2023年政教處主任個人工作計劃范文【篇1】
班主任是班級工作的舵手，是學生成才的導師，是學生靈魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作?，F(xiàn)就本學期德育工作總結如下：
一、當好“心理醫(yī)生”，因人施教
“教師應當是心理醫(yī)生”是現(xiàn)代教育對教師的新要求?，F(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者，也應當是學生心理的塑造者，是學生心理健康的維護者”。作為一名心理保健工作者，也許不是一個班主任的主要任務，然而作為一班之“主”的班主任，能否以科學而有效的方法把握學生的心理，因勢利導地促進各種類型學生的健康成長，將對教育工作成敗有決定性的作用。
如何做好學生思想政治工作，如何正確地進行心理上的輔導與疏導，培養(yǎng)學生健康的心理和健全的人格呢？我的做法是：
1、一把鑰匙開一把鎖。每個學生的素質、才能、知識、個性和興趣等都是有差異的。由于受不同的自然環(huán)境的影響，對某一具體問題、具體事物也有著不同的看法，這就要求班主任老師深入學生中間，與學生交朋友，熟悉每一個學生的情況。及時了解學生中間存在的問題，區(qū)別不同的對象，選擇不同的形式，因人因時因地而異做思想政治工作，做到“一把鑰匙開一把鎖”。班主任抓德育工作一定要從實際出發(fā)，具體問題具體分析，把握學生思想脈搏，對癥下藥，把“心理醫(yī)生”工作做好、做活、做細，達到因人施教的目的和效果。
2、循循善誘。班主任幫助后進生不能急于求成，對暫時后進的學生要注意尊重和愛護他們，要苦口婆心、循循善誘，教育學生要動之以情，曉之以理，既不傷害學生的自尊心，又達到教育目的。對后進生，不僅要指出他們的不足，更重要的是尋找和發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，鼓勵其進步。如我班韓潤杰同學有一次因與別人打架，拖了班級的后腿。我沒有訓斥，而是幫助他總結教訓，提高認識，并指出了努力方向。最后，我真摯地對他說：“你因打架而拖了后腿，我知道你心里也很難過。不過，我從你的眼神中發(fā)現(xiàn)，你是憋足了勁，要為班級爭回榮譽?！蔽医又鴨査骸澳愀也桓蚁蛉嗤瑢W保證？”回答是肯定的，效果也是理想的，班主任教育學生，要把良好的愿望和正確的德育方法結合起來，特別要遵循心理規(guī)律，注重心理輔導，通過教育、疏導、啟示，使學生的思想問題得到解決。
3、重視心理健康，做學生的心理“醫(yī)生”。由于部分學生心理素質脆弱，導致了各種的存在：表現(xiàn)在學習上的緊張、焦慮乃至恐懼；表現(xiàn)在人際關系上的懷疑、孤僻、嫉妒；表現(xiàn)在社會關系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活樂趣，學習、生活等遇到挫折時，就心灰意冷，苦悶不安甚至消極態(tài)度等等。針對這些現(xiàn)象，平時我就開展一些有于培養(yǎng)學生心理素質的活動，讓他們在課外活動和社會實踐中理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)現(xiàn)代意識、競爭意識，培養(yǎng)開拓精神和吃苦耐勞的精神，提高社交能力、創(chuàng)新能力和承受挫折的能力，使他們在集體交往中保持一種融洽、正常的心境，促進學生個性心理的健康發(fā)展。
二、精心策劃主題班會
主題班會融思想性、知識性、趣味性、藝術性、參與性于一體，寓教于樂，陶治學生的情操，轉變和提高學生的思想認識。我注意主題班會內容的系列化，內容豐富，又符合學生實際，各種類型的主題班會課對學生的思想道德、藝術審美能力、心理素質的提高有巨大的推動作用。這學期我策劃了許多主題班隊活動。如《愛護我們可愛的家――地球》，通過本次活動，了解我們可愛的家園――地球的生態(tài)環(huán)境正遭受破壞，危及人類的生存，激發(fā)學生熱愛地球的情感，培養(yǎng)學生與自然和諧相處的綠色文明意識，讓學生從小樹立環(huán)保意識，從小事做起，從自己做起，積極參與環(huán)境保護的行動。
三、與日俱進，探索德育新方法
班主任要根據(jù)新時期德育工作出現(xiàn)的新問題、新情況，與日俱進，探索新的方法：
一是為人師表，以身作則，身教重于言教，榜樣的力量是無窮的。班主任的模范行動無時無刻不影響著學生，因為學生不僅聽其言，而且觀其行。要求學生做到。班主任只有教書育人，為人師表，才能以自己的人格力量影響學生，培養(yǎng)學生高尚的道德情操，幫助學生樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。
二是以情感人，對學生要充滿愛心，做學生的德育工作要想學生之所想、急學生之所急，要將心比心，以心換心。對經(jīng)濟困難的學生、生病的學生，班主任應該關心照顧，組織學生送溫暖，給學生解決實際困難和具體問題，把做思想政治工作同解決學生實際困難結合起來，如我班的一位女生，她的父母離異，她從小就和奶奶一起生活，缺少父母的愛。當她看到、聽到其他同學的父母對他們的關心愛護時，她很傷心，有一種失落感，一個人悄悄地流淚。我知道了她的情況后，親切地和她進行了交談，我詢問了她的心思，了解了她的家境。我開導她：大人的事情我們無法改變，父母可能有他們的難處，但是艱苦的環(huán)境更能鍛煉人，要有自強不息的精神，而且還有同學和老師的愛呢，你并不孤立。生活中，我盡量做到以情感人，以情動人，把德育工作落到實處。
三是建立德育評價機制和規(guī)章制度。德育工作要逐步規(guī)范化、制度化，要量化管理，建立一套完整的德育評價機制和規(guī)章制度。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度，其主要內容是：小學生守則、日常行為道德等，建立學生操行評分制，每日根據(jù)學習、生活各項活動的情況總結評分并加以獎勵、懲罰，在嚴格管理的同時加強思想政治教育，使兩者緊密結合，把規(guī)章制度的要求變成學生的自覺行動，從而為做好德育工作提供機制和制度上的保證。
通過班主任如何抓好德育工作，當然遠遠不止上述三個方面，其方法肯定是多種多樣的，但我想，如果在班工作中，班主任能長期有意識地注意這三個方面，一個良好道德個性是一定可以培養(yǎng)出來的。
2023年政教處主任個人工作計劃范文【篇2】
一、指導思想：
認真落實學校政教處學期工作計劃和要求，圍繞班級常規(guī)管理工作，重視學生的思想教育，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和日常行為習慣，提高班級管理水平以及學生的學習質量，確保學生健康、自主地發(fā)展。
二、班級發(fā)展目標：
根據(jù)目前班級學生狀況以及我們學校的培養(yǎng)目標，本學期我們將通過培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣，繼續(xù)加強學生的思想道德教育，進一步提高學生各專業(yè)技術水平的提高，不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中，繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力，培養(yǎng)學生的服務意識，促進班級的協(xié)調發(fā)展和學生的共同進步。
三、主要工作安排：
1、熟悉班級學生情況，明確學生個人發(fā)展目標，以便做到有的放矢十月份班主任工作計劃十月份班主任工作計劃。
2、加強班級規(guī)范管理，從進校、上課、課間休息、兩操到個人儀表都做到小學生日常行為規(guī)范要求。特別加強預備2分鐘學習用具準備情況的檢查，努力做到有準備地上好每一堂課。
3、加強班級環(huán)境建設，營造良好的學習生活環(huán)境。從每天的值日工作入手，培養(yǎng)學生良好的道德衛(wèi)生好習慣，營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境。
4、加強班級學生思想道德建設。利用班會、學校大型集體活動等契機對學生進行集體主義教育、法制、安全教育，培養(yǎng)學生集體意識、守法意識、安全意識，促進學生健康發(fā)展。
5、加強家校聯(lián)系，程度利用教育資源，提高班級學生教育實效。通過通話等方式加強家長對學校教育工作的支持和配合，能夠好地開展班級管理工作。
四、十月具體工作安排：
1、主題教育活動：討論《我心目中的小學生形象》，學習《小學生日常行為規(guī)范》十月份班主任工作計劃工作計劃。
2、復習迎考。抓好各門學科的復習，準備文化課期中考試。
3、班級學習成果評比。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評比。
2023年政教處主任個人工作計劃范文【篇3】
俗話說的好“一年之計在于春”，面臨新的學期，新的挑戰(zhàn)與形勢，我室將在總結上一學期得與失的基礎上，揚長避短，緊緊圍繞學校重點工作，積極認真制定好工作計劃，有條不紊地開展我室各項工作。
一、重視班主任培訓，嚴格班主任的量化評比考核工作
堅持每月例會制度，開展專項技能培訓、班主任經(jīng)驗交流等，進一步提高班主任工作水平。嚴格班主任的量化評比考核工作，強化對班主任的督察，并詳細做好每一次班主任考核記錄;做好班主任的工作量化評比，及時做好評估結算工作。
二、深化系列活動，突出主題教育
1、養(yǎng)成教育
基礎文明教育行為素質是青少年學生思想品德素質的集中體現(xiàn)，按照《公民道德建設實施綱要》的要求，從基礎抓起，循序漸進抓好“規(guī)范”教育，深入持久地開展“爭做文明青少年”活動。
加強《云林中學學生一日常規(guī)》教育，全面提高學生素質。通過開展“講衛(wèi)生、改陋習，講文明、樹新風”的活動，使我們學生能從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊做起、從小事做起，從而養(yǎng)成一種好的習慣。
2、重視學生禮儀教育，幫助學生養(yǎng)成自律文明習慣。本學期我們將狠抓學生禮儀、規(guī)范學生言行。通過學生儀表檢查(胸卡、團徽、紅領巾等)國旗下講話、板報、主題班會等形式，扎實開展文明禮貌教育。
3.愛校教育。以“我為母校添光彩”為主題，開展愛校教育、集體主義教育。
4.道德教育，以“云中學生一日常規(guī)”為準繩，開展云中學生道德規(guī)范教育。
5.安全教育。堅持引導、教育與強制執(zhí)行相結合原則。
6、深化學雷鋒活動。
利用多種途徑、多種形式，廣泛開展學雷鋒活動。同時通過三月份積極提倡全校師生投入到獻愛心活動中來，充分準備好第八屆雷鋒基金會頒獎儀式的各項籌備工作。
三、本學期重點專題教育
1、加強心理健康、法制教育
完善心理咨詢室工作，舉辦心理健康講座，開展心理咨詢和心理輔導。
我們處室將密切注意學生的心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)有心理困擾或心理障礙的學生給予積極有效的心理咨詢與輔導;心理咨詢要尊重學生的人格，面向全體學生，幫助學生能面臨自身的發(fā)展與挑戰(zhàn)，努力認識自我，悅訥自我，調控自我，培養(yǎng)他們樂于學習、善于合作、熱愛生活的態(tài)度和品質。
本學期將舉行法制教育講座和心理健康教育講座各兩次，主要通過“云中之聲”進行法制心理健康優(yōu)秀影片展播，利用“櫥窗”進行宣傳，另邀請有關專家來我校開設講座。
2、舉行內容豐富，形式多樣的主題班團隊活動
每學期主題班會雖然都確定了重點內容，但在開展此項活動中每個班級應根據(jù)班級情況圍繞著重點內容開展各不相同，各具特色，各顯其能的主題班會：
愛國主義教育方面：《深深奧運情》 《我愛你--母親》《為國旗增輝》
理想教育方面：《閃光的青春》 《讓愛點亮人生》《理想在我心中》
心理教育方面：《學會關心，學會感恩》《戰(zhàn)勝挫折，走向成功》
法制教育方面：《警鐘長鳴》 《人與法》
環(huán)保教育方面：《熱愛自然，關心資源》 《同一個家園》
在主題班會的形式上，應體現(xiàn)了班主任的精心構思，挖掘廣泛。
3、做好“特殊群體學生”轉化工作
建立“特殊群體學生”檔案工作，黨員行政干部要與之結對子、定期做學生轉化工作，使我?！疤厥馊后w學生”教育切實落實到實處。
4、加強家校與家庭聯(lián)系與溝通，加強班主任的走訪工作
家訪工作是教育教學的輔助手段，利于我們及時把握學生的思想動態(tài)，調整教育教學策略，既可減少流生的概率，也有利于教學質量的提高，同時在家訪過程中也能普及家庭教育知識，提高家庭教育水平。我們本學期的要求是：[每月要求班主任家訪在4次以上(每學期達16次以上)，并及時做好記錄，“常規(guī)檢查”時一并上交接受檢查。鼓勵其他任課教師協(xié)助班主任做好家訪工作]
5、加強寄宿生管理，促進校風建設
完善寄宿生管理制度，充分發(fā)揮團委學生會的作用，加強寢室內務、衛(wèi)生、紀律的督查，扎實推進寢室文化建設，定期出版生活輔導資料，完善文明寢室評比等。
6、開展專項工作研討，提高工作實效
本學期德育處將結合管理及學生當中存在的突出問題，以座談、討論、對話等形式開展專項工作研討，提高工作的針對性和實效性。
二、其他工作：
1、配合學校中心工作及時做好宣傳服務工作，本學期將刊出3期黑板報。
2、抓好新團員發(fā)展工作。
3、嚴肅升旗儀式，要求全體師生準時參加，國旗下講話應結合學校實際，進行有針對性的教育。
4、做好班主任的工作量化評比，及時做好評估結算工作。
5、抓好各年級的德育考核工作。
本學期我們將緊緊圍繞學校的工作重點，扎實開展德育各項工作，認真做好每項德育工作督察，努力使我校德育工作再上一個新臺階。
XX年二月
政教處主要工作行事歷
二月份：——三月份：
1、制訂工作計劃
2、全校師生學習《云中學生一日常規(guī)》《規(guī)范40條》
3、“行動顯真情、愛新匯暖流”助學獻愛心捐款
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政教處工作計劃 | 德育工作計劃
班主任是班級工作的舵手，是學生成才的導師，是學生靈魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作?，F(xiàn)就本學期德育工作總結如下：
一、當好“心理醫(yī)生”，因人施教
“教師應當是心理醫(yī)生”是現(xiàn)代教育對教師的新要求?，F(xiàn)代教育的發(fā)展要求教師“不僅僅是人類文化的傳遞者，也應當是學生心理的塑造者，是學生心理健康的維護者”。作為一名心理保健工作者，也許不是一個班主任的主要任務，然而作為一班之“主”的班主任，能否以科學而有效的方法把握學生的心理，因勢利導地促進各種類型學生的健康成長，將對教育工作成敗有決定性的作用。
如何做好學生思想政治工作，如何正確地進行心理上的輔導與疏導，培養(yǎng)學生健康的心理和健全的人格呢？我的做法是：
1、一把鑰匙開一把鎖。每個學生的素質、才能、知識、個性和興趣等都是有差異的。由于受不同的自然環(huán)境的影響，對某一具體問題、具體事物也有著不同的看法，這就要求班主任老師深入學生中間，與學生交朋友，熟悉每一個學生的情況。及時了解學生中間存在的問題，區(qū)別不同的對象，選擇不同的形式，因人因時因地而異做思想政治工作，做到“一把鑰匙開一把鎖”。班主任抓德育工作一定要從實際出發(fā)，具體問題具體分析，把握學生思想脈搏，對癥下藥，把“心理醫(yī)生”工作做好、做活、做細，達到因人施教的目的和效果。
2、循循善誘。班主任幫助后進生不能急于求成，對暫時后進的學生要注意尊重和愛護他們，要苦口婆心、循循善誘，教育學生要動之以情，曉之以理，既不傷害學生的自尊心，又達到教育目的。對后進生，不僅要指出他們的不足，更重要的是尋找和發(fā)現(xiàn)他們的閃光點，鼓勵其進步。如我班韓潤杰同學有一次因與別人打架，拖了班級的后腿。我沒有訓斥，而是幫助他總結教訓，提高認識，并指出了努力方向。最后，我真摯地對他說：“你因打架而拖了后腿，我知道你心里也很難過。不過，我從你的眼神中發(fā)現(xiàn)，你是憋足了勁，要為班級爭回榮譽?！蔽医又鴨査骸澳愀也桓蚁蛉嗤瑢W保證？”回答是肯定的，效果也是理想的，班主任教育學生，要把良好的愿望和正確的德育方法結合起來，特別要遵循心理規(guī)律，注重心理輔導，通過教育、疏導、啟示，使學生的思想問題得到解決。
3、重視心理健康，做學生的心理“醫(yī)生”。由于部分學生心理素質脆弱，導致了各種的存在：表現(xiàn)在學習上的緊張、焦慮乃至恐懼；表現(xiàn)在人際關系上的懷疑、孤僻、嫉妒；表現(xiàn)在社會關系上的自卑、失落、冷漠乃至失去生活樂趣，學習、生活等遇到挫折時，就心灰意冷，苦悶不安甚至消極態(tài)度等等。針對這些現(xiàn)象，平時我就開展一些有于培養(yǎng)學生心理素質的活動，讓他們在課外活動和社會實踐中理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)現(xiàn)代意識、競爭意識，培養(yǎng)開拓精神和吃苦耐勞的精神，提高社交能力、創(chuàng)新能力和承受挫折的能力，使他們在集體交往中保持一種融洽、正常的心境，促進學生個性心理的健康發(fā)展。
二、精心策劃主題班會
主題班會融思想性、知識性、趣味性、藝術性、參與性于一體，寓教于樂，陶治學生的情操，轉變和提高學生的思想認識。我注意主題班會內容的系列化，內容豐富，又符合學生實際，各種類型的主題班會課對學生的思想道德、藝術審美能力、心理素質的提高有巨大的推動作用。這學期我策劃了許多主題班隊活動。如《愛護我們可愛的家――地球》，通過本次活動，了解我們可愛的家園――地球的生態(tài)環(huán)境正遭受破壞，危及人類的生存，激發(fā)學生熱愛地球的情感，培養(yǎng)學生與自然和諧相處的綠色文明意識，讓學生從小樹立環(huán)保意識，從小事做起，從自己做起，積極參與環(huán)境保護的行動。
三、與日俱進，探索德育新方法
班主任要根據(jù)新時期德育工作出現(xiàn)的新問題、新情況，與日俱進，探索新的方法：
一是為人師表，以身作則，身教重于言教，榜樣的力量是無窮的。班主任的模范行動無時無刻不影響著學生，因為學生不僅聽其言，而且觀其行。要求學生做到。班主任只有教書育人，為人師表，才能以自己的人格力量影響學生，培養(yǎng)學生高尚的道德情操，幫助學生樹立正確的世界觀，人生觀和價值觀。
二是以情感人，對學生要充滿愛心，做學生的德育工作要想學生之所想、急學生之所急，要將心比心，以心換心。對經(jīng)濟困難的學生、生病的學生，班主任應該關心照顧，組織學生送溫暖，給學生解決實際困難和具體問題，把做思想政治工作同解決學生實際困難結合起來，如我班的一位女生，她的父母離異，她從小就和奶奶一起生活，缺少父母的愛。當她看到、聽到其他同學的父母對他們的關心愛護時，她很傷心，有一種失落感，一個人悄悄地流淚。我知道了她的情況后，親切地和她進行了交談，我詢問了她的心思，了解了她的家境。我開導她：大人的事情我們無法改變，父母可能有他們的難處，但是艱苦的環(huán)境更能鍛煉人，要有自強不息的精神，而且還有同學和老師的愛呢，你并不孤立。生活中，我盡量做到以情感人，以情動人，把德育工作落到實處。
三是建立德育評價機制和規(guī)章制度。德育工作要逐步規(guī)范化、制度化，要量化管理，建立一套完整的德育評價機制和規(guī)章制度。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度，其主要內容是：小學生守則、日常行為道德等，建立學生操行評分制，每日根據(jù)學習、生活各項活動的情況總結評分并加以獎勵、懲罰，在嚴格管理的同時加強思想政治教育，使兩者緊密結合，把規(guī)章制度的要求變成學生的自覺行動，從而為做好德育工作提供機制和制度上的保證。
通過班主任如何抓好德育工作，當然遠遠不止上述三個方面，其方法肯定是多種多樣的，但我想，如果在班工作中，班主任能長期有意識地注意這三個方面，一個良好道德個性是一定可以培養(yǎng)出來的。
2023年政教處主任個人工作計劃范文【篇2】
一、指導思想：
認真落實學校政教處學期工作計劃和要求，圍繞班級常規(guī)管理工作，重視學生的思想教育，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和日常行為習慣，提高班級管理水平以及學生的學習質量，確保學生健康、自主地發(fā)展。
二、班級發(fā)展目標：
根據(jù)目前班級學生狀況以及我們學校的培養(yǎng)目標，本學期我們將通過培養(yǎng)學生良好的學習、行為習慣，繼續(xù)加強學生的思想道德教育，進一步提高學生各專業(yè)技術水平的提高，不斷促進學生學習能力的提高及其學科成績的進步。在班級管理工作中，繼續(xù)培養(yǎng)班級小干部的管理能力和工作能力，培養(yǎng)學生的服務意識，促進班級的協(xié)調發(fā)展和學生的共同進步。
三、主要工作安排：
1、熟悉班級學生情況，明確學生個人發(fā)展目標，以便做到有的放矢十月份班主任工作計劃十月份班主任工作計劃。
2、加強班級規(guī)范管理，從進校、上課、課間休息、兩操到個人儀表都做到小學生日常行為規(guī)范要求。特別加強預備2分鐘學習用具準備情況的檢查，努力做到有準備地上好每一堂課。
3、加強班級環(huán)境建設，營造良好的學習生活環(huán)境。從每天的值日工作入手，培養(yǎng)學生良好的道德衛(wèi)生好習慣，營造一個衛(wèi)生整潔的班級環(huán)境。
4、加強班級學生思想道德建設。利用班會、學校大型集體活動等契機對學生進行集體主義教育、法制、安全教育，培養(yǎng)學生集體意識、守法意識、安全意識，促進學生健康發(fā)展。
5、加強家校聯(lián)系，程度利用教育資源，提高班級學生教育實效。通過通話等方式加強家長對學校教育工作的支持和配合，能夠好地開展班級管理工作。
四、十月具體工作安排：
1、主題教育活動：討論《我心目中的小學生形象》，學習《小學生日常行為規(guī)范》十月份班主任工作計劃工作計劃。
2、復習迎考。抓好各門學科的復習，準備文化課期中考試。
3、班級學習成果評比。包括作業(yè)規(guī)范和筆記規(guī)范評比。
2023年政教處主任個人工作計劃范文【篇3】
俗話說的好“一年之計在于春”，面臨新的學期，新的挑戰(zhàn)與形勢，我室將在總結上一學期得與失的基礎上，揚長避短，緊緊圍繞學校重點工作，積極認真制定好工作計劃，有條不紊地開展我室各項工作。
一、重視班主任培訓，嚴格班主任的量化評比考核工作
堅持每月例會制度，開展專項技能培訓、班主任經(jīng)驗交流等，進一步提高班主任工作水平。嚴格班主任的量化評比考核工作，強化對班主任的督察，并詳細做好每一次班主任考核記錄;做好班主任的工作量化評比，及時做好評估結算工作。
二、深化系列活動，突出主題教育
1、養(yǎng)成教育
基礎文明教育行為素質是青少年學生思想品德素質的集中體現(xiàn)，按照《公民道德建設實施綱要》的要求，從基礎抓起，循序漸進抓好“規(guī)范”教育，深入持久地開展“爭做文明青少年”活動。
加強《云林中學學生一日常規(guī)》教育，全面提高學生素質。通過開展“講衛(wèi)生、改陋習，講文明、樹新風”的活動，使我們學生能從現(xiàn)在做起，從我做起，從身邊做起、從小事做起，從而養(yǎng)成一種好的習慣。
2、重視學生禮儀教育，幫助學生養(yǎng)成自律文明習慣。本學期我們將狠抓學生禮儀、規(guī)范學生言行。通過學生儀表檢查(胸卡、團徽、紅領巾等)國旗下講話、板報、主題班會等形式，扎實開展文明禮貌教育。
3.愛校教育。以“我為母校添光彩”為主題，開展愛校教育、集體主義教育。
4.道德教育，以“云中學生一日常規(guī)”為準繩，開展云中學生道德規(guī)范教育。
5.安全教育。堅持引導、教育與強制執(zhí)行相結合原則。
6、深化學雷鋒活動。
利用多種途徑、多種形式，廣泛開展學雷鋒活動。同時通過三月份積極提倡全校師生投入到獻愛心活動中來，充分準備好第八屆雷鋒基金會頒獎儀式的各項籌備工作。
三、本學期重點專題教育
1、加強心理健康、法制教育
完善心理咨詢室工作，舉辦心理健康講座，開展心理咨詢和心理輔導。
我們處室將密切注意學生的心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)有心理困擾或心理障礙的學生給予積極有效的心理咨詢與輔導;心理咨詢要尊重學生的人格，面向全體學生，幫助學生能面臨自身的發(fā)展與挑戰(zhàn)，努力認識自我，悅訥自我，調控自我，培養(yǎng)他們樂于學習、善于合作、熱愛生活的態(tài)度和品質。
本學期將舉行法制教育講座和心理健康教育講座各兩次，主要通過“云中之聲”進行法制心理健康優(yōu)秀影片展播，利用“櫥窗”進行宣傳，另邀請有關專家來我校開設講座。
2、舉行內容豐富，形式多樣的主題班團隊活動
每學期主題班會雖然都確定了重點內容，但在開展此項活動中每個班級應根據(jù)班級情況圍繞著重點內容開展各不相同，各具特色，各顯其能的主題班會：
愛國主義教育方面：《深深奧運情》 《我愛你--母親》《為國旗增輝》
理想教育方面：《閃光的青春》 《讓愛點亮人生》《理想在我心中》
心理教育方面：《學會關心，學會感恩》《戰(zhàn)勝挫折，走向成功》
法制教育方面：《警鐘長鳴》 《人與法》
環(huán)保教育方面：《熱愛自然，關心資源》 《同一個家園》
在主題班會的形式上，應體現(xiàn)了班主任的精心構思，挖掘廣泛。
3、做好“特殊群體學生”轉化工作
建立“特殊群體學生”檔案工作，黨員行政干部要與之結對子、定期做學生轉化工作，使我?！疤厥馊后w學生”教育切實落實到實處。
4、加強家校與家庭聯(lián)系與溝通，加強班主任的走訪工作
家訪工作是教育教學的輔助手段，利于我們及時把握學生的思想動態(tài)，調整教育教學策略，既可減少流生的概率，也有利于教學質量的提高，同時在家訪過程中也能普及家庭教育知識，提高家庭教育水平。我們本學期的要求是：[每月要求班主任家訪在4次以上(每學期達16次以上)，并及時做好記錄，“常規(guī)檢查”時一并上交接受檢查。鼓勵其他任課教師協(xié)助班主任做好家訪工作]
5、加強寄宿生管理，促進校風建設
完善寄宿生管理制度，充分發(fā)揮團委學生會的作用，加強寢室內務、衛(wèi)生、紀律的督查，扎實推進寢室文化建設，定期出版生活輔導資料，完善文明寢室評比等。
6、開展專項工作研討，提高工作實效
本學期德育處將結合管理及學生當中存在的突出問題，以座談、討論、對話等形式開展專項工作研討，提高工作的針對性和實效性。
二、其他工作：
1、配合學校中心工作及時做好宣傳服務工作，本學期將刊出3期黑板報。
2、抓好新團員發(fā)展工作。
3、嚴肅升旗儀式，要求全體師生準時參加，國旗下講話應結合學校實際，進行有針對性的教育。
4、做好班主任的工作量化評比，及時做好評估結算工作。
5、抓好各年級的德育考核工作。
本學期我們將緊緊圍繞學校的工作重點，扎實開展德育各項工作，認真做好每項德育工作督察，努力使我校德育工作再上一個新臺階。
XX年二月
政教處主要工作行事歷
二月份：——三月份：
1、制訂工作計劃
2、全校師生學習《云中學生一日常規(guī)》《規(guī)范40條》
3、“行動顯真情、愛新匯暖流”助學獻愛心捐款
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