以下是由出國留學(xué)網(wǎng)收集整理的《看斑羚飛渡有感》，我們常常會為文檔的寫作而焦頭爛額，范文的存在模仿與運(yùn)用中架起一道橋梁。熟悉范文的框架邏輯，能讓我們寫得更順暢。在作范文時怎么寫好自己的工作重點(diǎn)呢？
看斑羚飛渡有感 篇1
沈石溪曾經(jīng)在西雙版納做知青在那里接觸到了種種動物，六年級課文上的《最后一頭戰(zhàn)象》就是他在西雙版納親身經(jīng)歷過的事情?！栋吡顼w渡》這本書是描寫動物的散文集，主要講了動物之間的情感，友誼，仇恨等，向我們展示了動物的內(nèi)心世界，其中《斑羚飛渡》最為著名，因此以這篇文章的題目為書的名字。
其中，我最喜歡的是《貓狗相處》與《斑羚飛渡》。
《貓狗相處》是一篇語言生動的散文，敘述了作者家中一條名叫土白的狗，和一只名為黃旗的貓生活在同一個屋檐下生活的故事。有一句傳言，說貓和狗生活在一起是不會太平的，因?yàn)樗鼈兊囊庖姴缓?，會產(chǎn)生分歧。這不，黃旗高興的時候念經(jīng)，土白就認(rèn)為他是在諷刺嘲笑自己，便與它打鬧起來，另外一個是像主人爭寵的時候，因?yàn)橹魅吮еS旗，土白便開始憤怒起來．．．．．．總之，應(yīng)了那句話：貓和狗不能夠生活在一個屋檐下。
但是，它們雖然互相打鬧，內(nèi)心卻從不記仇，當(dāng)黃旗因捉老鼠而掉入水缸里的時候，救它的是土白，是它的“敵人”和“朋友”，讀到這里，我都被它們之間的情誼感動了，假如土白沒有救黃旗，后果會怎樣呢？從此，它們再也沒有發(fā)生矛盾，和睦相處。
《斑羚飛渡》所講述的是一種名為斑羚的羚羊，在死亡的面前毫不屈服，寧愿粉身碎骨的不屈精神和高尚的品德。這件事的起因是作者和一群朋友上山打獵，幾十支槍瞄準(zhǔn)了一群斑羚。被逼得走投無路的斑羚退到了“無情崖”，就在這時，令人驚奇的一幕出現(xiàn)了：一直斑羚往對岸跳去，跳到空中的時候，讓小斑羚踩著他們的脊背跳過去。就這樣，一次又一次，不斷有小斑羚跳到對岸，不斷有老羚羊墜入山谷，為了讓小斑羚存活，老斑羚寧愿犧牲自己的生命，坦然的面對，這需要多大的勇氣啊，最后一只領(lǐng)頭羊沒有依靠，被亂槍射死，在它倒下的那一刻，天空中出現(xiàn)了彩虹，似乎是希望的訊息，那是斑羚們視死如歸的生命之光，是那些老羚羊用生命所換來的希望?。?BR> 一篇篇，一章章，都講述了一個個感人的傳奇故事，文章的主角不是人類，而是動物，雖然它們不會說話，但是它們和人一樣有著愛憎，有著自己的情感，那是一種寧可犧牲自我的寶貴精神。
看斑羚飛渡有感 篇2
《斑羚飛渡》，這是初中語文課本上的一篇閱讀文，雖然已經(jīng)很久未讀，可是故事里的一幕幕卻依舊浮現(xiàn)在眼前。
在連綿的大山深處，一場大雨傾盆而至。雨中，一只羚羊群正在狂奔。在它們的身后，幾只兇猛的獵犬正在不知疲倦地追逐著……雨過天晴，羚羊群不幸逃至一處斷崖，山崖兩端相隔的距離遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于羚羊的跳躍距離，在前無行路，后有追兵的情況下，頭羊做出了令人意想不到的決定。一只老羊，一只小羊，兩兩一組，共同跳崖，小羊借助老羊的身體進(jìn)行第二次跳躍躍上彼岸。這是一種以犧牲一半，成全一半的方式，到最后，所有的成年羊都犧牲了……但是年輕的小羊存活了下來，羊群得到了延續(xù)。
這是一個多么感人的故事呀。它們在危急時刻不僅保持鎮(zhèn)定，尋找生路，同時也勇于犧牲，為后代貢獻(xiàn)自己的最后一份力量。如果這是人類自己，他們有可能會這么做嗎？為什么人類要做出這種破壞自然殘害生命的事呢？
在現(xiàn)代的社會上，能有這樣的氣概的人已經(jīng)不多了，這也是很令人感到悲哀和無奈。為什么動物之間能夠在危急時刻相互自救，而人類卻為了自身利益將同伴推向深淵呢？我想這可能是人類與生俱來的貪婪在作怪吧。如果沒有貪婪的人類獵殺他們的話，應(yīng)該也不會發(fā)生這樣的事件吧。
每每想到這個故事，我都被它深深地感動著，想起羚羊面對困境不服輸?shù)挠職?，都讓我有足夠的信心去面對每一天、每一件事。我也深深地期待著能在社會的洪流中看到這樣無畏的人。
看斑羚飛渡有感 篇3
在暑假中，我讀了好多書，其中《斑羚飛渡》給我印象最深刻。
讀完《斑羚飛渡》，合上書，斑羚飛渡那種奮力和騰空的感覺仍清晰地印在我腦海中。
一群斑羚，被狩獵隊(duì)死死地盯住，它們被逼到懸崖邊上。前邊是懸崖，離最近的山有六米。斑羚們發(fā)出自己已經(jīng)陷入了進(jìn)退兩難的山谷絕境時顯得那么慌張、無助。一只老斑羚竟想努力跳過六米寬的懸崖到對面山上的洞，結(jié)果山洞沒去成，自己卻像一顆重重的石頭跌落下去。斑羚中的老鹿王哈克借此想起了一個主意，但是非常危險。斑羚以熟練的跳躍技巧和犧牲老斑羚的生命的代價。它們分為兩隊(duì)，一隊(duì)是老鹿，一隊(duì)是小鹿。它們一起跳躍在空中，踩著老斑羚的身體成功跨過懸崖，可小斑羚們沒有聽見老斑羚的聲音，過了一會兒，才聽見老斑羚重重的跌在石頭上，它們發(fā)出一種奇異地叫聲，那種凄涼又悲慘而且滿足的叫聲。它們?yōu)榱朔N群的生存，心甘情愿犧牲自己。最后，傷心地崖上，只剩下一道絢麗又燦爛的彩虹。
斑羚為了拯救種群想出了犧牲一半挽救一半的辦法。為了讓下一代好好生活，它們絲毫沒有猶豫，竟從容的跳下懸崖這讓我很震撼！
在我們身邊就有像鐮刀頭羊一樣舍己救人的人。這本書還告訴我們，在困難面前一定不能低頭，要勇敢向前沖，這樣才算一個完整的人！
看斑羚飛渡有感 篇4
《斑羚飛渡》講述了一個令人動容的動物故事。在被逼入絕境時，羚羊用自己的生命換來了種群的生存，在傷心崖上架起了一座生死之橋。
在生死攸關(guān)之季，誰給想到羚羊有這樣決然的決定呢？誰能想到羚羊有這樣孤注一擲的智慧呢？更有誰能想到老羚羊這樣無私的奉獻(xiàn)呢？沒有逃避，沒有猶豫，老羚羊們都安然地走向深淵，走向一條死亡之路，但是這樣的死亡，卻讓我們看到了生命的怒放，這就好像是它們應(yīng)盡的義務(wù)一樣。人世間，能有什么有這樣的偉大，能和這不顧生死的奉獻(xiàn)精神比擬呢？老羚羊的舍己為人的品質(zhì)，讓我十分震撼。
在生活中，沒有什么要我們獻(xiàn)出生命，但是老羚羊的這種甘愿犧牲自己的精神，卻是值得我們學(xué)習(xí)。還記得5.12汶川地震嗎？震后短短時光，我們這遙遠(yuǎn)小城，也得到了訊息，頓時，全校上下都行動起來，為汶川的災(zāi)后重建出一份力，我也從我的積蓄里倒出一堆閃閃的硬幣，鄭重的放入募捐箱，希望用我的微薄之力，祝福遠(yuǎn)方的朋友，獻(xiàn)上自己的一份愛心。
不是只有在生死存亡的一瞬間的奉獻(xiàn)才是一定是偉大的，我們要做的是好好的學(xué)習(xí)，多關(guān)心他人，生活中獻(xiàn)出自己的愛，并傳承這樣的美德。
《斑羚飛渡》告訴了我們奉獻(xiàn)的偉大，讓我們向這些老羚羊們致敬，做一個樂于奉獻(xiàn)的人！
看斑羚飛渡有感 篇5
最近，我有幸的讀了沈石溪的《斑羚飛渡》這篇文章，讀后我的內(nèi)心久久不能平靜，它主要講了一群斑羚被獵人逼到了傷心崖。羚羊們憑著自己的勇敢、機(jī)智，利用“跳板”技術(shù)，用犧牲一半挽救一半的方法飛渡成功（算不上成功，畢竟?fàn)奚艘话氲牧缪颍越ㄗh改為：贏得了種族生存的機(jī)會）。
這篇文章，令我印象最深的是鐮刀頭羊它最后選擇了走向彩虹。它臨危不亂，不怕犧牲，寧愿站著死，也不愿跪著生。（雖然用到此處顯得有點(diǎn)牽強(qiáng)，但目的性還是很明顯的。）
其實(shí)在我們身邊也會發(fā)生這些事情。有一次，我知道家里沒人，所以就和別的同學(xué)出去玩了。那一次，是我玩得最晚的一次?；氐郊依锪?，我已經(jīng)看到坐在沙發(fā)上的爸爸，媽媽那嚴(yán)肅的表情，完了，我肯定又要受批評了。我心想：自己的自覺性怎么連羚羊都不如呢？
還有一次，是在公交車上，車位已經(jīng)擠爆了，有對老爺爺和老奶奶上了車，我和一位姐姐讓了位，車上的大人們都表揚(yáng)了我們。
讀了這篇文章，它清晰地告訴我們一定不要傷害動物，要珍惜動物，珍惜生命。