我們對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)這件事并不陌生，寫(xiě)檢討書(shū)是為了改善自己。你是否對(duì)如何寫(xiě)好檢討書(shū)還感到困惑？下面小編整理了相關(guān)的“學(xué)校檢討書(shū)”文章，希望對(duì)你有所幫助，僅供參考，歡迎大家閱讀！
學(xué)校檢討書(shū)【篇1】
尊敬的班主任老師：
您好！
昨天在xx寢室的床下面被查到了一把管制刀具，現(xiàn)在我向您承認(rèn)，那把刀是我的，我也不想做什么解釋?zhuān)疫`反了學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，理應(yīng)受罰，我接受，但是我還是想對(duì)您說(shuō)一句對(duì)不起，因?yàn)槲业囊粫r(shí)興起帶了管制刀具來(lái)學(xué)校，不僅導(dǎo)致我個(gè)人被學(xué)校給予警告處分，還導(dǎo)致班級(jí)被學(xué)校點(diǎn)名批評(píng)了，還扣了我們班級(jí)三分，這不是我想看到的結(jié)果，這也是我沒(méi)有預(yù)想到的，我當(dāng)初帶進(jìn)來(lái)根本就沒(méi)想過(guò)我會(huì)被發(fā)現(xiàn)，我對(duì)不起大家，我知道學(xué)校的規(guī)矩，班級(jí)扣一分，班主任的工資扣掉一百，對(duì)不起，還害您破財(cái)了，萬(wàn)分抱歉！
我的那把是一把蝴蝶刀，外形很是漂亮，蝴蝶刀是用來(lái)玩的，我現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也是放暑假期間看別人玩了一次，我就徹底被他在指尖翻轉(zhuǎn)的蝴蝶刀給深深吸引了，真的是太帥了，于是我也買(mǎi)了一把，我在練習(xí)的時(shí)候，手不知道受傷多少次，我把它帶到學(xué)校來(lái)的目的的是，沒(méi)有目的，我只是不想落下我的練習(xí)，我也想像那天那個(gè)大哥哥一樣，然后在學(xué)校玩還可以耍帥。
學(xué)校早就頒發(fā)過(guò)關(guān)于管制刀具的管理規(guī)定，每個(gè)班上的宣傳欄都有張貼，可是我卻從來(lái)都沒(méi)有看過(guò)一眼，事后我去整整看了十多遍，慢慢的知道了帶管制刀具來(lái)學(xué)校的危害有多么的巨大。萬(wàn)一因?yàn)槲业耐嫠Ｊд`，導(dǎo)致傷到他人怎么辦，這東西那么的鋒利一旦不小心甩出去了，滑到臉或者扎到眼睛里，那我將這輩子都后悔莫及，還有就是我們學(xué)校打架的人不在少數(shù)，萬(wàn)一他們想取得壓倒性的優(yōu)勢(shì)，拿我的刀去威脅別人，參與打架，這就成為了犯錯(cuò)的工具啊。我們現(xiàn)階段還是懵懵懂懂的學(xué)生，心性一點(diǎn)都不成熟，遇事特別容易沖動(dòng)吧，一旦用我的刀傷人了，就成了兇器了，造成無(wú)法估量的后果。這完全不是我想看到的，我根本沒(méi)想這么的復(fù)雜。
這把蝴蝶刀是學(xué)校的違禁東西，你們沒(méi)收也是應(yīng)該的，但是我希望學(xué)校能在期末給我，畢竟這把刀還挺貴的，我向您保證以后再也不給您惹事了，這把刀一旦還給我，我只會(huì)把它放在我家的櫥柜里當(dāng)成觀(guān)賞品，如果學(xué)校不想還給我，我也無(wú)話(huà)可說(shuō)。只能說(shuō)是算我倒霉，但也是我咎由自取，我沒(méi)事干嘛要帶刀進(jìn)學(xué)校?。“l(fā)生這樣的事，受到這樣的懲罰，您心里一定不好受吧。我最后還想跟您說(shuō)一句對(duì)不起，希望您能原諒我。
我已經(jīng)知道錯(cuò)了，請(qǐng)您再給我一次機(jī)會(huì)。我保證不會(huì)再讓您失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)校檢討書(shū)【篇2】
尊敬的XX：
老師，我錯(cuò)了，我不該踐踏學(xué)?；▔锏牟萜?，小草也是有生命的，我不該破壞它們，在此，我向老師深深的檢討我的錯(cuò)誤，請(qǐng)老師原諒我，給我一次改正的機(jī)會(huì)。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 檢討人：XX
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? XXXX年XX月XX日
學(xué)校檢討書(shū)【篇3】
針對(duì)昨天發(fā)生在學(xué)校宿舍的打架事件，我在此遞交這份檢討書(shū)，以深刻反省在我身上存在的諸多錯(cuò)誤。昨天的那次錯(cuò)誤發(fā)生以后，經(jīng)過(guò)您的批評(píng)教育，我的心情久久無(wú)法平靜，感到自身錯(cuò)責(zé)深重，愧對(duì)于天地、愧對(duì)于父母、愧對(duì)于所以關(guān)心我，對(duì)我有期待的老師與同學(xué)。
回顧錯(cuò)誤經(jīng)過(guò)：20____年____月____日，高_(dá)_(__)班的__同學(xué)因?yàn)橘I(mǎi)籃球鞋錢(qián)不夠就問(wèn)我借了__百元錢(qián)，當(dāng)時(shí)答應(yīng)最遲在__星期之內(nèi)還錢(qián)。由于__同學(xué)借錢(qián)時(shí)候的誠(chéng)懇態(tài)度，加上我知道他家庭富裕應(yīng)該不差我這點(diǎn)錢(qián)，于是我爽快答應(yīng)。不料，時(shí)間拖延到20____年__月____日，整整過(guò)去__個(gè)多月，__同學(xué)也沒(méi)有絲毫還錢(qián)的跡象。由于我家里給我的生活費(fèi)不夠，我在生活上捉襟見(jiàn)肘，連飯卡也沒(méi)有錢(qián)可充。于是我就向__同學(xué)索還那借去的__百元錢(qián)。誰(shuí)想__同學(xué)以他手頭緊等理由又讓我等待__個(gè)月，當(dāng)時(shí)由于沒(méi)錢(qián)充飯卡心里著急就與之發(fā)生了一些口角沖突。
20____年__月____日傍晚，我又到__同學(xué)班級(jí)教室索還__百元錢(qián)，這會(huì)__同學(xué)對(duì)我態(tài)度惡劣，還"小氣鬼，想錢(qián)想瘋了，怪不得____跟我分手“等言語(yǔ)諷刺說(shuō)我。原本說(shuō)我“小氣鬼，想錢(qián)想瘋了”我也就忍了，可是我與那____分手的早戀事件是我心中的一塊傷疤、一片心痛、一份難以忘懷的記憶。當(dāng)時(shí)我受到如此刺激，就氣不打一處來(lái)，撩起旁邊的板凳就往__同學(xué)背部扇去，只見(jiàn)當(dāng)時(shí)我手起凳落，只見(jiàn)”啪嘰“一聲，__同學(xué)應(yīng)聲倒地，周?chē)瑢W(xué)都為眼前的場(chǎng)景驚呆了，幾位同學(xué)還為這個(gè)事情尖叫不止。其實(shí)當(dāng)時(shí)自己在拍板凳的時(shí)候明顯有收住力氣，__同學(xué)也顯然有假摔的嫌疑，只是__同學(xué)似乎就有報(bào)考上海戲劇學(xué)員專(zhuān)業(yè)的意向，此時(shí)正拿我來(lái)練戲呢(我事后得知)。__同學(xué)應(yīng)身倒地以后，起初一語(yǔ)不發(fā)，我以為他是休克了，頓時(shí)手忙腳亂、汗流滿(mǎn)面、不知所措。不過(guò)一分鐘以后，__同學(xué)發(fā)出了”哎喲、哎喲“的叫聲，讓我確信他還是有清醒意識(shí)的。正所謂”好漢做事好漢當(dāng)“，我在拍了__同學(xué)以后并沒(méi)有揚(yáng)長(zhǎng)而去，而是坐等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師前來(lái)處理，果然學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)火速趕到將我就地處置。
打架事件發(fā)生以后，我心里是非常的懊悔、自責(zé)與羞愧的?？墒菬o(wú)論如何，自己是犯了錯(cuò)誤了：
1，我不應(yīng)該使用暴力。我須明白“暴力是解決不了問(wèn)題的，暴力只會(huì)讓問(wèn)題更復(fù)雜、形勢(shì)更糟糕”。
2，我不應(yīng)該情緒激動(dòng)，行為沖動(dòng)。我在行為之前沒(méi)有仔細(xì)考慮后果，犯了沖動(dòng)、茹莽的大毛病。
3，我做事情缺乏理智思考，本就不應(yīng)該借錢(qián)，又沒(méi)有很好的心理調(diào)節(jié)能力。
因此，在這里我要向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、老師鄭重得保證一下：從今往后我絕不再違反學(xué)校規(guī)章制度了，在做任何事情以前都要經(jīng)過(guò)深思熟慮，做好對(duì)于事情后果的詳細(xì)判斷以后再進(jìn)行處置。還有就是我要從這次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后不再輕易借給同學(xué)欠款，尤其是__百元對(duì)于我這個(gè)高中生來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)多的。
尊敬的老師：
對(duì)不起，老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但我不連最基本的也做不到。
現(xiàn)在，我犯了大錯(cuò)，我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取，糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤，我也要通過(guò)這次事件，努力提高我的思想覺(jué)悟，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。
我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤，牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。關(guān)于這次在學(xué)校打架，首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒了我就對(duì)他大打出手，實(shí)在是不應(yīng)該，也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。
我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng)：
第一，我為自己的脾氣，性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。
第二，我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難，我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)腦熱沖動(dòng)去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這
樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠(chéng)地接受批評(píng)，特此再次檢討。向?qū)W校老師領(lǐng)導(dǎo)保證以后不在發(fā)生打仗斗毆事件。給自身和學(xué)校造成不好的影響。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。
學(xué)校檢討書(shū)【篇4】
相信大家對(duì)于皮蛋瘦肉粥肯定是非常熟悉的吧，皮蛋瘦肉粥是我們常見(jiàn)的一道粥，皮蛋瘦肉粥不但美味而且還含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，經(jīng)常吃皮蛋瘦肉粥可以起到很好的養(yǎng)生功效和保健的作用，才外皮蛋瘦肉粥還可以起到提高人體免疫力和補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)等效用，所以皮蛋瘦肉粥受到了大家的喜歡，下文我們介紹一下皮蛋瘦肉粥的做法用電飯鍋是怎樣的。
1 準(zhǔn)備皮蛋瘦肉粥的食材，大米150g、皮蛋1枚、小蔥2根、豬肉100g
2 將大米洗凈加入適量水在電飯煲內(nèi)加熱，把皮蛋切成1cm左右的小丁，小蔥切成3-5mm的小珠，豬肉剁成肉糜。
3 在豬肉里加入鹽、味精、雞精、醬油、淀粉沿順時(shí)針?lè)较驍嚢杈鶆?，把豬肉餡腌制10-15分鐘。
4 等電飯煲內(nèi)的水和米開(kāi)了后加入切好的皮蛋丁并攪拌均勻。
5 加入皮蛋后10分鐘左右，再加入肉糜，此時(shí)要多攪拌一會(huì)兒，因?yàn)槿饷永锩婕尤肓说矸廴菀捉Y(jié)塊。
6 把肉糜和皮蛋都加入后熬制30分鐘就可以了，在熬制期間要不斷給粥打泡。
7 粥熬好后加入蔥珠，攪拌均勻就可以出鍋了。出鍋時(shí)也可以根據(jù)個(gè)人喜好加入適量鹽。
1 粥在出鍋的時(shí)候先償一下再確定是否放鹽，因?yàn)槠さ昂腿饷永锩姹旧砭陀宣}味了，盡量要少放鹽。
2 蔥放下去后最好把粥都添起來(lái)，一是可以防止蔥悶在鍋里變色，二是粥就不會(huì)悶干。
在選肉的時(shí)候最好要帶一點(diǎn)肥肉的的肉，口感會(huì)更好。
拌肉的時(shí)候一定要放一點(diǎn)醬油和淀粉，醬油可以給肉上色淀粉則能使肉更順滑。
一定要給粥打泡，不然會(huì)弄得鍋上到處都是，而且影響賣(mài)相。
蔥要粥做好了準(zhǔn)備出鍋的時(shí)候再放，放早了就不香了。
在上面的文章里面我們介紹了一道美味的粥，那就是皮蛋瘦肉粥了，我們知道皮蛋瘦肉粥不但好看而且還含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，經(jīng)常吃皮蛋瘦肉粥有利于我們的身體健康，上文為我們?cè)敿?xì)介紹了皮蛋瘦肉粥的做法用電飯鍋是怎樣的。
學(xué)校檢討書(shū)【篇5】
尊敬的老師：
您好！
不知不覺(jué)間，軍訓(xùn)也已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間了。在這次的軍訓(xùn)里，我學(xué)到了很多的東西。有堅(jiān)持、責(zé)任、友誼、團(tuán)結(jié)……但是，在我所學(xué)的這些東西里面，卻偏偏、唯獨(dú)少了最為重要的一項(xiàng)——紀(jì)律?。?BR> 無(wú)論是作為一名學(xué)生，或是作為一名“軍人”，在學(xué)校中，在軍訓(xùn)中，“紀(jì)律”是我們第一個(gè)學(xué)習(xí)的事情，也是我們一直要遵守的事情！
從軍訓(xùn)上講，紀(jì)律是我們的“天”，有了紀(jì)律才有集體，有了紀(jì)律才有責(zé)任，才有xxx隊(duì)！從班級(jí)上來(lái)說(shuō)，紀(jì)律是我們班級(jí)的規(guī)定，是我們走過(guò)高中三年學(xué)習(xí)旅程所不可缺少的約束！但是，在這次軍訓(xùn)中，我卻違反了規(guī)定，違反了紀(jì)律，將本不該出現(xiàn)于學(xué)校的手機(jī)，帶進(jìn)了校園！
此次，我甚至還因?yàn)樵谲娪?xùn)休息時(shí)玩手機(jī)被您發(fā)現(xiàn)！受了您的批評(píng)和教導(dǎo)。作為xxx隊(duì)的一員，作為一名高中生！可是我卻偏偏違反了最不應(yīng)該違反的紀(jì)律！
關(guān)于手機(jī)的問(wèn)題，我也不是第一次聽(tīng)老師們說(shuō)了，及時(shí)才進(jìn)入xxx中學(xué)不久，但也已經(jīng)聽(tīng)老師們?cè)谥飨_(tái)上講述了很多遍！“xxx中學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)攜帶手機(jī)進(jìn)入校園！”這樣的警告，在開(kāi)學(xué)的第一天就不斷的回響在我的腦海里。但是，在經(jīng)歷了一番糾結(jié)之后，我最終還是沒(méi)有將手機(jī)放在家中，甚至也沒(méi)有放在寢室的角落！而是在軍訓(xùn)中帶著，甚至還在校園中拿出來(lái)玩！這是非常明目張膽的違反紀(jì)律！違反了學(xué)校的規(guī)定！這才僅僅是我來(lái)到校園的第x天??！
當(dāng)時(shí)的我并不明白自己犯了什么錯(cuò)誤，甚至沒(méi)有搞清楚，自己來(lái)到高中真正的目的和意義！如今，在您的批評(píng)和教導(dǎo)下，我才意識(shí)到。高中是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們?nèi)ネ瓿筛咧袑W(xué)業(yè)，突破高考，走向大學(xué)的旅途！這是一場(chǎng)艱辛的考驗(yàn)，所以無(wú)論是為了自己還是為了同學(xué)，手機(jī)這樣的娛樂(lè)工具是決不能出現(xiàn)在學(xué)校的！
聽(tīng)了老師的教導(dǎo)，我真的很慚愧。我沒(méi)能遵守紀(jì)律，更沒(méi)能認(rèn)識(shí)到自己來(lái)到高中是為了能挑戰(zhàn)高考！創(chuàng)造自己的未來(lái)！
如今，通過(guò)對(duì)自己的反省和檢討，我充分的認(rèn)識(shí)到了自己的問(wèn)題，我真的很抱歉自己這樣隨意的違反了紀(jì)律，還給班級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)了影響。如今，犯下了這樣的錯(cuò)誤，我真的后悔萬(wàn)分。但在這次檢討之后，我一定會(huì)嚴(yán)格的要求自己，再不會(huì)犯下同樣的錯(cuò)誤！望您能原諒我的失誤，今后我一定會(huì)嚴(yán)格的遵守紀(jì)律！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)校檢討書(shū)【篇6】
筆者了解到，春節(jié)期間電飯煲故障處于一個(gè)高發(fā)期，那么我們?cè)谑褂玫臅r(shí)候應(yīng)該如何避免問(wèn)題的發(fā)生呢？遇到問(wèn)題該如何解決呢？
電飯煲又稱(chēng)作電鍋、電飯鍋，是利用電能轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮艿拇毒?，使用方便、清潔衛(wèi)生，還具有對(duì)食品進(jìn)行蒸、煮、燉、煨等多種操作功能。常見(jiàn)的電飯煲分為保溫自動(dòng)式、定時(shí)保溫式以及新型的微電腦控制式三類(lèi)，現(xiàn)在已經(jīng)成為日常家用電器。電飯煲的發(fā)明，縮減了很多家庭花費(fèi)在煮飯上的時(shí)間，隨著電飯煲的不斷普及，消費(fèi)者在實(shí)際應(yīng)用過(guò)程中總會(huì)遇到很多問(wèn)題，有關(guān)專(zhuān)家來(lái)為大家簡(jiǎn)單介紹一下電飯煲日常使用常見(jiàn)問(wèn)題。
可以用電飯煲燒熱水嗎？
電飯煲是可以燒開(kāi)水用的，但是有幾點(diǎn)應(yīng)該注意：
1、由于電飯煲的電加熱板不像電水壺的發(fā)熱管那樣全部被水浸沒(méi)，所以燒開(kāi)同樣多的水，用電飯煲加熱，其效率要比電水壺（或者是那種“熱得快”）稍低些，也就是說(shuō)燒水到燒開(kāi)的時(shí)間要長(zhǎng)些。
2、因?yàn)殡婏堨业墓ぷ魈匦运鶝Q定，雖然電飯煲可以燒開(kāi)水，但最好不要用電飯煲一鍋接著一鍋連續(xù)不斷燒，否則會(huì)因電飯煲長(zhǎng)時(shí)間得不到休息，而使發(fā)熱板過(guò)熱損壞。
電飯煲為什么在水燒完后燒壞？
電飯煲在水燒完后會(huì)燒壞是因?yàn)殡婏堨业馁|(zhì)量太差所致，正規(guī)的電飯煲即使在水燒完后，溫度過(guò)高了，鍋底部的磁保險(xiǎn)開(kāi)關(guān)就切斷主電路，轉(zhuǎn)到副電路工作，只產(chǎn)生低溫，不致有很高的溫度，不會(huì)燒壞鍋的。另外，也可能是你的電飯煲太老了，超過(guò)了它的使用年限，磁保險(xiǎn)開(kāi)關(guān)失效所致。任何電器都有使用年限的問(wèn)題。
學(xué)校檢討書(shū)【篇7】
尊敬的老師：
我寫(xiě)這封檢討書(shū)，是因?yàn)槲曳噶艘粋€(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，給您和學(xué)校帶來(lái)了不必要的麻煩和困擾。在此，我向您和全校師生、家長(zhǎng)，深深地道歉。
事情是這樣的，前幾天我和一些同學(xué)一起去KTV唱歌，一時(shí)糊涂，喝了一些酒，不知不覺(jué)就把時(shí)間給忘了。結(jié)果，我回到家已經(jīng)凌晨?jī)牲c(diǎn)鐘了。當(dāng)時(shí)，我沒(méi)有在意，覺(jué)得又不是第一次這樣，不過(guò)是晚歸而已。于是，我毫不知情地睡了一覺(jué)，等到第二天醒來(lái)，察覺(jué)到自己已經(jīng)遲到了。我匆忙出門(mén)，沒(méi)能吃早餐，連課程表也沒(méi)拿到，就跑到學(xué)校上課了。
結(jié)果，等我到了學(xué)校，被班主任點(diǎn)名，我才發(fā)現(xiàn)自己犯了大錯(cuò)。我沒(méi)有好好完成自己的作業(yè)，而且還為全班同學(xué)做了壞榜樣。在這個(gè)過(guò)程中，我沒(méi)有認(rèn)真思考這樣的行為對(duì)我的未來(lái)有多么不好的影響。同時(shí)，我也沒(méi)有想到如果同學(xué)學(xué)習(xí)跟不上，會(huì)對(duì)自己的成績(jī)?cè)斐韶?fù)面的影響。更不用說(shuō)，自己的身心健康也會(huì)受到損害。
對(duì)于我的錯(cuò)誤，我感到十分愧疚和自責(zé)。我希望通過(guò)這篇檢討書(shū)的寫(xiě)作，向全校師生和家長(zhǎng)們表達(dá)我的歉意，同時(shí)也希望您能夠理解我的困境。在此，我向大家保證，這樣的事情我絕不會(huì)再發(fā)生。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，聚精會(huì)神地完成自己的作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課，認(rèn)真思考每一個(gè)問(wèn)題，做一個(gè)優(yōu)秀的孩子。
最后，我再次向老師、學(xué)校、家長(zhǎng)們表示最真誠(chéng)的歉意。希望您們能夠原諒我的過(guò)錯(cuò)，并給我一次改正的機(jī)會(huì)。謝謝！
敬禮！
學(xué)生：XXX
日期：XXXX年X月X日
學(xué)校檢討書(shū)【篇8】
近日，一位小學(xué)生因?yàn)樵谡n堂上做游戲被老師發(fā)現(xiàn)，被罰站寫(xiě)檢討書(shū)，引發(fā)了社會(huì)的廣泛關(guān)注。這樣的情況并不罕見(jiàn)，但是學(xué)校罰站檢討書(shū)卻是許多學(xué)生心中的噩夢(mèng)。
學(xué)校罰站檢討書(shū)，實(shí)質(zhì)上是一種懲罰。它起源于古代中國(guó)的“田徑”，是一種讓罪犯面向大街罰站受群眾監(jiān)督的刑罰。不過(guò)在現(xiàn)代，這樣的做法在某些學(xué)校仍然被使用。學(xué)校罰站檢討書(shū)本著“治罪在先，教育為重”的原則，旨在警示學(xué)生及時(shí)反思自己的錯(cuò)誤并糾正。
罰站本身并沒(méi)有什么問(wèn)題，但問(wèn)題出在檢討書(shū)上。許多學(xué)生在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)，只是將憤怒和不滿(mǎn)傾瀉出來(lái)，卻缺乏真正的反思。更有甚者，學(xué)生只是在涂涂改改，改了幾句就把檢討書(shū)交上去了。這樣的做法，顯然無(wú)法起到真正的教育作用。
事實(shí)上，學(xué)校罰站檢討書(shū)應(yīng)該更主要著眼于教育和改正，而不是簡(jiǎn)單的懲罰。換句話(huà)說(shuō)，罰站應(yīng)該是一種啟示，而不是一種懲罰。這意味著學(xué)校應(yīng)該重視如何促進(jìn)學(xué)生反思自己的錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤的后果，并想出更好的解決方案。只有這樣，學(xué)生才能真正理解在課堂上打游戲的不良后果，并下定決心以后不再犯同樣的錯(cuò)誤。
當(dāng)然，這并不是說(shuō)學(xué)校應(yīng)該完全廢除罰站檢討書(shū)的做法。它們?nèi)匀皇且环N有效的懲罰方式，可以防止學(xué)生繼續(xù)做錯(cuò)事情。但問(wèn)題在于，學(xué)校應(yīng)該把更多的努力放在檢討書(shū)上，以幫助學(xué)生真正理解自己的錯(cuò)誤，并制定出更好的改正方案。只有這樣，學(xué)校才能真正實(shí)現(xiàn)教育和改正的目標(biāo)。
總之，學(xué)校罰站檢討書(shū)是一種既古老又不失現(xiàn)代的懲罰方式。然而，它在現(xiàn)代應(yīng)該得到更多的重視和改善，以使其更有效地起到教育和改正的作用。只有這樣，學(xué)生才能從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，不再犯同樣的錯(cuò)誤。
學(xué)校檢討書(shū)【篇9】
近日，本校發(fā)生了一起學(xué)生之間的打架事件，給校園和諧造成了一定的影響。我作為其中一名當(dāng)事人，深感自責(zé)和愧疚，現(xiàn)在寫(xiě)一份檢討書(shū)，對(duì)此次打架事件做出深刻檢討和道歉。
首先，我應(yīng)當(dāng)承認(rèn)我的錯(cuò)誤。打架是非常不應(yīng)該的行為，不僅違反了學(xué)校的規(guī)定，而且還會(huì)給個(gè)人和身邊的人造成傷害。我在沖動(dòng)之下，沒(méi)有能夠控制自己的情緒，選擇了一味地使用暴力來(lái)解決問(wèn)題，這是非常不成熟和魯莽的行為。我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真反省自己的過(guò)錯(cuò)，清醒認(rèn)識(shí)到暴力解決問(wèn)題的行為是錯(cuò)誤的，并且做出改正，以后再也不再犯這樣的錯(cuò)誤。
其次，我應(yīng)當(dāng)對(duì)造成的惡劣影響深表歉意。我深知打架給學(xué)校帶來(lái)了負(fù)面影響，破壞了學(xué)校的形象和聲譽(yù)，同時(shí)也可能對(duì)其他同學(xué)造成不良的影響。我應(yīng)當(dāng)對(duì)此次事件負(fù)完全的責(zé)任并且承擔(dān)相應(yīng)的后果。我對(duì)在場(chǎng)同學(xué)的行為所造成的不良影響深感抱歉，以后我將更加珍惜與同學(xué)的友誼，保持良好的溝通和交流方式。
最后，我應(yīng)當(dāng)給予自己一個(gè)機(jī)會(huì)改正錯(cuò)誤，認(rèn)真反思自己的行為，以更加積極主動(dòng)的態(tài)度去擁抱生活。我相信通過(guò)向錯(cuò)誤低頭，認(rèn)真改正，撥亂反正，才能走向更加美好的未來(lái)。
就我個(gè)人而言，我已經(jīng)深刻地認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，絕不會(huì)重蹈覆轍。我將會(huì)從此作為一個(gè)更加負(fù)責(zé)任的人，認(rèn)真學(xué)習(xí)，鍛煉自己，不斷提升自己的人生境界。親愛(ài)的老師、同學(xué)們，我向大家鄭重道歉，希望得到大家的諒解與支持。
最后，再次對(duì)我的錯(cuò)誤表示深深地抱歉，也祝福大家在人生的不同階段中，都能夠順利地走向更加美好的明天。
學(xué)校檢討書(shū)【篇10】
“做好人，學(xué)好習(xí)，踢好球”一直就是“一方”的宗旨。我現(xiàn)在的做法已經(jīng)不配作一名“一方”的隊(duì)員，更沒(méi)資格作“一方”的隊(duì)長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，本人表現(xiàn)仍有欠佳。諸多缺點(diǎn)仍像油漆一樣未能完全清除，老師說(shuō)過(guò)不可能一下子全部戒掉，仍被吸引，但一直比上學(xué)期努力，未有變本加厲之勢(shì)，偶有犯之，實(shí)屬無(wú)奈。入學(xué)以來(lái)，偷懶之心仍保留，遲到之類(lèi)還是常犯，難得的是還未曠課過(guò)。事情未能有規(guī)劃的進(jìn)行，就像個(gè)流浪漢只能把未來(lái)的.宏偉藍(lán)圖寄托于明天，殊不知明日何其多?心態(tài)像漂浮于空氣中的紙屑，不能徹底的安靜;外界的誘惑像病毒侵入，欲罷不能。可幸的是今學(xué)期班主任接了我們班的課，他上的課尚有些許興趣聽(tīng)，可學(xué)到以前根本不了解的知識(shí)。于是希望又似新發(fā)芽般的枯木復(fù)活，幾次強(qiáng)行出校門(mén)去用餐，原因是以為學(xué)校的飯?zhí)脮?huì)像上學(xué)期一樣飯菜難以下咽。不過(guò)經(jīng)過(guò)這兩天身臨其境的檢驗(yàn)后印象有所改觀(guān)，已經(jīng)完全接受。今后不用費(fèi)盡心思外出用餐兼玩耍了，在目前“三個(gè)代表”的大好背景下，我希望自己能收回心思誠(chéng)心改過(guò)，拋棄以前的缺點(diǎn)，不過(guò)今早的課未能有所良好的表現(xiàn)，睡覺(jué)、說(shuō)話(huà)，原因今日是周末，難免激動(dòng)，有所不敬老師，下次不為!
此刻真的想誠(chéng)懇地對(duì)你說(shuō)句“對(duì)不起”了，原諒我這個(gè)任性的孩子，原諒我這個(gè)無(wú)法受你管束，無(wú)法滿(mǎn)足你欲望的學(xué)生。也希望同學(xué)們?cè)徫疫@個(gè)給集體抹黑，給班級(jí)帶來(lái)不良影響的孩子。
學(xué)校檢討書(shū)【篇11】
尊敬的班主任老師、同學(xué)們：
在此，我向大家表示深深的歉意，并且就我的錯(cuò)誤行為給大家做檢討，徹徹底底反省我?guī)櫸飦?lái)學(xué)校的錯(cuò)誤。
寵物作為人類(lèi)的朋友，能夠在我們孤獨(dú)寂寞到時(shí)候給我們很大的安慰，所以我們要呵護(hù)寵物。然而，將寵物帶到學(xué)校來(lái)的行為就是完全的違紀(jì)違規(guī)行為了。正所謂回眸一笑百媚生，我?guī)櫸飮樔撼迹矣趚x年11月1日早上6點(diǎn)30分將我們家養(yǎng)的一條兩個(gè)月的哈士奇小狗裝入書(shū)包帶進(jìn)了教室。哈士奇小狗樣子可愛(ài)滑稽，深受一部分同學(xué)喜愛(ài)，然而我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到啊，我的同桌很害怕小狗。課間，同桌就跟我翻臉吵架讓我趕緊帶狗回家，之后直接去辦公室告發(fā)了我。
唉，我承認(rèn)帶寵物進(jìn)學(xué)校是我錯(cuò)了，我得向大家做檢討，我主要錯(cuò)在了三方面：1，沒(méi)有考慮到同桌萬(wàn)尾同學(xué)一個(gè)大男孩家家的居然會(huì)害怕一只兩個(gè)月的狗。2，我沒(méi)有遵守學(xué)校的規(guī)則紀(jì)律，犯了校規(guī)，我這肯定是錯(cuò)了。3，我?guī)櫸飦?lái)學(xué)校讓同學(xué)們分心了，上課不注意學(xué)習(xí)。
對(duì)此，要想彌補(bǔ)錯(cuò)誤，我就必須做出改正：首先，我要向同桌同學(xué)道歉，努力修補(bǔ)小狗給同桌造成的精神創(chuàng)傷。其次，我今后要牢記此次教訓(xùn)，再也不帶寵物來(lái)學(xué)校了，并且我要向大家保證我要時(shí)刻遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《小學(xué)生守則》的各項(xiàng)規(guī)定。再有，我還就是向大家公開(kāi)道歉，就我讓大家分了心的行為，說(shuō)聲對(duì)不起。W
最后，我懇求老師能夠原諒我，不要把我這哈士奇小狗怎么遭了，我明天一早就帶回家。
此致！
學(xué)校檢討書(shū)【篇12】
親愛(ài)的紀(jì)檢部：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯同樣錯(cuò)誤的決心。這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在犯這種錯(cuò)誤，我不該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話(huà)，而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話(huà)。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過(guò)真的.很深刻。
檢討人：XX
XXXX年XX月XX日
學(xué)校檢討書(shū)【篇13】
尊敬的老師：
您好！
我是xx寢室的學(xué)生，檢查人員于20xx年xx月18日星期二在對(duì)我宿舍進(jìn)行安全檢查的時(shí)候發(fā)現(xiàn)電熱水壺并做出了當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收的處罰，記下我的宿舍號(hào)，對(duì)此我表示接受，也感謝他們能發(fā)現(xiàn)并指正我們的錯(cuò)誤，避免了更嚴(yán)重的錯(cuò)誤的發(fā)生。我將對(duì)此次違規(guī)行為進(jìn)行一次認(rèn)真的、徹底的、深刻的檢討。
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
接下來(lái)，我要說(shuō)的是這次事件的緣由。學(xué)校為了我們學(xué)生用水安全方便，實(shí)施了水卡用水制度。50元辦理一張水卡可以用很長(zhǎng)一段時(shí)間。雖然水卡用完后可以繼續(xù)充值，但我覺(jué)得水卡還是蠻貴的。于是覺(jué)得用電熱水壺比較方便。電熱水壺可以用很長(zhǎng)時(shí)間，而且比較便宜。于是我違背了學(xué)校的規(guī)章制度，買(mǎi)了電熱水壺。那天正在宿舍里正在燒水時(shí)，老師突擊檢查違章電器。我被當(dāng)場(chǎng)抓到了。對(duì)此，我表示萬(wàn)分后悔和難過(guò)。以上是事情的緣由，也是我當(dāng)時(shí)的真實(shí)想法。然而，現(xiàn)在看來(lái)，卻不過(guò)是為自己開(kāi)脫的借口。
面對(duì)錯(cuò)誤，最最重要的是分析錯(cuò)誤產(chǎn)生的原因，并引以為鑒，確保下次不再犯同樣的錯(cuò)誤。剖析本次錯(cuò)誤，原因有下：
1、思想紀(jì)律性不夠強(qiáng)，行為之前沒(méi)有考慮行為會(huì)帶來(lái)多大的后果，甚至以為這只是無(wú)關(guān)緊要的行為，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性。
2、安全意識(shí)淡薄?？傄詾橹灰覀兺咨剖褂茫筒粫?huì)發(fā)生什么安全事故，殊不知很多很多校園安全事故都是由于僥幸心理作祟而釀成的。而且一旦發(fā)生事故，殃及的可是整個(gè)寢室甚至是整棟樓的人，責(zé)任重大。
3、集體責(zé)任感不夠強(qiáng)烈。身為寢室一員，明知這一行為的存在，卻沒(méi)有及時(shí)阻止，反而進(jìn)行瞎摻和，是我沒(méi)有盡到寢室一員的責(zé)任，我在這里想我親愛(ài)的室友、敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)致以深深的歉意，我保證以后會(huì)改正。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日