疫情防控期間教學(xué)工作方案3篇

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疫情防控期間教學(xué)工作方案 篇1
    為進一步做好新學(xué)期正式開學(xué)前后防控新冠肺炎工作,確保新冠肺炎不向校園傳播、蔓延,保障全體師生生命健康和學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,現(xiàn)制定工作方案如下:
    一、開學(xué)時間
    教師:____年__月__日
    學(xué)生:____年__月__日
    二、開學(xué)前準備
    1、加強環(huán)境衛(wèi)生清理
    開學(xué)前,學(xué)校要提前制定開學(xué)工作計劃,全面梳理學(xué)校防控新冠肺炎工作方案、制度和應(yīng)急預(yù)案,必要時進行應(yīng)急演練。全面加強校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治,保持校園內(nèi)教室、辦公室、分擔(dān)區(qū)、體育館、功能室、圖書館和警務(wù)室等場所干凈、整潔。學(xué)校所有區(qū)域全面進行防疫消毒、通風(fēng)。
    2、跟蹤人員統(tǒng)計排查
    全面排查全體師生身體健康、外出返程、居家隔離等狀況。所有離州出省外出的師生,返回汪清后應(yīng)當(dāng)居家隔離14天后方可返校。全體師生在返校前提交填寫好的健康調(diào)查表進行報備,調(diào)查內(nèi)容包括:自身和家屬(同住人員)健康狀況,近期是否到過疫區(qū),近期是否與疫區(qū)人員有接觸等。
    3、返校健康自查報告
    全體師生返校前要注意自己是否存在發(fā)熱、咳嗽、咽痛、乏力、肌肉酸痛、胸悶、呼吸困難、惡心嘔吐、腹瀉、結(jié)膜炎等癥狀:如果有,應(yīng)該立即就醫(yī);確定沒有,可以正常返校。
    4、加強防疫知識培訓(xùn)
    及時向全體師生廣泛宣傳防治知識,使師生能夠正確認識和對待疫情,提高自我保護能力。通過微博、微信、工作群、家長群等網(wǎng)絡(luò)渠道發(fā)放防病生活提示,開展健康教育,宣傳普及疫情防治知識和防控要求,引導(dǎo)做好防控。
    5、儲備防疫物資用品
    開學(xué)前儲備足量的防護用品,做好體溫槍(計)、消毒液、消毒噴壺、醫(yī)用碘伏、醫(yī)用口罩、一次性手套、75%乙酸等防控物資的儲備。學(xué)生教室、教師辦公室、實驗室、功能室、洗手間等區(qū)域必須配備香皂或洗手液。
    三、開學(xué)后要求
    1、嚴格校門準入制度
    加強學(xué)校出入管理,把嚴校門關(guān),謝絕一切與學(xué)校教學(xué)活動、衛(wèi)生防疫等正常工作無關(guān)的外來人員進入校園。另外,在校園內(nèi)部加強不同功能區(qū)域或者樓層間管理,設(shè)置樓層或區(qū)域隔離管理制定,避免樓層間無關(guān)人員流動,減少交叉接觸。
    2、掌握師生健康狀況
    加強對全體師生的晨(午)檢工作,實行“日報告”、“零報告”制度。學(xué)校密切監(jiān)測師生的健康狀態(tài),每日兩次測量體溫,做好缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)師生中出現(xiàn)可疑癥狀,應(yīng)立刻向疫情管理人員報告,配合醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)做好密切接觸者管理和消毒等工作。
    3、做好消毒通風(fēng)工作
    組織師生利用下午放學(xué)時間對室內(nèi)衛(wèi)生進行全面清掃,對教室、辦公室、走廊、功能室、體育館、圖書室、功能室、衛(wèi)生間、樓梯間、垃圾箱等區(qū)域使用84消毒液進行消毒。加強通風(fēng)換氣,每日通風(fēng)不少于3次,每次不少于30分鐘。課間盡量開窗通風(fēng),班級排氣扇在正常作息時間內(nèi)要始終保持使用狀態(tài)
    4、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
    嚴格落實師生用手衛(wèi)生措施。餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來、使用體育器材、電子產(chǎn)品等公用物品后均要洗手。洗手時應(yīng)當(dāng)采用洗手液或肥皂,在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,咳嗽、打噴嚏時用紙巾、衣袖遮擋口鼻。
    5、不組織大型集體活動
    學(xué)校應(yīng)盡量避免組織大型集體活動,建議師生上課時佩戴口罩。設(shè)立位置相對獨立的臨時隔離室,以備師生出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時立即進行暫時隔離。垃圾實行分類管理,及時收集清運,并做好垃圾盛裝容器的清潔,定期使用84消毒液進行消毒。
    6、加強學(xué)生午餐管理
    全體師生的午餐可以選擇在校吃“營養(yǎng)餐”,也可以離?;丶揖筒?,同時也允許師生離校前往周邊有食品有經(jīng)營許可和衛(wèi)生許可的店鋪就餐。堅決不允許師生將校外“三無”垃圾食品帶入校園內(nèi)食用,也不允許校外送餐或外賣人員入校送餐,更不準購買校門口小商小販的食品。
    四、出現(xiàn)疑似感染癥狀應(yīng)急處置
    1、師生如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀,應(yīng)當(dāng)立即上報學(xué)校負責(zé)人,并及時按規(guī)定去定點醫(yī)院就醫(yī)。盡量避免乘坐公共交通工具,前往醫(yī)院路上和醫(yī)院內(nèi)應(yīng)當(dāng)全程佩戴口罩。
    2、師生中如出現(xiàn)新冠肺炎疑似病例,應(yīng)當(dāng)立即向教育行政部門和疾病預(yù)防控制部門報告,并配合相關(guān)部門做好密切接觸者的管理。對共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者進行風(fēng)險告知,如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等疑似癥狀時及時就醫(yī)。指派專人負責(zé)與接受隔離的教師或?qū)W生的家長聯(lián)系,掌握其健康狀況。
    疫情防控期間教學(xué)工作方案 篇2
    二、加強制度建設(shè),完善管理
    進一步完善疫情防控制度及健康日報制度,進一步完善線上教學(xué)方案,制定線上教學(xué)實施細則,制定線上教學(xué)考核方案和考評細則,以制度保證線上教學(xué)的良好秩序;加強對學(xué)生情況的摸排,特別是對于假期到過武漢的同學(xué),要認真排查,掌握情況,落實到人;對于學(xué)生健康狀況要建檔立卡,建立日報臺賬,確保掌握具體情況。進一步完善線上教學(xué)期間教師健康狀況的摸排,做到不瞞報、不漏報,完善教師返校健康登記制度,責(zé)任落實到人;完善校園防控細則,確保線上教學(xué)期間到校工作教師的安全。
    三、嚴格教學(xué)常規(guī)管理,主抓質(zhì)量
    1.加強集體備課,強化常規(guī)管理。我校積極實施落實線上教學(xué),自3月2日起,動員所有考試學(xué)科老師錯時有序到校集體備課,不僅鉆研教材、進度和線上教學(xué)的技術(shù)問題,還把重點放在線上教學(xué)管理上,強化三案一查制度,制定優(yōu)生和學(xué)困生輔導(dǎo)辦法。實行組長負責(zé)制,要求各年級部部長深入備課室,對各備課組集體備課進行監(jiān)督檢查,強調(diào)過程,更注重落實結(jié)果。
    2.加強過程監(jiān)督,強化教學(xué)管理。線上教學(xué)的監(jiān)管是第一要務(wù),要求各教師認真制定細則,并把線上教學(xué)效果的監(jiān)督列入集體備課的主要內(nèi)容;班主任必須深入到各班群組,進行實時管理,對聽課時長、作業(yè)完成等情況及時總結(jié)反饋,通知到學(xué)生個人;強化線上檢測,制定相應(yīng)的細則,要求各科任課教師務(wù)必保障全體參與,保證檢測質(zhì)量,并要求教師做到過程實時監(jiān)督,結(jié)果及時反饋。強化家校共育機制,動員家長對學(xué)生進行監(jiān)管,發(fā)揮家庭教育的主體優(yōu)勢,力保學(xué)生在線學(xué)習(xí)的效果。
    3.加強心理輔導(dǎo),強化成長管理。線上教學(xué)不同于實地班級教學(xué),當(dāng)前疫情環(huán)境下,要強化對學(xué)生心理的關(guān)注。要求政教處圍繞“自我管理、自主學(xué)習(xí)”能力的培養(yǎng)、獨居帶來的一系列行為心理問題等,及時向班主任推送資料,班主任按規(guī)定每周至少召開一次視頻會議,在嚴格作息和量化管理的同時,從心理上、生活上給學(xué)生以關(guān)懷,并動員學(xué)生家長給學(xué)生更多的關(guān)注,在完善線上教學(xué)的同時,對學(xué)生的教育做到多措并舉。
    四、抓好教學(xué)保障工作,保證安全
    1.完善各項日報臺賬。建立到校人員記錄日志及返校人員健康日報臺賬,堅持登記上報,確保無遺漏。嚴格控制進出學(xué)校人員,實行特殊時期特殊管理,把校園防疫工作放在首位來抓,牢固樹立安全壓倒一切的意識,安全工作重于泰山,不松懈,不疏忽,確保校園及周邊環(huán)境的安全。
    2.完善相應(yīng)配套設(shè)施。設(shè)立進校檢測崗和校園監(jiān)督崗,設(shè)立隔離監(jiān)察室,配備體溫檢測設(shè)備和消殺設(shè)備,做到對進出校園及校內(nèi)工作人員的檢測和監(jiān)管全覆蓋;設(shè)專人對線上教學(xué)設(shè)備進行維護和維修,對于電腦、網(wǎng)絡(luò)等基礎(chǔ)設(shè)施進行實時監(jiān)測,為線上教學(xué)工作提供保障。
    3.做好防疫物資的及時補充。認真落實學(xué)校防疫物資的采辦及使用工作,建立物資采辦發(fā)放相關(guān)臺賬,確保相關(guān)物資采辦的及時、足量,嚴格物資發(fā)放、落實;對防疫物資的使用落實到人,責(zé)任到人,逐級負責(zé),確保校園疫情防控工作落地落實。重點場所消殺及時。安排專人負責(zé)日常的消殺工作,對教學(xué)樓、辦公室、會議室、食堂等重點部位堅持每日消殺,確保各工作場所清潔衛(wèi)生。
    4.疫情防控期間教學(xué)工作方案
    為預(yù)防、控制和消除傳染病在校內(nèi)的發(fā)生與流行,依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)規(guī)定,制定本實施辦法(試行)。
    一、疫情期間,校園設(shè)隔離室,隔離室及隔離設(shè)施、設(shè)備由專人專人管理;進入隔離室時須更換隔離服,不得穿便服進入隔離室。
    二、校醫(yī)對在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)的疑似病例和可疑病例以及早期癥狀者立即采取隔離措施。
    三、凡與患者有密切接觸者,應(yīng)進行醫(yī)學(xué)觀察或進行隔離觀察
    四、對發(fā)生疫情部門或班級在該傳染病最長潛伏期內(nèi)要與其他班級學(xué)生相對隔離,停止到公用教室上課,禁止與其他學(xué)生共同用餐和活動。
    五、學(xué)校隔離室供疑似病例和可疑病例以及早期癥狀者排查期間使用,只接待隔離人員,外人不得擅自進入。
    六、按照規(guī)定,每天至少兩次用有效含氯量500mg/L的消毒液對隔離室進行消毒。
    七、患病師生隔離時間以醫(yī)學(xué)觀察日為準,待隔離期滿,疾病痊愈后要有醫(yī)院開具證明方可回校上班或復(fù)課。
    疫情防控期間教學(xué)工作方案 篇3
    根據(jù)上級有關(guān)文件要求,為做好我校線上教育教學(xué)工作,特制定本實施方案。
    一、總體要求
    認真落實有關(guān)疫情防控要求,自2022年10月8日上午起,全縣暫停線下教學(xué)活動,精心組織扎實開展線上教學(xué)活動。堅持立德樹人根本任務(wù),全面落實“五育”并舉,尊重線上教育教學(xué)規(guī)律,科學(xué)安排,精心組織,加強指導(dǎo),提高育人質(zhì)量。建立“學(xué)校組織指導(dǎo)、科任教師具體實施、家長協(xié)助支持”的工作機制,確保線上教學(xué)工作順利開展,不斷提高教育教學(xué)實效。
    二、組織領(lǐng)導(dǎo)
    組 長:趙強(校長)
    副組長:劉玉杰(副校長)、王保璽(副校長)
    成 員:全體教師
    三、線上教學(xué)安排
    (一)轉(zhuǎn)播上課方式
    借助微信、釘釘、智慧教育等平臺中的上課直播功能,對教育部提供的中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)平臺中的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)資源,按照我校疫情防控期間教學(xué)課程表安排定時轉(zhuǎn)播并講解,課后做好線上答疑、作業(yè)布置批改和反饋以及個別輔導(dǎo)等工作。
    (二)直播上課方式
    教師借助微信、釘釘平臺進行直播上課,地點可以在家里,也可以利用學(xué)校多媒體在教室里。課后做好線上答疑、作業(yè)布置批改和反饋以及個別輔導(dǎo)等工作。
    (三)教學(xué)時間安排
    嚴格控制線上教學(xué)時間,每天線上教育時間原則上不超過80分鐘,每次連續(xù)學(xué)習(xí)時間不超過30分鐘。線上教學(xué)自10月8日開始至疫情結(jié)束返校時止。一周上五天,星期一至星期五,每天安排六節(jié)課:3節(jié)直播課、3節(jié)實踐活動課。
    (四)作業(yè)安排
    各班要根據(jù)線上學(xué)習(xí)實際,科學(xué)設(shè)計作業(yè)的形式和內(nèi)容,布置彈性作業(yè)和分層作業(yè)。要統(tǒng)籌學(xué)生作業(yè)量,不得安排過多、過難和學(xué)生無法獨立完成的作業(yè)。作業(yè)時間每天不超過半個小時,不得強行要求學(xué)生家長每天上網(wǎng)“學(xué)習(xí)打卡”、上傳學(xué)習(xí)視頻、打印和批改作業(yè),不得向家長布置作業(yè)。
    (五)教學(xué)課程表
    一、二年級(根據(jù)實際修改)
    節(jié)次 時間 周一 周二 周三 周四 周五
    1 08:00-08:40 晨讀 晨讀 晨讀 晨讀 晨讀
    2 08:50-09:30 語文 語文 語文 語文 語文
    3 9:30-10:00 體育 體育 體育 體育 體育
    4 10:10-10:50 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)
    5 14:30-15:10 道法 道法 道法 道法 道法
    6 15:20-15:50 閱讀 閱讀 閱讀 閱讀 閱讀
    7 16:00-16:30 勞動 勞動 勞動 勞動 勞動
    三、四、五年級(根據(jù)實際修改)
    節(jié)次 時間 周一 周二 周三 周四 周五
    1 08:00-08:40 晨讀 晨讀 晨讀 晨讀 晨讀
    2 08:50-09:30 語文 語文 語文 語文 語文
    3 09:30-10:00 體育 體育 體育 體育 體育
    4 10:10-10:50 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué) 數(shù)學(xué)
    5 14:30-15:10 道法 道法 道法 道法 道法
    6 15:20-15:50 閱讀 閱讀 閱讀 閱讀 閱讀
    7 16:00-16:30 勞動 勞動 勞動 勞動 勞動
    8 16:40-17:20 交流 交流 交流 交流 交流