本文為出國(guó)留學(xué)網(wǎng)推薦專題“很快樂讀后感”相關(guān)內(nèi)容。
分享很快樂讀后感范文(篇1)
書籍里藏著無窮無盡的知識(shí)，它像黑夜里的啟明星指引我方向，像晶瑩剔透的露珠滋潤(rùn)我心田，像和藹可親的老師陪伴我成長(zhǎng)。暑假里我讀了一本名叫《學(xué)習(xí)其實(shí)很快樂》的書，其中有一個(gè)故事令我印象深刻。
故事里有一個(gè)叫泰戈?duì)柕挠《刃∧泻?。一天，他的哥哥心血來潮教他寫?shī)，從此泰戈?duì)枌?duì)詩(shī)產(chǎn)生了濃厚的興趣，并開始練習(xí)寫詩(shī)。后來有一位嚴(yán)厲的老師聽說小小的泰戈?duì)柧谷粫?huì)寫詩(shī)，就讓他當(dāng)眾作詩(shī)，可是有一位高年級(jí)的同學(xué)因?yàn)榧刀侍└隊(duì)柋阏酒饋砦勖锼脑?shī)是抄來的。泰戈?duì)栁氐蜗卵蹨I，但他并不氣餒，仍然堅(jiān)持不懈地寫詩(shī)并且大量地閱讀詩(shī)集。終于，他成為了舉世聞名的詩(shī)人，用實(shí)際行動(dòng)證明了自己。
小小的故事，大大的道理。泰戈?duì)柕挠H身經(jīng)歷讓我懂得我們不能因?yàn)樗说某靶Χ丝s，只要向著自己的夢(mèng)想努力前行，永不放棄，就會(huì)看到彩虹的出現(xiàn)。
分享很快樂讀后感范文(篇2)
《學(xué)習(xí)也可以很快樂》這本書是來自韓國(guó)的陳恩榮寫的，陳恩榮現(xiàn)在主要為孩子們寫童話。
這本書想要告訴孩子們，如果能通過獲得成就感讓他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想而學(xué)習(xí)的過程變得快樂起來，他們就一定會(huì)成為自己學(xué)習(xí)的小主人。
這本書主要寫了主人公金珠夢(mèng)想當(dāng)一名宇航員，恰巧學(xué)校里要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)可以參觀天文臺(tái)，還可以學(xué)習(xí)宇宙的知識(shí)?？墒牵瑡寢屢宦犝f這個(gè)活動(dòng)和金珠的英語培優(yōu)課沖突了，便不同意金珠參加“星座陣營(yíng)”活動(dòng)。金珠的媽媽認(rèn)為，金珠的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了，還是學(xué)好英語更加的重要。金珠開展了一次打動(dòng)?jì)寢尩摹疤貏e行動(dòng)”，她開始為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力。在這個(gè)過程中，金珠有了一個(gè)十分重大的發(fā)現(xiàn)，那就是如果能在學(xué)習(xí)的過程中享受一個(gè)小小的成就，就不會(huì)覺得學(xué)習(xí)是個(gè)困難的事情了，反而會(huì)很快樂。
從這本書中，我明白了：不管是多么完美的計(jì)劃，只要不努力完成就沒有一點(diǎn)價(jià)值可言；要想把身上的缺點(diǎn)改掉，可以制訂一個(gè)關(guān)于改正缺點(diǎn)的方案，將這個(gè)方案貼在一個(gè)每時(shí)每刻都可以看到的地方；成就感對(duì)每一個(gè)人都十分重要，因?yàn)槌删透袝?huì)給每一個(gè)人帶來無限的自信。
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《學(xué)習(xí)也可以很快樂》從字面意思上來看，是講學(xué)習(xí)，其實(shí)是非常快樂，讓人高興的一件事情。
文章從一位平平凡凡的小學(xué)生說起。主人公金珠想當(dāng)一名宇航員，恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的星座陣營(yíng)活動(dòng)，參觀天文臺(tái)學(xué)習(xí)宇宙知識(shí)，可是，媽媽一聽說活動(dòng)和金珠的英語培優(yōu)課沖突了，便不同意她去。因?yàn)閶寢屨J(rèn)為， 金珠的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了，還是學(xué)好英語更重要。為了讓媽媽同意知己參加星座陣營(yíng)，金珠開展了一次打動(dòng)?jì)寢尩奶貏e行動(dòng)，她開始為了自己的夢(mèng)想而努力，在這個(gè)過程中，金珠有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，那就是原來如果能在學(xué)習(xí)中享受一個(gè)小成就，學(xué)習(xí)也可以很快樂。
我也從中感悟出了了一些道理，從中，我發(fā)現(xiàn)了作者有許多寫得非常好的，如：嘭!嘭!噼啪嘭!聲音是從外面?zhèn)鱽淼摹＝鹬轳R上跑到陽(yáng)臺(tái)上朝外望去，她看到煙花噴出的一粒粒金沙在空中聚成一朵又一朵五彩的花。這些花從天而降，天空猶如春天的花園一般。這一段把放煙花給細(xì)致的描寫，寫出了煙花的漂亮。
我最近看了一本書，使我受到很多啟發(fā)，為什么我為了夢(mèng)想而學(xué)習(xí)卻幾天都堅(jiān)持不了?為什么我總是這么沒有毅力?看了這本書我終于知道了，因?yàn)槲覍?duì)任何事都不會(huì)堅(jiān)持，凡是做事情都要達(dá)到最好。搜易我要從小事做起，在做大事，對(duì)任何一件事情都要有毅力，都要堅(jiān)持住。
在書中我還學(xué)習(xí)到了自我規(guī)劃學(xué)習(xí)清單。文中金珠就自制了一個(gè)計(jì)劃，而且還寫了務(wù)必遵守的十個(gè)計(jì)劃：1.早上和魯彬一起運(yùn)動(dòng)。2.用英語和魯彬?qū)υ挕?.閱讀關(guān)于科學(xué)的書。看來她已經(jīng)把她得夢(mèng)想和實(shí)際行動(dòng)聯(lián)合在了一起，制作成了一個(gè)完美的的努力學(xué)習(xí)計(jì)劃。我想我也要給我自己制定一下計(jì)劃，而且要嚴(yán)格遵守，不得有半點(diǎn)馬虎，和金珠一樣制作一個(gè)完美的的努力學(xué)習(xí)計(jì)劃。
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當(dāng)我一開始接觸這篇文章題目的時(shí)候，我在想，丑，到底有多丑?？鞓罚降子卸嗫鞓?。為什么快樂呢？后來，當(dāng)我看過目錄翻到154頁(yè)，看到這篇文章，我就迫不及待地看了起來。
開頭是介紹作者的外貌，上面寫著：雙目不秀，小小的；頭發(fā)不烏，黃黃的；肌膚不夠白嫩，身材不夠高挑。最討厭的就是鼻梁邊的“小數(shù)點(diǎn)”了，揮之不去，隨著年齡的增長(zhǎng)而增多。我覺得作者其實(shí)不用這樣悲哀。我的觀點(diǎn)是一個(gè)人重要的是內(nèi)在美，外表美是次要的。
作者為什么快樂呢？書上寫道：與書交友，作者學(xué)會(huì)了用心靈去和書中的主人公“交流”，在“鋼爐”中與保爾一起去探索生的意義。我覺得與書交流，讓我們的知識(shí)提高了很多，也懂得了“人不是因?yàn)槊利惗蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄱利惖?。”書上接著寫道：與書交友，作者終于嘗到了快樂的滋味。語文課上作者頭頭是道介紹作家；當(dāng)老師背誦李白的詩(shī)句“危樓高百尺，手可摘星辰?！睍r(shí)，全班只有她一個(gè)人接得上，她主持節(jié)目、表演小品，一切都那么得心應(yīng)手，在這里我覺得作者多才多藝，能說會(huì)唱。
讀過這篇文章，不只作者快樂，我也被作者的快樂所吸引，在這里我想告訴那些外表不美麗的人說一句話：不要因?yàn)椴幻利惗员?，也不要黯然神傷。你要記住一句話：人不是因?yàn)槊利惗蓯?，而是因?yàn)榭蓯鄱利?。作者從跟書交朋友之后變得很快樂，很自信。我希望那些不開心，不自信的人，也能像作者那和書交朋友。
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前一段時(shí)間，媽媽給我買了兩本書，一本是《愛是不自私》，一本是《學(xué)習(xí)也可以很快樂》。兩本書我都很喜歡，尤其最喜歡這本《學(xué)習(xí)也可以很快樂》。
每天我回家按照媽媽給我制定的讀書計(jì)劃閱讀一個(gè)小時(shí)，我越讀越覺得看書也可以使我很快樂。故事的主人公是個(gè)叫金珠的小女孩，她有一個(gè)夢(mèng)想：長(zhǎng)大當(dāng)一名宇航員，但媽媽認(rèn)為她的夢(mèng)想遙不可及，金珠為了打動(dòng)?jì)寢岄_展了一次“特別行動(dòng)”，她開始為了自己的夢(mèng)想而努力……在她為此夢(mèng)想努力的過程中她認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)中享受自己的一個(gè)小小的成就，那學(xué)習(xí)也可以很快樂。
這個(gè)故事讓我懂得：不管你的夢(mèng)想離你有多遠(yuǎn)、目標(biāo)有多大，只要默默付出、不懈努力，在努力的過程中，你會(huì)慢慢熟悉這些事情，一開始你覺得很難的問題，自然也就會(huì)變得很簡(jiǎn)單。取得成就就需要持久的毅力和不斷的努力；成就就像人生之樹的樹枝，它們充分吸收營(yíng)養(yǎng)和水分，越來越繁茂，最后它會(huì)接出成就果實(shí)。這個(gè)果實(shí)幫助我們由弱變強(qiáng)，讓我們感到幸福。更神奇的是，它不僅給我們自己帶來快樂，而且還會(huì)給別人帶來希望。
我決定也要像金珠那樣，為自己的夢(mèng)想去努力。我也要有自己夢(mèng)想，為夢(mèng)想而學(xué)習(xí)。所以我要不斷地積極學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種快樂、一種樂趣、一種幸福。為我的夢(mèng)想吸取知識(shí)的養(yǎng)分，我也要種出我的成就果。分享給我的老師，我的爸爸媽媽和我的同學(xué)們。
我希望我在下個(gè)學(xué)期可以把學(xué)習(xí)變得很快樂。
分享很快樂讀后感范文(篇6)
我有一本書，書名叫《學(xué)習(xí)也可以很快樂》。我讀了這本書后，有很大的感觸。
這本書上寫得是主人公金珠夢(mèng)想當(dāng)一名宇航員。她的學(xué)校舉行了一個(gè)“夢(mèng)幻宇宙學(xué)?！钡幕顒?dòng)，金珠想去寧越縣星馬路天文臺(tái)星座陣營(yíng)，金珠的爺爺也住在寧越縣?？蓩寢屢宦犝f活動(dòng)和金珠的英語培優(yōu)課沖突了，便不同意她去。因?yàn)閶寢屨J(rèn)為，金珠的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了，還是學(xué)好英語更重要。金珠忍不住好奇心，到網(wǎng)上查星馬路天文臺(tái)，還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫小不點(diǎn)天文臺(tái)的網(wǎng)站。她在小不點(diǎn)天文臺(tái)上制作了一個(gè)自己的星球，名字叫“宇宙少女”。她在尋找好友欄里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)叫寧越斯比卡的人，金珠主動(dòng)和他聊天，找到了許多改變自己、能夠?qū)崿F(xiàn)夢(mèng)想的方法。最終，在爸爸和斯比卡的幫助下，媽媽同意讓金珠參加“星座陣營(yíng)”。在這過程中金珠有了一個(gè)重大發(fā)現(xiàn)，那就是原來如果能在學(xué)習(xí)中享受一個(gè)小小的成就，學(xué)習(xí)也可以很快樂。
在我看來，因?yàn)槟茏杂X完成計(jì)劃而學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀、獲得過成就感的人與幾乎沒有獲得過成就感的人相比，對(duì)待人生的態(tài)度是完全不一樣的。這些獲得過成就感的人，擁有自己一定能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的自信，這樣，在他們的的人生中始終都擁有行動(dòng)的激情;而那些沒有成就感的人，因?yàn)闆]有自信，遇事愛猶豫、拖拉和抱怨。我也是一個(gè)獲得過成就感的人，雖然有一點(diǎn)拖拉的習(xí)慣，但自己定下的目標(biāo)差不多能完成，每做完一件事后，總覺得輕松了不少。
學(xué)習(xí)要有成就感，自我激勵(lì)才能獲得快樂。有了成就感，學(xué)習(xí)就不會(huì)有壓力。
分享很快樂讀后感范文(篇7)
這個(gè)學(xué)期我看了很多書，讓我記憶猶新時(shí)刻不忘的是勵(lì)志校園小說《學(xué)習(xí)也可以很快樂》這本書。
書中主人公金珠因沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，每天晚上都沒有按時(shí)寫好作業(yè)，沒有整理好明天要用的書。金珠夢(mèng)想是當(dāng)一名宇航員，恰巧學(xué)校要組織兩天一夜的“星座陣營(yíng)”活動(dòng)，參觀天文臺(tái)，學(xué)習(xí)宇宙知識(shí)。可是，媽媽一聽說活動(dòng)和金珠的英語培優(yōu)課沖突了，便不同意她去。因?yàn)閶寢屨J(rèn)為，金珠的夢(mèng)想太遙遠(yuǎn)了，還是學(xué)好英語更重要。為了讓媽媽同意自己參加“星座陣營(yíng)”，金珠開展了一次打動(dòng)?jì)寢尩摹疤貏e行動(dòng)”，她開始為了自己的夢(mèng)想而努力。金珠做了一個(gè)表格，上面寫著：為了成為宇航員的五個(gè)計(jì)劃，一是早上和魯彬（同學(xué)）一起運(yùn)動(dòng)。二是早上用英語和魯彬?qū)υ?。三是認(rèn)真上課和努力完成作業(yè)。四是閱讀關(guān)于宇宙科學(xué)的書。五是攢錢。在這個(gè)過程中金珠有了一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)，那就是原來如果能在學(xué)習(xí)中享受一個(gè)個(gè)小成就，學(xué)習(xí)也可以很快樂！
讀了這本書，我感受到我要做到這十點(diǎn)：一、寫作業(yè)時(shí)不看電視；一、不晚睡不晚起；三、只在規(guī)定的時(shí)間玩電腦游戲；四、要完成自己定的計(jì)劃；五、不把做好上學(xué)準(zhǔn)備的事推到第二天早上；六、上課認(rèn)真聽講；七、回到家的第一件事——寫作業(yè)；八、寫完作業(yè)后馬上準(zhǔn)備明天上課需要的用品；九、預(yù)習(xí)新課；十、睡前讀書。
《學(xué)習(xí)也可以很快樂》這本書告訴我們，如果能通過獲得成就感讓為夢(mèng)想而學(xué)習(xí)的過程變得快樂起來，那么，他們最終會(huì)成為學(xué)習(xí)的主人。
分享很快樂讀后感范文(篇8)
每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，各個(gè)都是精彩的，神奇的。有哭也有笑，有甜也有苦。這本書講的是小學(xué)生的成長(zhǎng)故事---最勵(lì)志校園小說的《學(xué)習(xí)也可以很快樂》，它的作者是陳恩榮。
成長(zhǎng)中可能會(huì)遇到很多讓自己懊惱不已的事情，我們的主人公---金珠就是這樣。在她的生活里：自己早睡晚起，作業(yè)不完成，拖拖拉拉……她自己也為自己擔(dān)心。直到有一天，她在網(wǎng)上的“小不點(diǎn)兒天文臺(tái)”中結(jié)識(shí)了一位名叫“斯比卡”的陌生人（自己的爺爺），斯比卡告訴了她不要放棄，繼續(xù)努力……這使她做出了改變,獲得了成就感。
其實(shí)為什么我們要看那么多的書籍呢？因?yàn)榧胰讼胍覀兏淖?，成為一個(gè)有出息的人。這本書不僅感動(dòng)，有趣，而且讓我知道：想要獲得成功，不能只靠勤學(xué)苦練，這樣只會(huì)讓自己受苦受累，完成不了任務(wù)。要設(shè)置好優(yōu)先順序，就像冰淇淋一樣，先吃上面再吃下面。但如果先吃下面，上面的冰淇淋球就會(huì)掉到地上。
分享很快樂讀后感范文(篇9)
通過讀《學(xué)習(xí)也可以很快樂》這本書，使我感觸很深。
每個(gè)父母都希望自己的孩子學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，將來?yè)碛谐晒Φ娜松?。不知道大家有沒有思考過成績(jī)優(yōu)秀和成功有什么關(guān)系。在我們看來，因?yàn)槟茏杂X完成計(jì)劃而學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，獲得成就感的孩子與幾乎沒有獲得成就感的同學(xué)相比，對(duì)待人生的態(tài)度是完全不一樣的。這些沒有獲得成就感的同學(xué)，因?yàn)闆]有自信遇到事情愛猶豫、拖拉和抱怨，而那些獲得成就感的同學(xué)，會(huì)用有行動(dòng)的激情，從而有信心完成每一件事。現(xiàn)在的一些同學(xué)很少在學(xué)習(xí)中獲得樂趣和成就感，對(duì)學(xué)習(xí)缺少自信，而父母又會(huì)拼命的讓我們?nèi)ヅ鄡?yōu)班補(bǔ)課。其實(shí)我們成了學(xué)習(xí)的奴隸，就算再優(yōu)秀的老師，也很難把我們教好。《學(xué)習(xí)也可以很快樂》這本書告訴我，如果能通過獲得成就感讓為夢(mèng)想而學(xué)習(xí)的主人。
我希望同學(xué)們也讀讀這本書，能學(xué)會(huì)從學(xué)習(xí)中找到自信，在自我激勵(lì)中找到快樂，愛上學(xué)習(xí)，成就夢(mèng)想!
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