出國留學(xué)網(wǎng)專題“校服檢討書”推薦內(nèi)容。
不穿校服寫檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
20xx年x月x日，我因為“校服校褲不配套”而被學(xué)生會新來的學(xué)妹登記的班別姓名，給班級帶來的直接損失不可估量，也深深的影響了班級的團(tuán)結(jié)。
作為高三的學(xué)生，我們在新制度下一定要給高一、高二的學(xué)弟學(xué)妹們起到良好的帶頭作用，成為他們心中的道德模范。我們有責(zé)任引導(dǎo)這幫童心未泯的孩子走向正途，不能穿著不搭調(diào)的衣服去迫害他們，以免他們無心向?qū)W，甚至自暴自棄，成為社會渣滓。
在此，我要深刻的檢討自己所犯下的錯誤。雖然這些以前聞所未聞的制度是在高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們來到以后才頒布的，以致我們一直弄不清學(xué)校出臺這些提案的根本目的。不過，既然是領(lǐng)導(dǎo)的話，我們就必須服從，因為這是真理，真理是不可違背的，違背了就是刁民、流氓、壞學(xué)生。
學(xué)校規(guī)定周一至周六學(xué)生白天在校必須穿著校服（周日除外）。我理解學(xué)校的良苦用心，這個規(guī)定是為了杜絕學(xué)生之間的攀比心理。可由于我的粗心，沒有注意到夏裝上衣配冬裝校褲也是過分顯露個性的一種方式，給班級造成了莫須有的扣分。雖然許多教育專家主張青少年應(yīng)該凸顯自己的性格，表現(xiàn)出學(xué)生獨有的精神面貌。宣揚個性雖是好事，但容易把心智尚未成熟的學(xué)生帶溝里去；甚至有時候你的個性反而可以送你一程。所以，學(xué)生在校應(yīng)該低調(diào)、聽指揮，不鬧革命；應(yīng)該默默無聞，死而后已；把進(jìn)入光榮榜和高考金榜作為自己的奮斗目標(biāo)，而不是公告欄。
或許是領(lǐng)導(dǎo)在進(jìn)步，學(xué)生在退步，因為領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)指示后，我們總是要起哄幾天，然后才不得不接受它。但我們這樣錯誤的做法必定會影響學(xué)校老師們的行政效率。領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的決策，一定是經(jīng)過多重篩選和嚴(yán)格慎重的審議，不是頭腦發(fā)熱，也不是為了急于向大家展示自己出色的管理能力。家有家規(guī)，學(xué)校當(dāng)然也有校紀(jì)，遵守這些紀(jì)律，是我們中學(xué)生的義務(wù)。合理的規(guī)則我們當(dāng)然要服從。
最后，我由衷的對同學(xué)們老師們說聲：對不起。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
不穿校服寫檢討書 篇2
尊敬的班主任老師：
您好！
我是您的學(xué)生xxx，對不起，在今天的早操期間，因為我沒有穿上校服所以導(dǎo)致我們班的操行分被扣了一分，還導(dǎo)致在后面的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話中，被和其他幾個班一起點名批評。我明明深知遵守校規(guī)的總要性，可是依然沒有做到能夠完全遵守，甚至在這種早操集會中還沒有改正，實在是給班級丟臉，給您丟臉。
當(dāng)初，在進(jìn)入校園之后，是您帶著我和其他幾個同學(xué)一起去領(lǐng)的校服，班上的校服都是我們親手搬到教室的，可是我卻沒能珍惜這些帶著我們勞動成果的校服。是我覺的總是穿校服并不好看，想著要在班上顯眼一點，所以才犯下了如今的錯誤。我只是想著要突出自己的個性，想要和別人不同，可是卻沒有注意到我這一想法本身就很幼稚。人愛美并沒有錯，但是在不同的場合就要遵守不同的規(guī)矩。這是您教給我的道理，我只為自己眼前的快樂卻沒有看到身邊的人，導(dǎo)致了這次全班都收到了牽連，是我給大家拖了后腿。
錯誤的產(chǎn)生都是會有原因的，關(guān)于這次我的錯誤，我總結(jié)為以下幾點：
1. 紀(jì)律觀念不強(qiáng)，對自己過于放縱，認(rèn)為校服是小事而不加以重視以為學(xué)校不會認(rèn)真管理；
2. 班級榮譽感不強(qiáng)，沒有意識到在學(xué)校里，走出教室自己代表的就是一個班級，一個集體；
3. 自我約束能力不強(qiáng)，在大家都遵守校規(guī)的學(xué)校里，卻沒能管好自己；
4. 不尊敬老師，每一次早操老師都回去，可我還是不穿校服就參加；
5. 時常抱有僥幸心理，以為老師不會查的那么仔細(xì)，才會最終做出不穿校服的決定。
從以上的問題就可以看出，這次的問題主要出在我的班級榮譽感太低了這方面，如果我又很強(qiáng)的班級榮譽感，怎么會做出明知道會有可能損害班級的事情還會去做呢？怎么會對寫明了的紀(jì)律還會明知故犯呢？
這都是我的問題，是我沒有聽從老師的教導(dǎo)所導(dǎo)致的，是我的散漫的精神所導(dǎo)致的，我對不起老師的教導(dǎo)，也對不起同學(xué)們辛苦贊下的操行分。但是雖然我犯下了錯誤，但我并不想一直錯下去，還希望老師能給我機(jī)會讓我改過，我將對以往的種種錯誤都進(jìn)行嚴(yán)格的改正，重新塑造我在同學(xué)和老師眼中的形象，保證再不會犯這樣的錯誤，還請老師繼續(xù)關(guān)注我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
不穿校服寫檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著萬分的愧疚以及萬分的懊悔給您寫下這份檢討書。
早在我剛踏進(jìn)這個班級的時候，您就已經(jīng)強(qiáng)調(diào)，全班同學(xué)，進(jìn)校帶校牌，穿校服。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我1再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我的期望。
然而，這次情緒放松了下來，竟然把穿校服的事情統(tǒng)統(tǒng)拋在了腦后.上學(xué)路上想了起來，突然又心生僥幸之心，以為只是1次不穿，不會被發(fā)現(xiàn).這種嚴(yán)重的錯誤，辜負(fù)了老師的期望，產(chǎn)生了很壞的影響，若不是老師及時發(fā)現(xiàn)后果簡直不堪設(shè)想！
這個錯誤如果被校領(lǐng)導(dǎo)指出，會極大影響班級的榮譽，在同學(xué)們中間造成不良的影響。由于我個人不穿校服，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，我感到非常后悔，會犯這種錯誤，完全是因為做事不認(rèn)真，不明確自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，思想認(rèn)識還未到位，1時的錯誤，它令我懊悔不已！但是這個處罰給我敲響了警鐘，我猛然醒悟，理解到無規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處罰下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自己身上找錯誤，查不足，經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。
我總結(jié)出犯錯的原因有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對老師的話重視不足。就算是有重視，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對老師尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我絕不會忘記穿校服那么重要的事情。
2、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意，我怎么會把老師的深刻教誨忘記？
據(jù)上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求寫檢討書1份！對自己思想上的錯誤進(jìn)行整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、制定學(xué)習(xí)計劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將月考考好，以好成績來彌補我的過錯。
但我深深認(rèn)識到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤后如何改過自身，所以此后，我一定嚴(yán)格要求自己。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到自己的錯誤，對老師作出最深刻的反思和最深刻的檢討。并保證以后不會發(fā)生這樣的情況。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20XX年xx月xx日
不穿校服寫檢討書 篇4
尊敬的班主任老師：
您好！
我是xxx，學(xué)生的形象很重要，特別是在校園里，更加的是這樣，作為一名學(xué)生能夠直接的看到我們的身份的就是校服，穿校服對于我們來說是每天都要穿的，我們學(xué)校有明確的規(guī)定，特別是在我們做早操的時候，我們是要穿校服的，這樣才更像是一名學(xué)生，可是今天我每天穿校服，這件事情，讓我們班扣了班分，真的感覺很對不起您，對不起班級，由于我在做早操的的時候沒有穿校服，這是這學(xué)期我們班的首例，這連累的班級，也是我連累了我們這個集體，萬分的自責(zé)，在做早操的這個關(guān)鍵的時候我掉了鏈子。
事情是這樣的，昨天我們上體育課的時候我們上完課自由活動，在我們自由活動的時候，正想著成著機(jī)會好好的休息一下，可是還沒有休息幾分鐘這個時候xx老師走了過來，讓我們班的男生搬點東西，我們就都去了，畢竟是老師親自點的人數(shù)，我們?nèi)チ艘粋€雜貨間，里面到處都是灰，但是當(dāng)時也要搬沒辦法，里面有一些課桌，老師讓我們搬出來，我們就搬出來了，當(dāng)時我是穿著校服的，搬了很久，好幾個來回，盡管我已經(jīng)很注意桌子上面的灰塵了，但是我還是把衣服弄得很臟，我是受不了這么多的臟的衣服，所以我就想著去把衣服洗了，第二天再穿，當(dāng)時覺得天氣那么好，肯定一晚上就干了，畢竟昨天還是溫度很高的。
晚上上完自習(xí)課，我就回到了寢室，我把校服洗了，當(dāng)時還是有點糾結(jié)，怕衣服干不了，但是一看上面很多的灰塵，我還是決定把校服洗了，洗完了校服我就把衣服曬在了外面，等著第二天早上衣服干，可是真的是沒有算到，第二天早上我起來的時候，外面濕漉漉的，一看就是晚上下了雨，衣服曬在了外面，也被雨打濕了這樣肯定就是不能穿了，我當(dāng)時心里急死了但是又不敢跟您說，所以我就沒有穿校服，就去了教室上課，到了做早操的時候，我就很猶豫甚至我不想去做早操，一旦去了肯定救護(hù)發(fā)現(xiàn)，但是不去的話更加嚴(yán)重所以我還是去了，站在了隊伍中間，很顯眼的得我，明顯跟別的同學(xué)穿的不一樣嗎，一下子就被發(fā)現(xiàn)了。
被學(xué)生會的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，我解釋了可是并沒有什么用，事情發(fā)生了還是被扣了我們班級的班分，這讓我心里很內(nèi)疚，是我的問題，不穿校服本來應(yīng)該一個人承擔(dān)，我覺得很對不起班級，由于我一個人發(fā)生了這樣的事情，還影響了集體榮譽，真的很愧疚，事后我就趕緊的告訴了您這件事情，您表示理解，你當(dāng)時還跟跟我說情有可原，但是我很過意不去，我今后一定會注意的，一定隨時隨地穿好校服，不會再出現(xiàn)這樣的事情了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
不穿校服寫檢討書 篇5
尊敬的老師：
今天，XXXX年XX月XX日，雖然不是風(fēng)和日麗鳥語花香的時節(jié)，但是今天是神圣的星期一，在這一周第一天的日子，今天應(yīng)該是穿校服的日子，而我居然忘記了這么重大了事情，我仍然穿著媽媽昨晚給我準(zhǔn)備的漂亮花邊衫衣和牛仔褲興高采烈的來到了學(xué)校。
由于我和我媽及我爸的疏忽，影響了我們二(*)班的榮譽，更加地影響了我們**小學(xué)的光輝形象，但是希望學(xué)校老師和同學(xué)們給我一次改過自新的機(jī)會，看我以后的表現(xiàn)，相信我堅決不會再犯這這樣的錯誤，保證在今后的每個周一穿著我們**小學(xué)漂亮的校服高高興興來上學(xué)。
檢討人：
20xx年xx月xx日
不穿校服寫檢討書 篇6
我今天沒有沒認(rèn)識到穿校服的必要跟嚴(yán)重*，沒有按照學(xué)校的要求跟制度穿校服。在此過程中xx（抓住你的人，老師或者領(lǐng)導(dǎo)或者學(xué)生干部）發(fā)現(xiàn)我的這一嚴(yán)重錯誤，并及時的對我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。我對我的行為進(jìn)行了反思，并對穿校服的必要*進(jìn)行了認(rèn)識學(xué)習(xí)。下面是我反思的結(jié)果，跟認(rèn)識。
學(xué)生穿統(tǒng)一孝服有助于學(xué)生集體意識的培養(yǎng)。穿校服是一種集體的體現(xiàn)，在外面看起來是一個整體，能讓學(xué)生時刻意識到自己是集體中的一員，有助于樹立集體責(zé)任感和榮譽感，展示集體精神風(fēng)貌，也有助于學(xué)校的整體形象。學(xué)生穿統(tǒng)一校服利于培養(yǎng)學(xué)生的平等觀念，避免攀比。學(xué)生穿統(tǒng)一校服是自己身份的標(biāo)志，也是學(xué)校的一種標(biāo)志。學(xué)生穿統(tǒng)一校服整齊化一，便于管理，宣傳學(xué)校。
我不按照學(xué)校的要求統(tǒng)一穿校服，真是極其不該。這樣的行為是對學(xué)校對我們這個集體的不尊重，更是對自身的要求不嚴(yán)，約束不夠。我這一行為對不起老師的教導(dǎo)對不起爸爸媽媽的期望。
如果自己平時能像其他同學(xué)一樣，向班干部多學(xué)習(xí)，對自己要求嚴(yán)格，對自身提高標(biāo)準(zhǔn)，想必就不會犯下此類嚴(yán)重錯誤。
世上是沒有后悔*的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓(xùn)為誡，以此事件為*，借作此次檢查為契機(jī)，從現(xiàn)在起，提高對自身的要求，加強(qiáng)自我約束，強(qiáng)化自身責(zé)任感，深化集體主義榮譽感，在學(xué)校內(nèi)在xx內(nèi)（寫班級名），爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)踏實的學(xué)。員/學(xué)生，為我校我班/隊爭光添*，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
不穿校服寫檢討書 篇7
尊敬的老師：
您好！
也許是近期對待學(xué)習(xí)比較懈怠的緣故導(dǎo)致我竟然忘記了要穿校服的重要事情，明明學(xué)校幾乎每天都要檢查校服卻連這種基本的事情都沒有放在心上，事實上若非自己趁著學(xué)校開門的時候人多進(jìn)入了校園，很有可能沒穿校服的自己需要在學(xué)校保安處登記姓名班級以后才能夠進(jìn)入校園，而且捫心自問進(jìn)入xx中學(xué)這么長時間卻連要穿校服的規(guī)定都沒有放在心里難道不值得檢討一番嗎。
雖然是否身著校服對學(xué)習(xí)沒有直接的促進(jìn)作用卻反映了學(xué)生的基本態(tài)度，看似只是一種形式卻也要嚴(yán)格遵從才能夠便于校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行管理，換言之若是連這種態(tài)度都不愿意表現(xiàn)出來的話則未免顯得自己有些過于無恥了，畢竟每天校領(lǐng)導(dǎo)都在強(qiáng)調(diào)穿校服的事情卻不將其放在心上足以表明自己怠惰的本質(zhì)，若是故意而為之的話則未免顯得這種舉動過于自私了些，即便自己能夠被老師原諒也會在以后的學(xué)習(xí)中難以逃脫內(nèi)心的譴責(zé)，畢竟這種因一己之私損害整個班集體形象的做法未免顯得有些過于無恥。
另外我也得考慮到課間操的問題以及其他同學(xué)的看法才行，當(dāng)學(xué)校開展課間操的時候校園中自己這個沒穿校服的學(xué)生該會是多么顯眼啊，這種特立獨行的做法既不可取也會對學(xué)校的管理帶來很大的不便。實際上我得明白學(xué)校要求學(xué)生自覺穿校服也是為了我們的成長著想，若是將心思都花在打扮上的話未免會對學(xué)習(xí)的發(fā)展造成不利的影響，而且班上的同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己沒有沒穿校服的話也會對他們的心理造成較為惡劣的影響。
回顧以往在學(xué)習(xí)上的付出自然明白能夠走到當(dāng)前階段也是很不容易的事情，若是因為沒穿校服的事情便讓老師對自己感到失望則未免顯得有些得不償失了，作為高中生應(yīng)當(dāng)具備基本的是非觀才能夠通過努力在學(xué)習(xí)上有所成就，否則的話連學(xué)校規(guī)定都不懂得遵守只會因為自己的特立獨行為他人帶來困擾罷了，看似沒穿校服的自己在學(xué)習(xí)生活中減少了一層“束縛”卻也不再符合學(xué)生的形象，更何況沒穿校服的危害性遠(yuǎn)不止如此又怎能不重視老師的批評。
為了加強(qiáng)自己對校規(guī)的重視還是應(yīng)當(dāng)通過學(xué)習(xí)上的努力彌補沒穿校服的過失才行，對我而言這既是鞭策自己學(xué)習(xí)的方式也從中吸取了沒穿校服的教訓(xùn)，所以我會重視老師的批評并在以后的學(xué)習(xí)生活中保證做到每天穿校服。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日