【熱門】沒考好的檢討書模板11篇

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    以下是由出國留學網(wǎng)小編為大家整理的“沒考好的檢討書”,或許你需要檢討書名稱的范例呢?寫檢討書反思自己的行為是一種有效的自我教育方式。犯錯行為一旦出現(xiàn),寫檢討書分析前應后果是不可或缺的,歡迎大家參閱本文!
    沒考好的檢討書 篇1
    尊敬的老師:
    您好!
    現(xiàn)在我滿懷懊悔愧疚的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省自身錯誤。本次期中考試,我的成績是全班倒數(shù)的,嚴重拉低了班級平均分,我感到難辭其咎,痛苦萬分。
    經(jīng)過您的批評教育,我對于錯誤有了深刻反省與認識,也發(fā)現(xiàn)了自身之所以沒有考好原因:
    第一,平時沒有好好看書,沒很好領(lǐng)會知識結(jié)構(gòu)。是一門需要綜合知識結(jié)構(gòu)的學科,不是單單背誦一條信息,記住一些知識就可以學好的。雖然我沒有足夠的時間去“行萬里路”,但是目前在學校里好好看書,領(lǐng)會書中知識卻是可以的。
    第二,缺少足夠的語言表達能力。很多答題我都沒有把思路很清晰得寫出來,這充分說明了我的書面表達能力不強,這跟我的語文學習水平也有關(guān)系。
    第三,沒有好好審題,性質(zhì)急躁。是開卷考試,但是我遇到難題找了一番發(fā)現(xiàn)答案找不到就不繼續(xù)找了,出現(xiàn)了心情急躁就胡亂作答的情況,這非常要不得。
    您經(jīng)常教導我們重要性,現(xiàn)如今我是真的深深領(lǐng)會。若我沒有學好知識,以后將很難有良好的發(fā)展與提高。為此,我必須從此次錯誤當中吸取深刻經(jīng)驗教訓,好好學好?,F(xiàn)在起我就要重視起來,課認真聽講,認真做好每一道作業(yè)題,爭取在期末考試取得一個令老師令自己滿意的成績。
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    沒考好的檢討書 篇2
    我感覺我這次數(shù)學考試的分數(shù)是很低的,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。然而,考試成績實實在在地公布出來了,我考得不好是板上釘釘,鐵一般的事實,不容我絲毫推脫??荚嚦煽儾缓?,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。
    成績考差以后,我倍感苦惱,經(jīng)過這一段時間的深刻反省。我總結(jié)出了造成這次考試失利的原因:
    1、平時不注意數(shù)學知識的專研,也可以說是我對于數(shù)學這門科目的學習不夠重視。
    2、日常沒有抽出足夠的時間來完成數(shù)學作業(yè),很多時候是沒有時間留給數(shù)學作業(yè)的。
    3、有時候自己也上課開小差,對于一些知識點沒有細致、準確地掌握。
    現(xiàn)在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔??墒俏乙仓涝俣嗟难赞o都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用于提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優(yōu)秀的數(shù)學成績才是給老師最好的交待。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    沒考好的檢討書 篇3
    期中考試失利后的總結(jié)與反思這次的語文考試令老師與父母大失所望,成績令我也十分震驚,是的,考砸了。
    總結(jié)了失敗的原因,才發(fā)現(xiàn)有很多。首先,學習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學完每一課后沒有及時復習,導致考試時碰到以前課程的題目,失分過多。學習習慣不好,沒有合理安排時間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒有精神。
    其次,上課沒有積極參與課堂,對于每一個問題沒有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會舉一反三,思考問題所需時間很長,導致作文時間不充裕。做的練習很少,做題的經(jīng)驗較少。再者,便是課外書的閱讀,閱讀量過少,導致寫作文沒有素材,詞匯的積累也很少,語言沒有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
    最后,則是我的弱點:粗心??偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒有審清題意便盲目做題,不知是語文,所有的科目都是這樣,做完試卷后沒有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡單而不去在意,學習是一個循環(huán)漸進的過程,只有打牢了基礎(chǔ),才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
    通過了對本次語文考試的總結(jié),我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只有下苦功夫,才能取得成功。
    檢討人:
    時間:
    【考試沒考好檢討書400字二】
    期末考試結(jié)束了,成績有些慘不忍睹,心情一下降到最低點。
    其實剛開始時,我還有那么一些信心,因為試卷還算可以,比較細,難稱不上,估計班級的平均分應該在80分以上吧,可誰知道結(jié)果竟然是76·6分。不及格的有2個(1個為隨班跟讀),及格為10人,良好為26人,優(yōu)秀為2人。
    這樣的成績有些丟人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚飯都吃不下(現(xiàn)在有點餓了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也終于想通了。
    謝謝葉老師,每次都會指導我一下,但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好,“你在幫誰復習?”“好學生還是學困生?”“有效果嗎?”當時我還不以為然,理直氣壯的對他說:“我已經(jīng)很認真的復習了,只要聽了,做了作業(yè)的,就沒什么問題了,他們那些作業(yè)不做的,家長都不管,我能怎么辦。”現(xiàn)在想想真的很好笑,葉老師說的真的很對,我要復習的對象只是學困生,好學生回家后自己也會看書的,不需要你多說什么的,而學困生呢?他們在家本來就缺少家長的管教,導致作業(yè)完成不是很好,壓根就沒復習到什么,上課的效率也很差,所以這樣的復習效果微乎其微。
    我將成績翻看了一下,發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個成績分別是51·5,60,61。還有5個作業(yè)也時常拖拉和完成不認真的也都在74分以下?,F(xiàn)在我終于明白葉老師說的“復習是要幫學困生復習?!倍乙恢薄耙灰曂省?,結(jié)果卻導致了這樣的結(jié)果,不得不說我很失敗。至少復習階段是很失敗的。沒有抓住重點。
    吃一塹,長一智。事不過三,經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導,我想下次我一定會注意的,會改進我的方法的,努力將這條“尾巴”割了。
    檢討人:
    時間:
    沒考好的檢討書 篇4
    尊敬的老師:
    您好!
    這次月考中我的數(shù)學成績確實慘不忍睹,一開學,第一次月考我就落得這樣的下場,我個人也是非常接受不了的。已經(jīng)初三了,馬上就要迎接來了中考,而我卻在第一次月考中摔了一個大跟斗。雖然我平時數(shù)學成績不是很突出,但是也不應該落得這幅田地。我用了幾天的時間認真的做了一次反思,也發(fā)現(xiàn)了自己的一些問題。
    1.寒假時間沒有利用好
    這個寒假很長,在家待著的時間很充裕。這次考試中平時很多成績一般的同學都往上走了,而我卻退了一大步。后來經(jīng)過我的了解,是因為他們寒假的時候沒有浪費時間,每天都會自我復習,預習,自我模擬考試。一對比,我就感到慚愧,寒假的時間里,我不是看電視就是打游戲,完全沒有把學習這件事情放在心上。雖然平時會做作業(yè),但是也是草草應付。這次月考讓我徹底的醒悟了,我也更加的明白了時間和努力的可貴。
    2.平時對數(shù)學科目不重視
    這個月是開學的第一個月,四個星期的時間也不長,但對過去的知識卻因為寒假沒有復習而忘記了不少,所以在前段時間的鞏固中,我對這些科目都統(tǒng)一的做了一次復習,但在這個過程中,我對數(shù)學這門科目花的時間相對而言比較的少,我以為數(shù)學主要是學會靈活應用,所以也沒有太大去復習它,只是簡單的復習了一些公式,而我沒想到的是,自己的一次輕視落得這樣的下場。
    3.沒有合理利用好時間
    不管是假期,還是在學校的學習當中,我都沒有好好的利用時間,也沒有將時間合理的分配好,導致這次月考失敗的主要原因還是由于自己對學習方式?jīng)]有把握的很好,首先就表現(xiàn)在我不會合理的分配時間上面,所以各個科目的成績也平平,數(shù)學成績的情況最糟糕。
    4.自己太懶,不去動腦子
    我是一個很懶惰的人,自己學過的知識,看過的書很難再去讀第二遍,對學習也比較的懶惰,常常為了偷懶而安慰自己已經(jīng)可以了,自己也掌握的差不多了,其實實際上自己差了很多。懶惰是非常致命的一個缺點,有時候我們可能會因為懶惰而失去很多重要的東西。這次數(shù)學考試就是對我的一次小小的警告。這次警告也讓我徹底的清醒了,我也知道自己該怎么去走接下來的路了。希望老師能夠原諒我這次,我一定會用接下來的時間去證明自己。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    沒考好的檢討書 篇5
    尊敬的老師:
    您好!
    這次期末考試的失利,讓我認識到了自己的不足。我總結(jié)了以下幾點:
    1、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣,但不可無傲骨”。傲骨指的是什么,就是自尊和自信。
    2、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學生,我們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現(xiàn)象,然而我一直曲解這里的意思。子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞?。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優(yōu)點,學習別人的優(yōu)點,彌補自己的缺點。比如你的數(shù)學好,我的語文好,我們就可以互相學習,相互學習,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。
    3、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然,一個正確的學習習慣關(guān)系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備注,這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業(yè)本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目了然,知道哪里錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎么回事。
    針對這些不足,我提出了一些改進措施:
    1、樹立自己的自信心。一個學生的自信心是很重要的,相信自己的能力,向著自己的目標前進,每天保持昂揚的斗志,積極的心態(tài)去處理每件學習上的事。努力嘗試自己不敢想象的東西,如果你認為自己可以得滿分,努力做了,即使的不了滿分也能取得長足的進步。
    2、敏而好學,不恥下問。學習中遇到的困難和挫折,單憑自己的力量也是解決不了的。這就是為什么要建立學校的原因,現(xiàn)在有條件請家教的人比比皆是,但是那樣就會鼓孤立自己,學校學生同學們在一起討論,發(fā)表自己的見解都能提高很大。向比自己強的同學請教不是丟人的事,要經(jīng)常問,向老師請教,不要感覺這個同學不如我我就不請教他了,正所謂“尺有所短,寸有所長”,每個人的優(yōu)點都可能跟自己的優(yōu)點不同,“擇其善者而從之,其不善者而改之”,共同進步,共創(chuàng)輝煌。
    3、養(yǎng)成良好的學習習慣、作息習慣。學習好的同學的各種好的學習習慣,認真對待作業(yè),每天作息時間要準時,多讀課外書,充實自己,用知識武裝自己的頭腦。養(yǎng)成了良好的習慣,就不怕取不得好成績。
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    沒考好的檢討書 篇6
    尊敬的老師:
    這次月考的分數(shù)出來了,語文78,我覺得自己還可以;數(shù)學只有90,我覺得沒有發(fā)揮出正常的水平;英語更差,只有70,比小學里低了1520分。總之我覺得自己這次考試考得很差。
    考試之前我自信滿滿,但是分數(shù)出來之后,我很失望。因為畢竟這分數(shù)比小學里低了一大截。為什么會這么差呢?我總結(jié)出了四點:
    1、考試之前我雖然復習過,但是我以為這次考試會很簡單,所以也就沒有用心復習。
    2、上課和做作業(yè)的時候,態(tài)度不端正。上課時,有些知識點沒聽進去;做作業(yè)時,只求速度不求質(zhì)量,有些題目還沒完全搞懂就提筆寫答案,寫的字龍飛鳳舞,有時連自己也看不懂。結(jié)果養(yǎng)成了不良習慣,考試時就表現(xiàn)出來了。
    3、考試時因為題目很難,做到后來就暈了,就沒什么心思做了。
    4、數(shù)學考試考到一半時,我就覺得有些不舒服。到英語考試時,已經(jīng)很難受了(以前經(jīng)常會有心臟痛的感覺,有幾次還痛得很厲害)??荚嚂r,不知是緊張的緣故還是其他什么原因,心臟也痛得很厲害。
    這次拿到試卷,看到這惡心的分數(shù)時,我并不覺得很奇怪。因為這就是以上四條原因?qū)е碌慕Y(jié)果!!!
    媽媽經(jīng)常說:吃一塹,長一智。我覺得這句話說得很有道理。但我以前總是吃了N次塹,還長不了一次智。這次吃了升入中學的第一次大塹,我告訴自己一定要長很多智。
    在接下來的日子里,我認為上課時不僅要認真聽講,但更重要的是態(tài)度端正,不要東張西望,心不在焉;做作業(yè)時要把龍飛風舞的字改掉;最后還很重要的一點是不要看到難題就喪失信心,要向它發(fā)起挑戰(zhàn)!!!
    光說不做是沒用的,老大說:說了就要努力去做。我會認真實踐以上每一條!
    檢討人:
    20xx年x月x日
    沒考好的檢討書 篇7
    尊敬的連首長,親愛的戰(zhàn)友們:
    大家好!
    今天我懷著無比沉重的心情在這里做檢討。事情的經(jīng)過是這樣的,某年某月某日我連組織了一次專業(yè)考核,用以檢查平時的訓練,但是由于我在平時的訓練里沒好好遵守班長以及連首長(或者教員)的諄諄教導,努力學習專業(yè)知識,最終導致在此次的考核評比里出現(xiàn)了考試不合格的現(xiàn)象。給連隊抹了黑,給班里拖了后腿。(大概原因,細節(jié)可添加修改)。針對以上這個事情,我反復思考,從中吸取教訓,意識到了我不對,我有錯,我辜負班長,連長,指導員,以及共同奮斗的戰(zhàn)友們的期望。一個良好的連隊要注重學習專業(yè)知識和遵守紀律。我不認真遵守規(guī)矩和紀律的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習專業(yè)知識,提高專業(yè)能力,為打贏現(xiàn)代化信息戰(zhàn)爭,做好一名戰(zhàn)士應該做的義務而感到無比的愧疚。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還給連隊的訓練帶來了不良影響,破壞了連隊的`形象。做為一名戰(zhàn)士,我應保持相互之間的學習競爭,相互促進,而我這樣的表現(xiàn),給戰(zhàn)友們帶來了一個壞頭,不利于連隊和班里的學習建設,還浪費連首長的時間,來管理我們,所以我將認真聽取大家的教育,如果連首長同志們能夠原諒我的行為,我將確保類似事件不會發(fā)生。希望大家給了我一個改過自新的機會。引導我們成為部隊的精英,通過了以上這件事,使我感到心里非常有愧,我深深感受到自己的錯誤,我在此感謝連隊對我的教育。我誠懇地接受批評,并愿意接受處理。所有這一切,我也將進一步深入靈魂總結(jié)搜索,我保證,經(jīng)過這件事后,我將改變態(tài)度,認真研究和學習每一天!請大家相信,我可以吸取經(jīng)驗,為了教導員辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量的耐性給我的教導,為了不再讓戰(zhàn)友們浪費寶貴的時間,我寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請同志們諒解。
    如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓班長失望,不讓連首長失望。請大家諒解我這一次的錯誤吧!我一定能夠吸收教訓,改正錯誤。
    此致
    敬禮
    xxx
    沒考好的檢討書 篇8
    尊敬的教師:
    您好!
    時光匆匆,轉(zhuǎn)眼間考試也已結(jié)束,試卷也發(fā)下來了.望著試卷上的分數(shù),我驚訝了.因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切期望。在這次期末英語考試中我成績十分不夢想,不僅僅傷透了你的心,也讓我無地自容。于是,今日,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學英語這種惡劣行為的歉意及打死也不再不好學英語的決心。
    早在您剛帶我們的時候,您就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學,必須要好好學習,認真學英語。直到此刻,教師的反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告誡自我要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負教師對我們的一片苦心。也應此,我此刻開始自我反省.
    正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態(tài)極其不好。但歸根結(jié)底,還是由于我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好復習!但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我明白這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結(jié)于我沒有學扎實,還未能到達一個現(xiàn)代中學生該具有地認識問題的水平。未能對教師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自我,對父母,對教師不負責的人對于我(們)沒有考好的事情,所造成的嚴重后果如下:
    1、折磨了教師的精神,這樣的折磨可能讓教師工作分心,造成更為嚴重的后果。
    2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
    這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,期望以后不要再考這個分數(shù)……
    學英語,最重要的就是讀,聽,背,只要這三個能100%做到的話,那英語成績,沒有100分,也能95分??墒?,我卻沒有做到,沒有聽,沒寫好,沒背好,什么都只做了三分之一,導致成績不夢想……
    此次考試后,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點:
    1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
    2、平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎樣會把教師教的東西學不扎實?又怎樣會考不出分?
    我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以后好好學習,天天向上,在此,我訂了一份計劃:
    一、學好課本知識。
    學習的最重要階段是預習。也就是說在教師上課之前,先得自我學習一下課文,在預習中要盡量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟教師、同學一齊學習討論。課本要反復閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。
    二、注意課外積累。
    適當?shù)恼n外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有很多的課余時間進行閱讀,所以,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜志,從電視、廣播、網(wǎng)絡上獲取信息,并有條理的做下筆記。要關(guān)心社會生活,了解社會動態(tài),使自我的思想要不斷提高。這樣不僅僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    沒考好的檢討書 篇9
    尊敬的老師:
    我懷著愧疚的情緒,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只期望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。
    以前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。
    我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因:
    一是學習不用功。這么說有些籠統(tǒng),其實它能分為很多小原因。也許您清楚也許您不清楚。前段時間不是因為月考成績看得過去有所松懈,而是一向就不緊張:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什么的。
    上課時,特別是數(shù)學和英語,一有聽不懂的狀況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不清楚何時有了個大毛病——發(fā)呆。這的確浪費了很多時間。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的爛毛病。還有,我有個不愛寫作業(yè)的毛病。特別是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些。其實這也是學習態(tài)度的問題。
    二是學習態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學習的孩子”。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。此刻我十分重視,并從內(nèi)心上譴責自己,反省自己。要從自己身上找錯誤,查不足,深刻的反醒。我清楚,錯了并不重要,重要的是在自己做錯事的時候,能夠正確的認識到自己的錯誤,并且清楚如何改過自身,所以我在以后的日子里,會格外的嚴格要求自己。
    此刻我對自己的學習也有了新的要求。
    因為我發(fā)現(xiàn)我竟然有一點“為了此刻玩的痛快不管以后”的征兆。所以,此刻我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。
    還有一點,就是要減少吃東西的時間。每一天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。
    人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴重性,我保證成績不會再下滑了。
    只要我們都有很好的約束潛力、自主學習潛力,在沒有任何借口,任何理由能為講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔子要挑,就沒有理由考試不考好了。我必須不會在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學習更是一樣,不能夠半途而廢。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年xx月xx日
    沒考好的檢討書 篇10
    尊敬的老師們:
    你們好!
    很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。
    關(guān)于我此次期中考試的成績不理想,我總結(jié)了如下幾點原因:
    第一,我的學習態(tài)度不好。在上半學期的學習當中,因為有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的知識點,也耽誤了學習。
    第二,我在課后沒有及時復習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課后通過寫練習題彌補過來,但因為總總原因我還是沒有去補習回來,因此對于不懂的知識點沒有深入分析和理解。
    第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時候心情緊張,握筆的手都會因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
    關(guān)于我此次成績不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
    在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。
    在昨天的數(shù)學第二次月考中,我沒有取得優(yōu)異的成績,只考了90分而已,我錯的全不是我不該錯的,我全部都會,例如:填空題的比忘了簡化;求比值的得數(shù)算錯了;應用題沒認真審題……連這次考試中較難的題我都會了,可是,卻因為驕傲而馬虎,沒有取得理想成績。這對我來說是不應該的。盡管這次考試沒有100,我承認我很驕傲,期中考試取得全班第一名就飄飄然了,其實我忍不住會驕傲,但這次確實驕傲的過了頭了。我寫這份檢討書,并不是希望您原諒我,我是要激勵自己,不能過于驕傲自滿,盡管老師前一天說考得不是月考,我沒有復習前面的內(nèi)容,但這也是原因的其中之一,最大的原因還是因為我驕傲自滿。我相信您不是一個盲目批評的母親,您也曾經(jīng)說過,不是每一次考試都能反映出真實水平,考試只是一個測驗,關(guān)鍵還是在平時多鞏固、多積累。所以,我決定:不再驕傲!下次一定取得好成績!我也會仔細審題,把這一教訓牢記在心!下次,絕對努力!請媽媽相信我。
    此致
    敬禮!
    檢討人:xxx
    20xx年x月x日
    沒考好的檢討書 篇11
    尊敬的:
    首先,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末數(shù)學考試中我慘敗而歸,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。這次的數(shù)學考試沒有考好,原因是我太粗心大意了,題目要求沒有看清楚就開始做題目了,才導致題目做錯了。
    這次考的很差,我自己也會反省的。
    以后的日子里。我會盡量的改正粗心這個毛病的,請老師原諒我這次的過錯,下次我會發(fā)揮好自己的,請老師相信我。
    檢討人:
    20xx年X月XX日