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培訓班總結(jié) 篇1
為了更好地貫徹我行團委的工作計劃,提高我行青年員工的寫作水平,xx年6月18日晚,佛山分行團委在分行七樓會議室舉辦了團委宣傳工作訓班。培訓班由分行的楊光同志講解信息編寫技巧和分享寫作經(jīng)驗,各支行團委宣傳委員及各支行團員代表共50人參加培訓。
此次培訓是以我行團委本年度的工計劃,鞏固團宣委工作,培養(yǎng)寫作人才為主要目的。為了可以更進一步加強團的宣傳工作,反映我行團員青年的先鋒模范,全方位、多角度、立體化宣傳我行團委工作的基點,因而團委的公文寫作和處理的質(zhì)量也要不斷提高。我們只能通過不斷學習,提升自身公文寫作水平,才能更進一步做好團委的宣傳工作,發(fā)揮我行團委宣傳的作用。
培訓班上,楊光同志其中為我們講述到如何寫好信息稿件,萬事開頭難,從事件的時間、地點、人物、事情的八個字概括描寫事件的開頭,用事件的發(fā)生、發(fā)展、***、結(jié)果四個重點詳細闡述這整件事件。還對文件各文種使用、行文規(guī)則、寫作規(guī)范以及公文文體、用語簡單做了介紹。對通知和通報、請示和報告、函、會議紀要等文種在寫作過程中常見問題進行了細致解講和舉例說明。現(xiàn)場還做了個小測驗,即時測驗我們的學習成果鑒定,現(xiàn)場形成一片學習的活躍氛圍。
培訓班結(jié)束時,團委副書記孟緩緩作出了總結(jié)發(fā)言,她說,這次培訓楊光同志準備內(nèi)容很豐富,對日后工作上的寫作有很大幫助,這次的培訓也是一次難得的機會,希望我們能夠通過這次培訓,無論是在工作上還是團委的宣傳作中發(fā)揮更好的寫作水平,提高自身的公文寫作。
本人把這次培訓學到的一些公文寫作的要求、技巧和要素融入到這信息中,在這次團委宣傳培訓學到許多的公文專業(yè)知識,也通過相互的學習交流學好了經(jīng)驗,至我人還是一個公文寫作的新人,日后還是需要多閱讀相關(guān)書報,吸取多一些寫作知識,不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),在平凡的工作崗位上,在普通的工作中發(fā)揮一個青年團員員工的作用,今后為我行的發(fā)展和團委宣傳工作添磚加瓦。
培訓班總結(jié) 篇2
為了進一步提升運行人員的操作技能和業(yè)務水平,感謝領(lǐng)導給了我一個很好的學習機會,讓我各個方面都學到不少知識,使自己得以提升。以下是這次培訓收獲非常大的幾點之處:
1、吸風機進出口煙道的改造。以前存在吸風機出力不足的現(xiàn)象,經(jīng)過煙道改造由矩形變成圓形,此問題得以解決?,F(xiàn)在鍋爐煙風系統(tǒng)中傳統(tǒng)矩形設(shè)計普遍存在煙氣T型對沖匯流、矩形風箱式布置、整個煙風道路徑長、彎頭數(shù)多等,造成了煙風道耗材多、四角渦流和內(nèi)支撐造成沿程阻力大、煙氣急轉(zhuǎn)彎和T型對沖使局部流場混亂、阻力大、振動大、噪音大等嚴重問題。通過改造成超大型圓形煙道、新型圓形偏心變徑多管匯流、圓形變徑彎頭等新型圓形零部件,能從根本上解決以上問題。
2、真空系統(tǒng)改羅茨真空泵。我們廠的射水抽氣器經(jīng)常空氣管進水,造成凝汽器真空下降,不安全,并且夏季受水溫影響的厲害。保留一臺射水泵,另一臺換成羅茨真空泵,省電安全。
3、復式雙區(qū)配煤技術(shù)。它將爐膛分為上下兩個區(qū),兩個區(qū)所加的煤種煤質(zhì)不同,類似分倉上煤。鍋爐底層兩臺磨煤機劃為下區(qū)以穩(wěn)燃為主,其它磨煤機劃為上區(qū)以消耗劣質(zhì)煤為主。這種配煤方法拓寬了鍋爐對各類不同煤種的.適應性,最大程度保證了鍋爐燃燒安全,提高了鍋爐在各種異常工況的抗風險能力,提高了鍋爐效率。
4、仿真機的培訓。300MW的全英文操作界面,看不懂,只能利用自身生產(chǎn)實際的經(jīng)驗,結(jié)合仿真機老師的細致講解,從熟悉仿真機操作界面開始,然后和組員一起進行機組運行的各種常規(guī)操作演練,對事故處理進行重點模擬操作。短短幾天的學習時間里,明顯提高了實際應急處理能力,而且使我開闊了視野,拓展了思維。
本次培訓對于我個人非常有意義。因為它不僅讓我充實了更多的理論知識,更讓我開闊了視野,解放了思想。無論是自己對專業(yè)知識的學習,還是從老師傅的講解教導,都讓我有所收獲和感動,加之在仿真機的培訓中我們與來自不同地區(qū)、不同工作崗位聚集一堂,相互交流借鑒工作經(jīng)驗、思路方法,較全面的提高了自己的理論水平和工作能力。
感謝領(lǐng)導對我關(guān)愛與支持!
培訓班總結(jié) 篇3
今年9月26日至12月2日,我有幸參加了由區(qū)委組織部和區(qū)委黨校聯(lián)合舉辦的基層信訪專題(行動學習法)培訓班的學習。雖然學習時間不長,而且也不是那種全脫產(chǎn)、封閉式的學習方式,但我還是感到受益匪淺、很有收獲,下面,我將自己總結(jié)的五句話、20個字的學習體會記錄如下:
一、和諧班級。
班里的19名學員分別來自不同的部門,均是信訪工作的主管領(lǐng)導,但自從成為培訓班學員后,大家很快完成了角色轉(zhuǎn)變——由領(lǐng)導轉(zhuǎn)變?yōu)槠胀▽W員。同學們嚴格遵守課堂紀律和請銷假制度,沒有因為自己是“領(lǐng)導”,也沒有因為三位班主任老師都是年輕人而放松要求。三位“小老師”很是認真負責,每天都要在課桌上擺上每個學員的名牌,這樣既便于進行考勤管理,又利于學員自我約束。因為不是集中脫產(chǎn)學習,所以每次上課前,“小老師”們都會短信通知提醒大家上課時間及教室。臨近培訓結(jié)業(yè),“小老師”們又在忙著給同學們做通訊錄,想得非常周到。班干部們也是盡職盡責,配合老師做好教學管理工作,課余時間還組織同學聚會以增進同學間的友誼。
二、團隊學習。
行動學習法的基本形式之一就是團隊學習,在這次培訓學習中,我對這一形式感觸很深。不論是頭腦風暴法、六頂帽子法、團隊列名法還是“舉齊眉棍”、提出小組調(diào)研課題,都是通過團隊學習的方式,發(fā)現(xiàn)問題、找出規(guī)律、提出觀點、做出決定。這種學習方法,使學員們在參與過程中,緊緊抓住了要解決的突出問題,積極營造出平等開放的研討氛圍,進而發(fā)自內(nèi)心的去關(guān)注團隊的建設(shè),真正使每個學員在學習中反思、在反思中行動、在行動中完善和提高。
三、課程豐富。
本次信訪專題培訓班安排了破冰訓練、模擬教學、專題講授、異地考察、小組討論、典型案例分析、組際學習交流、官員與學員互動交流、專家與學員互動交流、課題論證會等課程,聽說畢業(yè)典禮時還有學習成果匯報演示活動,可謂學習形式多樣、豐富多彩,僅就如此之多的學習形式,就足以調(diào)動學員們的學習興趣,再加上黨校及班級“小老師”們精心聘請的授課老師及授課內(nèi)容,使學員們的學習積極性更加高漲了。雖然因為工作原因,我沒能參加外出考察活動,但從外出歸來同學們的言談話語中,還是聽出了外出考察學習的成效——既學到了重慶等地開展信訪工作的好經(jīng)驗,又增進了班級學員之間的了解和友誼,可謂兩全其美。
四、緊貼實際。
培訓班安排的“北京市信訪工作相關(guān)問題研究”、“信訪工作人員心理疏導”、“當前社會心理狀況與心理疏導”等等課程,都是學員們特別關(guān)注或者說非常想進一步了解的問題,學員們通過專家的講授獲得了滿足、學到了知識。作為工作在信訪一線的干部,很少有機會集中學習這么多的有關(guān)突出社會問題、矛盾化解、信訪心理等知識,感覺非常貼近我們的工作需要,有利于我們將自身的工作實踐與學到的理論知識有機融合在一起,進而提高我們各部門的信訪工作水平。
五、學有所獲。
本次學習,雖說時間不長,但自我感覺收獲很大。既學到了很多知識,提升了做好信訪工作的信心和決心,又結(jié)識了不少新朋友,這些都為我進一步做好今后的工作奠定了基礎(chǔ)。
培訓班總結(jié) 篇4
本次學習即將結(jié)束,回顧走過的路,收獲很多。研修教會我如何指導課堂教學,如何把自己的熱情投放到學生身上。讓學生喜歡我,喜歡政治。通過這次學習,我覺得枯燥的政治課教起來變得有趣了。我感謝遠程研修,感謝遠程研修給了我這樣一個學習鍛煉的機會,讓我體會到了我與遠程研修共成長的魅力。現(xiàn)將我學到的經(jīng)驗總結(jié)如下:
一、通過培訓,提高了自己的思想認識。
通過此次培訓,我清楚地知道了新課程改革對教師所提出的要求。我們要以更寬闊的視野去看待我們從事的教育工作,不斷地提高自身素質(zhì)和教育教學水平,不斷地總結(jié)自己的得失,提高認識,不斷學習,才能適應教育發(fā)展對我們教師的要求。網(wǎng)絡研修,好處多多??梢哉f網(wǎng)頁學習的即時性,有利于我自主安排學習,減少了工作與學習的矛盾。學習有助于我提高學習和實踐應用的效率。幫助我和眾多教師及時學習和解決一些實際問題。
通過培訓,通過專家的講解和指導,我在理論的形成方面有大幅度的提高。提高了我對新課標的認識,對教學導入、備課、教學評價的認識,更新了教育教學觀念。拓寬了思路,對新課程的認識和實踐都有了質(zhì)的飛躍。對自身素質(zhì)的提高有很大的推動作用。
二、通過培訓,夯實了專業(yè)知識基礎(chǔ)。
作為一名教師,首先應該具備的就應該是全面系統(tǒng)的學科本位知識。以往,我只是研讀一些與之相關(guān)的資料,習慣于積累一點一滴的知識素材。通過學習,在這里所有的學習內(nèi)容一目了然,科學系統(tǒng),有標可依,有律可循,學習起來方便至極。這個學習頁面的課程設(shè)置,突現(xiàn)了以學科為基礎(chǔ),以問題為中心的特色。在這個學習頁面上,通過專家引領(lǐng),幫助我進一步領(lǐng)會了新課程的教學理念,讓我對學科教學有了深入的理解與思考;通過參與學習、反思體會,幫助我準確地把握了學科的主要教學內(nèi)容及教學的重難點,幫助我認識并掌握了教學的新方法、新手段,并且能夠有效地運用到自己的實際教學中去。
通過培訓讓我更加堅信在現(xiàn)代社會里,必須教育民主化,教師與學生是平等的,教師有尊嚴,學生也有尊嚴,每一個學生不管成績好壞,品德是否有缺陷都有他的尊嚴。教師要發(fā)自內(nèi)心的愛學生,努力發(fā)現(xiàn)學生多方面的優(yōu)點,欣賞學生的每一點進步,學生只有感受到老師的愛與尊重,方能愉快地學習,健康的成長。在信息時代,教師很多方面的知識都可能不如學生,那么必須放下架子,與學生建立相互學習的伙伴朋友關(guān)系,真誠地向?qū)W生學習,教學相長,共同進步。在聆聽示范課時,能真實的感受到什么是真正的尊重學生,教師不是虛情假意的表揚,而是真情的自然流露,教師能從學生角度出發(fā),揣磨學生學習心理,學生化的語言更利于學生接受,表現(xiàn)出一種民主、和諧的教學氣氛。
三、通過學習,學會了交流。
新課程倡導的主旋律是“師生互動,師師互動”。而平時,我們在工作和學習中,多數(shù)情況下還是自己研究,自己思考。通過這次學習,我徹底打開了固步自封的思想,無所顧慮的和學友們、同事們共同交流,共同研討,開拓了教研視野。通過這次培訓提高,真是感受頗深,更顯終生學習的重要性。
通過培訓,通過和其他老師的交流、研討,我在課堂教學方面獲得了很多的經(jīng)驗,開闊了視野,學習積累了很多教學的好方法,好途徑。如;在導入方面怎么樣更科學合理;在提高課堂教學效果方面,學生應該怎樣做,老師怎樣起引導作用;在課堂設(shè)問方面有那些技巧;在板書方面怎樣更清晰,更全面等等。
通過培訓,很好地解決了我在教學過程中遇到的一些疑問和困惑,原來在教學中一些束手無策的問題,也得到了很好的借鑒和啟迪。讓我能重新的審視自己的教學行為,對自己以前的教學有了一次徹底的反思。
從教近xx,感覺到自己身心發(fā)生著不斷的變化,當然是苦惱、疲憊多于快樂,悲觀、失望多于勤勉,狂怒、焦躁多于平淡,尤其是在教學工作中和處理一些學生中出現(xiàn)的問題時難免會帶有情緒,有時候工作方法也會流于簡單,粗糙。通過反復學習后,使我深刻的認識到教師自身的心理健康對教育教學的影響非常大,教師必須要學會調(diào)試自己的心理狀態(tài),使之處于健康,和諧的狀態(tài),這樣才會有利于自身的健康,有利于自己的職業(yè)發(fā)展,也才能培養(yǎng)出健康,全面發(fā)展的學生。
培訓班總結(jié) 篇5
本學期,我擔任xx年級的美術(shù)教學工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我對這一個學期中的工作總結(jié)如下:
開學初,認真學習學校工作方案和教誨處工作方案,明確了學期工作的目標和任務,結(jié)合學校工作的現(xiàn)狀和特點,按照《新課程標準》的要求,制定了切實可行的。教學中認真遵照新課程標要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學工作。
在教育教學工作中,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。美術(shù)科學校安排的課時比較少(一周每班兩節(jié))這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對老師對學生都是很關(guān)鍵的。除了備好課,寫好教案外,我查閱各種資料,制作教學課件。
在教學中,我注重激發(fā)學生學習美術(shù)的興趣。我認為興趣是學習美術(shù)的根本動力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學的特有魅力,使課程內(nèi)容形式和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時將美術(shù)課程內(nèi)容與學生的生活經(jīng)歷嚴密聯(lián)系在一起,強調(diào)了知識和技能在幫助學美化生活方面的'作用,使學生在實際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。
我組的科研課題是《依托陜壩古鎮(zhèn)鄉(xiāng)土資源開發(fā)校本教材》。我能結(jié)合課本內(nèi)容,利用鄉(xiāng)土資源進展教學。
為使學生形成根本的美術(shù)素養(yǎng)。在美術(shù)教學中,我還注重面向全體學生,以學生開展為本,培養(yǎng)學生的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們?nèi)骈_展奠定良好的根底。因此,我選擇了有利于學生開展的美術(shù)知識和機能,結(jié)合過程和方法,組成課程的根本內(nèi)容。同時,要課程內(nèi)容的層次性適應不同素質(zhì)的學生,使他們在美術(shù)學習過程中,逐步體會到美術(shù)學習的特征,形成根本的美術(shù)素養(yǎng)和學習能力,為終身學習奠定根底。
我能扎扎實實地做好本行工作。能遵紀守法,堅守工作崗位,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,利用課余時間,我能學習有關(guān)業(yè)務方面的知識,不斷地提高自身修養(yǎng)。
課堂中我能注重對特長生的培養(yǎng),能組織學生參加各種正規(guī)比賽。
1、教師加強示范,不只是借助板書,還要充分利用展示圖片、美術(shù)作品及影片、錄像片等教學手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進展直觀教學。
2、對學生美術(shù)學習的評價要盡可能做到態(tài)度習慣養(yǎng)成和知識能力開展并重,并鼓勵大膽創(chuàng)新和個性發(fā)揮,即著眼于實際成績,更注重未來開展。
3、美術(shù)教學要盡量注意學科間的聯(lián)系。如在講到點、線、面或紋樣等概念時,可聯(lián)系數(shù)學中的相關(guān)概念來解釋。
培訓班總結(jié) 篇6
根據(jù)城區(qū)黨委的統(tǒng)一部署,XX年8月7日至14日,在政府區(qū)長廖偉福同志的帶領(lǐng)下,第二期西鄉(xiāng)塘區(qū)領(lǐng)導干部培訓班全體學員一行35人,赴浙江大學繼續(xù)教育學院進行了為期8天的集中學習與考察活動,圓滿完成了教學計劃規(guī)定的全部課程及考察任務,達到了預期目的?,F(xiàn)將培訓學習情況總結(jié)匯報如下:
一、基本情況
本期培訓班,在區(qū)委組織部的具體組織指導下,在浙江大學繼續(xù)教育學院的大力支持下,培訓班學員克服了“??睆娕_風帶來的巨大影響,按照培訓方案如期組織實施。主要體現(xiàn)在:
一是領(lǐng)導高度重視。在開學典禮上,廖偉福區(qū)長親自作了動員講話,并就如何舉辦好這次培訓、集中精力抓學習,提出了三點要求:一要認清形勢,增強學習的自覺性和工作的責任感;二要理論學習與工作實際相結(jié)合,提高科學發(fā)展的能力;三要嚴守紀律,確保學有所得,學以致用。浙江大學繼續(xù)教育學院黨委書記兼院長童曉明教授出席開學典禮并作了熱情洋溢的講話。他全面介紹了浙江大學的基本情況和辦學理念,并希望全體學員在校期間學有所獲,學有所成。浙江大學繼續(xù)教育學院海外合作培訓中心主任羅遂洪教授主持了開學典禮。學員代表本期培訓班臨時黨支部書記李桃同志代表全體學員作了表態(tài)性發(fā)言。城區(qū)人大常委會副主任陳潤聰同志和城區(qū)直屬機關(guān)工委書記、政府辦主任何史年兩位帶隊領(lǐng)導也參加了本期培訓學習和實地考察。特別是區(qū)委常委、組織部部長周少劍同志經(jīng)常打電話給班委的同志,指導培訓及考察工作,關(guān)心過問學員的學習生活狀況,并委派區(qū)委組織部副部長徐飛雨、黨校副校長侯亞平同志、招商局副局長梁苑同志全過程組織指導和做好后勤保障等服務工作,為本期培訓的順利實施提供了堅強的組織保證。
二是精心設(shè)計課程。為保證教學質(zhì)量,做到理論聯(lián)系實際,區(qū)委組織部與浙江大學繼續(xù)教育學院的領(lǐng)導親自審定教學計劃及具體課程。學習內(nèi)容既有傳統(tǒng)文化理論解讀,也有當前宏觀經(jīng)濟及區(qū)域經(jīng)濟形勢分析,還有社會管理、文化建設(shè)等系統(tǒng)知識;主講教師不僅有浙大內(nèi)部的權(quán)威專家教授,也有浙大的特聘客座教授;教學方式既有傳統(tǒng)的講授式教學,也有課題研究等互動式教學。除了正常的課堂教學外,漸大繼續(xù)教育學院與本期培訓班臨時黨支部及班委,還組織豐富多彩的課外考察活動,幫助學員豐富知識,拓寬視野。如走進“杭州市首批風情小鎮(zhèn)外梧桐村”—學習杭州西湖區(qū)新農(nóng)村建設(shè)及文化創(chuàng)意、休閑旅游的經(jīng)驗;走進“杭州錢江新城”—感受杭州打造“東方品質(zhì)之城,幸福和諧杭州”的膽識;走進“宋城”—領(lǐng)略杭州發(fā)掘掘悠久歷史、弘揚傳統(tǒng)文化,打造“國際重要旅游休閑中心、全國文化創(chuàng)意中心”的魄力;走進紹興—感受“魯迅故里”厚重的歷史文化魅力。
三是嚴格遵守培訓紀律。為了維護正常的教學工作和生活秩序,加強和完善學員的管理工作,確保此期培訓任務的圓滿完成,從一開始,我們要求全體學員轉(zhuǎn)換角色,適應環(huán)境,當好學員。在培訓期間成立了臨時黨支部和班委。支部書記和班長,分別由華強街道黨工委書記李桃和壇洛鎮(zhèn)政府鎮(zhèn)長陸永龍同志擔任,班委由其他學員擔任。在為期7天的培訓學習考察活動中,全體學員自覺服從臨時黨支部和班委的領(lǐng)導,遵守課堂紀律,按照教學計劃要求,認真學習課程,做好課堂筆記并積極回答老師現(xiàn)場教學提出的問題,表現(xiàn)出了良好的素質(zhì)和精神風貌;在課余時間,全體學員嚴格自律、潔身自好,沒有出現(xiàn)遲到早退及任何違法違紀行為,保持了良好的行為習慣,自覺維護了領(lǐng)導干部自身形象。
二、主要收獲
通過7天緊張的課堂教學與實地考察,使全體學員感到,課堂教學理論聯(lián)系實際,實地考察大開眼界,概括起來有如下三點收獲:
一是充實了知識,增強了學習的自覺性和緊迫性。經(jīng)過幾位專家教授對《團隊與組織文化建設(shè)》、《區(qū)域經(jīng)濟與浙商》以及《當前國內(nèi)外宏觀經(jīng)濟剖析與地方發(fā)展路徑》等課程的講解剖析,使大家深刻認識到,打造高效團隊組織的素質(zhì)與提升執(zhí)行力的重要意義;如何正確判斷和分析國內(nèi)外經(jīng)濟走勢,創(chuàng)造有利于宏觀與微觀經(jīng)濟發(fā)展的環(huán)境。如浙大王曙光教授運用其最新學術(shù)成果,講授了“企業(yè)氣象學”和“哲學經(jīng)濟時代”等理論前沿知識,使大家感到很新鮮很解渴。部分學員認為,學與不學,的確不一樣,如果用已有的知識,根本回答不了當今發(fā)展的現(xiàn)實問題。還有的學員認為,我們未知的領(lǐng)域還很多,只有不斷地學習、獲得新知、充實自己,才能增長才干,適應形勢發(fā)展的需要,緊跟時代發(fā)展潮流,否則,我們就會遭遇“本領(lǐng)恐慌”。
二是開拓了視野,增強了加快發(fā)展的信心和緊迫感。參加培訓的學員認為,此次培訓的課程有一定的針對性,有一大亮點,就是浙江大學城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計研究院副院長、浙大建筑工程教授徐延安博士講授的《休閑文化與現(xiàn)代旅游業(yè)的發(fā)展》課程,緊密聯(lián)系南寧市及西鄉(xiāng)塘區(qū)的實際,以課題研究的方式,全方位、多視角,謀劃了西鄉(xiāng)塘區(qū)“宜居、宜業(yè)、宜學、宜商、宜游”五位一體的發(fā)展模式;描繪了西鄉(xiāng)塘區(qū)作為“首善之區(qū)”的“幸福西鄉(xiāng)塘”及“北部灣休閑旅游目的地”的美好圖景,使大家深受啟發(fā)和鼓舞。與此同時,通過專家教授的精彩介紹和親眼目睹浙江杭州、紹興、寧波等城市的巨變,使大家感受到了作為中國現(xiàn)代“第一方陣”的重要成員,浙江正處在新的歷史起點上,基本實現(xiàn)了全面建設(shè)惠及全省人民小康社會的目標之后,江浙大地又開啟新征程—建設(shè)一個“物質(zhì)富裕、精神富有”的社會主義現(xiàn)代化浙江。不比不知道,一比嚇一跳,過去經(jīng)濟實力與內(nèi)陸省份相當?shù)恼憬?,如今已大踏步走在前頭。橫向找差距,縱向樹信心。大家表示,我們只有奮起直追,學習借鑒沿海發(fā)達地區(qū)的先進經(jīng)驗,增強加快發(fā)展的信心,才能緊跟前進步伐。
三是增長了見識,增強了干事創(chuàng)業(yè)的決心與激情。通過對杭州及周邊城市的學習考察,使大家感受到“物質(zhì)富裕,精神富有”的浙江;杭州—強勁的經(jīng)濟實力,和諧的生活狀態(tài),秀美的自然前景,展現(xiàn)著這座城市的生機與活力。他們就是憑著“走遍千山萬水,吃遍千辛萬苦,想盡千方百計,說盡千言萬語”的“四千精神”,以及浙江人勇立時代潮頭的膽略而取得的輝煌業(yè)績。也使大家感受到了人文浙商“勤奮、務實、低調(diào)”的品質(zhì),那種“一遇陽光就燦爛,一遇雨露就發(fā)芽”的文化基因。如今有640多萬浙江人在省外創(chuàng)業(yè),“無浙不成商,無浙不成市”成為新時期的流行語。而作為資源并不豐富的浙江,敢做善做“無中生有”的文章,涌現(xiàn)出了諸如世界最大的義烏小商品市場,亞洲最大的紹興輕紡市場和海寧皮革市場等眾多的世界之最和亞洲之最,集中體現(xiàn)了人文浙江“敢為人先、富于創(chuàng)新、永不自滿”的精神境界,給全體學員以深刻的啟示。大家表示,心動不如行動,要把這次學習培訓考察的成果運用到本單位、本部門的實際工作中去,化作前進的動力和干事創(chuàng)業(yè)激情,進一步增強加快發(fā)展的緊迫感和責任感,為推動城區(qū)科學發(fā)展,跨越發(fā)展,打造首府西部亮麗的明片作出新的更大的貢獻。
三、幾點建議
此次赴浙江培訓學習考察給學員們留下了深刻的印象,在驚嘆浙江快速發(fā)展的同時,進一步思考西鄉(xiāng)塘區(qū)、南寧、乃至廣西發(fā)展的路在何方,和浙江的差距在哪里、我們的優(yōu)勢又在哪里,如何才能搶抓機遇,搶占西部地區(qū)快速發(fā)展的橋頭堡。為了更好地借鑒外地發(fā)展的好經(jīng)驗、好做法,將學習考察成果轉(zhuǎn)化為推動西鄉(xiāng)塘區(qū)加快發(fā)展的內(nèi)在動力,學員們結(jié)合工作實際,就加快西鄉(xiāng)塘區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提出如下幾點建議:
(一)繼續(xù)加強干部教育培訓,進一步解放干部思想。浙江經(jīng)濟發(fā)展之所以發(fā)展得快、發(fā)展得好,最關(guān)鍵的是他們干部思想觀念超前、干事境界高遠。與之比較,西鄉(xiāng)塘區(qū)不缺乏干部,缺乏的是會思考的干部、能干事的干部和能干成事的干部。干部的總量不少,但是整體的素質(zhì)有待提高。對西鄉(xiāng)塘區(qū)來講,要抓好“四大建設(shè)”、實現(xiàn)“六大突破”,就必須加強干部教育培訓,進一步解放干部思想,建立一支政治素質(zhì)高、工作能力強的干部隊伍。通過“解放思想、趕超跨越”大討論、“學用政策抓落實,強化執(zhí)行促跨越”等活動和干部教育培訓,徹底解決干部思想觀念方面存在的問題,樹立敢為人先,爭創(chuàng)一流的思想觀念,拋棄不合時宜的傳統(tǒng)和常規(guī),大膽使用敢于打破常規(guī)、有膽量、敢做敢擔、有思想、會創(chuàng)新的干部。
(二)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)發(fā)展策略,發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟。浙江具有濃厚的文化底蘊和優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),1999年,浙江率先提出建設(shè)文化大省的戰(zhàn)略。目前,浙江已成為全國文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展最快的省份之一,初步形成了信息軟件、動漫游戲、工業(yè)設(shè)計、廣告、現(xiàn)代傳媒、藝術(shù)品創(chuàng)作和交易等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。同時,我們還看到一些品牌積聚區(qū),如:嵊州越劇、寧海耍牙、金華婺劇等;《印象西湖》、《印象普陀》、《宋城千古情》、《西湖之夜》等一系列“響當當”的演藝大戲;西溪濕地、農(nóng)居soho、藝術(shù)村落、橫店影視城等一大批文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)基地。對比西鄉(xiāng)塘區(qū),也是歷史人文悠久、文化底蘊豐富,有儺文化、百年水街、粵東會館、黃氏古屋、美麗南方、唐人文化園、下楞民俗文化村等一大批文化精品、文化遺產(chǎn)。但是,西鄉(xiāng)塘區(qū)的特色產(chǎn)業(yè)還很薄弱,還沒有形成規(guī)模,還上不了檔次,還處于“小打小鬧、不打不鬧”的尷尬境地。西鄉(xiāng)塘區(qū)的發(fā)展,必須立足實際,努力創(chuàng)新,發(fā)揮優(yōu)勢、盤活資源。必須深度挖掘我們的優(yōu)勢,努力探求發(fā)展壯大城區(qū)特色產(chǎn)業(yè),樹立品牌意識,打造精品,創(chuàng)造更好的文化環(huán)境和投資環(huán)境,不斷增強城區(qū)文化精品的軟實力,在特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展中求生存謀發(fā)展。
(三)堅持規(guī)劃先行,強化規(guī)劃的指導作用。西鄉(xiāng)塘區(qū)的宏偉藍圖是要將西鄉(xiāng)塘區(qū)打造成南寧市西部區(qū)域現(xiàn)代化建設(shè)亮麗名片,這要求我們必須統(tǒng)一部署、統(tǒng)一組織、統(tǒng)一落實、形成合力,確保成效。第一,要找準定位明確任務。要結(jié)合實際,明確西鄉(xiāng)塘區(qū)的目標任務,找準位置、明確目標,然后再咬定青山不放松,決不朝令夕改。第二,要規(guī)劃好藍圖強化指導。實現(xiàn)宏偉目標的關(guān)鍵是要有規(guī)劃,要提前規(guī)劃,超前規(guī)劃。如舊城改造。要重在“改”,弱在“造”。要通過長遠的規(guī)劃,實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)附加值最大化,既堅固了群眾的利益,又實現(xiàn)了黨委政府的意圖。第三,要加大資金投入和資源整合力度。從浙江各市縣區(qū)域發(fā)展的模式來看,“普撒網(wǎng)”方法已經(jīng)行不通,必須抓關(guān)鍵、抓重點投入。特別是在黨建示范點的投入上,必須整合城區(qū)一切資源,形成資金增加正常投入機制,確保先鋒示范點的打造,為先鋒示范城的創(chuàng)建奠定堅實基礎(chǔ)。
培訓班總結(jié) 篇7
按照XXX的統(tǒng)一部署,在XXX的直接領(lǐng)導下,XX地區(qū)鄉(xiāng)科級干部(業(yè)務骨干)培訓班已圓滿結(jié)業(yè)?,F(xiàn)將培訓情況總結(jié)如下:
一、培訓概況:
本期培訓班11月6日開學,11月18日結(jié)業(yè),為期15天。XX的49名鄉(xiāng)科級干部參加了這次培訓。根據(jù)培訓計劃,學員們經(jīng)過宣傳思想工作形勢任務、宣傳思想工作實務、能力和綜合素質(zhì)提升、上海周邊地區(qū)考察等四個專題的學習,聽取了6個專題報告,參加了4次現(xiàn)場教學,考察了23個宣傳文化項目。
在第一專題學習階段,學員們聽取了《關(guān)于上海文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的思考》、《學習黨的十七屆六中全會文件精神、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮》、《馬克思主義中國化的最新成果黨的理論創(chuàng)新》等3個專題報告。
參觀考察了上海城市歷史陳列館、上海博物館、中共一大會址紀念館、豫園民俗文化等上海宣傳文化場所。
在第二專題學習階段,學員們主要到全國文明城市上海浦東新區(qū)開展了精神文明創(chuàng)建工作的現(xiàn)場教學,到上海群眾藝術(shù)館開展了上海群眾文化工作的管理與創(chuàng)新的現(xiàn)場教學及上海嘉定區(qū)進行區(qū)縣宣傳文化建設(shè)的現(xiàn)場教學。參觀考察了浦東市民中心、浦東圖書館、東方新聞網(wǎng)站、上海群眾藝術(shù)館、上海汽車博物館等文化場所。
在第三專題學習階段,學員們聽取了《人際溝通與語言藝術(shù)》、《網(wǎng)絡輿情與突發(fā)公共事件危機管理》、《把握和駕馭現(xiàn)代領(lǐng)導活動規(guī)律》等3個專題報告。并安排了金山區(qū)楓涇古鎮(zhèn)現(xiàn)場教學點。
在第四個專題考察階段,學員們考察了杭州西湖和蘇州園林等傳統(tǒng)文化,領(lǐng)略了長三角地區(qū)的綜合發(fā)展。體驗到上海周邊地區(qū)的文化建設(shè)和生態(tài)文明。
本期培訓班學員,絕大部分是第一次來上海學習。因此,他們十分珍惜這次難得的學習機會,在課堂上專心聽講,認真筆記,在考察時細心觀看,抓緊拍攝。盡管整個培訓班安排緊湊,學員們還是不辭疲勞,自覺遵守紀律,保持著高昂的學習激情。培訓班結(jié)束時,學員們一致反映,培訓班內(nèi)容豐富,服務到位,在上??纯?、走走、聽聽,真是印象深刻,終身受益。
二、主要收獲:
通過理論講授到實際考察,學員們拓寬了思路,開闊了視野,學到了經(jīng)驗,找到了差距。感受深刻,收獲很大。
1、認清形勢,增強了XX宣傳文化干部的責任感、緊迫感。
培訓班學習期間,正值全國宣傳文化戰(zhàn)線認真學習貫徹黨的十七屆六中全會精神,宣傳文化工作大發(fā)展,大繁榮時期。學員們結(jié)合形勢任務專題的學習,對做好喀什的宣傳文化工作,建設(shè)文化XX事關(guān)維護地區(qū)的和諧和民族團結(jié),促進XX經(jīng)濟社會發(fā)展大局,有了更清醒的認識,進一步增強了做好新時期宣傳文化工作的責任感和緊迫感。
本期培訓班領(lǐng)隊XXX深有感觸地說:這次培訓,使我們開拓了視野,啟迪了思路,進一步感受到改革開放的強大動力,進一步感受到了解放思想的巨大創(chuàng)造力,進一步認清了我們工作中存在的問題與差距,進一步激發(fā)了加強宣傳文化工作、投入XX跨越式發(fā)展和長治久安的使命感和責任感。我們將以科學發(fā)展觀為指導,以參加這次培訓班為動力,堅持高標準嚴要求,開創(chuàng)性地做好本職工作,努力把學到的知識和方法應用到宣傳文化工作的實踐中,為加快XX的發(fā)展做出新的貢獻。
2、開闊視野,學到了上海的經(jīng)驗,找到了自身的差距。學員們在上海聽了浦東新區(qū)、嘉定區(qū)、上海群眾藝術(shù)館等現(xiàn)場介紹,聽了專家、教授的理論結(jié)合案例的演講,看了上海市的博物館、圖書館、體育中心及社區(qū)的文化活動中心等宣傳文化、體育設(shè)施,開闊了視野。XX認為,這次到上海學習參觀,看到了我們的差距,感受深,啟發(fā)大。這次學習參觀,最大的啟發(fā)就是從先進地區(qū)的經(jīng)驗中,尋找能夠真正意義上實現(xiàn)科學發(fā)展的共同規(guī)律,從而以開闊的思路、創(chuàng)新的舉措來推動我區(qū)各項事業(yè)的進步和科學發(fā)展。XX通過培訓在認識到差距后說:我感覺自然條件我們不能比,經(jīng)濟條件我們不能比,我們能比的是求真務實的作風。少說大話、空話、假話,多干實事,學習先進思想和先進的管理手段,把人的積極性調(diào)動起來,做到熱愛單位,熱愛本職工作。XX說:通過這次培訓學習,提高了我的政治素養(yǎng),增強了處理事務的能力和與職工溝通能力,打開了視野,對群眾文化建設(shè)有了更新的認識,要把在上海學到的知識,運用到工作中去,為今后開創(chuàng)性開展廣播電視工作奠定基礎(chǔ)。
3、聯(lián)系實際,拓展XX文化發(fā)展新思路
通過培訓,學員們看到了XX與上海宣傳文化硬件上的差距,更找到了工作理念上的差距。結(jié)合實際,對下一步建設(shè)文化喀什有了自己的新思路。XX說:我認為主觀上缺乏快速發(fā)展、改革創(chuàng)新的意識是制約我們快速發(fā)展的主要原因。樹立以百姓文化需求為導向的服務理念,充分調(diào)動群眾參與的積極性,把對文化產(chǎn)品的選擇權(quán)由政府交給基層、交給群眾,打造群眾文化超市,使公共文化服務更貼近實際、貼近生活、貼近群眾。這就是我們考慮工作的出發(fā)點和落實點。XX認為,我們的工作要更多考慮的是廣大市民和普通老百姓,要增強文化服務意識。在文化管理上要涇渭分明,盈利性的和公益性的要分類清晰,要把超卓、出新、出彩,敢為人先,爭創(chuàng)一流作為一種精神追求,始終以加倍昂揚的精神狀態(tài)投入到工作中去。
三、幾點體會
本期培訓班之所以能取得圓滿成功,主要得益于以下方面:
1、兩地宣傳部領(lǐng)導重現(xiàn)和支持
XX兩地宣傳部領(lǐng)導的高度重視和傾力合作,是本期培訓班成功的重要保證。在第一次培訓合作取得經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,XX兩地宣傳部領(lǐng)導對本期培訓方案的制定、修改就有了更默契的配合。為提高基層宣傳文化干部隊伍建設(shè),XX領(lǐng)導下決心選派了由一名處級干部帶隊,組織49名鄉(xiāng)科級宣傳文化干部參加培訓,這是絕無僅有的。XX親自參加開班儀式和結(jié)業(yè)歡送聚會,并對培訓班和學員們提要求,寄希望。老干部XX還親自為學員授課。培訓班領(lǐng)隊XX全過程參加和支持培訓班工作,保證了培訓班的正常運轉(zhuǎn)。
2、理論聯(lián)系實際,培訓內(nèi)容既豐富又有深度。
培訓班貫徹理論聯(lián)系實際的指導思想,立足于提高學員的思路和方法。培訓期間安排的6個專題報告,均由部里老領(lǐng)導和資深專家、教授擔綱主講,既有理論深度,又結(jié)合實際案例引人入勝。具有一定的前沿性、針對性和操作性。培訓班還安排了三個區(qū)和一個館的現(xiàn)場教學及23個場館供學員們實地考察,極大地提高了學員們學習的激情。學員們紛紛贊嘆:上海學習是難忘的,理清了思路,找到了方法。
3、展現(xiàn)上海精神,周密、精心服務
周密、精心服務是展現(xiàn)上海海納百川、快節(jié)奏工作、國際大都市風貌的重要方面,也是培訓班取得成功的重要保證。整個培訓班緊湊的計劃、學員們飲食起居的安排、以及每項內(nèi)容時間點的周密考慮,都給學員們留下了深刻的印象。尤其是安排17名維吾爾族干部在上海過古爾邦節(jié),令民族同志感動。在學習間隙,我們安排學員們登上東方明珠塔、坐船在黃浦江上夜游飽覽上海新貌。組織學員們觀看時空之旅和漫步南京路。學員們?nèi)缤M入了時空隧道,大開眼界。
四、幾點思考
培訓班已經(jīng)結(jié)束了,在總結(jié)工作時,我們結(jié)合首期培訓經(jīng)驗,對進一步做好培訓有以下思考。
1、合理安排課程、現(xiàn)場教學研討時間比例。
以本期培訓班為例,根據(jù)教學計劃,幾乎每天都在忙于奔波,學員們認真坐下來消化、研討的時間就沒有了。我們將在培訓內(nèi)容,現(xiàn)場教學、考察和研討時間比例上作適當調(diào)整,創(chuàng)造學員之間或?qū)W員與專家之間的研討、對話條件,以利于更好地提高培訓質(zhì)量。
2、抓好學員撰寫小結(jié)和心得體會這一環(huán)節(jié)
培訓班結(jié)束,撰寫學習小結(jié),往往是我們?nèi)菀缀雎缘囊画h(huán)。學員們通過培訓,提高在那里,要體現(xiàn)在結(jié)合自己的工作實際寫出的心得上。我們在布置時,往往只提一個字數(shù)和時限要求,而忽視質(zhì)量要求。針對一、二個本崗位急需解決的專題或?qū)Ρ镜貐^(qū)宣傳文化建設(shè)方面有價值的建議寫出小結(jié),這是我們需要考慮的方面。
培訓班總結(jié) 篇8
通過教官們認真的輔導讓我更加明白了什么叫嚴于律己,對于這一點的人士對我今后的工作生活學習軍人地養(yǎng)成是非常的重要的!再就是這次來炮兵旅軍訓的一行人發(fā)揚了團結(jié)一致昂揚向上的優(yōu)良作風,同志們從前在團里各有各的專業(yè)接觸也很少,這次軍訓在一起生活訓練,為了榮譽在各項工作的開展中都發(fā)揚了團結(jié)一致的好作風,只要我們每一個將作風養(yǎng)成和持效,今后我們在開展任何工作都不懼艱難,共同為軍旅文化事業(yè)貢獻力量!
第二點就是這次軍訓是一次很好的體驗生活的過程,前幾天看新聞第八次文代會召開——提出開了文藝要來源于基層。服務于基層。所以當我們這次來之后我們歌隊的演員都有共同的認識,就是要經(jīng)常地深入生活,只有真正的容入部隊的生活,才可以在舞臺上演兵唱兵,塑造一個個合格的軍人形象,才能起到宣傳部隊宣揚典型的作用。
這次軍訓回團后我將嚴于律己,將在教導隊保持的作風帶回自己今后本職工作中,時刻以一名軍人來嚴格要求自己,將一切不符合身份的雜質(zhì)拋于腦后身外,回歸軍人的本然,再見!我的炮兵旅,再見!我的老班長!
企業(yè)軍訓培訓班總結(jié)報道5
時下中國正處于一場劇烈的社會轉(zhuǎn)型過程,價值體系多元,各種利益格局消長、變化。在人文化浪潮方興未艾、高漲不已的今天,青年人總會時時面對激動與困惑,進取和消沉,艱難與憂患等等極具沖擊性的矛盾情緒。而與我們一墻之隔的和平的守望者和保衛(wèi)者——軍人,這個特殊的群體,他們有著怎樣的思想?是否還象兒時記憶中的模樣?是否和影視、文學作品中描寫的一般?我們之間的差異性到底在哪里?他們的精神、作風,他們的工作模式和方法有哪些值得我們借鑒和學習的地方?帶著滿腦子的疑問和憧憬,身為“6331”工程的一名鍛煉干部,我懷著探秘和學習的心理走進了軍營。
經(jīng)過三個月的當兵鍛煉,我有如下幾點感受: 一、 實干拼搏出成績 部隊強調(diào)的是硬指標,“打得贏,不變質(zhì)”是其追求的 終極目標,一切訓練和工作都圍繞此目標展開??照劅o益,只有實干,必須付出血和汗的代價才能取得成績。打靶、隊列、戰(zhàn)術(shù)等指標都是一目了然,無須浮夸,不能粉飾。 令我感觸較深的是,現(xiàn)在機關(guān)上已經(jīng)不再鼓勵“帶病堅持工作”,而部隊仍在提倡“挺一挺”的精神,不準隨意請假。他們的理念是:平時都不能咬牙堅持,還何談戰(zhàn)時的流血犧牲、為民奉獻。我們參訓的第一個星期,時逢流感肆虐,一傳十,十傳百,加上訓練強度異于常人,拉傷韌帶的有之,肌肉撞傷的有之,頭痛拉稀的有之,痔瘡肛瘺的有之,至于鼻涕口水,好在還有一身能默默承受一切的迷彩服,一時間傷兵滿營,士氣大衰。我們喊苦喊累,但沒有一個人愿意退出,因為這是勇氣和意志的較量,誰也不愿當懦夫。說實話,我在部隊時鬧了兩天肚子,就親身體驗到了褲襠里兜著一包東西奔跑的滋味。為了避免不雅,只好省略細節(jié)。 通過軍訓期間的鍛煉,增強了求實、拼搏的意識和不懼困難的勇氣,使我體會到:命運全在搏擊,奮斗才有希望;失敗只有一種,那就是放棄努力!位列全球四大金融公司之一的美國摩根斯坦利公司,每年新招聘的員工都要參加海軍陸戰(zhàn)隊的殘酷的體能訓練,結(jié)業(yè)的時候教官說:“從今天開始,我相信你們能夠承受未來將要發(fā)生的一切?!蔽覍⒁源俗詣?,面對挑戰(zhàn)。
短短十天的軍訓生活就要結(jié)束了,從我們剛到炮兵旅營區(qū)時候的散漫到今天斗志昂揚團結(jié)一致的士氣,所以說短短幾天的訓練為我軍旅人生寫下濃墨的一筆,炮兵旅教導隊成為我軍旅人生小小的驛站,但作為一名軍人,作為一名軍人作為一名部隊文藝工作者,這方小小的驛站卻使我回歸本然,下面就兩點本人這次軍訓的體會和同志們做一個交流!
首先,軍人二字對我們或多或少還有些淡然,對于這兩個字的概念,對于我們這些文藝兵來說并不根深蒂固,七年前考入軍校的時候曾參加了軍訓,但是由于這幾年工作性質(zhì)的決定,再就是最為主要的是自身的原因并沒有以一個軍人的標準來嚴格要求自己,恰恰相反的是作為文藝兵我們總忘記自己姓軍,用一句上軍藝時候的警句來說就是“文藝兵先是兵,德藝雙馨方是星”,作為軍營部隊特殊的群體,只有以軍人的標準姿態(tài)來要求和審視自己才可以全心的為兵服務,為廣大部隊官兵服務,這次來軍訓的時候我曾經(jīng)和教官開玩笑說“如果讓我脫掉軍裝的話,可能就沒有了軍人的風貌”,的確是這樣,這幾天的訓練從最簡單的脫帽敬禮到隊列訓練和一日生活制度,教官們耐心的教導,注意一點點地養(yǎng)成,同志們也虛心的學習,并沒有以自己是老兵等借口來推托應付訓練,從基礎(chǔ)練起。
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