人無遠(yuǎn)慮，必有近憂，主持詞的目的是為了帶給人們多彩而有意義的晚會體驗。主持詞可以展現(xiàn)主人公的特長和優(yōu)點，好的主持詞可以感染到觀眾，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系，你還不知道主持詞從哪里開始寫嗎？根據(jù)您的需求，出國留學(xué)網(wǎng)編輯為您搜集了《主持人決賽主持詞》，感謝您花時間閱讀本文！
主持人決賽主持詞(篇1)
佳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓!
珂：親愛的老師、同學(xué)們!大家……合：晚上好!堅：歡迎大家來到第六屆主持人大賽半決賽現(xiàn)場!
珂：本次進(jìn)入半決賽的十強選手，他們分別來自不同的系別班級，卻因為相同的主持夢想聚集在了一起。
堅：她們經(jīng)過了海選、初賽、復(fù)賽的一系列角逐，經(jīng)過了2個月的艱苦奮斗和磨練，終于站在了決賽的舞臺，現(xiàn)在的他們，精神抖擻，蓄勢待發(fā)!所以，今夜不論他們成績?nèi)绾?，我們都?yīng)該為他們對夢想的堅持，報以最熱烈的掌聲!
佳：比賽開始前，請允許我介紹蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓，他們分別是：
珂：下面請允許我介紹擔(dān)任本次大賽的評委，首先為大家介紹的是專業(yè)評審老師，他們分別是：
另外呢，本次大賽還設(shè)有大眾評審20名，這20名選手都是從各系挑選出來的優(yōu)秀同學(xué)哦!歡迎你們的到來!佳：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!佳：下面請允許我為大家介紹本次比賽的環(huán)節(jié)。本次比賽共四個環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)是10分，大眾評審每一票的分值為一分。第一環(huán)節(jié)是閃亮登場，第二環(huán)節(jié)是才藝PK，第三環(huán)節(jié)是我是主持人，第四環(huán)節(jié)是行云流水。
第一環(huán)節(jié)
堅：好，話不多說!下面馬上進(jìn)入第一環(huán)節(jié)，閃亮登場!讓我們把心情調(diào)到點，選手們!ShowTime!
第二環(huán)節(jié)
珂：哎，小佳，旭堅，選手們精心準(zhǔn)備的閃亮登場，感覺怎么樣?堅：我覺得很棒哦!簡直是讓我眼前一亮呢!不知道大家覺得如何呢?
佳：哈，其實大家覺得不夠精彩沒關(guān)系，因為好戲還在后頭哦!
珂：沒錯!接下來就進(jìn)入第二環(huán)節(jié)才藝PK戰(zhàn)，選手們兩兩組合進(jìn)行才藝PK。
佳：所以組合的兩位選手不僅是合作搭檔，同時也是競爭對手哦!
堅：雖然說，比賽嘛，都是友誼第一比賽第二，但是選手們也不能太掉以輕心哦!
珂：接下來由我為大家介紹本環(huán)節(jié)比賽環(huán)節(jié)!第二環(huán)節(jié)是才藝PK戰(zhàn)，本環(huán)節(jié)將設(shè)置一個安全區(qū)以及一個危險區(qū)，選手們兩兩組合，以合作和競爭共存的方式進(jìn)行才藝PK。
佳：本環(huán)節(jié)將加上第一環(huán)節(jié)選手的分?jǐn)?shù)，每一對選手中，總分較高的一名進(jìn)入安全區(qū)，另一名選手進(jìn)入危險區(qū)，若出現(xiàn)同分，則由專業(yè)評審團商議決定其中一名進(jìn)入安全區(qū)，另一名去到危險區(qū)。
堅：好，首先有請1號選手彭微以及10號選手羅文鍶為我們帶來小品《校園》，有請!
珂：小佳，你覺得這小品怎么樣啊?佳：哈，我覺得的吧還真是如實反映啊!好啦，不開玩笑，不過呀，說真的，這小品可是我的一大愛好!
堅：那你們知不知道我的愛好是神馬啊?
珂：哈，我知道，肯定是唱歌啦!不過我想這唱歌你還得跟我們選手多多學(xué)習(xí)哦!
佳：是呀，今天2號和9號就給我?guī)砹撕寐牭母枨?
堅：oh?那我還真得見識見識了!珂：好，下面就有請2李嘉琪和9梁麗珊給我們帶來的歌曲《寧夏》。
堅：寧靜的夏天過后，接下來的兩位選手說要把我們的氣氛嗨爆!
珂：oh?神馬節(jié)目這么厲害!是相聲還是小品?還是唱歌還是跳舞?……
佳：NONONO,都不是哦!在我們學(xué)校這小品相聲是看多了，但是這雙簧可不多見!下面就有請8號宋冬麗和3號羅黎帶來別具一格的雙簧表演!
珂：看了那么多女女搭檔，接下來終于輪到我們男女搭檔了!剛才我們看了小品雙簧，還聽了好聽的歌曲，就好像缺了什么?
堅：有小品有雙簧，那不就差就是舞蹈了!
佳：不過不用怕，我們的選手可是十八般武藝樣樣精通啊，舞蹈當(dāng)然少不了,4號馮江宜和7號蘇若峰給我們帶來超級浪漫的雙人舞表演!
佳：下面這一對是最后一組登場PK的選手了，也是我們las一對的男女搭配的選手!
珂：最后一對男女搭配了哦!那么她們將會給我們帶來什么表演呢?讓我們拭目以待!
堅：好的，下面就有請6號郭全輝5號甘嘉欣給我們帶來——欣輝版《Momica》!
佳：好的，那么到現(xiàn)在呢，我們才藝PK這一環(huán)節(jié)就正式結(jié)束了，那么這次兩個區(qū)的選手也分出來了。處于安全區(qū)的選手有我們的xxxxxxxxxxxxxxxxxxx，那么現(xiàn)在處于危險區(qū)的有xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。這一環(huán)節(jié)的比賽結(jié)果將會影響到下一環(huán)節(jié)的比賽結(jié)果，不過是會被淘汰，還是待定，還是晉級到下一環(huán)節(jié)呢?
第三環(huán)節(jié)
堅：好，現(xiàn)在馬上進(jìn)入第三環(huán)節(jié)：我是主持人，選手們將會挑戰(zhàn)各種不同類型的模擬主持，從而考驗他們的主持能力以及臨場發(fā)揮能力。
佳：本環(huán)節(jié)將晉級5名選手，這5強選手也將獲得晉級總決賽的資格，與黃圃校區(qū)的5強選手再次同臺PK。由危險區(qū)的選手按照序號從小到大的順序依次挑戰(zhàn)安全區(qū)的選手，進(jìn)行模擬主持。
珂：危險區(qū)的選手挑戰(zhàn)成功，則兩位選手都進(jìn)入待定區(qū)，若挑戰(zhàn)失敗，則危險區(qū)的選手直接淘汰，安全區(qū)的選手直接晉級。若本環(huán)節(jié)出現(xiàn)同分情況，則安全區(qū)的選手晉級，危險區(qū)的選手進(jìn)入待定區(qū)。
佳：若本輪環(huán)節(jié)直接晉級的選手名額不足5名，則需要大眾評審對待定區(qū)的選手進(jìn)行投票，每一票按1分的分值計算，再加上待定區(qū)選手前三環(huán)節(jié)的總分，得出最終分?jǐn)?shù)的選手晉級。若出現(xiàn)同分且晉級名額不足的情況，則由專業(yè)評審團商議決定其中一名選手晉級。堅：沒錯!所以這一環(huán)節(jié)是角逐最為激烈的，也是一個決定去留的環(huán)節(jié)。所以選手們，調(diào)整心態(tài)，繼續(xù)加油吧!首先有請危險區(qū)(序號最小的一位)任意選擇一位安全區(qū)的選手進(jìn)行挑戰(zhàn)……
堅：下面有請專業(yè)評委點評。
珂：接下來繼續(xù)有請危險區(qū)序號較小的一位選手任意選擇一位安全區(qū)的選手進(jìn)行挑戰(zhàn)……
珂：下面有請專業(yè)評委點評。
佳：(以此類推)……
第四環(huán)節(jié)
佳：第四環(huán)節(jié)是行云流水，本環(huán)節(jié)設(shè)置了10題繞口令，由晉級的5強選手按照序號從小到大的順序進(jìn)行第一輪選題及讀繞口令，第二輪選題則按照序號從大到小的順序進(jìn)行。
堅：首先進(jìn)行第一輪，由(序號較小的一位選手)開始選擇……(以此類推)
佳：接下來是第二輪，由(序號較大的一位選手)開始選擇……(以此類推)
嘉賓表演環(huán)節(jié)
珂：緊張的比賽是否讓大家都繃緊了神經(jīng)了呢?接下來我們一起放松一下，有請表演嘉賓xxxx為我們帶來精彩表演，掌聲有請!
結(jié)束
堅：恭喜獲獎的選手們!那么表現(xiàn)優(yōu)秀的前五位選手將會代表東校區(qū)，和北校區(qū)的五強選手進(jìn)行最后的角逐!
珂：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!
堅：走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去
佳：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延
珂：攜手今宵，高歌這一路榮耀感動
佳：展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行!
堅：下面我宣布，中山市技師學(xué)院第六屆主持人大賽半決賽到此結(jié)束!
珂：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓以及評委老師的到來!
佳：也感謝在現(xiàn)場辛勤工作的工作人員，還有校電視臺的鼎力相助!
合：同學(xué)們!我們決賽再見!
主持人決賽主持詞(篇2)
z：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
w：親愛的老師同學(xué)們，
z：大家晚上好，
w：這里是燕山大學(xué)第五屆主持人大賽決賽的現(xiàn)場，歡迎大家的到來。
z：我是主持人鄭博。
w：我是主持人魏文。
z：魏文，你我都是從主持人大賽中走出來的選手，再次站到這個舞臺心情還是格外的激動。仿佛又回到了，我們當(dāng)時比賽的情景，懷揣著主持夢想勇敢的向觀眾展示自己。
w：也正是因為主持人大賽給大家提供了一個展示自我的舞臺。才使我們有機會，進(jìn)一步實現(xiàn)]方案-范文'庫.整理.主持夢想。在這里也要感謝主辦方：共青團燕山大學(xué)委員會，燕山大學(xué)電視臺。承辦方：燕山大學(xué)社團聯(lián)合會。
z：那本屆主持人大賽與往屆相比也是報名疼數(shù)最多的一屆，共有500多名同學(xué)報名參與。經(jīng)過初賽、復(fù)賽的選拔。十名選手進(jìn)入到了我們今晚的決賽，他們將向冠軍寶座發(fā)起沖擊。
w：同時，我們也邀請到了非常專業(yè)的評委老師，接下來由我向大家介紹今晚到場的各位評委老師，他們是……我們的評委老師會秉承著公平公正的原則對每一位選手的表現(xiàn)打分。
z：接下來有我為大家介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是……讓我們再次把熱烈的掌聲送給各位領(lǐng)導(dǎo)和評委老師。
w：本次比賽也是制訂了系統(tǒng)性的比賽規(guī)則。一共分為六個環(huán)節(jié)，在剛剛過去的第一環(huán)節(jié)開場亮相中，我們對各位選手已經(jīng)有了初步的認(rèn)識。第二環(huán)節(jié)，模擬主持，30分。第三環(huán)節(jié)，才藝展示，20分。
z：前三環(huán)節(jié)結(jié)束后，總分前4名的選手直接晉級第五環(huán)節(jié)，而剩下的6名選手進(jìn)入復(fù)活環(huán)節(jié)，此環(huán)節(jié)將會有2名選手成功復(fù)活，其余選手淘汰。晉級的6名選手進(jìn)入第五環(huán)節(jié)巔峰對決，總分30分，此環(huán)節(jié)晉級3名選手，淘汰3名選手。最后進(jìn)入大眾評審?fù)镀杯h(huán)節(jié)，最后二、三、六環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)相加，即為選手的總分，這也將最終決定誰會成為今年的冠亞季軍。
w：接下來進(jìn)入第二環(huán)節(jié)，模擬主持。模擬主持是根據(jù)選手自身特點量身打造的現(xiàn)場節(jié)目主持，滿分30分，限時3分鐘。首先有請1號選手……帶來他的節(jié)目《……》。
z：經(jīng)過了模擬主持環(huán)節(jié)，真的可以看出我們各位選手都有著非常深厚的主持基本功。
w：十位選手的節(jié)目也是風(fēng)格迥異，引人入勝，就好像看電視節(jié)目換了十個頻道一樣。而且有一點是電視節(jié)目也無法超越我們選手的，那就是換了十個頻道，從不插播廣告。
z：其實作為主持人不僅要有扎實的基本功，還要有各方面的才藝，接下來進(jìn)入第三環(huán)節(jié)，才藝展示，首先有請…….
z：才藝展示環(huán)節(jié)到這里就結(jié)束了，每年的主持人大賽都會吸引很多同學(xué)報名參與，而每次決賽的現(xiàn)場也是場場爆滿一票難求。為什么主持人大賽如此受歡迎，我想看過我們選手的模擬主持和才藝展示過后，這答案就在明顯不過了
w：在2個環(huán)節(jié)當(dāng)中，我們先是領(lǐng)略了多種主持風(fēng)格的語言魅力，之后又是欣賞了一場動靜結(jié)合的文藝晚會，如此豐盛的視聽盛宴也只有在我們每年的主持人大賽中感受的到。
z:的確.接下來我為大家宣布一下我們10位選手模擬主持的分?jǐn)?shù)，分別為……才藝展示的分?jǐn)?shù)我們工作人員正在緊張的計算當(dāng)中。這2環(huán)節(jié)的總分將直接關(guān)系到哪4位選手晉級，哪6位選手進(jìn)入接下來的復(fù)活環(huán)節(jié)，那么首先讓我們掌聲有請10強選手上場
w：我們現(xiàn)場觀眾朋友在心里肯定也有一個選手的成績單，在分?jǐn)?shù)沒有出來之前，我們觀眾也可以自己核算一下到底誰會晉級，那我也想問下我身邊的10號選手，你覺得自己能順利進(jìn)入第5環(huán)節(jié)嗎?
w：那我們10位選手的才藝展示的成績也已經(jīng)出來了，那我來公布10名選手中總分暫時第一的是….第2名的是…(分?jǐn)?shù)說好)
z：第3名的是…第4名的是…那么首先恭喜我們4名直接晉級，也請4位選手到場下休息，剩下的6名選手進(jìn)入我們復(fù)活環(huán)節(jié)，(請選手走到舞臺中間)這一環(huán)節(jié)的得分與模擬主持和才藝展示加總，前2名成功復(fù)活后4名淘汰.
w：這一環(huán)節(jié)也是主持人大賽舞臺上一個特色環(huán)節(jié)，首先我們將剩下的6名選手隨機分配成2組，每組3人，對社會現(xiàn)象進(jìn)行現(xiàn)場評述。并且在這環(huán)節(jié)當(dāng)中我們邀請往屆主持人大賽選手參與到表演當(dāng)中，往屆選手會用情景劇的形式會將當(dāng)今社會的熱點現(xiàn)象表演出來，
z：這將考察我們選手的現(xiàn)場應(yīng)變能力'方案范文.庫.整理~，組織能力'方案范文.庫.整理~，問題洞察能力'方案范文.庫.整理~，和團隊配合方1案8范.4歡迎您采,集能力'方案范文.庫.整理~。接下來進(jìn)行分組，有請我們工作人員把分組箱拿上來，我們的選手在里面拿出一個牌子.給我們大家展示一下，拿到同樣字母的為一組，那a組由(幾號)b組由(幾號)
w：請我們2組選手到場下休息。a組選手要評述的社會現(xiàn)象是“代辦族”。我們將有請到………….
復(fù)活環(huán)節(jié)結(jié)束
z：到這里復(fù)活環(huán)節(jié)就結(jié)束了，我們工作人員正在緊張的統(tǒng)計分?jǐn)?shù)，在這個信息爆炸的時代，我們無時無刻都在接受來自四面八方的信息，有很多以假的爆炸性的消息來謀取利益，前幾天在路上就碰到一個賣假報的，大聲喊著“劉德華死了”，哎呦你看看，劉德華死了，2快錢一份來一份吧，還是很多人買了報紙，被騙上當(dāng)了。
w：其實這事還真不少，我之前也遇到過，就在咱們學(xué)校，就在2舍門口，只見一男生，高聲疾呼，無敵鳳姐，光彩煥發(fā)，勇奪環(huán)球小姐選美大賽冠軍，現(xiàn)出售其寫真簽名，10張一塊，一毛不賣
z：現(xiàn)在的社會當(dāng)中，假消息的確很多，而且傻子也不少，希望同學(xué)們能用自己正確方'案,范'文'庫歡,迎您1采集的價值觀，以一雙慧眼來辨別消息的真假
w：到這里我們復(fù)活環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)已經(jīng)出來了，首先讓我們掌聲有請6位選手，在此環(huán)節(jié)不只是單環(huán)節(jié)的分?jǐn)?shù)，而是要加上模擬主持和才藝展示?？偡智?名成功復(fù)活，其余4名選手將要離開這個舞臺，
z：由我來宣布誰將成功復(fù)活，在6名選手中總分第1名的是….同時也請2為選手到場下稍事休息，準(zhǔn)備下一環(huán)節(jié)的比賽，請我們4位選手來到舞臺中間，我想我們會有不舍，會有留戀，這4名選手在今天的比賽當(dāng)中給我們帶來了精彩的表演，帶來了快樂，但這就是比賽，我們不想看到也必須面對。我來采訪我身邊這的選手(此時此刻你最想感謝的是什么)
w：當(dāng)時參加比賽的初衷是什么，
z：讓我們把掌聲再次送給我們4位選手，護送他們離開舞臺，這僅僅是主持道路上一個?？啃菹⒌母蹫常{(diào)整好，武裝好，相信在未來的日子，一定能看到你們更加精彩的表演
w：剛剛送走了4名選手，現(xiàn)場的觀眾還有我們的選手心情也有些低落，希望我們剩下的選手調(diào)整好心態(tài)，接下來讓我們進(jìn)入第5環(huán)節(jié)巔峰對決，首先讓我們掌聲有請6名選手上場，他們分別是()。
z:在本環(huán)節(jié)當(dāng)中，將6人分成3組，每組2人進(jìn)行對決，本環(huán)節(jié)滿分30分，每組限時3分鐘。同樣本環(huán)節(jié)分?jǐn)?shù)需加上模擬主持和才藝展示的總分排名前3位晉級，后3位淘汰。而在模擬主持和才藝展示環(huán)節(jié)中分?jǐn)?shù)較低的則有優(yōu)先權(quán)選擇他的對手，
w：那么我們首先有請暫時排在第6名的()挑選你的對手，，，那么在剩下4名選手中分?jǐn)?shù)較低的是()請?zhí)暨x你的對，那么最后我們的()()號就自動結(jié)成一組，(在說明一下他們分別為a.b.c組)
z：首先有請我們b，c2組的選手先到場下休息。請我們a組2位同學(xué)來到舞臺中間，我們第一組的題目為“十年之前，十年之后”，一方說十年之前另一方就要根據(jù)對手所說的內(nèi)容說十年之后會怎么樣。可以以社會，生活，校園，多方面角度為依據(jù)，考察我們選手的反應(yīng)和聯(lián)想能力'方案范文.庫.整理~。那魏文，我們先給大家舉一個例子，先由你開始吧，
w：十年之前我們經(jīng)歷了一個新的紀(jì)元
z:十年之后僅僅短暫的xx，中國就由社會主義轉(zhuǎn)變成了理想的共-產(chǎn)主義。十年之前
選手聽懂規(guī)則了嗎?那由誰先開始，好~!計時開始
讓我們把掌聲送給a組的2位選手，同時請2位到場下休息，請b組的()()上場，b組題目為實物聯(lián)想，請我們的工作人員把物品拿上來，我們可以看到在桌子上有8樣物品分別是()()()()()()()()()..一方給另一方選擇一個物品，而另一方就要以此物品展開聯(lián)想與燕山大學(xué)90年校慶聯(lián)系，還是我和魏文先做下示范，那我們就不拿桌子上這些實物了，我給你想象一個物品，白紙，你來和學(xué)校90年校慶聯(lián)系一下魏文給我出的是茶杯，時間到感謝我們b組的2位選手，請到場下休息，同時讓我們掌聲有請c組的2位選手，這道題也是非常有意思，我們可以看到大屏幕上給出了6個人物，分別是……而在我的手里有6個卡片上面分別寫著燕山大學(xué)的6個大型的晚會和節(jié)目。一方給另一方選擇一個節(jié)目，而另一方要在這6個任務(wù)中選擇一個來主持這個晚會或者節(jié)目，并說明為什么要用這個人物來主持。個人是非常喜歡這道題，又刺激又好玩。還是我和魏文先給大家舉個例子，魏文你來主持一下女生節(jié)晚會，人物自己想吧，不能用屏幕上的。
三八婦女節(jié)晚會
到這里我們巔峰對決就結(jié)束了，3組同學(xué)也是發(fā)揮的非常出色，反映也是非?？欤敲匆舱埼覀兤渌?組選手來到我們的舞臺上。在此環(huán)節(jié)結(jié)束后也就意味著我們今年主持人大賽所有的比賽環(huán)節(jié)已經(jīng)告一段落，我們選手在這10幾天的比賽過程中每個人都是在變化的，今天他們站在這里收獲了屬于自己的舞臺，也在燕山大學(xué)最大的舞臺上實現(xiàn)]方案-范文'庫.整理.了他們.主持夢想。在一會分?jǐn)?shù)出來之后，我們將確定今年的冠亞季軍，同時也將會有3名選手離開這個舞臺，(李雪)現(xiàn)在心理在想什么?！?.對自己剛才的表現(xiàn)滿意嗎?..站在燕山大學(xué)最大舞臺上區(qū)實現(xiàn)]方案-范文'庫.整理.夢想展示自己這樣的感受是什么?
那我們最后的分?jǐn)?shù)也出來了，也是非常激動人心的時刻，首相我要有請()()號選手出列。
那么首先讓我們先把掌聲送給我們晉級的3位選手，他們就是我們今年主持人大賽的前3強，請先到場下休息
而剩下的3名選手將離開這個舞臺。其實作為比賽的主持人我和魏文非常不想面對這個環(huán)節(jié)，這幾天和他們的相處感到非常的快樂，而且我們2個都是大4的學(xué)生，很羨慕他們在舞臺上那種魅力四射的表演。
w：比賽繼續(xù)，請大家平復(fù)下心情，因為與此同時，我們本屆主持人大賽的前三甲也已經(jīng)產(chǎn)生了，他們是…….請他們來到舞臺中間。那么究竟誰將成為冠亞季軍，接下來將進(jìn)入到大眾評審?fù)镀杯h(huán)節(jié)。
z：我們的大眾評審由……組成。每位大眾評審的一票記做一分，每位選手所獲得的票數(shù)與除去復(fù)活環(huán)節(jié)的前幾環(huán)節(jié)總分相加，我們將根據(jù)最終的得分的排名決定今晚的冠亞季軍。
主持人決賽主持詞(篇3)
主持人：1、2
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
2、親愛的老師和同學(xué)們
合：大家晚上好！
1、今晚，我們將借助這個活力四射的夢想盛會，一起點亮如火的青春。
2、今晚，我們將在這個群賢匯聚的夢想舞臺，一起放飛青春美麗的夢想。
1、讓我們把夢想和激情寫進(jìn)日記，記下菁菁校園的青春和喜悅
2、讓我們展開知識和才華的翅膀，盡情遨游在絢麗風(fēng)采的港灣
1、我們的校園明星挑戰(zhàn)賽舉辦至今已經(jīng)是第x屆了，他已經(jīng)成為一個同學(xué)們展示自己才能和風(fēng)采的舞臺。
2、此次大賽，我們在報名的百余名選手中層層篩選，最終有xx名同學(xué)來到了我們的比賽現(xiàn)場。
1、我們今天的比賽共分為初露鋒芒、星光乍現(xiàn)、個性狂潮等7個環(huán)節(jié)。
2、照例采用評委現(xiàn)場打分的形式，首先向大家介紹光臨我們本次大賽的各位評委和嘉賓，他們是——————
1、好，感謝各位評委和嘉賓老師的光臨。同時預(yù)祝今天的各位選手都能取得優(yōu)異的成績。
2、下面我們的比賽正式開始。
首先我們進(jìn)行的是XXX環(huán)節(jié)，有請我們的XX選手上場。
1、青春的律動煥發(fā)出繽紛的色彩，點亮了今天夢想的盛會；
2、健康的氣息演繹出青春的風(fēng)采，燃燒著今天青春的激情。
1、今晚在這里，我們用歌聲寄托對學(xué)校的深情厚意；
2、今晚在這里，我們用才華對學(xué)校的信念永恒。
1、讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒青春的熱情，感謝生活賦予的蓬勃朝氣；
2、讓我們緊緊跟隨時代的發(fā)展節(jié)奏，展示青春的才華，創(chuàng)造屬于我們的收獲季節(jié)。
1、第x屆校園主持人大賽到此結(jié)束！
2、感謝大家的光臨，我們明年，再見！
主持人決賽主持詞(篇4)
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
B：親愛的同學(xué)們：
（合）：大家下午好！
（主持人自我介紹）
A：誠信無形，卻可以經(jīng)天緯地；
B：誠信無色，卻可以耀人眼目；
A：誠信無味，卻可以蘊育瓊芳。
B：無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。
A：誠，是為人之本；信，是立身之道。
B：人無信，則不立；家無信，則必衰；國無信，則必危。
A：自古關(guān)于誠信就有曾子殺彘、尾生抱柱、商鞅立柱為信、季諾一諾千金等典范。
B：所以說，誠信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
A：在當(dāng)今發(fā)著迅速的社會背景下，誠信受到很大的沖擊，然而社會要健康發(fā)展，要正常運行，離開了誠信是不可能的。
B：為進(jìn)一步弘揚奮發(fā)向上的民族精神，營造積極、奮進(jìn)、誠實、守約的文明風(fēng)，推進(jìn)同學(xué)們誠信素質(zhì)和精神文明水平的進(jìn)一步提高，我院特舉辦以xx為主題的演講比賽。
主持人決賽主持詞(篇5)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位參賽選手
大家好?。ㄉ衔纾?BR> 為紀(jì)念地方人大常委會設(shè)立三十周年，xx縣人大常委會決定舉辦人大代表活動月活動。法律知識競賽做為系列活動之一，堅持一鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實“xx大”精神，深入開展法制宣傳教育，通過競賽活動，進(jìn)一步宣傳和普及人民代表大會制度理論和相關(guān)法律知識，增強人大代表和廣大人民群眾的法律意識和人大意識，推進(jìn)人大執(zhí)法監(jiān)督工作。參加這次競賽的有一府兩院的相關(guān)部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)人大主席團共38支參賽隊，在之前舉行的七場預(yù)賽中，所有參賽對爭先恐后，比賽進(jìn)行的異常激烈，最后通過激烈的決賽，有6支參賽隊進(jìn)入了今天的總決賽。分別是代表隊、代表隊、代表隊、代表隊、代表隊、代表隊。讓我們以熱烈的掌聲歡迎6支參賽團隊登場。
看的出來，進(jìn)入決賽的6支隊伍，個個精神抖擻，情緒振奮，信心飽滿，在這里預(yù)祝大家在競賽中取得優(yōu)秀成績。
接下來，我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場觀摩的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。
下面比賽正式開始。
今天的決賽共進(jìn)行三個環(huán)節(jié)，共九輪決逐。分別是必答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)和風(fēng)險題環(huán)節(jié)，每個環(huán)節(jié)分三輪進(jìn)行。
首先進(jìn)行的是必答環(huán)節(jié)的比賽。
宣讀必答環(huán)節(jié)比賽規(guī)則。
進(jìn)行比賽。
（三輪過后，宣布比賽成績）
現(xiàn)場互動。
接下來進(jìn)行搶答環(huán)節(jié)的比賽。
宣讀搶答環(huán)節(jié)比賽規(guī)則。
比賽進(jìn)行。
（三輪過后，宣布比賽成績）
現(xiàn)場互動。
接下來進(jìn)行第三環(huán)節(jié)風(fēng)險題環(huán)節(jié)的比賽。
宣讀風(fēng)險題環(huán)節(jié)比賽規(guī)則。
比賽進(jìn)行。
（三輪過后，宣布比賽成績）
評為計分。
現(xiàn)場采訪。
公布個代表隊競賽成績。（如有相同分，加賽）
下面我宣布：
獲得優(yōu)秀將的代表隊是（4個）
獲得三等獎的代表隊是（3個）
獲得二等獎的代表隊是（2個）
獲得一等獎的代表隊是（1個）
下面舉行頒獎儀式。
請獲得優(yōu)秀獎的代表隊上臺領(lǐng)獎。
有請頒獎嘉賓：、。
請獲得三等獎的代表隊上臺領(lǐng)獎。
有請頒獎嘉賓：、。
請獲得二等獎的代表隊上臺領(lǐng)獎。
有請頒獎嘉賓。
請獲得一等獎的代表隊上臺領(lǐng)獎。
有請頒獎嘉賓。
讓我們以熱烈的掌聲對所有獲的代表隊表示祝賀。
同時對參加這次競賽的個代表隊和現(xiàn)場工作人員表示感謝。
xx縣人大代表活動月法律知識競賽到此結(jié)束。
接下來將舉行xx縣人大代表活動月總結(jié)表彰儀式。
現(xiàn)在我宣布榮獲xx縣人大代表活動月組織獎的單位。
請獲獎單位上臺領(lǐng)獎。（分兩批上臺）
下面請xx縣人大常委會副主任xx通知做總結(jié)講話。
xx縣人大代表活動月圓滿結(jié)束。
主持人決賽主持詞(篇6)
選手進(jìn)場后主持人進(jìn)場（音樂）
7:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓——
6:親愛的老師、同學(xué)們
7：大家——
合:晚上好！
7：歡迎大家來到由聲之源廣播電臺承辦的第xx屆廣東科技學(xué)院校園十大主持人的總決賽的現(xiàn)場。我是今晚的主持人林連欽
6：我是今晚的主持人繆海婷，
7:不知不覺，又到了這個充滿激情、活力與夢想的五月，一年一度的主持人大賽再次向我們走來。從三月底到現(xiàn)在經(jīng)過初賽、復(fù)賽兩輪的選拔，共有16名選手從最初報名的100多名選手中脫穎而出，他們將在今晚進(jìn)行激烈的角逐。
6:沒錯，今晚的比賽希望展現(xiàn)給大家的，是廣科學(xué)子在語言表達(dá)方面的全方位的素質(zhì)。我們選手所要呈現(xiàn)給大家的也將會一場富有語言智慧與魅力的比賽，請期待他們的精彩表現(xiàn)吧。
7是的，首先請允許我介紹今晚到場的嘉賓，他們分別是
6:以及擔(dān)任本次決賽評委的老師，他們分別是掌聲歡迎。--請嘉賓上臺致辭，宣布比賽正式開始。
7：與此同時，也掌聲有請我們的為我們本次大賽致詞
---第一環(huán)節(jié)：:《才藝大比拼》（5分鐘一組）
7:非常謝謝我們的精彩致詞。那么，比賽正式開始，讓我們共同進(jìn)入第一環(huán)節(jié)——才藝大比拼，本環(huán)節(jié)以開放式命題的形式，16名選手分4組，分別是A、B、C、D組，為大家奉上精心準(zhǔn)備的節(jié)目。時長為5分鐘。
6：此環(huán)節(jié)四組分別進(jìn)行組合表演（快板、話劇、歌舞、魔術(shù)、相聲、促銷情節(jié)），考察選手的表現(xiàn)力，臺風(fēng)，肢體的協(xié)調(diào)能力、及表達(dá)能力。
7:好的，事不宜遲掌聲歡迎我們的第一組選手為我們帶來的
6:第二組
7:第三組
6第四組
--第二環(huán)節(jié)：《對話零距離》（10分鐘一組）
7:好的，非常感謝我們16選手給我們帶來的精彩表演。下面馬上進(jìn)入我們的第二環(huán)節(jié)--對話零距離。選手與嘉賓進(jìn)行深度對話。16名選手將分成兩組，由評委先對A組的八名選手進(jìn)行隨機抽問，設(shè)置意外情境，考察主持人在發(fā)生意外情況后的機智表現(xiàn)或要求選手主持一到兩個場景節(jié)目，B組選手以此類推。
6那么我們的評委必須對每位選手進(jìn)行發(fā)問或者要求現(xiàn)場模擬主持。選手回答必須迅速，否則扣分。每組10分鐘。此環(huán)節(jié)考察選手的即興主持能力，語言表達(dá)能力及現(xiàn)場問題處理的能力。好的，有請我們的A組的八位選手亮相登場。7:有請B組選手
嘉賓表演
6：好的，非常感謝我們的評委老師以及16位選手。
7:現(xiàn)在，我們大家也輕松一下，也請我們的選手們稍作休息，請欣賞
--第三環(huán)節(jié)：《龍爭虎斗》（四分鐘一組）
6:那么，大家都知道一名優(yōu)秀的主持人啊，口才，語言基本功是非常重要，那么接一下這個環(huán)節(jié)相信定能非常能體現(xiàn)出我們選手的語言表達(dá)能力了。
7:16名選手將分成4組。4人一組觀看視頻后，雙方分兩組抽正反方進(jìn)行辯論。每位選手30秒自述后，四人進(jìn)行1分鐘的自由辯論。選手的30秒自訴順序由主持人現(xiàn)場安排。每大組4分鐘。此環(huán)節(jié)考察選手之間的團隊協(xié)調(diào)能力、思維能力及辨析能力。有請我們第一組選手上場
--拉票環(huán)節(jié)：《為我加油》（1分20秒每人）
7:那么現(xiàn)在我們比賽已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段，那么一位主持人，人氣指數(shù)也是非常占相當(dāng)大的份量的。那么接下來就讓進(jìn)入我們最后的拉票環(huán)節(jié)了。
6:沒錯，此環(huán)節(jié)播放各位選手親友團錄制的1分鐘DV，并面對專業(yè)評審團進(jìn)行20秒拉票。此環(huán)節(jié)每人1分20秒。拉票環(huán)節(jié)將是選手最后沖刺拉票環(huán)節(jié)，充分展現(xiàn)選手的綜合能力。
――評委評分+嘉賓表演
７：好的，今晚我們1位選手可謂是是出了渾身解術(shù)，相信大家也一定也非常想知道今晚究竟那幾位選手奪得我們的桂冠。
：沒錯，不過我們不著急，現(xiàn)在讓我們一起來欣賞一段由街舞社給我們帶來的精彩表演吧。掌聲有請。
――領(lǐng)導(dǎo)致辭，宣布比賽結(jié)果。主持人致辭，宣布比賽完滿結(jié)束.
７：好的，謝謝我們的街舞社的精彩表演，那么激動人心的時刻到來了，究竟那么幾位選手和脫穎而出呢？掌聲有請我們的評委老師畢會東老師為我們宣布比賽結(jié)果以及點評。
：心有多大，舞臺就有多大，通過這次的比賽希望更多的同學(xué)們，能夠敢于展現(xiàn)自己，亮出你自己。
7:沒錯，至此，我們第xx屆校園十大主持人的比賽就落下了帷幕，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，來賓的到來，以及我們選手的精彩比賽，也非常感謝我們臺前幕后的所有的工作人員，和臺前所有的熱情觀眾。我們明年
合:再見！
---全體領(lǐng)導(dǎo)上臺合影，工作人員留下清潔衛(wèi)生。
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