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校友發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領導、各位朋友： 親愛的老師們、校友們： 上午好！
往事如歌，歲月如詩，回顧當年在母校求學的歷程，我們心潮起伏，感慨萬千，恩師的教誨猶在耳邊，好友的拳拳之心永不忘懷。在母校的生活是我們?nèi)松凶铍y忘的時光。今日，至此母校建校xx周年之際，我們再一次走進母校，享受著回家的喜悅，可以說是百感交集。五十年歷程化為五十年的春華秋實，我們中的許多人已從春花爛漫的學生時代步入了金光燦爛的中年里程。老師們的諄諄教誨和師生互動的談笑風生……這一切都仿佛發(fā)生在眼前，讓我們難以忘懷。歲月不居，滄桑巨變，今日的母校已今非昔比，嶄新的設施，嶄新的環(huán)境，嶄新的校園，一切都充滿生機，富有活力。五十年來，從金屯村到洙趙新河畔，母校的地址變了，然而我們對母校的思念不變。五十年來，母校的面貌變了，然而我們對母校的祝福不變。五十年來，無論身在何處，我們都銘記母校的恩情。五十年來，無論身居何職，我們都牽掛母校的發(fā)展。我們?yōu)槟感５拿恳稽c新成績而興奮，我們?yōu)槟感５拿恳淮涡驴缭蕉炔?。今日，我們最想向母校傾訴的是，我們是幸運的，因為我們與母校有過篳路藍縷的日子；我們是幸福的，因為母校給了我們特定的品質(zhì)和風貌；我們是自豪的，因為我們見證了母校新世紀的輝煌；我們是驕傲的，因為母校的精神正在由我們傳承與弘揚！
如今，我們當中或?qū)W貫中西，著作等身；或運籌政壇，建功立業(yè)；或在商海打拼，財源廣進；或身居平凡，默默奉獻。我想取得這些成績的校友都會有和我同樣的感受：那就是所有這一切離不開在母校的學習。正是老師的教誨，哺育了我們的昨天，孕育了我們的今日和明天；在這里，我想代表校友們說一聲：謝謝您，老師！謝謝您，母校！飲水思源，感恩社會，回報母校，造福家鄉(xiāng)，作為校友，當母校呼喚我們，我們應該責無旁貸，為母校的發(fā)展盡自己的一份力量。xx
我相信，在未來的日子里，我會和所有的校友們一樣，在自己的工作崗位上不斷創(chuàng)造出新的更優(yōu)的工作業(yè)績！同時，我們將一如既往地關注和支持母校的發(fā)展，用我們對母校的赤子深情和不懈努力回報親愛的母校！回報辛勤的老師！
非常榮幸作為校友代表在這里向母校和老師傾訴衷腸。此時此刻，我的內(nèi)心充滿激動和幸福！借此機會，我們校友有同樣的祝福：衷心祝愿我們的母校明天更美好！祝愿在校學習的小弟弟小妹妹們學習愉快，全面發(fā)展！也祝各位領導、各位朋友、各位老師和校友事業(yè)有成，身體健康，生活幸福！
謝謝各位！
校友發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位老師、各位來賓、親愛的同學們：
今天是贛中的節(jié)日，也是榆贛的節(jié)日，群賢畢至，老少咸集，共同慶祝贛中建校90周年，我能代表校友們在這樣的盛會上發(fā)言，感到十分榮幸。
贛中是榆贛培養(yǎng)人才的搖籃。90年來，風云變幻，但贛中崇德尚學的校訓不變；歲月更替，但贛中厚德、博學、求真、尚美的校風未移。老師們的無私奉獻，鑄就了贛中不朽的根基；學子們的驕人成績，成就了贛中名校的美譽。大批人才從這里起步，走向社會，成為建設家鄉(xiāng)的中堅，成為服務國家的棟梁。從贛中走出去的人，以他們的樸實、勤奮和智慧贏得了社會的尊重，也為贛中和榆贛贏得了良好的聲譽。在我看來，這種樸實、勤奮和智慧就是“團結(jié)、奉獻、務實、爭先”贛中精神的體現(xiàn)，已經(jīng)成為贛中人所攜帶的傳統(tǒng)基因。人的分工有不同，職位有高低，但只要具有這種精神，就能在自己的工作崗位上盡心盡職，以自己的人格和能力奉獻于社會。一代代贛中人正是以自己的行為，詮釋著這種贛中精神。
我于上個世紀70年代在贛中學習工作了7年，也許我比其他校友對贛中懷有更深的情感，也從贛中得到了更多的恩惠。我中學讀書的年代，正值十年xxx之時，教育受到了前所未有的摧殘。在安靜的教室里上課，在安定的環(huán)境中學習，竟成為贛中師生當時的夢想！但就在這樣的艱難條件下，我們的老師以他們對事業(yè)的忠誠，堅守著自己的崗位，以他們最大的努力，培養(yǎng)著自己的學生；以他們的行動，展示著知識的力量。春風化雨，潤物無聲，老師們的言傳身教，撫慰了我們渴望讀書的心靈；能在混亂中堅持學習，是我們這一代人不幸中的萬幸。在那個特殊的年代，我更是一個幸運的人，能在高中畢業(yè)后留校工作，使我有機會從贛中汲取了更多的營養(yǎng)，也使我在恢復高考后順利地邁進了南京大學的校門。時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼已三十多年，當年剛及弱冠的青年，不管什么時候，都不會忘記贛中的恩情；不管走到哪里，身上帶著贛中的烙??；不管在干什么工作，都踐行著贛中的精神。
今天的祖國，正以日新月異的變化，吸引著世界的目光；今天的贛中，正以令人驕傲的業(yè)績，培育著祖國的未來。今天我們在母校所看到的，不僅是詩意盎然的校園，錯落有致的樓宇，更是青青子衿對事業(yè)的忠誠，是莘莘學子對知識的渴望，是師生對贛中精神的傳承！我們有理由相信，贛中的事業(yè)一定會蒸蒸日上，贛中的前途也會更加美好。衷心希望我們的老師們能繼承傳統(tǒng)，開拓創(chuàng)新，誨人與啟迪兼舉，教書與育人共融存。在傳授知識的同時，能給予學生更多自由思想的空間。衷心希望我們的同學們，能努力學習，志存高遠，把贛中的學習當作人生的課堂，把高考當作人生的起點；衷心希望贛中畢業(yè)的學子們，在人生的旅途中能不以物喜，不以己悲，以堅強的意志，開放的思想，健康的體魄，牢固的知識，成為服務家鄉(xiāng)，建設祖國，造福于民的有用人才。
今天，我再次成為一個幸運的人，能代表贛中校友發(fā)言。雖然我的話無法表達廣大校友的心聲，卻也包含著我對母校熾熱的情感。這個簡短的發(fā)言，不僅是寄語于尊敬的老師，所望于在座的學子，更是感恩于母校的培養(yǎng)，憧憬于美好的明天！作為贛中的校友，我們也必將以各自的努力，回饋母校，回饋家鄉(xiāng)！
祝賀贛中建校90周年！
祝愿我心中的母校，人才輩出，事業(yè)興旺！
祝愿所有的老師們，專心致教，幸福安康！
祝愿所有的同學們，學業(yè)有成，夢想成真！
謝謝大家！
校友發(fā)言稿 篇3
首先感謝老師和校友：
為什么選中我來發(fā)言，剛開始覺得很榮幸，那么多的往屆校友，他們成就比我大，職業(yè)比我成功，卻沒有得到這個露臉的機會；仔細考慮了一下，理解了組織者的深意，因為我屬于非典，我是非常典型的清華mba，一個原本管理基礎很薄弱的人通過清華mba教育獲得了提升自己職業(yè)生涯的機會。我的職業(yè)經(jīng)歷能夠給大家信心。像趙培勇這樣的底子都能夠通過清華的mba教育提升自己的職業(yè)生涯，更不用說在座的mba校友了。盡管這樣，我還是愿意來發(fā)言。如果能夠?qū)Υ蠹矣幸稽c點地啟發(fā)，我也會非常的欣慰。
今天面對師友我還是想先交代一下我的歷史問題。我是96年大學畢業(yè)，在青島卷煙廠作了5年的卷煙產(chǎn)品開發(fā)，20xx年來清華讀mba。我是20xx年7月份的時候畢業(yè)。先是跑到咨詢公司，先做第一個項目，我記得當時是在非典期間，做完第一個項目后咨詢公司覺得我不錯，第二個項目就當項目經(jīng)理，做完之后客戶評價也很好，客戶老總最后還給我買了一套西服，現(xiàn)在我還穿著呢。
第三個項目就跑到濟南了，這個項目難度比較大，因為那家公司已經(jīng)有相對成熟的管理體系，它還是想進一步發(fā)展。我做完診斷后反響也挺不錯的，到了出方案的階段，我個人進入牛角尖了，死活出不來拉。最后沒有辦法我退出了這個項目，這之后結(jié)果產(chǎn)生了連鎖反應，對自己的自信心徹底的消失了，曾經(jīng)有三個月人家說我得了抑郁癥，我看到賣紅薯的很羨慕，他們很自得其樂，我甚至后悔當初為什么考MBA，我原來工作那么穩(wěn)定、安逸，沒有人給我這么高的期望，這是一個很痛苦的過程。
原來公司雖然把學費報銷，但是覺得好馬不吃回頭草，我還能做什么，IT、通訊、營銷都不懂，我就是讀了兩年MBA，如此而已，在這期間非常的困惑。現(xiàn)在說的可能有一點嚴重，我想后面的MBA同學，遇到我這種經(jīng)歷或者處境肯定會有這種體會的。因為你要去轉(zhuǎn)換職業(yè)的跑道，這時候你又沒有很多的資本，只有很微薄的一點，就是我是清華MBA如此而已。
這之后大概有三個月時間，我記得每天早上起來的時候非常的沮喪，我不知道到底要做什么，到了晚上興奮起來，我的自信又充滿了，他們說這是抑郁癥非常典型的表現(xiàn)，，這樣的時間持續(xù)了三個月。這時候思考一種出路，到底將來路如何走，我印象每一次回青島，原來的同事、朋友非常羨慕我，說你看他考到清華去了，他畢業(yè)之后會有一個金光大道，我相信很多同學會聽到類似的話，實際上內(nèi)心里面痛苦和掙扎、尷尬不足為外人道，甘甜自知。
這時候有一家公司，就是加拿大的一個上市公司，他正好招COO，因為這家公司是在加拿大多倫多上市的，多倫多是全球第六大資本市場，上市之后運營一直不是很規(guī)范，我對象把我簡歷投過去了，我記得當天下午五、六點鐘通知我去面試，我都不想去，因為當時狀態(tài)非常差，當時對什么都失去了信心。后來我對象說你去試一下，我說COO，我怎么可能當COO，除非人家眼神不好。我那天是最后一個去參加面試的，結(jié)果老總眼神確實不好，他說我就覺得你特別好，不過面試那段時間我覺得狀態(tài)非常不錯，我講了我的優(yōu)勢，于是陰差陽錯就要我了。
在漢楓做了一年多的COO職位，這家公司實際上有很多不太正常的做法，但是對于我個人來說我學到了非常多的東西，第一點就是抗造，因為當時承擔壓力很大，大連跟多倫多是12小時時差，董事會一些信息會問我，當時壓力很大。經(jīng)過一年多重壓之下，我覺得自己有脫穎而出的感覺，沒有什么可以把我擊倒，我覺得整個精神狀態(tài)非常好。尤其是CEO給我的啟發(fā)，在那時候遇到任何難題，走進CEO的辦公室就知道這個問題肯定有辦法解決，哪怕沒有任何辦法，他也會說這個問題肯定有辦法，我想想。后來養(yǎng)成了任何問題都有辦法的思維方式，我覺得這跟我原來的思維方式是個非常大的轉(zhuǎn)變，我學會了樂觀的看問題，因為我天性是非常悲觀的，用樂觀的態(tài)度看待生活之外的東西。
第二點，就是有了相對而言作公司高層一點點經(jīng)驗，至少我出去到另外一家公司求職的時候，當過上市公司COO，有了一點小小的資本了。在離開漢楓的時候，我有兩個選擇，其中一個選擇是做貿(mào)易公司，這家公司財務狀況非常好，另外一家公司就是現(xiàn)在的錦聯(lián)投資集團。它有兩塊業(yè)務，一塊是地產(chǎn)，一塊是物流。
我先談貿(mào)易公司，他也同意我去了，但是沒有下最終決定，我覺得沒有放心，我就談了這家投資集團，他們決定讓我做運營管理總監(jiān)，我考慮一下覺得投資集團好一些，因為我學的是管理，還沒有進入任何一個行業(yè)，這家公司的規(guī)模還是在這個地方，管理可以創(chuàng)造一定的價值。而我去貿(mào)易公司在管理上幾乎創(chuàng)造不了價值，我決定不去了，后來這家貿(mào)易公司的董事長還請我喝茶，決定以錦聯(lián)1.5倍的薪水聘請我。但是我這時候已經(jīng)有了一定的生涯規(guī)劃的意識，我覺得去了以后不可能做貿(mào)易，而在管理上我的貢獻也很小，所以我去了這家投資集團。在這做了差不多一年多，管理兩個產(chǎn)業(yè)包括戰(zhàn)略，運營監(jiān)控，一系列事情，跟老板接觸很多。
正好在05年4月份我們公司面臨比較大的變化，我接替前任總裁，作為總裁來主持公司，年終董事會上對我的評價還是認可的，雖然目前挑戰(zhàn)非常大，也不排除將來不在這個職位上做，我覺得這個也是非常寶貴的經(jīng)歷。
我在樓下展板上看到，有一個同學說清華這個平臺給他帶來的最大價值是思維理念的轉(zhuǎn)變，我很認同。關于個人的職業(yè)發(fā)展，我也有點粗淺的理念和大家分享。
一是莫做職場骷髏人。我剛畢業(yè)的時候就是職場骷髏人，在學校里學到了一些管理知識，這些知識很概括、很精練、很硬實，就像人
的骨骼；但同時某一行業(yè)或?qū)I(yè)的實際經(jīng)驗又不夠豐富，這些經(jīng)驗很具體、很豐滿、很柔軟，就像人的皮肉。在現(xiàn)實的世界中根本就沒有什么“純粹的管理工作”，真正的管理工作都是具體的，也就是說：管理工作必須與某一專業(yè)和行業(yè)的具體業(yè)務相結(jié)合。從專業(yè)的角度來說，管理意味著具體的銷售管理、財務管理、人事管理、生產(chǎn)管理、技術管理等等；從行業(yè)的角度來說，管理意味著更加具體的房地產(chǎn)行業(yè)的銷售管理、外貿(mào)行業(yè)的財務管理、家電零售行業(yè)的人事管理、電纜行業(yè)的生產(chǎn)管理以及IT行業(yè)的技術管理等等。我發(fā)現(xiàn)一種趨勢，管理出身的人現(xiàn)在都在做業(yè)務，而原來業(yè)務出身的人現(xiàn)在卻在從事管理工作。管理是一門實踐的科學，立志于“做管理”的人，必須有實踐的精神。作為mba同學，應該主動地、自愿地、積極地去學習業(yè)務，在業(yè)務學習過程中加強管理經(jīng)驗的積累，只有這樣，我們的管理專業(yè)才能更具體、才能更豐滿、才能柔軟；我們才能從職場骷髏人成長為一個有血有肉的職場人。二是要有職業(yè)生涯規(guī)劃的意識。職業(yè)生涯始于選擇，一個人一生當中最大的幸福在于選擇對兩件事，一是找對單位、找對事業(yè)；第二件事就是找對妻子或丈夫。為什么這么說呢？當太陽升起時我們開始我們的事業(yè)，當日落西下時我們與自己的愛人相擁。能夠正確的作出選擇的關鍵是我們要有自己的職業(yè)目標，我建議在座的即將重新走上工作崗位的校友都問自己一句話：5年以后的你在哪里？能夠清楚地回答這個問題，我們就能夠做到職業(yè)生涯步步高。
人生因有事業(yè)而從容，因有朋友而酣暢，因有愛情而幸福，因有親情而溫暖。我祝福在場的各位擁有一個從容酣暢、幸福溫暖的人生。
謝謝大家！
校友發(fā)言稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
非常感謝學院老師給我這樣一個回家的機會，與大家共享20xx級新生開學典禮。
不經(jīng)歷風雨，怎么能見到彩虹。在這個橙紅橘綠的九月，我首先要衷心祝賀在座的各位師弟師妹，祝賀你們用十年寒窗博取了人生又一個華彩篇章。借著今天的開學典禮，我想和大家一起寫一個字，寫這個字就是送給大家的三點希望。
首先，請伸開你的左手，用右手食指，一橫一豎寫下一個"十"字。這如同笛卡爾坐標系，將我們的人生分成四個象限。在中國國學傳統(tǒng)中，將一年四季變化規(guī)律總結(jié)為春生、夏長、秋收、冬藏，與笛卡爾坐標系四個象限一一對應。如果按照理想狀態(tài)每個人平均80歲計算，每20年對應一個象限，那么在座的各位師弟師妹們目前仍然處于第一象限，也就是"春生"階段，大學畢業(yè)時，才進入到"夏長"的第二象限。這就說明，從今天開始，一直到40歲，我們都將處于生和長得階段，"生長"將是這個時期的主旋律，而大學無疑是這個生長過程的黃金起點。我們要珍惜這個轉(zhuǎn)瞬即逝的4年，博觀而約取，厚積而薄發(fā)，為今后走向社會，為40歲以后有所收獲打下堅實的專業(yè)基礎、文化基礎、精神基礎。即便將來不從事大學所學的專業(yè)，但是有一個出類拔萃的專業(yè)、一個手到擒來的特長，仍然是通向成功之路的一塊敲門磚。相反，如果認為到了大學是應該享受生活了，是應該人生收獲的時候了，那么，這就如同是鮮嫩的蘋果在本該生長的春天被摘下，那一定會因為酸澀難以下咽而被人棄之溝渠。
所以，我的第一點希望是：請不要在本該生長奮斗的季節(jié)選擇安逸。
其次，借著分別在第三、第四象限，一撇一捺寫下一個"人"字，雖然我們從出生就具有了人的自然屬性，但是做人卻是一生的事情。專業(yè)知識的學習有助于提高智商，做人則更多地要看情商。智商決定我們走多快，而情商決定我們走多遠。所以我們要從三個角度看這個人字。一看人字，上半部聚合在一起，啟發(fā)我們要懂得溝通，知道分享，要將我們的觀點與思路有效地表達出去，搞學術需要，工作也需要。兩個人交換蘋果還是每人一個蘋果，但是兩個人交換觀點與思路，每個人就有了兩個觀點和思路。因此，溝通與共享的魅力就在于讓我們考慮問題的思路更加開闊，解決問題的方案更加縝密。二看這個人字，左右分開，互相支撐，啟發(fā)我們要有團隊意識與合作精神。未來社會，更好的發(fā)展機會將垂青于善于資源整合和優(yōu)化平臺的人，我們要在學好專業(yè)知識的基礎上，通過社團活動、社會實踐、項目管理等工作提高自己的團隊意識，培養(yǎng)自己的合作精神。我們都知道，淘寶是個平臺，"一帶一路"實際上也是一個平臺，只有精誠合作才能更好發(fā)展。三看這個人字，一撇一捺站立在地平線以下，啟發(fā)我們學習要踏實，做人要低調(diào)，要管理好情緒。一般而言武俠小說中真正修行好、武功高的大咖都是內(nèi)斂深沉的人，一個咋咋呼呼的人一般都是膚淺的人。事實上，我們用1—2年的時間學會張開嘴巴說話，但是要我們閉上嘴巴少說廢話，有時候需要20年甚至更長的時間。
所以，我的第二點希望是：請在學習專業(yè)提高智商的同時注重提高自己的情商。
第三，借著在笛卡爾十字坐標的豎線中間寫上一橫，這就是我們今天要寫的完整的"本"字，根本的本。不要小看這短短的一橫，正是它筑牢了萬丈高樓的根基，正是它成就了一顆顆參天大樹。作為新時代的大學生，我們的"本"應是多方位的，扎實的專業(yè)知識是技能之本，良好的道德品質(zhì)是為人之本，和諧的人際關系是處事之本，健康的體制體魄是干事創(chuàng)業(yè)之本。但是，歸根結(jié)底，本中之"本"是一個富強文明穩(wěn)定的國家和一個堅強的領導核心，因為屈辱的中國近代史給了我們太多苦難中的警示。所以，新時代大學生要善于使用積分制管理自己，從一點一滴做起，要有增加一個積分不少，減少一個積分太多的心態(tài)，正如蜀漢先主劉備所言："勿以善小而不為，勿以惡小而為之。"
所以，我的第三點希望是：首先強大自己，用小我凝聚大我，用大我凝聚集體，再凝聚成強大的共和國。
最后，衷心祝愿同學們在大學學到大的學問、大的本領、大的方法、大的格局，學到為人處世的大氣、大仁、大義。再過兩天，共和國第xx個教師節(jié)就到了，讓我們一起祝愿我們的老師健康幸福，祝愿我們的母校更上一層樓！
謝謝大家！
校友發(fā)言稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
盼望已久的10年聚會，今天終于實現(xiàn)了。非常高興能在這里和大家一起分享此時此刻的激動心情，面對著當年的老師，面對著昔日的同窗好友，我真的很激動。我想大家的此刻心情一定會和我一樣，心潮澎湃，感慨良多！首先，我們要感謝今天親臨聚會的各位師長。10年前，你們在這片熱土上揮灑著才華，譜寫著人生價值的樂章，把一個個帶著夢想剛進校門的我們培養(yǎng)成人，你們用自己豐厚的學識和智慧教導著我們，你們用師長的嚴厲和對教育的鐘愛耐心引導著我們，你們用令人景仰的人格魅力無聲地感召著我們。敬愛的師長們，無論你們的學生身在何處，從事什么樣的工作，請你們相信，我們永遠感激你們，我們永遠祝福你們！師恩難忘似水流長！
我們還要感謝熱情發(fā)起和精心組織這次聚會的同學。是他們時刻記得我們共同擁有過的歲月，是他們多方聯(lián)絡，不辭辛勞，才得以讓我們今天在座的各位在這里相聚，相互看望，相互問候，共同回憶滿是朝氣和活力的大學生活，訴訴別后的牽念，暢談工作的經(jīng)驗，品味生活的真實，分享其中的幸福與甜蜜。真誠地對他們說聲：你們辛苦了，謝謝你們！
十年的分別，十年的牽掛，回首一起走過的青春歲月，沖淡的是我們所經(jīng)歷的過眼云煙的悲歡離合，日漸濃郁的卻是我們不拘于功名利祿的同窗情誼。如今10年后的重新聚首，雖然因種種因素不能盼到每一張曾熟悉的笑臉，但卻再次澎湃了你我的心潮，沒有太大的容顏改變和物是人非，有的是歷練后的成熟與穩(wěn)重，有的是感悟人生后的淡然與灑脫，有的是再次見面激情燃燒真情流露的率直和真誠。
憑心而論，人的一生中真正難以忘懷的日子不多，但我相信，今天對于在座的每一位來說，都是終生難忘的。在這個難忘的日子里，除了相互傾訴離別之苦，重逢之喜外，更重要的是說一說心里的話，說說這些年的酸甜苦辣，流露真誠；10年來，我們難忘老師的諄諄教誨，難忘同學們的歡聲笑語，難忘運動場上奮力拼搏的身影，難忘校園內(nèi)的青春腳印，難忘臥談會時的激情辯論，難忘挑燈夜戰(zhàn)棋牌廝殺時的場景。想起那些過去的日子，不經(jīng)感慨萬千，魂牽夢縈，提起那熟悉的老師和同學們，頓時倍感親切，心潮涌動。一切的一切，是那樣的遙遠，又仿佛就在眼前。
10年過去了，我們的很多同學堅守著自己的理想，堅持著自己的執(zhí)著和追求，所以我們成為了各行各業(yè)的業(yè)務骨干和中堅力量，我們用成功證明著自己的能力和價值，但是，對于這次參加聚會的同學來說，取得什么成就并不重要，因為每個人都在不斷地以各種方式、方法來證明著自己的存在與價值。我們沒有必要去計較身份與地位的高低，也沒有必要去苛求財富的多少，只要珍惜這來之不易的彼此共處的時光就可以了。
同學們，環(huán)境在變，時代在變，但永遠不變的事同學心，同窗情。我相信，這次聚會一定會使這份沉甸甸的友情延伸到你我的有生之年。讓我們把今天的歡聚化為人生旅途的動力，將“師生情，同學情”進行到底。
最后，祝我們的母校越來越好，我們的老師身體健康，愿我們的同學家庭辛福，事業(yè)有成，謝謝大家！
校友發(fā)言稿 篇6
敬愛的老師們、親愛的同學們：大家上午好！
很高興我們從母校畢業(yè)三十年后的今天，又重新回到美麗的校園、看到了熟悉的教室和中藥系獨有的植物園，我們又找到了溫暖的集體，今天我們又見到了敬愛的老師，親愛的同學。在此，謹讓我代表中藥系50期的全體同學，向恩師和在座的同學們致以誠摯的問候和祝福！
四年寒窗共讀，二十載各奔前程。散落各地生根開花的校友們終于在闊別多年后又走到了一起！“別離就是為了今天的重聚！”而這一刻，我們翹首期盼了很久！
轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)畢業(yè)20年了。。是啊，20年的風風雨雨，依然沒有沖淡血濃于水的師生情義，依然沒有剝蝕四年同窗結(jié)下的深厚情懷。今天，我們歡聚一堂，不僅要回顧昔日溫暖的余暉，更要暢談今朝燦爛的陽光。20年來，我們一直沒有忘記老師的諄諄教誨，辛勤耕耘祖國的醫(yī)藥戰(zhàn)線。
告別母校20年了!一路走來,或喜或悲,或酸或甜,享受過成功的喜悅,也遭受過失敗的打擊,雖然我們每個人的經(jīng)歷不同,可能自己的不如意,但校友聚會,特別是20年,真的不容易!
回顧校園里青春燃燒的歲月,是那么的美好,那么的親切,這是一種記憶,也是一種財富,值得我們?nèi)フ湎?去往事里走走,去聽聽久違的聲音,看看過去熟悉的面孔,敘敘舊,聊聊天!
今天我們中藥系50期的同學回母校聚會，是為尋覓青春的腳步而來；是為拜見師長，感謝母校哺育之恩；為了伸出雙臂，迎接多年不見的老同學的熱情擁抱！此時此刻，我們大家的心是滾燙的、血是沸騰的、情是溫暖的、誼是綿長的……
我們一別就是二十年。二十年在我們每個人一生當中是一段很長
的時間，但我們覺得，時間苦短，猶如白駒過隙、彈指一揮間。其間風風雨雨，坎坎坷坷，我們走過了時間的春夏秋冬，領略了風光的東西南北，經(jīng)歷了人生的喜怒哀樂，品嘗了生活的酸甜苦辣，早就該聚一聚、坐一坐了，敘敘舊，道道情，聯(lián)絡下感情，交流下各自的生活，我們畢竟曾經(jīng)是一起共度一段美好時光，聚會過程本身就是過去回憶的一種延伸，一種升華...。今天我們終于聚到了一起。同學們，人生是短暫的，四年的同窗時光是我們友誼的基石，二十年后的聚會也許是生命中永恒的燦爛，二十年的時光匆匆而過，然而不少同學畢業(yè)后未曾謀過一面，希望聚會時我們一班同學一個都不能少，但美好的愿望，總會留點遺憾。 因為工作關系有的同學遠飛國外，個別同學因各種原因不能參加，甚至有的同學因身體疾病已遠離我們而去，所以我們要更加珍惜我們的友誼，有空打個電話互致下問候，在工作上互相關心和幫助，走到有我們同學的地方就去談談天，聊聊地，那怕是一杯清茶，也能品味出濃濃的滋味！
一別二十年，一切卻仿佛在昨天。二十年前，我們帶著師長的希冀、父母的期望和對未來的憧憬，懷著內(nèi)心深處渴望流浪的喜悅，我們從這里放飛理想的翅膀，從這里走進社會大課堂。二十年前，雖然我們未曾許下未來日子相見的諾言，但是，二十載寒暑，彈指一揮間，今天我們又歡聚一堂。二十年了，有多少歡樂依然停留在心田！同學們的笑臉到如今還不曾改變，還是那樣燦爛可親，看到這些又仿佛讓我們回到了昨天，回到了大學的校園。
今天，當我們在各自的崗位上，飽嘗工作的責任、生活的艱辛，當我們都在為事業(yè)、家庭、未來而苦苦奮斗，也許在很多人心中在母校學習的一幕會成為歲月中不多的美好場景，成為我們用來安慰雜亂心情的一筆財富。
校園存知己，天涯若比鄰。不變的是情誼，不變的是一顆顆緊扣在一起的之心！看著這一個個久違了的名字，這一張張似乎快要淡忘的面容，剎那間，我們好象又回到了那個我們曾經(jīng)拼搏過的當年。同學們讓我們找回當年那份自信，那份輕舞飛揚吧！
天不老，地不老，人心不老，赤誠不老，你我的真情永不老！親愛的同學們，相逢是我們盛大的節(jié)日，把所有的憂慮忘去，把所有的煩惱拋開，回到從前，回到大學年代，讓我們的手緊握在一起，無論走到哪里,我們永遠是沈藥的學生，不管是過去、現(xiàn)在，還是將來，沈藥校訓依然在我們胸中，照亮我們的一生。我們以母校而驕傲，母校以我們而自豪！沈藥我們愛你?。?BR> 最后，我衷心地祝愿在座各位老師健康長壽，合家幸福！祝同學們身體健康，家庭幸福、工作順利、萬事如意！祝愿我們的友誼地久天長！祝愿母校的明天更加輝煌燦爛！
謝謝大家！
校友發(fā)言稿 篇7
尊敬的楊校長、各位校領導，親愛的老師、同學們：
大家下午好！我是02屆高橋?qū)W校校友，xx大學本科生張友娟。今年八月，我獲得香港中文大學全額獎學金資助，將赴香港攻讀護理學博士學位。非常榮幸應楊校長的邀請參加今天的校友交流活動。我們所在的這所學校有非常多的優(yōu)秀校友，我既不是以往校友中最優(yōu)秀的一個，也更不是未來包括同學們成長起來之后最優(yōu)秀的一個，所以我非常開心學校能搭設這樣一個平臺、也讓我也有這樣一個與大家交流學習的機會。在我五年級的時候，學校曾經(jīng)邀請到優(yōu)秀校友，張文化學姐來為我們做報告，我到現(xiàn)在還清楚記得她說的很多對我有激勵作用的事跡和話語。所以我也更加珍惜這次機會，希望能夠?qū)Φ闷鸫蠹曳艞壸x書來聽我說話的這一下午的寶貴時間。楊校長要求我向同學們介紹一下我的學習經(jīng)驗，我在這里就跟大家分享一下一些我的心得體會。
今天作為一名即將畢業(yè)的大學生，我是不需要刻意回憶小學時代的。不管是現(xiàn)在還是未來，在日常生活的方方面面都有很多小學時代學習到的知識在支撐著我們，保證我們正常的工作和生活。為了今天與大家更好的交流，我又回頭重新翻看了一遍我們的課本目錄。一年級的時候我們學習到的拼音、簡單漢字、朗朗上口的詩歌和基礎的數(shù)學運算，是開始我們知識大門、發(fā)現(xiàn)學習之美的鑰匙；二三年級我們開始學習寫作，課本上很多優(yōu)美經(jīng)典的小散文幫助我們更好的描述自然和認識世界；四五年級開始學習英語，很多同學開玩笑說“我們是中國人，為啥要學英語”—這樣說的小朋友你們一定是非常熱愛祖國，每次周一升國旗是不是你們的腰板最挺直？—但是，我想告訴你們，因為歷史、文化的原因，英語成為了國際上現(xiàn)代社會的通用語言，西方人在很多最前沿的學術、科研和應用領域都進行了比我們起步更早、更深刻的研究和發(fā)明，而他們的很多成果都用英語發(fā)表，學好了英語，我們才可以把他們的知識為我們所用，通過英語，我們也可以把我們的成果發(fā)表出來，讓全世界看到我們在這些方面也取得了重要的進展。從宏觀上來說，在這樣的學習、溝通和交流中，整個人類社會更好地合作和發(fā)展，英語功不可沒。對于個人來講，英語的作用也已經(jīng)不僅僅是作為一門語言，已經(jīng)成為了一種必備的技能。舉個例子來說，東南亞的國家，我去過新加坡和馬來西亞。
大家對這兩個國家應該也并不陌生。新加坡是一個高度國際化的花園都市，英語是官方語言，國民的英語說的都很好，當然也有很多人講華語，所以我走在新加坡的大街上就感覺非常舒服，但是在馬來西亞，雖然他們的官方語言也是英語，很多當?shù)厝瞬粫f英語，這樣大家溝通起來就比較費勁?，F(xiàn)在社會上有很多取締小學英語的聲音，我想說的是，既然現(xiàn)行的教育體系英語依舊，我們有這樣的課程和資源，就要好好學習，不要浪費了時間，更不要有抵觸情緒。我在13年的時候去澳大利亞交換學習，我能夠獲得這次機會，也是因為我在同齡人中有比較好的英語儲備，在同等條件下，當然是我比較有優(yōu)勢。
說到這里，我想跟大家說的一點就是：做一個有準備的人。“機會總是留給有準備的人”，這句話大家都不陌生吧？體現(xiàn)在我身上，就是我在進行每一項任務之前，都會提前評估和籌劃，這項工作需要我具備哪些能力？我有沒有這種能力？如果沒有，我要怎樣才能更好的達到我想要的效果？具體到學習上，就是課前做好預習工作，做到對將要學習的內(nèi)容心中有數(shù)，課后復習進一步鞏固知識。有一句話叫做“學如逆水行舟，不進則退”，現(xiàn)在為數(shù)不少的大學生在經(jīng)過激烈的高考角逐之后，尤其是進入比較理想的大學之后，就產(chǎn)生了懈怠、懶散等等后力不足的情緒。就會表現(xiàn)出來浮躁、得過且過的狀態(tài)，也就是在大氣期間產(chǎn)生差異的主要原因。我比較幸運的是，我在大一就參加了學校學院的一些項目，在參與項目的過程中遇到了我的恩師—現(xiàn)任xx大學護理學院院長的xxx教授和xxx教授。
他們對于我的人生給予了非常深刻的影響和幫助，老師的鼓勵和啟發(fā)也讓我不斷前進。這是一個相輔相成的過程，我能夠得到老師的重視自然是因為我具備這樣的實力，這就源于我的不斷學習和渴望進步的狀態(tài)。所以同學們，不管什么時候，處在什么樣的環(huán)境當中，都不要放松自己，只要努力，是金子在哪里都會發(fā)光的。有些同學會說，我自己覺得自己已經(jīng)非常努力了，為什么還是不如別人讀書好？那是因為別人比你更加努力，或者是你的努力只是階段性的，沒有持續(xù)下來或者你自己根本沒有享受自己努力的過程。我在大學期間參加了很多的學生組織，但是我有非常清晰的主線和要求，我希望自己能夠通過這些學生組織收獲哪些能力，哪些能讓我在未來的學校申請和人才選拔中更有競爭力。我參加了很多的新聞組織，昨天我在xx大學就業(yè)信息網(wǎng)上新發(fā)表了一篇簡單的新聞，我們的學生工作辦公室主任看到后，給我發(fā)消息說“你寫的東西比某些新聞專業(yè)畢業(yè)的本科生都要好”，還號召同學向我學習，我覺得我在業(yè)余組織里的寫作經(jīng)歷讓我有了這樣的能力，另外就是，我從六年級開始讀紅樓夢，迄今為止已經(jīng)讀了不到一百遍的話至少有五十遍。古典名著里面的很多字句、修辭手法和人物、情節(jié)都非常有趣，非常樂于研究名著，即使現(xiàn)在每天都很忙，我也一直在讀圖書館借來的中外名著。也因此我的語文成績一直非常好。
但是我很少看網(wǎng)絡文學，更不會在手機上讀小說，因為這樣對我的視力不好，我也不認為這樣有閱讀的樂趣。說到這里，大家一定要保護好自己的視力，眼鏡是人類向自然妥協(xié)的產(chǎn)物，也不如說是自然對人類的懲罰。這兩天我的眼鏡壞了一直想找時間去配一副，生活因此非常不便。我大學也做了很多的志愿服務工作，據(jù)我所知，我是我們學院僅有的“xx大學十佳志愿者”，同時，我也是xx大學南丁格爾志愿服務隊隊長和濟南市紅十字會應急救援宣傳隊學生組的隊長，愿意做志愿者的人都是非常熱情和富于激情的人，所以我也在大學期間收獲了很多來自各個社會領域的朋友，這些人里面，有齊魯網(wǎng)、xx電臺的記者，有xx省紅十字會、濟南市紅十字會的知名志愿者，有xx攝影協(xié)會的藝術家，有省內(nèi)各高校的大學生，而這些社區(qū)的志愿服務經(jīng)歷也非常被國外高校看重。
另外，大家要珍惜時間。雖然大家聽這一句耳朵聽起了繭，我也要跟大家再強調(diào)一遍?！吧倌瓴恢趯W早，白發(fā)方悔讀書遲”，這是你們教室墻上的標語。青年時代我們的記憶力處于巔峰時期，千萬不要浪費了我們的青春。但是珍惜時間是一句空口號，我們要怎么珍惜時間？珍惜時間之后能獲得什么額外的收益？這是應該考慮的問題。今年六月，除了護理學院的護理學學士學位之外，我還可以拿到一個xx大學管理學院頒發(fā)的人力資源管理學學士學位。這也是一項寶貴的資源，三月份的時候有一家菲律賓外企給我提供了非常好的條件邀請我去這家公司做人力資源管理的工作，就是因為我的雙學位的背景讓我有了更加寬廣的就業(yè)渠道。而雙學位就意味著更多的付出和更為緊張的時間安排。我只有規(guī)劃好自己的時間，才能保質(zhì)保量完成兩個學位的課程和其他的社會活動。我建議大家每周拿出來大約十分鐘到半小時的時間來規(guī)劃自己本周的課余活動，每月或者每周給自己規(guī)定幾項必須完成的任務：比如我這個月要讀完哪本書，要看哪幾部電影等等。
現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上有非常多的資源，我大一的時候給xx省實驗小學的一個同學做家教，她們的作業(yè)非常有意思，除了正常的作業(yè)，老師還讓他們做小手工，比如沙畫、插花或者糕點，她自己也很獨立，自己在網(wǎng)上找到相關的視頻自己學著做。我有一個今年被哈佛錄取的同學，他本科的是能源與材料相關的專業(yè)，后來他自己在一家開放學習的網(wǎng)站上學習課程，拿到了很多名校課堂的證書，后來他成功轉(zhuǎn)行到人工智能技術領域去哈佛做研究了。我的直系學姐，研究生畢業(yè)后被全球護理第一名的賓夕法尼亞大學錄取為博士生，她告訴我她的秘訣就是安排好時間，多發(fā)文章綜合發(fā)展。大家可能覺得哈佛牛津離我們非常遙遠，但是堅持努力，總有實現(xiàn)夢想的那一天！
最后，最重要的一點是，學會尊重和感恩。尊重，是一種生活態(tài)度。我們現(xiàn)在享受著非常好的物質(zhì)條件，你們擁有比你們父母、在座的各位師長甚至是我更好的資源。十三年前，我也在這所學校讀書，但是那時候還沒有這么漂亮的“悅讀苑”，我們冬天還用煤爐你們用上了碳晶板。我們的國家處在發(fā)展的關鍵時期，發(fā)展的過程肯定伴隨著各種各樣的問題，現(xiàn)在網(wǎng)絡上有很多人會發(fā)牢騷，但是希望你們能記住，牢騷滿腹的人永遠都不是社會進步的動力，至少不是我們幸福的來源。所以，要尊重前人的發(fā)展成果，感恩祖國，熱愛國家，國家的強大是我們自己發(fā)展的基礎。為了我們的成長，父母甘愿付出他們?nèi)康那啻汉途?，世界上沒有任何一種感情可以跟父母對我們的愛相比。所以，要尊重、理解、孝順父母，如果不能讓他們?yōu)槲覀兏械津湴?，至少不要成為父母的負擔！此外，到現(xiàn)在為止，我沒有看到另外一種非親緣的感情比老師對學生的感情更加純粹，教育是他們的工作，但是教導是他們的心血。除了父母和家人，沒有人比老師更關心我們的成長！三字經(jīng)里教導我們“尊師友，學禮儀”，尊重不僅是對人有禮貌，還要尊重別人的勞動成果。贊美父母悉心做出的飯菜，認真完成老師精心設計的作業(yè)，這都是對別人尊重和感恩的表現(xiàn)。
我能夠站在這里跟大家輕松愉快的交流，我非常感恩我的父母。雖然他們并沒有多少錢，沒有很高的社會地位，但是他們具有非常好的人品和才華。是他們無私的奉獻和付出讓我沒有后顧之憂，也是他們的教導讓我學會了怎么對人對事有追求負責任能擔當，我感謝父母做我工作和為人的楷模和進步的動力！我也非常感恩在座的我的師長們，在座的韓春聯(lián)老師、張興全老師、張興良老師，他們都是我小學時期的班主任老師，對我的學習和生活都有著非常深刻的影響；我在四年級時曾經(jīng)為張秀彬老師錄制過一卷講課磁帶，他作為回報，送給我一本厚厚的刊印有他的詩作的《新千年的鐘聲》精裝詩集，我一直很好的保存看了很多遍。謝謝恩師當年直至如今的深情厚誼！我會繼續(xù)努力，不讓母校、父母和各位師長失望！
謝謝大家！