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體會與總結(jié)開頭 篇1
個人培訓(xùn)心得體會總結(jié)開頭1
高考作為基礎(chǔ)教育的指揮棒,指引著課程改革的方向,同時對課堂教學(xué)也提出了新的要求。聽過周教授的講座《課堂密碼:課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu)與效率》令我深受啟發(fā)。
學(xué)生不是機(jī)器,每天七八節(jié)課要想保證每節(jié)課都高效的學(xué)習(xí)是很困難的,不少學(xué)生上課打瞌睡,下課就清醒,離高效真是十萬八千里。教師怎么辦?周教授認(rèn)為需要改變課堂結(jié)構(gòu),學(xué)生我們每天見是非常熟悉的,無需太多的導(dǎo)入,課前的十幾分鐘是學(xué)生注意力最集中,思維最興奮的時間段,此時講授本節(jié)課的重難點(diǎn)是最有效的。中間的二十分鐘留給學(xué)生反思、鞏固、練習(xí)。最后的十分鐘,再次幫學(xué)生理解學(xué)習(xí)重點(diǎn)。在學(xué)生想學(xué)能有效學(xué)的時候,教師充分發(fā)揮好自己的引導(dǎo)作用,相信結(jié)構(gòu)的改變必然來效率的提高。
教學(xué)內(nèi)容的推進(jìn)并非取決于教師的教,而是學(xué)生的自主學(xué)。預(yù)習(xí)是個不可缺少的步驟與內(nèi)容。周教授結(jié)合教學(xué)中的實(shí)例,用幽默風(fēng)趣的語言強(qiáng)調(diào)預(yù)習(xí)的重要性。會預(yù)習(xí)的孩子總有一天會超越老師,他們不僅僅是預(yù)習(xí),更是在幫教師備課,成績好的學(xué)生永遠(yuǎn)走在老師的前面。學(xué)生不預(yù)習(xí),課堂無法進(jìn)行深入探究,合作式學(xué)習(xí)也難以展開。另外布置作業(yè)一定要精煉,留出時間讓學(xué)生充分預(yù)習(xí),學(xué)習(xí)有了方向,有了目標(biāo),課堂效率自然就會大大提高。
把學(xué)習(xí)還給學(xué)生,把教學(xué)還給課堂。能夠自己學(xué)就自己學(xué),必須教就好好教。課堂不是生命線,學(xué)生才是生命線,研究學(xué)生才會育人成己!
個人培訓(xùn)心得體會總結(jié)開頭2
4月28日我正式加入了美臣集團(tuán),在新的環(huán)境中開始新的工作和生活。并于5月15日參加了新員工培訓(xùn),此次培訓(xùn)內(nèi)容十分豐富和全面,包括公司的發(fā)展歷程與企業(yè)文化、行政管理、人事管理等涉及公司方方面面的管理制度,讓我感覺頗多,收獲也太多,在此先談三方面感想。
首先,對公司的企業(yè)文化有了深刻認(rèn)識。企業(yè)文化帶有美臣發(fā)展歷史的烙印,折射出企業(yè)的特征,是企業(yè)的無形資產(chǎn)。在某種意義上,作為員工工作向?qū)В髽I(yè)文化能大大提高工作效率,為企業(yè)帶來利潤,美臣的企業(yè)文化有著獨(dú)特的魅力,得到員工及社會的認(rèn)同,有著超強(qiáng)的凝聚力,能夠激發(fā)員工的自豪感和責(zé)任感,從而提高企業(yè)的整體效益,最終實(shí)現(xiàn)美臣讓每個人都能享受普惠金融服務(wù)的偉大夢想
其次,對美臣的發(fā)展歷程感觸頗深。美臣從起步開始,便有計(jì)劃地實(shí)施發(fā)展戰(zhàn)略。從艱苦創(chuàng)業(yè)、苦練內(nèi)功到跨越發(fā)展、穩(wěn)健經(jīng)營的計(jì)劃,無不彰顯出美臣的穩(wěn)扎穩(wěn)打的作風(fēng),以及開拓進(jìn)取的精神,讓我們看到,美臣能有今天的成就絕不是偶然。作為其中的一個小小個體,我們更應(yīng)該精心策劃、腳踏實(shí)地、作風(fēng)扎實(shí),為美臣貢獻(xiàn)自己的一份力量,也為成就自己的一番事業(yè)。
培訓(xùn)已結(jié)束,感想頗多,受益匪淺,培訓(xùn)講師的字里行間都潛藏著值得仔細(xì)揣摩和學(xué)習(xí)的精髓。希望在今后能將此次培訓(xùn)所學(xué)運(yùn)用到實(shí)際工作中,學(xué)以致用,為美臣這個團(tuán)體貢獻(xiàn)一份力量,為這個大家庭添磚加瓦!
個人培訓(xùn)心得體會總結(jié)開頭3
根據(jù)上級部門文件要求,學(xué)校組織食堂管理人員及從業(yè)人員,在電教室觀看了《學(xué)校食堂安全管理與操作規(guī)范》教學(xué)片,認(rèn)真學(xué)習(xí)了食品安全的法律、法規(guī)知識,以及食品安全的科學(xué)體系及操作規(guī)范。
培訓(xùn)的主要內(nèi)容有:觀看教學(xué)專題片,學(xué)習(xí)食堂從業(yè)人員應(yīng)具備的衛(wèi)生操作要求;食品加工制作的重要環(huán)節(jié)的操作規(guī)范以及發(fā)生食品安全事故后,應(yīng)采取的基本措施等方面的法規(guī)和知識。
一、觀看教育部制作的《學(xué)校食堂安全管理與操作規(guī)范》教學(xué)片;
二、學(xué)習(xí)《食品安全法》、《餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督管理辦法》等法律法規(guī)知識及上級部門文件;
三、學(xué)習(xí)“食物中毒的預(yù)防”并演練如何處理;
四、學(xué)校食堂制度建設(shè)及留樣。
培訓(xùn)結(jié)束后,校長與主管領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校食堂進(jìn)行了現(xiàn)場檢查。從學(xué)校食堂的建筑、設(shè)施及環(huán)境衛(wèi)生到從業(yè)人員的管理及原材料的采購、貯存、加工、烹飪等各個環(huán)節(jié)的衛(wèi)生,都做了細(xì)致檢查。趙軍旗校長強(qiáng)調(diào)指出:“學(xué)校食堂衛(wèi)生安全直接影響著在校學(xué)生的健康和生命安全,責(zé)任重于泰山。今后,我校將食堂管理操作工作納入到科學(xué)管理體系的范疇,消除一切可能影響學(xué)校食品安全的隱患?!?BR> 通過這次培訓(xùn),進(jìn)一步提高了學(xué)校食堂管理及從業(yè)人員的餐飲衛(wèi)生安全知識和法律法規(guī)知識水平,增強(qiáng)了食品安全意識,為確保廣大師生餐飲衛(wèi)生安全打下良好的基礎(chǔ)。
個人培訓(xùn)心得體會總結(jié)開頭4
這次培訓(xùn)使我受益匪淺,所講到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我們生活和工作中的方方面面。本人也切實(shí)的感受到對自己的啟發(fā)很大,在此特別感謝公司組織了這次的培訓(xùn)活動,希望以后還有機(jī)會涉及。
下面我就簡單的陳述下我個人的培訓(xùn)心得,意見就不在這里詳加說明了。
1、公司是個集體,也是個團(tuán)隊(duì)。公司的領(lǐng)導(dǎo)、經(jīng)理人尤其重要。掌握著公司的大的方向,在建立相互信任和支持的基礎(chǔ)上,要清晰共同的目標(biāo),及相應(yīng)的專業(yè)知識,能夠啟發(fā)自己的員工,協(xié)調(diào)各個部門的工作銜接,要加強(qiáng)這個團(tuán)隊(duì)的成員的強(qiáng)大向心力,也就是共同的使命感和共同的目標(biāo)。
2、公司的制度都是大同小異,這一點(diǎn)培訓(xùn)的老師也有提,但怎么樣能尋求一個適應(yīng)并促使我公司的發(fā)展的制度值得大家深思。怎么樣激發(fā)員工的積極性,增強(qiáng)公司的活力,并能把公司精神作為內(nèi)部員工群體心理定勢的主導(dǎo)意識,構(gòu)成了公司企業(yè)文化的基石。使我們公司擁有家庭式的和睦,兄弟般的人際關(guān)系,軍隊(duì)式的紀(jì)律。
3、激勵不僅在被動漲薪。工作中,每個人都期待被鼓勵、被認(rèn)可、被表揚(yáng)。正因如此,一樣多的工資成本,可能會出現(xiàn)截然不同的結(jié)果。干活拿錢,天經(jīng)地義。對員工來說,這點(diǎn)肯定不能少,然而,怎樣個拿法,為了公司健康發(fā)展,還必須采取更多的非薪酬激勵機(jī)制。最簡單的方法就是尊重,領(lǐng)導(dǎo)和員工互相尊重、樹立形象、豐富文化知識,達(dá)到琴瑟和鳴的效果。最重要的方法就是情感激勵,“士為知己者死?!鳖I(lǐng)導(dǎo)與員工一同談心、一同歡笑、了解困難、盡力幫助、形成集體凝聚力,達(dá)到“人心齊,泰山移”的效果。非薪酬激勵更要注意員工參與,讓其知曉、詢其意見,提高其參與感、認(rèn)同感、歸屬感,“讓每個員工都是決策者”這本身就是最高明的決策。
4、一視同仁的管理方式。日新月異的激烈競爭中,企業(yè)要謀求發(fā)展,一視同仁的管理方式是不可或缺的。管理不是比賽誰比誰的愛最多,更不是比誰是誰的親戚朋友。
5、公司的命脈“利潤”。我們做一切工作就是圍繞這兩個字展開的,所以公司進(jìn)行的一切公司都是為了實(shí)現(xiàn)這兩個字,為這兩個字服務(wù)的,公司制度及經(jīng)理人都應(yīng)該清晰這兩個字,不要忘記“利潤”是公司的命脈。
個人培訓(xùn)心得體會總結(jié)開頭5
10月8日至17日參加了廣東省第二師范學(xué)院舉行的汶川縣高中骨干教師的培訓(xùn)。此次培訓(xùn)的主題是“全面提升高中骨干教師實(shí)施高中新課改能力”,大體上分三階段進(jìn)行。第一階段是理論引領(lǐng),主要內(nèi)容有廣東高中新課改情況,教師風(fēng)格與教師個性,教師行動研究,有效教學(xué),教師專業(yè)成長以及體驗(yàn)式培訓(xùn)研討。第二階段是區(qū)域教育與學(xué)??疾欤饕疾炝松钲诩t嶺中學(xué)和番禺仲元中學(xué),并在紅嶺中學(xué)聆聽了榮老師的一節(jié)對數(shù)函數(shù)習(xí)題課,感觸剖深。第三階段是分學(xué)科跟崗學(xué)習(xí)和同課異構(gòu),在番禺仲元中學(xué)感受了四位骨干教師的優(yōu)秀教學(xué),給了我很多啟示。下面就總體談?wù)劥舜闻嘤?xùn)給我的一些感受。
首先,理論的學(xué)習(xí)給了我很大的啟示,理論學(xué)習(xí)與觀念的轉(zhuǎn)變是走進(jìn)新課改的必然起點(diǎn)。通過學(xué)習(xí),我對課程有了新的認(rèn)識,三維目標(biāo)并非分開,而是在同一過程中形成的,新課程的教學(xué)規(guī)范主要以學(xué)生發(fā)展為本,使每個學(xué)生都得到充分發(fā)展,學(xué)生是在老師指導(dǎo)下主動地、富有個性地學(xué)習(xí),教師與學(xué)生教學(xué)互動,共同發(fā)展,為學(xué)生提供良好的教育環(huán)境和豐富的學(xué)習(xí)工具,學(xué)生獲取知識、處理信息、分析探究、交流合作能力明顯加強(qiáng),課堂有足夠的(學(xué)科)教學(xué)容量,教學(xué)評價(jià)的促進(jìn)功能得到充分發(fā)揮,紙筆考試、成績不再是學(xué)業(yè)成績的惟一標(biāo)準(zhǔn)。這讓我明白能力的加強(qiáng)才是教學(xué)的重點(diǎn),教學(xué)并非教教材而是用教材教。教師要用自己對課程與教學(xué)的專業(yè)理解,用自己的專業(yè)判斷對教材進(jìn)行教學(xué)法加工,對教學(xué)內(nèi)容和方法進(jìn)行調(diào)整,面對教學(xué)過程的具體情景作出處理決策,創(chuàng)造性地組織教學(xué),成為課程與教學(xué)的決策者。
教師在教學(xué)過程中又是組織者、指導(dǎo)者促進(jìn)者和參與者。面對新世紀(jì),教師不單需要高學(xué)歷文憑,更需要改善素質(zhì),提倡研究精神,把握自己的角色定位,不斷進(jìn)行專業(yè)發(fā)展,成為一個研究者,成為一生不斷的學(xué)習(xí)者。其次,一個教師,一定要要有自己的風(fēng)格和個性,教師教學(xué)風(fēng)格于個性對于學(xué)生能力的培養(yǎng)有著重要的作用,通過模仿、創(chuàng)造,一定要形成自己的教學(xué)風(fēng)格。另外一點(diǎn)是教師行動研究,這對寫論文有作用,研究報(bào)告的經(jīng)典格式:問題與計(jì)劃,過程與方法,結(jié)果與討論。
感觸最深的內(nèi)容還是有效教學(xué)和教師專業(yè)成長,有效教學(xué)指教師遵循教學(xué)活動的客觀規(guī)律,以盡量少的時間、精力、人力和物力的投入,實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的個性培養(yǎng)與全面發(fā)展,取得盡可能多的教學(xué)效果。有效教學(xué)的主要理論:教育目標(biāo)分類學(xué):如認(rèn)知領(lǐng)域的六級思維:識記、領(lǐng)會、應(yīng)用、分析、綜合、評價(jià);教學(xué)評價(jià)理論:診斷性評價(jià)、形成性評價(jià)、終結(jié)性評價(jià);“掌握學(xué)習(xí)”教學(xué)策略;是布盧姆有效教學(xué)理論的主要內(nèi)容,三種思想密切聯(lián)系,促使其核心教育思想的實(shí)現(xiàn)。有效教學(xué)關(guān)注量化評價(jià)、教學(xué)效率、教學(xué)反思;他的核心是從“學(xué)”的角度設(shè)計(jì)教學(xué),進(jìn)行教學(xué),評價(jià)教學(xué),以生為本,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)知參與、行為參與和情感參與。對于教師,要熱愛教學(xué),培養(yǎng)個人魅力———個性化教學(xué),強(qiáng)化有效教學(xué)的意識,熟悉學(xué)生:學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)風(fēng)格、學(xué)習(xí)心理等情況,從學(xué)生“學(xué)”的角度設(shè)計(jì)教學(xué),從學(xué)生全面發(fā)展的角度設(shè)計(jì)教學(xué),從學(xué)生的全面反饋評價(jià)自己的教學(xué)。
其次,深圳紅嶺中學(xué)和番禺仲遠(yuǎn)中學(xué)教育考察,觀摩了該學(xué)校的課堂,了解了學(xué)校環(huán)境和教育條件。教師的講座讓我明白了高考課改的趨勢,對教學(xué)大綱的認(rèn)識有了新的了解,課程課標(biāo)的把握有了新的認(rèn)識,對高中新課改的整個體系有了全新的認(rèn)識。這對于以后的教學(xué)有很大的幫助。交流的過程中,得知高三備考工作具體做法是:構(gòu)建高三教育教學(xué)管理系統(tǒng),堅(jiān)持德育管理和教學(xué)管理兩線并重,發(fā)揮評價(jià)的激勵功能,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,心理疏導(dǎo)常抓不懈,培養(yǎng)學(xué)生良好心態(tài)。
另外是中學(xué)數(shù)學(xué)基本課型及其特征的認(rèn)識,數(shù)學(xué)概念課,數(shù)學(xué)概念是抽象的,在教學(xué)時要研究引入概念的途徑和方法,要通過一定數(shù)量生活或生產(chǎn)實(shí)際的感性材料引入,力求做到從感知到理解,在引用實(shí)例時要抓住概念的本質(zhì)特征。要注意從不同角度、設(shè)計(jì)不同的方式,使學(xué)生認(rèn)識概念的內(nèi)涵與外延;通過變式深化概念理解;通過新舊概念的對比,抓住概念的聯(lián)系與區(qū)別。有些存在種屬關(guān)系的概念常分散在各單元,在教學(xué)進(jìn)行到一定階段,應(yīng)適時歸類整理,形成系統(tǒng)。其教學(xué)步驟:概念的引入,概念的理解、概念的應(yīng)用(概念的形成與同化)。
數(shù)學(xué)命題課,命題的引入或發(fā)現(xiàn)、命題的理解、命題的證明、命題的應(yīng)用。數(shù)學(xué)解題課:解題教學(xué)的程序:、審題、探索、表述、回顧。數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課:經(jīng)常性復(fù)習(xí)、段性復(fù)習(xí),前者又包括新知識教學(xué)前的復(fù)習(xí)、新知識教學(xué)中的復(fù)習(xí)和新知識教學(xué)后。復(fù)習(xí)測驗(yàn)講評課:教學(xué)前饋的針對性、教學(xué)目標(biāo)的針對性、教學(xué)活動的雙主性、教學(xué)反饋的動機(jī)性、講評效果的實(shí)效性。這幾種課型值得我們借鑒、學(xué)習(xí)。而對于一堂好課,它的標(biāo)準(zhǔn)是甚么?仲元中學(xué)給了我答案,一堂好課,必須有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)管理,教學(xué)目標(biāo)一定要符合課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際,明確、具體、可操作;而且對學(xué)生學(xué)習(xí)的導(dǎo)向作用得到較好體現(xiàn),達(dá)成度較高。
教學(xué)內(nèi)容要符合教學(xué)目標(biāo),具有較好的代表性,容量恰當(dāng),難度合適;并要經(jīng)過精心組織,建立在學(xué)生已有知識和經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上,符合課型的基本特征,重點(diǎn)突出。教學(xué)方法要能根據(jù)學(xué)生的年齡特征和知識的不同類型設(shè)計(jì)合適的教學(xué)方式、方法與策略,實(shí)施效果好;能有效地激發(fā)和維持學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性高;能根據(jù)實(shí)際情況采用不同的教學(xué)手段,各種媒體運(yùn)用適時、適量、適度和有效。、教學(xué)管理上教學(xué)環(huán)節(jié)合理、緊湊,時間利用率高;師生關(guān)系融洽,課堂氣氛活躍,形成民主、和諧、充滿關(guān)愛的學(xué)習(xí)氛圍;預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系得到較好的處理,學(xué)生的課堂表現(xiàn)得到適時和恰當(dāng)?shù)脑u價(jià),教學(xué)調(diào)控積極有效。
以上是我的一點(diǎn)體會,以后的教學(xué),一定要根據(jù)學(xué)生實(shí)際,認(rèn)真分析學(xué)情,專研教學(xué)目標(biāo)和課程目標(biāo),有針對性的進(jìn)行分層教學(xué),提高課堂效率和效益。
個人培訓(xùn)心得體會總結(jié)開頭6
26日上午,我們威縣二中支教小隊(duì)到達(dá)二中,在經(jīng)過威縣教育部門領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的歡迎之后,便真正投入到了緊張而又充滿意義的頂崗支教工作,而我們的第一項(xiàng)工作就是接受威縣二中名師支教團(tuán)各位經(jīng)驗(yàn)豐富老師的培訓(xùn)。首先劉延樂老師代表學(xué)校魏校長對我們進(jìn)行了歡迎并對威縣二中基本情況進(jìn)行了介紹,二中肩負(fù)著為威縣培養(yǎng)人才的重?fù)?dān),讓我們感到了肩頭上的重?fù)?dān)。接下來,二中名師支教團(tuán)的教師代表劉延樂老師,杜淑霞老師,翁月華老師做了精彩的講演。
劉延樂老師以如何做好學(xué)生心目中的好老師為題,聲情并茂,為我們介紹了怎樣才能成為一名好老師。第一點(diǎn),一個好的教師一定要具備責(zé)任感。對家庭的責(zé)任,對工作的責(zé)任,對教育的責(zé)任。多關(guān)注學(xué)生,密切與學(xué)生的聯(lián)系,多于單親學(xué)生,留守兒童等學(xué)生進(jìn)行交流,舒緩他們心頭的壓力,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。在課堂上,培養(yǎng)學(xué)生的自尊心,自信心,愛國心,讓學(xué)生從培養(yǎng)一種民族自豪感。第二點(diǎn),作為一個教師,一定要充滿激情。激情,成就一堂精彩的課堂,可以彌補(bǔ)備課上的不足,充分調(diào)動自己的言行,肢體語言,讓課堂更加熱烈,激越。劉老師以自己為例,作為一名英語教師,他與學(xué)生一塊背誦,與大家一起學(xué)習(xí),拉近了與學(xué)生的距離。
接下來杜淑霞老師介紹了作為班主任的一些經(jīng)驗(yàn),讓我們領(lǐng)略到了作為一名優(yōu)秀班主任的風(fēng)采。杜老師認(rèn)為作為一名教師,首先要熱愛學(xué)生,對孩子進(jìn)行愛的教育,對學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)點(diǎn)滴滴都要照顧,愛是教育的核心。要經(jīng)常與學(xué)生談心,與學(xué)生打成一片。對學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定的留守兒童,創(chuàng)造條件鼓勵他們與家長聯(lián)系,成為學(xué)生的良師益友。第二點(diǎn),好孩子都是開出來的,對孩子多進(jìn)行鼓勵教育。杜老師以一個經(jīng)常上網(wǎng)打架的學(xué)生為例,對于他進(jìn)行了有點(diǎn)無限放大教育,馬拉松糾錯教育,每天關(guān)心情況教育,愛心淹沒教育等多種教育方式,最終這個孩子終于在老師的教育下,升入了理想的高中。
最后翁月華老師以愛為核心為我們實(shí)習(xí)生做了精彩的演講。翁老師認(rèn)為愛是教育的核心與靈魂,把責(zé)任挑在肩上,把愛放在心上。要帶著一顆愛學(xué)生的心,才能真正把自己全身心投入到偉大的教育事業(yè)中,要把最美的眼神留給孩子。第二點(diǎn),作為一名教師,要勤于學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐。古人云:教,然后知困也。教師,要不斷學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,努力使自己跟上時代的步伐,走在時代的前沿。多向書本學(xué)習(xí),讓學(xué)生上課有所期待。最后,翁老師指出,細(xì)節(jié)鑄就完美課堂。細(xì)節(jié)決定成敗,教育無小事,作為教師,要把握全面,面面俱到。親其師方能信其道,要與孩子在一起,多于學(xué)生交流,讓他們感覺很近。一個優(yōu)秀的老師,會經(jīng)常梳理和反思,每天反省自己,然后才會不斷進(jìn)步。
聽完三位老師精彩的報(bào)告,真是受益匪淺,感悟良多。對即將開始的實(shí)習(xí)工作充滿了期待,也感到了那份沉甸甸的責(zé)任。三位老師都不約而同的提到了一個字眼:"愛"!蘇霍姆林斯基說過:"愛,首先意味著奉獻(xiàn),意味著把自己心靈的力量獻(xiàn)給所愛的人,為所愛的人創(chuàng)造幸福。"蘇霍姆林斯基曾經(jīng)有個是十分精彩的比喻,他說:"教師要像對待荷葉上的露珠一樣,小心翼翼地保護(hù)學(xué)生的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的,卻又是十分脆弱,一不小心露珠滾落:就會破碎不復(fù)存在。學(xué)生的創(chuàng)造心靈,就如同露珠,需要教師和家長的倍加呵護(hù)。"這種呵護(hù)就是愛。愛的力量是神奇的,這種力量如無聲的春雨在不知不覺中滋潤著孩子們的心靈,它可以撫慰孩子受傷的心靈,可以幫學(xué)生找到自信,我將用我的一顆愛心關(guān)注每一位學(xué)生,讓每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中找到快樂,找到自信。歌中唱道:雖然我早已知道,那間教室放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。愛,如同陽光,能讓孩子感到溫暖,如同火把,讓學(xué)生在求學(xué)路上會一直看到光明。在接下來的實(shí)習(xí)工作中,一定要以愛為核心,對學(xué)生多關(guān)心,與學(xué)生交心比心。
體會與總結(jié)開頭 篇2
短短的六周畢業(yè)實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了,透過這段時間在公司的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí),讓我從無知到認(rèn)知再到深入了解,漸漸的我喜歡上了這個充滿陽光而又溫馨自在的公司,也讓我深刻的體會到學(xué)習(xí)的過程是最美的,在整個實(shí)習(xí)過程中,我每一天都有許多新的體會,新的想法,想說的很多,主要由以下幾點(diǎn)
一、堅(jiān)持我們不管到哪一家公司,一開始公司都不會給我們太多的工作,一般都是先對我們進(jìn)行培訓(xùn),讓我們看,時間短的是幾天,時間長的藥幾周,在這段時間里很多人會覺得無聊,沒事可做,也學(xué)不到什么東西,便產(chǎn)生了離開的想法,但是這時你其實(shí)還沒有真正接觸到公司的真正內(nèi)涵,所以在這個時候我們必須要堅(jiān)持,輕易放下只會讓自己后悔。
二、勤動手我們?nèi)ス緦?shí)習(xí),公司多數(shù)把我們當(dāng)學(xué)生看,這段時期,公司不會給我們重要的工作,能夠又不想讓我們閑著,因此,我們就應(yīng)主動找一些事來做,從小事做起,剛開始也只有打雜,你沒事就多動動手,這樣公司的同事才會更快的理解你,大家才能看到你的用心和潛力,接下來才會讓你做一些重要的工作。
三、多聽、多看、多想、多做、少說
我們到公司實(shí)習(xí)以后,要明白自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對待工作的態(tài)度,態(tài)度對了,即使自己以前沒有學(xué)過的知識也能夠在工作中逐漸掌握,態(tài)度不好,就算自己有知識基礎(chǔ)也不會把工作做好,四少一多就是我的態(tài)度。我們剛開始實(shí)習(xí)或工作時,可能會搞不清楚自己該做些什么,覺得壓力很大,在工作過程中多看別人別人怎樣做,多聽別人怎樣說,多想自己就應(yīng)怎樣做,然后自己動手去多做,光動嘴不動腿是不行的,所以我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。
四、少埋怨
有點(diǎn)人會覺得公司那里不好那里不好,同事也不好相處,工作也不如意,經(jīng)常埋怨,這樣只會影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還會增加自己的壓力,所以,我們就應(yīng)少埋怨,要看到公司好的方面,對遇到的問題就應(yīng)向辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能持續(xù)工作的熱情。
五、虛心學(xué)習(xí)
在工作過程中,我們會碰到很多問題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的問題我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請教,當(dāng)比二年教我們只是的時候,我們也就應(yīng)虛心的理解,不能認(rèn)為自己懂得一些知識就飄然然。
六、錯不可怕,就怕一錯再錯
人無完人,每個人都有犯錯的時候,工作中第一次做錯不要緊,但也主動認(rèn)識到自己為什么做錯了,要怎樣改,不能一而再,再而三的犯錯。
七、自主學(xué)習(xí)
工作后不再像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣,有老師,有作業(yè),有考試,而是一切要字跡主動去學(xué)校去做,只要你想學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的機(jī)會是有很多的。實(shí)習(xí)的時候,有比較多的休息時間,要利用好這些時間,少看一部小說,多了解一些感興趣的知識。
八、團(tuán)隊(duì)精神
工作往往不是一個人的事情,是一個團(tuán)隊(duì)在完成一個項(xiàng)目,在工作的過程中如何持續(xù)和團(tuán)隊(duì)中其他同事的交流和溝通也是相當(dāng)重要的。要有與別人溝通、交流的潛力以及與個人合作的潛力,合理的分工能夠使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人想要獲得好的業(yè)績,務(wù)必牢記一個規(guī)則,我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊(duì)利益之上,在團(tuán)隊(duì)工作中,會出此刻自己的協(xié)助下同時也從中受益的狀況。反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。
九、為人處事
作為學(xué)生應(yīng)對的無非是同學(xué)、老師、家長,而工作后就要思考更為復(fù)雜的關(guān)系,無論是和同事還是領(lǐng)導(dǎo),都要做到妥善處理,多溝通,并要設(shè)身處地地從對方的角度換位思考,而不是只思考自己的事。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本中沒有的知識,在就業(yè)心態(tài)上也有很大改變,以前我總想找一份自己喜歡、專業(yè)對口的工作,克此刻我明白找工作很難,要準(zhǔn)也對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,所以我此刻不能再像以前那樣等待更好機(jī)會的到來,要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀,要盡快丟掉對學(xué)校的依靠心理,學(xué)會在社會中獨(dú)立,敢于參加社會競爭,敢于承受社會壓力,使自己能夠在神會上快速成長起來。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我會謙虛謹(jǐn)慎,勤奮努力,加強(qiáng)修養(yǎng),以更開闊的胸襟,更智慧的頭腦,更高尚的品德服務(wù)社會。這次實(shí)習(xí)只是我人生中一個奮斗的起點(diǎn),我也相信自己必須會以更加飽滿的熱情和決心投入到未來的工作當(dāng)中去,相信自己必須能交出更加滿意的答卷。
體會與總結(jié)開頭 篇3
在這繁忙而充實(shí)的一學(xué)期中,我感觸較多,現(xiàn)將本學(xué)期自己在教學(xué)中的點(diǎn)滴得失作一個反思。
本學(xué)期我所任教的是三年級,許多使用過這套教材的教師都普遍認(rèn)為:教材較難,不好把握。但這對于我來說,剛好是一個不錯的挑戰(zhàn)。本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)也非常繁重,其中知識點(diǎn)包括兩三位數(shù)乘一位數(shù)、旋轉(zhuǎn)與平移、方向與位置、兩位數(shù)除以一位數(shù),年、月、日的認(rèn)識,分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識,長方形、正方形的周長以及統(tǒng)計(jì)初步與不確定現(xiàn)象。其中兩三位數(shù)乘一位數(shù)、兩位數(shù)除以一位數(shù)是本冊的重點(diǎn),年、月、日的認(rèn)識,長方形、正方形的周長又是本期的又一難點(diǎn)。
教學(xué)之前,我充分的備好課,同時我深知備好課是上好課的關(guān)鍵,而備好課重要的一點(diǎn)是要備學(xué)生,由于接手本班了解到學(xué)生的整體成績較差,而且不平衡,因此,我把基礎(chǔ)知識的傳授作為我的一個很重要的方面,同時,也為優(yōu)秀的學(xué)生作好“能量”的儲備。
教學(xué)之中,我運(yùn)用多種教學(xué)手段去吸引學(xué)生,用多種教學(xué)方法去感染學(xué)生,促使他們喜愛數(shù)學(xué),愿意學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),比如,在進(jìn)行分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識教學(xué)中,我利用直觀教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;在進(jìn)行長方形、正方形的周長的教學(xué)中,我讓學(xué)生動手折,畫等方法,提高學(xué)生的參與意識。對待優(yōu)生,我充分讓他們吸飽、吃夠;對待中等生,我讓他們牢固掌握基礎(chǔ)知識的同時,逐步培養(yǎng)他們的思維能力、表達(dá)能力等;特別是對待差生學(xué)習(xí)積極性不較高,我更加的重視他們,讓他們體驗(yàn)成功的喜悅,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)的信心。
教學(xué)之后,我基本做到每課后立即反思,每單元反思,及時總結(jié)自己在教學(xué)工作中的得失,以便在后面的教學(xué)中發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),克服不足,同時,積極學(xué)習(xí)其他有經(jīng)驗(yàn)的教師的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),聽他們的課,有什么教學(xué)中的困惑去請教他們。經(jīng)過我和學(xué)生的共同努力,學(xué)生的成績有所提高,學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍有所加強(qiáng),學(xué)習(xí)興趣有所提高,基本會積極主動的學(xué)習(xí)。
由于經(jīng)驗(yàn)的缺乏,在教學(xué)工作中仍會有許多不足,感覺時間“少”、任務(wù)重,對待差生的輔導(dǎo)仍有待加深,課堂40分鐘的效率不夠高,小組合作仍有待加強(qiáng),沒有發(fā)揮每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,個別差生缺乏與他人的合作的意識等。
在下學(xué)期的教學(xué)工作中,我一定克服我的不足,關(guān)心每一位學(xué)生,努力讓每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到學(xué)習(xí)的快樂,讓學(xué)生在集體中積極參與,主動學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),感受成功的喜悅。
體會與總結(jié)開頭 篇4
敬愛的黨組織:
一個綱領(lǐng)代表著一個隊(duì)伍的方向、形象和力量,同樣,嚴(yán)明的紀(jì)律在領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍壯大發(fā)展的過程中亦是有著不可或缺的意義。
在我們所生活的社會中,小到一個集體、組織,大到一個國家的政黨,無不需要用紀(jì)律來制約和指引人們的行為發(fā)展。正所謂沒有紀(jì)律,不成方圓,中國共產(chǎn)黨就是一個有著嚴(yán)格紀(jì)律的黨,這也正是我們黨區(qū)別于其他政黨的重要標(biāo)志之一。我黨的紀(jì)律內(nèi)容包括:黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律、保密紀(jì)律、宣傳紀(jì)律。從意義上來說,黨的紀(jì)律是黨內(nèi)生活的法規(guī),是黨的意志的集中體現(xiàn),是對黨組織和黨員具有普遍約束力的思想和行為準(zhǔn)則,是建立和鞏固無產(chǎn)階級專政,順利進(jìn)行社會主義革命和建設(shè)的基本條件之一。毛澤東曾經(jīng)說過加強(qiáng)紀(jì)律性,革命無不勝,也是在強(qiáng)調(diào)加強(qiáng)黨的紀(jì)律的重要性。
說到嚴(yán)守黨紀(jì)時,腦子里便出現(xiàn)了這樣一群可愛的人,他們就是我們的人民解放軍。在解放初期,解放軍部隊(duì)在行軍途中經(jīng)過鄉(xiāng)親家時,從不拿老鄉(xiāng)的一針一線,還有的選擇露宿街頭,對老百姓秋毫無犯。今天,解放軍戰(zhàn)士仍是我們老百姓堅(jiān)強(qiáng)的后盾,哪里有難,哪里就能看見他們的身影,不堅(jiān)持到最后一刻決不后退,是因?yàn)樗麄冃闹袌?jiān)守著對老百姓的責(zé)任,對黨和國家的承諾。中國共產(chǎn)黨正是在長期的革命和實(shí)踐中,依靠正確的路線和嚴(yán)格的紀(jì)律一步步走向勝利。
在深刻領(lǐng)悟了我們的黨綱、黨紀(jì)及其重要意義后,回到我們自身,我們需要思考的便是如何去做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。作為一名入黨積極分子,我認(rèn)為我們可以從以下幾個方面做起。首先要端正入黨動機(jī),從思想上入黨。所謂動機(jī)即是目的,有了明確的目標(biāo),才會有為此奮斗的動力,但正確的動機(jī)才是對黨的事業(yè)先進(jìn)性的保證。所以我們需要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、共產(chǎn)黨理論和科學(xué)發(fā)展觀,提升我們的思想意識,并在社會實(shí)踐中不斷端正入黨動機(jī)。其次,我們要按照黨員條件來嚴(yán)格要求自己,樹立愿意全心全意為人民服務(wù),不惜個人的一切,為共產(chǎn)黨*事業(yè)奮斗終身的意識和決心。最后要接受黨組織的培養(yǎng)、教育、考察和考驗(yàn),認(rèn)真履行程序,從組織上入黨。
隨著黨課的一次次開展,我對黨的認(rèn)識也在一天天加深,我知道自己現(xiàn)在做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,但我相信我會嚴(yán)格遵守黨的法紀(jì)法規(guī),并以高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,用實(shí)際行動來證明自己,爭取早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員,爭創(chuàng)先鋒!
此致
敬禮!
匯報(bào)人:XXX
20XX年XX月XX日
體會與總結(jié)開頭 篇5
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時,通過自己的活動感想記錄,可以書寫一篇培訓(xùn)心得體會。那么,怎樣寫好心得體會呢?以下是小編為大家收集的員工培訓(xùn)心得總結(jié)開頭結(jié)尾7篇,歡迎閱讀。
員工培訓(xùn)心得總結(jié)開頭結(jié)尾篇1
為期一周的新員工培訓(xùn)內(nèi)容涉及公司概要、公司財(cái)務(wù)行政制度、產(chǎn)品內(nèi)容、職業(yè)素養(yǎng)等,知識面寬,內(nèi)容豐富,現(xiàn)在回想起來,很多老師的授課的內(nèi)容還是印象深刻,整個培訓(xùn)的印象我們在培訓(xùn)評估中已經(jīng)匯報(bào),我想不是這次心得的主要內(nèi)容了。但我仍然由衷的給我們的培訓(xùn)老師們徐部長、耿老師、王鐸老師、冶永峰老師、謝孟席老師等老師點(diǎn)贊,特別謝謝徐部長和健昕,徐部長授課內(nèi)容最多,時常最長,軟技能知識點(diǎn)讓我受益良多,健昕是培訓(xùn)的組織實(shí)施人,同時也講行政課程,他是最操心了,課程過程中還要記錄點(diǎn)點(diǎn)滴滴,之后又要整理成文,非常認(rèn)真辛苦??偨Y(jié)來講整個培訓(xùn)過程內(nèi)容充實(shí)豐富,教學(xué)形式也是多種多樣,讓我確實(shí)學(xué)到新的內(nèi)容,也強(qiáng)化了之前所學(xué)的知識,糾正了一些不太正確的認(rèn)識。還讓我注意到的一個細(xì)節(jié)就是:各個培訓(xùn)的開課、授課、測驗(yàn)的時間控制的很好,幾乎沒有出現(xiàn)偏差。這也是我想著重匯報(bào)的心得:細(xì)致的執(zhí)行和做事情。
在培訓(xùn)過程中,我感覺到老師的授課時間、授課方式、后面的隨堂測試銜接的很好,之前我有一些年是做客戶培訓(xùn)實(shí)施的,能交付一個好的培訓(xùn),不太容易。首先我們得清楚培訓(xùn)目的,公司在不同發(fā)展階段培訓(xùn)的目的也是不同的,比如在早期,生存問題壓力下,要快速的培養(yǎng)市場能力,早點(diǎn)拿下一些業(yè)務(wù),讓公司良性轉(zhuǎn)動起來。這時培訓(xùn)更注重業(yè)務(wù),教員工們怎么快速做業(yè)務(wù)。在度過生存危機(jī),轉(zhuǎn)入快速發(fā)展塑造品牌階段,這時更注重攻下的業(yè)務(wù)能守的牢固以及新的業(yè)務(wù)不停的拿下,而這時能否在占領(lǐng)的市場建立公司良好的口碑和品牌就是關(guān)鍵中的關(guān)鍵,拿市場的能力再強(qiáng),進(jìn)展再順利,也經(jīng)不起老市場因?yàn)檫\(yùn)營、服務(wù)等根不上而導(dǎo)致的土崩瓦解。所以這時培訓(xùn)的目標(biāo)又發(fā)生了變化,建立好品牌影響,細(xì)致的執(zhí)行和服務(wù)就變的很重要,而我想我們公司目前就是處于這個重要階段,
有了公司層培訓(xùn)目的,接下來還要搜集和整理各個部門的需求,這些需求一定是為整個公司目標(biāo)和部門目標(biāo)服務(wù)的,這樣才有了綱。舉個例子,這次培訓(xùn)中有財(cái)務(wù)培訓(xùn)內(nèi)容1個課時,當(dāng)時張笑老師發(fā)了一個報(bào)銷表格讓我們模擬的填了一遍,我在以往的培訓(xùn)中財(cái)務(wù)同事基本上就是講PPT,這個實(shí)際練習(xí)的作用是,讓我們同事們回到自己崗位上,要能正確和快速解決報(bào)銷問題,全國近一千的員工,如果很多人沒有按照公司制度進(jìn)行報(bào)銷,會導(dǎo)致嚴(yán)重增加財(cái)務(wù)溝通時間、報(bào)銷中員工有怨氣、甚至要增加財(cái)務(wù)接口人員數(shù)量,從這個小的案例,就能感覺到把事情做細(xì)致了,就是在為公司做貢獻(xiàn)。那么財(cái)務(wù)部門有此需求,運(yùn)營事業(yè)部、市場部等部門都有各自相關(guān)的培訓(xùn)需求。接下來的培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)組織實(shí)施、培訓(xùn)檢測、案例教學(xué)、理論實(shí)踐結(jié)合教學(xué)等各個步驟總是需要在細(xì)致的計(jì)劃、實(shí)施下才可能有比較理想的培訓(xùn)效果。
以上是對公司培訓(xùn)中細(xì)致工作的認(rèn)識,之前有幾年我做銷售和銷售管理工作,我發(fā)現(xiàn)在工作中善于計(jì)劃,并能認(rèn)真執(zhí)行的銷售人員,不管他表面上看上去是“機(jī)靈通達(dá)”還是“木納呆萌”,往往會取得不錯的業(yè)績,而粗線條的銷售人員往往會碰到很多挫折和麻煩,也影響了對銷售工作的信心,業(yè)績當(dāng)然也不理想。很多人就說了,大客戶銷售不就是和關(guān)鍵領(lǐng)導(dǎo)搞好關(guān)系,吃飯送禮嘛,需要技術(shù)交流叫技術(shù)同事,需要滿足客戶條件找領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)然我們認(rèn)為這種看法是很片面的。做過3年銷售以上的人,有誰不知道連請客、吃飯、送禮都是贏在細(xì)致的執(zhí)行,現(xiàn)在社會客戶不是缺你一頓飯,少你一份禮。反而我認(rèn)為看似天馬行空的銷售市場工作更要注重細(xì)節(jié)注重計(jì)劃執(zhí)行,這也是這次培訓(xùn)中為什么在職業(yè)素養(yǎng)課中安排《有效溝通》、《演講技巧》、《商務(wù)禮儀》等課程,就是讓我們員工們平時和客戶交流溝通中,成為一名靠譜的職業(yè)人士,而不能成為“山間竹筍嘴尖皮厚腹中空”形象。
公司戰(zhàn)略,高層們已經(jīng)高屋建瓴,和最高教育主管部門教育部合作的icT行業(yè)創(chuàng)新基地、icT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地,順勢擴(kuò)展到互聯(lián)網(wǎng)+中國制造,在原來icT基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)、智慧校園,緊緊圍繞教育尤其是職業(yè)教育、應(yīng)用教育的信息化、互聯(lián)網(wǎng)化,這是順應(yīng)時代的大勢。在清晰的戰(zhàn)略和不折不扣的細(xì)致執(zhí)行工作下,我相信公司最終定能成為icT領(lǐng)域的華為、中興,成為教育技術(shù)領(lǐng)域no1企業(yè),讓我們?yōu)榇四苡眯牡貙?shí)施與執(zhí)行好自己的工作。
員工培訓(xùn)心得總結(jié)開頭結(jié)尾篇2
新員工參加培訓(xùn)是經(jīng)常有的事,是為了提升員工的專業(yè)素養(yǎng),讓員工對公司了解更多,對未來進(jìn)行更好的規(guī)劃,作為新員工的你,參加培訓(xùn)有什么感悟?下面給大家?guī)淼氖?0__年新員工培訓(xùn)心得體會,大家一起來看看。
首先我非常榮幸加入__大家庭,也很榮幸參加這次培訓(xùn)。__是一家教育技術(shù)企業(yè),能如此重視員工的培訓(xùn)反映了公司重視人才、培養(yǎng)人才的方針,對于這次培訓(xùn)我本人也是萬分重視。
在此感謝__能力發(fā)展部的老師們,你們幽默風(fēng)趣的講解讓我快速的了解了__的歷史今天及未來,也讓我快速的成為一名__人。
經(jīng)過15年的發(fā)展__取得了傲人的.成績,董事長又為我們規(guī)劃了__的未來,并且向每一個__人發(fā)布了召集令,我的理解是__人需要二次創(chuàng)業(yè)二次騰飛。__是一個創(chuàng)新企業(yè)、__是一個有責(zé)任的企業(yè)、__是一個陽光企業(yè)、__是一個分享企業(yè),如此美好的規(guī)劃怎能不讓我激動。作為一家教育技術(shù)企業(yè)盈利是企業(yè)的本職但是__更多是在承擔(dān)中國教育改革的排頭兵。
作為一名__智匯的新員工,我是萬分激動并且期待快速融入團(tuán)隊(duì),為公司戰(zhàn)略貢獻(xiàn)一分自己微薄的力量。__經(jīng)過15年的發(fā)展積累了大量優(yōu)質(zhì)客戶也開發(fā)了大量優(yōu)質(zhì)資源,作為__智匯的一員將擔(dān)負(fù)起來責(zé)任,將公司優(yōu)質(zhì)的資源轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品讓更多的學(xué)校了解__使用__的產(chǎn)品。
作為__智匯廣西市場經(jīng)理,我個人工作思路如下:首先__在廣西基礎(chǔ)很好,目前深度合作的有柳州職業(yè)技術(shù)學(xué)院、桂林航空航天大學(xué)、桂林電子科技大學(xué)、賀州學(xué)院,高職本科都有包含,行業(yè)標(biāo)桿已經(jīng)樹立起來了;其次根據(jù)廣西大中專院校專業(yè)建設(shè)需求和廣西產(chǎn)業(yè)布局情況結(jié)合國家發(fā)展方針戰(zhàn)略分析新能源汽車、智能制造、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)在廣西大有可為;廣西大中專院校發(fā)展參差不齊,專業(yè)發(fā)展也不均衡,這幾年隨著國家大力發(fā)展智能制造和新能源汽車大多數(shù)學(xué)校都建設(shè)了新能源汽車實(shí)訓(xùn)室和智能制造實(shí)訓(xùn)室,也有部分學(xué)校開設(shè)了相關(guān)專業(yè)和課程,但是他們嚴(yán)重缺乏師資實(shí)訓(xùn)室建設(shè)也不成體系,好多學(xué)校連一個完整的教學(xué)方案和教材都沒有。這些給了我們公司一個天大的機(jī)會,只要我們抓住學(xué)校的痛點(diǎn)開發(fā)出優(yōu)質(zhì)的資源能夠解決學(xué)校目前無法解決的問題,我相信學(xué)校一定會擁抱我們。
具體實(shí)施方法我個人覺得應(yīng)該從培訓(xùn)入手,前期組建一個工程師團(tuán)隊(duì)免費(fèi)幫學(xué)校規(guī)劃實(shí)踐教學(xué)方案以及師資培訓(xùn)、學(xué)生培訓(xùn)、學(xué)生就業(yè)指導(dǎo),在規(guī)劃實(shí)踐教學(xué)方案中在師資培訓(xùn)中我們__的產(chǎn)品在無形中就進(jìn)入了學(xué)校。
我相信未來一定屬于__人!
員工培訓(xùn)心得總結(jié)開頭結(jié)尾篇3
20__年新員工入職培訓(xùn)在人力資源部全體同事的精心策劃和嚴(yán)密組織之下結(jié)束了,這次集團(tuán)人力資源部為我們新員工安排的一系列培訓(xùn)課程內(nèi)容涵蓋豐富、多彩,貼近新員工實(shí)際需求,各位講師授課生動有趣、通俗易懂。雖然僅有短短的兩天集中培訓(xùn)時間,但是,卻讓我受益匪淺、感受頗多。
培訓(xùn)期間,我感觸的就是深刻了解公司的企業(yè)使命“__建筑理想生活”“理想生活到永恒”的企業(yè)愿景,以及以“誠信責(zé)任創(chuàng)新共贏”為企業(yè)的核心價(jià)值觀等等,這讓我們新入職的員工感到了__是有責(zé)任心的企業(yè),是一個有燦爛夢想和遠(yuǎn)大理想的企業(yè),同時對公司的輝煌明天也充滿了信心和希望。
通過本次培訓(xùn),我更加深了對__的了解和認(rèn)識,也感受到了永恒人的熱心用心和細(xì)心的作風(fēng)和態(tài)度,同時也感受到了集團(tuán)__總裁、__副總裁等集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)對入職新員工的重視、鼓勵和期望。通過這次培訓(xùn),更加堅(jiān)定了我的選擇,更加有信心快速融入到這個團(tuán)隊(duì),更快的融入到工作中,為__的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)微薄之力。
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)快速融入
規(guī)章制度是一個公司發(fā)展的基石,企業(yè)文化是一個公司發(fā)展的動力,我將以此次新員工入職培訓(xùn)為契機(jī),認(rèn)真、全面、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)公司各項(xiàng)規(guī)章制度并認(rèn)真遵守、執(zhí)行;在熟悉規(guī)章制度的基礎(chǔ)上,逐步深入的了解和熟悉公司的工作流程和企業(yè)文化。積極向領(lǐng)導(dǎo)和同事請教、學(xué)習(xí),了解公司各在建項(xiàng)目進(jìn)度情況,收集各項(xiàng)目設(shè)計(jì)各階段設(shè)計(jì)成果,認(rèn)真學(xué)習(xí),在熟悉圖紙的基礎(chǔ)上,快速融入角色和團(tuán)隊(duì)。
二、關(guān)注細(xì)節(jié)成就完美
品質(zhì)源于細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)成就完美。通過參觀__項(xiàng)目,就能感受到集團(tuán)對項(xiàng)目開發(fā)品質(zhì)的追求,精益求精。正因?yàn)樵从趯?xì)節(jié)的把控才使得遠(yuǎn)大理想城項(xiàng)目在__乃至全省地產(chǎn)界聲名顯赫。從規(guī)劃到工程,從工程到銷售、從銷售到竣工交房,以及后期的物業(yè)服務(wù)等等,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié),決定了項(xiàng)目的開發(fā)成功。通過參觀學(xué)習(xí),積累和延續(xù)公司優(yōu)秀的項(xiàng)目開發(fā)經(jīng)驗(yàn),將細(xì)節(jié)融入到自己的本職工作中,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,關(guān)注和重視細(xì)節(jié)問題,踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇,將工作做扎實(shí)。
三、牢記責(zé)任服務(wù)執(zhí)行
翻開“__人”專刊,其中有這樣一句話“__建筑是因,理想生活是果;__建筑是物質(zhì)載體,理想生活是精神追求;建筑不是永恒的,但其承載的精神追求是永恒的”,可以感受到__人是在為社會和客戶創(chuàng)造更大價(jià)值,讓城市更加美麗,讓客戶生活更為理想,引導(dǎo)客戶理想的生活方式。作為__一員,我也將這句話印在我的腦海里,作為我的座右銘,牢記自己的責(zé)任和使命,配合x總和部門同事做好總工辦的本職工作,不斷學(xué)習(xí)和專研業(yè)務(wù),更好的服務(wù)好集團(tuán)其他職能部門和項(xiàng)目公司,提高工作效率、效能和效果,提升執(zhí)行能力,做好事前、事中和事后控制,向規(guī)劃化和精細(xì)化管理要成果。
總而言之,我認(rèn)為公司這次新員工入職培訓(xùn)對我個人收獲是特別大的。它不僅加強(qiáng)了我對公司的認(rèn)識和了解,更重要的是,給了我們快速融入公司的信心和決心。非常榮幸能夠加入到__這樣一個優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),我定當(dāng)全力以赴,多向優(yōu)秀同事學(xué)習(xí),竭盡全力,為永恒的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量!
員工培訓(xùn)心得總結(jié)開頭結(jié)尾篇4
20__年4月25日,在江西景德中藥的組織下,我很榮幸的參加了于大城講師關(guān)于《打造一流的企業(yè)員工》的專業(yè)培訓(xùn),在這次培訓(xùn)中,于老師為我們生動的講述了優(yōu)秀員工的五大原則、優(yōu)秀員工的五大心態(tài),讓我學(xué)到了許多很有意義的知識與技能,也學(xué)到在企業(yè)中,如何去把自己的工作做好,如何去做好自己的崗位,如何成為企業(yè)的一名優(yōu)秀員工,為公司奉獻(xiàn)自己的一份力量。下面我就這次培訓(xùn)中我所學(xué)到的知識簡單的做出自己的分析與見解。
于大城講師被尊稱為中國員工培訓(xùn)第一人,同時他也是中國講師網(wǎng)的簽約講師,光大縱橫教育培訓(xùn)集團(tuán)有限公司董事長,中國式團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練創(chuàng)始人,國內(nèi)頂尖的人才戰(zhàn)略專家,歷任多家知名企業(yè)顧問,得到大家的認(rèn)可,成功輔導(dǎo)過500多家企業(yè)建立精英團(tuán)隊(duì),得到企業(yè)家與學(xué)員的普遍好評。于老師設(shè)計(jì)《打造一流的企業(yè)員工》旨在加強(qiáng)對員工的教育與管理,促使員工德、才兼?zhèn)洌鰪?qiáng)員工對企業(yè)的忠誠度,同時也為企業(yè)“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外塑形象,做文明員工,敬業(yè)為本”的企業(yè)文化的建立打下堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。改善“我”與工作伙伴之間的關(guān)系,提高工作效能,團(tuán)體協(xié)助。會議內(nèi)容具有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性和可操作性,生動活潑,參與性強(qiáng),易學(xué)易懂,記憶深刻,能解決實(shí)際工作中的問題。
于老師首先為我們講解了如何去評定一位員工是否為企業(yè)的優(yōu)秀員工的五大準(zhǔn)則。
首先,于老師講到,作為企業(yè)的一名優(yōu)秀員工,我們必須凡事負(fù)責(zé)任,必須要有一顆承擔(dān)責(zé)任的心,工作中,上級給自己分派任務(wù),我和同事都可以去完成,這個時候,就不應(yīng)該去推卸責(zé)任,把任務(wù)都壓給你的同事,而是應(yīng)該從事情作為出發(fā)點(diǎn),去考慮這件事情,誰更適合的去完成這個事情,可以完成的更加出色,更加有效率。
第二,一個優(yōu)秀的員工,永遠(yuǎn)是把顧客當(dāng)成上帝,凡事顧客至上,把服務(wù)做成款待,把客戶的問題當(dāng)成自己的問題,把客戶的煩惱當(dāng)成自己的煩惱,去悉心的解決,同時,我們也需要去與客戶真心相待,向客戶提供稀缺價(jià)值。
第三,凡事高標(biāo)準(zhǔn),高要求,無論是對自己的工作,還是平時的生活中,我們都必須去嚴(yán)格要求自己,講道德,有自己的良好的價(jià)值觀,在企業(yè)做事,一定要給自己設(shè)定一個高于他人對你的標(biāo)準(zhǔn),這樣,你的領(lǐng)導(dǎo),你的同事對你才不會失望,工作才能夠去做好,做什么都要超越領(lǐng)導(dǎo)的期望,抱著一個領(lǐng)導(dǎo)的心,去做下屬的事,把事情當(dāng)做自己的事,認(rèn)真的完成。在生活中,不讓父母擔(dān)心,不讓父母操心。一個國家的根本是人,而人的根本是德,德的根本是孝,百善孝為先,一個連自己父母,長輩都不懂得去孝順的人,在企業(yè)中,一定不會是一名很優(yōu)秀的員工。
第四,凡事積極主動,不要等到領(lǐng)導(dǎo)來催你完成你應(yīng)該去完成的任務(wù),這是作為一名員工最基本的應(yīng)有的素質(zhì)。
最后,也是最重要的一點(diǎn),凡事要以團(tuán)隊(duì)為第一,做事,做人要以企業(yè)為重,個人利益擺在最后,我覺得,要成為一名真正的優(yōu)秀員工,必須要具備應(yīng)有的大局觀,以集體為中心。
聽完于老師講解優(yōu)秀員工的五大原則,我覺得自己做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還有許多方面需要去慢慢改進(jìn),我相信,我能夠做到,也可以去做到。接下來,于老師又為我們講解了優(yōu)秀員工的五大心態(tài),作為一名優(yōu)秀的員工,必須要有良好的心態(tài),要是沒有一個良好的心態(tài),工作中一定事事不順。首先,于老師為我們講到了事業(yè)的心態(tài),工作不能作為職業(yè)去看,而應(yīng)當(dāng)作為事業(yè)去對待,于老師告誡我們,做事情不是為別人去做,也不是為單純的為老板打工,而應(yīng)當(dāng)全力以赴,做好工作,就當(dāng)成自己的工作的做,自己做自己的人生總經(jīng)理。然后,于老師為我們講到了付出的心態(tài),在企業(yè)做事,不要去抱怨領(lǐng)導(dǎo)給自己安排的工作太多,我們要有一個付出的心態(tài),多付出才會有好心態(tài),多做對企業(yè)有意義的事情,雖然在生活現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,有時候我們的付出,一時得不到應(yīng)該有的回報(bào),但是我們需要把眼光放得長遠(yuǎn),多行善事,福雖不至,禍必遠(yuǎn)矣。最后,于老師又為我們認(rèn)真地講解到學(xué)習(xí)的態(tài)度,長遠(yuǎn)的態(tài)度,感恩的態(tài)度,在企業(yè)工作,在生活中為人處事,每天都有值得我們?nèi)フJ(rèn)真學(xué)習(xí)的地方,當(dāng)然我們也要懂得感恩,領(lǐng)導(dǎo)對自己的賞識與栽培,同事對自己的關(guān)心以及照顧,我們都要懂得去回報(bào),去感恩。
這次的培訓(xùn),于老師為我們生動的講解了作為企業(yè)的一名優(yōu)秀員工,應(yīng)具備的五大心態(tài)以及優(yōu)秀員工的五大準(zhǔn)則,這讓我更加明確了今后在企業(yè)中我該如何去走,如何去不斷的完善自己,把領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)如何去做好,如何在企業(yè)中,多去做些對企業(yè)有意義的事情。最后,這次的培訓(xùn),依然有一絲絲的意猶未盡,真希望能夠有機(jī)會再次聽到于老師為我們深情的培訓(xùn)。
員工培訓(xùn)心得總結(jié)開頭結(jié)尾篇5
短暫的一周培訓(xùn)結(jié)束了,然而留給我們的啟發(fā)及思考卻剛剛開始。借此機(jī)會來談?wù)勎业呐嘤?xùn)心得并提出一些建議。
培訓(xùn)第一天,x月x日早上,一群充滿朝氣活力的新員工相聚在院辦公樓x樓第一會議室,至此拉開了培訓(xùn)的序幕。從大家的自我介紹中,我們相互了解了對方,并從中看出了大家的團(tuán)結(jié)以及為院發(fā)展做貢獻(xiàn)的決心;從x院長的講話中,我更加深刻的認(rèn)識了院發(fā)展歷程以及光輝業(yè)績,從中看出__院蓬勃的生命力及美好的前景,從x院長的希望和要求中,我們明白自己身上的責(zé)任及發(fā)展的方向,這也必將激勵我們在以后的工作中更加努力,為院作出更大的貢獻(xiàn)。從x主任的對院發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃的演講中,我們明白了院的發(fā)展戰(zhàn)略及方向;從x主任的講解中,我了解到員工職業(yè)發(fā)展路徑以及福利待遇、職稱評定等與自己息息相關(guān)的事情。
培訓(xùn)第二天,無論是x主任的講解還是x主任的講解都是從設(shè)計(jì)方面來闡述的,從中我們明白了設(shè)計(jì)工程及各專業(yè)之間協(xié)調(diào)的重要性,加深了對設(shè)計(jì)工程及設(shè)計(jì)理念的理解,更重要的是讓我們明白了質(zhì)量是一個企業(yè)生存的根本,無形中向我們敲響警鐘:在以后的設(shè)計(jì)中謹(jǐn)慎、細(xì)心、把質(zhì)量放在第一位。
培訓(xùn)第三天,全天內(nèi)容為x老師講授的項(xiàng)目管理,從中不但使我們學(xué)習(xí)到一些簡單的項(xiàng)目管理知識,也讓我們知道項(xiàng)目管理人才培養(yǎng)的迫切性和重要性。使我們明白要成為一個復(fù)合型的人才,只懂得設(shè)計(jì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要在工作中培養(yǎng)自己項(xiàng)目管理的能力。所以通過這樣聘請社會上一些知名的人士來講授意義重大。
培訓(xùn)第四天,從x總的講解中,我們更加明確了學(xué)生與職業(yè)人士的不同,明確了如何從“學(xué)生時代”盡快走上工作崗位,適應(yīng)工作崗位,最重要的是他提出樹立目標(biāo)的重要性,有了目標(biāo)才有了努力的方向,工作的目標(biāo),這些都將牢記于心。另外x主任的講解使我們明白了院信息化發(fā)展的過程和方向,這些都使我們更快地適應(yīng)院工作環(huán)境。
培訓(xùn)第五天,從財(cái)務(wù)部的x主任的講解中,我們了解了財(cái)務(wù)管理的基本知識及如何報(bào)銷差旅費(fèi)等問題;從黨群工作部x主任的講解中,我們明白黨群工作的重要性及與自己息息相關(guān)的結(jié)婚、生子等問題。更值得一提的是優(yōu)秀員工__與大家的交流及所提的建議,讓我們明白了想成為一名優(yōu)秀的員工必須努力工作,態(tài)度踏實(shí),樹立一個目標(biāo),堅(jiān)持不懈為之奮斗。總之,此次培訓(xùn)必要且意義重大。
員工培訓(xùn)心得總結(jié)開頭結(jié)尾篇6
近日,我公司為了盡快提升管理人員綜合素質(zhì),塑造機(jī)關(guān)工作人員的新形象、新面貌,邀請知名專家對職場禮儀、商務(wù)禮儀進(jìn)行專門講座,10日上午,公司班子成員和辦公管理人員參加了培訓(xùn)。雖然課程時間僅一上午,但專家幽默風(fēng)趣、引經(jīng)據(jù)典,還不時和培訓(xùn)人員互動的授課方式,讓大家輕松、愉快地學(xué)習(xí)到了不少職場禮儀和商務(wù)禮儀的基本知識,使大家受益匪淺。
我公司有關(guān)管理人員通過這次培訓(xùn),了解到禮儀比智慧和學(xué)識更重要,是待人接物的根基;了解到企業(yè)的競爭就是形象的競爭,細(xì)節(jié)決定成敗;了解到企業(yè)形象是靠個人素質(zhì)來體現(xiàn)的,只有個人素質(zhì)提高了,才能更好地塑造企業(yè)形象,增加企業(yè)的可信度;管理人員高雅的談吐、得體的著裝、文明的舉止等處處都體現(xiàn)著員工的素質(zhì)、企業(yè)的文化,代表著企業(yè)的形象。
分公司管理人員將“不學(xué)禮,無以立”的古訓(xùn)積極傳達(dá)總公司的學(xué)習(xí)培訓(xùn)精神,各崗位管理人員也分別遞上自己的感想并總結(jié)利用到實(shí)際中。
并希望總部應(yīng)多組織有關(guān)提高人員形象素質(zhì)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。只有通過不斷的學(xué)習(xí),持續(xù)的鍛煉,從內(nèi)心深處感受職場禮儀之美,從言行上表現(xiàn)禮儀之美,努力提高個人修養(yǎng),增強(qiáng)專業(yè)與心理素質(zhì),才能有效將體現(xiàn)對人對事對工作的服務(wù)素養(yǎng)。
全體分公司工作人員將圍繞禮儀的核心“尊重為本”以最快的速度,最好的狀態(tài)將理論和實(shí)際緊密運(yùn)用到工作中,為我公司的轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展起到畫龍點(diǎn)睛的作用。
時刻準(zhǔn)備在“有要求,就有行動”;“有檢查,就有結(jié)果”的狀態(tài)提高工作的效率,樹立良好的企業(yè)形象。
員工培訓(xùn)心得總結(jié)開頭結(jié)尾篇7
聽了韋老師兩次的課程培訓(xùn),我的收獲是頗多的。生活中,我們每個人都面臨許許多多選擇,我們可以選擇自己的職業(yè),也可以規(guī)劃自己的未來。由于每個人的閱歷不盡相同,所以大家對生活的理解也不同,彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子!因此有人選擇了索取與享受,而有人則選擇了給予與奉獻(xiàn),還有大量非常善良但心態(tài)與行動卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成了日常的文化差異。
李總提出我們x公司管理的核心是“以人為本”,有人這樣說,一個企業(yè)應(yīng)是一所學(xué)校、一支軍隊(duì)和一個家庭,這種比喻確實(shí)有其道理,他告訴我們一個企業(yè)要擁有一個能使自己的員工能通過學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)的環(huán)境,這也許是企業(yè)人才來源的最好的途徑。首先我們應(yīng)該認(rèn)識到,什么樣的人才是企業(yè)優(yōu)秀的人才?一個企業(yè)的優(yōu)秀人才,應(yīng)該是深知企業(yè)的文化,在思想上能有機(jī)地溶入企業(yè)的文化中成為一個整體,同時具備能創(chuàng)造性地、出色地完成本職工作的能力,特別是前者尤為重要。
來到x公司就職,我們每個人都有一種期待:希望通過自身的奮斗來實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,同時獲得合理公平的回報(bào)。這種回報(bào)不僅僅是物質(zhì)上的,而且也包括精神上的。有時,絕對公平是沒有的,但如果失去了基本的公平,一個團(tuán)隊(duì)就不可能團(tuán)結(jié),分崩瓦解只是遲早的問題。怎樣讓x這個團(tuán)隊(duì)擰成一股繩,發(fā)揮出最大最好的效應(yīng),是我們迫切需思索的問題!
我們在工作的過程中應(yīng)該貫徹“堂堂正正為人、兢兢業(yè)業(yè)做事”的原則,而不是把它當(dāng)成一種口號,而是把它切切實(shí)實(shí)地融入到具體的工作和公司的經(jīng)營活動中。
創(chuàng)新、超越、團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)這是x公司的企業(yè)文化的一種體現(xiàn),以服從組織、團(tuán)隊(duì)合作、責(zé)任敬業(yè)、誠實(shí)守信和自我批判等的企業(yè)價(jià)值觀和文化為依據(jù),這種文化與管理,是公司發(fā)展過程中多年經(jīng)驗(yàn)的積累與沉淀,是x公司人集體智慧的結(jié)晶。
一個企業(yè)如何建立自己的企業(yè)文化,我認(rèn)為沒有固定的模式,我們要通過工作的實(shí)踐來不斷的學(xué)習(xí),積極地注意吸納其它企業(yè)的先進(jìn)思想,結(jié)合公司的實(shí)際和自己的員工來共同建立的一種文化。如經(jīng)營理念、管理理念、服務(wù)理念、風(fēng)險(xiǎn)理念、人才理念等等一系列形成企業(yè)文化的一個組成部分。
一個擁有優(yōu)秀文化的企業(yè),在今后的市場競爭中,才可能得以生存和發(fā)展,其資本才可能不斷增加,而且成為真正有價(jià)值的資本,否則,再多的資本也不過是一堆廢紙,因?yàn)樗鼤诮窈蟮氖袌龈偁幹兄饾u喪失。
公司的企業(yè)的文化是開放的、包容和不斷發(fā)展的,所以只要我們繼承這種文化,并將其發(fā)揚(yáng)光大,集體團(tuán)結(jié)一致共同奮斗,我們有理由相信x的明天會更好!
體會與總結(jié)開頭 篇6
敬愛的黨組織:
今天,我懷著激動的心情寫這份思想?yún)R報(bào),因?yàn)樵龠^一年月,我的預(yù)備期就滿一年了,經(jīng)過這一年的努力學(xué)習(xí),我在思想、工作、生活等方面上有了很大的提升。我在努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的同時,還注重政治思想素質(zhì)的提高。在總結(jié)國內(nèi)外的大事的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)時,我深刻認(rèn)識到政治思想的指導(dǎo)作用。同時作為一名預(yù)備黨員,我要更加注重政治理論知識的學(xué)習(xí)和明確當(dāng)代黨員的政治使命和責(zé)任,用作為黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。參加工作至今,我并沒有讓自己空閑下來,我主動加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),經(jīng)??措娨曅侣劇⒖磮?bào)紙、關(guān)心時事政治。堅(jiān)定正確的政治方向,懂得了黨員的職責(zé)和義務(wù),時刻拿一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
思想上,我通過對多方面的了解,以提高自身的政治素養(yǎng)和思想水平。工作以來,我及時學(xué)習(xí)兩會和黨中央頒布的決策,在思想上和黨組織保持高度一致。并且能夠利用業(yè)余時間自學(xué)了一些政治理論方面的書,并認(rèn)真做了自學(xué)筆記。注意從平時做起,從小事做起。通過不斷學(xué)習(xí)我對黨有了更深刻的認(rèn)識。黨自創(chuàng)建以來,總是能在危難時刻帶領(lǐng)著全國各族人民一起戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,讓全國人民變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加團(tuán)結(jié),讓我們的國家變得更加強(qiáng)大,讓世界對中國有了全新的認(rèn)識。
工作、生活上,我盡力做到多學(xué)多問、知難而進(jìn)。在工作方面,我積極主動的完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù),協(xié)調(diào)好市里及區(qū)里各部門的工作,以便順利地完成考核任務(wù)。在生活方面,我不求人人對我一心一意,只愿能做到對他人真心誠意,樂于助人,與同事相處融洽,以提高自己的涉交能力,拓寬自己的涉交范圍。期間,我還知道了黨員要保持先進(jìn)性。首先,全心全意為人民服務(wù)是我們共產(chǎn)黨員的天職,我們黨的路線、方針、政策是靠每一名共產(chǎn)黨員的實(shí)際工作去影響群眾,帶動群眾的,從而形成千百人的實(shí)踐活動。要善于學(xué)習(xí),掌握工作的本領(lǐng)。在任何時候都必須不斷地更新知識,豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng),善于在工作中開拓創(chuàng)新,提出新的思路和見解,這樣才能把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來,實(shí)現(xiàn)動機(jī)與效果的統(tǒng)一。其次,要堅(jiān)持學(xué)習(xí),樹立正確人生觀。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過程中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。只有通過學(xué)習(xí)政治理論,用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦,才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,具備卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力,防腐拒變的能力。
如今,作為一名預(yù)備期將滿的黨員,回首走過的這一年,感慨頗多,我從一名初入社會的研究生,已發(fā)展為能給社會做出一定貢獻(xiàn)的有用人才,我感謝我的老師給我的教導(dǎo),感謝同事們對我的幫助,感謝一切指導(dǎo)我,使我前進(jìn)的人。在今后的工作中,我將繼續(xù)本著為人民服務(wù)的精神,盡心盡力做一名名副其實(shí)的黨員。請黨組織相信我,在實(shí)踐中考驗(yàn)我,我會爭取不斷進(jìn)步,達(dá)到一名真正黨員的要求。
匯報(bào)人:XXX
匯報(bào)日期:20XX年XX月XX日
體會與總結(jié)開頭 篇7
敬愛的黨組織:
兩節(jié)黨課,老師的講解讓我更了解我們的黨。全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨,貫穿于黨的全部活動之中。從黨員行動上看,從毛澤東主席在悼念張思德通知的演講首次提出全心全意為人民服務(wù)的思想,共產(chǎn)黨員就在踐行著這一宗旨。雖然共產(chǎn)主義的目標(biāo)是遠(yuǎn)大的,但是這一思想和精神卻以全心全意為人民服務(wù)的實(shí)踐原則存在于黨員的實(shí)際行動中。從白求恩毫不利己,專門利人,到雷鋒的釘子精神;從焦裕祿為蘭考人民鞠躬盡瘁,到藏族人民二離桑梓,獨(dú)戀雪域;再到任長霞,事實(shí)表明,共產(chǎn)黨員都在用行動服務(wù)于人民。
從理論實(shí)踐上講,馬克思?xì)v史唯物觀告訴我們,社會存在決定社會意識,群眾才是真正的英雄,才是物質(zhì)財(cái)富、精神財(cái)富的創(chuàng)造者,是社會變革的決定力量。毛澤東同志曾說:人民,只有人民,才是創(chuàng)造世界歷史的動力。在中國,在以無產(chǎn)階級為主的中國,共產(chǎn)黨代表了工人階級和廣大人民群眾的利益,除此之外,沒有任何特殊的私利,中國共產(chǎn)黨從成立的第一天起,就確立了全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,而黨的第七次全國代表大會正式把這一宗旨明確寫入黨綱。黨的xx大通過黨的章程,除xxxx、三個有利于之外,又增加了促進(jìn)人的全面發(fā)展堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民、堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,提出了在中國特色社會主義的新的歷條件下的踐行要求。
從當(dāng)代大學(xué)生自身來看,學(xué)習(xí)黨的發(fā)展歷史、了解黨的根本宗旨,有利于提高大學(xué)生思想素質(zhì)、拓寬大學(xué)生視野,同時這也是當(dāng)代大學(xué)生自我提升的必選方式。
其實(shí),一名大學(xué)生在其獲得這一身份之前就已經(jīng)在不斷地直接間接地接觸和學(xué)習(xí)著黨的精神。從紅軍翻雪山過草地的事跡,從一首五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸,到不可沽名學(xué)霸王。而現(xiàn)今作為一名有希望加入中國共產(chǎn)黨的大學(xué)生,則更是要從思想到行動學(xué)習(xí)黨的優(yōu)良作風(fēng)。這些,只是一名僅上過兩節(jié)黨課的學(xué)生的見解,更多的精神和思想還等待著我們從以后的學(xué)習(xí)中去汲取,去體會。
此致
敬禮!
匯報(bào)人:XXX
匯報(bào)日期:20XX年XX月XX日
體會與總結(jié)開頭 篇8
時光飛逝,轉(zhuǎn)瞬間一年的教育工作已經(jīng)結(jié)束了。這一年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷將在我的工作生涯中寫下不平凡的一頁,在這一年的時間里我們曾經(jīng)徘徊過、失落過、也空虛過,但我們從不曾后退過,因?yàn)槲覀冎肋@對于我們來說是一種難得的磨練,實(shí)習(xí)中每一個人都有自己的收獲、收獲心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶!
20xx年3約1日至7月1日。我在額敏縣玉什喀拉蘇鄉(xiāng)中學(xué)一學(xué)期的教育實(shí)習(xí)。20xx年8月28日至20xx年1月4日我在xx學(xué)院體育系實(shí)習(xí)。
學(xué)高為師,身正為范,在這一年里。作為一名實(shí)習(xí)教師,我堅(jiān)持以教師的身份嚴(yán)格要求自己,處處注意自己的言行和儀表,熱心愛護(hù)實(shí)習(xí)學(xué)校學(xué)生,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好班主任及教學(xué)的每一項(xiàng)工作;同時作為一名實(shí)習(xí)生能夠遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度。
尊重實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,積極地完成了當(dāng)?shù)貙W(xué)校交給的各項(xiàng)活動,在新疆我?guī)У钠古仪蛴?xùn)練隊(duì)在額敏縣中學(xué)比賽中獲得全縣第三名,跳繩比賽在xx中學(xué)生比賽中獲得自治區(qū)一等獎的成績給當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和老師留下了很好的印象,讓他們看到了xx學(xué)院體育教育專業(yè)學(xué)生的能力。在xx實(shí)習(xí)我有一種體驗(yàn)是客服種種困難幸福的實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)中思考,在實(shí)習(xí)中嘗試?yán)щy的阻撓。
體會與總結(jié)開頭 篇9
本學(xué)期我擔(dān)任四年級一班的英語教學(xué)工作,在教學(xué)中我嚴(yán)格遵從教學(xué)的五個環(huán)節(jié),課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實(shí)施課堂改革,積極探索小學(xué)英語快樂課堂,小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),為進(jìn)一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),四年級下冊英語教學(xué)工作總結(jié)。在英語課堂教學(xué)中,怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán)。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實(shí)踐總結(jié)一下教學(xué)情況:
一、認(rèn)真?zhèn)湔n、面向全體授課
在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀各種教科參考書,結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計(jì)劃,并不斷地加以改善修改,做好課前準(zhǔn)備。在傳授學(xué)生知識的同時,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,特別是差生,課堂多關(guān)注他們,教育他們做一個好學(xué)的學(xué)生。在思想教育的同時,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生,使他們的學(xué)習(xí)成績跟上班里的其他同學(xué),幫助他們樹立學(xué)習(xí)的自信心。
二、在課堂教學(xué)中
第一、在課堂上,認(rèn)真授課,運(yùn)用電腦、實(shí)物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、體態(tài)語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。與學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我及時講解,讓他們多練習(xí),力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會用。我還安排在課前十分鐘讓他們朗讀,發(fā)現(xiàn)問題給他們及時分析、糾正,增強(qiáng)他們的朗讀水平。
第二、在批改作業(yè)方面。學(xué)生的作業(yè)總是按時及時地批改,并詳細(xì)地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批的方法,一一分析講解、幫助學(xué)生解決疑難習(xí)題,大大提高了教學(xué)質(zhì)量。
第三、在聽力方面。為提高學(xué)生的聽力水平,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對話,背書,記單詞比賽。
三、在輔導(dǎo)學(xué)生方面
首先,根據(jù)我所任教班級的實(shí)際情況,優(yōu)生不多,中、差生卻俯視皆是。有人曾說:如果孩子天生就是優(yōu)生,那教育還有什么功能?又談什么基礎(chǔ)的素質(zhì)教育呢?因而對占相對多數(shù)的中、差生,我更應(yīng)變嫌棄為喜愛,變忽視為重視,變冷漠為關(guān)注,變薄待為厚待。我注意幫助他們找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。其次是以平常的心態(tài)對待:差生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)享受到優(yōu)秀學(xué)生在老師那兒得到的愛。厚愛差生,我真正做到以情動人:首先做到"真誠"二字,即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽、欺哄,做到言出必行;其次做到"接受",即能感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿足、冷漠,錯誤的想法和指責(zé)等,信任中、差生,鼓勵他們自由討論;最后做到"理解"二字,即通過學(xué)生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們,高興地接受他們,因此促進(jìn)了中、差生不同程度的進(jìn)步和發(fā)展。
四、努力總結(jié)和發(fā)現(xiàn)問題,及時調(diào)整教學(xué)策略
當(dāng)然,在實(shí)際教學(xué)過程中,我還應(yīng)積極實(shí)踐,不斷探索,針對實(shí)際工作中出現(xiàn)的問題和學(xué)生身心特點(diǎn),總結(jié)規(guī)律,認(rèn)真思考,不斷摸索。
體會與總結(jié)開頭 篇10
尊敬的黨組織:
我很高興能被推薦去上黨課。經(jīng)過黨校培訓(xùn),我在思想上對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識,并在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義信念。同時,我也意識到入黨條件之多,要求之高,發(fā)現(xiàn)自己身上尚有一些不足,距一個真正的共產(chǎn)黨員還有一定差距,但我相信通過自己的不斷努力,提高自身修養(yǎng),是能給自己創(chuàng)造入黨條件的。今后,我會以實(shí)際行動來爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
首先,我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對黨的進(jìn)一步認(rèn)識。要進(jìn)一步認(rèn)識中國共產(chǎn)黨,必須要對其性質(zhì)有比較深入的理解。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了中國共產(chǎn)黨是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南,黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,實(shí)事求是,在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。黨的根本原則是民主集中制,實(shí)行群眾路線,一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去。我們黨員嚴(yán)守黨的紀(jì)律,正確處理個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益之間的關(guān)系。他們曾以其優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)人民開拓社會主義新局面,弘揚(yáng)和展示了新時期共產(chǎn)黨員的風(fēng)范。我對我們黨表示崇高的敬意,并由衷的熱愛黨,擁護(hù)黨。
在學(xué)習(xí)期間,我明白了每一名積極爭取入黨的同志首先要從思想上入黨,要從思想上樹立無產(chǎn)階級世界觀、人生觀、價(jià)值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,不惜犧牲一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終生,并在實(shí)際行動中表現(xiàn)出來。這就是說絕對的端正入黨動機(jī),認(rèn)識入黨的內(nèi)涵。因?yàn)橹挥卸苏朦h動機(jī),才能做到全心全意為人民服務(wù),才能做到不謀私利,不搞特權(quán),才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn),才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
現(xiàn)在,我談?wù)勆贤挈h課的感受。通過黨校培訓(xùn),我覺得自己以前很少想到入黨后應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。為此,我深感慚愧。以前對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,只有膚淺、簡單的了解,未曾在實(shí)際中認(rèn)真學(xué)習(xí)、體會,并在實(shí)踐中應(yīng)用它,指導(dǎo)自己正確認(rèn)識客觀世界。對此我感到非常遺憾,今后我一定會認(rèn)真學(xué)習(xí)理論。黨始終如一為人民服務(wù),大公無私的寶貴精神震撼人心。焦裕祿,孔繁森等克己奉公的形象激勵我時刻為他人著想。我知道全心全意為人民服務(wù)的含義不在于做出什么驚天動地的大事,而在于日常工作中,一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn),不求回報(bào)。正所謂,在平凡的工作中,做出不平凡的成績。
要成為一名合格的共產(chǎn)黨員確實(shí)不容易。我決心從以下幾方面提高自己,爭取早日成為一名共產(chǎn)黨員。首先,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,同一切不良現(xiàn)象,錯誤思想作斗爭,牢記黨的宗旨,為同學(xué),為人民服務(wù)。其次,在生活、工作中,我要挑起重?fù)?dān),起先鋒模范作用,正確處理好學(xué)習(xí)與工作,專業(yè)學(xué)習(xí)與全面素質(zhì)提高的關(guān)系,努力掌握社會救助工作業(yè)務(wù),成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。發(fā)揚(yáng)艱苦樸素,勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。總之,我要自覺用黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持按照黨綱、黨章的規(guī)定行動,處處服從組織的決定,積極完成組織交給的任務(wù)。在實(shí)踐中鍛煉自己、改造自己、完善自己,不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)、思想道德修養(yǎng)、政治法制修養(yǎng)、組織紀(jì)律修養(yǎng)、科學(xué)文化修養(yǎng),不斷提高自己的綜合素質(zhì),使自己更進(jìn)一步向黨組織靠攏。
這次黨校培訓(xùn)對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著特殊重要的意義。他全面改善了我對黨的認(rèn)識,端正了我的入黨動機(jī),為我能入黨打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織和領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對我的培養(yǎng)、教育和考察。我要在黨的熔爐中鍛煉自己,爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。
此致
敬禮!
匯報(bào)人:XXX
匯報(bào)日期:20XX年XX月XX日

