年終培訓(xùn)心得

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    相信每個人在不同時間段的學(xué)習(xí)以及工作狀態(tài)都會有所不同,心里感受也會有所不同,我們可以將新的想法寫進自己的心得體會。心得體會,就是根據(jù)具體的事件為導(dǎo)引,然后發(fā)表自己的意見和感受。我們的目標(biāo)是為您提供最好的“年終培訓(xùn)心得”,希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新!
    年終培訓(xùn)心得 篇1
    全縣的生物教師于5月6日在曹王二中參加了全員培訓(xùn)活動,會議日程有聽了曹王二中王芳老師和錦秋中學(xué)馬麗麗老師的兩節(jié)復(fù)習(xí)課,陳戶一中郭學(xué)鵬老師做了生物備課會經(jīng)驗交流,教研員王德亭老師作了科學(xué)優(yōu)化模式,細(xì)化復(fù)習(xí)環(huán)節(jié),全面提高復(fù)習(xí)效益的專題報告,感覺受益匪淺,對自己以后的復(fù)習(xí)課教學(xué)有了很大的指導(dǎo)作用。
    一、通過聽課對復(fù)習(xí)課有了新的認(rèn)識,在復(fù)習(xí)舊知識時,不能上成新授課的翻版,對重難點知識要通過各種方式讓學(xué)生參與進來,討論交流,配合多媒體課件,聯(lián)系生活實際,進行對重難點的突破。集思廣益,加強集體備課,精心設(shè)計問題教會學(xué)生思考避免學(xué)生對知識被動接受。對待基礎(chǔ)知識知識點比較多,教師可引導(dǎo)學(xué)生把零散的知識進行歸類,讓學(xué)生在主動積極的探索中形成自己的構(gòu)建的知識網(wǎng)絡(luò)。
    二、教研員王老師給我們詳細(xì)的描述了復(fù)習(xí)課的具體操作步驟,復(fù)習(xí)課的流程:自主學(xué)習(xí)→合作探究→精講點撥→有效訓(xùn)練。
    1、自主學(xué)習(xí)部分讓學(xué)生課前對這節(jié)的內(nèi)容進行預(yù)習(xí),課上的第一環(huán)節(jié)就是進行檢查,檢查的方式多種多樣,如展示、默寫、提問等,達到對上節(jié)課內(nèi)容學(xué)生掌握程度的了解。
    2、合作探究部分主要采用小組合作的方式,小組合作討論學(xué)習(xí),讓小組成員圍繞教師提出的某一個問題展開討論,發(fā)表自己的意見和建議,最后達成共識,解決問題。還可以進行小組合作交流學(xué)習(xí),針對某一問題,小組成員在各自研究的基礎(chǔ)上,在小組內(nèi)進行交流,相互學(xué)習(xí),互相幫助,共同發(fā)展。在合作學(xué)習(xí)時,老師還要參與進去,適時指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,既要積極發(fā)言,也要善于傾聽,這樣就能避免"華而不實"的無效合作場面的出現(xiàn),學(xué)生的合作才更得法,交流才更有效!
    3、精講點撥,要點撥兩點。在新課程教學(xué)中,教師要學(xué)會如何駕馭開放的課堂教學(xué),針對教材中的重點難點教師也不再是高高在上對知識進行傳授,而是成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、參與者和引導(dǎo)者,能以一個平等的對話者的姿態(tài)與學(xué)生共同學(xué)習(xí)和探討,使學(xué)生心情愉快,在師生地位平等的情況下輕松的接受了老師對知識的講解。
    4、當(dāng)堂檢測,精選習(xí)題,題目要有針對性和實效性,鞏固訓(xùn)練要精、且緊扣課堂教學(xué)的內(nèi)容,并要做到練習(xí)進行不定時的檢查和及時批閱,在批閱中發(fā)現(xiàn)問題要及時進行講解,使學(xué)生不留下知識點的斷層。
    復(fù)習(xí)課雖有了教學(xué)流程,但上好復(fù)習(xí)課,需要老師預(yù)設(shè)情境,大膽放手,敢于創(chuàng)新,靈活運用教學(xué)方法,為學(xué)生提供一個廣闊的空間,相信學(xué)生的潛力是無限的,學(xué)生將帶給你一個個意想不到的驚喜,復(fù)習(xí)課將取得理想的效果。
    年終培訓(xùn)心得 篇2
    20__年是充實而忙碌的一年,20__年是勞累而收獲的一年,20__年是發(fā)展與壯大的一年。在20__年里,為了把做成真正的“塑品形塑形體、讓家長放心政府支持、學(xué)生滿意”的宣漢第一品牌藝術(shù)學(xué)校。我們學(xué)校從硬件到軟件都做了充分的努力,現(xiàn)在就將我校20__年的工作總結(jié)如下:
    一、學(xué)校的校舍與教師師資建設(shè)方面
    20__年我校占地由原來的兩個教室200余平米擴建到現(xiàn)在5個教室300余平米于7月份正式投入使用。標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的舞蹈教室,良好的藝術(shù)氛圍,安全舒適的環(huán)創(chuàng)帶給老師和家長莫大的信心,讓我們堅信,我們有實力做得更大更好。
    20__年我校由原來的6名教師增至到現(xiàn)在13名教師,加強師資隊伍建設(shè)讓我們有更強的信心為同學(xué)們教好課服好務(wù)。7月份我校的前臺服務(wù)站也正式成立了,架起了家長和教師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務(wù)工作做得更好更貼心。
    二、學(xué)校開展的大型活動
    1、元月參加了由__縣文化局主辦迎新春廣場文化藝術(shù)活動。
    2、6月我校舉辦了三場“中國夢。少年夢”的文藝演出。
    3、7月我校的部分拉丁舞學(xué)生參加了四川省國標(biāo)舞精英賽取得24金26銀1銅的優(yōu)異成績。
    4、7月我校作為“中國少先事業(yè)發(fā)展中心社會藝術(shù)水平舞蹈考級__考級考點”對我校300余學(xué)生進行了考級,并取得全部100%的好成績。
    三、學(xué)校業(yè)務(wù)拓展方面
    一次又一次的大型文藝活動,給我們老師和同學(xué)都提供了很好的成長平臺給了我們更多展示自我鍛煉自我的機會,讓我們老師成熟更學(xué)生更優(yōu)秀。
    20__年我校還增設(shè)了街舞班、美術(shù)班、播音主持班等,我們不斷努力地拓展了學(xué)校的業(yè)務(wù),讓小朋友有更多見識和學(xué)習(xí)其他學(xué)科魅力的機會,為把我校建成更全面更專業(yè)的藝術(shù)學(xué)校,我們邁著扎實的腳步,相信在20__年里我們還會做得更好更出色。
    四、學(xué)校教師培訓(xùn)方面
    一年來,我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓(xùn)來增長見識。為學(xué)校帶來新思想、新理念。__校長多次在__等地參加藝術(shù)校長培訓(xùn)會。12月份請到__省少兒舞蹈教育專家__為我校的全體師生培訓(xùn),“教舞蹈、教做人,教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時我校__和__老師參加達州市青年教師藝術(shù)人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優(yōu)異成績。
    年終培訓(xùn)心得 篇3
     年終培訓(xùn)心得篇1
    在不知不覺中,2019年已經(jīng)走過,加入公司的時間拼拼湊湊也有不少的時間了。在這段時間里,從一名置業(yè)顧問一步步晉升為銷售經(jīng)理,我不斷的學(xué)習(xí)的知識并積累了很多的經(jīng)驗,也同時鍛煉和提高了業(yè)務(wù)本事,這讓自我的人生多了一份激動,一份喜悅,一份悲傷,最重要的增加了一份人生的閱歷。能夠說在__的這段時間中,收獲頗多,感觸頗多。在那里,十分感激公司的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同仁的幫忙和指導(dǎo),此刻已能獨立完成本職工作,現(xiàn)對目前的工作做以下總結(jié)。
    一、任務(wù)完成
    今年實際完成銷售認(rèn)購簽約回款傭金的情景和競爭對手__居的比較的情景。
    二、團隊管理方面
    1.招聘面試方面
    自我在招聘面試的時候缺少精心的設(shè)計和安排,有時候自我也不加重視,總是奔著你情我愿的想法,沒有必要跟著面試者講太多,正是因為自我的不重視應(yīng)聘這個環(huán)節(jié)從而導(dǎo)致一部分優(yōu)秀人員的流失,也給人事部部門增添了不少麻煩。
    2.團隊培訓(xùn)工作
    沒有計劃的培訓(xùn),培訓(xùn)目的的不明確,培訓(xùn)前沒有系統(tǒng)的準(zhǔn)備對團隊的打造目標(biāo)不夠明確比較籠統(tǒng),培訓(xùn)的計劃做的也比較籠統(tǒng),所以在培訓(xùn)工作開展時想到什么就培訓(xùn)什么,感覺團隊缺少什么就培訓(xùn)什么,有的時候很少培訓(xùn),有的時候天天都在培訓(xùn)也達不到預(yù)期的效果。
    不但增加了置業(yè)顧問的負(fù)擔(dān)更影響大家的心境。對于培訓(xùn)沒有一個長期統(tǒng)籌安排和布置,自我也沒有提前做好充足的準(zhǔn)備工作。自我不但沒有得到鍛煉,更使整個團隊褒足不前。也沒有研究過老的置業(yè)顧問和新人進行區(qū)別培訓(xùn),導(dǎo)致新人學(xué)習(xí)難度增大,老的置業(yè)顧問也感覺付出了時間卻得不到較好的效果。
    3.監(jiān)督、督促工作方面的
    很多事情都是及時的安排下去,可是沒有給予及時的督促和監(jiān)督,導(dǎo)致安排下去的事情做的不夢想甚至是基本上沒有完成。例如置業(yè)顧問的約電約客問題,自我很少去督促和檢查他們的來電來客,導(dǎo)致置業(yè)顧問在這方面的工作開展的不是很夢想。有的置業(yè)顧問甚至很長時間對客戶都不進行約訪,損失了公司難得的客戶資源。
    4.及時總結(jié)學(xué)習(xí)方面的
    當(dāng)工作期間遇到必須難題的時候,自我很少去總結(jié)學(xué)習(xí)更談不上將自我總結(jié)的東西傳授給團隊,有時候難題過去就過去了,不再過多的進行回顧總結(jié)和傳授。當(dāng)遇到問題客戶的時候,總是想盡一切辦法給予解決但總是忽略產(chǎn)生這些問題的根源在那,因而重復(fù)的問題不斷出現(xiàn),如何將該問題在前期解決掉或避免該問題的產(chǎn)生自我卻不做總結(jié)和傳授。
    5.公司制度的執(zhí)行和落實方面的
    例如有的工作人員偶爾遲到三五分鐘,但出于不忍心就不再嚴(yán)格按照公司制度給予其罰款,從而導(dǎo)致了其它置業(yè)顧問心理不平衡,給管理工作帶來了必須的困難。
    究其原因做為一名銷售部負(fù)責(zé)人首先必須嚴(yán)格按照公司的管理制度進行相應(yīng)的處罰,對其違紀(jì)行為視而不見于心不忍不給予其進行罰款可實際上就是在縱容其行為,所以對于我來說是一種失職行為。公司最基本的管理制度自我都因為種種原因執(zhí)行和落實不到位,更談不上讓自我的團隊按照制度去嚴(yán)格要求自我。
    6.銷售一線工作出現(xiàn)的問題敏感性
    由于銷售一線工作靈活多變,所以需要根據(jù)實際情景及時制定出相應(yīng)的制度策略。在這方面自我的主動進取意識存在很大的欠缺,總是習(xí)慣于領(lǐng)導(dǎo)將工作安排完事以后自我才去執(zhí)行,不動腦子去想過多事情,從而使很多工作做起來很被動。
    7.團隊之間的溝通
    以往也認(rèn)真制定過與工作人員之間的溝通計劃,可是實施一段時間后便拋向腦后,因為各種原因落下了,在置業(yè)顧問提成方面因為沒有事先溝通,向團隊說明公司的情景,導(dǎo)致了一些小的情景發(fā)展,不僅僅影響了團隊的士氣也影響了正常工作的進行。經(jīng)過這件事才讓我深刻的意識到及時的溝通是多么的重要。
    三、案場管理方面
    1.案場談客監(jiān)督及把握方面
    當(dāng)問題客戶出現(xiàn)的時候,自我都想辦法及時給予解決,在案場自我也時常全程并及時的給予置業(yè)顧問的談客進行指導(dǎo),同時提示或組織其它置業(yè)顧問給予適當(dāng)?shù)脑靹輥韯?chuàng)造氛圍,常組織置業(yè)顧問交流談客過程的關(guān)鍵點把握,從而提高了部分置業(yè)顧問的成交率。尤其是對新的置業(yè)顧問談客自我都及時給予點評,并組織其它置業(yè)顧問給予及時的旁聽來提高談客技巧。
    2.案場問題客戶處理方面
    當(dāng)出現(xiàn)問題客戶的時候自我都很有耐心的給予解釋和解決,減少了異議客戶,增加了客戶對公司的信任感和認(rèn)同感。
    四、執(zhí)行力方面
    我深刻的意識到自我辦事比較拖沓,總有一種不到最終一刻絕不完成的想法,所以對領(lǐng)導(dǎo)安排或者其其它的事情總是能往后拖就往后拖,深知自我拖沓的習(xí)慣害人害己,自我也要努力改掉這樣拖沓的壞毛病。
    在公司工作的這段時間里,深知自我身上存在各種各樣的問題和不足,在以后的日子里我要給自我進行重新定位,振奮信心、堅持本色、重燃活力,在改掉自我不足的前提下努力學(xué)習(xí)知識提高自身各方面的本事,并做出了以下工作計劃。
    1.首先在個人心態(tài)方面不僅僅好好調(diào)整,無論在任何的困境下都要和公司和團隊榮辱與共,共渡難關(guān)。用自我的良好的心態(tài)去影響身邊的人和公司的團隊。
    2.其次對于個人在團隊管理上存在的不足自我要制定出詳細(xì)的團隊管理目標(biāo)和實施方案。
    3.學(xué)習(xí)招聘面試方面的技巧,重視每次的招聘面試工作,每次在面試之前都要設(shè)計出面試的方案,盡可能為公司吸納和留住優(yōu)秀人才。
    4.在培訓(xùn)工作方面,制定出詳細(xì)的培訓(xùn)方針和大綱,每個月末都要根據(jù)實際情景做出下個月詳細(xì)的培訓(xùn)計劃,針對新人和老人區(qū)別做出培訓(xùn)計劃。并盡努力嚴(yán)格按照培訓(xùn)計劃執(zhí)行。落實項目部日常的管理制度,并嚴(yán)格按照管理制度去執(zhí)行,無論任何人只要觸犯公司的原則問題都一視同仁絕不姑息,牢牢記住“管理即是嚴(yán)格的愛”。
    5.針對自我的溝通不足問題。每周固定兩次和置業(yè)顧問進行有效溝通。及時的了解并掌握置業(yè)顧問的心態(tài)和動態(tài)。
    6.關(guān)于監(jiān)督督促工作在春節(jié)前也要構(gòu)成制度,有獎有罰獎罰分明。
    7.關(guān)于執(zhí)行力不足問題,制定出關(guān)于執(zhí)行力不到位的獎罰措施,爭取任何事情到達,高質(zhì)量的去完成。關(guān)于做事拖沓問題,自我要從每一天上班開始鍛煉,要求自我每一天上班必提前20分鐘到項目部,制定來源罰措施由秘書監(jiān)督進行處罰。
    都說公司是自我的第二個家,既然是家,沒有誰有理由不愛自我的家,在這個家里我一向都是,忠誠可靠,樂于奉獻,一切以公司利益為出發(fā)點,忠于職守,不以權(quán)謀私,敢于管理,盡心盡力,盡職盡責(zé),管的公平、公正、一視同仁,心胸寬廣,寬容善待他人,任人為賢。進取熱情、充滿活力。用自我的熱情去感染自我的下屬,關(guān)心他們的工作和生活。當(dāng)然沒有誰是十全十美的,我也有很多的不足之處,在執(zhí)行力方面的欠缺,有時候性格的過于溫和,對團隊管理經(jīng)驗的不足,以及和下屬溝通的欠缺,都給工作的進行帶來了必須的困擾。
    作為一名銷售經(jīng)理,想好更好的發(fā)展,這些缺點和不足都需要一一的克服和解決,我有信心能夠很好的解決。
    學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進則退,深刻的認(rèn)識到自身知識水平有限及本事的不足,對未來我充滿著期待和信心,相信在公司領(lǐng)導(dǎo)不斷的批評和指導(dǎo)下我會提高的更快,變的更加成熟。
    年終培訓(xùn)心得篇2
    為期近一年的icu專科護士培訓(xùn)即將結(jié)束,本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過以往任何短期的學(xué)術(shù)活動,不僅改變了我對icu工作的認(rèn)識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺,體會如下:
    原來我可以做得更好。在沒參加培訓(xùn)的時候,我以自己在科室最年長的經(jīng)歷和較高的職稱享受著科內(nèi)同事們對我“老師”的尊稱,我坦然的指導(dǎo)著同事,積極的帶教著學(xué)生,參加完??谱o士培訓(xùn)后,方知自己其實與專科老師的要求相差太遠(yuǎn),實是慚愧。外面的世界很精彩。在這次培訓(xùn)過程中,我對省內(nèi)高尖端的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了近距離接觸和較多的了解,認(rèn)識到護理事業(yè)職業(yè)內(nèi)涵的深遂與廣闊,領(lǐng)略了省內(nèi)護理界精英宋燕波她們?yōu)閕cu護理事業(yè)所作出的努力與貢獻,同時也使自己對icu這份工作增添了更多的熱情。我也要做得更好!
    理論學(xué)習(xí)與臨床實踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式。說實話,在參加專業(yè)培訓(xùn)以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學(xué)習(xí)著,培訓(xùn)中很多的理論知識我們在自學(xué)大專和自學(xué)本科的書本上都學(xué)習(xí)過而且考試過,但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動手的物質(zhì)環(huán)境,所以所學(xué)到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。這次??谱o士培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X,兩方面讓我們學(xué)員特別滿意。一是課程內(nèi)容安排合理,所學(xué)的即是我們工作中所需要的。icu是個年輕的學(xué)科,所有icu護士都是在icu成立后從其它科室抽調(diào)而來,大多icu護士的知識面相對局限,在工作中,我們常常遇到這樣那樣棘手情況不知如何處理,所以這次課程周到的培訓(xùn)內(nèi)容讓我們大家都非常滿意。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學(xué)內(nèi)容??吹贸?,省護理學(xué)會為我們的培訓(xùn)化費了很大心血,各實習(xí)單位也為我們的實踐提供了十分好的人文環(huán)境和操作場所,不僅讓我們學(xué)到了要學(xué)的東西,還讓我們感受到了南京人的好。在此謝過。
    培訓(xùn)為我添自信。??谱o士培訓(xùn)過程中,新的cpr指南的學(xué)習(xí)讓我改變了我們泰興市人民醫(yī)院一慣的傳統(tǒng)的心肺復(fù)蘇技術(shù);人工氣道的建立和呼吸機的使用是icu急救病人的當(dāng)家技術(shù),培訓(xùn)中系統(tǒng)的講解與實地的操作練習(xí),不僅使我在配合的過程中更加得心應(yīng)手,有時還能成為新醫(yī)生操作的指導(dǎo)者;由于我院icu沒有床邊crrt設(shè)備,所以當(dāng)血透科護士推著標(biāo)有英文字母的機器為我們的病人做crrt時,我總是感覺她們好了不起,羨慕她們擁有高尖端技術(shù),通過培訓(xùn),我了解了血透病人的工作原理和床邊crrt運轉(zhuǎn)的工作要領(lǐng),能根據(jù)病人血壓尿量等參數(shù)參與相關(guān)數(shù)據(jù)的設(shè)定;以前心電圖監(jiān)測方面一向是我的薄弱環(huán)節(jié),處于越是不懂越是不想學(xué)的狀態(tài),是張馥敏老師精彩的講解讓我對心電圖的識別產(chǎn)生了興趣,在今年的4月份, 1位腸梗阻病人因我夜班及時發(fā)現(xiàn)其ecg呈心肌梗死波形而使病人得到了早期處理,為此我受到了同行們的賞識,是知識給了我自信。
    icu護士必須愛病人勝過愛自己。培訓(xùn)期間,有好多積極的事情感動著我,好多積極的人物帶動著我,幫助我進步。面對飛速發(fā)展的特殊的醫(yī)療事業(yè)對護士提出的業(yè)務(wù)要求,面對當(dāng)今社會對護理事業(yè)不斷提高的服務(wù)需求,我曾經(jīng)有過這樣感概:當(dāng)護士難,當(dāng)好護士更難,當(dāng)一個icu好護士難上加難,學(xué)習(xí)期間老師們的敬業(yè)精神讓我深受教育,我們的老師用自己的成績告訴我們付出就有回報的道理,我深切體會到愛病人勝過愛自己是icu護士必備的品質(zhì)。
    總之,一年的培訓(xùn)中,我付出了該付出的時間、精力和財力,相比我所得到的知識、經(jīng)驗與感悟,后者更值。icu是個需要不斷學(xué)習(xí)和樂于付出的專業(yè),選擇這個專業(yè),既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。不管怎么說,既然選擇了它,就要堅定做好它。
    年終培訓(xùn)心得篇3
    20xx年對于醫(yī)院及我科來說都是一個轉(zhuǎn)變、成長、奮進的一年。在這一年中,我們不斷面臨著挑戰(zhàn)和機遇,在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護理部主任、科主任的指導(dǎo)、關(guān)心及支持下,在醫(yī)院各部門的密切幫助下,我本著“一切以病人為中心,一切為病人服務(wù)”的宗旨,圓滿地完成了護理工作任務(wù)。我科護理人員的安全及責(zé)任意識、主動服務(wù)意識明顯加強,護理質(zhì)量得到進一步提高,病人滿意度達96%以上,現(xiàn)將本人全年工作總結(jié)如下:
    一、 政治思想、醫(yī)德醫(yī)風(fēng):
    1、按醫(yī)院要求認(rèn)真進行政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守相關(guān)法律法規(guī)及醫(yī)院各項規(guī)章制度,恪盡職守,全年無違法違紀(jì)行為。
    2、認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、護士素質(zhì)規(guī)范,認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的“十八”大精神。
    3、同全科護理人員團結(jié)一心,分工合作,圓滿地完成了工作任務(wù),在各項護理工作上,充分發(fā)揚團隊協(xié)作精神,全體護理同仁們不計個人得失,甘于奉獻,充分發(fā)揚愛崗敬業(yè)的精神!
    二、護理管理:
    1、嚴(yán)格按照護士長工作手冊開展工作,做到了年有計劃,月有安排,周有重點,每月有小結(jié),并針對好的方面提出表揚,不足的方
    面提出整改措施,并督促執(zhí)行,評價整改效果,達到了持續(xù)改進的目的。
    2、進一步強化安全意識及崗位責(zé)任意識、主動服務(wù)意識,全年全科無重大護理事故,在積極學(xué)習(xí)后醫(yī)療服務(wù)的知識后完善了病員回訪制度,有效地提高了病人的滿意度。
    3、進一步健全護理工作制度和各級護理人員崗位職責(zé),按照國家診療規(guī)范整改重點專科建設(shè)單病種的護理常規(guī),并嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度及護理規(guī)范。加強了護理人員應(yīng)知、應(yīng)會的知識培訓(xùn),并要求人人過關(guān),尤其在查對制度、交接班制度等核心制度上,要求做到理論和實踐相結(jié)合。
    4、加強了護理質(zhì)量的環(huán)節(jié)控制,建立了科內(nèi)護理質(zhì)量控制小組,采取定期檢查與隨機抽查相結(jié)合的方式,每周有重點的檢查護理質(zhì)量情況,每月進行護理質(zhì)量大檢查一次,并與績效考核結(jié)合。根據(jù)整體護理工作模式的要求,相對固定了責(zé)任護士,不同年資護士交叉排班,使工作互補,保證了護理工作質(zhì)量。
    5、組織每月召開了一次工休座談會,征求病人的意見,對病人提出的問題給予了合理的回答,積極與相關(guān)科室協(xié)調(diào)處理,盡量滿足病人合理的需要。
    6、加強了醫(yī)保病人和新型農(nóng)村合作醫(yī)療病人的管理,隨時查詢病人的費用情況和一日清單制,及時與醫(yī)生溝通,盡量將醫(yī)保病人費用控制在規(guī)定范圍內(nèi),避免違規(guī)事件的發(fā)生。
    7、在運行病歷和醫(yī)囑上,積極組織護理人員學(xué)習(xí),要求人人掌握,盡快熟悉運行模式,確保了病區(qū)醫(yī)生護士工作站工作順利開展、運行。
    三、臨床護理:
    1、在臨床護理工作中,護理人員的主動服務(wù)意識明顯加強。進一步強化主動服務(wù)意識,推出誠信滿意溫馨服務(wù),努力做到“以人為本,以病員為中心”,努力為病員提供更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
    2、加強了基礎(chǔ)護理和危重病人護理工作,分管病人的責(zé)任護士能夠有效地運用護理程序為病人開展整體護理,對病人的健康教育普及率達96%,病人滿意度高達95%以上,全年無重大護理并發(fā)癥發(fā)生。
    3、加強了病房管理,強化護理人員人人參與管理的意識,為病人提供更為安全、整潔、舒適的住院環(huán)境。
    4、加強了消毒滅菌及隔離工作,規(guī)范了治療室物品的放置規(guī)范,多次整理庫房物資的保存方式。
    5、護理文件嚴(yán)格遵守書寫規(guī)范,進一步強化了護理人員主動學(xué)習(xí)護理文件書寫標(biāo)準(zhǔn)的意識,并督促執(zhí)行,保證了護理文件的規(guī)范性。對護理文件書寫質(zhì)量控制,將病床分管落實到人,要求每人自查所分管床位的病歷,質(zhì)控小組每周檢查一次,護士長定期和隨機抽查,確保護理文件書寫質(zhì)量,有效防范由于護理文件書寫誘發(fā)護理糾紛的發(fā)生,對護士收集病員信息與醫(yī)生有差異時,及時和醫(yī)生溝通患者信息,保證醫(yī)、護記錄統(tǒng)一、準(zhǔn)確。在檢查過程中發(fā)現(xiàn)有缺陷,及時查找原因,認(rèn)真分析,提出整改措施并督促執(zhí)行。
    6、急救物品的管理做到了定位、定數(shù)、定專人管理,要求班班交接,每班護士接班時不僅要檢查急救物品的數(shù)量,而且還要檢查急救物品的質(zhì)量,每班使用后,及時補充,每周護士長大查一次,確保了急救物品的齊備完好,保證了應(yīng)急使用。
    7、在業(yè)務(wù)管理上,堅持了每月一次的護理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)及護理業(yè)務(wù)查房,堅持了床旁護理小查房,加強中醫(yī)??谱o理知識的培訓(xùn)和考核,逐步提高了護士們的理論水平和操作技能,為更好的培養(yǎng)內(nèi)科專科護理人員打下了良好的基礎(chǔ)。每月組織了中醫(yī)“三基”護理理論知識考試,平均分xx分。加大了對中醫(yī)基礎(chǔ)知識的培訓(xùn)和中醫(yī)技術(shù)操作的訓(xùn)練,為中醫(yī)重點??频慕ㄔO(shè)找準(zhǔn)切入點。
    8、堅持中醫(yī)特色護理的學(xué)習(xí)和運用,在記錄和臨床操作中體現(xiàn)中醫(yī)特色和內(nèi)容,確保病人的治療及辯證施護及時正確的實施,保證護理質(zhì)量。
    9、20xx年全年護理質(zhì)控項目均達到質(zhì)控標(biāo)準(zhǔn),護理質(zhì)量得到了進一步提高。
    10、堅持了單病種護理常規(guī)的執(zhí)行和不斷改進工作,讓科室護理人員掌握和熟悉運用單病種護理常規(guī)開展工作。在x月順利通過省級重點??乞炇展ぷ?,得到好評;年底康復(fù)科成功申報為省級重點建設(shè)???。
    11、制作圖文并茂的腰部、頸部保健操宣傳冊,收到門診、住院患者好評。
    12、因康復(fù)科記帳項目繁多,修訂了記帳流程,每日發(fā)放一日清單。制定核查制度,每日小核查,每周五大核查,有效杜絕了亂記、多記、少記、漏記等,極大的減少了患者費用投訴,保證了護理工作的有序進行。
    13、20xx年新開展大自血療法,就新療法護理規(guī)范展開學(xué)習(xí)并經(jīng)行考核,做到人人達標(biāo)。
    四、教學(xué)工作:
    承擔(dān)了衛(wèi)校中專、大專實習(xí)護生,以及規(guī)范化培訓(xùn)護士帶教工作,做到了每批學(xué)生新到科室都要進行培訓(xùn),嚴(yán)格按照學(xué)生的實習(xí)計劃和要求進行帶教工作,專人負(fù)責(zé)臨床學(xué)生的帶教管理實施工作,堅持了教學(xué)小講課及教學(xué)查房和教學(xué)效果反饋(要求每位實習(xí)同學(xué)掌握、熟悉、了解的內(nèi)容)。貫徹了對新進護士的培養(yǎng)和培訓(xùn)相結(jié)合的方針,堅持教學(xué)相長的原則對新進護士嚴(yán)格要求,確保教學(xué)工作與臨床工作穩(wěn)步開展。
    五、繼續(xù)教育及論文:
    1、送出3人次分別到xxxx醫(yī)院康復(fù)科、xxxx醫(yī)院康復(fù)科、xxxx中醫(yī)醫(yī)院康復(fù)科參觀學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)到的新理念、新技術(shù)、新思維逐漸應(yīng)用于臨床工作。
    2、送出護理人員3人次參加護理新技術(shù)新進展學(xué)習(xí)。
    3、1名護士正在接受護理本科理論知識的學(xué)習(xí),4名護理同志參加護理專科的學(xué)習(xí)。
    4、1篇護理論文在國家級期刊發(fā)表。
    六、改進方向:
    1、加強低年資護理人員的培訓(xùn)和培養(yǎng),尤其加強新進人員和工作5年以下同志在三基知識的培養(yǎng),同時加強溝通能力和管理努力的培養(yǎng)。
    2、加強護師護理人員管理、協(xié)調(diào)努力的培養(yǎng);
    3、加強專科護士專業(yè)化的培養(yǎng),建立??谱o士培養(yǎng)、考核機制;
    4、大力提倡后醫(yī)療服務(wù),積極開展客戶回訪工作和讓病人滿意工作;
    5、進一步加強科研、教學(xué)工作的提高,努力在科研和教學(xué)上更上一層樓;尤其加強學(xué)生到臨床前的崗前教育機制。
    年終培訓(xùn)心得篇4
    歲歲年年花相似,年年歲歲人不同。每年金桂飄香,便是年終總結(jié)時。在一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)和護士長的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫助下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務(wù)宗旨,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。較好的完成了各級院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護理工作,在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進步,現(xiàn)總結(jié)如下:
    一.嚴(yán)于律已,自覺加強黨性鍛煉,黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進一步提高一年來,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,用正確的世界觀、人生觀、價值觀指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活實踐,熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨,對社會主義充滿必勝的信心。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,為加快社會主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。
    二、強化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)
    加強自我職業(yè)道德教育。職業(yè)道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質(zhì)和形象,因此,在一年中的各次廉政教育和技能培訓(xùn)后,我理解了要堅持“廉潔自律、嚴(yán)格執(zhí)法、熱情服務(wù)”的方針,把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發(fā)點,做到始終把黨和人民的利益放在首位,牢固樹立愛民為民的思想,在人民群眾心目中樹立“白衣天
    使”形象。加強“四自”修養(yǎng),“自重、自省、自警、自勵”,發(fā)揮護士的主動精神.我還很注意護士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務(wù),堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。在護士長積極認(rèn)真指導(dǎo)下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓(xùn)練,在護理部組織的每次技術(shù)操做考試中,均取得優(yōu)異的成績。在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的`服務(wù)理念,提高了自身素質(zhì)及應(yīng)急能力。
    三、努力工作,按時完成工作任務(wù)
    我將以前學(xué)到的理論知識與實際臨床工作相結(jié)合,就必須在平時的工作中,一方面嚴(yán)格要求自己并多請教資格老的護士,另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務(wù),體會要領(lǐng)。
    我本著“把工作做的更好”這樣一個目標(biāo),開拓創(chuàng)新意識,積極圓滿的完成了以下本職工作:協(xié)助護士長做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。認(rèn)真接待每一位病人,把每一位病人都當(dāng)成自己的朋友,親人,經(jīng)常換位思考別人的苦處。認(rèn)真做好醫(yī)療文書的書寫工作,醫(yī)療文書的書寫需要認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度端正、頭腦清晰。我認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范,認(rèn)真書寫一般護理記錄,危重護理記錄及搶救記錄。遵守規(guī)章制度,牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)三嚴(yán)(嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的方法)。護理部為了提高每位護士的理論和操作水平,每月進行理論及操作考試,對于自己的工作要高要求嚴(yán)標(biāo)準(zhǔn)。工作態(tài)度要端正,“醫(yī)者父母心”,本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復(fù),于是每次當(dāng)我進入病房時,我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們,耐心的幫他們了解疾病、建立戰(zhàn)勝疾病的信心,默默地祈禱他們早日康復(fù)。熱愛自己的本職工作,能夠正確認(rèn)真的對待每一項工作,工作投入,熱心為大家服務(wù),認(rèn)真遵守勞動紀(jì)律,保證按時出勤,出勤率高,全年沒有請假現(xiàn)象,有效利用工作時間,堅守崗位,需要加班完成工作按時加班加點,保證工作能按時完成。 在開展工作之前做好個人工作計劃,有主次的先后及時的完成各項工作,達到預(yù)期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,工作效率高,同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,使工作水平有了長足的進步,開創(chuàng)了工作的新局面,為人民的健康事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻。
    護理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡,但有時我們真的很為自己驕傲。我們是生命的守候者,許許多多的人因為我們的努力我們的辛勤我們的認(rèn)真我們的熱情我們的奉獻,過著幸??鞓返娜兆?。我們的雙手我們的微笑我們的善待讓這個世界溫暖!雖然他們不能記憶我們的名字,雖然他們不知道我們的付出,雖然他們不了解我們的辛苦,但贈人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝,我們雖然游走在病人、疼痛、鮮血、呻吟、傷病中,但我們快樂! 人總是在不斷成熟與長大,如果說昨天的自己還有那么些浮躁那么些飄搖,那今天的自己則更加成熟更加穩(wěn)健,對護理工作也有了嶄新的詮釋,更加明白自己的職責(zé)和重?fù)?dān),也能更好更用心地為每一個病人服務(wù)。只是在這樣的過程中,病人雖然比天大,但他們不是上帝!而我們的工作也不是單純的服務(wù)行業(yè)。護士同樣有她們的尊嚴(yán)!我們可以流汗可以流血,但我們不要流淚!我們卑微但決不卑賤!在上帝面前,我們每個人都是平等的!當(dāng)然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學(xué)習(xí)上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學(xué)的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能能冷靜處理。在工作上,有時存在著標(biāo)準(zhǔn)不高的現(xiàn)象,雖然基本上能履行自己的職責(zé)和義務(wù),但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。在已經(jīng)過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護士長的教育、感謝同事們給予的關(guān)心和支持?;仡欉^去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應(yīng)當(dāng)發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處,克服不足。為了醫(yī)院的美好明天而貢獻自己的一份力量!
    年終培訓(xùn)心得篇5
    20xx年,就是我工作的第五年了,這些年,我由一個蒙蒙憧憧的實習(xí)生,成長為一名有著豐富工作經(jīng)驗的護士。
    病人在一輪輪的換著,科里也在這幾年中離開了不少老同事,來了好多新同事!不過相處的歲月中,工作的協(xié)調(diào)與配合中依然那么依然有序。又快過年了,感觸不由得從心底像投幕電影一樣,放映著這一年之中發(fā)生的一件又一件事情!
    最有意義的事:今年我們分組了,這也許算得上是頭等大事吧?我們科整個分了兩組,我被分在了前組,雖然和從前一成不變的工作模式有了很多的差異,可是我們每個人都勇敢的嘗試著新的工作重點。這未嘗不是件好事啊,也許換一下方法,會使我們的科室變得更加有力、更加強大!在組長孫英的帶領(lǐng)下,我們組的每一個成員都緊緊地團結(jié)著!也許團結(jié)就是力量吧;以前有的事情拖拖拉拉,有的事情都不愿意去做!可是,自從分了組,大家都樂意去搶著去做,充分調(diào)動了大家的積極性,病人和家屬的反映都十分好,使我們巡視病房和病人溝通的時間也相應(yīng)增加。于是,我們的努力終于得到了病人的滿意、和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。所以在護士長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過我們?nèi)剖业墓餐?,我們光榮地獲得了院第三季度護理質(zhì)量考評的第一名(也是本年度最開心的事情吧?。?BR>    最不安的事:“康復(fù)部要搬了,護士要合并了”。這件事情在很長一段時間內(nèi)牽扯著我們的心,隨著一病區(qū)消化科合并到新大樓,相繼是血液科、腦外科的搬遷,我們每個人的心里多多少少會有想法?!拔覀兛茣鯓樱课視粫惶叱鼍??”我想這個事情是多是少都影響著每一個人!我在一病區(qū)支援這20天里深刻感觸到一句話:如果你是一個好護士,沒有人舍得放棄你!站好自己的崗位比什么都重要!所以我要更努力和認(rèn)真地去工作!
    新的一年快來到了,我真誠的祝福大家在新的一年里,身體健康,工作順利,也祝愿我們的科室工作更上新臺階,業(yè)務(wù)開拓新局面!
    年終培訓(xùn)心得 篇4
    在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下,在全體教師的大力支持和配合下,我們堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提升學(xué)校核心競爭力為重點,以校本研修為基礎(chǔ),遵循教師成長的規(guī)律,引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,繼續(xù)貫徹“研、訓(xùn)、教”一體化的原則,發(fā)揚開拓進取的精神,推進學(xué)校均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展。現(xiàn)結(jié)合工作具體總結(jié)如下:
    一、以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手促進研修
    培養(yǎng)、提升教師素質(zhì)的途徑是多方面的,而師德師風(fēng)建設(shè)是一切培訓(xùn)的基礎(chǔ)。學(xué)校開展了“師德師風(fēng)建設(shè)”系列活動:利用政治學(xué)習(xí)時間,組織教師學(xué)習(xí)各種法規(guī);利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò),組織討論,談感想、談體會;組織大家進行了“我身邊的師德小故事”的征文活動。
    二、分層次、有重點地進行研修
    1、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)
    我校已有現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施,而要充分發(fā)揮其功能,關(guān)鍵在于教師,在于教師是否有先進的教學(xué)理念,否則,用現(xiàn)代化的設(shè)施進行傳統(tǒng)的教學(xué)會給教育帶來重大損失。為此,我們組織教師進行了“現(xiàn)代教育技術(shù)”的培訓(xùn),幫助教師懂得信息技術(shù)對課程教學(xué)的支持作用,理解教育技術(shù)應(yīng)用的多樣性,使教師能綜合應(yīng)用各種技術(shù)資源創(chuàng)設(shè)高效學(xué)習(xí)環(huán)境,在真正意義上實現(xiàn)信息技術(shù)與課程的有效整合。
    2、骨干教師引領(lǐng)培訓(xùn)
    由教導(dǎo)處牽頭,細(xì)化落實,重點開展“青年教師、骨干教師、教研組長、班主任”四支隊伍的培訓(xùn)工程,并積極挖掘骨干教師的引領(lǐng)作用。每位骨干教師都能上一堂以“加強課堂教學(xué)的自主監(jiān)控”為主題的示范課,開設(shè)一次以“如何減輕小學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),真正做到減負(fù)增效”為主題的講座。
    三、在課堂教學(xué)實踐中進行培訓(xùn)
    實踐——反思——總結(jié)進行教學(xué)案例研究,是教師教學(xué)成長的階梯。先進的教學(xué)理念才能真正被教師內(nèi)化并轉(zhuǎn)化成教師的教學(xué)行為,必須在課堂教學(xué)的實踐中才能得以實現(xiàn)。我們以“提高課堂教學(xué)有效性”為主題,開展了系列教學(xué)研討活動,由骨干教師在校級層面上開課,起到一個引領(lǐng)的作用;再由骨干教師為老師們開設(shè)講座,從理論的高度幫助老師們認(rèn)識提高課堂教學(xué)有效性的意義、途徑等;最后全體老師在備課組內(nèi)進行教學(xué)展示,落實這一主題,并能在課后進行組內(nèi)研討活動,聽課教師針對課堂都做詳盡的評課,進一步提升了教師的聽課、評課的能力。
    年終培訓(xùn)心得 篇5
    我有幸參加了90學(xué)時中學(xué)科學(xué)教師培訓(xùn)班,這次培訓(xùn)分為理論學(xué)習(xí)和實踐學(xué)習(xí)兩個階段。在理論學(xué)習(xí)階段,我們有幸聆聽了八位名師、專家的精彩講座,讓我受益匪淺,解決了我在教學(xué)中的一些困惑,明確了今后努力的方向。實踐階段,我們在實驗中學(xué)、赤城中學(xué)、外國語等學(xué)校參加了多次級研討課,聽了8節(jié)科學(xué)課,每一位上課教師給我留下了深刻的印象。讓我學(xué)到了不少知識,懂得了如何正確把握教材,根據(jù)學(xué)生的特點,進行教學(xué)。以下是我的點滴體會:
    一、在名師專家講座中收獲理論
    1、精心備課,提高課堂效率
    在培訓(xùn)的第一天,我們就有幸聆聽了省教育廳教研室的王耀村的關(guān)于《課堂教學(xué)的有效性設(shè)計》的講座,都讓我明確了今后教學(xué)中一定要做到首先認(rèn)真解讀教材,從“讀懂教材”走向“發(fā)掘教材”,其次是要解讀學(xué)生,了解本班學(xué)生的閱讀水平,了解起點,尋找合適的教學(xué)方法。最后在教學(xué)過程的設(shè)計中,要兼顧科學(xué)的實驗和學(xué)生的主體性,優(yōu)化教學(xué)過程,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程真正得到發(fā)展,得到提高。
    2、樹立教師專業(yè)成長的新觀念
    玉環(huán)教研員鄭青岳老師的關(guān)于《走向探究的初中科學(xué)新課標(biāo)》他從教育價值觀談到學(xué)校里應(yīng)該培養(yǎng)“靜如處子,動如脫兔”的有活力的學(xué)生,有思想的教師,就要“喚醒”學(xué)生,把學(xué)習(xí)的主動權(quán)還給學(xué)生,“以學(xué)論教,少教多學(xué)”。我們教師在教學(xué)中要學(xué)會傾聽、溝通、解決問題;教育學(xué)生就是要愛他、幫助他、成全他,讓他健康成長。
    3、學(xué)習(xí)新課標(biāo),明確閱讀教學(xué)的目標(biāo)
    實驗中學(xué)葉文正老師,帶我們一起學(xué)習(xí)了新課標(biāo),讓我們進一步明確了科學(xué)教學(xué)的目標(biāo)。新課標(biāo)的核心理念:“提高每一個學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)?!毙抡n標(biāo)比以前有了適當(dāng)?shù)臏p負(fù),更加重視學(xué)生的動手能力,教學(xué)內(nèi)容做了部分調(diào)整。
    二、 在實踐培訓(xùn)中收獲要領(lǐng)
    實踐階段,我們在實驗中學(xué)、赤城中學(xué)、外國語等學(xué)校參加了多次研討課,聽了8節(jié)科學(xué)課,
    其中許老師的課給我留下了深刻的印象。接下來的評課,更是讓我學(xué)到了不少東西。“關(guān)注發(fā)展方向,研究現(xiàn)實問題”上課老師講述了自己在磨課過程中的點滴感受,評課老師簡練的語言,評得恰到好處,,讓我進一步明確了科學(xué)課該怎么上。要關(guān)注方向,一課一得。“要教什么——學(xué)生的起點——怎么教”。
    在聽了那么多的課后,使我深刻地感受到“教無定法,貴在得法”。從他們身上,我不僅學(xué)習(xí)了教材處理技巧,更讓我學(xué)到了一些細(xì)節(jié)的處理,課堂教學(xué)的機智。我想課堂中我們要真正做到關(guān)注學(xué)生,準(zhǔn)確把握好每個階段的目標(biāo),關(guān)注重難點,以提高課堂的效率。作為教師要全面掌握學(xué)科知識,才能在教學(xué)中做到更好的處理教材,把握住教材的難點,才能讓學(xué)生真正走進我們的語文課堂。
    三、今后努力的方向
    1、樹立終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),不斷提升自己。
    (1)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。當(dāng)今社會、科技飛速發(fā)展,只有不斷學(xué)習(xí),方能與時俱進,以全新的眼光觀察和指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,時代對教師提出了非常高的要求,教師要學(xué)習(xí)的東西越來越多元化,多學(xué)科的知識都要涉及,無論是哪方面的知識都要懂一點方能勝任新時期的教學(xué)。
    (2)向同行學(xué)習(xí),不斷提升自己。這次培訓(xùn),接觸到了許多優(yōu)秀的教師同行,他們不但有著扎實的教學(xué)功底,更有著銳意進取的鉆研精神,他們不怕苦不怕難,與他們探討、交流,不僅使自己在業(yè)務(wù)上有所得,更在思想上時刻提醒自己,化緊迫感和危機感為動力。社會不斷發(fā)展,競爭日益激烈,只有自己不松懈,堅持學(xué)習(xí)教育理論,同時在思想品德上不斷提升自己,使自己既有過硬的業(yè)務(wù)水平,更有教師具有的道德情操,才能適應(yīng)新時代的教學(xué)。
    (3)把學(xué)到的觀念方法落實在教育教學(xué)工作中。幫助學(xué)生確定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo),指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握學(xué)習(xí)策略和發(fā)展能力,創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和學(xué)習(xí)興趣,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,為學(xué)生提供各種便利,為學(xué)生服務(wù),建立一個民主、寬容的課堂氣氛,與學(xué)生一起分享他們的情感體驗和成功喜悅,能夠承認(rèn)過失和錯誤。
    2、不斷學(xué)習(xí),提高教育教學(xué)能力
    1、育人能力:(1)重于觀察、勤于了解、樂于交流、善于溝通。(2)細(xì)心培養(yǎng),精心塑造,耐心轉(zhuǎn)換、愛心評價。要善于差異評價,提倡無錯評價。
    2、教學(xué)能力:(1)課前設(shè)計能力:要領(lǐng)會課程標(biāo)準(zhǔn)、激活教材內(nèi)容。(2)課堂駕馭能力:要嫻于技能、勝于調(diào)控、精于啟發(fā)、善于表達。語言表達要準(zhǔn)確規(guī)范、樸實、風(fēng)趣。(3)課后反思能力:體現(xiàn)了知識再認(rèn)識、方法再改進、過程再體驗,體現(xiàn)后再提升能力,反思是教師提高教學(xué)水平的助推器。
    3、科研能力:
    提高教科研能力是當(dāng)務(wù)之急:在目標(biāo)上關(guān)注個體潛能發(fā)揮;在模式上關(guān)注個體主動探究和情感體驗;在策略上,關(guān)注自主學(xué)習(xí)與受導(dǎo)學(xué)習(xí)統(tǒng)一。教育由以本為本變?yōu)橐匀藶楸?,教師由控制者、評判者轉(zhuǎn)向參與者、引導(dǎo)者,學(xué)生由接受型轉(zhuǎn)向探究型與接受型相結(jié)合。
    本次培訓(xùn),讓我受益匪淺,給我?guī)砹顺恋榈榈氖斋@,同時給我的教學(xué)生涯注入了新鮮的血液,更讓我明確了今后努力的方向。我想我需要的是不斷的學(xué)習(xí),反思。
    年終培訓(xùn)心得 篇6
    通過半個多月的課程學(xué)習(xí),了解了出版社的發(fā)展歷史,企業(yè)文化。對傳承文化,傳播知識,傳遞幸福有了更進一步的認(rèn)識。
    這一段的學(xué)習(xí),無論是工作中的小習(xí)慣,工作技巧甚至是人生中的感悟,都是我人生中最重要的一課。一流企業(yè)優(yōu)秀員工的應(yīng)該是具有以下特點:
    1、以實用為導(dǎo)向的職業(yè)知識。知識是前人經(jīng)驗的積累,它有空間時間上的局限性,知識之多,浩如煙海,人畢其終生而不能窮盡,只能以實用為導(dǎo)向,取其所需。
    2、以專業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)技能。沒有專業(yè)就沒有職業(yè),專業(yè)技能是職業(yè)技能的保證。事情做得專業(yè),工作才能做得職業(yè)。
    3、以價值為導(dǎo)向的職業(yè)觀念。觀念決定態(tài)度,態(tài)度決定行動,行動決定結(jié)果。在眾多觀念中,價值觀念是核心,價值觀念決定了評判標(biāo)準(zhǔn),員工對企業(yè)的歸屬感道德取決于企業(yè)價值觀的認(rèn)同。
    4、以成果為導(dǎo)向的職業(yè)思維。生命注重過程,但工作要注重成果,生命的過程是由眾多個結(jié)果連接而成,工作中沒有好的結(jié)果,過程是沒有多大意義的。以成果為導(dǎo)向的思維方式是一切工作思路的基礎(chǔ)。
    5、以敬業(yè)為導(dǎo)向的職業(yè)態(tài)度。只有把工作當(dāng)成事業(yè)來干,才能長久,才能卓越,對待工作不是一般努力就可以,而是虔誠,不是盡力而為,而應(yīng)全力以赴,沒有敬業(yè)的態(tài)度,就不會有優(yōu)秀的業(yè)績。
    在拓展訓(xùn)練中,無論是一開始的分組,設(shè)計隊名、隊旗、對歌還是后來的過河、背摔,以及高空斷橋等,幾乎所有的項目,每個成員都在積極的出謀劃策,都在為完成一致的目標(biāo)而努力。大家沒有任何的隔閡而是相互幫助和協(xié)作。為什么在訓(xùn)練中大家都能如此的團結(jié)?因為大家的目標(biāo)完全一致,才可以在團隊的中突出了大家一致的目標(biāo)。全身心地投入當(dāng)然會大聲說出的自己的想法,只有充分發(fā)揮每個人的智慧才能挖掘出團隊最大的活力與競爭力。
    在這個過程中我們尋找到快樂,在感悟中得到升華。在整個拓展訓(xùn)練的過程中,我們都自始至終都在為自己的順利過關(guān)而滿足,為同伴成功而歡呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整個訓(xùn)練過程結(jié)束之后,大家都很累,可每個人都興高采烈地議論著訓(xùn)練中的事情,都感到回味無窮。參加拓展訓(xùn)練使我們加深了了解,增進了友誼,強化了團隊意識。兩天的活動給大家?guī)砹撕芏喔形蚝蛦⑹?,留下了深刻的印象和回味無窮的記憶。
    責(zé)任感的修煉是一個長期的過程,也是一個自我意識覺醒的過程。在工作中,我們要有一種凡事必做到最好的干勁,要有一種履職盡責(zé)的態(tài)度,堅持從一點一滴做起,把握每一個細(xì)節(jié),才能使自己的工作卓有成效。工作就是責(zé)任,責(zé)任重于泰山。在工作中承擔(dān)一份責(zé)任,堅守一種信念,成就一番事業(yè),這是每個職業(yè)人的追求,“不因位卑而消沉,不以責(zé)小而松懈”。在工作的道路上,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)葆一份責(zé)任心,才能向著成功前進。
    以上就是我在培訓(xùn)中的收獲。通過培訓(xùn),我提高了自己的業(yè)務(wù)能力,調(diào)整了自己的工作心態(tài),基本完成了從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)變。最后感謝領(lǐng)導(dǎo)們給我們安排了這么完美的一個培訓(xùn),感謝同事們帶給我的收獲與感動!謝謝大家?。?!
    年終培訓(xùn)心得 篇7
    轉(zhuǎn)眼間,一年的新教師生涯即將進入了尾聲,在這一年,得益于學(xué)校的關(guān)心和栽培,其他教師的幫助和指導(dǎo),學(xué)生的配合與支持,不管在教育管理方面,還是教學(xué)業(yè)務(wù)方面,我都得到了鍛煉和提高。感謝學(xué)校為新教師培訓(xùn)創(chuàng)造了這么多的機會,幫助我們跨越教師道路上的第一道門檻,使我們得到了成長。
    在這一年內(nèi)我在原有的良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進步,不斷進取,不斷學(xué)習(xí),也發(fā)現(xiàn)了自己很多地方的不足。為了有一個更好的工作姿態(tài),使得下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人在該年度的工作、培訓(xùn)情況進行全面、客觀的總結(jié)。
    一、培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識。
    教師是文化的傳遞者?!皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也”,這反映了教師的重要性。教師是榜樣,一言一行學(xué)生都看在眼里,并且教師的影響是無形的、不可估量的,所以教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師是管理者,教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進學(xué)生的發(fā)展。教師是父母,作為一名教師,要富有愛心,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點并要不斷鼓勵和表揚他們。教師是朋友,所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心,要融洽,教師要有親和力,要和知心朋友一樣。
    二、培訓(xùn)為我教育和教學(xué)工作提供了許多方法和策略。
    首先,在學(xué)期開始和中間時,進行了新教師的說課比賽和匯報課。在準(zhǔn)備的過程中楊主任、我的幫帶老師李雪映老師以及其他幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點和方法,之后,蘭主任和吳主任進行了總結(jié)并給我們提出了寶貴的改進意見,這都是他們從教多年來總結(jié)的經(jīng)驗,毫無保留的講述給我們,給了我很多建議和幫助,在此要謝謝他們,使我能夠更好的準(zhǔn)備,對說課和講課有了更深的和全面的了解。通過對教材反復(fù)的進行研究,讓老教師聽我的課提出意見,課件熬了幾個晚上改了又改,使我有了很大進步,這些不僅使我做課件的水平大大提高,更重要的是我的講課方式、方法也有了很大提升??傊?,這些培訓(xùn)經(jīng)歷讓我受益非淺,使我認(rèn)識到講課并不是簡簡單單的四十分鐘的事情,而是需要花費許多時間和精力去不斷研究和創(chuàng)新的事情,這是我的一筆寶貴的財富。
    其次,聽幫帶教師李雪映老師和其他優(yōu)秀老師的課讓我獲得了許多好的寶貴經(jīng)驗。每位教師的教學(xué)風(fēng)格都不一樣,但是他們達到的效果都是一樣的,讓學(xué)生上好課,學(xué)好知識,愛戴老師,欣賞學(xué)生。在聽課活動中,給我留下最深刻印象的是李雪映老師,她幽默的教態(tài),生動的語言以及在學(xué)生中樹立的威信,絕對是我要學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)如何做一名合格的老師,怎樣當(dāng)一個同行尊敬,學(xué)生愛戴的好老師。通過聽課,我認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。另外,一定要認(rèn)真地研究創(chuàng)新教學(xué),以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。我任教的機械基礎(chǔ)課程,是機電專業(yè)的一門非常重要的基礎(chǔ)課。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門課,使學(xué)生能夠掌握好基礎(chǔ)知識,為實訓(xùn)奠定基礎(chǔ),這就需要我努力地備課、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這其中一個必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這些培訓(xùn)過程中,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了“揚帆導(dǎo)航”的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。
    再次,每月兩次的教學(xué)反思是一種有益的思維和再學(xué)習(xí)活動,我可以通過教學(xué)反思不斷地豐富和完善自我。從一篇文章中看到一個公式“經(jīng)驗+反思=成長”,這個公式表明了反思在一個教師在發(fā)展過程中所占的重要地位。當(dāng)然,我認(rèn)為反思的目的也不僅僅為了回顧過去,更重要的是為了以后的教學(xué)活動。通過反思,把上課的優(yōu)劣得失記下來,并及時加以糾正,使自己在以后的教學(xué)中能不斷地發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,從而不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)能力。總之,在教學(xué)活動過程后經(jīng)常進行反思,不僅有利于進一步提高備課質(zhì)量,促使教學(xué)內(nèi)容更全面,教學(xué)設(shè)計更合理,而且有利于加強教學(xué)的針對性,及時發(fā)現(xiàn)問題,查漏補缺,有利于積累教學(xué)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平。但是,反思行為不是一朝一夕的事情,教學(xué)貴在反思,反思貴在堅持,我應(yīng)該經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為,記錄教學(xué)過程的所得、所失和所感,以反思促教學(xué)長期積累。
    最后,每周進行的鋼筆字和粉筆字練習(xí),是要成為一個老師的基本功,這方面對我來說尤為重要。通過練習(xí),雖然沒有很大進步,但自己會繼續(xù)努力,讓自己的字體變的更好看些。
    三、培訓(xùn)對我以后提出了更多要求。
    學(xué)然后知不足,這是我的一個體會。通過培訓(xùn),感覺以前所學(xué)的知識太有限了,看問題的眼光也太膚淺了。過去,我們常說:“要給學(xué)生一杯水,教師就得有一桶水。”但是,經(jīng)過培訓(xùn)后,我覺得教師絕對不不是一桶水這么簡單,它應(yīng)該是一條有源頭的溪流。我認(rèn)為,教師只有樹立“活到老,學(xué)到老”的教育思想,才能跟上時代前進和知識發(fā)展的步伐,才能勝任復(fù)雜而又富有創(chuàng)造性的教育工作。只有不斷學(xué)習(xí),不斷充實自己的知識,不斷更新自己的教育觀念,不斷否定自己,才能不斷進步,擁有的知識才能像‘泉水”般涌出,而不只是“一桶水”了。
    總之,在參加培訓(xùn)后,使我更深刻的認(rèn)識到,做為一名教師,一個學(xué)生人生道路上的引路人,溝通學(xué)校與家長、社會的橋梁,一定要更新觀念,提高自身素質(zhì),教育帶領(lǐng)學(xué)生,為國家培養(yǎng)跨世紀(jì)的人才。在此,感謝學(xué)校對新教師的關(guān)心,感謝領(lǐng)導(dǎo)們辛勤的栽培,感謝學(xué)校能給我們新教師這么一個學(xué)習(xí)交流的平臺。教學(xué)的道路上還有許多問題等待我們?nèi)ヌ剿?,去解答,我相信用我的真摯、努力肯定能換來更加美好的明天!
    年終培訓(xùn)心得 篇8
     年度培訓(xùn)心得體會篇1
    轉(zhuǎn)眼間,一年的新教師生涯即將進入了尾聲,在這一年,得益于學(xué)校的關(guān)心和栽培,其他教師的幫助和指導(dǎo),學(xué)生的配合與支持,不管在教育管理方面,還是教學(xué)業(yè)務(wù)方面,我都得到了鍛煉和提高。感謝學(xué)校為新教師培訓(xùn)創(chuàng)造了這么多的機會,幫助我們跨越教師道路上的第一道門檻,使我們得到了成長。
    在這一年內(nèi)我在原有的良好工作態(tài)度的基礎(chǔ)上,不斷進步,不斷進取,不斷學(xué)習(xí),也發(fā)現(xiàn)了自己很多地方的不足。為了有一個更好的工作姿態(tài),使得下一學(xué)年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人在該年度的工作、培訓(xùn)情況進行全面、客觀的總結(jié)。
    一、培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識。
    教師是文化的傳遞者?!皫熣?,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這反映了教師的重要性。教師是榜樣,一言一行學(xué)生都看在眼里,并且教師的影響是無形的、不可估量的,所以教師要真正成為學(xué)生的引路人。教師是管理者,教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進學(xué)生的發(fā)展。教師是父母,作為一名教師,要富有愛心,教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點并要不斷鼓勵和表揚他們。教師是朋友,所謂良師益友,就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心,要融洽,教師要有親和力,要和知心朋友一樣。
    二、培訓(xùn)為我教育和教學(xué)工作提供了許多方法和策略。
    首先,在學(xué)期開始和中間時,進行了新教師的說課比賽和匯報課。在準(zhǔn)備的過程中楊主任、我的幫帶老師李雪映老師以及其他幾位從事教育多年、教學(xué)經(jīng)驗豐富的老教師根據(jù)自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點和方法,之后,蘭主任和吳主任進行了總結(jié)并給我們提出了寶貴的改進意見,這都是他們從教多年來總結(jié)的經(jīng)驗,毫無保留的講述給我們,給了我很多建議和幫助,在此要謝謝他們,使我能夠更好的準(zhǔn)備,對說課和講課有了更深的和全面的了解。通過對教材反復(fù)的進行研究,讓老教師聽我的課提出意見,課件熬了幾個晚上改了又改,使我有了很大進步,這些不僅使我做課件的水平大大提高,更重要的是我的講課方式、方法也有了很大提升??傊?,這些培訓(xùn)經(jīng)歷讓我受益非淺,使我認(rèn)識到講課并不是簡簡單單的四十分鐘的事情,而是需要花費許多時間和精力去不斷研究和創(chuàng)新的事情,這是我的一筆寶貴的財富。
    其次,聽幫帶教師李雪映老師和其他優(yōu)秀老師的課讓我獲得了許多好的寶貴經(jīng)驗。每位教師的教學(xué)風(fēng)格都不一樣,但是他們達到的效果都是一樣的,讓學(xué)生上好課,學(xué)好知識,愛戴老師,欣賞學(xué)生。在聽課活動中,給我留下最深刻印象的是李雪映老師,她幽默的教態(tài),生動的語言以及在學(xué)生中樹立的威信,絕對是我要學(xué)習(xí)的榜樣,學(xué)習(xí)如何做一名合格的老師,怎樣當(dāng)一個同行尊敬,學(xué)生愛戴的好老師。通過聽課,我認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。另外,一定要認(rèn)真地研究創(chuàng)新教學(xué),以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。我任教的機械基礎(chǔ)課程,是機電專業(yè)的一門非常重要的基礎(chǔ)課。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好這門課,使學(xué)生能夠掌握好基礎(chǔ)知識,為實訓(xùn)奠定基礎(chǔ),這就需要我努力地備課、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這其中一個必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這些培訓(xùn)過程中,各位領(lǐng)導(dǎo)和老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了“揚帆導(dǎo)航”的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。
    再次,每月兩次的教學(xué)反思是一種有益的思維和再學(xué)習(xí)活動,我可以通過教學(xué)反思不斷地豐富和完善自我。從一篇文章中看到一個公式“經(jīng)驗+反思=成長”,這個公式表明了反思在一個教師在發(fā)展過程中所占的重要地位。當(dāng)然,我認(rèn)為反思的目的也不僅僅為了回顧過去,更重要的是為了以后的教學(xué)活動。通過反思,把上課的優(yōu)劣得失記下來,并及時加以糾正,使自己在以后的教學(xué)中能不斷地發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,從而不斷提高自己的'教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)能力??傊?,在教學(xué)活動過程后經(jīng)常進行反思,不僅有利于進一步提高備課質(zhì)量,促使教學(xué)內(nèi)容更全面,教學(xué)設(shè)計更合理,而且有利于加強教學(xué)的針對性,及時發(fā)現(xiàn)問題,查漏補缺,有利于積累教學(xué)經(jīng)驗,提高教學(xué)水平。但是,反思行為不是一朝一夕的事情,教學(xué)貴在反思,反思貴在堅持,我應(yīng)該經(jīng)常反思自己的教學(xué)行為,記錄教學(xué)過程的所得、所失和所感,以反思促教學(xué)長期積累。
    年度培訓(xùn)心得體會篇2
    剛剛進入公司,我是有點慌的,也有一點迷茫,因為不知道自己需要做什么。盡管入職的時候人事已經(jīng)講了具體的工作內(nèi)容,但是真正做起來與聽起來的感覺還是不同的。所以一開始的工作確實是手忙腳亂,雖然一整天都在認(rèn)真的工作,但是每天都完成不了當(dāng)天的工作任務(wù),心里也有一點著急。
    公司可能也了解我們的這種心情,也想讓我們能夠更快的掌握工作內(nèi)容,完成每天的工作任務(wù),組織了我們所有的新員工進行培訓(xùn),讓我們能夠更快的投入工作內(nèi)容。
    公司的培訓(xùn)內(nèi)容包括公司的發(fā)展史、創(chuàng)立原因、經(jīng)營理念、工作作風(fēng)、規(guī)章制度和對員工的要求等。能夠讓新員工更全面、更具體的了解公司,對公司產(chǎn)生歸屬感,增加對公司的信任度,更好的投入工作。對我們工作技能的培訓(xùn)能夠讓我們更快的了解這個崗位的工作內(nèi)容和要求,更快的掌握工作技能,提高工作效率,減少出錯的次數(shù),更好的完成工作任務(wù)。在提高我們工作速度的同時提高我們的工作質(zhì)量,如果只提高速度,那么我們的工作還是會一塌糊涂;如果只注重質(zhì)量,那么速度就會提不上來,就會每天都需要加班。
    通過領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)過程中傳授給我們的一些工作方法,大大的提高了我的工作效率。我知道了怎么樣更好的去完成我的工作,不會再盲目的去做,這樣反而會事倍功半,沒有什么效果。說實話,在培訓(xùn)之前的那幾天,因為我的工作完成的太差了,確實有一點打擊到我的自信心。因為別人都可以完成,我卻不可以,我肯定會認(rèn)為是我自己的問題。但是培訓(xùn)之后我發(fā)現(xiàn),其實我只是沒有掌握工作方法,所以才一直做不好。培訓(xùn)之后我再做同樣的工作,確實比之前好了很多,這也讓我重新找回了我的自信心。
    公司花費人力物力給我們進行培訓(xùn),就是想讓我們能夠更快的掌握工作內(nèi)容,把工作做得更好,早一點為公司做一點貢獻。我也是抱著想提高自己的工作能力和效率的心態(tài),參加了這次的培訓(xùn),所以收獲了很多。不再像剛剛來的時候那樣的手忙腳亂,而是有條理、有計劃的去完成我每天的工作。
    在這次培訓(xùn)之后,我會努力的工作,把這次培訓(xùn)學(xué)到的知識運用到工作上去,從而更好的完成工作。感謝公司組織的這次培訓(xùn),讓我能夠成長得更快。
    年度培訓(xùn)心得體會篇3
    不知不覺我已經(jīng)走進教師行業(yè)整整一年了,記得剛當(dāng)老師的時候,我是那么的手忙腳亂,焦頭爛額。一邊想著如何去組織一個班級的課堂,一邊又想盡可能多的給我的學(xué)生們提供豐富的知識。一邊幻想著用大學(xué)四年所學(xué)習(xí)的理論能構(gòu)畫出怎樣瑰麗的教學(xué)藍圖,一邊又在現(xiàn)實的打擊下承受著失落和傷感??梢哉f,雖然,我成為了一名教師,卻如一只無頭蒼蠅,不知從何做起。
    而這短暫卻及時的崗前培訓(xùn)于我而言,就是久旱的土地上的甘霖。經(jīng)過培訓(xùn),我的教育思想得到了修正,我眼前的路豁然開朗了起來,同時增強了我的信心。如果把自己即將展開的漫長的職業(yè)生涯比喻為一段要完成的旅途的話,我想我找到了能助我前行的交通工具。
    教育局的領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)槲覀冋垇砹思资懈鱾€學(xué)校的精英老師們來我們上課,他們都以極為謙遜的姿態(tài)分享著他們多年以來課堂教學(xué)和個人發(fā)展的寶貴經(jīng)驗。我想這些東西,如果能活用到我的教學(xué)中來的話,肯定會收到一定的成效。
    用愛和責(zé)任,鑄就師魂
    老師和符老師的演講提醒了我,“愛”才是教育的靈魂,一個個鮮活的生命的未來,是我們應(yīng)該主動放在肩上的責(zé)任。對孩子們有了愛心,才會對他們有耐心,耐心地去了解他們,寬容他們,鼓勵他們。這樣,師生間才能和諧的相處,才可以創(chuàng)造出一個美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    我想答案是:讓學(xué)生沐浴在愛和光中,讓學(xué)生行走在愛與光中,我的幸福就在這我將為之而付出努力的過程中得到實現(xiàn)!
    規(guī)劃自我,成就夢想
    在上楊老師和張老師的課前,我真的沒想過要給自己制定一個合理的規(guī)劃??傆X得踏踏實實做事,任其自然發(fā)展便足矣。我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己大錯特錯,正處于適應(yīng)期的我們,不得不在現(xiàn)階段刻苦勤奮。但過不了幾年,我們便會進入事業(yè)的發(fā)展期,這會是一個矛盾不斷爆發(fā)的時期,在這個階段,規(guī)劃的力量就開始爆發(fā)出來。對自己沒規(guī)劃的教師,便很快開始“混日子”,敷衍別人也敷衍自己。而有規(guī)劃的老師,便會按部就班地朝自己的目標(biāo)努力,等待厚積薄發(fā)的一天。張老師強迫我們每個人為自己量身訂做一個五年的規(guī)劃,我反復(fù)思索了很久,一筆一畫慎重地寫下了我的規(guī)劃,并在當(dāng)天開始付諸行動。我相信只要堅持下去,我會成為一名優(yōu)秀的人名教師,不只是合格而已。
    年度培訓(xùn)心得體會篇4
    20__年2月24號,我有幸參加了區(qū)委黨校組織的社區(qū)支部書記,主任干部培訓(xùn)班。進行了一次系統(tǒng)全面的社區(qū)知識及業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。本次培訓(xùn)活動提高了我自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,讓我作為一名社區(qū)工作者受益非淺。
    經(jīng)過四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,我有以下幾點心得及感想:
    一、社區(qū)工作,舉足輕重,責(zé)任重大。
    通過這次學(xué)習(xí),首先給我的印象就是社區(qū)就是一個小社會,社區(qū)工作涉及到政府工作的方方面面,責(zé)任重大。各部門都對社區(qū)工作提出了具體的要求,并對今后工作的開展做了指導(dǎo),總的感受就是黨和國家對社區(qū)工作相當(dāng)重視,同時經(jīng)過這半年的工作實踐,覺得社區(qū)群眾對社區(qū)各項服務(wù)職能的要求也隨著群眾意識的發(fā)展不斷提高,對我們提出了更新、更高、更具體的要求。我們工作的好與壞,上牽涉到黨和國家政策的落實和各職能部門工作的開展,下影響著千家萬戶的群眾利益和生活,我感到身上的擔(dān)子是十分沉重的,加強了我的責(zé)任感、使命感。
    二、社區(qū)工作要圍繞服務(wù)主題。
    服務(wù)群眾,方便群眾,造福群眾,是社區(qū)一切工作的根本出發(fā)點和落腳點。社區(qū)工作包羅萬象,大到婚喪嫁娶,小到衣食住行。人民生活水平的不斷提高,也使群眾在各方面的需求不斷的變化和發(fā)展。我們作為社區(qū)工作者,要充分掌握人民群眾的所想所需,本著服務(wù)于民的宗旨,開展各項工作。深入群眾了解民情民意,結(jié)合我社區(qū)工作特點及工作需要,為群眾解決緊急的問題。我社區(qū)的各項工作,都要緊緊圍繞著為老年和弱勢群體服務(wù)這個主題,
    三、開展社區(qū)工作,需要新理念、新思路、新方法。
    黨和政府提倡和諧社會,而社區(qū)是社會的基本組成部分,是社會的細(xì)胞,細(xì)胞的和諧才能保證整個社會、國家的和諧。社區(qū)作為基層工作的最前沿,是黨和政府與群眾聯(lián)系的橋梁和紐帶。我們錦繡社區(qū)籌委會所管轄的錦繡東方小區(qū)是成都市惠民工程,安置了老東郊21家企業(yè)一萬多名的離退職工和下崗失業(yè)人員進入我們的社區(qū),社區(qū)工作變得日益繁重復(fù)雜起來。時代的發(fā)展,形勢的變化,要求我們開拓創(chuàng)新,強化載體建設(shè),寬思路、多渠道的為民服務(wù)。積極探索老齡社區(qū)的工作方法、工作理念、工作思路。組織群眾開展各項喜聞樂見形式的活動,并不斷激發(fā)群眾的參與社區(qū)工作和社區(qū)服務(wù)的意識,使群眾實現(xiàn)自我教育和自我服務(wù)相結(jié)合。
    四、社區(qū)工作要求社區(qū)干部提高自身素質(zhì),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提升自身的服務(wù)意識。
    新的時期對我們的社區(qū)工作者提出了更高的要求,我要不斷的學(xué)習(xí),提高自身的政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)、組織管理素質(zhì)、心理和身體素質(zhì)。作為一名剛參加社區(qū)工作的社區(qū)干部我更應(yīng)該積極向老一代社區(qū)工作者學(xué)習(xí),多深入群眾,聯(lián)系群眾,了解民情民意,樹立為群眾無私奉獻的思想觀念,做到進百家門,解百家難,暖百家情。同時,要充分發(fā)揮我們年齡的優(yōu)勢,牽固樹立為民服務(wù)的宗旨,解放思想,不斷開拓進取,為社區(qū)工作注入年輕的、積極的、更新的因素,成為社區(qū)工作的生力軍。
    經(jīng)過這四天的學(xué)習(xí),我深切的感受到各級領(lǐng)導(dǎo)對社區(qū)工作和社區(qū)干部的重視,我更加有信心和決心做好自己的本職工作,更好的為居民群眾服務(wù)。為我們和諧社區(qū)建和居民群眾設(shè)多做事,做實事。
    年度培訓(xùn)心得體會篇5
    暑期,我們進行了為期三天的師德集訓(xùn),通過此次集訓(xùn),使我更加明白了師德的重要性,其中體會也頗深。
    著名的教育家陶行知先生曾說過:學(xué)高為師,德高為范。作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德哪?正如有人說的那樣要人敬的必先自敬,重師重在自重。教師要自敬自重,必先提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng)。師德教育活動是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉(zhuǎn)變教育系統(tǒng)工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學(xué)習(xí),與時俱進,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學(xué)技術(shù)和手段。
    一、愛崗敬業(yè)
    首先,要熱愛教育事業(yè),要對教學(xué)工作有鞠躬盡瘁的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。
    二、加強政治學(xué)習(xí)
    身為教師,我們要不斷提高政治素養(yǎng),嚴(yán)格要求自己,奉公守法,恪盡職守,遵守社會公德,忠誠人民的教育事業(yè),為人師表。
    三、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)
    崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到三心俱到,即愛心、耐心、細(xì)心,無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,特別對那些學(xué)習(xí)特困生,更是要特別的愛給特別的你,切忌易怒易暴,言行過激,對學(xué)生要有耐心,對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。
    四、孜孜不倦,積極進取。
    有句話說的好,沒有學(xué)不會的學(xué)生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提高自身素質(zhì),不斷完善自己,以求教好每一位學(xué)生。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學(xué)習(xí),積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準(zhǔn)備著用一眼泉的水來供給學(xué)生一碗水。
    五、以身作則、率先垂范
    教師的一言一行對學(xué)生的思想、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學(xué)生都喜歡模仿,將會給學(xué)生帶來一生的影響因此,教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,凡是教師要求學(xué)生要做到的,自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,自己堅決不做。嚴(yán)于律已,以身作則,才能讓學(xué)生心服口服,把你當(dāng)成良師益友。
    總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴(yán)格要求自己,在行動上提高自己的工作責(zé)任心,樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng)??炭嚆@研業(yè)務(wù)知識,做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
    年度培訓(xùn)心得體會篇6
    孔子曰:其身正,不令則行,其身不正,雖令不行。老師的言行舉止都是學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,身教重于言傳,老師必須具備良好的師德師風(fēng),才能更好地做表率,要求做到遵紀(jì)守法,遵守職業(yè)道德法律法規(guī),嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的行為,提高個人品德修養(yǎng),樹立良好的個人形象,才能真正地做好教書育人的使命。
    園領(lǐng)導(dǎo)對此非常重視,特此榮幸地邀請到第二中心校的王校長,蒞臨我園,給我們老師做了一場精彩的師德師風(fēng)培訓(xùn)。
    此次培訓(xùn)老師們無不受益匪淺,感觸良多。王校長說:“有知識,不一定有文化,有文化不一定有知識”,教育我們一名合格的老師,學(xué)歷不一定要求很高,但前提一定要會做人、會做事、還要具備良好的個人素質(zhì)修養(yǎng),老師的言行舉止直接影響到學(xué)生。除此以外,王校還說:“情商比智商重要”,高情商就要有指責(zé)擔(dān)當(dāng),學(xué)會認(rèn)錯;要有海川百納之心,懂得容忍寬容;做人要學(xué)會柔和,如:懂得分場合說話,注意場合禮儀;國有國法、家有家規(guī)、校有校規(guī),要懂得遵守規(guī)矩;要有激情,要愛崗敬業(yè),真正熱愛自己的工作,熱愛學(xué)生、尊重關(guān)心學(xué)生。
    此次的師德師風(fēng)培訓(xùn),相信我們的老師不但是用筆頭記住,更是把它深深地植入腦海深處。通過培訓(xùn)我們深知老師是學(xué)生的楷模,也是學(xué)生行為的標(biāo)桿,師德師風(fēng)就是教書育人的根基,非常的重要。
    年度培訓(xùn)心得體會篇7
    本月25號開始學(xué)校組織了為期三天的師德師風(fēng)培訓(xùn)會,通過一系列的活動,如,校長親自主講師德師風(fēng)四點體會,先進教師經(jīng)驗分享會,及其最后的家訪活動,自己有所觸動,有所思考。下面說說自己的一些心得體會:
    首先,要熱愛本職工作,熱愛自己的學(xué)生。惟有熱愛,方能耐得住寂寞,守得住清貧,幾十年如一日地不懈努力。培育出一批批優(yōu)秀學(xué)生。惟有熱愛自己的學(xué)生,才能讓他們親其師,信其道,追其行。
    其次,光有一腔熱情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還需要有科學(xué)的方法,這就要求我們要在專業(yè)素養(yǎng)上不斷嚴(yán)格要求自己,知識更新?lián)Q代日趨加速,而知識的遺忘速度又遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于我們老去的速度,這就要求我們堅持學(xué)習(xí)本身的專業(yè)知識,通過各類培訓(xùn)提升工程,通過自身的學(xué)習(xí)等。除了在專業(yè)素養(yǎng)上繼續(xù)學(xué)習(xí)提高外,在班級管理方面每位教師尤其是班主任更須花時間努力提高自身,學(xué)習(xí)掌握一些事半功倍的好方法。
    最后,走出大學(xué)校門時,意氣風(fēng)發(fā),壯志酬酬,歲月打磨后,少了銳氣,沒了想法,多了些做一天和尚撞一天鐘的懈怠想法。愛默生提出,一心向著自己目標(biāo)前進的人,整個世界都給他讓路。在開學(xué)之初,經(jīng)歷了為期三天的培訓(xùn)會,是時候規(guī)劃一下自己的事業(yè),做一個不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)的人,作一個有目標(biāo)的人。
    在目標(biāo)的感召下,腳踏實地地一步步前行!
    年終培訓(xùn)心得 篇9
    為全面提高我縣城管執(zhí)法人員的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,打造一支政治合格、紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬、人民滿意的城市管理行政執(zhí)法隊伍,連日來我局在保證日常執(zhí)法工作不受影響的情況下,組織城管執(zhí)法隊員開展了關(guān)于行政執(zhí)法人員行為規(guī)范、廉政教育及群眾路線實踐活動等內(nèi)容的學(xué)習(xí)培訓(xùn),使每位執(zhí)法隊員熟悉城管執(zhí)法日常法規(guī),提高執(zhí)法隊員對相關(guān)城市管理法規(guī)的掌握運用程度,提升城管執(zhí)法辦案效率及執(zhí)法水平,增強依法行政意識,為更好的做好城管執(zhí)法工作提供保障。
    培訓(xùn)強調(diào),開展黨的群眾路線教育實踐活動需要明確“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,著力解決“四風(fēng)”問題,自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng),結(jié)合城管工作實際,進一步密切聯(lián)系群眾,切實解決工作和生活中存在的突出問題,真正提高工作能力和工作水平,確保城管工作再上新臺階。要突出紀(jì)律作風(fēng)建設(shè),狠抓隊伍教育和管理,做到令行禁止,嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,一切按法律和政策辦事。現(xiàn)就培訓(xùn)中獲得的一些心得體會總結(jié)如下:
    一、堅持學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)
    通過短短的一個月每天上午的軍訓(xùn),我深深體會到城管的半軍事化作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,下午的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)了十八屆三中全會精神、行政強制法、城鎮(zhèn)戶外廣告和店招店牌設(shè)施設(shè)置技術(shù)規(guī)范、如何規(guī)范一般程序案件的辦理及優(yōu)秀管理城市、示范路、示范社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)及要求等。讓我們進一步掌握業(yè)務(wù)知識的同時還能夠拓寬視野,不但從執(zhí)法的角度去了解城管這份工作,更加能夠從被管理者的角度去了解我們的工作,做好我們的工作。
    二、樹立“執(zhí)法為民,服務(wù)于民”的理念
    城市管理工作實質(zhì)上是人對人的管理,在執(zhí)法實踐過程中,要堅持文明執(zhí)法,把人性化管理貫穿于執(zhí)法活動始終,處處體現(xiàn)“以人為本”.平時要不斷強化思想政治教育、職業(yè)道德教育、法律知識培訓(xùn),提高自身的綜合素質(zhì),在管理的同時要不斷宣傳法律法規(guī),加強對市民的行為引導(dǎo),努力營造和諧執(zhí)法環(huán)境,從而在管理者與被管理者之間形成良性互動,推動城市管理事業(yè)蓬勃發(fā)展。
    三、要加強黨風(fēng)廉政建設(shè),牢固樹立為民服務(wù)的意識
    牢固樹立權(quán)利就是服務(wù)的意識。我們要堅持把文明執(zhí)法作為執(zhí)法工作的生命線,積極倡導(dǎo)以人為本的理念,牢固樹立為民執(zhí)法、執(zhí)法為民的意識,心為民系、難為民解,積極推行人性化執(zhí)法。作為黨員干部,我們更要帶頭履行職責(zé),深入實際、深入群眾,不斷加強黨風(fēng)廉政建設(shè),堅持用心、用情執(zhí)法,積極發(fā)揮求真務(wù)實的工作作風(fēng),努力塑造良好的執(zhí)法隊伍形象。
    最后在我們的工作中要注意城管形象,增強工作責(zé)任心和社會責(zé)任感,以身作責(zé)。從身邊的事做起,從點點滴滴做起,以人為本,以爭創(chuàng)“市民滿意的城管隊伍”為目標(biāo),認(rèn)真履行工作職責(zé)。
    年終培訓(xùn)心得 篇10
    一、培訓(xùn)教師這個職業(yè),應(yīng)該從心底里去尊重。
    我們每一個人,從大學(xué)畢業(yè)的那一刻起,就已經(jīng)踏入了社會的一角。社會是什么?漢字本意是指特定土地上人的集合。社會在現(xiàn)代意義上是指為了共同利益、價值觀和目標(biāo)的人的聯(lián)盟。既然我們投身到了社會,就要遵循社會里的若干法則,而工作則是若干社會法則的一種。工作的概念是勞動生產(chǎn),主要是指勞動。工作就是在長時間內(nèi),做著重復(fù)的一系列動作,做重復(fù)的一系列事情。從工作的定義來講,工作是乏味的,也是無趣的。我們從事的是培訓(xùn)工作,主講的內(nèi)容是創(chuàng)業(yè)理論和創(chuàng)業(yè)實訓(xùn)。僅9月份我們就開了二十幾個班,有的老師可能要重復(fù)四次去講同樣的內(nèi)容。
    自5月份開班以來,有的老師可能對同樣的內(nèi)容講了十幾次,可能把自己都講的有些倦了,有些煩了,甚至有的時候會懷疑自己講的內(nèi)容是否具有實用性,是否具有意義,學(xué)員是否愿意接受等等。但是,我可以告訴大家,這種職業(yè)倦怠是很正常的,我們所講的內(nèi)容絕對具有實用性,是有意義的,學(xué)員也是接受的,所以我們必須高度重視上課的質(zhì)量,以嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、認(rèn)真的態(tài)度來對待教學(xué)教研工作。雖然我們從事的是創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)和職業(yè)培訓(xùn),但是我們的職業(yè)和其他的公立學(xué)校一樣,同樣是屬于教書育人的神圣而偉大的職業(yè),學(xué)員見到我們的時候,也都會尊敬的喊一聲老師。
    二、我們要學(xué)會在工作中逐漸成熟,從磨練中不斷成長。
    從初出茅廬,踏入社會毫無工作經(jīng)驗的大學(xué)生,到今天可以對著幾十雙眼睛的關(guān)注而侃侃而談。我們都經(jīng)歷了太多,感受了太多,也收獲了太多。每一個行業(yè),每一份職業(yè),每一個工作,都不會那么完美,都會有一些瑕疵,都會有一些不盡人意的地方。于是,我們在工作的過程中,也總會遇到很多煩心事??偸怯兄挪煌甑陌啵喜煌甑恼n,此起彼伏;總在某一個周末或者休息日的時候,從天而降的課程安排擾亂了大家的假日計劃;總在大家生病感冒的時候,接踵而來的任務(wù)又壓倒了自己的身上。我們很無奈,大家很抓狂。
    經(jīng)歷過的人,對此搖頭苦笑,欲說還休,坦然處之;沒經(jīng)歷過的人,牢騷滿腹,奮起掙扎,誓死反抗。無論什么樣的方式,無論什么樣的做法,其實都沒錯。在不同的人生階段,在不同的年齡階段,大家思考的方式會有所不同,對同樣的事情,思考的成熟度也會不一樣。但是社會是無情的,無論你在或者不在,它都會一如既往的運行下去。我們既然改變不了社會,那么我們只能去適應(yīng)。當(dāng)然適應(yīng)的過程是痛苦的,那是一種破繭而出的努力拼搏,也是雄鷹翱翔的展翅一搏。挺過來了,你就會化繭成蝶,翱翔藍天;沒挺過來,那就會長眠于殼,摔落于萬丈深淵之下。
    三、用理解和包容來勉勵自己,以博大的胸懷迎接明天和未來。
    半年的時間一晃而過,歲月總是像一把推手,一步步的逼迫著我們?nèi)ビ有碌某枴?個月,180天,4320個小時,我們在一起的時間可能比跟家人在一起的時間還要長。我們應(yīng)該學(xué)會感恩,要感謝政信,感謝我們的領(lǐng)導(dǎo),因為這份工作,原本不相識的我們變成了親密的同事和無話不說的朋友。大家聚在一起,就像是一個大家庭。雖然在工作上我們也會出現(xiàn)矛盾和分歧,也有過激烈的爭吵辯論,不過那只是霎那的花火和__的靈感,我們學(xué)會了去理解和包容,學(xué)會了以博大的胸懷去面對各種的形形色色,于是乎,這些分歧和爭吵變得虛無縹緲,不著痕跡,絲毫不會影響我們之間的感情,反而讓我們在分歧中前行,在爭吵中共進。
    同事之間,朋友之間我們可以做到理解、包容。那么對于政信,對于工作我們更得要理解和包容。政信還年輕,年輕到起初的一窮二白,政信培訓(xùn)的每一個學(xué)員都凝聚著大家對它的愛和關(guān)懷,政信的發(fā)展需要我們所有人的努力和汗水,政信的壯大更需要大家的奮斗和付出。還記得面試的時候,領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)這么說過,學(xué)校不知道會經(jīng)營的怎么樣,也不知道能經(jīng)營多久,但是希望大家在這里可以學(xué)到一些技能,如果學(xué)校不辦了,大家可以靠這些技能去掙一碗飯。請大家原諒我在最后升華手法的運用,扯上了敬愛的領(lǐng)導(dǎo)那是,因為我相信領(lǐng)導(dǎo)一直在為我們考慮,他對我們也是非常的理解和包容。
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