接下來出國留學(xué)網(wǎng)小編為大家介紹有關(guān)“學(xué)院工作總結(jié)”的一些內(nèi)容，困擾著你的是不是也是范文的撰寫？文檔寫作在我們的職業(yè)發(fā)展中扮演著不可或缺的角色，在網(wǎng)上找一篇范文對我們來說不是什么難事。
學(xué)院工作總結(jié)(篇1)
為響應(yīng)學(xué)校關(guān)于加強大學(xué)生心理健康教育的號召，在學(xué)校心理健康教育中心的指導(dǎo)下，全院學(xué)生的廣泛參與，學(xué)院結(jié)合學(xué)生實際，組織開展了豐富多彩、形式多樣的活動，增強了心理健康教育的實效性，有助于學(xué)生培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，對營造健康、樂觀、積極向上的校園氛圍產(chǎn)生積極的影響。2x13學(xué)年我們以配合學(xué)校心理健康中心工作、通過常規(guī)工作和特色活動預(yù)防心理問題發(fā)生及做好個案咨詢?nèi)龡l主線開展工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、鞏固我院心理健康教育工作管理組織,完善工作體制
在2x13年度，我院團總支學(xué)生會信息調(diào)研及心理健康工作部工作體制更加完善。首先，學(xué)生干部工作，積極聯(lián)系老師和學(xué)生，學(xué)生與學(xué)生，是學(xué)院相關(guān)老師及時的'了解到學(xué)生的思想動態(tài)及心理狀態(tài)，使那些對心理健康工作有曲解的學(xué)生對心理健康工作有了正確的認識，也讓那些不愿接受心理專干老師幫助的同學(xué)及時的得到幫助，同時也發(fā)動學(xué)生積極地尋求心理咨詢。
二、加強心理健康宣傳工作，讓我院學(xué)生能及時了解心理健康知識
（一）心理電影的觀看
2x13年我們選擇了《海上鋼琴師》、《全民目擊》等心理影片，精心制作海報，聯(lián)系教室，為大家放映，這幾部都取得了不錯的反響。我們會再接再厲，給大家?guī)砀诱鸷橙诵牡碾娪?。讓大家的心靈得到洗滌和啟發(fā)。
（二）班級心理健康匯報表和"一路陽光"報紙的發(fā)放
班級心理健康匯報表由心理委員填寫，要求如實反映各個班的心理健康狀況，然后再由部長交給老師，對心理有問題的同學(xué)進行輔導(dǎo)，增強大學(xué)生的心理健康水平。
?" 一路陽光"報紙我們是以寢室為單位發(fā)放，干事發(fā)到他們所負責(zé)的心理委員，再由心理委員發(fā)放到她們班的每個寢室，盡量讓大家都看到報紙，讓大家意識到心理健康的重要性。
（同學(xué)們在觀看心理電影《全民目擊》）
三、開展心理健康活動，拓寬活動范圍，加強學(xué)生的個別心理輔導(dǎo)，促進學(xué)生心理健康發(fā)展
（一）積極配合心理健康中心工作
為使大學(xué)生心理健康教育工作更具科學(xué)性、針對性，校大學(xué)生心理健康咨詢中心從新生入學(xué)后在第九教學(xué)樓對全校新生進行一次大規(guī)模的網(wǎng)上心理普查，并建立學(xué)生心理檔案。期間，我院組織安排新生做好網(wǎng)上心理普查，并對普查結(jié)果有問題的同學(xué)做好與心理咨詢老師的面對面交流。這在很大程度上排解了一些同學(xué)面對嶄新大學(xué)生活的困惑。
大學(xué)生心理普查是大學(xué)生心理健康教育工作的重要環(huán)節(jié)，通過心理普查有利于廣大學(xué)生更全面地了解自己的心理特點，不斷優(yōu)化自身心理品質(zhì)，健全和完善人格，促進自身全面發(fā)展和健康成長。同時對以后的職業(yè)選擇也具有重要的指導(dǎo)意義。
（二）密切關(guān)注學(xué)生動態(tài)，關(guān)注特殊人群
對于特殊時期的特殊人群要密切關(guān)注，并住一系列的信息搜集與調(diào)研，及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，對于超出能力范圍的事情及時的報告心理專干老師，讓老師給予正確的解決指導(dǎo)。
（三）以心理健康中心為中心開展系列活動
1、園藝園林嘉年華：我們部門與其他部門合作，在嘉年華中展開夾彈珠等游戲，讓大家得到心靈的放松
?2、5月份的心理健康月的活動有許多，我們都很好的展開了。
（1）以心理健康為主題的班會策劃書。
（2）班級心健小報的比賽
（3）心理知識競賽?（這些活動主要針對大一新生）
"心理直通車"第一屆心理健康知識競賽方案
為豐富大學(xué)生課余生活，弘揚心理文化，傳遞友愛、傳遞感恩，以心理知識現(xiàn)場競賽形式展現(xiàn)當代大學(xué)生積極向上的精神面貌，促進大學(xué)生身心和諧，健康成長，為了更好地宣傳和學(xué)習(xí)心理健康知識，經(jīng)研究決定，舉辦"心理直通車"第一屆心理健康知識競賽。
一、活動時間及地點
2x13年5月25日上午9：00 地點：八教學(xué)海廳（待定）
二、主題
心緣你我他健康靠大家
三、舉辦單位
主辦：學(xué)工處心理健康教育中心
承辦：校心理健康協(xié)會
四、參賽對象
全日制在籍在校本?？茖W(xué)生。
各學(xué)院上限報一個參賽代表隊。每個參賽代表隊需配備指導(dǎo)老師1名、領(lǐng)隊1名、隊員3名（其中必須有一名男生或者女生）。
學(xué)院工作總結(jié)(篇2)
教育是怡海核心競爭力 ---怡海物業(yè)管理學(xué)院培訓(xùn)工作匯報 為了提高全員綜合素質(zhì)，加強培訓(xùn)集約化管理，進一步有效開發(fā)人力資源，提升企業(yè)核心競爭力，三月份根據(jù)物業(yè)管理學(xué)院2015年度培訓(xùn)計劃，有步驟、分階段地開展培訓(xùn)工作，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展提供了必要的人力、智力的支持，同時也為2015年度物業(yè)管理學(xué)院培訓(xùn)工作的持續(xù)開展奠定了良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將三月份培訓(xùn)工作總結(jié)如下： 一、創(chuàng)建講師選拔管理制度，嚴格執(zhí)行培訓(xùn)計劃 為了增強職工競爭意識，規(guī)范職工培訓(xùn)制度，推進培訓(xùn)的規(guī)范管理，人事部特制定了《怡海物業(yè)管理學(xué)院講師選拔制度》和《怡海物業(yè)管理學(xué)院講師管理制度》，對培訓(xùn)講師的選拔程序和日常管理進行了細化，使講師選拔與管理工作更加嚴謹細致，使培訓(xùn)工作更加制度化、規(guī)范化。2015年物業(yè)管理學(xué)院培訓(xùn)計劃是根據(jù)培訓(xùn)需求和往年培訓(xùn)工作進行制定，經(jīng)過逐項討論確定。培訓(xùn)計劃已逐步細化到每月每周每部門，物業(yè)管理學(xué)院開學(xué)后的第一月份嚴格執(zhí)行培訓(xùn)計劃，做到嚴執(zhí)行嚴考核，部門培訓(xùn)內(nèi)容直接跟績效掛鉤?！ 《?、贏在終端，夯實基礎(chǔ)，全力提升員工專業(yè)技能及服務(wù)素質(zhì) ?。?）突破創(chuàng)新，成功將部門培訓(xùn)落地化。在物業(yè)管理學(xué)院愿景和目標的指引下，在培訓(xùn)前，經(jīng)過和各部門負責(zé)人多次深層溝通并在一線員工中進行摸底調(diào)研，最終確定課題內(nèi)容及目標，并由人事部前期審核講師及講課課件，在準備充分、內(nèi)容合理、定位準確后再與規(guī)定時間舉行各部門專業(yè)技能培訓(xùn)。在培訓(xùn)中充分遵循專業(yè)知識落地的原則，與實操相結(jié)合，培訓(xùn)方式多樣化。辦公室系統(tǒng)地向員工講解了二級庫設(shè)置的方式方法、管理辦法、領(lǐng)用流程，更加明確辦公用品的管理。設(shè)備部以實操講解了變頻器的原理與使用，使得員工在實踐中學(xué)習(xí)了更深的理論知識。秩序維護部在本月的培訓(xùn)中對對講機的使用及車輛管理規(guī)定作了詳細的解讀，并根據(jù)員工上班分班的`特點，進行了分批次的培訓(xùn)，真正做到了培訓(xùn)為員工所想所用。環(huán)境美化部根據(jù)季節(jié)的特點對苗木移植及后期維護做了系統(tǒng)的培訓(xùn)，讓員工在培訓(xùn)后立即有所用?！ 。?）加強外派學(xué)習(xí)，不斷擴寬培訓(xùn)渠道。員工的成長及創(chuàng)新是企業(yè)進步的強勁動力。公司通過挖掘渠道，精選培訓(xùn)機構(gòu)及實戰(zhàn)課程，不斷組織內(nèi)部員工外派學(xué)習(xí)，拓寬員工視野，提升員工綜合能力，增加員工對企業(yè)歸屬感。三月份人事部派出兩名員工分別參加了《招聘的提升》與《勞動合同訂立與變更》的培訓(xùn)講座。在物業(yè)項目經(jīng)理的考試中也派出了多名人員參加。與外界多個培訓(xùn)機構(gòu)取得聯(lián)系，拓寬員工培訓(xùn)渠道。 三、緊跟時代腳步，及時開展專項培訓(xùn) 2015年三月正值兩會和博鰲亞洲論壇的召開，怡海物業(yè)管理學(xué)院積極搜集各種資料，及時開展了有關(guān)會議精神的培訓(xùn)。專項培訓(xùn)的形式根據(jù)公司情況靈活多變，主管級以上利用每周一例會進行集中培訓(xùn)，各部門根據(jù)自身情況進行部門內(nèi)培訓(xùn)，并讓員工結(jié)合會議精神聯(lián)系自身實際?？头?、怡錦、財務(wù)部分別就會議精神，聯(lián)系自身實際，在學(xué)習(xí)會議精神的同時舉辦如何提升自身素質(zhì)及服務(wù)意識的分享座談會。人事部在員工食堂門口宣傳欄分別每周更換會議學(xué)習(xí)內(nèi)容，并將會議精神轉(zhuǎn)化為圖解，更貼近一線員工的生活?！ ∷?、緊抓中層，著力提升管理水平 本月中層培訓(xùn)以案例分享形式展開，每周一例會后輪流各部門負責(zé)人進行物業(yè)案例解析，以怡海自己的案例為實際教材，現(xiàn)身說法，讓參訓(xùn)人員對日常工作技巧、物業(yè)法律法規(guī)等進行靈活運用。并在培訓(xùn)后留下討論題目，各部門進行部門內(nèi)討論，在下一周例會培訓(xùn)中各抒己見。正是這種開放式的學(xué)習(xí)方式，讓培訓(xùn)更靈活更有成效。對中層的這種持續(xù)性培訓(xùn)，提升了物業(yè)知識的積累程度及管理水平?！ ∥濉⒉蛔闩c需要改進之處 ?。?）相關(guān)部門培訓(xùn)學(xué)習(xí)意識弱，執(zhí)行及配合不足。培訓(xùn)需要有各部門員工的配合支持才能有效的開展，但介于少數(shù)員工對培訓(xùn)沒有正確的認識，被動參與，缺乏返崗后的考核指導(dǎo)，這一定程度阻礙了培訓(xùn)工作的推進； ?。?）內(nèi)部講師資源匱乏，授課水平有限。本月專業(yè)技能課程均是內(nèi)部講師授課，內(nèi)部講師雖然實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富，但在專業(yè)授課技巧及表達能力確有限，以致降低了課程效果，這也再一次證實內(nèi)部講師的培養(yǎng)至關(guān)重要； ?。?）培訓(xùn)后期跟進考核不明晰。培訓(xùn)是一個持續(xù)的過程，更需要學(xué)員返崗后將"學(xué)"轉(zhuǎn)"用",真正做到學(xué)以致用，而目前我們?nèi)匀狈W(xué)員"用"的指導(dǎo)考評機制?！ ?/strong>
學(xué)院工作總結(jié)(篇3)
四川大學(xué)軟件學(xué)院文藝部的工作主要服務(wù)于院內(nèi)文化藝術(shù)活動及上級團組織的學(xué)生文化藝術(shù)活動，例如，迎新晚會的演出，協(xié)助開展各種文化藝術(shù)活動的宣傳、策劃、組織、管理工作。自己在這一年的工作中，切身參與也組織了一些活動，從各方面能力上得到了很多的鍛煉和提升。我所收獲的這一切都和學(xué)院團委領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心和指導(dǎo)，同學(xué)的支持和幫助是分不開的，所以在此表示最真誠的敬意和感謝！
20**這學(xué)年軟件學(xué)院藝術(shù)部組織開展了一系列豐富多樣、展現(xiàn)當代大學(xué)生健康向上精神風(fēng)貌的活動。為了更好的開展以后的工作，使自己的能力得到更多的提升，我對自己參與和組織過的活動予以如下總結(jié)：
初冬，深情款款地走來，以它特有的魅力包裹著每一個人。
經(jīng)過將近兩個月的策劃籌備，20**年軟件學(xué)院迎新晚會就在我們每個軟件學(xué)子的熱切期盼和美好憧憬中拉開了盛大的帷幕，無疑它是軟件學(xué)院這個大家庭獻給所有大一新生的入學(xué)禮物。12月，青春廣場為我們呈現(xiàn)了一出絢麗繽紛的視聽盛宴。
醉人的歌聲，曼妙的舞姿，令人捧腹的情景劇，精彩的演出讓每一位現(xiàn)場的觀眾為“閃亮之星”所折服，也讓每一位參與了晚會籌備工作的同學(xué)百感交集，這是一臺凝聚了多少人心血的晚會??！晚會是成功的，可我們沒有必要在此再重復(fù)它的精彩，因為精彩不是一個重復(fù)所能表達和記錄的，它已經(jīng)存在于每一位現(xiàn)場觀眾的親身歷練中，那才是最真實最美麗最深刻的見證。
這次活動目的是慶祝川大建校110周年，活躍校園文化氣氛，豐富學(xué)生業(yè)余生活，展示現(xiàn)代大學(xué)生風(fēng)采。
今年4月這次全校性質(zhì)的風(fēng)箏大賽我們通知的是每個班班長，由于宣傳不夠到位，大家的興趣也不是太濃厚，所以最后強行完成的風(fēng)箏質(zhì)量不是太高，在學(xué)校沒有獲得很好的名次。
在下次比賽中，我們會加大宣傳力度，激發(fā)同學(xué)的興趣，使更多同學(xué)參與近來。
健康是當代大學(xué)生日益關(guān)注的話題。壓力的增大，競爭的日益激烈要求大學(xué)生要有一個強健的體魄去應(yīng)對每一天的挑戰(zhàn)。鍛煉無疑是保持健康的最佳方式，而健美操作為一種時尚健康、簡單實用的健身方式已越來越受到青睞。軟件學(xué)院便在這個領(lǐng)域做出了新的嘗試。五月二十四日，軟件學(xué)院參賽隊（五男七女）參加了在望江校區(qū)舉行的健美操比賽，對于這種大眾健身的比賽，名次與結(jié)果已經(jīng)不是那么重要，而過程的付出與汗水，才是最值得回味的。
本次健美操大賽鼓勵男生參加，但由于實際條件的限制，很多學(xué)院并未讓男生參加比賽。而軟件學(xué)院參賽的男生無論在訓(xùn)練還是比賽時都表現(xiàn)出了很大的熱情，而成為一道特殊的風(fēng)景線。由于時間倉促，不同班的課表不一樣，在時間的調(diào)節(jié)上遇到不少難題，通常都是利用中午吃飯的時間和晚上十點以后的時間進行排練，而同學(xué)們都毫無怨言地犧牲了自己休息的時間。由于學(xué)院在資金和精力上都全心的付出了很多，因此，同學(xué)們更是在動作上精益求精，每個細節(jié)都要求做到一絲不茍。無論是操場上的烈日，還是饑腸轆轆的考驗，都沒有動搖他們的決心。
比賽當晚，所有的辛勞化作了美麗的綻放。大家樸實的臉龐，樸實的笑容透漏出自然健康之美。那個難度較大的起飛動作，同學(xué)們動作舒展，振翅欲飛，如同搏擊長空的雄鷹。軟件學(xué)院的這次活動，倡導(dǎo)了健康生活的新理念，使健美操來到大家身邊，走進同學(xué)們心中。過程中付出的點點滴滴，以另一種方式詮釋了成功的含義。
為了加大軟件學(xué)院在同學(xué)心中的影響力，特此針對全校范圍內(nèi)開展了閃亮“科健唯美眼科杯”十佳歌手大賽。此次比賽在所有工作人員的共同努力下，總體相當成功，但仍存在一些細節(jié)上的問題。
在此，我們想對此次比賽的全過程進行粗略的回顧和總結(jié)，找到各個項目中存在的問題，以期能對我們以后的工作有所啟發(fā)。
策劃方面：
此次晚會初期的策劃工作主要分為宣傳、后勤、節(jié)目三大部分，各部分的具體工作落實到了個人，分工明確。
宣傳方面：
前期的宣傳工作對于擴大晚會及學(xué)院的影響力具有十分重要的意義，但由于工作經(jīng)驗不足，宣傳部在細節(jié)上出現(xiàn)了一些問題，總結(jié)如下：
宣傳部由于經(jīng)費和時間問題不夠到位，甚至橫幅是比賽前一天才完工，這樣沒有達到很好的前期宣傳效果。
不過在各宿舍和青春廣場的噴繪展板制作精美、醒目，獎品豐厚，吸引不少同學(xué)駐足觀看，收效不錯。
本次晚會請柬的制作和發(fā)放工作進展的比較順利。在發(fā)送請柬的同時，我們和大多數(shù)學(xué)院學(xué)生會的主席直接取得了聯(lián)系，并記錄下他們的聯(lián)系方式，為以后學(xué)生會活動的開展和學(xué)院間的學(xué)生工作交流提供了便利。
小結(jié)：展板、橫幅、請柬這幾項工作應(yīng)盡早開展，這樣才能更好的起到宣傳效果。晚會的請柬要求制作精美、正式，發(fā)放準確、及時，確保親自交到嘉賓手中。一般大型活動邀請的嘉賓包括各學(xué)院學(xué)生會新校區(qū)的主席、校學(xué)生會新校區(qū)執(zhí)行主席、校青年志愿者總隊隊長、學(xué)生團體聯(lián)合會新校區(qū)執(zhí)行主席，以及學(xué)工部、校團委、保衛(wèi)處、管委會的領(lǐng)導(dǎo)及全體老師等。
在節(jié)目單的制作上，我們有所疏忽，沒有給嘉賓特別制作節(jié)目單。
在媒體方面，我們聯(lián)系了校電視臺和校廣播站，在通訊報道上做到及時、準確，確保在第一時間將新聞信息發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上。
在晚會DV拍攝方面，我們應(yīng)該多備幾臺攝像機，發(fā)掘更多的善長拍攝的同學(xué)，以減輕少數(shù)幾個學(xué)生干部的負擔，另外要事先準備好足夠的電池和錄像帶，不要因為這些細節(jié)影響了整臺晚會的DV拍攝效果。
賣場方面：
學(xué)校規(guī)定不得在青春廣場上設(shè)置帶有盈利性質(zhì)的賣場，我們沒有舉辦晚會的經(jīng)驗，對于學(xué)校的這一規(guī)定還不太了解，加之申請也比較含糊，中途出現(xiàn)了保安的干涉，后來所幸通過學(xué)院和保衛(wèi)處進行了接洽得到了許可，避免了與贊助商之間的尷尬。
在賣場銷售過程中，組織紀律性特別重要，不然就會使整個場面混亂不堪，這次賣場的總體秩序維持得不錯，大部分同學(xué)都很賣力的工作，但中途少數(shù)同學(xué)長時間擅離崗位，又沒有找人頂替，造成了攤位人員上的空缺。問題主要出在管理人員的組織工作沒有落到實處上，沒有安排同學(xué)專門負責(zé)賣場人員的調(diào)度和監(jiān)督，如果把權(quán)力下放，責(zé)任落實，這些問題可以很大程度上的避免。
彩排方面：
用氣球布置場地，既簡單又美觀，且可在晚會當天完成，不失為一個好辦法，以后搞活動值得借鑒。
演員的上下場在彩排時就應(yīng)該編排有序，要完全按照正式演出一樣嚴肅緊湊。但由于有的演員沒有準時到場，試碟一直延續(xù)到比賽前，以后應(yīng)注意演員催場的重要性。
（一）幕后工作：
沒有考慮到有的學(xué)院會有多名干部參加晚會，導(dǎo)致凳子數(shù)量準備得不夠。
對于一臺大型比賽，禮儀小姐顯得尤為重要，對于嘉賓熱情的接待、引導(dǎo)和為嘉賓準備礦泉水等是評價一臺晚會正式與否的關(guān)鍵因素。我們這次比賽的禮儀工作做得較好，對于禮儀小姐的選拔、培訓(xùn)、服裝的挑選以及當天的化妝都做了比較充分的準備，收效良好。
比賽的音響、燈光都準備得比較充分，達到了渲染舞臺的效果。比賽的音樂也特別做了剪輯和備份，確保了整臺比賽的節(jié)目順利進行。
比賽結(jié)束后的會場清理工作也做得比較好，及時、快速歸還了活動室的椅子和學(xué)生寢室的桌椅，另外，比賽結(jié)束后一些外來人員進入場內(nèi)撿礦泉水瓶，甚至連一些還未開封的也一并拿走，造成了極大的浪費，這也是我們工作上的疏忽。
需要強調(diào)的一點是，組織一臺大型比賽，中途節(jié)目和游戲的好壞對于整場晚會的成敗起著至關(guān)重要的作用，它們的效果將直接影響到觀眾對整臺晚會的印象和觀賞的興趣。鑒于此，首先，要注意將場面宏大的節(jié)目安排在前，晚會一開始就將現(xiàn)場氣氛提升到一定的高度。其次，這些節(jié)目在彩排時應(yīng)該注意加大排練力度，確保正式表演時不得有任何失誤，不僅是演員的表演，也同時包括一切后臺的支持和音響、燈光、音樂等各個與演出相關(guān)的因素。
整個評分流程不夠細致，顯得有點零亂，不過我們在以后的工作中會盡量改進。
以上是對這臺晚會的策劃、宣傳、賣場、幕后、節(jié)目等方面的總結(jié)，此次晚會給了我很多的感受，也讓我們學(xué)到了很多東西，希望這點總結(jié)能夠給大家一點啟示，便于我們?nèi)蘸蟾玫亟M織活動。
我希望自己能在以后的工作中不斷完善自己，彌補自身的不足，加強自我的工作與溝通能力，在老師和同學(xué)的一致努力下，共同開展學(xué)生會的工作，不斷發(fā)揚學(xué)生會的優(yōu)良品質(zhì)與成員的奉獻精神，讓學(xué)生會成為一個更加高效、讓老師、同學(xué)都稱贊的優(yōu)秀學(xué)生團體。
學(xué)院工作總結(jié)(篇4)
這一學(xué)期我擔任xxxx學(xué)院xxx班的助理輔導(dǎo)員，轉(zhuǎn)眼已近期末，回首和他們一起走過的點點滴滴，心中百感交集：緊張、激動、辛酸、淚水、喜悅，還有感激和欣慰，感謝學(xué)院能給我這樣的一次機會和他們相聚，欣慰的是這一班學(xué)生的善解人意。雖然只有短短的四月，但這一階段我是獲益非淺，現(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、思想認識
當初我看到有招聘學(xué)生助理輔導(dǎo)員的通知，因為我知道要做好這份工作要花大量的精力和時間，還可能遇到很多的困難，但我經(jīng)過仔細考慮后就認真地寫了申請書。因為我覺得這是一份美好的工作，我希望通過我的努力能讓他們少走彎路，感覺到大學(xué)生活的美好。當我知道自己已經(jīng)正式被聘用的時候，心中萬分的激動，而我自知自己也只是一名大三的學(xué)生，擔當輔導(dǎo)員對我來說，一切都是從頭開始，所以我努力向上屆的學(xué)生助理輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，虛心聽取他們的經(jīng)驗，多學(xué)、多問，希望在最短時間內(nèi)，熟悉輔導(dǎo)員的工作，做到工作上的有條不紊。
二、工作情況
（一）管理方法
做學(xué)生工作，我始終堅持一切“以人為本”的原則，采取集體交流和單個交流相結(jié)合的方式，組織并積極參與他們組織的各次活動，同時在班里組成班委會和團支部來做好班級的各項工作。只要發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)或思想上有困難，我會盡己所能并集合大家的`力量去解決問題。
（二）工作內(nèi)容
1、工作目標
結(jié)合自身的實際情況，盡我所能，希望能給他們起到一個好的引導(dǎo)作用。這一學(xué)期以來，我始終以這一目標為根本出發(fā)點，堅持積極的引導(dǎo)他們：作為一名學(xué)生應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置，但是大學(xué)里同時還要學(xué)會去處理好各種人際關(guān)系，努力工作，抓住各次機會去鍛煉自己。
2、工作基本安排
我以軍訓(xùn)作為這學(xué)期工作的分界點：軍學(xué)前主要是做好學(xué)生報名接待，如回答學(xué)生家長疑問，安排學(xué)生寢室等，利用最短的時間去掌握學(xué)生的第一手資料，以便于以后工作的展開，要開好第一次的班會，首先做自我介紹，然后讓學(xué)生們做自我介紹，然后給大家說兩點，也是我希望他們能在日后的學(xué)習(xí)生活中堅持去做的，一是要他們保持積極的人生態(tài)度，二是懂得尊重別人和自己；軍訓(xùn)時，我們和公金班結(jié)成了兄弟連，前兩天正好是周末我們幾乎是全天陪訓(xùn)，因為實在不忍心看著學(xué)生在那曬而自己躲在宿舍里，后來也是一有時間就到學(xué)生訓(xùn)練場地去看看學(xué)生，每天晚上到一至兩個宿舍檢查和大家聊聊軍訓(xùn)的感受，并了解學(xué)生的各方面情況，晚上有時也會到訓(xùn)練場地和他們一起搞些文娛活動，這真的很容易讓我們想起自己當時軍訓(xùn)，當時雖然很苦，但后來對那一段日子是多么的懷念，所以我總跟他們說一定要好好的珍惜軍訓(xùn)的每一天；軍訓(xùn)后即將面臨的是十一長假，為了使學(xué)生十一后的生活能正式步入軌道，我決定在十一前選出班干部和團支部，經(jīng)過投票現(xiàn)場驗票，徐可等同學(xué)當選，以后則由班委會和團支部具體負責(zé)班級的各項工作（如組織參與班內(nèi)外的各項活動，做好考勤記錄工作，各周晚點名工作等）。
3、加強學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng)﹑舍風(fēng)建設(shè)
大學(xué)是學(xué)生接受高等教育的地方，要培養(yǎng)的也應(yīng)該是一些高素質(zhì)的優(yōu)秀人才，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)﹑班風(fēng)﹑舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的重要因素。一個優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成是要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成的。每次開班會的時候我都會強調(diào)學(xué)習(xí)問題，告訴他們不能僅僅知道老師教的更應(yīng)該去學(xué)習(xí)老師為什么這么講，去學(xué)習(xí)一種分析問題解決問題的能力，在期末考試準備階段我們還在班里組成了學(xué)習(xí)小組，以便于能夠迅速解決他們在復(fù)習(xí)中遇到的問題，提高復(fù)習(xí)效率。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度，每堂課副班長都記錄學(xué)生出勤情況，嚴格請假制度，每周班會上做依次總結(jié)。我們還建立了較完善的班委干部每兩周一次的例會制度，以便于發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的各種問題。在大學(xué)學(xué)生都沒有固定的教室，這就將我們的工作陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)到了宿舍，因此，舍風(fēng)建設(shè)顯得尤為重要，實施舍長負責(zé)制，搞好衛(wèi)生清潔并多組織大家交流，促進了解，同時開展一些活動增加宿舍的向心力，為大家學(xué)習(xí)生活提供一個好的環(huán)境。
4、關(guān)注貧困生工作
目前我們班共27名學(xué)生，其中大部分學(xué)生家庭經(jīng)濟比較困難，有3個學(xué)生申請了第一批的國家助學(xué)貸款，1個學(xué)生在學(xué)校獲得了勤工助學(xué)崗位。學(xué)校每年都會給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補助，可以適當?shù)臏p少貧困生的生活壓力。在貧困生的評定過程中，我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見，另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查，希望能深入的了解的生活狀況，以保證貧困生的工作“公平﹑公正﹑公開”性，把工作切實做到實處。在物質(zhì)幫助的同時，我同樣注重給予他們思想上的幫助，經(jīng)常與貧困生交流談心，解除他們心中的自卑心理，使他們能振奮精神以安心學(xué)習(xí)。
三、工作取得的成績和存在的不足
這一學(xué)期通過我們的共同努力，班級的一系列工作得到了學(xué)院老師和領(lǐng)導(dǎo)的認可并予以肯定。
10月份，在課余活動方面，全體參加了學(xué)院組織的籃球賽，在比賽過程中，進一步促進了同學(xué)之間的了解，最后男子獲得精神道德獎；在10月26日，班委和團委共同組織了第一次團組織生活，主題是“志愿服務(wù)，健康成材”，除一位同學(xué)特殊情況沒到，期于同學(xué)都準時參加，由于是第一次，在各方面做的不夠好，但基本達到了要求，重要的是同學(xué)們都能積極地參加到其中。
由于各班委剛剛接手工作，期間出現(xiàn)一些問題，多虧楊老師支持，使我們少走了不少彎路。
在學(xué)習(xí)方面，大家也逐漸進入了狀態(tài)。
11月份，班級先后組織了秋游，參加了運動會，寢室設(shè)計大賽，第二次團組織生活。
隨后的運動會中，同學(xué)們都積極參與其中，從出勤率，到氣氛，紀律都做得不錯，最終獲得校級“精神文明獎”。
在寢室設(shè)計大賽中，有5個宿舍參加比賽，共有4個獲獎，一個二等獎，3個三等獎。
在第二次團組織生活中，從會前的宣傳工作，到會場布置，一系列工作，班委各司其職，出色的完成了任務(wù)，出勤方面無一人缺席，紀律良好。評比中獲得第三名。同時在11月份，我們班級內(nèi)部為了進一步搞好工作，促進學(xué)習(xí)，實施了嚴格的獎懲制度和考勤制度，對早操，講座，上課遲到情況都做了詳細的記錄，對班級做出貢獻的同學(xué)給予加分，違紀予以減分。作為班級內(nèi)部評比標準，通過這段時間的觀察取得了一定的效果，尤其是出勤方面，派名一直靠前。
在學(xué)習(xí)上也進一步發(fā)揮了班委，尤其是學(xué)習(xí)委員和兩位副班長的作用，即使提醒，督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)。一些有價值的講座，積極組織 同學(xué)參加。
12月份，主要加強了對到課方面的工作。召開了班委會，總結(jié)了開學(xué)以來工作情況。針對突出問題，尋討解決辦法。
不久前我們又開展了一次團組織生活活動，響應(yīng)院里“主動創(chuàng)新”精神，我們班級以本專業(yè)為基本的話題展開了一次有關(guān)保險的大辯論，通過這么一次創(chuàng)新的嘗試，不僅使我們自己對保險知識有了進一步的了解，也使我們的工作得到了院里的認可。
以上是大致成績，下面說一說存在的問題，為體主要有3個。
第一，班級的同學(xué)了解不夠，尤其是男生和女生之間。針對此問題，我們準備創(chuàng)造更多的機會，尋求合適的方式，促進交流。比如搞男女混合排球，籃球比賽，召開茶話會，暢談交流等。
第二，部分班委責(zé)任心不夠強，班委間分工不協(xié)調(diào)。原因一方面是大部分班委在學(xué)生會和協(xié)會身兼數(shù)職，另一方面對待班級，工作不主動。針對此情況我們除了不僅要要加強責(zé)任意識，更要明細分工著重實行責(zé)任制，哪一塊工作出了問題，就找哪一塊負責(zé)人，實在不行就換人。
第三，學(xué)習(xí)氣氛不濃。主要是男生方面，對待體育運動和上網(wǎng)過分狂熱，風(fēng)氣不好。針對此情況，班主任和我要多做思想工作外，學(xué)習(xí)委員，三位班長也要充分發(fā)揮督促作用。同時對班級情況實施嚴格統(tǒng)計。
四、工作體會
這一學(xué)期的助理輔導(dǎo)員工作，對我來說意義重大，它進一步增強了我 的責(zé)任心，提高了我分析問題處理問題的能力。在以后的學(xué)習(xí)工作中我將繼續(xù)努力，積極進取，以創(chuàng)造美好的人生藍圖。
學(xué)院工作總結(jié)(篇5)
《漢書》云：“王者以民為天，而民以食為天?！?BR> 現(xiàn)在看來還要加一句“食者以安為先”，食品安全直接關(guān)系到廣大師生的身體健康與生命安全。近年來，我校餐飲工作始終堅持安全第一、健康至上的指導(dǎo)思想，把食品安全放在第一位，作為重中之重。始終堅持“三服務(wù)，兩育人”宗旨，把食堂的穩(wěn)定、安全作為教學(xué)、科研、生活秩序穩(wěn)定的重要保障；把服務(wù)師生，讓師生滿意作為食堂工作的重要目標；把服務(wù)育人，管理育人作為食堂工作的重要內(nèi)容。通過創(chuàng)新模式，健全制度，隊伍建設(shè)，強化管理，狠抓落實等一系列舉措，抓穩(wěn)定、促健康、保安全，使食堂工作有了很大成效，目前已基本實現(xiàn)廚房設(shè)備現(xiàn)代化、加工生產(chǎn)流程化、飯菜品種多樣化、食品安全責(zé)任化、銷售控制一體化、就餐環(huán)境溫馨化、管理服務(wù)人性化標準，獲得了廣大師生的充分認可。
師生滿意度在95%以上，學(xué)生食堂就餐率在90%以上，學(xué)校食堂工作正朝著安全、穩(wěn)定、高效的良性軌道發(fā)展。被省衛(wèi)生廳授予“食品衛(wèi)生等級a級單位”；被省教育廳授予“衛(wèi)生安全先進集體”；20xx年被省教育廳授予“全省食品衛(wèi)生工作現(xiàn)場會示范單位”；在全國農(nóng)業(yè)院校飲食工作會議上進行了主題發(fā)言。目前我校是吉林省飯店餐飲烹飪協(xié)會團體會員、常務(wù)理事單位；省高?；飳?wù)理事單位。
一、黨委重視、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心
多年來，學(xué)校黨委對食堂安全穩(wěn)定工作非常重視，對食堂的建設(shè)和改造給予了極大的支持。為了滿足學(xué)生就餐要求，改善就餐環(huán)境。
，在學(xué)校教學(xué)、科研經(jīng)費及其緊張的情況下，黨委從科學(xué)發(fā)展角度出發(fā)，決定將原來二食堂改為其它教學(xué)設(shè)施，投資1500多萬元，新建一棟1萬平方米的大學(xué)生餐飲中心，同時累計投資400多萬元購置先進的廚房設(shè)備。要求新食堂從規(guī)劃設(shè)計到建筑施工，要以標準化食堂為標準，注重食品加工流程，注重節(jié)能環(huán)保，注重就餐環(huán)境。按黨委的要求，我們先后到省內(nèi)外多所大學(xué)取經(jīng)學(xué)習(xí)，并將設(shè)計初稿交衛(wèi)生監(jiān)督部門審核后開始實施。同時還配套建設(shè)了中央送風(fēng)系統(tǒng)、太陽能集中熱水系統(tǒng)、燃料集中供應(yīng)系統(tǒng)、物流管理系統(tǒng)、主副食加工系統(tǒng)、餐具集中清洗消毒系統(tǒng)。飲食中心每年還從基金中投資20多萬元增添設(shè)備和對原有設(shè)備進行維修改造，使設(shè)備完好率達到100%。另外，在和學(xué)校還先后投資200多萬元對慧園餐廳和左家校區(qū)食堂進行了標準化改造。目前，學(xué)校食堂結(jié)構(gòu)合理，廚房設(shè)備先進，就餐環(huán)境優(yōu)雅，滿足了學(xué)生的消費需求，為飲食安全工作提供了硬件保障。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把學(xué)生的利益放在第一位，認真落實國家有關(guān)政策。為減少成本，穩(wěn)定飯菜價格，房屋基礎(chǔ)設(shè)施一直實行“零租賃”；食堂大型維修改造和大型設(shè)備配置一律由學(xué)校承擔；正式編制職工全部由學(xué)校開支；水電費用給予適當補貼，采暖費用全部由學(xué)校負擔；上級財政對食堂的補貼補助不留不扣。
學(xué)校成立了以校長為第一責(zé)任人的食品衛(wèi)生安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常檢查食堂工作，定期召開黨委會和校長辦公會，專門研究食堂安全穩(wěn)定工作，多方征求師生意見和建議，適時提出食堂工作的不足和改進的意見，不斷滿足學(xué)生的各種飲食需求。
二、深化體制改革，創(chuàng)新管理模式
“公有制管理，市場化運營，公益性服務(wù)”是我們通過幾年來的不斷摸索，總結(jié)出來的極具創(chuàng)新意義的管理模式，其宗旨是提升食堂公益性服務(wù)的能力和水平。在我國現(xiàn)行的教育體制下，高校食堂肩負的重擔絲毫不亞于課堂，吃的起、吃的飽、吃的好、吃的安全、吃的和諧，樣樣都是食堂的責(zé)任；還要負擔起服務(wù)育人、管理育人的職責(zé)。所以說高校食堂具有較強的公共產(chǎn)品特征，公共產(chǎn)品往往市場起不到應(yīng)有的調(diào)節(jié)作用,完全市場調(diào)節(jié)會損害服務(wù)的公益性，完全公有制管理又會降低效率，這也正是高校后勤社會化改革十幾年來仍然舉步維艱的真正原因所在。我們的做法是在體制上實行公有制管理，所有食堂及窗口不共建、不承包、不托管，師生伙食全部由學(xué)校統(tǒng)一管理，集體經(jīng)營，保證管理的力度；在運行上實行市場化運作，集體大伙采用崗位職責(zé)績效制，目標窗口實行獨立核算制，窗口負責(zé)人具有班組長和窗口經(jīng)理雙重身份，具體分配辦法是交足公共管理費，留夠原材料消耗和人工費，剩余全部由窗口經(jīng)理自主支配，如若不足也要由窗口經(jīng)理自行支付。在市場化運作過程中，為了切實保證公益性服務(wù)宗旨，重點做好兩項工作。
（一）選擇窗口經(jīng)理。在確?；净锸迟|(zhì)量、安全、穩(wěn)定的基礎(chǔ)上，為了增加飯菜花樣品種，提高伙食質(zhì)量，我們采用招標的形式吸引社會能人擔任窗口班組長、經(jīng)理，負責(zé)窗口經(jīng)營。對引進人員要按窗口管理準入制度從經(jīng)營經(jīng)驗、管理能力、文化道德等多方面進行審核，按民主決策程序，由招投標小組投票決定，被選定者要交納合同約定內(nèi)容履約保證金，簽定“安全衛(wèi)生質(zhì)量服務(wù)”責(zé)任狀后，才能簽定準入合同，履行準入手續(xù)。
（ 二）全程控制：對窗口的經(jīng)營管理實行“五統(tǒng)一，一否決、兩淘汰”原則，即：統(tǒng)一采購原材料、統(tǒng)一控制銷售價格、統(tǒng)一數(shù)量標準、統(tǒng)一設(shè)備配置、統(tǒng)一經(jīng)營分配，涉及食品安全的問題實行一票否決制，對窗口進行每學(xué)期誠信度量化評審,進行紅、黃牌排序，兩張黃牌淘汰，合同期滿評比末位淘汰，不再允許競標。嚴格控制窗口之間人員流動和項目品種變更，防止惡意競爭，窗口人員變動和增加經(jīng)營品種必須經(jīng)餐廳經(jīng)理和中心主任批準。規(guī)范窗口管理，嚴格管理制度，逐級落實，實施餐廳經(jīng)理檢查日報和中心主任檢查周報制度。在日常管理過程中利用“火爐效應(yīng)”，重點對“收取現(xiàn)金、私自進貨、留樣不足、高價銷售、超項經(jīng)營”實施嚴格控制。例如：私自進貨，將處以貨物價值100倍罰款；收現(xiàn)金一次罰款元，第二次解除合同；食品留樣一次漏留罰款500元，不按規(guī)定價格銷售和超項經(jīng)營均停業(yè)整頓三天。
通過深化改革和創(chuàng)新模式的運行，食堂工作取得了卓有成效的進展，管理水平不斷提高，食品安全防范能力不斷加強，師生滿意率不斷上升。
三、全過程控制，切實將食品安全工作落到實處
（一）實行原材料統(tǒng)一采購，確保進口安全
把好食品安全關(guān)，必須首先把好原材料源頭關(guān)。我校采取主體準入、質(zhì)量準入、市場巡查、危品退市、分類監(jiān)管、預(yù)警防范六項制度加強了對原料采購的管理。實行招標采購、招商采購和集體定點采購相結(jié)合。中心內(nèi)各食堂、各目標管理窗口所使用的原材料全部由學(xué)校統(tǒng)一采購，對“米、面、油、干調(diào)、肉、蛋、設(shè)備”等進行企業(yè)準入招標，即：每年每一品種選擇3家準入企業(yè)，交納誠信保證金，通過每月月底送樣、質(zhì)量鑒定、網(wǎng)上公開報價確定供應(yīng)商，當月價格、質(zhì)量一經(jīng)確定不得改變。另外對新鮮黃花菜、各類豆角等危險菜品采取終身退市，一律不準采購。每學(xué)期會同審計處、財務(wù)處、學(xué)生代表對市場價格和產(chǎn)品質(zhì)量進行市場巡查。對未招標的'批量物資集中定點采購。嚴格執(zhí)行索證制度和食品質(zhì)量安全qs準入制度。豆?jié){、豆腐、面條、半成品蔬菜等均由食堂統(tǒng)一加工，使用部門按成本價領(lǐng)用。通過幾年來的運行，規(guī)范了操作，確保了原料安全，提高了質(zhì)量，杜絕了腐敗，降低了成本。
（二）強化現(xiàn)場管理，實施過程控制
按規(guī)定程序進行挑選、清洗、加工、切配、烹飪、銷售。采取分類監(jiān)管、定點存放的辦法，完善了流程管理，重點強化了對葉菜浸泡、鮮蛋清洗、冰箱冰柜的分級分類量化管理等工作。實施“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全”
的6s管理，實現(xiàn)了廚房地面無水化作業(yè)，使現(xiàn)場管理井井有條，確保加工生產(chǎn)流程科學(xué)規(guī)范，避免交叉污染和二次污染的發(fā)生。食品加工過程做到“四分開，四到位”即：生熟分開、冷熱分開、物品與原料分開、成品與半成品分開；蔬菜挑選存放到位、葉菜浸泡時間到位、物品按標識擺放到位、盛放器具消毒到位。所有物品力爭做到“有名有位”；機械設(shè)備專人專用。與此同時，食堂從業(yè)人員定期體檢并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生意識和操作習(xí)慣，加強門禁管理，嚴禁非本食堂工作人員隨意進入食堂加工操作間及原料存放間，加強值班值宿，實行全餐廳24小時跟蹤錄像，防止投毒事件發(fā)生。制定了食品安全突發(fā)事件預(yù)案，把食品安全工作做為重中之重，為食堂工作的健康發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
（三）嚴格銷售控制，注重末端管理
建立了出售預(yù)檢制度、食品留樣制度、剩食處理制度。每餐制作好的飯菜必須填寫銷售申請，經(jīng)餐廳經(jīng)理審批后方可銷售。為確保售出食品可溯源，食堂所有窗口出售的食品全都要在專用柜中留樣150克，保留48小時。另外嚴格對經(jīng)營項目的細分管理，各窗口副食經(jīng)營品種特色鮮明，原則上不重復(fù)，面食類干濕面分開操作，分開銷售，避免了內(nèi)部惡性競爭。做到各個環(huán)節(jié)都有制度，有登記、有落實、有責(zé)任人。
（四）餐具實行統(tǒng)一管理，確保使用安全
飲食中心學(xué)生所使用的餐具全部由學(xué)校提供，由飲食中心統(tǒng)一發(fā)放、回收、消毒。飲食中心在每個食堂都配有專用洗碗機，嚴格遵守洗消流程規(guī)定。為確保消毒徹底，我校所有餐具全部實行熱風(fēng)消毒柜二次消毒，確保餐具安全。并定期向衛(wèi)生職能部門送檢，檢驗合格率均為100%。
四、科學(xué)管理，建立食堂安全穩(wěn)定的長效機制
高校食堂穩(wěn)定與食品安全工作是一項長期而艱巨的任務(wù)，要想實現(xiàn)長治久安，光靠領(lǐng)導(dǎo)的熱情和能力，以及廣大員工對飲食工作的事業(yè)心和責(zé)任心是遠遠不夠的。領(lǐng)導(dǎo)不能總在一個崗位，員工也要流動，當他們的熱心、責(zé)任心和事業(yè)心受到挫折怎么辦？所以要想讓食堂能夠持續(xù)不斷提升餐飲服務(wù)能力和食品安全保障能力，最可靠的辦法就是建立系統(tǒng)的長效管理機制，實現(xiàn)科學(xué)管理。只有這樣才能做到今天和明天一樣，領(lǐng)導(dǎo)在和不在一樣，檢查時和不檢查時一樣。基于以上考慮，我們重點抓了以下四項工作。
（一）導(dǎo)入iso標準，實現(xiàn)食品質(zhì)量和食品安全的科學(xué)管理。
年初，我們在全校飲食系統(tǒng)導(dǎo)入iso9001質(zhì)量管理體系和iso2食品安全管理體系，當年11月份通過了兩項認證。20xx年6月成功通過復(fù)評。通過iso9001質(zhì)量管理體系的導(dǎo)入和認證，創(chuàng)造了員工充分參與管理的環(huán)境；明確了以師生為中心的質(zhì)量方針和質(zhì)量目標；實現(xiàn)了全過程的縱向流程安全控制；建立了全范圍的橫向質(zhì)量安全控制；完善了包括服務(wù)規(guī)范、質(zhì)量規(guī)范、監(jiān)督規(guī)范在內(nèi)的各項管理制度。通過iso2食品安全管理體系的導(dǎo)入和認證，充分認識了人的因素在食品安全管理中的重要性，強化了人力資源管理；注重了食品加工環(huán)境的管理，進一步改善了基礎(chǔ)設(shè)施條件；建立客觀適用的管理記錄，從而記錄各個過程的結(jié)果，為控制各個過程的行為和追溯提供依據(jù)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視飲食中心的認證工作，明確要求認證工作不能走過場、流于形式，必須持久地、不擇不扣的按照認證標準要求認真做好食堂每一項工作，使我校食堂管理工作進一步邁向標準化、精細化、規(guī)范化、制度化軌道。
（二）完善規(guī)章制度，規(guī)范崗位職責(zé)，強化監(jiān)督作用
常言道：人治治一時，法治治一世。體現(xiàn)在學(xué)校后勤工作上就是用人管，管一時；用制度管，管長遠。我校后勤飲食中心非常重視管理過程中的制度化和規(guī)范化建設(shè)，不斷完善各項規(guī)章制度和崗位職責(zé)。先后制定了衛(wèi)生管理、倉儲保管、食品加工等各種操作規(guī)范和規(guī)章制度21項，餐廳經(jīng)理、餐具消毒、產(chǎn)品銷售等不同崗位職責(zé)22項，原料采購、目標窗口、財務(wù)管理等管理辦法7項。每年對飲食服務(wù)中心管理規(guī)范匯編進行修訂一次，今年又編制了《管理工作手冊》，涉及國家法律法規(guī)，內(nèi)部規(guī)章制度、崗位職責(zé)、操作規(guī)范、服務(wù)標準、生產(chǎn)流程、衛(wèi)生安全等項內(nèi)容，使食堂管理工作有法可依，有章可循。
為了更好的貫徹執(zhí)行各項規(guī)章制度，發(fā)揮制度應(yīng)有的作用，必須強化監(jiān)督作用。我們采取定期檢查和不定期抽查相結(jié)合；餐廳經(jīng)理日檢查和中心主任周檢查相結(jié)合；食堂之間、班組之間互動聯(lián)評與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和后勤處領(lǐng)導(dǎo)檢查相結(jié)合的方法，嚴格檢查各項規(guī)章制度的落實執(zhí)行情況。我們還主動請市、區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督部門來校監(jiān)督檢查指導(dǎo)工作，每學(xué)期至少一到兩次。及時通報檢查結(jié)果，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。并將監(jiān)督檢查工作本身制度化、規(guī)范化。把檢查結(jié)果同各項評比、績效考核緊密聯(lián)系起來，與員工的經(jīng)濟利益直接掛鉤。真正起到了制度管長遠，制度保安全的作用。
（三）提高員工素質(zhì)，穩(wěn)定員工隊伍
食堂的員工就是食堂的人力資源，是食堂能否持續(xù)發(fā)展的生命線。因此，提高員工的素質(zhì)，穩(wěn)定員工隊伍就是實現(xiàn)食堂長效機制的有效途徑。
1、加強崗位技能培訓(xùn)，提高服務(wù)能力。中心食堂員工每學(xué)期開學(xué)前都要參加3天崗前培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容主要有食品安全知識、食品營養(yǎng)常識、安全生產(chǎn)常識、生產(chǎn)操作規(guī)程和中心各項規(guī)章制度。考試合格后方可上崗。
2、加強業(yè)務(wù)骨干培訓(xùn)，定期安排業(yè)務(wù)骨干人員參加食品衛(wèi)生部門組織的培訓(xùn)會、技術(shù)比賽、經(jīng)驗交流等活動，邀請吉林省飯店餐飲烹飪協(xié)會老師來校講課。暑假在吉林工商技師學(xué)院組織了30多人的“廚師、面點師集訓(xùn)班”，現(xiàn)在中心一線技術(shù)崗位中級以上技術(shù)職稱人員為41人，占17%；組織了營養(yǎng)師培訓(xùn)學(xué)習(xí)，飲食中心現(xiàn)有營養(yǎng)師35人，占14%。實現(xiàn)了重點崗位全覆蓋，大大提高了員工的技能水平，餐廳的飯菜質(zhì)量有了較大的提高和改善。
3、加強管理隊伍培訓(xùn)，通過“走出去、請進來”的辦法，每年按計劃組織管理崗位、技術(shù)崗位人員到餐飲管理比較好的兄弟學(xué)校和各大城市美食街參觀學(xué)習(xí)，請有經(jīng)驗的管理專家來校指導(dǎo)。
4、加強思想政治工作，增加服務(wù)意識
以黨支部為核心不斷加強員工思想教育，提高員工的思想道德水準，促進一線服務(wù)隊伍“媽媽式”服務(wù)理念的形成。通過崗位練兵、刀工比賽、服務(wù)明星等活動的開展，推進了“工人先鋒號”和“青年文明號”的創(chuàng)建。通過“先進班組”、“標兵窗口”、“黨員窗口”的評選，極大地調(diào)動了廣大員工參與管理的積極性。
5、完善分配機制，穩(wěn)定員工隊伍
飲食中心員工全部實行績效工資制，制定了科學(xué)的考核和分配標準，實行嚴格的獎懲制度，干多干少不一樣，干好干壞不一樣，做到獎罰分明。通過利益激勵，鼓勵員工多干活，干好活。為了穩(wěn)定管理隊伍，飲食中心還為管理干部制定了崗位工資，繳納了五險一金，解除了一線管理干部的后顧之憂，使他們能夠安心本職、專心工作。
（四）加強成本核算，建立發(fā)展基金
在食堂經(jīng)營過程中劃小核算單位，實行全成本核算，做到日清、月結(jié)、頓核算，盈利虧損當日明，為分析決策提供可靠依據(jù)。積極開展節(jié)約降耗活動，設(shè)立節(jié)約獎金，狠挖內(nèi)部潛力，努力降低成本。設(shè)立發(fā)展基金和固定基金，兼顧食堂長期發(fā)展。中心每年都可以從發(fā)展基金中拿出幾十萬元來進行設(shè)備更新改造。
五、堅持以人為本，強化服務(wù)育人功能
（一）搭建互動平臺，加強溝通和交流。
一是通過校園網(wǎng)加強與學(xué)生的交流和溝通，完善信息制度建設(shè)和管理。二是加強對bbs、貼吧的監(jiān)控和管理，及時收集整理學(xué)生網(wǎng)上反映的信息并及時回復(fù)處理結(jié)果。三是設(shè)立意見箱，定期收集整理意見。四是每天向師生公布一次原材料市場價格和進貨價格。所有銷售的食品都要明確數(shù)量，明碼標價。
（二）加強溝通，陽光辦伙。
通過招聘學(xué)生大堂經(jīng)理，改變溝通方式，實實在在的解決我們工作中存在的具體問題。通過每周五的“廚房開放日”和每學(xué)期的“印象食堂”等活動，一方面讓廣大同學(xué)了解食堂辦伙的全過程，另一方面也加強了學(xué)生的飲食安全意識。后勤部門還積極主動加強與學(xué)校各部門的溝通聯(lián)系，特別是與學(xué)團工作部門，定期向伙委會、學(xué)生干部通報食堂辦伙面臨的困難和壓力，采取的安全穩(wěn)定和提高飯菜質(zhì)量的各種措施，消除隔閡和不了解造成的誤解，爭取他們對食堂工作的關(guān)注和支持，共同做好學(xué)校食品安全穩(wěn)定工作。
（三）加強人性化管理
食堂辦伙的目的就是滿足學(xué)生的就餐需求。一方面要滿足家庭條件好的同學(xué)消費需求，更重要的是還要滿足低收入家庭學(xué)生的消費需求，我校在各餐廳各窗口都設(shè)置了1元以下特價菜，每餐都提供免費湯、免費粥。同時在各個餐廳都設(shè)置了公共調(diào)料和微波爐，免費提供給學(xué)生使用。食堂每年還提供近4000人次的助學(xué)崗位，讓廣大學(xué)子走進食堂、了解食堂、認可食堂、宣傳食堂。
（四）加強人文環(huán)境建設(shè)
飲食中心非常重視食堂文化和環(huán)境的建設(shè)，所有餐廳都有一個文化命名，如慧園餐廳、昕園餐廳等，提升了食堂文化品味。寬敞明亮的就餐大廳中懸掛著中國結(jié)，擺放著四季常青的綠植，播放學(xué)生喜歡的電視節(jié)目，設(shè)置臨時休息的沙發(fā)、張貼各種宣傳畫等，為學(xué)生提供溫馨而富有文化氣息的就餐場所，使廣大學(xué)生感受到家的溫暖，緩解校園學(xué)習(xí)生活的壓力，怡情養(yǎng)性，實現(xiàn)環(huán)境育人。(作者為后勤管理處副處長、吉林高校伙專會副主任)
學(xué)院工作總結(jié)(篇6)
為確保師風(fēng)建設(shè)活動順利開展，學(xué)校高度重視，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，校長擔任組長，負責(zé)該項工作的具體實施，并收集好相關(guān)資料。
1、切實開好動員大會。學(xué)校召開教師會議，在這次會議上校長作出了重要講話，統(tǒng)一思想，提高認識，明確活動目標、任務(wù)和具體方法步驟。進一步提高全校教職工，特別是青年教師對加強師德師風(fēng)教育活動重要意義的認識，規(guī)范言行，樹立良好師表形象的自覺性。
2、搞好宣傳。我校結(jié)合實際，通過宣傳欄、微信等載體進行廣泛宣傳動員，充分發(fā)揮學(xué)生家長及社會輿論的作用，積極營造良好的活動氛圍。
3、搞好學(xué)習(xí)、活動。學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定和學(xué)校實際，《認真組織教職工學(xué)習(xí)政治理論，加強教職工及黨員隊伍的思想作風(fēng)建設(shè)，利用教師例會組織教師學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等。
4、扎實治理有償補課。我校組織教師認真學(xué)習(xí)教育部及縣教育局出臺的《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》文件，學(xué)校沒有教師參加有償補課。
通過開展一系列學(xué)習(xí)、活動，使學(xué)校教職工從思想上真正認識到為人師表和依法執(zhí)教的重要性和必要性，進一步轉(zhuǎn)變教育觀念，積極創(chuàng)建民主、平等、和諧的師生關(guān)系，營造和諧的校園環(huán)境。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)加強了我校教師師德師風(fēng)建設(shè)，培育了教師教育情懷，提升了教師隊伍整體素質(zhì)，讓每一位教師真正做好學(xué)生的引路人。
學(xué)院工作總結(jié)(篇7)
借兩股改革東風(fēng)，創(chuàng)兩項歷史新高
———2011大外部工作總結(jié)
年初，根據(jù)學(xué)校以重點帶動全局，全力推進“兩個突破、兩項改革和兩個建設(shè)”的工作主基調(diào)，大外部結(jié)合實際，確立了2011九字工作方針：穩(wěn)教學(xué)、促科研、強師資；以及二十四字的工作方法：解放思想，改革創(chuàng)新；重點突破、全面推進；強化責(zé)任、重在落實。
（一）借人事制度改革的東風(fēng)，激勵廣大教師爭先創(chuàng)優(yōu)
今年的人事制度改革激發(fā)了廣大教師前所未有的積極性。大外部順勢而為，重構(gòu)推動發(fā)展的動力機制。主要做了三件事：（1）整合教研室，調(diào)整室主任，明確崗位職責(zé)和考核辦法，以增強室主任一級的管理功能。（2）成立教學(xué)部督導(dǎo)組和測試小組，以強化教學(xué)過程和評價機制。（3）引入人事制度改革的核心理念--“優(yōu)勞優(yōu)籌、多勞多得”，采取教學(xué)考核量化為主，定性為輔的政策，以調(diào)動廣大教師爭先創(chuàng)優(yōu)的積極性。
（二）借應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革的東風(fēng)，激勵廣大教師投身教改
創(chuàng)建應(yīng)用型人才培養(yǎng)名校，大外部責(zé)無旁貸。首先，邀請劉煥陽副校長做題為“明確應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標，進一步深化教育教學(xué)改革”的報告，積極參與教務(wù)處組織的應(yīng)用型人才培養(yǎng)改革討論。教師們投身教改熱情高漲。先后有30多人次外出短期學(xué)習(xí)培訓(xùn)。發(fā)表論文十幾篇。榮獲校級教學(xué)團隊文科第一名，校級精品課程群一個（5門）、校級教改立項四個。進一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案。為給學(xué)生提供更精致的課程，實施了分課型上課；為給學(xué)生更自由的選擇，允許學(xué)生第三學(xué)期參加四級考試，受到學(xué)生的普遍歡迎。
（三）兩股東風(fēng)催生兩項歷史新高
第一新高：獲6項省部級科研立項。該數(shù)字比大外部建部22年的總和還翻了1翻。4項廳級立項，4篇B類論文（2篇已發(fā)表，2篇已錄用），兩套由著名出版社出版的教材。這些成績首先要歸功于校黨委高瞻遠矚的戰(zhàn)略決策為我們提供了難得的發(fā)展機遇，還要感謝職能部門的奮發(fā)有為，給我們搭建起成功的平臺。
第二新高：教師大賽和學(xué)生大賽雙獲全省冠軍。5月份，王萌老師在山東省大學(xué)英語教學(xué)復(fù)賽和決賽中，以兩個“第一名”的優(yōu)異成績獲得冠軍，代表山東省高校赴上海參加全國決賽。10月份，她又憑借嫻熟的語言駕馭能力和優(yōu)秀的教學(xué)組織能力闖入“全國十強”，最終獲全國大賽第六名。12月份，王萌老師又應(yīng)邀在全省100多所高校的外院院長和主任年會上，作了大賽匯報講演，受到了所有與會代表的盛贊。
還是5月份，在第三屆山東省大學(xué)生科技外語大賽中，我校選派的三名選手憑借優(yōu)異的表現(xiàn)，從復(fù)賽的126名學(xué)生中脫穎而出，全部進入決賽。來自文學(xué)院的鄭楊以其流暢優(yōu)美的口語，機敏靈活的反應(yīng)，以總分第一名的成績位居特等獎榜首。另外來自教育科學(xué)學(xué)院的邢芊芊和信息科學(xué)與工程學(xué)院的李樹一均獲得一等獎。我校最終獲團體第一名。為此，山東省科協(xié)和山東省教育廳聯(lián)合向我校頒發(fā)了“優(yōu)秀人才培養(yǎng)獎”的牌匾。在其他幾項比賽中，我校學(xué)生均有上乘表現(xiàn)。
2011是大外部的科研突破年，更是大外部的教學(xué)實力展示年。當魯東大學(xué)師生勇奪全省桂冠，站在頒獎臺上發(fā)表獲獎感言時；當我們的選手與北京大學(xué)、武漢大學(xué)等全國知名高校同臺領(lǐng)獎時，我們?yōu)轸敶蠖湴?，為是魯大人而自豪?BR> （四）各類文化活動異彩紛呈
1.組織系列學(xué)術(shù)活動，邀請三位外語界著名專家到校講學(xué)。舉辦十場外教學(xué)術(shù)講座，每周兩次的英語沙龍以及加拿大愛德華王子島大學(xué)國際教育專業(yè)學(xué)生進課堂。
2.實施走進煙臺、了解煙臺行動——參觀煙臺廣電大廈、考察開發(fā)區(qū)大型企業(yè)、深入幸福鎮(zhèn)社區(qū)，走訪牟平新農(nóng)村。所到之處都受到熱情接待和高度尊重。該行動擴大了學(xué)校知名度，也讓教師們感受到魯東大學(xué)在煙臺人民心目中的地位與影響，極大增強了我部教師作為魯大人的自豪感。
3.參與學(xué)校文體活動。大外部男籃再獲賽季軍，慶祝建黨90周年紅歌賽奪得教工組第二名。
2012-1-5
學(xué)院工作總結(jié)(篇8)
簡報一：
為強化師德師風(fēng)建設(shè)，加強教師隊伍管理，不斷提升教師隊伍整體素質(zhì)，根據(jù)廣元市利州區(qū)教育局相關(guān)文件要求，7月11日，榮山初中正式啟動了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動。
啟動儀式上，副校長歐德俊組織大家學(xué)習(xí)了教育局《關(guān)于集中開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動的通知》的文件精神，包括學(xué)習(xí)安排及要求。校長楊敏對本次師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動進行動員，他號召全體教職工要認清形勢，統(tǒng)一思想，充分認識開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動的重要性。要認真學(xué)習(xí)，做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所得。扎實開展對照檢查自我教育，把問題找準、找全，把原因查深、查透，并針對存在的問題采取措施及時整改。
最后，他激勵大家要以這次學(xué)習(xí)教育活動為新的起點，抓住機遇，乘勢而上，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感，以更積極的態(tài)度，更務(wù)實的作風(fēng)，更有效的方式，努力把學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)提高到一個新的水平。
簡報二：
為進一步規(guī)范轄區(qū)教職工的教育教學(xué)行為，加強教職工隊伍的師德師風(fēng)建設(shè)，按照河南省教育廳20“立德樹人，成就最美”為主題的師德主題教育要求，鄭州市惠濟區(qū)教體局在7月4日至7月6日隆重地開展了為期三天的暑期師德教育主題活動?；顒佑筛本珠L王新芳主持，局長屈連武致開幕詞。
本次師德教育的主題是“學(xué)習(xí)先進事跡、爭當最美教師”。整個活動過程由三部分組成，一是兩場專家報告，二是 “惠濟最美教師”師德宣講團的巡回演講，三是“最美教師”先進事跡研討活動。
本次暑期師德教育主題活動的主會場設(shè)在鄭州市第七十九中學(xué)報告廳，教體局邀請了華中師范大學(xué)胡靜、張振宇兩位教授，分別做主題了為《知書達“禮”、精彩人生》、《校園突發(fā)事件處理與媒體應(yīng)對策略》的報告。教體局領(lǐng)導(dǎo)班成員全程出席了活動，屈連武局長在主題教育中做了重要講話。
“惠濟最美教師”師德宣講團一行11人，由教體局統(tǒng)一安排分別走進7個中心學(xué)校、8個局直學(xué)校(幼兒園)，為教師進行“最美教師”先進事跡宣講。
各中心學(xué)校、局直學(xué)校(幼兒園)又組織教師進行“最美教師”先進事跡研討活動，教師個人又結(jié)合自身情況進行對照和反思。
通過此次活動，既聆聽了專家的精彩報告，提高了自身的覺悟和素質(zhì)，又學(xué)習(xí)和研討優(yōu)秀教師的先進事跡，激勵了廣大教師爭做“最美教師”的熱情，增強教師為人師表、教書育人的責(zé)任意識。
簡報三：
6月27日，河清初中正式拉開了2016年暑期師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)教育活動。上午9時，全校教職員齊聚三樓多媒體教室，會議在沈志勇副校長《用心行教，用情育人》專題講座中有序、高效進行。
學(xué)習(xí)教育活動中，沈志勇首先與大家共同學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，特別點明了教育部明確規(guī)定的“違反師德”的10種行為 。典型的案例分析，觸目驚心的圖片，配上文字說明，引發(fā)了老師們一連串的深思。接著，沈志勇還向老師們談了當學(xué)生犯錯時，老師該如何妥善處理：首先要調(diào)整好自己的心態(tài);其次，加強自身修養(yǎng)，對學(xué)生的錯誤更有耐心;第三、堅決避免使用挖苦諷刺、威嚇等負面心理暗示的語言;第四、善于運用“羅森塔爾”效應(yīng)，即“愛的效應(yīng)”。最后，沈志勇還談到了近來出現(xiàn)的不良師德行為，例如老師的變相“補課”、變相推薦資料，讓老師們從案例故事中吸取他人的經(jīng)驗教訓(xùn)。
最后，全體教師簽署了《河清初中禁止4違規(guī)辦班補課、有償家教責(zé)任書》和《安州區(qū)河清初中拒絕違規(guī)補課公開承諾書》。
學(xué)校的.發(fā)展要有好的師資隊伍，教師要在師德師風(fēng)方面起表率作用。樹立人民教師的良好形象，就要杜絕對學(xué)生的體罰或變相體罰，杜絕對學(xué)生的變相“補課”，杜絕對學(xué)生的變相推薦教輔書。只有扎扎實實地推進學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，才能辦好人民滿意的學(xué)校，從而促進學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
相信河清初中這次暑期師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動的開展，將從思想和行動上進一步提高老師們的師德師風(fēng)意識，必將推動學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)向更加深入的方向發(fā)展。
學(xué)院工作總結(jié)(篇9)
在外語系學(xué)生會的關(guān)懷和指導(dǎo)下，本人按照學(xué)生會的要求，積極完成工作，有效的配合了學(xué)院和系學(xué)生會會各種工作的完成。作為學(xué)習(xí)部的一名干事在上半年的工作順利完成，但也存在一些不足，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們批評和指導(dǎo)?，F(xiàn)將上半年工作總結(jié)如下。
知識競賽：
為了讓同學(xué)們從沉浸在春節(jié)假日輕松的狀態(tài)中投入了緊張的學(xué)習(xí)中，同時也為了繼承上一屆師兄，師姐創(chuàng)辦的“知識競賽”，整個學(xué)院學(xué)生會的學(xué)習(xí)部一起舉辦了“第三屆知識競賽“活動。本次活動先是由各個系的學(xué)生會組織本系所在的班級報名參賽，然后經(jīng)過競賽選出獲得本系前三名的班級代表本系到學(xué)院組織的”知識競賽“參賽。
作為外語系的學(xué)習(xí)部，我們很光榮的擔任了這個任務(wù)，我們把這次的知識競賽命名為“外語學(xué)院深海智游知識競賽“。同時，對于我們這些大一新干事說，這個活動也是個新的挑戰(zhàn)。此次活動的成敗是關(guān)系到整個外語系的聲譽，所以我們都很認真地去對待。這是第一次完全由我們部門自己包辦的大型活動，包括參賽班級的賽場安排、比賽主持人的挑選、比賽題目的挑選、獎品的購買、海報的宣傳和嘉賓的邀請都是由我們部門9個人一起分工合作。
在整個過程中，挑選賽題是最讓人頭痛的一個。要把握題型的難度和題型種類，不能很難也不能太簡單；題型種類不僅要包括課本知識，而且包括日常生活知識。還要根據(jù)初賽、復(fù)賽、總決賽這三個不同層次來編排題型的難易度。由于工作人員不夠，在比賽現(xiàn)場，我們既是記分員、計時員、裁判，還是現(xiàn)場的紀律維護者。整個外語學(xué)院一共有9個班級參賽，我們設(shè)為三場，每場3個班級進行比賽，然后再選出分數(shù)排列前三名的班級代表外語系到學(xué)院去參加。在整個活動的舉辦中，我們團結(jié)合作，共同把這個活動順利地舉行完，雖然在其中也發(fā)生了很多不好的在學(xué)院舉行的知識競賽，我們部門又以工作人員的身份，協(xié)助學(xué)院的知識競賽。
在結(jié)束知識競賽后，我們外語系學(xué)生會內(nèi)部舉行了一場“奧運知識競賽”，經(jīng)過我們部門的努力，我們獲得了第一名。
外文歌唱大賽：
外語系作偽學(xué)院八大系之一，以外語為特色。舉辦第三屆“外文歌唱大賽”不僅是突出外語系的外文特色，更是為全院學(xué)生提供了一個展現(xiàn)自我才華的平臺。在本次活動中，學(xué)習(xí)部主要負責(zé)海報宣傳、背景音樂的查找、嘉賓的位置安排、協(xié)助會場的布置和在總結(jié)決賽時協(xié)助評委統(tǒng)計分數(shù)。首先是出海報，宣傳是搞好一個活動不可缺少的途徑之一。海報不僅要突出歌唱比賽的'特色，還要有吸引性的視覺效果。為此我們要考慮到版面的設(shè)計、顏色的搭配。對于嘉賓的座位安排，那是個棘手問題。由于之前沒接觸過這樣的任務(wù)，我們毫無頭緒。只是知道座位編排一定要按照嘉賓的職位，身份不同而不同。因此，我們在編排座位上犯了一些錯誤，我們把那些嘉賓的座位按職務(wù)、身份編排的太仔細了，導(dǎo)致到到場的某些嘉賓有意見。經(jīng)過這次，我們一定會吸取經(jīng)驗。在總決賽當天下午，我們到現(xiàn)場幫忙布置；在當天晚上，我們又幫評委統(tǒng)計參賽選手的得分。
外語周：
外文歌唱大賽過后，就是外語周。顧名思義就是在一周的每一天都有一個與外語有關(guān)的活動，每天早上7：00都會舉行晨讀。我們部門是負責(zé)星期2早上的晨讀和星期四晚上7：30的“趣味老外短劇”。在星期二的早上由于天下雨的影響，很多同學(xué)都遲到。但，然有一小部分的同學(xué)堅持按時到達。由于我們把太多的時間和精力花在外文歌唱大賽上，而忽略了對“趣味老外短劇”宣傳，又加上學(xué)院提供的宣傳條件有限，導(dǎo)致很少人知道這件活動，甚至有人認為那就是外文歌唱大賽的一部分，所以報名參賽的班機只有兩組。盡管之有組選手，我們也要把活動進行到地。在星期四的下午，我們開始布置現(xiàn)場，從門口的到里面舞臺的每一個細節(jié)都是我們構(gòu)思出來，親自操辦的。在辛苦了一個下午終于把舞臺設(shè)計好，突然一個不好的消息傳來：兩組選手都放棄參賽，理由是還沒充分準備好。這無疑是個打擊。但，我們?nèi)匀徊环艞?，再當天晚上，我們把表演嘉賓當作是選手，我們的工作者當觀眾，順利地把“趣味老外短劇”完成。
學(xué)習(xí)部戶外唱k活動：
在6月13日，學(xué)習(xí)部組織一次戶外唱k活動，這是最后一次，也是第一次全體成員在一起自己搞一次自己的活動。很值得懷念的一次活動。
學(xué)院工作總結(jié)(篇10)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
你們好！
光陰荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我院第八屆學(xué)生委員會即將完成學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)賦予我們的神圣使命。自XX年4月份，第四屆團委委員會第八屆學(xué)生委員會成立以來，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)生處團委老師的具體指導(dǎo)、支持下，緊緊圍繞學(xué)院“致力于打造中國最具競爭力的名牌技師學(xué)院，致力于培養(yǎng)中國最優(yōu)秀的高技能人才”的中心開展工作，我們?nèi)w成員本著“開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實、扎實肯干”的工作作風(fēng)和態(tài)度；吸取以往的工作經(jīng)驗，改進工作辦法，拓寬工作領(lǐng)域，創(chuàng)新工作模式，充分發(fā)揮“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”的工作職能，處處起到模范作用、榜樣作用，帶領(lǐng)全體同學(xué)繼續(xù)解放思想，組織活動豐富同學(xué)們的第二課堂，繁榮校園文化，取得了豐碩的成果。
在此，我非常榮幸的代表xxxx學(xué)院第八屆學(xué)生會委員會作工作報告：
一、進一步明確分工負責(zé)制度，加強內(nèi)部管理，提升學(xué)生干部政治思想素質(zhì)
在院學(xué)生會主席團及各部部長全面負責(zé)的前提下，學(xué)生會全體成員均實行分工負責(zé)制度，做到分工明確，責(zé)任到人。進一步制定和完善了院學(xué)生會各項考核辦法和管理規(guī)定，提高全體成員的自我約束力，使院學(xué)生會真正成為一個紀律嚴明、獎懲分明、團結(jié)、積極向上的先進學(xué)生組織。
主席團每周對各系主席團同學(xué)召開例會，加強與各系學(xué)生會組織的交流、溝通和了解，做到在學(xué)生工作中相互幫助，相互支持，形成一個團結(jié)的力量。通過例會的召開，使內(nèi)部成員相互熟悉了，增進了感情，提高了工作熱情，也能夠及時明確近期的工作目標和方向，從而提高了工作的效率。
樹立學(xué)生會的文化建設(shè)品牌，堅持群策群力、同心同德的原則，體現(xiàn)出：崇尚品德、相互信任、認同鼓勵、有責(zé)任心、追求卓越、正面積極、團隊合作等方面內(nèi)容。學(xué)生會文化是學(xué)生會的靈魂，對學(xué)生會的成長、工作以及發(fā)展起著重要的作用。因此，我們院學(xué)生會今后將繼續(xù)執(zhí)行“社團管理模式”的學(xué)生會文化，帶動大家樹立明確的目標并在為目標奮斗的過程中保持一致步調(diào)，增強學(xué)生會的凝聚力，樹立學(xué)生會良好的形象。
二、開展形式多樣的文體活動，營造濃厚的學(xué)習(xí)娛樂氛圍
為提高學(xué)院的精神文明建設(shè)，院學(xué)生會各職能部門在完成好常規(guī)性工作的同時還開展了一系列有意義的活動。為更好、更多的開展女生活動，充分調(diào)動全院女生的興趣愛好，使她們更好的學(xué)習(xí)和生活，院學(xué)生會組織開展了形式多樣的女生活動，由院學(xué)生會發(fā)起的女生活動周活動，豐富了同學(xué)的課余生活，促進同學(xué)之間團結(jié)精神，增加同學(xué)之間的友誼，受到廣大女生的一致歡迎；為給團組織儲備后備力量，增強廣大青年團員對團組織的信任，提高團員青年的政治思想覺悟，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，團委院學(xué)生會組織“優(yōu)秀團干部培訓(xùn)大會”，提高了各團支部干部的自身綜合素質(zhì)和廣大團員青年的思想水平；為了進一步提高廣大青年團員的愛國情操和愛國熱情，我們舉辦了以“守望生命、大愛無疆、我們與你在一起”5.12汶川大地震周年祭詩歌朗誦會，借此活動緬懷遇難同胞，激勵生者堅強，鼓舞全院青年學(xué)子和災(zāi)區(qū)人民攜手并肩，為災(zāi)后重建貢獻自己的力量。
院學(xué)生會還相繼在全院組織開展了“職業(yè)生涯征文比賽”、“四德教育演講比賽”、以“喜迎國慶、服務(wù)全運、志愿有我”為主題的知識競賽、”紀念12.9學(xué)生愛國運動板報作品評比“等知識競賽類活動，豐富了校園文化生活，營造了積極、健康、向上的校園文化氛圍。為了強健學(xué)生體魄，相繼舉辦了xxxx學(xué)院“第一屆大學(xué)生廣播體操比賽”、“第八屆學(xué)院杯籃球賽”、“學(xué)院杯”拔河比賽、冬季越野賽等一系列體育類活動，培養(yǎng)了學(xué)生的團隊精神，增強了同學(xué)的體質(zhì)。
與此同時，12月份為積極配合我院首屆技能節(jié)的開展，院學(xué)生會承辦了xxxx學(xué)院技能節(jié)系列活動中的生活技能評比部分，其中包括以“銘記歷史·愛我中華”為主題的紀念一二。九學(xué)生愛國運動演講技能比賽；學(xué)生軟硬筆書法及繪畫技能比賽；“我塑·我行”手工藝作品制作比賽；學(xué)生生活技能——廚藝大比拼以及籃球技能評比；宿舍內(nèi)務(wù)評比等一系列活動。整個生活技能評比活動的組織時間緊、任務(wù)重、工作量大，但經(jīng)過院學(xué)生會全體成員的共同努力，各項活動都取得了較好的效果，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評，并在學(xué)院雙選會現(xiàn)場展現(xiàn)了我技師學(xué)子的多才多藝的技能和良好的精神面貌。
通過以上活動的組織開展，既活躍了校園氣氛，豐富了同學(xué)們的課余文化生活，提升了學(xué)院精神文明建設(shè)和同學(xué)們的綜合素質(zhì)，增強了廣大青年學(xué)生的政治思想覺悟和愛校、愛國熱情，通過活動也充分體現(xiàn)了我們院學(xué)生會全體成員在學(xué)生工作中付出的努力，增強了院學(xué)生會成員的集體榮譽感和團隊協(xié)作精神。
以上點滴成績的取得都是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下的結(jié)果，是院學(xué)生會全體成員共同努力的結(jié)果。
在本學(xué)期的學(xué)生工作中取得了一定成績的同時，我們還不斷總結(jié)經(jīng)驗和工作中存在的不足：
第一，學(xué)生會與廣大基層同學(xué)的信息溝通渠道不夠暢通，溝通力度不夠，應(yīng)當進一步拓展信息渠道，增加與廣大同學(xué)直接交流的機會。
第二，學(xué)生會活動的針對性與實用性有待加強，組織開展的活動應(yīng)當更具有敏銳性，緊緊扣住同學(xué)們關(guān)注的焦點。
第三，學(xué)生會工作的監(jiān)督考核機制可操作性不強，應(yīng)當進一步制度化、標準化和科學(xué)化。
回首過去，我們躊躇滿志；展望未來，我們信心滿懷。我們相信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位老師的熱心指導(dǎo)下，新一屆學(xué)生委員會在以后的工作中必將進一步嚴格要求自己，腳踏實地地做好本職工作，不斷總經(jīng)驗，積極發(fā)揚優(yōu)點克服不足，時刻走在學(xué)院學(xué)生教育組織工作的最前沿，為學(xué)院的發(fā)展貢獻一份力量！
學(xué)院工作總結(jié)(篇11)
尊敬的各位團委委員、各系團總支、郵協(xié)各位同仁：
大家中午好！在此，我很榮幸的為大家做本屆協(xié)會工作總結(jié)報告。
協(xié)會自XX年成立至今已經(jīng)8個年頭，我負責(zé)本協(xié)會工作也一年有余，在這一年多時間里，協(xié)會在院團委及工會郵協(xié)領(lǐng)導(dǎo)和全體會員的團結(jié)努力下健康的發(fā)展。協(xié)會堅持以特色為本，著眼于校內(nèi)，同時積極開展對外交流，力爭發(fā)揚傳統(tǒng)活動，創(chuàng)新活動形式，讓大家的努力結(jié)下了豐碩的果實。
協(xié)會通過開展集郵、收藏知識興趣班，提高會員們的集藏知識，促進大家相互間交流，使零亂的知識、方法更加專業(yè)化、系統(tǒng)化，增進了會員間的友誼，激發(fā)了會員們的熱情。xx年3月8日，新學(xué)期伊始，協(xié)會應(yīng)邀參加了“中國xx世界郵展（合肥站）”。統(tǒng)一的制服、挺拔的英姿、良好的精神風(fēng)貌，讓我們格外引人注目，眾人交口稱贊。參觀郵展的同時，會員們還與其他高校郵協(xié)藏友一起探討交流，請教了省內(nèi)知名的集郵專家，得到了專業(yè)的點撥，這對他們以后的集郵之路有很大幫助。
xx年3月15日下午，由協(xié)會承辦的“紀念315，打擊假郵票專家講座曁合肥市大學(xué)生集郵知識交流會”在院摸擬法庭舉行。講座邀請了省內(nèi)集郵專家，來自九所高校集郵協(xié)會代表前來參加交流會，交流中許多疑問和困惑都一一找到了答案，會員們收獲良多。活動達到了“豐富大學(xué)校園生活，傳播健康集郵文化”的目的，也為以后與外校的聯(lián)誼打好了基礎(chǔ)。
協(xié)會還利用周末時間，自發(fā)組織會員到博物館、城隍廟古玩市場、青云樓郵市等集藏市場去參觀、見實物，把平常的理論知識與實踐相結(jié)合。學(xué)習(xí)之余，去植物園、大蜀山等省城自然風(fēng)景踏春郊游，既熟悉了自己學(xué)習(xí)生活的地方，有幫助會員們心貼心的交流，促進社團的團結(jié)友愛。
xx年5月9號，由合肥市集郵協(xié)會、警院院團委（學(xué)生處）主辦，我協(xié)會承辦的“華誕60周年—合肥市首屆高校收藏品巡展（警院站）”在西區(qū)圖書館一樓舉行，本次聯(lián)展活動是合肥市近年來首次由眾多高校兄弟協(xié)會攜手合作，共同策劃、準備、舉辦的大型會展性活動。聯(lián)展期間恰逢我省主辦“中國中部博覽會”，兩場盛會，一場著眼全國，面向全國人民，把國內(nèi)最新最好的發(fā)展成果展現(xiàn)給大家；另一場著眼省內(nèi)各大高校，面向省會大學(xué)生，把九校郵協(xié)的珍藏與大家分享，“兩會”交相輝映，共同豐富了人們的物質(zhì)文化生活。此次巡展展品種類豐富，題材廣泛，其中不乏珍罕品，院系老師、領(lǐng)導(dǎo)、其他院校兄弟社團也前來參觀。孔國荃副院長也前去參觀指導(dǎo)，孔院長參觀時與會員們親切交流，并對此次活動給予很高評價。本次活動報道還刊登在了兩家國家級刊物《中國集郵報》和《集郵博覽》上，很好的宣傳了警院。
xx年5月到6月間，由院團委（學(xué)生處）主辦，我協(xié)會與院文學(xué)社共同承辦的辦的“我的珍藏，我的快樂，我的夢”主題征文活動在全院展開，各系文學(xué)、集藏愛好者踴躍投稿，作品體裁多樣、角度新穎，還有不少文章內(nèi)容感人至深，可謂是大學(xué)生小品文的精品之作。作者用錦繡文章讓大家分享他們珍藏的那份快樂和感動，讓大家在緊張的學(xué)習(xí)中，得以品味一場文化盛宴。對于集郵協(xié)會和文學(xué)社來說，這次活動既加深了兩協(xié)會的相互了解又宣傳了兩協(xié)會，在活動過程中會員們得到了很好的鍛煉，為以后的活動開展打好了基礎(chǔ)，也為兩協(xié)會的交流活動開了個好頭，意重大而深遠。
此外，協(xié)會還積極組織參加團委其他兄弟社團舉辦的活動，團委大家庭一起交流、共同進步。
這些大大小小的活動讓我們每個郵協(xié)人都有所收獲，讓我們每個郵協(xié)人感到驕傲！但我們還是有許多地方做的還不足，這些正是我們需要繼續(xù)努力的地方。會員們會通過對活動的總結(jié)和反思來提高認識吸取經(jīng)驗團結(jié)一心，努力辦好每一個活動，體現(xiàn)了院團委的力量和作用，也把我們的那份快樂帶給大家！
值此換屆選舉之時，我謹代表理事會全體成員向協(xié)會全體新老會員為協(xié)會發(fā)展做出的努力，表示誠摯的感謝，并預(yù)祝本次換屆選育圓滿成功！謝謝！
學(xué)院工作總結(jié)(篇12)
20XX年，我院在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，以落實學(xué)?！笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃為目標，以教育教學(xué)為中心，認真開展了各項工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、工作概況
（一）師資隊伍建設(shè)
1、提高教師工程實踐能力和雙語教學(xué)能力，安排6名教師到企業(yè)或國外進行培訓(xùn)提高；
2、建立了公開課制度、健全了多渠道反饋的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督機制；以傳幫帶形式提高青年教師的授課水平；
3、加大進人考核力度，對急需的10位師資人才進行了考核。
（二）教學(xué)及實驗室工作
1、常規(guī)教學(xué)以教務(wù)管理規(guī)范建設(shè)、質(zhì)量跟蹤、教研工作為抓手，發(fā)布了試卷規(guī)范、特殊課程考核方式申請指南等一系列規(guī)章；
2、完成了本院兩個專業(yè)定位論證、10版人才培養(yǎng)方案修訂及課程教學(xué)大綱初稿；
3、按“每個學(xué)期每個方向一到兩門課進行CDIO課程改革”原則，平穩(wěn)推進教育教學(xué)一體化改革；探索必修課考核方式改革；
4、成功申報卓越工程師計劃，在20XX級相關(guān)專業(yè)率先實施卓越計劃培養(yǎng)工作；
５、啟動計算機科學(xué)與技術(shù)國家級特色專業(yè)建設(shè)工作，完成建設(shè)規(guī)劃；重點在09級工程3+1創(chuàng)新實驗班試點，調(diào)研總結(jié)充分后再全面鋪開建設(shè)；
６、探索校企聯(lián)合培養(yǎng)人才新機制，完成“國家級工程實踐教育中心申報”；
7、完善了三級實驗室管理體系，實施按崗位職責(zé)管理和考核；加大實驗室開放力度，全面開放4個實驗室。
（三）科研及學(xué)科建設(shè)
1、重新整合了我院科研團隊，制定了20XX-20XX年科研團隊和平臺建設(shè)規(guī)劃；
2、鼓勵教師進行各類項目申報，同時積極爭取行業(yè)項目支持，我院第一次申請到了國家統(tǒng)計局項目；
3、鼓勵教師參與有行業(yè)背景的公司項目的研發(fā)工作，外派了2位教師參與企業(yè)項目，加大了與企業(yè)的聯(lián)系；
4、順利完成學(xué)校下達的科研任務(wù)；
5、協(xié)助軟件工程學(xué)院成功申報“氣象信息共享與數(shù)據(jù)挖掘”省高校重點實驗室；
6、聘請了日本香川大學(xué)教授和游戲行業(yè)專家來我院講學(xué)；
7、成功申報了計算機科學(xué)與技術(shù)一級學(xué)科授權(quán)點和計算機技術(shù)領(lǐng)域工程碩士專業(yè)學(xué)位；
8、進行了學(xué)科方向論證，完成了學(xué)科“十二五”規(guī)劃初稿。
（四）研究生管理
1、完成了各類研究生的復(fù)試及調(diào)劑工作，順利完成招生計劃；
2、制定了農(nóng)業(yè)信息化專業(yè)學(xué)位碩士和計算機技術(shù)領(lǐng)域工程碩士的培養(yǎng)方案和培養(yǎng)計劃；
3、完成了四個層次各類研究生的日常教學(xué)和管理；
4、制定了“研究生學(xué)位論文答辯的相關(guān)規(guī)定”及“導(dǎo)師遴選的相關(guān)規(guī)定”等文件。
（五）總支及學(xué)生工作
1、深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”，充分發(fā)揮黨員先鋒作用。我院涌現(xiàn)出一批教學(xué)科研的先進典型，教師們積極投入CDIO教育教學(xué)改革和卓越工程師計劃工作中；
2、充分發(fā)揮二級教代會監(jiān)督作用；
3、營造和諧工作氛圍，加強輔導(dǎo)員隊伍管理和團隊建設(shè)；
4、以“創(chuàng)先爭優(yōu)”為契機推動素質(zhì)教育，促進學(xué)風(fēng)建設(shè)；分別在各年級開展了相應(yīng)的學(xué)風(fēng)建設(shè)特色活動；
5、以素質(zhì)教育為主線，指導(dǎo)分團委創(chuàng)新活動載體，積極開展各種主題教育活動；
6、有計劃地組織學(xué)生參加省級以上科技競賽，今年我院學(xué)生獲國家級獎4項，省級獎7項；研究生省級以上獲獎取得了零的突破；
7、在就業(yè)工作中加強對學(xué)生的指導(dǎo)、引導(dǎo)和服務(wù)，我院20XX屆本科生就業(yè)率達到96.7%；
8、高度關(guān)注問題學(xué)生，決不輕易放棄任何一個學(xué)生，做到定期排查，心中有數(shù)。
（六）其他
1、完成學(xué)院“十二五”規(guī)劃的討論和制定；
2、參與中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金等各類申報工作；
3、參與學(xué)?！爸腔垭p流”建設(shè)草案的工作；
4、參與我校院服務(wù)成都市信息產(chǎn)業(yè)的專項調(diào)研工作；
5、協(xié)助外事辦與美國底特律大學(xué)商議聯(lián)合招收研究生項目并制定培養(yǎng)計劃；
6、與川內(nèi)外各高校加強了聯(lián)系，同時，接待了寧波工程學(xué)院等兄弟院校的來訪交流。
二、創(chuàng)新
1、轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念，重點關(guān)注學(xué)生能力和素質(zhì)的提高，教學(xué)過程中以學(xué)生為中心；關(guān)注教學(xué)目標/標準的可測性和量化；
2、拓寬數(shù)字媒體新專業(yè)建設(shè)途徑：聯(lián)合宣統(tǒng)部、文化藝術(shù)學(xué)院進行專業(yè)建設(shè)；與企業(yè)共建“游戲開發(fā)信息專欄”，開設(shè)面向?qū)W生的“我有問題問企業(yè)”答疑通道；
3、開拓新的學(xué)生實訓(xùn)基地，引入競爭機制，讓學(xué)生與各實訓(xùn)基地進行雙向選擇；
4、踐行CDIO教育理念，廣泛應(yīng)用思維導(dǎo)圖到新生入學(xué)教育和課堂教學(xué)中；
5、探索卓越計劃企業(yè)學(xué)習(xí)階段運行模式，暑期安排8名“3+1”學(xué)生赴周立功公司實訓(xùn)；
6、探索建立“課堂+課外”一體化的全方位素質(zhì)教育的人才培養(yǎng)環(huán)境，構(gòu)建“課堂教育、管理教育、典型教育、家庭教育、社會教育”五位一體的立體化學(xué)風(fēng)建設(shè)特色體系；
7、設(shè)置了“計算機學(xué)院生活困難學(xué)生資助基金”，不讓一名學(xué)生因經(jīng)濟困難而輟學(xué)。
三、不足
1、對教學(xué)、科研的激勵制度有待合理完善；
2、師資隊伍整體素質(zhì)仍需加強，科研意識和能力還需進一步提高，教學(xué)科研團隊建設(shè)有待進一步加強，工作潛力有待進一步整合和挖掘。
四、打算
1、進一步加強制度建設(shè)，提高制度的執(zhí)行力；
2、加大進人力度，優(yōu)化整合人員結(jié)構(gòu)，加強教學(xué)科研團隊建設(shè)；
3、深化教育教學(xué)一體化改革，大力建設(shè)國家級特色專業(yè)；
4、全面推進卓越工程師計劃的實施，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，重點搞好周立功“3+1”創(chuàng)新教育實驗班工作；
5、加強與國內(nèi)外相關(guān)科研院所、行業(yè)企業(yè)的交流與合作；
6、加強對我院學(xué)生就業(yè)信息、用人單位、畢業(yè)生信息反饋的管理，做到能及時查詢；工作目標是：優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，良好的人才培養(yǎng)質(zhì)量，高質(zhì)量的就業(yè)率。
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