[精品]教師節(jié)致辭稿模板

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    出國留學網的編輯花時間整理了教師節(jié)致辭稿,歡迎你的品鑒本文。在一切言語甚至最普通的言語之中,都有著某種歌唱的韻味,當我們被邀請至重要場合上臺發(fā)言時。發(fā)言不能板著面孔,而要飽含情感。
    教師節(jié)致辭稿【篇1】
    尊敬的各位領導、各位老師:
    大家好!
    我叫__X,作為__幼兒園教師代表在這里發(fā)言,我感到無比榮幸、無比激動。
    上學期,在孫園長和孫書記的帶領下我們取得了一定的成績,但這些成績只能代表過去,新學期我們仍需繼續(xù)努力。在新學期我們幼兒園全體教師都將以飽滿的熱情和極高的.精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往地以愛心、熱心服務于每位幼兒、每位家長,努力落實好保中有教、教中有保、保教結合的辦園指導思想,加強對幼兒生活各環(huán)節(jié)的關注,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生和學習習慣,給幼兒營造一個良好的生活、學習環(huán)境。讓幼兒能在輕松、愉悅的氛圍下學習,激發(fā)他們對學習的積極性,深入挖掘幼兒的潛力,從而使幼兒的能力得到全面的提升。
    新時代要求每一位教師要學會創(chuàng)新,從而不斷地改進自己的工作,不斷地嘗試新的教學方式和教學風格,這樣才能從不同的角度去思考問題。作為幼兒老師,我們更應該培養(yǎng)幼兒的好奇心、求知欲,鼓勵幼兒主動探索、思維創(chuàng)新,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。我們要始終銘記自身的責任,去聆聽每一位孩子的心聲,做到公平公正,用我們的愛心、耐心、細心來呵護每位孩子。
    新學期新起點,我們必將以青春的激情向著共同的目標勇敢前進。我們相信三立的明天會更加美好,謝謝大家。
    教師節(jié)致辭稿【篇2】
    尊敬的領導:
    大家好!
    我是一名普通的一線教師。從20xx年參加工作,至今也有7個年頭。從事幼兒教育教學工作已有6年了。每天面對天真無邪的孩子們,讓我對工作有了眷念與激情?;貞涍@6年的幼兒教育教學工作,雖沒有那么多的感天泣地的故事情節(jié),但也有印象深刻和意義深長的故事情景。
    主題活動“幼兒園里朋友多”的第一個活動是以“我和老師做朋友”為切入點進入主題的。在孩子們的眼里,老師總是高高在上的,不敢和老師有更親密的接觸。常常有父母向老師反應說:“在家一旦孩子不聽話,就用老師來嚇唬他們,他們立馬就會很聽話”原來在孩子面前老師的角色是這么的權威。如何讓幼兒與老師有一種親密無間的情感呢?那先從近距離地了解老師入手。——說說、聽聽、看看老師的故事。
    老師的故事當然要從小時候開始說起,于是在活動前我精心挑選了幼兒期、兒童期、少年期的照片?;顒右婚_始便拿出了我最小的一張照片,讓孩子猜測她是誰“是王稚涵、是田又元、是況哲豪……”男孩女孩,各種答案層出不窮。于是,第二張照片緊接著呈現(xiàn)在孩子們的面前,“哎?她又是誰呢?”“是張津塵、楊雅涵……”孩子們從外表上判斷著?!案嬖V你們一個秘密,其實這個都是樊老師小時候的照片,這張是我一歲時候的,這張是我兩歲時候的照片。”當我揭曉答案的那一刻,孩子們頓時發(fā)出驚訝的聲音:“這原來是樊老師?。 焙⒆觽兊哪樕喜挥勺灾鞯厣l(fā)出陣陣笑意。
    “想不想再看看我的其他照片呢?”“想”孩子們異口同聲,個個眼睛瞪得大大的,目不轉睛的注視著,從幼兒園到小學,從小學到中學,再從中學到中專,大學,旅游的照片、學習的照片、工作的照片、還有我和以前班級小朋友拍的照片,一張張呈現(xiàn)在孩子們的眼前,邊看邊述說著我的故事,孩子們聽得津津有味,專注的神情跟著我走過每一個時光歲月,我的故事更讓孩子們了解到了真實的樊老師。尤其是一張上一屆孩子的畢業(yè)照吸引住了孩子們的眼球,“這些是誰呀?他們在干什么呀?”“這些都是樊老師以前教過的孩子,他們馬上要離開幼兒園去上小學了?!薄澳撬麄?yōu)槭裁匆扪??”因為他們舍不得老師,舍不得同學?!贝藭r孩子們的心情似乎也跟著變得沉重起來,教室里頓時安靜了下來。
    突然我話鋒一轉,“這些是樊老師以前拍的各種照片,那你們想不想看看我結婚時的照片和錄像呢?”“想”突然教室里沸騰起來,孩子們迫不及待地等待著,喃喃自語道:“太好了,我們要看樊老師結婚的照片了?!薄肮?!樊老師在哪里結婚的呀?”“她和誰結婚的呢?”孩子們的期盼與好奇之心溢于言表。隨著序幕的拉開,結婚大典閃亮登場。于是在動感的背景音樂伴奏下一幅幅結婚當天的畫面呈現(xiàn)在孩子們的眼前。“我也參加過婚禮的。”“樊老師可真漂亮呀!” “等我長大了我也要結婚?!薄澳莻€小哥哥和小姐姐是誰呀?”——他們是樊老師以前的學生,婚禮當天做我的小花童。邊看邊講邊說,關于結婚的話題接連不斷,在每個孩子的心目中都構造出了屬于我和孩子們自己的“老師的故事”,完完全全為孩子們呈現(xiàn)了真實的自己。
    平時的教學活動,我們更多的是聽到孩子給我們訴說他們的故事,老師的故事對于孩子來說似乎有些神秘有些遙不可及。這次的教學活動,完全以老師的故事為線索,向幼兒展示了我童年、少年、青年以及結婚時的故事。從中看出孩子們的好奇、欣喜、驚訝與興奮之情一次次釋放在他們稚嫩的小臉蛋上?!霸瓉砝蠋熜r候是這樣的”,“原來樊老師也上過幼兒園”,“原來樊老師結婚的時候這么漂亮”,“我也要快快長大就可以像樊老師那樣結婚了”。當我傳閱照片時,孩子們個個湊著腦袋,迫不及待。當我播放結婚錄像時,一次次的驚呼、鼓掌發(fā)自于孩子們的內心。此時,老師與孩子的距離是那么的近,老師與孩子的交流是那樣的真切,老師與孩子的心靈又是那樣的相通,以往高高在上的那個老師已經蕩然無存。其實,老師在孩子們心目中的地位不必那么的權威,不必那么的神圣,多一份真,多一份實,多一份情,更能譜寫與孩子們的一段情、一份愛。
    教師節(jié)致辭稿【篇3】
    敬愛的老師、親愛的同學們:
    大家好!還有2天就是我們一年一度的第__個教師節(jié)了。在教師節(jié)即將來臨之際,我謹代表學校黨支部和校長室向無限熱愛兩英中學這方熱土,辛勤耕耘在自己心愛的教育園地上的老師們致以最誠摯的節(jié)日問候!并表示最崇高的敬意!
    古代思想家荀子曰:“國將興,必貴師而重傅”。上周星期四,__市人大__副主任率隊來我們學校慰問老師,今天上午潮南區(qū)王槐豐區(qū)長等領導也將來到我們學校問候老師。今日,尊師重教已成風。
    而作為教師則無論何時何地都保持著一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺,為了花的盛開、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……管它冬夏與春秋!老師時刻牢記那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻的是自己。老師就是在這種充實中完善自我,在寧靜中儲積生命的動力。
    開花結果園丁愿,望子成龍父母心。老師雖然平凡,卻用平凡來鑄就輝煌;老師雖然清貧,卻用清貧造就富有。因為老師心中充滿愛,老師對學生的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。老師就是這樣奉獻著愛心,收獲一種與學生相互關愛的人生額外幸福。老師們的心,能在學生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,老師們愿意奉獻!人們常說,教師是蠟燭,照亮別人;我們認為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學生給予的火焰。
    教師節(jié)致辭稿【篇4】
    尊敬的全體教職工、老師、同學們:
    春華秋實,桃李沁香。在這美好的金秋時節(jié),我們懷著激動和喜悅的心情迎來了我國第26個教師節(jié)。在此,我謹代表校黨委、校行政,向辛勤工作在各個崗位的廣大教職員工致以誠摯的問候和良好的祝愿!向關心、支持、參與學校改革發(fā)展建設的離退休老同志表示衷心的感謝和真切的祝福!
    在舉國上下隆重慶祝教師節(jié)之際,我們也為學校各項事業(yè)取得新發(fā)展、廣大教師取得新成績感到由衷的高興和自豪。一年來,我們深入貫徹落實科學發(fā)展觀,進一步解放思想,搶抓機遇,銳意進取,扎實推進建設,學校各項事業(yè)呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭。學科建設取得新進展,有3個學科列入x省“國家重點學科培育建設學科項目”;新增4種碩士專業(yè)學位類別、7個碩士專業(yè)學位授權點;第十一批學位點申報工作扎實推進,有望實現(xiàn)新的突破。人才培養(yǎng)質量穩(wěn)步提升,今年新增國家級質量工程項目5項、省級9項;1篇論文入選全國百篇優(yōu)秀博士論文,這是我校繼20xx年之后再次獲此殊榮??蒲袑嵙Τ掷m(xù)攀升,今年共獲得國家自然科學基金x項、國家社會科學基金x項,國家基金總經費首次突破x萬元;獲批建設濕潤亞熱帶山地生態(tài)國家重點實驗室培育基地。人才隊伍建設取得新成效,新聘“雙聘院士”2人,1個團隊入選教育部創(chuàng)新團隊,3人受聘擔任國務院學位委員會學科評議組成員(其中1人為召集人),2人入選新世紀百千萬人才工程國家級人選,1人被遴選為我省第一批引進高層次創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新人才,1人獲“x省第二屆杰出科技人才”獎。開放辦學進一步拓展,與xx大學合辦的孔子學院先后獲批建設;成為我國政府獎學金來華留學生接受院校。xx合作與交流不斷深化,與xx大學聯(lián)合舉辦的xx旅游學院正式揭牌。校園文化建設成效顯著,學生在第十四屆CCTV青歌賽、第五屆全國高師田徑運動會、“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃大賽、海峽兩岸大學生辯論賽等重要競賽中屢創(chuàng)佳績。創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展,黨建科學化水平得到提升,校園謀和諧促發(fā)展的氛圍日益濃厚。以上成績的取得,是省委、省級政府正確領導的結果,是社會各界和海內外校友關心支持的結果,是全校教職員工團結拼搏的結果。在此,謹代表學校向大家表示衷心的感謝!
    老師們,同學們,今年的教師節(jié)是全國教育工作會議召開和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第一個教師節(jié),主題是“貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學發(fā)展”。我們要深入學習、全面貫徹全國教育工作會議精神和《教育規(guī)劃綱要》,堅持以改革創(chuàng)新為動力,以提高教育教學質量為核心,全面提升學校綜合競爭力,為福建跨越發(fā)展和海西建設做出新的貢獻;要深入開展特色鮮明的教師節(jié)活動,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進事跡,進一步營造尊師重教的良好氛圍;要大力實施“師德建設工程”,切實增強教師教書育人的責任感和使命感,使廣大教師以自己的人格魅力和學識魅力教育感染學生,做學生健康成長的指導者和引路人;要進一步推進人才強校戰(zhàn)略,以超常規(guī)的熱情、超常規(guī)的努力、超常規(guī)的舉措抓好教師隊伍建設,真正形成教師創(chuàng)新有機會、干事有舞臺、發(fā)展有空間的良好氛圍,讓建設綜合性有特色高水平教學研究型大學的宏偉藍圖早日變?yōu)楝F(xiàn)實。
    最后,祝全校廣大教職員工節(jié)日愉快,闔家幸福,萬事如意!
    教師節(jié)致辭稿【篇5】
    各位老師,同志們:
    今天,我們在這里隆重聚會,熱烈慶祝我國的第__個教師節(jié)。一年來,我鄉(xiāng)廣大教育工作者為五山的教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻,取得了令人振奮的成績。在此,我代表鄉(xiāng)黨委、政府和全鄉(xiāng)廣大人民群眾,向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和尊師重教、支持教育事業(yè)的各村、各單位和社會各界的同志們表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    近年來,我鄉(xiāng)教育工作取得了可喜成績, 辦學條件明顯改善,學校布局調整取得重大進展;義務教育管理體制初步確立,辦學體制改革不斷深化,優(yōu)質教育資源不斷擴大;教師隊伍結構不斷優(yōu)化,整體素質得到提高;為我鄉(xiāng)經濟騰飛和社會全面進步奠定了雄厚的人才基礎。
    各位老師、同志們,教師是人類靈魂的工程師,教師的職業(yè)崇高而神圣。廣大教育工作者埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻。正式有了這樣一支教書育人的優(yōu)秀教職員工隊伍和團隊精神,我鄉(xiāng)的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌!
    面對新的形勢、新的任務,我們必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來,大力加強教師隊伍建設,不斷推進教育改革,努力多出人才、出高質量的人才,為全鄉(xiāng)經濟和社會發(fā)展提供強大的人才支持和智力支撐。借此機會,我提出三點意見:
    第一,要努力提高我鄉(xiāng)的教育水平。教育是一項基礎性、戰(zhàn)略性產業(yè),是科教興鄉(xiāng)的重要組成部分,是一項功在當代、利在千秋的事業(yè)。教育事業(yè)的興衰,事關下一代的成長,事關全鄉(xiāng)人民整體素質的提高,事關經濟的長遠發(fā)展,事關全面建設小康社會的進程。新形勢下的經濟競爭就是人才的競爭,人才的競爭就是教育質量的競爭。我鄉(xiāng)的教育水平與兄弟鄉(xiāng)鄉(xiāng)相比還有一定差距。
    以提高全民素質和創(chuàng)新能力為重點,深化教育改革,全面推進素質教育,振興我鄉(xiāng)的教育事業(yè),今后,鄉(xiāng)黨委政府將更加關注教育、重視教育、支持教育,千方百計增加教育投入,為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造有利的條件。其次要加快教育體制改革。改革是教育事業(yè)發(fā)展的動力。要積極改革現(xiàn)有的教學內容、教學方式和教學手段,大力推進教育信息化,進一步完善學校計算機網絡,建立新型的教育教學模式。要善于吸收借鑒外地先進的辦學經驗和管理經驗,促進我鄉(xiāng)教學水平的提高。要創(chuàng)新辦學方式,加快推進辦學體制改革,在不斷加大財政投入的基礎上,積極鼓勵支持社會力量對教育進行投資。三是加大對教師的培養(yǎng)力度,建立和完善激勵機制、評價機制、競爭機制和淘汰機制,形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好局面,全面帶動全鄉(xiāng)整體教育水平的提高。四是要多出人才、多出高質量人才。
    教育的目的是為社會培養(yǎng)各個層次的人才,為經濟和社會發(fā)展提供智力支撐。要全面提高教師隊伍整體素質,要建設一支思想政治過硬、業(yè)務素質優(yōu)良的教師隊伍,是加快教育事業(yè)發(fā)展的根本大計。
    第二、要加強學習,樹立創(chuàng)新精神。一是要加強學習,提高素質。每個人都需要加強學習,終身學習。不斷充實自己,不斷提高教學水平和綜合素質。大家都要增強學習的主動性和自覺性,既要學好專業(yè)知識,實現(xiàn)知識更新,跟上時代步伐,又要學好其它知識,不斷拓寬知識面,做熱愛學習、學會學習、終身學習的楷模。二是要與時俱進,銳意創(chuàng)新。只有教師富有創(chuàng)新精神,才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質人才作為教育工作的緊迫任務,貫穿于教育、教學的全過程。要樹立新的教育觀念,培養(yǎng)并不斷強化創(chuàng)新意識,在教材教法上厲行改革和創(chuàng)新,努力開發(fā)學生的潛能,提高學生的綜合分析能力,全面提高教育教學質量,多出優(yōu)秀人才。三是要愛崗敬業(yè),無私奉獻。人民教師的神圣職責,就是傳授知識,傳承民族精神,弘揚愛國主義,為經濟社會發(fā)展培養(yǎng)合格人才。
    廣大教師要牢記自己肩負的職責,以培養(yǎng)人才為己任,積極引導幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,努力培養(yǎng)造就更多更好的 “四有”新人。牢固樹立為教育事業(yè)獻身的精神,立足崗位、忠于職守,淡泊明志、甘為人梯,不計名利、不計個人得失,始終保持良好的精神狀態(tài)。要努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑,使教師真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。四是要為人師表,教書育人。講究師德是黨和人民對廣大教師的基本要求,是教師素質的重要方面,也是做好教育工作的前提條件。教師的道德、品質和人格,對學生具有重要的影響,我們不僅要注重教書,更要注重育人,不僅要注重言傳,更要注重身教。要堅持以德立身,自覺加強師德修養(yǎng),不斷提高師德水平。
    要自尊自律,為人師表,真正成為青少年學生的良師益友,成為品德高尚的合格教師,成為受全社會尊敬的人。在這里,我也希望我鄉(xiāng)的全體教師不僅要做學生的`表率,更應該在我鄉(xiāng)經濟建設、各項經濟事業(yè)發(fā)展中做出表率,支持、配合好鄉(xiāng)黨委政府的各項工作。
    第三,要在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍。尊師重教是一個國家興旺發(fā)達的標志,同時,尊師重教還是中華民族的傳統(tǒng)美德,關心、愛護教師隊伍是全社會的應盡職責。加快教育事業(yè)發(fā)展,必須動員全社會力量,形成強大合力,真正在全鄉(xiāng)形成支持教育事業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境。要搞好輿論引導,營造重視教育、支持教育、崇尚教育的社會氛圍,努力形成尊師重教的良好風尚。我們要關心廣大教師的工作、學習和生活,關心他們的思想政治進步,尊重教師的勞動,不斷提高教師的社會地位,激發(fā)廣大教師的工作熱情。要認真落實上級有關改善辦學條件、提高教師待遇的一系列政策,千方百計為廣大教師辦實事、辦好事。要優(yōu)先保證教育投入,努力改善辦學條件。各執(zhí)法部門要認真履行職責,加強學校周邊環(huán)境治理,依法維護教師和學生的合法權益,嚴懲侵犯教師權益的不法行為?為廣大師生提供一個安靜、安寧的學習工作環(huán)境。
    各位老師、同志們,在全面建設小康社會的征程中,教師的職業(yè)光榮而偉大,廣大教師大有可為。我們一定要繼續(xù)發(fā)揚兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻的精神,與時俱進,開拓進取,團結協(xié)作,勤奮工作,努力開創(chuàng)我鄉(xiāng)教育新局面,為我鄉(xiāng)經濟和社會發(fā)展作出更大的貢獻!以優(yōu)異的成績喜迎黨的勝利!
    最后,祝全鄉(xiāng)廣大教師節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,家庭幸福!
    謝謝大家!
    教師節(jié)致辭稿【篇6】
    尊敬的各位領導、各位老師:
    上午好!在第__個教師節(jié)來臨之際,作為一名普通的教師,能參加今天的慶祝大會,聆聽領導的諄諄教導,感受社會對教師的尊重,已經十分榮性冬又能作為教師代表在慶祝大會上發(fā)言,表達我們的心聲和對美好未來的憧憬,心情倍感激動。請答應我代表全體教師向多年來關心支持教育事業(yè)的街道黨工委、辦事處領導,區(qū)教育局領導以及各村局、企業(yè)的領導表示衷心的感謝和崇高的敬意!
    作為一名教師,我愛我的學生。愛學生,是教師的天職。哪位學生有了困難,我都想方想法解決;哪位學生思想上有了疙瘩,我都愿意幫助解開;誰有了點滴進步,我都要送往一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走,記不清有多少次與學生推心置腹的交談,也記不清多少次不顧疲憊趕著家訪。
    ……我只記得學生在我生病時靜靜放在桌上的感冒藥;我只記得在我倦怠時學生那一聲深情的問候。
    ……我驕傲,由于我是教師;我幸福,由于我愛我的學生,學生們也愛我……
    作為一名教師,我愛我的家——我們的中心學校。四年來,我與學校一同長大。在街道黨工委、辦事處、區(qū)教育局的正確領導下,在各村居、企業(yè)以及社會各界的關心支持下,短短的4年時間,勝園街道中心學校在馬現(xiàn)法校長班長的一班人的帶領下,由小到大,由弱到強,由最初的___名學生發(fā)展成為今天擁有__個教學班,___余生的上規(guī)模學校,曾經培養(yǎng)出了無數全區(qū)尖子生的學校。今天,他正擺脫各方面困難條件的制約,努力向更高更遠的目標邁進,爭取為勝園的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻。
    作為一名教師,我更愛我的事業(yè)。時代的號角已經吹響,終生學習的時代已經到來,迎接新課改的挑戰(zhàn),就要做好各方面的預備。我愛我的事業(yè),我會把“認真負責”作為自己的座右銘,力爭把各項工作都做得更好,用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè),就要力爭做一個開拓進取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學生的好老師,做學校的好教師,奉獻教育,服務學生。
    老師們!全社會尊重教師,作為人民教師的我們更應該自尊自勵,努力成為無愧于黨和人民的人類靈魂工程師,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。
    教師節(jié)致辭稿【篇7】
    尊敬的各位老師,同志們:
    金秋送爽,丹桂飄香,滿載著學期伊始的這份激動,我們攜手一道迎來了第38個教師節(jié)。值此佳節(jié)來臨之際,我們謹向辛勤工作在學院各個崗位的廣大教師和教育工作者表示節(jié)日的祝賀和親切的慰問!向一直關心、支持學院建設和發(fā)展的老領導、離退休人員和教職工家屬表示衷心的感謝和誠摯的問候!
    “教書千秋偉業(yè),育人萬世豐功”,教師是文明的傳承者、社會進步的推動者,更是默默無聞的奉獻者。在過去的一年里,全體教職員工辛勤工作,默默耕耘;腳踏實地,勇挑重擔;為人師表,教書育人;無私奉獻,甘為人梯,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,推動了學院各項事業(yè)的蓬勃發(fā)展。在過去的一年里,學院堅持以_為指導,教育教學改革不斷深入,育人水平不斷提高,師資力量得到充實,招生就業(yè)工作再攀新高。原蘇州醫(yī)藥科技學校的并入,將進一步整合兩所學校的辦學資源,實現(xiàn)優(yōu)勢互補,推動學院更好地發(fā)展、更好地服務于地方的社會經濟建設和衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展。這些成績的取得,凝聚著全院教職員工的心血,是大家辛勤工作和無私奉獻的成果。
    忠誠于黨和人民的教育事業(yè),獻身教育,是每一個教師必須具備的最基本的職業(yè)道德品質。“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本;教師大計,師德為本”。學院的建設發(fā)展事業(yè)任重而道遠,我們要認真貫徹落實《國家教育事業(yè)發(fā)展第38個五年規(guī)劃》,牢固樹立_;努力做到愛崗敬業(yè),以人為本,關愛學生,為人師表;刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創(chuàng)新、志存高遠;繼續(xù)做先進生產力和先進文化的弘揚者和推動者,做建設行業(yè)從業(yè)人員的指導者和引路人,以人民教師特有的人格魅力、學識魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重。讓我們再接再厲,進一步發(fā)揚嚴謹、求實、勤奮、創(chuàng)新的精神,堅持以科學發(fā)展為主題,以改革創(chuàng)新為動力,以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,密切聯(lián)系群眾,以頑強拼搏的意志和腳踏實地的作風,在學院新一屆黨委和行政領導班子的帶領下,為實現(xiàn)學院的新飛躍努力奮斗!
    最后,祝愿全體教職工節(jié)日快樂、身體健康、事業(yè)有成、闔家幸福!
    教師節(jié)致辭稿【篇8】
    尊敬的各位領導:
    大家好!
    又是一年一度秋風勁,不是春光勝似春光。今天能和大家歡聚一堂共慶教師節(jié),我感到十分榮幸。首先請允許我代表__中心幼兒園的全體教職員工向各位領導致以崇高的敬意,向各位老師致以節(jié)日的問候。
    幼兒園是一個女性的天地,在這里有年輕女孩的陽光燦爛和浪漫情懷,有年長女性的成熟穩(wěn)重和似水柔情。人人精致裝扮閃亮登場,個個神采飛揚來回穿梭。事事盡顯出女性的細心與耐心,處處流淌著大家的愛—心與責任心。
    晨光中我們伴著美妙的樂聲翩然起舞,暮色里我們掩飾著疲憊目送每個孩子欣然離去。帶著童心攜著童真隨著童樂,我們行走在千奇百怪的童心世界里;有過怨言有過委屈有過退縮,但我們依然選擇了堅守。
    因為是孩子們的勇敢讓我們懂得了堅強生活,是孩子們的真誠讓我們明白了坦蕩做人,是孩子們的單純讓我們感受到簡單就好,是孩子們的笑臉讓我們體驗到快樂是寶。于是在工作中,我們把最美的微笑和最真的自我展現(xiàn)給孩子。
    隨著四季的輪回,我們又一次步入了金秋的九月,又一次面臨著新的學期新的起點,同時蘊含著新的挑戰(zhàn)新的希望。
    在以后的日子里,我們將和孩子們一道成長。如果說我們的付出是厚重的,孩子們的回報則是殷實的;如果說我們的態(tài)度是真誠的,家長們的支持則是龐大的。
    在新的一年工作中,我們不求驚天動地,只愿平凡無悔;不求碩果累累,只愿無愧于心;不求點石為金,只愿春風化雨;不求桃林滿天下,只愿笑聲滿園關不住!
    最后,我衷心地祝愿各位領導身體健康,祝各位老師節(jié)日快樂!
    謝謝大家!
    教師節(jié)致辭稿【篇9】
    各位領導,各位老師:
    大家好!
    今天坐在這里發(fā)言,感到無比榮幸,我們的成績能夠被領導和老師們所承認,是全組成員莫大的的幸福,我們深知,我們并不是干得最好的年級,只不過是從一個蹣跚學步的娃娃學會了自己獨立行走而已,這過程中,得到了領導如同對潛能生一般特有的關懷,得到了其他年級組熱心的幫助,我們終于完成學校交給我們的基本任務,組內每一個成員也因此而迅速成長了起來。下面,我作為一年級代表,向領導和老師匯報我們工作的點點滴滴。
    常言道:成長的過程是一個充滿艱辛,甚至孕育著痛苦的過程,如同一個生命的胚胎,要經過母體十月的孕育,直至分娩的陣痛,才有那一聲生命響亮的啼哭,一年級組的的成長,也經歷過一段這樣的軌跡。
    一年級上學期有學生三十五人,年齡偏小,每班6歲以下的接近半數。男生人數達到三分之二。記得開學初,我對一切摸頭不知腦,遇到問題大眼瞪小眼,不知什么問題找學生處,什么問題找后勤,什么問題找財務,對一些突發(fā)性問題是自己單獨解決,還是請示領導?白天,像一只無頭的蒼蠅,到處亂撞,稍不小心,會有可能沒做到一分鐘到位,或該交的資料沒有交,或是領導來巡視的時候,沒有使用操作不很熟練的展示臺和電腦,或因為教室里吵吵嚷嚷而弄得不知所措,聽見鈴聲就冒汗,看見有意見的家長就發(fā)毛。一天下來,整個人被弄得焦頭爛額;晚上,又像一只熱鍋上的螞蟻,忙得不知干什么才好,是家訪,是備課,還是去辦板報?亦或是做拼音卡片和課件?中午,我們最遲進飯?zhí)?,下午,最遲出教室。晚上,走得最遲的還是我們。開學第一個月,我沒有主動給家里打過一次電話,家里打來的電話也是寥寥幾句就掛斷,直到有一天,子在電話里說他做了一個夢,夢見我不要他了,我才猛然醒悟過來,自己與家里人的溝通太少了。即便我們全身心投入工作,但我們并沒有因此而取得成績,一年級的常規(guī)紀律總是達不到要求,精神面貌也不盡如人意。教師會上我們一般都低著頭,只要不批評我們就長噓一口氣。萬事開頭難,我們深深地體會到了其中的含義。
    要說起我們第一次小小的勝仗,是上學期的運動會,記得我當時寫下了這樣一段話:一年級的老師真的讓人感動:上午上課、跟班練隊列,不怕烈日暴曬;中午,伏案批改同步測試、日記本,寫字本,絲毫不馬虎;晚上,又在備課,查資料,或和家長聯(lián)系,一點也不覺麻煩。他們沒有回頭想過今天一共工作了多少小時,是否需要休息了,只知道還有很多事等著去完成;他們也沒有往前想過這樣加倍地努力是否到頭來卻見不到成效,只知道目前的狀況離學校的要求還有一段距離,還必須不斷地努力……
    我們第一次得到了校長的表揚,雖然只是對我們工作態(tài)度的肯定,但那已經足夠了,我們像一個小孩子似的歡喜了好一陣?,F(xiàn)在回想起來,我們?yōu)樽约旱娜硇耐度牍ぷ鞫牢俊N覀兊木礃I(yè)精神是在深圳實驗學校這個大熔爐里煉出來的,我們?yōu)槌阶晕叶d奮。
    有位名人說過,教師的高尚不在于他培養(yǎng)了多少科學家、藝術家,而在于他的細微之處,以高尚的師德影響人,培育人。造就具有創(chuàng)新的新一代,是歷史賦予我們的神圣使命。
    從此,我遇到問題就請教楊波,孫安懿,有時還向張彥,趙謀元取經,有時,我會上樓,到各班教室外溜達溜達,留意觀察高年級常規(guī)、學習的細微之處,覺得有可鑒之處,馬上就在我們小團體實施起來。有時,在網上或書中看到一些有創(chuàng)意的文章,就和老師們商量討論,可行之處立即到班上試一試。我們覺得低年級要快樂學習,要活而不亂,因而舉行了一系列的激發(fā)學生積極性的課外競賽活動:背書大王競賽,筆順大賽、比賽、猜謎大賽,比賽準備充分,有記分員,有主持人,賽后有總結,有獎勵。過程精彩紛呈,有個人之間的評比,有班與班之間的較量,通過這樣的競賽活動,同學們喜歡朗讀了,喜歡翻看課外書了,下課時追趕打鬧的少了,取而代之的是猜謎語,腦筋急轉彎和讀兒歌。張秋花和郭冬玉老師覺得這樣的活動很有效果,也主動組織了數學速算比賽和我是小小數學家競賽活動?;顒又?,不斷培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣,老師們也因此而分工合作,加強了交流,促進了相互了解,團隊凝聚力也慢慢滋生、開花。
    如果把每一位學生比作一粒希望的種子,實驗學校就是一片孕育希望的土壤,而我們則是播種希望,播種太陽的使者。
    隊列廣播操比賽剛過,龍林已經躍躍欲試,復印歌譜,選擇道具,編排動作,培養(yǎng)指揮員,早鍛煉和下午的時間也都已經排得滿滿的,不錯過一個練習的機會,不浪費一刻練習的時間。業(yè)余指揮員也上場了,有老師,有學生,盡管不專業(yè),卻也有板有眼,一年級在第一屆合唱節(jié)中,又不負眾望,取得了優(yōu)異的成績。
    當然,我們的工作有遺漏,有失誤,有時走彎路,有時做無用功,我們在合作時也曾有摩擦,我們的業(yè)務水平有待于不斷提高,我們的教育理念有待于不斷更新,我們有待于不斷地完善自己,還有許多的難題擺在我們面前。但我們有了一個良好的開端,我們有信心,有勇氣去面對作為一個實驗人所要克服的困難。我們將在深圳實驗這塊沃土的培育下,成長,壯大。
    今天,我羅羅嗦嗦說了這么多,最后,我還想和各位說幾句心坎話:
    我們的路還很長,不管有多坎坷,只要你把它當作一次經歷,一次磨練,你會為你比別人的經歷豐富而自豪,你會為自己經受得住磨練而驕傲。今天,我們遠離家鄉(xiāng),遠離親人,我們能在一起合作,那是我們的緣分,不要為一些小事而斤斤計較,不要為一些小委屈而耿耿于懷,我們應該珍惜這來之不易的機會,相互學習,相互促進,相互關心,相互理解。不管在哪里,不管到何處,要堅強,要進步,要合作,更要快樂。讓我們?yōu)榱嗣篮玫纳睿瑪y手共進!
    教師節(jié)致辭稿【篇10】
    親愛的老師和同學們:
    大家好!
    值此__教師節(jié)之際,請允許我代表全體學生向全體教師致以節(jié)日的問候:老師,您辛苦了!老師,大家都說你培養(yǎng)了祖國的棟梁。但我想說,你是祖國的棟梁。是你們支撐了我們這一代人的脊梁!
    你就像一根紅燭,把所有的熱和光都給了年輕一代!你的性格和精神可以用兩個字來概括:——燃燒!繼續(xù)燃燒!你的講座如此豐富多彩。每一章似乎都在我面前打開了一扇窗,讓我看到了一個五彩繽紛的新世界.你就像不知名的根,讓小樹茁壯成長,讓枝頭結出豐碩的果實,卻不求任何回報。
    你給了我們一把生活的尺子,讓我們每天量一量。你給了我們一面模范行為的鏡子,這樣我們就可以從各地的例子中學習。你是那座橋,為我們連接著被切割的山脈,讓我們走向收獲的巔峰。你是一棵青藤,堅韌而纖細,指引著我們在懸崖頂采集靈芝和人參。
    假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。這無私的奉獻,令人永志不忘。
    春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您的評價。您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,潔。
    螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的身影!
    親愛的老師,我們衷心祝愿您幸??鞓返接肋h!
    謝謝大家!
    教師節(jié)致辭稿【篇11】
    尊敬的劉書記、尊敬的王校長、親愛的教師以及后勤師傅們:
    今天是第__個教師節(jié),我代表學區(qū)黨政領導以及全體工作人員,來向你們表示誠摯的敬意、衷心的感謝、熱烈的祝賀。
    剛才聽了王校長鼓舞人心講話,我們感到42中的中考成績年年在穩(wěn)中有升,不但為學區(qū)贏得了榮譽,也為油田教育中心添了光彩。我們感到42中是在先進的辦學理念與切合實際的管理實踐交互作用中不斷發(fā)展的,不斷提高成績的,不斷贏得信任的,可以說你們觸摸了輝煌,體驗了成功。這源于有一個既踏實肯干,又有思想的校長,有一個團結奮進的領導班子,有一支愛崗敬業(yè)的教師隊伍,有一個熱心服務教學的好后勤,有一套行之有效的管理制度。
    現(xiàn)在隨著外圍油田的搬遷,42中得到了發(fā)展的良機,是機遇更是挑戰(zhàn),42中不但要做大,更要做強。為此在這里提出二點希望:
    一、希望42中的領導和教師常懷一顆感恩的心,充滿一顆熱愛的心,不斷地在學校管理和教書育人過程中提升自己,完善自己,超越自己,在成績面前更要看到差距。
    二、希望42中的領導和教師能做到“五要”:
    1、要保持高度熱情。把全身的每一個細胞都調動起來,完成內心渴望完成的工作。
    2、要有更強烈的責任心。因為責任意識會使人盡快成熟,更加卓越。
    3、要進一步加強學習。要養(yǎng)成學習、記錄、練筆的習慣。做到這一點,必會厚積薄發(fā)。
    4、要及時反思。反思在專業(yè)成長中起著重要的作用。要養(yǎng)成反思的習慣,培養(yǎng)反思的品質,常反思差距。經歷就是財富,差距也是財富。要相信“我行”、“我能行”,更要了解“我不行”?!拔也恍小笔且环N提醒,是在提醒自己還有差距,只有承認差距才能想辦法縮小差距,才能超越。
    5、要創(chuàng)新。沒有創(chuàng)新就沒有出路,創(chuàng)新與學習、反思是分不開的。
    謝謝大家。