我們會(huì)因一些事情產(chǎn)生新的理解或看法而內(nèi)心觸動(dòng)，我們可以用心得體會(huì)來(lái)記錄自己想說(shuō)的話。寫(xiě)心得體會(huì)可以提高我們的思維能力和文字表達(dá)能力，有哪些值得我們一看的心得體會(huì)呢？相信你應(yīng)該喜歡小編整理的社會(huì)實(shí)踐心得，請(qǐng)閱讀后分享你的朋友！
社會(huì)實(shí)踐心得 篇1
暑假期間，作為新能源工程學(xué)院的一員，我有幸與同學(xué)們一起參加了參觀遼寧省電子商務(wù)協(xié)會(huì)總部的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雖然參觀活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束，可是這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，是我受益匪淺，主要有以下幾點(diǎn):
一、良好的團(tuán)隊(duì)以及隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的團(tuán)隊(duì)精神是完成一項(xiàng)工作必不可少的前提條件。在前期準(zhǔn)備工作中我們希望以咨詢宣傳為溝通了解橋梁，了解當(dāng)?shù)厣碳覍?duì)電子商務(wù)的認(rèn)識(shí)程度和看法，從而達(dá)到對(duì)南寧職業(yè)技術(shù)學(xué)院，
對(duì)電子商務(wù)協(xié)會(huì)，對(duì)電子商務(wù)知識(shí)的宣傳目的，也使當(dāng)?shù)氐奶厣糜文Ｊ接幸粋€(gè)新的宣傳渠道和方式，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力，進(jìn)行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，經(jīng)驗(yàn)不足，在開(kāi)展具體工作時(shí)，不但要開(kāi)展宣傳現(xiàn)實(shí)中的電子商務(wù)新農(nóng)村的前景與未來(lái)，還為農(nóng)民朋友咨詢、解疑，還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開(kāi)座談會(huì)、進(jìn)行入戶調(diào)查等多項(xiàng)工作，大家顯得有些力不從心。但是大家并沒(méi)有退卻，而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作，互相學(xué)習(xí)，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中，我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
二、農(nóng)村的電子商務(wù)路在何方人口更多,地域分布更廣,消費(fèi)需求更為多樣的農(nóng)村電子商務(wù)市場(chǎng),一度成為被人遺忘的角落。雖然如此,農(nóng)村電子商務(wù)市場(chǎng)也在靜悄悄地孕育發(fā)展著,尤其是在一些沿海發(fā)達(dá)省份的農(nóng)村。早在20xx年,浙江省嘉興市秀洲區(qū)就啟動(dòng)了全省首家農(nóng)村“電子超市”,標(biāo)志著電子商務(wù)正式邁入浙江農(nóng)民的生活。這僅僅是一個(gè)例子,農(nóng)村電子商務(wù)市場(chǎng)的星星之火總有一天會(huì)成為燎原之勢(shì)。這次活動(dòng)，我深入了農(nóng)村，接觸了我國(guó)社會(huì)中人數(shù)最多，而且最苦、最窮的一個(gè)階層，對(duì)我的震撼很大，同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展，農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是中國(guó)農(nóng)村電子商務(wù)存在地域發(fā)展不均的問(wèn)題，總體而言，東部沿海地區(qū)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于中西部地區(qū)，這種態(tài)勢(shì)恰好與中國(guó)各地域內(nèi)主要城市電子商務(wù)發(fā)展的態(tài)勢(shì)相吻合從這次活動(dòng)中，我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。
長(zhǎng)期以來(lái)，由于中國(guó)農(nóng)村人口多、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差和底子薄，農(nóng)村教育相對(duì)落后，使農(nóng)民文化素質(zhì)偏低，對(duì)電子商務(wù)缺乏足夠的信心，對(duì)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的作用認(rèn)識(shí)不清，這是農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展緩慢的重要原因.......
這次的社會(huì)實(shí)踐，讓我有著很大的感觸：人的一生中，學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校，而真正的學(xué)校只有一個(gè)，那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式，是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè)，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道，是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識(shí).時(shí)代在進(jìn)步，社會(huì)在發(fā)展，而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技，具有創(chuàng)新意識(shí)，更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。
畢竟，幾年以后，我已經(jīng)不再是一位在校大學(xué)生，是社會(huì)中的一份子，要與社會(huì)交流為社會(huì)做貢獻(xiàn)。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐的磨練，我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
實(shí)踐活動(dòng)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但這只是一個(gè)開(kāi)頭，從現(xiàn)在開(kāi)始我要不斷接觸社會(huì)，多去實(shí)踐，了解國(guó)家政策，國(guó)家基本國(guó)情，不斷尋找自身的不足，不斷提高自己的能力，為我國(guó)的發(fā)展做出自己擁有的貢獻(xiàn)，服務(wù)社會(huì)，服務(wù)他人，創(chuàng)造更多價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
社會(huì)實(shí)踐心得 篇2
這次社會(huì)實(shí)踐一共在南皮待了五天，收獲還是相當(dāng)大的。從實(shí)踐內(nèi)容上說(shuō)，我們了解了南皮縣貧困的原因，也對(duì)如何解決提出了一些想法。從另一個(gè)方面來(lái)說(shuō)，南皮這樣的三線城市，也恰恰有三線城市的好處。他們的人民非常熱情，也十分愿意和我們進(jìn)行交流。從醫(yī)生，患者，市民，校長(zhǎng)的口中，我們都可以了解到南皮的困境。然而在他們的身上，我們也看到了他們對(duì)南皮縣困難的冷靜思考和讓南皮脫離貧困的殷切期望。
在五天的實(shí)踐活動(dòng)中，我印象最深的是一位南皮市民主動(dòng)拉著我們聊了兩個(gè)小時(shí)，從醫(yī)療，教育，聊到南皮的一切。聊到南皮的輟學(xué)少年，南皮的黑心教師，南皮不爭(zhēng)氣的學(xué)校，南皮的黑心醫(yī)院，他從頭到尾都在說(shuō)南皮的不好，然而他的語(yǔ)氣并不是在抱怨。他只是感到失望，失望于南皮這么多年還沒(méi)有摘掉貧困縣的帽子。而他只是千千萬(wàn)萬(wàn)南皮人中的一個(gè)，南皮的每一個(gè)人，都或許感到失望，但他們卻未曾放棄。
在一位校長(zhǎng)的口中，我們了解到了一所小學(xué)的諸多困難，學(xué)校的課桌，有的新，有的舊，圖書(shū)室里面，沒(méi)有書(shū)，教學(xué)樓用久了，要加固。而這些都需要錢(qián)。南皮恰恰缺錢(qián)，然而，這位校長(zhǎng)在與我們交流的過(guò)程中，回顧教育政策變遷和學(xué)校的發(fā)展，從他的口中，我們還是清清楚楚地感受到，南皮的小學(xué)總在發(fā)展，南皮的教育總在發(fā)展，也必將變得更好。而我們所希望的，無(wú)非是再為南皮指出一種走出困境的可能方向。一個(gè)縣的發(fā)展水平，是由這個(gè)縣的經(jīng)濟(jì)水平所決定的，但也是由這個(gè)縣的人民所決定的。南皮縣條件遠(yuǎn)比我們艱苦，然而在調(diào)查的過(guò)程中，我們并沒(méi)有從任何一個(gè)市民的身上聽(tīng)出怨天由人的心情。他們生在南皮，總會(huì)勤勤懇懇地在將自己養(yǎng)活的同時(shí)把南皮發(fā)展起來(lái)。從這個(gè)方面來(lái)說(shuō)，他們的觀念，他們的精神要比我們更加高尚。我們也沒(méi)有理由，將輟學(xué)率高歸結(jié)為他們的教育觀念淡薄。因?yàn)樗麄兛偸且?，總是要養(yǎng)活自己的家，用他們自己的方式。
實(shí)踐中，同學(xué)們非常團(tuán)結(jié)，互相幫助，這也加深了同學(xué)們的友誼，以上是我的感想。
社會(huì)實(shí)踐心得 篇3
裴斯泰洛齊曾說(shuō)：“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法，通過(guò)這些才能做好主要工作。所以，人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定?！弊鳛樾聲r(shí)代大學(xué)生，我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識(shí)，而且還要多參加社會(huì)實(shí)踐，在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)、更好的掌握知識(shí);在實(shí)踐中了解社會(huì)發(fā)展，才能鍛煉自己、發(fā)展自己，使自己將來(lái)能更好地投身于社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)。只有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)，才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。
難忘那段日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動(dòng)，還有成長(zhǎng)。此次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)給了我很多收獲：
第一，溝通交流。在開(kāi)展活動(dòng)前的討論中，沒(méi)有老師在，一切都需要我們自己去考慮，哪怕只是一根鐵絲，一枚釘子，都要我們想到。后洞中會(huì)有很多問(wèn)題，是單個(gè)人無(wú)法考慮完全的，所以需要大家進(jìn)行溝通交流，集思廣益，與社區(qū)的居民交流了中，我又發(fā)現(xiàn)溝通的語(yǔ)態(tài)方式對(duì)人第一印象影響的重要。我們?cè)诎l(fā)放問(wèn)卷的時(shí)候，一次一次的被拒絕讓我們都?xì)v練了不少。溝通對(duì)于在這個(gè)社會(huì)立足極其重要，是我所欠缺的，在今后的學(xué)習(xí)中，我應(yīng)當(dāng)重視與人的交流溝通。
第二，團(tuán)隊(duì)精神。毋庸置疑，團(tuán)隊(duì)意識(shí)在活動(dòng)中扮演著非常重要的角色。我們來(lái)自不同專業(yè)，組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在一起工作，一起生活，良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。在活動(dòng)中，我們始終要記住我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)集體，不論是做什么工作，一切都應(yīng)該為大家著想，為集體著想，也正是有了團(tuán)隊(duì)精神，我們的活動(dòng)井然有序，做到了無(wú)縫對(duì)接，最終得到了村民的贊揚(yáng)。俗話說(shuō)人心齊泰山移，團(tuán)隊(duì)精神的力量是不可輕視的。
第三，分工合作。不論是做什么工作，總會(huì)有要分工和合作的時(shí)候。通過(guò)這一次的社會(huì)實(shí)踐，讓我知道了分工合作的重要性。在活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作中，我們幾個(gè)各有分工，加快了準(zhǔn)備工作的進(jìn)行，在分工工作中，有的工作是需要幾個(gè)人一起合作的，俗話說(shuō)合作才能雙贏，合作又使工作做的更完美，這次的社會(huì)實(shí)踐讓我看到了分工合作的高效。
第四，周全的策劃?；顒?dòng)中我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備中遺漏了一些細(xì)節(jié)，對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展造成諸多不便?；蛘呤侨藛T分工的不明確，直接導(dǎo)致很多人做同一件事情，而有的有不知道該做什么，大大降低了工作效率。所以一個(gè)周全的策劃對(duì)活動(dòng)的成功很重要。
第五，理解與包容。每個(gè)人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解，包容別人。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束，事情都不是一帆風(fēng)順的，既然矛盾不可避免，就應(yīng)該積極看待，一起解決。爭(zhēng)論多了，理解也多了，我們將更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。
第六，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后，這次活動(dòng)讓我是親歷了一回，沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。
只有不斷的學(xué)習(xí)才行，這一點(diǎn)是主點(diǎn)，能夠在活動(dòng)中得出這來(lái)，是我最大的收獲了!幾天的實(shí)踐一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，我們留下希望，帶上祝福，踏上了新的征途。在實(shí)踐活動(dòng)期間，有苦有喜，有累有笑。我想，通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，真的教會(huì)了我很多東西。農(nóng)村是青年學(xué)子成長(zhǎng)的豐厚沃土和生動(dòng)課堂。我們要盡自己的努力，用我們的所學(xué)為農(nóng)民真誠(chéng)服務(wù)，真正構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村。而暑期"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)恰好為我們青年學(xué)子搭建了一個(gè)在實(shí)踐中檢驗(yàn)知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng)的平臺(tái)。
世上最難忘的就是那朝夕相處，一同揮汗，一起歡笑的人兒，還有這如詩(shī)般的土地。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的，但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐，不論如何，這都是一次非常有益的活動(dòng)，使我們?cè)趯W(xué)校要更加學(xué)好理論知識(shí)將來(lái)應(yīng)用于實(shí)踐之中去使我們將來(lái)能為社會(huì)作更大的貢獻(xiàn)!雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào)，但“三下鄉(xiāng)”的路還很長(zhǎng)，“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開(kāi)展下去。
社會(huì)實(shí)踐心得 篇4
一般來(lái)說(shuō)，社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)作主要經(jīng)過(guò)以下五個(gè)程序:1.確定主題主題是社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的靈魂，對(duì)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告寫(xiě)作的成敗具有決定性的意義。因此，確定主題要注意:報(bào)告的主題應(yīng)與實(shí)踐主題一致;要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果，重新確定主題;主題宜小，且。
一份完整的實(shí)踐報(bào)告應(yīng)由以下部分組成：1.報(bào)告題目報(bào)告題目應(yīng)該用簡(jiǎn)短、明確的文字寫(xiě)成，通過(guò)標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來(lái)。題目字?jǐn)?shù)要適當(dāng)，一般不宜超過(guò)20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題，為避免冗長(zhǎng)，可以設(shè)副標(biāo)題，把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)。
社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)法不同類型的調(diào)查報(bào)告，具體內(nèi)容有所不同。但基本寫(xiě)法是相通的。調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作方法，一是熟悉調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；二要把握調(diào)查報(bào)告的寫(xiě)作程序。（一）調(diào)查報(bào)告的結(jié)構(gòu)一般來(lái)說(shuō)，調(diào)查報(bào)告的內(nèi)容大體有：標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、概。
去電子廠進(jìn)行參觀了解了電子產(chǎn)品的組裝以及創(chuàng)新設(shè)計(jì)
社會(huì)實(shí)踐心得 篇5
XX年暑假期間，湖北汽車(chē)工業(yè)學(xué)院“兼路人”暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)通過(guò)實(shí)地調(diào)查問(wèn)卷，采訪兼職學(xué)生代表、法學(xué)系老師、勞動(dòng)保障監(jiān)察支隊(duì)以及相關(guān)企業(yè)單位等方式分別向在校大學(xué)生、老師、勞動(dòng)保障監(jiān)察支隊(duì)以及相關(guān)企業(yè)單位展開(kāi)的十堰市大學(xué)生兼職現(xiàn)狀調(diào)查工作順利結(jié)束。本次暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)活動(dòng)得到有關(guān)部門(mén)和社會(huì)人士的大力支持，同時(shí)在社會(huì)上也產(chǎn)生了積極的影響。
本次暑期實(shí)踐中，該校實(shí)踐團(tuán)隊(duì)人員主要從校內(nèi)和校外兩方面對(duì)十堰市大學(xué)生兼職現(xiàn)狀展開(kāi)了調(diào)查。通過(guò)此次調(diào)研，他們引起了更多人對(duì)大學(xué)生兼職的關(guān)注，讓社會(huì)進(jìn)一步了解大學(xué)生兼職狀況，使相關(guān)部門(mén)開(kāi)始重視保障兼職大學(xué)生的權(quán)益，從而形成了一個(gè)大學(xué)生兼職系統(tǒng)。同時(shí)通過(guò)此次調(diào)研，也樹(shù)立了正確的兼職觀念。大學(xué)生的第一身份是學(xué)生，應(yīng)正確處理兼職與學(xué)習(xí)的關(guān)系，以學(xué)習(xí)為主，兼職為輔。同時(shí)大學(xué)生在選擇兼職也要注意兼職的種類，既避免眼高手低，又要避免隨意選擇。更重要的是，此次調(diào)研要幫助大學(xué)生保護(hù)自己，維護(hù)自身合法權(quán)益，應(yīng)當(dāng)在兼職中鍛煉自己，提高自身能力，體現(xiàn)自身價(jià)值。
在實(shí)踐活動(dòng)中，他們首先通過(guò)討論確定了實(shí)踐活動(dòng)的大致方向，就是先通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查對(duì)十堰市大學(xué)生是兼職現(xiàn)狀做一個(gè)系統(tǒng)了解，然后再采訪采訪兼職學(xué)生代表、法學(xué)系老師、勞動(dòng)保障監(jiān)察支隊(duì)以及相關(guān)企業(yè)單位來(lái)進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的了解。
當(dāng)他們前往其他高校進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查時(shí)，同學(xué)們積極配合他們的調(diào)研工作，為他們的調(diào)查提供了便利，之后的問(wèn)卷分析讓他們了解到十堰市大學(xué)生兼職的現(xiàn)狀。很多大學(xué)生都做過(guò)或正在做兼職，但他們做的兼職大多與所學(xué)專業(yè)無(wú)關(guān)，同時(shí)待遇也比較低，許多大學(xué)生的維權(quán)意識(shí)較薄弱。
進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查之后，他們又采訪了一些有過(guò)兼職經(jīng)歷的學(xué)生，其中一位經(jīng)常做兼職的學(xué)生這樣說(shuō)“每一次經(jīng)歷，都是一種成長(zhǎng)”，從和他的對(duì)話中可以得出，兼職不是目的，重要的是在兼職中成長(zhǎng)，提高自身的人際交往能力，學(xué)會(huì)書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)。
在這之后，他們又采訪了一位法學(xué)系老師，告訴我們應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)維權(quán)意識(shí)，比如與企業(yè)簽訂書(shū)面性的勞務(wù)合同或者協(xié)議、保留兼職過(guò)程中的證據(jù)、不交押金等。如果自身的合法權(quán)益受到侵害，應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)想外部媒體將該事件曝光或者向勞動(dòng)機(jī)構(gòu)投訴，以次來(lái)給用人單位施加壓力，從而維護(hù)自身的合法權(quán)益。處此之外，老師也更加建議大學(xué)生不要局限于為別人打工，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)自身價(jià)值，讓自己的兼職經(jīng)歷為以后的就業(yè)乃至創(chuàng)業(yè)提供便利。
另外，十堰市勞動(dòng)保障監(jiān)察支隊(duì)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)他們寄予了很大的期望，希望他們能在兼職過(guò)程提升自己為人處事、與人交往的能力，在兼職過(guò)程中通過(guò)自身努力，展現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)，弘揚(yáng)正能量。當(dāng)然，十堰市的部分企業(yè)十分鼓勵(lì)大學(xué)生的兼職行為，歡迎大學(xué)生的到來(lái)，希望大學(xué)生的到來(lái)能為他們的企業(yè)增添新的活力。
通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐，他們不但對(duì)十堰市大學(xué)生的兼職現(xiàn)狀有了一定的了解，也在與人交往的過(guò)程中提升了自己的能力，學(xué)到了許多知識(shí)。
社會(huì)實(shí)踐心得 篇6
大學(xué)的生活開(kāi)始后，我們雖然作為學(xué)生，但對(duì)于社會(huì)的接觸卻變得越來(lái)越頻繁。甚至有不少的同學(xué)利用假期和空閑的時(shí)候去參加社會(huì)實(shí)踐，讓自己更加深刻的體會(huì)社會(huì)的生活和工作，為將來(lái)正式走上社會(huì)而做努力。
同樣作為一名大學(xué)生，為了不落于人后，我也利用這次的暑假機(jī)會(huì)，主動(dòng)的來(lái)到了社會(huì)的環(huán)境下，開(kāi)始了自己的社會(huì)實(shí)踐體會(huì)。以下是我對(duì)自身心得和收獲的記錄：
一、環(huán)境的感受
自從實(shí)習(xí)開(kāi)始后，我的眼睛就開(kāi)始一刻不停的看著身邊的這些新環(huán)境！作為一名大學(xué)生，對(duì)比過(guò)去校園生活和現(xiàn)在所處的社會(huì)環(huán)境，雖然在日常生活上十分相似，但在實(shí)際的工作崗位以及生活處理上，卻有著巨大的差別！
公司對(duì)比課堂，不僅在紀(jì)律上更加的嚴(yán)格，而且我們也有了更加明確的目標(biāo)和方向。更重要的是，通過(guò)在公司的努力，完成了自己從學(xué)生到工作者的轉(zhuǎn)變！認(rèn)識(shí)到成為一名工作者的我，比起學(xué)習(xí)知識(shí)，更應(yīng)該將自己的責(zé)任放在如何提高工作上。
而在生活方面，社會(huì)的生活沒(méi)有了學(xué)校的照顧。獨(dú)自在外的居住也給我?guī)?lái)了很多繁瑣又麻煩的事情。但好在我也在努力的適應(yīng)著這里，并學(xué)會(huì)發(fā)揮自己的主動(dòng)性，讓自己學(xué)會(huì)做這些事情。
二、工作的感悟
工作其實(shí)并不困難，畢竟我作為一名暑假工，擁有的能力和經(jīng)驗(yàn)都是非常有限的。甚至在的很多工作上的知識(shí)都是領(lǐng)導(dǎo)在培訓(xùn)中教導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)技巧。但借助工作的鍛煉，我在這份辛苦中認(rèn)識(shí)了自己在知識(shí)外的一些問(wèn)題。
對(duì)我而言，工作就像是一面鏡子一樣，哪里有問(wèn)題？哪里有不足？只要在工作中走上幾輪很快自己的問(wèn)題就會(huì)暴露出來(lái)。雖然因此我也被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)了好幾次，但每次認(rèn)識(shí)到自己的不足之后我都會(huì)及時(shí)的提高自己，改進(jìn)的錯(cuò)誤，并讓自身得到更好的完善。
三、人際交流的心得
開(kāi)始實(shí)踐之后，我還在社會(huì)中認(rèn)識(shí)了一些朋友。他們有些已經(jīng)參加工作了很久，但比我并大不了多少。因此，和他們的交流中我能找到很多的共有話題，同時(shí)也了解了更多關(guān)于工作以及社會(huì)的事情。
四、實(shí)踐的收獲
在這次的實(shí)踐經(jīng)歷中，雖然我只是簡(jiǎn)單的在社會(huì)中走了一遭，但在自己的體會(huì)和感受中，我更新了自身對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，過(guò)去對(duì)于社會(huì)的一些疑惑也一一解開(kāi)了。我相信，這份經(jīng)驗(yàn)會(huì)給我今后的大學(xué)生活帶來(lái)很多的幫助，會(huì)讓我走上更好的成長(zhǎng)道路！
社會(huì)實(shí)踐心得 篇7
要想獲得一種見(jiàn)解，首先就需要?jiǎng)趧?dòng)，自己的勞動(dòng)，自己的首創(chuàng)精神，自己的實(shí)踐。7月10日，隨著我們一行人踏上火車(chē)，我們的社會(huì)實(shí)踐正式開(kāi)始。俗話說(shuō)，再長(zhǎng)的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。不舉步，越不守柵欄，不邁腿，登不上高山。任何事只有自己去親身實(shí)踐了，才可以有自己的觀點(diǎn)。
十天的社會(huì)實(shí)踐讓我們學(xué)到了很多，不僅僅是我們想要調(diào)查的科目，更重要的是我學(xué)會(huì)了如何作為一個(gè)實(shí)踐者，探索者，怎樣才能再社會(huì)中找尋自己的答案;如何協(xié)調(diào)好一個(gè)團(tuán)隊(duì)，讓大家勁往一處使，心往一處想。
我們調(diào)查的問(wèn)題與居民閑置資金有關(guān)，當(dāng)我們發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷時(shí)，很多人會(huì)有所顧慮，這就需要我們耐心的給他們講解這些知識(shí)，才能打消他們的疑慮。只有用自己的耐心和熱情去打動(dòng)別人，別人太能更好的回應(yīng)你，最后你會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界從滿了熱情。社會(huì)事件讓我們更好地學(xué)會(huì)了與人交流，放低了自己的姿態(tài)，以一個(gè)社會(huì)大眾最普通的身份做事，這是我學(xué)到的最多的。謙虛接受是馬上進(jìn)入社會(huì)的我們所必須學(xué)會(huì)的，只有這樣我們才能學(xué)到能多的知識(shí)。
當(dāng)然，最最感謝的是跟我一同實(shí)踐的小伙伴們，沒(méi)有他們的幫助，大家齊心協(xié)力，任何事情都沒(méi)法圓滿的完成，還要感謝老師們給我們提出的寶貴意見(jiàn)，讓我們更高效的完成實(shí)踐。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一段重要的旅程，讓我感受了更加真實(shí)的社會(huì)生活，不再是一個(gè)還在校園里的大學(xué)生，實(shí)踐給了我最真實(shí)的體會(huì)。實(shí)踐的過(guò)程是每個(gè)人都要經(jīng)歷的必經(jīng)之路，在這個(gè)路上，你不在是個(gè)孩子，在鍛煉，在成長(zhǎng)，跌跌撞撞，且歌且行。青春留給我們更多的是奮進(jìn)的吶喊與勇敢的攀登，也許每天拖著疲憊不堪的身子回來(lái)，也許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天都要為了明日的事情做著準(zhǔn)備，但我們是快樂(lè)的。不再是不為浮云遮眼之勢(shì)，更在一覽眾山雄偉。這就是我們的青春，不要給自己留下任何后悔的痕跡。
社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了，而人生的實(shí)踐并沒(méi)有結(jié)束，或者說(shuō)才剛剛開(kāi)始，愿少些迷茫，多些奮斗，少些懶惰，多些辛勞，為我們進(jìn)入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐心得 篇8
2月中旬，寒氣依舊，蜿蜒深山，扶貧一線，忠黨忠民，溫暖遍處。寒假之際，我們小組前往鄖陽(yáng)區(qū)大柳鄉(xiāng)華家河村對(duì)其精準(zhǔn)扶貧工作進(jìn)行實(shí)地調(diào)研。初進(jìn)鄉(xiāng)村，群山環(huán)抱、綠草黃枝、藍(lán)天暖陽(yáng)令我們心曠神怡，平整的公路、齊列的蘑菇產(chǎn)業(yè)基地、整潔的安置房讓我們嘖嘖稱贊，儼然成為一個(gè)人與自然和睦共處、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與自然保護(hù)相結(jié)合的和諧有機(jī)體。
在華家河村扶貧辦劉主任的帶領(lǐng)下，我們先后走訪了三戶精準(zhǔn)扶貧家庭、村衛(wèi)生室、蘑菇產(chǎn)業(yè)基地、蒼術(shù)產(chǎn)業(yè)基地、村水渠工程和華家河村小學(xué)，深入了解了當(dāng)?shù)胤鲐毲昂蟀l(fā)展情況和產(chǎn)業(yè)扶貧、醫(yī)療衛(wèi)生扶貧、教育扶貧等進(jìn)展效果以及該村后續(xù)鄉(xiāng)村振興存在的短板問(wèn)題，從以小見(jiàn)大的角度對(duì)國(guó)家精準(zhǔn)扶貧脫貧戰(zhàn)略實(shí)施有了更深刻的理解。
聽(tīng)著扶貧工作干部對(duì)村子的各方面如數(shù)家珍、對(duì)一戶戶村民家庭的情況娓娓道來(lái)，我們?yōu)榛鶎狱h員兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守、為人民服務(wù)的忠誠(chéng)與無(wú)私的堅(jiān)韌力量感到深深地震撼。“民生無(wú)小事，枝葉總關(guān)情?！闭屈h的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、無(wú)數(shù)干部的無(wú)聞扎根和人民群眾的殷切支持才讓脫貧攻堅(jiān)之戰(zhàn)圓滿成功，中國(guó)人民走向幸福小康。
社會(huì)實(shí)踐心得 篇9
期盼已久的一年一度的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)如期而至，我作為一名即將步入大三的學(xué)生，加入了這個(gè)令人興奮的團(tuán)隊(duì)，參加本次的暑期調(diào)研活動(dòng)。這次對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一次機(jī)遇也是一次前所未有的挑戰(zhàn)。自打剛進(jìn)大學(xué)時(shí)就聽(tīng)迎新的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們提起，并對(duì)“三下鄉(xiāng)”滿是憧憬，而我們此次的目的地乃是上海，這就讓我對(duì)本次活動(dòng)更是充滿了期待。
大學(xué)上創(chuàng)業(yè)是這個(gè)時(shí)代里十分活躍的話題，我們本次調(diào)研活動(dòng)就是圍繞“在校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)扶持政策及相關(guān)輔助組織發(fā)展的問(wèn)題與對(duì)策研究”的主題展開(kāi)的，旨在通過(guò)這次調(diào)研活動(dòng)獲取相關(guān)的最新信息和資料，通過(guò)探索高校創(chuàng)業(yè)社團(tuán)發(fā)展中存在的問(wèn)題及解決方案，以及探索政府、企業(yè)、風(fēng)投、創(chuàng)業(yè)基金會(huì)、高校、創(chuàng)業(yè)社團(tuán)在支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中分別應(yīng)該扮演什么樣的角色，起到什么樣的作用，使得我們能夠更好地管理和發(fā)展高校創(chuàng)業(yè)社團(tuán)，更好的為大學(xué)生們服務(wù)。通過(guò)這樣的模式，從而能夠激勵(lì)更多的有志向的大學(xué)生積極地去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率。
通過(guò)前期的初步收集和整理，以及與相關(guān)方面的協(xié)調(diào)聯(lián)系。從8月18日開(kāi)始，我們暫別象牙塔中舒適的生活，帶著交大人特有的朝氣和嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng)格，趕赴上海，進(jìn)行暑期調(diào)研活動(dòng)。其間正逢20xx全球創(chuàng)業(yè)周峰會(huì)在上海舉辦，來(lái)自全國(guó)各地的70于所高校的創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人齊聚上海，我們借此機(jī)會(huì)與舉辦方協(xié)商，在會(huì)議期間向所有的與會(huì)者發(fā)放了調(diào)查問(wèn)卷，并對(duì)部分高校創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流。在這接近一周的時(shí)間里，我們還進(jìn)行了明確分工，一部分成員輾轉(zhuǎn)于上海的各大高校進(jìn)行采訪，一部分成員還奔赴常熟創(chuàng)業(yè)園，對(duì)園區(qū)的管理人員和入駐企業(yè)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了采訪調(diào)查，獲取相關(guān)的信息資料。我們還與上海大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金會(huì)取得了聯(lián)系，從他們那里了解到了天使基金配套政策的最新信息。
回到學(xué)校以后，我們才意識(shí)到本次實(shí)踐活動(dòng)中真正具有挑戰(zhàn)性的工作才剛剛開(kāi)始,我們搜集來(lái)的大量信息資料一片混亂，需要進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致專業(yè)的整理。我們需要對(duì)收回的問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、整理、分析，最后得出結(jié)論。我們還需要把本次的實(shí)踐結(jié)果寫(xiě)成論文形式，并要制作相關(guān)的視頻等多媒體資料。最終我們還要準(zhǔn)備新學(xué)期開(kāi)始后的答辯。所有的這些加起來(lái)的工作量是非常巨大的。但是我們團(tuán)隊(duì)的成員并沒(méi)有因此而抱怨或者偷工減料，我們?cè)俅喂餐Γ鞔_分工，高效有序的完成了相關(guān)的任務(wù)。我們?cè)诿β祫诶鄣耐瑫r(shí)也在享受著我們通“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。制作調(diào)查問(wèn)卷是一門(mén)學(xué)問(wèn)，以前我們并沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò)，為了這次實(shí)踐活動(dòng)，我們不得不自學(xué)相關(guān)的書(shū)籍。為了分析問(wèn)卷結(jié)果，我們學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)擬合等相關(guān)的知識(shí)。為了在采訪中表達(dá)得體，我們還專程看了不少新聞采訪資料。為了完成此次實(shí)踐活動(dòng)的所有任務(wù)，我們?cè)诠ぷ鞯耐瑫r(shí)學(xué)到了很多的東西。
第一次參加社會(huì)實(shí)踐，奔走于社會(huì)中，我們遇到過(guò)許多的人、許多的事，感悟了許多，回來(lái)后也了解到了其他團(tuán)隊(duì)實(shí)踐的相關(guān)情況。這些使我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén)，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放，向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí)，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與知識(shí)。短短六天的暑期社會(huì)實(shí)踐，一晃而過(guò)，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。
社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
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