大學(xué)申請推薦信(篇1)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我很高興，很幸運(yùn)，很榮幸能有機(jī)會(huì)向貴公司投簡歷，你們能在百忙之中能閱讀我的個(gè)人求職自薦書，我心情倍感振奮。我畢業(yè)XX學(xué)院，將在XX年X月走出校園，邁向社會(huì)，開始人生新的旅途之際。攻讀國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)，在大學(xué)的四年里，我努力夯實(shí)自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，四年內(nèi)連續(xù)獲得校內(nèi)X等獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，參加各種技能培訓(xùn)，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的性格特點(diǎn)。XX年X月，我由學(xué)校推薦，進(jìn)入XX銀行實(shí)習(xí);X月，通過公開競爭，我被聘用到了XX銀行;X月，被分配到XX支行參加工作。在支行，主要負(fù)責(zé)支行日常數(shù)據(jù)報(bào)表統(tǒng)計(jì)、利息催收等工作，并協(xié)助主辦客戶經(jīng)理辦理信貸業(yè)務(wù)，并能獨(dú)立撰寫信貸調(diào)查報(bào)告。工作中，由于我性格開朗，和身邊同事能融洽相處，并且學(xué)習(xí)XX銀行XXXX分行老創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，踏實(shí)肯干，工作認(rèn)真細(xì)致，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。XX年X月，擔(dān)任了XX團(tuán)支部組織委員一職。
工作之余，我喜歡讀書、寫作、繪畫，并且熱衷于游泳、釣魚等運(yùn)動(dòng)，我工作時(shí)專注的耐力就是從釣魚中培養(yǎng)出來的。
希望貴公司能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，如有幸加入貴公司，我定會(huì)全力以赴投入到工作當(dāng)中!
恭候您的佳音!
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
大學(xué)申請推薦信(篇2)
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：您好!
我很高興，很幸運(yùn)，很榮幸能有機(jī)會(huì)向貴公司投簡歷，你們能在百忙之中能閱讀我的求職自薦，我心情倍感振奮。我畢業(yè)于xx學(xué)院，將在20xx年7月走出校園，邁向社會(huì)，開始人生新的旅途之際。攻讀國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)，在大學(xué)的四年里，我努力夯實(shí)自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，四年內(nèi)連續(xù)獲得校內(nèi)三等獎(jiǎng)學(xué)金、二等獎(jiǎng)學(xué)金、光華二等獎(jiǎng)學(xué)金;同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，參加各種技能培訓(xùn)，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的性格特點(diǎn)。20xx年1月，我由學(xué)校推薦，進(jìn)入xx銀行實(shí)習(xí);3月，通過公開競爭，我被聘用到了xx銀行;5月，被分配到xx支行參加工作。在支行，主要負(fù)責(zé)支行日常數(shù)據(jù)報(bào)表統(tǒng)計(jì)、利息催收等工作，并協(xié)助主辦客戶經(jīng)理辦理信貸業(yè)務(wù)，并能獨(dú)立撰寫信貸調(diào)查報(bào)告。工作中，由于我性格開朗，和身邊同事能融洽相處，并且學(xué)習(xí)華夏銀行呼和浩特分行老創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，踏實(shí)肯干，工作認(rèn)真細(xì)致，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。20xx年6月，擔(dān)任了支行團(tuán)支部組織委員一職。
工作之余，我喜歡讀書、寫作、繪畫，并且熱衷于游泳、釣魚等運(yùn)動(dòng)，我工作時(shí)專注的耐力就是從釣魚中培養(yǎng)出來的。
希望貴公司能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，如有幸加入貴公司，我定會(huì)全力以赴投入到工作當(dāng)中!
此致
敬禮!
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
大學(xué)申請推薦信(篇3)
xxx先生/女士：
我謹(jǐn)作為xx先生在集團(tuán)工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。
今天的xx與四年前的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨(dú)立負(fù)責(zé)的室內(nèi)設(shè)計(jì)師來講，這些變化亦是他個(gè)人在管理與業(yè)務(wù)能力上日趨成熟的真實(shí)體現(xiàn)。
對(duì)于他這四年來所作出的實(shí)際貢獻(xiàn)，如擔(dān)任出設(shè)計(jì)方案，繪圖，業(yè)務(wù)，實(shí)地測量等一系列流程的工作、連續(xù)三年被評(píng)為集團(tuán)6s優(yōu)異獎(jiǎng)等，我不作贅述，因?yàn)檫@些只能代表他的過去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對(duì)他作出適當(dāng)評(píng)價(jià)，以期您能對(duì)他有更全面、更深入的認(rèn)識(shí)。
他首先是一位樂于溝通且善于溝通的人。盡管曾經(jīng)在工作中因?yàn)闇贤ú蛔銓?dǎo)致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動(dòng)改善溝通方式，加強(qiáng)與服務(wù)對(duì)象客戶及合作者溝通，從而巨大的粘合力，把客戶需要與設(shè)計(jì)理念緊密結(jié)合起來。
他還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。他這四年來的學(xué)習(xí)實(shí)踐集中在三個(gè)方面，一是從失誤中學(xué)習(xí)，一是從同事的成功經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。他把所學(xué)在實(shí)踐中加以運(yùn)用，從他所取得的.成就直接且充分顯示了他在學(xué)習(xí)上謙虛與勤奮，充分顯示了他在實(shí)踐過程中對(duì)學(xué)習(xí)的不斷檢驗(yàn)與總結(jié)，充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的追求心！更為難能可貴的是，他帶動(dòng)了一群人對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能的興趣與嘗試！
他曾協(xié)助設(shè)計(jì)師做繪圖，文件整理等工作，然后學(xué)習(xí)臨摹繪畫，pop廣告字，并熟悉使用3dmax、autocad、photoshop、coreldraw、lightscape等繪圖設(shè)計(jì)軟計(jì)及效果圖手繪能力，能熟練操作microsoftoffice辦公自動(dòng)化，對(duì)計(jì)算機(jī)軟硬件有一定了解，具有一定的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，能進(jìn)行簡單的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)，不斷提高自己的素質(zhì)
他更是一位樂于傳授并不斷升華設(shè)計(jì)理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華設(shè)計(jì)理念，是一項(xiàng)真正的設(shè)計(jì)者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實(shí)踐中，且有所成效，比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識(shí)、主動(dòng)研究可行性方案、加強(qiáng)執(zhí)行力、鼓勵(lì)創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強(qiáng)，但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與設(shè)計(jì)實(shí)踐上的專注與專業(yè)。
作為蔣龍先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠(yuǎn)共勉的朋友，我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰！
單位：
日期：
大學(xué)申請推薦信(篇4)
尊敬的先生或女士：
我代表xxx寫的推薦信。我作為她在xx學(xué)院的老師已經(jīng)x年了，在這x年期間，我看著她從入門水平一直到一個(gè)很高級(jí)的階段。這封信是推薦xxx，一個(gè)我過去的學(xué)生，申請xx大學(xué)的課程!
我是xx學(xué)院的校長，我認(rèn)識(shí)她是在xxxx年，她進(jìn)入計(jì)算機(jī)班。 在課堂上，他是最出色的學(xué)生之一，我也發(fā)現(xiàn)他很擅長其他的學(xué)科。課余時(shí)間，我們也有幾次私下的聊天。
她對(duì)計(jì)算機(jī)軟件有很大的興趣，在我看來，x小姐在計(jì)算機(jī)這個(gè)專業(yè)，有進(jìn)一步發(fā)展的潛力!
看她在本學(xué)院以前的成就，我堅(jiān)信，劉小姐將順利的完成學(xué)業(yè)，您對(duì)她入學(xué)有利的考慮將會(huì)得到高度贊賞。
最后，我推薦xxx到貴大學(xué)。如果您需要任何有關(guān)她的更多信息，請與我聯(lián)系。
此致
敬禮
XX
年月日
大學(xué)申請推薦信(篇5)
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
我很高興，很幸運(yùn)，很榮幸能有機(jī)會(huì)向貴公司投簡歷，你們能在百忙之中能閱讀我的個(gè)人求職自薦書，我心情倍感振奮。我畢業(yè)于xx學(xué)院，將在xx年7月走出校園，邁向社會(huì)，開始人生新的旅途之際。攻讀國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)，在大學(xué)的四年里，我努力夯實(shí)自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，四年內(nèi)連續(xù)獲得校內(nèi)三等獎(jiǎng)學(xué)金、二等獎(jiǎng)學(xué)金、光華二等獎(jiǎng)學(xué)金;同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，參加各種技能培訓(xùn)，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的性格特點(diǎn)。xx年1月，我由學(xué)校推薦，進(jìn)入xx銀行實(shí)習(xí);3月，通過公開競爭，我被聘用到了xx銀行;5月，被分配到xx支行參加工作。在支行，主要負(fù)責(zé)支行日常數(shù)據(jù)報(bào)表統(tǒng)計(jì)、利息催收等工作，并協(xié)助主辦客戶經(jīng)理辦理信貸業(yè)務(wù)，并能獨(dú)立撰寫信貸調(diào)查報(bào)告。工作中，由于我性格開朗，和身邊同事能融洽相處，并且學(xué)習(xí)華夏銀行呼和浩特分行老創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，踏實(shí)肯干，工作認(rèn)真細(xì)致，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。xx年6月，擔(dān)任了支行團(tuán)支部組織委員一職。
工作之余，我喜歡讀書、寫作、繪畫，并且熱衷于游泳、釣魚等運(yùn)動(dòng)，我工作時(shí)專注的耐力就是從釣魚中培養(yǎng)出來的。
希望貴公司能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，如有幸加入貴公司，我定會(huì)全力以赴投入到工作當(dāng)中！
恭候您的佳音！
自薦人：xx
xx年x月x日
大學(xué)申請推薦信(篇6)
美國留學(xué)擇校，一個(gè)好的推薦信非常重要。美國本科一般是秋季入學(xué)，不同的學(xué)校申請的截止日期也不同。 推薦信對(duì)于成功申請名校很重要
申請者一般需要提供3封英文的推薦信。也有的學(xué)校只要求提供2封即可。推薦信要說明被推薦人的基本情況，介紹推薦人的成績，包括學(xué)術(shù)論文、科研成果、獲得獎(jiǎng)勵(lì)、所具備的能力等。一般由系主任、專業(yè)導(dǎo)師來寫推薦信，最好能夠拿到校長或者具備高級(jí)學(xué)術(shù)職稱或在學(xué)術(shù)界較有影響的導(dǎo)師的推薦信，這樣大大加強(qiáng)了推薦的力度但這2-3個(gè)推薦人都必須和申請者之間確實(shí)有過聯(lián)系。
準(zhǔn)備個(gè)人陳述(Personal Statement)和文章(Essay)：個(gè)人陳述是影響錄取的重要文件。個(gè)人陳述要真實(shí)、全面，簡明扼要，符合美國大學(xué)規(guī)定要求，有關(guān)內(nèi)容不要遺漏。個(gè)人陳述對(duì)是否獲得獎(jiǎng)學(xué)金尤其重要。你可以通過文字向你申請的學(xué)校全面反映你的能力。此外，申請本科的學(xué)生學(xué)校通常還要求提供一篇到幾篇不等的命題或自命題文章(Essay)。這些文章通常是考察你的價(jià)值觀、人生觀及你的生活態(tài)度及面對(duì)挑戰(zhàn)的能力，因?yàn)橹袊鴮W(xué)生的成績往往不分高下，所以好的ESSAY卻能夠?qū)⒋蠹覅^(qū)分開來，出奇制勝。
準(zhǔn)備個(gè)人簡歷(Resume)：個(gè)人簡歷是申請人的說明書，招生辦老師可以在最快的時(shí)間內(nèi)了解你的所有信息。因此好的簡歷可以給你的申請?jiān)龉馓聿?。在?shí)際操作中，我們發(fā)現(xiàn)很多中國的學(xué)生并不了解英文簡歷的格式，措辭等，很多表述讓美國人不知所云，因而適得其反。所以應(yīng)當(dāng)注意在制作英文簡歷時(shí)盡量符合美國人的書寫習(xí)慣，格式及表述，這樣才能讓他們對(duì)你有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。
提供在校成績單(Transcript)：學(xué)校簽發(fā)，中英文各一份，由學(xué)校密封并在封口處加蓋公章。成績單最好由學(xué)校提供在校平均成績并轉(zhuǎn)換為美國四分制的GPA。GPA越高對(duì)申請好學(xué)校越有優(yōu)勢。
一般來說越好的大學(xué)截止日期越早。一流大學(xué)的截止日期通常是1月1日之前或更早。因此申請者應(yīng)密切注意自己目標(biāo)學(xué)校的截止日期，以免錯(cuò)失良機(jī)。
大學(xué)申請推薦信(篇7)
尊敬的xx大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)：
我是江蘇省昆山市xx高級(jí)中學(xué)高三（8）班班主任和英語教師，我鄭重的像您推薦我欣賞的學(xué)生XXX同學(xué)。
通過高中三年時(shí)間的觀察，在我眼里XXX同學(xué)是一位事業(yè)開闊，志向遠(yuǎn)大品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
在視野上，她能放眼古今中外，廣泛閱讀中國古德先賢和當(dāng)代現(xiàn)代國際名人的書籍， 用心汲取古代人文和現(xiàn)代科技發(fā)展的精華，并以他們?yōu)榘駱觼砑ぐl(fā)自己的發(fā)奮和規(guī)范自己的行為。例如他利用課余時(shí)間閱讀了南懷瑾的《論語別裁》和《史蒂夫喬布斯傳記》等書。
在個(gè)人品德上， 他突出的優(yōu)點(diǎn)是謙恭知禮，具體表現(xiàn)在行為上舉止文明合度，尊重老師，深得各科老師的喜愛，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能與班內(nèi)外同學(xué)友愛融洽相處，是班中人見人愛充滿正能量，具有感召和凝聚力的學(xué)生。
在我所任教的英語科目的學(xué)習(xí)上，他表現(xiàn)出濃厚的興趣，日常學(xué)習(xí)中他善于獨(dú)立思考，總結(jié)創(chuàng)新，對(duì)語法，詞匯，語音的學(xué)習(xí)都有自己獨(dú)特輕松有效的學(xué)習(xí)方法；不僅在歷次考試中取得理想成績，重要的是他更注重英語語言閱讀，寫作，聽力等綜合應(yīng)用能力的全面發(fā)展。例如他自學(xué)了《新概念英語3》，還閱讀了《簡愛》等簡本名著。
規(guī)定學(xué)業(yè)之外的個(gè)人興趣和特長上，他在太極拳，音樂（電子琴，吉他）和軟筆書法上都取得了江蘇省官方協(xié)會(huì)頒發(fā)的證書和獎(jiǎng)牌， 還在同學(xué)中主導(dǎo)建立羽毛球愛好者QQ群并經(jīng)常召集群員集體活動(dòng)
XXX同學(xué)具有獨(dú)立思考和自我管理能力。認(rèn)同且適合貴校的教育理念和模式，向往接受國際化教育和培訓(xùn)，鑒于以上情況，我特鄭重推薦，希望貴校能接過震川中學(xué)的教育接力棒，持續(xù)地把XXX同學(xué)培養(yǎng)成一位對(duì)社會(huì)和人類有用的人才。
推薦人： xxx
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我很高興，很幸運(yùn)，很榮幸能有機(jī)會(huì)向貴公司投簡歷，你們能在百忙之中能閱讀我的個(gè)人求職自薦書，我心情倍感振奮。我畢業(yè)XX學(xué)院，將在XX年X月走出校園，邁向社會(huì)，開始人生新的旅途之際。攻讀國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)，在大學(xué)的四年里，我努力夯實(shí)自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，四年內(nèi)連續(xù)獲得校內(nèi)X等獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，參加各種技能培訓(xùn)，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的性格特點(diǎn)。XX年X月，我由學(xué)校推薦，進(jìn)入XX銀行實(shí)習(xí);X月，通過公開競爭，我被聘用到了XX銀行;X月，被分配到XX支行參加工作。在支行，主要負(fù)責(zé)支行日常數(shù)據(jù)報(bào)表統(tǒng)計(jì)、利息催收等工作，并協(xié)助主辦客戶經(jīng)理辦理信貸業(yè)務(wù)，并能獨(dú)立撰寫信貸調(diào)查報(bào)告。工作中，由于我性格開朗，和身邊同事能融洽相處，并且學(xué)習(xí)XX銀行XXXX分行老創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，踏實(shí)肯干，工作認(rèn)真細(xì)致，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。XX年X月，擔(dān)任了XX團(tuán)支部組織委員一職。
工作之余，我喜歡讀書、寫作、繪畫，并且熱衷于游泳、釣魚等運(yùn)動(dòng)，我工作時(shí)專注的耐力就是從釣魚中培養(yǎng)出來的。
希望貴公司能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，如有幸加入貴公司，我定會(huì)全力以赴投入到工作當(dāng)中!
恭候您的佳音!
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
大學(xué)申請推薦信(篇2)
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：您好!
我很高興，很幸運(yùn)，很榮幸能有機(jī)會(huì)向貴公司投簡歷，你們能在百忙之中能閱讀我的求職自薦，我心情倍感振奮。我畢業(yè)于xx學(xué)院，將在20xx年7月走出校園，邁向社會(huì)，開始人生新的旅途之際。攻讀國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)，在大學(xué)的四年里，我努力夯實(shí)自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，四年內(nèi)連續(xù)獲得校內(nèi)三等獎(jiǎng)學(xué)金、二等獎(jiǎng)學(xué)金、光華二等獎(jiǎng)學(xué)金;同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，參加各種技能培訓(xùn)，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的性格特點(diǎn)。20xx年1月，我由學(xué)校推薦，進(jìn)入xx銀行實(shí)習(xí);3月，通過公開競爭，我被聘用到了xx銀行;5月，被分配到xx支行參加工作。在支行，主要負(fù)責(zé)支行日常數(shù)據(jù)報(bào)表統(tǒng)計(jì)、利息催收等工作，并協(xié)助主辦客戶經(jīng)理辦理信貸業(yè)務(wù)，并能獨(dú)立撰寫信貸調(diào)查報(bào)告。工作中，由于我性格開朗，和身邊同事能融洽相處，并且學(xué)習(xí)華夏銀行呼和浩特分行老創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，踏實(shí)肯干，工作認(rèn)真細(xì)致，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。20xx年6月，擔(dān)任了支行團(tuán)支部組織委員一職。
工作之余，我喜歡讀書、寫作、繪畫，并且熱衷于游泳、釣魚等運(yùn)動(dòng)，我工作時(shí)專注的耐力就是從釣魚中培養(yǎng)出來的。
希望貴公司能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，如有幸加入貴公司，我定會(huì)全力以赴投入到工作當(dāng)中!
此致
敬禮!
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
大學(xué)申請推薦信(篇3)
xxx先生/女士：
我謹(jǐn)作為xx先生在集團(tuán)工作四年間的直接領(lǐng)導(dǎo)寫此推薦信。
今天的xx與四年前的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著的變化。而作為一位獨(dú)立負(fù)責(zé)的室內(nèi)設(shè)計(jì)師來講，這些變化亦是他個(gè)人在管理與業(yè)務(wù)能力上日趨成熟的真實(shí)體現(xiàn)。
對(duì)于他這四年來所作出的實(shí)際貢獻(xiàn)，如擔(dān)任出設(shè)計(jì)方案，繪圖，業(yè)務(wù)，實(shí)地測量等一系列流程的工作、連續(xù)三年被評(píng)為集團(tuán)6s優(yōu)異獎(jiǎng)等，我不作贅述，因?yàn)檫@些只能代表他的過去。我將從溝通、學(xué)習(xí)與傳播三方面對(duì)他作出適當(dāng)評(píng)價(jià)，以期您能對(duì)他有更全面、更深入的認(rèn)識(shí)。
他首先是一位樂于溝通且善于溝通的人。盡管曾經(jīng)在工作中因?yàn)闇贤ú蛔銓?dǎo)致工作失誤的發(fā)生，但他能夠直面自己的不足，而主動(dòng)改善溝通方式，加強(qiáng)與服務(wù)對(duì)象客戶及合作者溝通，從而巨大的粘合力，把客戶需要與設(shè)計(jì)理念緊密結(jié)合起來。
他還是一位樂于學(xué)習(xí)且善于學(xué)習(xí)的管理者。他這四年來的學(xué)習(xí)實(shí)踐集中在三個(gè)方面，一是從失誤中學(xué)習(xí)，一是從同事的成功經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)，一是從外界培訓(xùn)及自我學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)。他把所學(xué)在實(shí)踐中加以運(yùn)用，從他所取得的.成就直接且充分顯示了他在學(xué)習(xí)上謙虛與勤奮，充分顯示了他在實(shí)踐過程中對(duì)學(xué)習(xí)的不斷檢驗(yàn)與總結(jié)，充分顯示了他在為豐富其職業(yè)生涯而進(jìn)行的拓展性學(xué)習(xí)、關(guān)聯(lián)性學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出來的追求心！更為難能可貴的是，他帶動(dòng)了一群人對(duì)學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能的興趣與嘗試！
他曾協(xié)助設(shè)計(jì)師做繪圖，文件整理等工作，然后學(xué)習(xí)臨摹繪畫，pop廣告字，并熟悉使用3dmax、autocad、photoshop、coreldraw、lightscape等繪圖設(shè)計(jì)軟計(jì)及效果圖手繪能力，能熟練操作microsoftoffice辦公自動(dòng)化，對(duì)計(jì)算機(jī)軟硬件有一定了解，具有一定的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，能進(jìn)行簡單的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)，不斷提高自己的素質(zhì)
他更是一位樂于傳授并不斷升華設(shè)計(jì)理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華設(shè)計(jì)理念，是一項(xiàng)真正的設(shè)計(jì)者必須做到且永無止境的工作。他已經(jīng)在實(shí)踐中，且有所成效，比如教育同事調(diào)整工作態(tài)度、培養(yǎng)溝通意識(shí)、主動(dòng)研究可行性方案、加強(qiáng)執(zhí)行力、鼓勵(lì)創(chuàng)新等等。雖然我仍希望他在這方面持續(xù)加強(qiáng)，但我依然欣賞他正表現(xiàn)出來的在管理研究與設(shè)計(jì)實(shí)踐上的專注與專業(yè)。
作為蔣龍先生曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)、永遠(yuǎn)共勉的朋友，我期望蔣龍先生在將來通過全面提升其管理智慧、領(lǐng)導(dǎo)能力及人格魅力來攀登其職業(yè)生涯的新高峰！
單位：
日期：
大學(xué)申請推薦信(篇4)
尊敬的先生或女士：
我代表xxx寫的推薦信。我作為她在xx學(xué)院的老師已經(jīng)x年了，在這x年期間，我看著她從入門水平一直到一個(gè)很高級(jí)的階段。這封信是推薦xxx，一個(gè)我過去的學(xué)生，申請xx大學(xué)的課程!
我是xx學(xué)院的校長，我認(rèn)識(shí)她是在xxxx年，她進(jìn)入計(jì)算機(jī)班。 在課堂上，他是最出色的學(xué)生之一，我也發(fā)現(xiàn)他很擅長其他的學(xué)科。課余時(shí)間，我們也有幾次私下的聊天。
她對(duì)計(jì)算機(jī)軟件有很大的興趣，在我看來，x小姐在計(jì)算機(jī)這個(gè)專業(yè)，有進(jìn)一步發(fā)展的潛力!
看她在本學(xué)院以前的成就，我堅(jiān)信，劉小姐將順利的完成學(xué)業(yè)，您對(duì)她入學(xué)有利的考慮將會(huì)得到高度贊賞。
最后，我推薦xxx到貴大學(xué)。如果您需要任何有關(guān)她的更多信息，請與我聯(lián)系。
此致
敬禮
XX
年月日
大學(xué)申請推薦信(篇5)
尊敬的貴公司領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
我很高興，很幸運(yùn)，很榮幸能有機(jī)會(huì)向貴公司投簡歷，你們能在百忙之中能閱讀我的個(gè)人求職自薦書，我心情倍感振奮。我畢業(yè)于xx學(xué)院，將在xx年7月走出校園，邁向社會(huì)，開始人生新的旅途之際。攻讀國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)，在大學(xué)的四年里，我努力夯實(shí)自己的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，四年內(nèi)連續(xù)獲得校內(nèi)三等獎(jiǎng)學(xué)金、二等獎(jiǎng)學(xué)金、光華二等獎(jiǎng)學(xué)金;同時(shí)，我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍，參加各種技能培訓(xùn)，不但充實(shí)了自己，也培養(yǎng)了自己多方面的技能。更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重的性格特點(diǎn)。xx年1月，我由學(xué)校推薦，進(jìn)入xx銀行實(shí)習(xí);3月，通過公開競爭，我被聘用到了xx銀行;5月，被分配到xx支行參加工作。在支行，主要負(fù)責(zé)支行日常數(shù)據(jù)報(bào)表統(tǒng)計(jì)、利息催收等工作，并協(xié)助主辦客戶經(jīng)理辦理信貸業(yè)務(wù)，并能獨(dú)立撰寫信貸調(diào)查報(bào)告。工作中，由于我性格開朗，和身邊同事能融洽相處，并且學(xué)習(xí)華夏銀行呼和浩特分行老創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的敬業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神，踏實(shí)肯干，工作認(rèn)真細(xì)致，受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。xx年6月，擔(dān)任了支行團(tuán)支部組織委員一職。
工作之余，我喜歡讀書、寫作、繪畫，并且熱衷于游泳、釣魚等運(yùn)動(dòng)，我工作時(shí)專注的耐力就是從釣魚中培養(yǎng)出來的。
希望貴公司能給我一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，如有幸加入貴公司，我定會(huì)全力以赴投入到工作當(dāng)中！
恭候您的佳音！
自薦人：xx
xx年x月x日
大學(xué)申請推薦信(篇6)
美國留學(xué)擇校，一個(gè)好的推薦信非常重要。美國本科一般是秋季入學(xué)，不同的學(xué)校申請的截止日期也不同。 推薦信對(duì)于成功申請名校很重要
申請者一般需要提供3封英文的推薦信。也有的學(xué)校只要求提供2封即可。推薦信要說明被推薦人的基本情況，介紹推薦人的成績，包括學(xué)術(shù)論文、科研成果、獲得獎(jiǎng)勵(lì)、所具備的能力等。一般由系主任、專業(yè)導(dǎo)師來寫推薦信，最好能夠拿到校長或者具備高級(jí)學(xué)術(shù)職稱或在學(xué)術(shù)界較有影響的導(dǎo)師的推薦信，這樣大大加強(qiáng)了推薦的力度但這2-3個(gè)推薦人都必須和申請者之間確實(shí)有過聯(lián)系。
準(zhǔn)備個(gè)人陳述(Personal Statement)和文章(Essay)：個(gè)人陳述是影響錄取的重要文件。個(gè)人陳述要真實(shí)、全面，簡明扼要，符合美國大學(xué)規(guī)定要求，有關(guān)內(nèi)容不要遺漏。個(gè)人陳述對(duì)是否獲得獎(jiǎng)學(xué)金尤其重要。你可以通過文字向你申請的學(xué)校全面反映你的能力。此外，申請本科的學(xué)生學(xué)校通常還要求提供一篇到幾篇不等的命題或自命題文章(Essay)。這些文章通常是考察你的價(jià)值觀、人生觀及你的生活態(tài)度及面對(duì)挑戰(zhàn)的能力，因?yàn)橹袊鴮W(xué)生的成績往往不分高下，所以好的ESSAY卻能夠?qū)⒋蠹覅^(qū)分開來，出奇制勝。
準(zhǔn)備個(gè)人簡歷(Resume)：個(gè)人簡歷是申請人的說明書，招生辦老師可以在最快的時(shí)間內(nèi)了解你的所有信息。因此好的簡歷可以給你的申請?jiān)龉馓聿?。在?shí)際操作中，我們發(fā)現(xiàn)很多中國的學(xué)生并不了解英文簡歷的格式，措辭等，很多表述讓美國人不知所云，因而適得其反。所以應(yīng)當(dāng)注意在制作英文簡歷時(shí)盡量符合美國人的書寫習(xí)慣，格式及表述，這樣才能讓他們對(duì)你有準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)。
提供在校成績單(Transcript)：學(xué)校簽發(fā)，中英文各一份，由學(xué)校密封并在封口處加蓋公章。成績單最好由學(xué)校提供在校平均成績并轉(zhuǎn)換為美國四分制的GPA。GPA越高對(duì)申請好學(xué)校越有優(yōu)勢。
一般來說越好的大學(xué)截止日期越早。一流大學(xué)的截止日期通常是1月1日之前或更早。因此申請者應(yīng)密切注意自己目標(biāo)學(xué)校的截止日期，以免錯(cuò)失良機(jī)。
大學(xué)申請推薦信(篇7)
尊敬的xx大學(xué)招生辦領(lǐng)導(dǎo)：
我是江蘇省昆山市xx高級(jí)中學(xué)高三（8）班班主任和英語教師，我鄭重的像您推薦我欣賞的學(xué)生XXX同學(xué)。
通過高中三年時(shí)間的觀察，在我眼里XXX同學(xué)是一位事業(yè)開闊，志向遠(yuǎn)大品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
在視野上，她能放眼古今中外，廣泛閱讀中國古德先賢和當(dāng)代現(xiàn)代國際名人的書籍， 用心汲取古代人文和現(xiàn)代科技發(fā)展的精華，并以他們?yōu)榘駱觼砑ぐl(fā)自己的發(fā)奮和規(guī)范自己的行為。例如他利用課余時(shí)間閱讀了南懷瑾的《論語別裁》和《史蒂夫喬布斯傳記》等書。
在個(gè)人品德上， 他突出的優(yōu)點(diǎn)是謙恭知禮，具體表現(xiàn)在行為上舉止文明合度，尊重老師，深得各科老師的喜愛，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能與班內(nèi)外同學(xué)友愛融洽相處，是班中人見人愛充滿正能量，具有感召和凝聚力的學(xué)生。
在我所任教的英語科目的學(xué)習(xí)上，他表現(xiàn)出濃厚的興趣，日常學(xué)習(xí)中他善于獨(dú)立思考，總結(jié)創(chuàng)新，對(duì)語法，詞匯，語音的學(xué)習(xí)都有自己獨(dú)特輕松有效的學(xué)習(xí)方法；不僅在歷次考試中取得理想成績，重要的是他更注重英語語言閱讀，寫作，聽力等綜合應(yīng)用能力的全面發(fā)展。例如他自學(xué)了《新概念英語3》，還閱讀了《簡愛》等簡本名著。
規(guī)定學(xué)業(yè)之外的個(gè)人興趣和特長上，他在太極拳，音樂（電子琴，吉他）和軟筆書法上都取得了江蘇省官方協(xié)會(huì)頒發(fā)的證書和獎(jiǎng)牌， 還在同學(xué)中主導(dǎo)建立羽毛球愛好者QQ群并經(jīng)常召集群員集體活動(dòng)
XXX同學(xué)具有獨(dú)立思考和自我管理能力。認(rèn)同且適合貴校的教育理念和模式，向往接受國際化教育和培訓(xùn)，鑒于以上情況，我特鄭重推薦，希望貴校能接過震川中學(xué)的教育接力棒，持續(xù)地把XXX同學(xué)培養(yǎng)成一位對(duì)社會(huì)和人類有用的人才。
推薦人： xxx
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