我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)好一篇檢討書(shū)名稱(chēng)？不管什么時(shí)候什么階段，我們都曾有過(guò)因犯錯(cuò)而寫(xiě)檢討的經(jīng)歷。對(duì)于我們的做的犯錯(cuò)行為我們應(yīng)該進(jìn)行反思，期中考試檢討書(shū)關(guān)于反省是欄目小編花時(shí)間整理的內(nèi)容，如果對(duì)這個(gè)話(huà)題感興趣的話(huà)，請(qǐng)關(guān)注本站！
期中考試檢討書(shū)關(guān)于反省 篇1
尊敬的老師：
您好！
在這次的期中考試中，我的成績(jī)不及格，我也要好好的反省下，對(duì)于這個(gè)成績(jī)，我也是感到很吃驚，我自己在考試之后感覺(jué)應(yīng)該能及格的，但是想不到我還是高估了我自己，同時(shí)這也反應(yīng)了我平時(shí)的學(xué)習(xí)是有多么的不認(rèn)真，才導(dǎo)致這次的考試成績(jī)會(huì)不及格。（wwW.GSI8.COM ）
平時(shí)我在學(xué)習(xí)上面，沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng)老師講的課，更是做作業(yè)的時(shí)候，不認(rèn)真，覺(jué)得做完了就行了，而且難的題目我不會(huì)做的，我就抄同學(xué)的答案，這樣做的后果就是我沒(méi)學(xué)到什么東西，同時(shí)也會(huì)在考試的時(shí)候，不知道做題目，本來(lái)一些簡(jiǎn)單的題目，其實(shí)如果我認(rèn)真聽(tīng)課的話(huà)，是會(huì)做的，不會(huì)是這樣一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)，現(xiàn)在我也是非常的后悔，平時(shí)的學(xué)習(xí)我怎么就不能用點(diǎn)心呢，現(xiàn)在這個(gè)階段，我不把基礎(chǔ)搞好，那么到時(shí)候初三就更是難了，可能中考都考不好。
在態(tài)度上，我對(duì)學(xué)習(xí)是不夠重視的，平時(shí)能偷懶就偷懶，有什么好玩的事情，也是去玩先，而不是考慮多花點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，課堂上也是遇到感興趣的話(huà)題，就和同學(xué)講小話(huà)，而不是認(rèn)真的去聽(tīng)老師講課，或者只要有點(diǎn)犯困，就睡覺(jué)，沒(méi)有考慮到上課的時(shí)間，是需要花在學(xué)習(xí)上面的，特別是到了假期，更是如此，整天就想著玩，真的到了要交作業(yè)的時(shí)候，又想辦法去抄同學(xué)的答案，而沒(méi)有想過(guò)要自己去做。
在考試的時(shí)候，我也是沒(méi)有好好的去對(duì)待這次的期中考試，我覺(jué)得只有中考重要，其他的考試其實(shí)考得怎么樣也無(wú)所謂，可是我卻沒(méi)想到，沒(méi)有平時(shí)的積累和進(jìn)步，我的中考也是會(huì)考不好的，更何況現(xiàn)在就不學(xué)習(xí)，真的到了初三，也不會(huì)想要學(xué)習(xí)的，這種懶惰的行為成了習(xí)慣，也就很難改過(guò)來(lái)了。特別是在考試的那時(shí)候，我沒(méi)有去認(rèn)真的去做好題目，很多題目覺(jué)得不會(huì)做，就隨便的選一個(gè)答案，而是沒(méi)有好好的去思考，做完了也沒(méi)有認(rèn)真的去檢查，這樣子考試成績(jī)那么糟糕也是正常了。
經(jīng)過(guò)老師的教育，我自己也反省了，我知道我必須要去做出改變了，不能再這樣混日子，不注重學(xué)習(xí)了，而是要在以后認(rèn)真的去聽(tīng)課，好好的把老師課堂上布置的作業(yè)都去做好，不懂的一些問(wèn)題也是要去深究，去弄懂，不能再這樣懶惰，而是要讓自己認(rèn)真的學(xué)，把分?jǐn)?shù)提上去，爭(zhēng)取在期末考試的時(shí)候，能讓自己的成績(jī)提高一大截，也希望老師日常里多督促我學(xué)習(xí)，我一定要去變好。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試檢討書(shū)關(guān)于反省 篇2
尊敬的老師：
你們大家好!
我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)，我知道這種行為是不對(duì)的，但我還是做了，我覺(jué)得有必要寫(xiě)這份檢討，以向老師表示我對(duì)這次作弊行為的深刻認(rèn)識(shí)。對(duì)不起，老師!我犯下的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。
這次我意識(shí)到自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。在考試的時(shí)候拿小紙條，這種行為本身就是錯(cuò)誤的，在學(xué)校造成極壞的影響。我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了極壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，事后我已追悔莫及。真的不敢想象我是怎么會(huì)喪失了這個(gè)一般做人的準(zhǔn)則呢。這個(gè)作弊的陰影時(shí)時(shí)在我的腦海里回蕩，讓我每天都不能安心的學(xué)習(xí)。對(duì)自己作弊的行為感到羞愧，我不想要求什么，只想說(shuō)老師請(qǐng)您原諒我，原諒我這種可恥的作弊行為。我真的錯(cuò)了，深知要想通過(guò)考試，只有靠平時(shí)的努力，不應(yīng)該像我這樣在考試中作弊。我保證以后不在有類(lèi)似的事情發(fā)生了。
老師常教育我們做人要誠(chéng)信，不應(yīng)該在考試中作弊，而我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級(jí)丟臉，讓老師丟臉?？荚囎鞅渍f(shuō)明我是一個(gè)不講誠(chéng)信的人，同學(xué)會(huì)從此嘲笑我，老師會(huì)看輕我，走上社會(huì)，人人都會(huì)看不起我，這樣對(duì)自己影響實(shí)在太大了，但自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯(cuò)誤了。只有好好讀書(shū)，不再犯錯(cuò)，希望早日找回誠(chéng)信，早日得到同學(xué)們的信任，早日懇求學(xué)校的原諒，因?yàn)槲艺娴闹厘e(cuò)了。
今后不僅要把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的，通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時(shí)候作弊實(shí)際上就是做假騙人，原本弘揚(yáng)大學(xué)的拼搏精神，走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任，也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而，我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的大學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī)，但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的，這是一個(gè)關(guān)系到如何成人，如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。
一個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步，不僅僅是學(xué)業(yè)上的提高，更重要的是思想、作風(fēng)方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個(gè)重要的問(wèn)題，為此而犯了方向性的錯(cuò)誤。事實(shí)證明，大學(xué)生僅僅熱情投入、刻苦努力、鉆研學(xué)業(yè)是不夠的，還要有清醒的頭腦、大局意識(shí)和紀(jì)律觀(guān)念，否則就會(huì)在學(xué)習(xí)上迷失方向，使學(xué)校受損失。我所犯錯(cuò)誤的影響是很壞的。尤其是作在高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的責(zé)任。考試作弊寫(xiě)小紙條，在考場(chǎng)上就直接造成不尊重同學(xué)、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來(lái)，老師是對(duì)我很器重的，然而，我的錯(cuò)誤深深地傷害了他們的心。我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
我會(huì)改正，希望老師和同學(xué)和學(xué)校監(jiān)督我，讓我更正確地走我的人生。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試檢討書(shū)關(guān)于反省 篇3
尊敬的老師：
在以前的學(xué)習(xí)中，我沒(méi)有認(rèn)真努力，這次沒(méi)考好，現(xiàn)在想起來(lái)非常后悔，
今天，我懷著愧疚和懊悔的心情，寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。
以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知，對(duì)于數(shù)學(xué)和物理這種需要大量做題的學(xué)科，總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自—焚，導(dǎo)致了這種惡果。不但對(duì)不起父母和老師，更在同學(xué)中間成為了反面教材。也是對(duì)初2X班的一種不責(zé)任的表現(xiàn)。另外還讓老師經(jīng)常擔(dān)心。
我已深深地認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，作為初中生，我沒(méi)有意識(shí)到自己已經(jīng)是個(gè)15歲的大孩子了，非但沒(méi)有幫老師、家長(zhǎng)分擔(dān)壓力，反而給他們找了很多沒(méi)必要的麻煩，我感覺(jué)到很后悔，我是班里學(xué)習(xí)較好男生中的一個(gè)，而我非但沒(méi)有給別的同學(xué)一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的感覺(jué)卻給同學(xué)留下了不認(rèn)真做題，不踏實(shí)的感覺(jué)，我覺(jué)得自己欠缺集體榮譽(yù)感，
我從哪跌倒就從哪爬起來(lái)，絕對(duì)不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次，努力堅(jiān)持，讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，每天認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地，爭(zhēng)取下次考試取得好的成績(jī)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)匯報(bào)曾經(jīng)為我做過(guò)無(wú)數(shù)付出的？老師和我的父母，我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)，尊重師長(zhǎng)，按時(shí)完成作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)講，大量做題，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。
腳踏實(shí)地的初中生，一切跟著大家走，堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了，我要積極地看待我所生活，學(xué)習(xí)過(guò)的每一天，給我自己留下一個(gè)美好的回憶，給同學(xué)和老師留下好的印象，讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的奇跡。
這次，老師跟我談了許多問(wèn)題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了“播種一個(gè)行為，收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣，收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格，收獲一個(gè)命運(yùn)”的道理。受到老師的批評(píng)和建議，我十分重視，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己。要從觀(guān)念上徹底轉(zhuǎn)變，從自己身上找錯(cuò)誤，查不足，深刻的反醒。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
期中考試檢討書(shū)關(guān)于反省 篇4
尊敬的老師：
您好!首先，我在此向你說(shuō)一聲對(duì)不起，我辜負(fù)了您對(duì)我的殷切期望。在這次期中數(shù)學(xué)考試中我慘敗而歸，不僅僅傷透了你的心，也讓我無(wú)地自容。這次失敗的原因，我分析了一下試卷，有絕大部分是由于我的馬虎粗心造成的，但也有少數(shù)部分我不懂。您平常也就經(jīng)常告誡我們，可我就是改不了粗心大意的毛玻但是，我不就應(yīng)給我自己找理由，放心，老師，我會(huì)改正的。
在這個(gè)假期里，我必須要騰出一部分時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)我的英語(yǔ)，我想好了，每一天早上9：00——11：00來(lái)學(xué)習(xí)2個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。還有，我建立了1個(gè)錯(cuò)題本。以后，一旦有什么不懂的問(wèn)題或錯(cuò)誤的問(wèn)題我都會(huì)記錄下來(lái)的。并且，如果有什么弄不懂的問(wèn)題，我會(huì)請(qǐng)教父母或者上查找。同時(shí)，我要經(jīng)常在好好學(xué)習(xí)這個(gè)貼吧里去了解一些學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法。并且我不能偏科，必須要全面發(fā)展。
老師，我明白，僅僅是語(yǔ)言是蒼白無(wú)力的。放心，我絕對(duì)會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)履行我的諾言的。我決定了，我開(kāi)學(xué)考試的英語(yǔ)成績(jī)必須不能下110分。同時(shí)，我要在年級(jí)的名次持續(xù)在前10內(nèi)。
老師，請(qǐng)不要生氣了?？次业膶?shí)際行動(dòng)把!
期中考試檢討書(shū)關(guān)于反省 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是高二xx班的xxx，在這次期末考試中，成績(jī)退步了，不僅不如月考成績(jī)，也比期中考試成績(jī)差了很多，我要好好反省下成績(jī)?yōu)槭裁磿?huì)那么差。
自從文理分班之后，我選擇了理科，因?yàn)槲业臄?shù)學(xué)成績(jī)很好，但是語(yǔ)文卻不是特別好，對(duì)于歷史、政治這些更是學(xué)不進(jìn)去。雖然理科的知識(shí)點(diǎn)更多了，題目也更難了，但是在做題中我也找到了樂(lè)趣，本來(lái)按照這種情況，我的成績(jī)只會(huì)穩(wěn)步提升的，根本不會(huì)出現(xiàn)退步的現(xiàn)象?？墒菐状慰荚囅聛?lái)，成績(jī)不增反而退步了，月考的成績(jī)發(fā)下來(lái)，我也沒(méi)有太過(guò)于在意，可能是考試緊張和復(fù)習(xí)不足導(dǎo)致的，但是這次期末考試卻掉了一大截，從以前班上的前幾名掉到現(xiàn)在的倒數(shù)幾十名，整整掉了三十個(gè)名次。數(shù)學(xué)，物理，英語(yǔ)，語(yǔ)文的成績(jī)都是全面的往下掉，只有化學(xué)和生物還可以保持住。
期末考試成績(jī)出來(lái)后，老師把我叫到辦公室仔細(xì)詢(xún)問(wèn)我成績(jī)退步的原因，當(dāng)時(shí)我也很茫然，明明準(zhǔn)備的很充分的呀，怎么一下子掉了那么多名次，考試的成績(jī)突然就差了那么多。但是老師把我月考的成績(jī)拿出來(lái)，詳細(xì)分析，發(fā)現(xiàn)每次月考總是有一門(mén)科目成績(jī)比較差，要么語(yǔ)文，要么英語(yǔ)，或者其他科目。而且也和我說(shuō)了我日常上課和作業(yè)的一些情況，發(fā)現(xiàn)我上課有時(shí)候開(kāi)小差，不是很認(rèn)真，有任課老師向您反映，當(dāng)時(shí)也是提醒了我，我并沒(méi)有太過(guò)于在意。作業(yè)方面有些應(yīng)付了事，字跡潦草，顯得是急急忙忙做完的一樣。老師詳細(xì)的分析，我也發(fā)現(xiàn)，我的學(xué)習(xí)懈怠了，而我自己卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，還多虧了老師的分析，我才知道自己這段時(shí)間有多么的不注重學(xué)習(xí)了。
老師叫我好好反思，并作檢討，我回去之后也好好的想了一想。的確老師說(shuō)的都是對(duì)的，我的學(xué)習(xí)懈怠了，而自己卻沒(méi)有意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。反而覺(jué)得，反正就是沒(méi)考好，下次努力就好了，下次的下次，哪有那么多下次呀。平常的上課和作業(yè)沒(méi)有做好，考試的準(zhǔn)備也是不足，對(duì)考試的態(tài)度也不認(rèn)真，從而導(dǎo)致了在期末的考試中退步的情況。這一切的根源我經(jīng)過(guò)反復(fù)的思考，覺(jué)得是我對(duì)學(xué)習(xí)的一種態(tài)度問(wèn)題，平常學(xué)習(xí)中喜歡的題目或者喜歡的一些版塊我就很認(rèn)真的聽(tīng)講，一些不喜歡的版塊我就沒(méi)有那么認(rèn)真了，比較隨性，例如數(shù)學(xué)的空間向量和立體幾何，我就很喜歡，而不等式卻是沒(méi)那么感興趣；語(yǔ)文的詩(shī)歌和文言文我還是蠻感興趣的，但是寫(xiě)作文和閱讀理解這種題目卻是沒(méi)有那么喜歡。這就造成了我的單項(xiàng)科目不穩(wěn)定，而總體成績(jī)卻退步的原因了。
經(jīng)過(guò)老師的分析和我自己的深思，我也找到了原因，我想我以后一定不會(huì)再出現(xiàn)這種情況了，會(huì)好好學(xué)好每一個(gè)板塊，做好每一種題型，把成績(jī)搞上來(lái)，老師，對(duì)不起，讓您操心了，請(qǐng)相信我今后會(huì)努力的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
期中考試檢討書(shū)關(guān)于反省 篇6
尊敬的老師：
您好！
這次期中考試我沒(méi)有考好，沒(méi)有考及格，我沒(méi)有把知識(shí)要點(diǎn)掌握也沒(méi)有學(xué)好，是我的錯(cuò)，我貪玩我，下次考試我一定會(huì)努力把成績(jī)提升上來(lái)。
當(dāng)我聽(tīng)到自己其中考試成績(jī)的時(shí)候，非常失落，這樣的成績(jī)，非常的低，連最基本的幾個(gè)線(xiàn)都沒(méi)有達(dá)到，是我沒(méi)有學(xué)好，如果一直這樣下去是不行的，我認(rèn)真考慮了，分析了我考試失利的原因得出了其中主要的幾點(diǎn)，第一就是我上課不認(rèn)真導(dǎo)致我在考試的時(shí)候沒(méi)有能夠考出好成績(jī)；第二是我課后沒(méi)有復(fù)習(xí)，上課的時(shí)候老師講完，我也就沒(méi)有做更多的練習(xí)，在課堂上記住了，但是沒(méi)有過(guò)多久就忘記的干干凈凈，沒(méi)有把課堂上掌握的知識(shí)多練多記，沒(méi)有記牢；第三就是我沒(méi)有重視考試，認(rèn)為自己不復(fù)習(xí)也能考好，于是在考試前一周內(nèi)更本就沒(méi)有好好的把以前的知識(shí)點(diǎn)做個(gè)復(fù)習(xí)歸納，導(dǎo)致很多學(xué)過(guò)的知識(shí)都沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)；第四就是我太貪玩了沒(méi)有把更多的精力用到學(xué)習(xí)上，只知道玩耍，影響到了我正常的學(xué)習(xí)，讓我的成績(jī)沒(méi)有絲毫提升。
這些問(wèn)題是我沒(méi)有考及格的主要原因，嚴(yán)重影響到了我的成績(jī)，找到了這些問(wèn)題我接下來(lái)要做的就是解決問(wèn)題，把自己的成績(jī)提升上來(lái)，追趕成績(jī)好的同學(xué)，向其他成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，距離期末考試沒(méi)有多少時(shí)間了一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了一半了我現(xiàn)在要做的就是好好學(xué)習(xí)，迎頭趕上。我專(zhuān)門(mén)給自己制定了學(xué)習(xí)任務(wù)。
第一上課之前做好課前預(yù)習(xí)工作，保證自己能夠把一堂課需要，掌握更多的知識(shí)，學(xué)到更多的東西，跟上老師的腳步，保證自己能夠不斷進(jìn)步不斷前進(jìn)。
第二每天下課后抽時(shí)間去復(fù)習(xí)當(dāng)然學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí)，同時(shí)結(jié)合習(xí)題做好練習(xí)，把學(xué)到的知識(shí)多練習(xí)多鞏固，從而讓自己學(xué)到更多的知識(shí)，不會(huì)段時(shí)間忘記學(xué)到的東西。
第三每次考試之前都要提前做好預(yù)習(xí)工作，為了能顧提高預(yù)習(xí)效率，在平時(shí)的時(shí)候把自己經(jīng)常犯錯(cuò)的一些題目，容易忘記的知識(shí)點(diǎn)都牢記下來(lái)，讓自己能夠在短時(shí)間里高效的復(fù)習(xí)，提升自己的復(fù)習(xí)效率。
第四克制自己的玩心，在讀書(shū)的時(shí)候不玩，比如在周一到周五我都會(huì)認(rèn)真的好好學(xué)習(xí)，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)困難就不學(xué)習(xí)，也不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間去玩游戲，等到放假的時(shí)候才會(huì)去玩游戲，讓玩和學(xué)分開(kāi)。保證自己學(xué)習(xí)。
我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤我愿意用行動(dòng)去彌補(bǔ)自己的不足，我會(huì)努力學(xué)習(xí)在期末考試中考出好成績(jī)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
期中考試檢討書(shū)關(guān)于反省 篇7
尊敬的老師：
您好！
這次我又將考試給考砸了，真的很抱歉！作為您的學(xué)生，我明白自己的成績(jī)算不上好，甚至還總是在班級(jí)的下游徘徊。但是我一直在試著努力，您也一直在幫助著我?？删褪窃谶@樣的情況下，我依然沒(méi)能在這次的期中考試的數(shù)學(xué)考試中及格。給您丟臉了，真的很對(duì)不起！
但是，在這次的考試過(guò)后，我也真正的認(rèn)識(shí)到了自己！我真正的明確了，我沒(méi)能考好不僅僅是因?yàn)樽约哼^(guò)去的基礎(chǔ)不行！自己在學(xué)習(xí)的心態(tài)上！自己在學(xué)習(xí)中所付出的努力！才是真正的問(wèn)題所在！在過(guò)去，我總是認(rèn)為自己很努力，每次您的課也有聽(tīng)，但是成績(jī)依然非常的很不理想。但其實(shí)，我是知道真正的原因的。作為學(xué)生，我生活在同學(xué)們的包圍下，那些成績(jī)好的同學(xué)，為什么成績(jī)好？我自己也是心知肚明！他們?cè)谏险n的時(shí)候是如何的認(rèn)真、如何的主動(dòng)向您請(qǐng)教、他們?cè)谙抡n的時(shí)候已久守著題目不放、他們每次解開(kāi)難題就高興的和別人討論分享……這些他們所做的，我都沒(méi)能做到。這樣的情況下，我又怎么能說(shuō)自己有努力過(guò)呢？
再說(shuō)回這次的考試，這是期中考試，是我們?cè)谄谀┛荚嚽皺z測(cè)自己的成績(jī)的最好的機(jī)會(huì)！可是當(dāng)同學(xué)們都努力復(fù)習(xí)的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們都努力的鞏固自己的知識(shí)的時(shí)候！我卻偷偷的在上課的時(shí)候偷懶，抱怨期中考試導(dǎo)致學(xué)習(xí)變得忙碌。我想到這里就感到真的很慚愧。
對(duì)不起，老師。我真的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了！當(dāng)您在講臺(tái)上念出我的成績(jī)的時(shí)候，我就明白了，自己犯下的錯(cuò)誤在這一刻導(dǎo)致問(wèn)題了！自己已經(jīng)不知不覺(jué)和同學(xué)們拉開(kāi)了距離，自己又一次退步了！語(yǔ)文老師總說(shuō)：“學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退！”我在這段時(shí)間緩慢的前進(jìn)，幾乎如同原地止步！在這個(gè)日益發(fā)展的社會(huì)中，我這樣的浪費(fèi)時(shí)間，就如同在瘋狂的倒退一般！老師，真的很抱歉辜負(fù)了您之前的苦心教導(dǎo)，我在之前犯下的錯(cuò)誤，更是嚴(yán)重的影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)心態(tài)！真的很抱歉影響了大家！但是，我在這里向您保證！我一定會(huì)在剩下的時(shí)間里努力的改正自己的錯(cuò)誤，提升自己的成績(jī)，讓自己能緊跟上大家的腳步！希望老師能再給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好的提升自己的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日