讀安徒生童話心得體會(huì)精選集錦

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    出國(guó)留學(xué)網(wǎng)專題“安徒生童話心得體會(huì)”為你推薦以下內(nèi)容。
    感言是指對(duì)于某些活動(dòng)或者經(jīng)歷的事情而產(chǎn)生的一種情感語(yǔ)言,感言會(huì)幫助我們?nèi)ケ磉_(dá)當(dāng)下的一些想法。每當(dāng)我們?cè)谝恍┲匾幕顒?dòng)或者重要時(shí)刻,都需要我們?nèi)ケ磉_(dá)一些最真摯的感言,優(yōu)秀的感言要怎么寫才能寫出來(lái)呢?出國(guó)留學(xué)網(wǎng)的編輯為你收集并整理了讀安徒生童話心得體會(huì)精選,歡迎您閱讀本網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容!
    讀安徒生童話心得體會(huì)精選(篇1)
    唐代大詩(shī)人杜甫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。對(duì)于我來(lái)說(shuō),書就如同一顆不滅啟明星,為我嶄亮人生的道路
    從幼年時(shí)代起,書就悄悄潛入我的生活,一路走來(lái),他陪我哭、陪我笑、陪我嘗盡酸甜苦辣、陪我體會(huì)人世間的人情冷暖
    我最早的讀物是《安徒生童話》,自從讀了這本書,我對(duì)于這本書的見(jiàn)解非常深刻:《丑小鴨》讓我明白每個(gè)人都有生活的權(quán)力,每個(gè)人都能創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的繽紛世界。不是誰(shuí)生來(lái)就是弱小的,即使生活在艱苦,即使巨大的壓力讓自己疲憊不堪,只要心中有理想,一步步往上爬。相信老天爺絕對(duì)不會(huì)負(fù)有心人的愿望,一定會(huì)讓你從一顆不起眼的小石子變成一粒耀眼的鉆石;《海的女兒》使我懂得了生命的來(lái)之不易。
    同時(shí)讓我驚醒,要用一顆金子般的心,去面對(duì)周圍的每個(gè)人,在做任何事之前,都要與堅(jiān)強(qiáng)的毅力,完善的為他人著想,才是人生的追求;《賣火柴的小女孩》讓我覺(jué)得:這個(gè)小女孩真是太可憐了,不僅要遭到父親的百般訓(xùn)斥和毆打,還要挨餓受凍的去賣火柴。不禁聯(lián)想到自己,從出生到現(xiàn)在,從未斷過(guò)這個(gè),沒(méi)過(guò)那個(gè)?,F(xiàn)在,我們的生活是多么的幸福啊!可我們卻不知道珍惜_有大魚大肉吃,還百般挑三揀四;有新衣新褲穿,竟沒(méi)幾天就扔;有新鮮的水喝,卻用它來(lái)打水仗在這么好的環(huán)境下,我們更應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng)的讀書,將來(lái)為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)!
    我反復(fù)讀者這本《安徒生童話》,使我的心情久久不能平靜。是啊!書如同良藥,善讀之可以醫(yī)愚。今后,我一定要努力學(xué)習(xí),將來(lái)回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)。
    書陪我度過(guò)許多歡樂(lè)的時(shí)光,他將成為我終身的朋友!
    讀《安徒生童話》,真長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)!
    讀安徒生童話心得體會(huì)精選(篇2)
    《安徒生童話》陪伴了許多人的童年!到了初中,我再讀此書,發(fā)現(xiàn)了這本書里的許多小啟示。
    啟示一:
    天色漸晚,寒風(fēng)凜冽,雪花飄飄,人們都匆匆地趕回家。這時(shí)一位瘦骨嶙峋、衣衫襤褸的小女孩求人們來(lái)買她的火柴。行人們帶著厭惡的神色推開(kāi)了可憐的她……天色已晚,賣火柴的小女孩沒(méi)賺到錢,她不敢回家,在街邊倒下了,與在天國(guó)的奶奶相會(huì)。
    賣火柴的小女孩是不幸的!看看如今的我們,家庭生活是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。冬天躺在暖烘烘的被窩里;夏天在陰涼的房間里吹著空調(diào),多么幸福啊!學(xué)校生活嘛,在優(yōu)美的環(huán)境之下,在教學(xué)設(shè)施齊全、充滿著愛(ài)心的學(xué)校里學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉身體!可有時(shí)候我們還會(huì)感到不滿足……今天,我再讀《賣火柴的小女孩》的故事,才發(fā)現(xiàn)自己是多么的幸福!同學(xué)們,要知足啊!
    啟示二:
    在波光粼粼的湖面上,一群金燦燦的小鴨子在無(wú)憂無(wú)慮地漫游……可就在那角落里,一只又黑又丑的小鴨子蜷縮著,十分突兀。因?yàn)樗耐獗恚渌男▲喿咏?jīng)常嘲笑它。一開(kāi)始,這丑小鴨感到很自卑!不過(guò)后來(lái),它沒(méi)有放棄自己,沒(méi)有因?yàn)槌靶Χバ判?它默默地成長(zhǎng),夢(mèng)想著自己成為一只白天鵝。果然,長(zhǎng)大了,它變成了一只擁有雪白羽毛的天鵝了,它夢(mèng)想成真了!
    是啊,丑小鴨不在乎別人的嘲笑,默默地成長(zhǎng),還懷揣著夢(mèng)想成長(zhǎng)著!最終夢(mèng)想都成真的啦!在我們的生活中,也有像丑小鴨一樣的人,它們長(zhǎng)相一般,智商一般,卻虛心好學(xué),不懂就問(wèn),他們慢慢地成長(zhǎng)著,學(xué)習(xí)成績(jī)逐步提高……結(jié)果不是也有了很大的收獲嗎?
    走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!
    啟示三:
    有這么一位愚蠢的國(guó)王,讓兩個(gè)狡猾的裁縫做衣服。兩個(gè)裁縫做好衣服后給國(guó)王穿上說(shuō),這衣服只有聰明的人才能看到!其實(shí)國(guó)王身上根本沒(méi)有衣服。那些大臣、官吏……在看皇帝的衣服時(shí),看到的是躶體國(guó)王,但為了證明自己是聰明人,都說(shuō)這新衣好看。fu
    唉,都是些自欺欺人、裝作自己很聰明的人那!
    虛偽,自欺欺人的人是別人瞧不起的!做任何事都要誠(chéng)實(shí),不要偽裝自己,否則到頭來(lái),會(huì)被別人嘲笑。
    ……
    童話里并不都是美好 《安徒生童話》書中還有很多故事讓人獲得啟示!這是一本反映世間的丑陋與美麗、教育孩子重返童真,做最純潔的自己的好書!
    讀安徒生童話心得體會(huì)精選(篇3)
    在我眼里,《安徒生童話》是我最愛(ài)好的一本書,它是我幼時(shí)的思惟發(fā)蒙書。
    正在《安徒生童話》里,我尋找著,發(fā)明著。那一篇篇精巧的童話,總能伴我安穩(wěn)入眠。正在童話的天下里,我播種了絡(luò)繹不絕的打動(dòng)以及久違了的童真。孩子們的笑聲正在童話的天下里反響,同時(shí)也給了人們很多的啟發(fā)。
    瞧!那只丑小鴨,正在不時(shí)的演變中成了世人稱譽(yù)的白晝鵝。那華麗的紅色羽翼是天主正在他歷經(jīng)磨練以后賜賚的,也恰是由于它的剛強(qiáng)和藹良讓它成為正在天涯翱翔時(shí)最亮麗的景色線!
    玫瑰色的泡沫正在海上翻滾著,向陽(yáng)把最斑斕的光芒灑正在這片孤寂的海疆。佳麗魚不失掉王子的戀愛(ài)反而損失了本人,她是可悲的;可是,她又是僥幸的,她純真崇高的魂靈隨同著天使取得了長(zhǎng)生!
    第一根洋火擦亮了,滅了;第二根洋火擦亮了,滅了;第三根洋火擦亮了,滅了。小女孩的胡想被有情的理想一次又一次的沖破了,四分五裂的胡想閃爍著火苗最薄弱的光芒。小女孩需求暖和,需求愛(ài)。因而,她往了阿誰(shuí)憧憬的地獄——那邊不冰冷,不饑餓。那邊有香馥馥的烤鵝,有矮小斑斕的圣誕樹(shù),有祖母慈愛(ài)的愁容……小女孩往了一個(gè)美妙之處,咱們應(yīng)為她祝愿!
    每一次讀《安徒生童話》,給我的感觸感染卻歷來(lái)不相反的時(shí)分。那淺顯易懂的言語(yǔ),那深化淺出的哲理,那由小見(jiàn)年夜的社會(huì)……《安徒生童話》帶給我太多太多,無(wú)機(jī)智,有仁慈,有悲哀,有傷痛……《安徒生童話》出現(xiàn)給我一個(gè)真、善、美的樂(lè)土。感謝《安徒生童話》所帶給我的統(tǒng)統(tǒng)!
    讀安徒生童話心得體會(huì)精選(篇4)
    暑假里,向表姐借了本《安徒生童話》,不知是無(wú)暇打發(fā)時(shí)間還是被書中一個(gè)個(gè)故事深深吸引,一路讀下去,腦海里思緒萬(wàn)千。我不禁被安徒生——一位詩(shī)人、哲學(xué)家、思想家和民族主義者所折服。每一個(gè)故事讀起來(lái)很容易,但是都蘊(yùn)含著深刻的哲理。合起書本賣火柴的小女孩仿佛出現(xiàn)在我的眼前……
    這是這年最后一夜——新年的前夕,在這樣寒冷和黑暗中,有一個(gè)光著頭赤著腳的小女孩正在街上走著,她的小腳已經(jīng)凍得發(fā)青了,她有許多火柴包在一個(gè)舊圍裙里;她手中還拿著一些。這天誰(shuí)也沒(méi)有向她要過(guò)一根;也沒(méi)有一個(gè)人給她銅板。
    我心中不知是什么味。那么冷的夜里,小女孩還要赤著腳賣火柴,而我們呢!正躲在暖烘烘的被窩里睡著香甜的覺(jué),她和我們真的是無(wú)法相提并論的。
    可憐的小女孩,她又餓又冷向前走,所有的窗子都射出光亮來(lái),街上飄著烤鵝的味道。是啊,這是除夕!她在想這件事。她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賣掉一根火柴,怕被她父母親打。女孩看見(jiàn)有個(gè)墻角,就縮在了墻角里。她的小手幾乎凍僵了。只能拿出一根火柴來(lái)暖和一下,火柴亮了,小姑娘幻想坐在火爐旁,可她剛想伸出手和腳,火就滅了。她又點(diǎn)了一根,看見(jiàn)了許多好吃的食物,可一會(huì)兒就消失了。她又連續(xù)點(diǎn)了兩根,看見(jiàn)了圣誕樹(shù)和老祖母。當(dāng)她看見(jiàn)祖母時(shí),怕祖母會(huì)消失,便把一扎中剩下的火柴都點(diǎn)亮了,祖母把小姑娘抱了起來(lái),一塊兒帶著幸福飛到了上帝那里。多么可憐的小女孩兒,連最起碼的幸福都不可能得到!
    我擦擦眼淚,這個(gè)小女孩實(shí)在太可憐了,想想自己的生活多么幸福,從小到大,父母把我視為“心頭肉”。在學(xué)校里,有老師和同學(xué)的關(guān)心、幫助。我生活得無(wú)憂無(wú)慮、自由自在,可我還是不滿足。記得有一次我上學(xué)時(shí),媽媽給了我兩元,我嫌少,最后媽媽沒(méi)辦法,又給了我一元,我才上學(xué)。想在想來(lái),真不是滋味。如果小女孩生活在今天,她一定會(huì)和我們一樣坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí);如果小女孩生活在今天,在大年夜里,她一定會(huì)和家人圍坐在一起,吃著各種各樣的食品,欣賞著精彩的電視節(jié)目,處處受到大人的寵愛(ài),幸福無(wú)比;如果小女孩生活在今天,她的生活一定會(huì)像蜜一樣甜;如果……
    淚水已經(jīng)模糊了我的眼睛,我不敢再想下去。誰(shuí)也不愿意再深入痛苦的陰影里,把我今天才是最重要的。我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),盡可能去幫助需要幫助的人,去關(guān)懷需要關(guān)懷的人,讓世界變得更美好。
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