幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案(5篇)

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    春去秋來,年復(fù)一年,又一個(gè)父親節(jié)即將來臨。為了讓此次活動(dòng)更好的開展,幼兒園小朋友更好的參與進(jìn)來,就是我們要先做好一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案,下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為大家整理的《幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案(5篇)》,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案(篇1)
    方案一:小班適用
    一、時(shí)間:
    6月x日
    二、地點(diǎn):
    園內(nèi)
    三、主題釋義
    我國(guó)長(zhǎng)期以來形成的一個(gè)慣例是父親在外工作,母親在家料理家務(wù),教育孩子。經(jīng)常是父親每天天不亮就去上班,孩子還未醒;很晚回家時(shí),孩子已入睡。到了星期天,父親蒙頭大睡,真正陪孩子的時(shí)間很少,因而父親在孩子心目中的份量比較輕,父親與孩子的感情也比較淡薄。
    四、活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過各種活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)濃濃的親情,激發(fā)幼兒愛的情感,從小培養(yǎng)他們懂得飲水思源,尊重、感激別人的勞動(dòng),知道回報(bào)、關(guān)愛他人。
    2、有重點(diǎn)地指導(dǎo)幼兒通過多種形式了解父親的責(zé)任和工作。
    3、知道父親節(jié)的由來。1910年,美國(guó)最先提出慶祝父親節(jié)的倡議,并從1934年開始,將每年6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)。日本從1950年左右開始,將父親節(jié)正式定為國(guó)民的節(jié)日。
    五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、請(qǐng)老師先發(fā)校信通與爸爸溝通,給幼兒講一講自己是干什么,會(huì)干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲。
    2、孩子們與爸爸們共同完成大手牽小手的手印畫。(教師發(fā)紙讓爸爸印上大手)
    1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;
    2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂。
    六、活動(dòng)過程:
    1、教師向幼兒介紹父親節(jié)的來歷。
    2、幼兒分享父親的快樂(請(qǐng)幼兒說一說我的爸爸會(huì)干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手大手牽小手的手印畫。
    ①幼兒唱父親節(jié)的歌曲;
    ②幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)
    3、回家后向爸爸贈(zèng)送小禮物,并說出;爸爸您辛苦了,我愛您。
    方案二:大班適用
    一、設(shè)計(jì)思考:
    有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長(zhǎng),有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......有人說,父愛如山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán)的,孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)也是比較少的。為此父親節(jié)到來之際,我們開展我愛你爸爸的主題活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
    二、活動(dòng)時(shí)間:
    6月x日-6月x日
    三、主題目標(biāo):
    1、讓幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦和工作。
    2、讓幼兒學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。
    3、通過游戲活動(dòng)增進(jìn)幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。
    四、活動(dòng)方案:
    1、各班在父親節(jié)前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時(shí)候的照片等,并舉行照片展比誰帥。
    2、鼓勵(lì)幼兒回家?guī)椭职肿鲆恍┝λ芗暗氖虑?。比如:倒水、拿?bào)、洗腳等。
    3、開展系列的教育活動(dòng):父親節(jié)的由來、社會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調(diào)查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。
    4、年級(jí)組或班級(jí)可根據(jù)班級(jí)情況開展親子活動(dòng):角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。
    5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
    六月,有燦爛的陽光照耀在我們的身上;六月,有綿綿的細(xì)雨滋潤(rùn)在我們的心底;六月,父親節(jié)翩然而至。人生中很多東西,不可能永遠(yuǎn)地存在但是您給我的愛卻是永恒父親用厚實(shí)的臂膀支撐著整個(gè)家庭;父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個(gè)屬于父親們的日子里,讓我們大聲說出對(duì)父親的愛,祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂!
    幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案(篇2)
    【設(shè)計(jì)思路】
    有一種記憶可以長(zhǎng)久,有一種思念可以長(zhǎng)久,有一雙手掌溫暖得讓我們一輩子都忘不了。有人說父愛如山,大愛無言。有人說,父愛是永不墜落的星星,溫暖幸福的笑容永遠(yuǎn)蕩漾在我們心中。父親的角色在孩子的成長(zhǎng)中起著不可或缺的作用。現(xiàn)代家庭中,父親在孩子心目中的形象是忙碌而威嚴(yán)的.,孩子與父親接觸和交流的機(jī)會(huì)很少。為此,在父親節(jié)來臨之際,我們將開展“我愛你的父親”主題活動(dòng),為孩子和父親提供相互交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女之間的感情。
    [主題目標(biāo)]
    1.讓幼兒知道六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),理解父親的辛苦和工作。
    2.讓孩子學(xué)會(huì)理解、尊重、關(guān)愛父母,與父母和諧相處。從現(xiàn)在開始,從零開始,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母。
    3.通過游戲增進(jìn)孩子和父親之間的感情,讓父親知道自己在孩子心目中的地位,在繁忙的工作之余多陪陪孩子。
    [活動(dòng)計(jì)劃]
    1.每個(gè)班級(jí)可以在父親節(jié)前一周收集孩子和父親的照片,也可以只收集孩子父親的照片或者父親小時(shí)候的照片等。,并且舉辦攝影展比誰都帥。
    2.鼓勵(lì)幼兒回家,幫助父親做力所能及的事情。比如:倒水,拿報(bào)紙,洗腳等。
    3.開展一系列教育活動(dòng):父親節(jié)的由來、學(xué)會(huì)《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》、調(diào)查爸爸、采訪爸爸、談爸爸、贊爸爸、畫爸爸圖。
    4.年級(jí)組或班級(jí)可以根據(jù)班級(jí)情況開展親子活動(dòng):角色互換、“小腳踩大腳”、“騎大馬”等。
    5.給爸爸做手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸唱《感恩的心》,用舞蹈表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
    幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案(篇3)
    幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案一:
    【設(shè)計(jì)思路】
    父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開展了快樂父親節(jié)活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
    【活動(dòng)目的】
    1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
    2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
    【活動(dòng)準(zhǔn)備】
    歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
    【活動(dòng)過程】
    幼兒配樂朗誦:
    父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
    父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
    父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);
    父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
    師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
    1、表演《感恩的心》
    2、演唱歌曲《我的好爸爸》
    3、親親爸爸說說悄悄話
    4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
    5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。親子游戲:
    1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
    2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
    3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
    家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽):
    《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》
    結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。
    幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案(篇4)
    幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案五篇
    篇一:幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案
    設(shè)計(jì)思路
    父親的角色在孩子的成長(zhǎng)道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴(yán),孩子與爸爸接觸交流的機(jī)會(huì)甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
    活動(dòng)目的
    1、使幼兒知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
    2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。
    活動(dòng)準(zhǔn)備
    歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎(jiǎng)牌。
    活動(dòng)過程
    幼兒配樂朗誦:
    父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
    父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明凈。
    父愛同母愛一樣的無私,他不求回報(bào);
    父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
    師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!
    1、表演《感恩的心》
    2、演唱歌曲《我的好爸爸》
    3、親親爸爸說說悄悄話
    4、室內(nèi)親子制作《心連心愛心卡》
    5、《擊鼓傳花》家長(zhǎng)和幼兒聽鼓聲同時(shí)傳花,鼓聲?;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
    親子游戲:
    1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進(jìn)行比賽最先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。
    2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進(jìn)行比賽。
    3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長(zhǎng)的眼睛蒙住,幼兒站在家長(zhǎng)的對(duì)面不能發(fā)出聲音,家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。
    家長(zhǎng)游戲(同級(jí)部的爸爸們進(jìn)行比賽):
    《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競(jìng)走》
    結(jié)束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎(jiǎng)。師:在繁忙的工作之余留點(diǎn)時(shí)間陪伴孩子,讓孩子在成長(zhǎng)的過程中留下更多美好的回憶。
    幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案(篇5)
    幼兒園父親節(jié)活動(dòng)是一個(gè)非常重要的活動(dòng),它不僅能夠增進(jìn)父親和孩子之間的感情,同時(shí)也能夠提高孩子的團(tuán)隊(duì)合作能力,增加互動(dòng)性質(zhì)的樂趣。在幼兒園的父親節(jié)活動(dòng)中,只有準(zhǔn)備充分,才能讓每一個(gè)參與者感到如此的期待和享受,下面我們來一起看看幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案。
    一、活動(dòng)目的
    1. 提高親子關(guān)系:讓家長(zhǎng)和孩子之間更加親密和融洽。
    2. 增強(qiáng)孩子的專注力:通過參加這些有趣的活動(dòng),孩子可以收獲很多,比如多媒體知識(shí)、美學(xué)審美能力、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和互動(dòng)的樂趣。
    3. 優(yōu)化課程內(nèi)容:通過課程內(nèi)容的優(yōu)化,讓幼兒園的家長(zhǎng)們更加了解幼兒園的教學(xué)內(nèi)容和教育體系。
    二、活動(dòng)背景
    每一個(gè)孩子都有自己親愛的父親,幼兒園父親節(jié)活動(dòng)就是為了讓孩子們更好地表達(dá)自己的感激和愛意,同時(shí)也是家長(zhǎng)和老師之間的一次交流互動(dòng)的機(jī)會(huì)。
    三、活動(dòng)時(shí)間
    時(shí)間:6月17日星期五
    四、活動(dòng)內(nèi)容
    1. 制作父親節(jié)蛋糕:父親節(jié)卡片制作,孩子們可以準(zhǔn)備蛋糕和飲料,一起制作出豐盛的父親節(jié)蛋糕,增進(jìn)彼此之間的感情。
    2. 父親節(jié)游戲:每個(gè)幼兒園的班級(jí)可以準(zhǔn)備幾個(gè)游戲,讓家長(zhǎng)和孩子們參與其中,增加互動(dòng)性質(zhì),使父親節(jié)更加難忘。
    3. 家長(zhǎng)與孩子互動(dòng)游戲:親子互動(dòng)的游戲是最好的方式。我們準(zhǔn)備了一個(gè)吸糖果游戲和店小二游戲,使家長(zhǎng)和孩子之間感到無比的親密和融洽。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備
    1. 食品飲品準(zhǔn)備:準(zhǔn)備適量的糖果和飲料,讓每一個(gè)孩子能夠盡情享受到美味的蛋糕和糖果的樂趣。
    2. 游戲準(zhǔn)備:可以準(zhǔn)備卡片制作、吸糖果游戲、店小二等多個(gè)游戲,讓家長(zhǎng)和孩子們?cè)谶@里可以恣意的玩樂,享受樂趣。
    3. 班級(jí)準(zhǔn)備:每個(gè)班級(jí)需要事先安排好活動(dòng)內(nèi)容,并且在活動(dòng)前進(jìn)行細(xì)致的策劃,確保每個(gè)條目可以執(zhí)行到位。
    五、活動(dòng)宣傳
    1. 廣告欄發(fā)布:將這次家長(zhǎng)和孩子們的互動(dòng)奏響到華麗的歌曲中,在廣告欄中以圖片展示的方式進(jìn)行宣傳,吸引家長(zhǎng)的目光。
    2. 家長(zhǎng)信:將父親節(jié)活動(dòng)作為一次交流互動(dòng)的機(jī)會(huì),將重點(diǎn)內(nèi)容列舉出來,發(fā)給家長(zhǎng)們看。
    3. 班級(jí)通告:將活動(dòng)流程和時(shí)間通過班級(jí)通告的方式發(fā)布,讓每一個(gè)孩子都可以盡情享受到活動(dòng)的樂趣。
    六、活動(dòng)效果
    1. 增強(qiáng)學(xué)校的品牌形象:在這個(gè)有愛的季節(jié),像幼兒園這樣開設(shè)父親節(jié)活動(dòng),不僅是讓家長(zhǎng)、孩子們感受到關(guān)懷,也是讓幼兒園在家長(zhǎng)心中留下美好的印象,提升幼兒園的品牌影響力。
    2. 提高親子關(guān)系:父親節(jié)活動(dòng)是一場(chǎng)大規(guī)模的親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子之間建立更加融洽并深刻的關(guān)系,從而提高孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
    3. 增強(qiáng)孩子的專注力:在這個(gè)有趣的父親節(jié)活動(dòng)中,孩子們與父母一起合作,讓他們?cè)谟螒蚝椭谱鞯案庵懈訉Wⅲ业酵ㄟ^親子活動(dòng)獲得高度興奮和加強(qiáng)親密關(guān)系之間的平衡點(diǎn)。
    綜上所述,幼兒園父親節(jié)活動(dòng)方案,對(duì)于促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的情感互動(dòng)、增進(jìn)親子關(guān)系、提升孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),具有很重要的意義,也是幼兒園許多其它活動(dòng)的重要基礎(chǔ),這個(gè)神圣而有愛的日子,值得我們共同期待和體驗(yàn)。