學(xué)校聯(lián)歡會主持詞5篇

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    重要的演出活動開始之前。主持詞為活動創(chuàng)造新氛圍,主持詞對于主持人來說是非常重要的,可以讓主持效果更好,寫主持詞要注意哪些方面呢?了解“學(xué)校聯(lián)歡會主持詞”的小伙伴們趕緊來看一下這篇文章,在此提醒你收藏本頁,以方便閱讀!
    學(xué)校聯(lián)歡會主持詞 篇1
    甲:值此2016新年的鐘聲即將敲響之際,讓我們向您深情的道一聲:
    甲:剛才為我們看到的是于xx等同學(xué)們表演的舞蹈《好運(yùn)來》,同學(xué)們跳得好不好?家再次用掌握表示感謝!
    甲:可不是嗎。這半年啊,在我們班級發(fā)生了很多事值得說一說,想聽聽嗎?
    甲:好,請聽三句伴《說說我們自己的事》,編劇白云老師,表演王xx、李xx等。
    丙:舞蹈是我們同學(xué)非常喜歡的藝術(shù)形式,不僅音樂班的同學(xué)愛跳,美術(shù)班的同學(xué)也愛跳,跳起來還蠻有那么點(diǎn)味道。請欣賞舞蹈《kiss kiss》,表演者:二年一班xx等。
    丙:葫蘆絲,又稱“葫蘆簫”,是一種云南少數(shù)民族樂器,主要流傳于傣、彝、阿昌、德昂等民族中。
    ?。哼@種樂器音色輕柔細(xì)膩,圓潤質(zhì)樸,極富表現(xiàn)力,不僅云南少數(shù)民族喜歡它,我們廣大漢族同胞也喜歡它。
    丙:好,下面請欣賞葫蘆絲表演,《月光下的鳳尾竹》,
    甲:我們藝術(shù)高中不僅承擔(dān)高中階段的藝術(shù)教育,也進(jìn)行少兒階段的藝術(shù)教育。
    乙:我們的少兒藝術(shù)班已經(jīng)開班很長時(shí)間了,小學(xué)員們的演奏、演唱是那樣的認(rèn)真,一絲不茍。
    甲:我們能不能請這些小學(xué)弟學(xué)妹為我們表演一下呢?
    乙:可以呀,下面請欣賞少兒藝術(shù)班張xx同學(xué)的童聲獨(dú)唱《金風(fēng)吹來的時(shí)候》,
    丙:鋼琴是源自西洋古典音樂中的一種鍵盤樂器,由88個(gè)琴鍵和金屬弦音板組成。因?yàn)樗鼘拸V的音域,絕美的音色,被稱為樂器之王。
    ?。轰撉僖彩俏覀兯囆g(shù)高所有學(xué)習(xí)音樂的學(xué)生必備的專業(yè)基本功。二年二班張xx同學(xué)是高一下學(xué)期才開始學(xué)習(xí)鋼琴的,曲指算來也只有一年的時(shí)間,他的琴彈得什么樣呢?請欣賞鋼琴獨(dú)奏《社員都是向陽花》。
    甲:聽了一段優(yōu)美的鋼琴曲以后,讓我們欣賞一段舞蹈《窮開心》。表演者:二年二班王xx等。
    甲:欣賞了一段優(yōu)美的舞蹈之后,下面將進(jìn)行頒獎儀式。首先請十佳校園歌手比賽總裁判長xx主任公布第二屆校園歌手大獎賽業(yè)余組獲獎?wù)呙麊巍S姓垖m主任:
    乙:有請xx大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院xx院長、藝術(shù)高中副校長程xx老師為獲獎同學(xué)頒獎。
    甲:我們美術(shù)班的同學(xué)各頂個(gè)都是美術(shù)方面的天才,一筆一畫,是那樣的認(rèn)真,一絲不茍。
    丙:一只假肢,這脈號的是那樣的津津有味,難怪,這位大夫眼神不好。
    ?。翰贿^下面這幾位不僅眼神好,腿腳還好著呢。有請一年一班許xx、馬xx等同學(xué)表演的舞蹈《不要不要》。
    甲:聲樂是以人的聲帶為主,配合口腔、舌頭、鼻腔作用于氣息,發(fā)出的悅耳的、連續(xù)的、有節(jié)奏的聲音。
    乙:按音域的高低和音色的差異,可以分為男、女高音、中音和低音。
    甲:如果把這幾種聲音有規(guī)律地組合在一起,會是一種什么效果呢?
    丙:有一部著名的越劇叫《梁山伯與祝英臺》看過嗎?
    丁:聽著:(唱)碧草青青花盛開,彩蝶雙雙人徘徊,千古傳頌深深愛,山伯永戀祝英臺。
    ?。何疫€知道,何xx和xx先生把這段優(yōu)美的旋律改編成了小提琴協(xié)奏曲。1972年尼克松訪華的第二天,美國波士頓的一家電臺就專門播放和介紹了《梁?!?。從此,這首小提琴協(xié)奏曲作為一種中國元素,響遍世界各地。
    ?。汉糜姓坸x老師和劉xx同學(xué)共同演奏的小提琴協(xié)奏曲,《梁?!?。鋼琴伴奏趙xx老師。
    丙:在我們二年級畫班,有位同學(xué)叫常書語,他的畫畫的非常好,在上學(xué)期第二屆“奇葩杯”專業(yè)技術(shù)大獎賽中獲一年組美術(shù)金獎,本學(xué)期期中考試中獲美術(shù)考試第一名。
    ?。撼Z同學(xué)除了畫畫外還有一項(xiàng)專長你知道嗎?
    學(xué)校聯(lián)歡會主持詞 篇2
    新天新地新氣象,
    歡歌歡舞歡笑聲。
    飛雪飛花飛春潮,
    我愛我家我們夸。
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
    親愛的女士們先生們!
    大家好!
    迎新春、慶佳節(jié)、職工聯(lián)歡共聚一堂,
    同志情、一家親、溫馨和諧情深意長。
    頌改革、唱發(fā)展、事業(yè)興旺再創(chuàng)輝煌,
    歌舞美、情豪放、共度今天美好時(shí)光。
    我們很高興地和上級領(lǐng)導(dǎo)及同志們和諧牽手,舉杯暢飲共敘友誼!
    這是我們的榮幸,我們感到的驕傲和自豪,掌聲歡迎你們的光臨!
    我們幸福地邀請到上級領(lǐng)導(dǎo)和朋友們,希望大家幸福吉祥和快樂!
    在新的一年里祝大家心想事成、萬事如意、闔家幸福、事業(yè)興旺。
    改革開放三十年發(fā)生了翻天覆地的變化,
    事業(yè)傾注了領(lǐng)導(dǎo)的嘔心瀝血和滿腔熱忱,
    發(fā)展史上流淌著職工們付出的辛勤汗水。
    實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀是我們永恒追求為騰飛插上理想的翅膀,
    信息化開辟了嶄新的天地為行業(yè)發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn),
    發(fā)揚(yáng)銳意進(jìn)取的精神我們譜寫閃光的業(yè)績和青春的風(fēng)采。
    今天我們相聚在這里、展望絢麗多彩的明天,
    今天我們相聚在這里、歌頌我們無悔的青春。
    今天我們相聚在這里、逬發(fā)出火一樣的激情,
    今天我們相聚在這里、共同譜寫騰飛的贊歌。
    學(xué)校聯(lián)歡會主持詞 篇3
    甲:xxx
    乙:xx
    一:活動六一班的.大家庭中,我們的父母就是我們的老師
    乙:讓我們的陳老師為我們致畢業(yè)之詞
    合:讓我們掌聲歡迎!
    甲:大家也別忘記了,在我們的大家庭中,還有我們的父親——楊老師
    乙:下面,讓我們掌聲歡迎。
    四:學(xué)生表演活動
    甲:還記得第一次跨進(jìn)校門時(shí)稚嫩的我們,笨手笨腳的我們乙:是慈祥的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理甲:6年的今天我們已經(jīng)長大乙:即將告別這里甲:讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們乙:用心去聽我們感恩的心甲:那是我們包含深情的感謝乙:謝謝您我們親愛的老師甲:老師,請你坐好乙:看一看我們的風(fēng)貌。甲:魔方是一種可以開發(fā)智力的玩具乙:是啊!今天,我們班的張金鵬同學(xué)將在現(xiàn)場挑戰(zhàn)自己。……五:再見甲:我們曾幾何時(shí)對校園內(nèi)的小路有了幾分留戀乙:那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個(gè)人的心底甲:校園的小路也有我們深深地記憶乙:請聽歌曲走在鄉(xiāng)間的小路上甲:還記得燈下我們奮筆疾書的樣子乙:還記得每一個(gè)深夜我們?yōu)榱丝荚嚩峒祝耗切┰?jīng)的汗水如今讓我們夢實(shí)現(xiàn)乙:還記得我們面對重重地困難哭泣放棄時(shí)恩師們鼓勵的話語嗎甲:那是撥云見日 般的力量乙:它們告訴我們陽光總在風(fēng)雨后甲:6月注定離別的季節(jié)乙;我們相聚在陌生是分手在熟悉后甲:不要讓淚光閃爍乙:我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑甲:再見不是悲傷地詞語乙:我們是為了夢想了而離開合再見我敬愛的老師,再見我親愛的母校,再見我可愛的同窗,再見注定再見
    學(xué)校聯(lián)歡會主持詞 篇4
    甲:今天我們歡聚一堂,舉行相約xxx年迎新年聯(lián)歡會,共迎新春佳節(jié)的到來。
    乙:此時(shí)此刻,窗外銀裝素裹、分外妖嬈;室內(nèi)溫暖如春一派祥和??諝庵醒笠缰砣说姆曳?,心海里蕩漾著幸福的漣漪。每個(gè)人都笑逐顏開、喜氣洋洋。
    在這里,我們衷心地說上一聲:
    甲:回眸xxx,美麗四中,伴我成長,科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)造輝煌,
    乙: 展望xxx,我們心系校園再繪四中新畫卷,胸藏錦繡譜寫事業(yè)美華章!
    甲:讓我們釋放內(nèi)心的激情與喜悅,讓我們憧憬明天的美好與燦爛!
    乙:讓我們打開心扉,敲響鼓點(diǎn),放聲高歌、盡情歡唱!
    首先請我們衷心熱愛的美女校長致元旦賀詞!
    甲:激情的話語還在耳邊飄蕩,優(yōu)雅的舞步即將旋出生活的甜蜜、生命的芬芳!請欣賞綜合組舞蹈《生命的旋律》
    乙:忙碌教學(xué)的老師其實(shí)各個(gè)身懷絕技,你看舊曲還能譜新篇。請欣賞張新海老師的《舊曲新唱》
    甲:一曲高歌唱出人生豪邁,下面身懷絕技的賈慶霜就要粉墨登場(幽默),猜猜他們能帶給我們怎樣的'驚喜。
    甲:誰是四中百靈,帶給我們無邊的詩意和暇想,請欣賞趙汝佳的《火把節(jié)的歡樂》
    甲:中華瑰寶淵遠(yuǎn)流傳,繼承國粹者大有人在,今天,徐善福、趙令、喬玉華就要一展風(fēng)采。是否字正腔 圓 ,你可得聽得仔細(xì) 。請欣賞京劇《沙家浜》
    甲:你方唱罷我登場,歌曲連唱掀高潮,高二組陣容強(qiáng)大,傾情奉獻(xiàn)《歌曲聯(lián)唱》
    乙:真情演唱?dú)g樂祥和,高一組又帶領(lǐng)我們進(jìn)入一片歡樂海洋,請欣賞舞蹈《歡樂海洋》
    一年一度有今朝,歡歌笑語樂陶陶。
    在這即將告別xxx,迎接xxx的之時(shí),我們感嘆時(shí)間匆匆。
    甲:當(dāng)聯(lián)歡會的帷幕徐徐落下之時(shí),我們祝愿四中蒸蒸日上,我們祝愿全體員工幸福安康!
    乙: 我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過去,我們的暢想昭示了燦爛的明天!
    乙:新的一年里,讓我們攜手前行,繼往開來,再攀高峰!
    學(xué)校聯(lián)歡會主持詞 篇5
    甲:今天我們歡聚一堂,舉行相約迎新年聯(lián)歡會,共迎新春佳節(jié)的到來。
    乙:此時(shí)此刻,窗外銀裝素裹、分外妖嬈;室內(nèi)溫暖如春一派祥和。空氣中洋溢著醉人的芬芳,心海里蕩漾著幸福的漣漪。每個(gè)人都笑逐顏開、喜氣洋洋。 在這里,我們衷心地說上一聲:
    甲:回眸xxxx,美麗四中,伴我成長,科學(xué)發(fā)展,創(chuàng)造輝煌,
    乙: 展望xxxx,我們心系校園再繪四中新畫卷,胸藏錦繡譜寫事業(yè)美華章! 甲:讓我們釋放內(nèi)心的激情與喜悅,讓我們憧憬明天的美好與燦爛! 乙:讓我們打開心扉,敲響鼓點(diǎn),放聲高歌、盡情歡唱!
    首先請我們衷心熱愛的美女校長致元旦賀詞!
    甲:激情的話語還在耳邊飄蕩,優(yōu)雅的舞步即將旋出生活的甜蜜、生命的芬芳!請欣賞綜合組舞蹈《生命的旋律》
    乙:忙碌教學(xué)的老師其實(shí)各個(gè)身懷絕技,你看舊曲還能譜新篇。請欣賞張新海老師的《舊曲新唱》
    甲:一曲高歌唱出人生豪邁,下面身懷絕技的賈慶霜就要粉墨登場(幽默),猜猜他們能帶給我們怎樣的驚喜。
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