如何打開作文寫作的思維呢？作文是提高思維深度和廣度的有效途徑，作文就像是一串串耳環(huán)永久地承載著回憶。優(yōu)秀的作文能觸碰到人最真實(shí)的情感，出國(guó)留學(xué)網(wǎng)用心描繪這篇“小學(xué)開學(xué)典禮”定能為大家呈現(xiàn)一個(gè)全新的視角，相信你會(huì)找到適合自己的使用技巧！
小學(xué)開學(xué)典禮【篇1】
九月一日是我們開學(xué)的日子，但太陽(yáng)偏偏躲進(jìn)云層里。一大清早，小伙伴們穿著校服，戴著紅領(lǐng)巾，高高興興地走進(jìn)校門。
8點(diǎn)整，開學(xué)典禮終于開始呢！瞧！主席臺(tái)上，校長(zhǎng)、主任、學(xué)生代表正面帶微笑地向我們招手呢！
不一會(huì)兒，只聽見廖主任振振有詞地報(bào)幕：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。第一項(xiàng)，升國(guó)旗?！蓖踔魅斡煤炅恋芈曇粜迹骸叭w立正敬禮?！睙o數(shù)只右手高高地舉過頭頂，無數(shù)雙眼睛注視著國(guó)旗，我們的心緊緊地和國(guó)旗連在一起。操場(chǎng)上安靜極，只聽見國(guó)歌在校園上空回蕩著，只聽見微風(fēng)吹拂著國(guó)旗發(fā)出“沙沙”地聲音。我望著國(guó)旗，仿佛看到戰(zhàn)場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士英勇地與敵人搏斗，爭(zhēng)奪一塊塊被敵人霸占的領(lǐng)土……國(guó)旗漸漸的升起來！升起來！在教學(xué)樓的襯托下顯得多么莊嚴(yán)，多么鮮艷！國(guó)旗升上祖國(guó)的天空，也升在我們的心里。
接著，胡校長(zhǎng)精神抖擻地把少總部旗幟授予少總部總大隊(duì)長(zhǎng)謝曉晨同學(xué)。緊接著學(xué)生代表尹晗·夏露分別作假期總結(jié)和新學(xué)期打算的發(fā)言。那甜美的語(yǔ)調(diào)真把大家的神思帶到一個(gè)美妙的境界。最后，王主任熱情洋溢地作新學(xué)期工作安排......
開學(xué)典禮就這樣結(jié)束。展望新學(xué)期，我一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望，讓自己的成績(jī)更上一層樓。
小學(xué)開學(xué)典禮【篇2】
ideng_f、寬15cm木板2塊，木板邊沿對(duì)稱打眼12個(gè)并左右穿繩6根（高100cm）；
組織負(fù)責(zé)人：班主任（指揮與心靈引導(dǎo)）。
例2：《其實(shí)你真的很棒》項(xiàng)目
目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生自信心，改變特殊學(xué)生；
道具：筆和色卡紙若干；操作流程：指定一位同學(xué)站到班級(jí)前面（背對(duì)班級(jí)），其他同學(xué)在指定人背上寫出他的優(yōu)點(diǎn)，最后作為一份新學(xué)期的禮物送給該同學(xué)。
例3：《盲陣》
目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作和聽從指揮及自律性的意識(shí)；
道具：一根繩子及眼罩50個(gè)；教練規(guī)定參與人數(shù)，宣布紀(jì)律及項(xiàng)目規(guī)則，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成組成一個(gè)正方形的活動(dòng)目標(biāo)。
例4：《孤島求生》
目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和聽從指揮及自律性的意識(shí)；
道具：報(bào)紙若干張或粉筆在地上劃幾個(gè)長(zhǎng)方形（形狀和分組人數(shù)單腳站立的面積接近）；操作流程：教練宣讀游戲規(guī)則，一個(gè)班成一個(gè)大圈跑動(dòng)，聽到“進(jìn)”的口令時(shí)看哪一個(gè)小組最快速單腳站立好并保持平穩(wěn)而且不違反項(xiàng)目規(guī)則。
例5：《穿越生命線》
目標(biāo)：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和聽從指揮及自律性的意識(shí)；
道具：報(bào)紙若干張；操作流程：裁判宣讀項(xiàng)目規(guī)則，劃兩條平行線，長(zhǎng)度距離為5米或10米，小組隊(duì)長(zhǎng)抽簽決定比賽對(duì)象，2隊(duì)PK淘汰賽，哪隊(duì)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用時(shí)最少的一組為勝利。
例6：幸運(yùn)時(shí)刻：抽出幸運(yùn)師生頒發(fā)幸運(yùn)證書及新學(xué)期祝福話語(yǔ)。
操作流程：將準(zhǔn)備好的師生名單放一個(gè)盒子和袋子內(nèi)，抽出幸運(yùn)名字3人，頒發(fā)幸運(yùn)證書。
例7：《自我推銷》
用文明禮貌的語(yǔ)言向路邊的行人或其他班不認(rèn)識(shí)的同學(xué)問好、介紹自己。例：您好！我是立才實(shí)驗(yàn)學(xué)校的學(xué)生，我叫***，今天我們?cè)僮鰝鬟f祝福的活動(dòng)，祝您新年新氣象、實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
返校時(shí)高唱“班歌”、展示“班呼”、“背誦經(jīng)典”等內(nèi)容；到達(dá)學(xué)校后回到班級(jí)分享收獲。
“遠(yuǎn)足”是砥礪意志的“長(zhǎng)征”，既是對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的一次考驗(yàn)，又能鍛煉學(xué)生的毅力、磨煉學(xué)生的意志；遠(yuǎn)足的過程是展示班級(jí)新面貌、新目標(biāo)和凝聚力的過程。新學(xué)期學(xué)生可以感受大自然的風(fēng)景、感受到班級(jí)的溫暖，體會(huì)到學(xué)校生活、班級(jí)生活的幸福，為自己的人生中留下美好的回憶。
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隊(duì)旗飄飄主題活動(dòng)
在暑假期間發(fā)動(dòng)學(xué)生各自設(shè)計(jì)班級(jí)的名片——個(gè)性化的班名、班風(fēng)、班訓(xùn)、班歌、班徽、班旗、班級(jí)卡通形象基礎(chǔ)上，新學(xué)期開學(xué)第一天就進(jìn)行班級(jí)名片評(píng)選。同時(shí)各班精心制作了頗有特色的班旗。
開學(xué)典禮安排在學(xué)校田徑場(chǎng)舉行。整個(gè)開學(xué)典禮的現(xiàn)場(chǎng)猶如一個(gè)金光閃閃的太陽(yáng)。校長(zhǎng)舉著校旗站在太陽(yáng)（園）的中心，領(lǐng)導(dǎo)班子、被表?yè)P(yáng)的優(yōu)秀教師、學(xué)生圍繞校旗圍城了三個(gè)同心圓；二十八個(gè)班組成了28條太陽(yáng)光射線，每班各自舉著自己的班牌、班旗；所有的師生手頭拿著不同顏色的色卡紙。
將師生宣誓、表彰先進(jìn)、學(xué)校文化解讀、工作安排借鑒北京奧運(yùn)會(huì)形式，通過班旗的舞動(dòng)、色卡紙的變換淋淋盡致、美輪美奐的呈現(xiàn)出來了，與會(huì)的學(xué)生受到了心靈的震撼，獲得了情感的陶冶，實(shí)現(xiàn)了靈魂的凈化。
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學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)個(gè)人申報(bào)達(dá)標(biāo)公示
“真正的教育是自我教育”，為了更好地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓所有的孩子都體驗(yàn)成功的喜悅，商丘虞城天元小學(xué)在開學(xué)典禮上推出了學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)個(gè)人申請(qǐng)達(dá)標(biāo)公示，讓學(xué)生自己選擇榮譽(yù)稱號(hào)。
學(xué)校要求每位學(xué)生在開學(xué)典禮舉行的前兩天，學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況，申請(qǐng)自己在新學(xué)期要取得的榮譽(yù)稱號(hào)，同時(shí)根據(jù)所“預(yù)定“的榮譽(yù)稱號(hào)制定達(dá)標(biāo)措施。學(xué)生可以申請(qǐng)一項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)，也可以申請(qǐng)多項(xiàng)。學(xué)生在開學(xué)典禮的現(xiàn)場(chǎng)，在學(xué)校特制的年級(jí)絲綢錦緞上鄭重填寫自己申請(qǐng)的榮譽(yù)稱號(hào)。抽取部分師生現(xiàn)場(chǎng)宣讀自己要申請(qǐng)的榮譽(yù)稱號(hào)和制定的達(dá)標(biāo)措施。會(huì)后把這絲綢錦緞懸掛在校園柱子上，以便今后接受全校師生監(jiān)督。同時(shí)富有象征意義的絲綢錦緞成為了校園一道美麗的風(fēng)景。
學(xué)期末，學(xué)生進(jìn)行自評(píng)，并向全班同學(xué)匯報(bào)自己的達(dá)標(biāo)情況，經(jīng)全班同學(xué)認(rèn)定，已達(dá)標(biāo)準(zhǔn)的，學(xué)校就授予榮譽(yù)稱號(hào)并表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
學(xué)生榮譽(yù)稱號(hào)個(gè)人申報(bào)達(dá)標(biāo)制度推行，將對(duì)學(xué)生外在的激勵(lì)內(nèi)化為自覺追求，鼓勵(lì)學(xué)生在超越目標(biāo)和自我反思的過程中不斷進(jìn)步。
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公益節(jié)目《開學(xué)第一課》
xx年，鄭州的春暉小學(xué)、鄭州二中、鄭州五中等多所學(xué)校，分別組織學(xué)生觀看了《開學(xué)第一課》。
8月31日晚8點(diǎn)，教育部與中央電視臺(tái)合作的大型節(jié)目《開學(xué)第一課》與全國(guó)中小學(xué)生見面?！堕_學(xué)第一課》模擬孩子們的課堂，分為三節(jié)與夢(mèng)想緊密相連的主題課，依次凸顯不同的主題——
“有夢(mèng)就有動(dòng)力”：夢(mèng)想是一種不竭的動(dòng)力，讓你不斷燃燒內(nèi)心的小宇宙，激發(fā)對(duì)美好生生不息的渴望。這種力量，會(huì)讓你無懼風(fēng)雨，無畏風(fēng)險(xiǎn)，不斷前進(jìn)；
“有夢(mèng)就要堅(jiān)持”：夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢(mèng)想的道路上需要付出努力和堅(jiān)持，汗水甚至淚水，不拋棄，不放棄；
“有夢(mèng)就能出彩”：無論是追夢(mèng)過程中收獲的美好，還是幫助別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的喜悅，都是夢(mèng)想的精彩，在追夢(mèng)的道路上，每一段旅程都蘊(yùn)藏著美麗的風(fēng)景。
11歲的嚴(yán)奇說：“我看見郎朗了，郎朗有他的鋼琴夢(mèng)，我相信將來我也能實(shí)現(xiàn)我的音樂夢(mèng)！”
最后，還有不成型的、說不定可激發(fā)你的靈感~
小學(xué)開學(xué)典禮【篇3】
9月1號(hào)是我們開學(xué)的日子，開學(xué)之后我們就要舉行開學(xué)典禮。
每年的開學(xué)典禮都是非常的熱鬧，還沒開始呢，大家都激動(dòng)的不行，每個(gè)人仿佛都有說不完的話。
開學(xué)典禮是在操場(chǎng)上舉行的，我們都在操場(chǎng)上按照班級(jí)排好隊(duì)伍，等到廣播開始通知典禮開始的時(shí)候，操場(chǎng)上一下子就安靜了。典禮的第一項(xiàng)內(nèi)容是奏國(guó)歌，然后我們跟在后面唱。之后便是評(píng)優(yōu)秀學(xué)生了，這也是讓我們最激動(dòng)的環(huán)節(jié)，每個(gè)人都伸長(zhǎng)了脖子看著主席臺(tái)上，期盼著能念到自己的名字。再然后就是評(píng)選優(yōu)秀老師了，這個(gè)環(huán)節(jié)不僅老師緊張，我們也緊張，畢竟老師也是代表班級(jí)的好壞。
等到這三項(xiàng)結(jié)束之后，校長(zhǎng)發(fā)表一下感言，我們的開學(xué)典禮就正式結(jié)束了，然后我們就會(huì)一窩蜂跑回自己的教室，聊著假期的生活和此次獲獎(jiǎng)同學(xué)情況，真是開心的不行。
小學(xué)開學(xué)典禮【篇4】
新學(xué)期，新起點(diǎn)，新夢(mèng)想。新的一年開始了，同學(xué)們又都樹立了新的目標(biāo)。周五下午，我們學(xué)校舉行了隆重的開學(xué)典禮及頒獎(jiǎng)儀式。
同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍精神抖擻地來到前院，坐好耐心等待開學(xué)典禮的開始。不一會(huì)兒，副校長(zhǎng)激動(dòng)地說：”20xx下學(xué)期至20xx上學(xué)期開學(xué)典禮及頒獎(jiǎng)儀式現(xiàn)在開始！“場(chǎng)下立刻想起了如雷般的掌聲?！钡谝豁?xiàng)，鳴炮奏樂！“緊接著，一陣噼里啪啦的鞭炮聲立刻傳進(jìn)了同學(xué)們的耳朵里，也把新學(xué)期的新氣象帶進(jìn)了同學(xué)們的心中。”第二項(xiàng)，宣讀三好學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員及美德少年。“我豎起耳朵仔細(xì)聽三好學(xué)生有沒有我的名字，輪到讀我們班了，”段景軻！“我的心潮已經(jīng)升到了極致，與此同時(shí)，我也在暗暗乞求我被評(píng)為”美德少年“。”四三班的美德少年……“我的心里像揣了一只小兔子，砰砰亂跳。正如我所愿，我真的被評(píng)上了，我喜悅的心情立刻奔放出來，仿佛時(shí)間已經(jīng)停止，我在喜悅的海洋里遨游。
時(shí)間就好像小馬車，開學(xué)典禮馬上就結(jié)束了，這時(shí)同學(xué)們的心情是不一樣的，有喜悅、有悲傷、有羨慕……但成績(jī)已成為過去，新學(xué)期開始了，我要以更飽滿的熱情去迎接每一天。
小學(xué)開學(xué)典禮【篇5】
今天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。我們搬著椅子,排著整齊的隊(duì)伍去北操場(chǎng),哈,你猜我們要干嘛?告訴你吧,新的學(xué)期開始了,今天我們要開開學(xué)典禮。
我們一張張洋溢的小臉蛋心里充滿了憧憬和希望,懷著一顆興奮又高興的心情,心情像是踩了一朵幸福云直往操場(chǎng)奔去。來到北操場(chǎng)只見這里人山人海,所有的學(xué)生都不約而同地集合在這里,都像趕集似的聚攏來。
開學(xué)典禮開始了,大家也平息下來了,安安靜靜地坐在自己的位置上,沉默不語(yǔ),一片寂靜,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。在校長(zhǎng)和主任們的七嘴八舌下,我們?nèi)褙炞⒌芈犞v?？墒遣恢^了多久,這幾分鐘似乎等了苦苦幾年的時(shí)間一樣,還沒有下課。太陽(yáng)也越來越強(qiáng)烈,似個(gè)沒同情心的陌生人般。他篩下的那幾道金光猶如千萬縷利箭,照射在同學(xué)們的身上,照射在同學(xué)們?cè)缫压酀M汗珠的額頭上。即使那清涼的微風(fēng)也抵抗不了太陽(yáng)的那把“利劍”同學(xué)們也耐不住了,操場(chǎng)上立即炸開了鍋,吵吵鬧鬧的。他們的吵鬧聲真讓我煩死了!于是我便把他們當(dāng)成了空氣,懶得理他們。