震撼人心演講稿【篇1】
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們、親愛的孩子們：
大家好!
金秋十月，金風(fēng)送爽，菊花爭(zhēng)艷，丹桂飄香。今天，我有幸作為一名學(xué)生家長(zhǎng)參加我們市一小組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，心情十分激動(dòng)，首先，請(qǐng)答應(yīng)我代表所有學(xué)生家長(zhǎng)向?yàn)檫@次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示誠摯的謝意，祝愿所有參賽的家長(zhǎng)朋友和孩子們?cè)谌の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī)，祝愿學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!
學(xué)校適時(shí)開展別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，這本身就是推進(jìn)素質(zhì)教育必不可少的一堂課，我們學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校開展這樣的活動(dòng)是十分贊成、積極支持的。學(xué)校開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)與傳統(tǒng)意義上的單純依靠體育競(jìng)技見高低、決勝敗的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)有很大的不同，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)更主要是讓孩子們走出課堂，在趣味運(yùn)動(dòng)中增長(zhǎng)見識(shí)、開發(fā)智力，提高思維能力，在趣味運(yùn)動(dòng)中快樂成長(zhǎng)。
更為值得一提的是，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)讓家長(zhǎng)參與，這不僅僅讓我們家長(zhǎng)追憶起童年的趣事，產(chǎn)生一種覺得自己十分年輕的感覺，更為重要的是讓我們家長(zhǎng)用童年的心態(tài)在趣味運(yùn)動(dòng)中與孩子對(duì)話交流，加強(qiáng)了與孩子的溝通，融洽了與孩子的關(guān)系，加深了父子(女)、母子(女)之間的親情，更好地引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我作為一名參加學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生家長(zhǎng)的代表，現(xiàn)在迫切希望見到的是我們的孩子在趣味運(yùn)動(dòng)中的出色表現(xiàn)，下面，讓我們滿懷信心，睜大雙眼一起來領(lǐng)略家長(zhǎng)和孩子們的出色表演吧!
最后，再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們家長(zhǎng)和孩子們提供這樣難得的機(jī)會(huì)，祝愿所有參賽的家長(zhǎng)和孩子們?cè)谌の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī)，祝愿鹽城市第一小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!
謝謝大家!
震撼人心演講稿【篇2】
不知不覺，搖搖晃晃，跌跌撞撞地已經(jīng)走過了二十年，回過頭來，卻發(fā)現(xiàn)那身后一連串的腳印不只是兩支。
一路上給我?guī)头龅哪銈冏屛也瘸隽艘粭l堅(jiān)實(shí)的路……
伴著第一聲啼哭，我們來到了這個(gè)世上。自從那烏黑的眼珠迎著第一輪朝陽，我們便開始了生活。從牙牙學(xué)語到出口成章，從懵懂無知到日漸成熟，在這個(gè)過程中，都會(huì)遇到別人給自己的關(guān)心和幫助，也許我們不能一一回報(bào)，但是我們必須時(shí)刻懷著感恩的心，對(duì)所有的這一切心存感激。
感恩自然，我們?cè)谒挠鹨硐律詈凸ぷ鳎瑲g笑著成長(zhǎng)，它是美麗的，它是無私的，它給予我們一切。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)理解愛、給予愛，學(xué)會(huì)用寬闊的胸襟包容生活。我們不能摒棄這樣一種包含真善美的情懷，就像我們無法拋棄生活一樣。正因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多感人之處;正因?yàn)樯钜笪覀冇酶卸鞯男膽B(tài)去面對(duì)，我們才知道生活的意義。
成長(zhǎng)的感動(dòng)父母，在我們來到這個(gè)世界之后，一直陪伴著我們成長(zhǎng)的人。會(huì)在我們傷心失敗時(shí)，跌倒時(shí)，不拋棄我們，陪在我們身邊，為我們加油，給我們鼓舞與支持;在我們成功時(shí)，站在幕后，默默為我們高興。他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)中，終究給予了我們多少，我們從不曾重視過，只因他們的愛平凡的存在著，沒有山盟海誓，沒有海枯石爛，沒有甜言蜜語?？伤麄兯o予的愛卻比一切來得更長(zhǎng)久，來得更貼心。那份無言的愛，是人間最美的聲音。所以，感恩父母，懂得去體會(huì)來自外界的一切的恩賜，我們才能獲得幸福。
父母為子女撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。我記得央視曾播過一篇感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說：媽媽，洗腳!就是這樣的一部廣告時(shí)至今日，仍在熱播，動(dòng)人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事，每個(gè)人都能夠做到，卻又不愿去做。試問：“你們的感恩在哪里?”
自古就有“一日為師，終身為父”的話，老師不是我們的父母，但卻給予我們父母的關(guān)愛。
老師像一條航船，雖然不是那樣的豪華，卻能渡我們到達(dá)知識(shí)的殿堂;老師像冬日里的一絲陽光，雖不能融化冰雪，卻能給我們帶來生機(jī)，帶來希望;老師像是一根拄杖，雖不是很精美筆直，但卻伴我們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)坎坷，實(shí)現(xiàn)自己人生的追求。在我們一無所知的，蒼白的人生白紙上，是老師給我們添上了華麗的顏色;在我們?yōu)槔硐霝槲磥韸^斗時(shí)，是老師給我們了展翅高飛的翅膀。正是在老師的一路相伴與攙扶之下，我們由無知走向無所不知;我們由失敗走向成功;使我們?cè)诤诎抵幸材芸匆娨唤z光明。所以，感謝老師帶給我們的知識(shí)，充實(shí)豐富了我們的生活。
感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師，給我放眼世界的慧眼R22;R22;老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”
心存太多感動(dòng)，有時(shí)也想通過一些具體的形式來表達(dá)，但很多時(shí)候想到了，但做不到，可能大多數(shù)人都這樣吧，當(dāng)然這只是我的主觀判斷，這樣也好，至少不是麻木不仁，盡量向以上的好老師、好同學(xué)學(xué)習(xí)，在別人需要幫助的時(shí)候，及時(shí)伸出手。這也是感恩回報(bào)的最佳行動(dòng)。
生命如旅途，人在旅途，既有平坦的大道，也有崎嶇泥濘路，會(huì)遇到許多許多事情。不僅能夠贏得起，輸?shù)闷?還要牢記：送人玫瑰，手留余香，將愛傳承下去。幫助別人，快樂自己;心存感恩，幸福生活。
二十一歲，正如花盛開的季節(jié)，絢爛、美麗同時(shí)又充滿了挑戰(zhàn)。無論是過去的歲月還是現(xiàn)在的今天，更或者是將來的明天，我們都不會(huì)是一個(gè)人前行，我們的父母、朋友、老師、同學(xué)甚至是陌生人都會(huì)是我們?nèi)松镒顚氋F的財(cái)富，因此學(xué)會(huì)感恩，讓我們的人生中充滿感動(dòng)，充滿陽光……
冰心說：愛在左，而情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可落，卻不覺悲傷。這不就是感恩嗎?
讓我們帶著感恩的心，去描繪我們心中的藍(lán)圖吧!
震撼人心演講稿【篇3】
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
義之所在，浩然所存。無論時(shí)代如何波譎云詭真正偉大的人格都能從霧靄之中煥發(fā)光輝。
同樣身世坎坷，蕭峰沒有成為韋小寶，他忠肝義膽、鐵血柔情、頂天立地成俠之大者。同樣宦海沉浮，歐陽修不效窮途之哭，他賞滁州之水，得醉翁之樂而仍心系黎民，澤被一方。崇高并不遙遠(yuǎn)，但它的養(yǎng)成也不容易，它需要堅(jiān)韌的意志、甘于寂寞的心、敢于堅(jiān)持的勇氣。我們對(duì)崇高的棄之如履并不是傲氣與勇敢的表現(xiàn)，它相反隱射了我們的怯懦、喜好浮華、隨流搖擺。它們或許能讓生活變得更平穩(wěn)、安逸。然而，就如同米蘭·昆德拉的《不可承受的生命之輕》所言，我們把平庸帶來的絕望掩藏于平靜的生命之淵，只會(huì)讓生命變得四處游蕩而毫無意義。
且看滕王閣上只有二十多年生命的王勃書寫了怎樣的傳奇，再看岳陽樓旁杜少陵五言絕唱、范希文兩字關(guān)情、滕子京百廢俱興……山河不老，斯人不復(fù)，那些偉大熾熱的靈魂們無一例外地用燃燒一般的激情在天地間留下了他們的足音。
反觀？絲們的追求又怎不叫人憂心？新時(shí)代的少年們把更多的精力耗費(fèi)在與“高富帥”斗爭(zhēng)，求“白富美”芳心，又有誰真正地關(guān)心一下靈魂，沉淀一下思考？
正是這種時(shí)候，有判斷力的主流人群拒絕了這種文化的入侵，有修養(yǎng)的人們依舊葆有本心，而我們不輕易更改的教科書也為下一代的素質(zhì)建起了堅(jiān)固的防線。
那么我們呢？每天在城市人海中沉浮的你我呢？難道不應(yīng)該放慢一下步履、減少一些泡沫般虛無的快樂，靜靜地坐下來，品一口茶，看一本書？
沒有人生來注定做一世的“？絲”，補(bǔ)充正能量，天地間也會(huì)留下你的名字。
所以，新時(shí)代的美應(yīng)該是呼喚，讓我們回歸崇高，傳遞正能量。
此致
敬禮！
震撼人心演講稿【篇4】
各位尊敬的評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
今天我演講的題目是：母親的腳和父親的腰。
有人說：感動(dòng)是這人世間最清純的一滴淚，一滴飽含深情的淚，一滴承載萬物和諧的淚，一滴值得我們用一生去追尋、去擁有的淚。而我透過這滴淚，看到的是母親的腳和父親的腰。
依稀記得去年剛來合肥的時(shí)候，我被一幕場(chǎng)景震住了。這一幕不是合肥天氣有多熱多悶，也不是校園有多大多漂亮，而是許多來報(bào)道的學(xué)生都帶了屬于自己的搬運(yùn)工，即他們的家長(zhǎng)。校園內(nèi)，肩扛行李手提大包的，是學(xué)生家長(zhǎng);領(lǐng)取生活用品處，擠成一堆的是學(xué)生家長(zhǎng);甚至在新生宿舍里，忙著擦洗門窗桌椅的，還是學(xué)生家長(zhǎng)。至今難忘的是，有一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出女兒的一份份證件，向辦事處問清楚情況后，抬手抹了抹額頭上的汗，一個(gè)大行李箱就壓在他彎著的腰上，在炎炎的烈日的炙烤下走向另一個(gè)報(bào)到點(diǎn)。而他的女兒卻撐著一把太陽傘，背了一個(gè)單肩包，很瀟灑地跟在后面……忘不了，忘不了那個(gè)場(chǎng)景，更忘不了那個(gè)身影、也那個(gè)彎著的腰……
這不禁讓我想起來，中學(xué)時(shí)語文老師給我們留的一次作業(yè)是寫一篇關(guān)于給媽媽洗腳的感想的作文。那晚，我脫掉了媽媽的襪子，看到的是一雙長(zhǎng)滿了老繭的腳，當(dāng)纖細(xì)的手搓洗到媽媽的那粗糙的腳時(shí)，我的淚水瞬間溢出了眼眶。那種感覺，回味一次，心痛一次……因?yàn)槲矣|摸的不僅是厚厚的老繭，更是歷經(jīng)滄桑的苦難與艱辛;我搓洗的不僅是普通的腳，更是歲月年華留下的足跡;我流的也不僅是一滴淚，更是一種成長(zhǎng)與感動(dòng)的情懷……
小時(shí)候，母親的腳是一枚小小的郵票，父親的腰是一個(gè)大大信封，他們會(huì)追隨我到任何地方。
長(zhǎng)大后，母親的腳房子的地基，父親的腰是房子的梁柱，他們一起為我構(gòu)建一個(gè)溫暖的家。
而現(xiàn)在，母親的腳是時(shí)間留下的足跡，父親的腰是歲月積下的地圖，他們共同為我的人生導(dǎo)航。
聽過這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)槲覀兩钤趷壑??！奔t塵有愛，人間有情，我們又有什么理由讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法去體會(huì)感動(dòng)的滋味呢?
感動(dòng)，是寒冷冬日里的一米陽光，帶來的是一股股暖意;
感動(dòng)，是久旱沙漠中的一場(chǎng)甘霖，帶來的是一絲絲希望。
感動(dòng)，可以是一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一次鼓勵(lì)，甚至是一滴淚，一滴人世間最清純的一滴淚……
我透過這滴淚看到的是——母親的腳和父親的腰。
震撼人心演講稿【篇5】
世界上的美，千姿百態(tài)，世界上美的人，萬萬千千。今天，我在這演講臺(tái)上，歌贊一種有震撼人心的美的人!
他們，就是我們?nèi)嗣窬礻?duì)伍里的一群璀燦的星星刑警。
面對(duì)身著橄欖綠英姿煥發(fā)的刑警，面對(duì)武藝高強(qiáng)、斗志昂揚(yáng)的刑警，人民群眾衷心愛戴，熱烈歡迎?？墒牵灿腥瞬贿@么看，他們不理解我們的刑警。我記得有這么一個(gè)真實(shí)的故事：有一位被分配到公安局當(dāng)刑警的青年學(xué)生，當(dāng)他興高采烈地來到公安局報(bào)到時(shí)，他的年過半百的母親竟尾隨而至。她一邊拉著兒子的手，一邊哭了起來：孩子，聽媽的話，別去當(dāng)刑警，當(dāng)刑警太危險(xiǎn)了。
你沒聽人說嗎?刑警的腦袋是系在褲帶上的，很不安全!你當(dāng)了刑警，萬一有個(gè)三長(zhǎng)兩短，你叫媽媽怎么活呀!兒子考慮了一會(huì)兒，笑著對(duì)媽媽說：媽媽，兒子聽您的話，但是，媽媽呀，要是大家都因?yàn)椴话踩蝗ギ?dāng)刑警，那人民的安全怎么能得到保證呢?到那時(shí)，兒子和媽媽的三長(zhǎng)兩短將會(huì)隨時(shí)發(fā)生!兒子的話，點(diǎn)燃了媽媽心中的正義之火，我們尊敬的母親怎會(huì)不懂天下興亡，匹夫有責(zé)、社會(huì)安定，人人有份的道理呢?媽媽終于笑了，點(diǎn)頭了。她拍著兒子的肩膀說：去吧，重任在肩，愿你當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的刑警!
是的，當(dāng)刑警是光榮的，同時(shí)，當(dāng)刑警也是需要勇氣的。那位媽媽的話不是全無道理，因?yàn)樾叹膷徫痪褪峭缸锓肿硬返牡谝痪€，他們具備比普通人更強(qiáng)的犧牲精神，正因?yàn)槿绱?，他們的人格具有非凡的美麗和崇?當(dāng)他們面對(duì)危險(xiǎn)和死亡的時(shí)候，從來不知道什么叫退縮，而總是以他們的大智大勇，一往無前，戰(zhàn)勝頑抗之?dāng)场?BR> 這樣的事例，真是太多太多了。遠(yuǎn)的不說，就說今年3月發(fā)生的一件事吧。
3月10日上午，在我市的繁華街區(qū)，發(fā)生了一起前所未有的震驚湘潭、震驚全省的特大持槍爆炸搶劫案，受害者在巨大的爆炸聲中倒在血泊中，兩名案犯逃之夭夭。
形勢(shì)極為危險(xiǎn)，逃走了的兇犯還可能制造新的血案，黨和人民要示除惡務(wù)盡!就在這危急時(shí)刻，接到報(bào)案的刑警隊(duì)員迅速出動(dòng)，一時(shí)間，湘潭街市警笛呼嘯，五分鐘后，全市的車站、碼頭、大橋、案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)、醫(yī)院處處可以看到刑警們警惕的身影，一張巨大的圍殲之網(wǎng)撒開了!
就在此時(shí)，一場(chǎng)生死搏斗在國道上展開了。案犯包逃離現(xiàn)場(chǎng)后，像一頭瘋狂的野獸，先后劫持了四輛機(jī)動(dòng)車倉惶逃竄。擔(dān)任追捕的刑警們以嫻熟的駕駛技術(shù)，飛越人群，飛越車群，在極短的時(shí)間內(nèi)追上了罪犯包。窮兇極惡的包從摩托車上跳下來，掏出手槍，對(duì)準(zhǔn)了我們刑警隊(duì)員
這是正義與邪惡的較量，這是生與死的搏斗。就在這千鈞一發(fā)為危險(xiǎn)時(shí)刻，刑警們沒有過多的考慮，只有一個(gè)信念：抓獲罪犯，保護(hù)群眾。只見特警大隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)唐一個(gè)箭步?jīng)_上去，大聲勒令包繳械投降。瘋狂到了極點(diǎn)的包瞪著一雙魔鬼般血紅的眼睛，反而把槍指向了唐。情況萬分危急!因?yàn)樽锓赶蛏线€攜帶有雷管、引爆器，而唐離罪犯不到三米，只要此刻包一按按鈕引爆雷管，唐還有在場(chǎng)的群眾必將受到危害!說時(shí)遲，那時(shí)快，只見唐將身體一閃，順手掏出手槍，以迅雷不及掩耳之勢(shì)扣動(dòng)板機(jī)，只聽叭的一聲，包應(yīng)聲倒下。在場(chǎng)的群眾得救了!
包得到了應(yīng)有的懲罰?？墒峭竷捶笡]有抓獲，刑警們又馬不停蹄地戰(zhàn)斗下去。那天老將袁同志因腦血管硬化正在醫(yī)院治療，當(dāng)他走出醫(yī)院聽見警笛鳴響，便提著勘查包與刑警們一道直奔現(xiàn)場(chǎng)。蹬上五層高樓，他已氣喘吁吁，頭昏目眩。他咬牙硬撐著把現(xiàn)場(chǎng)痕跡仔細(xì)提取，獲得了破案的可靠依據(jù)。
女刑警隊(duì)員婁，沒有誰命令她上案，聽到發(fā)案的消息，她馬上把自己那兩歲的幼兒托付他人，自己日夜堅(jiān)守在情報(bào)資料卡旁，及時(shí)將情報(bào)信息傳遞到指揮部，她發(fā)出的準(zhǔn)確無誤的信息，使偵察員們對(duì)同案兇犯陳、彭兩人的情況了如指掌，從而迅速、準(zhǔn)確地將案犯捕獲。刑警支隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，在兩天兩夜的戰(zhàn)斗中，沒有合一下眼，沒有吃一頓安心飯，他們精心指揮著，獲得了破案的全勝。
事后有人問：你們這樣拼命，到底圖個(gè)什么呢?
刑警們沒有用更多的語言來回答，只是笑笑說：因?yàn)槲覀兪切叹?
震撼人心演講稿【篇6】
俞敏洪勵(lì)志故事200字（三分鐘震撼人心的演講稿）
今天是20xx年高考第二天，相信昨天的考試對(duì)絕大部分考生來說，都經(jīng)受住了考驗(yàn)，完全發(fā)揮出了真實(shí)水平，按部就班完成了預(yù)定科目的答題。
但也有一些考生卻并沒有能夠正常發(fā)揮出來，因?yàn)樗麄兊淖⒁饬Σ]有全部集中在答題本身上面，而是出現(xiàn)考試怯場(chǎng)，答題過程中有患得患失現(xiàn)象。
一提到高考，可能很多人都認(rèn)為平時(shí)我下足夠的功夫，到了關(guān)鍵時(shí)我就一定能考出好成績(jī)來。其實(shí)這種觀點(diǎn)只講對(duì)一半，因?yàn)榇蠹叶己雎粤艘粋€(gè)重要因素――心理素質(zhì)。
從心理學(xué)層面來說，人越是過度關(guān)心什么，心里就越害怕得不到，或者害怕失敗，也正是這種心理極容易導(dǎo)致一些考生發(fā)揮失常。
為了讓家長(zhǎng)和考生們能夠多一些迎考的自信，以及面對(duì)高考后的安排，今天我結(jié)合俞敏洪的高考經(jīng)歷，與大家聊聊應(yīng)該持什么樣的心態(tài)去面對(duì)高考，以及高考發(fā)揮失常后該如何調(diào)整心態(tài)。
１、俞敏洪的3次高考經(jīng)歷
據(jù)俞敏洪自己講，他是1977年第一次參加高考，非常遺憾的是名落孫山，只能回農(nóng)村老家繼續(xù)務(wù)農(nóng)?？墒怯袎?mèng)想的他，并沒有就此放棄，而是選擇堅(jiān)持復(fù)習(xí)來年再戰(zhàn)，結(jié)果仍然鎩羽而歸。
兩次高考失敗，俞敏洪身邊開始出現(xiàn)非議之聲，有人說他就沒有考大學(xué)的命，原本農(nóng)民出身，好好當(dāng)老農(nóng)民就完了。甚至還有人嘲笑俞敏洪，瞧你戴那副眼鏡分明就是一個(gè)假大學(xué)生。凡此種種，沒有一句好話可以讓人聽之受用。
然而俞敏洪并沒有被閑言碎語所影響，他仍然堅(jiān)持著自己最初的夢(mèng)想：if you ething，go get it.如果你想要什么，就去實(shí)現(xiàn)它。
在我看來，這句話前面應(yīng)該補(bǔ)充上一句：you got a dream，you gotta protect it。如果你有夢(mèng)想，就要守護(hù)它。
俞敏洪守住了自己的夢(mèng)想，在他的努力堅(jiān)持之下，第三年終于考上了大學(xué)，并且還是讓人無比羨慕的北京大學(xué)。
俞敏洪實(shí)現(xiàn)了自己最初的人生夢(mèng)想，由此我就想到很多年輕人，尤其是參加高考的年輕人，你在高考之前是否懷揣著夢(mèng)想呢？或者說你是否揣著這個(gè)夢(mèng)想進(jìn)入考場(chǎng)呢？
事實(shí)證明，夢(mèng)想很重要，只要用毅力去堅(jiān)持完成，結(jié)局總歸是好的，因?yàn)槟阍?jīng)為之奮斗過，哪怕是失敗也不會(huì)遺憾。
2、高考是一場(chǎng)心態(tài)的大比拼
當(dāng)年的俞敏洪正堅(jiān)定地保持自我，才沒有被外界的閑言碎語所影響，可以說他的心態(tài)保持得非常出色。而這也側(cè)面說明一個(gè)問題，即一個(gè)人如果非常有主見，做人有明確的目標(biāo)，并且有自己的行動(dòng)計(jì)劃，那他離成功只是一早一晚的事。
最終俞敏洪用三年時(shí)間證明了自己，他并非活在別人設(shè)定的世界里，他在用心去構(gòu)建屬于自己的精神家園，并用心去守候著。
無數(shù)參加過高考的人都知道，高考是一場(chǎng)心態(tài)大比拼，贏者往往是心態(tài)調(diào)整最好的那個(gè)人。而失敗者卻往往怨天尤人，要么苛責(zé)于環(huán)境的影響，要么怪今年的題太難，要么恨自己太笨。
失敗本身并不可怕，可怕的是心態(tài)一直很糟糕，如果不進(jìn)行心態(tài)的調(diào)整，即使來年再戰(zhàn)，恐怕仍然不會(huì)有太理想的成績(jī)。
對(duì)于今年高考成績(jī)不如意的考生，應(yīng)該好好向俞敏洪學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他身上那種優(yōu)秀的品質(zhì)。
3、高考可以讓人走向成熟
毫不否認(rèn)，高考是一場(chǎng)人生最重要的考試，其結(jié)果往往決定著今后人生的走向。
從這點(diǎn)上來說，高考也恰可促使年輕人走向成熟，如果帶著這種思維去面對(duì)高考，你將會(huì)想很多，但這種想法屬于總結(jié)性質(zhì)，也可以說是籌劃。
我是1993年第一次參加高考，由于考前沒有調(diào)整好心態(tài)，而是太害怕失敗，結(jié)果在高考過程中出現(xiàn)嚴(yán)重的怯場(chǎng)現(xiàn)象。成績(jī)出來后，簡(jiǎn)直讓我不敢相信自己的眼睛，這是我的成績(jī)嗎？
當(dāng)失敗擺在眼前時(shí)，我反而逐漸冷靜下來，開始深入思考我為什么敗得如此之慘。
幾天的思考有了答案，我之失敗就敗在心態(tài)上面，原本實(shí)力不濟(jì)偏偏不認(rèn)同，反而把注意力全部放在結(jié)果上面。一科考得不如意，內(nèi)心的急躁就增強(qiáng)一分，幾科下來，最終讓焦慮與煩躁充斥著大腦，根本無法靜下心來去專注于考試本身。
如何才能走出心態(tài)的誤區(qū)呢？方法其實(shí)并不難，就是要增強(qiáng)自信，重新規(guī)劃復(fù)讀之路。
為了讓自己有一顆堅(jiān)強(qiáng)之心，我并沒有選擇返回學(xué)校去復(fù)讀，而是去部隊(duì)當(dāng)兵，讓軍營生活去錘煉自己的意志。
當(dāng)兵第三年，終于完成了蛻變，懦弱不見了，取而代之的是健壯的體魄，剛毅的目光，以及充滿自信的決心。當(dāng)我再次走入高考的考場(chǎng)時(shí)，心如止水般從容，我最終考上了軍校。
結(jié)束語：高考是對(duì)一個(gè)年輕人全方位的綜合素質(zhì)考察，如果考生對(duì)自己的素質(zhì)與能力缺乏真正的了解，你恐怕無法在考前就做好心理準(zhǔn)備。因此，在這里我建議考生、家長(zhǎng)和老師們，一定要關(guān)注迎考心理素質(zhì)的培養(yǎng)，這就如同即將上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵一樣，軍事素質(zhì)必須要強(qiáng)，心理素質(zhì)必須要強(qiáng)，戰(zhàn)場(chǎng)執(zhí)行力要強(qiáng)。而這一切都依賴于內(nèi)心的獨(dú)立，稍有心理依賴就容易產(chǎn)生患得患失，迷失自我。如此說來，對(duì)于真正走入高考考場(chǎng)的考生們來說，根本不需要家長(zhǎng)的過度關(guān)注與保護(hù)，因?yàn)槟阋呀?jīng)是一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士了，你可以獨(dú)擋一面，懷揣著夢(mèng)想，并堅(jiān)定地實(shí)現(xiàn)它。
震撼人心演講稿【篇7】
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
剛來到學(xué)校，開始學(xué)習(xí)的第一天，我就被我桌子的一角所吸引。
那里赫然一個(gè)鮮紅的“1”字，深深地刻在桌子里。想來是刻了很久了，邊角已被歲月打磨光滑，原本鮮艷的顏色也幾乎褪去。
這個(gè)“1”字是怎么刻成的呢?我好奇起來。桌子很硬，筆尖都難以劃出痕跡，而這個(gè)“1”字刻得這么深，應(yīng)該是用小刀刻的。對(duì)于雕刻的人，我是這樣猜想的：那一定是一個(gè)勤奮努力的學(xué)生，他一直有個(gè)目標(biāo)就是考第一，卻屢屢受挫。遭受打擊之后他并沒有放棄，而是將目標(biāo)刻在了桌子上，每天激勵(lì)著自己。這樣深的刻痕是不可能一天刻成的?；蛟S本來只是道淺痕，但他每失敗一次，便刻深一些，屢敗屢戰(zhàn)，日積月累，將這淺痕刻成了深痕，更鐫刻在了他的心里。
他最后成功了嗎?我不得而知。但憑他在桌上刻字的鍥而不舍的精神，我相信他一定是可以成功的。我眼前似乎出現(xiàn)了這樣一幅畫面：剛考完試，看到劃滿叉的試卷，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻只是默默地拿出小刀，刻那個(gè)1字刻在桌上，疼在心里。那樣倔強(qiáng)而又不服輸?shù)纳碛?，真和我有些相像呢?BR> 自他以后，這張桌子還會(huì)有很多主人，他們看到這個(gè)1字時(shí)會(huì)不會(huì)震撼，會(huì)不會(huì)激起他們的夢(mèng)想與斗志呢?我胡亂猜想著，但我知道，這個(gè)1字給我?guī)砹撕艽笥绊?，每次看到這個(gè)1字，我都會(huì)激情澎湃，斗志昂揚(yáng)。這不僅是雕刻者的目標(biāo)，更是我的目標(biāo)。這個(gè)鮮紅的1字始終刻在我的腦海里，激勵(lì)我為之而奮斗。后來我終于取得了第一，我撫摸著桌上的1字，喃喃的說：“我成功了……”像對(duì)自己說，又像是對(duì)它當(dāng)年的主人說。
這樣的情況是屢見不鮮的，這些桌上的文字還是有一定意義的。課桌送走了一屆又一屆學(xué)生，總該留下點(diǎn)什么傳給后來的學(xué)弟學(xué)妹們。當(dāng)那些代表著信念與夢(mèng)想的文字刻在課桌上時(shí)，它已不再只是一張桌子，而成為精神的寄托、夢(mèng)想的搖籃。桌上的文字留傳下來，像一種精神，一種文化;而他們具有的激勵(lì)人心的力量就是一種正能量，一種刻在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)子心頭的屆屆相傳的正能量。
震撼人心演講稿【篇8】
鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，小溪周圍有草坪，長(zhǎng)著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡，因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人，他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛，他們上課很認(rèn)真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的
有了夢(mèng)想，才能快樂成長(zhǎng)，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢。大人問：小伙子，有了錢你要去干什么呢?我要去買泡泡糖如果你有很多錢呢?我會(huì)去買很多泡泡糖如果你有用不完的錢呢?我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來。的確小時(shí)侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學(xué)，中學(xué)......就越會(huì)覺得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說難得糊涂，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在心的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
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演講稿 200字 | 300字 | 400字 | 500字 | 600字 | 800字 | 1000字 | 1500字 | 2000字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友們、親愛的孩子們：
大家好!
金秋十月，金風(fēng)送爽，菊花爭(zhēng)艷，丹桂飄香。今天，我有幸作為一名學(xué)生家長(zhǎng)參加我們市一小組織的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，心情十分激動(dòng)，首先，請(qǐng)答應(yīng)我代表所有學(xué)生家長(zhǎng)向?yàn)檫@次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)付出辛勤勞動(dòng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師表示誠摯的謝意，祝愿所有參賽的家長(zhǎng)朋友和孩子們?cè)谌の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī)，祝愿學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!
學(xué)校適時(shí)開展別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，這本身就是推進(jìn)素質(zhì)教育必不可少的一堂課，我們學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校開展這樣的活動(dòng)是十分贊成、積極支持的。學(xué)校開展趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)與傳統(tǒng)意義上的單純依靠體育競(jìng)技見高低、決勝敗的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)有很大的不同，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)更主要是讓孩子們走出課堂，在趣味運(yùn)動(dòng)中增長(zhǎng)見識(shí)、開發(fā)智力，提高思維能力，在趣味運(yùn)動(dòng)中快樂成長(zhǎng)。
更為值得一提的是，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)讓家長(zhǎng)參與，這不僅僅讓我們家長(zhǎng)追憶起童年的趣事，產(chǎn)生一種覺得自己十分年輕的感覺，更為重要的是讓我們家長(zhǎng)用童年的心態(tài)在趣味運(yùn)動(dòng)中與孩子對(duì)話交流，加強(qiáng)了與孩子的溝通，融洽了與孩子的關(guān)系，加深了父子(女)、母子(女)之間的親情，更好地引導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，我作為一名參加學(xué)校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生家長(zhǎng)的代表，現(xiàn)在迫切希望見到的是我們的孩子在趣味運(yùn)動(dòng)中的出色表現(xiàn)，下面，讓我們滿懷信心，睜大雙眼一起來領(lǐng)略家長(zhǎng)和孩子們的出色表演吧!
最后，再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師給我們家長(zhǎng)和孩子們提供這樣難得的機(jī)會(huì)，祝愿所有參賽的家長(zhǎng)和孩子們?cè)谌の哆\(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī)，祝愿鹽城市第一小學(xué)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!
謝謝大家!
震撼人心演講稿【篇2】
不知不覺，搖搖晃晃，跌跌撞撞地已經(jīng)走過了二十年，回過頭來，卻發(fā)現(xiàn)那身后一連串的腳印不只是兩支。
一路上給我?guī)头龅哪銈冏屛也瘸隽艘粭l堅(jiān)實(shí)的路……
伴著第一聲啼哭，我們來到了這個(gè)世上。自從那烏黑的眼珠迎著第一輪朝陽，我們便開始了生活。從牙牙學(xué)語到出口成章，從懵懂無知到日漸成熟，在這個(gè)過程中，都會(huì)遇到別人給自己的關(guān)心和幫助，也許我們不能一一回報(bào)，但是我們必須時(shí)刻懷著感恩的心，對(duì)所有的這一切心存感激。
感恩自然，我們?cè)谒挠鹨硐律詈凸ぷ鳎瑲g笑著成長(zhǎng)，它是美麗的，它是無私的，它給予我們一切。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)理解愛、給予愛，學(xué)會(huì)用寬闊的胸襟包容生活。我們不能摒棄這樣一種包含真善美的情懷，就像我們無法拋棄生活一樣。正因?yàn)槲覀儗W(xué)會(huì)了感恩，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多感人之處;正因?yàn)樯钜笪覀冇酶卸鞯男膽B(tài)去面對(duì)，我們才知道生活的意義。
成長(zhǎng)的感動(dòng)父母，在我們來到這個(gè)世界之后，一直陪伴著我們成長(zhǎng)的人。會(huì)在我們傷心失敗時(shí)，跌倒時(shí)，不拋棄我們，陪在我們身邊，為我們加油，給我們鼓舞與支持;在我們成功時(shí)，站在幕后，默默為我們高興。他們?cè)谖覀兊某砷L(zhǎng)中，終究給予了我們多少，我們從不曾重視過，只因他們的愛平凡的存在著，沒有山盟海誓，沒有海枯石爛，沒有甜言蜜語?？伤麄兯o予的愛卻比一切來得更長(zhǎng)久，來得更貼心。那份無言的愛，是人間最美的聲音。所以，感恩父母，懂得去體會(huì)來自外界的一切的恩賜，我們才能獲得幸福。
父母為子女撐起了一片愛的天空，當(dāng)你受傷時(shí)，哭泣時(shí)，憂郁時(shí)，難過時(shí)，你可以隨時(shí)回到這里，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。感恩父母，哪怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。我記得央視曾播過一篇感人的廣告：一個(gè)大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對(duì)媽媽說：媽媽，洗腳!就是這樣的一部廣告時(shí)至今日，仍在熱播，動(dòng)人的原因，不是演員當(dāng)紅，而是它的感情動(dòng)人心腑，不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內(nèi)心的感恩。這樣的事，每個(gè)人都能夠做到，卻又不愿去做。試問：“你們的感恩在哪里?”
自古就有“一日為師，終身為父”的話，老師不是我們的父母，但卻給予我們父母的關(guān)愛。
老師像一條航船，雖然不是那樣的豪華，卻能渡我們到達(dá)知識(shí)的殿堂;老師像冬日里的一絲陽光，雖不能融化冰雪，卻能給我們帶來生機(jī)，帶來希望;老師像是一根拄杖，雖不是很精美筆直，但卻伴我們經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，歷經(jīng)坎坷，實(shí)現(xiàn)自己人生的追求。在我們一無所知的，蒼白的人生白紙上，是老師給我們添上了華麗的顏色;在我們?yōu)槔硐霝槲磥韸^斗時(shí)，是老師給我們了展翅高飛的翅膀。正是在老師的一路相伴與攙扶之下，我們由無知走向無所不知;我們由失敗走向成功;使我們?cè)诤诎抵幸材芸匆娨唤z光明。所以，感謝老師帶給我們的知識(shí)，充實(shí)豐富了我們的生活。
感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師，給我指明人生的方向;感恩老師，給我放眼世界的慧眼R22;R22;老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一點(diǎn)的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺(tái)，沒有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福，是桃李滿天下，是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師，“老師，我能行”
心存太多感動(dòng)，有時(shí)也想通過一些具體的形式來表達(dá)，但很多時(shí)候想到了，但做不到，可能大多數(shù)人都這樣吧，當(dāng)然這只是我的主觀判斷，這樣也好，至少不是麻木不仁，盡量向以上的好老師、好同學(xué)學(xué)習(xí)，在別人需要幫助的時(shí)候，及時(shí)伸出手。這也是感恩回報(bào)的最佳行動(dòng)。
生命如旅途，人在旅途，既有平坦的大道，也有崎嶇泥濘路，會(huì)遇到許多許多事情。不僅能夠贏得起，輸?shù)闷?還要牢記：送人玫瑰，手留余香，將愛傳承下去。幫助別人，快樂自己;心存感恩，幸福生活。
二十一歲，正如花盛開的季節(jié)，絢爛、美麗同時(shí)又充滿了挑戰(zhàn)。無論是過去的歲月還是現(xiàn)在的今天，更或者是將來的明天，我們都不會(huì)是一個(gè)人前行，我們的父母、朋友、老師、同學(xué)甚至是陌生人都會(huì)是我們?nèi)松镒顚氋F的財(cái)富，因此學(xué)會(huì)感恩，讓我們的人生中充滿感動(dòng)，充滿陽光……
冰心說：愛在左，而情在右，走在生命路的兩旁，隨時(shí)撒種隨時(shí)開花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的行人，踏著荊棘，不覺痛苦，有淚可落，卻不覺悲傷。這不就是感恩嗎?
讓我們帶著感恩的心，去描繪我們心中的藍(lán)圖吧!
震撼人心演講稿【篇3】
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
義之所在，浩然所存。無論時(shí)代如何波譎云詭真正偉大的人格都能從霧靄之中煥發(fā)光輝。
同樣身世坎坷，蕭峰沒有成為韋小寶，他忠肝義膽、鐵血柔情、頂天立地成俠之大者。同樣宦海沉浮，歐陽修不效窮途之哭，他賞滁州之水，得醉翁之樂而仍心系黎民，澤被一方。崇高并不遙遠(yuǎn)，但它的養(yǎng)成也不容易，它需要堅(jiān)韌的意志、甘于寂寞的心、敢于堅(jiān)持的勇氣。我們對(duì)崇高的棄之如履并不是傲氣與勇敢的表現(xiàn)，它相反隱射了我們的怯懦、喜好浮華、隨流搖擺。它們或許能讓生活變得更平穩(wěn)、安逸。然而，就如同米蘭·昆德拉的《不可承受的生命之輕》所言，我們把平庸帶來的絕望掩藏于平靜的生命之淵，只會(huì)讓生命變得四處游蕩而毫無意義。
且看滕王閣上只有二十多年生命的王勃書寫了怎樣的傳奇，再看岳陽樓旁杜少陵五言絕唱、范希文兩字關(guān)情、滕子京百廢俱興……山河不老，斯人不復(fù)，那些偉大熾熱的靈魂們無一例外地用燃燒一般的激情在天地間留下了他們的足音。
反觀？絲們的追求又怎不叫人憂心？新時(shí)代的少年們把更多的精力耗費(fèi)在與“高富帥”斗爭(zhēng)，求“白富美”芳心，又有誰真正地關(guān)心一下靈魂，沉淀一下思考？
正是這種時(shí)候，有判斷力的主流人群拒絕了這種文化的入侵，有修養(yǎng)的人們依舊葆有本心，而我們不輕易更改的教科書也為下一代的素質(zhì)建起了堅(jiān)固的防線。
那么我們呢？每天在城市人海中沉浮的你我呢？難道不應(yīng)該放慢一下步履、減少一些泡沫般虛無的快樂，靜靜地坐下來，品一口茶，看一本書？
沒有人生來注定做一世的“？絲”，補(bǔ)充正能量，天地間也會(huì)留下你的名字。
所以，新時(shí)代的美應(yīng)該是呼喚，讓我們回歸崇高，傳遞正能量。
此致
敬禮！
震撼人心演講稿【篇4】
各位尊敬的評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
今天我演講的題目是：母親的腳和父親的腰。
有人說：感動(dòng)是這人世間最清純的一滴淚，一滴飽含深情的淚，一滴承載萬物和諧的淚，一滴值得我們用一生去追尋、去擁有的淚。而我透過這滴淚，看到的是母親的腳和父親的腰。
依稀記得去年剛來合肥的時(shí)候，我被一幕場(chǎng)景震住了。這一幕不是合肥天氣有多熱多悶，也不是校園有多大多漂亮，而是許多來報(bào)道的學(xué)生都帶了屬于自己的搬運(yùn)工，即他們的家長(zhǎng)。校園內(nèi)，肩扛行李手提大包的，是學(xué)生家長(zhǎng);領(lǐng)取生活用品處，擠成一堆的是學(xué)生家長(zhǎng);甚至在新生宿舍里，忙著擦洗門窗桌椅的，還是學(xué)生家長(zhǎng)。至今難忘的是，有一位頭發(fā)斑白的父親從上衣口袋掏出女兒的一份份證件，向辦事處問清楚情況后，抬手抹了抹額頭上的汗，一個(gè)大行李箱就壓在他彎著的腰上，在炎炎的烈日的炙烤下走向另一個(gè)報(bào)到點(diǎn)。而他的女兒卻撐著一把太陽傘，背了一個(gè)單肩包，很瀟灑地跟在后面……忘不了，忘不了那個(gè)場(chǎng)景，更忘不了那個(gè)身影、也那個(gè)彎著的腰……
這不禁讓我想起來，中學(xué)時(shí)語文老師給我們留的一次作業(yè)是寫一篇關(guān)于給媽媽洗腳的感想的作文。那晚，我脫掉了媽媽的襪子，看到的是一雙長(zhǎng)滿了老繭的腳，當(dāng)纖細(xì)的手搓洗到媽媽的那粗糙的腳時(shí)，我的淚水瞬間溢出了眼眶。那種感覺，回味一次，心痛一次……因?yàn)槲矣|摸的不僅是厚厚的老繭，更是歷經(jīng)滄桑的苦難與艱辛;我搓洗的不僅是普通的腳，更是歲月年華留下的足跡;我流的也不僅是一滴淚，更是一種成長(zhǎng)與感動(dòng)的情懷……
小時(shí)候，母親的腳是一枚小小的郵票，父親的腰是一個(gè)大大信封，他們會(huì)追隨我到任何地方。
長(zhǎng)大后，母親的腳房子的地基，父親的腰是房子的梁柱，他們一起為我構(gòu)建一個(gè)溫暖的家。
而現(xiàn)在，母親的腳是時(shí)間留下的足跡，父親的腰是歲月積下的地圖，他們共同為我的人生導(dǎo)航。
聽過這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)槲覀兩钤趷壑??！奔t塵有愛，人間有情，我們又有什么理由讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法去體會(huì)感動(dòng)的滋味呢?
感動(dòng)，是寒冷冬日里的一米陽光，帶來的是一股股暖意;
感動(dòng)，是久旱沙漠中的一場(chǎng)甘霖，帶來的是一絲絲希望。
感動(dòng)，可以是一個(gè)微笑、一個(gè)擁抱、一次鼓勵(lì)，甚至是一滴淚，一滴人世間最清純的一滴淚……
我透過這滴淚看到的是——母親的腳和父親的腰。
震撼人心演講稿【篇5】
世界上的美，千姿百態(tài)，世界上美的人，萬萬千千。今天，我在這演講臺(tái)上，歌贊一種有震撼人心的美的人!
他們，就是我們?nèi)嗣窬礻?duì)伍里的一群璀燦的星星刑警。
面對(duì)身著橄欖綠英姿煥發(fā)的刑警，面對(duì)武藝高強(qiáng)、斗志昂揚(yáng)的刑警，人民群眾衷心愛戴，熱烈歡迎?？墒牵灿腥瞬贿@么看，他們不理解我們的刑警。我記得有這么一個(gè)真實(shí)的故事：有一位被分配到公安局當(dāng)刑警的青年學(xué)生，當(dāng)他興高采烈地來到公安局報(bào)到時(shí)，他的年過半百的母親竟尾隨而至。她一邊拉著兒子的手，一邊哭了起來：孩子，聽媽的話，別去當(dāng)刑警，當(dāng)刑警太危險(xiǎn)了。
你沒聽人說嗎?刑警的腦袋是系在褲帶上的，很不安全!你當(dāng)了刑警，萬一有個(gè)三長(zhǎng)兩短，你叫媽媽怎么活呀!兒子考慮了一會(huì)兒，笑著對(duì)媽媽說：媽媽，兒子聽您的話，但是，媽媽呀，要是大家都因?yàn)椴话踩蝗ギ?dāng)刑警，那人民的安全怎么能得到保證呢?到那時(shí)，兒子和媽媽的三長(zhǎng)兩短將會(huì)隨時(shí)發(fā)生!兒子的話，點(diǎn)燃了媽媽心中的正義之火，我們尊敬的母親怎會(huì)不懂天下興亡，匹夫有責(zé)、社會(huì)安定，人人有份的道理呢?媽媽終于笑了，點(diǎn)頭了。她拍著兒子的肩膀說：去吧，重任在肩，愿你當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的刑警!
是的，當(dāng)刑警是光榮的，同時(shí)，當(dāng)刑警也是需要勇氣的。那位媽媽的話不是全無道理，因?yàn)樾叹膷徫痪褪峭缸锓肿硬返牡谝痪€，他們具備比普通人更強(qiáng)的犧牲精神，正因?yàn)槿绱?，他們的人格具有非凡的美麗和崇?當(dāng)他們面對(duì)危險(xiǎn)和死亡的時(shí)候，從來不知道什么叫退縮，而總是以他們的大智大勇，一往無前，戰(zhàn)勝頑抗之?dāng)场?BR> 這樣的事例，真是太多太多了。遠(yuǎn)的不說，就說今年3月發(fā)生的一件事吧。
3月10日上午，在我市的繁華街區(qū)，發(fā)生了一起前所未有的震驚湘潭、震驚全省的特大持槍爆炸搶劫案，受害者在巨大的爆炸聲中倒在血泊中，兩名案犯逃之夭夭。
形勢(shì)極為危險(xiǎn)，逃走了的兇犯還可能制造新的血案，黨和人民要示除惡務(wù)盡!就在這危急時(shí)刻，接到報(bào)案的刑警隊(duì)員迅速出動(dòng)，一時(shí)間，湘潭街市警笛呼嘯，五分鐘后，全市的車站、碼頭、大橋、案發(fā)現(xiàn)場(chǎng)、醫(yī)院處處可以看到刑警們警惕的身影，一張巨大的圍殲之網(wǎng)撒開了!
就在此時(shí)，一場(chǎng)生死搏斗在國道上展開了。案犯包逃離現(xiàn)場(chǎng)后，像一頭瘋狂的野獸，先后劫持了四輛機(jī)動(dòng)車倉惶逃竄。擔(dān)任追捕的刑警們以嫻熟的駕駛技術(shù)，飛越人群，飛越車群，在極短的時(shí)間內(nèi)追上了罪犯包。窮兇極惡的包從摩托車上跳下來，掏出手槍，對(duì)準(zhǔn)了我們刑警隊(duì)員
這是正義與邪惡的較量，這是生與死的搏斗。就在這千鈞一發(fā)為危險(xiǎn)時(shí)刻，刑警們沒有過多的考慮，只有一個(gè)信念：抓獲罪犯，保護(hù)群眾。只見特警大隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)唐一個(gè)箭步?jīng)_上去，大聲勒令包繳械投降。瘋狂到了極點(diǎn)的包瞪著一雙魔鬼般血紅的眼睛，反而把槍指向了唐。情況萬分危急!因?yàn)樽锓赶蛏线€攜帶有雷管、引爆器，而唐離罪犯不到三米，只要此刻包一按按鈕引爆雷管，唐還有在場(chǎng)的群眾必將受到危害!說時(shí)遲，那時(shí)快，只見唐將身體一閃，順手掏出手槍，以迅雷不及掩耳之勢(shì)扣動(dòng)板機(jī)，只聽叭的一聲，包應(yīng)聲倒下。在場(chǎng)的群眾得救了!
包得到了應(yīng)有的懲罰?？墒峭竷捶笡]有抓獲，刑警們又馬不停蹄地戰(zhàn)斗下去。那天老將袁同志因腦血管硬化正在醫(yī)院治療，當(dāng)他走出醫(yī)院聽見警笛鳴響，便提著勘查包與刑警們一道直奔現(xiàn)場(chǎng)。蹬上五層高樓，他已氣喘吁吁，頭昏目眩。他咬牙硬撐著把現(xiàn)場(chǎng)痕跡仔細(xì)提取，獲得了破案的可靠依據(jù)。
女刑警隊(duì)員婁，沒有誰命令她上案，聽到發(fā)案的消息，她馬上把自己那兩歲的幼兒托付他人，自己日夜堅(jiān)守在情報(bào)資料卡旁，及時(shí)將情報(bào)信息傳遞到指揮部，她發(fā)出的準(zhǔn)確無誤的信息，使偵察員們對(duì)同案兇犯陳、彭兩人的情況了如指掌，從而迅速、準(zhǔn)確地將案犯捕獲。刑警支隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，在兩天兩夜的戰(zhàn)斗中，沒有合一下眼，沒有吃一頓安心飯，他們精心指揮著，獲得了破案的全勝。
事后有人問：你們這樣拼命，到底圖個(gè)什么呢?
刑警們沒有用更多的語言來回答，只是笑笑說：因?yàn)槲覀兪切叹?
震撼人心演講稿【篇6】
俞敏洪勵(lì)志故事200字（三分鐘震撼人心的演講稿）
今天是20xx年高考第二天，相信昨天的考試對(duì)絕大部分考生來說，都經(jīng)受住了考驗(yàn)，完全發(fā)揮出了真實(shí)水平，按部就班完成了預(yù)定科目的答題。
但也有一些考生卻并沒有能夠正常發(fā)揮出來，因?yàn)樗麄兊淖⒁饬Σ]有全部集中在答題本身上面，而是出現(xiàn)考試怯場(chǎng)，答題過程中有患得患失現(xiàn)象。
一提到高考，可能很多人都認(rèn)為平時(shí)我下足夠的功夫，到了關(guān)鍵時(shí)我就一定能考出好成績(jī)來。其實(shí)這種觀點(diǎn)只講對(duì)一半，因?yàn)榇蠹叶己雎粤艘粋€(gè)重要因素――心理素質(zhì)。
從心理學(xué)層面來說，人越是過度關(guān)心什么，心里就越害怕得不到，或者害怕失敗，也正是這種心理極容易導(dǎo)致一些考生發(fā)揮失常。
為了讓家長(zhǎng)和考生們能夠多一些迎考的自信，以及面對(duì)高考后的安排，今天我結(jié)合俞敏洪的高考經(jīng)歷，與大家聊聊應(yīng)該持什么樣的心態(tài)去面對(duì)高考，以及高考發(fā)揮失常后該如何調(diào)整心態(tài)。
１、俞敏洪的3次高考經(jīng)歷
據(jù)俞敏洪自己講，他是1977年第一次參加高考，非常遺憾的是名落孫山，只能回農(nóng)村老家繼續(xù)務(wù)農(nóng)?？墒怯袎?mèng)想的他，并沒有就此放棄，而是選擇堅(jiān)持復(fù)習(xí)來年再戰(zhàn)，結(jié)果仍然鎩羽而歸。
兩次高考失敗，俞敏洪身邊開始出現(xiàn)非議之聲，有人說他就沒有考大學(xué)的命，原本農(nóng)民出身，好好當(dāng)老農(nóng)民就完了。甚至還有人嘲笑俞敏洪，瞧你戴那副眼鏡分明就是一個(gè)假大學(xué)生。凡此種種，沒有一句好話可以讓人聽之受用。
然而俞敏洪并沒有被閑言碎語所影響，他仍然堅(jiān)持著自己最初的夢(mèng)想：if you ething，go get it.如果你想要什么，就去實(shí)現(xiàn)它。
在我看來，這句話前面應(yīng)該補(bǔ)充上一句：you got a dream，you gotta protect it。如果你有夢(mèng)想，就要守護(hù)它。
俞敏洪守住了自己的夢(mèng)想，在他的努力堅(jiān)持之下，第三年終于考上了大學(xué)，并且還是讓人無比羨慕的北京大學(xué)。
俞敏洪實(shí)現(xiàn)了自己最初的人生夢(mèng)想，由此我就想到很多年輕人，尤其是參加高考的年輕人，你在高考之前是否懷揣著夢(mèng)想呢？或者說你是否揣著這個(gè)夢(mèng)想進(jìn)入考場(chǎng)呢？
事實(shí)證明，夢(mèng)想很重要，只要用毅力去堅(jiān)持完成，結(jié)局總歸是好的，因?yàn)槟阍?jīng)為之奮斗過，哪怕是失敗也不會(huì)遺憾。
2、高考是一場(chǎng)心態(tài)的大比拼
當(dāng)年的俞敏洪正堅(jiān)定地保持自我，才沒有被外界的閑言碎語所影響，可以說他的心態(tài)保持得非常出色。而這也側(cè)面說明一個(gè)問題，即一個(gè)人如果非常有主見，做人有明確的目標(biāo)，并且有自己的行動(dòng)計(jì)劃，那他離成功只是一早一晚的事。
最終俞敏洪用三年時(shí)間證明了自己，他并非活在別人設(shè)定的世界里，他在用心去構(gòu)建屬于自己的精神家園，并用心去守候著。
無數(shù)參加過高考的人都知道，高考是一場(chǎng)心態(tài)大比拼，贏者往往是心態(tài)調(diào)整最好的那個(gè)人。而失敗者卻往往怨天尤人，要么苛責(zé)于環(huán)境的影響，要么怪今年的題太難，要么恨自己太笨。
失敗本身并不可怕，可怕的是心態(tài)一直很糟糕，如果不進(jìn)行心態(tài)的調(diào)整，即使來年再戰(zhàn)，恐怕仍然不會(huì)有太理想的成績(jī)。
對(duì)于今年高考成績(jī)不如意的考生，應(yīng)該好好向俞敏洪學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他身上那種優(yōu)秀的品質(zhì)。
3、高考可以讓人走向成熟
毫不否認(rèn)，高考是一場(chǎng)人生最重要的考試，其結(jié)果往往決定著今后人生的走向。
從這點(diǎn)上來說，高考也恰可促使年輕人走向成熟，如果帶著這種思維去面對(duì)高考，你將會(huì)想很多，但這種想法屬于總結(jié)性質(zhì)，也可以說是籌劃。
我是1993年第一次參加高考，由于考前沒有調(diào)整好心態(tài)，而是太害怕失敗，結(jié)果在高考過程中出現(xiàn)嚴(yán)重的怯場(chǎng)現(xiàn)象。成績(jī)出來后，簡(jiǎn)直讓我不敢相信自己的眼睛，這是我的成績(jī)嗎？
當(dāng)失敗擺在眼前時(shí)，我反而逐漸冷靜下來，開始深入思考我為什么敗得如此之慘。
幾天的思考有了答案，我之失敗就敗在心態(tài)上面，原本實(shí)力不濟(jì)偏偏不認(rèn)同，反而把注意力全部放在結(jié)果上面。一科考得不如意，內(nèi)心的急躁就增強(qiáng)一分，幾科下來，最終讓焦慮與煩躁充斥著大腦，根本無法靜下心來去專注于考試本身。
如何才能走出心態(tài)的誤區(qū)呢？方法其實(shí)并不難，就是要增強(qiáng)自信，重新規(guī)劃復(fù)讀之路。
為了讓自己有一顆堅(jiān)強(qiáng)之心，我并沒有選擇返回學(xué)校去復(fù)讀，而是去部隊(duì)當(dāng)兵，讓軍營生活去錘煉自己的意志。
當(dāng)兵第三年，終于完成了蛻變，懦弱不見了，取而代之的是健壯的體魄，剛毅的目光，以及充滿自信的決心。當(dāng)我再次走入高考的考場(chǎng)時(shí)，心如止水般從容，我最終考上了軍校。
結(jié)束語：高考是對(duì)一個(gè)年輕人全方位的綜合素質(zhì)考察，如果考生對(duì)自己的素質(zhì)與能力缺乏真正的了解，你恐怕無法在考前就做好心理準(zhǔn)備。因此，在這里我建議考生、家長(zhǎng)和老師們，一定要關(guān)注迎考心理素質(zhì)的培養(yǎng)，這就如同即將上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵一樣，軍事素質(zhì)必須要強(qiáng)，心理素質(zhì)必須要強(qiáng)，戰(zhàn)場(chǎng)執(zhí)行力要強(qiáng)。而這一切都依賴于內(nèi)心的獨(dú)立，稍有心理依賴就容易產(chǎn)生患得患失，迷失自我。如此說來，對(duì)于真正走入高考考場(chǎng)的考生們來說，根本不需要家長(zhǎng)的過度關(guān)注與保護(hù)，因?yàn)槟阋呀?jīng)是一名優(yōu)秀的戰(zhàn)士了，你可以獨(dú)擋一面，懷揣著夢(mèng)想，并堅(jiān)定地實(shí)現(xiàn)它。
震撼人心演講稿【篇7】
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
剛來到學(xué)校，開始學(xué)習(xí)的第一天，我就被我桌子的一角所吸引。
那里赫然一個(gè)鮮紅的“1”字，深深地刻在桌子里。想來是刻了很久了，邊角已被歲月打磨光滑，原本鮮艷的顏色也幾乎褪去。
這個(gè)“1”字是怎么刻成的呢?我好奇起來。桌子很硬，筆尖都難以劃出痕跡，而這個(gè)“1”字刻得這么深，應(yīng)該是用小刀刻的。對(duì)于雕刻的人，我是這樣猜想的：那一定是一個(gè)勤奮努力的學(xué)生，他一直有個(gè)目標(biāo)就是考第一，卻屢屢受挫。遭受打擊之后他并沒有放棄，而是將目標(biāo)刻在了桌子上，每天激勵(lì)著自己。這樣深的刻痕是不可能一天刻成的?；蛟S本來只是道淺痕，但他每失敗一次，便刻深一些，屢敗屢戰(zhàn)，日積月累，將這淺痕刻成了深痕，更鐫刻在了他的心里。
他最后成功了嗎?我不得而知。但憑他在桌上刻字的鍥而不舍的精神，我相信他一定是可以成功的。我眼前似乎出現(xiàn)了這樣一幅畫面：剛考完試，看到劃滿叉的試卷，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，卻只是默默地拿出小刀，刻那個(gè)1字刻在桌上，疼在心里。那樣倔強(qiáng)而又不服輸?shù)纳碛?，真和我有些相像呢?BR> 自他以后，這張桌子還會(huì)有很多主人，他們看到這個(gè)1字時(shí)會(huì)不會(huì)震撼，會(huì)不會(huì)激起他們的夢(mèng)想與斗志呢?我胡亂猜想著，但我知道，這個(gè)1字給我?guī)砹撕艽笥绊?，每次看到這個(gè)1字，我都會(huì)激情澎湃，斗志昂揚(yáng)。這不僅是雕刻者的目標(biāo)，更是我的目標(biāo)。這個(gè)鮮紅的1字始終刻在我的腦海里，激勵(lì)我為之而奮斗。后來我終于取得了第一，我撫摸著桌上的1字，喃喃的說：“我成功了……”像對(duì)自己說，又像是對(duì)它當(dāng)年的主人說。
這樣的情況是屢見不鮮的，這些桌上的文字還是有一定意義的。課桌送走了一屆又一屆學(xué)生，總該留下點(diǎn)什么傳給后來的學(xué)弟學(xué)妹們。當(dāng)那些代表著信念與夢(mèng)想的文字刻在課桌上時(shí)，它已不再只是一張桌子，而成為精神的寄托、夢(mèng)想的搖籃。桌上的文字留傳下來，像一種精神，一種文化;而他們具有的激勵(lì)人心的力量就是一種正能量，一種刻在每一個(gè)實(shí)驗(yàn)學(xué)子心頭的屆屆相傳的正能量。
震撼人心演講稿【篇8】
鳥兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在天空和白云之間翱翔;魚兒因?yàn)橛辛藟?mèng)想，能在大海更深處漫游......我的夢(mèng)想是當(dāng)一名校長(zhǎng)。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校環(huán)境一定很美麗。學(xué)校里有清清的池塘，池塘里種著許多的荷花，有粉紅色的，有淡白色的，好看極了。還會(huì)有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，小溪周圍有草坪，長(zhǎng)著綠綠的小草，還有盛開的野花。同學(xué)們下課了可以在這里休息、玩耍。我想他們一定會(huì)很喜歡，因?yàn)樵谶@里就像呆在大自然里一樣。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校還會(huì)有許多有意思的東西。比如我們有專門的機(jī)器人，他們可以去管理教育那些調(diào)皮的小孩，讓他們知道要好好學(xué)習(xí)。我們還有專門的健身房，不管天晴下雨，我們學(xué)生都可以在這里上體育課。還有專門的實(shí)驗(yàn)室，到每次上科學(xué)課的時(shí)候，每一個(gè)學(xué)生都可以親手去做實(shí)驗(yàn)，這樣他們會(huì)學(xué)習(xí)得更好如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我當(dāng)校長(zhǎng)的學(xué)校里的學(xué)生也很可愛，他們上課很認(rèn)真，作業(yè)也做得很好，都知道努力學(xué)習(xí)。而且都很有禮貌，非常喜歡幫助別人。其他的人都說我的學(xué)校里的學(xué)生是最好的
有了夢(mèng)想，才能快樂成長(zhǎng)，同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎
謝謝大家，我的演講結(jié)束了。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的，人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢。大人問：小伙子，有了錢你要去干什么呢?我要去買泡泡糖如果你有很多錢呢?我會(huì)去買很多泡泡糖如果你有用不完的錢呢?我會(huì)把做泡泡糖的工廠買下來。的確小時(shí)侯的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
慢慢步入小學(xué)，中學(xué)......就越會(huì)覺得壓力的存在。現(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望每天都不要有很多的家庭作業(yè)要做。玩耍的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中40%被禁錮在教室，很多時(shí)間在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是一種模糊的認(rèn)識(shí)。俗話說難得糊涂，對(duì)事物的理解，也由封建主義發(fā)展到資本主義，越大就越覺得自己的觀點(diǎn)是對(duì)的。上初中的時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生;回到家能受到家人的表揚(yáng);在學(xué)校能受到老師們的肯定;在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不能靠要耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又困又累，吃夜宵都沒有味道。這樣的日子很單調(diào)，也許有時(shí)候想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的睡眼。討厭死板的校服裝，從不穿著它到處走。星期六、星期天的時(shí)間真很短，孩子脾氣真想犯，慢慢懂了做人的辛苦和夢(mèng)想真是太難，還好我會(huì)努力，看每一個(gè)人都在為了生活而起早趕晚，把握自己不再松散。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所中意的高中。我為著夢(mèng)想，`每一天都苦苦尋找著充實(shí)自己的輔導(dǎo)書與練習(xí)卷，為著光明的未來而努力。
夢(mèng)想像一粒種子，種在心的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，我們?cè)谧臒嵫嗄暾l又愿意過那種行尸走肉的日子呢?我相信我不會(huì)，你們大家都不會(huì)。
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