[薦]策劃書]學(xué)習(xí)小組策劃書(合集3篇)

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    策劃書]學(xué)習(xí)小組策劃書【篇1】
    一、前言
    21世紀(jì)的新青年是推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的主要力量。弘揚(yáng)國學(xué)傳統(tǒng)、呼喚人文精神、加強(qiáng)素質(zhì)教育,是當(dāng)前校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容。大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與,全程投入。新生的大學(xué)生活已進(jìn)入了正軌,一切都相對順利,學(xué)校的活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開放,很有活動(dòng)的氣氛。
    二、活動(dòng)分析
    1、機(jī)電經(jīng)管系是全滄州師范學(xué)院人數(shù)最多的,影響力大。
    2、大學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí)相對有些淺薄,需要補(bǔ)充專業(yè)知識(shí)及課外知識(shí)。
    3、學(xué)校關(guān)于學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的活動(dòng)較少,不利于同學(xué)們學(xué)習(xí)相關(guān)的專業(yè)知識(shí)。
    4、本次活動(dòng)將展開一系列的討論,并以辯論賽的形式開放,帶來的影響深入人心。
    5、為同學(xué)們搭建一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái),在平臺(tái)上飛躍。
    三、活動(dòng)介紹
    1、活動(dòng)目的
    這次特殊活動(dòng)旨在增強(qiáng)在校大學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),提高在校大學(xué)生的自我學(xué)習(xí)意識(shí)。通過本次活動(dòng),在促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性的同時(shí),激發(fā)大學(xué)生對學(xué)習(xí)的激情,也為了讓自己的大學(xué)生活過的充實(shí),更是為了自己能學(xué)有所成,更新專業(yè)知識(shí),鍛煉財(cái)會(huì)隊(duì)伍;展示會(huì)計(jì)風(fēng)采,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀人才。
    2、活動(dòng)目標(biāo)
    讓自己具備會(huì)計(jì)專業(yè)要求的所有技能,并熟悉秘書植物所需的全部基本技能與知識(shí)
    3、組織機(jī)構(gòu):機(jī)電經(jīng)管系學(xué)生會(huì)
    4、活動(dòng)對象:經(jīng)濟(jì)管理系全體人員
    5、活動(dòng)時(shí)間
    6、活動(dòng)地點(diǎn)
    7、資源需要
    已有資源:筆記本電腦
    需要資源:教室
    8、實(shí)現(xiàn)方法:采用課外學(xué)習(xí)除正常教學(xué)以外的內(nèi)容
    四、活動(dòng)內(nèi)容
    1、會(huì)計(jì)簡介
    基礎(chǔ)層:會(huì)計(jì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法律基礎(chǔ)。
    主體知識(shí)層:財(cái)務(wù)管理、審計(jì)會(huì)計(jì)法、稅法、國際法律環(huán)境、國際貿(mào)易與物流、公司法、市場調(diào)研與策劃、營銷策劃、組織行為學(xué)、管理心理學(xué)、管理信息系統(tǒng)、企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理。
    輔助知識(shí)層:office辦公軟件系列、辦公設(shè)備(如打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描儀、投影儀、傳真機(jī))。
    文秘系列:應(yīng)用文協(xié)寫作、商務(wù)禮儀、談判口才與技巧。
    2、要取得的證書
    會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、中級(jí)會(huì)計(jì)師資格證書,高級(jí)會(huì)計(jì)師資格證書、注冊會(huì)計(jì)師、計(jì)算機(jī)二級(jí)以上、英語四級(jí)以上
    3、實(shí)現(xiàn)步驟
    時(shí)間:----年--月--日到----年--月--日
    目標(biāo):
    學(xué)習(xí)內(nèi)容:
    具體計(jì)劃:早上--點(diǎn)--分到--點(diǎn)--分
    學(xué)習(xí)
    晚上--點(diǎn)--分到--點(diǎn)--分
    學(xué)習(xí)
    計(jì)劃檢驗(yàn)與修整:----年--月--日對學(xué)習(xí)-----進(jìn)行評估修整計(jì)劃建議和方案
    五、活動(dòng)中應(yīng)該注意的問題和細(xì)節(jié)
    1、活動(dòng)秩序:由學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部及安全部負(fù)責(zé)。
    2、活動(dòng)氣氛:機(jī)電經(jīng)管系報(bào)名人員參加。
    3、人員到場:依據(jù)具體情況定。
    4、物品道具:有參加者自己負(fù)責(zé)。
    5、為防止停電等突發(fā)事件,參加者應(yīng)自備好電池。
    6、天氣干燥,注意防暑。
    4
    高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)小組活動(dòng)策劃書
    策劃人:
    田鈦琦(2006級(jí)網(wǎng)絡(luò)一班)
    活動(dòng)目的:
    為改善因高中階段根基不牢而導(dǎo)致部分同學(xué)學(xué)習(xí)吃力的現(xiàn)狀;更好的解決枯燥學(xué)習(xí)所帶來的厭學(xué)情緒。
    活動(dòng)成員:
    2006級(jí)新生中所有自愿參與者
    活動(dòng)時(shí)間:
    2006-2007學(xué)年第一學(xué)期課余時(shí)間(具體有參與者根據(jù)日常課程安排協(xié)調(diào),盡量照顧大多數(shù)人)。
    活動(dòng)地點(diǎn):
    與物業(yè)公司協(xié)商教室的使用。
    組織方案:
    參與者首先進(jìn)行數(shù)學(xué)成績測試(以高考知識(shí)點(diǎn)為考試范圍),然后以成績相似、缺陷互補(bǔ)為原則進(jìn)行二人一組的配對。三到五個(gè)小組在根據(jù)男女比例等客觀條件來分團(tuán)隊(duì)。注意以后大的課題由小隊(duì)來完成;而日常學(xué)習(xí)則是搭檔之間互相幫助。所以必須“以人為本”,貫徹“自愿”的思想。
    總的來說每一個(gè)愿意參與者都是有學(xué)習(xí)欲望,愿對自己負(fù)責(zé)任的人。所以要求他們參與整個(gè)活動(dòng)的積極性高點(diǎn)并不是什么問題。個(gè)別人因特殊原因而無法投入進(jìn)來(“落單”)時(shí),可單獨(dú)編為“觀察組”,讓他們“旁聽”活動(dòng)內(nèi)容而不強(qiáng)制要求參與(此條件不可提前說明)。另外有專人或者其他組成員進(jìn)行單對單互動(dòng)輔導(dǎo),針對性的解決他們想學(xué)(報(bào)名參與說明了這一點(diǎn))而又不投入的問題。
    需要注意的是,因?yàn)樾£?duì)人多,所以有些不好管理的地方設(shè)立“隊(duì)長”一職(文辭可以換個(gè))--可以激起大家的積極性,但難免影響“平等”原則。
    活動(dòng)目的:
    學(xué)習(xí)進(jìn)度不作硬性規(guī)定,但總得來說要在學(xué)期末掌握高數(shù)基礎(chǔ)(導(dǎo)數(shù)及微積分)。更重要的是培養(yǎng)濃厚的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    活動(dòng)要求:
    每個(gè)人不要求每天進(jìn)步多少;但必須每天都有進(jìn)步,并且小組都得有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和成果日記(第一周可以只做日記,作為第二周開始的計(jì)劃參照)。并由小組搭檔互相督促、比拼。而具體每個(gè)人的內(nèi)容可由小隊(duì)成員幫忙討論。
    活動(dòng)內(nèi)容:
    學(xué)習(xí)過程中可以設(shè)置樹狀目標(biāo):一級(jí)目標(biāo)(“小目標(biāo)”)以課時(shí)為單位,重視的是二人小組之間的配合,互相學(xué)習(xí)的過程中可以比拼,幫助,甚至考究(題目簡單,用來激發(fā)學(xué)習(xí)者的興趣,表揚(yáng)其成績)。
    二級(jí)目標(biāo)(“中目標(biāo)”)的設(shè)置則是根據(jù)知識(shí)點(diǎn)而劃分,所以執(zhí)行周期可以是一至幾個(gè)課時(shí)。在這里就需要在小隊(duì)里展開各種活動(dòng):1輪流演講;2小組競賽3精神鼓勵(lì)(鼓掌,文娛等)4成績測試(題目較難,用語查漏補(bǔ)遺,認(rèn)識(shí)不足)。
    三級(jí)目標(biāo)(“大目標(biāo)”)則純粹屬于精神支柱(目標(biāo)),因?yàn)樗旧砭褪菍W(xué)習(xí)小組組建成的,所以一旦它的完成就標(biāo)志著成功。每日以此作為鼓勵(lì)(換個(gè)說法就是誘惑),具體參考了一些營銷團(tuán)隊(duì)的做法,比方說集體“明志”,集體游戲等。
    注意事項(xiàng):
    這個(gè)活動(dòng)過程都必須切切實(shí)實(shí)的讓每個(gè)參與者互動(dòng)進(jìn)來,讓他們由衷推動(dòng)進(jìn)程的成就感,所以一切活動(dòng)都以學(xué)習(xí)為中心,讓學(xué)習(xí)變成參與者“喜歡而又迫切”的事情。
    策劃書]學(xué)習(xí)小組策劃書【篇2】
    一、活動(dòng)主題:
    學(xué)好英語,提高自身
    二、主辦單位:
    環(huán)境藝術(shù)六班(091206)
    三、參與人員:
    全班同學(xué)
    四、活動(dòng)時(shí)間:
    20XX.3.28——20XX.7.1
    五、活動(dòng)地點(diǎn):
    教D402
    六、活動(dòng)內(nèi)容:
    在班里成立英語學(xué)習(xí)小組,設(shè)立英語學(xué)習(xí)小組組長一名(英語組長由班級(jí)英語前十名競選由班級(jí)同學(xué)選出前六名),在早自習(xí)期間由組長帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)課本或課外英語雜志,并由組長對掛科或英語基礎(chǔ)差的同學(xué)在圖書館或教室單獨(dú)學(xué)習(xí),定期由學(xué)習(xí)委員來驗(yàn)收成果,并在全班提出表揚(yáng)和批評。
    七、活動(dòng)目的:
    提高班級(jí)的學(xué)習(xí)英語的氛圍,促進(jìn)了同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)了大家學(xué)習(xí)、感情的交流。把同學(xué)們的每個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜斫o小組每位同學(xué)共享,使班級(jí)里每位同學(xué)共同成長。
    八、活動(dòng)要求:
    每位小組組長必須明白自己大家推選自己當(dāng)組長的同時(shí)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任,各小組組長必須根據(jù)自己隊(duì)員每個(gè)人英語情況的不同制定一個(gè)長期計(jì)劃并保證具體實(shí)施。各小組成員有權(quán)利對組長對于自己隊(duì)的行動(dòng)有所質(zhì)疑,如果組員和組長在意見上發(fā)生了分歧,可向班長、團(tuán)支書匯報(bào),由班委討論解決。
    九、活動(dòng)流程:
    第一項(xiàng):班級(jí)選舉出各小組組長
    第二項(xiàng):各小組開小組會(huì)議集體討論小組英語的發(fā)展方向。第三項(xiàng):小組組長制定自己小組的英語計(jì)劃每個(gè)隊(duì)員的具體計(jì)劃。
    第四項(xiàng):由小組為主各組員協(xié)助共同完成計(jì)劃的每一個(gè)步驟。
    十、活動(dòng)創(chuàng)新點(diǎn):
    在學(xué)習(xí)和提高英語同時(shí)也提高了大家的相互協(xié)作的精神,使大家明白了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性,使每位同學(xué)學(xué)會(huì)了管理和被管理,更好的適應(yīng)社會(huì)。
    十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
    0元(學(xué)到的知識(shí)是無價(jià)的)
    091206班20XX.3.26
    策劃書]學(xué)習(xí)小組策劃書【篇3】
    活動(dòng)背景:經(jīng)過第一學(xué)期的學(xué)習(xí),我們發(fā)現(xiàn)班級(jí)上部分同學(xué)的學(xué)習(xí)上或多或少存在一些問題,主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)積極性不高,上課遲到,考試成績不理想甚至掛科等方面。針對這一情況,班委經(jīng)過討論決定成立學(xué)習(xí)小組,讓同學(xué)有更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造更好的班級(jí)風(fēng)氣。
    活動(dòng)概況:
    1、活動(dòng)時(shí)間:周一到周五
    2、活動(dòng)對象:經(jīng)亨頤理科111班全體同學(xué)
    3、活動(dòng)目的:
    ①端正同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度,營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
    ②幫助部分同學(xué)克服厭學(xué)思想,及時(shí)解決同學(xué)們學(xué)習(xí)上上的問題。
    ③借助團(tuán)隊(duì)達(dá)到優(yōu)勢互補(bǔ),每個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)中交流經(jīng)驗(yàn)與思想,在學(xué)習(xí)中互補(bǔ),共同進(jìn)步。
    ④增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。
    4、活動(dòng)規(guī)劃:
    ①小組分組
    蔡李丹:晏智、吳伊甸、賈一慧、陳倩倩
    郭詩陽:鄭燁曄、張勝男、邵敏、徐陳剛
    金淑嵐:施凱潤、周佳燁、姒圓圓、王瑤佳
    陳佳佳:項(xiàng)易珍、陳央聰、方瑩、陳婉
    程中明:陸佳浩、張慧芳、謝志成、陳霽初
    呂雪?。汉斡?、呂春來、支麗娟、吳瑕
    鄭拓:吳春妍、蔡垚垚、潘敏才、竺佳琪
    高晨寧:林杏智、戚鵬宇、黃夏康、李俊挺
    ②學(xué)習(xí)內(nèi)容:英語四六級(jí)考試準(zhǔn)備、其他課程的經(jīng)驗(yàn)交流以及各小組各自的安排計(jì)劃,數(shù)分和物理學(xué)習(xí)過程中經(jīng)驗(yàn)交流、問題討論。
    ③學(xué)習(xí)態(tài)度:對自己負(fù)責(zé),對小組負(fù)責(zé),對考試負(fù)責(zé),發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)力量,取得更好的成績。
    ④小組任務(wù):每個(gè)小組制定一份學(xué)習(xí)計(jì)劃,有所針對的確定學(xué)習(xí)任務(wù),每周至少兩次小組共同學(xué)習(xí)時(shí)間。
    最后希望大家共同進(jìn)步,在新學(xué)期取得好成績。