2023高一學(xué)習(xí)計(jì)劃優(yōu)選12篇

字號(hào):


    以下是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)小編為您整理的“高一學(xué)習(xí)計(jì)劃”,在工作中每個(gè)人都會(huì)遇到需要撰寫(xiě)文檔的情況,當(dāng)我們?cè)趯?xiě)文檔之前遇到缺乏靈感的時(shí)候,可以參考一些范文。一篇優(yōu)秀的范文模板可以幫助我們輕松地處理與文檔相關(guān)的工作。你收集了哪些范文模板呢?
    高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
    伴隨著新學(xué)期的開(kāi)始,我們終于來(lái)到了高中的校園當(dāng)中。作為高一新生,回顧才剛剛結(jié)束的軍訓(xùn)經(jīng)歷,我不得不說(shuō)自己在這段體會(huì)中學(xué)習(xí)了很多,不僅僅是鍛煉了自己的身體和團(tuán)結(jié)思想,同時(shí)也更加了解了高中學(xué)習(xí)中即將面對(duì)的一些難題。以下是我根據(jù)自身得到的信息和自我情況結(jié)合后做出的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望我能在高中階段的學(xué)習(xí)中更好的發(fā)展自己。
    一、學(xué)習(xí)態(tài)度
    通過(guò)軍訓(xùn),我首先意識(shí)到的就是態(tài)度上的問(wèn)題。作為一名高中新生,我并沒(méi)有真正嚴(yán)格的意識(shí)到高中學(xué)習(xí)對(duì)比初中有多少變化。但經(jīng)過(guò)老師和教官的訓(xùn)練,我才明白這顯然不是一次簡(jiǎn)單的挑戰(zhàn),必須以嚴(yán)格、自律、奮斗的精神,去面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)任務(wù),為此,我必須改掉現(xiàn)在初中的學(xué)習(xí)思維習(xí)慣!
    首先,要明確自己的目標(biāo)!我來(lái)到高中,是為了考上理想的xx大學(xué)!為此,我必須付出比以往翻倍的努力,在人才濟(jì)濟(jì)的高中開(kāi)辟出自己的道路!這是我的決心。
    其次,我要持之以恒的保持自己的學(xué)習(xí)心態(tài)和責(zé)任感,加強(qiáng)自律性和責(zé)任感,避免被手機(jī)等外物影響,堅(jiān)持向著自己的目標(biāo)努力!關(guān)于這點(diǎn),我需要時(shí)刻提醒自己,不能讓自己有絲毫的松懈!
    二、學(xué)習(xí)方法
    高一的學(xué)習(xí)和初中類(lèi)似,但老師的教學(xué)方法、基礎(chǔ)不牢固的一些科目以及剛剛升學(xué)的興奮感很大程度上會(huì)影響我接下來(lái)的學(xué)習(xí)情況。為此:
    1、嚴(yán)格學(xué)習(xí),適應(yīng)老師、課堂、同學(xué)。我要先從適應(yīng)做起,認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,并花費(fèi)更多時(shí)間去吸收知識(shí)并適應(yīng)老師的講課方法。此外,也要與身邊的同學(xué)、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境相適應(yīng)不能過(guò)于疏遠(yuǎn),也不要沉浸其中,盡量與熱愛(ài)交流學(xué)習(xí)的同學(xué)靠近,增加自己的“學(xué)習(xí)同伴”。
    2、適應(yīng)生活,安排日常。進(jìn)入高中,生活方面也遇到了極大的改變。但與軍訓(xùn)不同,我如今需要更加適應(yīng)學(xué)習(xí)的作息時(shí)間安排,要能在日常中更多的擠出學(xué)習(xí)時(shí)間,同時(shí)也要留出空隙與同學(xué)們溝通交流,尤其要增加自己的活動(dòng)時(shí)間,鍛煉身體。
    3、學(xué)習(xí)安排。在學(xué)習(xí)上,我高一的首要目標(biāo)是將不擅長(zhǎng)的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等科目抓緊趕上來(lái),盡可能不要落下知識(shí)點(diǎn),多利用晚自習(xí)和假期時(shí)間來(lái)補(bǔ)充知識(shí)。此外,對(duì)于擅長(zhǎng)的科目我也不能疏忽,要細(xì)聽(tīng)每一節(jié)課,日常多練、多問(wèn),用較少的時(shí)間來(lái)掌握好知識(shí),保證有時(shí)間調(diào)整自我。
    三、本學(xué)期目標(biāo)
    雖然只是高中的第一個(gè)學(xué)期,但我希望自己能在本學(xué)期結(jié)束好后排進(jìn)班級(jí)前十五名以內(nèi),并積極奮進(jìn),向著更加優(yōu)秀的同學(xué)們不斷看齊!
    高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
    我不如人家,只得了第四名。今天,我收獲的不只是比賽經(jīng)驗(yàn),更見(jiàn)證了運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)持不懈,勇于拼搏,超越自我的精神,這些都是我在日后的生活、學(xué)習(xí)、訓(xùn)練中需要加以學(xué)習(xí)的。我會(huì)深深記住這次區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
    “我喜歡看漫畫(huà)書(shū),漫畫(huà)書(shū)對(duì)我的幫助很大,不僅培養(yǎng)了我的想象力,里邊的好詞好句還能幫我寫(xiě)作文呢!”正方的劉怡琪站起來(lái)為己方陳述。
    在學(xué)習(xí)中,我由于參加的訓(xùn)練太多,要分時(shí)間來(lái)堅(jiān)持訓(xùn)練舞蹈、鋼琴、書(shū)法,學(xué)習(xí)就有點(diǎn)忙不過(guò)來(lái),成績(jī)一直都是優(yōu)秀,可是有時(shí)候提不起勁頭。升到了五年級(jí),在我很彷徨無(wú)助時(shí),《開(kāi)學(xué)第一課》的13歲的跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟,她每天堅(jiān)持六小時(shí)的訓(xùn)練提醒了我有夢(mèng)就要堅(jiān)持。
    他很堅(jiān)強(qiáng),雖然學(xué)習(xí)不太好,但他一直在努力,哪怕進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。他很關(guān)心我,哪怕自己凍著,也不會(huì)讓我凍到。
    因?yàn)閺埨蠋熀荜P(guān)愛(ài)同學(xué),所以下課后都會(huì)給那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)講題。有一次,我們班學(xué)習(xí)最差的同學(xué)竟然考了100分,同學(xué)們都不相信這是真的,直到班長(zhǎng)說(shuō)老師下課都會(huì)給他講題,他才逐漸有了進(jìn)步,大家這才明白他這次考100分也沒(méi)什么好大驚小怪的。
    高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
    轉(zhuǎn)眼高一上學(xué)期悄然結(jié)束,我即將迎來(lái)嶄新的高一下學(xué)期。在上學(xué)期中,因?yàn)閯倧某踔胁饺敫咧袥](méi)有多久,不能很好的適應(yīng)高中生活,因而影響到了正常的學(xué)習(xí)。特此制定高一下學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃:
    一、做好課前預(yù)習(xí)
    高中知識(shí)不同于初中知識(shí),有知識(shí)量大、學(xué)科多、綜合性和系統(tǒng)性強(qiáng)的特點(diǎn),有時(shí)分析一個(gè)問(wèn)題往往需要綜合運(yùn)用多方面的知識(shí)。但有些學(xué)科光憑老師在課堂的講解難以理解,因此我必須每天提前預(yù)習(xí)好第二天的課堂知識(shí),不懂得地方做好記號(hào),上課認(rèn)真聽(tīng)老師對(duì)于該部分的講解,不懂就下課繼續(xù)請(qǐng)教老師,直到弄懂為止。
    二、合理運(yùn)用碎片化時(shí)間
    作文寫(xiě)作和英語(yǔ)一直是我的弱項(xiàng),作文的素材積累不夠,同樣英語(yǔ)單詞記不住,聽(tīng)力也總是聽(tīng)不懂。為此我決定,每天6:30早起聽(tīng)半小時(shí)英語(yǔ)聽(tīng)力,培養(yǎng)自己語(yǔ)感;同時(shí)用小卡片抄錄不熟悉的單詞和優(yōu)秀的作文素材,利用上下學(xué)來(lái)回的時(shí)間反復(fù)記憶、翻看,以便加深記憶,打好基礎(chǔ)。
    三、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)
    本人希望在高一下學(xué)期能考進(jìn)班級(jí)前十名,為此我需要付出更大的努力。
    1、充分利用好課堂時(shí)間,絕不浪費(fèi)一分一秒。上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考老師給出的問(wèn)題,做到隨時(shí)跟著老師的思路走,必要時(shí)候做好筆記,以便課后復(fù)習(xí)。
    2、課后多花時(shí)間針對(duì)數(shù)學(xué)、物理等難以理解的科目進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練。課后多花時(shí)間看、記例題,并且購(gòu)買(mǎi)課外習(xí)題冊(cè)或是試卷,針對(duì)性的訓(xùn)練,培養(yǎng)自己的思維方式。
    3、實(shí)行良好的自我控制。我會(huì)每天規(guī)劃時(shí)間分配表,讓自己在規(guī)定的時(shí)間之內(nèi)達(dá)到一定的學(xué)習(xí)成果,通過(guò)給自己施加一定的壓力,使自己在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,排除一切雜念,全身心的投入到學(xué)習(xí)之中。
    四、課余多讀有益的讀物,遠(yuǎn)離手機(jī)和網(wǎng)絡(luò)游戲
    課余時(shí)間我會(huì)進(jìn)行廣泛的課外閱讀,多讀科普類(lèi)書(shū)籍和報(bào)刊,不斷開(kāi)闊視野,培養(yǎng)自學(xué)能力。同時(shí)少用手機(jī),不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,不讓自己接觸會(huì)影響學(xué)習(xí)、分散注意力的事物。
    我相信,通過(guò)實(shí)施上述學(xué)習(xí)計(jì)劃,高一下學(xué)期我一定會(huì)得到令自己滿意的成績(jī)!
    高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
    我制定了以下計(jì)劃:
    一、主要學(xué)習(xí)安排
    有計(jì)劃的認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》,每天寫(xiě)六頁(yè),一個(gè)月內(nèi)寫(xiě)完;寫(xiě)作文20篇,其中,記人、記事、景物、議論文10篇,讀后感10篇,爭(zhēng)取在網(wǎng)上發(fā)表5~8篇。認(rèn)真練習(xí)毛筆字,每周練習(xí)三節(jié)課。
    認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)英語(yǔ),爭(zhēng)取把下學(xué)期的單詞背下來(lái)。
    二、業(yè)余學(xué)習(xí)安排
    每天彈琴1.5小時(shí),把古箏七級(jí)的《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》和《秦桑曲》彈熟練,準(zhǔn)備考級(jí),爭(zhēng)取考級(jí)成功,認(rèn)真參加古箏暑期培訓(xùn)班,爭(zhēng)取新學(xué)一首曲子。
    復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的葫蘆絲曲子,自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍(lán)色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學(xué)巴烏2~3首曲子。爭(zhēng)取去老師家學(xué)習(xí)3~5次,錄制曲子3~5首。
    三、其它
    利用多媒體學(xué)習(xí):xx的賈老師教作文、高中英語(yǔ)。我要把參加社區(qū)活動(dòng)的照片和日記及時(shí)上傳。加強(qiáng)體育鍛煉,如:打羽毛球、打籃球、滑滑板等,每天活動(dòng)0.5~1小時(shí),要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,如:擦桌子、洗碗……
    我要嚴(yán)格要求自己,按照制定的計(jì)劃學(xué)習(xí),這樣,我就能度過(guò)一個(gè)多姿多彩的暑假。
    高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
    期末考試成績(jī)可以作為同學(xué)們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃重難點(diǎn)復(fù)習(xí)安排的學(xué)習(xí)依據(jù)。學(xué)習(xí)的好壞最關(guān)鍵也最終取決于你的學(xué)習(xí)效率!"能學(xué)會(huì)有效率地做事,對(duì)你一生都有極大的幫助和提高。面對(duì)于中國(guó)的應(yīng)試教育,你在當(dāng)學(xué)生時(shí),你必須學(xué)會(huì)兩樣:
    1、有效率地做事。
    2、學(xué)會(huì)如何學(xué)習(xí)。
    3、早晨合理安排30分鐘學(xué)習(xí)英語(yǔ),聽(tīng)網(wǎng)校的英語(yǔ)聽(tīng)力,歷史和地理背誦。
    4、利用2節(jié)課的時(shí)間分別完成2份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成。
    5、網(wǎng)?,F(xiàn)已上傳一部分新卷子,集中一塊時(shí)間做一套。
    6、下午和早晨一樣,利用2節(jié)課時(shí)間做2份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
    7、完成當(dāng)天寒假作業(yè)可以安排自由活動(dòng),(如果玩電腦游戲不可超過(guò)一小時(shí))。
    8、晚上是你自由活動(dòng)的時(shí)間,但要看看新聞。積累實(shí)時(shí)材料,尤其是準(zhǔn)備學(xué)文科的學(xué)生。
    9、在寒假期間有可能的話,每天讀一讀文學(xué)作品,寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后的感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫(xiě)。
    10、寫(xiě)寒假作業(yè)的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)自己本學(xué)期知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)不透徹的情況下可以通過(guò)網(wǎng)校來(lái)查漏補(bǔ)缺。
    提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長(zhǎng)期的探索和積累,同學(xué)們必須充分結(jié)合自己的特點(diǎn)。影響學(xué)習(xí)效率的因素,有學(xué)習(xí)之內(nèi)的,但更多的因素在學(xué)習(xí)之外。高中生都有很好的自制力。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    高一上學(xué)期期末考試已經(jīng)結(jié)束了,高一年級(jí)學(xué)生就要面臨高二的文理分科。高一寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)自身做個(gè)清晰、理性的分析,確定自身優(yōu)勢(shì),為學(xué)文、學(xué)理尋找理由就顯得頗為重要。大概方向確定后,就要明確自己所選擇的方向中,哪些學(xué)科要參加高考,哪些只需通過(guò)會(huì)考,從現(xiàn)在起就可以相應(yīng)地制定出針對(duì)不同科目的不同"用力"方法,將自己高中的時(shí)間、精力做到合理分配。依常規(guī)來(lái)看,多數(shù)學(xué)生會(huì)選擇學(xué)理——未來(lái)的升學(xué)、就業(yè)面相對(duì)更寬。學(xué)習(xí)理科,數(shù)、理、化就全部是考試科目,而數(shù)理化的難點(diǎn)都在高一。因此,高一寒假必須做的就是把上學(xué)期沒(méi)有學(xué)會(huì)的內(nèi)容學(xué)明白。有一些知識(shí)的掌握是為了以后更好應(yīng)對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn),如果高一就出現(xiàn)漏洞,未來(lái)所有相關(guān)知識(shí)也都會(huì)關(guān)聯(lián)出現(xiàn)問(wèn)題。
    值得注意的是,高一的學(xué)習(xí)量很重,很多學(xué)生往往在第一學(xué)期還不太會(huì)調(diào)控。因此,高一學(xué)生第一學(xué)期的功課或多或少都會(huì)有落下的地方,這就需要利用寒假進(jìn)行調(diào)整、提高、填補(bǔ)工作,甚至可以說(shuō),寒假能否利用好,對(duì)未來(lái)三年的狀態(tài)會(huì)產(chǎn)生重要的影響。
    高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
    語(yǔ)文一直是我的弱項(xiàng),成績(jī)徘徊在100上下,只是高考考了個(gè)117。高三復(fù)習(xí)老師的會(huì)把考點(diǎn)串一遍的,那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)你以前自己是瞎提高,自己弄的東西高考不考,完全沒(méi)用。所以高一高二練習(xí)寫(xiě)作,把寫(xiě)作弄好,提高文學(xué)修養(yǎng),高三再總復(fù)習(xí)。實(shí)際上高考語(yǔ)文成績(jī)主要區(qū)分在作文上,我作文很爛,所以只有這個(gè)分?jǐn)?shù)。
    高中英語(yǔ)沒(méi)多少東西,該弄的就是那點(diǎn)語(yǔ)法,弄完了就OK了。然后你該進(jìn)行你的水平和素養(yǎng)的提高了,包括口語(yǔ),聽(tīng)力,閱讀,寫(xiě)作。無(wú)數(shù)例子證明背誦是提高英語(yǔ)成績(jī)最快的方法,我也是那無(wú)數(shù)人中的一個(gè)。我背的是新概念三,你剛開(kāi)始可以背新概念二,背誦方法分為兩個(gè)階段。一開(kāi)始是不看文章只聽(tīng)錄音,聽(tīng)之前只看下生詞,最多聽(tīng)三遍,注意聽(tīng)的時(shí)候不要人為的暫停錄音。三遍過(guò)后,用自己的話復(fù)述原文錄下來(lái),注意復(fù)述時(shí)聲音要洪亮,這同時(shí)也鍛煉了你的口語(yǔ)。弄完后對(duì)照兩份錄音。通過(guò)比較你可以發(fā)現(xiàn)自己的很多問(wèn)題,比如語(yǔ)法錯(cuò)誤,口語(yǔ)斷句不準(zhǔn)確,句子連讀沒(méi)聽(tīng)出來(lái)等等。按第一階段的方法把新概念二弄完一遍,這是你的水平已經(jīng)提高很多了,然后進(jìn)行第二階段,死記硬背。對(duì),沒(méi)錯(cuò),死記硬背,對(duì)照原文盡你可能用最快的速度一字不落背下來(lái)直至爛熟于心,倒背如流。有了第一階段的基礎(chǔ),這個(gè)過(guò)程你會(huì)好很多。你可能會(huì)抱怨這得背到什么時(shí)候啊,首先提醒你注意學(xué)習(xí)語(yǔ)言本來(lái)就是一個(gè)細(xì)水長(zhǎng)流的過(guò)程;其次你已經(jīng)在第一階段全面提高了你的水平;所以第二階段不應(yīng)該出現(xiàn)讀不懂的現(xiàn)象,所以背起來(lái)你見(jiàn)過(guò)的文章很容易,再次新概念的文章都是精挑細(xì)選的經(jīng)典文章,永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí),受益終身;最后,第二階段除了鍛煉你的口語(yǔ)還鍛煉了你的英語(yǔ)記憶力,試過(guò)后你會(huì)發(fā)現(xiàn),你背英語(yǔ)會(huì)越來(lái)越快,越來(lái)越輕松。進(jìn)行完這兩階段后重復(fù)第二階段,把新概念二背個(gè)三四遍做到出口成章就行了。在以上過(guò)程中你切忌三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),不能間斷,也不可貪多,按自己的水平規(guī)定自己一天一顆還是兩課。如果你不偷懶的話,每一階段后你的英語(yǔ)水平都會(huì)有質(zhì)的飛躍,應(yīng)付高考綽綽有余。另外由于你的口語(yǔ),聽(tīng)力,閱讀,寫(xiě)作(背了這么多,難道不會(huì)應(yīng)用一點(diǎn)在作文里嗎)水平都間接的提高了,你會(huì)更容易通過(guò)一些專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)考試。時(shí)間富裕的話,再弄新概念三。還有一點(diǎn)就是背單詞,學(xué)英語(yǔ)早晚都要過(guò)這一關(guān),方法多種多樣,你找一種適合自己的背,一天20到50個(gè),最多不要超過(guò)100個(gè),3年下來(lái)你的收獲會(huì)非常之大。
    (很有針對(duì)性和代表性)做好,做透就行,注意是做透,即整個(gè)題目的考點(diǎn)和解題思路你全掌握了為止。高三復(fù)習(xí)時(shí),老師會(huì)把知識(shí)串講一遍的,所以高一和高二你要做的就是和數(shù)學(xué)一樣,把所學(xué)知識(shí)理清編成一張知識(shí)網(wǎng),拿到題知道要考你什么,要知道你該往哪個(gè)方面答題,做到這點(diǎn),你就非常不錯(cuò)了。高考物理其實(shí)不難,只要你平時(shí)按以上做好了,你就能看破出題人的思路,拿分還不簡(jiǎn)單?還有記住高考是選拔性考試不是奧賽,所以歷年高考題再難也有七成的題目都是基礎(chǔ)題,之所以你覺(jué)得沒(méi)這么大比例是因?yàn)樗麄冎徊贿^(guò)被加了層包裝,圖個(gè)出題“新”字而已。我高考物理滿分就是這么來(lái)的。
    高中化學(xué)東西感覺(jué)很雜,其實(shí)學(xué)完之后自己理一下其實(shí)東西也不多,只是一開(kāi)始學(xué)著新鮮覺(jué)得多而已?;瘜W(xué)是一門(mén)文理兼有的科目,你需要有理科的想象力理科的解題思路以及文科的背誦能力。先說(shuō)文科方面,化學(xué)有很多需要你記住的東西,當(dāng)然如果你認(rèn)為我說(shuō)的是化學(xué)公式那對(duì)于高中化學(xué)來(lái)說(shuō)那就太膚淺了,鑒于我們大多數(shù)學(xué)生的情況,我建議你去買(mǎi)一本北京教育出版社薛金星主編的《化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)手冊(cè)》,我當(dāng)時(shí)買(mǎi)的是第八版的不知道現(xiàn)在修訂到第幾版了。書(shū)里知識(shí)很系統(tǒng)很全面,能滿足各種化學(xué)水平的人學(xué)習(xí),當(dāng)然也包括零基礎(chǔ)的,總之這是難得一見(jiàn)的好書(shū),我當(dāng)時(shí)都想把它當(dāng)飯吃了消化在我腦袋了。高中化學(xué)學(xué)習(xí)你要掌握各類(lèi)物質(zhì)的.性質(zhì)以及注意事項(xiàng)(比如某些特例),這些東西你需要全部理解,背下來(lái),最后掌握。不然考慮問(wèn)題不全面甚至讀不懂題目,沒(méi)法做題。理科方面,化學(xué)尤其是有機(jī)化學(xué)的結(jié)構(gòu)問(wèn)題需要你有很強(qiáng)的空間想象力,這牽扯到立體幾何的知識(shí),你平時(shí)應(yīng)該多加強(qiáng)這方面的練習(xí),尤其是多面體的旋轉(zhuǎn)問(wèn)題,這關(guān)系到有機(jī)物質(zhì)同分異構(gòu)。化學(xué)是一門(mén)很?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,需要你把問(wèn)題想全面了,才能解出題目,高考很重視這點(diǎn),如果你不能全面分析問(wèn)題,你可能會(huì)得不到全分,甚至南轅北轍誤入歧途?;瘜W(xué)希望你做一定量的習(xí)題,以鞏固你的記住的知識(shí)和加強(qiáng)綜合分析的能力。市面上化學(xué)好書(shū)很多,在此不做推薦了。
    高中生物很重視你的實(shí)踐能力,說(shuō)白了就是考你是不是真的學(xué)懂了,能不能舉一反二,連三都不到。實(shí)驗(yàn)是生物的精髓,也是高考生物常見(jiàn)題型。所以,實(shí)驗(yàn)課應(yīng)該重視,自己親力親為,揣摩試驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,可以說(shuō)一個(gè)人生物學(xué)科的能力體現(xiàn)在他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的能力上。生物基礎(chǔ)知識(shí)需要你熟記。此外還應(yīng)該了解一些醫(yī)學(xué)及自然學(xué)科的知識(shí)。高考生物比例不是很大,東西不多也不是很難,很容易學(xué)好。推薦做些題目鞏固基礎(chǔ)(包括遺傳的比例問(wèn)題的計(jì)算)和了解實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路。說(shuō)句實(shí)話,實(shí)驗(yàn)思路就那么幾個(gè),多看看一些經(jīng)典實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),掌握以設(shè)計(jì)思路,自己設(shè)計(jì)一些讓老師幫你指點(diǎn)一下,應(yīng)該滿分問(wèn)題不大。
    最后,祝你學(xué)業(yè)有成!
    高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
    寒假的時(shí)間過(guò)得真快呀!轉(zhuǎn)眼間就迎來(lái)開(kāi)學(xué)那一刻,開(kāi)學(xué)往往是我最開(kāi)心的時(shí)候,不僅能拿到嶄新的帶有書(shū)墨清香的書(shū)本,還可以得到一套新文具。但這都不是我興奮的原因,和同學(xué)們?cè)俅蜗嗑?,想起一起快?lè)學(xué)習(xí),一起認(rèn)真聆聽(tīng)老師的循循教誨畫(huà)面,有時(shí)歡笑有時(shí)流汗有時(shí)流淚,這才是我喜歡的生活。
    新學(xué)期的第一天并不能像寒假那么舒服地睡懶覺(jué),在媽媽好幾邊催促下,我極不情愿地起了床?!敖裉焓情_(kāi)學(xué)第一天,不可以遲到哦!”媽媽急切地說(shuō)。之后我很快吃過(guò)早飯后,興匆匆來(lái)到了我的學(xué)校??邕M(jìn)校門(mén)口抬頭就看見(jiàn)教學(xué)樓醒目寫(xiě)著八個(gè)大字“好好學(xué)習(xí),天天向上”,仿佛在督促著我。干凈的操場(chǎng),潔白的圍墻,明凈而安靜的教室熟悉依舊。
    終于見(jiàn)到一張張熟悉面龐,同學(xué)們都早早地來(lái)到教室正互相交談著,臉上都掛滿可愛(ài)笑容。他們此時(shí)的心情一定跟我是一樣,新的開(kāi)始,新的發(fā)現(xiàn),新的期待。講臺(tái)已擺滿一排排整齊的新書(shū),我真想馬上擁有它。不一會(huì)兒,新書(shū)發(fā)了下來(lái),果然書(shū)香撲鼻。很快塞滿整個(gè)書(shū)包,好沉好沉啊!老師把我們座位重新安排了,我的同桌是成績(jī)名列前茅學(xué)生,我心里暗暗高興,看來(lái)我得好好向她學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在這學(xué)期把學(xué)習(xí)提高上去。
    開(kāi)學(xué)就像一縷春風(fēng)溫暖我和每個(gè)同學(xué),我會(huì)好好珍惜這美好時(shí)光,努力吧!同學(xué)們。
    高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
    突然,我是一名高一學(xué)生。新學(xué)期,我希望自己的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)更好,所以我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。
    希望在新的學(xué)期里,能夠在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講,不跟同學(xué)交頭接耳,不輕舉妄動(dòng),自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,完成老師布置的課堂作業(yè),對(duì)不懂的問(wèn)題積極與同學(xué)討論或向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)方法為了改進(jìn)我的學(xué)習(xí)方法,我給自己制定了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
    (1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是說(shuō),要騰出時(shí)間,去讀老師之前沒(méi)有說(shuō)過(guò)的話。尤其是語(yǔ)文課,首先要認(rèn)生詞,把課文讀好;我們應(yīng)該能夠區(qū)分文本的層次,表達(dá)段落的意思,正確理解文本內(nèi)容。
    (2)課堂上積極發(fā)言。舉手問(wèn)不懂的問(wèn)題。
    (3)每天做完作業(yè)后,讓家長(zhǎng)先檢查一遍,讓家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)自己做錯(cuò)了什么,做不到什么,經(jīng)常拿出錯(cuò)誤的題目來(lái)復(fù)習(xí)。
    (4)多讀課外書(shū)籍。每天中午吃飯后,看半小時(shí)的課外書(shū);每天晚上做完作業(yè),一有時(shí)間就多讀幾篇作文。
    總覺(jué)得時(shí)間還有很多,所以不用擔(dān)心,但是轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)過(guò)了高中新學(xué)期,所以要努力。因?yàn)槔蠋熥屛覍?xiě)新學(xué)期的變化,所以我想得很仔細(xì)。過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我整天笑啊笑啊,吊兒郎當(dāng),作業(yè)也偷工減料。我無(wú)法抗拒計(jì)算機(jī)的巨大誘惑。
    但我從來(lái)沒(méi)有后悔過(guò),每次都是發(fā)生后才后悔。想想總覺(jué)得有些方面很可笑。新學(xué)期,我必須改變。開(kāi)學(xué)的時(shí)候不能整天玩。上學(xué)的時(shí)候,明明想盡快放假,放假的時(shí)候卻覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊。我開(kāi)始思考學(xué)校里有趣的事情。
    新學(xué)期,我想盡快收心,投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
    第一,上課的時(shí)候要認(rèn)真聽(tīng)講,不要小動(dòng)作,不要和同學(xué)交頭接耳,努力把老師上課說(shuō)的知識(shí)全部消化掉;向老師和同學(xué)請(qǐng)教難題。第二,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),一絲不茍。課堂作業(yè)在課堂上完成;作業(yè)和作業(yè)要獨(dú)立按時(shí)完成。
    第三,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。“態(tài)度就是一切!”心態(tài)是成功的關(guān)鍵一環(huán),新學(xué)期要有良好的心態(tài),勇往直前。做自己心目中喜歡的人,做自己不會(huì)后悔的事。
    高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
    1、目標(biāo)
    列計(jì)劃的目的無(wú)非是通過(guò)白紙黑字,使得自己對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一,高二學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查,其實(shí)處處有課本的影子?!罢n內(nèi)知識(shí)課外考”的測(cè)試方式,就要求我們把課內(nèi)知識(shí)學(xué)扎實(shí),否則無(wú)法完滿地解答課外考題。當(dāng)然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中鞏固,貫通課本知識(shí),培養(yǎng)能力。高三學(xué)年,既是中學(xué)時(shí)代的最后一年,也是復(fù)習(xí)迎考的關(guān)鍵一年。高三學(xué)年的計(jì)劃是完善知識(shí)系統(tǒng)樹(shù),“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地掌握知識(shí)后,技巧也就“水到渠成
    2、知己
    作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃,必須要“知己”。“知己”包括三層含義:明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo),了解自己的學(xué)習(xí)情況,明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后,我們就可以制定計(jì)劃了。
    3、要求
    列計(jì)劃本身并沒(méi)有太多的要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。
    首先,要讓自己知道,每天你具體干些什么,知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活,做到自己對(duì)自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的,最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢(shì)。所謂“實(shí)”,就是一定要符合自己的實(shí)際情況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢裕^不可過(guò)高或過(guò)低。太低了,計(jì)劃的內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒(méi)有計(jì)劃;但大多數(shù)人可能更容易把計(jì)劃列得偏高,開(kāi)始還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來(lái)。如果總是列這種過(guò)高過(guò)緊的計(jì)劃,常常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì)對(duì)列計(jì)劃失去信心了。一份好的計(jì)劃絕不在于它的起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你的能力得到最好的發(fā)揮。
    其次,計(jì)劃的安排應(yīng)合理、科學(xué),盡量不要讓你的時(shí)間浪費(fèi)。應(yīng)該說(shuō)明的是,不浪費(fèi)時(shí)間并不是把所有時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí),也不是說(shuō)打球、洗衣服等時(shí)間都是浪費(fèi)。如六、日的時(shí)間,如果你的學(xué)習(xí)黃金時(shí)間在上午,而你卻在整個(gè)上午做一些洗衣服、打掃房間等雜事,而中午、下午才來(lái)做作業(yè)的話,這就不能不說(shuō)是一種浪費(fèi)了。很多事不能不做,但要放在合適的時(shí)候做,黃金時(shí)間都應(yīng)用來(lái)學(xué)習(xí)。
    4、注意
    ①必須強(qiáng)調(diào)的是,制訂計(jì)劃必須按自己的特點(diǎn)自己制訂,不能仿制別人的計(jì)劃,別人告訴你的方法最多只能充當(dāng)一個(gè)指路標(biāo)的作用,是很難完全套用的。只有自己去試著做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。
    ②列計(jì)劃只是一種手段,絕不要為了列計(jì)劃才去列計(jì)劃,只要是能達(dá)到目的的計(jì)劃都是好計(jì)劃。不管什么時(shí)候,列計(jì)劃都只是為了完成一定的學(xué)習(xí)任務(wù)。
    ③剛開(kāi)始列計(jì)劃的同學(xué),可能不太容易掌握好難易的尺度,列的計(jì)劃過(guò)高過(guò)低都是自然的,只要不斷調(diào)整,不斷改進(jìn),很快就會(huì)適應(yīng)這種方法。
    ④任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來(lái)都難免會(huì)遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來(lái)事業(yè)成功的重要步驟。
    ⑤“堅(jiān)持”是計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,很易虎頭蛇尾。而學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長(zhǎng)的過(guò)程,今天的努力,并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢,最浪費(fèi)時(shí)間與精力,并對(duì)人的自信心有很大的動(dòng)搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí),一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦,更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持!堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。
    四、好處
    嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計(jì)劃有很多好處:
    1、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當(dāng)它配合一個(gè)自我獎(jiǎng)勵(lì)制度時(shí)會(huì)更加有效。
    2、如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)便不會(huì)給你帶來(lái)太大的壓力。
    3、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以確保你不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,使你有時(shí)間做其他該做的事。
    4、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以使你了解自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度,讓你清楚地知道哪些事等著做,又可以幫助自己對(duì)先前的學(xué)習(xí)做個(gè)評(píng)價(jià)。
    五、努力養(yǎng)成以下幾個(gè)好習(xí)慣:
    1、按計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣
    2、專(zhuān)時(shí)專(zhuān)用、講求效益的習(xí)慣
    3、獨(dú)立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣
    4、善于請(qǐng)教的習(xí)慣
    5、查閱工具書(shū)和資料的習(xí)慣
    語(yǔ)文
    語(yǔ)文是一門(mén)需要日積月累才能學(xué)好的科目,有人認(rèn)為學(xué)習(xí)語(yǔ)文很容易,不用過(guò)于認(rèn)真的對(duì)待。其實(shí)不然,語(yǔ)文雖然不是一門(mén)難學(xué)的科目,但也絕對(duì)不是一門(mén)好提高成績(jī)的科目。
    首先,自己要想提高語(yǔ)文成績(jī),就必須提高對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的積累,平時(shí)我會(huì)多掌握一些詞匯的讀音和字型。
    然后,課本上必背的詩(shī)句一定背過(guò),多讀一些文言文和散文,提高自己的閱讀理解能力。
    最好,好好寫(xiě)blog,嘿嘿!鍛煉自己的寫(xiě)作的能力。
    高考目標(biāo):100分以上
    數(shù)學(xué)
    其實(shí)初中時(shí)的數(shù)學(xué)成績(jī)還算ok了,中考時(shí)還考了100多分,不過(guò)初中時(shí)的函數(shù)就學(xué)的不太好,以至于高中的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)直線下滑,高中數(shù)學(xué)函數(shù)知識(shí)應(yīng)用的比例很大,所以自己在很多章節(jié)里學(xué)習(xí)都很吃力。
    今后我上課時(shí)一定好好聽(tīng)講,課下多做一些針對(duì)性的練習(xí),將函數(shù)這一部分的內(nèi)容弄懂、弄透,并且在最后的系統(tǒng)復(fù)習(xí)里,抓住重點(diǎn),讓自己的數(shù)學(xué)成績(jī)有一次飛躍般的提高。
    高考目標(biāo):80分以上
    英語(yǔ)
    英語(yǔ)一直就是一門(mén)很讓我頭痛的科目,不過(guò)自覺(jué)得還是一門(mén)很好學(xué)的科目,只不過(guò)成績(jī)一直不理想罷了。初中時(shí)的英語(yǔ)糟糕透了,中考竟然還不到50分,其實(shí)初中時(shí)在英語(yǔ)上花的財(cái)力和精力很多,只不過(guò)自己不喜歡背東西。從初2起,我就經(jīng)常請(qǐng)home teacher上課,畢業(yè)的那個(gè)暑假里,更是天天看英語(yǔ),用2、3個(gè)月的時(shí)間搞定了那6本english,不過(guò)高中的英語(yǔ)學(xué)起來(lái)還是那么吃力,但我明白最根本的問(wèn)題就是不背單詞。
    高考目標(biāo):80分以上
    地理
    可以說(shuō)是我認(rèn)為最好學(xué)的一門(mén)課,上課不曾認(rèn)真聽(tīng)過(guò),考試也都會(huì),成績(jī)也不差。不過(guò)話說(shuō)回來(lái),這種學(xué)習(xí)態(tài)度可不好。
    今后在地理課上認(rèn)真聽(tīng)講,課下認(rèn)真復(fù)習(xí),多做題,將題與圖結(jié)合起來(lái),用思維在大腦里編制一個(gè)地球,便于自己更好的學(xué)習(xí)地理。
    高考目標(biāo):90分以上
    歷史
    我對(duì)古代史和外國(guó)近代史的學(xué)習(xí)還算ok,只不過(guò)對(duì)中國(guó)近代史的學(xué)習(xí)還不夠透徹,大腦里沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),對(duì)中國(guó)近代史的理解很理解很混亂。而且自己在材料題和簡(jiǎn)答題上丟分很多,主要是課本上需要背的東西總是記得不牢固。
    今后著重對(duì)中國(guó)近代史進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),課本上需要背誦的知識(shí)點(diǎn)一定記住。
    高考目標(biāo):80分以上
    政治
    在政治的學(xué)習(xí)上所遇到的問(wèn)題和在歷史上的問(wèn)題很相識(shí),都是上課不認(rèn)真聽(tīng)講、課下不背。在考試時(shí)尤其在客觀題上,丟分很多。
    今后自己上課要認(rèn)真聽(tīng)講,課下多背書(shū)。而且要多做客觀題,將學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)和材料結(jié)合起來(lái)答題。
    高考目標(biāo):80分以上
    高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10
    1、增強(qiáng)凝聚力,形成團(tuán)結(jié)、互助互愛(ài)的班集體通過(guò)班會(huì)、團(tuán)活動(dòng)、校活動(dòng)等活動(dòng)不斷將高一(1)班建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),形成同舟共濟(jì)、共同進(jìn)步、班榮我榮、班恥我恥的思想,讓每一位同學(xué)都努力為班爭(zhēng)光,使班級(jí)最終是戰(zhàn)無(wú)不摧、脫穎而出,讓每一位同學(xué)對(duì)班集體都有一種歸屬感與榮耀感。
    2、建立一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍通過(guò)教育教學(xué)實(shí)踐的觀察、閱讀學(xué)生檔案、采納任教教師建議,還有學(xué)生談話等方式培養(yǎng)一支讓人信服的、強(qiáng)而有力的班干部成員,健全班委會(huì)制度。
    3、明確班規(guī),落實(shí)執(zhí)行國(guó)有國(guó)法,班有班規(guī);制定班規(guī),使班級(jí)有規(guī)可依,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就可以享受到最大的自由權(quán)利。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不同的班級(jí)工作任務(wù),比如班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤、紀(jì)律,副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)衛(wèi)生,體育委員負(fù)責(zé)班級(jí)相關(guān)體育活動(dòng)方面的任務(wù),團(tuán)支書(shū)記錄班團(tuán)活動(dòng)積極參加者,科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,文藝委員負(fù)責(zé)班級(jí)文藝活動(dòng)。每個(gè)班干部既要清楚自己的工作項(xiàng)目,又要對(duì)集體負(fù)責(zé),做對(duì)自己、做好自己!
    4、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都形成優(yōu)秀的行為習(xí)慣鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以成功從這一刻開(kāi)始的要求,約束自己改掉壞習(xí)慣、做好每一天,形成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。
    高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11
    1、全面分析,正確認(rèn)識(shí)自己。
    準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
    2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。
    訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低,要依據(jù):(1)知識(shí)、能力的實(shí)際;(2)缺欠的實(shí)際;(3)時(shí)間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過(guò)自己的努力能達(dá)到為宜。
    3、長(zhǎng)計(jì)劃,短安排。
    要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門(mén)功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識(shí)目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(jī)(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專(zhuān)題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。
    4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量。
    所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。
    5、計(jì)劃要全面,還要與班級(jí)計(jì)劃相配合。
    計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正?;顒?dòng)、生活相沖突。
    6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。
    常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基本學(xué)習(xí)時(shí)間):指的是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),消化當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。
    自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間。在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管是補(bǔ)課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見(jiàn)效果。
    自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。
    高一學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12
    放寒假了,你們知道我的寒假是怎么安排的嗎?那就讓我來(lái)告訴你們吧。
    一、學(xué)習(xí)安排。首先,我要把寒假作業(yè)做完,有時(shí)間再練練鋼筆字貼。當(dāng)然,經(jīng)過(guò)這學(xué)期的期末考試,我也要查漏補(bǔ)缺。早上9:00-9:40寫(xiě)20頁(yè)快樂(lè)寒假,10:00-10:50寫(xiě)一篇作文,11:00-11:30畫(huà)一張手抄報(bào),11:40-12:00練鋼筆字帖,下午3:30-4:10復(fù)習(xí)語(yǔ)文(背誦課文、背誦古詩(shī)、默寫(xiě)生字詞、默寫(xiě)古詩(shī)、讀讀寫(xiě)寫(xiě)……)4:30-5:00復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)(讀背默數(shù)學(xué)概念……),5:20-5:50復(fù)習(xí)英語(yǔ)(讀背默英語(yǔ)句子,單詞……)。
    二、身體鍛煉。有了好的身體,才有好的生活。早上7:20-9:00爬山,下山,晚上7:30-9:00出去散步。
    三、生活安排。我要自己安排好,寒假我要學(xué)會(huì)做家務(wù)活,幫媽媽減輕負(fù)擔(dān),我要帶妺妹一起學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)洗衣服,學(xué)會(huì)做飯……當(dāng)然我自己的事情也要自己做好了,早上7:00起床,勤洗澡,刷牙洗臉……
    以上就是我寒假安排,你們看我的表現(xiàn)吧,我一定做到。
    ##結(jié)束
    小編精心推薦
    學(xué)習(xí)計(jì)劃 | 復(fù)習(xí)計(jì)劃 | 新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃 | 學(xué)習(xí)方法