再見母校演講稿范本

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    你最近是不是在收集優(yōu)秀的演講稿模板呢?演講是我們必須要做的事情,準備演講稿可以讓你更好地接受聽眾的意見和反饋。作為演講者,需要避免空洞的宣傳和夸夸其談,否則會讓觀眾失去興趣。本文將從多種分析角度全面探究“再見母校演講稿”,相信你讀完此文會有所收獲!
    再見母校演講稿 篇1
    時光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。 再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那
    時光如梭,歲月如流,小學(xué)的學(xué)習(xí)生活眨眼就過去了。今天,我即將畢業(yè)。在離開母校的時刻,我心中充滿了留戀。
    再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那樣親切。
    忘不了,敬愛的老師!忘不了您那諄諄的教誨,忘不了您那親切的目光。從認字學(xué)數(shù)到能寫會算,您為我們操了多少心,流了多少汗。周老師,您還記得嗎?有一次,在評選“三好學(xué)生”時,我落選了。放學(xué)的路上,我撅起小嘴巴,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。您見了,把我叫回辦公室,風(fēng)趣地對我說:“怎么了,俊彬,看,嘴巴上都能掛油瓶了!”我還在賭氣不理您,可您并不生氣,反而溫和地摸了摸我的頭,心平氣和地對我說,“是不是因為沒選上‘三好’而生氣呀?”我沒有說話,淚水像斷了線的珠子滾落下來。您掏出手帕,為我擦去腮邊的淚水,和藹地說,“俊彬,你仔細想一想,我們來學(xué)校的最終目的是什么呢?是不是僅僅為了當(dāng)上‘三好學(xué)生’呀?你這次落選,說明你還有不足之處。只要努力,‘三好學(xué)生’的稱號還是會落到你頭上的;不要灰心喪氣,機會還是有的?!痹谀挠H切教導(dǎo)下,我的心胸豁然開朗,從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,取得了優(yōu)異的成績。您說,我能忘記您對我的教誨嗎?
    忘不了,親愛的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那些時光,忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中,我們度過了多么美好的歲月,經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們曾經(jīng)在知識的海洋中奮力拼搏,在平整的操場上盡情地玩耍。可是,六年時間眨眼過去,我們就要分手了,我的心中怎么能夠平靜呢?那一回,我身體不舒服,上課嘔吐起來。是同學(xué)們向我伸出了友誼之手,你們有的給我捶背,有的給我擦洗,有的給我打水,放學(xué)后又把我送回家。當(dāng)媽媽拿出大蘋果招待你們的時候,你們只說聲“謝謝”,就一溜煙跑了。啊,多好的同學(xué)啊!你們說,我們之間這種親如手足的同窗情誼,我能忘記嗎?
    忘不了,可愛的校園!忘不了您那充滿活力的英姿。您像一位溫情的母親,用甘甜的乳汁哺育著我們,讓我們茁壯成長。每天早晨,您含情脈脈地望著我們走進校園。當(dāng)您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍,鍛煉出健壯的體魄時,您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是,我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。在您的懷抱中,培養(yǎng)出多少國家的有用人才。其中,有運動健將,有著名歌星,還有多少未來的科學(xué)家、藝術(shù)家、工程師……您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?我能忍心離開嗎?
    再見了,敬愛的老師!再見了,親愛的同學(xué)!再見了,哺育我六年的母校!
    再見母校演講稿 篇2
    尊敬的母校老師,親愛的學(xué)弟學(xué)妹們:
    大家好!我是黃岐中學(xué)707班的賴楚怡。很高興又踏入這熟悉又親切的校園,見到一張張熟悉的面孔,又見到了我最親愛的譚莉和鄒少娟老師。
    發(fā)言之前,我要先感謝母校對我的培養(yǎng),感謝辛勤耐心教導(dǎo)我的老師在這里我衷心的說一聲:謝謝!
    嘿!現(xiàn)在的你是不是還在猶豫、糾結(jié)到底要選哪所中學(xué)呢!現(xiàn)在我想與學(xué)弟學(xué)妹們一起分享我在黃中的成長故事。
    告訴你吧,以前的我,是個膽小,沒有自信而又羞澀的人??墒?,也許你會問我為什么現(xiàn)在可以那么淡定大方地站在這里演講?
    這一切,都是因為我參加了小主持人社團。我還記得當(dāng)時的場景是這樣的:
    “好!那么下面請同學(xué)們來做個自我介紹”呀!什么鬼啊?真是‘沒有一點點防備啊’哦多克哦多克!!要怎么說呢?說得不好怎么辦?卡詞怎么辦?一個個失誤在我腦中飄過雖然這是個很簡單的問題,可是對于當(dāng)時的我來說卻是卻是如此吃力。
    輪到我了,我的心還是不能平靜下來,反而更緊張更害怕害怕,像木頭一樣的我,呆呆的站在臺上此時的我腦中想著:你怎么這么沒用!不就是個自我介紹嗎?用得著這樣嗎?這時,我不好意思的看了一下老師,只見老師對我微微一笑,好像是在說:不要緊張,放松點!這一笑似乎化作一股神奇的力量,這股力量指引著我,讓我覺得這里很溫暖,很親切。我開始變得自信起來,并自然大方的把我的性格愛好等一一道來。
    小主持人社團讓我更好的認識我自己,增強了我的自信,讓我從膽怯,變得大方,從文靜變得開朗。在這里也提高了我的寫作水平和朗讀能力。也讓我認識很多新朋友。
    現(xiàn)在想想,那真是個有趣的社團啊!但這只是學(xué)校繽紛色彩中的一抹,學(xué)校還有很多好玩有趣的社團,如茶藝社團、街舞社團、黏土社團等,在這里,你一定可以找到滿足自己興趣愛好的社團。
    學(xué)弟學(xué)妹們,現(xiàn)在我來告訴你吧!選擇黃中,你一定不會后悔。在這里有師資一流的教師,他們和藹可親,對工作一絲不茍;有朝氣蓬勃的同學(xué),他們開朗大方,團結(jié)友愛。
    當(dāng)然,你也不用為這里的環(huán)境擔(dān)心。經(jīng)過去年的“裝扮”,我們的學(xué)校換上了“新衣”。也許你還在擔(dān)心宿舍是否寬敞整潔?也許你還在擔(dān)心教室是否裝上你們夢寐以求的夏日神器——空調(diào)?也許你還在擔(dān)心伙食到底怎么樣?
    現(xiàn)在我?guī)湍阋灰唤獯?。你的一切顧慮都是神馬的浮云。身為住宿生的我可以告訴你,宿舍絕對是夠?qū)挸▔蛘麧嵎浅J娣?。你們也非常幸運,今年6月前也就是你們?nèi)雽W(xué)之前,學(xué)校會裝上你們期待已久的空調(diào),伙食嘛!你就更不用擔(dān)心了,保證都是健康有益的,不僅味道美而且品種也很多。哇!現(xiàn)在想起都流口水了!
    如果你還想知道黃中有什么好玩有趣的,就快點來報名吧!黃中豐富多彩的校園生活,令人目不暇接的社團,可以讓你大顯身手,在這里每一天都過得充實無比每天都愉快輕松期待在黃中的大家庭看見你們!期待著你們的到來!
    再見母校演講稿 篇3
    時光飛逝,日月如梭,歲月如流水一般,在不知不覺中流逝。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要過去了,讓人感到傷感的是我要和小學(xué)的伙伴和老師們分別了,要和我的母校雅居園小學(xué)分開了。難忘的小學(xué)生活像電影一樣在我的腦海中一幕一幕的浮現(xiàn),使我心里邊久久不能平靜。
    記得一年級的時候,我站在隊伍中,大姐姐幫我戴上了紅領(lǐng)巾。胸前的紅領(lǐng)巾隨風(fēng)吹拂,像一團火焰映紅了我的臉。那一刻,我成為了一名少先隊員。
    三年級的運動會,我參加了接力比賽,當(dāng)我跑時,我左顧右盼,生怕我落在別人后面。這時,我耳邊響起了老師和同學(xué)們的加油聲。我拼盡了所有的力氣向前跑,雖然不是第一名,但我還是十分高興。
    六年級了,大家都考上了自己理想的初中,我也一樣。老師們?yōu)槲覀兏械礁吲d、欣慰。在這背后,除了大家的努力,也少不了學(xué)校和老師對我們的付出!
    老師,當(dāng)我每次看到您辛辛苦苦給我們批作業(yè)時,我的心里就無比的感激。班主任范老師,您是我最佩服的老師了,您不僅知識淵博、和藹可親,還做事一絲不茍。每當(dāng)我字詞不合格時您的無奈,每當(dāng)我失敗時您的鼓勵,每當(dāng)我考試成績優(yōu)異后您的欣慰,我都無比珍惜,因為這些都是您對我的愛。您課上常常埋怨我們,我感覺是您為我們不回答問題著急,而說出的氣話,其實不是還是為了我們好?您對我們的關(guān)照比別人更多,您可以說是我們的第二個母親了。數(shù)學(xué)于老師放棄休息給我們抽時間補課,英語楊老師對我們學(xué)習(xí)上的關(guān)心和嚴厲......每個老師都深深地愛著我們。
    同學(xué)們都互相關(guān)心,互相愛護。我獲得了優(yōu)異的成績,同學(xué)們都來祝賀我;我在某一件事上失利了,同學(xué)們都來安慰我;我受傷的時候,同學(xué)們都來關(guān)心我。友誼是一首無字的歌,在你淡淡的季節(jié)里開一樹美麗的花,在深深淺淺的腳印里,為你不退的步伐奏一曲動人的華爾茲。我和同學(xué)們一起度過了六個春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁
    小學(xué)的故事說不完,當(dāng)分別的時候,心中有千言萬語卻怎么也說不出口。再見了同學(xué),我們共同學(xué)習(xí)了六年經(jīng)過多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,將來的路還長著呢,不過不管你走多遠我們永遠是朋友。再見了老師,一日為師,終身為父。在我們的眼里您似乎是我們的親人。轉(zhuǎn)眼間,我已升上初中,也都長大了,我非常留戀自己的小學(xué)生活??墒俏覀兊男W(xué)生活還會回來嗎?
    十年樹木,百年樹人,插柳之恩,終身難忘。
    再見了母校,我們在您的懷抱里成長,生活的多快樂呀
    再見母校演講稿 篇4
    親愛的老師們:
    老師,停住您送別的腳步吧!為了幫我們批改作業(yè),您每天都要忙到很晚??旎厝バ菹?!難道您擔(dān)心我們會把您這位辛勤的園丁淹沒在我們記憶的長河里嗎?不,永遠不會。這五年來,您為我們付出了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖!
    同學(xué)們,松開我們緊握的手吧!是緣分讓我們在一年級的時候相遇,并成為朋友。在這1800多個美好的歲月里,我們互幫互助,一起從原先剛回“a、o、e”的小孩子長成了現(xiàn)在出口成章的大哥哥、大姐姐。我有不懂的問題問題,我的鐵哥們就會來給我“解圍”,如果有同學(xué)作業(yè)不會做,我也會放下手頭的事趕去“支援”……就這樣,在這短暫的時光里,我們建立了彼此的友誼。
    母校,再見了。我忘不了母校里面的那筆直的思齊路,忘不了那曾經(jīng)送給我們快樂和歡笑的操場,忘不了那溢滿滿書香的沁芳廊,永遠,永遠……
    老師、同學(xué)、母校,再見了,我們的心依舊連在一起!
    再見母校演講稿 篇5
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家早上好!
    我是六E班的XX,今天我在國旗下的演講題目是難忘母校,再見童年!
    六年時光,一晃而過。小學(xué)時光將離我們遠去。我們也將步入中學(xué),從小學(xué)的大姐姐變成中學(xué)的小妹妹,可我還懷著那顆急切的心,懷著那深深地愿望。
    還記得嗎?六年前,我們依偎著爸爸媽媽,看著這陌生的環(huán)境,懷著對老師的敬佩走進校園。這朗朗的讀書聲、親切的歡笑聲是多么的馨人心肺,鉆人心田;操場上,那健美的身姿、輕快的動作,是那么令人難忘,刻骨銘心;我們聽著課、讀著書,吸收著知識的甘泉!
    如今,告別了幼年的稚嫩,告別了童年的天真,我將迎著朝陽、沐浴著春風(fēng),邁進少年的大門!伴著回憶、伴著夢想,伴著對未曾嘗試的人生的向往,我要在理想的天空中自由飛翔!XX,是我知識的溫床,這里有我親愛的同學(xué)們,有關(guān)心我們像父母一樣的老師,有愛校如家的領(lǐng)導(dǎo)班子,我喜歡我的學(xué)校,我愛XX!
    謝謝您,敬愛的老師,給了我茁壯成長的養(yǎng)料;謝謝你,親愛的同學(xué),有你,我的童年畫冊才五彩斑斕;謝謝你,美麗的XX,給我插上了一雙騰飛的翅膀。
    親愛的同學(xué)們。我們難忘的小學(xué)生活是在XX開始的,也讓我們彼此攜手,中學(xué)也在XX相聚,讓我們一起打破零的起點,讓我們一起沖破光的極限,迎接青少年時期新的朝陽!
    我的演講完畢,謝謝大家!
    再見母校演講稿 篇6
    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
    大家好!今天,我演講的題目是《再見,我的母?!贰?BR>    在某一天,當(dāng)我們打開一本書,開始沉浸于它的精彩,是否也已經(jīng)想到有一天我們會讀到最后一頁。當(dāng)往日聒噪的知了,識趣地把聲音放低;當(dāng)從前活潑的小鳥,安靜地在樹梢佇立,這一刻,我才恍然,空氣中彌漫著一種情緒,校園里布滿了一種氣息。原來,這個火熱的季節(jié)注定用來別離。
    回想入學(xué)當(dāng)年,我步履蹣跚,回想第一節(jié)下課,我淚流滿面,六年來,是老師親手為我們擦干了想家的淚水,是學(xué)校把我們從年幼無知的孩子培育成博學(xué)多才的少年?;仡櫫?,我們要感謝我們的老師。他們和我們一起,早起晚歸 披星戴月,他們欣慰著我們的進步,他們煩惱著我們的煩惱,他們夢想著我們的夢想。不管我們將來是飛黃騰達還是平凡如故,我們都不會忘記感激和報答老師。因為在思想的世界里,是老師教會我們站立;在科學(xué)文化的世界里,是老師教會我們行走和奔跑。
    我們要感謝我們的學(xué)校。六年,兩千多個日子,我們在這里一起分擔(dān)風(fēng)雨,共享雨露。在這里,有我們最珍貴的回憶,有我們最知心的朋友,有我們最難忘的學(xué)習(xí)生涯。告別母校,讓腳步沉重的不是行囊,而是離別的悲傷;再也不能漫步在校園的林蔭小道,再也不能聆聽樹叢里的小鳥歌唱,再也不能與恩師們探討人生哲理,再也不能與同窗暢談生活與理想。
    也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。因為那無限的未來就要從現(xiàn)在開始,明天,我們就要慢慢體會“長大”的滋味,這昭示著一種榮耀,更提醒著一種責(zé)任。這份責(zé)任就是我們要學(xué)會愛,愛我們的家人、我們的老師和朋友,愛這個社會,愛偉大的祖國,愛生生不息的中華民族和九州的土地。我們固然有些傷感,但我們絕沒有絲毫惆悵因為昨天六小是我們的榮幸,明天我們是六小的驕傲。今天我們是六小園里的一縷芬芳,明天我們是共和國的鋼鐵脊梁!
    告別熟悉的學(xué)校,象孩子總要離開媽媽的懷抱,初中的大門在向我們招手,臉上卻是含淚的微笑。在離別之際,請接受我們最莊重的一次隊禮,象海外赤子看到了五星紅旗,在離別之際,請收下我們?yōu)槟I上的一束鮮花,表達我們花兒對根的情意。再見了,親愛的老師,盡管我們多想再次聆聽您殷切的教誨;再見了,和藹的校長,盡管我們還想再次感受您真誠的關(guān)懷;再見了,活潑的校友,盡管我們真想再享受一次開心的課間十分鐘;再見了,心愛的課堂,盡管我們真想再展開一次精彩的討論,把美好的未來暢想。深深的鞠躬—— (同時做鞠躬動作)向親愛的老師;向敬愛的校長;向可愛的同學(xué);獻上我們臨別的祝福:愿六小——從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌。
    七月黃昏的那一天,我們相聚在灑滿夕陽的校園,美麗的晚霞卻映不出彼此的笑臉,晶瑩的淚花在眼眶忽隱忽現(xiàn)。斜長的身影擋住了你我的視線,卻擋不住對這一刻的留戀,手中的相機定格不了這凄美的瞬間,桌上的畫筆繪不出此刻別離的畫面。過了今天我們將消失在校園,去奔向自己輝煌的明天。
    謝謝大家!
    再見母校演講稿 篇7
    來到母校,寬闊的操場,美麗的綠化帶,一幢高聳的教學(xué)大樓,多么熟悉的地方啊!多少歡笑在這里留下;多少汗水在這里灑過;多少老師的諄諄教誨在這里寫下;多少同學(xué)的點點滴滴在這里上演……
    在那五年里,教室是我們的學(xué)習(xí)之地。這黑板、三角櫥、講臺、書包架、爭章園地和一排排課桌椅,又令我想起了那件趣事。為了一道數(shù)學(xué)題,我和同桌爭得面紅耳赤,誰也不服誰,從上課前爭到下課后。最終,課桌上出現(xiàn)了“三八線”,誰也不理誰,發(fā)生了“冷戰(zhàn)”。事后,我們發(fā)現(xiàn)原來這道題目有兩種解法,漸漸的,"三八線"消失了,我們又成了好朋友?,F(xiàn)在回想起同桌的表情,我還是會不禁笑出聲來。
    綠化帶也是我和伙伴們的樂園。三棵高大挺拔的銀杏樹,一排四季常青的“萬年青”。春天有美麗的桃花;夏天有芬芳撲鼻的梔子花;秋天有星星點點的桂花;冬天有不畏嚴寒的梅花。我們曾經(jīng)在樹蔭下唱起那古老的歌謠,在草地上吹起那美麗的蒲公英,讓蒲公英帶走我們快樂的夢,讓歡笑充滿整個校園。
    操場也記錄著我們的歡聲笑語。足球場上,男生經(jīng)常展開他們的“世界杯'比賽?;@球場上,我們經(jīng)常玩打野鴨、丟手絹、老鷹捉小雞等游戲。還記得那次運動會上,我們班的團結(jié)友愛、互幫互助,還拿到了拔河比賽的冠軍呢! 最讓我難忘的,是通往蘑菇亭的那一條五彩路。那時,學(xué)校道路剛剛用水泥修筑完畢,那天的活動課上,男孩子們便在地上打起了彈珠,但是一切并不是那么順心如意的,一顆不聽話的彈珠,偏偏嵌進了還沒有干的水泥路,歡呼聲、吶喊聲一下子不見了,大家面面相覷,因為我們心里清楚,我們闖禍了。等水泥凝固了,將會缺一塊,那就是這顆玻璃球的形狀。就在這時,校長走了過來,這下,大家急了,趕緊準備把玻璃彈珠給挖出來?!鞍ΓO聛?”校長說道。我心里一驚,轉(zhuǎn)過頭看著校長,心提到了嗓子眼上。于是,校長便彎腰撿起在地上還沒來得及打的彈珠,一個個嵌進水泥路中。我們非常驚訝,我知道,如果水泥凝固后,這些玻璃球就成了永遠的鑲嵌物??匆娢覀凅@訝的表情,校長朗聲大笑起來:“你們看,水泥路面原本多么灰暗、多么單調(diào),但是鑲上了幾個玻璃球就顯得多么精神、多么漂亮!快去,告訴同學(xué)們,讓大家把玩過的玻璃球、小貝殼、彩石子全部都拿來,砌出你們自己喜歡的圖案——心形、圓形、三角形,什么圖案都可以,咱們要把這條路鋪成一條五彩路……”后來發(fā)生的事我記不得了,我只知道那天我們很開心,五彩路很漂亮,我和同學(xué)砌了一個小兔子的形狀,也知道后來,每當(dāng)我和女同學(xué)們一起走進蘑菇亭說一些秘密時,都會留意腳下那一條五彩路。
    告別印滿我們足跡的操場;告別飄揚著我們歌聲的綠化帶;告別充滿我們歡笑的教室;告別那不同尋常的五彩路……雖然我已進入了中學(xué),雖然我不再生活在小學(xué),但是我們留在母校的成長足跡是永遠不會消失的。再見,我的母校!
    再見母校演講稿 篇8
    尊敬的老師、親愛的同學(xué):
    大家好!轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,在這六年的生活里,發(fā)生過很多事,往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉庫里一顆顆流光溢彩的珍珠!
    從入學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)校的每一個地方都給我們留下了深刻的印象。田徑場留下了同學(xué)們的汗水;體育館留下了同學(xué)們的作品;小樹林留下了同學(xué)的笑聲;教室留下了同學(xué)們的朗讀聲……
    20xx年9月1日,我跨進了這所美麗的母校。這一天老師帶領(lǐng)我們?nèi)フJ識母校的每一個地方。我最先認識的地方是朝陽廣場,那是每天都要經(jīng)過的路。一進校們我看到了兩邊的草地上種了許多茂盛的樹,還種了五彩斑斕的花,讓人引人入勝。
    老師帶我們?nèi)サ搅艘粋€樹林,那個樹林叫做小樹林。小樹林里種了很多顆桂花,在去的過程中也能聞到桂花的香味,桂花的香味讓我感到很放松的感覺。小樹林里有各種不同的樹,我還看見里面有個亭子,亭子的周圍養(yǎng)著幾條金魚。同學(xué)們都圍了上去。每當(dāng)我不開心的時候,我都會去小樹林里散心。只要我聞到了桂花的香味我的心情平靜了許多。我們有時間的時候也會去小樹林里玩、看魚。同學(xué)們還會想許多小游戲一起玩,笑聲充滿了整片小樹林。
    老師還帶我們?nèi)チ颂飶綀?,我看到那一道道紅色的跑道,中間一塊長方形的草地。老師和我們介紹了這里,我知道田徑場是給我們鍛煉身體的。
    老師還給我們介紹了很多地方,讓我印象最深刻的還是小樹林,小樹林是我常去的地方。我非常舍不得離開這片茂盛的小樹林,我更舍不得離開在間美麗的母校。再見,親愛的母校我會永遠記住您的。您就像我的母親,一直陪伴我成長,您是那么偉大?。?BR>    謝謝大家,我的演講完畢!
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