關于崗位考核績效的方案精選10篇

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    出于您的需要,我們?yōu)槟峁╆P于崗位考核績效的方案,建議你收藏本頁和本站,以便后續(xù)閱讀。沒有規(guī)劃的人生,就像沒有軌道的火車,是無法前行的,當我們不知所措時?,F(xiàn)在我們就要著手開始準備一份方案了,為了能夠?qū)⒁豁椆ぷ鲌?zhí)行下去,我們需要一份優(yōu)秀的工作方案打前陣。
    關于崗位考核績效的方案 篇1
    首先感謝公司領導及同仁們對我的支持和信任,評選我成為磊城企業(yè)--年度“優(yōu)秀員工”的光榮稱號。從--年7月至今我進企業(yè)已經(jīng)兩年多了。在這兩年多的時光里,我與磊城企業(yè)共同成長,共同成熟,不知不覺中,對她的'這份難以割舍的感情早已深埋心中。
    回顧這兩年來的工作,我在公司領導及各位同仁的支持與幫忙下,嚴格要求自我,按照企業(yè)不斷創(chuàng)新的要求,較好地完成了自我的本職工作,為安裝項經(jīng)部執(zhí)行企業(yè)的管理目標作出了應有貢獻。透過這些年來的工作和學習,使我在工作模式上有了新的突破和進步。
    在思想上,我堅持自我反省且努力地完善自我的人格,無論什么狀況下,我都以品德至上來要求自我。遵守職業(yè)道德是能勝任自身工作的基本前提,無論何時何地我都奉行嚴于律已的信條,并切實地遵守它。另外,愛崗敬業(yè)是能做好工作的關鍵。愛崗敬業(yè)就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好。在工作上,我關心群眾,團結(jié)同仁,注重細節(jié),追求完善,不找任何借口,認真履行崗位職責。除了要有專業(yè)的知識和技能外,職責心是十分重要的。在項目上我的主要任務是管理安裝工程施工的安全、進度、質(zhì)量,參與成本控制和組織協(xié)調(diào)。作為一個施工員,務必做到多想、多說、多看、多總結(jié)。這樣才會發(fā)現(xiàn)問題,才會去解決問題。我們的施工質(zhì)量及安全也是要求在過程中不斷跟蹤和控制。細節(jié)差之毫厘,結(jié)果廖之千里,我認為無論是做事還是做人都應奉行細節(jié)決定成敗的思想。
    由于今年安裝工程量較大,10月份應公司要求,在三廢遷建項目基本完工后立即調(diào)到核島項目,且安裝工作已開始進入高峰。因時光緊迫,當晚我就開始查看圖紙,查看現(xiàn)場已完成工作量…,第二天晚上我就將后續(xù)工作量做詳細統(tǒng)計和編制施工計劃。
    在平凡普通的崗位上,我雖然只是滄海一粟,但是,人同此心,心同此理。只要你我都有愛崗敬業(yè)的行動,必將成為企業(yè)發(fā)展壯大的堅實基礎,我會把自我的理想、信念、才智毫無保留地奉獻給這個莊嚴的選取,因為企業(yè)的成功同時也是我們每一個員工的成功!
    當然回顧我一年來的工作,也有一些缺點和失誤,如在與承包商的組織協(xié)調(diào)方面還缺少一些管理藝術(shù),在對現(xiàn)場材料的使用和保管還不夠仔細。企業(yè)給了我這么高的榮譽更加堅定了我不斷努力進步、求真務實的動力!堅定了我堅持“勤學創(chuàng)新、奉獻兢業(yè)、和諧友愛、求索不懈”的企業(yè)文化理念。我堅信:在姚總的領導下同仁們的努力下磊城的明天會更加輝煌!
    關于崗位考核績效的方案 篇2
    前言
    20xx年11月11日,淘寶全網(wǎng)銷售突破52億元,農(nóng)產(chǎn)品電商成為其中主力,電商部運營方案。2013年,淘寶天貓在雙十一單日成交額從52億上升到350億,翻了近7倍;2013年,中國大部分區(qū)縣的特色農(nóng)產(chǎn)品電商,仍處于起步及待開發(fā)狀態(tài);與浙江的麗水、江蘇的高淳相比,常州武進、金壇、溧陽的農(nóng)產(chǎn)品電商,已經(jīng)處于落后一拍的態(tài)勢,急需趕超。
    一邊是高速增長、潛力無窮的網(wǎng)購市場;一邊是急需觸網(wǎng)、亟待開發(fā)的農(nóng)產(chǎn)品市場;
    一邊是魚龍混雜的民營主導的網(wǎng)購平臺,一邊是規(guī)范嚴謹?shù)墓╀N社系統(tǒng);一邊是從4億城市買家向10億農(nóng)村買家進軍,急需解決農(nóng)村網(wǎng)點與物流配送問題;一邊是依托21602個基層社、職工367.44萬人的中國供銷合作總社......
    2014年6月,常州市供銷合作v總社與常州天目湖南山竹海食品有限公司、浙江老貓電商啟動“常州特色農(nóng)產(chǎn)品電商”規(guī)劃合作,借助“天目湖南山竹海風景區(qū)”在長三角乃至全國的影響力,以“天目湖南山竹?!逼放谱鳛槌V萏厣r(nóng)產(chǎn)品在網(wǎng)絡電商平臺的品牌突破口;通過整合常州全市供銷社系統(tǒng)的特色農(nóng)產(chǎn)品資源及網(wǎng)點平臺資源,在電商格局風云變幻的2014年果斷出擊,實施全網(wǎng)B2C平臺入駐與區(qū)域O2O相結(jié)合的運營戰(zhàn)略,獨辟蹊徑的走出一條產(chǎn)業(yè)電商之路。
    在江蘇省供銷合作總社領導及常州市各級領導的關心支持下,常州市社、金壇市社、溧陽市社、天目湖南山竹海、老貓電商合作規(guī)劃的跨平臺、跨區(qū)域、跨領域常州特色農(nóng)產(chǎn)品電商項目,力爭成為供銷合作社體系推進科學發(fā)展、堅持改革的市場取向,堅持為農(nóng)服務的發(fā)展方向的一次創(chuàng)新與突破。
    第一章:總論
    1.1項目概要
    1.1.1項目名稱:常州特色農(nóng)產(chǎn)品全網(wǎng)及O2O電商運營
    1.1.2規(guī)劃單位:常州市供銷合作總社
    金壇市供銷合作總社
    溧陽市供銷合作總社
    1.1.3項目籌建:常州天目湖南山竹海食品有限公司
    浙江老貓網(wǎng)絡科技有限公司
    1.1.4實施單位:江蘇省南山竹海農(nóng)產(chǎn)品電子商務有限公司(籌)
    1.1.5項目籌備負責人:易超毛文彬
    1.1.6投資規(guī)模:500萬元
    本項目首年啟動投資規(guī)模約為500萬元,3年整體規(guī)劃投資規(guī)模為1.5億元。其中,天貓、京東、1號店等全網(wǎng)電商建設運營啟動資金約100萬元;首年全網(wǎng)電商推廣經(jīng)費約300萬元;研發(fā)與流動資金100萬元。首期建成后將實現(xiàn)月銷售100萬元,首年全網(wǎng)電商平臺銷售總額約1500萬元;總共在首個5年規(guī)劃期內(nèi)實現(xiàn)年平均銷售額1.5億元,凈利潤總額約5億元。
    1.1.7項目開發(fā)運營單位介紹:
    項目建設單位:
    常州天目湖南山竹海食品有限公司:
    常州天目湖南山竹海食品有限公司成立于2008年1月,是集土特產(chǎn)、茶葉、休閑食品經(jīng)營、酒店會所管理、電子商務運營、餐飲連鎖開發(fā)管理等為一體的綜合型涉農(nóng)產(chǎn)業(yè)集團公司,是“第
    八屆中國花卉博覽會”唯一指定食品供應商,規(guī)劃方案《電商部運營方案》?,F(xiàn)有員工300多名,直營和加盟銷售網(wǎng)點300余家。
    “誠信經(jīng)營、盡善服務”的理念為公司迎來了中國電信、中國郵政、常州電視臺、常州廣播電臺、常州日報社等一批優(yōu)秀的合作者,并成為中國電信xx地區(qū)唯一農(nóng)產(chǎn)品銷售戰(zhàn)略合作伙伴。2012年8月26日,由常州天目湖南山竹海食品有限公司倡導組建的江蘇新合作常新特農(nóng)農(nóng)產(chǎn)品銷售專業(yè)合作聯(lián)社正式成立,有武進、金壇、溧陽、天寧、鐘樓及新北區(qū)的53家農(nóng)民專業(yè)合作社加入,公司被推選為理事長單位。專業(yè)合作社以“抱團進城、直銷產(chǎn)品、服務市民、做響品牌”為經(jīng)營宗旨,在政府部門的政策引導與大力支持下,更好地為各地市民提供優(yōu)質(zhì)安全、物美價廉的農(nóng)副產(chǎn)品。
    公司旗下?lián)碛?個自主品牌:天目湖南山竹海、道也茗茶、椿桂坊、中粽坊、觀前街、蘇合電商等,多年的市場推廣積累了豐富的品牌價值,得到了社會各界和廣大消費者的認可。目前產(chǎn)品覆蓋范圍為北京、上海、江蘇、浙江、山東、安徽、云南、福建等省市,成為區(qū)域知名品牌。
    浙江老貓網(wǎng)絡科技有限公司:
    該公司系是一個以農(nóng)產(chǎn)品電商整體運營為主的技術(shù)開發(fā)及專業(yè)運營企業(yè)。
    總公司為天搜科技股份有限公司(對外又稱天搜或天搜網(wǎng)),創(chuàng)立于2005年,是集無線應用、無線軟件研發(fā)和移動信息化解
    決方案實施于一體的大型高科技股份制企業(yè)。
    創(chuàng)立至今,天搜素以推動中國移動信息化產(chǎn)業(yè)發(fā)展為己任,憑借雄厚的移動信息技術(shù)實力和對市場的深入發(fā)掘為企業(yè)及各類用戶提供最全面的移動信息化應用解決方案。
    1.1.8項目建設內(nèi)容、規(guī)模、目標:
    本項目將建成兩個自主研發(fā)、推廣、運營體系:跨平臺的全網(wǎng)特色農(nóng)產(chǎn)品電商運營體系及區(qū)域生鮮特產(chǎn)O2O運營體系。前者針對天貓、京東、1號店等主流電商平臺上的買家為主;后者針對微信、客戶端等移動互聯(lián)網(wǎng)買家為主。同時基于天目湖南山竹海公司在常州地區(qū)的6家旗艦店、1家餐飲店,以“天目湖南山竹海”為核心品牌,由線上向線下發(fā)展加盟連鎖,為常州地區(qū)供銷社、合作社及投資人建立品牌特色農(nóng)產(chǎn)品專賣店提供整體支持。
    1.1.9項目啟動階段日期
    本項目首期建設擬從?年8月至?年9月,啟動期共計12個月。
    1.2項目可行性研究主要結(jié)論
    1.2.1項目市場前景:
    目前服裝、3C、家居等行業(yè)的電商市場已經(jīng)進入充分競爭階
    關于崗位考核績效的方案 篇3
    一、總則
    為加強___機關效能建設,實現(xiàn)勞動貢獻與薪酬回報相掛鉤,進一步調(diào)動機關工作人員的工作積極性,提高工作效率,參照省人力資源和社會保障廳、省財政廳《關于省屬其他事業(yè)單位實施績效工資有關問題的通知》(甘人社廳發(fā)〔20__〕63號文)精神,結(jié)合單位實際,特制定本辦法。
    二、適用范圍
    本辦法適用于___機關各科室和機關全體在職人員(含借調(diào)和借用到機關工作三個月以上的工作人員)正常上班期間(除公休、節(jié)假日)的績效考核管理工作。但下列人員不予兌現(xiàn)當月績效工資。
    1.當月請病、事假累計10天及以上的職工(含婚、喪、產(chǎn)假及函授學習);
    2.當月曠工累計3天及以上的職工;
    3.停薪留職、內(nèi)退、長期請假、脫崗或不上班的職工;
    4.借調(diào)到外單位工作的職工;
    5.脫產(chǎn)學習的職工。
    三、績效工資基數(shù)及資金來源
    按照每人每月300元的標準,作為職工績效考核基數(shù)。績效工資資金來源由___籌措。
    四、考核時限
    ___機關績效工資實行月考核兌現(xiàn)制,每月月底由各科室
    完成對本科室工作人員的績效考核工作。
    五、績效考核內(nèi)容及分值
    績效考核實行百分量化和定性將結(jié)合的考核制度。百分量化分值由兩部分組成:工作紀律占50分,工作成績占50分(附表一)。
    (一)工作紀律。即遵守各項規(guī)章制度和工作態(tài)度表現(xiàn)情況,包括服從領導工作安排、遵守機關管理制度、日常工作態(tài)度及出勤等,該項占50%。
    (二)工作成績。即所承擔或分工負責的具體工作和職責范圍的基礎工作完成情況,包括完成工作所具備的工作能力、工作完成的效率、結(jié)果、成績等,該項占50%。
    (三)考核等次劃分。考核等次分為合格和不合格兩項,考核成績在70分(含70分)以上者,為合格等次,70分以下為不合格等次。
    六、績效考核步驟及績效工資計算
    (一)績效考核步驟
    1.各科室負責人負責本科室工作人員的考勤工作,督促本科室工作人員逐日簽到,工作人員請假、曠工、公差外出及公休節(jié)假日必須在考勤簽到表(附表二)上標注清楚。
    2.各科室工作人員由所在科室主要負責人按辦法進行逐項考核,形成本科室工作人員績效考核表(附表一),連同本部門工作人員考勤簽到表(附表二)一并上報分管領導進行審核。
    3.各科室在規(guī)定考核時限內(nèi),將經(jīng)分管領導簽字的工作人
    員績效考核表、工作人員考勤簽到表于次月1日前交___行政辦公室匯總。
    4.___行政辦將___機關所有工作人員月績效考核結(jié)果匯總后交勞資科,由勞資科根據(jù)此辦法計算績效工資,并由財務科按月負責兌現(xiàn)落實。
    5.___機關工作人員月績效考核資料由___行政辦公室審核后交勞資科負責保存。
    (二)績效工資計算
    對考核結(jié)果為合格等次的人員兌現(xiàn)當月績效工資。并按照請假每1天扣20元,曠工每1天扣100元的標準計算績效工資。
    七、附則
    (一)各科室負責人必須堅持實事求是、公平公正的原則開展職工績效考核工作,嚴禁弄虛作假、虛報瞞報現(xiàn)象發(fā)生,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將取消本科室相關人員績效工資兌現(xiàn)資格。
    (二)在考核中,當被考核人調(diào)入、調(diào)出(含退休)時,當月在崗時間不足半月者,按半月兌現(xiàn)績效工資;超出半月,按照全月兌現(xiàn)績效工資。
    (三)協(xié)理員另行考核。
    (四)本辦法自20__年3月1日起執(zhí)行,具體事項由___辦公室負責解釋。
    關于崗位考核績效的方案 篇4
    光陰似箭,不知不覺中,20xx年即將過去。在過去的一年時間里,我有辛成為一名光榮的縣級骨干教師。骨干教師不僅是一份榮譽,更多的是一份責任、一份擔當。于是,我更加的努力工作,不辜負上級領導的期待。
    一、教育教學工作方面:
    作為縣級骨干教師,我深知自己肩上的擔子很重,師德要模范、班級管理要優(yōu)秀、教育教學成績要突出……,隨著教改的不斷深入,我時刻感到自己的不足?!缎W數(shù)學教師》、《澄邁教育》和《海南教育》等理論書籍成為我業(yè)余時間的“朋友”。我閱讀摘錄教育理論,學習先進經(jīng)驗和新的教育理念……不斷的充實自己,更好的進行教育教學實踐。每年,學校領導為我們骨干教師提供了許多學習鍛煉的機會:骨干教師的示范課、指導所帶領的徒弟都為我的能力注入了新鮮的“血液”我的認識也有了提高??梢哉f,學校領導的費盡苦心,為我們創(chuàng)造機會,豐富我們的理論知識,用于指導自己的實踐活動。為此,我珍惜每一次學習的機會,積極參與,認真記錄,事后寫出自己的心得體會。力求把新的教育教學思想在自己的教學中實踐、吸收。
    二、科研工作方面:
    蘇霍姆林斯基曾經(jīng)對校長說過:“如果你讓老師的勞動能夠給教師帶來一些樂趣,使天天上課不致變成一種單調(diào)乏味的義務,那么就應該引導教師走上科研的道路上來?!边@足以說明科研是教研的先導。為此,我根據(jù)縣級骨干教師的工作要求,我積極參加學校組織的各種教研活動。給參加教研活動的教師出謀劃策,指點迷津;積極準備參加自己的教學獻課活動。還積極參與各種縣級舉辦的網(wǎng)上研討活動,在活動中相互學習,互相提高,并且認真筆記。今年4月份我的教育教學論文《如何激發(fā)小學生對數(shù)學的學習興趣》榮獲縣級二等獎。
    三、師帶徒工作方面
    我是縣級骨干教師中的一員,我深知“一棵樹不成林”的道理。我不僅嚴格要求自己、大膽實踐,還與積極肯干的李經(jīng)達和謝世孝兩位老師建立師徒關系,每次聽課或培訓回來,我都會主動把筆記和學習材料給他們看。他們每次參加學校的教研活動前,我都主動和他們一起研究教材、編寫教案。聽試講、一起尋找課上調(diào)動學生積極性的方法。我們互相聽課、評課多次。
    四、自身成長方面
    課堂是教師展現(xiàn)自我、體現(xiàn)自身價值的主陣地,我本著“一切為了學生,為了學生的一切”的理念,我將自己的愛全身心地融入到全體學生中。我積極推廣“先學后教”的教學模式,并力求讓我的數(shù)學教學形成獨具風格的教學模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高語文教學質(zhì)量。
    1、備好課。我積極參加教研室組織的教研活動,在領導的指導下進行聽課,聽講座,領會課改精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,撰寫課后反思。回到學校,我把學到的知識應 用在教學上。備課時認真鉆研教材、教參,學習好課改,虛心向名師及同事學習、請教,力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我查資料、做教具,集 中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,全面提高自己的教學水平,使學生能更快掌握教材內(nèi)容。
    2、上好課。我聽了許多有經(jīng)驗的老教師的課,發(fā)覺他們上課有激情,有很深的教學藝術(shù),也深深懂得上好一節(jié)課不容易。上好一節(jié)課是每個教師最起碼的要求,我在課堂教學力求抓住重點,突破難點,精講精練,運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。我還注意培養(yǎng)學生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找后進生回答。做練習巡視時,我注意對后進生進行面對面的輔導,爭取讓他們更快地進步。
    3、做好課后輔導,對后進生做到從友善開始,理解和尊重他們。從學習上生活上真正關心他們。能及時傾聽學生意見,想法,與學生建立良好的師生關系,同時虛心向名師學習教學方法、教學藝術(shù),博采眾長,努力提高教學水平。
    4、除此之外,每天我還給自己一個反省的機會和時間,堅持獨立地思考,即時做好教學后記,反思自己這堂課上得怎樣,學生掌握了嗎?哪些能力得到了提高,或是哪個問題沒有講透,怎樣講會更好。
    五、 嚴格遵守學校規(guī)章制度,做好骨干教師的帶頭作用。
    我嚴格遵守學校規(guī)章制度,并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。同時,發(fā)揮自身骨干教師的帶頭作用,積極培養(yǎng)青年教師,通過多種渠道鍛煉,提升青年教師的教學水平和工作能力,為學校培養(yǎng)新的教學能手。
    六、存在問題
    作為一名縣級骨干教師,我認為我應該是一名智慧型,科研型的教師,是有實力、有能力、有潛力、有定力、有魅力的。我深知,教育是一門科學,我們不能只停留在知識的傳授上,而應該發(fā)展每個學生的價值、發(fā)揮每個學生的潛能、發(fā)展每個學生的個性。理論與行為的融合是至關重要的,也是我困惑的,更是我迫切需要解決運用的,因此,我必須不斷學習,不斷反思總結(jié),積累教學經(jīng)驗,才能真正成為實際教育教學工作意義上的骨干教師,成為教育教學上的排頭兵。
    七、改進措施
    1、為了提高自己的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作,我認真地參加學校的每次培訓活動,認真記錄學習的內(nèi)容。
    2、我在備課中關注教材、關注學生,在教學中完善了預設與生成的關系,挖掘并利用好教學過程中有效資源,發(fā)揮自己在教學過程中的教學智慧,對自己的教學行為、教學效果等教學過程和結(jié)果進行經(jīng)常性的深層次的反思與評價。
    3、以后我將繼續(xù)學習、領悟新課程標準,以新思路、新方法來指導自己的工作,認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。
    我常常靜下心來想:作為一名骨干教師,我是否出色完成了各項工作?我是否無愧于骨干教師的稱號?在看到一些成績的同時,我也在思量著自己在工作中的不足之處,同時提醒自己要努力提高自己的數(shù)學教學水平,來更好地適應現(xiàn)在的數(shù)學教學,在教科研方面的研究還要做得更加細和實。
    我是一個對集體充滿了熱情的人,勤勤懇懇、腳踏實地是我的工作作風,助人為樂是我的快樂之本,只要是對學校對大家有好處的事情我都會不計較個人得失,把他完成好。在骨干教師培訓、學習、實踐中是充實的,因為在其中我付出著、收獲著、快樂著、進步著;在以后的時間里我同樣會用心去面對,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的藝術(shù)教育事業(yè)。
    總之,我是在學習中成長起來的,在同伴互助中成長起來的,在學校領導的關愛中成長起來的,生命的旅程中很是短暫,但我們愿把它作為人生的一個驛站,心路的一條起跑線,事業(yè)的一個加油點,積蓄力量,充實行裝,準備朝著更遠的目標邁進。
    以上是我一年來教師工作的總結(jié)報告,如有不妥之處,還請多多包涵。
    關于崗位考核績效的方案 篇5
    根據(jù)《中共XX省委XX省人民政府關于全面實施預算績效管理的實施意見》(X發(fā)[20xx]39號)、《XX市財政局關于轉(zhuǎn)發(fā)《XX省財政廳關于印發(fā)〈XX省預算績效評價管理辦法〉的通知》的通知》(市財績效〔20xx〕X號)等文件要求,XX縣財政局及時開展績效評價工作?,F(xiàn)將我縣20xx年績效評價工作匯報如下:
    一、工作開展情況
    (一)推進績效目標申報全覆蓋。
    堅持指向明確、細化量化、合理可行、相應匹配,完成了298個項目預算績效目標申報,共計XX萬元。XX個扶貧資金項目績效目標申報總計XX萬元。
    (二)推進項目支出績效評價。
    按照“資金量較大、代表性較強、社會關注度高”的原則,從預算安排項目中選取XX個項目開展支出績效評價工作,總計評價資金XX萬元。
    (三)開展扶貧資金項目績效評價。
    開展20xx年扶貧資金績效評價工作,XX個項目總計XX萬元。
    (四)推進部門整體支出績效評價。
    選擇XX個部門(單位)開展部門支出績效評價,評價財政資金XX萬元,涵蓋被評價部門(單位)的基本支出和項目支出在內(nèi)的所有財政資金使用績效情況。
    (五)推進績效評價結(jié)果反饋和應用針對項目支出和部門支出績效評價中發(fā)現(xiàn)的問題,縣財政局一一提出整改措施,要求相關單位高度重視績效評價發(fā)現(xiàn)的問題,全面核查,舉一反三,完善制度,確保整改到位。
    二、取得的成效
    (1)績效評價范圍更廣,資金量更大。
    20xx年全縣績效評價項目涉及產(chǎn)業(yè)類、基礎設施類、民生類、等領域,績效評價范圍相比更廣,績效評價金額為XXXX萬元,比去年增加了XXXX萬元。從績效評價結(jié)果看,被評價項目(部門)總體績效目標明確,決策依據(jù)充分,資金分配合理;財務制度健全,會計核算總體規(guī)范、準確,基本達到預期效果。
    (二)管理水平有效提高。
    通過開展績效評價,對財政支出的科學性、效益性、管理水平的評判,建立和完善項目投資、資金管理等一系列規(guī)章制度,有力地推動各部門、各單位對項目的科學論證與規(guī)劃,健全項目資金的核算與管理制度,改進資金使用管理方式,促進部門不斷完善內(nèi)部管理,不斷提高理財水平。
    三、存在的問題
    (一)思想認識尚不到位。
    部分部門對績效評價不了解,對績效管理的意義認識不清,尤其是對”效”的理解不夠,還停留在是否按計劃完成任務上,而沒有將工作重點放在效益和效果方面。
    (二)指標體系未真正建立。
    財政支出績效評價是一項科學的預算管理工作,對其嚴謹?shù)目茖W性和工作方法,還處于初始的認識階段,對最關鍵環(huán)節(jié)的指標體系的理解基本上是機械的套用,工作尚處于填表報送的層面。
    (三)評價結(jié)果的應用制度還未真正建立。
    當前財政支出績效評價停留在反映情況、找出問題、完善管理制度方面,缺乏信息公開機制、激勵與約束機制、跟蹤問效機制等,與財政支出科學化、精細化管理有效銜接的目標還有差距。
    四、下一步工作思路
    (一)進一步加快績效管理理念轉(zhuǎn)變。
    績效評價作為財政工作一種新的管理方法,打破原有”重投入、輕產(chǎn)出”,”重分配、輕管理”,”重數(shù)量、輕質(zhì)量”的管理模式,財政部門在財政管理中,要把績效評價貫穿整個預算編制、執(zhí)行和監(jiān)督的'始終。
    (二)進一步推進績效評價指標體系建設。
    財政支出內(nèi)容的復雜性、支出對象的層次性及支出效益的多樣性,決定了設計一套科學、合理的指標體系,既要通用科比、簡單適用,又要易于操作。因此,可按照部門、項目、環(huán)節(jié)分別建立績效評價指標。
    (三)加快建立績效評價結(jié)果應用制度。
    一是按照政府信息公開的有關要求,逐步公開財政支出項目預算及績效評價結(jié)果,加強社會公眾對財政資金使用效益的監(jiān)督。二是建立績效考核機制,將預算績效管理納入部門綜合考核評估范圍,作為考核問效的重要依據(jù)。
    關于崗位考核績效的方案 篇6
    第一章基本原則
    第一條本公司業(yè)務提成獎勵制度的建設是建立在員工的工作目標和企業(yè)發(fā)展目標緊密聯(lián)系的基礎上的,本著公平、公正、高效的原則制定。
    第二條目標:不斷對員工進行激勵和指導,充分調(diào)動員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性,公平合理的評價公司員工的價值分配。加強部門之間,管理者和普通員工之間溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,增強企業(yè)的凝聚力,樹立良好的團隊意識,建立優(yōu)秀的企業(yè)文化氛圍,最終實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標。
    第三條
    第二章薪資結(jié)構(gòu)
    第四條公司正式員工的薪資構(gòu)成方式為:基本工資+業(yè)務提成+年終獎金+超額
    獎金
    其中:
    基本工資=崗位工資+補貼+績效考核獎金。本制度適用于公司所有在職員工。
    第五條
    第六條薪資結(jié)構(gòu)表:說明:
    1、業(yè)務部門的業(yè)績提成,按公司制定的提成標準執(zhí)行,相關部門按內(nèi)定執(zhí)行.
    2、績效獎每月按績效考評的百分比計算,績效考核滿分100分;
    3、連續(xù)三月業(yè)務都不達標的項目人員,公司保留降職、開除的權(quán)利;
    4、工齡工資每年按30元遞增,新入職當年不享受,入職滿一年后開始核算;
    5、勞保每月定額50元,以發(fā)放實物為準;
    6、所有崗位均設有年終獎金,年底根據(jù)業(yè)務完成量及效益由股東會批準核發(fā)。
    第七條
    第八條年終獎金:年終獎金=年底雙薪+計發(fā)業(yè)務提成
    (轉(zhuǎn)正員工享有年底雙薪,根據(jù)員工實際工作月數(shù)核發(fā))
    第九條超額獎金:完成年度計劃業(yè)務指標以外的超額完成部分,根據(jù)年底業(yè)績
    統(tǒng)計情況及公司業(yè)務發(fā)展情況,由總經(jīng)理領導綜合行政部提案,報股東會,經(jīng)董事長簽字后方可發(fā)放。
    第三章績效考核
    第十條考核內(nèi)容
    考核內(nèi)容分為業(yè)績考核和管理考核(含業(yè)務技能考核)兩大類:
    業(yè)績指標考核:根據(jù)業(yè)務部與項目部人員簽訂的《季度指標達成責任書》的完成情況為準,每季度簽一次,分月考核,季度考核分值計算三個月平均值?!都径戎笜诉_成責任書》由被考核人按崗位層級簽訂后交人事行政部門存檔。《季度指標達成責任書》一式兩份,被考核人一份,綜合行政部存檔一份。財務部另復印備案一份。
    日常管理考核:主要是考核員工在能力素質(zhì)、制度遵守、敬業(yè)與奉獻、工作效率、協(xié)作配合、職業(yè)道德等方面的情況,以行政規(guī)章、獎懲條例、考勤記錄等為考核依據(jù);綜合行政部根據(jù)被考核人的崗位職責確定其考核內(nèi)容。
    注:以上兩項考核將融入到《月績效考核表》中一并考核,季度末在統(tǒng)計做一次業(yè)績完成情況考核,以方便員工提成金額的核算。
    第九條考核對象
    管理指標考核:針對公司全體員工。
    業(yè)績考核:融資擔保部門等能直接創(chuàng)收的員工及主管領導,以及與業(yè)績掛鉤的管理部門及部分管理人員。
    第十條考核方式
    1、管理考核:
    采取百分制分數(shù)扣罰形式。由部門負責人、分管副總、總經(jīng)理、董事長按層級進行考核。實行月度考核制。
    扣罰由公司根據(jù)崗位職責的不同,有針對性的根據(jù)崗位的基本工作要求列出部分扣罰內(nèi)容,形成正常的管理職能,實行月度考核制??己朔謹?shù)與每月度績效獎金掛鉤。綜合行政部每月1日以前將上月《績效考核表》按部門分發(fā)給被考核人的部門負責人進行考核,部門負責人打分完畢交分管領導考核。分管領導最遲于當月5日前交綜合行政部復核并匯總后提交總經(jīng)理和董事長考核。綜合行政部匯總考核表后經(jīng)總經(jīng)理簽字認可后開始核算上月工資,并登記考核分數(shù)抄送財務部門記發(fā)獎金??己吮碛删C合行政部門存檔并作為年終考核的部分依據(jù)。
    2、業(yè)績考核:
    總經(jīng)理負責根據(jù)公司年度任務計劃安排相關業(yè)務部門負責人及部門人員簽署《季度指標達成責任書》,原則上《季度指標達成責任書》為公司季度、年度員工個人業(yè)績考核指標標準。因特殊情況業(yè)績指標須進行變更的,必須由總經(jīng)理和董事長進行審批。每年1月15日前,綜合行政部負責將本年度業(yè)務人員每季度的業(yè)績考核結(jié)果抄送財務部門。綜合行政部門、財務部門按照上一年度業(yè)績指標考核情況定下年終獎金及人員名單。
    第十一條業(yè)績考核標準:
    (一)業(yè)務部人員考核
    1、業(yè)績指標確定標準:
    根據(jù)公司的業(yè)務發(fā)展情況,由總經(jīng)理聯(lián)合各業(yè)務部門負責人商議后,報董事長確定當年的業(yè)績考核指標,并分解到每個季度;
    2、業(yè)務人員由業(yè)務主管確定年度、季度業(yè)務任務,根據(jù)業(yè)務量提成獎勵,沒有實現(xiàn)業(yè)務收入的,領取基本工資。
    (二)風控部人員考核:
    1、公司擔保業(yè)務的年度不良率控制在3%以內(nèi);
    2、年損失率控制在0.8%以內(nèi)。
    其中兩項中的一項未完成的,扣發(fā)年終獎金,停發(fā)該項目的提成獎勵,已發(fā)放的項目的提成獎金予以追回。
    第十二條申訴
    1、考核結(jié)束后,被考核人有權(quán)了解自己的考核結(jié)果,考核人有向被考核人反饋和解釋的職責。
    2、被考核人如對考核結(jié)果存有異議,應首先通過與考核人溝通方式解決。溝通無法解決時,員工有權(quán)在了解考核結(jié)果后5個工作日內(nèi)向級考核人上一主管或綜合行政部總監(jiān)提出申訴。申訴時需提交《績效考核申訴說明書》及相關說明材料。
    3、主管領導或綜合行政部在接到《績效考核申訴說明書》后5個工作日內(nèi),對申訴人做出書面答復并將最終處理意見報公司備案。
    4、若員工的申訴成立,應改正申訴者的績效考核結(jié)果。
    5、各級主管領導對申訴人應持積極心態(tài),不得對下級申訴隨意阻撓或打擊報復。
    關于崗位考核績效的方案 篇7
    烏拉街中心校是一所具有百年悠久歷史的學校,有著深厚的文化底蘊和鮮明的人文精神。在上級部門的正確引領下,勵精圖治,銳意進取,不斷豐富學校內(nèi)涵,提升教學質(zhì)量,逐步走出了一條適合自身特點的發(fā)展之路。在烏拉街小學的改革和發(fā)展進程中,教育學會發(fā)揮了其不可替代的獨特作用,推動我校教學改革的穩(wěn)步前進,促進我們不斷取得新的業(yè)績。
    一、領導高度重視 組織規(guī)范健全
    為了強化全體教師對學會工作的責任意識,確保學校學會工作健康發(fā)展,學校十分重視發(fā)揮政策和制度的引導功能,根據(jù)上級教育學會工作要求和我校實際情況制定了相關的管理制度,如:《烏拉街中心校教育分會制度》《教育學會會員發(fā)展制度》中明確了會員應及時繳納會費的義務。每學期開學初的工作會議明確了這一學期的工作任務。老師按照工作計劃有條不紊的進行工作。
    二、開展“希望之光工程”評比活動 促進教師成長
    師資水平?jīng)Q定學校辦學水準,只有培養(yǎng)一支形象新,思想新,知識新,方法新,手段新的教師隊伍,學校才有前途。為此我校積極響應“希望之光工程”活動目的,加大構(gòu)建學習型組織力度,立足校本,開展一系列活動,促進教師專業(yè)化發(fā)展。精心組織會員學習黨和國家關于教育工作的重大決策、重要講話,學習教育理論、教育法規(guī)和教育業(yè)務,就工作中存在的問題開展有針對性的課題研究,用先進的教育理念更新教師的頭腦,提高教師的教學能力,激發(fā)教師的工作熱情。開展六個一和四個二活動, 六個一 即指每位教師每學期制定一個個人發(fā)展計劃;有一個研究專題,上一次公開課;主講一次教師論壇;發(fā)表一篇高水平的科研論文;制作一個教學課件。四個二即要求每位教師每學期讀二本教育文集;完成兩篇有一定教學水準的教學設計;寫兩篇有一定水準的教學案例分析;每月寫兩千字的讀書筆記或教學隨筆。對教師實行換腦充電,突破舊的教育觀念束縛,提高教師素質(zhì)。近年來,我校高敏、趙莉等十余名教師先后被評為市“十杰”教師同,張秋暉、許輝、楊春英等教師被評為市“百優(yōu)”教師。
    三、深入開展科研工作
    教育科研是學校不斷前進和可持續(xù)發(fā)展的不竭動力,學校只有走科研之路,才能有所創(chuàng)新,才能煥發(fā)更新更強的生命力。以來,學校明確了“重科研、強管理、創(chuàng)特色”的辦學思路,努力創(chuàng)建“科研先導型學?!?。學校選擇了既有前瞻性又能解決學校實際問題的課題,構(gòu)建學校課題研究網(wǎng)絡,教師人人參與,形成了“教育科研大眾化、科研管理網(wǎng)絡化、科研隊伍層次化、科研活動日?;?、科研措施制度化”的教科研特色,對學校辦學水平和教師素質(zhì)的提高起到了良好的作用。學校先后承擔了的課題研究工作,現(xiàn)正在承擔省級規(guī)劃課題《網(wǎng)絡博客與教師專業(yè)化發(fā)展》的研究工作,并且研究中期已經(jīng)取得了多項研究成果。
    四、注重學習與交流 組織教師訂閱會刊
    我校教師能夠響應省市教育學會的倡議,積極訂閱《青年教師》,每年的訂閱數(shù)量都超出規(guī)定數(shù)量。同時,我校的教師多次向會刊投稿,至今已有多位教師的作品在《青年教師》中刊登。
    多年來在教育學會的帶領下,通過我校不懈努力,使我校呈現(xiàn)出濃厚的科研氛圍。老師的思維活躍了、理念更新了,方法改進了,教育教學質(zhì)量也自然而然提高了。20__年。我校先后被評為省、市級科研先進校。今后,我們將一如既往的調(diào)動會員的工作積極性,組織參與教育學會的各項活動。
    作為一名教育學會的“老”會員,我感到十分的榮幸。工作于烏拉街中心校教育分會之中,我能夠嚴格遵守學會的規(guī)章制度,認真履行著按時交納會費的義務,同時,也積極參與學會組織的各項科研、學術(shù)活動。在學會的培養(yǎng)下,近年來也取得了一些可喜的成績。
    在單位中,我參與了“希望之光工程”活動,與我校的王霞、于世偉、韓沖教師結(jié)成了“師徒對子”, 幫助她們制定科學可行的成長計劃,在平日的工作中,加強對她們教學工作及班級管理工作的指導力度。如今,這三名教師也光榮的成為教育學會的會員,并多次代表學校參與上級的教學競賽活動,取得了可喜的成績,20__年,王霞老師還被評為“百優(yōu)”教師,其他兩名教師也被評為區(qū)“希望之星”。 以往,我多次參與學校承擔的課題研究工作,并擔任著重要角色。今年,我主要負責組織實施規(guī)劃課題《教師博客與教師專業(yè)發(fā)展》課題研究工作。初期研究工作就得到了市學院領導的充分認可與肯定。并并研究中期就取得了40多項研究成果,我堅信在上級部分的引領下,在課題組成員的共同努力下,我們的課題研究工作會達到預期的效果。
    多年來,本人都堅持訂閱《青年教師》刊物,每次閱讀都是受益匪淺,并且自己還多次向《青年教師》投稿,雖發(fā)表的不多,但我仍樂此不疲,因為我堅信我的努力終于有一天會獲得成功。
    作為一名教育學會的會員,在今后的工作之中我將一如既往的踏實工作,積極主動的參與學會組織的各項活動,為學會發(fā)展做出自己的貢獻。
    關于崗位考核績效的方案 篇8
    本人xxx,男,漢族,40歲。1992年7月畢業(yè)于xx衛(wèi)生學校,畢業(yè)后分入xx縣人民醫(yī)院,成為一名光榮的醫(yī)務工作者。1995年透過全國成人高考考入xx醫(yī)學院,1999年7月以優(yōu)異成績畢業(yè),取得臨床醫(yī)學專業(yè)??莆膽{。于1996年12月調(diào)入xx中醫(yī)醫(yī)院工作,1999年4月獲得去xx醫(yī)學院附屬醫(yī)院進修機會,在心血管內(nèi)科進修一年,對心血管內(nèi)科常見病、多發(fā)病、疑難雜癥等疾病認識上均有了質(zhì)的提高,為以后的臨床工作打下良好基礎。xxxx年5月份,透過專業(yè)技術(shù)人員資格考試,取得心血管內(nèi)科學中級專業(yè)技術(shù)資格。為更好的適應中醫(yī)院的發(fā)展,提高中醫(yī)專業(yè)診療水平,用心參加山東省中醫(yī)藥管理局組織的西學中培訓,現(xiàn)正在學習中。
    一、學識水平
    參加工作前透過3年學習于1992年7月畢業(yè)于xx衛(wèi)生學校,1992年分配xx縣人民醫(yī)院工作。透過學習與實踐,掌握了扎實的專業(yè)理論知識基本功,運用理論指導工作,獨立創(chuàng)新,摸索新的工作方法,使自己的專業(yè)到達了較高的水平。能從容地處理工作中遇到的常見病、多發(fā)病、疑難雜癥等,能夠獨立解決業(yè)務中出現(xiàn)的問題。
    二、專業(yè)潛力
    1、能出色地完成本職專業(yè)工作
    從事臨床工作自1992年以來,一向擔任內(nèi)科臨床工作,以拼搏精神,積極進取,理論與實踐相結(jié)合,在實際工作中出色完成本職工作。
    2、具有綜合分析和解決疑難問題的潛力
    在工作中在總結(jié)以前的臨床經(jīng)驗的基礎上,能思考出新的工作方法,使工作事半功倍,杜絕差錯事故的發(fā)生,不斷鞏固鞏固基礎知識、基本技能和基本操作,并不斷學習新的臨床理論及醫(yī)學前沿科技,關注醫(yī)學的發(fā)展趨勢、發(fā)展動態(tài),學以致用,以更好的解決患者的病痛。
    三、工作成就
    自xxxx年取得醫(yī)師資格以來,獨立完成臨床內(nèi)科門診及住院患者的診療工作,從無差錯事故發(fā)生,無論擔任住院醫(yī)師還是主治醫(yī)師工作,都干得有聲有色。xxxx年非典發(fā)生期間,參與發(fā)熱門診組建并主持發(fā)熱門診的正常工作,圓滿完成了上級交給的任務,得到了上級領導的認可與好評。xxxx年5.12汶川大地震后,于xxxx年7月到xxxx年8月,用心響應上級號召,參加xx市第xx批援川醫(yī)療隊為期兩個月的援川任務,圓滿完成對北川羌族自治縣禹里鄉(xiāng)衛(wèi)生院的對口援建任務。
    四、工作態(tài)度
    自我擔任住院醫(yī)師以來,默默工作,從不計個人得失,總是把工作放在第一位,犧牲了許多休息時間,工作認真,勤勤懇懇。為了更快更好提高技術(shù)水平和業(yè)務潛力,適應醫(yī)院發(fā)展的需要,今后要更加不斷的學習多方面專業(yè)知識,更好的研究探索,決心在今后的工作中做出更大貢獻。
    關于崗位考核績效的方案 篇9
    一、安全、運行、生產(chǎn)
    1、凡上發(fā)生的重大事故均上報處理。一般性責任事故應分清責任,分別扣責任人50%、安全員20%、所長10%的月度安全獎。
    2、人為使一級漏電總保護拒動,扣安全員30元、責任人100元;末端少正確試跳或少記錄一次扣責任人20元。
    3、上級領導發(fā)現(xiàn)掛鉤線一處,扣所長、安全員、技術(shù)員各10元、責任人50元;所領導及安全員發(fā)現(xiàn)一處扣責任人30元。
    4、施工中,發(fā)現(xiàn)一次不戴安全帽、安全帶、違反操作規(guī)程作業(yè)者,一次扣當事人50元,工作負責人20元。所用民工應簽定臨時用工協(xié)議,施工中,民工應戴安全帽,違者扣施工負責人20元。
    5、高壓無票工作扣責任人一次50元,低壓無票工作扣責任人一次30元;私下承接施工任務,每次每人扣200—500元。
    6、安全員每年、季、月定期組織開展安全活動及安全分析會并記錄齊全,及時上報各類報表,對每起違章事件均做到“四不放過”,善于發(fā)現(xiàn)問題且不隱瞞;否則一次扣20—50元。
    7、努力做好電力設施的保護和宣傳工作,在責任區(qū)內(nèi),因巡視、檢查不到位而發(fā)生外力破壞造成損失的,分別扣專職和護線員50—100元。
    8、發(fā)生供電所內(nèi)部偷盜及火災事故應分清責任,一次扣所長、安全員50—100元、值班員每人200元,巡視不到位加倍扣罰;無故退運防盜警報器,一經(jīng)查實,扣值班人員每人30元。
    9、千元及以內(nèi)的交通責任事故損失,駕駛員承擔50%,千元以上的除交警部門處理外,應上報上級部門處理;駕駛摩托車必須證照齊全,未盡事宜請參照“交通法”執(zhí)行。
    10、高、低壓線路、配電及設備堅持按區(qū)域每月至少巡視一次并做好記錄,少一次扣20元。巡視中發(fā)現(xiàn)問題不報告或巡視不到位,一次扣責任人30元;凡檢查中發(fā)現(xiàn)的危及缺陷應及時進行消缺,二次檢查仍保留的,發(fā)現(xiàn)一次扣責任人20元,專職10元。
    11、正常業(yè)擴無故拖延一天扣責任人每人20元,因工作失職導致業(yè)擴外流一次扣責任人100—200元;施工人員在施工中應加強施工工藝的提高,每次驗收發(fā)現(xiàn)嚴重缺陷的一次扣責任人30元。
    12、除自然因素外,因巡視不到位或工作失責而造成各類電氣設備損、毀(含各類熔斷器)者,按其價值扣專職5%、責任人20%作賠償。
    13、線路設備完好率應保持100%,每下降1個百分點扣專職及責任人5元;配電裝置私自變更一次扣責任人100元。
    14、用電要申請,未經(jīng)領導批準的用電(含臨時用電),除處罰當事人外,扣相關責任人:燈50元、力100元。
    15、所有統(tǒng)配的工器具無故損壞、丟失者,工作負責人按現(xiàn)行價值的10%、直接責任人按40%賠償;個人工器具使用損壞不補,影響工作的,直接扣工資購買。
    16、每次新建、改建工程均有施工負責人通知技術(shù)、安全、核算、計量等專職驗收合格后方可送電(照明由計量專職驗收);無故不參加驗收者分別扣20元,驗收不到位而造成設備損壞,參加驗收者按其價值的20%賠償,未經(jīng)驗收合格送電者,扣責任人50—100元。
    17、抄表人員應于每月3號前將抄表單交至營業(yè)廳,遲交抄表單一天扣20元,估表或委托他人代抄,動力表一次扣30元、照明表10元;抄見率:居民低于98%、其他低于100%,扣抄表責任人30—50元,低于以上考核標準5個百分點的抄見率加倍考核。
    18、抄表過程中應善于發(fā)現(xiàn)計量表計的故障、用戶私自移表、啟封、增容、竊電,必須及時上報處理,否則一次扣抄表員20—50元;私自改變進、接戶線以及用電性質(zhì)等違章現(xiàn)象一次扣責任人50—100元。
    19、因工作馬虎或失職未發(fā)現(xiàn)計量故障等而少收電費者,抄收人員除負責追討應收電費外,動力表及總表每套扣50—100元,照明表扣50元;計量外勤未及時處理造成損失的同上處罰。
    20、抄收、核算、開票的差錯率應小于千分之二,每超過一個百分點扣責任人30元,對造成經(jīng)濟損失的由所務會討論,并給予一定的經(jīng)濟賠償。
    21、當月電費應在當月的25日前交清。一人一月電費不清扣200元,第二月不清扣300元,連續(xù)三個月不清當月扣400元。為及時掌握電費完成情況,抄收人員電費繳款單據(jù)不得滯留超過24小時,否則每次扣10元。
    22、線損考核:參照上級下達指標執(zhí)行。10KV線損全所每高1%,扣所領導5元、核算員10元、技術(shù)員5元、計量員5元;低壓線損以臺片為單位,按下達指標進行考核,每超1%,扣責任人10元。
    23、核算員、技術(shù)員必須按要求開好線損分析會,并做好記錄,少一次扣20元。
    24、凡因欠費需停電處理時,400V及以上用戶由所長審批,停電前應按有關欠費停電程序辦理,停電后告知批準人。
    25、丟失封印鉗一把扣200元,并報上級備案查處;私自將封印鉗擅自轉(zhuǎn)借他人、超越自己使用范圍、擅自啟封計量裝置封扣的,一次分別扣100元。
    26、進出庫的計費表要登記齊備,少、錯一次扣20元、丟一只扣100元。
    27、全所執(zhí)行首問負責制,違者一次扣20元;發(fā)生一次投訴,一經(jīng)查實扣責任人50元,并視情節(jié)給予另行處理。
    28、接待客戶不熱情、不禮貌、不文明、出現(xiàn)文明忌語甚至和客戶爭吵、謾罵者,一次扣30—50元;認真執(zhí)行掛牌上崗服務,未按規(guī)定執(zhí)行者經(jīng)查實一次扣5元。
    29、不為客戶所想、所急,無故拖延貽誤辦理客戶用電手續(xù)、業(yè)務勘察、檢查、監(jiān)察、供電方案答復、裝表接電、工程施工和對客戶的各種故障不及時處理,以及接到客戶的報告未能及時為客戶更換、維修家用漏保器,派出的報修人員不能及時趕到現(xiàn)場或處理后不回復的;一項一次扣30—50元。
    30、對供電所通知的報修故障處理不及時或超越搶修時間或處理不了又不匯報的,查實一次扣責任人20元;
    31、各崗位每月應及時上報經(jīng)所長簽字或?qū)徍说母黝悎蟊砗徒晦k的其他工作,否則一次扣責任人20元。
    32、凡值班脫崗,未能及時答復客戶電話及上級來電一次扣30元。
    33、無故或借口不參加所內(nèi)會議、集體活動一次扣30元;凡被集中抽調(diào)人員,無故不參加者按曠工1日處理。
    34、遲到、早退及施工人員中午飲酒,發(fā)現(xiàn)一次扣20元。
    35、員工工作期間在辦公場所打牌、下棋、上機游戲等被查,一次扣20元;凡被舉報賭博及其它非法活動查實的,一次扣300元。
    36、員工所用手機原則上要求24小時開機(除夜間在住宅固定電話旁外),無故不接電話,經(jīng)查實確屬本人責任,一次扣30元。
    37、營業(yè)廳及相關人員應做好各種傳票的填制、傳遞、電價定性、批準、歸檔等工作,差錯一次扣20元。
    38、資料員應及時收集,傳遞、填報各類資料、文件、圖表等,相關人員應及時提供準確的第一手資料,違者一次扣20元;信息化系統(tǒng)中各崗位人員資料未及時修正或未錄入填制的,一次扣責任人20元。
    39、倉庫保管員應確保工具、器材的帳卡與實物相符,錯一次扣10元,工具保管按制度執(zhí)行,擅借一次扣20元。
    40、全所人員要做到人人講公德、個個講衛(wèi)生,主動關心集體,愛護公物,做文明生產(chǎn)、文明環(huán)境的捍衛(wèi)者,否則視情處罰。
    二、供電所員工獎懲細則:
    1、為樹立良好的企業(yè)服務形象,規(guī)范員工的工作、服務行為,創(chuàng)一流供電所,特制定本細則。
    2、本細則分三大項計四十條,未列部分參照上級供電公司“農(nóng)村供電所員工守則”、縣公司的相關規(guī)定及我所各項執(zhí)行。
    3、執(zhí)行對象:全體供電所員工及臨時人員。
    4、本細則各項獎罰將由每月的所務會集體討論決定,其中的未列各項獎勵除參照上級規(guī)定執(zhí)行外,所領導將視情提出給予立功、受獎人獎勵。
    5、本細則自20xx年x月x日起執(zhí)行。
    關于崗位考核績效的方案 篇10
    從教幾年以來,我深深熱愛教育事業(yè),以高度的事業(yè)心和職責感,全身心地投入到教育教學中,并在教育中取得了鍛煉、在教學中得到了提高。在班主任工作中,我深深認識到:“班主任工作的重要性就在于它是黨的教育方針、政策的貫徹者和執(zhí)行者,是使學生德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的培育者,是對學生進行管理教育和實施素質(zhì)教育的組織者和領導者,是青少年成長過程中的引路人?!蔽也粌H僅這樣想,更是這樣干。工作以來,我始終以黨的教育為主體,忠誠于黨的教育事業(yè),熱愛平川教育事業(yè),熱愛學生,在工作中盡心盡力,盡職盡責。在教學之余,我認真學習時事政治,擁護黨的一切方針政策,異常是近幾年來,認真學習了“科學發(fā)展觀”。更加堅定了我扎根教育的信心。繼而又學習了《加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》,極大的提高了自我的道德素質(zhì),增強了法律意識。使我為自我今后的工作奠定了良好的基矗除此以外,我還能以《師德八條》嚴格要求自我,努力做好學生的榜樣,真正做到以身示范。異常是近幾年的讀書工程,校本培訓的活動,使我更加熱愛教師這一行,更加奠定了我努力做到一名好教師的信心。
    在平時的教育教學工作中。我是這樣說的:“作為一名班主任,首先要讓學生喜歡你的課,讓學生服你,在次基礎上,才能真正做到師與生的情感交流?!彼?,我始終按照英語學科的特點,學習課標,深鉆教材,堅持提前備好課,課前再重新溫習教案,做到萬無一失。備課時能圍繞本課時的教學目的、要求,制定合理的教學難點,重點。根據(jù)學生的實際,抓重點,備教材的同時,備學生;備教法的同時,備學生的學法。把復雜的資料進行變換,讓學生容易理解。在課堂上,善于創(chuàng)設學習情境,努力激發(fā)學生的學習興趣,關注學困生的思維活動及學習情景,及時解決他們學習中的困難。有序的開展教學活動,努力使各層次學生都有不一樣程度的.發(fā)展。作業(yè)布置做到合理,有代表性和啟發(fā)性,注重學生創(chuàng)新本事的培養(yǎng),能及時地批改作業(yè),字跡工整,并做好成績登記。努力抓好培優(yōu)補困工作,我認識到要提高教學質(zhì)量。培優(yōu)補差工作至關重要,只要把優(yōu)生培養(yǎng)好了,優(yōu)秀率才能提高。也僅有把學困生的轉(zhuǎn)化工作做好了,才能提高合格率。所以,我經(jīng)常堅持做到有計劃,有效果,有記錄,有輔導,有鼓勵,努力提高優(yōu)秀率、合格率。加強學生成績管理,使用好成績冊,對學生的作業(yè)情景,提問效果,課前活動及表現(xiàn)作出公正,準確的評價,登記。并調(diào)動學生的學習熱情和進取性,鼓勵學生不斷提高。
    經(jīng)過不懈的努力,我所任教的班級學習成績總是穩(wěn)中有升,學生的學習風氣良好,學生完成作業(yè)率98%以上。異常是班主任工作有成效,多次受到上級領導的好評。我在20xx年4月先后參加了平川區(qū)和白銀市初中英語優(yōu)質(zhì)課競賽均獲一等獎。我所帶班先后被評為平川區(qū)先進班團體,平川區(qū)小公民思想道德建設先進班團體,并在平川區(qū)八年級英語質(zhì)檢考試中榮獲第一名。另外,我的學生多次在全國中學生英語奧林匹克知識競賽中獲獎,同時我被評為白銀市優(yōu)秀指導教師,我也被多次評為靖煤公司教育處優(yōu)秀團干部,靖煤公司二中優(yōu)秀班主任,同時也被評為靖煤公司先進教師,靖煤公司教育處優(yōu)秀黨員,得到了上級領導的肯定。我為了能順應時代的需求,利用節(jié)假日,努力學習《信息技術(shù)》,現(xiàn)已熟練掌握基本的電腦操作,能夠適應時代的需求,社會的發(fā)展。
    教育需要愛心,孩子渴望關愛。我以“海納百川”的寬廣胸懷,去接納每一位學生,以一顆慈母般的愛心,滋潤著每個孩子的心田。扎實地工作,豐厚的回報,贏得學生愛戴、同事認可、領導的贊賞、家長的好評?!澳曛涟氚僦静灰疲y發(fā)催生爭朝夕。”我將一如既往地潛心于教育,傾情于學生。不斷進取,做一個優(yōu)秀的人民教師。