開展父親節(jié)活動總結 篇1
本次活動旨在表達對父親的感恩之情，激發(fā)孩子們的親情意識，增強家庭教育的良好氛圍。活動內容豐富多彩，取得了圓滿成功。
首先，我們組織了"父親的背影"兒童繪畫比賽。孩子們通過繪畫表達對父親的感激之情，作品內容各具特色，有的孩子畫了父親陪他玩游戲的情景，有的孩子畫了父親送他上學的瞬間，贏得了家長和孩子們的熱烈歡呼。
接著，我們組織了"我最愛的父親"好書分享活動。孩子們向家長推薦了自己喜愛的好書，如《父親的禮物》、《父親的辛苦》，讓家長更加深入地了解孩子的內心世界，營造出家庭讀書的濃厚氛圍。
為了讓父親們感受到孩子們深深的愛意，我們還組織了"親子趣味運動會"。孩子們和父親們一起參加了各種有趣的游戲，如袋鼠接力、雙人跳等，拉近了親子關系，增強了家庭互動和家庭情感。
最后，我們還通過舉辦"父親節(jié)感恩展"來表達孩子們對父親的感恩之情。孩子們在展板上寫下對父親的感謝，用自己的方式表達孩子們深情厚誼，感動了在場的所有人。
通過本次活動，不僅增強了孩子們的情感教育，提高了孩子們的親情意識和人際交往能力，還加強了家庭互動和親子關系，為孩子們的成長健康奠定了堅實的基礎。相信在未來，我們能夠開展更多的類似活動，讓更多的家長和孩子們在親情中成長。
開展父親節(jié)活動總結 篇2
2021年6月20日是父親節(jié)，我們學校開展了一系列豐富多彩的活動。首先，學生會布置了主題為“我的爸爸最棒”的班級展板比賽，每個班級都用自己的方式表達對父親的感激之情。每張展板都表現(xiàn)出了我們愛的父親的真情實感，充分表達出孩子們對父親們的感激和敬意。
其次，為了讓孩子們更好地了解父親對于他們成長的貢獻，我們開設了“爸爸我想說”主題班會。班主任組織孩子們用自己感人、真摯的語言，寫下對父親的感謝和愛，讓孩子們學會感恩和表達，同時也加深了與家長的親情。
此外，我們還舉行了父親節(jié)演講比賽。本次比賽分為初中和高中兩個組別，參賽選手以“家有好父親”為主題，從不同角度和方面發(fā)揮才華，讓人們更加深入地了解到了父親的種種貢獻。選手們的演講引人入勝，表達了父愛的深刻內涵。
在父親節(jié)這天，我們還開展了親子活動。學校里為父親和孩子們準備了各種小游戲，旨在鼓勵家庭互動與親子關系，孩子們與父親們互相配合，用一種愉快親密的方式表達愛和感激之情。活動現(xiàn)場充滿了歡聲笑語，各種愉快幸福的場景令人記憶深刻。
總之，2021年學校的父親節(jié)活動成功的營造了一種濃厚的感情氛圍，學校的師生展現(xiàn)了出一家人的團結和溫馨。我們相信，這種感激和關懷的情感，將激勵我們更加向上，用行動回報我們父親的辛勤付出和無盡的愛。
開展父親節(jié)活動總結 篇3
在端午節(jié)和父親節(jié)，“雙節(jié)”即將到來之際，幼兒園里到處充滿了濃濃的感恩之情和愜意的節(jié)日氣氛。
近一周以來，幼兒園各年級組結合實際情況將父親節(jié)和端午節(jié)結合在一起，運用孩子喜聞樂見的方式，開展不同的主題教育活動，在培養(yǎng)幼兒對中國的傳統(tǒng)文化感興趣的同時，利用雙節(jié)激發(fā)幼兒關愛爸爸的意識，讓孩子們知道爸爸的辛苦，并用語言、歌曲、繪畫等形式大膽表達出來，增強對爸爸的情感，增進親子感情，讓愛傳遞!
托班組以“父愛滿滿、爸氣十足”為主題開展了親子活動，寶寶們?yōu)榘职肢I上一首首動聽的歌曲，并和爸爸一起玩起了踩腳印、鉆山洞等親子互動游戲;小班組則以“我愛你爸爸”主題活動感受著對爸爸濃濃的愛，并以“夸夸爸爸”“愛心領帶”表達出孩子們對爸爸的敬仰;中大班組通過“采訪爸爸”“愛心視頻”把孩子對父愛的感恩表達得淋漓盡致，并邀請愛心爸爸進課堂，為孩子們講述了自己崗位上工作的職責，使孩子們對爸爸的崇敬之心更加深厚。
圍繞端午粽情的主題活動也是極其豐富：老師們利用圖片、視頻講解了端午節(jié)的來歷和風俗，并展示了我國不同地區(qū)過端午節(jié)的一些習俗圖片，孩子們都聽得非常認真。各班還以游戲的形式開展特色的端午劃龍舟比賽活動，說兒歌、畫粽子、粘土做粽子、折粽子等活動精彩紛呈，孩子們既感受了濃郁的端午氛圍，也體驗到濃濃的親情。
“端午粽飄香，情濃父親節(jié)”，幼兒園通過父親節(jié)與端午節(jié)相結合的主題教育活動，讓孩子們不僅感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力，也加深了對中華傳統(tǒng)文化的了解，同時通過孩子們幼小心靈的感知，感受到父愛如山，并學會表達愛、回報愛，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德扎根于孩子們心靈深處。
開展父親節(jié)活動總結 篇4
“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷......”有人說，父愛如山，大愛無言；有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此，在父親節(jié)到來之際，吳小街中心幼兒園開展了以“父愛如山,心懷感恩”為主題的父親節(jié)活動。
6月16日下午3點，幼兒園的大教室里，孩子們手中拿著自己精心準備的節(jié)日賀卡，排著整齊的隊形，通過合唱《父親》，拉開父親節(jié)的序幕，激動萬分的爸爸們跟著孩子一起唱，感情豐富的爸爸們卻潸然淚下，小小的賀卡卻包涵了濃濃的感恩之情，當爸爸們接過孩子手中賀卡時都情不自禁的擁抱自己的小寶貝，堅強的臂膀抱住寶貝的同時，也相繼收到了孩子的熱情之吻與孩子最真誠的祝福。
通過此次活動，孩子們都知道了不僅有媽媽的節(jié)日，還有爸爸的節(jié)日，爸爸和媽媽都是最親愛的人。讓孩子們在關愛中體味親情，了解中華的傳統(tǒng)美德，也進一步增添父與子之間父愛如山的意義。
人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒…… 父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂！
開展父親節(jié)活動總結 篇5
每年六月，我們都會迎來一個默默無聞的節(jié)日——父親節(jié)。就像父親的關愛一樣，父親的節(jié)日也總是悄悄的到來，悄悄的離開。對比起其他的節(jié)日，甚至還有不少人不記得父親節(jié)是在六月的第三個星期日。
因此，為能在教育中讓幼兒們您能學會感恩，重視父親的的付出和那沉默的關愛，我們在父親節(jié)前的這一周里，積極的舉行了和父親節(jié)相關的活動和教育，幫助幼兒們了解這一節(jié)日，學會感受父親的關愛。以下是對此次活動的總結：
一、幼兒教育方面
在父親節(jié)前的周一，我們就在幼兒園內展開宣傳和教育，通過老師們的教導，讓幼兒們學習并了解了父親節(jié)的由來，并能從中引導回顧自己的父親在平時是怎樣的關愛自己，又有做呢樣的關愛表現(xiàn)。
在談論到父親的教育中，幼兒們的熱情和積極性都有了很大的提升，能在課堂上大膽的和同學們談論自己的父親，交流在日常的生活中，父親有那些關愛的表現(xiàn)。不僅提升了大家對父親的認識，更回想起了自己收到的父愛。
二、禮物的準備
在后來的幾天里，我們也依次站開著對父親節(jié)的活動準備，并通過手工課的形式，讓幼兒們學會通過自己動手的方式，給父親送上一份獨一無二的節(jié)日禮物。
在準備方面，我們按照班級分類，由老師指導自己的班級準備不同難度的節(jié)日禮物，主要以賀卡、手抄報等為主要目標。
在活動中，幼兒們通過的手中的紙筆，在老師們的協(xié)助下的完成了自己心目中的家庭、父愛……通過這份禮物，不僅讓幼兒們對自己一直受到的關愛有了深刻的認識，也加深了他們對父母的感情。
三、感恩活動
除了節(jié)日的禮物外，我們還為幼兒們布置了一份特別的作業(yè)。在放學的時間后，通過自己的行動去感恩父愛，如：“和父親說‘爸爸我愛你’”、“給父親捶背”、“為父親洗腳”……
在感恩活動中，幼兒們通過自己的行動向父親表達了自己的感激，不僅提高了幼兒和家長的親子關系，也讓幼兒們學會了感恩，體會了以行動來表達自己的感恩。
四、活動反思
此次的活動在收獲上取得了不錯的成績，但另一方面，也有許多的不足。尤其是沒能和家長好好溝通這一點，導致一些幼兒在體會節(jié)日活動的時候，沒能得到家長的熱烈回應，降低了活動的熱情！對此，我們還要繼續(xù)反思，加強計劃，讓今后的活動能更加順利的舉行！
開展父親節(jié)活動總結 篇6
在此次父親節(jié)活動中，為了尊重和感謝父親的辛勤勞動和無私奉獻，我們特別策劃了一系列豐富多彩的活動，讓家長和孩子們在快樂中回味童年的美好和家庭的溫暖。
首先，我們組織了一次親子烘焙活動。孩子們和父親們參加了面包和蛋糕的制作，融洽地合作完成了制作工作，并品嘗著新鮮出爐的美味。
接著，我們開展了一場趣味運動會。家庭拍檔進行挑戰(zhàn)賽，共同完成了拔河比賽、三人接力和足球博弈等項目，比賽中家庭成員之間互相配合，共同發(fā)揚團隊精神。
此外，我們還組織了一次親子DIY手工制作活動。父親們和孩子們共同繪制了手工卡片、制作了可愛的毛絨玩具等，不僅激發(fā)了孩子們的手工能力，還增進了和父親之間的情感交流。
最后，我們舉辦了一場家庭特色晚會。孩子們?yōu)楦赣H們準備了各種節(jié)目，包括歌曲、舞蹈、小品等，以表達對父親們的感激之情。
整個活動中，我們注重了家庭感情團聚的價值，用實際行動詮釋了孩子們對父親的感激之情。這些活動不僅拉近了家庭成員之間的距離，更增強了家庭成員之間的信任感和互相依賴的意識。同時，父親也受到了孩子們愛和尊重的感染，促進了家庭各成員之間關系的和諧相處。整個活動從開始到結束，孩子們笑聲不斷，父親們也充滿著笑容和幸福的感受。
開展父親節(jié)活動總結 篇7
本文主要是對某地區(qū)某機構在今年父親節(jié)期間所開展的活動進行詳細總結。該活動旨在以各種方式慶祝、感恩父親，讓所有的父親們感受到他們的重要性，內容涵蓋了傳統(tǒng)文化、體育競技、展覽文物等多方面。
首先，機構聯(lián)合當地的市民文化中心和博物館舉行了主題為“傳承家風、弘揚家訓”的傳統(tǒng)文化體驗活動。這次活動以“家風”和“家訓”兩個主題為線索，通過策劃家譜展、中華傳統(tǒng)節(jié)日習俗展、文房四寶展等新穎獨特的主題展覽，吸引了眾多家庭前來參觀。此外，還舉辦了一系列的中華傳統(tǒng)文化體驗項目，如民間藝術表演、老物件征集評選和傳統(tǒng)手工藝制作等，讓孩子們在傳統(tǒng)文化的氛圍中感受到中國文化的博大精深。
其次，機構還舉辦了豐富多樣的戶外體育比賽活動， 設計了由父親和孩子一同參加的趣味游戲項目，如拔河比賽、擺“馬步”比賽等。比賽現(xiàn)場氣氛歡快熱烈，父子們興致高昂，感受到了身體鍛煉、親子互動的快樂體驗。
從另一方面來看，機構還請來化妝師為父子們免費化妝，并舉辦了時尚拍照環(huán)節(jié)，讓父子們更注重外表的同時也體會到了與親人間的閨蜜感情。
此外，機構還特別推出了“獨家限量版父親節(jié)系列文化產品”來豐富活動內容。這些文化產品包括父親節(jié)限定紀念印章、定制款硬筆、手寫禮狀等,為前來參加活動的所有家庭提供了一個獨具特色的文化記憶。
最后，機構舉行了閉幕式，感謝父親節(jié)期間所有參與活動的父子，頒發(fā)了一系列的榮譽獎項來表彰優(yōu)秀參與者。通過這次活動的成功舉辦，不僅創(chuàng)造了美好的家庭回憶，讓父親們感受到了傳統(tǒng)文化和親子互動帶來的快樂，也為家庭間加強了感情聯(lián)系和互助共享，司馬啼笑皆非！
開展父親節(jié)活動總結 篇8
父親節(jié)是六月的第三個星期日，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生“感恩社會，報效祖國”的深厚感情，碧流臺寄宿制學校校長孟充分利用學校的大舞臺，為父親節(jié)準備了一頓饕餮大餐，號召所有少先隊員向父母送上最真摯的親情和報答。
首先，學校利用國旗下的演講和校園廣播對全體學生進行傳統(tǒng)美德和感恩的教育，一起聽幾首“感恩之心”、“父親”等歌曲，讓“感恩”的聲音唱響校園，把“感恩”的感覺傳遞到心里。
其次，每個班都利用晚自習，通過講故事的方式，自由地談論自己對父親的感情、敬佩和感激。讓感恩的情懷滋潤學生的心靈，開啟一生的感恩之旅。
最后，給學生布置一個特殊的作業(yè)，就是回家，主動為父母做點事；父母累了給他們端杯熱茶，說“你辛苦了”；給父母洗腳一次，用實際行動回報父母；給遠方工作的父母打個電話，說聲問候和祝福?；氐綄W校后，要求學生召開主題班會，談談自己的感受。
通過回顧生活中的小事，學生體會到父親的偉大，很多學生對父母表示孝順。每節(jié)課都以各種形式激發(fā)學生感受父子真情。
一系列感恩教育活動培養(yǎng)了學生的感恩情懷，加強了父子之間的家庭溝通，增強了學生的感恩意識和責任意識，得到了家長的充分肯定和好評。
為了讓學生了解父母的愛，感受父母的親情，體驗親情的無私和偉大，學會理解、尊重、關心和與父母和睦相處，我們應該從現(xiàn)在做起，從點滴做起，用實際行動回報父母。以“父親節(jié)”為契機，我校團委在父親節(jié)舉辦了主題演講“父愛如山，真情永恒”。
通過激烈的競爭，七年級和八年級共有12名學生參加了決賽。6月10日在學校階梯教室利用班會時間進行決賽角逐。12位選手用真摯的感情和簡單的話語表達了對父親的普遍喜愛的感激和感激。每位選手的表現(xiàn)都很出色。最終71班楊書蘭以《一份發(fā)自內心的情感》和84班金以《手心說愛》獲得評委一致認可，奪冠！最后通過播放《爸爸》視頻，這里的每一位老師和學生都感受到了父愛的偉大。
這次活動的目的是讓學生學會感恩，以節(jié)日為契機，表達對父母的感激和感激；建立“孝”的道德情感；作為中學生，要把父母的感激和強烈的責任感轉化為自強不息的學習精神！
父親節(jié)結束了，但可愛是永恒的！本次活動的主題是“體驗父愛，感恩父”。這項活動旨在讓所有學生認識到，作為中學生，他們應該感謝父親，在平凡的小事上關心他們，做一個內心充滿愛、親情和理解的好孩子?；顒又校覀兯械耐瑢W都充滿了希望和憧憬，這種希望和憧憬來自于內心深處無法用語言表達的愛。我們要重視父愛，回報父愛，懂得日后感恩。
活動包括：
1.利用業(yè)余時間宣傳父親節(jié)的由來和意義。
2、完成有關父親節(jié)內容的展示板，并在校園內展出。
3、給每位同學寫一封信，使其懂得母愛如水，父愛如山的道理。
4、設計橫幅簽名，暢談對父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻給爸爸一件有意義的禮物”，要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節(jié)”。
5、在校園內進行幸運抽獎活動，所有同學都可以參與。
6、在校園內進行問卷調查。
在此過程中，真的感到我長大了，懂得帶著感情完成自己的心愿，懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動。父親節(jié)這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大，感恩之心已經悄悄進駐我們的心田。
開展父親節(jié)活動總結 篇9
為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感，在父親節(jié)來臨之際，碧流臺寄宿制學校孟校長充分利用學校這張大舞臺，為“父親節(jié)”準備了饕餮大餐，號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意，回報父母。
首先，學校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學生進行傳統(tǒng)美德及感恩教育，共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。
其次，各班利用晚課時間，通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學生心田，開啟終身的感恩心路歷程。
最后，給學生布置了一份特殊的家庭作業(yè)，即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時為父母端上一杯熱茶，說一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳，以實際行動報答父母;給遠方打工的父母通一次手機，道一聲問候與祝福。并要求學生返校后，以班為單位，召開主題班會暢談自己的感受。
通過學生回顧生活中的小事，學生認識到了自己父親的偉大，許多學生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學生感悟父子真情。
一系列的感恩教育活動，培育了學生的感恩情懷，增進了父子之間的親情交流，增強了學生的感恩意識和責任意識，受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。
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本次活動旨在表達對父親的感恩之情，激發(fā)孩子們的親情意識，增強家庭教育的良好氛圍。活動內容豐富多彩，取得了圓滿成功。
首先，我們組織了"父親的背影"兒童繪畫比賽。孩子們通過繪畫表達對父親的感激之情，作品內容各具特色，有的孩子畫了父親陪他玩游戲的情景，有的孩子畫了父親送他上學的瞬間，贏得了家長和孩子們的熱烈歡呼。
接著，我們組織了"我最愛的父親"好書分享活動。孩子們向家長推薦了自己喜愛的好書，如《父親的禮物》、《父親的辛苦》，讓家長更加深入地了解孩子的內心世界，營造出家庭讀書的濃厚氛圍。
為了讓父親們感受到孩子們深深的愛意，我們還組織了"親子趣味運動會"。孩子們和父親們一起參加了各種有趣的游戲，如袋鼠接力、雙人跳等，拉近了親子關系，增強了家庭互動和家庭情感。
最后，我們還通過舉辦"父親節(jié)感恩展"來表達孩子們對父親的感恩之情。孩子們在展板上寫下對父親的感謝，用自己的方式表達孩子們深情厚誼，感動了在場的所有人。
通過本次活動，不僅增強了孩子們的情感教育，提高了孩子們的親情意識和人際交往能力，還加強了家庭互動和親子關系，為孩子們的成長健康奠定了堅實的基礎。相信在未來，我們能夠開展更多的類似活動，讓更多的家長和孩子們在親情中成長。
開展父親節(jié)活動總結 篇2
2021年6月20日是父親節(jié)，我們學校開展了一系列豐富多彩的活動。首先，學生會布置了主題為“我的爸爸最棒”的班級展板比賽，每個班級都用自己的方式表達對父親的感激之情。每張展板都表現(xiàn)出了我們愛的父親的真情實感，充分表達出孩子們對父親們的感激和敬意。
其次，為了讓孩子們更好地了解父親對于他們成長的貢獻，我們開設了“爸爸我想說”主題班會。班主任組織孩子們用自己感人、真摯的語言，寫下對父親的感謝和愛，讓孩子們學會感恩和表達，同時也加深了與家長的親情。
此外，我們還舉行了父親節(jié)演講比賽。本次比賽分為初中和高中兩個組別，參賽選手以“家有好父親”為主題，從不同角度和方面發(fā)揮才華，讓人們更加深入地了解到了父親的種種貢獻。選手們的演講引人入勝，表達了父愛的深刻內涵。
在父親節(jié)這天，我們還開展了親子活動。學校里為父親和孩子們準備了各種小游戲，旨在鼓勵家庭互動與親子關系，孩子們與父親們互相配合，用一種愉快親密的方式表達愛和感激之情。活動現(xiàn)場充滿了歡聲笑語，各種愉快幸福的場景令人記憶深刻。
總之，2021年學校的父親節(jié)活動成功的營造了一種濃厚的感情氛圍，學校的師生展現(xiàn)了出一家人的團結和溫馨。我們相信，這種感激和關懷的情感，將激勵我們更加向上，用行動回報我們父親的辛勤付出和無盡的愛。
開展父親節(jié)活動總結 篇3
在端午節(jié)和父親節(jié)，“雙節(jié)”即將到來之際，幼兒園里到處充滿了濃濃的感恩之情和愜意的節(jié)日氣氛。
近一周以來，幼兒園各年級組結合實際情況將父親節(jié)和端午節(jié)結合在一起，運用孩子喜聞樂見的方式，開展不同的主題教育活動，在培養(yǎng)幼兒對中國的傳統(tǒng)文化感興趣的同時，利用雙節(jié)激發(fā)幼兒關愛爸爸的意識，讓孩子們知道爸爸的辛苦，并用語言、歌曲、繪畫等形式大膽表達出來，增強對爸爸的情感，增進親子感情，讓愛傳遞!
托班組以“父愛滿滿、爸氣十足”為主題開展了親子活動，寶寶們?yōu)榘职肢I上一首首動聽的歌曲，并和爸爸一起玩起了踩腳印、鉆山洞等親子互動游戲;小班組則以“我愛你爸爸”主題活動感受著對爸爸濃濃的愛，并以“夸夸爸爸”“愛心領帶”表達出孩子們對爸爸的敬仰;中大班組通過“采訪爸爸”“愛心視頻”把孩子對父愛的感恩表達得淋漓盡致，并邀請愛心爸爸進課堂，為孩子們講述了自己崗位上工作的職責，使孩子們對爸爸的崇敬之心更加深厚。
圍繞端午粽情的主題活動也是極其豐富：老師們利用圖片、視頻講解了端午節(jié)的來歷和風俗，并展示了我國不同地區(qū)過端午節(jié)的一些習俗圖片，孩子們都聽得非常認真。各班還以游戲的形式開展特色的端午劃龍舟比賽活動，說兒歌、畫粽子、粘土做粽子、折粽子等活動精彩紛呈，孩子們既感受了濃郁的端午氛圍，也體驗到濃濃的親情。
“端午粽飄香，情濃父親節(jié)”，幼兒園通過父親節(jié)與端午節(jié)相結合的主題教育活動，讓孩子們不僅感受到中華傳統(tǒng)文化的魅力，也加深了對中華傳統(tǒng)文化的了解，同時通過孩子們幼小心靈的感知，感受到父愛如山，并學會表達愛、回報愛，將感恩的種子播撒在幼兒的心田，讓中華民族孝老愛親的傳統(tǒng)美德扎根于孩子們心靈深處。
開展父親節(jié)活動總結 篇4
“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷......”有人說，父愛如山，大愛無言；有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此，在父親節(jié)到來之際，吳小街中心幼兒園開展了以“父愛如山,心懷感恩”為主題的父親節(jié)活動。
6月16日下午3點，幼兒園的大教室里，孩子們手中拿著自己精心準備的節(jié)日賀卡，排著整齊的隊形，通過合唱《父親》，拉開父親節(jié)的序幕，激動萬分的爸爸們跟著孩子一起唱，感情豐富的爸爸們卻潸然淚下，小小的賀卡卻包涵了濃濃的感恩之情，當爸爸們接過孩子手中賀卡時都情不自禁的擁抱自己的小寶貝，堅強的臂膀抱住寶貝的同時，也相繼收到了孩子的熱情之吻與孩子最真誠的祝福。
通過此次活動，孩子們都知道了不僅有媽媽的節(jié)日，還有爸爸的節(jié)日，爸爸和媽媽都是最親愛的人。讓孩子們在關愛中體味親情，了解中華的傳統(tǒng)美德，也進一步增添父與子之間父愛如山的意義。
人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒…… 父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭；父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿世上所有的父親們節(jié)日快樂！
開展父親節(jié)活動總結 篇5
每年六月，我們都會迎來一個默默無聞的節(jié)日——父親節(jié)。就像父親的關愛一樣，父親的節(jié)日也總是悄悄的到來，悄悄的離開。對比起其他的節(jié)日，甚至還有不少人不記得父親節(jié)是在六月的第三個星期日。
因此，為能在教育中讓幼兒們您能學會感恩，重視父親的的付出和那沉默的關愛，我們在父親節(jié)前的這一周里，積極的舉行了和父親節(jié)相關的活動和教育，幫助幼兒們了解這一節(jié)日，學會感受父親的關愛。以下是對此次活動的總結：
一、幼兒教育方面
在父親節(jié)前的周一，我們就在幼兒園內展開宣傳和教育，通過老師們的教導，讓幼兒們學習并了解了父親節(jié)的由來，并能從中引導回顧自己的父親在平時是怎樣的關愛自己，又有做呢樣的關愛表現(xiàn)。
在談論到父親的教育中，幼兒們的熱情和積極性都有了很大的提升，能在課堂上大膽的和同學們談論自己的父親，交流在日常的生活中，父親有那些關愛的表現(xiàn)。不僅提升了大家對父親的認識，更回想起了自己收到的父愛。
二、禮物的準備
在后來的幾天里，我們也依次站開著對父親節(jié)的活動準備，并通過手工課的形式，讓幼兒們學會通過自己動手的方式，給父親送上一份獨一無二的節(jié)日禮物。
在準備方面，我們按照班級分類，由老師指導自己的班級準備不同難度的節(jié)日禮物，主要以賀卡、手抄報等為主要目標。
在活動中，幼兒們通過的手中的紙筆，在老師們的協(xié)助下的完成了自己心目中的家庭、父愛……通過這份禮物，不僅讓幼兒們對自己一直受到的關愛有了深刻的認識，也加深了他們對父母的感情。
三、感恩活動
除了節(jié)日的禮物外，我們還為幼兒們布置了一份特別的作業(yè)。在放學的時間后，通過自己的行動去感恩父愛，如：“和父親說‘爸爸我愛你’”、“給父親捶背”、“為父親洗腳”……
在感恩活動中，幼兒們通過自己的行動向父親表達了自己的感激，不僅提高了幼兒和家長的親子關系，也讓幼兒們學會了感恩，體會了以行動來表達自己的感恩。
四、活動反思
此次的活動在收獲上取得了不錯的成績，但另一方面，也有許多的不足。尤其是沒能和家長好好溝通這一點，導致一些幼兒在體會節(jié)日活動的時候，沒能得到家長的熱烈回應，降低了活動的熱情！對此，我們還要繼續(xù)反思，加強計劃，讓今后的活動能更加順利的舉行！
開展父親節(jié)活動總結 篇6
在此次父親節(jié)活動中，為了尊重和感謝父親的辛勤勞動和無私奉獻，我們特別策劃了一系列豐富多彩的活動，讓家長和孩子們在快樂中回味童年的美好和家庭的溫暖。
首先，我們組織了一次親子烘焙活動。孩子們和父親們參加了面包和蛋糕的制作，融洽地合作完成了制作工作，并品嘗著新鮮出爐的美味。
接著，我們開展了一場趣味運動會。家庭拍檔進行挑戰(zhàn)賽，共同完成了拔河比賽、三人接力和足球博弈等項目，比賽中家庭成員之間互相配合，共同發(fā)揚團隊精神。
此外，我們還組織了一次親子DIY手工制作活動。父親們和孩子們共同繪制了手工卡片、制作了可愛的毛絨玩具等，不僅激發(fā)了孩子們的手工能力，還增進了和父親之間的情感交流。
最后，我們舉辦了一場家庭特色晚會。孩子們?yōu)楦赣H們準備了各種節(jié)目，包括歌曲、舞蹈、小品等，以表達對父親們的感激之情。
整個活動中，我們注重了家庭感情團聚的價值，用實際行動詮釋了孩子們對父親的感激之情。這些活動不僅拉近了家庭成員之間的距離，更增強了家庭成員之間的信任感和互相依賴的意識。同時，父親也受到了孩子們愛和尊重的感染，促進了家庭各成員之間關系的和諧相處。整個活動從開始到結束，孩子們笑聲不斷，父親們也充滿著笑容和幸福的感受。
開展父親節(jié)活動總結 篇7
本文主要是對某地區(qū)某機構在今年父親節(jié)期間所開展的活動進行詳細總結。該活動旨在以各種方式慶祝、感恩父親，讓所有的父親們感受到他們的重要性，內容涵蓋了傳統(tǒng)文化、體育競技、展覽文物等多方面。
首先，機構聯(lián)合當地的市民文化中心和博物館舉行了主題為“傳承家風、弘揚家訓”的傳統(tǒng)文化體驗活動。這次活動以“家風”和“家訓”兩個主題為線索，通過策劃家譜展、中華傳統(tǒng)節(jié)日習俗展、文房四寶展等新穎獨特的主題展覽，吸引了眾多家庭前來參觀。此外，還舉辦了一系列的中華傳統(tǒng)文化體驗項目，如民間藝術表演、老物件征集評選和傳統(tǒng)手工藝制作等，讓孩子們在傳統(tǒng)文化的氛圍中感受到中國文化的博大精深。
其次，機構還舉辦了豐富多樣的戶外體育比賽活動， 設計了由父親和孩子一同參加的趣味游戲項目，如拔河比賽、擺“馬步”比賽等。比賽現(xiàn)場氣氛歡快熱烈，父子們興致高昂，感受到了身體鍛煉、親子互動的快樂體驗。
從另一方面來看，機構還請來化妝師為父子們免費化妝，并舉辦了時尚拍照環(huán)節(jié)，讓父子們更注重外表的同時也體會到了與親人間的閨蜜感情。
此外，機構還特別推出了“獨家限量版父親節(jié)系列文化產品”來豐富活動內容。這些文化產品包括父親節(jié)限定紀念印章、定制款硬筆、手寫禮狀等,為前來參加活動的所有家庭提供了一個獨具特色的文化記憶。
最后，機構舉行了閉幕式，感謝父親節(jié)期間所有參與活動的父子，頒發(fā)了一系列的榮譽獎項來表彰優(yōu)秀參與者。通過這次活動的成功舉辦，不僅創(chuàng)造了美好的家庭回憶，讓父親們感受到了傳統(tǒng)文化和親子互動帶來的快樂，也為家庭間加強了感情聯(lián)系和互助共享，司馬啼笑皆非！
開展父親節(jié)活動總結 篇8
父親節(jié)是六月的第三個星期日，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生“感恩社會，報效祖國”的深厚感情，碧流臺寄宿制學校校長孟充分利用學校的大舞臺，為父親節(jié)準備了一頓饕餮大餐，號召所有少先隊員向父母送上最真摯的親情和報答。
首先，學校利用國旗下的演講和校園廣播對全體學生進行傳統(tǒng)美德和感恩的教育，一起聽幾首“感恩之心”、“父親”等歌曲，讓“感恩”的聲音唱響校園，把“感恩”的感覺傳遞到心里。
其次，每個班都利用晚自習，通過講故事的方式，自由地談論自己對父親的感情、敬佩和感激。讓感恩的情懷滋潤學生的心靈，開啟一生的感恩之旅。
最后，給學生布置一個特殊的作業(yè)，就是回家，主動為父母做點事；父母累了給他們端杯熱茶，說“你辛苦了”；給父母洗腳一次，用實際行動回報父母；給遠方工作的父母打個電話，說聲問候和祝福?；氐綄W校后，要求學生召開主題班會，談談自己的感受。
通過回顧生活中的小事，學生體會到父親的偉大，很多學生對父母表示孝順。每節(jié)課都以各種形式激發(fā)學生感受父子真情。
一系列感恩教育活動培養(yǎng)了學生的感恩情懷，加強了父子之間的家庭溝通，增強了學生的感恩意識和責任意識，得到了家長的充分肯定和好評。
為了讓學生了解父母的愛，感受父母的親情，體驗親情的無私和偉大，學會理解、尊重、關心和與父母和睦相處，我們應該從現(xiàn)在做起，從點滴做起，用實際行動回報父母。以“父親節(jié)”為契機，我校團委在父親節(jié)舉辦了主題演講“父愛如山，真情永恒”。
通過激烈的競爭，七年級和八年級共有12名學生參加了決賽。6月10日在學校階梯教室利用班會時間進行決賽角逐。12位選手用真摯的感情和簡單的話語表達了對父親的普遍喜愛的感激和感激。每位選手的表現(xiàn)都很出色。最終71班楊書蘭以《一份發(fā)自內心的情感》和84班金以《手心說愛》獲得評委一致認可，奪冠！最后通過播放《爸爸》視頻，這里的每一位老師和學生都感受到了父愛的偉大。
這次活動的目的是讓學生學會感恩，以節(jié)日為契機，表達對父母的感激和感激；建立“孝”的道德情感；作為中學生，要把父母的感激和強烈的責任感轉化為自強不息的學習精神！
父親節(jié)結束了，但可愛是永恒的！本次活動的主題是“體驗父愛，感恩父”。這項活動旨在讓所有學生認識到，作為中學生，他們應該感謝父親，在平凡的小事上關心他們，做一個內心充滿愛、親情和理解的好孩子?；顒又校覀兯械耐瑢W都充滿了希望和憧憬，這種希望和憧憬來自于內心深處無法用語言表達的愛。我們要重視父愛，回報父愛，懂得日后感恩。
活動包括：
1.利用業(yè)余時間宣傳父親節(jié)的由來和意義。
2、完成有關父親節(jié)內容的展示板，并在校園內展出。
3、給每位同學寫一封信，使其懂得母愛如水，父愛如山的道理。
4、設計橫幅簽名，暢談對父親的敬佩和感激之情。相約“我為爸爸做早餐、我為父親捶捶背、我為爸爸洗洗腳、寫給爸爸一封信、獻給爸爸一件有意義的禮物”，要用實際行動讓自己的父親度過愉快、幸福的“父親節(jié)”。
5、在校園內進行幸運抽獎活動，所有同學都可以參與。
6、在校園內進行問卷調查。
在此過程中，真的感到我長大了，懂得帶著感情完成自己的心愿，懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動。父親節(jié)這一活動讓我們深切感受到了父愛的偉大，感恩之心已經悄悄進駐我們的心田。
開展父親節(jié)活動總結 篇9
為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，營造濃厚的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生“感恩社會、報效祖國”的深厚情感，在父親節(jié)來臨之際，碧流臺寄宿制學校孟校長充分利用學校這張大舞臺，為“父親節(jié)”準備了饕餮大餐，號召全體少先隊員為自己的父母送上最真摯的情意，回報父母。
首先，學校利用國旗下講話、校園廣播等形式對全體學生進行傳統(tǒng)美德及感恩教育，共同聆聽“感恩的心”、“父親”等幾首歌曲，讓“感恩”之聲唱響校園，把“感恩”之情傳遞心田。
其次，各班利用晚課時間，通過講故事等方式暢談對父親的感受、敬佩和感激。讓感恩的情愫潤澤了學生心田，開啟終身的感恩心路歷程。
最后，給學生布置了一份特殊的家庭作業(yè)，即回到家中積極主動為父母做一件力所能及的事;在父母勞累時為父母端上一杯熱茶，說一聲“您辛苦了”;給父母洗一次腳，以實際行動報答父母;給遠方打工的父母通一次手機，道一聲問候與祝福。并要求學生返校后，以班為單位，召開主題班會暢談自己的感受。
通過學生回顧生活中的小事，學生認識到了自己父親的偉大，許多學生表示要孝敬自己的父母。各班以多種形式激發(fā)學生感悟父子真情。
一系列的感恩教育活動，培育了學生的感恩情懷，增進了父子之間的親情交流，增強了學生的感恩意識和責任意識，受到了廣大家長的充分肯定和一致好評。
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