關(guān)于小學優(yōu)秀隊干部演講稿合集

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    優(yōu)勢而無準備,不是真正的優(yōu)勢,也沒有主動。為了避免在演講過程中出現(xiàn)許多不必要的意外 ,我們可以將自己想說的話通過演講稿寫下來。為了在演講的場合不緊張,我們需要寫演講稿。為什么我們要寫演講稿呢?為滿足你的需求,出國留學網(wǎng)編輯特地編輯了“關(guān)于小學優(yōu)秀隊干部演講稿”,相信你能從本文中找到需要的內(nèi)容。
    關(guān)于小學優(yōu)秀隊干部演講稿(篇1)
    親愛老師們、同學們:
    大家好!
    我是五年級(5)班的XX。今天,我很高興能站在這里參加我們班級的班干部競選。我想競選學習委員。我熱愛集體,團結(jié)同學,是一個做事認真、敢于負責的少先隊員,我平時嚴格要求自己,認真幫助老師做好每一件事情。每當,同學們在學習上一遇到困難時,我都會主動地幫助他們。
    我之所以要競選中隊學習委員,是因為我不僅想提高自己的學習成績,同時還想通過我的努力,把全班的成績都提上去。因為學習委員這個職務能時刻鞭策自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足,使自己更加努力的學習和工作。我希望通過我和同學們的共同努力,創(chuàng)造出良好的學習氛圍,使同學們掌握更好的學習方法,使班級成績在年級中名列前茅。
    假如,我當上了學習委員,我一定會認真、負責做好這份工作。好好學習,多為同學們著想、努力為班級做貢獻。我會組織好各中隊的課外閱讀活動,管理好隊部室的各種圖書資料。等各項工作。假如我落選了,我想這說明了我還有缺點,我會改掉這些缺點,而且不論誰當上了班干部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的`明天!所以我也不會氣餒, 爭取下次努力當上學習委員,
    我記得戴爾卡耐基曾說過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職務?!?BR>    也許我不是最優(yōu)秀的,但我覺得只要我認真去做,用心去做,一定能夠做得最好。
    我真誠希望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。謝謝!
    關(guān)于小學優(yōu)秀隊干部演講稿(篇2)
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    我的名字叫張文炫,我很高興能競選我夢寐以求的職位,那就是班長。
    我這個人是一個“三心”的人,有細心,耐心,愛心。如果我當上了班長,我會好好當老師的小助手,會細心,決不粗心,認真完成任務,給老師一個滿 意的答案。如果同學有不會的題,我會積極幫助他,如果很難教會,我會耐心的叫他,知道他會為止。當然,“愛心”這個詞可不是鬧著玩兒的,如果同學有困難, 我積極幫助他,讓他成績上升,我有時間,會去開導一下不愛發(fā)言,“默默無聞”的同學,讓他活潑起來,讓他做一個陽光少年。
    我會嚴格要求自己,認真完成作業(yè),完成老師分配的任務。我會做一個盡職盡責的班長,盡職盡責的小助手(每個老師的小助手)。
    希望大家支持我,我會努力的,謝謝大家!
    關(guān)于小學優(yōu)秀隊干部演講稿(篇3)
    大家好!
    我再一次站在這個講臺上參加競選,就是需要很大的勇氣的。在那里我要感謝那些給我勇氣和力量的好朋友們,沒有你們的支持,也就沒有撲這天站在講臺上的我。
    我再次來競選班主任助理這個職務仍舊很激動,也很緊張。班主任助理一職就是十分重潛力的,需要一個有潛力,有職責心,有群眾榮譽感的人來擔任,我相信自我有這個潛力。
    我以前擔任過這個職位,雖然我在有些方面做得不盡如人意,但我認為人都在鍛煉中一次次地完善自我,所以我期望大家能夠再給我一次機會,讓我在我的初中生涯留下為班級服務的完美回憶吧!
    我開朗活潑,擁有愛心,不歧視弱勢群體。但人非圣賢,孰能無過!我也還存在一些缺點,對人不夠?qū)捜荨T谖磥淼娜兆永?,我將會改掉這些缺點,我也期望同學們能當面指出我的錯誤或缺點,讓我不斷完善自我。
    假如我成功當選,我將會用旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這項工作,我將會和其他的班干部一齊在班隊課上舉行一些有益于學習而搞笑的活動來豐富大家的校園生活。我想我們大家都就應當個實干家,不需要那些華麗的詞匯來修飾。
    戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自我,只要你認為自我有才華,你就就應認為自我有資格提任這個或哪個職務。”
    同學們,信任我,支持我,請投我一票!
    關(guān)于小學優(yōu)秀隊干部演講稿(篇4)
    大家好!
    今天我竟選的是班長。拿破侖有一句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。而竟選班長也是一樣的道理。班長是老師得力的小助手,幫助老師管理班級紀律,幫助同學學習,是老師與同學之間的一座橋梁。
    假如我當上班長,首先要從自我做起,嚴格要求自己,起到表率作用。其次,我還要想同學之所想,急同學之所急,敢于堅持原則,要積極為班級服務,盡到班長的職責。
    雖然我們班的紀律不太好,但是,我認為人人都有志向,人人都積極主動為他人服務,我們只有不斷努力,才能形成良好的班風、班貌,才能使五年四班 這個集體不斷進步,一步步走到最好,我堅信在同學們的幫助下,我會努力做一個稱職的班長,所以請大家相信我、支持我,為我投上珍貴的一票。
    我的演講完畢,謝謝大家!
    關(guān)于小學優(yōu)秀隊干部演講稿(篇5)
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天我參加競選班長一職。很榮幸能站在這里演講,競爭班長的職位,首先要謝謝在座的各位,感謝你們給了我走上臺的信心。我的名字叫黃子健,是一個自信的男孩,所以我相信我有能力管理好班級,才勇敢的站在了這里。
    當班長既要自信,還要有一定的能力。因為在小學六年里,我一直擔任班長一職。并且我還很榮幸的被評為長沙市新概念三好學生。這為我積累了不少經(jīng)驗,這就是我的優(yōu)勢。所以今天我走上臺才沒有畏首畏尾的感覺,有的是敢拼敢闖的闖勁!
    首先,我熱愛班委工作,小學時多次被評為優(yōu)秀班干部,,所以如果我當班長,我會找其他班委成員定期開會,布置班委的工作,使我們的班級活躍起來,共同建設(shè)班級。雖然現(xiàn)在來到了初中,但是我還會虛心聽取老師的指導、同學們的建議。
    其次,我心胸開闊,樂于助人。你們現(xiàn)在可能不了解我,可能會覺得我在吹牛,但在以后的生活中,你們會慢慢了解的,時間會證明一切。我認為只有善待他人,樂于助人,才能贏得更多人的支持。
    再次,我敢于向困難挑戰(zhàn)。在現(xiàn)實工作中,一定會遇到許多困難,但我會搞好班級團結(jié)。有句話不是說團結(jié)就是力量嗎?我相信我的努力加上同學們的不甘落后精神,大家就沒有走不過的困難。今天我不會下什么決心,但我只會在以后的工作中用自己的行動向大家證明我有能力管好這個班級!最后我想說:我競選班長。想要當班長并不是一時的心血來潮,而是準備大干一場。
    我希望大家為我你們投出寶貴的一票,我會將你們對我的信任化為前進的動力,勇往直前。謝謝大家!
    關(guān)于小學優(yōu)秀隊干部演講稿(篇6)
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    大家好!
    今天在這里,我要演講的題目是:真誠服務為大家。
    我是實驗小學x班的x,我是x班的'學習委員。今天,我之所以能站在這里,并不是因為我所干的活十分特殊,而是我在當初競選學習委員這一職位的時候,根本就沒想過現(xiàn)在這一切,因為我在剛走馬上任的時候,就保持著這樣的一種信念:我干這個職位不能為了名利,也不能為了仗勢欺人,只是為了幫助同學,減輕老師的負擔,使我的校園生活更加充實,更加美好。
    我的工作是帶領(lǐng)大家早讀和收交作業(yè)。我對工作認真負責。每天早上七點四十早讀鈴一響,我便準時地站到了講臺上,同學們在我的帶領(lǐng)下,都讀得很認真,每天我們班都是書聲朗朗,來者無不說好。而且,在我的督促和帶領(lǐng)下,我們班從原來的好幾個人不交作業(yè),到現(xiàn)在天天全齊。
    我還十分愛幫助同學,比如有人沒帶鉛筆、橡皮什么的,我便會主動借給他們。有一回,有一位同學在搬桌子,可他剛好前幾天腹瀉,沒有力氣,搬不動,問我:“能不能幫我搬一下。”我爽快的答應了,于是便幫他搬。
    尊敬師長和尊老愛幼這些中華傳統(tǒng)美德,我也時刻銘記在心。再往辦公室送作業(yè)的路上,經(jīng)常會遇到老師,我便會主動地說一聲:“老師好?!倍?,我還十分尊老愛幼,在家常常幫助父母親做家務,還幫助弟弟妹妹學習,他們遇到不會的問題時,我便會幫他們解答。[ Zf133.cOm]
    我知道我在工作中還有些欠缺,但我將在以后的工作中,不斷的完善自己,使自己變得更加優(yōu)秀!并且,這一次不管能不能競選上,我都很開心,因為我作為一位班干部的職責盡到了,幫助了大家,使大家變得更加優(yōu)秀,因為對我來說,大家進步了,滿意了,我便會很開心!
    謝謝大家!
    關(guān)于小學優(yōu)秀隊干部演講稿(篇7)
    尊敬的老師、親愛的同學們:
    你們好!
    我是xx,中隊長,五年級三班的學習委員,也是一名責任心強、集體榮譽感強的普通女生。
    今天,我競選優(yōu)秀隊干部,我覺得自己有如下優(yōu)勢:
    我從三年級就作為一名小隊長,積極認真的開展少先隊工作和班級工作,做好老師的小助手,班長的好戰(zhàn)友,同學們的好幫手。
    經(jīng)過扎扎實實的兩年鍛煉,我在五年級又成功競選了中隊長,擔任了班級的學習委員,我認為,自己的每一次提高,都離不開老師的幫助和同學們的支持!
    平日,我對集體工作認真負責,堅持嚴格要求自己,在學習上,以身作則。
    課堂上,我積極回答老師的問題,經(jīng)常得到老師的贊揚,給同學們樹立了榜樣。
    課堂下,我認真預習,做好作業(yè),也盡力幫助其他同學克服困難,讓更多的同學掌握好課堂知識,共同進步!
    作為學習委員,我既能嚴格收集發(fā)放作業(yè),又能如實反映各種問題,做好同學和老師之間的溝通,促進班級和師生間的和諧。
    作為中隊長,我敢于承擔集體責任,積極參加學校的各種主題宣傳活動,我的繪畫作品史努比抗震救災獲得學校藝術(shù)節(jié)的二等獎,我的作文美麗的迎春花獲得了校園一角征文三等獎,我在五年級得到過兩慣之星稱號,這些都給班級贏得了榮譽。
    我作為一名普通同學,也關(guān)心國家大事,不久前的玉樹地震,令我傷感,我積極捐款,為災區(qū)重建盡自己微薄之力,這場災難,也讓我激奮,一定要好好學習,掌握更多的知識和本領(lǐng),建設(shè)更美好的家園。
    另外,我主動開拓視野,積極探討低碳生活,學習網(wǎng)絡知識,建立自己的學習博客,逐漸讓自己發(fā)展成為能力全面,知識廣博的現(xiàn)代小學生。
    為了不斷提高自己素質(zhì),我還經(jīng)常翻閱優(yōu)秀書籍,獲取少先隊知識,吸取先進文化,牢牢建立良好的少先隊干部作風。
    尊敬的老師,親愛的同學們,今天,我很高興的要競爭優(yōu)秀隊干部,無論當選與否,我都會認真對待同學們的意見,希望老師、同學們能夠繼續(xù)支持我、幫助我!
    請老師、同學們相信,我一定會繼續(xù)努力,服務好班級,并做好自己的每一項工作!
    謝謝!
    競選人xx
    XX年5月5日
    關(guān)于小學優(yōu)秀隊干部演講稿(篇8)
    尊敬的王老師,親愛的同學們:
    大家好!
    今天我要競選班長!從一年級到二年級,我和大家度過了快樂的一年,慢慢懂得了是老師的幫助與關(guān)心讓我快樂成長,知道了什么是無私奉獻;與同學們 的相處,讓我知道了什么是相互關(guān)愛。在學校里我認真學習,積極參加學校的活動,和同學們友好相處;在班里擔任語文小組長和值周班長。我興趣廣泛,喜歡唱 歌、跳舞、繪畫、手工制作等。
    這次競選班長,主要是鍛煉自己的領(lǐng)導能力,責任能力,做老師得力的小助手,我會和老師一起充分調(diào)動每一位同學的積極性,讓班里的同學人人有事干,事事有人干,我會大膽負責,做好老師的小幫手,帶領(lǐng)全班同學共同進步,讓我們班成為全年級最好的班!
    我雖然不是十全十美,但我會揚長避短,比以前表現(xiàn)更出色。希望大家多多鼓勵我,支持我,投我一票。謝謝大家!
    關(guān)于小學優(yōu)秀隊干部演講稿(篇9)
    尊敬的老師。親愛的同學們:大家好!
    我就是我們這個快樂群眾的一名成員,這天十分榮幸有這次機會參加班干部競選。我要競選的崗位就是宣傳委員。我想我當上了宣傳委員必須會比以前做得更好,每一天按時宣傳重要事記。如果同學們有困難我會及時地幫忙他,絕不會丟下不管,因為助人為樂就是我國的傳統(tǒng)美德。如果我能競選上宣傳委員,我將以身作則,做好自我的本職工作,用心協(xié)助老師開展好各項活動,用心溝通老師和同學之間的關(guān)系。我將像《蝸牛與黃鸝鳥》中的那只蝸牛一樣,憑著自我的努力和毅力,一點一點地向上攀登,一天比一天做得更好!我會嚴格要求自我,刻苦學習,盡心工作,遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》讓我們班在新的一學期更上一層樓!
    關(guān)于小學優(yōu)秀隊干部演講稿(篇10)
    親愛的同學和老師們:
    你們好!
    我很榮幸能在這次的班干部的競選中發(fā)言,我認為一個好的班干部是不需要用華麗的詞語來修飾自己的,一個優(yōu)秀的班干部只需要集體的認可。
    我們整體的來說就是一個團隊,而我們班就缺少這種團隊精神,所謂的團隊精神就是指一個團隊利益和目標互相協(xié)作的作風,共同承擔集體的責任,匯聚在一起,形成一股強大的力量。有句古話說得好:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用”。如果一千個人同心同德,就可以發(fā)揮超過一千人的力量??墒牵绻蝗f個人離心離德,恐怕連一個人的力量也比不上了!團隊精神是一個班的班風,是一個班的骨架。
    班干部就像是團隊的領(lǐng)頭羊,他帶領(lǐng)班集體前進。如果我當上了班干部,我一定會盡全力來帶領(lǐng)我們這個團隊前進。我一定會再接再厲,虛心請教,帶領(lǐng)同學一起奮斗。流星的光輝來自于天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的努力。
    假如我沒當上班干部,我也不會氣餒,我日后也會幫助同學,與同學們和平相處。當然,我也不需要有多么華麗的詞語來修飾我有多么好,我也有許多缺點,還請同學們和老師向我提出寶貴的意見,日后我一定改正。
    總之,我相信同學們會信任我,選我當班干部。我也堅信我會帶好這個班,當好這個領(lǐng)頭羊。只要我們心連在一起,這就是我們班的團隊精神。
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