作為學(xué)生，寫作文是很平常的事，作文是人類社會(huì)特有的一種行為活動(dòng)和權(quán)利。通過(guò)積累更多的詞匯，我們可以輕松地寫作文，并加快速度。為滿足你的需求，欄目小編特地編輯了“青年議論文高中簡(jiǎn)短”，供你參考和使用，請(qǐng)收藏和分享！
青年議論文高中簡(jiǎn)短 篇1
少年時(shí)，鮮衣怒馬，亦可仗劍天涯，在喧囂紛繁的世界里，用他們獨(dú)有的力量，闖出一片自己的天地。
題記
少年，一個(gè)充滿活力，且有無(wú)限可能的名詞。亙古當(dāng)今，家國(guó)現(xiàn)狀從未脫離過(guò)這短短二字，而他們所擁有的力量，又展現(xiàn)了怎樣的天地?
少年的力量唐詩(shī)宋詞
在歷史的歲月長(zhǎng)河中，矗立于一葉扁舟之上?；厥滋魍?，遠(yuǎn)方那耀眼的光，是少年的力量
詩(shī)詞的烙印總是中華上下五千年文化中的珍寶，而這份珍寶，卻是在唐宋之時(shí)最為輝煌。
初唐時(shí)，駱賓王以一首《詠鵝》，展現(xiàn)了自己與生俱來(lái)的天賦，在未來(lái)唐詩(shī)盛世的序幕上，抹上一道絢麗的色彩。后來(lái)的中堂少年李賀橫空出世，《雁門太守行》也在這時(shí)名震四方，流傳千古。到了大宋，正值年少的李清照，讓高手如云的文壇，因她的《如夢(mèng)令》而驚如一灘鷗鷺。
這是少年的力量，將唐詩(shī)宋詞推上文壇巔峰的力量。流水潺潺，我跨越千百年，追述歷史中閃爍的星光
少年的力量后生可畏
在時(shí)光里順流而來(lái)，看少年自強(qiáng)不息;輕車快馬，少年的力量推動(dòng)家國(guó)復(fù)興的滾滾洪流
長(zhǎng)江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。當(dāng)今少年，正如長(zhǎng)江之水，澎湃著熾熱的愛(ài)國(guó)之心，用自己的綿薄之力，為家國(guó)爭(zhēng)一份榮耀，得一份驕傲。
還記得不久前遠(yuǎn)近聞名的談方琳嗎?還記得東京奧運(yùn)會(huì)中，一舉成名的全紅嬋嗎?一個(gè)是中國(guó)乃至世界最年輕的科學(xué)家，一個(gè)是年僅十四，便打破世界紀(jì)錄的運(yùn)動(dòng)員。她們都是以一股挑戰(zhàn)自己的闖勁，用那種少年獨(dú)有的力量，才有了這般成就。而在自豪的同時(shí)，她們也為國(guó)爭(zhēng)光。
這是少年的力量，是呼嘯于世界群峰之間的磅礴力量。披荊斬棘，少年的力量超越過(guò)去輝煌
少年的力量人才強(qiáng)國(guó)
在陽(yáng)光下縱觀中華全貌，聆聽(tīng)雛鳳在山間清鳴，隨后群鳥離林，赴往遼闊無(wú)垠的天邊，劃上道道不一樣的色彩
如今的中國(guó)，人才輩出。在這個(gè)八仙過(guò)海的時(shí)代，每位少年都盡全力展現(xiàn)自己的神通。無(wú)論是天文地理，還是古今中外，甚至是琴棋書畫都踴躍出眾多精英少年。
這些少年是國(guó)之棟梁，也是人才強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵。千年來(lái)，少年的力量從未停止向前，他們奔騰不止的奮斗精神，正在帶領(lǐng)家國(guó)走向未來(lái)。所謂青出于藍(lán)勝于藍(lán)，作為少年的我們，縱使還未能萬(wàn)丈光芒，但依舊要閃閃發(fā)光。
這是少年的力量，是千年來(lái)源源不斷的洶涌波濤之力。江水奔騰，我化作一朵浪花，跟隨著前往遠(yuǎn)方
少年的身影藏匿于唐詩(shī)宋詞，顯現(xiàn)出后生可畏，正實(shí)現(xiàn)人才強(qiáng)國(guó)，他們用少年的力量前赴那個(gè)令人期待的新時(shí)代。
少年時(shí)，鮮衣怒馬，亦可仗劍天涯，在喧囂紛繁的世界里，用他們獨(dú)有的力量，闖出一片自己的天地。
青年議論文高中簡(jiǎn)短 篇2
那些認(rèn)為時(shí)間可以沉淀的東西，仿佛年輪受歲月洗禮，就更復(fù)雜了。我想脫離你曾經(jīng)給我的溫柔。在某個(gè)時(shí)候，某個(gè)時(shí)刻，它失控了，引起了興趣。它長(zhǎng)成了一棵支撐內(nèi)臟的蒼白樹，劇烈地逼迫著我。沒(méi)有了耳朵的氣息，就崩了。于是就崩潰了。靜靜的離開(kāi)，想著那可恨的悲傷會(huì)和我的去向不確定，迷茫，但總會(huì)傷害到他們兩個(gè)。如果彼此之間沒(méi)有最后的安慰，那可能會(huì)痛到永遠(yuǎn)。
就是不去，就像這個(gè)‘結(jié)局’，一切都已經(jīng)為不去的人物鋪好了路，就像故事里解釋背景的旁白，注定的結(jié)局還有一個(gè)過(guò)程，一個(gè)處處充滿悲傷的過(guò)程。
希望“不要走”的青少年好好生活？我還是希望他幸福，不想把太多的悲傷和淡淡的惆悵埋在文字里。
為什么這個(gè)秋天總是彌漫著淡淡的悲傷，只是為了適應(yīng)那種悲傷，只是為了適應(yīng)那種分離。就像一首悲傷的旋律，每一個(gè)音符都是一點(diǎn)點(diǎn)跳躍譜寫出來(lái)的，只適應(yīng)這樣的歌，有靈魂的歌，卻只能永遠(yuǎn)悲傷。
不要去少年，在秋天，在少年，只有這樣的結(jié)局，永遠(yuǎn)的結(jié)局。
青年議論文高中簡(jiǎn)短 篇3
少年的夢(mèng)想可能決定著祖國(guó)未來(lái)的繁榮富強(qiáng)，每個(gè)人都有夢(mèng)想，而陳娛同學(xué)的少年夢(mèng)則與桂樹有關(guān)，下面一起來(lái)看看吧!
月光下的桂樹倒像是一株剔透的玉樹了，米粒大小的花朵像是月光女神裙裾上散落的碎鉆，美極了。少年也被這美景怔住了。一陣風(fēng)吹來(lái)，那氤氳的香氣使少年的思緒朦朧起來(lái)......
當(dāng)年的桂樹還只是一根小枝丫，但父親卻格外喜歡。父親看著桂樹一天天長(zhǎng)出新的枝丫，父親的眼底會(huì)像開(kāi)了花似的流光溢彩。樹慢慢長(zhǎng)大，挺起了身板;父親慢慢蒼老，彎下了脊背。定格在少年腦海里最后的畫面是飽受折磨的父親瞳仁深處的無(wú)奈，是父親干澀到起皮的嘴唇上扯出的一個(gè)苦笑。少年想，如果那時(shí)能有一個(gè)技藝精湛的醫(yī)生，父親是不是就不會(huì)離去。
又是一陣風(fēng)起，桂樹在泥地上投射出的斑駁樹影晃動(dòng)起來(lái)，一如父親與他曾一起在桂樹下見(jiàn)到的那樣。那更加濃烈的香像一陣輕緩的音樂(lè)，安撫了少年的心。這是不是父親的安慰呢?他該堅(jiān)強(qiáng)一些的。他要做一個(gè)出色的醫(yī)生，要像這桂花般飄香。
父親的去世使得這個(gè)原本就不富裕的家庭更加困頓起來(lái)。學(xué)校里，少年總是饑一頓飽一頓的，心靈手巧的母親偶爾會(huì)來(lái)送上精心制做的桂花糕。絲絲甜馨溢滿他的嘴角，他又想起了院子里的那株桂花樹，那濃郁香似乎也在他的鼻間縈繞。他抬頭，看見(jiàn)母親臉上溫柔的笑容，少年也笑了起來(lái)，仿佛什么也無(wú)畏了。
少年的成績(jī)很好，想上他理想的醫(yī)科大并不是很困難。但少年有個(gè)硬傷，那就是他的普通話，每次他那帶有濃厚地方味道的普通話一出，都是全班大笑。少年想去改變，他報(bào)名參加了班級(jí)里的演講比賽，看著同學(xué)們質(zhì)疑的眼神，他只是微笑著，他想他會(huì)用實(shí)力來(lái)證明自己。
學(xué)校里有很多的樹木，少年每天都會(huì)在一棵位置偏僻的桂樹下練習(xí)普通話，時(shí)間久了，少年的身上也像浸染上桂香一樣。在后來(lái)的演講比賽上，少年標(biāo)準(zhǔn)的口音，細(xì)膩的情感贏得雷鳴般的掌聲，少年沒(méi)有說(shuō)什么，只有瞳孔里閃爍著星光。
寧?kù)o的夜晚，沁人的桂香和著暖風(fēng)吹醒了他的一簾幽夢(mèng)。少年看向窗外，銀白色的月光縈繞在小鳥的夢(mèng)境里，又使白石叢深處噴出絲絲歡快的鳴咽。月光女神的裙裾又飄落在桂樹上，香氣四溢。少年看著眼前的景象露出了孩童一樣的笑容。
少年向外走去，走到桂樹旁，他慢慢抬起手去觸碰那桂花，越來(lái)越近，就像少年的夢(mèng)一樣，一步步地來(lái)到少年身旁。
文|陳娛
青年議論文高中簡(jiǎn)短 篇4
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂?！}記
“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”。外面，藍(lán)天白云，綠水青山，燦爛的陽(yáng)光普照大地。一群生機(jī)勃勃的少年在這廣闊的大地上歡聲笑語(yǔ)，讓人羨慕不已。不由得想起，我的少年時(shí)光。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香。校園里，小草探出綠油油的腦袋，花兒綻出艷麗的花瓣，柳樹發(fā)出嫩綠的新芽。樹下，是朝氣蓬勃的少年整齊劃一地做早操。只聽(tīng)體委“一二三四，五六七八，同學(xué)們就不約而同地扭動(dòng)身體。我雖肢體不協(xié)調(diào)，艱難的跟隨著大部隊(duì)，但心中絲毫沒(méi)有要放棄一說(shuō)。我就不信了，這還能把我難住，加油，我可以的！心中很是不服。一陣春風(fēng)拂面而來(lái)，夾雜著泥土的清香、花兒的芳香，飄入鼻中，讓人心曠神怡。做操的疲憊一掃而過(guò)。
夏天，悶熱的天氣使人燥熱，火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，同時(shí)炙烤著祖國(guó)的花朵。由于天氣很熱，同學(xué)們都在教室里，體育課變成了自習(xí)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都低著頭，認(rèn)真做著作業(yè)。即使有人推門而進(jìn)也不知道。真是”兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書“。豆大的汗滴在臉上流著，絲毫沒(méi)有擾亂同學(xué)們的心緒。教室里靜的只有筆與紙蹭蹭的摩擦聲，我也不甘落后：雖然天氣很熱，但他們都這么認(rèn)真，我不能偷懶，被他們超了可不行。于是，也埋頭苦干，一步步的攻破一道道難題。
秋天，樹葉金燦燦的。教學(xué)樓前，同學(xué)們整好隊(duì)伍，準(zhǔn)備跑操。體委喊道“跑步走”，隊(duì)伍開(kāi)始移動(dòng)。只見(jiàn)同學(xué)們，腳下堅(jiān)定不移，步伐整齊劃一，雙臂微微擺動(dòng)，作文口前白汽彌漫。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，樹葉離開(kāi)大樹的懷抱，在空中翩翩起舞，給我們帶來(lái)視覺(jué)盛宴。有的輕輕的搭在同學(xué)的肩膀上，有的慢慢的撫過(guò)同學(xué)的臉蛋，有的悄悄的躲到同學(xué)的衣服里。黃燦燦的落葉鋪成地毯，讓人覺(jué)得踩在上面十分神圣。
冬天，寒風(fēng)呼嘯。但阻擋不了同學(xué)們?yōu)橹锌加?xùn)練。一條條的紅色跑道上，運(yùn)動(dòng)健兒們盡力的奔跑。一個(gè)個(gè)鼻子臉蛋凍得通紅，但仍不放棄，堅(jiān)持奔跑。我的飄飄長(zhǎng)發(fā)，在風(fēng)中凌亂，呼吸急促，但步伐不停。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見(jiàn)彩虹“為了中考的勝利，加油呀！我咬了咬牙，使出全身力氣。
少年，敢于拼搏，面對(duì)未來(lái)，努力奮斗；少年，堅(jiān)韌不拔，面對(duì)困難，毫不退縮；少年，堅(jiān)持不懈，面對(duì)阻撓，不言放棄。少年，充滿了激情與活力，揮灑汗水，不負(fù)青春。
少年時(shí)光，是最迷人的。
青年議論文高中簡(jiǎn)短 篇5
七十多年前，有先人于無(wú)限黑暗之下，以身軀壘起一座高梯，擷下一縷星光，投在這九百六十萬(wàn)平方的大地上。于痛苦悲哀夢(mèng)魘籠罩下的靈魂，至死都相信希望的存在。星光落下的那一剎那，揚(yáng)起億萬(wàn)里灰塵，他們的靈魂隨同灰塵下蘇醒的巨獸一同，獲得了永遠(yuǎn)的解脫。
涉過(guò)遙遠(yuǎn)的歲月塵埃，涉過(guò)漫長(zhǎng)漫長(zhǎng)的歷史浩劫。星光照應(yīng)的土地上，無(wú)數(shù)的手臂交迭著，無(wú)數(shù)的聲音歡呼，著無(wú)數(shù)虛幻的期待與極力遠(yuǎn)眺都望不到的未來(lái)，在巨獸翻涌著的脊骨下，被一一拱出地面。在星光下，一切一切都顯得萬(wàn)分真實(shí)。
千百年的等待與蟄伏太過(guò)痛苦，血與淚將巨獸的皮膚都浸到發(fā)白。億萬(wàn)子民在蘇醒來(lái)的巨獸面前哭訴。
那些無(wú)望迷茫的夜晚萬(wàn)分難熬。不再會(huì)有噩夢(mèng)，不再會(huì)有蜷縮于黑暗角落的影子，巨獸許諾說(shuō)。
塵埃散去，星光粉碎了被砍下的眾神之頭顱，拭去了骯臟野獸留下的灰痕，撫平了觸目驚心的處處的創(chuàng)傷。蒼茫東方之大地上星光籠罩在這匹生機(jī)煥然的巨獸身上。竟于頃刻間，令天下蒼生都生出三分敬畏。
漫漫長(zhǎng)夜，終將破曉。無(wú)限的黑暗化作灰暗，終轉(zhuǎn)為明晰，黑暗中涌動(dòng)的曙光，薄如蟬翼的天空下所要破土而出的，是希望。
黎明，到來(lái)了。
光芒之下，無(wú)數(shù)的兒女睜開(kāi)了稚氣的眼睛，就像月亮身邊的千萬(wàn)星點(diǎn)，將整片華夏大地照亮。
他們是中華少年。腳下逝熾熱的土地，頭頂是燦爛的太陽(yáng)，除去投下的影子與胸腔中泵出的華夏之烈血，他們一無(wú)所有。他們赤腳而行，涉過(guò)廢墟，步過(guò)田地，穿過(guò)公路，越過(guò)城市，來(lái)到這繁華盛世。
七十余載，中國(guó)之火炬于這群英雄之手里，代代相續(xù)卻不曾于歲月的洪流中熄去，反而愈燃愈烈。
回首過(guò)去，巨獸深情凝望者這片土地，滿目瘡夷，一無(wú)所有。再觀而今，生機(jī)滿地，應(yīng)有盡有。少年們舉步維艱的土地上，而今乃有嫦娥得以奔月，有夸父得以探日;乃有北斗照地，乃有蛟龍下水;乃有神威妙算有天眼望宇。七十余載，萬(wàn)物俱變，誰(shuí)也無(wú)法將這般盛世同當(dāng)年那布滿塵埃的世紀(jì)聯(lián)系起來(lái)?？晌í?dú)不變的是，那胸腔中泵出的華夏之烈血
終于，不再有噩夢(mèng)，所有的影子都在陽(yáng)光之下舒展了身軀，挺直了腰板。
七十余載歲月將堅(jiān)韌與不屈刻進(jìn)了十四億人的骨子里，將愛(ài)國(guó)注進(jìn)了十四億人的血液里。
而七十多年后的今天，我同億億萬(wàn)萬(wàn)少年站立于這片熾熱的土地上，在那輪無(wú)比耀眼的明日之前，站成了一條閃亮的黑線。我們將要接過(guò)這時(shí)代之火炬。我們深知逝去的生命并沒(méi)有消失，他們?cè)谌A夏大地之下生長(zhǎng)，化為強(qiáng)大的根，灌養(yǎng)著我們。我們不敢松懈，但也并不害怕承擔(dān)這份責(zé)任。因?yàn)槲覀兪侵腥A少年!
壯哉! 我今朝華夏少年人，敢教日月?lián)Q新天!乘風(fēng)縛云能擒龍。風(fēng)云煙雨任我弄!
報(bào)我華夏丹青意，艱苦磨難怎可熄!
今朝華夏用我時(shí)，定以我血薦軒轅!
論文小編精心