學習計劃簽證模板9篇

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    今天要向大家推薦一篇關于“學習計劃簽證”的網(wǎng)絡文章,一般撰寫文章的范本都是怎么產生的呢?文檔處理是展現(xiàn)自己專業(yè)能力的核心手段,我們可能會自然而然地考慮別人的寫作方式。有了篇例文的借鑒,我們寫出的作品會更有高水平,為了方便日后再次查閱,還請您珍藏本頁面的鏈接!
    學習計劃簽證【篇1】
    1.簡單說明自己的學習經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷。
    2.說明自己進一步求學的動機即為什么選擇該國、該大學與該專業(yè)。
    3.該國在該專業(yè)領域有何優(yōu)勢。
    4.詳細的留學時間安排。
    5.介紹留學所需資金及來源。
    6.學成后的計劃,即回國的工作計劃。學習計劃書的行文風格和文章結構不需要太多個性化和感性的描述,強調結構清晰簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關論據(jù)有力可信,學成回國的理由要非常充分,并且絕對不能和申請人的其他材料發(fā)生矛盾。
    由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學習計劃書切不可寫的太長,一般不應超過800字,學習計劃書的重點部分是未來的職業(yè)計劃和留學后回國的理由,通過這一部分說明你到該國留學后,確實能夠對您的職業(yè)發(fā)展有良好的幫助,并且有可信和充分的理由學成歸國。
    雖然要求學習計劃書的國家往往是移民國家,但是由于您申請簽證的理由是留學,因此通過學習計劃書一定要消除您任何移民傾向。回國理由要結合您個人的背景經(jīng)歷和家庭情況給出很合理的解釋。特別需要注意的是,學習計劃書中關于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,不能任意編造。
    最后需要強調的是,由于學習計劃書在表達上要求非常有條理,邏輯嚴密,簡潔有力,這是大多數(shù)中國申請人所難以達到的,由于語法錯誤和邏輯關系的失誤往往會導致理解的偏差。因此請外籍專家進行語言上的修改是避免上述弊端的好辦法。
    學習計劃簽證【篇2】
    美國留學簽證是去往美國留學選用的簽證。美國移民法為赴美留學人員提供了兩種非移民簽證類別?!癋” 簽證發(fā)放給赴美進行學術學習的留學生,而“M” 簽證則發(fā)放給進行非學術或職業(yè)學習的留學生。要獲得學生簽證,申請人必須首先申請一所美國學校并被其接收。當您被接收后,學校會為您簽發(fā)一份I-20或I-20M表格。您前來申請簽證時必須出示該表格。
    面談之前,必須充分準備好所有簽證材料,其中包括護照、身份證、簽證申請表及照片、以及英文成績等,注意,在學歷材料中,一定不要忽略了學歷學位原件及中英文證明原件、成績單中英文證明原件。
    如果申請碩士,在準備的工作資料中不要忽略工作及收入證明。比如有關家庭及資金材料、收入證明,其中有家庭產業(yè)、配偶的收入證明、企業(yè)或公司證明材料原件,不要忽略了房產證原件(本人、父母或資助人),準備在美國留學期間能夠支付留學費用的存款證明至關重要。
    這是簽證官對你的第一印象,不可小覷。
    輪到自己的時候,先要鎮(zhèn)定,做一個小小的動作,簽證官對你的印象分馬上就提高了:在前一位申請人未整理資料離開柜臺的時候,你在一米距離以外靜靜等候,等前一位申請人離開了,簽證官叫到你的名字,立刻揚手或者點頭示意自己準備好了,然后快步走到柜臺前,禮貌地和簽證官問好。
    不要在前一位申請者還沒有離開時,就匆忙湊上前去,中國人在擁擠的生活環(huán)境里習慣了什么都要爭,而美國等西方國家,則十分遵守秩序。
    有些申請人出于緊張或過于想表達好的原因,使得說話比較快。不要急,有話慢慢說。因為很多申請人英語水平都不怎么流利,說快了,簽證官不知道你說什么。同時反應要快,不要簽證官問你問題,停頓太久也回答不上來。當你沒聽清問題時,可以禮貌地請簽證官再說一遍,切忌無動于衷。
    不要誤會了,不是讓你一開口就手舞足蹈,而是說,當你回答簽證問話的時候,要主動遞交證明材料,如簽證官問你爸爸做什么工作時,你在回答的同時要遞交工作證明材料。通常情況下,簽證官不會主動要求你遞交某項材料,你在回答問話的時候是要主動提交的。
    學習計劃簽證【篇3】
    加拿大要求留學生申請簽證時提供“學習計劃書”。使館簽證官通過“學習計劃書”可了解考生的背景、選擇留學專業(yè)的動機、選擇該國留學的理由、未來留學時間安排以及職業(yè)目標和回國打算,配合審核其他材料決定是否發(fā)放留學簽證。
    “學習計劃書”的行文風格和文章結構與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,要結構清晰、簡單,邏輯嚴密,闡述的事實明確,相關論據(jù)有力可信。學成回國的打算表述要準確充分,不能和其他材料發(fā)生矛盾。
    加拿大簽證“學習計劃書”的重點部分要放在未來規(guī)劃,即未來的職業(yè)規(guī)劃和留學后回國理由??忌ㄟ^這部分內容告訴大使館,到該國留學確實能夠對未來職業(yè)發(fā)展有良好幫助。要求有“學習計劃書”的國家多是移民國家,而留學生申請簽證的原因是留學,因此通過學習計劃書一定要消除移民傾向。
    回國理由要結合個人背景經(jīng)歷和家庭情況給出合理解釋,如果一位擁有多年商業(yè)經(jīng)歷的經(jīng)理獲得去加拿大讀商業(yè)管理碩士課程的機會,他可闡明的職業(yè)目標是回國成為一名跨國公司的高級經(jīng)理人,在國內多年積累的客戶資源和社交圈是一筆非常寶貴的財富,這就是非常有力且合理的回國理由。
    此外,“學習計劃書”中關于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,不能任意編造。
    總的來說,加拿大簽證學習計劃書需要包括以下幾方面內容:
    1、簡單說明自己的學習經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;
    2、說明自己進一步求學的.動機及為什么選擇該國、該大學與該專業(yè);
    3、詳細的留學時間安排;
    4、介紹留學所需資金及來源;
    5、對未來職業(yè)目標的闡述,留學后回國的理由。
    在申請留學及簽證過程中,學習計劃書是考生能否順利獲得加拿大簽證的關鍵材料之一,寫時要重點突出未來規(guī)劃。 在寫加拿大留學學習計劃特別需要注意的是,學習計劃書中關于回國理由等涉及事實論據(jù)的地方,不能任意編造,所有內容必須保證它的真實性,否側一旦被發(fā)現(xiàn)后果很嚴重。
    關于加拿大簽證學習計劃書的字數(shù),由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學習計劃書切不可寫的太長,一般不應超過800字,并且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標題,如 My Choice of University of Toronto in Canada ,My career objective 等,以便使館的工作人員對您一段內容的中心思想一目了然。您的闡述應該非常清晰易讀,不能希望讓使館的工作人員從您的文字中“挖掘”您“潛在”內容。
    學習計劃簽證【篇4】
    去美國留學,辦理簽證是非常重要的事情。那么美國留學簽證技巧有哪些呢?為了幫助大家更加便捷的完成美國留學簽證辦理工作,本文做了深度解讀,希望能有所幫助。 當規(guī)劃自己留學計劃時,應該有自己清晰的認識,為什么去美國留學呢?自己的經(jīng)濟能力和學習能力是否具備出國留學,或者說通過自己的努力能否具備。其實美國留學并非適合每個人,而且目前我國快速發(fā)展提供的歷史機遇,對有些人來說,留在國內可以獲得比去美國留學更好的發(fā)展空間。美國留學當前不過是人生的一條可供選擇的道路而已。美國留學簽證是成功很重要的一步。
    要能挖掘自己的條件和發(fā)展空間,最起碼,你能說服自己,留學結束后,沒有必要留在美國,你的前途(學成后)不是在美國而是在國內或者其它地方。有的人連自己都無法說服,又怎么可以使簽證官相信呢?有的人采用提供假材料和說謊的做法,但這存在一個很大的.風險,因為按照美國法律,一旦發(fā)現(xiàn)虛假材料,申請人就將被永久性地拒簽。同樣,如果美國留學簽證官覺得你在回答問題時不誠實,這一次的簽證,也就沒有希望了。
    知道說不。比如說你覺得自己去美國沒問題,而簽證官又拒簽了,一定要對他(簽證官)說不。記住,根據(jù)美國的法律,申請人受到不公正待遇時,可向簽證官提出異議,這是你的權利。不要怕你的抗議對今后的申請不利,但記得保持風度和禮貌。
    提高自己的語言能力和溝通能力,不僅是英語語言,甚至還包括肢體語言和面部表情。通過表達和溝通,傳遞給簽證官一個自信、真實的自我。
    不是人人都有運氣在第一次就成功,很多人都經(jīng)過了幾次簽證,被拒簽后,記得聽清楚簽證官對你說的話,必要的話,仔細問問為什么他會拒簽。第二次再去的時候,就可有針對性地對材料和面試有所改進。留學咨詢師表示,留美是難,現(xiàn)在獲得美國學校offer的學生過兩個月就要面臨簽證面試,美國的政策改變固然會有些影響,這就更需要大家有充分的準備。
    學習計劃簽證【篇5】
    【一、沒有回避專業(yè)的敏感性】
    在留學申請的過程中,留學生就會知道有一部分專業(yè)在美國政府看來是敏感專業(yè),如軍工、生化、航空等,而申請到這類專業(yè)的留學生在面試時,就需要特別注意回避自己專業(yè)的敏感性。比如在進行專業(yè)陳述的時候,就要突出自己專業(yè)中可以用于民用的部分,突出自己回國就業(yè)的優(yōu)勢等,而不要突出其在軍事或生化領域的作用,避免讓簽證官抓住拒簽的理由。如果在陳述的時候無可避免的提到了自己專業(yè)的敏感性,那么留學生也應當對此做出一些合理的解釋,來幫助簽證官了解自己的申請意圖。
    【二、沒有闡明自己的出國意圖】
    這一點也主要體現(xiàn)在專業(yè)的陳述上。許多留學生在提到自己專業(yè)的時候,僅僅是簡單報一個專業(yè)名稱,而后用很專業(yè)的術語來詳細介紹自己的專業(yè)。這樣做的錯誤是忽略了簽證官的感受。一般來說簽證官員都是畢業(yè)于行政管理、社會學等文系專業(yè),并不全面了解一些專業(yè)學科的內容乃至詞匯。在種情況下,部分留學生選擇的專業(yè)技術性極強,就容易導致簽證官完全不能理解留學生陳述的內容,自然也就失去了判斷留學生是否有移民傾向的基礎依據(jù),最后只好予以拒簽。因此,留學生在介紹自己專業(yè)的時候,一定注意要用簡單和明確的詞匯來進行描述,并多講一些自己學習此專業(yè)的原因和目的,幫助簽證官理解和做出判斷。
    【三、在簽證過程中出現(xiàn)口誤】
    留學生在簽證面試的過程中精神緊張的情況很普遍,通常表現(xiàn)在與簽證官的對話過程中說話含混不清、或詞不達意、或講話斷續(xù)支吾又或眼神游移不定等方面。畢竟面試是一個交流的過程,是一個留學生給簽證官留下直觀印象幫助簽證官做出判斷的過程,因此這些情況對面試的進行都會產生一定的影響。另外,在面試過程中過于緊張還容易出現(xiàn)說錯話的現(xiàn)象,比如有位學生錯將中國某學科落后美國50年,說成了先進美國50年,這就很容易造成簽證官的思維混亂,無法做出正確判斷。
    【四、表現(xiàn)態(tài)度不積極】
    前面我們提到過,面試是一個交流的過程,如果留學生只是被動的回答簽證官的問題,那么可能無法完全的表達自己,無法將該轉達的信息傳達給簽證官。因此,留學生在面試前準備時,就應當確定哪些內容是自己一定希望傳達給簽證官的,這樣在面試時可以有意識的引導談話,說出自己想說的部分來提高簽證的通過幾率。
    學習計劃簽證【篇6】
    美國,作為最熱門的留學目的國,多年來一直保留著面簽的這一環(huán)節(jié),留學生與簽證官的交流以及在面試過程中的表現(xiàn),很大程度上關系到留學生能否拿到簽證,因此,美國的面簽這一環(huán)節(jié)讓許多準留學生心生畏懼。但在整體簽證政策放開的大環(huán)境下,只要認真注意簽證過程中的一些細節(jié),獲得赴美留學簽證其實并不那么難。
    面談之前,必須充分準備好所有簽證材料,其中包括護照、身份證、簽證申請表及照片、以及英文成績等,注意,在學歷材料中,一定不要忽略了學歷學位原件及中英文證明原件、成績單中英文證明原件。
    如果申請碩士,在準備的工作資料中不要忽略工作及收入證明。比如有關家庭及資金材料、收入證明,其中有家庭產業(yè)、配偶的收入證明、企業(yè)或公司證明材料原件,不要忽略了房產證原件(本人、父母或資助人),準備在美國留學期間能夠支付留學費用的存款證明至關重要。
    這是簽證官對你的第一印象,不可小覷。
    輪到自己的時候,先要鎮(zhèn)定,做一個小小的動作,簽證官對你的印象分馬上就提高了:在前一位申請人未整理資料離開柜臺的時候,你在一米距離以外靜靜等候,等前一位申請人離開了,簽證官叫到你的名字,立刻揚手或者點頭示意自己準備好了,然后快步走到柜臺前,禮貌地和簽證官問好。
    不要在前一位申請者還沒有離開時,就匆忙湊上前去,中國人在擁擠的生活環(huán)境里習慣了什么都要爭,而美國等西方國家,則十分遵守秩序。
    有些申請人出于緊張或過于想表達好的原因,使得說話比較快。不要急,有話慢慢說。因為很多申請人英語水平都不怎么流利,說快了,簽證官不知道你說什么。同時反應要快,不要簽證官問你問題,停頓太久也回答不上來。當你沒聽清問題時,可以禮貌地請簽證官再說一遍,切忌無動于衷。
    不要誤會了,不是讓你一開口就手舞足蹈,而是說,當你回答簽證問話的時候,要主動遞交證明材料,如簽證官問你爸爸做什么工作時,你在回答的同時要遞交工作證明材料。通常情況下,簽證官不會主動要求你遞交某項材料,你在回答問話的時候是要主動提交的。
    有不少人向我咨詢的時候都說,簽證官什么材料都沒有看,就拒簽我了。就是因為不懂得這個技巧的原因。
    請注意:人與人在溝通的過程中,眼神的交流是必要的禮貌體現(xiàn),說明你很注重對方。簽證官在和你面談時,是懷著一個平等的`心態(tài)進行的,所以你無需畏懼他的目光。說話的時候,你應該配合用眼神和他交流,眼睛要直視對方,不要目光游移不定,它會影響考官對你的信賴。眼睛是心靈的窗戶,讓他感覺到你的心靈是敞開的。
    美國留學面簽考官除了檢驗申請者的語言水平,還會根據(jù)觀察你的性格特點,以便判斷申請者是否具有適應海外各種環(huán)境變化的生存能力。不僅如此,考官還會在交流中考察申請者的邏輯推理、應變等綜合素質。
    因此,在面簽過程中,學生應該盡量拉近與考官之間的距離,讓你們的交流氛圍變得輕松、歡愉。此外,要注意對方的表情與反應,適時地微笑與點頭表示自己充分了解他的談話內容,但是切忌一點,不要開考官的玩笑,以免讓考官覺得在藐視他。
    要有合理的留學計劃,沒有移民傾向并且計劃學成回國,是能夠保障獲得美國面簽的條件之一。此外,要對自己未來的發(fā)展闡述明晰,讓簽證官聽得清楚,而不是被認為你會移民留在美國工作,否則就會增加拒簽風險。
    在專業(yè)的陳述上,許多留學生提到自己專業(yè)時,僅僅是簡單報一個專業(yè)名稱,而后用很專業(yè)的術語來詳細介紹自己的專業(yè),這樣做是忽略了簽證官的感受。
    請注意,簽證官不是萬事通,你太專業(yè)的介紹他們可能聽不懂,在不能理解留學生所陳述的內容的情況下,簽證官自然失去了判斷留學生是否有移民傾向的基礎依據(jù),最后只好予以拒簽。因此,留學生在介紹自己專業(yè)的時候,一定注意要用簡單、明確的詞匯來進行描述,并多講一些自己學習此專業(yè)的原因和目的,包括回國后的發(fā)展,以幫助簽證官理解和做出判斷。
    一部分專業(yè)在美國政府看來是敏感專業(yè),如軍工、生化、航空等。這類專業(yè)的留學生在面試時,需要特別注意回避自己專業(yè)的敏感性,在進行專業(yè)陳述時,就要突出自己專業(yè)中可以用于民用的部分,突出自己回國就業(yè)的優(yōu)勢等,而不要突出其在軍事或生化領域的作用,避免讓簽證官抓住拒簽的理由。如果不可避免地提到了自己專業(yè)的敏感性,那么留學生也應當對此做出一些合理的解釋,來幫助簽證官了解自己的申請意圖。
    簽證過程中因精神緊張而出現(xiàn)口誤的情況很普遍,通常表現(xiàn)為與簽證官對話含混不清、或詞不達意、或講話斷續(xù)支吾又或眼神游移不定等,因此,學生面試之前就對簽證官的提問有一個初步了解,并增強自己的對話能力,使簽證官在和你交談之后能夠做出清晰的判斷。
    態(tài)度決定一切!誠實是基礎,如實回答簽證官的問題,不要撒謊,不要把他們看成傻子,否則會令他們很生氣后果很嚴重!不要不懂裝懂,信口開河。面試是一個交流的過程,如果留學生只是被動的回答簽證官的問題,那么可能無法完全地表達自己,無法將該轉達的信息傳達給簽證官。因此,留學生在面試前準備時,就應當確定哪些內容是自己一定希望傳達給簽證官的,這樣在面試時可以有意識地引導談話,說出自己想說的部分,以此來提高簽證的通過幾率。
    以上就是美國留學面簽的十大技巧介紹。簽證是一門藝術、一門哲學。只要你掌握了簽證的實質和要領,便可順利過關。
    學習計劃簽證【篇7】
    加拿大留學簽證利好政策SDS學習直入計劃。近日,加拿大駐北京領事館新頒布了一項留學生簽證利好政策SDS(StudyDirectStream)學習直入計劃,以取代及優(yōu)化原來的資金簡化計劃(GIC)。新計劃與舊計劃相比,進一步拓寬了學生語言成績要求和學校錄取的范圍。
    SDS學習直入計劃的主要內容包括:由原來只允許雅思達到6分的學生申請,增加承認法語TEF成績(達到B2/Level4即可)及擁有在華加拿大海外高中學歷的學生語言能力,無需他們額外提供語言成績。另外,新規(guī)還放寬對錄取通知書的要求,不再只接受直接入讀專業(yè)課的錄取通知書。有條件錄取通知書(即雙錄取或預備課錄取)也被納入可申請的條件以內。
    與此同時,新出的SDS計劃還保留了GIC計劃原有的資金簡化條例,即在指定銀行存1萬加元,并交1年學費或是提供相當于1年學費的擔保金以及擔保人的收入證明等簽證材料。加拿大留學專家認為,加拿大一系列放寬政策旨在吸引語言能力好的優(yōu)秀學生,這類學生的簽證率也會高很多。
    根據(jù)加拿大統(tǒng)計局4月12日公布的加國公民和移民部季度管理資料報告(QADR)顯示,20xx年中國留學生的人數(shù)增長明顯,并繼續(xù)壓倒其他國家,同時,該人數(shù)還有繼續(xù)攀高的趨勢。
    學習計劃簽證【篇8】
    當規(guī)劃自己留學計劃時,應該有自己清晰的認識,為什么去美國留學呢?自己的經(jīng)濟能力和學習能力是否具備出國留學,或者說通過自己的努力能否具備。其實美國留學并非適合每個人,而且目前我國快速發(fā)展提供的歷史機遇,對有些人來說,留在國內可以獲得比去美國留學更好的發(fā)展空間。美國留學當前不過是人生的一條可供選擇的道路而已。美國留學簽證是成功很重要的一步。
    要能挖掘自己的條件和發(fā)展空間,最起碼,你能說服自己,留學結束后,沒有必要留在美國,你的前途(學成后)不是在美國而是在國內或者其它地方。有的人連自己都無法說服,又怎么可以使簽證官相信呢?有的人采用提供假材料和說謊的做法,但這存在一個很大的風險,因為按照美國法律,一旦發(fā)現(xiàn)虛假材料,申請人就將被永久性地拒簽。同樣,如果美國留學簽證官覺得你在回答問題時不誠實,這一次的簽證,也就沒有希望了。
    知道說“不”。比如說你覺得自己去美國沒問題,而簽證官又拒簽了,一定要對他(簽證官)說不。記住,根據(jù)美國的法律,申請人受到不公正待遇時,可向簽證官提出異議,這是你的權利。不要怕你的抗議對今后的申請不利,但記得保持風度和禮貌。
    提高自己的語言能力和溝通能力,不僅是英語語言,甚至還包括肢體語言和面部表情。通過表達和溝通,傳遞給簽證官一個自信、真實的自我。
    不是人人都有運氣在第一次就成功,很多人都經(jīng)過了幾次簽證,被拒簽后,記得聽清楚簽證官對你說的話,必要的話,仔細問問為什么他會拒簽。第二次再去的時候,就可有針對性地對材料和面試有所改進。留學咨詢師表示,留美是難,現(xiàn)在獲得美國學校offer的學生過兩個月就要面臨簽證面試,美國的政策改變固然會有些影響,這就更需要大家有充分的準備。
    學習計劃簽證【篇9】
    第一、要能挖掘自己的條件和未來的發(fā)展空間,最起碼,你能說服自己,留學結束后,根本不需要留在美國,你的前途(學成后)不是在美國而是在國內或者其它地方。有的人連自己都無法說服,又怎么可以使簽證官相信呢?有的人采用提供假材料和說謊的做法,但這存在一個很大的風險,因為按照美國法律,一旦發(fā)現(xiàn)虛假材料,申請人就將被永久性地拒簽。同樣,如果美國留學簽證官覺得你在回答問題時不誠實,這一次的簽證,也就沒有希望了。
    第二、提高自己的語言能力和溝通能力,不僅是英語語言,甚至還包括肢體語言和面部表情。通過表達和溝通,傳遞給簽證官一個自信、真實的自我。
    第三、知道說不。比如說你覺得自己去美國沒問題,而簽證官又拒簽了,一定要對他(簽證官)說不。記住,根據(jù)美國的法律,申請人受到不公正待遇時,可向簽證官提出異議,這是你的權利。不要怕你的抗議對今后的申請不利,但記得保持風度和禮貌。
    第四、不是人人都有運氣在第一次就成功,很多人都經(jīng)過了幾次簽證,被拒簽后,記得聽清楚簽證官對你說的話,必要的話,仔細問問為什么他會拒簽。第二次再去的時候,就可有針對性地對材料和面試有所改進。留學咨詢師表示,留美是難,現(xiàn)在獲得美國學校offer的學生過兩個月就要面臨簽證面試,美國的政策改變固然會有些影響,這就更需要大家有充分的準備。
    綜上所述,去美國留學簽證的回答只要能使簽證官相信你的確是有能力并且只是為了去美國學習,那么獲得簽證基本上是沒問題的。
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