我們特意為您整理了《愛(ài)惜糧食節(jié)約糧食倡議書》，如果需要大眾參與某個(gè)社會(huì)目標(biāo)，我們就需要用到倡議書來(lái)號(hào)召大家參與。歡迎分享給你的朋友！
愛(ài)惜糧食節(jié)約糧食倡議書【篇1】
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是諸暨市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)慶同小學(xué)六年級(jí)五班的學(xué)生陳柯燁，在這里，我想向沒(méi)學(xué)們提出有關(guān)于某些同學(xué)浪費(fèi)糧食行為的意見(jiàn)。
在學(xué)校里，常常會(huì)看見(jiàn)剩菜桶里有許多的剩菜剩飯出現(xiàn)，幾乎沒(méi)有一次是空著的。我對(duì)此十分痛恨。我想，不僅僅是我，許多同學(xué)也會(huì)十分厭惡這種浪費(fèi)糧食的行為。所以，我的建議有：
一、我們應(yīng)該多多在班隊(duì)課討論關(guān)于糧食的問(wèn)題。
二、我們必須在盛飯時(shí)依據(jù)自己的胃口盛。如果吃不飽，沒(méi)關(guān)系，再去盛點(diǎn)兒，如果你吃不下了，那就算灌也要給老子灌下去！
三、我們應(yīng)該要多去參加有關(guān)于節(jié)約糧食的活動(dòng)，來(lái)懂得糧食的富貴程度與重要性。
四、我們可以上網(wǎng)去搜尋糧食種植的困難，了解一下糧食從種植到收割的過(guò)程，深刻體會(huì)農(nóng)民伯伯耕種的辛苦，從而進(jìn)一步知道糧食的可貴性。
五、大家如果有親人朋友在鄉(xiāng)下的話，倒不妨可以親自去種地試試，體會(huì)體會(huì)種地的艱難。說(shuō)不定，你辛辛苦苦地干了一整天，結(jié)果晚上風(fēng)一吹，整片地上連根毛都不剩了。
六、我們可以做一些宣傳小報(bào)和幾句宣傳珍惜糧食的句子放到宣傳窗里呼吁大家不要浪費(fèi)糧食，或者貼在食堂里時(shí)刻提醒自己。
希望同學(xué)們可以聽(tīng)取我的倡議，不讓一粒糧食浪費(fèi)。
愛(ài)惜糧食節(jié)約糧食倡議書【篇2】
親愛(ài)的同學(xué)們：
老師想讓大家一起來(lái)背誦一首大家耳熟能詳?shù)墓旁?shī)《鋤禾》，老師給大家開(kāi)一個(gè)頭。這首詩(shī)有沒(méi)有令那些浪費(fèi)糧食的同學(xué)感到汗顏呢?你有沒(méi)有將只吃了幾口的飯菜隨手倒掉的現(xiàn)象呢?我們發(fā)現(xiàn)，每天中午打飯不到一會(huì)，裝剩飯的桶里就裝滿了剩菜剩飯，難道同學(xué)們不覺(jué)得可惜嗎?
或許我們會(huì)認(rèn)為浪費(fèi)這一點(diǎn)點(diǎn)不算什么，然而你知道嗎?全世界有百分之二十的發(fā)展中國(guó)家糧食無(wú)保障，饑荒已經(jīng)成為地球人的第一號(hào)殺手，每年平均要奪去1000萬(wàn)人的生命，由于直接或間接的營(yíng)養(yǎng)不良，全球每四秒鐘大約有1人死亡。
我國(guó)人口已經(jīng)超過(guò)______億，人均耕地面積是世界平均值的四分之一，全球糧食供應(yīng)緊張，價(jià)格居高不下，我國(guó)糧食雖然近幾年都是豐收，但供需總量仍處于一種“緊平衡”狀態(tài)。
聽(tīng)了這些，你是不是該反思一下自己的行為?不浪費(fèi)糧食，打多少吃多少，這是一件很困難的事嗎?
讓我們?cè)賮?lái)說(shuō)一說(shuō)水和電吧!水，是生命的源泉，電，是發(fā)展的杠桿。有了水，我們的星球才有了蔚藍(lán);有了電，世界才有了生機(jī)的盎然。長(zhǎng)期以來(lái)，人們普遍認(rèn)為水和電是“取之不盡，用之不竭”的，在我們的校園里，浪費(fèi)之現(xiàn)象隨處可見(jiàn)：洗完飯盒之后水龍頭仍嘩嘩作響，教室里空無(wú)一人還燈火照亮如常。要知道全社會(huì)都在倡導(dǎo)低碳，全社會(huì)都在努力抗旱!同學(xué)們，有水當(dāng)思無(wú)水之苦，有電當(dāng)思無(wú)電之痛啊!我們青少年不應(yīng)坐視不管甚至大加浪費(fèi)，而應(yīng)從自身做起投入到節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境的行列中。
針對(duì)以上問(wèn)題，少先隊(duì)大隊(duì)部向大家鄭重倡議：
1、珍惜糧食，適量打飯菜，避免剩餐，減少浪費(fèi)。
2、飲食要均衡，不挑食，不偏食。
3、節(jié)約每一滴水。不將飲用水作為他用，水龍頭盡量開(kāi)小，做到隨手關(guān)水，尤其減少飲用水浪費(fèi)。
4、節(jié)約每一度電。盡量采用自然光，避免長(zhǎng)明燈，做到隨手關(guān)燈，人走關(guān)電。
5、節(jié)約紙張。不隨意撕、扔紙張。盡量雙面使用，提高利用效率，做好紙張?jiān)倮谩?BR> 6、節(jié)約學(xué)習(xí)用品。盡量重復(fù)使用。過(guò)時(shí)書本可以捐獻(xiàn)給低年級(jí)和需要幫助的同學(xué)以循環(huán)使用，減少浪費(fèi)。
7、從日常生活做起，不使用一次性筷子等用品，衣物集中清洗，避免過(guò)量用水用電。
8、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來(lái)制止，盡量減少浪費(fèi)。
9、做好節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費(fèi)的可怕后果。
同學(xué)們，資源不是金錢，而是無(wú)價(jià)的生命之基。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約資源，低碳生活，讓勤儉美德蔚然成風(fēng)。
讓我們共同呼號(hào)：創(chuàng)節(jié)約校園，展和諧新貌!
倡議人：
20____年____月____日
愛(ài)惜糧食節(jié)約糧食倡議書【篇3】
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！勤儉節(jié)約是中華名族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約是一種智慧，節(jié)約亦是一種責(zé)任，節(jié)約更是一種涵養(yǎng)。一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；
然而，在學(xué)校用餐時(shí)，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情形：許多同學(xué)將只吃了幾口的飯菜倒進(jìn)剩飯桶中。更有甚者，把飯菜倒在垃圾桶里、廁所里，看著這些剩飯剩菜，實(shí)在讓人心疼！
同學(xué)們，當(dāng)你捧著噴香的米飯、端起美味的菜肴時(shí)，你是否想到這是農(nóng)民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來(lái)的？當(dāng)你埋怨飯菜不可口、隨意倒掉時(shí)，你是否想到還有很多偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子因?yàn)樨毟F而吃不飽？
誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦！浪費(fèi)糧食就是踐踏農(nóng)民的勞動(dòng)成果，就是無(wú)視我們父母的辛勤汗水。同學(xué)們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，從節(jié)約每一粒糧食做起，為建設(shè)文明、和諧的校園作出貢獻(xiàn)！在此，我向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)；
2、不偏食，不挑食，以勤儉為榮，以浪費(fèi)為恥；
3、就餐時(shí)保持安靜，做到文明就餐，愛(ài)護(hù)餐具，保持桌面衛(wèi)生；
4、看到浪費(fèi)現(xiàn)象及時(shí)制止。
希望廣大師生積極響應(yīng)，自覺(jué)履行倡議，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，節(jié)約糧食，文明就餐，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
愛(ài)惜糧食節(jié)約糧食倡議書【篇4】
全校老師們、同學(xué)們：
在即將過(guò)去的這個(gè)嚴(yán)冬，有一種美德始終溫暖著億萬(wàn)國(guó)人的心，那就是“節(jié)約”；有一個(gè)行動(dòng)強(qiáng)力感召了幾乎所有人的參與，那就是“光盤”。勤儉節(jié)約自古就是中華民族的傳統(tǒng)美德，在此，我們向全校師生發(fā)出倡議，重拾勤儉節(jié)約傳統(tǒng)，杜絕餐桌上的浪費(fèi)，積極投入到光榮的“光盤”行動(dòng)中來(lái)！
雖然在學(xué)校食堂的醒目位置上懸掛了“請(qǐng)節(jié)約糧食”的提示語(yǔ)，但是浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象依然很嚴(yán)重。在我們學(xué)校食堂中，您是否有過(guò)將僅僅才吃了幾口的饅頭扔到餐桌上的行為？是否有過(guò)將還沒(méi)吃完的飯菜隨手就倒掉的習(xí)慣？在學(xué)生會(huì)近期進(jìn)行的一項(xiàng)調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)，平均每3位同學(xué)中就有1位要倒掉1/3碗的飯菜。因此我們發(fā)現(xiàn)，只是在食堂就餐時(shí)段的一小會(huì)兒功夫，泔水桶就裝滿了?？粗煌耙煌暗?剩菜剩飯，實(shí)在令我們感到可惜與遺憾。
盡管我校的多數(shù)師生每天已經(jīng)不再為饑飽擔(dān)憂，甚至每餐都可享受到豐富的美食，然而糧食問(wèn)題依然是世界性的問(wèn)題。據(jù)聯(lián)合國(guó)的權(quán)威調(diào)查，在發(fā)展中國(guó)家，每3人中就有1個(gè)兒童營(yíng)養(yǎng)不良。而且到目前為止，仍然有近20%的發(fā)展中國(guó)家的人口沒(méi)有糧食保障，饑餓已經(jīng)成為地球人的最殘酷的殺手。人們由于直接或間接的營(yíng)養(yǎng)不良，全球每4秒鐘大約有1人死亡，每年平均將會(huì)奪去一千萬(wàn)人的生命！當(dāng)我們隨手扔掉一塊饅頭卻不以為然的時(shí)候，我們是否會(huì)想到在這個(gè)世界上還有很多的家庭也許正在為一餐飯食而辛苦奔波，不辭勞苦，竭盡全力的奮斗著？是否該想到世界上每年都有好幾億人口因貧窮或自然災(zāi)害或戰(zhàn)亂經(jīng)受著饑餓的折磨？
社會(huì)糧食狀況令人心痛，節(jié)約糧食值得我們深思。我們號(hào)召全校師生從現(xiàn)在做起，以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)惜糧食，節(jié)約糧食。在此，我們提出如下倡議：
1、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，盡努力減少餐桌上的浪費(fèi)；
2、就餐時(shí)吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜；
3、看到同學(xué)們有浪費(fèi)現(xiàn)象要及時(shí)提醒；
4、每個(gè)人爭(zhēng)做節(jié)約糧食的宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果，并建議他們從節(jié)約每一餐飯做起；
5、到飯店吃飯時(shí)，點(diǎn)飯點(diǎn)菜要適量；若有剩余的要帶回家。
老師們、同學(xué)們，節(jié)約是美德，節(jié)約是品質(zhì)，節(jié)約是責(zé)任。讓我們同心協(xié)力，做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、實(shí)踐者和示范者。
倡議人：
20xx年xx月xx日
愛(ài)惜糧食節(jié)約糧食倡議書【篇5】
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是諸暨市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育集團(tuán)慶同小學(xué)六年級(jí)五班的學(xué)生陳柯燁，在這里，我想向沒(méi)學(xué)們提出有關(guān)于某些同學(xué)浪費(fèi)糧食行為的意見(jiàn)。
在學(xué)校里，常常會(huì)看見(jiàn)剩菜桶里有許多的剩菜剩飯出現(xiàn)，幾乎沒(méi)有一次是空著的。我對(duì)此十分痛恨。我想，不僅僅是我，許多同學(xué)也會(huì)十分厭惡這種浪費(fèi)糧食的行為。所以，我的建議有：
一、我們應(yīng)該多多在班隊(duì)課討論關(guān)于糧食的問(wèn)題。
二、我們必須在盛飯時(shí)依據(jù)自己的胃口盛。如果吃不飽，沒(méi)關(guān)系，再去盛點(diǎn)兒，如果你吃不下了，那就算灌也要給老子灌下去!
三、我們應(yīng)該要多去參加有關(guān)于節(jié)約糧食的活動(dòng)，來(lái)懂得糧食的富貴程度與重要性。
四、我們可以上網(wǎng)去搜尋糧食種植的困難，了解一下糧食從種植到收割的過(guò)程，深刻體會(huì)農(nóng)民伯伯耕種的辛苦，從而進(jìn)一步知道糧食的可貴性。
五、大家如果有親人朋友在鄉(xiāng)下的話，倒不妨可以親自去種地試試，體會(huì)體會(huì)種地的艱難。說(shuō)不定，你辛辛苦苦地干了一整天，結(jié)果晚上風(fēng)一吹，整片地上連根毛都不剩了。
六、我們可以做一些宣傳小報(bào)和幾句宣傳珍惜糧食的句子放到宣傳窗里呼吁大家不要浪費(fèi)糧食，或者貼在食堂里時(shí)刻提醒自己。
希望同學(xué)們可以聽(tīng)取我的倡議，不讓一粒糧食浪費(fèi)。
愛(ài)惜糧食節(jié)約糧食倡議書【篇6】
尊敬的各位工友：
你們好!近期來(lái)，公司有個(gè)別員工在用餐時(shí)很不自覺(jué)，把整盤的米飯、大碗的面條及大塊的饅頭吃上幾口就丟到餐桌上揚(yáng)長(zhǎng)而去?！凹诜w實(shí)辛苦，浪費(fèi)不該有，一君扔一口，百人成一斗”，公司食堂工作人員每天都要從餐廳及車間收起大盆剩飯剩菜倒掉，讓人看著極為心痛。任何資源都是一種勞動(dòng)的結(jié)晶，浪費(fèi)資源就等于不尊重勞動(dòng)本身，作為解決溫飽的糧食，自然也不例外!我們員工中有很大一部分都是農(nóng)民的子女，大家一定都知道收獲每一粒糧食，農(nóng)民都要付出多少的辛苦和汗水!
從表面上看，浪費(fèi)只是個(gè)人行為，但從本質(zhì)上講，它卻體現(xiàn)出了一個(gè)人的綜合素質(zhì)!節(jié)約糧食，是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，浪費(fèi)是一種可恥的行為，即使在發(fā)達(dá)國(guó)家，節(jié)儉也被視為一種美德，這不但是對(duì)勞動(dòng)的尊重，也是一種社會(huì)責(zé)任。減少不必要的浪費(fèi)并不難，在日常生活中不過(guò)是舉手之勞，只要存有節(jié)約的意識(shí)，其實(shí)做起來(lái)很簡(jiǎn)單：吃飯時(shí)吃多少打多少，不扔剩飯菜……
請(qǐng)大家在享受美好生活的同時(shí)，能夠節(jié)約一粒米、一滴水，這也是對(duì)社會(huì)的一份貢獻(xiàn)、一份責(zé)任，節(jié)約資源，健康生活，讓我們從珍惜糧食開(kāi)始做起吧!
倡議人：xx
xx年xx月xx日
愛(ài)惜糧食節(jié)約糧食倡議書【篇7】
親愛(ài)的同學(xué)們：
在學(xué)校里，你是否扔過(guò)只吃了幾口的營(yíng)養(yǎng)餐？在家里，你又是否倒過(guò)只吃了幾口的飯菜？每天看到倒掉的剩飯你是否有所震撼與心痛？
當(dāng)你扔掉每一個(gè)營(yíng)養(yǎng)餐，倒掉一些剩飯時(shí)，也許你覺(jué)得這算不了什么，但是你是否想到世界上還有許多父母正為全家人的每餐飯食而辛苦奔波？你又是否想到貧困兒童餓的不成人形的照片嗎？在我們?nèi)拥艏Z食的時(shí)候，不僅扔掉了農(nóng)民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情，更是災(zāi)區(qū)人民一份樸實(shí)而熱切的渴望，是中國(guó)未來(lái)一份微小卻珍貴的資源！
汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐！往上數(shù)幾輩，咱都是農(nóng)民的兒子、孫子┉
同學(xué)們，我們當(dāng)思一粥一飯來(lái)之不易，為此，我校學(xué)生會(huì)特向全校同學(xué)提出以下倡議：
1、不偏食，不挑食；以節(jié)約糧食為榮，以浪費(fèi)糧食為恥；
2、積極監(jiān)督身邊的同學(xué)和朋友，及時(shí)制止浪費(fèi)的現(xiàn)象；
3、看到浪費(fèi)現(xiàn)象勇敢地來(lái)制止，盡力減少浪費(fèi)；
4、做節(jié)約宣傳員，向家人，親戚，朋成宣傳浪費(fèi)糧食的可怕后果。
同學(xué)們，節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種品質(zhì)，節(jié)約更是一種責(zé)任，讓節(jié)約成為生活中的一種時(shí)尚風(fēng)氣，成為小學(xué)生日常生活中的常態(tài)！用實(shí)際行動(dòng)參與到節(jié)約活動(dòng)中，讓節(jié)約引領(lǐng)時(shí)尚，為建設(shè)文明，和諧校園作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮！
倡議人：xxx
日期：20xx年x月x日
愛(ài)惜糧食節(jié)約糧食倡議書【篇8】
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。節(jié)約是一種智慧，節(jié)約亦是一種責(zé)任，節(jié)約更是一種涵養(yǎng)。一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；
然而，在學(xué)校用餐時(shí)，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情形：許多同學(xué)將只吃了幾口的飯菜倒進(jìn)剩飯桶中。更有甚者，把飯菜倒在垃圾桶里、廁所里，看著這些剩飯剩菜，實(shí)在讓人心疼！
同學(xué)們，當(dāng)你捧著噴香的米飯、端起美味的菜肴時(shí)，你是否想到這是農(nóng)民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來(lái)的？當(dāng)你埋怨飯菜不可口、隨意倒掉時(shí)，你是否想到還有很多偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子因?yàn)樨毟F而吃不飽？
誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦！浪費(fèi)糧食就是踐踏農(nóng)民的勞動(dòng)成果，就是無(wú)視我們父母的辛勤汗水。同學(xué)們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，從節(jié)約每一粒糧食做起，為建設(shè)文明、和諧的校園作出貢獻(xiàn)！在此，我向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)；
2、不偏食，不挑食，以勤儉為榮，以浪費(fèi)為恥；
3、就餐時(shí)保持安靜，做到文明就餐，愛(ài)護(hù)餐具，保持桌面衛(wèi)生；
4、看到浪費(fèi)現(xiàn)象及時(shí)制止。
希望廣大師生積極響應(yīng)，自覺(jué)履行倡議，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，節(jié)約糧食，文明就餐，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
倡議人：
20__年__月__日
愛(ài)惜糧食節(jié)約糧食倡議書【篇9】
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！勤儉節(jié)約是的傳統(tǒng)美德。節(jié)約是一種智慧，節(jié)約亦是一種責(zé)任，節(jié)約更是一種涵養(yǎng)。
然而，在學(xué)校用餐時(shí)，我們經(jīng)?？梢钥吹竭@樣的情形：許多同學(xué)將只吃了幾口的飯菜倒進(jìn)剩飯桶中。更有甚者，把飯菜倒在垃圾桶里、廁所里，看著這些剩飯剩菜，實(shí)在讓人心疼！
同學(xué)們，當(dāng)你捧著噴香的米飯、端起美味的菜肴時(shí)，你是否想到這是農(nóng)民伯伯頂著烈日辛勤耕耘換來(lái)的？當(dāng)你埋怨飯菜不可口、隨意倒掉時(shí)，你是否想到還有很多偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子因?yàn)樨毟F而吃不飽？
誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦！浪費(fèi)糧食就是踐踏農(nóng)民的勞動(dòng)成果，就是無(wú)視我們父母的辛勤汗水。同學(xué)們，讓我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)，從節(jié)約每一粒糧食做起，為建設(shè)文明、和諧的校園作出貢獻(xiàn)！在此，我向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)；
2、不偏食，不挑食，以勤儉為榮，以浪費(fèi)為恥；
3、就餐時(shí)保持安靜，做到文明就餐，愛(ài)護(hù)餐具，保持桌面衛(wèi)生；
4、看到浪費(fèi)現(xiàn)象及時(shí)制止。
希望廣大師生積極響應(yīng)，自覺(jué)履行倡議，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起，節(jié)約糧食，文明就餐，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
倡議人：
20__年__月__日
愛(ài)惜糧食節(jié)約糧食倡議書【篇10】
各個(gè)環(huán)節(jié)。深入開(kāi)展弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)，加強(qiáng)誠(chéng)信教育、民主法制教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會(huì)課、班隊(duì)課，對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育，通過(guò)各個(gè)班級(jí)各有特色的競(jìng)賽開(kāi)展比學(xué)趕幫活動(dòng)，學(xué)校教導(dǎo)處、大隊(duì)部以“百花獎(jiǎng)”評(píng)比為抓手，通過(guò)多種教育形式，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
（1）良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、費(fèi)時(shí)的、耐心的工作，是需要持之以恒、毫不松懈的落實(shí)在日常工作中。各班抓《XX市小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)、開(kāi)展“行為規(guī)范在心中”主題隊(duì)會(huì)和看行為實(shí)踐相結(jié)合以及評(píng)比行為規(guī)范優(yōu)秀生、達(dá)標(biāo)班等活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生良好行為的養(yǎng)成。
（2）加強(qiáng)班主任的培訓(xùn)，做好對(duì)年輕班主任的培養(yǎng)工作。幾年來(lái)，堅(jiān)持期初、期中、期末班主任工作交流會(huì)例會(huì)，不斷提高工作能力和工作水平，造就一支業(yè)務(wù)過(guò)硬的班主任隊(duì)伍。
（3）鞏固“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三結(jié)合教育，形成了多層次、多渠道的教育網(wǎng)絡(luò)，營(yíng)造良好的育人氛圍。舉辦一年一期的家長(zhǎng)學(xué)校；定期召開(kāi)各班家長(zhǎng)會(huì)；建立家校聯(lián)系卡；隨時(shí)根據(jù)教學(xué)需要進(jìn)行家訪，拉進(jìn)與家長(zhǎng)的距離；給貧困家庭送溫暖。家長(zhǎng)普遍對(duì)學(xué)校工作表示支持、滿意，與學(xué)校關(guān)系比較融洽。邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校講座，起步心理健康教育，在網(wǎng)上開(kāi)辟心理健康教育專欄，重視教師與學(xué)生、教師與家長(zhǎng)、學(xué)生與學(xué)生、家長(zhǎng)與學(xué)生之間關(guān)系的.調(diào)節(jié)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。我?！凹议L(zhǎng)學(xué)校”繼被評(píng)為市“十佳家長(zhǎng)學(xué)?！敝?，于xx年10月又被評(píng)為市“示范家長(zhǎng)學(xué)?！?。
2、扎實(shí)學(xué)科教學(xué)，提升教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，規(guī)范教學(xué)行為。
（1）在課堂中努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)興趣，教給學(xué)生知識(shí)，更教會(huì)了他們求知、合作、競(jìng)爭(zhēng)，培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法，使學(xué)生學(xué)得有趣，學(xué)得實(shí)在，并積極開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽，為學(xué)生搭設(shè)鍛煉和展示才華的舞臺(tái)。如每學(xué)期都要舉行的寫字測(cè)試、朗讀測(cè)試、口算過(guò)關(guān)，數(shù)學(xué)智多星，拼音過(guò)關(guān)等等。
（2）重視教學(xué)過(guò)程管理。要求教師圍繞“六個(gè)一”扎實(shí)開(kāi)展教學(xué)常規(guī)工作。有一套狠抓任教學(xué)科質(zhì)量時(shí)“科學(xué)合理、井井有條、卓有成效”的工作方法；有一種完成工作任務(wù)時(shí)“鍥而不舍、只爭(zhēng)朝夕、干凈利索”的敬業(yè)習(xí)慣；有一疊“卷面整潔、評(píng)改規(guī)范、數(shù)量齊全、訓(xùn)練量合理”的學(xué)生作業(yè)本；有一本“格式規(guī)范、字跡美觀、重點(diǎn)突出、富有創(chuàng)意”的備課本；有一方“秩序井然、節(jié)奏明快、活潑生動(dòng)”的課堂環(huán)境；有一個(gè)“群眾信任、學(xué)生敬重、同事歡迎”的教育口碑。經(jīng)過(guò)全校師生的共同努力，形成了“科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)”的教學(xué)風(fēng)氣，學(xué)科教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
3、體育、信息技術(shù)卓有成效。嚴(yán)格按大綱上好體育、音樂(lè)、美術(shù)課，開(kāi)設(shè)電腦課。廣泛開(kāi)展普及性的體藝活動(dòng)，如校運(yùn)會(huì)、校園卡拉ok賽，文藝會(huì)演、校籃球、排球賽；開(kāi)展每月一次的體育小競(jìng)賽，如跳繩、接力跑、障礙賽、墊球（自墊、對(duì)墊）等；利用課余時(shí)間，舉辦書法、美術(shù)、籃排球、田徑、計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)、琵琶、豎笛等興趣小組。參加市小學(xué)生排球比賽，連續(xù)幾年進(jìn)入前三名；
（四）積極爭(zhēng)取資金，使辦學(xué)條件逐步改善。
我校的辦學(xué)條件在市內(nèi)屬于相對(duì)薄弱，在上級(jí)部門的關(guān)心支持下，近幾年來(lái)，投入資金更新電腦室、配備教師辦公電腦（教師人數(shù)與辦公電腦的比例為1。5：1），10m光纖專線接入internet，為教育教學(xué)提供了良好的信息平臺(tái)；建成了校園音響系統(tǒng)、閉路電視系統(tǒng)、擴(kuò)建了校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)（達(dá)到了近200個(gè)節(jié)點(diǎn)，配置了二臺(tái)ibm服務(wù)器和一臺(tái)聯(lián)想萬(wàn)全服務(wù)器）；興建了1500多平方米的陳莉影教學(xué)樓，重視校園綠化，學(xué)校面貌有了較大改變。
（五）堅(jiān)持民主決策，校務(wù)公開(kāi)。
教職工的年度考核，食堂承包方案，聘用、聘任方案提交教代會(huì)討論表決后實(shí)施；學(xué)校的經(jīng)費(fèi)開(kāi)支、大件物品的采購(gòu)及時(shí)在教職工大會(huì)上通報(bào)；評(píng)先評(píng)優(yōu)評(píng)職稱經(jīng)過(guò)民主推薦，然后集中商定，最后張榜公布；收費(fèi)項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)等在校務(wù)公開(kāi)欄中向社會(huì)公示。
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