下面是出國留學(xué)網(wǎng)編輯精心收集整理，為你帶來的教師個(gè)人工作報(bào)告，建議你收藏本頁和本站，以便后續(xù)閱讀。時(shí)間總是過得很快，一眨眼這一階段的工作已經(jīng)進(jìn)入尾聲。寫一個(gè)工作總結(jié)吧，工作總結(jié)要實(shí)事求是，才能使我們更準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
教師個(gè)人工作報(bào)告 篇1
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已在教壇摸爬滾打了十幾年?；仡櫧畮啄甑墓ぷ?，我感慨萬千。這十幾年，是我默默耕耘的十幾年，也是我努力探索的十幾年，更是我迅速成長(zhǎng)的十幾年。天道酬勤，一份耕耘也有一份收獲。但我深深知道，我取得的點(diǎn)滴進(jìn)步都離不開領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培和老師們的鼓勵(lì)與支持。
新的時(shí)代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實(shí)施，對(duì)我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴(yán)格要求自己，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識(shí)面，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計(jì)劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力，現(xiàn)對(duì)近年來教學(xué)工作作出總結(jié)：
一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n
備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn)，歸納成集。在工作中，“德高為師”在我心中根深蒂固，“為人師表”是我的行動(dòng)指南，并時(shí)刻以《師德規(guī)范》這面鏡子來要求自己。
二、努力增強(qiáng)我的上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量
使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動(dòng)化，做到線索清晰，層次分明，言簡(jiǎn)意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多；同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上英語課，就連以前極討厭英語的學(xué)生都樂于上課了。
三、與同事交流，虛心請(qǐng)教其他老師
在教學(xué)上，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見，學(xué)習(xí)他們的方法，同時(shí)，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不足，并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課，征求他們的意見，改進(jìn)工作。
四、完善批改作業(yè)
布置作業(yè)做到精讀精練。有針對(duì)性，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常到各大書店去搜集資料，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選，力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進(jìn)行透切的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢。
五、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué)
在課后，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo)，而是通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，讓他們意識(shí)到學(xué)英語并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法，提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。
后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí)，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整，這樣，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加。
六、積極推進(jìn)素質(zhì)教育
新課改提了的，要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想，為此，我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識(shí)，而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng)，把傳授知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
我深深地懂得：一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師，肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來的歷史責(zé)任感。那一份份獲獎(jiǎng)證書是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的激勵(lì)，為了不辱使命，為了無愧自己的良心，從今以后一定在教學(xué)這片熱土上，一定多打幾個(gè)翻身仗，讓教學(xué)成績(jī)更上一層樓！
教師個(gè)人工作報(bào)告 篇2
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過去了，幼兒園教師年度總結(jié)?；仡欉@學(xué)期，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績(jī)。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。
一、思想品德
本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng)，做好各項(xiàng)工作，積極要求進(jìn)步。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子。
二、本學(xué)期取得的成績(jī)
教育工作在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課，我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競(jìng)賽活動(dòng)。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。
1、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物，使之在參加活動(dòng)的過程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。
2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí)更好地因材施教，因人施教，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神。
4、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格。
5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄，做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反潰保育工作在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系，聽取家長(zhǎng)意見，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教，因人施教，同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。
2、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作，做到地上無灰塵、紙屑，窗明幾凈，被褥整潔舒適。
3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作，保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。
4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí)，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食，不偏食，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育。
6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣，進(jìn)入午睡室后，不吵鬧，盡快入睡，會(huì)整理床鋪，衣服折疊整齊放好。
7、經(jīng)過班級(jí)教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
8、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯(cuò)藥。
9、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
10、做好交接班工作，認(rèn)真填寫交—班內(nèi)容。
三、家長(zhǎng)工作
1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。
2、使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解，使關(guān)系更密切。
3、讓家長(zhǎng)參與到我的工作中。在主題教學(xué)活動(dòng)中，我開展了開放日活動(dòng)，讓家長(zhǎng)來園觀察孩子，和孩子共同完成一項(xiàng)工作，這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我與家長(zhǎng)的關(guān)系，而且還能讓家長(zhǎng)更了解我的工作。與特殊兒童的家長(zhǎng)密切聯(lián)系，使記錄得到較好的結(jié)果，真正的幫助到幼兒。
4、做（好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。
5、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí)，提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí)，配合幼兒園做好保教工作。
總之本學(xué)期非常忙也非常累，收獲當(dāng)然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)家園同步。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動(dòng)主題。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行專題研究，積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng)，力求把日后的工作做得更好！
教師個(gè)人工作報(bào)告 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
大家好！今天，我們?cè)谶@里召開高橋小學(xué)一屆一次教職工代表大會(huì)暨工會(huì)會(huì)員代表大會(huì)，我受大會(huì)的委托，做學(xué)校工作報(bào)告，請(qǐng)代表們審議，并請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。
過去的一年，高橋小學(xué)在章丘市教體局和鎮(zhèn)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以“學(xué)校教育內(nèi)涵提升工程”活動(dòng)為抓手，以實(shí)現(xiàn)“四個(gè)轉(zhuǎn)變”為主線，堅(jiān)持“內(nèi)涵提升、民主管理、和諧共享”的辦學(xué)理念。大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革，打造學(xué)校特色品牌，圍繞校舍改造、和諧校園、平安校園創(chuàng)建目標(biāo)，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，進(jìn)一步提高管理水平，積極推我校教育教學(xué)工作的健康發(fā)展。取得了令人滿意的成績(jī)。
一、努力做好章丘市教育工作示范市創(chuàng)建工作。
完善各級(jí)各類督導(dǎo)檔案，根據(jù)山東省教育工作示范市要求，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真整理相關(guān)檔案，保證檔案材料的完整性。全體教師利用暑假休息時(shí)間，全力以赴，確保我校驗(yàn)收工作順利通過。進(jìn)行了校舍改造、廁所改造等校安工程建設(shè)，各功能室器材配備完善整理。
二、加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)課程管理。嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開足開齊各門學(xué)科，規(guī)范配備任課教師，嚴(yán)禁隨意調(diào)課、缺課，確保各類課程的教學(xué)質(zhì)量。
2、加大常規(guī)教學(xué)落實(shí)力度。認(rèn)真落實(shí)《章丘市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》和章丘市教體局下發(fā)的有關(guān)中小學(xué)聽課的規(guī)定等要求，制定我校常規(guī)聽課、評(píng)課活動(dòng)，各教研組要積極開展活動(dòng)，保證各項(xiàng)活動(dòng)順利實(shí)施，嚴(yán)格落實(shí)，各項(xiàng)活動(dòng)檔案材料完整。按照教學(xué)常規(guī)要求，從計(jì)劃、備課、上課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)檢測(cè)等環(huán)節(jié)上、從質(zhì)和量上，對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)都做出明確要求，建立健全常規(guī)管理和檢查制度，并將結(jié)果納入學(xué)期末的考核。提高備課質(zhì)量，提高教師駕馭教材、創(chuàng)新性的處理教材的能力。
3、抓好學(xué)科教學(xué)研究，要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式，積極探索自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的新路子，注重因材施教，努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。教研組積極開展課題研究，目前我校有國家級(jí)課題一項(xiàng)，章丘市教研課題三項(xiàng)，全體教師認(rèn)真進(jìn)行課題研討，并應(yīng)用于教學(xué)之中，使我校形成了濃厚的教研氛圍。
4、加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)。校委會(huì)成員深入課堂，實(shí)行常規(guī)聽課和推門聽課制度，嚴(yán)格落實(shí)備、教、批、輔、改、思、研等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)控。教導(dǎo)處加強(qiáng)巡視各班學(xué)生早晨、午間學(xué)習(xí)活動(dòng)，督促激發(fā)學(xué)生養(yǎng)成想要學(xué)習(xí)、熱愛學(xué)習(xí)、勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣。加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的管理培養(yǎng)，開展形式多樣的寫字、作文、手抄報(bào)、朗誦比賽等活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生提升素質(zhì)。
5、抓好教師培養(yǎng)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平。先后組織10余名年輕教師參加片區(qū)教研活動(dòng)，派出兩名教師到遼寧、南京學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)和支持教師參加各種形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，繼續(xù)堅(jiān)持“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來”相結(jié)合的原則，邀請(qǐng)電教站李家峰老師來我校作指導(dǎo)，組織開展骨干教師示范課、青年教師匯報(bào)課、青年教師課件比賽等形式，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，使其不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。我校袁暉老師獲得全國電教課二等獎(jiǎng)，韓秀美、呂敬娟兩位老師在鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中，獲得一等獎(jiǎng)。
三、努力抓好德育建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)校校風(fēng)，教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1、把德育工作放在首位。積極把愛國主義教育、美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教育教學(xué)之中，弘揚(yáng)和培育學(xué)生的民族精神。抓好養(yǎng)成教育，新學(xué)期開始開展了規(guī)范月教育活動(dòng)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并組織實(shí)施了“學(xué)規(guī)范、見行動(dòng)”競(jìng)賽活動(dòng)、“做文明學(xué)生、建和諧校園”演講比賽活動(dòng)，“學(xué)規(guī)范、見行動(dòng)”征文比賽、感恩主題手抄報(bào)比賽等一系列教育活動(dòng)，提高了學(xué)生思想道德品質(zhì)，豐富了學(xué)校文化內(nèi)涵。
2、加強(qiáng)我校德育隊(duì)伍建設(shè)，完善德育工作評(píng)價(jià)體系。要求教師把德育滲透于課堂教學(xué)之中，貫穿于學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育的各個(gè)方面，通過心理健康教育、主題班會(huì)等課堂形式，引導(dǎo)學(xué)生形成正確的價(jià)值觀和人生觀，大力倡導(dǎo)明禮誠信、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范。啟動(dòng)實(shí)施了“營(yíng)造書香型校園”讀書活動(dòng)，要求每位教師學(xué)習(xí)《做一個(gè)有思想的教師》一書，旨在提高每位教師的師德修養(yǎng)。
3、深化德育教育活動(dòng)。利用每周一次的升旗儀式，將愛國主義教育內(nèi)容系列化，認(rèn)真組織宣傳，讓學(xué)生在每次講話中受到愛國主義教育。本學(xué)期開展了各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了德育的強(qiáng)化教育：九月份，開展了“學(xué)規(guī)范、見行動(dòng)”知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，十一月份，我們開展了“感恩”主題手抄報(bào)比賽活動(dòng)，十二月份，組織愛心捐款活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中思想道德素質(zhì)得到了提升，從而培養(yǎng)了學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。
4、制定和落實(shí)全員育人方案，全校形成了人人抓德育、時(shí)時(shí)抓德育、處處抓德育的良好局面，并制定考核制度，將結(jié)果納入教師的考核成績(jī)。
5、加強(qiáng)學(xué)校的文化建設(shè)，新增四塊高質(zhì)量校園文化版面，利用黑板報(bào)、墻壁等有效空間，讓師生隨時(shí)隨地得到熏陶。
6、繼續(xù)執(zhí)行家長(zhǎng)委員會(huì)制度，11月份，舉行了家長(zhǎng)會(huì)，密切了了家校關(guān)系。發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，動(dòng)員家長(zhǎng)參與課堂聽課，加大家訪力度，積極創(chuàng)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的促學(xué)環(huán)境。
7、努力打造特色學(xué)校。為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生的毅力，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，更好的實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步落實(shí)內(nèi)涵提升工程，上學(xué)期我校連續(xù)幾次聘請(qǐng)山東師范大學(xué)李成銀教授、全國武術(shù)冠軍徐燕等研究生來我校培訓(xùn)武術(shù)隊(duì)員，我校體育教師在進(jìn)行系統(tǒng)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過近一年的努力，現(xiàn)在已具備一定的實(shí)力，并達(dá)到了一定的水平，我校武術(shù)隊(duì)在7月28號(hào)赴山東梁山參加的爭(zhēng)霸賽中，取得了“短器械團(tuán)體總分第一名”的好成績(jī)，同時(shí)還獲得了短棍、拳術(shù)兩個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、六個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)，本學(xué)期我校又在此基礎(chǔ)上繼續(xù)將這一特色項(xiàng)目在全校推廣，逐步形成我校的特色品牌。
四、加強(qiáng)學(xué)校教育科研，努力打造“高效課堂”。
1、建立健全我校教科研制度，定期開展教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)會(huì)議，在每個(gè)教研組中組織實(shí)施課題研究，做到人人搞研究，并積極申報(bào)章丘市和濟(jì)南市課題，目前我校已有多個(gè)課題通過驗(yàn)收。
2、鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)論文、教學(xué)反思、課件制作、讀書筆記評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)教師積極進(jìn)行課題研究，各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效。
3、通過聽評(píng)課活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)教師特別是青年教師的教學(xué)方式、方法的指導(dǎo)，體現(xiàn)教學(xué)效率，努力打造“高效課堂”。
五、加強(qiáng)安全管理，創(chuàng)建平安和諧校園。
1、建立健全制度，明確責(zé)任。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的安全領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)學(xué)校安全工作機(jī)制建設(shè)，建立安全責(zé)任制，簽定安全責(zé)任書，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)安全防范網(wǎng)絡(luò)。組織教師學(xué)習(xí)《學(xué)校安全工作條例和規(guī)定》，加強(qiáng)安全宣傳教育，12月份，開展了學(xué)生消防安全逃生演練，堅(jiān)持“1530”安全教育制度，定期開展安全隱患排查，及時(shí)整改，消除隱患。
2、繼續(xù)實(shí)行教師安全值班和學(xué)生乘車安全負(fù)責(zé)制，校內(nèi)教師加強(qiáng)巡邏，確保學(xué)校有安全穩(wěn)定的校園秩序，加強(qiáng)對(duì)安全工作過程的管理，并嚴(yán)格考勤，納入教師考核。
3、利用班會(huì)、校會(huì)等形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育，包括對(duì)學(xué)生的食品衛(wèi)生、流行性疾病、溺水、道路交通、學(xué)生傷害等方面的教育。
4、加強(qiáng)與派出所、防疫站等相關(guān)部門的聯(lián)系，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全教育、法制教育，并對(duì)學(xué)校周邊地區(qū)的安全隱患及時(shí)發(fā)現(xiàn)，及時(shí)排除。
六、抓好后勤工作和財(cái)務(wù)管理。
1、加強(qiáng)學(xué)校公物、水電的管理。對(duì)各功能室的公物認(rèn)真做好清點(diǎn)登記，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生。并實(shí)行各功能室的公物管理、衛(wèi)生工作包干到人制度，倉庫的物品出入一定做好登記。
2、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。后勤人員認(rèn)真履行崗位職責(zé)，增強(qiáng)崗位的安全意識(shí)和全局意識(shí)，堅(jiān)持安全第一思想，不斷提高責(zé)任性和積極性，大力提倡敬業(yè)、合作、奉獻(xiàn)精神。
3、進(jìn)一步完善民主理財(cái)制度，加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)管理，學(xué)校政務(wù)、財(cái)務(wù)要公開。學(xué)校各項(xiàng)開支合理分配，做到少花錢，多辦事，辦好事。讓教師滿意、學(xué)生滿意、家長(zhǎng)滿意、學(xué)校滿意。
七、本學(xué)期學(xué)校圍繞安全、標(biāo)準(zhǔn)，努力建設(shè)滿意工程、陽光工程。保障了校安工程、廁所改造順利完工。
八、加強(qiáng)教育宣傳，健全新聞宣傳工作制度，積極向省市級(jí)刊物發(fā)表教育新聞8篇，使我校贏得了良好的社會(huì)信譽(yù)。
九、下一步工作思路：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，切實(shí)轉(zhuǎn)變教師工作作風(fēng)，加強(qiáng)教師政治理論和業(yè)務(wù)自修學(xué)習(xí)，加快教師的專業(yè)成長(zhǎng)，規(guī)范教師的工作紀(jì)律。
2、廣開思路，聽取各方建議，進(jìn)一步修定完善各項(xiàng)管理制度，規(guī)范學(xué)校管理。
3、充分發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的服務(wù)指導(dǎo)作用，堅(jiān)持深入教學(xué)一線，加強(qiáng)教學(xué)過程性管理，為學(xué)校管理和教學(xué)工作提供有效服務(wù)和指導(dǎo)，力爭(zhēng)使教學(xué)質(zhì)量較上半年有較大幅度提高。
4、扎實(shí)開展各種文藝娛樂活動(dòng)、法制教育活動(dòng)、各類競(jìng)賽等活動(dòng)切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。
6、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全工作制度，扎實(shí)開展安全教育管理、安全隱患排查和整治工作，確保師生的人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定，為教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。
7、及時(shí)高質(zhì)量地完成教體局、教育辦在下半學(xué)期安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。
各位代表：回顧成績(jī)，令人欣喜，催人上進(jìn)；面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們?nèi)愿胸?zé)任重大，任務(wù)艱巨。相信在全體教職工的共同努力下，只要我們緊密地團(tuán)結(jié)起來，鼓足干勁、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，高橋小學(xué)一定會(huì)有更加美好的未來！
以上報(bào)告請(qǐng)各位代表審議。
謝謝大家！
教師個(gè)人工作報(bào)告 篇4
進(jìn)入初三了，同學(xué)們的心理壓力更大了，書包更沉了，作業(yè)更多了，家長(zhǎng)更嘮叨了。如何平穩(wěn)有效度過關(guān)鍵的一學(xué)期呢?有關(guān)心理學(xué)專家建議要長(zhǎng)計(jì)劃短安排。
知春里中學(xué)初三(2)班李惠欣說，進(jìn)入初三后，主要就是總復(fù)習(xí)。學(xué)生要把以前五個(gè)學(xué)期書上的知識(shí)捋一遍，雖說都是學(xué)過的，壓力仍然很大。她不但每天要接受的知識(shí)量比以往多得多，作業(yè)量也增加了，每天上課從早到晚大部分時(shí)間是做篇子、做練習(xí)，腦子覺得麻木。回到家里，父母也不理解，催學(xué)習(xí)比過去更緊，一回家就要求趕緊寫作業(yè)，周末還要上輔導(dǎo)班?；菪婪从常^去和媽媽感情挺好，現(xiàn)在卻總為學(xué)習(xí)上的小事吵架。
家住海淀區(qū)劉偉女士的兒子今年上初三，進(jìn)入緊張的第二學(xué)期后，她有些不知所措。劉女士告訴記者，中考是孩子經(jīng)歷的第一次人生考驗(yàn)，她比孩子還在意。一聽說什么地方有中考講座，她每回必去，但往往收效甚微。日子久了，不但養(yǎng)成了愛嘮叨、愛發(fā)脾氣的毛病，還患上了失眠癥。作為一個(gè)初三生的家長(zhǎng)，她覺得自己沒什么經(jīng)驗(yàn)。除了從兒子那里得到少得可憐的中考信息外，劉女士對(duì)中考政策、學(xué)校情況幾乎一無所知，更別提如何做好一個(gè)初三生的家長(zhǎng)了。
育英中學(xué)初三班主任吳老師認(rèn)為，初三第二學(xué)期一開始，部分科目就進(jìn)入了總復(fù)習(xí)。學(xué)生們將要經(jīng)歷三個(gè)階段：查遺、補(bǔ)漏和綜合模擬。查遺階段主要進(jìn)行知識(shí)梳理，從每一科中找出知識(shí)漏洞；補(bǔ)漏階段則側(cè)重對(duì)未掌握的知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)復(fù)習(xí)；綜合模擬就是考核學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，幫助學(xué)生進(jìn)行梳理。
同學(xué)們一要適度減壓，不要盲目緊張，只要按照老師安排的復(fù)習(xí)步驟走，應(yīng)該就能做到“穩(wěn)中有升”，作為班主任，也不要總是強(qiáng)調(diào)壓力大，而應(yīng)該告訴學(xué)生如何去做，幫他樹立明確的小目標(biāo)；二要理性看待模擬考成績(jī)，5月份進(jìn)行的兩次模擬考主要是為了幫助學(xué)生把握中考出題方向，由學(xué)校自主命題，不全區(qū)排名，對(duì)考生填報(bào)志愿沒有太大幫助，所以學(xué)生不要因?yàn)槟M考出現(xiàn)失誤就自暴自棄。
北京市教育心理學(xué)研究會(huì)陳紀(jì)英老師說，作為一名中考生，要做到“長(zhǎng)計(jì)劃短安排”。長(zhǎng)計(jì)劃是指中考這件事，這是考生的最終目標(biāo)；短安排則要細(xì)化到每一堂課，考生要嚴(yán)格安排作息時(shí)間，根據(jù)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)隨時(shí)調(diào)整，避免生活無序。對(duì)自己的實(shí)際水平要做到心中有數(shù)，不能把計(jì)劃定得太高、太虛，每天都成功做好計(jì)劃上的事，保持一種快樂體驗(yàn)，才會(huì)對(duì)自己有信心。
考生還要合理安排自己的業(yè)余生活，利用文體活動(dòng)，從生理上緩解壓力。考生如果有什么想法不要憋在心里，以免背包袱，形成心理障礙。要學(xué)會(huì)尋求幫助，有什么話不愿意和家長(zhǎng)說的，可以選擇比較親密的伙伴或是信任的老師傾訴，做到及時(shí)排解愁悶情緒。
當(dāng)孩子正面臨緊張壓力時(shí)，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)自己的情緒。很多家長(zhǎng)焦慮是由于對(duì)學(xué)校安排不了解，因此，家長(zhǎng)應(yīng)該加強(qiáng)與學(xué)校老師的溝通，以便準(zhǔn)確、及時(shí)地了解孩子的現(xiàn)狀以及在什么階段應(yīng)該做什么事，盡可能多地通過各種渠道了解中考中招相關(guān)信息。
想成為一名合格的考生家長(zhǎng)，還要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)孩子情緒，把握好關(guān)注孩子的分寸。最好的方式是每周和孩子聊一次天，每次聊天不要超過20分鐘，所聊的問題越具體越好，例如孩子對(duì)自己現(xiàn)在的狀況是否滿意，目前遇到了哪些困難等等。這樣才能及時(shí)開導(dǎo)孩子保持一顆平常心。家長(zhǎng)們還要學(xué)會(huì)觀察自己的孩子，在生活中多發(fā)現(xiàn)少嘮叨，留心孩子的情緒變化，及時(shí)提出建議。
教師個(gè)人工作報(bào)告 篇5
20xx年10月18日，我有幸參加了浙江省農(nóng)村幼兒園骨干教師培訓(xùn)，在這一個(gè)周的培訓(xùn)中，我聆聽了多位專家的精彩講座，如：特級(jí)教師朱麗麗、吳麗娟、朱靜怡等，她們以鮮活的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，給了我們強(qiáng)烈的感染與深深的理論引領(lǐng)。下方是我透過培訓(xùn)獲得的幾個(gè)方面的體會(huì)：
一、觀察兒童與敘事研究
在紀(jì)紅霞教授簡(jiǎn)要精辟的闡述下，讓我明白了觀察、了解兒童是教育的出發(fā)點(diǎn)。對(duì)于幼兒教育工作者來說，觀察既是重要的教育技能，又是應(yīng)掌握的教育研究方法，觀察的重要性毋庸置疑。紀(jì)教授圍繞觀察、記錄兒童方法的基本問題進(jìn)行闡述：為什么要觀察兒童？什么是觀察？怎樣才是有好處的觀察？觀察有哪些具體的方法？怎樣記錄觀察的過程和結(jié)果？每一種觀察記錄方法的要求是什么？等等。對(duì)幼兒園教師來說，紀(jì)教授的講座具有十分重要的指導(dǎo)好處和實(shí)踐價(jià)值。
二、幼兒園教研活動(dòng)組織實(shí)施
義烏市實(shí)驗(yàn)幼兒園特級(jí)教師吳麗娟老師為我們講述了開展幼兒園教研活動(dòng)的好處和任務(wù)等，讓我們認(rèn)識(shí)到：1、開展教研活動(dòng)是有利于教育質(zhì)量，2、師資的業(yè)務(wù)水平直接影響著幼兒園的教育質(zhì)量，3、能夠激發(fā)教師的敬業(yè)精神。任務(wù)：1、組織教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，2、組織交流活動(dòng)，3、群眾備課，4、研究教育實(shí)踐中遇到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，5、創(chuàng)造、編寫教材，設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)。教研活動(dòng)策略中存在的問題等。
三、談?wù)剬?duì)幼兒園區(qū)域活動(dòng)的認(rèn)識(shí)
杭州幼兒師范學(xué)院朱麗麗教授的精彩闡述，使我了解到區(qū)域活動(dòng)的重要性，因?yàn)檫@是幼兒自由、自主和個(gè)性化的活動(dòng)，我們需要帶給一個(gè)寬松的環(huán)境，讓幼兒有更多按自我興趣和潛力選取活動(dòng)的機(jī)會(huì)，在玩玩、做做、游戲中生動(dòng)、活潑、主動(dòng)地學(xué)習(xí)。之后朱教授與我們共同交流、探討如何克服在活動(dòng)區(qū)常發(fā)生的困擾問題，在大家的共同探討下，克服了一個(gè)個(gè)讓老師們頭疼的問題。
四、幼兒園發(fā)展?jié)摿φn程策略
湖州實(shí)驗(yàn)幼兒園特級(jí)教師朱靜怡老師為我們講述了“一日活動(dòng)鏈的簡(jiǎn)介”，她認(rèn)為一日活動(dòng)鏈應(yīng)為自選活動(dòng)—早鍛煉—生活活動(dòng)—教學(xué)活動(dòng)—課間操、生活活動(dòng)—教學(xué)活動(dòng)—自選活動(dòng)—餐前準(zhǔn)備、進(jìn)餐—自選活動(dòng)—午睡、起床、蘇醒操、點(diǎn)心—戶外活動(dòng)—教學(xué)活動(dòng)—放學(xué)準(zhǔn)備、離園。然后，一一為我們講解一日活動(dòng)鏈的含義、背景、依據(jù)與形態(tài)展示等。
在這一周的學(xué)習(xí)中，專家們從各種角度、形式上給我們留下了一筆寶貴的財(cái)富，和深深的回憶。這些財(cái)富為我今后的教育教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)，縮短了探索真理的路途。
教師個(gè)人工作報(bào)告 篇6
各位代表：
受本屆教代會(huì)和工代會(huì)提案工作小組的委托，我向大會(huì)作提案工作報(bào)告，請(qǐng)審議。
一、上一次會(huì)議提案征集情況
第五屆教代會(huì)和第七屆工代會(huì)第四次會(huì)議召開期間，共收到代表提案51件，經(jīng)提案工作小組審議，符合提案要求的51件。大會(huì)閉幕以后，提案工作委員會(huì)對(duì)其進(jìn)行了整理，對(duì)同一內(nèi)容進(jìn)行合并，并案后共31件提案。提案中民生類8項(xiàng)，占25.8%;管理類18項(xiàng)，占58.1%;教學(xué)科研類5項(xiàng)，占16.1%。經(jīng)提案工作委員會(huì)研究討論，提出初步立案和辦理單位建議，由學(xué)校辦公室進(jìn)一步征集辦理單位、分管校領(lǐng)導(dǎo)意見，并進(jìn)一步溝通、協(xié)調(diào)最后報(bào)校長(zhǎng)辦公會(huì)決定，最終確定立案11件，答復(fù)20件，立案率35.5%。
二、上一次大會(huì)提案辦理情況
截止4月28日，31件提案已辦理12項(xiàng)，辦理中11項(xiàng)，條件不具備或不符合規(guī)定不能辦理8項(xiàng)，做到件件有落實(shí)、有回復(fù)。
(一)正式立案提案的辦理情況
1.第4號(hào)提案：盡快完成三期房產(chǎn)權(quán)證辦理
辦理單位：基建處主辦，后勤、審計(jì)、工會(huì)、社區(qū)建設(shè)辦協(xié)辦。
辦理情況：自**年9月交房后，三期房因“公廁與垃圾中轉(zhuǎn)站”工程施工建筑選址受阻和多次變化，到**年2月取得三期房規(guī)劃許可證。**年因國家執(zhí)行不動(dòng)產(chǎn)新政策，需要增加國土審核意見等環(huán)節(jié)，并且主管部門還要求將一、二期產(chǎn)權(quán)證同時(shí)納入，截至目前尚有60戶沒收齊資料，以及相應(yīng)后續(xù)工作需要完成。因此，力爭(zhēng)在今年上半年完成資料上報(bào)，年內(nèi)完成不動(dòng)產(chǎn)證辦理工作。
提案人意見：滿意
2.第5號(hào)提案：學(xué)校各大門開放時(shí)間科學(xué)化防止擁堵
辦理單位：保衛(wèi)處
辦理情況：南門全天開放，北門早上6點(diǎn)至24點(diǎn)開放，東北門(10教旁)7點(diǎn)至19點(diǎn)開放，各門門禁系統(tǒng)已正式啟用。東門(高等研究院旁)6點(diǎn)至24點(diǎn)僅對(duì)行人開放。
提案人意見：很滿意
3.第6號(hào)提案：改善教師校內(nèi)交通問題
辦理單位：后勤處主辦，保衛(wèi)處協(xié)辦
辦理情況：從**年5月2日起恢復(fù)早高峰、午高峰校園公交教師專線，地點(diǎn)3號(hào)門小白龍乘車點(diǎn)，每天8:10、10：10、13:40、15:40四班次。學(xué)校通過引入小黃車、校外單車等，公共自行車數(shù)量基本飽和，目前正規(guī)劃自行車停車位，保障停車規(guī)范有序。
提案人意見：很滿意
4.第8號(hào)提案：2—8教多媒體教室設(shè)備老化問題
辦理單位：后勤處
辦理情況：新更換2-8教公共課教室多媒體系統(tǒng)145套，2、3教更換70套。
提案人意見：很滿意。
5.第10號(hào)提案：學(xué)校汽車停車車位測(cè)算與管理問題
辦理單位：保衛(wèi)處主辦，基建處協(xié)辦
辦理情況：一食堂東側(cè)因是學(xué)生生活中心、人流、車流密集，經(jīng)市交管局科規(guī)處調(diào)研認(rèn)為，若為停車場(chǎng)交通隱患極大。建議就近停放在高等研究院和1號(hào)實(shí)訓(xùn)樓規(guī)劃停車場(chǎng)內(nèi)。
提案人意見：希望負(fù)責(zé)部門能進(jìn)一步想辦法解決停車問題。
6.第12號(hào)提案：加快成大附屬幼兒園、附屬小學(xué)建設(shè)
辦理單位：基建處主辦，后勤處、社區(qū)建設(shè)辦協(xié)辦
辦理情況：**年下半年基本完成附屬幼兒園項(xiàng)目前期工作，施工單位即將展開“三通一平”、工棚搭建，目前土方外運(yùn)工作已接近尾聲。龍泉正在進(jìn)行具體方案微調(diào)。這些工作完成后，將開工建設(shè)。附屬小學(xué)因穿過河道，而河道用地權(quán)屬問題有爭(zhēng)議，致使方案無法申報(bào)。目前正積極與相關(guān)部門協(xié)商，尋求解決方案。
提案人意見：滿意。
7.第15號(hào)提案：定期組織學(xué)校規(guī)章制度培訓(xùn)
辦理單位：人事處
辦理情況：將繼續(xù)通過新進(jìn)人員入職培訓(xùn)、青年教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)、職員培訓(xùn)、人事工作專題會(huì)、上掛人事處網(wǎng)頁等，進(jìn)一步加大培訓(xùn)宣傳力度和范圍，增強(qiáng)培訓(xùn)和宣傳效果。
提案人意見：很滿意。
8.第17號(hào)提案：關(guān)于教職工就餐方案問題的建議
辦理單位：后勤處主辦，校辦、人事處、財(cái)務(wù)處、工會(huì)、資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公司協(xié)辦
辦理情況：“1+3”就餐方案運(yùn)行初期的補(bǔ)貼已于**年全部發(fā)放到每位教職工的電子錢包。按照通知要求，沒用的余額不能兌換糧油蔬菜等。通過不斷增加菜品、合理搭配、提高服務(wù)質(zhì)量、考慮不同時(shí)段師生需要等措施提高就餐服務(wù)水平。
提案人意見：很滿意。
9.第21號(hào)提案：關(guān)于加強(qiáng)校園出入車輛的管理問題
辦理單位：保衛(wèi)處
辦理情況：嚴(yán)格按照《成都大學(xué)機(jī)動(dòng)車出入證分類管理辦法》，考慮車輛限行情況，門禁卡辦理采用“兩車一位”模式，待新物管公司進(jìn)入成大花園后，進(jìn)一步協(xié)商學(xué)校與生活區(qū)門禁管理問題。成洛路正式通行后，嚴(yán)禁車輛免費(fèi)借道通行。請(qǐng)交警進(jìn)校治理大功率摩托車等問題。
提案人意見：很滿意。
10.第26號(hào)提案：加快推進(jìn)川抗所職工工資套改工作
辦理單位：人事處主辦，校辦、組織部、財(cái)務(wù)處、離退休處、川抗所協(xié)辦
辦理情況：目前已完成川抗所第一批179人工資套改、編制名冊(cè)和上報(bào)審批工作。川抗所并入至全國養(yǎng)老保險(xiǎn)并軌期間(**.8-**.9)的待遇補(bǔ)差額已由學(xué)校解決落實(shí)。全國養(yǎng)老保險(xiǎn)并軌至劃轉(zhuǎn)社保期間(**.10-**.5)的相關(guān)劃轉(zhuǎn)手續(xù)已與社保局進(jìn)行了前期對(duì)接，目前正等待社保局批復(fù)。相關(guān)崗聘工作正按程序積極推進(jìn)。
提案人意見：請(qǐng)能進(jìn)一步明確工資套改辦結(jié)時(shí)間。
11.第28號(hào)提案：加快處理已到報(bào)廢年限固定資產(chǎn)的建議
辦理單位：國資處
辦理情況：經(jīng)與市財(cái)政局多方爭(zhēng)取，同意我校一年可申報(bào)2次報(bào)廢(原則上只能1年1次)。成都市**年開展全市行政事業(yè)單位國有資產(chǎn)清查工作，目前暫停報(bào)廢處置審批工作。待報(bào)廢的1800萬資產(chǎn)已完成前期手續(xù)，機(jī)關(guān)事務(wù)管理局已審核完畢，正爭(zhēng)取相關(guān)部門支持，加快報(bào)廢進(jìn)程。
提案人意見：滿意。
(二)一般性意見、建議內(nèi)容及辦理答復(fù)情況
1.管理類提案主要內(nèi)容及辦理答復(fù)情況
第7、11、13、16、20、23、24、29、30號(hào)提案分別涉及增設(shè)教職工活動(dòng)中心、加快美術(shù)與影視學(xué)院硬件建設(shè)、建立教職工購書基金補(bǔ)助、輔導(dǎo)員職稱評(píng)審及相關(guān)問題、管控教學(xué)樓基建裝修噪音及影響、非教代會(huì)代表人員作為提案人、教職工收入合理避稅、增設(shè)室內(nèi)游泳池、人事代理人員納入門診費(fèi)用報(bào)銷范圍等。提案交辦相關(guān)部門后，各部門非常重視，積極做出答復(fù)。學(xué)校已決定啟動(dòng)“成大社區(qū)服務(wù)活動(dòng)中心”建設(shè)，學(xué)校音樂廳、美術(shù)館、檔案館等已列入初步建設(shè)規(guī)劃，建立教職工購書基金補(bǔ)助目前還不能實(shí)施，輔導(dǎo)員職稱評(píng)審可以走專業(yè)技術(shù)系列，教學(xué)樓基建裝修噪音控制問題已與施工單位在趕進(jìn)度的情況下盡量協(xié)調(diào)，教職工代表大會(huì)提案人必須是正式代表，個(gè)人所得稅沒有多大彈性只能在二級(jí)單位發(fā)放時(shí)間額度上調(diào)整后對(duì)稅額有一定影響，室內(nèi)游泳池目前暫時(shí)沒有規(guī)劃，按有關(guān)規(guī)定編制外人員無法辦理公務(wù)員門診醫(yī)療補(bǔ)助保險(xiǎn)。9項(xiàng)提案回復(fù)中，提案人5項(xiàng)滿意及以上，1項(xiàng)不夠滿意，3項(xiàng)已知曉。滿意率56%。
2. 教學(xué)科研類提案主要內(nèi)容及辦理答復(fù)情況
第3、18、19、22、25號(hào)提案分別涉及改進(jìn)工作量計(jì)算政策、改進(jìn)期末考試時(shí)間安排規(guī)定、細(xì)化重修學(xué)生管理辦法、減少55歲以上人員工作量、給予科研任務(wù)完成必要支持等。提案交辦相關(guān)部門后，各部門非常重視，積極做出答復(fù)。學(xué)校工作量計(jì)算辦法中對(duì)班級(jí)人數(shù)等已有系數(shù)考慮，期末考試在一般安排學(xué)院情況下可調(diào)整但必須向?qū)W校申請(qǐng)批準(zhǔn)同意，對(duì)部分公共課跟班重修人數(shù)多者做出必要限制，部分學(xué)院制定了離退休不足1年者不考核科研的辦法，學(xué)?？萍脊ぷ髁抗芾磙k法修訂后有適當(dāng)體現(xiàn)。5項(xiàng)提案回復(fù)中，提案人5項(xiàng)均表示滿意， 滿意率100%。
3. 民生類提案主要內(nèi)容及辦理答復(fù)情況
第1、2、9、14、27、31號(hào)提案分別涉及提高教職工收入、成大花園小區(qū)建設(shè)與管理、恢復(fù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、修建四期住房、川抗所杉板橋路70號(hào)宿舍區(qū)拆遷、在學(xué)校修建充電樁等。提案交辦相關(guān)部門后，各部門非常重視，積極做出答復(fù)。我校受績(jī)效工資剛性控制暫無法突破，近幾年通過績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)、貼補(bǔ)基本工資增額、貼補(bǔ)社保和職業(yè)年金、公積金繳存等措施人員經(jīng)費(fèi)已超過總支出50%，將進(jìn)一步增強(qiáng)成大花園小區(qū)安全措施、文化建設(shè)、加強(qiáng)環(huán)境綜合整治、三期房車庫管理、設(shè)置快遞取存專柜等提升社區(qū)管理質(zhì)量，社會(huì)實(shí)踐學(xué)校不統(tǒng)一組織、由二級(jí)分工會(huì)組織、經(jīng)費(fèi)由學(xué)校工會(huì)按政策報(bào)賬，我校已經(jīng)沒有修建宿舍的建設(shè)指標(biāo)，繼續(xù)請(qǐng)求成華區(qū)政府加快推進(jìn)杉板橋宿舍區(qū)拆遷工作，暫時(shí)不考慮修建充電樁。6項(xiàng)提案回復(fù)中，提案人4項(xiàng)表示滿意，2項(xiàng)已知曉。滿意率66.7%。
總體而言，各承辦部門以務(wù)實(shí)的精神、誠懇的態(tài)度、積極的作風(fēng)做好提案的辦理、答復(fù)工作，積極推進(jìn)相關(guān)工作的改進(jìn)，謀求學(xué)校發(fā)展。從提案回復(fù)的滿意度來看，非常滿意7件，滿意16件，未表態(tài)5件，不滿意請(qǐng)進(jìn)一步落實(shí)3件，滿意率74%。