教師入職自我鑒定【篇1】
作為一名新教師,當然在教學方面還欠缺很多的經(jīng)驗,但是從走上講臺的第一天開始,我就決定一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好,于是無論多么忙,在這x年的時間里我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課,還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,并且積極參加新教師培訓(xùn),從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。
在這x年的時間里,忙碌伴隨著充實,我一共在校開過x節(jié)公開課,到xx鄉(xiāng)校開過一節(jié)新教師匯報課,我深切的感受到了公開課真的很能磨練人,前輩老師的指點讓我受益很多,不管從教學方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。
在這x年里我努力做到以下兩點:
第一、教師的舉止言行是學生學習的榜樣,自己的品德非常重要。因此這x年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,積極參加進修學校組織的各類新教師培訓(xùn)活動,積極參加學校組織的各種活動。我盡量在學生面前嚴格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學習,充實自己的頭腦。
第二、在教學中,我每次都很認真?zhèn)湔n、上課、聽課,做好課后反思,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。平時我還虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗并及時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己,也嚴格要求學生;在課外,我與學生一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。
經(jīng)過x年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好。
教師入職自我鑒定【篇2】
Hello, my name is Lvfengan, come to the academician yukon cheng, for a new entry for the employees, I think in the future work and many things need to learn, need to many colleagues and leaders to consult, here, to thank everybody, I will use the fastest time to adjust to the new environment.
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教師入職自我鑒定【篇3】
在教學方面,上新課之前我都會提早備課好,理清楚上課的過程,對于學生要掌握的東西也在教學和課余時間進行很好的落實。課后我也會認真聽取本校其他老師對我的課的意見,并且經(jīng)常去聽有經(jīng)驗的老師上課,取長補短,完善自我。經(jīng)過一節(jié)課一節(jié)課慢慢的磨練,我在各方面都有了長足的進步。對于“后進生”的教學,我也努力在嘗試著讓他們學習更多的知識,不會比其他的學生差很多。并且平時也會對對一些學生進行家訪,從他的家庭情況了解他,關(guān)心他。
當然,僅僅做好這一些是遠遠不夠的,學海無涯。在今后的教學工作與學習生活中,我一定會花更多的時間到課堂教學方法和策略上去。找機會從各方面鍛煉自己,逐步提高自己的教育理論水平、課堂教學能力、班級管理能力以及人際交往能力,以期更全面的完善自己,爭取成為一名優(yōu)秀的教師。
教師入職自我鑒定【篇4】
在過去的一年里,我擔任了初20xx級1班、3班的數(shù)學教學工作,和初20xx級1班的副班主任工作。我很慶幸自己踏上了自己喜歡的工作崗位。對于新入職的我,這一年的努力工作與不斷學習使我獲益良多,現(xiàn)對自己的工作做一小結(jié),以求在今后的工作中能取得更大的進步。
最初踏上三尺講臺,我既有興奮之情也有憧憬。我理想用我的知識、我的理想去教育一批有理想、有擔當?shù)膬?yōu)秀青年,想要成為學生們難忘的良師益友。然而,這一切美好的想法沒過多久,雙流縣新教師培訓(xùn)會就給我敲響了警鐘。它告訴我此刻具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業(yè)有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學生的良師益友,也需方法和技巧;作為教師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下今后工作中的一切。
作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉來掌握各項技能,成為一名合格的人民教師。為此,在見習期我積極參加教師進修學院組織的各項培訓(xùn)工作:20xx年x月,我參加了中國教育會基礎(chǔ)教育評價委員會舉辦的新課改中小學數(shù)學課堂教學創(chuàng)新培訓(xùn)活動,成績合格;20xx年x月至20xx年x月,我參加了雙流縣教育研究與教師培訓(xùn)中心舉辦的雙流縣20xx年信任教師崗位培訓(xùn),成績合格;20xx年x月,我參加了成都市中小學繼續(xù)教育的學習,成績合格。
教師之路,任重而道遠,在今后的工作中我將繼續(xù)積極參加各種學習和培訓(xùn),不斷提高自身素質(zhì)。在這里也非常感謝進修學院為新教師準備的包括師德教育、教師基本功、班主任工作、教育科研、多媒體教學等一系列的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學能力都得到了很大的提高。 擔任初中兩個班的數(shù)學教學的工作任務(wù)是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。
對于一名數(shù)學教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
一、堅持認真?zhèn)湔n
備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。在工作中, “德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動指南,并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。
二、努力增強上課技能
提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上數(shù)學課,就連以前極討厭數(shù)學的學生都樂于上課了。
三、與同事交流,虛心請教其他老師
在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。我所在的集體是一個和諧、陽光的集體,我經(jīng)常抱著問題去請教他們,他們都耐心地給我講解或討論。因此,在這里我要感謝華陽中學初中部的每一位老師,尤其是數(shù)學組的老師、我的師傅嚴駿老師、組長佘仕芬老師,他們給了我很大的幫助。
四、完善批改作業(yè)
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學
在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學習知識性的輔導(dǎo),而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學數(shù)學并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
六、積極推進素質(zhì)教育
新課改提了的,要以提高學生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
經(jīng)過一年的努力,我和兩個班的學生配合逐顯默契,很多原來不喜歡數(shù)學的孩子也漸漸對數(shù)學感興趣,班級成績也逐步上升,在經(jīng)過2個月的磨合后,在過程性評價中學生成績進步很大,在年紀上名列前茅。后來也一直保持年級前列的水平。新教師的成長歷程是艱辛的,在上一學期,作為新教師的我,很有幸的上了一節(jié)縣級公開課。
在《多項式除以單項式》這一課中,我認真準備,聽取其他教師的意見和建議,反復(fù)修改。最終上了一堂令大家滿意的公開課。這節(jié)課對我來說不僅僅是一堂公開課,它更是一節(jié)讓我成長的課,課上40分鐘,但是課下的點點滴滴讓我明白成為一名優(yōu)秀教師的不易,我還有許許多多東西要學;同時經(jīng)過公開課的展示,我也同學們的關(guān)系又親近了一步,他們更加信任我,崇拜我。師生關(guān)系更加融洽,這讓我在以后的教學中也間接收獲良多。
當然,這些成績都少不了學生的配合和班主任的支持,為了更好的教好學生也為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的新的教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續(xù)向其他教師學習,抽出業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老教師學習,我自己感到在教學方面有了較大的提高。
在紀律方面,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
這一年,快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
教師入職自我鑒定【篇5】
歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間今年的工作即將結(jié)束,回顧一年,主要工作完成情況如下:
作為一名年輕的教師,我時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,在學習中,我以積極求進的態(tài)度認真參加各項學習,認真仔細地做好學習筆記,堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的方針政策,團結(jié)同事,專研業(yè)務(wù),為人師表,積極投身到工作之中去。
在本學年中,我任教九年級美術(shù)及德育處德育輔導(dǎo)員工作,在教學方面,我總結(jié)以前教學中的經(jīng)驗,運用學校先進的教學設(shè)備,利用好地方豐富有利的教學資源,以激趣和引導(dǎo)為主,讓學生在濃厚的趣味中自己開拓思維,遇到困惑能在老師的引導(dǎo)下共同尋求突破,使課堂不在是乏味的教學,不在是老師教學生學,而是老師融入學生中去,和學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,同時進行分層次地教學,適應(yīng)不同素質(zhì)的學生,使他們在美術(shù)學習過程中,形成基本美術(shù)素養(yǎng)和學習能力,為終生學習奠定基矗
在任教的同時,輔導(dǎo)學校德育主任做好德育處的工作。時刻牢記愛崗敬業(yè)和為人師表,做好全校學生的表率,在平時的各項工作都滲透德育教育的內(nèi)容。
總之,作為一名美術(shù)教師,我感到由衷的自豪,在這片潔凈的土地上我快樂地學習和工作著,在今后的工作中,我會更加倍地努力,為孩子們尋找和創(chuàng)設(shè)更好的學習方法與學習環(huán)境。
歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間今年的工作即將結(jié)束,回顧一年,主要工作完成情況如下:
作為一名年輕的教師,我時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,在學習中,我以積極求進的態(tài)度認真參加各項學習,認真仔細地做好學習筆記,堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的方針政策,團結(jié)同事,專研業(yè)務(wù),為人師表,積極投身到工作之中去。
在本學年中,我任教九年級美術(shù)及德育處德育輔導(dǎo)員工作,在教學方面,我總結(jié)以前教學中的經(jīng)驗,運用學校先進的教學設(shè)備,利用好地方豐富有利的教學資源,以激趣和引導(dǎo)為主,讓學生在濃厚的趣味中自己開拓思維,遇到困惑能在老師的引導(dǎo)下共同尋求突破,使課堂不在是乏味的教學,不在是老師教學生學,而是老師融入學生中去,和學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,同時進行分層次地教學,適應(yīng)不同素質(zhì)的學生,使他們在美術(shù)學習過程中,形成基本美術(shù)素養(yǎng)和學習能力,為終生學習奠定基矗
在任教的同時,輔導(dǎo)學校德育主任做好德育處的工作。時刻牢記愛崗敬業(yè)和為人師表,做好全校學生的表率,在平時的各項工作都滲透德育教育的內(nèi)容。
總之,作為一名美術(shù)教師,我感到由衷的自豪,在這片潔凈的土地上我快樂地學習和工作著,在今后的工作中,我會更加倍地努力,為孩子們尋找和創(chuàng)設(shè)更好的學習方法與學習環(huán)境。
教師入職自我鑒定【篇6】
對于一名數(shù)學教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
一、堅持認真?zhèn)湔n
備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好礁。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動指南,并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。
二、努力增強上課技能
提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍映喜歡上數(shù)學課,就連以前極討厭數(shù)學的學生都樂于上課了。
三、與同事交流,虛心請教其他老師
在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。我所在的集體是一個和諧、陽光的集體,我經(jīng)常抱著問題去請教他們,他們都耐心地給我講解或討論。因此,在這里我要感謝華陽中學初中部的每一位老師,尤其是數(shù)學組的老師、我的師傅嚴駿老師、組長佘仕芬老師,他們給了我很的助。
四、完善批改作業(yè)
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的.放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學
在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學習知識性的輔導(dǎo),而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學數(shù)學并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
六、積極推進素質(zhì)教育
新課改提了的,要以提高學生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
教師入職自我鑒定【篇7】
轉(zhuǎn)眼間,三個月的理論培訓(xùn)和三個月的見習培訓(xùn)已經(jīng)快要結(jié)束了。在理論的基礎(chǔ)上,我走上了實踐的崗位,并且通過不斷學習和努力工作,我獲益良多。在此,我要對我這段時間的得和失總結(jié)一下,發(fā)揚自身的優(yōu)點,改掉不足的地方。
“學高為師,德高為范”,“學為人師,行為世范”,還有很多話我都不曾忘記,因為這是我們身為教師的職責,也是榮譽。而我作為一年級甲班的班主任,當然必須以身作則。因為小孩子的模仿能力是很強的,而且大多數(shù)都崇拜著自己的老師??梢娎蠋煹钠返聦W生的影響有多大。因此,我一直以品德至上來要求自己。在課余時間也會虛心地向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步。
教師入職自我鑒定【篇8】
Hello every one,
First let me introduce myself. My name is ___, __ years old. i am from ____a beautiful city in henan province. it is famous as the capital of __ and enjoy yhe honer that l ___ peony is the best in the world.
______ played a very important role in chinese history. so it has a profound cultural background and many great heritagesites have been well reverved. such as longmen grotto, one of the three grottoes in china ang white horse temple, being regarded as the cradle of chnese buddhism.
______ peony is world-famous. every year, many tourists travel to ______ to see the beauty of peony .the people in my hometown are friendly, they welcome the travellers from all over the world.
i like my hometown very much.
I am very glad to be here for this interview. I graduated from ______ College in July, ____ and major in finance. Then, I was a teacher in abc, When I was a senior school student, I am interested in thought and began to read a certain classic work of Mar_ism, especially I finished reading “the florilegium of Mao ZeDong”. From then on, I have dabbled in more and more theoretical works and accumulated great interests in theory study, especially in Mar_ism.
I have a dream, a dream of my study. I wish devote my whole life and energy into the development of the Mar_ism. If I have the opportunity to study in abc University, I’ll dabble in as much as document about the specialty as possible. If it is possible, I want to get the primary accomplishment in my major, at least, a stable basis.
Personally, for today’s China, the first task to the development of Mar_ism is a process of construction. That’s to say, we should understand Mar_ism mostly from the aspect of construction and development of social society. Only when our socialistic country has a more rapid and balance development than the capitalistic, we can enhance the attractiveness and persuasion of Mar_ism eventually.
Thank you !
教師入職自我鑒定【篇9】
本學期以來,我一向嚴格要求自我,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務(wù),做到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責。
一、思想方面
俗話說:“活到老,學到老”,本人一向在各方面嚴格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央堅持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生。進取參加學校組織的政治學習和業(yè)務(wù)學習,并做了認真的學習和筆記。進取參加各種培訓(xùn)和考核,在培訓(xùn)和考核中學到了很多。
二、教育工作方面
在教學工作方面為了把自我的教學水平提高,我堅持經(jīng)??唇逃龝龋€經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的教師。
在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情景設(shè)計教案。一段時間以來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛收集學習各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。
三、個人學習
進取學習各種教育理論,以充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學。進取進行學歷進修學習,爭取x年之內(nèi)拿下。我還利用業(yè)余時間認真學習知識,學習制作多媒體課件,為教學服務(wù),也進取撰寫教育教學論文。
四、努力方向
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學生本事的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大提高。
3、利用各種方法,訓(xùn)練學生提高、集中注意力。
4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高。
我深深地懂得教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情景、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自我最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵。
教師自我鑒定 | 教師實習自我鑒定 | 教師考核自我鑒定 | 幼兒教師自我鑒定 | 小學教師自我鑒定
作為一名新教師,當然在教學方面還欠缺很多的經(jīng)驗,但是從走上講臺的第一天開始,我就決定一定要全心全意、竭盡全力地把我的學生教好,于是無論多么忙,在這x年的時間里我都會經(jīng)常擠出時間去聽本校年長有經(jīng)驗教師的課,還去聽優(yōu)秀教師觀摩課及講座,并且積極參加新教師培訓(xùn),從中得到了很多寶貴的經(jīng)驗。
在這x年的時間里,忙碌伴隨著充實,我一共在校開過x節(jié)公開課,到xx鄉(xiāng)校開過一節(jié)新教師匯報課,我深切的感受到了公開課真的很能磨練人,前輩老師的指點讓我受益很多,不管從教學方法上還是課堂管理上都有很大的感觸和提高。
在這x年里我努力做到以下兩點:
第一、教師的舉止言行是學生學習的榜樣,自己的品德非常重要。因此這x年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范,積極參加進修學校組織的各類新教師培訓(xùn)活動,積極參加學校組織的各種活動。我盡量在學生面前嚴格要求自己,不管在課堂上還是在課堂外我都非常注意自己的形象。在工作之余我還不斷看書、不斷學習,充實自己的頭腦。
第二、在教學中,我每次都很認真?zhèn)湔n、上課、聽課,做好課后反思,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。平時我還虛心向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗并及時向他們請教。在課堂上我嚴格要求自己,也嚴格要求學生;在課外,我與學生一起玩、一起笑,成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學生。
經(jīng)過x年的工作與學習,我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設(shè)計能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強。最后,有時自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,越做越好的。相信在今后的工作學習中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教育的路上越走越好。
教師入職自我鑒定【篇2】
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教師入職自我鑒定【篇3】
在教學方面,上新課之前我都會提早備課好,理清楚上課的過程,對于學生要掌握的東西也在教學和課余時間進行很好的落實。課后我也會認真聽取本校其他老師對我的課的意見,并且經(jīng)常去聽有經(jīng)驗的老師上課,取長補短,完善自我。經(jīng)過一節(jié)課一節(jié)課慢慢的磨練,我在各方面都有了長足的進步。對于“后進生”的教學,我也努力在嘗試著讓他們學習更多的知識,不會比其他的學生差很多。并且平時也會對對一些學生進行家訪,從他的家庭情況了解他,關(guān)心他。
當然,僅僅做好這一些是遠遠不夠的,學海無涯。在今后的教學工作與學習生活中,我一定會花更多的時間到課堂教學方法和策略上去。找機會從各方面鍛煉自己,逐步提高自己的教育理論水平、課堂教學能力、班級管理能力以及人際交往能力,以期更全面的完善自己,爭取成為一名優(yōu)秀的教師。
教師入職自我鑒定【篇4】
在過去的一年里,我擔任了初20xx級1班、3班的數(shù)學教學工作,和初20xx級1班的副班主任工作。我很慶幸自己踏上了自己喜歡的工作崗位。對于新入職的我,這一年的努力工作與不斷學習使我獲益良多,現(xiàn)對自己的工作做一小結(jié),以求在今后的工作中能取得更大的進步。
最初踏上三尺講臺,我既有興奮之情也有憧憬。我理想用我的知識、我的理想去教育一批有理想、有擔當?shù)膬?yōu)秀青年,想要成為學生們難忘的良師益友。然而,這一切美好的想法沒過多久,雙流縣新教師培訓(xùn)會就給我敲響了警鐘。它告訴我此刻具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業(yè)有一個清醒的認識:教師,任重而道遠;成為學生的良師益友,也需方法和技巧;作為教師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱難,并沒有挫傷我的積極性,而是讓我在有心理準備的情況下今后工作中的一切。
作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉來掌握各項技能,成為一名合格的人民教師。為此,在見習期我積極參加教師進修學院組織的各項培訓(xùn)工作:20xx年x月,我參加了中國教育會基礎(chǔ)教育評價委員會舉辦的新課改中小學數(shù)學課堂教學創(chuàng)新培訓(xùn)活動,成績合格;20xx年x月至20xx年x月,我參加了雙流縣教育研究與教師培訓(xùn)中心舉辦的雙流縣20xx年信任教師崗位培訓(xùn),成績合格;20xx年x月,我參加了成都市中小學繼續(xù)教育的學習,成績合格。
教師之路,任重而道遠,在今后的工作中我將繼續(xù)積極參加各種學習和培訓(xùn),不斷提高自身素質(zhì)。在這里也非常感謝進修學院為新教師準備的包括師德教育、教師基本功、班主任工作、教育科研、多媒體教學等一系列的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,我的思想政治修養(yǎng)、師德修養(yǎng)水平和實踐教學能力都得到了很大的提高。 擔任初中兩個班的數(shù)學教學的工作任務(wù)是艱巨的,在實際工作中,那就得實干加巧干。
對于一名數(shù)學教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
一、堅持認真?zhèn)湔n
備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。在工作中, “德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動指南,并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。
二、努力增強上課技能
提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。現(xiàn)在學生普遍反映喜歡上數(shù)學課,就連以前極討厭數(shù)學的學生都樂于上課了。
三、與同事交流,虛心請教其他老師
在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。我所在的集體是一個和諧、陽光的集體,我經(jīng)常抱著問題去請教他們,他們都耐心地給我講解或討論。因此,在這里我要感謝華陽中學初中部的每一位老師,尤其是數(shù)學組的老師、我的師傅嚴駿老師、組長佘仕芬老師,他們給了我很大的幫助。
四、完善批改作業(yè)
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學
在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學習知識性的輔導(dǎo),而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學數(shù)學并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
六、積極推進素質(zhì)教育
新課改提了的,要以提高學生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
經(jīng)過一年的努力,我和兩個班的學生配合逐顯默契,很多原來不喜歡數(shù)學的孩子也漸漸對數(shù)學感興趣,班級成績也逐步上升,在經(jīng)過2個月的磨合后,在過程性評價中學生成績進步很大,在年紀上名列前茅。后來也一直保持年級前列的水平。新教師的成長歷程是艱辛的,在上一學期,作為新教師的我,很有幸的上了一節(jié)縣級公開課。
在《多項式除以單項式》這一課中,我認真準備,聽取其他教師的意見和建議,反復(fù)修改。最終上了一堂令大家滿意的公開課。這節(jié)課對我來說不僅僅是一堂公開課,它更是一節(jié)讓我成長的課,課上40分鐘,但是課下的點點滴滴讓我明白成為一名優(yōu)秀教師的不易,我還有許許多多東西要學;同時經(jīng)過公開課的展示,我也同學們的關(guān)系又親近了一步,他們更加信任我,崇拜我。師生關(guān)系更加融洽,這讓我在以后的教學中也間接收獲良多。
當然,這些成績都少不了學生的配合和班主任的支持,為了更好的教好學生也為了不辜負領(lǐng)導(dǎo)的信任和同學的希望,我決心盡我最大所能去提高自身水平,爭取較出色的新的教學。為此,我一方面下苦功完善自身知識體系,打牢基礎(chǔ)知識,使自己能夠比較自如的進行教學;另一方面,繼續(xù)向其他教師學習,抽出業(yè)余時間具有豐富教學經(jīng)驗的老師學習。對待課程,虛心聽取他們意見備好每一節(jié)課;仔細聽課,認真學習他們上課的安排和技巧。這一年來,通過認真學習教學理論,刻苦鉆研教學,虛心向老教師學習,我自己感到在教學方面有了較大的提高。
在紀律方面,我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,對人真誠、熱愛學生、人際關(guān)系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。
這一年,快速成長用汗水換來的充實的一年。但這只是一個開始,“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。
教師入職自我鑒定【篇5】
歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間今年的工作即將結(jié)束,回顧一年,主要工作完成情況如下:
作為一名年輕的教師,我時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,在學習中,我以積極求進的態(tài)度認真參加各項學習,認真仔細地做好學習筆記,堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的方針政策,團結(jié)同事,專研業(yè)務(wù),為人師表,積極投身到工作之中去。
在本學年中,我任教九年級美術(shù)及德育處德育輔導(dǎo)員工作,在教學方面,我總結(jié)以前教學中的經(jīng)驗,運用學校先進的教學設(shè)備,利用好地方豐富有利的教學資源,以激趣和引導(dǎo)為主,讓學生在濃厚的趣味中自己開拓思維,遇到困惑能在老師的引導(dǎo)下共同尋求突破,使課堂不在是乏味的教學,不在是老師教學生學,而是老師融入學生中去,和學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,同時進行分層次地教學,適應(yīng)不同素質(zhì)的學生,使他們在美術(shù)學習過程中,形成基本美術(shù)素養(yǎng)和學習能力,為終生學習奠定基矗
在任教的同時,輔導(dǎo)學校德育主任做好德育處的工作。時刻牢記愛崗敬業(yè)和為人師表,做好全校學生的表率,在平時的各項工作都滲透德育教育的內(nèi)容。
總之,作為一名美術(shù)教師,我感到由衷的自豪,在這片潔凈的土地上我快樂地學習和工作著,在今后的工作中,我會更加倍地努力,為孩子們尋找和創(chuàng)設(shè)更好的學習方法與學習環(huán)境。
歲月如梭,轉(zhuǎn)瞬間今年的工作即將結(jié)束,回顧一年,主要工作完成情況如下:
作為一名年輕的教師,我時刻提醒自己爭做優(yōu)秀教師,在學習中,我以積極求進的態(tài)度認真參加各項學習,認真仔細地做好學習筆記,堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),擁護黨的方針政策,團結(jié)同事,專研業(yè)務(wù),為人師表,積極投身到工作之中去。
在本學年中,我任教九年級美術(shù)及德育處德育輔導(dǎo)員工作,在教學方面,我總結(jié)以前教學中的經(jīng)驗,運用學校先進的教學設(shè)備,利用好地方豐富有利的教學資源,以激趣和引導(dǎo)為主,讓學生在濃厚的趣味中自己開拓思維,遇到困惑能在老師的引導(dǎo)下共同尋求突破,使課堂不在是乏味的教學,不在是老師教學生學,而是老師融入學生中去,和學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,同時進行分層次地教學,適應(yīng)不同素質(zhì)的學生,使他們在美術(shù)學習過程中,形成基本美術(shù)素養(yǎng)和學習能力,為終生學習奠定基矗
在任教的同時,輔導(dǎo)學校德育主任做好德育處的工作。時刻牢記愛崗敬業(yè)和為人師表,做好全校學生的表率,在平時的各項工作都滲透德育教育的內(nèi)容。
總之,作為一名美術(shù)教師,我感到由衷的自豪,在這片潔凈的土地上我快樂地學習和工作著,在今后的工作中,我會更加倍地努力,為孩子們尋找和創(chuàng)設(shè)更好的學習方法與學習環(huán)境。
教師入職自我鑒定【篇6】
對于一名數(shù)學教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提高教學質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重。為了盡快充實自己,使自己教學水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。
一、堅持認真?zhèn)湔n
備課中我不僅備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好礁。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。在工作中,“德高為師”在我心中根深蒂固,“為人師表”是我的行動指南,并時刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。
二、努力增強上課技能
提高教學質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。
在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F(xiàn)在學生普遍映喜歡上數(shù)學課,就連以前極討厭數(shù)學的學生都樂于上課了。
三、與同事交流,虛心請教其他老師
在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。我所在的集體是一個和諧、陽光的集體,我經(jīng)常抱著問題去請教他們,他們都耐心地給我講解或討論。因此,在這里我要感謝華陽中學初中部的每一位老師,尤其是數(shù)學組的老師、我的師傅嚴駿老師、組長佘仕芬老師,他們給了我很的助。
四、完善批改作業(yè)
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,做到有的.放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學
在課后,為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學習知識性的輔導(dǎo),而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學數(shù)學并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,而是充滿樂趣的,從而自覺的把身心投放到學習中去。在此基礎(chǔ)上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的絆腳石,在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。
六、積極推進素質(zhì)教育
新課改提了的,要以提高學生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,我在教學工作中并非只是傳授知識,而是注意了學生能力的培養(yǎng),把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
教師入職自我鑒定【篇7】
轉(zhuǎn)眼間,三個月的理論培訓(xùn)和三個月的見習培訓(xùn)已經(jīng)快要結(jié)束了。在理論的基礎(chǔ)上,我走上了實踐的崗位,并且通過不斷學習和努力工作,我獲益良多。在此,我要對我這段時間的得和失總結(jié)一下,發(fā)揚自身的優(yōu)點,改掉不足的地方。
“學高為師,德高為范”,“學為人師,行為世范”,還有很多話我都不曾忘記,因為這是我們身為教師的職責,也是榮譽。而我作為一年級甲班的班主任,當然必須以身作則。因為小孩子的模仿能力是很強的,而且大多數(shù)都崇拜著自己的老師??梢娎蠋煹钠返聦W生的影響有多大。因此,我一直以品德至上來要求自己。在課余時間也會虛心地向?qū)W校老師學習教學經(jīng)驗,共同工作,共同學習,共同進步。
教師入職自我鑒定【篇8】
Hello every one,
First let me introduce myself. My name is ___, __ years old. i am from ____a beautiful city in henan province. it is famous as the capital of __ and enjoy yhe honer that l ___ peony is the best in the world.
______ played a very important role in chinese history. so it has a profound cultural background and many great heritagesites have been well reverved. such as longmen grotto, one of the three grottoes in china ang white horse temple, being regarded as the cradle of chnese buddhism.
______ peony is world-famous. every year, many tourists travel to ______ to see the beauty of peony .the people in my hometown are friendly, they welcome the travellers from all over the world.
i like my hometown very much.
I am very glad to be here for this interview. I graduated from ______ College in July, ____ and major in finance. Then, I was a teacher in abc, When I was a senior school student, I am interested in thought and began to read a certain classic work of Mar_ism, especially I finished reading “the florilegium of Mao ZeDong”. From then on, I have dabbled in more and more theoretical works and accumulated great interests in theory study, especially in Mar_ism.
I have a dream, a dream of my study. I wish devote my whole life and energy into the development of the Mar_ism. If I have the opportunity to study in abc University, I’ll dabble in as much as document about the specialty as possible. If it is possible, I want to get the primary accomplishment in my major, at least, a stable basis.
Personally, for today’s China, the first task to the development of Mar_ism is a process of construction. That’s to say, we should understand Mar_ism mostly from the aspect of construction and development of social society. Only when our socialistic country has a more rapid and balance development than the capitalistic, we can enhance the attractiveness and persuasion of Mar_ism eventually.
Thank you !
教師入職自我鑒定【篇9】
本學期以來,我一向嚴格要求自我,刻苦學習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績四個方面表現(xiàn)良好,能真正做到為人師表、教書育人,較好的完成教育教學工作任務(wù),做到了一個優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責。
一、思想方面
俗話說:“活到老,學到老”,本人一向在各方面嚴格要求自我,努力地提高自我,以便使自我更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢。認真學習黨的路線、方針和政策,時刻與黨中央堅持一致。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師、身正為范,熱愛學生,真誠對待學生。進取參加學校組織的政治學習和業(yè)務(wù)學習,并做了認真的學習和筆記。進取參加各種培訓(xùn)和考核,在培訓(xùn)和考核中學到了很多。
二、教育工作方面
在教學工作方面為了把自我的教學水平提高,我堅持經(jīng)??唇逃龝龋€經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,還爭取機會多出外聽課,從中學習別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的教師。
在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學生的實際情景設(shè)計教案。一段時間以來,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛收集學習各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。
三、個人學習
進取學習各種教育理論,以充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學。進取進行學歷進修學習,爭取x年之內(nèi)拿下。我還利用業(yè)余時間認真學習知識,學習制作多媒體課件,為教學服務(wù),也進取撰寫教育教學論文。
四、努力方向
1、加強自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對學生本事的培養(yǎng)。
2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大提高。
3、利用各種方法,訓(xùn)練學生提高、集中注意力。
4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的提高。
我深深地懂得教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有職責感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情景、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自我最珍貴的愛奉獻給學生,相信今日含苞欲放的花蕾,明日必須能盛開絢麗的花朵。
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