人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
我的煩惱的初一滿分作文記敘篇一
背誦的煩惱
“乃石性堅(jiān)重，沙性松浮……”唉！令人昏頭轉(zhuǎn)向的文言文，讓人難以記憶的譯文?？善Z(yǔ)文的學(xué)習(xí)之路上少不了它倆的存在?？粗鳂I(yè)本，我又發(fā)愁了，唉，今天的作業(yè)又包含著背誦。背誦真是令人頭大卻又無(wú)可奈何的“小祖宗”。剛過(guò)一會(huì)兒母親便來(lái)催作業(yè)了：“丫頭，你趕快背書(shū)，背誦的作業(yè)要上傳了?！蔽业皖^看看才背了一半的第二句，敷衍回答道：“我馬上背完再叫你拍視頻，行不？”“好，沒(méi)問(wèn)題?！?BR> 終于，我的背誦已經(jīng)完成了大半，可沒(méi)等我全背誦完，母親又敲著門(mén)過(guò)來(lái)問(wèn)道：“這一個(gè)多小時(shí)都過(guò)去了，你這原文和翻譯怎么還沒(méi)背完？我在門(mén)外聽(tīng)著都快全記住了?！庇植坏任易柚?，母親便開(kāi)始了：“滄州南一寺臨……”雖有些細(xì)節(jié)不大對(duì)，但也足以讓我懷疑自己的背書(shū)能力。難道我的記憶只比金魚(yú)好點(diǎn)嗎？“快了，快了！”我的內(nèi)心騰起一團(tuán)火，不知是該怨自己，還是其他東西?！芭椤?，書(shū)被大力摔在桌子上，隨即又被迅速捧起，我用力地背起來(lái)。
考試的煩惱
“同學(xué)們，下周一就是月考了，大家做好準(zhǔn)備。”老師的話音剛落，我便呆滯在座位上。還有七天不到的時(shí)間，我準(zhǔn)備還來(lái)得及嗎？而且最近學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)內(nèi)容也未全掌握，不能熟練運(yùn)用，要是考試考到類似題型，后果不堪想象。看到成堆的作業(yè)和試卷，又是一陣心悸與無(wú)奈。時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流失，但是心中的焦慮卻沒(méi)減少，反而更多了?！斑凇惫P尖在紙面劃過(guò)，又是一支用完的筆芯?！斑€有一天，熬過(guò)就考試了?！毕朐琰c(diǎn)考試早些解脫，但同時(shí)又希望延遲考試，多做些準(zhǔn)備，就這樣煎熬著。
跑步的煩惱
“全體同學(xué)繞操場(chǎng)跑兩圈?！惫辉搧?lái)的永遠(yuǎn)躲不掉。
我不情不愿地拖著沉重的腳步向跑道奔去。心中的憂愁吞噬了理智，這才剛過(guò)半圈，雙腳就同灌了鉛一般，又沉又重，真想坐下休息?？善I(lǐng)跑的人，跑得又快又麻利，不給一點(diǎn)時(shí)間歇緩。
漫長(zhǎng)的一圈，終于結(jié)束了。我大口喘著粗氣，腿與腳早不是自己的了。它們只是在機(jī)械地交叉向前。為了隊(duì)伍的整齊，我還是繼續(xù)堅(jiān)持奔跑著?！扳疋疋瘛毙奶鴦×壹铀?，應(yīng)該已經(jīng)到達(dá)110次/分了。頭上的汗珠像不要錢(qián)般流向全身。浸透著汗水的衣服緊貼在身上，十分難受。半彎著腰，張大嘴巴，壓低舌頭，喘著喘著，懶得說(shuō)一句話。此刻心悸的感覺(jué)像沙塵暴的漫天黑塵包圍過(guò)來(lái)，多想回到陰涼的教室上課。
第二圈只剩下200米了，我如一個(gè)斷線木偶，踉踉蹌蹌地走著。兩圈結(jié)束了，碎發(fā)粘著汗水緊貼兩頰，“終于……可以……休息了吧……”
煩惱如野草“春風(fēng)吹又生”，可青春正是有了煩惱而更加精彩。
我的煩惱的初一滿分作文記敘篇二
春天，“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”本該萬(wàn)物復(fù)蘇，花紅柳綠，人們喜氣洋洋的忙于自己手中的事情，孩子們興高采烈的去上學(xué)的時(shí)節(jié)，卻被一場(chǎng)從武漢海鮮市場(chǎng)傳來(lái)的病毒，打亂了陣腳。從城市傳到鄉(xiāng)村，從南方傳到北方，一發(fā)不可阻擋。家家戶戶，老老小小全都在房間里躲著，大部分城市都已經(jīng)淪落到“空城”。
而此時(shí)此刻，面臨著開(kāi)學(xué)，中國(guó)政府果斷選擇讓學(xué)生們居家上學(xué)。而效果又如何呢？——答案是自律的學(xué)生效果會(huì)非常好，而不自律的學(xué)生只會(huì)走下坡路。
自律的學(xué)生會(huì)緊緊的抓住這次機(jī)會(huì)，牢牢的把握住，順著桿子往上爬，每天刻苦的學(xué)習(xí)，直到開(kāi)學(xué)，大放光彩。
不自律的學(xué)生呢，卻與自律的學(xué)生大相徑庭，會(huì)就此在家貪圖一時(shí)的快樂(lè)，控制不住自己，在家“混日子”。而他們也會(huì)付出應(yīng)有的代價(jià)。
如何自律。也成為當(dāng)今中學(xué)生的苦惱問(wèn)題之一，同時(shí)，也是我的苦惱。
剛上網(wǎng)課的時(shí)候，我常常蹺著二郎腿，吃著薯片，目不轉(zhuǎn)睛的盯著手機(jī)上的游戲，悠哉游哉的，而在我不遠(yuǎn)處孤零零支在桌子上的播放網(wǎng)課的平板，早就被我遺忘在一旁。
可是好景不長(zhǎng)，過(guò)了幾天，在老師的測(cè)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)我什么都不會(huì)，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，可是，現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的。在那時(shí)候也是我2020年最陰暗的一段的時(shí)間，一邊每天下定決心要好好學(xué)習(xí)，一邊又舍不得手機(jī)，昏昏蕩蕩的過(guò)去了，我既想獲得好成績(jī)又不想付出努力。又怎么可能成功呢？
相信現(xiàn)在不少中小學(xué)生都有與我相似的問(wèn)題，怎樣去解決它呢？
我采取了一系列的措施，開(kāi)始自己制定計(jì)劃，當(dāng)然單單制定計(jì)劃是不夠的，及時(shí)記錄你每天自身的情況。如：每天未完成計(jì)劃次數(shù)，走神次數(shù)，開(kāi)小差次數(shù)。每天是否及時(shí)的復(fù)習(xí)，“溫故而知新”，就可以變得越來(lái)越好。
只要掌握正確的學(xué)習(xí)，自律的這個(gè)問(wèn)題，就不是問(wèn)題同學(xué)們，趁著現(xiàn)在還不完，讓我們共同攜手努力吧！
我的煩惱的初一滿分作文記敘篇一
背誦的煩惱
“乃石性堅(jiān)重，沙性松浮……”唉！令人昏頭轉(zhuǎn)向的文言文，讓人難以記憶的譯文?？善Z(yǔ)文的學(xué)習(xí)之路上少不了它倆的存在?？粗鳂I(yè)本，我又發(fā)愁了，唉，今天的作業(yè)又包含著背誦。背誦真是令人頭大卻又無(wú)可奈何的“小祖宗”。剛過(guò)一會(huì)兒母親便來(lái)催作業(yè)了：“丫頭，你趕快背書(shū)，背誦的作業(yè)要上傳了?！蔽业皖^看看才背了一半的第二句，敷衍回答道：“我馬上背完再叫你拍視頻，行不？”“好，沒(méi)問(wèn)題?！?BR> 終于，我的背誦已經(jīng)完成了大半，可沒(méi)等我全背誦完，母親又敲著門(mén)過(guò)來(lái)問(wèn)道：“這一個(gè)多小時(shí)都過(guò)去了，你這原文和翻譯怎么還沒(méi)背完？我在門(mén)外聽(tīng)著都快全記住了?！庇植坏任易柚?，母親便開(kāi)始了：“滄州南一寺臨……”雖有些細(xì)節(jié)不大對(duì)，但也足以讓我懷疑自己的背書(shū)能力。難道我的記憶只比金魚(yú)好點(diǎn)嗎？“快了，快了！”我的內(nèi)心騰起一團(tuán)火，不知是該怨自己，還是其他東西?！芭椤?，書(shū)被大力摔在桌子上，隨即又被迅速捧起，我用力地背起來(lái)。
考試的煩惱
“同學(xué)們，下周一就是月考了，大家做好準(zhǔn)備。”老師的話音剛落，我便呆滯在座位上。還有七天不到的時(shí)間，我準(zhǔn)備還來(lái)得及嗎？而且最近學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)內(nèi)容也未全掌握，不能熟練運(yùn)用，要是考試考到類似題型，后果不堪想象。看到成堆的作業(yè)和試卷，又是一陣心悸與無(wú)奈。時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流失，但是心中的焦慮卻沒(méi)減少，反而更多了?！斑凇惫P尖在紙面劃過(guò)，又是一支用完的筆芯?！斑€有一天，熬過(guò)就考試了?！毕朐琰c(diǎn)考試早些解脫，但同時(shí)又希望延遲考試，多做些準(zhǔn)備，就這樣煎熬著。
跑步的煩惱
“全體同學(xué)繞操場(chǎng)跑兩圈?！惫辉搧?lái)的永遠(yuǎn)躲不掉。
我不情不愿地拖著沉重的腳步向跑道奔去。心中的憂愁吞噬了理智，這才剛過(guò)半圈，雙腳就同灌了鉛一般，又沉又重，真想坐下休息?？善I(lǐng)跑的人，跑得又快又麻利，不給一點(diǎn)時(shí)間歇緩。
漫長(zhǎng)的一圈，終于結(jié)束了。我大口喘著粗氣，腿與腳早不是自己的了。它們只是在機(jī)械地交叉向前。為了隊(duì)伍的整齊，我還是繼續(xù)堅(jiān)持奔跑著?！扳疋疋瘛毙奶鴦×壹铀?，應(yīng)該已經(jīng)到達(dá)110次/分了。頭上的汗珠像不要錢(qián)般流向全身。浸透著汗水的衣服緊貼在身上，十分難受。半彎著腰，張大嘴巴，壓低舌頭，喘著喘著，懶得說(shuō)一句話。此刻心悸的感覺(jué)像沙塵暴的漫天黑塵包圍過(guò)來(lái)，多想回到陰涼的教室上課。
第二圈只剩下200米了，我如一個(gè)斷線木偶，踉踉蹌蹌地走著。兩圈結(jié)束了，碎發(fā)粘著汗水緊貼兩頰，“終于……可以……休息了吧……”
煩惱如野草“春風(fēng)吹又生”，可青春正是有了煩惱而更加精彩。
我的煩惱的初一滿分作文記敘篇二
春天，“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”本該萬(wàn)物復(fù)蘇，花紅柳綠，人們喜氣洋洋的忙于自己手中的事情，孩子們興高采烈的去上學(xué)的時(shí)節(jié)，卻被一場(chǎng)從武漢海鮮市場(chǎng)傳來(lái)的病毒，打亂了陣腳。從城市傳到鄉(xiāng)村，從南方傳到北方，一發(fā)不可阻擋。家家戶戶，老老小小全都在房間里躲著，大部分城市都已經(jīng)淪落到“空城”。
而此時(shí)此刻，面臨著開(kāi)學(xué)，中國(guó)政府果斷選擇讓學(xué)生們居家上學(xué)。而效果又如何呢？——答案是自律的學(xué)生效果會(huì)非常好，而不自律的學(xué)生只會(huì)走下坡路。
自律的學(xué)生會(huì)緊緊的抓住這次機(jī)會(huì)，牢牢的把握住，順著桿子往上爬，每天刻苦的學(xué)習(xí)，直到開(kāi)學(xué)，大放光彩。
不自律的學(xué)生呢，卻與自律的學(xué)生大相徑庭，會(huì)就此在家貪圖一時(shí)的快樂(lè)，控制不住自己，在家“混日子”。而他們也會(huì)付出應(yīng)有的代價(jià)。
如何自律。也成為當(dāng)今中學(xué)生的苦惱問(wèn)題之一，同時(shí)，也是我的苦惱。
剛上網(wǎng)課的時(shí)候，我常常蹺著二郎腿，吃著薯片，目不轉(zhuǎn)睛的盯著手機(jī)上的游戲，悠哉游哉的，而在我不遠(yuǎn)處孤零零支在桌子上的播放網(wǎng)課的平板，早就被我遺忘在一旁。
可是好景不長(zhǎng)，過(guò)了幾天，在老師的測(cè)驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)我什么都不會(huì)，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，可是，現(xiàn)實(shí)往往是殘酷的。在那時(shí)候也是我2020年最陰暗的一段的時(shí)間，一邊每天下定決心要好好學(xué)習(xí)，一邊又舍不得手機(jī)，昏昏蕩蕩的過(guò)去了，我既想獲得好成績(jī)又不想付出努力。又怎么可能成功呢？
相信現(xiàn)在不少中小學(xué)生都有與我相似的問(wèn)題，怎樣去解決它呢？
我采取了一系列的措施，開(kāi)始自己制定計(jì)劃，當(dāng)然單單制定計(jì)劃是不夠的，及時(shí)記錄你每天自身的情況。如：每天未完成計(jì)劃次數(shù)，走神次數(shù)，開(kāi)小差次數(shù)。每天是否及時(shí)的復(fù)習(xí)，“溫故而知新”，就可以變得越來(lái)越好。
只要掌握正確的學(xué)習(xí)，自律的這個(gè)問(wèn)題，就不是問(wèn)題同學(xué)們，趁著現(xiàn)在還不完，讓我們共同攜手努力吧！