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簡短個(gè)人周工作總結(jié)(篇1)
緊張有序的16周即將結(jié)束。總的來說,本周學(xué)生表現(xiàn)良好,秩序井然,南寨小學(xué)學(xué)習(xí)風(fēng)格良好。下面我總結(jié)一周的情況:
一、本周工作有三個(gè)亮點(diǎn)
1.每天早上,每個(gè)班的值班學(xué)生都要及時(shí)仔細(xì)清理,校園整體衛(wèi)生比較好。此外,我們在檢查中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別好的現(xiàn)象。當(dāng)老師和學(xué)生看到腳下的垃圾時(shí),他們會(huì)自覺地進(jìn)垃圾箱。
2.早讀時(shí)間,大部分班級紀(jì)律都很好。老師及時(shí)到位,指導(dǎo)朗讀,各班書生朗朗,學(xué)習(xí)氛圍濃厚。
3.中午,班級紀(jì)律更好。大多數(shù)老師犧牲午休時(shí)間去教室輔導(dǎo)差生,把教室當(dāng)作辦公室,精神很好。
4.午餐時(shí),由于班主任加強(qiáng)了組織教育,老師積極參與,督促學(xué)生洗碗、打掃、管理到位,秩序好,無擁擠現(xiàn)象。
本周,學(xué)生們遵守學(xué)校的規(guī)定,在學(xué)習(xí)、紀(jì)律和衛(wèi)生方面取得了良好的成績。當(dāng)然,我們應(yīng)該繼續(xù)保持,但更重要的是,我們必須不斷發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn),在追求完美的道路上尋找新的`目標(biāo)。
二、三點(diǎn)不足:
1.幾乎每天都有不同的時(shí)間。在學(xué)校的不同場合,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些雜物,如紙團(tuán)、零食袋等。雖然不多,但總是讓人不舒服。
2.宿舍生打牌放鞭炮現(xiàn)象嚴(yán)重。
少數(shù)學(xué)生早讀時(shí)遲到。
三、二建議:
1.放學(xué)回家,乘公共汽車和船舶注意人身安全。
2.天氣寒冷,多穿衣服,防止感冒。
簡短個(gè)人周工作總結(jié)(篇2)
上一周,在全校師生的共同努力下,學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,同學(xué)們遵規(guī)守紀(jì),校園處處呈現(xiàn)出文明、和諧、積極進(jìn)取的景象。值周組按照學(xué)校的要求,完成了值周檢查工作,現(xiàn)將上周值周工作總結(jié)如下:
一、早晨,同學(xué)們都能按時(shí)到校,認(rèn)真、自覺、自主地讀書,呈現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)氛圍。
二、各班的班級衛(wèi)生搞得比較好,各年級值日同學(xué)不怕臟、不怕累,認(rèn)真負(fù)責(zé),每天早上、中午、下午及時(shí)打掃教室、走廊的衛(wèi)生以及清潔區(qū),給同學(xué)們一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
教室里打掃的垃圾裝在桶子里有清理不干凈的現(xiàn)象。其實(shí),保潔重于打掃,校園是我們共同學(xué)習(xí)生活的地方,是我們共同的家園,要靠大家來美化。三、安全方面:本周在校內(nèi)沒有發(fā)生安全事故,放學(xué)回家以及上學(xué)的路上也無安全事故發(fā)生。
四、課間操,大部分同學(xué)都很認(rèn)真,但也有些同學(xué)動(dòng)作不到位,還有說話的。做眼保健操的質(zhì)量不高,有的甚至沒有做,還有些同學(xué)在吵鬧,顯得不安靜。
五、在檢查中發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生吃零食現(xiàn)象比較嚴(yán)重,這既不利于校園衛(wèi)生,更不利于良好習(xí)慣的養(yǎng)成。希望大家都為創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)美、和諧的校園的環(huán)境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。
六、晚就寢整體紀(jì)律比較好,但有少數(shù)同學(xué)在就寢熄燈之前,沒有馬上做休息準(zhǔn)備工作,而是在寢室走廊吵鬧起哄,影響本人及其他同學(xué)的休息。希望住校生一定要嚴(yán)格遵守學(xué)校作息時(shí)間,嚴(yán)格遵守寢室管理制度。
最后,感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合,希望以后幾周同學(xué)們做得更好。謝謝大家。
最后經(jīng)過值周組認(rèn)真、仔細(xì)的評比,把流動(dòng)紅旗發(fā)給九年級四班和九年級二班。
簡短個(gè)人周工作總結(jié)(篇3)
這一周來,在緊張與忙亂中度過,我作為一名新教師,等待的考驗(yàn)還有很多,尤其是班主任工作,班主任是連結(jié)學(xué)生、家長間的紐帶,更加重要。
雖然自己僅僅上崗五天,但是卻學(xué)到了許多。
(一)確定得力的班委成員。班委的培養(yǎng)至關(guān)重要,好的班委往往有自覺性,主動(dòng)幫老師管理班級秩序,是老師的得力助手。有的班委卻缺少自覺性,自己不能樹立好榜樣。并且要定期總結(jié)下班級管理情況,讓班委明確自己的職責(zé)。
(二)養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一周來,我發(fā)現(xiàn)很多孩子老師在的時(shí)候可以安靜讀書,但是老師剛剛走出教室許多學(xué)生就交頭接耳,尤其是早上自習(xí)時(shí),許多孩子都在打鬧。作業(yè)方面,時(shí)常展覽幾位優(yōu)秀同學(xué)的作業(yè),以激勵(lì)其他同學(xué)認(rèn)真完成自己作業(yè)。除此之外,可以制一個(gè)班級情況表,把班里每位同學(xué)的表現(xiàn)記錄下來,給一周來表現(xiàn)好的學(xué)生適當(dāng)小獎(jiǎng)勵(lì)。采用一對一的形式使每位同學(xué)都得以進(jìn)步,對一些學(xué)習(xí)不認(rèn)真的學(xué)生利用課下時(shí)間找他們談話,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性。
(三)自覺維護(hù)班級衛(wèi)生。七年級的孩子已有一定的主動(dòng)性,但是現(xiàn)在很多學(xué)生往往缺乏主動(dòng)性,必須老師一件件具體要求才去完成。讓班里學(xué)生以同桌為組,每組準(zhǔn)備好塑料袋把垃圾扔在袋中,不要亂丟廢紙等,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí),每周的值日生具體到人,衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)檢查。
(四)重視與家長的聯(lián)系。班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時(shí)常同他們交換意見。每段時(shí)間與家長交流學(xué)生的表現(xiàn),充分調(diào)動(dòng)家長的積極性,配合學(xué)校教育好孩子,這樣班主任工作才能更加順利輕松。
拿出一顆真誠的心對待孩子,孩子也會(huì)盡最大的努力回報(bào)你!
簡短個(gè)人周工作總結(jié)(篇4)
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家早上好。
我是上周值周班四三班值周長xx。在這寒風(fēng)刺骨的冬天,不知不覺迎來了我班第二次值周工作。上周我們在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在值周老師的幫助下,在全校同學(xué)支持配合下,我班的值周工作得到有序推進(jìn)。在上一周的值周工作中,我們看到了不少同學(xué)的良好風(fēng)貌,發(fā)現(xiàn)了他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)。具體表現(xiàn)在:
1、排隊(duì)下樓的情況有所進(jìn)步,同學(xué)們在樓道瘋打鬧的情況減少了不少。
2、各班級衛(wèi)生情況有所進(jìn)步,桌椅基本上都能擺放整齊,地面打掃干凈,希望各班能夠繼續(xù)保持。
但人無完人,金無足赤,在值周的過程我們也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們的'不足之處:
1、有部分學(xué)生打了早讀鈴聲還未到校,遲到現(xiàn)象比較多,請同學(xué)們遵守到校的規(guī)定時(shí)間,做到不遲到,不早到。
2、高段學(xué)生經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有學(xué)生從樓上往下扔垃圾的現(xiàn)象,使得學(xué)校操場不能保持干凈,請各位班主任老師進(jìn)行教育。
3、各年級同學(xué)配帶紅領(lǐng)巾不整齊,希望各班主任老師多加強(qiáng)調(diào)。
4、做眼操時(shí)許多班級沒有按要求去做,沒有按要求做到位,眼睛是心靈的窗戶,一定要保護(hù)好自己的眼睛,同時(shí)也希望任課教師及班主任加強(qiáng)督促!
5、天氣很冷,正是傳染病高發(fā)期,請各班及時(shí)開窗通風(fēng),保持空氣流通,同學(xué)們要注意個(gè)人衛(wèi)生,多喝開水,加強(qiáng)體育鍛煉,以積極良好的心態(tài)預(yù)防甲型H1N1流感。另外冬季來臨,晝短夜長,請同學(xué)們放學(xué)以后及時(shí)回家,不要在學(xué)校內(nèi)逗留。
經(jīng)過值周同學(xué)認(rèn)真、公平檢查,值周老師嚴(yán)格考核,上周流動(dòng)紅旗班是:低年級:班中年級班高年級班
在上值周工作中有不足之處,請老師和同學(xué)們批評指正,我們將會(huì)不斷努力,爭取更好!最后,我班預(yù)祝本周值周班四(二)班值周工作順利!我的總結(jié)完畢!謝謝大家!(敬禮)
簡短個(gè)人周工作總結(jié)(篇5)
一、學(xué)校始終把德育工作擺在第一位,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,抓好師德教育工作,做到以德治校。
二、啟動(dòng)骨干教師和學(xué)科帶頭人工程。一期來先后選派教師到大連、城都、邵陽、山東等地,參觀、視察、聽課,參加教學(xué)研究活動(dòng)等 ,主動(dòng)接受名師指導(dǎo)等多種形式,提高業(yè)務(wù)水平。學(xué)習(xí)時(shí)間有
三、深入開展新課程校本培訓(xùn)。為了讓教師更快更好地適應(yīng)新課程改革的需要,今年就教師培訓(xùn)采取了一系列措施。一是在時(shí)間安排上,堅(jiān)持每雙周一下午4:00---6:oo,組織教師學(xué)習(xí)新課程理論。學(xué)習(xí)綜合實(shí)踐活動(dòng)理論,或聽專題講座,即:“說一天,不如行一寸——新課程姓‘做’”、“為學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)服務(wù)”、“新課改下老師扮演的角色”等。每單周一要求老師們自學(xué)一個(gè)小時(shí)。二是在形式上采取自學(xué)、集中學(xué)。自學(xué)主要是學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和綜合實(shí)踐活動(dòng)綱要。集中學(xué)主要是聽專家錄音講座,學(xué)習(xí)新課程理論和綜合實(shí)踐理論。三是開展形式多樣的活動(dòng),教研組每月組織一次課程理論探討會(huì),實(shí)驗(yàn)班教師每雙周四參加片區(qū)教研活動(dòng)。教導(dǎo)處定期舉行教研學(xué)術(shù)論壇,教學(xué)反思交流,或教學(xué)研討。研討的主題有:集體備課、在新課改中遇到的困惑、在課改實(shí)驗(yàn)的今天怎樣加強(qiáng)課堂組織教學(xué)、怎樣樹立正確的人生觀、教育觀,課堂教學(xué)應(yīng)分那些層次,課堂教學(xué)目標(biāo)應(yīng)怎樣重新定位,綜合實(shí)踐中遇到的實(shí)際問題,我說我的教育故事等,并要求每個(gè)教師每月必須寫3000字左右的學(xué)習(xí)筆記,寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)或教學(xué)反思或教學(xué)故事,實(shí)驗(yàn)?zāi)昙壝吭聦?,其他教師每月寫兩篇。為了展示教師教育科研能力,發(fā)動(dòng)老師撰寫繼續(xù)教育論文,本期送論文參評,有獲市級一等獎(jiǎng),獲市級三等獎(jiǎng)。
四、啟動(dòng)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)驗(yàn),把新課程實(shí)驗(yàn)推向深入。綜合實(shí)驗(yàn)活動(dòng)課程是國家課程,也是地方指導(dǎo)和學(xué)校開發(fā)實(shí)施的課程,是我國新一輪基礎(chǔ)教育改革的亮點(diǎn)和難點(diǎn)。我校是岳陽樓區(qū)教育局確定的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的唯一試點(diǎn)小學(xué)。3月份,校長胡小毛親自去大連進(jìn)行實(shí)地參觀學(xué)習(xí)。4月份,校長自制課件,利用多媒體教室向全校老師進(jìn)行了綜合實(shí)踐活動(dòng)課程專題講座,向全校老師介紹什么是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,綜合實(shí)踐活動(dòng)對老師的要求,綜合實(shí)踐活動(dòng)課程對學(xué)生的影響等。通過培訓(xùn),使學(xué)校行政人員、全體教師熟悉了綜合實(shí)踐活動(dòng)的性質(zhì)、特點(diǎn),綜合實(shí)踐活動(dòng)的具體內(nèi)容,實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)遵循的原則以及實(shí)施準(zhǔn)備、實(shí)施的基本過程,指導(dǎo)方法、主題設(shè)計(jì)的策略、課程的評價(jià)制度等。使每一位教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教育觀念、擴(kuò)大了知識面,不斷完善了知識結(jié)構(gòu),切實(shí)提高老師指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的能力和水平。并在全校老師中進(jìn)行了動(dòng)員,制定了學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施方案。5月份,組織教師查有關(guān)資料,進(jìn)行學(xué)習(xí),確定了三年級39班和四年級38班為實(shí)驗(yàn)班級。召開了實(shí)驗(yàn)班教師會(huì)和學(xué)生家長會(huì),由試驗(yàn)班學(xué)生確定了實(shí)驗(yàn)課題,議定班級實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)的具體方案。6月份,學(xué)生開始在教師的指導(dǎo)下,走向社區(qū),進(jìn)行調(diào)查,親身經(jīng)歷、體驗(yàn)和感受生活。今年下半年從三年級到六年級確定主題達(dá)10多個(gè),子課題達(dá)40個(gè)。各班同學(xué)在組長的帶領(lǐng)下協(xié)同班主任老師和課題指導(dǎo)老師進(jìn)行了周密的安排,保證了這項(xiàng)活動(dòng)的有序進(jìn)行,活動(dòng)期間,同學(xué)們克服了各種困難,全身心地投入到活動(dòng)中,用小學(xué)生獨(dú)特的視角和方式了解社會(huì)感知社會(huì),在活動(dòng)中同學(xué)們的各種能力得到了發(fā)展,實(shí)踐能力、勞動(dòng)能力、對事物的辨認(rèn)能力、交換能力等有了一定的發(fā)展,同學(xué)收集了不少資料,部分已整理成冊。在活動(dòng)中,學(xué)生學(xué)到了課堂上無法獲取的.知識和能力。
簡短個(gè)人周工作總結(jié)(篇6)
本人***,在******試用,在活動(dòng)部的負(fù)責(zé)銷售工作。 在活動(dòng)部,這一個(gè)周主要負(fù)責(zé)資料查找和電話推廣工作。長年的接觸網(wǎng)絡(luò)對資料查找,使我也有一定的接觸。電話推廣工作方面,負(fù)責(zé)課題推廣和論文征集活動(dòng)。主要跟各地的學(xué)校老師進(jìn)行溝通,調(diào)查了解他們是否在進(jìn)行課題研究,并負(fù)責(zé)與他們簽訂課題研究申報(bào)工作。
工作表現(xiàn)與收獲
在實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,積極投入到工作中,做到了自覺、自律、自學(xué)、自新。自己雖是實(shí)習(xí),但我以對正式員工的要求來要求自己。自覺遵守考勤、辦公管理等規(guī)定。堅(jiān)守守則,從小事做起,從身邊的事情做起,嚴(yán)于律己。
我不做電話營銷距離現(xiàn)在已有很長的時(shí)間,在活動(dòng)部試用有一定的困難。但我做到了“心態(tài)歸零”,通過自學(xué)、請教等方式努力學(xué)習(xí)營銷知識,提高自己的工作能力和營銷服務(wù)水平,養(yǎng)成了持續(xù)“工作+學(xué)習(xí)”的意識。
在這里的最大收獲在于體驗(yàn)到了其獨(dú)特的企業(yè)文化。那種“以卓越營造市場空間,以誠信謀求事業(yè)發(fā)展,以服務(wù)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)價(jià)值”的經(jīng)營思想,那種“誠信、責(zé)任、感恩、創(chuàng)新”的理念,使我深深認(rèn)識到企業(yè)管理不僅是一門科學(xué),更是一種文化。文化是企業(yè)的靈魂,是企業(yè)核心競爭力所在。
自身存在問題
第一 自己的業(yè)務(wù)知識有限,而同事們的工作繁忙。不能經(jīng)常請教他們,以至很難對公司作出較大的貢獻(xiàn)。
第二 自己搜索的資料存在重大問題。電話有效率低,導(dǎo)致工作效率不高。
第三 未能積極地與公司高層溝通。自己沒有主動(dòng)地與公司高層接觸溝通,這說明在主動(dòng)溝通方面存在著實(shí)際問題。
針對問題所在,主要采取以下2種措施來解決
一是要加強(qiáng)同事之間的溝通,努力提高團(tuán)隊(duì)精神。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我們深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我工作取勝的關(guān)鍵。在我今后的實(shí)際工作中,無論自己從事哪個(gè)行業(yè),哪個(gè)崗位,都離不開同事之間的配合,因?yàn)橐坏嗡挥性诖蠛V胁拍苌?。既然需要配?那么就必須溝通,只有不同部門之間、同時(shí)之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致,才能提高工作效率,進(jìn)步更快。
二是從改造自己入手,適應(yīng)企業(yè)生存環(huán)境。當(dāng)我進(jìn)入公司的第一天,我就清楚的認(rèn)識到自己已經(jīng)是公司的一名員工,我最起碼的一點(diǎn)就是要通過努力工作來改造自己,當(dāng)然改造的不僅僅是知識結(jié)構(gòu),還有素質(zhì)和道德等,所接觸的人和事物一切都是新的,我都需要時(shí)間來適應(yīng),公司聘用了我,在感謝的同時(shí),我會(huì)將在這一個(gè)周中學(xué)到的、體會(huì)到的進(jìn)行再消化和融會(huì)到今后的工作實(shí)踐中去,同時(shí)用自己優(yōu)越的和努力改變自己的不足,使自己成為一名適應(yīng)公司發(fā)展需要的優(yōu)秀員工。
最后我來用我的努力證明一份耕耘一份收獲的道理,去感受成功后的自豪,為更輝煌的明天而奮斗。
簡短個(gè)人周工作總結(jié)(篇7)
一周結(jié)束的工作不僅值得借鑒,還會(huì)引起很多反思。雖然我在工作中隨著時(shí)間的積累,與過去相比有了很大的進(jìn)步,但是在這個(gè)過程中,逐漸出現(xiàn)的問題也讓人需要不斷的改進(jìn)。所以我在領(lǐng)導(dǎo)的建議下對上周完成的工作做了一個(gè)簡要的總結(jié),只有通過分析才能明確我在工作中需要加強(qiáng)的地方。
一方面,我在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度無疑值得肯定。雖然是在工作中長期訓(xùn)練的結(jié)果,但要繼承才能受益。所以我在做好自己的工作的同時(shí),也會(huì)和其他同事比較,這樣不僅能發(fā)現(xiàn)工作中的不同,還能學(xué)到很多新奇的知識。但是由于工作經(jīng)驗(yàn)的傳授,并沒有想象中那么簡單,需要自己去探索,有更深的體會(huì)。所以我在工作的同時(shí),也會(huì)反思一些錯(cuò)誤。即使領(lǐng)導(dǎo)不太在意,也要加強(qiáng)對這類問題的反思。至少,無論是工作能力的提高,還是綜合素質(zhì)的提高,都需要有犯錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的品格。
另一方面,為了提高自己的表現(xiàn),我也在自己的工作中加強(qiáng)了努力。在我看來,這也是我在企業(yè)工作中沒有做好的一點(diǎn),主要是工作效率低,導(dǎo)致很多努力沒有效果。雖然咨詢過同事和領(lǐng)導(dǎo),但是發(fā)現(xiàn)自己的問題比較多。由于錯(cuò)誤的工作方法和焦慮的心態(tài),我的工作往往很難令人滿意。我采取的方法是建立一個(gè)工作日志,以便于分析當(dāng)天完成的工作。這種方法的效果也讓我在這個(gè)周末提高了自己的表現(xiàn)??梢哉f,以我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,在上周的工作中我得到了進(jìn)一步的提升。
在工作技能的運(yùn)用上,多聽取了領(lǐng)導(dǎo)的建議,取得了不錯(cuò)的效果。也許是我習(xí)慣了過去一個(gè)人摸索,導(dǎo)致知識淺薄。后來開始學(xué)習(xí)其他同事的工作方法,也有很多問題沒有深入理解。我結(jié)合自己的工作經(jīng)驗(yàn),簡單整合了這部分工作方法。畢竟領(lǐng)導(dǎo)也強(qiáng)調(diào)獨(dú)特的工作方式,這也是員工從不成熟向成熟過渡的重要標(biāo)志之一。我也牢記這一點(diǎn)。
雖然上周的進(jìn)步很明顯,但我不能堅(jiān)持過去的成績,因?yàn)樾碌囊恢艿牡絹硪沧屛覝?zhǔn)備重新調(diào)整自己。充分的準(zhǔn)備對于工作的完成也非常重要。自然不能忽視這方面的努力。我會(huì)為下周的工作做好計(jì)劃,盡量讓上周總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)更有價(jià)值。
簡短個(gè)人周工作總結(jié)(篇8)
在全體師生的共同配合下,順利完成本周工作,現(xiàn)就本周工作小結(jié)如下:
一.本周記事
星期一舉行升旗儀式,薛校長對本周工作作全面安排和部署。
星期二評估組對我校督導(dǎo)評估,湯樂樂老師對學(xué)生安全進(jìn)行教育。
星期三召開教研會(huì)。
星期四丁校長對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀培訓(xùn)。星期五召開校務(wù)會(huì)。
二.教師請假及代課情況
朱楓特假:星期日九(7)晚自習(xí)共三節(jié)周健代,星期二薛忠杰公假,九(4)班晚自習(xí)共三節(jié)周健代。星期三朱東占于彥芳教研會(huì)事假劉金曠九(8)班第五節(jié)音樂課何奎代。星期四
三.值周建議
1.六點(diǎn)十分學(xué)生背讀不認(rèn)真,還需加強(qiáng)管理。
2.足球大門已經(jīng)斷了,存在嚴(yán)重安全隱患,盡快處理。
3.中午學(xué)生打飯擁擠,適當(dāng)考慮解決。
4.多媒體的使用不規(guī)范,適當(dāng)培訓(xùn)老師,下課應(yīng)不應(yīng)許
學(xué)生隨便玩弄多媒體。小結(jié)完畢
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