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展會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇1)
讀到一本好書，就如同邂逅一位偉大的老師，舉辦一次成功的讀書活動(dòng)必將帶動(dòng)更多的人投身讀書的行列。下面就我系動(dòng)漫班舉行的讀書交流會(huì)這一活動(dòng)做一總結(jié)。在這次交流會(huì)上，我們主要達(dá)成了以下共識(shí)。
一、營造書香氛圍。
班級是學(xué)生成長的搖籃，要讓學(xué)生走上閱讀之路，首先要在班級中營造良好的讀書氛圍，用環(huán)境來引導(dǎo)學(xué)生走入“書香”。班級的書香氛圍營造從三個(gè)方面入手：首先是利用好板報(bào)這一有效宣傳窗口。用心出好每期的黑板報(bào)。其次建設(shè)好班級專欄，給學(xué)生一個(gè)更好的展示空間，讓學(xué)習(xí)生活變得活潑生動(dòng)而充滿生趣。
二、開展多彩活動(dòng)。
在營造好班級氛圍的同時(shí)，我們更多的是思考把學(xué)生引導(dǎo)閱讀道路上來。每兩周一次的圍繞閱讀為主題的讀書活動(dòng)。如：美文誦讀競賽、講故事比賽、讀書交流活動(dòng)、心得傳閱活動(dòng)、主題演說等。通過這些不同形式的活動(dòng)的開展，在班級中形成濃郁的閱讀氛圍，引領(lǐng)學(xué)生走上閱讀之路，從心底里愛上閱讀。
三、引領(lǐng)閱讀之路。
通過活動(dòng)競賽、氛圍營造等來引導(dǎo)學(xué)生走上成功的閱讀之路。
1、讓學(xué)生明確為什么要讀書。
告訴小學(xué)生要讀書，那么作為教師和學(xué)生都應(yīng)該明確的問題——為什么要讀書？于是我就讓小學(xué)生去大千世界、名人名家中去尋求答案吧。
英國人喜歡說——書籍是偉大天才留給人類的遺產(chǎn)。培根——?dú)v史使人聰明，詩歌使人富于想象，數(shù)學(xué)使人精確，自然哲學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯學(xué)和修辭學(xué)使人善辯?？傊x書能陶冶個(gè)性。高爾基熱情洋溢地說——熱愛書籍吧，書籍能幫助你們生活，能像朋友一樣幫助你們在那使人眼花繚亂的思想感情中，理出一個(gè)頭緒來，它能教會(huì)你們?nèi)プ鹬貏e人也尊重自己，它將以熱愛世界，熱愛人的感情，來鼓舞你們的智慧和心靈。師生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，至關(guān)重要。
2、教給學(xué)生知道讀什么書。
是啊，書籍浩如煙海，讓學(xué)生有選擇地讀，該讀什么呢？引導(dǎo)孩子愛讀書，讀好書是每個(gè)教師應(yīng)盡的責(zé)任。在這個(gè)學(xué)期中，幾乎每人都精讀了《中國神話傳說》、《十萬個(gè)為什么》《名人故事》等書。在課外，孩子們更是天文地理，海闊天空任其遨游，很多同學(xué)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間讀了十本書不止，可謂收獲頗豐。
3、時(shí)間保障學(xué)生讀好書
在怎樣讀書方面我們有自己的具體做法：
（1）保證有書讀
每位同學(xué)除了借閱班級“圖書角”中的圖書外，在班委的帶領(lǐng)下自發(fā)起來，每人把自己家中的喜歡的圖書帶到教室，進(jìn)行“圖書漂流”，保證了每個(gè)孩子都有書讀。
（2）保證讀書時(shí)間
每天早上學(xué)生到校是20分鐘的“晨誦”時(shí)間，在這段時(shí)間內(nèi)，共誦要求背誦的詩歌，讓孩子們在書香中開啟新的一天。
（3）保證讀書交流會(huì)
我們每周有一節(jié)讀書時(shí)間，這個(gè)時(shí)間要充分利用好。讓學(xué)生進(jìn)行交流，可以講自己喜歡的書中片段，可以朗讀一段自己喜歡的文章，可以來談一談自己的讀書感受，還可以對大家一起讀過的書展開討論。交流了，認(rèn)識(shí)才會(huì)更深刻；展示了，理解才會(huì)更深入。
讀書立志，讓書籍成為我們成長的基石，讓書香溢滿我們的童年！讀書交流會(huì)上，同學(xué)們表示將在以后的學(xué)習(xí)生活中再接再厲，讀更多的好書，獲取更多的知識(shí)。
展會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇2)
新課程標(biāo)準(zhǔn)中明確，綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課程是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)，密切聯(lián)系學(xué)生的自身生活和社會(huì)生活，體現(xiàn)對知識(shí)的綜合運(yùn)用的課程形態(tài)，是一種以學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)與生活為核心的實(shí)踐性課程。此門課程是基礎(chǔ)教育階段的一門必修課程。正是基于此，本學(xué)期我校全體教師積極研究，共同推動(dòng)了我校綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課的開展。
一、綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課的總體情況
全面落實(shí)了新課程標(biāo)準(zhǔn)對綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課開設(shè)的具體要求。本學(xué)期我校嚴(yán)格按照新課程標(biāo)準(zhǔn)及上級文件精神的要求，開設(shè)綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。信息技術(shù)課深入開展，學(xué)生的微機(jī)操作技能全面提高，從而極大的增加了學(xué)生獲取信息的途徑。勞動(dòng)技術(shù)課使我校學(xué)生獲得了更多的勞動(dòng)技能，從而通過學(xué)生來影響學(xué)生的家長，充分的帶動(dòng)了本地經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。學(xué)生的綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開展得有聲有色，一方面極大的豐富了學(xué)生的課余生活，使學(xué)生的生活變得更加豐富多彩，另一方面學(xué)生的創(chuàng)新精神品質(zhì)得以更快形成，學(xué)生的創(chuàng)造能力得到發(fā)展，通過綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展覽等學(xué)生作品的展示平臺(tái)，使其充分的獲得成功的體驗(yàn)。通過綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課的體驗(yàn)感悟，一方面增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)生的探究和創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)的實(shí)踐能力。另一方面，也增強(qiáng)了學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系，培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)、競爭意識(shí)、合作意識(shí)、法律意識(shí)，提高了學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
二、本學(xué)期綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課的開展所取得的成績
1、教師的觀念得以更新。課程改革初期，在我校有很多教師對此門課程的認(rèn)識(shí)，在思想上一段時(shí)間內(nèi)曾存在很大的誤區(qū)，認(rèn)為它不是中考的考試科目，這門課的開設(shè)會(huì)耽誤了學(xué)生的時(shí)間，影響到學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，不利于我校教學(xué)質(zhì)量的提高。但通過本學(xué)期綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課的開設(shè)后的成效，全體教師看到了學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)中所取得的突出成績，體會(huì)到了學(xué)生身上所具有的巨大潛能，看到了此門課程開設(shè)后，校園所展示出的勃勃生機(jī)。從而使我校教師在思想觀念上得以徹底更新，每位教師不僅積極的在自己所教課程中設(shè)計(jì)豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，而且深入學(xué)習(xí)有關(guān)理論知識(shí)，提升自身的素質(zhì)。
2、學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性空前高漲。學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望是學(xué)生獲取科學(xué)文化知識(shí)的原動(dòng)力，只有欲望的存在，積極性才能被調(diào)動(dòng)起來，學(xué)生知識(shí)的掌握與技能的形成才會(huì)變得水到渠成。本學(xué)期通過綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展，讓學(xué)生真正的利用自己所學(xué)的知識(shí)與技能，去解決現(xiàn)實(shí)生活中所遇到的實(shí)際問題，去關(guān)愛自己的生活環(huán)境，去到社會(huì)實(shí)踐中展示自己的才華，從而在社會(huì)實(shí)踐中進(jìn)一步的激發(fā)了學(xué)生的求知欲望。最終形成了我校學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性空前高漲的好局面。
3、學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果顯著。通過本學(xué)期綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課的開展，學(xué)生在活動(dòng)中創(chuàng)造性的創(chuàng)造出一大批優(yōu)秀成果。如：在我校創(chuàng)新成果展覽中展出的的肖海松同學(xué)創(chuàng)作的根雕作品《蛇》;李海歌同學(xué)創(chuàng)造的改進(jìn)型污水處理器;崔子量同學(xué)制作的氣體反沖車;丁儀同學(xué)的電腦制作作品《風(fēng)華正茂》等優(yōu)秀作品。所有的這些作品無不展示出了時(shí)代中學(xué)生的才能。
4、學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感得到升華。通過學(xué)生親身參與社會(huì)活動(dòng)，學(xué)生深刻的體會(huì)到了自己身邊的變化。通過了解身邊的典型問題，學(xué)生學(xué)會(huì)了如何處理與同學(xué)家長老師的關(guān)系;通過調(diào)查身邊環(huán)境的變化，學(xué)生深刻的體會(huì)到了我們的不良行為所帶來的嚴(yán)重后果;通過自己親身的勞動(dòng)體會(huì)到了父母的艱辛，增強(qiáng)了努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的欲望?？傊?，通過綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課的有效開展學(xué)生的責(zé)任意識(shí)、法律意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、合作意識(shí)得以加強(qiáng)。
三、本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)課開展的不足
1、對綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課的評價(jià)機(jī)制有待進(jìn)一步的完善。我校的綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課雖開展的有聲有色，但要想長期的這種良好的發(fā)展勢頭，綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課的評價(jià)機(jī)制是重要的保障，但我校的評價(jià)機(jī)制仍不健全，這在一定程度上制約了我校綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)課的進(jìn)一步展開。評價(jià)機(jī)制需我校全體教師共同探討，形成完善的評價(jià)機(jī)制。
2、學(xué)校仍需為學(xué)生搭建更多的成果展示平臺(tái)。學(xué)生作品被老師和同學(xué)充分的認(rèn)可，這將使學(xué)生獲得更多的成功體驗(yàn)，進(jìn)一步的激發(fā)學(xué)生的潛能。為此，學(xué)校應(yīng)進(jìn)一步的為學(xué)生搭建更多形式的展示平臺(tái)，為學(xué)生創(chuàng)造更多的參與綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓學(xué)生能夠更多的展示自己才能。
展會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇3)
第（數(shù)量）屆（地名）（專題項(xiàng)目）展已經(jīng)落下帷幕，相比于20（年份）年（地名）（專題項(xiàng)目）展，我公司不管是在規(guī)模、展品的種類還有人員配置方面都有很大的提高，對公司品牌的推廣起到了很好的作用，讓我公司在（專題項(xiàng)目）耗材行業(yè)有了一定的知名度，這與全體公司員工的努力是分不開的。而在展會(huì)上遇到的各種各樣的問題，則使我的知識(shí)面更加寬廣，對（專題項(xiàng)目）行業(yè)有了更新的認(rèn)識(shí)并且從中汲取經(jīng)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了很多在平時(shí)工作當(dāng)中學(xué)不到的專業(yè)知識(shí)，現(xiàn)特對本次展覽會(huì)加以總結(jié)，具體如下：
一、展會(huì)前期準(zhǔn)備
為了能夠順利參加本次展會(huì)，公司全體員工都全力投入，分工合作：
1、銷售人員深入的了解和熟悉產(chǎn)品知識(shí)，對產(chǎn)品性能、結(jié)構(gòu)和參數(shù)都牢記于心。
2、接待人員統(tǒng)一服裝和裝扮，以良好的精神面貌面對每一位客戶，樹立了公司的精神風(fēng)貌。
3、展會(huì)宣傳資料、展品以及辦公用品的準(zhǔn)備
4、展臺(tái)的搭建更是通過各個(gè)公司的方案對比，最終選擇性價(jià)比高的公司為我們進(jìn)行展臺(tái)的搭建。
5、企業(yè)宣傳片的制作，為推廣公司品牌更是制作了本公司的第一部宣傳片
二、展會(huì)分析
本公司展位號(hào)是E7-278，位于耗材館最中心位置，不管是規(guī)模還是展位設(shè)計(jì)風(fēng)格都應(yīng)該是工具館名列前茅的，我相信這次展會(huì)我公司絕對是異軍突起，將給（專題項(xiàng)目）耗材行業(yè)掀起不小的波瀾，雖然根基不如做了10幾年工具的幾個(gè)知名品牌，但是我相信經(jīng)過公司所有人的努力，這些都不是問題。
三、現(xiàn)場觀眾分析
參觀的人分為幾類人：
1、參展人員
2、其他行業(yè)的人員
3、（專題項(xiàng)目）行業(yè)的人
4、行業(yè)內(nèi)想了解市場的人
而對于我們來說要準(zhǔn)確判斷客戶屬于哪類，這就需要具備一種特殊的觀察能力。對于來參觀的每一位客人，我們都及時(shí)的把客戶資料做好備份，有名片的交換名片，沒有名片的也做了登記，以便今后能夠方便公司的業(yè)務(wù)聯(lián)系。
四、產(chǎn)品競爭力
無論作為“買”或“賣”，其關(guān)鍵是產(chǎn)品。即使客戶有購買需求，但市場的同類產(chǎn)品如此之多，我們?nèi)绾巫尶蛻暨x購我們的產(chǎn)品，這就需要提高我們產(chǎn)品的競爭力。產(chǎn)品競爭力可以體現(xiàn)在產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、知名度、質(zhì)量、價(jià)格等。市場競爭者的增加，正代表了這個(gè)市場的龐大，如何有效去抓住市場，這才是以后需要去思考的主題。
總體來說，客戶對于我們的產(chǎn)品是比較滿意的，不管是包裝設(shè)計(jì)還有質(zhì)量，都十分滿意，對于價(jià)格方面，鑒于我們現(xiàn)在是以貿(mào)易為主，如果想在價(jià)格上有競爭優(yōu)勢，那么供應(yīng)商的選擇是很重要的，這點(diǎn)也是在后期選擇供應(yīng)商方面必須要注意的地方。
最主要的是在有競爭者的情況下，如何維持老客戶，增加新客戶。提高本公司產(chǎn)品在市場上的占有率，這才是現(xiàn)階段我們不能忽視的問題。
五、展會(huì)效果
（1）嶄露頭角，提高了企業(yè)知名度
（2）推動(dòng)銷售，促進(jìn)業(yè)務(wù)增長
（3）樹立企業(yè)員工信心
六、展會(huì)的不足
（1）展位的設(shè)計(jì)
由于本次展會(huì)是與東莞博朗合作共用70平米的展位，比較顯眼的一面留給了博朗，這也影響了一部分參觀者的視線，也間接的影響了公司品牌的推廣
（2）公司首部宣傳片的清晰度不夠，由于是第一次制作，視頻的比例沒有調(diào)好，導(dǎo)致宣傳片的宣傳效果沒有達(dá)到預(yù)期，這個(gè)在明年的展會(huì)上將要改進(jìn)。
（3）人員配置
由于公司產(chǎn)品種類比較多，涉及到整個(gè)（專題項(xiàng)目）加工生產(chǎn)流程，再加上新進(jìn)員工對產(chǎn)品的知識(shí)理解的還不是很透徹，導(dǎo)致有些專業(yè)性的問題不能及時(shí)準(zhǔn)確的跟客戶進(jìn)行溝通、解說，這也是在今后工作中要注意的；
（4）產(chǎn)品展示
由于在展會(huì)之前已經(jīng)計(jì)劃好展品的排列順序，因?yàn)闆]有實(shí)際考慮到展位位置的關(guān)系，導(dǎo)致切割類的產(chǎn)品被客戶詢問的幾率大大降低，這點(diǎn)在及時(shí)改變展品陳列順序后得到了很大的改善。
（5）展會(huì)贈(zèng)品
本次展會(huì)大多數(shù)的廠家都設(shè)有贈(zèng)品，而且贈(zèng)品也分為幾個(gè)檔次，這樣不僅吸引參觀者更加愿意了解產(chǎn)品信息，而且遇到大客戶，我們?nèi)绻幸恍┖玫亩Y品增送，也能夠促進(jìn)今后的合作。
總體來說，本次展會(huì)經(jīng)過全體員工的努力還是比較順利的，并且對公司的品牌也進(jìn)行了很好的推廣，本人更是在展會(huì)上學(xué)到了以前沒學(xué)到的知識(shí)，并且對（專題項(xiàng)目）行業(yè)有了一個(gè)更新的認(rèn)識(shí)，而且更是體會(huì)到：一個(gè)公司想要健康有序的運(yùn)營下去是需要全體員工的一致努力、互幫互助的。
本人在以后的工作當(dāng)中，將進(jìn)一步提升自身的專業(yè)知識(shí)以及銷售談判能力，與同事保持良好的關(guān)系，與公司共同成長，見證中國式崛起！
關(guān)于展會(huì)后的計(jì)劃安排，具體安排行程將與20（年份）年工作計(jì)劃一致，對于出差方面將根據(jù)具體客戶情況進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。這里就不做贅述！
展會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇4)
20xx年的最后一個(gè)節(jié)日——圣誕節(jié)已結(jié)束，圣誕節(jié)是一個(gè)西方國家的洋節(jié)日，但是這個(gè)充滿著童話色彩的節(jié)日倍受孩子們的喜愛，會(huì)送禮物的圣誕老人，炫彩的圣誕樹等都會(huì)引起孩子們美好的憧憬，為了更好的利用這個(gè)節(jié)日資源，讓孩子充分感受節(jié)日的氛圍，給他們留下一個(gè)夢幻的童年，我們班開展了系列活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
（一）家長工作方面：
1、讓孩子感受圣誕節(jié)的氛圍，不僅僅是在幼兒園，還需要家長的配合，在圣誕節(jié)的前一周，我就在博客中轉(zhuǎn)載了一篇圣誕節(jié)童書書單，并通過“校訊通”留言家長查看，有選擇的給幼兒購買，并給幼兒講述，家長們積極配合，并且把購買的有關(guān)圣誕節(jié)的繪本帶到幼兒園與小朋友分享。
2、為了讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和相關(guān)習(xí)俗，我又在“校訊通”中給家長發(fā)了大量的有關(guān)圣誕節(jié)的電影，請家長利用周末時(shí)間陪同幼兒觀看，這不僅僅是了解圣誕節(jié)，還是一個(gè)親子溝通的好時(shí)機(jī)。
3、以圣誕節(jié)為切入口，為讓幼兒了解優(yōu)秀的世界童話名著里的故事，我號(hào)召家長每晚的親子閱讀讀一些世界童話故事。并觀看一些童話劇視頻。
4、提倡幼兒將在幼兒園學(xué)習(xí)的有關(guān)圣誕節(jié)的小制作，回家時(shí)做小老師教給爸爸媽媽，更加增進(jìn)親子間的感情。
（二）班級活動(dòng)方面：
1、集體活動(dòng)：
我們在集體活動(dòng)中講述有關(guān)圣誕節(jié)的繪本，如：《極地特快》《圣誕老人的王國》等，讓幼兒了解圣誕節(jié)的節(jié)日習(xí)俗；手指游戲《五塊圣誕小餅干》，手工活動(dòng)做賀卡、制作拉花、裝飾圣誕襪、圣誕帽、圣誕樹等，和幼兒一起動(dòng)手裝扮活動(dòng)室，讓幼兒感受節(jié)日的快樂。
2、過度環(huán)節(jié)：
欣賞歌舞《圣誕歌》和《鈴兒響叮當(dāng)》，并即興表演；欣賞童話故事《賣火柴的小女孩》、《灰姑娘》等，感受世界著名童話故事的魅力；欣賞電影《極地大冒險(xiǎn)》，了解圣誕老人和馴鹿。
3、區(qū)域活動(dòng)：
在區(qū)域活動(dòng)中，我們投放了大量的圣誕節(jié)的小手工：用蛋馴鹿和圣誕老人用紙杯或紙筒制作馴鹿；用多種材料裝飾圣誕帽和圣誕襪；用皺紋紙串圣誕樹；用卡紙制作并裝飾圣誕樹；用蛋糕盤等多種材料制作圣誕老人；用皺紋紙和木環(huán)制作圣誕花環(huán)；長卷畫：圣誕老人和馴鹿；圣誕禮品店首次亮相，異常紅火，客人絡(luò)繹不絕；在娃娃家，我們新投放了繡花：圣誕花和平安果，剛開始相當(dāng)吸引女孩子，但是，孩子普遍存在的現(xiàn)象不會(huì)拿針、不會(huì)逢，亂亂的縫了一會(huì)兒就失去了興趣；孩子們很向往吹氣球，我們就班孩子的喜愛投放到娃娃家，果不其然，吸引來了大量的幼兒，我們只能以進(jìn)區(qū)的先后來決定玩吹氣球的幼兒；在建構(gòu)區(qū)，我們投放了圣誕樹和圣誕老人，給幼兒設(shè)置了一個(gè)情景。
4、圣誕小聯(lián)歡：
在圣誕聯(lián)歡活動(dòng)中，我們把主動(dòng)權(quán)教導(dǎo)孩子手中，讓孩子跟隨音樂即興表演，師幼同樂，同臺(tái)共舞，孩子們著實(shí)嗨了一翻，也一下子拉近了老師與孩子的距離；還在我們布置得精美的環(huán)境面前給孩子們留下了一張張可愛又調(diào)皮的笑臉，讓他們把這美妙的一刻永遠(yuǎn)留??；小張老師打扮的圣誕老爺爺，圓了孩子們圣誕老人會(huì)送禮物的夢，給孩子們鋪上了一層通話的面紗。
5、圣誕節(jié)聯(lián)歡結(jié)束了，孩子們非常高興，于是，又開展了繪畫活動(dòng)《快樂的圣誕節(jié)》，讓孩子們畫一畫圣誕期間印象最為深刻的畫面。
圣誕節(jié)圓滿結(jié)束，孩子們通過活動(dòng)感受到了節(jié)日的氛圍，同時(shí)，給他們留下了一個(gè)夢幻的童年。
展會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇5)
今年的定位，我們卡在周邊人群及附近大專院校。可以說，這樣的定位是準(zhǔn)確的。這次活動(dòng)是開業(yè)以來人員最多，最熱鬧的一次活動(dòng)。我們做到了以節(jié)造勢，以勢促銷。達(dá)到了在有經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)創(chuàng)造出社會(huì)效益的目的。
這次活動(dòng)，也是我們承上啟下，辭舊迎新的時(shí)期。我們從這次活動(dòng)中取得了很好的經(jīng)驗(yàn)，接下來的活動(dòng)會(huì)一個(gè)接一個(gè)。我們將在業(yè)內(nèi)樹立起自己的品牌。
尺有所長，寸有所短。我們在這次活動(dòng)中，反映出我們有一支真正為企業(yè)發(fā)展努力的隊(duì)伍，他們在內(nèi)心深處有想做好工作的良好愿望。
無論從社會(huì)效應(yīng)，氣勢和口碑上，我們走在了本市度假行業(yè)的前面。
我們要求每個(gè)部門總結(jié)自己的得與失，并將總結(jié)結(jié)果迅速傳達(dá)給每個(gè)員工。哪個(gè)部門上傳下達(dá)得最快，哪個(gè)部門做事執(zhí)行力就最強(qiáng)。聰明的人不是不摔跟頭，而是同樣的地方不犯兩次錯(cuò)誤。
本次活動(dòng)的不足之處：
1.個(gè)別部門中層在思想上沒有引起足夠的重視。雖主觀愿望很好，但工作方法不得當(dāng)。這個(gè)根子在上層建筑，在意識(shí)上。如不改變，只有事倍功半;
2.部門之間銜接太差，無行業(yè)意識(shí)，工作態(tài)度不端正，相互推卸責(zé)任;
3.圣誕產(chǎn)品延伸不夠，餐，演藝，外賣等，周期太短。將我們的特點(diǎn)沒有體現(xiàn)出來，如來的客人應(yīng)有強(qiáng)制性卡丁車體驗(yàn)等;
4.我們的接待量明顯超出了接待能力，導(dǎo)致熱熱鬧鬧亂哄哄。
出現(xiàn)問題是正常的，不出現(xiàn)問題還不正常。不足可以彌補(bǔ)，但舉一反三最為重要。這次哪里沒到位，還可能出現(xiàn)哪些問題。誰比誰能不了多少，只要大家在思想上引起重視，全體員工就會(huì)啟動(dòng)起來。
展會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇6)
活動(dòng)主題：20xx年11月21日下午，我校召開了全校學(xué)生家長會(huì)。本次家長會(huì)由各個(gè)班級的班主任老師主持，對學(xué)生從開學(xué)到期中這段時(shí)間孩子們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了分析。
活動(dòng)目的：針對學(xué)校本次組織的期中測試結(jié)果，為了讓家長了解孩子們的學(xué)習(xí)情況以及在校表現(xiàn)情況，為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與聯(lián)系，架起學(xué)校教育與家庭教育之間的橋梁，增進(jìn)學(xué)校與家長之間信任與了解，真正達(dá)到家校攜手共同培養(yǎng)孩子的目標(biāo)，從而有效的促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康、穩(wěn)定地發(fā)展。及時(shí)跟各位家長進(jìn)行溝通。
活動(dòng)過程：
1．家長簽到。
2．播放學(xué)校工作總結(jié)ppt。
3．新任班主任老師進(jìn)行自我介紹以及對班級日常情況做個(gè)簡單的總結(jié)。
4．語文老師對于學(xué)生上半學(xué)期的幾次考試向家長做個(gè)總結(jié)，然后重點(diǎn)總結(jié)本次期中考試情況，逐題分析學(xué)生們每一題的失分情況，向家長分享如何提高學(xué)生們的語文成績，了解每個(gè)學(xué)生哪方面該提升，如何提升。
5．英語老師發(fā)言，徐老師跟各位家長進(jìn)行了一個(gè)簡單的有關(guān)于幸福家庭話題的簡短講座，得到的反響還不錯(cuò)，之后徐老師簡單總結(jié)了本次期中測試學(xué)生們的考試情況以及如果提高學(xué)生們成績的情況。
6．科學(xué)老師發(fā)言，孫老師對學(xué)生們本次期中考試成績做了簡單的總結(jié)，然后跟家長溝通學(xué)生在家庭里如何學(xué)習(xí)以及課后作業(yè)情況。
7．?dāng)?shù)學(xué)老師發(fā)言，吳老師也是就著本次期中考試情況跟家長做了分析，找出學(xué)生們學(xué)習(xí)中存在的問題以及課后如何提高成績的問題。
8．班主任總結(jié)：感謝各位家長蒞臨本次家長會(huì)，孩子的成長需要學(xué)校和家長的共同配合，通過家長們與各班班主任、各科任課教師進(jìn)行了深入地交流和溝通，班主任及任課老師向家長介紹了班級教育教學(xué)活動(dòng)開展情況，對期中測試情況及近兩個(gè)月來學(xué)生在校的表現(xiàn)情況向家長進(jìn)行了反饋，并對后半學(xué)期家校配合方面提出了合理化的建議。本次家長會(huì)，使各位家長及時(shí)了解了自己孩子開學(xué)以來在校各方面的表現(xiàn)情況，確定了子女今后學(xué)習(xí)的努力方向，增強(qiáng)了家長對學(xué)生的安全管理意識(shí)，這必將對學(xué)生成績的提高，學(xué)校的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響，活動(dòng)也受到了家長們的一致好評。
本次家長會(huì)到會(huì)人很齊，從這一點(diǎn)上看出家長對孩子教育的重視程度，說明在家庭教育中，父母雙方都在努力。家長會(huì)的氣氛熱烈、內(nèi)容充實(shí)。本次家長會(huì)，收效很大，使家長對孩子在學(xué)校中的表現(xiàn)有了一個(gè)更深入的了解，教師也更詳細(xì)地了解了學(xué)生在家的情況，這更有利于今后工作。
后記：總之，這次家長會(huì)開得比較及時(shí)和成功，看到了家長對學(xué)校工作的支持，使我們教育工作者由衷地感到欣慰，同時(shí)在今后的工作中我們會(huì)不斷鞭策自己，爭取把工作做得更好。
20xx年11月22日
展會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇7)
為了讓我們園的居家工作更加突出，讓居家教育真正成為我們園促進(jìn)孩子全面發(fā)展的有效途徑，做好我們班的居家工作，讓居家教育更加和諧，我們園分別于9月1日和2日下午召開了新學(xué)期的家長會(huì)。
為了保證家長會(huì)的順利進(jìn)行，我們學(xué)校提前下發(fā)了家長會(huì)通知，要求班主任通知每一位家長。教職工合理安排會(huì)議地點(diǎn)，確定負(fù)責(zé)人最后發(fā)言，保證了家長會(huì)的全面性和有效性。大部分家長都很樂意參加這個(gè)座談會(huì)，只有少數(shù)家長因?yàn)楣ぷ髟蛉毕?，整體效果不錯(cuò)。
班主任向家長解釋了召開家長會(huì)的目的：讓家長清楚地了解我們園區(qū)的教學(xué)、養(yǎng)護(hù)、安全等方面，了解孩子在這里是如何生活和學(xué)習(xí)的，讓他們知道孩子不僅可以在這里學(xué)習(xí)知識(shí)，還可以使身心健康發(fā)展。讓家長深刻認(rèn)識(shí)到，家庭是幼兒園的重要伙伴，彼此應(yīng)該按照“尊重、平等、合作”的原則，做好家庭的男女同校，培養(yǎng)我們的孩子。老師匯報(bào)這學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容，重點(diǎn)分析孩子的掌握情況，告訴家長需要配合什么，讓家長知道自己想要什么，在家里有目的的幫助孩子。對于孩子的教育，家長和老師，家長和家長交流過經(jīng)驗(yàn)。家長會(huì)是家庭互動(dòng)的機(jī)會(huì)。很多家長說，通過這次會(huì)議，他們了解了更多關(guān)于孩子在花園里的活動(dòng)，孩子可以在這里接受良好的教育，這樣家長就可以放心地把孩子交給我們的老師。在家長會(huì)上，老師還向家長介紹了孩子這兩周的生活學(xué)習(xí)情況，讓家長了解孩子的日常日常活動(dòng)，并從安全教育、戶外活動(dòng)、午餐、午睡管理等安全方面，對孩子在園內(nèi)學(xué)習(xí)、當(dāng)前主題課程的實(shí)施情況進(jìn)行了介紹，提出了需要家長配合的工作。在家長會(huì)上，班主任專門提出了對孩子習(xí)慣養(yǎng)成的要求，并責(zé)成家長從飲食習(xí)慣、睡眠習(xí)慣、自理能力、社會(huì)交往能力、自我保護(hù)能力、自主創(chuàng)新能力等方面有意識(shí)地培養(yǎng)孩子。
總之，這次家長會(huì)是成功的。通過這次活動(dòng)，我們成功地促進(jìn)了老師和家長之間的聯(lián)系和溝通，讓我們更好地了解了孩子和他們的生活環(huán)境，以及家長的教育觀點(diǎn)。通過家庭教育經(jīng)驗(yàn)的交流，家長了解了幼兒園教育的工作和對家庭合作的要求，提高了家長科學(xué)育兒的水平。
，解決家長在教育孩子方面的困惑。同時(shí)我們通過與家長面對面的交流，幫助家長增進(jìn)對幼兒教育的認(rèn)識(shí)，更新家庭教育觀念，為提高家庭教育水平做好鋪墊，從而使家長更好地與幼兒園同步教育好孩子。
展會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇8)
我們以“愛心奉獻(xiàn)社會(huì)，真情溫暖人心”為口號(hào)，以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)取”為志愿原則，以“愛心奉獻(xiàn)他人，全心服務(wù)社會(huì)”為宗旨，探求適合當(dāng)代青年志愿者的發(fā)展道路，將知識(shí)賦予到活動(dòng)、工作中去，提升組織存在的價(jià)值。
青年志愿者協(xié)會(huì)自12年9月成立以來至今已走過半載的時(shí)間，在這半年的時(shí)間里面，我們始終堅(jiān)持以“愛心奉獻(xiàn)社會(huì)，真情溫暖人心”為口號(hào)，始終堅(jiān)持我們的志愿原則和行動(dòng)宗旨，始終堅(jiān)持在院領(lǐng)導(dǎo)和院團(tuán)委的指導(dǎo)下履行著我們的義務(wù)，并且有效的行使著我們的權(quán)力，有條不紊地開展著個(gè)方面的工作。
在漫長的前進(jìn)道路上，我院志愿者們沒有了上學(xué)期的稚嫩，多了更多的成熟，在改進(jìn)以往的缺點(diǎn)和不足的同時(shí)，每位志愿者都能夠全身心的投入到青年志愿者協(xié)會(huì)發(fā)展事業(yè)中來。
總結(jié)過去，是為了展望未來。為更好的發(fā)展建設(shè)好青年志愿者協(xié)會(huì)，豐富學(xué)員課余文化生活，擴(kuò)大協(xié)會(huì)在校的影響力、號(hào)召力，提高學(xué)員的積極性、主動(dòng)性，現(xiàn)在對本年度我協(xié)會(huì)的工作做一份總結(jié)。
一、堅(jiān)持指導(dǎo)思想
本學(xué)期我院青協(xié)始終以“愛心奉獻(xiàn)社會(huì)，真情溫暖人心”為口號(hào)，以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)取”為志愿原則，以“愛心奉獻(xiàn)他人，全心服務(wù)社會(huì)”為宗旨，積極投身社會(huì)實(shí)踐，真正的體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采和大學(xué)生服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì)的志愿者精神。
二、圓滿完成基本任務(wù)
我院青協(xié)全面響應(yīng)我院團(tuán)委的指示發(fā)展、培養(yǎng)了我院青年大學(xué)生的公民意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，提高了大學(xué)生的素質(zhì)。
三、舉辦活動(dòng)。
1、利智康復(fù)中心志愿活動(dòng)
我院青協(xié)長期以來與北京市豐臺(tái)區(qū)利智康復(fù)中心建立了長期的聯(lián)系。每周末都會(huì)組織學(xué)生志愿者赴利智康復(fù)中心進(jìn)行志愿活動(dòng)。本學(xué)期我院志愿者于利智康復(fù)中心進(jìn)行的志愿活動(dòng)有：電腦硬件軟件的整理修復(fù)，利智中心庭院衛(wèi)生維護(hù)，倉庫整理等等。系列活動(dòng)旨在培養(yǎng)大學(xué)生志愿服務(wù)意識(shí)、公民意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，并且提高了我院青年進(jìn)行志愿活動(dòng)的基本素質(zhì)。
2、性健康教育講座
本次活動(dòng)開展得到了院內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。本次講座旨在進(jìn)一步幫助廣大青年學(xué)生解決成長過程中性與生殖健康問題的困惑，科學(xué)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的戀愛觀、生育觀、人生觀，掌握正確的性與生殖健康知識(shí)，梳理正確的性與生殖健康觀念。滿足了學(xué)校內(nèi)廣大學(xué)生的需求，贏得了同學(xué)們的好評。
3、良鄉(xiāng)青年匯系列活動(dòng)
我院青協(xié)有幸與區(qū)團(tuán)委組織下的青年匯建立了聯(lián)系，并舉辦了一系列響應(yīng)市團(tuán)委號(hào)召的活動(dòng)。青年匯旨在實(shí)現(xiàn)理性積極、奮斗進(jìn)取、和諧包容的城市青年社會(huì)關(guān)系的重構(gòu)。青年志愿者協(xié)會(huì)在幫助青年融入社會(huì)，促進(jìn)青年有理性積極、奮斗進(jìn)取、和諧包容的社會(huì)關(guān)系有著不可推卸的責(zé)任。在系列活動(dòng)中，青年志愿者協(xié)會(huì)組織數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、物理學(xué)院與化學(xué)學(xué)院三院青年參觀了三元食品總公司、中央美術(shù)學(xué)院和中國電影博物館。在我院青協(xié)志愿者熱情的組織下，同學(xué)們對北京這個(gè)大環(huán)境有了更深刻的了解，同時(shí)同學(xué)們也更加融入了北京這個(gè)大家庭，更加熱愛北京這個(gè)大家庭。
4、與其他志愿者組織進(jìn)行交流
我院青協(xié)在本學(xué)期中多次參與志愿者交流大會(huì)，在大會(huì)上與北京理工大
學(xué)延河之星服務(wù)總隊(duì)以及校內(nèi)校外各個(gè)志愿者組織建立了密切的聯(lián)系。在大會(huì)中，我院青協(xié)與其他志愿者組織互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。
四、工作的不足、欠缺
1、雖然我們組織嚴(yán)明，但是我們內(nèi)部還存在部分缺陷，會(huì)議的到會(huì)率不是很高，今后會(huì)引起高度重視。
2、組織內(nèi)部的人員工作效率還有待提高，今后需要高度重視。
3、本學(xué)期的招新工作進(jìn)行的不順利，以后需要有所改進(jìn)。
青年志愿者協(xié)會(huì)從建立走到今天，已經(jīng)一步一步得到了大家的認(rèn)可，取得了一定的成功。當(dāng)然，我們的不足也呈現(xiàn)在別人面前，希望在今后的工作中我們能更加團(tuán)結(jié)，更加積極地以“愛心奉獻(xiàn)社會(huì)，真情溫暖人心”為口號(hào)去奉獻(xiàn)社會(huì)，去服務(wù)他人，不僅展示我們志愿者本身的魅力，也展示我們當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，樹立北京理工大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院的良好形象，為學(xué)院，為協(xié)會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)，為我們的人生、為我們的未來鋪設(shè)康莊大道，也為社會(huì)為人們架起一座“愛”的橋梁，讓更多的人感受到“愛”無處不在，奉獻(xiàn)就在身邊！
展會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇9)
為進(jìn)一步增進(jìn)與家長的交流、溝通，及時(shí)反饋孩子的學(xué)習(xí)、生活情況以及思想動(dòng)態(tài)，家校攜手教育好孩子，我班與12月12日下午教室召開以“家校合力，關(guān)注孩子健康成長”為主題的家長會(huì)。家長會(huì)之前我和科任老師都做了充分的準(zhǔn)備，內(nèi)容主要是三點(diǎn)，一是向家長介紹本班情況，孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活；第二是介紹我的管理方式和教育理念，希望和家長達(dá)成一個(gè)共識(shí)，共同幫助孩子成長成才；三是感恩主題班會(huì)，讓學(xué)生能有一顆感恩的心，也讓家長感到欣慰，使父母和孩子有更好的溝通。
我認(rèn)為我班家長會(huì)亮點(diǎn)有一下幾點(diǎn)：第一，全程由學(xué)生主持。充分的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的.積極性，培養(yǎng)了學(xué)生的組織能力，也讓家長看到了孩子們在學(xué)校不僅學(xué)習(xí)了知識(shí)，也培養(yǎng)了其他方面的才能，與學(xué)校培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生的理念契合。第二，家長會(huì)流程安排合理，內(nèi)容較為豐富；制作了一個(gè)學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)生活點(diǎn)滴的小視頻，觀看視頻對學(xué)生來說是溫馨的回憶，對家長來說是不錯(cuò)的展現(xiàn)，更了解自己的孩子。由學(xué)生主持的感恩主題班會(huì)，其中的一個(gè)環(huán)節(jié)是說出父母為你做的最感動(dòng)的一件事，有幾個(gè)同學(xué)都分享了他們的小故事，在場的很多家長都感動(dòng)的落淚了；最后全班學(xué)生一起做感恩的心手語，獻(xiàn)給父母，獲得了比較好的效果。
不足：由于時(shí)間關(guān)系沒有設(shè)置與家長的互動(dòng)環(huán)節(jié)，與家長互動(dòng)少；在感恩主題環(huán)節(jié)，如果設(shè)置一點(diǎn)親子活動(dòng)，效果可能會(huì)更好；科任老師沒有發(fā)言，經(jīng)調(diào)查表顯示，家長還是希望科任老師能對學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的情況做一個(gè)介紹。
展會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇10)
“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮?！弊x書積累語言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。為進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書熱情，活躍校園文化，樹立正氣，營造良好的讀書氛圍，我校20xx年以來一直堅(jiān)持開展校園讀書活動(dòng)。我們精心設(shè)計(jì)積極可行的讀書活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣;進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn)，營造清風(fēng)縷縷滿校園的書香氛圍。高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯?！焙脮?，像長者，諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師，循循善誘;如朋友，心心相印。積累語言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。本學(xué)期開展讀書活動(dòng)，親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣，營造了書香校園，達(dá)到了活動(dòng)的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、深入宣傳，營造良好氛圍。
根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，按照讀書月活動(dòng)方案，我們迅速開展了讀書月的一系列活動(dòng)。各班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào)、制作格言精心布置教室的讀書角、多渠道、深層次宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義，通過宣傳營造校園文化氛圍，提高廣大師生的思想認(rèn)識(shí)，為深入落實(shí)讀書月方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、精心組織，開展各項(xiàng)活動(dòng)
學(xué)校在讀書月活動(dòng)中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了較好的效果。
(一)班級圖書角的建立。
班級圖書角的建立是具備本校特色的圖書流通模式，讀書月的開展將進(jìn)一步促進(jìn)班級流動(dòng)圖書館的建設(shè)和發(fā)展。發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書籍拿到學(xué)校，充實(shí)班級圖書角。達(dá)到了一人幾本書的效果。并匯編出了各班讀書月期間的書籍目錄。班級圖書角的建立既創(chuàng)設(shè)了良好的讀書氛圍，又極大地豐富了學(xué)生的課余生活。學(xué)生自然地親近書本，喜愛讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。并讓每一位學(xué)生寫一份讀書心得體會(huì)再班上交流，取得了良好的收益效果。使學(xué)生產(chǎn)生了好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。
(二)開好班級讀書主題班會(huì)
充分利用好主題班會(huì)課，班會(huì)課上，同學(xué)們暢所欲言、各抒己見氣氛活躍。他們談到了開展活動(dòng)以來閱讀的收獲，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間，有序讀書。通過班會(huì)，同學(xué)們互取所長，學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法，加深了愛書、用書的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競賽活動(dòng)的自覺形成。
(三)開展讀書月系列活動(dòng)。
在指導(dǎo)學(xué)生大量閱讀的基礎(chǔ)上，認(rèn)真組織了征文、手抄報(bào)比賽閱讀之星、讀書標(biāo)兵、書香班級評選。全校同學(xué)熱情高漲，參與面廣，文章質(zhì)量高，有很多同學(xué)獲得不同級別的獎(jiǎng)項(xiàng)，同時(shí)也涌現(xiàn)出一大批喜愛寫作的小作家，極大地豐富了校園生活。36名同學(xué)在手抄報(bào)和征文中獲獎(jiǎng);16名同學(xué)堅(jiān)持讀書被評為讀書標(biāo)兵。10名同學(xué)被評為閱讀之星。七1班、七4班、八2班、八3班被評為書香班級。
三、活動(dòng)效果
初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。新教育實(shí)驗(yàn)的倡導(dǎo)者朱永新教授說：“理想的德育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。通過讀書月活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。
通過“讀書月”活動(dòng)的開展，將對每個(gè)學(xué)生的健康成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長期、有效、文明、健康的教育工程。今后，要進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng)，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風(fēng)尚，在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣，與書相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī);書香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。
展會(huì)活動(dòng)總結(jié)(篇11)
精彩紛呈的**年元旦文藝晚會(huì)已經(jīng)成功落下幃幕，我們一起經(jīng)歷了元旦文藝晚會(huì)從圖紙?jiān)O(shè)計(jì)到實(shí)地布局，從方案的籌備、規(guī)劃、討論，再規(guī)劃到現(xiàn)場操控等一系列過程。對本次晚會(huì)的感觸較多，總結(jié)為一句話：“晚會(huì)成功，過程精彩”。下面我們一起來回顧精彩的看點(diǎn)，分享成功背后的點(diǎn)滴。
《1》校領(lǐng)導(dǎo)文件批示的速度加快
《2》校董事和校長在晚會(huì)的過程中送來元旦的祝福
《3》學(xué)生科對晚會(huì)的合理需求一路綠燈，不斷為晚會(huì)的籌備工作創(chuàng)造和提供條件。如器材、設(shè)備、人員的需求一應(yīng)俱到。
《4》校廣播站全體成員從一開始按照籌備元旦文藝晚會(huì)的通知立刻行動(dòng)到晚會(huì)結(jié)束后的最后堅(jiān)守。
《1》三份企劃書的呈交，目的明確，工作思路清晰，方向性明顯。
《2》小組的劃分及小組負(fù)責(zé)人的確認(rèn)、時(shí)間的規(guī)劃、工作的安排、小組會(huì)議有章可循，循序漸進(jìn)。
《1》音響設(shè)備的多次檢測調(diào)試。
《2》節(jié)目彩排次數(shù)及質(zhì)量的把關(guān)。
《3》主持人的考核(站姿、發(fā)音、服飾、談吐方式、搭檔之間默契的訓(xùn)練)
《4》主持人救場方案的準(zhǔn)備
《5》老師同學(xué)與主持人的互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)盡掀高潮。
《6》禮花開場
《7》麥克風(fēng)的準(zhǔn)備，照明大燈的準(zhǔn)備
《8》晚會(huì)前對演出同學(xué)的小會(huì)提醒
《9》廣播站最后的堅(jiān)守，舞臺(tái)、設(shè)備的收拾，創(chuàng)造了廣播站效率。留下的只是一個(gè)團(tuán)隊(duì)工作狀態(tài)的身影。
〈1》小組會(huì)收集意見，碰頭會(huì)整合意見，難點(diǎn)一一被攻克。
《2》導(dǎo)演：肖文滿――主導(dǎo)作用《策劃、執(zhí)行、反饋、商討、執(zhí)行》
《3》所有廣播站成員的積極配合，三年制學(xué)歷班的增援(尹少文、張強(qiáng)、鄭倩倩、宋恩光)
《1》設(shè)備問題，話筒偉聲不暢。
《2》場地規(guī)劃：后臺(tái)、主持人與禮儀工作區(qū)混雜。
《3》催臺(tái)人員工作疏漏，演職人員跑到主持人區(qū)域的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
《4》晚會(huì)開場前的話筒失聲(導(dǎo)演沒有與dj打好招呼)很危險(xiǎn)。
《5》舞臺(tái)布幕的背景略顯空洞，音符的添加、點(diǎn)綴沒有到位。安全小組人員開始階段沒有站在指定區(qū)域。禮儀的工作地點(diǎn)和工作流程(詳情及注意事項(xiàng)沒交待清楚)在后臺(tái)影響主持人主持。
《6》導(dǎo)演的個(gè)人能力、魄力、決斷力需要提升。
本次晚會(huì)演繹了廣播站團(tuán)隊(duì)的精神。
證明了廣播站團(tuán)隊(duì)的實(shí)力。
展現(xiàn)了廣播站團(tuán)隊(duì)的精彩。
這次文藝晚會(huì)是成功的，廣播站團(tuán)隊(duì)的協(xié)作是成功的，這是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功，我們有信心、有實(shí)力、有理由一起去期待、承接和迎接新的挑戰(zhàn)、新的成功。
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