寫報告時要堅持真實性，不能憑借自己的任何主觀意愿來修改所需要的材料，在不斷進步的時代。一般就會需要撰寫一份報告，可能正在考慮如何才能寫好報告呢？今天我們整理了個人教輔材料自查報告，歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！
個人教輔材料自查報告 篇1
在教育局的統(tǒng)一部署和高村鎮(zhèn)中心校的直接指導下，我校于近日完成了學校電教的自查工作，我們對照相關(guān)文件要求，對學校電教的硬件設(shè)施作了完善，對檔案作了整理規(guī)范。目前，我校的電教工作已有了長足進步。們深知電教教材是教材系統(tǒng)中的重要組成部分，是發(fā)展現(xiàn)代技術(shù)教育之本，對推動教育改革，提高教學質(zhì)量和效率，提高教師的教學水平，提高學生質(zhì)量起著十分重要的作用，所以我們嚴格按照上級要求竭盡全力地做好電教教材的使用工作。
一、嚴格按政策收繳電教教材代辦費，做到?？顚Ｓ?。學校在新生的代辦費中按照上級有關(guān)文件的精神，學校對電教教材做到了?？顚Ｓ?，電教教材費都用于訂購電教教材，沒有用電教教材費購置電教硬件或挪作它用。
二、學校積極利用電教代辦費，建設(shè)好電教教材資源。學校積極利用電教教材代辦費，建設(shè)好學校軟件資源。
三、專人負責，加強電教教材的管理和使用。學校領(lǐng)導非常重視電教教材的建設(shè)、管理與使用，指定專人負責電教教材的保管和借閱，制定了詳細的電教教材管理制度，提高電教教材的使用率，讓其更好的為教學服務(wù)。．將所有的電教教材采用分類造冊，并匯編成目錄發(fā)給每個教研組。
1、管理人員要有強烈的責任心，對所有電教教材要登記造冊。嚴格履行借還手續(xù)，管理人員要熟悉業(yè)務(wù)，堅守崗位，工作耐心，服務(wù)熱心，積極協(xié)助使用人員查找資料。
2、管理和使用人員要掌握或了解每種電教電教材使用和保管方法，限度的延長其使用壽命，要注意防潮、防曬、防壓、防塵、防腐、防高溫、防劃傷。
3、所有電教教材不經(jīng)領(lǐng)導允許，任何人不得外借、復制、刻錄或涂改。
4、為了充分發(fā)揮電教教材的效用，使用人員借到電教教材后，要抓緊時間利用，用后即還，最長不得超過3天。
5、管理人員在使用人員歸還電教教材時，要認真核對檢查，看名稱是否相符，數(shù)量是否齊全，是否有損壞，錯漏現(xiàn)象。若有上述情況要及時糾正。
6、凡因不負責任造成電教教材丟失，損壞的，當事人要照價賠償，學校對電教工作特別是電教教材使用十分重視，在以下方面做了努力：
（1）增強了領(lǐng)導、老師對電教工作重要性的認識。電教教育工作是學校教育教學工作的重要組成部分，是促進學生創(chuàng)新能力、實踐能力的有效教育方式。為提高我校領(lǐng)導、老師對這項工作重要性的認識，我們先后召開了多次電教工作專題會，傳達上級有關(guān)文件精神。與此同時，我們還利用校本教研的機會，組織教師學習現(xiàn)代教育理論，用先進的教育理念武裝教師頭腦。通過學習、宣講，我校領(lǐng)導、教師都認識到電教教育工作重要性，并能積極主動地開展利用電教教育資源輔助教學。學校也相繼成立了以校長為組長、教導主任為副組長、相關(guān)教師為成員的電教資源應(yīng)用領(lǐng)導小組。
（2）提高了教師的實驗教學和電教教育資源應(yīng)用能力在認識電教教育工作重要性后，我校教師積極開展利用電教教育資源輔助教學。為促進教育教學質(zhì)量，我們安排了一名業(yè)務(wù)素質(zhì)過硬的教師擔任電教教育設(shè)備管理員。通過他利用校本培訓的機會培訓學校其他教師。每學期，我們要開展相關(guān)的專題培訓。目前，我校所有的學科教師都能利用DVD進行光盤教學，絕大多數(shù)教師都能熟練地通過中央電教館資源應(yīng)用平臺查找教學資源。
（3）規(guī)范了相關(guān)檔案資料在以前的日常教學工作中，由于部分教師對遠程教育工作認識不足，加上平時教學任務(wù)繁忙，在收集、填寫遠程教育相關(guān)資料方面做得不夠規(guī)范。本學期，我們下大力氣抓此項工作。目前，相關(guān)檔案資料已得到基本規(guī)范。遠程教育資源目錄、遠程教育資源使用記載等相關(guān)資料，我們比較齊全。
個人教輔材料自查報告 篇2
我校根據(jù)上級部門下發(fā)的《關(guān)于開展全省中小學教輔材料使用自查工作的通知》精神，端正辦學思想，規(guī)范辦學行為，促進我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校召開了教職工大會，學習了通知精神，召開了"規(guī)范辦學行為，推進素質(zhì)教育"自查工作會議，并隨后認真地進行了自查?，F(xiàn)將對教輔用書情況自查情況匯報如下：
一、我校學生所使用的教科書均為上級部門規(guī)定的中小學教學用書目錄中的教學用書。音樂、美術(shù)等部分學科使用了循環(huán)教材。
二、教輔材料由學生自愿購買，愿意購買的同學填寫自愿認購表，學校及新華書店各持一份，其中：一年級至六年級學生自愿購買了新華書店配發(fā)的《語文練習冊》、《數(shù)學練習冊》、《語文探究》《數(shù)學探究》3至六年級《英語練習冊》、《英語探究》、《品德與社會練習冊》《科學練習冊》《當代小學生》、《拼音報》這些教輔都是由上級統(tǒng)一配發(fā)并通過了評議的`教輔材料。
三、對于以上教輔用書，嚴格控制教材教輔資料，加強學生用書，規(guī)范管理，學校按省教育廳和上級主管部門當年審定的書目，由學生自愿向新華書店購買。堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書，同時也不向?qū)W生推薦其他學習資料，并嚴禁教師向?qū)W生推薦練習資料和復習用書，以避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的`經(jīng)濟負擔。
存在的問題：
由于部分家長一味追求學生成績，不講求科學的教育方法。在要求孩子完成學校布置的適量作業(yè)之余，又盲目的給學生購買了一些參考資料，加重了學生的課業(yè)負擔，成為減負增效工作的障礙，為此我們也要求學生除了新華書店配發(fā)的學生自原認購的教輔材料外，學生及家長購買的其它教輔材料一律不得帶進校園。但在工作中，仍需要我們堅持依法治教，隨時加強督查與自查整改并舉，切實處理好減負與提高學校教學質(zhì)量的關(guān)系，建立為減輕學生過重課業(yè)負擔和提高教育質(zhì)量長效的機制。
個人教輔材料自查報告 篇3
前進路中學建于1985年，是區(qū)教育局直屬的一所初級中學，學校現(xiàn)有30個教學班，學生2250人，教職工154人。近年來，學校堅持以人為本，全面推進素質(zhì)教育，取得了令人矚目的成績。學校近年來先后被評為“渭南市示范初中”、“渭南市文明單位”、“渭南市教育系統(tǒng)先進單位”、“陜西省平安校園”等榮譽稱號。
我校領(lǐng)導和全體教師一直高度重視學生過重課業(yè)負擔問題。近年來，通過學校、教師、學生及家長的共同努力，我校在減輕學生過重課業(yè)負擔方面的工作已取得了一定的成績。根據(jù)文件要求，我們認真組織了一次自查，具體情況如下：
一、加強領(lǐng)導，明確職責
每學期開學，學校都及時召開校委會和全干會，強調(diào)“減負”工作的重要性，做到在思想上高度統(tǒng)一，在行動上高度重視，要求各校委會成員首先在教育教學中落到實處。成立學校“減負”領(lǐng)導小組，郭海峰校長任組長，程健、冉文利、吳春軍副校長任副組長，付寧夏、肖平安、王海文、程紅艷、吉會軍、各班主任為組員，上下配合，內(nèi)外協(xié)調(diào)，將各項工作貫徹到實處，有條不紊地開展各項工作。
二、嚴格執(zhí)行國家規(guī)定課程計劃
我校嚴格按照國家、省、市課程計劃的規(guī)定安排教育教學計劃，開足開好各門課程，不隨意增減課程和課時。要求教師按課程標準進行教學，不隨意提高或降低教學難度，科學把握教學進度，不隨意提前結(jié)束課程或搞突擊教學。
三、嚴格控制學生在校時間
我校嚴格執(zhí)行上級有關(guān)規(guī)定，合理安排學校作息時間表，并根據(jù)冬令、夏令等不同情況，適當調(diào)整到校和離校時間，嚴格控制學生在校學習活動時間不超過7小時，確保學生每日有9小時的充足睡眠時間。提倡向40分鐘課堂要效益。嚴禁教師拖堂，擠占學生課間休息時間。除學校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外，各教師不得另行規(guī)定學生到校和離校時間。保證學生的課間、午休和自由活動時間。
四、嚴格控制學生作業(yè)總量
嚴格按照有關(guān)規(guī)定，控制每日各學科課外作業(yè)總量。初中一、二年級書面家庭作業(yè)控制在1.5小時以內(nèi)。學校組織和開好家長會，共同交流、探討學生的教育問題，共同確定學生的課外作業(yè)量。教師精選作業(yè)內(nèi)容，提高作業(yè)的質(zhì)量，堅決杜絕布置大量機械性、重復性、懲罰性的作業(yè)。教導處加強對各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)和批改質(zhì)量的監(jiān)督管理，不定期開展學生座談會，了解并隨時注意學生、家長的意見反饋，在家長的配合下，保證學生9小時的睡眠時間。
五、嚴格控制教材教輔資料，加強學生用書規(guī)范管理
學校按省教育廳和上級主管部門當年審定的書目選購教材，統(tǒng)一從市新華書店征訂，教輔資源嚴格按照學生自愿購買的原則。堅決不征訂其他各種練習資料和復習用書，同時也不向?qū)W生推薦其他學習資料，并嚴禁教師向?qū)W生推薦練習資料和復習用書，以避免加重學生的課業(yè)負擔和家庭的經(jīng)濟負擔。
存在的問題：
由于部分家長一味追求學生成績，不講求科學的教育方法，在要求孩子完成學校布置的適量作業(yè)之余，又盲目的給學生購買了一些參考資料，加重了學生的課業(yè)負擔，成為減負增效工作的障礙。
減輕中小學生過重課業(yè)負擔，是一項長期而又艱巨的任務(wù)，為了使每位學生都能健康快樂的成長，需要我們堅持依法治教，隨時加強督查與自查整改并舉，切實把中小學生過重的課業(yè)負擔明顯減下來，同時又要處理好減負與提高學校教學質(zhì)量的關(guān)系，建立為減輕學生過重課業(yè)負擔和提高教育質(zhì)量長效的機制。
個人教輔材料自查報告 篇4
在日常生活和工作中，我們都不可避免地要接觸到報告，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么，報告到底怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的教輔材料征訂和規(guī)范辦學行為的自查報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
為認真落實市教育局的.相關(guān)文件精神，全面規(guī)范辦學行為，辦人民滿意的教育，陳店完小召開教師大會，學習了通知精神，并認真地進行了自查自糾、集中整改?，F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
一、教輔征訂和管理
1、無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。我校使用的教輔材料完全由新華書店發(fā)行。各年級只購買了一套教輔資料，且嚴格執(zhí)行了上級的規(guī)定。教輔材料購買，由學生及學生家長自愿購買，學生及學生家長比較滿意。
2、學校規(guī)范收費行為，禁止個人書商進校推銷輔助教材。
3、學校提高認識，我校從學校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
二、規(guī)范招生入學
我校堅持義務(wù)教育免試入學制度，面對片區(qū)村進行招生，遵循免試入學的招生原則，確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學接受義務(wù)教育。外地戶口在本地暫居的兒童，學校也全部接收，且不收取任何擇校費、贊助費等，保證與片區(qū)內(nèi)兒童同等待遇。
三、規(guī)范課程開設(shè)
我校堅持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目，開齊課程；堅持“零起點”教學，堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學。
四、規(guī)范日?？荚?/strong>
1、各學校嚴格規(guī)范考試行為，除每學期期末參加聯(lián)校統(tǒng)一組織的一次文化考試之外，未組織參加其它各種考試、競賽等活動，對平時的檢測也進行了規(guī)范管理。
2、各學校對學生考試成績也予以規(guī)范的管理，從不按考試成績給學生排名次，更沒有按考試成績給學生安排座位。我校實行學生學業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合，采取等級制的綜合評價方式評價學生。
四、保障學生睡眠時間
我校每周上課5天，學生每日在校參加教育教學活動的時間不超過6小時，每節(jié)課上課時間為35—40分鐘。嚴格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時間安排學生集體補課或上新課。嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育活動，堅持大課間活動，保證學生每天在校體育活動時間不得少于1小時，上午上課時間不早于8：20，晚上9：20之前睡覺，保證學生10小時的睡眠時間。
五、嚴格學生作業(yè)布置
嚴格控制作業(yè)量。我校按照上級規(guī)定，做到了一、二年級不留書面家庭作業(yè)，三、四年級家庭作業(yè)三科不超過40分鐘，五六年級書面家庭作業(yè)量三科不超過1小時，雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機械性、重復性、難度過大的作業(yè)，學生作業(yè)量基本上適中，作業(yè)批改全部由教師完成。教務(wù)處定期對各班的作業(yè)布置情況進行檢查及不定期抽查。
六、嚴格執(zhí)行教學計劃安排，維護正常教學秩序。
我校嚴格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學活動；堅持按標準課時開課，不隨意增減課時；堅持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅持按課程標準要求教學，不隨意提高或降低教學難度；堅持按教學計劃把握進度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學；堅持按規(guī)定的要求考試，不隨意增加考試次數(shù)。
通過自查，我校意識到教輔材料征訂和落實規(guī)范辦學行為，責任重大，意義深遠。我校將嚴格遵守規(guī)范辦學行為要求，改革課堂教學，打造生本快樂校園，真正做到減輕學生課業(yè)負擔，努力辦好人民滿意的教育。
個人教輔材料自查報告 篇5
為了進一步規(guī)范我校辦學行為，深入持久推進素質(zhì)教育，全面提高辦學水平和教育質(zhì)量，促進學校教育事業(yè)的健康、持續(xù)和科學發(fā)展，我校根據(jù)上級部門的有關(guān)文件精神，認真學習，嚴格執(zhí)行其文件指示精神，經(jīng)常對教師的教學行為進行檢查指導，對群眾反映強烈的教師亂辦班、亂補課、亂訂亂發(fā)教輔資料（以下簡稱“三亂”）的問題更是堅決禁止。現(xiàn)將基具體情況匯報如下：
一、加強學習，提高認識，切實增強對治理“三亂”的工作責任感和緊迫感
我校組織廣大教職工集中學習了國家和省、市、縣治理“三亂”的有關(guān)文件，特別認真學習了民勤縣教育局《關(guān)于開展在職教師亂辦班亂補課亂訂亂發(fā)教輔資料治理工作的通知》和民勤縣教育局、監(jiān)察局《關(guān)于進一步規(guī)范我縣中小學教輔（白話文★）材料發(fā)行征訂管理的緊急通知》文件精神，切實提高了對治理“三亂”重要性的認識，堅決遏制了教師“三亂”這股歪風。
二、加強領(lǐng)導，明確責任，強化治理“三亂”工作措施
（一）領(lǐng)導重視，成立組織。我校一把手校長親自掛帥，成立了治亂工作領(lǐng)導小組，健全機構(gòu)，明確任務(wù)，確保這項工作落到了實處。我校嚴禁教師組織學生在自己家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班或有償托管；嚴禁單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班及有償托管；嚴禁以輔導學生為名在校內(nèi)進行有償補課、有償輔導；嚴禁利用職務(wù)之便動員或變相動員學生參加有償辦班或有償托管，不得為自己或他人提供有償辦班或有償托管生源；嚴禁舉辦各類有償培訓班或興趣班；嚴禁利用學校住房為自己或他人提供有償辦班；嚴禁私自組織學生訂購規(guī)定之外的學習資料及用品，不向?qū)W生私自收費和推銷任何商品；;嚴禁利用職務(wù)之便有償編排座位或向?qū)W生及學生家長索要或變相索要財物，謀取私利。
（二）加強領(lǐng)導，完善制度，加大了對“三亂”的查處力度
我校成立了治理“三亂”工作領(lǐng)導小組，不定期召開教師、家長、學生座談會，了解情況，小組成員采用經(jīng)常性檢查，不定期抽查，明察暗訪等形式，結(jié)合群眾舉報、電話投訴，深入村舍，有關(guān)出租房屋的教室等有可能補習的場所進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
（三)設(shè)立公開舉報電話(XXX和XXX），對于被舉報違規(guī)的人員，一經(jīng)查實，嚴肅處理。
（四）成立XX完小家長委員會
教育孩子，不是學校單方面可以完成的，為了更好地實現(xiàn)教育目標，我校專門成立了“XX完小家長委員會”，針對孩子的教育問題、教師的師德師風問題，及時聯(lián)系或召開家長代表大會，對發(fā)現(xiàn)的問題進行認真、細致、全面的交流和磋商，使其得到有效、合理的解決。
三、加強巡回檢查，消除僥幸心理
我校對學校重點學科和重點人員進行巡回走訪，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。嚴格實行“師德一票否決制”，對違反師德規(guī)范的教師取消年內(nèi)評先評優(yōu)資格，在職稱評審中，思想政治表現(xiàn)和師德修養(yǎng)考核視為不合格；并與年度考核掛鉤，情節(jié)較重的，視認識態(tài)度和改正的情況，年度考核可定為基本合格或不合格；情節(jié)特別嚴重，造成重大負面影響的，根據(jù)有關(guān)教育法律、法規(guī)的規(guī)定上報上級有關(guān)部門處理。
我校組織治亂工作領(lǐng)導小組，對各級各班學生進行了面對面詢問，親自查閱書包、桌洞，聯(lián)系以下家長：
學生姓名
家長姓名
所在村社
電話號碼
對我校的“三亂”現(xiàn)象進行了徹底地摸底了解，無發(fā)行征訂省教育廳規(guī)定目錄以外教輔材料的現(xiàn)象；不存在學校自編自印教輔材料，向?qū)W生收取費用的現(xiàn)象；無授意學生到指定書店購買教輔材料的現(xiàn)象；沒有違反服務(wù)性收費和代收費有關(guān)規(guī)定的其他教育亂收費行為。
總之，通過本次專項治理與自查，我校教職工深刻領(lǐng)會了政策實質(zhì)，切實認識了“三亂”問題的嚴重性，及時糾正了自身存在的不正之風，端正了教學行為，從源頭上徹底杜絕了“三亂”行為，營造了良好的育人環(huán)境，促使我校的教育教學工作再上新臺階。
個人教輔材料自查報告 篇6
根據(jù)鄒城市教育局《關(guān)于進一步規(guī)范教輔資料和教育報刊征訂工作的通知》文件精神，我校對教輔資料和教育報刊征訂工作進行了認真自查，現(xiàn)將自查情況匯報如下：
一、領(lǐng)導重視，成立機構(gòu)。
根據(jù)市教育局要求，我校迅速成立了以校長為組長的自查領(lǐng)導小組。召開教職工會議，要求他們不準私自違規(guī)向?qū)W生推薦教輔資料。 二、認真自查，沒有違規(guī)。
（一）無論是學校還是教師個人均無私自為學生定購教輔材料現(xiàn)象。各校使用的教輔材料均出自上級教育主管部門的推薦目錄之中。且嚴格執(zhí)行了上級的規(guī)定，并把教輔材料的使用納入了教學管理之中，由教師定期收上來批閱，每學期的教輔材料征訂，由學生及學生家長自愿征訂，學生及學生家長比較滿意。
（二）學校提高認識，為了減輕農(nóng)民負擔，我校從學校到教師個人都沒有私自向?qū)W生推廣征訂其他的輔助教材現(xiàn)象。
（三）學校規(guī)范收費行為，禁止個人書商進校推銷輔助教材。
今后我們將繼續(xù)嚴格落實上級文件精神，不斷規(guī)范教輔材料的使用，切實做到減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔，不斷提高學生的整體素質(zhì)。
xx小學
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