我們特別編輯了“挑戰(zhàn)演講稿”。山頂?shù)娘L景是對你的回報，在我們登臺開始演講的時候。也該琢磨一下該如何準備一份演講稿了，演講稿可以整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度。歡迎你參考，希望對你有所助益！
挑戰(zhàn)演講稿 篇1
能有幸站在國旗下講話，我真的很激動。我們都處于學習的黃金時期，不是有人說的很好嗎？人生有三件寶：一是學習，二是行動，三是忠誠。因此，我要對大家說：抓住機遇，挑戰(zhàn)自我。
人生在世，凡事都離不開學習，而大多是通過間接經(jīng)驗的學習即通過書本來學習。所以，加強學習可以幫助我們縮短探索的歷程。那么，我們?nèi)绾螌W習呢？一是要達到較高的學習境界。前輩學人王國維用“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天邊路”，“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，原創(chuàng)：“眾里尋他千百度，驀然回首光要高、目標要遠、頑強執(zhí)著、善于發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新這三個境界，我們要力求達到這三種高境界，形成嚴謹求實、勤奮學習、善于思考的學風。二要增強自身的競爭能力。在漂亮的非洲大草原上，生活著羚羊和獅子，羚羊天天一早醒來就在思考，如何跑得更快一些，才不會餓死。羚羊和獅子的故事告訴我們，大自然總是布滿競爭，生存的法則就是優(yōu)勝劣汰。這種大自然的競爭同樣存在于我們?nèi)祟惿鐣?，并表現(xiàn)在我們個人的學習，工作和生活中。那么，我們?nèi)绾螒陡偁幠?？學習是在這場殘酷的競爭中制勝的利器。同學們，我們必須不斷給自己加壓，原創(chuàng)：夯實基礎，激活潛能。初三的生活緊張而苦悶，但我們要敢于把生活的目標定得高一些，力求改變生活，改變命運。
當然，光有目標不行，還要有具體的行動，與其臨淵羨魚，不如退而結網(wǎng)，坐著不動將一事無成。一個人成功的秘訣在于“勤”“高”“新”“快”，“勤”就是勤奮，“高”就是高的境界，“新”就是心思維，新形象，“快”就是快速運作。做任何事重在務實，做到細處，當天的事情當天做，決不留后患。用這樣的原則來指導行動，行動起來才有方向，才有效果。
初中三年的學習生活非常短暫，我們要珍惜時間，積累日子，焊接點滴時間，千萬不能打發(fā)日子，同時總結經(jīng)驗，不怕失敗，不言放棄。我很欣賞這樣一句話：“總有一種堅持，總有一種聲音，總有一種關愛讓人感動！振聾發(fā)聵的是真飴，刻骨銘心的是真情，載入記憶名冊的是曾經(jīng)給我們以啟迪的名言和導師。”希望我的這些感受能給大家一些啟發(fā)，希望大家能在人生的道路上不斷成熟，不斷進步，專心做事，誠信做人。抓住機遇，挑戰(zhàn)自我。相信我們一定擁有心中的藍天。
謝謝大家！
挑戰(zhàn)演講稿 篇2
尊敬的各位領導，老師們：
大家好！
我來自放生小學，跨入教師行列僅10余年的歲月，10余年的教學歷程，風雨兼程，有得有失?；厥淄?，我領悟到：是教師神圣的責任感和對學生的一片真誠的愛，伴隨我一次次迎接挑戰(zhàn)，一次次超越自我！今天我的演講題目就是：迎接挑戰(zhàn)超越自我。
記得初為人師，我很膽小，沒有自信，不懂方法，更沒有經(jīng)驗。曾經(jīng)有孩子問我：“老師，1+1為什么要等于2呢？”當時我都不知道該用什么辦法才能讓他理解；還記得那時課前總是寫出非常詳細的教案，甚至在課前還要記一記，先做什么，再做什么。我努力去做了，可總達不到我預想的效果，我時時反思著：為什么我不能像當年教我的老師那樣在課堂上揮灑自如呢？我很困惑，我每上完一節(jié)課，我都在琢磨，今天有什么收獲？又有什么教訓？下節(jié)課我該怎樣改進？于是，我有意識地加強自己教學基本功的訓練，虛心地向身邊的老師們學習教書育人的技能技巧，學習他們的成功經(jīng)驗，再把我教學中遇到的問題向他們請教。我漸漸的意識到要了解自己的學生，關注學生，選擇適合學生的方法進行教學才是最佳的。我發(fā)現(xiàn)孩子們學得輕松多了，愉快多了，我自己也好開心；我還發(fā)現(xiàn)以往總覺得頑皮的學生，原來是那樣天真、那么可愛?？粗粡垙埣冋娴男δ?，看著一雙雙渴望求知的眼睛，我在心里下定決心，我要盡我的所能把他們教好，這是我的責任，是我作為一名教師的責任。
在我從教的第3個年頭里，青年教師賽課活動在全縣展開，我參加了比賽。記得當時我很猶豫，那可是比賽，下面有那么多領導，還有那么多有經(jīng)驗的老師都在看著我，我敢站到那個講臺上去上課嗎？學校領導給我鼓勁：“不要怕，年輕人要勇于挑戰(zhàn)自我，自我磨煉！不要自己把自己嚇倒?！痹陬I導和老師們的鼓勵和幫助下，我獲得了第一名。這次榮譽的獲得，讓我備受鼓舞，我要繼續(xù)努力，做好準備，迎接各種挑戰(zhàn)，我要讓我的教書生涯有聲有色。
在接下來的幾年里，我結了婚，有了家，也有了自己的孩子，但家庭的拖累并沒有讓我對自己肩負的責任有所放松，反而有一種更強的責任感讓我去努力工作。因為我強烈地意識到我的孩子需要受到更好的教育，還有千千萬萬和我的孩子一樣的孩子也渴望享受到更好的教育，記得一位家長說：“現(xiàn)在我們比什么呀，比自己的錢多少嗎？不是，我們比誰家的孩子素質好！”是啊，孩子才是未來，孩子才是希望，我作為一名教師，深感責任的重大。于是，在工作的間歇，在干完家務活的空檔，我都不忘把教學中的點點滴滴在頭腦中反思、總結，整理，一篇篇教學論文就是這樣慢慢的磨出來的。
然而，就在我教學工作基本上得心應手的時候，我卻經(jīng)歷了一次病痛，一次差點讓我失去我熱愛的“教師職業(yè)”的病痛。
我本有一副好嗓子，在學生時代，偶爾在同學們面前一展歌喉，也能博得陣陣喝彩。但是經(jīng)過這幾年的講臺高歌，漸漸的嗓子變的嘶啞，還經(jīng)常疼痛，到后來發(fā)聲都成了困難。到醫(yī)院做檢查，診斷為“雙側聲帶息肉”，醫(yī)生建議手術治療，除去息肉，恢復聲帶正常振動發(fā)出聲音。身邊的人為此議論開了：有人說要除去聲帶上的息肉，這個手術可不能馬虎，一定要找技術好的醫(yī)生；還有人說如果手術中出現(xiàn)什么意外，會是什么結果？聽著大家的議論，我很著急，我不想成為啞巴，我更不想因此離開剛剛愛上的教育事業(yè)。我在心里問自己：我要做手術嗎？手術能成功嗎？我真的會成啞巴嗎？我要因此失去繼續(xù)與孩子們一起學習的機會嗎？
挑戰(zhàn)演講稿 篇3
做工，休息；休息，做工。周而復始，平平淡淡，無波無瀾。似有田園之樂，舒閑之趣。有一天，曾在一起玩的不錯的兄弟王輝，猶如一粒石子打破了我生活的平靜，驚起一層層漣漪。
他曾多次向我推薦從事保險銷售，說中國人壽長葛支公司現(xiàn)在正啟動招募“預備干部”的活動。保險，我知道。她伴隨著我長大，以前上學時交意外保險，現(xiàn)在我的孩子上學我也給他交意外保險，這也算是個傳承吧。中國人壽，我聽說過，但不熟識。有一天自己從事保險銷售，似乎還沒有想過，心想這對于自己還很遙遠。不過保險我還能接受，有這個意識。我根據(jù)自己的經(jīng)濟狀況曾為家人和自己購買了四份保險，其中中國人壽占三份。足見中國人在我心目中的分量。
熟人的說教，自己的心動。我有意接觸一下中國人壽，可以開闊視野，增長知識。恰逢中國人壽長葛支公司招聘還沒結束，我隨他們一去。到現(xiàn)場一看，報名的人挺不少的，經(jīng)過填表、體檢、初試、復試后，才有資格去參加公司組織的培訓學習。
在復試中，有緣結識長葛支公司的張總，他是主考官。初試是全部排成一排，統(tǒng)一面試，而復試則是一個一個的進行。當我隨著工作人員來到一間辦公室，看到辦工桌后面坐著一位身著白襯衣的領導，面目清秀，膚色白凈，體態(tài)稍發(fā)福。他身上透著深厚的文化底蘊，散發(fā)著儒雅之氣。它是以我坐下，低頭翻看著我的表格。我正襟危坐著等待面試官的考問，心中不免有些緊張。他首先問了我目前從事的什么工作和對保險公司知道的有多少？對于自己從事的工作非常熟悉，對于保險公司我只知道中國人壽、太平洋、新華，其他保險方面的東西只是風聞而已。張總就保險的過去、現(xiàn)在、前景以及國內(nèi)外經(jīng)濟大環(huán)境作了介紹，給我上了一堂保險知識講座，讓我受益匪淺。他的言談間顯現(xiàn)書卷氣，舉止間流露著睿智，令我產(chǎn)生崇拜與敬意。表格中我填寫了愛好與特長----寫作和軟筆書法，面試時我作了穿插的介紹，讓張總有所了解。剛開始的緊張不適到不拘謹再到放得開，似朋友間在聊天。一個面試用了近四十分鐘，有種意猶未盡的感覺。臨走時，張總給了我一張他的名片，讓我感到很高興，這是一份殊榮。
經(jīng)過張總的面試我有幸去參加培訓學習。聆聽張總的講解我增添了熱情，感覺挺有前途的?；丶液?，我同妻子說了我要涉足保險行業(yè)。她擔心我有困難，做不好。我給她說經(jīng)過培訓學習會一步一步的做成的。妻子知道我只要自己想做一定會把事情做好的人，因此她也不再說什么了，只是叮囑說用心努力，來鼓勵我。
公司的培訓班在9月12日如期開班，我們?nèi)ザ嗳艘恍衼淼降欠獾奈幕萆角f，一個風景不錯的地方。找一個環(huán)境優(yōu)美、食宿講究、排除干擾、用封閉的方式足見公司領導的重視。課程安排得滿滿的，專業(yè)的講師們從保險的起源、發(fā)展、現(xiàn)狀、前景，以及人壽的實力、輝煌、博愛做了詳實而透徹的講解，不乏還有保險禮儀課程。講師是團隊的精英成功人士，講了他們的職場生涯，從一個銷售員憑著毅力與韌性，克服困難沖破險阻一步一步做大做強，為我們新學員做起榜樣，并為我們加油打氣。為期三天的培訓學習圓滿結束，短短的培訓學習粗略的知道些中國人壽保險知識，而模擬實踐和詳知的知識要在新兵訓練營中學習。培訓結束時，培訓部的張建國經(jīng)理建議我們這些新學員一定要到新兵訓練營進一步的學習。
滿載著自信，憧憬著未來，修煉下山歸來。當學員回到支公司，每個人領取了一份合同，即將成為中國人壽保險公司的一位銷售人員。將來面對的是現(xiàn)實，保單多少決定命運，任務就是成績，成績就是天梯。未雨綢繆，既然想踏入這一行業(yè)，先把自己推銷出去，介紹給大家讓他們知道我是干什么的，同時作個市場調(diào)查，看現(xiàn)實中的人們對保險的認知度和評價，做到知己知彼，了然于胸。于是，我在工友間大膽地向他們推銷自己，當他們知道我要做保險銷售員，有的說這行業(yè)不好做，有的說保險是騙人的，有的說保險售后服務不好有的說......不過值得欣慰的是有一位工友說，現(xiàn)在人們已經(jīng)有保險意識，但是已入新農(nóng)合，做工的有了工傷意外險?？傮w反映不理想，負面居多。看來保險業(yè)任重而道遠，需要加大宣傳力度與幅度，轉變?nèi)藗兊挠^念，讓人們認識到保險是造福于民，明白保險是功德無量的事情。加強保險行業(yè)隊伍思想道德建設，提高自身素質與修養(yǎng)，提升服務質量，完善理賠收服務體系，轉變工作作風，樹立行業(yè)形象，贏得人們的信賴，取得人們的良好口碑。
第一次市場調(diào)查對我沒有太大的干擾，事物總有兩面性的，人們的認識是不一樣的，好的事物也有一個認識的過程，這需要努力展現(xiàn)和不斷的接觸。又有一次機會，本家堂侄要吃喜面，內(nèi)親外親好友來了不少，這可是至親至愛的人吧。俗話說，親戚親戚，難時幫你。人們做事總喜歡在親戚熟人堆里打開缺口，想著人脈在，親情濃。當我談及保險時，一個個搖頭又擺手?？粗麄儜岩珊头穸ǖ膽B(tài)度，猶如一盆冷水澆頭而過，冰冷了我的熱情，澆滅了我心中的火苗。本來后邊還有精彩的行業(yè)知識要說，這失敗的局面讓我腦海一片空白。原先支持我的妻子來了一百八十度的大轉彎，有中立變得竭力反對，令我沮喪和懊惱。從事保險行業(yè)本來是件好事，既可以鍛煉自己的能力又可以改變家庭的經(jīng)濟狀況，然而引起家庭不和睦，影響家人之間和諧關系。我要考慮是否要舍棄還是繼續(xù)？由激情滿滿，干勁十足到迷茫彷徨再到舉手投降，遺憾落幕。我沉思，痛苦的抉擇，說句心里話我不愿放棄。試想當年我下學后無事可做，只能自謀出路。成家之初，在岳母的資助下我懷揣120塊錢，在妻子的大姐指引下，在她的鄰居的圖書批發(fā)店進購了第一批圖書，自此開始了我銷售圖書的生涯。那時我騎著一輛破舊的自行車，后座上馱著一紙箱圖書穿梭于鄉(xiāng)村之間，游走于學校之間。一天一個學校，那時每個大隊都有小學，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有初級中學。我就像學生上學一樣，不過不一樣的是他們放學我“上學”，他們上學時我“放學”。那時有有書沒錢，有錢沒書。贏利進成書，賣了再進成書，就像滾雪球一樣，越滾越大。初始，我就擺在學校門口，等待學生中午吃過飯來買。時間久了，發(fā)現(xiàn)學生需要哪些作文、輔助教材，就去學校班里推銷，結果雙贏，學生學習知識了，我也獲得利潤了。隨后聯(lián)系學校找老師，生意越做越大。現(xiàn)實的狀況并不樂觀，天下沒有獨門生意，可謂是一個人獨吃，兩個人平分，三個人競爭。頭腦靈活的人尾隨而至，其結果，商場如戰(zhàn)場，競爭再競爭，沒有硝煙的戰(zhàn)爭在同行業(yè)間展開。這需要策略與技巧，人脈即人際關系，但更重要的是一個人的人品和素質。我靠的是真摯與忠誠，以心換心，用自己的真誠打動他們。在他們同行間相互把熟人介紹給我，雖有挖墻腳踢門檻但厚道的的人還是選擇的是我。不過從事這一行業(yè)也挺累心的，一門心思的想著別人的喜好，疏通關系，加強人脈。感覺好累，好煩。
痛定思痛，痛何至哉。我找到石固營銷部的楊明山經(jīng)理和另一個負責人王輝，我向他們訴說了我目前的狀況。他倆就像醫(yī)生給我分析了病癥，開藥打針，消除我心中的憂慮，鼓勵我不要氣餒，增強信心。楊經(jīng)理說，你的步子邁得大了，剛會走就想跑，肯定會摔跤的，慢慢來。王輝說，不要那么痛苦，快樂做保險，做保險應該很快樂。經(jīng)過他倆的一番開導和幫助，舒緩我心中的壓力和困惑，心胸為之豁然開朗，信心又回來了。又想起培訓部的張建國經(jīng)理的一句話“回去不要急于去做，一定要到新兵營聽課”。
回首過去歷歷在目，成長有一個過程，成熟需要不斷的蛻變與歷練。人生機遇無處不在，挑戰(zhàn)隨影相伴。自信與激情做航標，堅韌與毅力做風帆，乘風破浪勇往直前。
挑戰(zhàn)演講稿 篇4
親愛的同學們：
三月初春，春寒料峭。期待火熱的六月，我們?nèi)莨鉄òl(fā)。決戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響，歷史的車輪再一次駛到了生命的前線。我們所有老師的心都在和同學們一起跳動。三分注定，七分靠努力。愛戰(zhàn)必勝！只要我們努力，我們就能成功。
我還記得三年前，帶著臉上的笑容和五顏六色的夢想，你踏入了實驗初中的大門。一瞬間，你已經(jīng)度過了絢麗的第一天和快樂的第二天?，F(xiàn)在，你來到了充滿激情的第三天。展望未來，我們決心要贏；當我們開始現(xiàn)實的時候，我們是自信的。
命運從不偏愛被動的服務員。老師會以命為筆，以血為墨，幫你書寫你輝煌人生的第一章。如果你把初三比作煉獄，你會在一次嚴峻的考驗后重生，而老師卻始終如一，像一個乖女孩，看著你成長，看著你蛻變，看著你榮耀！
這一刻，再苦，也要用溫柔的肩膀去扛，再多的眼淚，也只能為了成功的喜悅而離開。在第三天意味著你必須放棄看月亮，在雨中慢慢走；到了初三，除了在海里比賽，爬山，別無選擇。辛苦一百天，一旦爬到頂峰，一眼就能看到；奮斗一段時間，破浪出榮耀。為了實現(xiàn)你的理想，你必須努力工作，挑戰(zhàn)自己的極限。
一百天很短。在歷史的長河中，它就像滄海一粟。一百天足以改變一個人的命運。因為人生是一段漫長的旅程，但關鍵只有幾步，而這百日是決定你成敗的關鍵一步。這是快樂和痛苦交集的百日，壓力和競爭一起轟擊的百日，選擇和奮斗碰撞的百日，毅力和智慧一起戰(zhàn)斗的百日！這百日可以鑄就輝煌，改變命運；也可以變成眼淚，對生活的厭惡。人生只有一次，你能經(jīng)歷多少次這樣的百日？所以，希望你胸懷大志，腳踏實地，多一些冷靜，少一些浮躁；多一點自信，少一點自負；多勤奮，少休閑。
我們會錯過太陽、月亮甚至星星。但是不能錯過六月的暴漲！珍惜時間，把握當下，積極行動，不懈努力，讓青春無悔！
最后100天，老師愿意幫你完成九年最后一筐土，讓你成名；在過去的100天里，老師愿意做一個人的梯子，這樣你就可以爬上危險的山峰，其他的山在天空下都顯得矮小.我們愿用寬厚的肩膀，盡我們最大的.努力，托起你明天的輝煌！
同學們，為了六月的輝煌，讓我們用生機和活力擁抱每一輪太陽；以高昂的精神挫敗每一個困難；以誠信超越每一個極限；大膽行動，奮斗百日，夢想明天！
挑戰(zhàn)演講稿 篇5
尊敬的各位評委、來賓們：大家好，挑戰(zhàn)伴我成長演講稿。
今天我演講的題目是《普通話伴我成長，助我成功》。也許大家會感到非常奇怪，普通話怎樣伴我成長，如何助我成功?下面就讓我講一段自己的親身經(jīng)歷。我是一個土生土長的海南人，說著一口流利的海南話。上學后，又逐漸學會了普通話。盡管是極其蹩腳的海南普通話，可少年的輕狂與自信讓我一直認為自己說得還不錯。在師范讀書時，有一天，突然心血來潮地想讓自己的聲音通過廣播傳遍整個校園，便自信地報考了校園廣播員?？僧斘覠崆檠笠绲淖x完作品后，一句：“下次再努力吧!”，便把我無情地拒之門外。
這時我才意識到：我說的普通話并不怎么樣。窘迫與失望在那一刻幾乎把我的自信心擊毀，在跨出廣播室大門的同時，我暗下決心：一定要說好普通話。也許有人會說，沒必要說得那么標準，只要別人能聽懂就行了。可我知道，我學的是師范專業(yè)，如果連普通話都說不好，又如何去傳道、授業(yè)、解惑呢?接下來的日子，翻查字典、聽廣播便成了我每天必須完成的功課。朗讀大量的作品常常我覺得口焦唇燥，甚至于在看電視劇時，還不忘跟著演員讀臺詞。曾經(jīng)為了發(fā)準一個聲母，花費四個星期的時間;為了分清平翹舌音，我特地繪制了平舌音字和翹舌音字一覽表，經(jīng)常讓同學當聽眾，邊聽邊指出我的錯誤，后來連同學都聽得不耐煩了，可我還是樂此不疲。我還買來許多朗誦作品的磁帶，反復琢磨，悉心領會。漸漸地，我擺脫了方言的束縛，普通話水平得到了極大的提高。經(jīng)過三年的刻苦磨練，皇天不負苦心人，我終于如愿以償?shù)刈邴溈孙L前，以一口流利標準的普通話為師生們主持校園廣播節(jié)目。每每想起這段往事，我都感到十分驕傲，三年的努力沒有白費，三年的汗水沒有白流。在人生最寶貴的少年時光里，我抓了時間的腳步，不僅證明了自己的實力，也練就了一身本領。在我成長的道路上，也正是普通話伴隨著我一路走來?？梢哉f，我走上工作崗位后，之所以覺得得心應手并取得教育教學的成果，都得益于這三年打下的基矗如今，我走上了神圣的三尺講臺，普通話更是成了我教學中堅實而不可缺的臂膀。在教學中，我摸索出了一套利用普通話朗讀提高教學效果的方法。
我總覺得普通話朗讀就像一位出色的導游把誦讀者引入神奇美妙的境界，朗讀取得的效果有時靠分析是永遠得不到的，而瑣屑的理性的分析會湮沒語文課堂的美，長期享受不到課文美感的學生，久而久之就會失去學語文的興趣。記得在教《從百草園到三味書屋》這一篇課文時，為了調(diào)動學生學習的興趣，我打破傳統(tǒng)的課文分析法，利用語言上的優(yōu)勢，在范讀的基礎上，要求學生用標準的普通話進行多次朗讀。特別是在“不必說----”那一段，在朗讀過程中，同學們一邊朗讀一邊禁不住露出會心的微笑。因為他看到了那幅趣味盎然的“音樂圖”，看到了“碧綠的菜畦”，聽見了“鳴蟬的長呤”，嘗到了覆盆子的“又酸又甜”的美味。這種感覺靠分析是難以達到的。正是由于普通話說得好，再加上我積極進行教學創(chuàng)新，使我不僅在學生心目中樹立了極高的威信，而且屢次在參加市里的說課、賽教等活動中獲得一等獎 。xx年9月，我參加了海南省普通話測試員的選拔考試，這對我來說不僅是對過去的一個檢驗，也是一次新的挑戰(zhàn)，通過努力，我的普通話水平再一次得到了質的飛躍，獲得了海南省普通話測試員的資格?！皫追指艓追质斋@”，我雖然在學習普通話上取得了一定的成績，但我知道我要做的遠不止這些，我應該盡自己的能力去影響和推動周圍的人，讓他們都喜愛普通話，會說普通話，讓普通話的實用價值得以充分的體現(xiàn)。大家都知道，普通話已成為聯(lián)合國6種工作語言之一，是中外經(jīng)濟、政治、文化交流的重要工具，外國學習漢語的人越來越多，做為中國人，我們有什么理由不學好普通話呢?所以我想用一句話來結束我的演講：學好普通話，它將會助你成功。
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