學(xué)校創(chuàng)文明倡議書【篇1】
自古以來民以食為天。在我們的日常生活中經(jīng)常會(huì)在餐上打交道。眾所周知，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我們更應(yīng)大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神，自覺引領(lǐng)“厲行節(jié)約，文明用餐”的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式，為此，特向我校全體師生發(fā)出倡議：
一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，號(hào)召大家踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來，積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境，享受“厲行節(jié)約，文明用餐”的快樂。
二、做到合理消費(fèi)。綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需點(diǎn)菜，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，做到不剩飯不剩菜，吃不完就打包。
三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進(jìn)餐廳，不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子;提醒家人開車不喝酒，酒后不駕車。
食習(xí)慣，從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。
五、牢記就餐禮儀歌。排隊(duì)等候，不插隊(duì);一人一位，不占位;言語文明，不粗魯;安靜就餐，不喧鬧;殘?jiān)氡P，不亂吐;珍惜食物，不浪費(fèi)。
師生學(xué)們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習(xí)告別，樹立安全、理性、健康的生活方式!歡迎大家積極參與學(xué)校的餐桌文明行動(dòng)調(diào)查活動(dòng)!
學(xué)校創(chuàng)文明倡議書【篇2】
尊敬的各位老師、親愛的家長(zhǎng)朋友們和我們可愛的孩子們：
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體，行為規(guī)范的天之驕子，我以集體為榮，集體以我為榮，校園是我家，文明靠大家，我們是學(xué)校的主人，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我們家委會(huì)向全班的同學(xué)們倡議：
讓我們從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，人人爭(zhēng)做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子，讓我們引導(dǎo)孩子從進(jìn)入學(xué)校門口起，主動(dòng)問候老師，見面行禮，同學(xué)之間文明禮讓，熱情大方。 1. 尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處見誠(chéng)信。
2. 以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物，拒絕刻桌文化。
3. 排隊(duì)就餐提高效率，主動(dòng)收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
4. 語言文明，舉止得體，告別粗言臟語，人人使用文明禮貌用語。
5. 關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號(hào)，對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。
6. 勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，堅(jiān)決不帶零食進(jìn)入校園，節(jié)約用水用電。
7. 遵守并維護(hù)公共秩序，待人接物講禮儀，在學(xué)校佩戴紅領(lǐng)巾。
8. 注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。
9. 文明上進(jìn)，嚴(yán)格遵守本班級(jí)所制定的文明公約。
10. 愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌、墻壁和走廊上刻字畫畫，上下樓梯向右邊走。
11. 遵守交通規(guī)則，上學(xué)、放學(xué)不亂穿馬路，自覺維護(hù)自覺和他人的安全。
一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)??我們都會(huì)感到心靈的`互動(dòng)，情感的交融。我以集體為榮，集體以我為榮，同學(xué)們，讓我們攜起手來，積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在這些實(shí)踐活動(dòng)中，崇尚科學(xué)文明，弘揚(yáng)社會(huì)和校園的新風(fēng)尚，讓文明之花開滿社會(huì)的每一個(gè)角落，伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)xxx班家委會(huì)
20xx年9月21日
親愛的家長(zhǎng)朋友們：
為了更好的推動(dòng)做好孩子們文明禮貌的細(xì)節(jié)執(zhí)行，人人都是文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子，經(jīng)商議我們建議全班同學(xué)共參與，本學(xué)期以每天兩人擔(dān)任執(zhí)行班長(zhǎng)的角色，提前10分鐘到校，在班級(jí)教室入口處執(zhí)勤，并協(xié)助班長(zhǎng)、組長(zhǎng)做好班級(jí)內(nèi)的管理工作。
學(xué)校創(chuàng)文明倡議書【篇3】
規(guī)范的力量是巨大的。它能使我們舉止文明，思想科學(xué)，習(xí)慣良好，修養(yǎng)提升。一個(gè)能自覺執(zhí)行規(guī)范的人，一定有著良好的習(xí)慣和道德修養(yǎng)，也一定是一個(gè)不懼困難、勇于攀登的人。
我校品牌活動(dòng)——實(shí)驗(yàn)學(xué)子“修身”行動(dòng)既是對(duì)道德規(guī)范的細(xì)化，也是對(duì)古人重視“修身做人”“立德為先”的傳統(tǒng)美德的繼承。作為實(shí)驗(yàn)學(xué)子，就應(yīng)該對(duì)自己有更高的要求，而寄宿的我們，就更應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出與眾不同的氣質(zhì)，體現(xiàn)我們的睿智、修養(yǎng)！
為了使學(xué)校更加和諧和美好，為了樹立文明進(jìn)取的實(shí)驗(yàn)學(xué)子形象，我代表學(xué)校團(tuán)總支特向全體實(shí)驗(yàn)學(xué)子發(fā)出如下倡議：
1、自尊自愛，注重儀表
2、誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人
3、遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)
4、宿舍生活，和諧有序
5、勤勞儉樸，孝敬父母
6、嚴(yán)于律己，遵守公德
文明規(guī)范的行為發(fā)自內(nèi)心。有教養(yǎng)和友好的表示，是對(duì)他人的尊重。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把行為規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上，讓良好的行為規(guī)范為我們?cè)杏隽己玫牧?xí)慣，讓良好的習(xí)慣幫助我們收獲金色的人生，人生的輝煌最終不會(huì)在行為規(guī)范中落腳，但必將于行為規(guī)范中醞釀。讓我們力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)更加優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。力爭(zhēng)使所有同學(xué)的理想和愿望在這里實(shí)現(xiàn)，人生從這里騰飛！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)校創(chuàng)文明倡議書【篇4】
親愛的同學(xué)們：
你們好!
中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。
在五千多年的歷史長(zhǎng)河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對(duì)世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。
“禮儀是歌，一首煥發(fā)向上的歌;禮儀是詩(shī)，一首沒有結(jié)尾的詩(shī);禮儀是泉，一股清澈透亮的泉;遵守禮儀，是你生活中的亮點(diǎn);”在我們的生活中，文明禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
那么如何爭(zhēng)做“文明禮儀小天使”呢?其實(shí)就是要求大家遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣。
也許有的同學(xué)會(huì)說：那還不簡(jiǎn)單，文明禮儀人人都知道，也能做到。
是的，我想每一位同學(xué)都知道，垃圾不能亂扔，飯菜不能浪費(fèi)，草地不能亂踩，可就是有的同學(xué)會(huì)忽視，會(huì)明知故犯。
平時(shí)，許多同學(xué)看到老師，會(huì)迅速的從草地里跑出來，會(huì)停止奔跑的腳步，會(huì)將正在吃的零食藏在身后，這都說明，我們的隊(duì)員心中都有一根準(zhǔn)繩，知道怎樣是好的行為，但就是沒有持之以恒的決心，對(duì)自己沒有嚴(yán)格要求，而只是一種外在的壓力，沒有變成自覺地行為習(xí)慣。
我想告訴大家：一個(gè)人的禮儀是他品德、品質(zhì)的一面鏡子。
一位品德高尚、心靈美好的學(xué)生絕不會(huì)是一個(gè)行為習(xí)慣差的人。
爭(zhēng)做“文明小天使&rdquo就要做到人人講文明，處處有禮儀，感受文明禮儀帶給我們的快樂，讓文明禮儀伴隨我們快樂成長(zhǎng)。
在此我代表大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議：
1、將微笑進(jìn)行到底：師生見面先微笑，敬個(gè)禮來問聲好。
2、將右行進(jìn)行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時(shí)尚。
3、將文明進(jìn)行到底：公共場(chǎng)合莫喧嘩，言談舉止重文雅。
4、將寬容進(jìn)行到底：君子動(dòng)口不動(dòng)手，有話坐下好好說。
5、將關(guān)愛進(jìn)行到底：你有困難我來幫，師生互愛樂融融。
6、將責(zé)任進(jìn)行到底：小小崗位責(zé)任大，盡心盡力來完成。
7、將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底：人人獻(xiàn)出一份愛，世界變得更美好。
在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。
例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)。
意大利詩(shī)人但丁說過：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。
”做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則，只要我們從身邊小事做起，就會(huì)成為有道德的人。
比如：見到老師、同學(xué)主動(dòng)問好，給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶，為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問題，在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座，把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正，見到紙屑彎腰撿起等，只要我們從每一件小事做起，我們就會(huì)成為文明禮儀小天使。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，共同彈奏起文明禮儀的和諧樂章!
學(xué)校創(chuàng)文明倡議書【篇5】
備選題目（文明從我做起，共建美好校園/用文明為自己代言/爭(zhēng)做文明學(xué)生 創(chuàng)建文明校園）
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國(guó)旗下演講的題目是《爭(zhēng)做文明學(xué)生 創(chuàng)建文明校園》，指導(dǎo)教師姜俊霞。
美麗校園，文化殿堂，碧樹芳草，需要我們共同呵護(hù)；和諧校園，育人搖籃，純凈沃土，需要你我共同守護(hù)。親愛的同學(xué)們，為了更好地創(chuàng)建我?！吧械潞V行”德育品牌，為了更好地營(yíng)造和諧文明的校園氛圍，校學(xué)生處、校團(tuán)委和校學(xué)生電視臺(tái)共同向全體同學(xué)發(fā)出校園文明倡議書，希望同學(xué)們從以下四個(gè)方面規(guī)范自己：
1、上課不遲到、不早退。
2、課堂上遵守紀(jì)律，不玩手機(jī)，不搞小動(dòng)作。精神飽滿，認(rèn)真思考，積極討論。
3、不在教室課桌上亂寫亂畫，杜絕“課桌文化”。
4、不在教室內(nèi)嬉戲娛樂，不大吵大鬧。
5、自覺保持教室整潔，營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境。
1、尊敬師長(zhǎng)，路遇老師要恭敬有禮，主動(dòng)問好。
2、團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，事事能謙讓，處處講信用。不吸煙、不酗酒、不打架
3、在公共場(chǎng)所保持安靜，維護(hù)公共秩序和衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等垃圾；不攀折花草樹木，不踐踏草坪。
4、以校園為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物。
5、就餐、打水時(shí)要自覺排隊(duì)，不擁擠、不吵鬧。
6、勤儉節(jié)約，杜絕攀比；節(jié)約水電，愛惜資源。
7、男女生交往要自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)。
1、科學(xué)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng)。
2、自覺參與凈化網(wǎng)絡(luò)行動(dòng)，不信謠，不傳謠。
3、不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息。
1、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按時(shí)起床、就寢。
2、講衛(wèi)生，勤洗勤換，勤掃勤潔，保證宿舍干凈、整齊、美觀。
3、維護(hù)宿舍內(nèi)和宿舍間的團(tuán)結(jié)，和諧相處，生活上互相幫助、互相關(guān)心。
4、不擅自在校外留宿,嚴(yán)禁在宿舍留宿他人。
5、提倡高雅、高尚、健康、文明的宿舍文化。
親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，讓創(chuàng)建文明校園不再是簡(jiǎn)單的口號(hào)，而成為每個(gè)學(xué)子修身律己為之奮斗的目標(biāo)；讓創(chuàng)建文明校園不再是虛無不可及的理念，而成為每個(gè)三中人用實(shí)際行動(dòng)追求的理想！讓文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢(mèng)想。讓我們攜起手來，從點(diǎn)滴做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起，讓文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢(mèng)想，用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設(shè)的新篇章。
學(xué)校創(chuàng)文明倡議書【篇6】
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
創(chuàng)建文明學(xué)校，對(duì)于樹立教育良好形象、促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展具有十分重要的意義。為深入開展文明學(xué)校創(chuàng)建工作，我們向全體教職員工發(fā)出如下倡議：
1．牢固樹立“創(chuàng)建沒有局外人、人人都是創(chuàng)建者”的意識(shí)，按照?qǐng)@行政的統(tǒng)一部署，積極投身到創(chuàng)建文明行業(yè)的活動(dòng)中去，從自我做起，從小事做起，努力營(yíng)造文明、和諧的教育環(huán)境。
2．熱愛黨的教育事業(yè)，勤懇敬業(yè)，忠于職守，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，認(rèn)真做好本職工作，積極實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3．關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生安全；循循善誘，誨人不倦，因材施教，做學(xué)生的良師益友，建立平等、和諧的師生關(guān)系。
4．堅(jiān)持為人師表，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，廉潔從教，自覺抵制不良風(fēng)氣，以高尚的人格教育、影響學(xué)生，做學(xué)生的表率和楷模，無愧于人民教師的光榮稱號(hào)。
5．牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新教育理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，勇于探索，敢于創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
讓我們積極行動(dòng)起來，修師德、樹新風(fēng)、講奉獻(xiàn)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明之人，人人爭(zhēng)創(chuàng)文明行業(yè)，為塑造教育形象爭(zhēng)光添彩，為建設(shè)文明和諧二實(shí)幼作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
第二實(shí)驗(yàn)幼兒園
日期：
學(xué)校創(chuàng)文明倡議書【篇7】
親愛的家長(zhǎng)、同學(xué)們：
創(chuàng)建文明城市，共建美好家園，是衡陽全體市民的責(zé)任，也是包括我們廣大小學(xué)生在內(nèi)的所有人的共同心愿。為積極響應(yīng)市委、市政府關(guān)于全力參與和配合衡陽市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的號(hào)召，樹立我們衡陽人現(xiàn)代文明新形象，建設(shè)更加富裕和諧的新衡陽，我們西站路小學(xué)向全體同學(xué)及家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
一、以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建活動(dòng)。
我們要積極行動(dòng)，以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建活動(dòng)，做到：我知曉，我參與，我奉獻(xiàn)。要知曉創(chuàng)建，關(guān)心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建。要發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)知禮向善的小公民，塑造文明市民形象，踐行文明規(guī)范，培養(yǎng)良好的素質(zhì)。
二、從我做起，爭(zhēng)當(dāng)文明市民。
文明禮儀我先行。從身邊做起，從小事做起。講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、守法紀(jì)、尚美德、樹新風(fēng)。我們要倡導(dǎo)文明、革除陋習(xí)，不隨意隨地扔棄廢紙垃圾，形成尊重自己和他人勞動(dòng)成果的新風(fēng)尚。摒棄公共場(chǎng)所的不文明陋習(xí)，愛護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。對(duì)人彬彬有禮，尊敬老人，愛護(hù)幼小。人人維護(hù)公共秩序，處處遵守社會(huì)公德，自覺遵守交通規(guī)則，樹立正確的消費(fèi)觀念，不虛榮，不攀比，不大手大腳吃喝玩樂;養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支筆的良好習(xí)慣，做一名友愛向善的現(xiàn)代小公民，用實(shí)際行動(dòng)為衡陽創(chuàng)建文明城市盡自已的一份力。
三、小手牽大手，共育文明花。
我們要攜手共進(jìn)，創(chuàng)文明新風(fēng)。要勇于剖析自己，找出自己的不良習(xí)慣，寫出自己改正不良習(xí)慣的計(jì)劃,并每天晚上給自己打分,請(qǐng)家長(zhǎng)和老師進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)價(jià)，并和同學(xué)們互相進(jìn)行評(píng)價(jià)、交流，看看自己交了哪些文明朋友，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校文明小使者。同時(shí)要主動(dòng)宣傳文明禮儀，勇于指出和糾正身邊人的不文明舉止，營(yíng)造和諧美好的人際環(huán)境、生活環(huán)境，做創(chuàng)建衛(wèi)生城市的小小播種機(jī)，把文明意識(shí)、良好行為習(xí)慣像一粒粒種子傳播到家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落。
家長(zhǎng)們、同學(xué)們：讓我們積極行動(dòng)起來，爭(zhēng)當(dāng)文明的使者，爭(zhēng)做創(chuàng)建活動(dòng)的表率，為衡陽創(chuàng)建全國(guó)文明城市盡一份心、出一把力、一份光、添一道彩！
宣誓誓詞：做創(chuàng)建文明城市的宣傳員、自立自強(qiáng)的小主人、誠(chéng)實(shí)守紀(jì)的好孩子、健康向上的好學(xué)生”，我誠(chéng)信，衡陽誠(chéng)信；我美麗，衡陽美麗；我文明，衡陽文明！
從我做起，從現(xiàn)在做起，我是衡陽文明小市民！
學(xué)校創(chuàng)文明倡議書【篇8】
隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，越來越多的中學(xué)生成為“網(wǎng) 民”，互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道， 現(xiàn)在同學(xué)們都愛在貼吧上發(fā)一些好的帖子，體現(xiàn)了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生良好的精神面貌，但互聯(lián)網(wǎng)也使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，脫離現(xiàn)實(shí)，也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)，同時(shí)互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對(duì)青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。與網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的正面影響相比較，其負(fù)面影響顯得更加突出而尖銳。為此，我提出一些文明上網(wǎng)的倡議：
一、堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息;自覺抵制不良之風(fēng)進(jìn)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，嚴(yán)格遵從網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，遵 守網(wǎng)上道德，不黑他人網(wǎng)站，不改他人網(wǎng)頁(yè)，不再網(wǎng)上發(fā)布傳播 各種虛假,黃色，反動(dòng)的內(nèi)容，聊天講文明，發(fā)帖守法律，在虛擬世界里播撒文明之光。
二、不刊載不健康文字和圖片，不連接不健康網(wǎng)站，不提供不健康內(nèi)容搜索，不登載不健康廣告。
三、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不運(yùn)行帶有兇殺，色情內(nèi)容的游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲能豐富我們的生活，但又容易使我們沉迷其中難以自拔，我們是中學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，游戲永遠(yuǎn)只是我們業(yè)余生活中的點(diǎn)綴。
確的上網(wǎng)觀，及時(shí)了解時(shí)事新聞獲取各種最新的知識(shí)和信息，為以后的學(xué)習(xí)和生活做好指導(dǎo)作用。
讓我們行動(dòng)起來，努力創(chuàng)造良好的校園風(fēng)氣，自覺遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，做一位合格的青少年! 我宣誓：
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。
要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人。
要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友。
要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。
要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。
要閱讀屬于自己年齡的網(wǎng)頁(yè)。
宣誓人：
學(xué)校創(chuàng)文明倡議書【篇9】
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是求是星洲小學(xué)一名六年級(jí)的學(xué)生。我們學(xué)校十分漂亮，有著高大的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室以及四季常青的樹木，因此我十分自豪。但是在我們美麗的校園里，仍有一些美中不足的地方：比如衛(wèi)生方面。
在衛(wèi)生方面我不得不提的便是男廁所內(nèi)了。男廁所的小便池中經(jīng)常發(fā)生堵塞，往往是一些同學(xué)們不要的紙巾。低年級(jí)的廁所內(nèi)還會(huì)出現(xiàn)吃飯用的勺子，這是十分不文明的行為，而且給清理工作帶來了很大的困難。學(xué)校為了方便同學(xué)們，在廁所的墻壁上安裝了紙巾盒，裝上了廁紙，然而許多同學(xué)卻用它來擦手，因此紙消耗得很快，十分不應(yīng)該。
為什么會(huì)發(fā)生這些情況呢?最大的原因還是同學(xué)們自身的自覺性了，一年級(jí)同學(xué)不自覺，不遵守規(guī)矩還說的過去，因?yàn)樗麄冞€小，不懂事，然而我們六年級(jí)的同學(xué)們呢?我們已經(jīng)在求是小學(xué)六年了，更應(yīng)該以身作則，為低年級(jí)的同學(xué)們樹立榜樣。
既然發(fā)生了這種情況，我們就必須找到一個(gè)合適的方法解決，因此，我建議學(xué)校:
1、在洗手間旁邊要貼上一些標(biāo)語，使同學(xué)們每次都能做到文明如廁。
2、每個(gè)班級(jí)每周召開一次以衛(wèi)生間文明為主題的班隊(duì)會(huì)，讓大家互相交流、討論，提出自己的看法和意見。
3、在課件和中午時(shí)，少先隊(duì)員干部在一旁做好督促和知道，使低年級(jí)的同學(xué)也能保護(hù)好衛(wèi)生間的環(huán)境。
4、同學(xué)們自己也要自覺，不浪費(fèi)水和紙巾，做到文明如廁。不管是校園里還是生活中，都有許多浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的現(xiàn)象，我們要對(duì)這些不良現(xiàn)象重視起來了。
學(xué)校創(chuàng)文明倡議書【篇10】
xx：
“文明交通出行”是文明城市創(chuàng)建的重要組成部分，不僅能反映出一個(gè)城市的文明程度，更能折射出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。為弘揚(yáng)和培育社會(huì)文明風(fēng)尚，切實(shí)增強(qiáng)市民“文明交通出行”意識(shí)，摒棄不文明交通陋習(xí)，全力打造安全、和諧的出行環(huán)境，中港花園社區(qū)向全體居民發(fā)起倡議：
一、爭(zhēng)做“文明交通出行”的宣傳者。
弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，踴躍加入“文明交通出行”志愿者行列，積極參與“文明交通出行”公益活動(dòng)，主動(dòng)勸阻與“文明交通出行”不協(xié)調(diào)的各種行為，促進(jìn)文明和諧交通建設(shè)。
二、爭(zhēng)做“文明交通出行”的參與者。
自覺學(xué)習(xí)和掌握道路交通安全知識(shí)，不斷增強(qiáng)文明交通意識(shí)。大力倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、機(jī)動(dòng)車按序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車有序停放、文明使用車燈、行人和非機(jī)動(dòng)車各行其道、行人和非機(jī)動(dòng)車過街遵守信號(hào)等文明交通行為。
三、爭(zhēng)做“文明交通出行”的推動(dòng)者。
自覺摒棄機(jī)動(dòng)車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車不系安全帶、行人過街闖紅燈、跨越隔離設(shè)施、拋撒車窗垃圾等交通陋習(xí)，自覺養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，全力打造人人參與文明交通、處處彰顯交通文明的良好氛圍。
四、爭(zhēng)做“文明交通出行”的踐行者。
堅(jiān)決抵制酒后開車、疲勞駕駛、超速行駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員超載等危險(xiǎn)駕駛行為，做到文明候車、文明乘車、文明開車、文明泊車。積極營(yíng)造遵章守紀(jì)、相互禮讓的文明社會(huì)風(fēng)尚，共同維護(hù)有序、安全、暢通的交通環(huán)境。
五、爭(zhēng)做“文明交通出行”的垂范者。
以身作則，做文明行路、文明駕（騎）車、文明乘車的榜樣，遵守交通規(guī)則，不逆向行駛、不闖紅燈、不亂穿馬路、不翻越護(hù)欄，自覺服從警察同志和協(xié)勤人員的指揮，做良好道德風(fēng)尚的垂范者。
居民朋友們，文明交通一小步，社會(huì)進(jìn)步一大步，讓我們積極行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起、從自我做起、從小事做起，做文明人、行文明路、開文明車，用交通文明引領(lǐng)城市文明，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出自己的貢獻(xiàn)，讓鞍山城市更美麗、社會(huì)更和諧、人民更幸福！
倡議人：xx
時(shí)間：xx年x月x日
學(xué)校創(chuàng)文明倡議書【篇11】
同學(xué)們：
文明行為的習(xí)慣，要從我們自己身上做起。只有自己做好了，才能去監(jiān)督他人。
學(xué)校是我們的另一個(gè)家，所以不要污染它，因?yàn)樗枰蓛簦唤淌揖拖袷俏覀兊呐P室，它有著重要的任務(wù)，所以不要大聲喧嘩，因?yàn)樗枰察o；同學(xué)們就像是我們的親人，在最重要的時(shí)候，他們會(huì)給我們幫助，所以不要互相打架、辱罵，因?yàn)樗麄冃枰推?，他們也需要我們。我們有一個(gè)優(yōu)美、溫暖、干凈、有序、安靜、和諧的校園，這個(gè)任務(wù)就交給大家同去營(yíng)造。
校園的保護(hù)是我們學(xué)校的全體師生來完成的?？匆姷叵掠屑埿迹S手撿起，就像是我們學(xué)校的一句文明語言：伸伸手，彎彎腰，垃圾廢紙不見了?？匆娪写蚣艿默F(xiàn)象，要馬上告訴老師，讓老師去幫忙解決。我們要是看見老師，必須要行少先隊(duì)禮。要自覺遵守好學(xué)校的紀(jì)律。不能隨地吐痰，隨手扔垃圾。不能破壞公物。要爭(zhēng)做文明少。
在這里，濰議：現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，爭(zhēng)做陽光文明少。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小編精心
自古以來民以食為天。在我們的日常生活中經(jīng)常會(huì)在餐上打交道。眾所周知，餐桌文明是社會(huì)文明的重要體現(xiàn)，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。我們更應(yīng)大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的崇高精神，自覺引領(lǐng)“厲行節(jié)約，文明用餐”的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式，為此，特向我校全體師生發(fā)出倡議：
一、傳承傳統(tǒng)美德。我們每個(gè)人都要自覺做到傳承“禮儀之邦”的美德，號(hào)召大家踴躍參加到文明餐桌行動(dòng)中來，積極打造溫馨、文明的就餐環(huán)境，享受“厲行節(jié)約，文明用餐”的快樂。
二、做到合理消費(fèi)。綠色消費(fèi)，理性消費(fèi)，按需點(diǎn)菜，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，做到不剩飯不剩菜，吃不完就打包。
三、倡導(dǎo)文明用餐。自覺遵守公共道德規(guī)范，不肆意喧嘩，注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生，不帶寵物進(jìn)餐廳，不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保，使用“公筷公勺”，杜絕使用一次性筷子;提醒家人開車不喝酒，酒后不駕車。
食習(xí)慣，從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。
五、牢記就餐禮儀歌。排隊(duì)等候，不插隊(duì);一人一位，不占位;言語文明，不粗魯;安靜就餐，不喧鬧;殘?jiān)氡P，不亂吐;珍惜食物，不浪費(fèi)。
師生學(xué)們，讓我們身體力行，與文明握手、與陋習(xí)告別，樹立安全、理性、健康的生活方式!歡迎大家積極參與學(xué)校的餐桌文明行動(dòng)調(diào)查活動(dòng)!
學(xué)校創(chuàng)文明倡議書【篇2】
尊敬的各位老師、親愛的家長(zhǎng)朋友們和我們可愛的孩子們：
中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。溫文儒雅，落落大方，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。學(xué)校是育人的搖籃，在校園這片環(huán)境優(yōu)雅，文明高尚的凈土上，小學(xué)生應(yīng)該做舉止得體，行為規(guī)范的天之驕子，我以集體為榮，集體以我為榮，校園是我家，文明靠大家，我們是學(xué)校的主人，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí)、生活，共同創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此，我們家委會(huì)向全班的同學(xué)們倡議：
讓我們從小事做起，從細(xì)節(jié)抓起，人人爭(zhēng)做文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子，讓我們引導(dǎo)孩子從進(jìn)入學(xué)校門口起，主動(dòng)問候老師，見面行禮，同學(xué)之間文明禮讓，熱情大方。 1. 尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處見誠(chéng)信。
2. 以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不要損壞公物，拒絕刻桌文化。
3. 排隊(duì)就餐提高效率，主動(dòng)收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。
4. 語言文明，舉止得體，告別粗言臟語，人人使用文明禮貌用語。
5. 關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號(hào)，對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持與幫助。
6. 勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，堅(jiān)決不帶零食進(jìn)入校園，節(jié)約用水用電。
7. 遵守并維護(hù)公共秩序，待人接物講禮儀，在學(xué)校佩戴紅領(lǐng)巾。
8. 注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪,不攀爬樹木和圍墻。
9. 文明上進(jìn)，嚴(yán)格遵守本班級(jí)所制定的文明公約。
10. 愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌、墻壁和走廊上刻字畫畫，上下樓梯向右邊走。
11. 遵守交通規(guī)則，上學(xué)、放學(xué)不亂穿馬路，自覺維護(hù)自覺和他人的安全。
一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)??我們都會(huì)感到心靈的`互動(dòng)，情感的交融。我以集體為榮，集體以我為榮，同學(xué)們，讓我們攜起手來，積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在這些實(shí)踐活動(dòng)中，崇尚科學(xué)文明，弘揚(yáng)社會(huì)和校園的新風(fēng)尚，讓文明之花開滿社會(huì)的每一個(gè)角落，伴隨著我們一同健康成長(zhǎng)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)xxx班家委會(huì)
20xx年9月21日
親愛的家長(zhǎng)朋友們：
為了更好的推動(dòng)做好孩子們文明禮貌的細(xì)節(jié)執(zhí)行，人人都是文明禮貌優(yōu)雅學(xué)子，經(jīng)商議我們建議全班同學(xué)共參與，本學(xué)期以每天兩人擔(dān)任執(zhí)行班長(zhǎng)的角色，提前10分鐘到校，在班級(jí)教室入口處執(zhí)勤，并協(xié)助班長(zhǎng)、組長(zhǎng)做好班級(jí)內(nèi)的管理工作。
學(xué)校創(chuàng)文明倡議書【篇3】
規(guī)范的力量是巨大的。它能使我們舉止文明，思想科學(xué)，習(xí)慣良好，修養(yǎng)提升。一個(gè)能自覺執(zhí)行規(guī)范的人，一定有著良好的習(xí)慣和道德修養(yǎng)，也一定是一個(gè)不懼困難、勇于攀登的人。
我校品牌活動(dòng)——實(shí)驗(yàn)學(xué)子“修身”行動(dòng)既是對(duì)道德規(guī)范的細(xì)化，也是對(duì)古人重視“修身做人”“立德為先”的傳統(tǒng)美德的繼承。作為實(shí)驗(yàn)學(xué)子，就應(yīng)該對(duì)自己有更高的要求，而寄宿的我們，就更應(yīng)當(dāng)表現(xiàn)出與眾不同的氣質(zhì)，體現(xiàn)我們的睿智、修養(yǎng)！
為了使學(xué)校更加和諧和美好，為了樹立文明進(jìn)取的實(shí)驗(yàn)學(xué)子形象，我代表學(xué)校團(tuán)總支特向全體實(shí)驗(yàn)學(xué)子發(fā)出如下倡議：
1、自尊自愛，注重儀表
2、誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人
3、遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)
4、宿舍生活，和諧有序
5、勤勞儉樸，孝敬父母
6、嚴(yán)于律己，遵守公德
文明規(guī)范的行為發(fā)自內(nèi)心。有教養(yǎng)和友好的表示，是對(duì)他人的尊重。讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把行為規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)人的言行上，讓良好的行為規(guī)范為我們?cè)杏隽己玫牧?xí)慣，讓良好的習(xí)慣幫助我們收獲金色的人生，人生的輝煌最終不會(huì)在行為規(guī)范中落腳，但必將于行為規(guī)范中醞釀。讓我們力爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)更加優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境。力爭(zhēng)使所有同學(xué)的理想和愿望在這里實(shí)現(xiàn)，人生從這里騰飛！
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
學(xué)校創(chuàng)文明倡議書【篇4】
親愛的同學(xué)們：
你們好!
中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。
在五千多年的歷史長(zhǎng)河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對(duì)世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。
“禮儀是歌，一首煥發(fā)向上的歌;禮儀是詩(shī)，一首沒有結(jié)尾的詩(shī);禮儀是泉，一股清澈透亮的泉;遵守禮儀，是你生活中的亮點(diǎn);”在我們的生活中，文明禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。
那么如何爭(zhēng)做“文明禮儀小天使”呢?其實(shí)就是要求大家遵守日常行為規(guī)范，養(yǎng)成文明禮儀好習(xí)慣。
也許有的同學(xué)會(huì)說：那還不簡(jiǎn)單，文明禮儀人人都知道，也能做到。
是的，我想每一位同學(xué)都知道，垃圾不能亂扔，飯菜不能浪費(fèi)，草地不能亂踩，可就是有的同學(xué)會(huì)忽視，會(huì)明知故犯。
平時(shí)，許多同學(xué)看到老師，會(huì)迅速的從草地里跑出來，會(huì)停止奔跑的腳步，會(huì)將正在吃的零食藏在身后，這都說明，我們的隊(duì)員心中都有一根準(zhǔn)繩，知道怎樣是好的行為，但就是沒有持之以恒的決心，對(duì)自己沒有嚴(yán)格要求，而只是一種外在的壓力，沒有變成自覺地行為習(xí)慣。
我想告訴大家：一個(gè)人的禮儀是他品德、品質(zhì)的一面鏡子。
一位品德高尚、心靈美好的學(xué)生絕不會(huì)是一個(gè)行為習(xí)慣差的人。
爭(zhēng)做“文明小天使&rdquo就要做到人人講文明，處處有禮儀，感受文明禮儀帶給我們的快樂，讓文明禮儀伴隨我們快樂成長(zhǎng)。
在此我代表大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)起以下倡議：
1、將微笑進(jìn)行到底：師生見面先微笑，敬個(gè)禮來問聲好。
2、將右行進(jìn)行到底：讓出半邊給他人，安全禮讓真時(shí)尚。
3、將文明進(jìn)行到底：公共場(chǎng)合莫喧嘩，言談舉止重文雅。
4、將寬容進(jìn)行到底：君子動(dòng)口不動(dòng)手，有話坐下好好說。
5、將關(guān)愛進(jìn)行到底：你有困難我來幫，師生互愛樂融融。
6、將責(zé)任進(jìn)行到底：小小崗位責(zé)任大，盡心盡力來完成。
7、將奉獻(xiàn)進(jìn)行到底：人人獻(xiàn)出一份愛，世界變得更美好。
在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。
例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們漂亮的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)。
意大利詩(shī)人但丁說過：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)。
”做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則，只要我們從身邊小事做起，就會(huì)成為有道德的人。
比如：見到老師、同學(xué)主動(dòng)問好，給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶，為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問題，在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座，把被風(fēng)吹歪了的小樹苗扶正，見到紙屑彎腰撿起等，只要我們從每一件小事做起，我們就會(huì)成為文明禮儀小天使。
同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，共同彈奏起文明禮儀的和諧樂章!
學(xué)校創(chuàng)文明倡議書【篇5】
備選題目（文明從我做起，共建美好校園/用文明為自己代言/爭(zhēng)做文明學(xué)生 創(chuàng)建文明校園）
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好，今天我國(guó)旗下演講的題目是《爭(zhēng)做文明學(xué)生 創(chuàng)建文明校園》，指導(dǎo)教師姜俊霞。
美麗校園，文化殿堂，碧樹芳草，需要我們共同呵護(hù)；和諧校園，育人搖籃，純凈沃土，需要你我共同守護(hù)。親愛的同學(xué)們，為了更好地創(chuàng)建我?！吧械潞V行”德育品牌，為了更好地營(yíng)造和諧文明的校園氛圍，校學(xué)生處、校團(tuán)委和校學(xué)生電視臺(tái)共同向全體同學(xué)發(fā)出校園文明倡議書，希望同學(xué)們從以下四個(gè)方面規(guī)范自己：
1、上課不遲到、不早退。
2、課堂上遵守紀(jì)律，不玩手機(jī)，不搞小動(dòng)作。精神飽滿，認(rèn)真思考，積極討論。
3、不在教室課桌上亂寫亂畫，杜絕“課桌文化”。
4、不在教室內(nèi)嬉戲娛樂，不大吵大鬧。
5、自覺保持教室整潔，營(yíng)造良好教學(xué)環(huán)境。
1、尊敬師長(zhǎng)，路遇老師要恭敬有禮，主動(dòng)問好。
2、團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，事事能謙讓，處處講信用。不吸煙、不酗酒、不打架
3、在公共場(chǎng)所保持安靜，維護(hù)公共秩序和衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑等垃圾；不攀折花草樹木，不踐踏草坪。
4、以校園為家，愛護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物。
5、就餐、打水時(shí)要自覺排隊(duì)，不擁擠、不吵鬧。
6、勤儉節(jié)約，杜絕攀比；節(jié)約水電，愛惜資源。
7、男女生交往要自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)。
1、科學(xué)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng)。
2、自覺參與凈化網(wǎng)絡(luò)行動(dòng)，不信謠，不傳謠。
3、不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息。
1、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，按時(shí)起床、就寢。
2、講衛(wèi)生，勤洗勤換，勤掃勤潔，保證宿舍干凈、整齊、美觀。
3、維護(hù)宿舍內(nèi)和宿舍間的團(tuán)結(jié)，和諧相處，生活上互相幫助、互相關(guān)心。
4、不擅自在校外留宿,嚴(yán)禁在宿舍留宿他人。
5、提倡高雅、高尚、健康、文明的宿舍文化。
親愛的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，讓創(chuàng)建文明校園不再是簡(jiǎn)單的口號(hào)，而成為每個(gè)學(xué)子修身律己為之奮斗的目標(biāo)；讓創(chuàng)建文明校園不再是虛無不可及的理念，而成為每個(gè)三中人用實(shí)際行動(dòng)追求的理想！讓文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢(mèng)想。讓我們攜起手來，從點(diǎn)滴做起、從身邊做起、從現(xiàn)在做起，讓文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢(mèng)想，用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設(shè)的新篇章。
學(xué)校創(chuàng)文明倡議書【篇6】
尊敬的各位老師、同學(xué)們：
創(chuàng)建文明學(xué)校，對(duì)于樹立教育良好形象、促進(jìn)教育內(nèi)涵發(fā)展具有十分重要的意義。為深入開展文明學(xué)校創(chuàng)建工作，我們向全體教職員工發(fā)出如下倡議：
1．牢固樹立“創(chuàng)建沒有局外人、人人都是創(chuàng)建者”的意識(shí)，按照?qǐng)@行政的統(tǒng)一部署，積極投身到創(chuàng)建文明行業(yè)的活動(dòng)中去，從自我做起，從小事做起，努力營(yíng)造文明、和諧的教育環(huán)境。
2．熱愛黨的教育事業(yè)，勤懇敬業(yè)，忠于職守，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，認(rèn)真做好本職工作，積極實(shí)施素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
3．關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，平等對(duì)待學(xué)生，尊重學(xué)生人格，保護(hù)學(xué)生安全；循循善誘，誨人不倦，因材施教，做學(xué)生的良師益友，建立平等、和諧的師生關(guān)系。
4．堅(jiān)持為人師表，嚴(yán)格遵守師德規(guī)范，堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則，廉潔從教，自覺抵制不良風(fēng)氣，以高尚的人格教育、影響學(xué)生，做學(xué)生的表率和楷模，無愧于人民教師的光榮稱號(hào)。
5．牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，與時(shí)俱進(jìn)，不斷更新教育理念，認(rèn)真學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，勇于探索，敢于創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。
讓我們積極行動(dòng)起來，修師德、樹新風(fēng)、講奉獻(xiàn)，個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)文明之人，人人爭(zhēng)創(chuàng)文明行業(yè)，為塑造教育形象爭(zhēng)光添彩，為建設(shè)文明和諧二實(shí)幼作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
第二實(shí)驗(yàn)幼兒園
日期：
學(xué)校創(chuàng)文明倡議書【篇7】
親愛的家長(zhǎng)、同學(xué)們：
創(chuàng)建文明城市，共建美好家園，是衡陽全體市民的責(zé)任，也是包括我們廣大小學(xué)生在內(nèi)的所有人的共同心愿。為積極響應(yīng)市委、市政府關(guān)于全力參與和配合衡陽市創(chuàng)建全國(guó)文明城市的號(hào)召，樹立我們衡陽人現(xiàn)代文明新形象，建設(shè)更加富裕和諧的新衡陽，我們西站路小學(xué)向全體同學(xué)及家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：
一、以主人翁姿態(tài)積極參與創(chuàng)建活動(dòng)。
我們要積極行動(dòng)，以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建活動(dòng)，做到：我知曉，我參與，我奉獻(xiàn)。要知曉創(chuàng)建，關(guān)心創(chuàng)建，融入創(chuàng)建。要發(fā)揚(yáng)主人翁意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)知禮向善的小公民，塑造文明市民形象，踐行文明規(guī)范，培養(yǎng)良好的素質(zhì)。
二、從我做起，爭(zhēng)當(dāng)文明市民。
文明禮儀我先行。從身邊做起，從小事做起。講文明、講衛(wèi)生、講科學(xué)、守法紀(jì)、尚美德、樹新風(fēng)。我們要倡導(dǎo)文明、革除陋習(xí)，不隨意隨地扔棄廢紙垃圾，形成尊重自己和他人勞動(dòng)成果的新風(fēng)尚。摒棄公共場(chǎng)所的不文明陋習(xí)，愛護(hù)環(huán)境，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣，爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。對(duì)人彬彬有禮，尊敬老人，愛護(hù)幼小。人人維護(hù)公共秩序，處處遵守社會(huì)公德，自覺遵守交通規(guī)則，樹立正確的消費(fèi)觀念，不虛榮，不攀比，不大手大腳吃喝玩樂;養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一支筆的良好習(xí)慣，做一名友愛向善的現(xiàn)代小公民，用實(shí)際行動(dòng)為衡陽創(chuàng)建文明城市盡自已的一份力。
三、小手牽大手，共育文明花。
我們要攜手共進(jìn)，創(chuàng)文明新風(fēng)。要勇于剖析自己，找出自己的不良習(xí)慣，寫出自己改正不良習(xí)慣的計(jì)劃,并每天晚上給自己打分,請(qǐng)家長(zhǎng)和老師進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)價(jià)，并和同學(xué)們互相進(jìn)行評(píng)價(jià)、交流，看看自己交了哪些文明朋友，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校文明小使者。同時(shí)要主動(dòng)宣傳文明禮儀，勇于指出和糾正身邊人的不文明舉止，營(yíng)造和諧美好的人際環(huán)境、生活環(huán)境，做創(chuàng)建衛(wèi)生城市的小小播種機(jī)，把文明意識(shí)、良好行為習(xí)慣像一粒粒種子傳播到家鄉(xiāng)的每一個(gè)角落。
家長(zhǎng)們、同學(xué)們：讓我們積極行動(dòng)起來，爭(zhēng)當(dāng)文明的使者，爭(zhēng)做創(chuàng)建活動(dòng)的表率，為衡陽創(chuàng)建全國(guó)文明城市盡一份心、出一把力、一份光、添一道彩！
宣誓誓詞：做創(chuàng)建文明城市的宣傳員、自立自強(qiáng)的小主人、誠(chéng)實(shí)守紀(jì)的好孩子、健康向上的好學(xué)生”，我誠(chéng)信，衡陽誠(chéng)信；我美麗，衡陽美麗；我文明，衡陽文明！
從我做起，從現(xiàn)在做起，我是衡陽文明小市民！
學(xué)校創(chuàng)文明倡議書【篇8】
隨著互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，越來越多的中學(xué)生成為“網(wǎng) 民”，互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息，也拓寬了我們交往的渠道， 現(xiàn)在同學(xué)們都愛在貼吧上發(fā)一些好的帖子，體現(xiàn)了我們實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)生良好的精神面貌，但互聯(lián)網(wǎng)也使許多青少年沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，脫離現(xiàn)實(shí)，也使一些青少年荒廢學(xué)業(yè)，同時(shí)互聯(lián)網(wǎng)中的不良信息和網(wǎng)絡(luò)犯罪對(duì)青少年的身心健康和安全構(gòu)成危害和威脅。與網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的正面影響相比較，其負(fù)面影響顯得更加突出而尖銳。為此，我提出一些文明上網(wǎng)的倡議：
一、堅(jiān)決抵制與社會(huì)公德和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德相背離的不良信息;自覺抵制不良之風(fēng)進(jìn)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，嚴(yán)格遵從網(wǎng)絡(luò)規(guī)則，遵 守網(wǎng)上道德，不黑他人網(wǎng)站，不改他人網(wǎng)頁(yè)，不再網(wǎng)上發(fā)布傳播 各種虛假,黃色，反動(dòng)的內(nèi)容，聊天講文明，發(fā)帖守法律，在虛擬世界里播撒文明之光。
二、不刊載不健康文字和圖片，不連接不健康網(wǎng)站，不提供不健康內(nèi)容搜索，不登載不健康廣告。
三、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲，不運(yùn)行帶有兇殺，色情內(nèi)容的游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲能豐富我們的生活，但又容易使我們沉迷其中難以自拔，我們是中學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù)，游戲永遠(yuǎn)只是我們業(yè)余生活中的點(diǎn)綴。
確的上網(wǎng)觀，及時(shí)了解時(shí)事新聞獲取各種最新的知識(shí)和信息，為以后的學(xué)習(xí)和生活做好指導(dǎo)作用。
讓我們行動(dòng)起來，努力創(chuàng)造良好的校園風(fēng)氣，自覺遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，做一位合格的青少年! 我宣誓：
要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息。
要誠(chéng)實(shí)友好交流,不侮辱欺詐他人。
要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí),不隨意約會(huì)網(wǎng)友。
要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。
要有益身心健康,不沉溺虛擬時(shí)空。
要閱讀屬于自己年齡的網(wǎng)頁(yè)。
宣誓人：
學(xué)校創(chuàng)文明倡議書【篇9】
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是求是星洲小學(xué)一名六年級(jí)的學(xué)生。我們學(xué)校十分漂亮，有著高大的教學(xué)樓、寬敞明亮的教室以及四季常青的樹木，因此我十分自豪。但是在我們美麗的校園里，仍有一些美中不足的地方：比如衛(wèi)生方面。
在衛(wèi)生方面我不得不提的便是男廁所內(nèi)了。男廁所的小便池中經(jīng)常發(fā)生堵塞，往往是一些同學(xué)們不要的紙巾。低年級(jí)的廁所內(nèi)還會(huì)出現(xiàn)吃飯用的勺子，這是十分不文明的行為，而且給清理工作帶來了很大的困難。學(xué)校為了方便同學(xué)們，在廁所的墻壁上安裝了紙巾盒，裝上了廁紙，然而許多同學(xué)卻用它來擦手，因此紙消耗得很快，十分不應(yīng)該。
為什么會(huì)發(fā)生這些情況呢?最大的原因還是同學(xué)們自身的自覺性了，一年級(jí)同學(xué)不自覺，不遵守規(guī)矩還說的過去，因?yàn)樗麄冞€小，不懂事，然而我們六年級(jí)的同學(xué)們呢?我們已經(jīng)在求是小學(xué)六年了，更應(yīng)該以身作則，為低年級(jí)的同學(xué)們樹立榜樣。
既然發(fā)生了這種情況，我們就必須找到一個(gè)合適的方法解決，因此，我建議學(xué)校:
1、在洗手間旁邊要貼上一些標(biāo)語，使同學(xué)們每次都能做到文明如廁。
2、每個(gè)班級(jí)每周召開一次以衛(wèi)生間文明為主題的班隊(duì)會(huì)，讓大家互相交流、討論，提出自己的看法和意見。
3、在課件和中午時(shí)，少先隊(duì)員干部在一旁做好督促和知道，使低年級(jí)的同學(xué)也能保護(hù)好衛(wèi)生間的環(huán)境。
4、同學(xué)們自己也要自覺，不浪費(fèi)水和紙巾，做到文明如廁。不管是校園里還是生活中，都有許多浪費(fèi)資源、污染環(huán)境的現(xiàn)象，我們要對(duì)這些不良現(xiàn)象重視起來了。
學(xué)校創(chuàng)文明倡議書【篇10】
xx：
“文明交通出行”是文明城市創(chuàng)建的重要組成部分，不僅能反映出一個(gè)城市的文明程度，更能折射出廣大交通參與者的文明素質(zhì)。為弘揚(yáng)和培育社會(huì)文明風(fēng)尚，切實(shí)增強(qiáng)市民“文明交通出行”意識(shí)，摒棄不文明交通陋習(xí)，全力打造安全、和諧的出行環(huán)境，中港花園社區(qū)向全體居民發(fā)起倡議：
一、爭(zhēng)做“文明交通出行”的宣傳者。
弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，踴躍加入“文明交通出行”志愿者行列，積極參與“文明交通出行”公益活動(dòng)，主動(dòng)勸阻與“文明交通出行”不協(xié)調(diào)的各種行為，促進(jìn)文明和諧交通建設(shè)。
二、爭(zhēng)做“文明交通出行”的參與者。
自覺學(xué)習(xí)和掌握道路交通安全知識(shí)，不斷增強(qiáng)文明交通意識(shí)。大力倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車禮讓斑馬線、機(jī)動(dòng)車按序排隊(duì)通行、機(jī)動(dòng)車有序停放、文明使用車燈、行人和非機(jī)動(dòng)車各行其道、行人和非機(jī)動(dòng)車過街遵守信號(hào)等文明交通行為。
三、爭(zhēng)做“文明交通出行”的推動(dòng)者。
自覺摒棄機(jī)動(dòng)車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車不系安全帶、行人過街闖紅燈、跨越隔離設(shè)施、拋撒車窗垃圾等交通陋習(xí)，自覺養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，全力打造人人參與文明交通、處處彰顯交通文明的良好氛圍。
四、爭(zhēng)做“文明交通出行”的踐行者。
堅(jiān)決抵制酒后開車、疲勞駕駛、超速行駛、闖紅燈、強(qiáng)行超車、超員超載等危險(xiǎn)駕駛行為，做到文明候車、文明乘車、文明開車、文明泊車。積極營(yíng)造遵章守紀(jì)、相互禮讓的文明社會(huì)風(fēng)尚，共同維護(hù)有序、安全、暢通的交通環(huán)境。
五、爭(zhēng)做“文明交通出行”的垂范者。
以身作則，做文明行路、文明駕（騎）車、文明乘車的榜樣，遵守交通規(guī)則，不逆向行駛、不闖紅燈、不亂穿馬路、不翻越護(hù)欄，自覺服從警察同志和協(xié)勤人員的指揮，做良好道德風(fēng)尚的垂范者。
居民朋友們，文明交通一小步，社會(huì)進(jìn)步一大步，讓我們積極行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起、從自我做起、從小事做起，做文明人、行文明路、開文明車，用交通文明引領(lǐng)城市文明，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市做出自己的貢獻(xiàn)，讓鞍山城市更美麗、社會(huì)更和諧、人民更幸福！
倡議人：xx
時(shí)間：xx年x月x日
學(xué)校創(chuàng)文明倡議書【篇11】
同學(xué)們：
文明行為的習(xí)慣，要從我們自己身上做起。只有自己做好了，才能去監(jiān)督他人。
學(xué)校是我們的另一個(gè)家，所以不要污染它，因?yàn)樗枰蓛簦唤淌揖拖袷俏覀兊呐P室，它有著重要的任務(wù)，所以不要大聲喧嘩，因?yàn)樗枰察o；同學(xué)們就像是我們的親人，在最重要的時(shí)候，他們會(huì)給我們幫助，所以不要互相打架、辱罵，因?yàn)樗麄冃枰推?，他們也需要我們。我們有一個(gè)優(yōu)美、溫暖、干凈、有序、安靜、和諧的校園，這個(gè)任務(wù)就交給大家同去營(yíng)造。
校園的保護(hù)是我們學(xué)校的全體師生來完成的?？匆姷叵掠屑埿迹S手撿起，就像是我們學(xué)校的一句文明語言：伸伸手，彎彎腰，垃圾廢紙不見了?？匆娪写蚣艿默F(xiàn)象，要馬上告訴老師，讓老師去幫忙解決。我們要是看見老師，必須要行少先隊(duì)禮。要自覺遵守好學(xué)校的紀(jì)律。不能隨地吐痰，隨手扔垃圾。不能破壞公物。要爭(zhēng)做文明少。
在這里，濰議：現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，爭(zhēng)做陽光文明少。
倡議人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
小編精心