2023培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作總結(jié)(系列10篇)

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    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作總結(jié)【篇1】
    轉(zhuǎn)眼間,來到XXX。已有7個多月了!想起剛來到XX校區(qū)的那個暑假,一切歷歷在目。忘不了第一次見到校長的畫面,感謝校長對我的信任,放手給我這樣一次機(jī)會讓我迅速接觸課堂,忘不了第一次上課的那種感覺,些許忐忑,些許興奮。經(jīng)過了這半年多的歷練,我又重新找回了自己!找到了充實的生活,找到了奮斗的目標(biāo)!
    工作成績及心得:
    在上課方面,由原來的慌亂到現(xiàn)在的條理清晰,讓我自己也看到了自己的進(jìn)步,課前準(zhǔn)備很重要,通課,教研,課件準(zhǔn)備,過課,一步都不能少。上課中關(guān)注每一個孩子,課堂紀(jì)律需要嚴(yán)威并濟(jì)!與家長溝通方面,我逐漸了解了如何與家長談?wù)摵⒆拥那闆r,與家長溝通是一門技巧,能直接影響接下來的業(yè)績,影響個人口碑和學(xué)??诒?!影響老帶新的數(shù)量!
    自身優(yōu)劣勢分析:
    優(yōu)勢:聽話照做,堅持不懈,耐心鉆研
    劣勢:在做事的速度上需要提高!提高與家長的溝通技巧,攻單技巧,提升綜合素質(zhì)。家庭和工作合理分配。
    20xx工作計劃:
    繼續(xù)提升上課技巧,專業(yè)知識,以及表達(dá)能力,與家長溝通技巧,提升綜合素質(zhì),提升英語表達(dá)能力,提升與各種人的相處能力!
    業(yè)績再創(chuàng)佳績!達(dá)到翻番!提高帶生數(shù),使XX校區(qū)不斷壯大,不斷發(fā)展!聽話照做,堅決執(zhí)行!
    非常感謝英語組的家人們在這半年多的指導(dǎo)與幫助,感謝XX老師的引領(lǐng)與寬容,感謝XX老師和XX老師的協(xié)助,感謝學(xué)校的培養(yǎng)與寬容,才讓我與XXX肩并肩走到了今天,走向收獲,走向成長與成熟!希望在接下來的路上與XXX人繼續(xù)共同作戰(zhàn),收獲屬于自己的一片天。希望XX的門面遍及XX,繼續(xù)創(chuàng)造奇跡!
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作總結(jié)【篇2】
    xx培訓(xùn)學(xué)校創(chuàng)辦至今不到半年時間,從創(chuàng)辦初期至今,我校在教育局有關(guān)業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,嚴(yán)格遵守國家的各項教育法律法規(guī),認(rèn)真貫徹落實黨和國家的各項政策措施,以人為本,實事求是,以構(gòu)建和諧社會為切入點,不斷創(chuàng)新教育管理機(jī)制,切實加強教育教學(xué)研究,繼續(xù)深化教學(xué)體制改革,持續(xù)加強學(xué)校安全衛(wèi)生管理工作,進(jìn)取推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育,努力提升品牌社會效益。以下是我校20xx年的工作總結(jié)。
    一、與時俱進(jìn),健全和完善品牌特色教學(xué)體系
    根據(jù)教育培訓(xùn)市場各項需求的發(fā)展變化,為確保學(xué)校的辦學(xué)生命力,我們一向努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學(xué)特色,并力求贏得社會的認(rèn)可和家長、學(xué)生的好評。現(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的出國考試備考品牌效益,并在迎合社會辦學(xué)需求的過程中逐步完善特色教學(xué)體系。
    二、誠信辦學(xué),堅持及鞏固在外語培訓(xùn)市場中的優(yōu)勢地位
    我校外語培訓(xùn)人數(shù)逐漸增多、規(guī)模增大,滿意度高。無論是少兒,還是青少年、成年,我校外語培訓(xùn)繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢,異常是在出國考試類外語培訓(xùn)上,我們更是嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),并取得了可信的辦學(xué)成績,獲得了社會各界和廣大學(xué)生、家長們良好的口啤,確保學(xué)校在外語培訓(xùn)市場中的優(yōu)勢地位。
    三、完善制度,建立健全學(xué)校辦學(xué)及日常工作管理制度
    一切以學(xué)生利益為中心是我校一貫的辦學(xué)宗旨。健全的辦學(xué)制度,是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責(zé)和管理制度,并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展變化,不斷完善和調(diào)整充實。學(xué)校教學(xué)、行政均有嚴(yán)格且可操作性的管理制度,為學(xué)校的有序管理和科學(xué)管理奠定了扎實的基礎(chǔ)。
    四、改革創(chuàng)新,規(guī)范與完善教師教育教學(xué)行為準(zhǔn)則
    教師資源是學(xué)校發(fā)展的重要資源,優(yōu)秀的教師更是學(xué)校發(fā)展的不竭動力。我校一向相當(dāng)重視對教師的培訓(xùn)及教師教學(xué)行為的評估工作。之后細(xì)化出臺了《定制性教學(xué)反饋表(教學(xué)工作和行為規(guī)范)》。該細(xì)則對教師的教學(xué)行為界定、教學(xué)行為準(zhǔn)則、課前準(zhǔn)備、備課、講課、補課、作業(yè)及批改、考試、教學(xué)回訪、教研活動等日常教學(xué)行為等都作了細(xì)化規(guī)定,明確了教師的教學(xué)行為,對于提高教師個人素質(zhì)起到了進(jìn)取的作用。
    五、硬件建設(shè),改善與美化學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施及學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生
    我校為提高教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學(xué),學(xué)校陸續(xù)配備及升級電腦及互動白板,更換了復(fù)印機(jī)、掃描儀、攝像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、錄音機(jī)、無線話筒等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施。
    同時,在各個教室布置了花卉盆景,努力營造綠化、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍,并實施了嚴(yán)格的安全衛(wèi)生職責(zé)制,使美化學(xué)校、創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境落到了實處。
    六、順應(yīng)潮流,探索與建立學(xué)校發(fā)展的新思路、新模式
    在激烈的教育培訓(xùn)市場競爭中如何立于不敗之地,一向是本校重視和研究的問題。異常在目前,我國己將培訓(xùn)教育排位第二(僅次于學(xué)前教育),并確定為新的、重要的增長點,是充滿無限生機(jī)和活力的教育形式。這給我們的工作予以激勵和推動,我們必須與時俱進(jìn),在這種大環(huán)境下尋求自身的潛能發(fā)揮,把教育培訓(xùn)市場做強做大。為此,幾年來我們一向在作這方面的探索和努力,在堅持原有教育培訓(xùn)優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,近階段我們己確定了二個新的突破點:
    1、是抓源頭生源的培訓(xùn)。眾所所知,越來越多的孩子選擇出國留學(xué),這是我們潛在和現(xiàn)實的源頭生源。為此,我們要用戰(zhàn)略眼光,集中精力抓好出國留學(xué)英語教育培訓(xùn),并構(gòu)成系統(tǒng)且有特色的克萊德體系。
    2、是進(jìn)取開發(fā)企業(yè)團(tuán)培市場。隨著社會經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,必須培訓(xùn)新的知識和技能,以經(jīng)過人的提升來推動企業(yè)的發(fā)展壯大。對此學(xué)校己作了初步嘗試,并成立了相應(yīng)機(jī)構(gòu),在此基礎(chǔ)上以后我們應(yīng)當(dāng)大力實施,把企業(yè)團(tuán)培做大、做強。
    自成立以來我校雖作了一些努力,但也存有許多不足,離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離。主要表此刻:
    1、在如何解放思想,改革創(chuàng)新上,還缺乏應(yīng)有的膽識和切實可靠的措施。
    2在加強教學(xué)質(zhì)量管理,提高學(xué)校經(jīng)濟(jì)和社會效益上,還沒有得到完全落實,未取得夢想的效果。
    3、在加強師資隊伍建設(shè),開展教育教學(xué)工作研究方面,目前還處于改革與完善階段階段,與預(yù)期的目標(biāo)之間還存在必須的差距。可是我們也滿懷信心,銳意進(jìn)取,將在總結(jié)原有教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷改革創(chuàng)新、解放思想、實事求是,更加努力地推出貼合社會需求的教育培訓(xùn)項目,更好地服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于社會。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作總結(jié)【篇3】
    我校創(chuàng)辦于年,八年來得到了市教育局,民政局及有關(guān)部門的大力支持和指導(dǎo)。學(xué)校一直堅持以適應(yīng)社會需求、培養(yǎng)實用型高素質(zhì)的人員為準(zhǔn)則,通過全體教職工的辛勤勞動,取得了一定的成績,得到了社會各界人士的好評,具體做了以下工作:
    一、加強和完善了學(xué)校的規(guī)范化管理,健全各項管理制度。
    1.著重加強了學(xué)校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位責(zé)任制;從聘請教師規(guī)則,到檔案管理制度、財務(wù)管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學(xué)校的管理工作有條不紊,井然有序。
    2.完善教務(wù)工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓(xùn)班開班后,教務(wù)人員都積極深入現(xiàn)場服務(wù)。從學(xué)員的實際情況入手,做好各項工作,使學(xué)校的工作運轉(zhuǎn)到位。
    3.保障教職工的合法權(quán)益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時間,調(diào)動教職工的工作積極性,關(guān)心教職工的思想、工作和生活。
    二、提高教育質(zhì)量,加強特色培訓(xùn)
    1、我們在辦學(xué)初始,就認(rèn)識到學(xué)校要在社會上樹立良好信譽,必須要在辦學(xué)中注重自己的特色,因此,我們著重培訓(xùn)會計電算化和計算機(jī)應(yīng)用人才,從而取得了較好的成績,得到了社會的認(rèn)可和贊許。
    2、聘請正規(guī)大中專學(xué)校中有較高層次,思想好,作風(fēng)正派,事業(yè)心強,具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師任專職或兼職老師,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量始終保持在較高的水平上。
    3、加強學(xué)員的輔導(dǎo)工作,學(xué)校在機(jī)房內(nèi)配備專職的輔導(dǎo)教師,從學(xué)員到校上課開始,輔導(dǎo)教師就同任老師一起對學(xué)員情況進(jìn)行核實,輔導(dǎo)時熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進(jìn)學(xué)員的理論與實踐相結(jié)合,不斷提高學(xué)員的實際操作能力,學(xué)員的考試合格率保持在92%以上。
    三、積極響應(yīng)社會號召,為社會公益事業(yè)做貢獻(xiàn)
    1…年,市政府為了提高市民的電腦網(wǎng)絡(luò)水平,開展了“百萬家庭普網(wǎng)教育”的工作,并將此項工程列為XX年八大實事工程之一,普網(wǎng)培訓(xùn)對于市民是免費的,學(xué)校所能得到的補助也是微乎其微的,但是我們認(rèn)識到學(xué)校在注重經(jīng)濟(jì)效益的同時應(yīng)該同時要重視社會效益,毅然承擔(dān)了此項培訓(xùn)工作,一年來總共培訓(xùn)了學(xué)員多個,屬于全市培訓(xùn)學(xué)員最多的學(xué)校之一
    2.開展下崗、失業(yè)工人的計算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)工作,市里有關(guān)部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力,提出了就業(yè)前先培訓(xùn)的策略。為此,學(xué)校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點,制定了一套符合他們的培訓(xùn)計劃。重點提高他們的實際操作能力,加強輔導(dǎo),延長課時,同時要求他們認(rèn)真參加培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后參加有一定的權(quán)威認(rèn)定的《浙江省計算機(jī)應(yīng)用能力考核》。在我們的積極努力下,同時在學(xué)員的配合下,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上
    四。及時更新軟、硬件設(shè)備,創(chuàng)造良好的教學(xué)環(huán)境
    1、學(xué)校現(xiàn)有586機(jī)型的機(jī)房二個,同時今年又新配置了p4主流機(jī)型48臺,顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學(xué)投影儀教學(xué)。機(jī)房除了局域網(wǎng)連接外,還通過電信寬帶開通了外網(wǎng)服務(wù),讓學(xué)員可以暢游在因特網(wǎng)的信息世界中,為教學(xué)工作提供了根本的保證。
    2、聘請專人負(fù)責(zé)機(jī)房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔、干凈,給學(xué)員留下良好的印象3、計算機(jī)房內(nèi)還配備有立式空調(diào),大屏幕彩電等輔助教學(xué)設(shè)備,勝任計算機(jī)二級、三級培訓(xùn),是市人事局,財政局定點的培訓(xùn)點和考核點。
    隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰(zhàn)略,計算機(jī)作為當(dāng)代信息工具,發(fā)揮著重大的作用。為此,我們要抓住這個機(jī)遇,保持清醒的頭腦,綜合分析培訓(xùn)的實際情況,堅持教育質(zhì)量第一,堅持為社會為學(xué)員服務(wù)的宗旨,堅持勤儉辦學(xué)的精神,注重提高辦學(xué)效益,千方百計抓住生源來頭不放,進(jìn)一步拓展教育領(lǐng)域,把學(xué)校各項工作再推進(jìn)一步,力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。
    延伸閱讀:
    培訓(xùn)工作年終總結(jié)
    時間一晃而過,如白隙之間,20xx年已接近尾聲,回顧自己在剛升為副主管的這一年來的工作,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,在同事的幫助和鼓勵下,通過自身的不懈努力,在工作上取得了一定的成果,但也存在了諸多不足?,F(xiàn)就分管的培訓(xùn)工作,向上級領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:
    一、培訓(xùn)工作情況:
    20xx年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期,共923人,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次,員工消防知識3次,消防實戰(zhàn)練習(xí)3次,參訓(xùn)人員達(dá)245人次。
    二、培訓(xùn)工作分析:
    1、20xx年的培訓(xùn)工作比起20xx年相比有了較大的進(jìn)步,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。
    2、完整了培訓(xùn)計劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓(xùn)部經(jīng)過多次溝通,改變了原有的培訓(xùn)模式,將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個公司培訓(xùn)工作中來,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點加強了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。
    3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:20xx年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、實踐訓(xùn)練和理論與實踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識,在投入工作。
    三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足:
    1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣,學(xué)好與學(xué)孬一個樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動性。
    2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的`效果。
    3、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時間與課時的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的半個小時不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。
    4、作為部門的培訓(xùn)副主管,個人的不高、制作課件水平不足、知識面也需要亟待提高。
    四、除了分管的培訓(xùn)工作外,還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,還完成了20xx年度部門職場約定,并進(jìn)入到全公司前五名之列。
    五、由于本身經(jīng)驗尚淺,對于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對顯得有點舍本逐末。在處理事件時有時忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響。
    六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是“盲人的眼睛―擺設(shè)“,我們的工作應(yīng)該做到一切從實際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去,上至管理層下至一般員工都是抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想,這對部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙,更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)。
    對來年的展望:
    1、希望能有更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會,來加強自身的學(xué)習(xí):不斷的增強自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí)、管理能力。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,從而來提高自己。
    2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,完善和實施部門制度,真抓實干,樹立整個團(tuán)隊的形象和凝聚力,加強隊伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作,堅決完成公司所交付的任務(wù)。
    3、加強隊伍思想建設(shè):由于隊員來自不同的地方不同的崗位,各個的綜合素質(zhì)、興趣、愛好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,因此我們在團(tuán)隊建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始,常抓不懈。
    4、改變安全管理部的培訓(xùn)計劃,按照每月計劃對保安員進(jìn)行崗位培訓(xùn),對保安一線崗位做好培訓(xùn)工作。做到實際工作培訓(xùn),分階段、分內(nèi)容進(jìn)行考評,以期望通過培訓(xùn)提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能,讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意。
    正如毛主席所說“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們還有很長的路要走下去,只有堅持把“以工作為首要、以培訓(xùn)為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī),當(dāng)然也更加期望在新的一年中有新的開始、新的進(jìn)步、新的目標(biāo)和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)!
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作總結(jié)【篇4】
    我有幸參加了“**省中小學(xué)班主任專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)”網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。雖然只有短短的三個月,但收獲頗多。各位教育專家從班主任工作理念到方法和策略,從學(xué)生心理健康指導(dǎo)到教育法律和校園安全,從不一樣的角度詮釋了該如何做一個優(yōu)秀的班主任,使我從理論上感受到了在當(dāng)今教育形勢下如何做一名合格的班主任!一個智慧的班主任首先就應(yīng)是一個快樂的人,能站在學(xué)生的角度看問題,多了解學(xué)生,愛學(xué)生,讓每一個學(xué)生都生活在期望之中。就應(yīng)要有自我的魅力。就應(yīng)善用激勵方式。就應(yīng)為學(xué)生營造一個好的學(xué)習(xí)氛圍等等。優(yōu)秀班主任們對學(xué)生的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于我們,聽了他們的報告,看到了自我工作的不足,今后在工作中要從小事做起,教育學(xué)生講究方法,注重策略,下方我就這幾點談?wù)劯惺堋?BR>    一、善于激勵學(xué)生
    蘇霍姆林斯基以前說過:“教育藝術(shù)的頂峰?師生間心靈交往的和諧境界。與學(xué)生交往,”要講究藝術(shù),要學(xué)會傾聽。聽了講座后,讓我更深刻地認(rèn)識到賞識教育對于班主任工作的重要,“數(shù)子一過,不如獎其一功。林格也曾說:”“人的根本在心靈,教育應(yīng)回歸心靈的深處。”心理學(xué)研究也證明,每個人的心靈深處最渴望得到別人的肯定。所以我們要貫徹獎勵為主,懲罰為輔的正面教育原則,如果一個班級受到表揚多,則這個班級學(xué)生思想品德、紀(jì)律、成績就會越來越好,因為表揚使學(xué)生揚長避短,促使他們不斷進(jìn)步,相反如果一個班級經(jīng)常受到批評,便會失去信心,就會使他們自暴自棄,很難進(jìn)步。有句話說:你的教鞭下有瓦特。你的冷眼下有牛頓。你的譏笑中有愛迪生。因此,在教育學(xué)生中少批評、懲罰,多去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“閃光點”,給予肯定和鼓勵。
    另外,群眾性的獎勵要多應(yīng)用,心理學(xué)研究證明:人們都期望自我能置身在一個優(yōu)秀組織,并且期望成為這個組織的優(yōu)秀分子。群眾性獎勵不但能夠激發(fā)學(xué)生的群眾榮譽感,強化學(xué)生的群眾意識,而且能教育和影響每一位學(xué)生。有位教育家講過:“教育了群眾,團(tuán)結(jié)了群眾,加強了群眾以后,群眾自身就能夠成為很大的教育力量?!彼砸粋€優(yōu)秀的班群眾就能激勵學(xué)生,使他們不斷爭取一個又一個的成功。學(xué)生最關(guān)心的是教師對他的看法,最大的愿望是得到教師的關(guān)心和愛護(hù),尤其是應(yīng)對問題學(xué)生時,如果能盡量發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,然后真誠地去贊賞他們、鼓勵他們,那么你會發(fā)現(xiàn),學(xué)生個個都是那么可愛、那么優(yōu)秀。教育學(xué)生首先要學(xué)會“生活上知足常樂,同學(xué)之間助人為樂,學(xué)習(xí)上自得其樂,身體健康快樂”,從而樹立學(xué)生正確的人生觀。
    二、營造寬松和諧的魅力班級
    班級就應(yīng)是有個性的,獨特的。一個好的班級評判標(biāo)準(zhǔn),不光在成績的高低,名利的多少上,更就應(yīng)是看在這個快樂成長的園地里,老師,學(xué)生是不是都感到幸福,快樂。作為班主任,擔(dān)任著如何營造寬松和諧的班級氛圍的任務(wù)。教師無法選取學(xué)生,但是我們能夠選取教育方式。把平凡的事務(wù)轉(zhuǎn)化為精彩,把煩惱的事情轉(zhuǎn)化為快樂。我們還要正確處理好與班科任老師的關(guān)系,處理好與家長的關(guān)系。對學(xué)生的教育,要有團(tuán)隊精神,處理好與同事,任課老師的關(guān)系,有益于更愉悅的工作。
    有人說:“不變的老師,流水的學(xué)生?!弊哌^了多年的教學(xué)生涯,我要說:“老師也要變,老師和學(xué)生一齊成長才是真正的教學(xué)相長?!弊屛覀冇眯乃伎?,用心感悟。讓教育智慧升華,煉就一雙慧眼,發(fā)現(xiàn)學(xué)生“那一點點光?!笨倳心且凰查g,一顆流星、在廣袤的夜空,都是亮麗的風(fēng)景,讓我們感受到每一個鮮活生命的獨一無二和與眾不一樣。我們用真情容納每一個學(xué)生,不論其優(yōu)劣,所以我們才桃李滿園。班主任工作是瑣碎的,但好處卻很重大。新的時代向我們提出了新的要求,新課程向我們提出了新的理念。我們要用真心、動真情、做真行做好班主任工作。真正把自我塑造成一個有魅力的人,一個新型魅力班主任。
    三、做一個快樂的人。
    要有四心:“童心、愛心、職責(zé)心和公正心”“班主任必須要做一個快樂的人。這是全國優(yōu)秀班主任鐘竺在會上說的,”我很喜歡這句話。作為班主任,要用自我滿腔的愛去關(guān)心,去尊重每一個學(xué)生,耐心細(xì)致地去指導(dǎo)每個學(xué)生,才能做到對學(xué)生的關(guān)心,體現(xiàn)出班主任的職責(zé)心,學(xué)生才能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,得到良好的教育?!坝讼扔摹保腥诵恼?,莫先乎于情。教師要愛自我的職業(yè),首先要有一顆愛心,有一顆愛學(xué)生的心。透過學(xué)習(xí),使我明白做為一名教師,只要愛學(xué)生,就必須會創(chuàng)造出奇跡。一個感情貧乏、冷若冰霜的教師給學(xué)生的印象常是嚴(yán)肅、可畏而不可親的,學(xué)生難以產(chǎn)生敬仰之情,更不敢向其敞開心扉傾吐自我的衷腸,自然難以到達(dá)心理指導(dǎo)與教育目的,那么什么是愛學(xué)生呢愛就是尊重學(xué)生,重意味著信任、理解、寬容和接納,充分地重視和欣賞每一個學(xué)生,耐心地傾聽他的意見,接納他的感受,包容他的缺點,分享他的喜悅我深深地明白,一名好班主任,只有接近學(xué)生,用愛去感召學(xué)生,才能教育好學(xué)生。
    四、提高自身素質(zhì),獨具魅力形象
    班主任的一言一行,對學(xué)生都會產(chǎn)生巨大的影響,所以,新時期的班主任應(yīng)對教育對象實施影響的同時,不斷地完善自我。務(wù)必不斷地學(xué)習(xí)有關(guān)知識,在實踐中總結(jié)經(jīng)驗,提高自身素質(zhì),才能嚴(yán)于律己,以身作則,在學(xué)生中樹立一個實實在在的榜樣。班主任就應(yīng)具有其獨特的魅力,成為教育戰(zhàn)線上的魅力形象大使。經(jīng)常會聽到:什么樣的班主任就會帶出什么樣的班級。一個班級能否“活”起來,首先要看班主任是否做好了表率,“活”起來了沒有。由于班主任的精神面貌對學(xué)生具有強烈的`示范作用,因而要求班主任要樂觀、活潑開朗、充滿朝氣。在學(xué)生面前要做到精神振作、用語幽默、態(tài)度和藹。班主任的“活”才能帶動整個班“活”起來。因為在潛移默化中班主任的思想行為已經(jīng)深深影響著學(xué)生。新課程要求我們老師,尤其是班主任老師,更要塑造新的形象。為人師表為首位。班主任的素質(zhì)不是與生俱來的,而是在長期的教育實踐中進(jìn)行修養(yǎng)與鍛煉構(gòu)成的,我們能夠透過各種途徑來提高自我。
    首先,我認(rèn)為最重要的是要堅持以身作則,班主任要求學(xué)生做到的,自我首先要做到,在教育改革中以自我的模范行為、培養(yǎng)學(xué)生。
    其次是要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),此刻的學(xué)生視野開闊,思路敏捷,遇到問題總是窮追不舍,教師只用簡單說教去規(guī)范學(xué)生,學(xué)生是不買賬的,要以理服人,把尊重與關(guān)愛毫無保留地帶給我們的學(xué)生。所謂“學(xué)高為師,身正為范”,體現(xiàn)師德的魅力。班主任在處理問題,就是在管理班級時,或許一句溫暖的話語就能鼓起孩子前進(jìn)的風(fēng)帆,或許教師一個善意的眼神就能指出孩子改善的方向。
    因此,要解決班主任所面臨的困惑,跟上時代前進(jìn)的步伐,班主任務(wù)必學(xué)習(xí),樹立自身形象,贏得學(xué)生的信任和尊敬。以上是我在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間的幾點心得體會。實踐出真知!相信本次培訓(xùn)對自我今后教育教學(xué)工作中會有所幫忙。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),更好地投入到工作中。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作總結(jié)【篇5】
    《北京測繪學(xué)會培訓(xùn)學(xué)校》是由北京測繪學(xué)會創(chuàng)辦的,經(jīng)海淀區(qū)教委審核批準(zhǔn),于20xx年6月30日成立。它的辦學(xué)宗旨為:職能成人教育,面向建設(shè)類建筑施工測量,技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程和測繪監(jiān)理短期培訓(xùn),為政府辦實事?,F(xiàn)就辦學(xué)一年來主要工作匯報如下:
    一、依法辦學(xué)
    自20xx年6月30日區(qū)教委批準(zhǔn),成立《北京測繪學(xué)會培訓(xùn)學(xué)?!泛?,我們用了八天的工作日辦完了辦學(xué)所需要的一切法律文件——社會力量辦學(xué)收費許可證、法人證書、機(jī)構(gòu)編碼證、財政、稅收證、購置發(fā)票證、銀行開戶證等十多種證件,為學(xué)校依法辦學(xué)全面開展工作創(chuàng)造了必備的條件。
    二、加強管理,進(jìn)一步完善各項規(guī)章制度
    為了規(guī)范化辦學(xué),我們進(jìn)一步修訂和完善了學(xué)校內(nèi)部“教學(xué)管理制度”、“老師選聘,管理考核制度”、“財務(wù)管理制度”,“管理人員及任課老師工資,獎金分配制度”等各項管理的有關(guān)規(guī)章制度及規(guī)定,為進(jìn)一步協(xié)調(diào)、調(diào)動和發(fā)揮教職員工教學(xué)、工作的用心性和創(chuàng)造性,奠定了政策基礎(chǔ)。
    三、嚴(yán)格遵守物價局規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn),用心進(jìn)行招生報名工作
    為了擴(kuò)大生源,為了減輕企業(yè)和學(xué)員的負(fù)擔(dān),我們在招生、報名工作中,堅持低于物價局規(guī)定的收費標(biāo)準(zhǔn)收取培訓(xùn)費,我們這一舉措得到全市各區(qū)、縣建筑企業(yè)施工測量人員和在校建設(shè)類應(yīng)屆大、中、專、職高學(xué)生的歡迎和稱贊,這期培訓(xùn)班共有881人報名參加學(xué)習(xí)(驗、放線人員各為412人和469人),生源充足。施工測量企業(yè)和學(xué)員們普遍認(rèn)為,北京測繪學(xué)會,為我們辦了一件好事、實事。為我們企業(yè)培訓(xùn)了人才,提高了施工測量作業(yè)人員素質(zhì),為我們北京乃至全國部分城市的工程建設(shè)施工質(zhì)量,帶給了科學(xué)技術(shù)保障,也體現(xiàn)了《北京測繪學(xué)會培訓(xùn)學(xué)?!?,不以盈利為目的,以服務(wù)培訓(xùn)人才為宗旨的辦學(xué)指導(dǎo)思想。
    四、堅持辦學(xué)方針,加強教育工作,提高教育水平
    我們在辦學(xué)中始終堅持“教育務(wù)必為社會主義建設(shè)服務(wù),社會主義建設(shè)務(wù)必依靠教育”,教育與生產(chǎn),工作實際相結(jié)合,提高勞動者素質(zhì)這一教育方針,我們堅持職能成人教育,短期培訓(xùn)的辦學(xué)宗旨,為首都北京城市建設(shè),建筑工程施工測量放、驗線人員培訓(xùn)了超多具有上崗職業(yè)技能合格人才。
    隨著科技的迅猛發(fā)展,對現(xiàn)代化建筑工程施工測量放、驗線人員來說,要求也越來越高,為了適應(yīng)建設(shè)北京國際大都市的需要,為了提高教育質(zhì)量,我們在原有教育計劃資料和時間上作了進(jìn)一步適當(dāng)調(diào)整,對驗、放線人員的培訓(xùn),分別增加了微積分和測量新技術(shù)、新儀器方面講授資料,為了充分保證學(xué)員復(fù)習(xí)時間和老師備課時間,在課時計劃安排上均放在每周二、五兩天。在面授時間上增加輔導(dǎo)老師,加強了對學(xué)員的輔導(dǎo)工作。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作總結(jié)【篇6】
    作為一名教師,我能夠體會到自己各個方面的不足,回顧過去的一年有收獲,但也是有不足的,這一點我非常的清楚,在這方面我對自己的工作還是抱有一定的信心,通過這樣的方式,我也進(jìn)步了不少,在教學(xué)工作方面我一點點的積累經(jīng)驗,虛心的和周圍的老教師請教,這是非常好的機(jī)會,讓我自身在各方面都能夠掌握一些知識,未來還會有更多的事情是值得我去落實好的,對于過去的一年還是應(yīng)該客觀的總結(jié)一下:
    我身為xx學(xué)校的一名教師,在過去一年來的工作當(dāng)中,確實是非常有動力的,教初一班我的自我感覺還是不錯的,我深刻的體會到了這一點,在過去的一年當(dāng)中我是覺得非常有意義的,過去一年來我也和周圍同事相處的非常不錯,在這個過程當(dāng)中,我覺得這是很有意義,在這年度考核之際我想這是我應(yīng)該要去做好的,我在教學(xué)方面,還是有一定的提高,每天我都會感覺非常的有動力,在這個過程當(dāng)中我深刻的意識到了這些,我很清楚這對我是一件很有意義的事情,年度考核之際,也是能夠看出自己的成績是怎樣的在,作為一名教師,我還是希望可以做的更好。
    一年來還我是做的比較認(rèn)真的,只有認(rèn)真的安排好自己的本職工作,才能夠做的更加的好,作為一名語文教師,我還是一切以教學(xué)質(zhì)量為主,當(dāng)然相對其它方面,我還是非常充實的,對自己的工作應(yīng)該要負(fù)責(zé)才是,這一點是一定的,作為一名教師我還是應(yīng)該要做出合適的判斷,我能夠清楚的感受到這一點,這段時間我覺得還是做的比較認(rèn)真的,在這個過程當(dāng)中,我也有過很多不一樣的經(jīng)歷,我能夠意識到自己的不足之處,通過日常的工作,我也是有一種非常深刻的感覺,在這個過程當(dāng)中我不斷的提高自身的工作能力,雖然一年的工作已經(jīng)結(jié)束了,可是在這方面我是應(yīng)該要保持客觀的態(tài)度的,這對我個人能力也是一種考驗的。
    在新的一年當(dāng)中,這也會成為我進(jìn)一步的動力,不管是做什么事情都應(yīng)該要自己工作負(fù)責(zé),一年來我也積極認(rèn)真的完成好教學(xué)任務(wù),在一些細(xì)節(jié)上面還是處理的不錯的,取得了一定的成績,在以后的工作當(dāng)中,我也一定會認(rèn)真去維持下去的,在這年度考核之際,把日常的工作落實到位,做好教學(xué)規(guī)劃,來年的工作更上一層樓。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作總結(jié)【篇7】
    校區(qū)教務(wù)主管崗位職責(zé)及要求
    一、教務(wù)主管在校監(jiān)(股東監(jiān)事)的領(lǐng)導(dǎo)下全面負(fù)責(zé)安排組織本校區(qū)的日常教育培訓(xùn)工作。擬定組織實施教學(xué)培訓(xùn)工作計劃,及時總結(jié)落實教學(xué)各種方案的完成,做到目標(biāo)明確,任務(wù)具體。如:新進(jìn)教師的培訓(xùn)、說課、備課、教學(xué)常規(guī)工作安排、教學(xué)會議的組織、教學(xué)工作計劃及實施、教學(xué)教研開展等;
    二、要學(xué)習(xí)精通教學(xué)管理業(yè)務(wù),熟悉各年級現(xiàn)行教材版本,按照教學(xué)培訓(xùn)計劃和每位學(xué)生的需求落實教學(xué)任務(wù)。
    三、熟悉每一位專/兼職教師的教學(xué)能力及授課風(fēng)格,熟知每一位學(xué)生的學(xué)科弱點和性格習(xí)慣,針對性配對教學(xué)。不定時地進(jìn)行聽課,了解上課的情況,及時反饋信息,直接指導(dǎo)教學(xué)工作;
    四、認(rèn)真聽取和搜集授課教師反映的情況,分析總結(jié)教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題,指導(dǎo)教師做好學(xué)生的管理和教學(xué)培訓(xùn)工作;
    五、在日常排課過程中必須準(zhǔn)確、及時、提前通知教師和學(xué)生雙方,如遇變化做好調(diào)課再行落實,不得出現(xiàn)教學(xué)資源浪費;
    六、做好對專職教師轉(zhuǎn)正、晉級、評優(yōu)等方面的考核材料整理,并提出意見;
    七、定期或不定期召開教師等方面的各種業(yè)務(wù)會議,總結(jié)促進(jìn)教學(xué)培訓(xùn)工作;
    九、做好學(xué)員的定期或不定期溝通交流工作,重點掌握學(xué)生思想動態(tài),及時與家長溝通學(xué)生培訓(xùn)補習(xí)狀況;
    十、檢查教師執(zhí)行教學(xué)的實際情況,定期檢查教案、說課、教研筆記,考核教師的教學(xué)培訓(xùn)工作。明確教學(xué)進(jìn)度、要求、規(guī)范,并檢查落實。
    十一、組織開展教育教研活動、課題研究等,組織教師參加教育公司的業(yè)務(wù)培訓(xùn),如示范課、培優(yōu)課的教學(xué)活動;
    十二、開展師徒結(jié)對幫帶活動,有計劃培訓(xùn)新入職教師,根據(jù)市場實際要求,提高教學(xué)水平,建立一支敬崗愛業(yè)、教學(xué)技術(shù)過硬的師資隊伍;
    十三、做好培訓(xùn)品牌宣傳招生增效工作。
    十四、崗位要求:1.精于業(yè)務(wù),熟悉學(xué)校開設(shè)的所有課程及其特點,熟悉代課老師的風(fēng)格特點,熟悉學(xué)生對各課程的要求和口味;2.精于計劃,鍛煉自己綜合考慮問題的能力,能夠合理編制課表,把各方面的要求都考慮在內(nèi);3.精于溝通,和各類人物兒都能打交道;
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作總結(jié)【篇8】
    12月,離我在少兒英語中心培訓(xùn)機(jī)構(gòu)上崗剛好三個多月,在這三個多月的時間里,在機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和同事的幫助下,順利地開展工作,由剛開始什么都不怎么懂到現(xiàn)在對自己工作慢慢地熟悉,能獨立地完成部分工作任務(wù)。在迅速融入這個團(tuán)結(jié)、務(wù)實、和諧的集體后,我受益匪淺。思想上我得到了進(jìn)一步的提升;工作上也得到了很多的鍛煉。總結(jié)經(jīng)驗是一個人迅速成長的有利催化劑,為了更快地成為一名優(yōu)秀的員工,現(xiàn)將我這一段時間的個人學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下:
    一、圍繞教學(xué)計劃,做好相關(guān)輔助工作
    教學(xué)是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重點,一切工作都必須以教學(xué)為中心,因此,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃和做好教學(xué)的相關(guān)輔助工作是搞好教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。我作為一名機(jī)構(gòu)剛進(jìn)來不久的干事,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)下,認(rèn)真熟悉并做好這些工作,具體包括:1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)挑選好的樣本,到市面上訂購相關(guān)教學(xué)教材;2、根據(jù)教師教學(xué)任務(wù),排列好各教師的課程安排工作;3、根據(jù)課程安排,調(diào)配好上課場所,避免場所的沖突;4、負(fù)責(zé)督查教師教學(xué)質(zhì)量,并及時搜索學(xué)員對老師教學(xué)質(zhì)量、對教學(xué)存在的問題等信息、家長對學(xué)校的教學(xué)情況等意見,進(jìn)行分析并反饋,對存在的問題,及時進(jìn)行改正;5、對學(xué)員的上課出勤率進(jìn)行登記,以分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并對學(xué)生的學(xué)籍進(jìn)行登記和管理,使學(xué)校能清楚地掌握學(xué)生的個人情況。
    二、做好部門財務(wù)工作
    1、負(fù)責(zé)計算部門任課老師的上課課時及上報工作,以配合做好老師的課酬支付;
    2、負(fù)責(zé)匯總部門經(jīng)費的開支,做好開支的明細(xì)表帳目以及費用的報銷記錄工作,做到賬賬相符,賬物相符;
    3、負(fù)責(zé)部門的考勤、統(tǒng)計工作,并匯集周表內(nèi)容,以上報領(lǐng)導(dǎo)查閱。
    三、做好部門其他工作
    1、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排,負(fù)責(zé)部門文件的起草、審查工作,并及時發(fā)送、傳閱。
    2、做好文檔的整理和歸檔工作,根據(jù)各文件的內(nèi)容,分門別類進(jìn)行整理歸檔,使部門的工作一目了然,有據(jù)可查。
    3、做好教學(xué)、辦公用品的購置工作,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)審批,積極到市面去購置教學(xué)和辦公用品,為教學(xué)工作提供了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
    4、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排,負(fù)責(zé)跟進(jìn)招生宣傳和咨詢工作,以確保學(xué)校的生源充足,促進(jìn)教學(xué)的及時有效進(jìn)行。
    5、做好部門主任交待的其他有關(guān)工作。
    總之,光陰荏苒、時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間20xx年在緊張忙碌中過去了?;厥讕讉€月,既緊張又充實,我根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,積極開展相關(guān)工作,取得了一定的成績。對這幾個月的工作情況進(jìn)行一下總結(jié),無論收獲多少,感受多少,只為自己以后的工作與學(xué)習(xí)定下一個引航的標(biāo)志。雖然在工作中沒有出現(xiàn)問題和任何的風(fēng)險,但仍被許多缺點和不足所束縛,比如責(zé)任心不強等問題等,這都是我本人急需解決的弱點。在以后的工作中一定會著力加以改進(jìn),更加嚴(yán)格要求,不斷地提高自身素質(zhì)和管理能力,為以后的工作作出更好的規(guī)劃與總結(jié)。展望新歲,在新的一年里,我將總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),付出更大的努力,以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和扎扎實實的工作作風(fēng)投入到工作中當(dāng)去。
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作總結(jié)【篇9】
    光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期過去了。剛過了期末考,學(xué)生們真是有人歡喜有人愁?,F(xiàn)在,老師們總想:究竟怎樣才能提高學(xué)生的成績呢?我有幾個意見要贈送給大家:自信、不懂就問、謙虛。 自信是走向成功的第一步。我們要取得學(xué)業(yè)上的成功,就必須對自己有自信。我就是我,這個世界無可代替的人。只要我們相信自己,刻苦學(xué)習(xí),在一望無際的學(xué)海上勇于拼搏,盡了自己一份努力,你就是最棒的。 漢代鴻儒董仲舒曾寫道:“君子不隱其短,不知其問,不能則學(xué)?!边@就已經(jīng)為我們指出了解決疑難 、彌補不足的辦法。一是“不隱其短”。要敢于承認(rèn)不足,敢于自我解剖:少幾分羞澀與虛偽,多一些坦誠與謙虛;少幾分臭要面子的觀念,多一些不恥下問的精神。二是“不知則學(xué)”。學(xué)習(xí)是由不懂 到懂的惟一途徑,是彌補缺陷、弄懂問題的法寶,是積累知識、充實自我的辦法。
    謙虛是一種美德。英國偉大德科學(xué)家、近代科學(xué)的奠基人牛頓曾說過:“如果說我曾經(jīng)看得遠(yuǎn)一些,那是因為站在巨人肩上的緣故。”牛頓在數(shù)學(xué)、光學(xué)、力學(xué)、天文學(xué)等領(lǐng)域作出了巨大的貢獻(xiàn),但作為一代宗師的他,是何等的謙虛,何等的虛懷若谷??!我們又有什么資格驕傲呢? “謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!敝t虛像一首高亢的樂曲,催人上進(jìn);驕傲如一只可怕的蛀蟲,會蛀毀理想的大廈。 最后,祝這次考得好的同學(xué)們不要驕傲,再接再厲,取得更好的成績;而考得不理想的同學(xué)不要灰心,有一句這樣的英國諺語:“昨天是歷史,明天是未知,只有現(xiàn)在才是一份禮物?!彼院煤谜湎н@份“禮物”,爭取在期末考打一場漂亮的翻身仗!
    培訓(xùn)機(jī)構(gòu)工作總結(jié)【篇10】
    對于培訓(xùn)學(xué)校而言,教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學(xué)質(zhì)量 有針對性地進(jìn)行課程設(shè)計。
    2. 聘有豐富專業(yè)知識、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。
    3. 有完善的教學(xué)評估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評估表,及時反饋教師教學(xué)質(zhì)量。
    4. 采取課堂授課、課堂實習(xí)相結(jié)合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動式的教學(xué)方法,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容。
    5. 充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,以改進(jìn)教學(xué)效果。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,并在有的班級組織學(xué)員進(jìn)行座談,開展家長會,及時了解培訓(xùn)的效果,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,發(fā)揚優(yōu)點、改進(jìn)不足之處。
    在教學(xué)教研上,應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務(wù)管理,提前對教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃安排,是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化、系統(tǒng)化。語文、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流。學(xué)校部分教師不能及時參加教研會議,在課間休息時間、午休時間抽空進(jìn)行交流,甚至進(jìn)行電話會議。
    在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度,教室管理制度,教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實行,對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運作起到了很好的指導(dǎo)作用。
    (一)規(guī)范學(xué)校的管理工作,提高管理能力和辦學(xué)水平。
    1、建立并完善學(xué)校工作機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,為學(xué)校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累。
    2、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān)。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),管理老師均有大學(xué)以上文-憑,有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗,確保教學(xué)管理的優(yōu)化。
    3、管理人員深入一線,聽課、代課、維護(hù)學(xué)校正常秩序。針對個別學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行個別調(diào)整和解決,對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)、授課教師教學(xué)、家長思想變化及時了解和調(diào)整,幫助他們解決問題和困難,讓學(xué)生和老師無后顧之憂。
    4、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動、提高招生咨詢質(zhì)量、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
    5、加強對財務(wù)工作的管理,合理規(guī)劃開支,積極籌集辦學(xué)資金。財務(wù)會計每周對賬、每月報表,保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。
    (二)學(xué)校每周固定開展例會制度。
    學(xué)校的管理模式是董事會領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行。學(xué)校每周五下午2:00召開全校教職工例會,及時交流下周工作安排、每周工作小結(jié),溝通思想,是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,推動學(xué)校工作高效、快捷、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ)。
    (三)開展學(xué)校對外交流工作,提高學(xué)校知名度。
    1、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作,互相交流,取長補短。
    2、課堂對家長開放、展示,及時開展家長會,拓展辦學(xué)空間。
    3、每年進(jìn)行戶外展示活動,宣傳學(xué)校。
    1、在對外宣傳和交流工作中,雖然能策劃出具體的方案,但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化,這說明具體的工作沒有做好預(yù)算,缺乏實踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問題,制定多套方案,以便變化之余。在未來工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,應(yīng)當(dāng)加強廣告的宣傳力度,進(jìn)一步提高學(xué)校知名度。
    2、在人事管理方面,嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果,而且更應(yīng)該看重教師師德水平。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度,建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團(tuán)隊。
    后勤工作室教學(xué)工作運作的基本保障。
    1、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境。準(zhǔn)備書籍教材,配備教具,印發(fā)講義。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備、資料,學(xué)校都及時采購。寬大、光線充足的教室,冬夏兩季課前半小時調(diào)好空調(diào),保障教師輕松教學(xué)、學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)校備好飲水,以備師生之需。
    2、良好衛(wèi)生條件的保障。我校平時放學(xué)之余及時做好教室衛(wèi)生、整理好教學(xué)設(shè)備;每周五進(jìn)行搬家式大掃除,小到桌椅、衛(wèi)生間擦洗,大到清理墻壁灰跡,每個角落做好消毒工作,責(zé)任細(xì)化到個人。
    3、維護(hù)、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用,確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運行。
    4、良好的安全保障。學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏,晚間放學(xué)管理人員會話查詢確認(rèn)學(xué)生已安全到家。
    5、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長時常跟家長聯(lián)系,為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學(xué)生上課時,提供了空教室給家長休息座談,事無巨細(xì),全體工作人員參與座談,及時了解家長反饋的信息,為后期工作做好準(zhǔn)備。
    6、節(jié)約成本,走可持續(xù)發(fā)展道路。我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收,修整利用,開創(chuàng)一條合理利用資源的道路。
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