小編經(jīng)過耐心地挑選給大家整理出了一篇最新的“六一兒童節(jié)開場白主持詞”。成功總偏愛有準(zhǔn)備的人，各種場合中活躍現(xiàn)場氣氛的任務(wù)都交給了主持人。主持詞是有效的溝通方式，主持詞豐富了時(shí)代文化底蘊(yùn)。還請您收藏本文！
六一兒童節(jié)開場白主持詞 篇1
(主特人甲)在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里，讓我們代表x幼兒園所有的兒童，向辛勤工作的老師表示衷心感謝!向所有支持幼兒工作的領(lǐng)導(dǎo)和單位表示衷心感謝!
(主特人乙)我們已用舞蹈跳出了我們心中崇高的理想，下面讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們將用歌聲唱出我們的歡樂。請聽學(xué)前班小朋友的大合唱《慶祝六一》《歡樂頌》
(主特人甲)我們不僅會(huì)跳會(huì)唱，我們還會(huì)鬧，請欣賞小班的舞蹈《鬧花燈》
(主特人乙)我們欣賞了我國的民族舞蹈，下面請欣賞中班小朋友表演的`外國舞蹈《幼兒拉丁舞》
(主特人甲)有個(gè)小朋友說她愛吃油油的螃蟹。這個(gè)小朋友就是x，請聽她的表演唱《螃蟹歌》
(主特人乙)我們愛我們的家，更愛我們中華這個(gè)大家，請欣賞學(xué)前班小朋友的舞蹈《大中華我的家》
(主特人甲)我們常聽爸爸媽媽講故事，今天我們要講一個(gè)故事給爸爸媽媽聽。請聽x小朋友講的故事《小花狗學(xué)游泳》
(主特人乙)各位叔叔、阿姨，各位大哥哥、大姐姐，你們想知道我們是怎樣度過每一天的嗎，請看嚴(yán)諾敏小朋友的音樂劇《快樂的一天》
(主特人甲)“人之初，性本善”，爸爸媽媽，這是你們以前念過的三字經(jīng)吧。現(xiàn)在我們也念三字經(jīng)，但是，你們知道我們念的是什么嗎。請聽代x、x小朋友朗誦的《幼童三字經(jīng)》
(主特人乙)小燕子，穿花衣，年年春天來這里，我們也多想成為可愛的小燕子呀，請欣賞小班小朋友的舞蹈《小燕子》
(主特人甲)鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，我們心中便充滿自豪。當(dāng)你看到小朋友拿著小紅旗做操的時(shí)候，你又有什么樣的感覺呢?請欣賞學(xué)前班小朋友的團(tuán)體操《國旗紅紅的你》
(主特人乙)我們喜愛小燕子，我們也喜愛小鴨子的憨態(tài)，請欣賞中班小朋友的舞蹈《小鴨子》
(主特人甲)我愛爸爸，我愛媽媽，我更愛我的祖國，請聽x小朋友的獨(dú)唱《祖國，祖國，我愛你》
(主特人乙)剛才小朋友的表演很出色，下面我們欣賞老朋友的表演
歡迎x老師為我們來一段京劇選唱《學(xué)你爹心紅膽壯志如綱》
(主特人甲)在這個(gè)鮮花般的節(jié)日里，我們幸運(yùn)小朋友的歌舞讓我們的心年輕起來。請欣賞獨(dú)唱《有一個(gè)美麗的傳說》
(主特人乙)快樂是健康，快樂是幸福，讓我們手牽手一起去尋找快樂。請欣賞學(xué)前班的舞蹈《快樂指南》
(主特人甲)當(dāng)我們在享受快樂、享受幸福時(shí)，你們還記得為了我們的安寧戍守邊防的戰(zhàn)士嗎?請欣賞x老師帶給我們的獨(dú)舞《小小女兵》
(主特人乙)戰(zhàn)火雖然離我們遠(yuǎn)去，但那血肉橫濺的一幕幕卻還在我們心頭縈回，我們愛好和平，我們呼喚和平。請欣賞中班小朋友的舞蹈《和平鴿》(主特人甲)我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，讓我們蕩起雙槳和祖國一道劃向美好的未來。請欣賞大合唱《讓我們蕩起雙槳》
六一兒童節(jié)開場白主持詞 篇2
幼1：送走五月的芬芳，迎來六月的陽光，
幼2：我們的心像怒放的鮮花，蕩起一片歡樂的海洋!
幼1：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，
幼2: 在這快樂的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日
合：在此，我們代表中華幼兒園的全體教師祝小朋友們：節(jié)日快樂!
1、(幼1：)我們的快樂不僅是老師的期望，(幼2：)同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 合：現(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。請欣賞舞蹈基礎(chǔ)班小朋友帶來的'舞蹈《浪花一朵朵》
六一兒童節(jié)開場白主持詞 篇3
甲：看我們一年級(jí)小朋友真可愛啊，一看就是媽媽們平時(shí)教育的特別好。
乙：媽媽的功勞固然功不可沒，但是現(xiàn)在有個(gè)流行詞叫“奶爸”
有請學(xué)一年級(jí)小朋友帶來舞蹈《大王叫我來巡山》下一個(gè)節(jié)目《外婆的澎湖灣》做準(zhǔn)備
丙?。焊杪曋锌M繞著天真的影子，心中回蕩著爛漫的童謠；；時(shí)間的遠(yuǎn)處是大人們在孩提時(shí)遙望的藍(lán)天，親愛的老師；童年的記憶真美，砂石，海浪，星月，彩霞共同串起的；下面請欣賞二年級(jí)小朋友帶來的歌曲《外婆的澎湖灣》下一個(gè)節(jié)目 《采菱》做準(zhǔn)備
甲乙：水鄉(xiāng)的孩子從小就生長在南湖旁,他們是多么的愛家鄉(xiāng),請聽三年級(jí)大合唱《采菱》下一個(gè)節(jié)目《偶像萬萬歲》做準(zhǔn)備
丙?。和纯嗪捅瘋?留給我自己 ，快樂送給最愛的你 ，痛苦和悲傷 留給我自己 ，快樂送給最愛的你，為你而生的偶像 萬萬歲 為你平凡的偶像 萬萬歲，下面請欣賞有四年級(jí)為我們帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》下一個(gè)節(jié)目小品《我知道我的未來不是夢》
甲乙：未來如一把跳動(dòng)的火焰，閃爍著耀眼而迷人的光彩； 未來似一組優(yōu)美的音符，奏響著動(dòng)聽而激昂的旋律。 未來是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?，我們歡欣鼓舞； 夢想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴粝耄覀兂錆M期望。 讓我們共同期待五年級(jí)帶來的小品《我知道我的未來不是夢》下一個(gè)節(jié)目《中國功夫》做準(zhǔn)備
丙?。捍蠹抑?，中國功夫是名揚(yáng)天下，從古至今，有多大家知道，中國功夫是名揚(yáng)天下，從古至今有多少英雄
豪杰以一身武藝而名揚(yáng)天下。也有很多文章、歌曲都贊美我們中國功夫的。下面我們就起來欣賞六年級(jí)的舞蹈《中國功夫》下一個(gè)節(jié)目《春天在哪里》
乙：當(dāng)然是春天啦！因?yàn)槟鞘侨f物復(fù)蘇的季節(jié)，到處都是生機(jī)勃勃！
合：請欣賞由一年級(jí)帶來的歌曲《春天在哪里》下一個(gè)節(jié)目《感恩的心》做準(zhǔn)備
丙： 帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們體驗(yàn)歡樂感受幸福。
丁：沐浴著陽光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛擁抱所有的人。請欣賞二年級(jí)節(jié)目手語《感恩的心》。下一個(gè)節(jié)目《隱形的翅膀》做準(zhǔn)備。 甲乙：追逐夢想，勇敢飛翔，新世紀(jì)的我們青春靚麗，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng)，困難面前，我們不悲不棄，挫折時(shí)候，我們依然堅(jiān)強(qiáng)。為青春，為理想，我們奮力追逐，只因我們都有雙隱形的翅膀！下面請欣賞三年級(jí)合唱《隱形的翅膀》。下一個(gè)節(jié)目《裝病》做準(zhǔn)備。
丁：呵呵，你OUT了吧，我說的是西區(qū)的品格理財(cái)專業(yè)，它有品格教育、理財(cái)意識(shí)還有游戲闖關(guān)環(huán)節(jié)及快速記憶法等內(nèi)容，可有用呢。
合：是啊，接下來讓我們欣賞四年級(jí)帶來的小品《裝病》下一個(gè)節(jié)目《你好可愛》做準(zhǔn)備。
甲乙：可愛的小肥鵝,加可愛的小朋友,該會(huì)是一幅多么可愛的畫面呢?接下來,是可愛的五年級(jí)女生帶來的歌曲《你好可愛》下一個(gè)節(jié)目《愛的主打歌》做準(zhǔn)備。
丙?。?當(dāng)我們揮動(dòng)雙手,當(dāng)我們變換腳步當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永 不停止的追求，請欣賞六年級(jí)舞蹈《愛的主打歌》下一個(gè)節(jié)目《小紅帽》做準(zhǔn)備。
甲乙：同學(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧，這個(gè)故事描述的是：一個(gè)的又可愛，又乖巧小姑娘小紅帽，在給外婆送點(diǎn)心的一路上發(fā)生的.故事。請欣賞二年級(jí)歌曲《小紅帽》。下一個(gè)節(jié)目《奔跑》做準(zhǔn)備。
合：請欣賞三年級(jí)帶來的歌曲《奔跑》下一個(gè)節(jié)目《雙簧》做準(zhǔn)備。
甲：你慢慢看吧，好戲在后頭。瞧，下一個(gè)節(jié)目——雙簧肯定讓你振奮歡喜
合：那我們一起來欣賞四年級(jí)的雙簧，下一個(gè)節(jié)目《美麗新世界》做準(zhǔn)備。
合：你進(jìn)入到一個(gè)與記憶有關(guān)的車站這就是你作為人這種生物——通往一個(gè)美麗新世界的開始，請欣賞五年級(jí)舞蹈《美麗新世界》下一個(gè)節(jié)目《今天和明天》做準(zhǔn)備。
丙?。何覀兘裉煊米约旱姆绞奖磉_(dá)內(nèi)心的幸福! 今天，我們是出巢的小鷹,明天將展翅高飛，讓我們共同欣賞六年級(jí)帶來的小品《今天和明天》下一個(gè)節(jié)目《金孔雀輕輕的跳》做準(zhǔn)備。
甲乙：金孔雀,輕輕跳,看美麗的孔雀唱起來,請欣賞二年級(jí) 為我們帶來的歌曲《金孔雀輕輕的跳》下一個(gè)節(jié)目《五步拳》做準(zhǔn)備。
?。何铱刹桓?，聽說你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了丙：我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國！
合：親愛的朋友，還記得當(dāng)初我們深愛的那首歌嗎？就在我們彼此記憶深處珍藏，聽......遠(yuǎn)處又傳來那首熟悉的歌，就是這樣一首歌，讓你我輕輕跟著和。下面請欣賞四年級(jí)帶來《有沒有一首歌》下一個(gè)節(jié)目《我是我的》做準(zhǔn)備。
丙?。何沂呛男』?明天將姹紫嫣紅,分外妖嬈。請欣賞五年級(jí)女生帶來的歌曲《我是我的》下一個(gè)節(jié)目《十年》做準(zhǔn)備
甲乙：十年是一個(gè)數(shù)字，但它卻寄托了刻骨銘心的一段感情；十年是一段鴻溝，從之前到之后卻改變了兩個(gè)人之間的距離；十年之前，你不認(rèn)識(shí)我，我不屬于你，十年之后，我們是朋友，還可以問候，只是那種溫柔，再也找不到擁抱的理由。下面請欣賞六年級(jí)帶來的歌曲《十年》下一個(gè)節(jié)目《歌聲與微笑》做準(zhǔn)備
六一兒童節(jié)開場白主持詞 篇4
主持人甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
主持人乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
主持人乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
主持人甲：下面，請欣賞大合唱：《彩色中國》《小河嘩嘩對我說》
六一詩歌朗誦主持詞：
主持人甲：詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動(dòng)一直以來受到同學(xué)們的歡迎和喜愛，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
主持人乙：從全國著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩講座至今，已經(jīng)有三年的時(shí)間了，可是同學(xué)們對學(xué)習(xí)詩歌的熱情卻一直高漲!
主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩，真是棒極了!
主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節(jié)日。
主持人甲：首先請欣賞由*年級(jí)**同學(xué)表演的詩歌聯(lián)唱：《快樂的節(jié)日》
主持人乙：五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六朵花兒開在藍(lán)天下。請欣賞詩朗誦《祖國是個(gè)大家庭》表演者：*年級(jí)*班***
主持人甲：溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸，啊，這是春的氣息，春天來啦。請欣賞詩朗誦：《春的消息》表演者：*年級(jí)*班***
主持人乙：中國的古詩詞，一直由于它的詞句優(yōu)美，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來，就請欣賞由*年級(jí)*班的***為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》
主 持人甲：同學(xué)們，說到岳母刺字，您會(huì)聯(lián)想到誰呢?說起精忠報(bào)國，您又會(huì)聯(lián)想到誰呢?對，是岳飛，是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首 詞，它曾被改編成樂曲和歌曲并廣為流傳，大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞由*年級(jí)*班同學(xué)***為我們表演的詩朗誦《滿江紅》
六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語：
主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
主持人乙：六月有童年的沃土，有童年的太陽。
主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝。
主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。
主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
合：共同描繪建國小學(xué)美麗的明天。
主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)開場白主持詞 篇5
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
乙：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲。
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的`掌聲歡迎他們的到來!
乙：先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場的部分領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
六一兒童節(jié)開場白主持詞 篇6
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙：快樂的日子總是那樣匆忙！
甲：尊敬的老師，親愛的同學(xué)們
乙：在六一兒童節(jié)之際，讓我們攜手并肩，共同為祖國譜寫壯麗的篇章！
六一兒童節(jié)開場白主持詞 篇7
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
乙：各位來賓，
丙：親愛的老師們、
丁：同學(xué)們，
合：大家好!
甲：接天蓮葉無窮碧，
乙：映日荷花別樣紅
丙：送去五月的芬芳
丁：迎來六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
丙：看，六一的鮮花絢麗多彩
?。呵?，六一的陽光燦爛奪目
甲：今天在這屬于我們自己的節(jié)日里
乙：范家屯鐵路小學(xué)
丙：陽光下成長
丁：慶六。一文娛匯演隆重舉行。
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢境;
乙：六月，有耕耘的艱辛，有收獲的歡暢;
丙：六月，是一支歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng);
丁：六月，是一首詩，寧靜致遠(yuǎn);
甲：六月，是一幅畫，甜美溫馨。
乙：六月，正邁著輕盈的步子向我們走來;
丙：我們即將迎來屬于我們少年兒童自己的節(jié)日六一兒童節(jié)。
?。涸谛碌膶W(xué)期里，我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針，
甲：培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞等方面共同發(fā)展，
乙：端正辦學(xué)思想，明確辦學(xué)目標(biāo)，內(nèi)強(qiáng)管理，外樹形象，
丙：樹立了良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，
丁：使我校的各項(xiàng)工作都邁上一個(gè)嶄新的臺(tái)階。
甲：在這歡慶的日子里，讓我們盡情的唱吧、跳吧，
讓我們用歌聲唱出我們的祝福和期盼
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想!
丙：我們將用智慧與熱情，播撒出希望的種子!
?。何覀儗⒂脡艋门c彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
甲：首先由請我校德育校長;冷校長為我們本次活動(dòng)致開幕詞!
六一兒童節(jié)開場白主持詞 篇8
(A、彭老師B、王老師C、男學(xué)生D、女學(xué)生)
開始語：
A：六月，有童年的沃土;
B：六月，有童年的太陽。
C：六月，是童年的搖籃;
D：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
CD：六月，是我們的節(jié)日，全世界的兒童都在為它歡唱。
A：六一的鮮花絢麗多彩
B：六一的陽光燦爛奪目
C：在這充滿歡樂和喜慶的
節(jié)日里，我們沐浴著黨和政府的陽光雨露
D：新世紀(jì)的少年在這里集會(huì)，用歌聲向祖國表達(dá)我們的
合:慶“六一”少兒文藝匯演現(xiàn)在開始。
A：今天，縣領(lǐng)導(dǎo)們帶著節(jié)日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦!讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
B：先讓我們來認(rèn)識(shí)一下光臨晚會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。他們是：
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
C：今天大家歡聚在一起，張開小嘴巴，讓我們大聲唱起來
D：吹起小嗽叭，讓我們快樂跳起來。
CD：讓我們一起來度過——我們的快樂童年!
六一兒童節(jié)開場白主持詞 篇9
(AC為女生：BD為男生)
A：全體起立，向后轉(zhuǎn)，升旗，奏國歌，敬禮，禮畢，請坐
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
B：敬愛的老師
C：家長朋友，
D：親愛的同學(xué)們，
合：大家好!
A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光，
B：聽，悠揚(yáng)的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
C：我們在這片歡樂中自由翱翔。
D：雄壯的鼓號(hào)奏響希望的樂章，
A：張張笑臉洋溢著幸福和歡暢，
B：這是我們期盼的時(shí)刻。
合：最天真的節(jié)日就在今朝。
A：今天是我們自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)
C：今天為我們帶來禮物并和我們共度六一節(jié)的還有(來賓名單C、D輪流報(bào))
D：讓我們對他們的到來表示熱烈歡迎!(鼓掌)：請來賓主席臺(tái)就坐。
A：請我們的少先隊(duì)員為來賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。(主持人一起下，少先隊(duì)員敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾)
B：下面請來賓代表為我們致辭。(來賓代表講話)
C：下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們致辭。(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話)
D：讓我們再次用熱烈的掌聲請來賓入席觀看我們精彩的演出。
C：還記得，初入小學(xué)，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻我們便在心底默默告誡自己，我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗個(gè)添上光輝的一筆。
D：今天，又有一批同學(xué)將加入我們的隊(duì)伍
在這里我們大隊(duì)部將為她們舉行光榮的入隊(duì)儀式。(組織委員上)
B：這一學(xué)期，我們學(xué)校不僅涌現(xiàn)了一批批藝術(shù)小星，更有許許多多的優(yōu)秀家長和優(yōu)秀兒童脫穎而出，下面請教導(dǎo)處王老師為他們頒獎(jiǎng)。
A：節(jié)日的陽光是那樣的明媚
B：每一滴露珠都閃著光芒，
C：今天，我們相聚在這里，共慶屬于我們的節(jié)日，
合：——六一國際兒童節(jié)。
D：在這里我們共同祝愿全體同學(xué)
合：節(jié)日快樂。
A：__小學(xué)慶六一文藝演出活動(dòng)正式開始。(鼓掌)
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