我為了使您滿意而認(rèn)真制作了這份“發(fā)言稿怎么寫”，希望它能助您在學(xué)習(xí)和工作中。在發(fā)言時(shí)應(yīng)當(dāng)小心謹(jǐn)慎，不要為一時(shí)的快感而滿口胡言，因?yàn)榘l(fā)言稿接觸的人越來越多。為更好地了解聽眾的反應(yīng)和反饋，我們需要重視發(fā)言稿的撰寫。那么，在撰寫發(fā)言稿時(shí)，我們應(yīng)注意哪些內(nèi)容呢？
發(fā)言稿怎么寫 篇1
同學(xué)們：
中午好！
六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活，轉(zhuǎn)眼就要過去。六年級(jí)，這是最具重要性的一年。每個(gè)同學(xué)都為了考上心中理想的中學(xué)而不斷努力著?，F(xiàn)在在母校的時(shí)間掐指可數(shù)，不到兩個(gè)月時(shí)間了。學(xué)習(xí)就好比一場長跑比賽，在最后的關(guān)頭可不能松懈。因?yàn)榍懊娴奈迦Χ寂艿牟诲e(cuò)，如果最后一圈，在接近終點(diǎn)沖刺的時(shí)刻跑不好，那是多么令人惋惜啊。所以，我們要做好一件件事，不僅對(duì)自己有好處，而且是低年級(jí)同學(xué)的榜樣。
《師曠論學(xué)》中師曠講到：“少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明?！币馑际钦f：少年的時(shí)候喜好學(xué)習(xí)，如同初升太陽的陽光一樣；中年的時(shí)候喜好學(xué)習(xí)，就像正午太陽的陽光一樣；晚年的時(shí)候喜好學(xué)習(xí)，就像把蠟燭點(diǎn)燃一樣明亮。你們青春年少，花一樣的年齡，你們是初升的朝陽，朝氣蓬勃，是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期。你們現(xiàn)在是一名小學(xué)生，你們的首要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中，更重要是學(xué)習(xí)做人。你們的一切做法就要像小學(xué)生，努力做一名合格的小學(xué)生。如何做一名合格的小學(xué)生呢？我們至少要做到下面四點(diǎn)：
一、孝敬長輩，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。
二、虛心學(xué)習(xí)，態(tài)度端正，勤思好問，不斷進(jìn)步。
三、熱愛集體，遵紀(jì)守法，自尊自愛，自信自強(qiáng)。
四、文明禮貌，行為良好，誠實(shí)守信，有責(zé)任心。
簡單而言，就是思想好、勤學(xué)習(xí)、行為美、責(zé)任心強(qiáng)。
如果我們每個(gè)人都能做一個(gè)合格的小學(xué)生，我們的學(xué)校就會(huì)更加和諧，更加溫馨。但是，近段時(shí)間來，在我們的校園中出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象，這些現(xiàn)象都發(fā)生在我們六年級(jí)的同學(xué)當(dāng)中。
某一天，一位五年級(jí)同學(xué)與我們當(dāng)中的一位六年級(jí)的同學(xué)在樓梯偶然相遇，也許是走的太匆忙了，他們擦肩相撞。這本是小事，可是六年級(jí)的這位同學(xué)對(duì)五年級(jí)同學(xué)，拳打腳踢，把他打得鼻青臉腫。這樣做是一個(gè)合格的小學(xué)生嗎？《小學(xué)生行為規(guī)范》第4條：尊老愛幼，平等待人。同學(xué)之間友好相處，互相關(guān)心，互相幫助。不欺負(fù)弱小，不譏笑、戲弄他人。尊重殘疾人。尊重他人的民族習(xí)慣。很明顯，這位同學(xué)的行為違背了《小學(xué)生行為規(guī)范》，他是一位合格的小學(xué)生嗎？這簡直就是一種流氓行為。這位六年級(jí)的同學(xué)，乃至我們?nèi)w同學(xué)，都要好好反思。我們堅(jiān)決杜絕這種行為。
前段時(shí)間，有一位三年級(jí)同學(xué)，三番五次受一些人的欺凌，在欺負(fù)他的這些人中也有我們六年級(jí)的同學(xué)，并且?guī)в星迷p的行為，如果這位三年級(jí)的同學(xué)不給些錢，就打他。造成我們這位三年級(jí)的同學(xué)看到一些高年級(jí)的同學(xué)走在他的身后就渾身哆嗦，夜里不敢一個(gè)人獨(dú)處，更不用說一個(gè)人睡覺了。想想看，這種行為給我們這位小弟弟的心靈帶來了多么大的傷害。我們對(duì)有過這種惡劣的行為感到深惡痛絕。這是一種犯罪的行為，這是敲詐勒索罪。刑法第274條：“敲詐勒索罪是指以非法占有為目的，對(duì)被害人使用威脅或要挾的方法，強(qiáng)行索要公私財(cái)物的行為”。這種行為他將會(huì)受到相應(yīng)的懲罰，刑法第274條：敲詐勒索公私財(cái)物，數(shù)額較大的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處三年以上十年以下有期徒刑。雖然我們索要的數(shù)額很小，還夠不上犯罪，但是，大家知道，“小時(shí)小偷，大時(shí)就大偷?！比绻@樣繼續(xù)下去，等待你的將是牢獄之災(zāi)。同學(xué)們，我們時(shí)時(shí)要注意“莫以善小而不為，莫以惡小而為之。”在這起事件的調(diào)查過程中，有一個(gè)同學(xué)在說明書上寫道：當(dāng)我們看到其他年級(jí)有同學(xué)很囂張，我們就想打他，我們就去打他了。試想，這是誰更加囂張呢？真是讓人感到心寒。所以希望大家都能夠養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做一個(gè)文明的人。
謝謝大家！
發(fā)言稿怎么寫 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位參賽選手：大家下午好！
金秋時(shí)節(jié)，碩果飄香，在舉國上下喜迎建國六十五周年的日子里，在這充滿團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、友誼氣氛的美好時(shí)刻，我們共同迎來了集團(tuán)公司第二十六屆職工技能大賽醫(yī)療專業(yè)技術(shù)比賽。作為本屆評(píng)委，我們感到十分榮幸。在此，我代表全體評(píng)委對(duì)組委會(huì)的信任表示衷心感謝，對(duì)本屆職工技能大賽成功舉辦表示熱烈祝賀。
第二十六屆醫(yī)療技術(shù)比賽是我院成功通過二級(jí)醫(yī)院評(píng)審達(dá)標(biāo)后又一件大事，是充分展示醫(yī)院精神風(fēng)貌和技能水平的平臺(tái)。在醫(yī)院邁向標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)管理的征途中，已經(jīng)形成了努力爭當(dāng)學(xué)習(xí)標(biāo)兵和崗位技術(shù)能手的良好氛圍，各位選手，你們辛苦了。在此，我代表全體評(píng)委，向大家鄭重承諾：在比賽評(píng)判中，將嚴(yán)守公開、公平、公正的原則，遵照組委會(huì)指定的評(píng)分細(xì)則，不徇私情，嚴(yán)肅認(rèn)真、高度負(fù)責(zé)的完成好組委會(huì)賦予的職責(zé)，并自覺接受大家的監(jiān)督。
我衷心祝愿各位選手發(fā)揮出自己的最好水平和最好技能，賽出最好成績，為自己爭光，為醫(yī)院、科室添彩。最后祝集團(tuán)公司第二十六屆職工技能大賽醫(yī)療專業(yè)技術(shù)比賽圓滿成功。謝謝大家。
發(fā)言稿怎么寫 篇3
5月12日下午14時(shí)28分，8.0級(jí)的地震給四川省的人民帶來不辛，在那幾秒的時(shí)間四川高樓，教學(xué)樓……一起倒塌，此時(shí)此刻也牽動(dòng)了全世界人民的心，全球的人民也奉獻(xiàn)了愛心，踴躍支援災(zāi)區(qū)。
一方有難，八方支援，自從汶川省地震后，從四面八方的救援隊(duì)伍就陸續(xù)到達(dá)了重災(zāi)區(qū)，與此同時(shí)，社會(huì)各界的人士也向?yàn)?zāi)區(qū)人們伸出了援助之手。
看到四川遭到了這么他的天災(zāi)，我們被震撼了！
同學(xué)們把平時(shí)省下來三零花錢都帶來了，你5元我10元，他20元，一點(diǎn)一點(diǎn)積累到了500元，這些錢也學(xué)對(duì)災(zāi)區(qū)人們是微不足道的，可是，那是我們的一片愛心，這些錢可以為災(zāi)區(qū)人們買一瓶水、一袋方便面。我們就會(huì)感到很欣慰了，因?yàn)?，我們知道，我們是多么的幸福，我們有愛我們的家長，同學(xué)的關(guān)愛，老師的關(guān)心，可是災(zāi)區(qū)的學(xué)生們，就算是幸免遇難的，也是失去親人的。
我們班有一位同學(xué)，他是四川的學(xué)生，初一來天津上學(xué)，因?yàn)楦改傅墓ぷ髟?，就回到了四川，?月12日那天他正在上課。天，我們班的老師，同學(xué)都紛紛的給那為同學(xué)打電話問他是否安全，我們真很擔(dān)心他的安危。
我們和四川災(zāi)區(qū)遇難的同胞，同甘苦共患難，我們的心和四川災(zāi)區(qū)人們的心拴在一起，我們要心連心，手拉手，重建他們的美好家園。
我們雖然上不了前線但我們只能盡我們的微薄之力，去幫助災(zāi)區(qū)人民也是很欣慰的，因?yàn)橐粋€(gè)人的力量是微薄的，一群人的力量是有限的，但全國人民的力量是無限的！我們要相信萬眾一心，眾志成城，我們沒要相信災(zāi)難終將會(huì)過去，災(zāi)難過去后，有是美好的未來！
讓我們?yōu)殂氪佑?！為四川加油！為中國加油?BR> 發(fā)言稿怎么寫 篇4
各位師傅兄弟們好：
我是來自無畏隊(duì)的xx，我演講的題目是《家》。今天演講的主題是愿我們都吧這里看成是一個(gè)大家庭！
眾所周知，由于最近咱們的人員緊張這樣的情況下我們?nèi)匀辉谟赂业膱?jiān)持在自己的崗位上任勞任怨，在此，我們應(yīng)當(dāng)向兢兢業(yè)業(yè)工作的各位家人，致敬！
時(shí)光匆匆，歲月悠悠！從來到湘菜王，到今天成為湘菜王這個(gè)大家庭中的一員，已經(jīng)三四個(gè)月的時(shí)間了。還能清晰的記得：就在來湘菜王前。還在為了今后的事業(yè)而迷茫的時(shí)候！湘菜王給了我機(jī)會(huì)；給了我一個(gè)自己喜歡的事業(yè)，懷著坦誠的心：感謝湘菜王，！感謝你給了我一個(gè)成長和發(fā)展的舞臺(tái)！為自己的崗位做些什么，這是每一個(gè)人一直在思考的問題。
對(duì)于我們而言，恪盡職守那是義不容辭的責(zé)任，如何做好我們的本職工作，這是我們工作的重點(diǎn)，才是真正將自己融入這個(gè)大家庭的新發(fā)展中。
愛自己的崗位，愛自己的同事！讓我們的家，越來越美好！讓我們一起加油?。。?！
謝謝大家！
發(fā)言稿怎么寫 篇5
各位家長：
忙碌了一整天，還要來開家長會(huì)，大家辛苦了！
和大家、和寶寶們相處了兩個(gè)多月，先說說我的幾點(diǎn)體會(huì)：
首先感謝我們的家長支持學(xué)校和班級(jí)工作。孩子之間發(fā)生矛盾都是檢討自己的孩子，給我們的調(diào)解減輕負(fù)擔(dān)。讓我記憶尤深的是我們班周辰恩這個(gè)孩子，被別的小朋友將手上挖出了一道深深的劃痕，媽媽根本就沒告訴我，我知道后詢問情況，媽媽首先就是說給老師添麻煩了，孩子太不懂事，然后還說請(qǐng)老師一定要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格教育。我想，有這樣的母親，孩子一定能健康成長。我還特別感謝賀文琪的媽媽，和別的小朋友發(fā)生矛盾之后，二話不說，牽著自己的小孩到醫(yī)院檢查，根本不追究別的小朋友的責(zé)任。其實(shí)賀媽媽的寬容大度不僅是影響著我，也會(huì)影響小丫丫，將來這個(gè)孩子一定也會(huì)和媽媽一樣，寬容大度，與人為善。當(dāng)然，還有好多好多讓我感動(dòng)的家長，由于時(shí)間的關(guān)系，我只能對(duì)大家說一聲：謝謝您們，親愛的家長朋友們！
其次，感謝我們的家委會(huì)成員，家委會(huì)成員總是無私付出，默默地，無償?shù)貫榘嗉?jí)服務(wù)，比如，護(hù)送路隊(duì)，做衛(wèi)生，一起買東西等，給我們的日常工作帶來方便。那個(gè)大雨滂沱的上午，肖寓之的爸爸剛剛從外地出差回來，來不及回家歇一口氣，直接來到教室打掃教室；袁李嘉小朋友的奶奶，最積極最活躍，協(xié)調(diào)組織，活動(dòng)結(jié)束后，還請(qǐng)幾位美女媽媽吃工作餐；賀文琪的媽媽，家里還有病人，但是二話不說，抽出時(shí)間參加勞動(dòng)；張淑涵媽媽，下那么大的雨，跑到我那里拿鑰匙，然后再來參加勞動(dòng)；萬金博媽媽本來不是家委會(huì)成員，但是主動(dòng)請(qǐng)纓，參加勞動(dòng)，讓人敬佩；還有田文滔媽媽，周欣悅媽媽，李天翊爸爸更是忙前忙后，是這次公益勞動(dòng)的主力干將！我說，能和這樣的家長一起同行，我幸福；我更想說，您的孩子和這些家長的孩子成為同學(xué)，也是幸福的！
說實(shí)話，太多太多的感動(dòng)，無以言表。而我希望，我們有更多的'家長參與班級(jí)管理和班級(jí)的日常事務(wù)中來，努力為孩子們營造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子們的成長助力！
其三，感謝我們的家長對(duì)孩子們的重視。我們的家長輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，都還沒有豐富的經(jīng)驗(yàn)，但只要老師提醒，都會(huì)慎重對(duì)待。特別讓人敬佩的是萬金博的媽媽，記得開學(xué)初，這個(gè)孩子上課就從沒聽過講，當(dāng)時(shí)我也非常急，跟媽媽交流也非常直接，媽媽表示了充分的理解，表示非常重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。雖然說這個(gè)孩子現(xiàn)在也不是最出類拔萃的，但是，我可以非常肯定地說：這個(gè)孩子已經(jīng)上路了！而且，正因?yàn)槿f金博家長的信任和重視，我也敢于大膽管教。
其四，我要感謝我們班的數(shù)學(xué)老師蹇老師，工作能力強(qiáng)，工作責(zé)任心強(qiáng)。蹇老師來自實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我是上屆學(xué)生五年級(jí)和蹇老師合作教一個(gè)班級(jí)的。
每天只要有空余時(shí)間，就會(huì)找學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)，不厭其煩；只要哪個(gè)班有什么好的做法，蹇老師立馬就會(huì)虛心學(xué)習(xí)；學(xué)校的大型活動(dòng)，蹇老師每次都會(huì)出謀劃策，主動(dòng)分擔(dān)。
我們的孩子每周四節(jié)數(shù)學(xué)課，只要上數(shù)學(xué)課，蹇老師基本都會(huì)上兩節(jié)，有時(shí)是中午抽時(shí)間，有時(shí)是利用托管，專門輔導(dǎo)孩子們做數(shù)學(xué)作業(yè)，只要能在學(xué)校完成，蹇老師從不安排家長輔導(dǎo)。有很多次，我就聽蹇老師對(duì)個(gè)別學(xué)生說，你這題沒做對(duì)，回家要重做。但是，很多孩子不能按照老師的要求做。
最后，我要感謝這些可愛的孩子們！幾乎所有的孩子都虛心好學(xué)，積極向上。孩子們一天天進(jìn)步，一天天懂事。字寫得美了，絕大多數(shù)同學(xué)都能按照田字格的占格來寫，要求嚴(yán)格，以后就不需要專門練字了；部分同學(xué)養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣，很多同學(xué)識(shí)字量比較大，閱讀比較輕松；勞動(dòng)能力，衛(wèi)生習(xí)慣，正在逐漸養(yǎng)成。
接著，我想談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)。
請(qǐng)大家看試卷，在同步練習(xí)上也有一張期中模擬試卷。各位家長可以將兩張?jiān)嚲矶急容^比較。有的孩子兩次考試分?jǐn)?shù)差不多，但是有的孩子的分?jǐn)?shù)相差較大。其實(shí)，分?jǐn)?shù)能說明一部分問題，但是分?jǐn)?shù)不能說明所有的問題。兩次分?jǐn)?shù)差不多的，那分?jǐn)?shù)基本能證明您孩子的真實(shí)水平。若兩次的分?jǐn)?shù)有差距，那說明您的孩子學(xué)習(xí)還不夠扎實(shí)，還要努力。分?jǐn)?shù)能檢驗(yàn)的是：孩子的拼音會(huì)不會(huì)讀，會(huì)讀字會(huì)不會(huì)讀，會(huì)寫字會(huì)不會(huì)寫。
但是，考試不能檢測的是什么呢？是還有您看不到的語言表達(dá)能力，思維能力和想象能力。語文學(xué)習(xí)最重要的是什么，是對(duì)語言文字的愛好，是認(rèn)真聽課獨(dú)立思考的習(xí)慣，是良好的課外閱讀習(xí)慣……
所以，親愛的家長，孩子們剛上一年級(jí)，希望大家能重視孩子們的學(xué)習(xí)。首先，心里要有底：我的孩子哪些課堂上應(yīng)該掌握的知識(shí)沒有掌握，若沒掌握，快速想辦法，緊急補(bǔ)火，務(wù)必將課堂上掌握的知識(shí)落實(shí)。這是語文學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。
其次，要引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣，上次我自費(fèi)為孩子們買了一部分書，有很多孩子很會(huì)讀書，比如萬欣怡，葉鵬杰，肖寓之等等?，F(xiàn)在提一個(gè)明確的要求：每天回家后，孩子要課外閱讀20分鐘。每天在學(xué)校，一有時(shí)間，我也會(huì)引導(dǎo)孩子們課外閱讀。孩子課外閱讀的時(shí)候，一定要引導(dǎo)他逐字逐句地讀，我發(fā)現(xiàn)不少的孩子的課外閱讀，就是將書走馬觀花看一遍，一本書也就個(gè)三五分鐘看完了，這樣是沒用的。在孩子閱讀的初期，一定要和孩子一起讀，若孩子已經(jīng)掌握了方法，會(huì)讀了，那就放手讓孩子自己讀，孩子讀了之后，還要孩子給家長們講一講，今天從書上看到了一個(gè)什么故事，懂得了一個(gè)什么道理。這樣的讀書才是真正有效的。家長盡量給孩子多買一些書，現(xiàn)在買書的途徑很多，很方便。但是大家在買書的時(shí)候，一定要注意不要買什么動(dòng)漫書什么的，要買經(jīng)典書。比如一年級(jí)以童話故事，寓言故事，彩繪故事為主。
第三點(diǎn)，培養(yǎng)孩子的敬畏之心。我們很多家長，認(rèn)為我的孩子會(huì)讀多少漢字了，會(huì)寫多少個(gè)漢字了，于是，就有一種優(yōu)越心理，認(rèn)為孩子能不能認(rèn)真聽講，能不能認(rèn)真作業(yè)都沒有關(guān)系。尊敬的家長，若您的孩子對(duì)學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)校，對(duì)教室，對(duì)教師沒有敬畏之心，不管他上小學(xué)之前學(xué)會(huì)了多少知識(shí)，一年級(jí)結(jié)束的時(shí)候，很多孩子都會(huì)超過您的孩子。而且，沒有敬畏之心就沒有規(guī)則意識(shí)，也無法培養(yǎng)出良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
最后有一點(diǎn)溫馨：每個(gè)孩子都是有差異的，有的孩子，老師教一遍就會(huì)了，但是有的老師教四遍五遍他都不會(huì)。這樣的孩子，我們教師都會(huì)特別關(guān)注，但是，僅僅老師關(guān)注還不夠，還需要家長在家多花時(shí)間，多花精力，多下功夫。不然，孩子就會(huì)和其他孩子的差異越來越大。
第三個(gè)方面，我來給說說關(guān)于作業(yè)和家長輔導(dǎo)的問題。
1、寫的作業(yè)每天爭取在學(xué)校完成，我負(fù)責(zé)檢查訂正。
2、現(xiàn)在拼音已經(jīng)學(xué)完，孩子還要每天預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)主要是借助拼音讀課文，一定要用手指讀。
3、每天回去主要是背書、聽寫和課外閱讀，必須落實(shí)，每天簽字。
4、今天開過家長會(huì)后，我不再在群里發(fā)作業(yè)，要學(xué)生自己會(huì)聽家庭作業(yè)，家長督促完成，第二天我會(huì)檢查。孩子上小學(xué)了，要學(xué)會(huì)獨(dú)立了，很多事必須他們自己承擔(dān)，不能還要老師和家長的庇護(hù)。但是，若哪天的作業(yè)特別多，我估計(jì)孩子聽不太明白的，我會(huì)發(fā)在群里。
5、我們每天有一個(gè)小時(shí)的作業(yè)托管。一般說來，要書寫的盡量在學(xué)校完成。請(qǐng)家長們?cè)?，我不能在家長群里發(fā)孩子沒有完成作業(yè)的信息，因?yàn)檫@是違反上級(jí)要求的。所以，若孩子沒完成，我會(huì)讓您的孩子在學(xué)校里補(bǔ)完，但是，若連續(xù)幾天都沒完成，我會(huì)私信打擾您，告知您孩子的情況。當(dāng)然，我也會(huì)暗地觀察，哪些家長對(duì)孩子要求高，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，我也會(huì)同樣對(duì)待您的孩子。如果家長自己對(duì)孩子要求不高，自己不肯付出，我也會(huì)擔(dān)心自己會(huì)好心辦壞事……
最后說說關(guān)于班級(jí)管理方面的問題。
1、班級(jí)微信群請(qǐng)大家一定要置頂，隨時(shí)關(guān)注群信息。不要回復(fù)，以免影響他人閱讀。不清楚的私信咨詢，校園一般處于高分貝狀態(tài)，請(qǐng)大家不要發(fā)語音，要發(fā)文字。若有急事，請(qǐng)打電話，很多時(shí)候我們老師沒有看微信。
2、關(guān)于家委會(huì)工作。
學(xué)校已經(jīng)溫馨提示過我們，家委會(huì)集體購買東西是不合規(guī)范的。因此家委會(huì)的工作請(qǐng)家長們一起來真正做主，王老師不參與，不建議，不干預(yù)，不決議。
為了方便家委會(huì)協(xié)調(diào)安排工作，我想請(qǐng)每個(gè)家委會(huì)的主力成員每人負(fù)責(zé)一個(gè)小組。這樣，家委會(huì)也就不會(huì)是一言堂，遇到問題，所有家長共同商量，共同決議，齊心協(xié)力將班級(jí)工作做好。
好，謝謝各位家長，謝謝大家的支持！祝大家身體健康，萬事順意！
發(fā)言稿怎么寫 篇6
以本人看來衛(wèi)生間，廚房的墻磚和地磚一定要買好的，廚房衛(wèi)生間水氣油氣大，好的磚可以減少日后打掃之苦。另要特別注意，如果你對(duì)裝修隊(duì)伍的瓦工技術(shù)不是太了解的話，千萬不要盲目的選擇無縫磚，無縫磚貼起來是好看，但是如果貼不好的話，比有縫的還要難看地板一定要打算好，畢竟要踩個(gè)十年八年的，不結(jié)實(shí)牢固點(diǎn)怎么行，實(shí)木地板最近瘋狂的漲價(jià)，好貴好貴，而且安裝時(shí)一定要看住看住。復(fù)合地板便宜是便宜，不過甲醛含量真是心中永遠(yuǎn)的痛，建議裝完后一定要半年后再住進(jìn)去，客廳用大地磚是一種很氣派的選擇，但要選擇堅(jiān)固耐用，含磁量大的，不然東西掉下去就是一個(gè)小坑。
整個(gè)房子的色系搭配要統(tǒng)一，千萬不要相信什么對(duì)比色，套色，那種顏色是很好看，也很流行。但反過來，流行的東西也是最容易過時(shí)的東西，所以色彩還是以盡量淡雅，或者穩(wěn)重比較舒服。這一點(diǎn)在住進(jìn)去幾年后會(huì)特別有感觸。馬桶一定要選好牌子，千萬不要省錢，而且買時(shí)要看沖洗方式，現(xiàn)在最新的好像是對(duì)流虹吸式，好牌子和差牌子開始用不覺著，等三四年后，那真是“堵你沒商量”，洗臉盆感覺差異不大，有點(diǎn)名字的都不錯(cuò)，只要看中造型就好，一個(gè)小建議就是如果條件允許的話，裝一個(gè)拖布池會(huì)很方便，一是方便涮拖把，二是可以泡泡大衣服，被單子啥的，我想沒人會(huì)用洗臉盆泡吧…
至于吊頂和電視墻，能簡則簡，能省則省，因?yàn)槟竟ぐ搴苋菀咨炜s，一般出現(xiàn)裂縫的位置就會(huì)在某個(gè)轉(zhuǎn)角接口的地方，當(dāng)然裝修隊(duì)在半年或者一年后都會(huì)承諾補(bǔ)裂縫，但是補(bǔ)上了不等于不會(huì)再裂，現(xiàn)在有一種預(yù)留伸縮縫，然后添加柔性物的做法，但是剛用的技術(shù)，有待日后觀察。畢竟誰都不希望裝好的房子，過幾個(gè)月后就出現(xiàn)斑斑皺紋吧燈具的選擇很重要，切記切記不要把客廳裝成一個(gè)“燈市”大燈要選擇照度足夠，可以控制的燈，射燈盡量不要，一個(gè)是安全問題，一個(gè)是使用頻率實(shí)在是很低、、燈帶是纏繞在木頭里的導(dǎo)火線，這么說可能是有點(diǎn)夸張了，但想想，一個(gè)十幾米的發(fā)光物體纏繞在木頭做的吊頂里面，怎么想怎么不舒服。
開關(guān)和插座的情況很多人都了解了，開關(guān)要設(shè)計(jì)好雙控的問題，偶同事家里的客廳燈愣是被從雙控改為了單控，郁悶了他好長時(shí)間，開關(guān)用好的，插座則可以不必強(qiáng)求，畢竟某些插座是常年不動(dòng)的，比如電熱水器的插座，一般都是插在上面的，另外雙控插座也是一個(gè)很好用的東東，比如說可以在床頭裝一個(gè)控制電視插座的開關(guān)，就很是方便。另外一個(gè)很重要地東東就是衛(wèi)生間內(nèi)的等電位盒子，現(xiàn)在衛(wèi)生間里都有這東東，就是在離地面不高的一個(gè)長方形盒子，很多人不了解這個(gè)，貼墻磚的時(shí)候就貼進(jìn)去了，是不合理的。它的具體作用就相當(dāng)與一個(gè)總地線。打開這個(gè)盒子，可以看到里面有金屬環(huán)，一片一片的，在貼墻磚前可以在墻里預(yù)埋線管，把線的一頭接在金屬環(huán)上，另一頭留在放電器的位置，洗衣機(jī)，電熱水器等等，和電器的接地線連起來，或者連在電器的金屬外殼上都可以，盒子里的金屬是跟建筑的鋼筋接上的，這樣一來，等于加上了一個(gè)保險(xiǎn)，使用電器更安全了。
如果你對(duì)房間的保暖性有要求，最好把房間和陽臺(tái)的窗戶全換成中空雙玻，一定要記住，是中空雙玻而不是雙層玻璃，很多裝潢公司會(huì)混淆這兩樣?xùn)|東，兩者差別很大，中空雙玻是一塊玻璃，中間空心，隔熱性和隔音性都很好，而雙層玻璃是兩塊玻璃拼起來的，時(shí)間長了中間會(huì)進(jìn)灰，很難看，而且兩者差價(jià)很大。
暖氣片現(xiàn)在市場上有很多種，鋁合金，鑄鐵，純銅，銅鋁復(fù)合，鋁合金內(nèi)防腐，總體來講，散熱量以鋁合金為最好，耐用性以銅或銅鋁復(fù)合為好，鋁合金內(nèi)防腐是新出品種，如果內(nèi)防腐做的好的話，是不錯(cuò)的選擇，但里面的東西總歸是看不到的，所以要買質(zhì)保時(shí)間比較長的廠家。幾種暖氣片散熱性不一樣，計(jì)算散熱面積要分種計(jì)算，如果房間窗戶是飄窗的話，暖氣功率要多考慮10%-20%。(ps:偶是建筑設(shè)計(jì)院的，如果有人需要，可以把房間的面積，暖氣的位置發(fā)給偶，偶可以幫你計(jì)算。)另外暖氣的安裝也是一件很重要的事，盡量不要把管子埋在墻里，如果覺的漏在外面很難看的話，可以用可拆卸的盒子包起來，方便維修，因?yàn)楣芙宇^是最容易漏的部分。地下的暖氣管道，如要移動(dòng)的話要慎重，最好能找專業(yè)的隊(duì)伍，安裝不好的話及有可能“水漫金山”。
發(fā)言稿怎么寫 篇7
尊敬的各位專家、老師：
大家好!
首先，我代表我們中心小學(xué)六年級(jí)語文備課組六位老師向大家做個(gè)匯報(bào)，談?wù)勎覀儗?duì)六年級(jí)上冊(cè)第二單元教材的整體理解，對(duì)學(xué)情的分析，以及對(duì)第六課《懷念母親》這篇課文的解讀和教學(xué)設(shè)想。
第一板塊 我們對(duì)六年級(jí)上冊(cè)第二單元教材的整體理解
本單元教材圍繞著“祖國在我心中”這個(gè)專題，共安排了四篇文章、一次習(xí)作和口語交際、一次回顧與拓展、一次綜合性學(xué)習(xí)。四篇文章中，前兩篇是講讀課文，《詹天佑》描寫了詹天佑為我國鐵路建設(shè)事業(yè)艱苦卓絕的奮斗歷程，歌頌了他崇高的愛國主義精神和杰出的創(chuàng)造才能?！稇涯钅赣H》表現(xiàn)了著名學(xué)者季羨林在德國留學(xué)時(shí)對(duì)生身母親和祖國母親無限眷戀的感情。后兩篇是略讀課文，《彩色的翅膀》則從普通的海島戰(zhàn)士扎根海島、建設(shè)海島平凡事跡中，歌頌了邊防戰(zhàn)士對(duì)祖國的一片忠誠和熱愛的感情?！吨腥A少年》以詩歌的形式熱情贊美了祖國，抒發(fā)了作為中華少年的自豪之情，同時(shí)也表達(dá)了中華少年建設(shè)中華的堅(jiān)強(qiáng)決心。 “口語交際·習(xí)作”安排了以“祖國在我心中”為主題的學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì)和寫演講稿或讀后感的活動(dòng)，“回顧·拓展”也是緊緊圍繞“祖國在我心中”的主題，安排了相關(guān)的內(nèi)容。另外，本組還安排了一次圍繞本專題的綜合性學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生通過搜集、采訪、參觀等方式，進(jìn)一步深化“祖國在我心中”的認(rèn)識(shí)。
編排這組教材的目的，一是讓學(xué)生通過讀書感受中華兒女報(bào)效祖國、為國爭光的赤子情懷，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的思想感情;二是為祖國日新月異的變化感到驕傲、自豪，立志報(bào)國;三是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，體會(huì)關(guān)鍵詞句在表情達(dá)意方面的作用。這三個(gè)教學(xué)目的，前兩個(gè)側(cè)重內(nèi)容的理解，強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生情感、態(tài)度、價(jià)值觀的引導(dǎo)，也就是側(cè)重人文熏陶;第三個(gè)則側(cè)重對(duì)表達(dá)形式的感悟，強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生語言能力的培養(yǎng)，也就是側(cè)重工具掌握。就這二者而言，我們認(rèn)為不
能割裂開來、分成兩張皮，而應(yīng)該巧妙地將二者融合在一起。怎樣融合呢?簡單說，就是抓住語言文字這個(gè)根本，通過引導(dǎo)學(xué)生對(duì)語言文字的深入體會(huì)、感悟，撥動(dòng)學(xué)生心靈的琴弦，讓學(xué)生與作者、與文中主人公產(chǎn)生情感的共鳴，回頭再品味詞句，看看作者是使用哪些詞句準(zhǔn)確表達(dá)出自己的情感并打動(dòng)我們的。這樣，我們就帶著學(xué)生在文本中走了一個(gè)來回，全面達(dá)成了本單元的教學(xué)目標(biāo)。
根據(jù)教學(xué)用書建議，我們可以安排14課時(shí)。其中，精讀課文6課時(shí)，略讀課文2課時(shí)，口語交際1課時(shí)，習(xí)作3課時(shí)，“回顧·拓展”2課時(shí)。另外，學(xué)生還必須在課外利用部分時(shí)間完成綜合性學(xué)習(xí)。
第二板塊 學(xué)情分析
1、我們的學(xué)生已經(jīng)邁入六年級(jí)了，接受各種形式的愛國主義教育少說也有六七年了，學(xué)生對(duì)祖國的歷史、文化、人民、地理等有了初步的淺顯的認(rèn)識(shí)。尤其是今年5·12汶川大地震中，學(xué)生對(duì)全國人民眾志成城、抗震救災(zāi)的偉大精神有了直接的感受;在今年剛剛閉幕的北京奧運(yùn)會(huì)上，學(xué)生看到自己祖國的五星紅旗一次次在奧林匹克賽場上空冉冉升起，一次次感到作為一名中國人的自豪和驕傲。
2、學(xué)生對(duì)我國近代那段屈辱的歷史還不是十分了解，因?yàn)樗麄兘裉焐畹檬中腋?，他們不知道什么叫做被壓迫、什么叫被侵略、什么叫侮辱，而且，他們沒有遠(yuǎn)離祖國、遠(yuǎn)涉重洋的坎坷經(jīng)歷，現(xiàn)在，他們認(rèn)為出國是一件十分榮耀的事情，所以，他們?cè)趯?duì)當(dāng)時(shí)歷史背景不太清楚的情況之下，理解《詹天佑》《懷念母親》，是十分困難的。
3、就學(xué)習(xí)經(jīng)歷而言，在五年級(jí)曾經(jīng)學(xué)過一組表現(xiàn)父愛母愛的課文，不過這組課文所表現(xiàn)的父愛母愛都是和學(xué)生生活實(shí)際聯(lián)系比較緊密的，能喚起學(xué)生的情感共鳴。但是，他們現(xiàn)在一般還不能體會(huì)出與母親生死離別、陰陽兩隔的痛苦和悲傷，在學(xué)習(xí)《懷念母親》一文時(shí)存
在較大障礙。
4、在五年級(jí)的學(xué)習(xí)中，學(xué)生已經(jīng)掌握了一些基本的理解詞語、句子的學(xué)習(xí)方法，如：查工具書、聯(lián)系上下文、聯(lián)系自己生活實(shí)際、展開想象等。在本單元學(xué)習(xí)中，這些方法依然要用到，并要加以鞏固。
第三板塊 對(duì)《懷念母親》的解讀
課文以回憶的形式，介紹了作者對(duì)兩位母親──一位是生身母親，一位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕”，充分表達(dá)了作者對(duì)親生母親永久的悔恨，對(duì)祖國母親永遠(yuǎn)不變的熱愛。本文初讀平淡無奇，甚至感覺跳躍性比較大。讀過一些相關(guān)的作品，了解了寫作背景，慢慢走近作者的心靈，再回頭去讀，漸漸讀出了味道。季老學(xué)貫中西，文通古今，對(duì)如何寫散文有自己的獨(dú)有看法。他曾說，散文的精髓在于“真情”二字，“真”就是真實(shí)，“情”就是要有“抒情”的成分?，F(xiàn)在，為了自傳“只寫事實(shí)”，他在寫此文時(shí)盡力勸真”而去“情”，使文章讀來顯得平淡了。可是文章“平”和“淡”的背后，隱藏了更深的“情”。
課文結(jié)構(gòu)分明，層次清晰。作者開門見山，指出兩位母親在作者生命中同等重要的地位，為全文奠定了情感的基調(diào)，同時(shí)引出下文對(duì)兩位母親的描述。接著，作者描述了自己與親生母親的關(guān)系：雖然相處時(shí)間不多，但母-子感情卻絲毫未減，相反因?yàn)槟赣H的離世，更加深了自己對(duì)母親的歉疚，并為此不斷懷念母親，這為闡述自己對(duì)祖國母親的愛鋪墊了感情基調(diào);然后，作者借助日記、散文摘抄的語段，描述了在漫長的留學(xué)生涯中，對(duì)母親和祖國的懷念，將對(duì)兩位母親同樣的敬意、相同的愛慕表達(dá)得酣暢淋漓，這是文章的重點(diǎn)所在。最后，作者呼應(yīng)文章開頭，說明為什么會(huì)有對(duì)兩位母親不變的情懷，使文章結(jié)構(gòu)渾然一體。
在表達(dá)方法上，有如下幾個(gè)鮮明特征：
1、直抒胸臆。文章表達(dá)對(duì)母親、對(duì)祖國的崇敬與摯愛，沒有敘述一件具體的事情，而是體現(xiàn)在直截了當(dāng)?shù)谋戆字?。這種以抒情為主要表達(dá)手段的散文對(duì)學(xué)生而言，理解與感悟很難達(dá)到一定的深度。
2、引用日記。作者為了表達(dá)當(dāng)時(shí)最真實(shí)的情感，按照自己一貫的主張，沒有以自己現(xiàn)在的感受去推測當(dāng)時(shí)的心情，而是在文章中用較大篇幅引用了當(dāng)時(shí)的日記和文章片段，用自己的真情將這些片段串在了一起。
3、前后照應(yīng)。文章有兩組前后照應(yīng)的地方，一組是開頭與結(jié)尾，一組是第二自然段和第六、九自然段。
4、環(huán)境烘托。在作者的日記里，作者巧妙地借對(duì)環(huán)境的描寫，烘托出自己當(dāng)時(shí)的心境。
5、同時(shí)寫兩位母親。將親生母親和祖國母親同時(shí)寫進(jìn)一篇文章，而且結(jié)合得那么精巧，在其他文章中很少見。連作者本人也認(rèn)為：同一篇文章，寫兩個(gè)母親，比較有意思，也比較容易接受。小學(xué)生要懂得熱愛祖國，懂得對(duì)自己的父母盡孝心。
第四板塊 《懷念母親》教學(xué)設(shè)想
一、教學(xué)理念
1、以生為本 就是從學(xué)生實(shí)際水平出發(fā)，聯(lián)系學(xué)生的生活，調(diào)動(dòng)學(xué)生的情感，引導(dǎo)學(xué)生在充分感知文本的基礎(chǔ)上，主動(dòng)表達(dá)自己的感受和理解，充分保障學(xué)生的主體地位。
2、以讀為本 就是用讀貫穿全文教學(xué)，在讀中感知、在讀中感悟、在讀中體驗(yàn)，在讀中升華情感，在讀中積累語言。
3、讀寫結(jié)合 一是學(xué)習(xí)課文的表達(dá)方法，如前面提到的直抒胸臆、前后照應(yīng)、環(huán)境烘托等，二是以文本為依托，借用文章《尋夢》開頭結(jié)尾，激發(fā)學(xué)生想象，補(bǔ)寫其中片段，進(jìn)一步在讀寫中體會(huì)作者的思想感情。
二、目標(biāo)設(shè)定
1、會(huì)寫8個(gè)生字，學(xué)寫“真摯、避免、朦朧、凄涼、引用、強(qiáng)烈、思潮起伏、可見一斑”等詞語。
2、有感情地朗讀課文，理解課文內(nèi)容。
3、揣摩重點(diǎn)語句，感受作者對(duì)兩個(gè)母親同樣崇高的敬意和真摯的愛慕之情。
三、教學(xué)重點(diǎn)
教學(xué)本課的重點(diǎn)是引導(dǎo)學(xué)生抓住那些表情達(dá)意的關(guān)鍵詞句，通過朗讀感悟，理解作者對(duì)兩個(gè)母親同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛慕。
我們覺得本文值得一抓而且應(yīng)該抓好的`關(guān)鍵詞句有：
1、關(guān)于懷念親生母親的
我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下。一個(gè)缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日。
如今到了德國，來到哥廷根這一座孤寂的小城，不知道是為什么，母親頻來入夢。
我看了她的神氣，想到自己的在故鄉(xiāng)地下臥著的母親，我真想哭!我現(xiàn)在才知道，古今中外的母親都是一樣的!
夜里夢到母親，我哭著醒來。
我悵望灰天，在淚光里，幻出母親的面影。
2、關(guān)于懷念祖國母親的
我的祖國母親，我這是第一次離開她。離開的時(shí)間只有短短幾個(gè)月，不知道是為什么，我這個(gè)母親也頻來入夢。
然而這凄涼卻并不同普通的凄涼一樣，是甜蜜的，濃濃的，有說不出的味道，濃濃地糊在心頭。
發(fā)言稿怎么寫 篇8
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委老師以及親愛的同事們！
大家下午好！
我是來自設(shè)備部的一名服務(wù)員，我叫xxxx。首先我非常高興的要感謝酒店和所有領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我參加這次演講比賽，讓我有機(jī)會(huì)與這么多優(yōu)秀的伙伴共度今天下午這難忘的時(shí)光，我感到萬分的榮幸，謝謝！
針對(duì)“我為五星增光彩----言為（心）星聲”這一主題思想，下面我為優(yōu)秀的您們帶來的演講題目是：“喜悅滿懷辭舊歲，信心十足迎“五星”。
作為一名普通服務(wù)員，回顧酒店的成長歷程，我思緒萬千，心潮澎湃；而面對(duì)酒店的五星級(jí)評(píng)定，我更是信心堅(jiān)定，斗志昂揚(yáng)！
雖然我到太虛湖假日酒店工作的時(shí)間不長，但就在這短短的歲月里，我學(xué)到了很多，自己也成長了很多。
在工作中，我虛心向同事和上級(jí)學(xué)習(xí)，不斷的積累和提高自己的服務(wù)技能和專業(yè)素養(yǎng)；
在日常生活中，我和同事們打成一片，學(xué)會(huì)了微笑和熱情，學(xué)會(huì)了寬容與理解，學(xué)會(huì)了愛崗及奉獻(xiàn)；
就是經(jīng)過這么些短短的日日夜夜，我已經(jīng)從一個(gè)對(duì)酒店服務(wù)一無所知的青年逐漸成長為如今一名完全合格的服務(wù)員。
記得那是天氣剛剛熱起來的時(shí)候，當(dāng)我聯(lián)想到盡快調(diào)試好每一臺(tái)空調(diào)將會(huì)給所有賓客及大家?guī)パ籽紫娜绽锏母鄾鏊瑫r(shí)，我哼著小調(diào)，情不自禁的幫助同事們，不知不覺的工作到了深夜；
當(dāng)我果斷而迅速的排除了一個(gè)個(gè)計(jì)算機(jī)或網(wǎng)絡(luò)故障而受到許許多多的贊美時(shí)，我內(nèi)心是欣喜萬分，無比驕傲！
這些都是在酒店鍛煉了我，當(dāng)然，我更深深的知道：我的成長也離不開同事的幫助，更離不開領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)懷。
平日里，平常不能再平常的彼此之間那一聲聲親切的問候，一次次友善的微笑，一個(gè)個(gè)默默無聞的維修，都體現(xiàn)了我們酒店人對(duì)每一位賓客的關(guān)懷；都體現(xiàn)了我們每一位酒店人對(duì)工作的熱情，更體現(xiàn)了我們大家對(duì)爭創(chuàng)五星級(jí)酒店的十足信心！
歲月無情，人有情！是的，時(shí)光的流逝會(huì)帶走我們的青春美貌，生活的礪煉會(huì)磨淡我們的壯志豪情，但是，時(shí)間卻永遠(yuǎn)無法熄滅我們始終如一的服務(wù)熱情。
節(jié)假日里，通常都是我們酒店工作更加繁忙的日子，有時(shí)為了準(zhǔn)備大型的宴席，兄弟部們的員工深夜下班后，還樂意拖著疲憊的身軀到餐飲部繼續(xù)忙碌；有時(shí)為了接待大型會(huì)議，就連當(dāng)了母親的員工接到臨時(shí)任務(wù)后，也顧不上家中哭啼的寶貝，訊速回到酒店，回到自己的崗位；
就是這樣，為了確保酒店的良好運(yùn)作，我們每一位酒店人都孜孜不倦、一絲不茍地工作著，即便放棄了休息日也毫無怨言。
您知道這是為什么嗎？這是因?yàn)榇蠹以缫蚜?xí)慣了把“三個(gè)滿意”當(dāng)成自己每一次工作的最基本目標(biāo)；這是因?yàn)榇蠹以缫寻炎约寒?dāng)成了是酒店不可或缺的一部分，這是因?yàn)榇蠹以缫寻丫频戤?dāng)成了自己溫暖的家！
“敬業(yè)專業(yè)，用心服務(wù)”始終銘記在我們心里，為了能讓自己能跟上時(shí)代的步伐，為了避免與外賓交流產(chǎn)生尷尬，我們又開始了不斷地學(xué)習(xí)。因?yàn)槲覀冎?，只有不斷地充?shí)自己，提升自己，完善自己，才能從根本上提高自身的文化修養(yǎng)，才能真正的、有效的、優(yōu)質(zhì)的去為賓客提供更多的服務(wù)。
我們?cè)诜?wù)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進(jìn)取，在進(jìn)取中超越自我。其實(shí)，我們每一天都創(chuàng)造著酒店人最美好的形象。我們或許曾贊嘆別人才華出眾，我們或許曾羨慕別人事業(yè)有成，但自從來到了這里，溶入到了太虛湖假日酒店，從此我們絕不會(huì)再看低自己。因?yàn)樵谶@里我們個(gè)個(gè)都將會(huì)歷練成為五湖四海、大江南北上的朵朵金花，即將散發(fā)著自己那獨(dú)特的芳香與光芒，而為我們的“五星”增光、添彩！
最后，讓我們大家齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)起來，抓住機(jī)遇、迎接挑戰(zhàn)，共同爭創(chuàng)五星級(jí)酒店，一起開創(chuàng)太虛湖假日酒店更加美好的明天而努力奮斗！
我的演講到此結(jié)束，順祝各位：身體健康，工作順利，萬事如意!謝謝大家！
發(fā)言稿怎么寫 篇9
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！今天，我作為教師代表在這里發(fā)言深感榮幸！
同學(xué)們，緊張的月考已落下了帷幕，優(yōu)異的成績見證了同學(xué)們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。老師為你們能取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動(dòng)有所收獲而感到欣慰。
當(dāng)然其他的同學(xué)也不要?dú)怵H，只要你努力去做，即便是不能成為最好的，但你可以成為進(jìn)步最大的。相信每位同學(xué)都有一顆不服輸?shù)男?，?duì)不對(duì)？
作為學(xué)生大家應(yīng)該懂得：學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。從小學(xué)到大學(xué)，不同的階段，我們學(xué)習(xí)著不同的東西。請(qǐng)不妨問一問自己，你知道怎樣學(xué)習(xí)嗎？到底哪種學(xué)習(xí)方式更適合你？究竟是什么樣的學(xué)習(xí)，才是你心目中真正的學(xué)習(xí)？
在此我想送給同學(xué)們?nèi)湓挘?BR> 第一句：態(tài)度決定一切。曾經(jīng)聽過這樣一句話：“當(dāng)我冷眼旁觀時(shí)，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的碟”。學(xué)習(xí)也是這樣，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)做自己成長發(fā)展的需要時(shí)，才能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的快樂；而當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一種負(fù)擔(dān)時(shí)，學(xué)習(xí)就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說，我們首先要調(diào)整好心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂，體驗(yàn)克服困難的快樂，體驗(yàn)取得成功的快樂。
第二句：目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。一個(gè)人沒有目標(biāo)，就像大海中迷失方向的航船，不可能達(dá)到成功的彼岸。生活中，每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定目標(biāo)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)奮力攀登，就一定會(huì)取得成功。最終的長遠(yuǎn)大目標(biāo)，是由一個(gè)個(gè)切合實(shí)際的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此，每個(gè)階段性具體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都關(guān)系到長遠(yuǎn)大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。在這個(gè)歷程中，需要不斷地將自己的行為結(jié)果與具體目標(biāo)相比較。反思自己的目標(biāo)，并進(jìn)行合理的調(diào)節(jié)，制定出切合實(shí)際的計(jì)劃。所以，請(qǐng)同學(xué)們一定要確立自己的努力的方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
第三句：勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。天上是不會(huì)掉餡餅的，要學(xué)習(xí)真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘是不行的。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”。不勤奮，理想只能是幻想和空想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，還需要常常反思。有的同學(xué)中日勞累，卻沒有明顯的進(jìn)步，原因何在？我想，也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此?，還未認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)中的“短處”，課前不預(yù)習(xí)，抓不住關(guān)鍵的課堂學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，之中是機(jī)械地完成任務(wù)，忽視學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的研究，使學(xué)習(xí)在高耗和低效中進(jìn)行。所以，希望同學(xué)們能時(shí)時(shí)反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
不管是什么考試，都是對(duì)我們學(xué)習(xí)情況的檢測，學(xué)習(xí)成果的總結(jié)，同時(shí)也是比較，是競爭，是較量，更是機(jī)會(huì)。同學(xué)們要努力考出水平，考出成績，在班級(jí)、年級(jí)的比較中找到自己的位置，在競爭中進(jìn)步成長，在總結(jié)反思中進(jìn)一步明確自己努力的方向。特別是應(yīng)該從每一次月考的成績中認(rèn)真地反思自己，總結(jié)自己的不足之處，揚(yáng)長避短，爭取在接下來的考試中考出自己理想的成績。
希望同學(xué)們牢記“一分耕耘，一分收獲”這樣的至理名言，把信心留給自己，孝心奉獻(xiàn)給父母，愛心獻(xiàn)給別人；在日常生活中，對(duì)物要珍惜，對(duì)事要盡力，對(duì)己要克制，對(duì)人要感恩。我相信，只要你們帶著熱情、帶著活力、帶著對(duì)未來的憧憬，積極樂觀地面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，你們一定會(huì)有一段精彩而有意義的初中生活。
最后，祝愿在座的各位同學(xué)快樂學(xué)習(xí)，學(xué)有所成！祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利！謝謝大家！
發(fā)言稿怎么寫 篇10
尊敬的董事長、xxx各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好。
我是xx部xxx，時(shí)光飛逝，歲月如梭，不知不覺中我來到公司已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間了，在這一個(gè)月的時(shí)間里，我了解了公司，學(xué)習(xí)了公司的文化。公司的宗旨、公司的精神、公司的作風(fēng)以及公司的一切讓我在腦海里產(chǎn)生了強(qiáng)烈的震撼。
來到了公司，我懂得了學(xué)習(xí)比工作更重要，只有提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，才能適應(yīng)公司，跟上公司的步伐；只有做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有認(rèn)識(shí)、有干勁，才能將工做干好，將工作做到位；只有做到公司文化中要求的嚴(yán)、細(xì)、快、實(shí)，才能在實(shí)際工作中少出或不出差錯(cuò)。
我現(xiàn)在還是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)不高，社會(huì)閱歷不足，人際交往不善，缺乏鍛煉，缺少打磨，浮躁不堪的孩子，距離公司的精英標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn)，但是，公司給了我信心和勇氣，給了我成長的空間，我相信在公司這個(gè)大家庭中我會(huì)很快從一個(gè)孩子成長為公司的精英，實(shí)現(xiàn)自己的夢想，實(shí)現(xiàn)公司的“雙百目標(biāo)”。
這一個(gè)月里，我主要跟著xxx學(xué)習(xí)做xxx，xxx，以及各種報(bào)表的編制工作，雖然說這個(gè)工作不是很復(fù)雜，但它卻很關(guān)鍵，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到公司的xx、xx，以及我們公司各個(gè)客戶的xx情況，如果稍有差錯(cuò)就會(huì)給公司造成損失，可以說它就是飛機(jī)上面的螺絲釘，雖然小卻很關(guān)鍵。在這段時(shí)間里，我從xx身上學(xué)到了好多東西，公司的服務(wù)——真誠、熱情、周到在他的身上體現(xiàn)的淋漓盡致，在他自己做工作的時(shí)候，
他會(huì)一邊做一邊解釋給我聽，在我自己做工作時(shí)他會(huì)繼續(xù)耐心的指導(dǎo)我，一遍一遍的，不厭其煩的教導(dǎo)我。在每次做完工作后他都會(huì)再次檢查一到兩遍，甚至更多遍，以防會(huì)有錯(cuò)誤的發(fā)生，特別是在這次月末做報(bào)表的時(shí)候，就一份報(bào)表，他前后核對(duì)不止十次，大到數(shù)字，小到日期格式，充分體現(xiàn)了公司嚴(yán)、細(xì)、快、實(shí)的作風(fēng)，讓我受益匪淺。
在以后的工作中，我會(huì)扎扎實(shí)實(shí)的做好本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)公司文化，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變思想觀念，多向同事領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，把精力投入到工作中去，要求自己所做的每件事都要事實(shí)求是，和同事做好團(tuán)結(jié)互助，相互學(xué)習(xí)，把工作做好。培養(yǎng)良好的習(xí)慣，提高自己的本領(lǐng)，用實(shí)際行動(dòng)做到勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)，求精，以公司的精神、公司的作風(fēng)、公司的服務(wù)來嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真、細(xì)心、及時(shí)、準(zhǔn)確的完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)工作。
作為公司的一員，我會(huì)融入到公司的大家庭中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，樹立正確的社會(huì)觀、人生觀和價(jià)值觀，在生活和工作中嚴(yán)格要求自己，維護(hù)公司的形象，在工作中不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，增強(qiáng)工作觀念，自覺維護(hù)公司的正常秩序和工作秩序，投入到工作和學(xué)習(xí)中去。我一定會(huì)堅(jiān)定信念、積極進(jìn)取、誠實(shí)守信、刻苦學(xué)習(xí)，以更加良好的精神狀態(tài)，更加高漲的熱情投入到工作之中，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量，爭取早日成為真正的公司人?。。?BR> 發(fā)言稿怎么寫 篇11
老師們，同學(xué)們：
大家早上好。今天我所講的話題是“成功在于堅(jiān)持”。
“水滴石穿，繩鋸木斷”，這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂，然而為什么微不足道水滴能把石頭滴穿?柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭給鋸斷呢?這，就是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的，然而許多滴的水，堅(jiān)持不斷地沖擊石頭，就能把石頭擊穿。同樣的道理，柔軟的繩子才能把木頭鋸斷。苦心天不負(fù)， 功到自然成，成功之前難免會(huì)有許許多多的失敗，但是只要我們能克服困難，堅(jiān)持不懈地努力，那么，成功就會(huì)在不遠(yuǎn)處等著我們。
貝多芬是德國偉大的音樂家，他從小酷愛音樂，并且虛心好學(xué)，埋頭創(chuàng)作。他說：“我的箴言始終是‘無日不動(dòng)筆’，如果我有時(shí)讓藝術(shù)之神瞌睡，也只為要使它醒時(shí)更興奮。”30歲的時(shí)候，他耳聾了，對(duì)于音樂家來說，這是莫大的打擊。但他從沒停下創(chuàng)作的筆，其創(chuàng)作的《命運(yùn)》交響曲，表達(dá)了自己要與不幸命運(yùn)抗?fàn)幍降椎臎Q心和勇氣。還有愛迪生、張海迪……是這些古今中外的名人，讓我們的世界有了光輝燦爛的文化，是他們推動(dòng)了我們?nèi)祟愇拿鞯倪M(jìn)程。而他們的成功，其中重要的原因就是那滴水穿石、堅(jiān)持不懈的精神。
當(dāng)我們咿呀學(xué)步時(shí)，不斷摔倒，不斷爬起，我們?cè)趫?jiān)持;當(dāng)我們學(xué)習(xí)寫字的時(shí)候，不斷擦掉，不斷重寫，我們?cè)趫?jiān)持;當(dāng)我們一遍遍的演算數(shù)學(xué)題的時(shí)候，我們?cè)趫?jiān)持。 “讀萬卷書，行萬里路”“知識(shí)重在運(yùn)用，學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持。”同學(xué)們，當(dāng)我們面對(duì)接踵而來的挑戰(zhàn)和學(xué)習(xí)壓力時(shí)，心中不免心浮氣躁，甚至產(chǎn)生厭煩和絕望的情緒，但是我們應(yīng)該時(shí)時(shí)提醒自己：堅(jiān)持，再堅(jiān)持一下!
同學(xué)們，學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持，堅(jiān)持的明天才叫成功!
謝謝大家!
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