科室上半年工作總結(jié)模板(通用4篇)

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    “科室上半年工作總結(jié)模板”是一個(gè)非常有趣的話題讓我們深入了解它,可能你會(huì)喜歡,歡迎分享。光陰匆匆而過(guò),辛苦半年的工作即將落下帷幕,經(jīng)過(guò)這一段時(shí)間的工作,學(xué)習(xí)了很多工作技巧。是時(shí)候開(kāi)始收集和撰寫崗位半年總結(jié)的數(shù)據(jù)和內(nèi)容了。
    科室上半年工作總結(jié)模板 篇1
    一、課題研究方面。
    我?!笆晃濉敝髡n題“構(gòu)建桃小數(shù)學(xué)教育文化,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力的實(shí)踐研究”,本學(xué)期的研究重點(diǎn)放在子課題“‘探究型’課堂教學(xué)基本框架與學(xué)生自主創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究”和“數(shù)學(xué)教育文化校本教材的開(kāi)發(fā)研究”上。
    學(xué)期初,我們開(kāi)展了新學(xué)期首次課題研討課活動(dòng)。由錢國(guó)華、錢玉琴兩位青年老師以“探究型”課堂教學(xué)基本框架為依據(jù),分別執(zhí)教了《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》、《可能性》兩堂研討課。聽(tīng)課教師既肯定了兩位老師課堂教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn),也提出了許多中肯、寶貴的意見(jiàn),為該“探究型”數(shù)學(xué)教學(xué)基本框架在全校推廣起到了促進(jìn)作用,同時(shí)為該框架和課題研究的改進(jìn)提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。本次活動(dòng),我們還邀請(qǐng)了省數(shù)學(xué)特級(jí)教師錢坤南為大家開(kāi)設(shè)了一堂《倍數(shù)與因數(shù)》的示范課,其課堂教學(xué)注重學(xué)生自主探究能力的培養(yǎng),與我校課題研究具有異曲同工之效。
    本學(xué)期,我們還致力于數(shù)學(xué)教育文化校本教材建設(shè)的研究。校本課程是學(xué)校課程體系中的一個(gè)重要組成部分。前幾年我校圍繞數(shù)學(xué)特色的創(chuàng)建,編寫了三至六年級(jí)數(shù)學(xué)校本教材,其中《趣味數(shù)學(xué)與思維訓(xùn)練》(五六年級(jí)版本)參加“20___科學(xué)教育校本教材”評(píng)比獲全國(guó)二等獎(jiǎng)。在反思和探索中我們認(rèn)識(shí)到:校本教材的編寫必須面向全體學(xué)生,不能只顧學(xué)有潛力的學(xué)生。于是,我們選擇了以激發(fā)學(xué)生愛(ài)數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)的熱情及數(shù)學(xué)文化中蘊(yùn)含的探索精神、創(chuàng)新精神培養(yǎng)為切入口。本學(xué)期已編寫出三年級(jí)教材《我們愛(ài)數(shù)學(xué)》,其余幾冊(cè)教材正在編寫中,準(zhǔn)備在下學(xué)期開(kāi)學(xué)前,編印出四到六年級(jí)的全套校本教材,下學(xué)期交付使用。
    另外,我們繼續(xù)抓好一級(jí)子課題和教師個(gè)人課題的實(shí)施研究指導(dǎo)工作;指導(dǎo)好吳江市教師個(gè)人年度課題的申報(bào)和研究實(shí)施工作,鼓勵(lì)教師以教育行動(dòng)研究和課堂觀察研究為主要方式進(jìn)行年度課題的研究,創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)、分析、解決教育教學(xué)中遇到的實(shí)際問(wèn)題。今年,我校有8個(gè)立項(xiàng)的市級(jí)年度課題,比去年有所增加,但相對(duì)其他學(xué)校,我們還是顯得較少,教師參與的熱情不夠。
    二、科研活動(dòng)方面。
    1、教科沙龍。11月16日,本學(xué)期首次青教師教科沙龍組活動(dòng)采取網(wǎng)絡(luò)沙龍的形式,由學(xué)校教科室牽頭,圍繞“創(chuàng)新與應(yīng)試”這個(gè)主題,組員們就“新課程改革形勢(shì)下,需要培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力嗎?創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與學(xué)生應(yīng)試之間有矛盾嗎?如果有,應(yīng)如何克服這一矛盾?你是怎樣處理教學(xué)實(shí)際中創(chuàng)新與應(yīng)試的?”這些問(wèn)題在校園網(wǎng)上進(jìn)行了激烈的爭(zhēng)辯與對(duì)話,也為全校教師提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。
    2、教科講座。11月26日,在我室的一再要求下,學(xué)校邀請(qǐng)市教師進(jìn)修學(xué)校李紅仙副校長(zhǎng)來(lái)校作講座。本次講座,李校長(zhǎng)就教師心理健康的重要性與教師從事教育科研的積極性等方面作了精彩的講述。講座從學(xué)校的協(xié)助、提高專業(yè)修養(yǎng)、從容面對(duì)壓力、調(diào)控情緒、自我緩解、奉獻(xiàn)意識(shí)、進(jìn)取之心等方面談了教師心理健康的維護(hù)和投身教育科研改革,提高專業(yè)水平與實(shí)踐智慧。我校全體教師認(rèn)真聆聽(tīng),受益匪淺。
    3、教科知識(shí)競(jìng)賽。12月15日,我室組織教師進(jìn)行教育科研知識(shí)測(cè)試活動(dòng)。全校40周歲以下青年教師無(wú)一人缺席,另有多名45周歲以上老教師積極參與。本次測(cè)試題內(nèi)容來(lái)自上學(xué)期市教科室下發(fā)的《教育科研動(dòng)態(tài)(課堂觀察專集)》,通過(guò)比賽很好地調(diào)動(dòng)了青年教師自學(xué)教育理論的熱情,也檢驗(yàn)了青年教師科研理論水平,收到了很好的效果。
    4、讀博寫博。本學(xué)期我室繼續(xù)開(kāi)展青年教師讀博寫博活動(dòng),要求每位40周歲以下青年教師平時(shí)積極上吳江行知、教育在線、K12論壇等網(wǎng)站瀏覽讀博,并必須在校園網(wǎng)上撰寫自己的教育博客,每月發(fā)表教育科研類原創(chuàng)博文至少3篇,內(nèi)容可以是讀書(shū)心得、教學(xué)后記、教育反思、教育日記、教學(xué)隨筆、案例分析、公開(kāi)課教案設(shè)計(jì)、學(xué)科論文等等。此項(xiàng)工作,教科室每月統(tǒng)計(jì)一次,納入教師教科工作考核。期末進(jìn)行優(yōu)秀博客評(píng)比活動(dòng),蔡玲妹、吳清等8位教師的博客為優(yōu)秀博客。我們對(duì)優(yōu)秀博客進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
    5、課堂觀察。本學(xué)期,我們繼續(xù)鼓勵(lì)青年教師學(xué)習(xí)有關(guān)課堂觀察研究的理論,以教研組或平行班為單位進(jìn)行課堂觀察活動(dòng),主題由教師自定。進(jìn)一步確立以“自我觀察提升教學(xué)”為主的科研意識(shí),以課堂觀察的眼光進(jìn)行聽(tīng)課,對(duì)常態(tài)課堂進(jìn)行長(zhǎng)期的課堂觀察。通過(guò)觀察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析思考,改善教學(xué)行為,努力讓課堂觀察成為一線教師提高課堂教學(xué)實(shí)效的有力手段。
    三、教科常規(guī)方面。
    本學(xué)期,我室繼續(xù)做好各項(xiàng)教科常規(guī)工作。
    1、信息發(fā)布。利用校園網(wǎng)進(jìn)行各類信息的發(fā)布和交流,如各類學(xué)習(xí)材料的下發(fā),各類教育教學(xué)論文、案例、隨筆、教學(xué)設(shè)計(jì)等的評(píng)比通知,各類競(jìng)賽的獲獎(jiǎng)情況等。
    2、??幱 >x教師、學(xué)生、家長(zhǎng)等各方面的文章,積極籌劃編印20___校刊3、4兩期,并在校園網(wǎng)上公布,為教師、學(xué)生、家長(zhǎng)提供交流學(xué)習(xí)的平臺(tái),同時(shí)為今后的編印工作積累更多經(jīng)驗(yàn)。
    3、文章上薦。積極向各級(jí)各類教育刊物,如《吳江教育》《教育科研動(dòng)態(tài)》《蘇州教育》等,推薦教師各類文章,同時(shí)積極組織教師參加各級(jí)各類的教育教學(xué)論文評(píng)比。本學(xué)期共有3篇文章發(fā)表,20多篇獲獎(jiǎng)。
    一學(xué)期來(lái),我室教科工作在活動(dòng)的層次性和專題性方面下了一些功夫,取得了一些成績(jī)也存在著許多問(wèn)題和不足。下學(xué)期,我們將根據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)際情況和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我室工作的合理建議,改進(jìn)工作,爭(zhēng)取使我校教科工作真正成為提高教學(xué)有效性的有力武器。
    20___年急診科按照醫(yī)院、護(hù)理部的工作重點(diǎn)制定每月的護(hù)理計(jì)劃,提出具體細(xì)致的措施,工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決,不斷改進(jìn)。全年急診科結(jié)合全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展“三好一滿意”活動(dòng),熱心為群眾服務(wù),保證120出車及時(shí)、搶救及時(shí)、服務(wù)及時(shí),圓滿的完成了各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù),全年無(wú)投訴,無(wú)差錯(cuò)?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
    1、工作量:急診___人,120出車x次,各種注射共計(jì)x人,洗胃x人,留置導(dǎo)尿x人,灌腸x人,重危搶救x次,死亡x人,搶救成功率x%,群傷例x人數(shù),應(yīng)急演練x次。
    2、工作達(dá)標(biāo)情況:急救物品完好率達(dá)100%。消毒滅菌合格率100%。病歷書(shū)寫合格率x%。護(hù)理管理x分,服務(wù)態(tài)度滿意度x%,護(hù)理技術(shù)操作考核合格率100%。護(hù)理文件書(shū)寫合格率100%。
    1、嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、法規(guī)和規(guī)章。嚴(yán)格貫徹《中華人民共和國(guó)護(hù)士管理辦法》,明確護(hù)士的權(quán)利、義務(wù)和執(zhí)業(yè)規(guī)則、依法執(zhí)業(yè),一如既往的做到無(wú)一例非法執(zhí)業(yè)。認(rèn)真貫徹落實(shí)法律法規(guī)、規(guī)章制度。
    2、加強(qiáng)法律法規(guī),規(guī)章制度培訓(xùn)學(xué)習(xí)。每月組織法律法規(guī)、規(guī)章制度、安全知識(shí)及院感相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),并組織全科護(hù)士進(jìn)行書(shū)面考核,合格率100%。
    本學(xué)期教科室緊緊圍繞學(xué)校工作目標(biāo),引領(lǐng)全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),用先進(jìn)的理論指導(dǎo)實(shí)踐,開(kāi)闊視野,聚焦課堂,苦練內(nèi)功,不斷提高教學(xué)研究水平。帶領(lǐng)廣大教師走“科研興?!薄翱蒲信d師”之路?,F(xiàn)總結(jié)如下:
    一、目標(biāo)達(dá)成:
    1、加強(qiáng)課題管理,使學(xué)校立項(xiàng)的四個(gè)課題的研究與學(xué)校教育教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,促學(xué)校特色的形成。
    2、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)教學(xué)研究促進(jìn)教師教育、教學(xué)技能的提高。
    3、搭建平臺(tái)為教師的專業(yè)發(fā)展提供支撐,繼續(xù)開(kāi)展校際之間的教學(xué)研究活動(dòng),推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)中心的相關(guān)工作。
    4、重視反思研究,積極參加各級(jí)各類教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。課堂教學(xué)、論文寫作、指導(dǎo)學(xué)生等均取得較好的成績(jī)。
    二、工作成效:
    1、濃厚學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造。讓學(xué)習(xí)成為常態(tài),讓讀書(shū)成為習(xí)慣。本學(xué)期,學(xué)校征訂各類教育教學(xué)雜志50余種,拓展教師教育教學(xué)的眼界,為課堂教學(xué)改革助推。為全體教師配備專業(yè)書(shū)籍和通讀書(shū)籍,為每位教師配備《教育的智慧一書(shū)》,發(fā)展促進(jìn)中心成員閱讀《名 師的教學(xué)主張》上下冊(cè)。
    2、外出培訓(xùn)教師真成長(zhǎng)。本學(xué)期安排教師各種外出業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)歷進(jìn)修累計(jì)達(dá)50多人次,江蘇省級(jí)有30多人次,(蘇派名 師教學(xué)展示與研討等),鎮(zhèn)江市級(jí)有10多人次。培訓(xùn)活動(dòng)給了教師們很大的幫助,極大地提高了教師們的專業(yè)素養(yǎng),促進(jìn)和推動(dòng)了學(xué)校教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)和發(fā)展。
    3、專家引領(lǐng)推動(dòng)教學(xué)研究。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)聘請(qǐng)趙清正、陳玨、周遠(yuǎn)明老師作為我校課堂教學(xué)顧問(wèn),定期走入課堂,積極開(kāi)展主題研討活動(dòng)。一學(xué)期圍繞課堂教學(xué)開(kāi)展了60余次的教學(xué)研討交流活動(dòng),全體語(yǔ)、數(shù)教師都經(jīng)歷著備課、上課、反思的實(shí)實(shí)在在地引領(lǐng)和提高。
    4、教師專業(yè)發(fā)展促進(jìn)中心成立。凝智聚力專業(yè)發(fā)展。江蘇教育報(bào)刊社繼續(xù)關(guān)心和支持我校教師發(fā)展促進(jìn)中心的各項(xiàng)工作。20___年1月23日?qǐng)?bào)刊總社孫其華社長(zhǎng)、張俊平主任、沈本領(lǐng)主任就教師的專業(yè)發(fā)展與論文寫作做指導(dǎo)。
    5、課題研究成果扎實(shí)推進(jìn)。本學(xué)期,我們繼續(xù)深入做好相關(guān)鎮(zhèn)江市級(jí)課題研究的結(jié)題準(zhǔn)備工作。并申報(bào)《學(xué)?!扒趯?shí)”文化建設(shè)的實(shí)踐研究》、《小學(xué)語(yǔ)文協(xié)作式學(xué)習(xí)模式的實(shí)踐研究》兩個(gè)鎮(zhèn)江市級(jí)課題。
    6、學(xué)生指導(dǎo)和論文獲獎(jiǎng)雙豐收。本學(xué)期論文發(fā)表近10篇,其中省級(jí)2篇。累計(jì)有60余人次在各級(jí)各類評(píng)選中獲一、二、三等獎(jiǎng)。指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)40人次,其中鎮(zhèn)江市增華閣作文大賽獲獎(jiǎng)人次有較大突破。獲獎(jiǎng)人數(shù)和層次均具全市前列。
    7、拔尖人才隊(duì)伍管理。學(xué)校重視隊(duì)伍管理,學(xué)?,F(xiàn)有市級(jí)以上骨干教師10人,對(duì)這些骨干教師有明確的考核,關(guān)注他們自身的發(fā)展,也關(guān)注他們的`引領(lǐng),讓骨干教師群體有面子,有成績(jī)的同時(shí)也有任務(wù)。同時(shí)積極準(zhǔn)備下一批次骨干教師的申報(bào)工作。
    三、存在不足及努力方向:
    通過(guò)本學(xué)期的教科研工作,我們發(fā)現(xiàn)存在以下一些問(wèn)題:
    1、教科研意識(shí)淡薄。大多數(shù)教師教科研意識(shí)淡薄,對(duì)“理論”存在偏見(jiàn)和理想化要求,抱著天然的抵制和排斥的心理。
    2、沒(méi)有統(tǒng)籌好教學(xué)與教科研的關(guān)系,很多老師感覺(jué)教學(xué)壓力較大、工作量大,因此沒(méi)時(shí)間去進(jìn)行科研,沒(méi)時(shí)間去讀教育理論著作。
    3、資源利用問(wèn)題,部分教師沒(méi)有充分利用自己的資源優(yōu)勢(shì),沒(méi)有將理論學(xué)習(xí)、網(wǎng)絡(luò)資源和自己的經(jīng)驗(yàn)有效整合,寫成具有個(gè)性特色的案例或論文。
    總之,教科研工作要求真求實(shí),解決教育教學(xué)中存在的實(shí)際問(wèn)題,解決學(xué)校改革發(fā)展中的困惑,解決學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展中的疑惑,不作表面文章。同時(shí)要建立一支善于學(xué)習(xí)、善于思考的教育科研教師隊(duì)伍;提高教師的教科研素質(zhì)和課題實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?,讓科研走進(jìn)課堂,走進(jìn)教師,以教學(xué)研究為主,以行動(dòng)研究為主,讓教科研為教學(xué)服務(wù)。
    本學(xué)期里,我們?cè)谛iL(zhǎng)室和上級(jí)教育科研部門的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,扎實(shí)開(kāi)展教育科研工作,為創(chuàng)出鮮明的辦學(xué)特色,全面提升學(xué)校的`辦學(xué)水平作出一定的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)從五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
    一、大力執(zhí)行教科研制度,強(qiáng)化課題管理。
    1、本學(xué)期,每位教師認(rèn)真填寫了《教科研個(gè)人計(jì)劃表》,對(duì)自己在一學(xué)期里的研究重點(diǎn)、步驟、預(yù)期成果等作了安排,使其研究避免了盲目性。各課題組長(zhǎng)認(rèn)真撰寫了課題研究學(xué)期實(shí)施計(jì)劃,加強(qiáng)教科研與教學(xué)研究的整合工作。期末,由教科室對(duì)照他們的研究計(jì)劃對(duì)課題組、教師進(jìn)行了考核,保證了研究過(guò)程、結(jié)果與計(jì)劃的一致性。
    2、為了進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校教育科研工作的深入開(kāi)展,形成良好的教育科研網(wǎng)絡(luò),學(xué)校聘任了兼職教科員。對(duì)在平時(shí)的教育教科研方面積極參與的教師,評(píng)出了一批教科研骨干教師,讓他們真正履行好職責(zé),帶領(lǐng)全體教師積極投身于學(xué)校教育科研,提高我校的教科研質(zhì)量。
    3、繼續(xù)做好了課題申報(bào)工作。今年學(xué)校有四個(gè)課題確定為鎮(zhèn)江市教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(立項(xiàng)課題):《國(guó)學(xué)經(jīng)典滲透語(yǔ)文“主題式”教學(xué)的研究》、《在經(jīng)典誦讀活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生道德品格的實(shí)踐研究》,《國(guó)學(xué)經(jīng)典奠基兒童美麗人生的行動(dòng)研究》、《小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)與國(guó)學(xué)滲透的實(shí)踐研究》。
    二、規(guī)范、完善課題的管理工作。
    1、抓日常課題管理,注意調(diào)控。教科室在平時(shí)認(rèn)真記載好工作臺(tái)帳,按部就班開(kāi)展課題研究工作,注意課題研究過(guò)程化。主持好學(xué)校主課題研究工作,指導(dǎo)督促各子課題開(kāi)展情況。
    2、加強(qiáng)教科研資料積累。各課題組對(duì)資料積累工作更加重視,除了專人整理外,還進(jìn)行了檢查、改進(jìn)。
    三、重視學(xué)習(xí)課改理論,加強(qiáng)教研科研整合。
    1、引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)課改理論。
    (1)開(kāi)展校本培訓(xùn)。組織獲獎(jiǎng)教師上臺(tái)交流獲獎(jiǎng)?wù)撐牡葘W(xué)科課改培訓(xùn)。
    (2)加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。學(xué)校加強(qiáng)教育科研與教研的整合力度。除了平時(shí)的自學(xué)外,學(xué)校規(guī)定固定的時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課題組研討活動(dòng),讓教師圍繞課題研討展開(kāi)討論,真正讓大家做到有話可講,有論有據(jù)。
    2、積極參與課題組活動(dòng)。本學(xué)期參加了區(qū)、市級(jí)課題培訓(xùn)。
    四、積極開(kāi)展課題研究,強(qiáng)化校本研究。
    針對(duì)課程改革的新形勢(shì),本學(xué)期教科室按學(xué)校“十五”、“十二五”規(guī)劃的要求,對(duì)照課題研究的規(guī)劃,組織了研討活動(dòng)。
    五、指導(dǎo)教師認(rèn)真總結(jié)反思撰寫教學(xué)論文隨筆。
    學(xué)校倡導(dǎo)教師立足于每一天的教育、學(xué)習(xí)生活,撰寫教育隨筆,體驗(yàn)生活,反思自己,促進(jìn)教師超越自我。鼓勵(lì)教師在校園網(wǎng)和“教育博客”發(fā)表教育隨筆等。本學(xué)期認(rèn)真組織教師參加了“我的教育故事”、“藍(lán)天杯”、“教海探航”、“師陶杯”等各項(xiàng)論文的評(píng)比參賽工作。
    回顧一學(xué)期來(lái)的工作,每一項(xiàng)工作都是扎扎實(shí)實(shí)、一步一步地按照我們的理念和方法去完成,是全體教師共同努力的結(jié)果,面對(duì)下學(xué)期的工作,充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn),在上級(jí)教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下緊抓機(jī)遇,上下一心,迎難而上,銳意進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新,力爭(zhēng)在新的一學(xué)期中有更大的突破。
    在過(guò)去的一學(xué)期中,車邏鎮(zhèn)中心小學(xué)教科室在校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞“加強(qiáng)科研工作力度,加快科研興校步伐”這一目標(biāo),認(rèn)真努力地搞好教師教育科研工作。回顧一學(xué)期來(lái)的工作,我們?cè)诟惺芄ぷ骶o張忙碌的疲憊之時(shí),更為工作有突破、有成績(jī)而深感興奮。上學(xué)期全體教師滿腔熱情,眾志成城,以創(chuàng)新的思路,強(qiáng)烈的爭(zhēng)先意識(shí),扎實(shí)的工作作風(fēng),深入開(kāi)展各項(xiàng)科研工作,工作有了明顯的進(jìn)展與突破?,F(xiàn)將本學(xué)期教育科研工作小結(jié)如下:
    一、以教科研為先導(dǎo),營(yíng)造濃厚的教科研氛圍。
    教育科學(xué)研究是學(xué)校工作的生命線,這項(xiàng)工作的優(yōu)劣成敗,直接制約和影響著教育教學(xué)質(zhì)量的提高。我校領(lǐng)導(dǎo)在清醒認(rèn)識(shí)的同時(shí)給予了十分的注重,學(xué)期初就響亮提出“科研是興教之源,質(zhì)量是興校之本”的口號(hào),堅(jiān)定了教師用科研定能興教、興校的信念。教科室借助東風(fēng),積極營(yíng)造濃厚的教科研氛圍,努力提高全體教師的教科研水平。
    基于傳播教育科研學(xué)術(shù)新動(dòng)態(tài)、新理論和新成果,宣傳車邏小學(xué)的教育發(fā)展新貌,交流教師教育教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),展示學(xué)生多方面的風(fēng)采,展示我鎮(zhèn)各小學(xué)教育改革與發(fā)展的窗口的需要。本學(xué)期,我室繼續(xù)辦好《車小教育通訊》,在出版過(guò)程中,我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),增添內(nèi)容版面,提高質(zhì)量品位,以美、新、實(shí)的面貌引領(lǐng)全鎮(zhèn)廣大教育工作者,指導(dǎo)教育教學(xué)工作。由于刊物立足為廣大教師提供了學(xué)習(xí)、交流、切磋的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),刊登前衛(wèi)實(shí)在、百花齊放的經(jīng)驗(yàn)論文,獨(dú)到切實(shí)、異彩分層的感悟文章,《車小教育通訊》一直得到了我鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上老師的歡迎,現(xiàn)已發(fā)自因特網(wǎng)上。在按期保質(zhì)辦好通訊的基礎(chǔ)上,我們上學(xué)期創(chuàng)辦的“小風(fēng)車”文學(xué)社又有新突破,在發(fā)行第二期學(xué)生優(yōu)秀作品集《小風(fēng)車》之后,又選拔了部分文學(xué)愛(ài)好者加入《揚(yáng)州日?qǐng)?bào)》小記者社,不久將有部分文章在《揚(yáng)州日?qǐng)?bào)·小記者》專欄發(fā)表。捷報(bào)頻傳,聲名遠(yuǎn)揚(yáng),受到了廣大學(xué)生、家長(zhǎng)的歡迎及其兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的廣泛贊譽(yù)。在廣大師生的要求下,本學(xué)期末,我們又征集了相關(guān)年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,可望在新年初得以發(fā)行第三期。更另人欣喜的是,本學(xué)期初,我們學(xué)校網(wǎng)站已建立成功,相信它必將為我校教育科研工作者創(chuàng)造更關(guān)闊的視野空間。
    二、點(diǎn)線面有機(jī)結(jié)合,積極有序地開(kāi)展教科研工作。
    所謂點(diǎn)、線、面,分別指“專家引路”、“骨干示范”、“教師群動(dòng)”三個(gè)層面。在教科研工作實(shí)踐中,我室注意做好點(diǎn)、線、面的有機(jī)結(jié)合,積極有序地展開(kāi)教科研工作。
    本學(xué)期,我校分批派送教育研究骨干前往揚(yáng)州、蘇州、連云港等地學(xué)習(xí)觀摩,聆聽(tīng)了各學(xué)科教學(xué)名人以及教育理論專家的講座,觀摩揚(yáng)州育才小學(xué)的結(jié)題鑒定會(huì),這些為我??茖W(xué)規(guī)范地管理實(shí)施課題研究以及深入地開(kāi)展教育科研工作提供了強(qiáng)而有力的理論支撐。
    多年來(lái),我校的教科研工作一直定位于為解決課堂教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題而搞研究,為的是教師能獲得更快的成長(zhǎng),進(jìn)而提高我校教育質(zhì)量、提升學(xué)校的辦學(xué)品位,使我校教育科研工作取得長(zhǎng)足的進(jìn)步。
    本學(xué)期教科室工作堅(jiān)持把教育科研作為提升學(xué)校教育教學(xué)水平的推進(jìn)器,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心下,在全體老師的努力下,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)科研的觀念和思路,將各級(jí)立項(xiàng)課題和課堂教學(xué)的研究相結(jié)合,真正做到了科研為學(xué)校常態(tài)教學(xué)為科研提供平臺(tái)、為學(xué)校提高常態(tài)教學(xué)質(zhì)量服務(wù),我們以貫徹實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn)為契機(jī),以課程改革為動(dòng)力,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以課題研究為抓手,以業(yè)務(wù)培訓(xùn)為重點(diǎn),以多種形式的活動(dòng)為載體,積極實(shí)施“科研興師”、“科研興教”、“科研興?!钡陌l(fā)展策略,堅(jiān)持科研工作“為課改實(shí)踐服務(wù),為提高質(zhì)量服務(wù)、為提高師生素質(zhì)服務(wù)”的思想,以“求新、求活、求發(fā)展”為工作思路,努力在全校大力營(yíng)造科研創(chuàng)新的良好氛圍,使科研工作與教育教學(xué)工作形成一種良性互動(dòng)的有機(jī)統(tǒng)一,促進(jìn)了教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。現(xiàn)將本學(xué)期教科室工作情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的回顧與總結(jié):
    一、大力加強(qiáng)校本研訓(xùn),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
    教科研工作的基礎(chǔ)是廣大教師。教育科研工作的科學(xué)有效開(kāi)展,必須有一支具有一定科研理論水平,勤奮扎實(shí)的工作作風(fēng)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神的教師隊(duì)伍。而教師的科研能力來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自實(shí)踐。為了幫助教師在課程改革實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升,我們把課程改革的理論學(xué)習(xí)與校本研訓(xùn)作為課程改革最重要的環(huán)節(jié)。
    教科室和教導(dǎo)處有效協(xié)作,以基于課堂的常態(tài)問(wèn)題為研訓(xùn)目標(biāo),以業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課、組內(nèi)聽(tīng)課、下沉領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)為載體,大力加強(qiáng)校本研訓(xùn)力度,取得明顯的效果。
    二、有效開(kāi)展立項(xiàng)課題的研究,引領(lǐng)學(xué)校的教革方向。
    抓好教科研隊(duì)伍建設(shè),充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,增強(qiáng)其對(duì)教科研工作的責(zé)任性,是做好教科研工作的必經(jīng)之途。抓好課題研究過(guò)程,讓課題為教師成長(zhǎng)服務(wù),為教育、教學(xué)服務(wù)。
    1、校本培訓(xùn)更富特色。教科室積極配合上級(jí)主管部門做好教師培訓(xùn)工作,參加了“小學(xué)數(shù)學(xué)觀摩交流會(huì)”、“國(guó)培計(jì)劃”教師培訓(xùn),本校還組織了全體教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)的考核。
    2、服務(wù)教師更加主動(dòng)。收取教師微型課題論文,認(rèn)真組稿、推薦參賽,并取得較好的成績(jī)。
    1、圍繞課題出成果。教師成果要圍繞擬定的微型課題,強(qiáng)化課堂觀察與反思,本學(xué)期通過(guò)認(rèn)真審核、修改、組稿參賽,共有50篇次論文獲獎(jiǎng)。
    2、形式多樣求實(shí)效。除論文外,理論知識(shí)競(jìng)賽、輔導(dǎo)學(xué)生作文繪畫(huà)等均有收獲。
    3、具體工作實(shí)效如下:
    20___年9月13日將各校點(diǎn)選送參加“青少年科技創(chuàng)新大賽”的學(xué)生品認(rèn)真審核、挑選后送出參賽,共推送學(xué)生作文作品24件、繪畫(huà)作品23件。于___月29日收到獲獎(jiǎng)通知:繪畫(huà)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)4名;三等獎(jiǎng)2名。作文二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。
    20___年9月15日,推送教師論文22篇至景洪市教研室,參賽省教育科學(xué)院組織的論文競(jìng)賽。于12月23日收到獲獎(jiǎng)通知:二等獎(jiǎng)7名;三等獎(jiǎng)6名;鼓勵(lì)獎(jiǎng)4名。并已頒發(fā)獎(jiǎng)狀。組織我校師生參加語(yǔ)言文字報(bào)社的語(yǔ)言文字知識(shí)競(jìng)賽報(bào)名工作,送出參賽名單到景洪市教育局關(guān)工委楊秀蘭老師處,其中教師___7名,學(xué)生117名,并于11月1日組織報(bào)名 師生參加了競(jìng)賽。
    20___年9月26日組織教師參加“云南省中小學(xué)幼兒教師教育科研理論知識(shí)大賽”,參賽教師14人。于___月21日收到獲獎(jiǎng)通知:一等獎(jiǎng)2名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)4名。
    在今年的眼科護(hù)理工作中,我學(xué)到了很多東西,現(xiàn)將我一年來(lái)的工作總結(jié)如下。
    認(rèn)真做好眼科醫(yī)生門診手術(shù)的協(xié)助工作,做好環(huán)境、器械消毒,積極準(zhǔn)備手術(shù)所需物品并做好術(shù)后清理工作,保障門診手術(shù)的順利開(kāi)展實(shí)施。全年無(wú)感染病例發(fā)生?;菊莆樟搜劭埔恍┏R?jiàn)病的護(hù)理以及一些基本操作,認(rèn)識(shí)到臨床工作的特殊性與必要性。
    患者對(duì)眼科處置和手術(shù)有很大的恐懼心里,針對(duì)這一點(diǎn)做好患者心理護(hù)理,積極與患者溝通,可能的消除患者心里緊張,真正的把人性化護(hù)理體現(xiàn)到工作之中,同時(shí)提高注射技術(shù),減輕患者疼痛,增強(qiáng)其治療信心。對(duì)待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識(shí)和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過(guò)程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
    在實(shí)際臨床工作中,我深知開(kāi)展眼科處置業(yè)務(wù)的必要性,將眼科處置室的業(yè)務(wù)由原來(lái)單一的取結(jié)石擴(kuò)展到顳淺注射,半球后注射,沙眼濾泡打磨術(shù),取異物,并通過(guò)自己的努力和虛心學(xué)習(xí)新增“淚道沖洗、淚道探通術(shù)、電睫倒睫、瞼板腺按摩”填補(bǔ)我院的空白,增加了本科室的業(yè)務(wù)收入,得到了良好的社會(huì)聲譽(yù)。今年僅新增項(xiàng)目開(kāi)展一千余例,得到了患者及臨床醫(yī)生的好評(píng)。
    總的來(lái)說(shuō),通過(guò)上面的眼科工作總結(jié),我也認(rèn)識(shí)到自己的不足,把眼科護(hù)理工作規(guī)范化,做到細(xì)致入微。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在原有開(kāi)展項(xiàng)目基礎(chǔ)上進(jìn)一步向上級(jí)醫(yī)院虛心學(xué)習(xí)淚道激光術(shù),這樣可以解決因淚道完全堵塞后探通術(shù)無(wú)法解決的難題,使這樣的病例得以有效治療,大幅度增加科室經(jīng)濟(jì)收入,希望以后在事業(yè)上更上一層樓。
    本學(xué)期,我校教育科研工作繼續(xù)在“六力”并舉,圍繞“持續(xù)深化教育體制改革,大幅提升吳江教育質(zhì)量”這一主題,我校以“十三五”課題深入推進(jìn)為契機(jī),充分發(fā)揮教科室“研究、管理、引領(lǐng)、培訓(xùn)和發(fā)布”五大職能,創(chuàng)新學(xué)校教科研發(fā)展方式,努力提高我校的辦學(xué)質(zhì)量。
    1.進(jìn)一步推進(jìn)我校蘇州市“十三五”課題的研究。本學(xué)期教科室在吳斌峰副校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真組織所有課題組成員每月開(kāi)展一次課題研討活動(dòng),及時(shí)地發(fā)現(xiàn)課題組成員在課題研究中遇到的問(wèn)題、產(chǎn)生的困惑、獲得的經(jīng)驗(yàn),精準(zhǔn)地把握課題研究的動(dòng)態(tài),為課題研究的方向做好適時(shí)的調(diào)控。
    2.求真務(wù)實(shí),做好課題網(wǎng)絡(luò)化管理。本學(xué)期,我校的課題研究一如既往地依靠“吳江課題網(wǎng)”平臺(tái),規(guī)范實(shí)施我校課題網(wǎng)絡(luò)化管理。我校按照吳江區(qū)課題管理統(tǒng)一要求,平時(shí)做好資料的收集和整理工作,并及時(shí)上傳研究資料。
    3.組織好我校教師第七批學(xué)年課題的申報(bào)工作。本學(xué)期開(kāi)學(xué)初,我們教科室利用多種途徑向全體教師做好第七批學(xué)年課題的申報(bào)宣傳和動(dòng)員工作。教師申報(bào)初期,教科室請(qǐng)專家對(duì)教師的課題申報(bào)和選題進(jìn)行專門的指導(dǎo),對(duì)于教師的申報(bào)表內(nèi)容的填寫也精心地進(jìn)行了修改。第七批學(xué)年課題的申報(bào),我們學(xué)校也取得了較好的成績(jī),共有6個(gè)課題被立項(xiàng)。
    1.根據(jù)學(xué)校作文教學(xué)特色,切實(shí)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),積極開(kāi)展校本研究。我們建立了校本研究制度,依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),切合學(xué)校實(shí)際,結(jié)合鄉(xiāng)土文化,充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,組織特色中心組成員認(rèn)真編寫、修改好校本教材,開(kāi)展好實(shí)施研究活動(dòng),引導(dǎo)全體教師在教學(xué)實(shí)踐中利用校本資源,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、實(shí)踐與研究,通過(guò)實(shí)踐、研究與總結(jié),進(jìn)一步提高我校的作文教學(xué)實(shí)效。
    2.我們認(rèn)真組織20___年“讀寫節(jié)”活動(dòng),開(kāi)展了“現(xiàn)場(chǎng)作文賽”“讀一本好書(shū)讀后感寫作比賽”“課本劇表演”等一系列活動(dòng)。通過(guò)這些豐富多彩的活動(dòng),拓寬了“讀書(shū)”的內(nèi)涵,豐富了學(xué)生的讀書(shū)生活,也使得本屆讀書(shū)節(jié)的舉辦變得多姿多彩,進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的書(shū)香校園氛圍。
    3.繼續(xù)開(kāi)展好讀一本教學(xué)專著讀書(shū)活動(dòng)。本學(xué)期,結(jié)合學(xué)?!笆濉敝髡n題的研究,學(xué)校向老師們推薦優(yōu)秀教育讀本《培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力》一書(shū),倡導(dǎo)教師寫讀書(shū)筆記,隨筆、教育日記,并對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思,對(duì)教學(xué)中的一些熱點(diǎn)問(wèn)題發(fā)表自己看法,同時(shí)積極撰寫教學(xué)論文。
    本學(xué)期開(kāi)始,我們將更加完善我們學(xué)校的教育科研組織形式。形成由“校長(zhǎng)室——教科室——科研組”組成的三級(jí)管理體系。其中科研組團(tuán)隊(duì)主要是建設(shè)好“教科中心組”和“學(xué)校課題組”,這兩個(gè)主要的科研團(tuán)隊(duì)中,“教科中心組”將和教研組融合穿插,“學(xué)校課題組”主要負(fù)責(zé)學(xué)校主課題相關(guān)的研究工作。以此強(qiáng)化科研隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教科研工作更上一層樓。工作中,學(xué)校教科室不斷強(qiáng)化自身,努力成為學(xué)校教育科研的指揮室,成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀部。
    加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),不僅能提高師資整體素質(zhì),還能有效地促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng),提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。所以,學(xué)校切實(shí)把建設(shè)骨干教師隊(duì)伍的工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)上,把對(duì)骨干教師的培養(yǎng)看成學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵來(lái)抓。本學(xué)期,學(xué)校重視培養(yǎng)對(duì)象的理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉,鼓勵(lì)骨干教師多聽(tīng)課、多上課、多比賽。學(xué)校也主動(dòng)為教師搭建平臺(tái),本學(xué)期,我校有多位教師在吳江區(qū)舉辦的“教學(xué)共同體”,“骨干教師下鄉(xiāng)”等活動(dòng)中上研課,張芳老師在“江蘇省農(nóng)村骨干教師吳江區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比”中獲一等獎(jiǎng)。
    論文的發(fā)表決定了骨干教師的成長(zhǎng)速度,為了讓我們學(xué)校的老師快速成長(zhǎng)起來(lái),教科室全心全意的為教師拓寬論文發(fā)表的平臺(tái),所選的教育雜志盡量能體現(xiàn)專業(yè)化。在校長(zhǎng)室的努力下教師選擇發(fā)表雜志的途徑不斷的變寬,由原先的《新教育》《生活教育》增加到《科學(xué)》《作文成功之路》《啟迪與智慧》《小學(xué)生態(tài)》等11本比較專業(yè)的雜志,為各學(xué)科教師發(fā)表論文提供了較多的選擇,提高了教師發(fā)表文章的覆蓋率。
    1.不斷創(chuàng)新??幾?。我們繼續(xù)辦好《八都教苑》,促進(jìn)校刊質(zhì)量不斷創(chuàng)新、持續(xù)提高,讓校刊成為展示我校教育內(nèi)涵與品位的窗口。根據(jù)區(qū)教科室的要求,校刊要走向綜合,面向?qū)W生,面向家長(zhǎng)。我們把學(xué)生的獲獎(jiǎng)作文和其他作品在《八都教苑》登載,并下發(fā)給學(xué)生,使得學(xué)生和家長(zhǎng)也成為《八都教苑》的讀者,使《八都教苑》成為家長(zhǎng)了解我們學(xué)校的窗口。
    2.二是做好學(xué)校網(wǎng)站中教科相關(guān)網(wǎng)頁(yè)維護(hù),切實(shí)加強(qiáng)管理、及時(shí)更新,讓其成為教師交流經(jīng)驗(yàn),探討教育問(wèn)題的重要平臺(tái)。同時(shí)積極開(kāi)展向各級(jí)各類教育部門征文、征評(píng)活動(dòng)。同時(shí),發(fā)布學(xué)校科研信息,推進(jìn)學(xué)校教育科研的創(chuàng)新與發(fā)展。
    本學(xué)期,教科室繼續(xù)負(fù)責(zé)學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,做好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施管理,期初制定好綜合實(shí)踐活動(dòng)課程計(jì)劃,期末做好資料收集、整理,并舉辦好校級(jí)的學(xué)生研究性學(xué)習(xí)成果展評(píng)活動(dòng)。本學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)成果豐碩,成果集《貫橋風(fēng)韻》獲吳江區(qū)二等獎(jiǎng),學(xué)生成果《又是桂花飄香時(shí)》獲吳江區(qū)成果展評(píng)一等獎(jiǎng)。
    20___年我科護(hù)理工作在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、重視,護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)、支持下,在全科護(hù)士的共同努力下,完成了年初下達(dá)的護(hù)理工作計(jì)劃,同時(shí),積極參與護(hù)理部的各種活動(dòng),對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),逐條逐項(xiàng)抓好各項(xiàng)工作,通過(guò)這個(gè)活動(dòng),有效的促進(jìn)我科護(hù)理管理制度化、規(guī)范化,無(wú)論科室的管理,醫(yī)療安全、業(yè)務(wù)技能、服務(wù)質(zhì)量及總體效益等方面,均取得了一定成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:
    由于醫(yī)院病員爆發(fā)式增長(zhǎng),今年上半年內(nèi)一科顧全大局,服從醫(yī)院統(tǒng)一安排,對(duì)內(nèi)一科病員進(jìn)行分流及搬遷,科室全體工作人員為不影響正常工作,保障病員就醫(yī)質(zhì)量,主動(dòng)放棄休息時(shí)間,加班加點(diǎn),順利完成了科室搬遷工作,不僅做到物品、器械無(wú)損壞,而且實(shí)現(xiàn)了搬遷工作和日常工作兩不誤。
    提高靜脈穿刺技術(shù)及留置針技術(shù),并進(jìn)一步健全并執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,全方面提高醫(yī)療質(zhì)量,組織并認(rèn)真學(xué)習(xí)了《病例處方書(shū)寫規(guī)范》、《醫(yī)療事故處理辦法》、等法規(guī),積極參與“三好一滿意”、“三比三評(píng)”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”等活動(dòng)。規(guī)范了廣大醫(yī)護(hù)人員的醫(yī)療行為,教育大家學(xué)法,懂法,守法,依法的保護(hù)醫(yī)患雙方的合法權(quán)益。
    同時(shí),全科人員能自覺(jué)遵守院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度和勞動(dòng)紀(jì)律,從不鬧無(wú)原則的糾紛,工作中相互支持,相互理解,做到分工明確,各司其職,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),克服人手少,任務(wù)雜,人員結(jié)構(gòu)不合理的狀況,保證正常醫(yī)療服務(wù)工作的順利開(kāi)展。
    3、加強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量檢查和醫(yī)療安全管理:
    今年,我科積極響應(yīng)院方精神,狠抓醫(yī)療質(zhì)量,建立醫(yī)療質(zhì)量管理小組,定期對(duì)醫(yī)療文書(shū)及軟件資料等方面進(jìn)行檢查評(píng)比,同時(shí),為加強(qiáng)醫(yī)療安全,每周進(jìn)行一次病區(qū)危險(xiǎn)物品收查,定期組織科室人員參加會(huì)議,就科室存在或出現(xiàn)的弊端及醫(yī)療安全隱患,加以討論,商量下一步的工作及防患措施。做到了全年無(wú)一醫(yī)療責(zé)任事故發(fā)生。
    4、努力提高服務(wù)態(tài)度及服務(wù)質(zhì)量:
    強(qiáng)化職業(yè)道德和醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育是全科人員必須清醒認(rèn)識(shí)到的重要任務(wù),強(qiáng)化責(zé)任感,認(rèn)真落實(shí)整體護(hù)理,真真切切地在每個(gè)工作人員中樹(shù)立視患者為親人,一切為了患者的服務(wù)思想。采取各種形式強(qiáng)化職業(yè)道德教育,不斷促進(jìn)全科服務(wù)意識(shí)和綜合素質(zhì)的提高。
    (1)護(hù)理人員的整體素質(zhì)仍有待進(jìn)一步提高,仍需要加強(qiáng)“三基”及??评碚撝R(shí)學(xué)習(xí)。
    (2)護(hù)理質(zhì)量仍需進(jìn)一步提高。
    (3)個(gè)別護(hù)理人員危機(jī)感不強(qiáng),存在工作欠主動(dòng)的現(xiàn)象。
    (4)年內(nèi)有二起一般護(hù)理差錯(cuò)的發(fā)生,醫(yī)療護(hù)理安全有待加強(qiáng)。
    (5)整體護(hù)理,尤其健康教育有待進(jìn)一步加強(qiáng)。一年來(lái)護(hù)理工作在護(hù)理質(zhì)量、職業(yè)道德建設(shè)上取得了一定成績(jī),但也存在一定缺點(diǎn),有待進(jìn)一步改善。
    6、對(duì)于在護(hù)理過(guò)程中取得的成績(jī)做到不驕傲,對(duì)于在護(hù)理過(guò)程中不足之處要積極的進(jìn)行反思,彌補(bǔ)其中的不足。
    對(duì)于本科室的以后護(hù)理工作計(jì)劃,加強(qiáng)學(xué)習(xí)護(hù)理知識(shí),遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,加強(qiáng)整體護(hù)理的落實(shí),堅(jiān)持以病人為中心的護(hù)理理念,杜絕護(hù)理糾紛,提高護(hù)理質(zhì)量。
    總之,___年工作中有得有失,今后的工作中需要繼續(xù)努力,內(nèi)一科是個(gè)工作較瑣碎,壓力也較大的科室。內(nèi)一科工作的特殊性,我們長(zhǎng)期面對(duì)年老體弱,合并許多內(nèi)科疾病,甚至日常生活完全不能自理不的病人,實(shí)屬不易,但看著病員及家屬滿意的笑臉,我們的精神上應(yīng)感到滿足。
    春節(jié)將至,20___年的工作也即將結(jié)束。這一年來(lái)我們管理科按照局、處制定的全年工作目標(biāo),緊扣其工作思路,結(jié)合工作實(shí)際,圍繞部署展開(kāi)工作,為了穩(wěn)步有效推進(jìn)每一項(xiàng)工作,管理科在抓好日常管理工作的同時(shí),把重點(diǎn)放到了抓好各廣場(chǎng)宣傳活動(dòng)和臨設(shè)攤位整治工作上來(lái),以此建立廣場(chǎng)管理長(zhǎng)效機(jī)制,確保場(chǎng)容場(chǎng)貌干凈、整潔、有序?,F(xiàn)對(duì)20___年以來(lái)工作進(jìn)行回顧、總結(jié)如下:
    一年來(lái)科室人員堅(jiān)持以馬克思、列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),自覺(jué)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、黨的十六大報(bào)告及十六屆三中___精神,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高理論知識(shí)和業(yè)務(wù)工作水平。本科室人員在積極參加處安排的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí),充分利用雜志報(bào)刊、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的路線、方針、政策,努力踐行“三個(gè)代表”重要思想,在不斷的學(xué)習(xí)中,逐步提高政治理論水平。處里組織的學(xué)習(xí),不管集中學(xué)習(xí),還是自學(xué),科室學(xué)習(xí)氛圍濃厚。在學(xué)習(xí)期間,科室人員每天忙著學(xué)習(xí)、記筆記、寫總結(jié),形成人人有事干,事事有人干,營(yíng)造不串崗不溜崗的良好風(fēng)氣。
    工作中不斷拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,開(kāi)創(chuàng)了工作新局面。注意認(rèn)真收集資料,全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各攤位合同是否到期、公益性崗位人員合同是否到期、臨時(shí)工合同是否簽訂等,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。
    1、落實(shí)“一幫一”,踐行學(xué)習(xí)內(nèi)容。每周一科室同志下基層,蹲一線,踐行20___年初學(xué)習(xí)內(nèi)容,在主管領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下與鳳凰所職工團(tuán)結(jié)協(xié)作,集體勞動(dòng),科室成員不但身入,更是心入,干工作細(xì)心認(rèn)真,不是手抓兩把泥,腳踩西瓜皮能抹就抹能溜就溜,不做指揮員,都是戰(zhàn)斗員。自己動(dòng)手制作長(zhǎng)鐵絲鉤,從綠籬、垃圾桶下、暗道死角清掏垃圾,清掏途中會(huì)遇到臭不可聞的大小便;會(huì)遇到讓人作嘔的嘔吐物;會(huì)見(jiàn)到臭鞋爛襪子,西瓜皮死老鼠。不管男同志還是女同志,你掏我撿他掃,大家齊心協(xié)力做好做扎實(shí)工作。
    2、扎實(shí)推進(jìn)廣場(chǎng)小攤位整治工作。注重長(zhǎng)效管理,確保整治成效,奧運(yùn)會(huì)期間,要力保廣場(chǎng)秩序穩(wěn)定正常,由于鳳凰、人民、中華三個(gè)廣場(chǎng)地處繁華鬧市之中,暑期一些勤工儉學(xué)的.學(xué)生和小商小販看到有商機(jī),便利用廣場(chǎng)就地?cái)[攤,使得廣場(chǎng)秩序受到影響,我科室發(fā)現(xiàn)這一情況及時(shí)向處領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),按照處領(lǐng)導(dǎo)安排,及時(shí)落實(shí),制定方案,采取措施,管理科人員從8月4日起每天加班加強(qiáng)各所,來(lái)回巡查,對(duì)各攤主進(jìn)行勸導(dǎo)并讓其撤出廣場(chǎng),為期一周的專項(xiàng)整治工作取得明顯效果,廣場(chǎng)周圍小攤點(diǎn)基本消除。
    1、冷飲攤位管理。4月初,冷飲攤位準(zhǔn)備上攤,為了能使工作順利展開(kāi),管理科同志加班加點(diǎn)擬洽合同、尋找桌椅投放單位,簽訂合同,催付交款。冷飲攤位上攤,為了保證冷飲攤位擺放有序規(guī)范經(jīng)營(yíng),科室人員加班加點(diǎn)晚間巡查,嚴(yán)格規(guī)范桌椅擺放,檢查用電及食品安全,加大管理力度。針對(duì)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)制定管理細(xì)則,對(duì)不服從管理的攤位拉閘斷電,勒令整頓。
    2、占道宣傳審批。管理科不僅是業(yè)務(wù)科室還是服務(wù)科室,進(jìn)入春、夏季,宣傳活動(dòng)較多,在工作中,努力摒棄掉工作中的“冷、硬、拖、卡”不文明,不規(guī)范現(xiàn)象,嚴(yán)格審批,按程序走,不越位。對(duì)前來(lái)辦業(yè)務(wù)的,討價(jià)還價(jià),磨破嘴皮子,為單位增加經(jīng)濟(jì)收入3萬(wàn)余元,一年來(lái)接待各項(xiàng)宣傳70余起,政府宣傳40余起。
    3、團(tuán)結(jié)協(xié)作,參加處集體勞動(dòng)。五一、十一擺花,裝點(diǎn)廣場(chǎng),科室人員積極參加,和其他科室通力合作完成擺花數(shù)量20余萬(wàn)盆;7月喜迎奧運(yùn)圣火,在世紀(jì)鼎廣場(chǎng)布置造型,和各所及其他科室人員互助協(xié)作,不顧烈日當(dāng)頭,趕時(shí)趕點(diǎn),只用不到兩天時(shí)間就完成了六個(gè)迎奧運(yùn)花柱圖案,插絹花數(shù)量達(dá)8萬(wàn)余支;5月份鳳凰廣場(chǎng)管理房拆、搬,科室人員落實(shí)一幫一,幫助鳳凰廣場(chǎng)拆挪管理房。12月份中華廣場(chǎng)敲打樹(shù)葉,個(gè)個(gè)按時(shí)參加,及時(shí)完成承包數(shù)量。
    4、“雙創(chuàng)”工作,常抓不懈。為切實(shí)做好“雙創(chuàng)”工作的宣傳,提高市民文明素質(zhì),增強(qiáng)全社會(huì)的參與意識(shí),為“雙創(chuàng)”工作營(yíng)造良好的輿論氛圍,在人民、中華、鳳凰三個(gè)廣場(chǎng)制作大型“雙創(chuàng)”固定宣傳牌5個(gè),強(qiáng)化輿論宣傳,內(nèi)容以市民生活小常識(shí)、“雙創(chuàng)”知識(shí)問(wèn)答為主,營(yíng)造濃厚氛圍,調(diào)動(dòng)和激發(fā)市民的“雙創(chuàng)”熱情,促進(jìn)創(chuàng)建工作扎實(shí)開(kāi)展。接“雙創(chuàng)”辦通知,進(jìn)行病媒生物防治,制定方案,印發(fā)病媒生物防治記錄,和總務(wù)科溝通協(xié)調(diào),購(gòu)買老鼠藥及鼠夾,降低廣場(chǎng)病媒生物孳生。及時(shí)向局“雙創(chuàng)”辦匯報(bào)“雙創(chuàng)”工作動(dòng)態(tài)。
    5、科室爭(zhēng)先進(jìn),科員爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)佳。為了使科室工作落實(shí)到位,為科室爭(zhēng)榮譽(yù)。對(duì)科室工作實(shí)行包干包片,___x負(fù)責(zé)人民廣場(chǎng),___x負(fù)責(zé)鳳凰廣場(chǎng),___x負(fù)責(zé)中華廣場(chǎng)??剖颐课怀蓡T在自己的工作崗位上平凡工作,默然奉獻(xiàn)。局舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)科室人員積極參加;辦黑板報(bào),科室人員全員上陣,畫(huà)圖、打線、出板報(bào)。
    雖然一年來(lái)各項(xiàng)工作都完成的較好,但還是有一些不足,科室人員在學(xué)習(xí)中不能做到緊摳細(xì)研,致使一些學(xué)習(xí)不到位。
    1、嚴(yán)抓學(xué)習(xí),緊跟形勢(shì)。學(xué)習(xí)緊跟形勢(shì),了解國(guó)家大事及業(yè)務(wù)相關(guān)知識(shí),努力掌握本科室業(yè)務(wù)工作流程。
    2、在以后的工作中,管理科在完成既定目標(biāo)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)責(zé)任,對(duì)各項(xiàng)工作早安排、早部署、早動(dòng)手,不講條件,不擺困難,積極完成局、處下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
    3、構(gòu)建和諧稅收,盡心盡力服務(wù)企業(yè),服務(wù)社會(huì)。
    科室上半年工作總結(jié)模板 篇2
    xx年,在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在兄弟科室的大力支持下,科室領(lǐng)導(dǎo)班子率領(lǐng)全科醫(yī)護(hù)人員,緊緊圍繞加快科室發(fā)展為中心,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),鞏固和加快麻醉科臨床重點(diǎn)??平ㄔO(shè)與管理,在不斷提高醫(yī)療質(zhì)量、保障醫(yī)療安全、提高全,在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在兄弟科室的大力支持下,科室領(lǐng)導(dǎo)班子率領(lǐng)全科醫(yī)護(hù)人員,緊緊圍繞加快科室發(fā)展為中心,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),鞏固和加快麻醉科臨床重點(diǎn)??平ㄔO(shè)與管理,在不斷提高醫(yī)療質(zhì)量、保障醫(yī)療安全、提高全科素質(zhì)方面又邁上一個(gè)新臺(tái)
    真抓實(shí)干,完成和超額完成了我科xx年的各項(xiàng)發(fā)展目標(biāo)和工作任務(wù),取得了令人可喜的成績(jī)?,F(xiàn)匯報(bào)如下:
    1、全科醫(yī)護(hù)人員響應(yīng)院黨委號(hào)召,積極參與院黨委組織的各項(xiàng)政治、學(xué)習(xí)活動(dòng),從思想、政治上與院黨委保持一致。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)各種相關(guān)的法律、法規(guī),如差錯(cuò)事故防范制度、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、傳染病防治法、醫(yī)療事故防范預(yù)案和處理?xiàng)l例等等,每月一次,并作好學(xué)習(xí)記錄和登記。
    2、堅(jiān)持醫(yī)德規(guī)范加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),醫(yī)德醫(yī)風(fēng)涉及醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè)和可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。要求所有醫(yī)護(hù)人員對(duì)照學(xué)習(xí),共同提高。切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),不斷提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量,建設(shè)服務(wù)型、責(zé)任型、效能型、廉潔型科室。本著實(shí)事求是、真抓實(shí)干的工作態(tài)度,及時(shí)自查自糾,認(rèn)真抓好民主評(píng)議醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)。全體人員自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督,樹(shù)立了微笑服務(wù),廉潔行醫(yī)的服務(wù)理念,設(shè)身處地為病人著想,做到凡事都換位思考假如我是病人,堅(jiān)持做好關(guān)心每一位病人、做好每一項(xiàng)工作,加強(qiáng)與病人的溝通,加強(qiáng)與手術(shù)醫(yī)生的溝通,滿意地協(xié)助手術(shù)醫(yī)生完成各臺(tái)手術(shù)。
    1、根據(jù)醫(yī)院的安排和要求,認(rèn)真部署和落實(shí),提高醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,保證醫(yī)療和護(hù)理質(zhì)量,提高醫(yī)療服務(wù)的安全性和有效性。
    2、完善醫(yī)療質(zhì)量控制體系,強(qiáng)化醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量管理,建立醫(yī)療質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)機(jī)制。麻醉科手術(shù)室是高風(fēng)險(xiǎn)的臨床科室,一切工作以質(zhì)量為核心,為了把醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量真正擺上科室管理的核心地位,我們強(qiáng)化了各質(zhì)量管理者的責(zé)任。各醫(yī)護(hù)小組將質(zhì)量管理組織的作用進(jìn)一步發(fā)揮,形成人人參與、各盡其責(zé)、層層把關(guān)的質(zhì)量安全氛圍。
    3、落實(shí)各項(xiàng)核心制度,加強(qiáng)手術(shù)和麻醉醫(yī)療安全管理。實(shí)行患者病情評(píng)估制度,加強(qiáng)圍手術(shù)期質(zhì)量管理,嚴(yán)格執(zhí)行各種診療工作常規(guī),防止手術(shù)患者、手術(shù)部位及術(shù)式發(fā)生錯(cuò)誤。
    4、加強(qiáng)病歷管理,提高病歷書(shū)寫質(zhì)量。繼續(xù)強(qiáng)化醫(yī)療、護(hù)理病歷書(shū)寫質(zhì)量與管理,由質(zhì)控員每月根據(jù)制定的規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),經(jīng)科室負(fù)責(zé)人審查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并提出整改措施,付諸實(shí)施。
    5、建立麻醉操作主治醫(yī)師負(fù)責(zé)制,規(guī)范麻醉工作程序。加強(qiáng)對(duì)麻醉術(shù)中和術(shù)后患者的監(jiān)護(hù),實(shí)施規(guī)范的麻醉復(fù)蘇全程觀察,及時(shí)處理麻醉意外,16年我科醫(yī)療事故發(fā)生率繼續(xù)為零。
    6、貫徹落實(shí)《醫(yī)院感染管理辦法》和相關(guān)技術(shù)規(guī)范,有效預(yù)防和控制醫(yī)院感染。每間手術(shù)室每周一次采樣送檢監(jiān)測(cè),患者院感發(fā)生率為零。
    7、我科科室質(zhì)控小組認(rèn)真負(fù)責(zé),每月檢查衛(wèi)生醫(yī)療安全隱患,對(duì)存在的問(wèn)題提出整改意見(jiàn),并記錄在冊(cè)。
    截止16年12月底,我科完成門診靜脈麻醉數(shù)為?例,基本持平上一年度情況;住院部麻醉總例數(shù)X例(其中頸叢麻醉X例、臂叢麻醉X例、全身麻醉X例),去年同期是X例,約增長(zhǎng)X%;參與病房急救X人次。PAU收治X病人;重癥醫(yī)學(xué)治療科(IU)收治危重病人例,并成功搶救治療一例瀕臨死亡的重癥有機(jī)磷農(nóng)藥中毒、呼吸衰竭患者;疼痛門診診療約X例病人;今年我科開(kāi)展了可視化插管技術(shù)等新項(xiàng)目,減少了插管并發(fā)癥,提高了插管成功率。今年麻醉科室全體工作人員全部完成繼續(xù)教育任務(wù),合格率100%,并派出1名同志外出進(jìn)修學(xué)習(xí),為麻醉科室引進(jìn)新技術(shù),新理念。
    四、xx年工作中存在的困難:
    1、現(xiàn)代麻醉技術(shù)建設(shè)有待進(jìn)一步發(fā)展,特別是可視化麻醉、精確靶控麻醉、疼痛診療方面,有待引進(jìn)專業(yè)設(shè)備和藥物,為其向縱深發(fā)展定稿版和拓展業(yè)務(wù)范圍提供必要的保障。
    2、隨著疼痛門診的開(kāi)診,重癥醫(yī)學(xué)治療科(IU)收治危重病人,我科室執(zhí)業(yè)人員數(shù)量明顯不能滿足工作計(jì)劃的順利開(kāi)展,我科室工作人員經(jīng)常超負(fù)荷工作。16年我科將根據(jù)醫(yī)院衛(wèi)生工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)和要求,為了不斷優(yōu)化我院衛(wèi)生工作環(huán)境,進(jìn)一步加強(qiáng)我院衛(wèi)生基礎(chǔ)工作,強(qiáng)化職工的思想觀念和服務(wù)理念,切實(shí)抓好自身內(nèi)涵建設(shè),努力構(gòu)建具有生機(jī)和活力的工作運(yùn)行機(jī)制,不斷提高我科服務(wù)質(zhì)量和效益,積極完成科室各項(xiàng)工作指標(biāo),我們從醫(yī)院和科室實(shí)際出發(fā)制定了以下工作計(jì)劃。
    科室上半年工作總結(jié)模板 篇3
    20__年上半年,在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下和兄弟科室的支持下,順利完成科室各項(xiàng)工作。下面就人事科上半年工作做以總結(jié),對(duì)下半年工作擬出計(jì)劃。
    (一)上半年存在的問(wèn)題:
    一、具體工作上花費(fèi)的時(shí)間較多,管理上投入的較少。
    二、科室需要加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè)。鑒于日常工作較多,在科室人員培訓(xùn)上,還停留在以員工自學(xué)為主,然后在工作中邊實(shí)踐邊學(xué)。在員工的使用上,在可控的前提下,更需信任和大膽放手。
    三、管理上還需要轉(zhuǎn)變思維,緊緊跟上醫(yī)院戰(zhàn)略發(fā)展的節(jié)奏。
    (二)上半年具體工作:
    一、我院人力資源現(xiàn)狀:
    目前全院職工__X人,在編職工__X人,聘用人員__X人。其中:管理人員__人,專業(yè)技術(shù)人員__X人(正高_(dá)_人,副高_(dá)_人,中級(jí)__X人,初級(jí)__X人),工勤人員__人。離退休人員__人,其中:離休X人,退休__X人。
    二、保險(xiǎn)方面:
    1、在職人員20__年10月至20__年10月的社保繳納費(fèi)用登記,及其離退退休人員20__年10月至20__年10月退休費(fèi)用的發(fā)放金額統(tǒng)計(jì)。
    2、遺屬補(bǔ)助費(fèi)用調(diào)整
    3、辦理退休人員補(bǔ)交社保費(fèi)用手續(xù)6人,調(diào)轉(zhuǎn)人員補(bǔ)交社保費(fèi)用手續(xù)2人。
    4、新簽合同9人,續(xù)簽合同16人,簽訂返聘人員補(bǔ)充協(xié)議17人,解除聘用人員合同5人。
    5、社保事業(yè)、企業(yè)每月申報(bào)。
    三、職稱方面:
    1、20__年度全院在職人員年度考核整理、匯總和審批,考核人數(shù)351人。
    2、⑴高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格考試報(bào)名、報(bào)材料28人;⑵中、初級(jí)專業(yè)技術(shù)資格考試報(bào)名、報(bào)材料103人(中級(jí):56人,初級(jí):47人);⑶護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試報(bào)名、報(bào)材料3人。
    3、辦理20__年專業(yè)技術(shù)資格考試晉級(jí)人員領(lǐng)取資格證書(shū)手續(xù)45人。
    4、20__年公需科目證書(shū)蓋章390冊(cè),20__年公需科目培訓(xùn)。
    5、工人技術(shù)師考試報(bào)名、報(bào)材料3人。
    6、我院實(shí)有人員聘用情況統(tǒng)計(jì)。
    7、新進(jìn)調(diào)入人員崗位聘用手續(xù)4人。
    四、人事工資方面:
    1、20__年7月工資標(biāo)準(zhǔn)調(diào)標(biāo)工作,調(diào)標(biāo)352人
    2、20__年1月每年一次薪級(jí)晉升工作,薪級(jí)晉升348人。
    3、聘用人員薪資調(diào)整,調(diào)整199人
    4、每月做工資表。
    5、20__年人員統(tǒng)計(jì)表(人員年報(bào))填報(bào)。
    6、20__年工資統(tǒng)計(jì)表(人員年報(bào))填報(bào)。
    7、上報(bào)和審批在職人員一個(gè)月基本工資匯總表和名冊(cè)(審批一個(gè)月績(jī)效工資)。
    8、辦理退休審批手續(xù)4人。
    9、辦理新進(jìn)調(diào)入人員工資審批手續(xù)4人。
    10、辦理離休干部增加離休費(fèi)報(bào)批手續(xù)6人。
    11、財(cái)政供養(yǎng)系統(tǒng)數(shù)據(jù)申報(bào)。
    12、機(jī)關(guān)事業(yè)單位“吃空餉”人員情況統(tǒng)計(jì)表填報(bào)。
    13、20__年事業(yè)單位法人證書(shū)年檢。
    14、全院出勤考勤、病事假管理,每月收集整理出勤表、考勤表、病事假條。
    15、各大醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)生招聘會(huì)的信息收集、參會(huì)申請(qǐng)及聯(lián)絡(luò)溝通,參與本院畢業(yè)生面試會(huì)。
    16、鳳城市事業(yè)單位青年干部人才統(tǒng)計(jì)表及登記表填報(bào),統(tǒng)計(jì)322人信息。
    17、 20__衛(wèi)生計(jì)生人才規(guī)劃監(jiān)測(cè)評(píng)估系統(tǒng)填報(bào)。
    18、負(fù)責(zé)每月人力資源管理方面千分制考核。
    19、干部人事安檔案整理人員信息統(tǒng)計(jì),填報(bào)324人信息。
    20、功勛榮譽(yù)表彰獎(jiǎng)勵(lì)獲得者 人員情況統(tǒng)計(jì)。
    四、其他
    1、二級(jí)甲等中醫(yī)院復(fù)審迎檢材料準(zhǔn)備工作
    2、完成上級(jí)主管部門臨時(shí)下達(dá)的工作(衛(wèi)生局、人事局、編辦、勞動(dòng)局、社保局)。
    3、完成院領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)下達(dá)的工作,以及配合各科室完成各項(xiàng)工作。
    (三)下半年工作計(jì)劃:
    一、保險(xiǎn):
    1、及時(shí)辦理社會(huì)保險(xiǎn)事宜,及時(shí)跟進(jìn)社保辦理及制卡的進(jìn)度,及時(shí)準(zhǔn)確的提供社會(huì)保險(xiǎn)繳納數(shù)據(jù),及時(shí)按國(guó)家的相關(guān)政策調(diào)整繳費(fèi)基數(shù)和比例。
    2、及時(shí)為新進(jìn)、調(diào)出、辭職、退休人員辦理社保手續(xù)。
    3、做好勞動(dòng)合同的簽訂、解除及勞動(dòng)合同檔案管理等工作。
    二、職稱管理:
    1、做好28名申報(bào)高級(jí)專業(yè)技術(shù)資格人員報(bào)卷材料的收集、整理及審批工作
    2、做好全院專業(yè)技術(shù)人員的20__年公需科目培訓(xùn)及考核工作。
    三、人事工資方面:
    1、檔案管理:一是市組織部今年計(jì)劃開(kāi)展新一輪干部檔案全面審核,要求全面梳理干部檔案的完整性和合理性。對(duì)于檔案材料缺項(xiàng)少項(xiàng)的要補(bǔ)全,對(duì)于檔案材料不合理、邏輯錯(cuò)誤的要重新認(rèn)定。二是為迎接二級(jí)甲等中醫(yī)院復(fù)審,做好迎檢材料準(zhǔn)備工作。
    2、嚴(yán)肅勞動(dòng)紀(jì)律,加強(qiáng)考勤管理,規(guī)范考勤制度,嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假程序及審批權(quán)限,做好人力資源管理方面的千分制考核。
    3、配合醫(yī)務(wù)科和護(hù)理部,做好20__屆畢業(yè)生秋季招聘會(huì)的招聘工作。
    4、及時(shí)辦理工資相關(guān)事宜。做每月工資表,保證工資按時(shí)發(fā)放。按病事假工資政策,做好病事假人員工資發(fā)放。按退休人員工資政策,為退休人員及時(shí)辦理退休手續(xù)。
    四、其他:
    1、 做好上級(jí)主管部門臨時(shí)下達(dá)的工作(衛(wèi)生局、人事局、編辦、勞動(dòng)局、社保局)。
    2、 做好院領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)下達(dá)的工作,以及配合各科室完成各項(xiàng)工作。
    科室上半年工作總結(jié)模板 篇4
    在20里,我科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全院各職能科室的大力幫助下,經(jīng)本科全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力,使本科室的各項(xiàng)工作取得了焊好的成績(jī),現(xiàn)將這一年來(lái)的工作具體總結(jié)如下:
    一、強(qiáng)化基礎(chǔ)護(hù)理,提高服務(wù)質(zhì)量。
    在全國(guó)上下紛紛爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范醫(yī)院”和“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病房”的大環(huán)境下,科室積極組織全體護(hù)理人員學(xué)習(xí)《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目》、《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)規(guī)范》、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》等件內(nèi)容。
    通過(guò)學(xué)習(xí),科室要求每位責(zé)任護(hù)士了解掌握服務(wù)內(nèi)涵、服務(wù)項(xiàng)目和工作標(biāo)準(zhǔn)。在臨床護(hù)理工作中為了鍛煉患者的生活自理能力,對(duì)于病情穩(wěn)定的康復(fù)期患者要求護(hù)理人員耐心的給予指導(dǎo)、協(xié)助,對(duì)于一些生活不能自理、病(危)、臥床等患者要求我們護(hù)理人員定期為其理發(fā)、修剪指甲,每天定時(shí)為其洗、擦、喂水、喂飯,協(xié)助其大小便等。
    通過(guò)對(duì)《住院患者基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)項(xiàng)目》、《基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)規(guī)范》、《常用臨床護(hù)理技術(shù)服務(wù)規(guī)范》的學(xué)習(xí),規(guī)范了基礎(chǔ)護(hù)理的范圍,強(qiáng)化了基礎(chǔ)護(hù)理的落實(shí),提高了護(hù)理服務(wù)的質(zhì)量。
    二、加強(qiáng)質(zhì)量控制,提升護(hù)理工作質(zhì)量。
    科室認(rèn)真落實(shí)護(hù)理部—科室兩級(jí)網(wǎng)絡(luò)的護(hù)理質(zhì)量管理,在科室內(nèi)抽選部分有責(zé)任心的護(hù)理人員參加科一級(jí)的護(hù)理質(zhì)量管理,每周、每月堅(jiān)持自查、抽查,對(duì)自查及抽查的結(jié)果及時(shí)反饋,特別是在簡(jiǎn)化護(hù)理文書(shū)之后,科室加大了對(duì)簡(jiǎn)化后護(hù)理文書(shū)書(shū)寫的規(guī)范的自查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋給當(dāng)事人。
    除此之外,還加強(qiáng)了對(duì)科室中、夜班、雙休日、節(jié)假日的查房,以便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)科室護(hù)理工作中的不足及缺點(diǎn),并及時(shí)給予糾正。
    三、開(kāi)展康復(fù)訓(xùn)練,提高患者生活自理能力。
    針對(duì)科室患者的特殊性,為了提高患者的生活自理能力及社會(huì)適應(yīng)能力,科室經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備、組織,先后開(kāi)展“包粽子”大賽,象棋、麻將、撲克競(jìng)賽,洗臉、刷牙、洗衣、整理床單位等訓(xùn)練,通過(guò)這些活動(dòng)及訓(xùn)練極大地提高了患者的生活自理能力。
    四、開(kāi)展各種形式的學(xué)習(xí),提高護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)。
    科室根據(jù)收治患者的特點(diǎn)定期開(kāi)展相應(yīng)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),在每月的護(hù)理工作會(huì)上護(hù)理人員之間相互交流這一段時(shí)間護(hù)理工作感受、經(jīng)驗(yàn),包括對(duì)不同患者應(yīng)該怎么樣護(hù)理,某項(xiàng)操作怎么做更有利于患者的舒適等等,特別是外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修、參觀的護(hù)士,回來(lái)就要向其他同事回報(bào)學(xué)習(xí)的感受極其經(jīng)驗(yàn),不同形式的學(xué)習(xí)使護(hù)理人員之間得到了很好的交流,與此同時(shí)也提高了護(hù)理隊(duì)伍的整體素質(zhì)。
    五、加強(qiáng)科室考核,促進(jìn)管理。
    為了很好的落實(shí)臨床護(hù)理工作中的各項(xiàng)工作,針對(duì)科室人員分布的特點(diǎn)科室制定了《五病區(qū)護(hù)理人員考核細(xì)則》,《考核細(xì)則》包含了勞動(dòng)紀(jì)律、護(hù)理質(zhì)量、護(hù)理安全、服務(wù)態(tài)度等內(nèi)容,《考核細(xì)則》中不光有明確的處罰金額,也涉及到了對(duì)規(guī)避了護(hù)理安全、風(fēng)險(xiǎn)及表現(xiàn)出色受到醫(yī)院、護(hù)理部等各級(jí)表彰人員的獎(jiǎng)勵(lì)措施??傊?,獎(jiǎng)懲兼并制度的實(shí)施定不但促進(jìn)了管理,同時(shí)也提高了大家的積極性。
    六、工作中的不足。
    雖然年的工作很順利,沒(méi)有發(fā)生任何醫(yī)療糾紛及投訴事件,但是,工作中也存在一些不足,表現(xiàn)如下:
    1、個(gè)別護(hù)士無(wú)菌觀念不強(qiáng),無(wú)菌操作時(shí)不帶口罩,一次性無(wú)菌物品用后處理不及時(shí)。
    2、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚,撰寫學(xué)術(shù)論文較少。
    3、健康教育不夠深入,缺乏動(dòng)態(tài)連續(xù)性。
    4、病房管理有待提高。
    時(shí)光荏苒,2019年已經(jīng)過(guò)去了,回首過(guò)去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千,在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)士長(zhǎng)的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫助下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),努力提高理論知識(shí)和熟練地掌握了各項(xiàng)臨床操作技能。較好的完成了各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步,現(xiàn)總結(jié)如下:
    作為一名醫(yī)院護(hù)士,我學(xué)踐科學(xué)發(fā)展觀,用發(fā)展觀指導(dǎo)工作,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求,努力在管理與服務(wù)上下功夫、加強(qiáng)安全護(hù)理,加強(qiáng)護(hù)理安全管理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,有效地回避護(hù)理風(fēng)險(xiǎn),為病兒提供優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理服務(wù)。以病人為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿意度,避免護(hù)理糾紛。定期與不定期護(hù)理質(zhì)量檢查,保持護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。
    為了做好護(hù)士的在職繼續(xù)教育工作,護(hù)理部每季度組織大課業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1次,科內(nèi)每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1次,遇有專家講學(xué),也積極組織大家旁聽(tīng)。每季度進(jìn)行個(gè)案護(hù)理查房一次,健康教育宣教觀摩一次。
    加強(qiáng)自我職業(yè)道德教育。職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護(hù)士的素質(zhì)和形象,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培訓(xùn)后,我理解了要堅(jiān)持“廉潔自律、嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針,把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點(diǎn),做到始終把黨和人民的利益放在首位,牢固樹(shù)立愛(ài)民為民的思想,在人民群眾心目中樹(shù)立“白衣天使”形象。加強(qiáng)“四自”修養(yǎng),即“自重、自省、自警、自勵(lì)”,發(fā)揮護(hù)士的主動(dòng)精神.我還很注意護(hù)士職業(yè)形象,在平時(shí)工作中注意文明禮貌服務(wù),醫(yī)學(xué)全在線搜集整,理堅(jiān)持文明用語(yǔ),工作時(shí)儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過(guò)肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范。在護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和提高,堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房,護(hù)理人員三基訓(xùn)練,在護(hù)理部組織的每次技術(shù)操做考試中,均取得優(yōu)異的成績(jī)。在一年的工作中,能始終堅(jiān)持愛(ài)崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
    當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進(jìn)。比如,在學(xué)習(xí)上,有時(shí)仍有浮躁的情緒,感覺(jué)要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時(shí),不能冷靜處理。在工作上,有時(shí)存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動(dòng)性方面還有待于進(jìn)一步提高,這都是我今后需要改進(jìn)和提高的地方。在已經(jīng)過(guò)去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長(zhǎng)的教育、指導(dǎo)、批評(píng)和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持?;仡欉^(guò)去,有許多進(jìn)步和提高,同時(shí)也存在一些不足;展望未來(lái),醫(yī)學(xué)全在線搜集整,理應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)點(diǎn)與長(zhǎng)處,克服不足。為了醫(yī)院的美好明天而貢獻(xiàn)自己的一份力量!
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