一篇引人入勝的發(fā)言稿是什么樣的呢？在職場上，要想成功，必須具備自信和良好的發(fā)言能力，發(fā)言稿可以為聽眾帶來更多的創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新，編輯為大家準備了一篇精彩絕倫的文章題為《競選班干部發(fā)言稿》。敬請您瀏覽本頁內(nèi)容！
競選班干部發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
下午好!
今天，我很高興走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)們一道，競選班干部。我想，我將盡最大的努力做好班干部工作，來發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和班集體共同努力進步。
我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當作一種樂趣，在班集體里互幫互助;我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。
假如我成功當選，我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作，我將會和其他的班干部一起在班隊課上舉行一些有益于學(xué)習(xí)而有趣的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都應(yīng)該當個實干家，不需要那些華麗的詞匯來修飾。
我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個或哪個職務(wù)?！?BR> 如果我落選了，我不會氣餒，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)完善。
同學(xué)們，信任我，支持我，請投我一票!
謝謝!鞠躬!
競選班干部發(fā)言稿 篇2
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我能榮幸地參加班長競選，是因為你們的支持和鼓勵，要不然我今天也沒有機會站在這里。
我競選的職位是班長，因為我想我們班的老班長，她已經(jīng)在我們班里當了五年了，她既是班長又是體育班長，很辛苦，可班級工作出現(xiàn)了一些問題。我想當班長的目的也是想改變一下班級目前的局面。
我的成績雖然不是最好的，但是，我的成績也不算差；其次，我在我們班還是有一定的威信的，影響力也還行，而且，我有管理我們班級的能力，我可以對我們班所有的同學(xué)負責(zé)。
我如果能當上班長，一定竭盡所能去管理好班級，我去給成績差的同學(xué)講解，提高我們班的整體成績，讓我們班成為全校的榜樣。我不會對你們?nèi)魏稳税l(fā)脾氣，如果有事，我會心平氣和地給你們講，絕對平易近人、熱情活潑、熱愛班級、熱愛集體。
如果我能當上班長，我會更加嚴格地要求自己，為同學(xué)們樹立一個好榜樣。相信在我們不懈的努力下，一起發(fā)揮我們每個人的聰明才智，讓我們班成為一個熱愛學(xué)習(xí)、團結(jié)向上、積極進取的班級。有活動的時候，我會讓班級展示我們無限的特長，把學(xué)習(xí)當做樂趣，互幫互助，共同進步。
如果我當上了班長，我會成為老師的真正的得力助手，我會用我的實際行動去展示自己的能力，而一個班級的優(yōu)秀離不開班干部的管理，我希望和同學(xué)們一起努力。
親愛的老師和同學(xué)們，希望你們能支持我，給我投一票，我一定能管理好班級的，謝謝大家！
競選班干部發(fā)言稿 篇3
大家好！我叫蒲云霄，這天我競選的職位是班長。我的競選宣言是12個字：我渴望！我承擔(dān)！我展望！我實干！我想在未來的高中生涯里，為大家服務(wù)，做老師的好幫手，我以前做班長的時候打下了良好的基礎(chǔ)，對于我的管理潛力，我是十分有信心的。如果能在高中生涯里做班長，我必須不會辜負同學(xué)們對我的期望，相信在我的帶領(lǐng)下，大家必須會在學(xué)習(xí)中體驗快樂，團結(jié)互。程中為大家服務(wù)，和大家一齊進步那是我的榮幸。班長作為一個班組的核心人物，就應(yīng)具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有潛力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織潛力和協(xié)調(diào)潛力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的用心性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，構(gòu)成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變潛力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。因為本人平時喜歡與大家交朋友，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，職責(zé)到人，獎罰分明。
如果我成為班長我將會以以下幾方面管理班級：
競選班干部發(fā)言稿 篇4
尊敬的老師和同學(xué)：
今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班干部工作，發(fā)揮我的長處幫助同學(xué)和班集體共同進步。
我從三年級到現(xiàn)在，班干部一年沒拉下，但我一身干凈，沒有“官相官態(tài)”、“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。我想我該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾·卡耐基說：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)?！?BR> 我相信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我會在任何時候，任何情況下，都首先“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為，身為班干部，“無功就是過”。因為本人平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極地為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。如果同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劫。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的`眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班千部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我自信，在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍!你們拿著選票的手還在猶豫嗎?謝謝大家!
競選班干部發(fā)言稿 篇5
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我走上講臺參加競選班長職務(wù)，很高興能參加這次競選活動。我相信憑著我的智慧和勇氣，自信與踏實，一定會贏得老師和同學(xué)們的信任與支持！
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的！
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正！
同學(xué)們，如果我競選成功，我會繼續(xù)發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點；我會與同學(xué)和睦相處，決不會因為我是班長而擺架子，驕傲自滿；除了這些，我還會幫助我們班的中等生把成績提高，讓差生趕上來。我會讓一些學(xué)習(xí)比較差的同學(xué)分成幾個小組，選一個學(xué)習(xí)比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來，比賽哪一個小組的總分和平均分高，然后在每個小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來競爭。
鋒利的劍缺少不了打磨，成功的人缺少不了競爭。今天，我走上這個臺上唯一目的就是競選“班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈，但是我相信自己能勝任這個職位。
我不敢大膽表現(xiàn)自己，這是劣勢，不過因為我沒有當過班長，我會更加珍惜這個機會，為班級服務(wù)。
班長要有責(zé)任心、樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，是老師與同學(xué)之間的一座橋梁。當好老師的小助手搞好班級工作，積極向老師反映同學(xué)們的想法。
假如我當了班長，我會努力提高自身素質(zhì)，以優(yōu)秀的成績來回報老師和同學(xué)的關(guān)心。
假如我當了班長，我會盡力協(xié)助老師，幫助同學(xué)克服困難，為同學(xué)服務(wù)，用行為贏得大家對我的信任。
假如我當了班長，我會珍惜這個機會，虛心聽取同學(xué)們的意見，開展豐富多彩的課外生活。
假如我當了班長，我會為同學(xué)們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。
不想當元帥的士兵不是好士兵，假如我當了班長，一定會讓大家參加和以前不一樣的活動，使同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活不再枯燥。
既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為老師和同學(xué)的橋梁。
我做事公平，正直坦蕩。對待班級工作，我會讓每位同學(xué)做自己擅長的事，充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢。對班級的各項管理措施，我會做到公平公正，讓每項管理都極可能的透明，如果同學(xué)們有意見和不滿，我會及時召開小組討論，聽取大家的建議，積極改正。我不會在班級工作中歧視任何一位同學(xué)，我相信“人各有所長”，只要大家齊心協(xié)力，五一班一定會再創(chuàng)佳績。
我很勤奮，也很有耐心。在任職期間，不會落下學(xué)習(xí)，還會在各方面做出表率。我的博客已經(jīng)堅持四年多，取得了很多的成績，相信大家已經(jīng)是有目共睹。在班級中還有很多寫作十分出色的同學(xué)，我會鼓勵他們積極寫博，一起領(lǐng)略在校訊通的魅力。平時我也會經(jīng)常在博客里點評同學(xué)們的文章，讓他們在寫博道路上，一路前進，奮起直追！“最是書香能致遠”，讓我們在閱讀中分享快樂！讓五一班成為書香濃郁的班級。
假如我競選成功，我不會有一種特別驕傲的態(tài)度，而是依舊十分和氣地跟同學(xué)們說話。我會及時制定管理方案，保證班級工作正常開展。如果我競選失敗，我也不會氣餒，我會揚長避短，改掉自身的缺點，不斷完善自己。我還會競選班級其他職務(wù)，讓自己得到更好地鍛煉，向目標奮斗！
謝謝大家，希望大家支持我！如果您支持我，請投上您寶貴的一票！謝謝！
六年級:乖孩紙
競選班干部發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，很榮幸能參加這次隆重的競選，感謝老師能給我們這次寶貴的機會，我想競選的是小老師。
我是一個愛好廣泛、活潑開朗的女孩。也是一個“三心二意”的學(xué)生，這個三心二意可不是你們口中的貶義詞哦，“三心”指的是：我有進取之心，好勝之心、寬容之心；“二意”則是：我對什么事情都有創(chuàng)意，而且對什么事都一心一意。進取之心讓我做事一次比一次好；好勝之心讓我干什么都能堅持；寬容之心讓我無論在別人做錯什么事時，都能夠伸出援助之手，并且寬容地對待所有人。我這個“三心二意”的學(xué)生不錯吧！
假如我當上小老師，我愿努力做老師的得力助手。同時我也有較大的組織宣傳能力，我愛廣泛，我會積極配合老師和其他委員，通過組織豐富多彩的活動，充實同學(xué)們的生活。
早上，我會帶領(lǐng)同學(xué)們一起朗讀語文課本，使同學(xué)們的語基提升，或朗誦《誦讀經(jīng)典》里的古詩，并叫同學(xué)背誦；中午，我會將今天看書摘抄到的優(yōu)美段落和大家一起分享。如果沒有，將叫大家自已看書或?qū)懽帧Ｒ坏┲v話，我會提醒一次，第二次就記在小本子上。我還會把地上的衛(wèi)生認真檢查一遍，我一向是個細心的女孩，小紙屑是逃不過我的“火眼金睛”。還有紅領(lǐng)巾，眼保健操。
而對于大家提出的建議，我會虛心接受，同時我會把大家這些建議落實到真正的工作中。我一定會把握好這個機會，更加嚴格地要求自己。如果沒被選上，我也不會生氣，我會不斷改進自己，做更好的我。請你們投我寶貴的一票吧！
我的演講結(jié)束了，謝謝大家。
競選班干部發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我上下課分得清楚
在這次競選中，我競選的崗位是數(shù)學(xué)組長。在班級生活，學(xué)習(xí)中，處處離不開數(shù)學(xué)：愛心捐款了，看總共捐了多少元，要用到數(shù)學(xué)吧；考試考出來了，算平均分，要用到數(shù)學(xué)吧；訂運動服的時候，數(shù)有多少人，穿多大號的幾個，不都用到數(shù)學(xué)了嗎？從中班開始，我就會背乘法口訣表了，一年級就會除法了，二年級的時候，我就回來：植樹問題，幻方，數(shù)三角，找規(guī)律。到現(xiàn)在，我已經(jīng)可以為爸爸媽媽算賬了。另外，我上下課分得清楚，而且我做題喜歡多角度去考慮，我還和誰都能說到一塊去，讓我的人緣很好。我做題又常以新穎的做法引人注目，而且，我有自創(chuàng)的小公式，何況，每次我的數(shù)學(xué)考試都名列前茅，時而還會金榜題名。
如果我競選成功，我將和另三位數(shù)學(xué)組長一起研究新的小公式（因為其中一位組長就是班長），一起組織大家活動，一起協(xié)助數(shù)學(xué)老師講課。我會讓四個小組成為競爭模式，一天一天快速發(fā)展下去。我還會抽取一部分我玩的時間，向老師匯報今天的數(shù)學(xué)情況。我會把班級的目標放在五年級第1上。我當上了數(shù)學(xué)組長，絕不擺官架子，不會搞什么袍笏登場呀，新官上任三把火呀什么的。如果同學(xué)有不會的題，我一定會積極回答他（她）的問題。我有不對的地方，歡迎所有人向我提出。那些學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，我也會鼓勵他們做題，讓他們也大放異彩。如果競選失敗，我也不會灰心喪氣，而會一如既往的努力學(xué)習(xí)，并且找到自己的不足之處，爭取讓自己“更上一層樓！”
競選班干部發(fā)言稿 篇8
在這個新學(xué)校新的班級里，我很榮幸地成為其中一員。大家相處但是2周時日，部分同學(xué)可能還不認識我，也不了解我有人跟我說過，生活中你能夠什么都不會，但你務(wù)必會推銷自己，除非你不想成功。成功學(xué)家卡耐基也說了：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就有資格認為自己能擔(dān)任這個或那個職務(wù)”。請允許我先作一個簡短的自我介紹，來推銷推銷一下我自己吧。我姓..，名.....，這個名字的涵義是....，我呢，來自.....，畢業(yè)于..........。因為來自農(nóng)村，我能吃苦耐勞，是個實干家。所以我要競選班長職位。
攻讀學(xué)業(yè)，提高自己，理解高考的檢驗，走向完美的未來這一共同的目標，使我們相聚在一齊，未來三年，我們將在這個教室里共同度過我們的高中生活，我相信我們在座的都能相互關(guān)心，相互理解，相互支持，相互幫忙，協(xié)調(diào)一致，營造一個團結(jié)和諧，緊張有序，舒心向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，結(jié)成一個勇于攻關(guān)，不懼挑戰(zhàn)，眾志成城的優(yōu)秀班群眾群眾，這對我們這些憧憬明天的高中生來講至關(guān)重要。我們大家想法各異，愛好不同，要使學(xué)校的安排在我們班順利得到落實，各項活動能正?！?yōu)秀地進行。就得有同學(xué)站出來做這一組織協(xié)調(diào)工作，為班群眾的穩(wěn)定、團結(jié)與發(fā)展做出實事。此時，必須有人想要問，我為什么愿意擔(dān)任班長一職。
其實，要長篇大論地言辭說，我也不明白為什么，而且相信我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我想給自己一個機會，我需要這樣一個舞臺鍛煉和展示我，也需要這樣一個舞臺去服務(wù)你們。我就是想多為班級體做點事，多用自己的力量做出貢獻。那我就我的競選理念是：“一切為了班級，為了班級的一切”
班長一職，需要較好的領(lǐng)導(dǎo)潛力和職責(zé)心。具體來說，首先最基本的是態(tài)度，在工作中敬業(yè)奉獻、敢于管理、敢于負責(zé)。還要以身作則、嚴于律己、團結(jié)同學(xué)、平等待人。作為一個學(xué)生干部，更要的是以班群眾利益為重，主動為同學(xué)服務(wù)，為老師分憂。而不能光從自己的私利出發(fā)點為學(xué)生服務(wù)。服務(wù)意思是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)，要實實在在，勤勤懇懇地，要肩負起一份職責(zé)，熱愛工作，自愿犧牲一些時間和精力，堅持到底。沒有職責(zé)心的干部絕對不會高效率、高質(zhì)量的完成工作。
有良好的職責(zé)心與之相適應(yīng)的是策劃潛力與協(xié)調(diào)潛力。策劃潛力，學(xué)生干部要做到這一點首先要善于思考。學(xué)校許多重大活動都是由學(xué)生干部組織實施的。學(xué)生干部要思考如何開展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改善和創(chuàng)新。其次是協(xié)調(diào)潛力。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會受到意想不到的效果;要虛心聽取別人的意見，三個臭皮匠總勝過一個諸葛亮吧;及時幫忙學(xué)生解決問題，哪怕是一件很不起眼的小事細微之處也總關(guān)情啊。
我競選班長，首先因為我熱愛這個工作。我說了，我需要這個舞臺。班長是班干部的重心，是最能鍛煉人的，也是最累人的。但我不怕。我會勝任的，這是我對你們的保證!
我競選班長，還因為我有信心做好工作。這個信心不僅僅僅來自于我的吃苦耐勞，還因為我已經(jīng)為此做好充分準備了。
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