大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書個(gè)人精選

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大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書個(gè)人 篇1
    一、活動(dòng)引言
    廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的的文化、教育、經(jīng)濟(jì)服務(wù)活動(dòng),關(guān)注社會(huì)主義新農(nóng)村的精神文明建設(shè),繼承和弘揚(yáng)民族精神,把愛國(guó)熱情和成才愿望轉(zhuǎn)化為奉獻(xiàn)全面構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村的行動(dòng)。
    二、活動(dòng)主題
    黨旗領(lǐng)航,七彩尚莊
    三、參加對(duì)象
    我院x級(jí)、x級(jí)各專業(yè)全日制在校本科生
    四、活動(dòng)形式
    本著自愿參加的原則,挑選骨干黨員、學(xué)生干部組建政治與管理科學(xué)學(xué)院__年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)“黨旗領(lǐng)航,七彩尚莊”大學(xué)生新農(nóng)服務(wù)團(tuán)到xx圍繞xx建設(shè),開張黨和政府在新農(nóng)村建設(shè)過(guò)程中提出的各種惠民、利民、便民政策宣講;圍繞“和諧”這一新興元素,將其與“新農(nóng)村建設(shè)”相結(jié)合,進(jìn)行全面實(shí)踐調(diào)研;進(jìn)行義務(wù)支教,開展興趣課堂,促進(jìn)中小學(xué)生的全面發(fā)展。
    本次暑期實(shí)踐主題內(nèi)容包括:
    (一)紅色:關(guān)注黨團(tuán),注重民意
    “憶往昔崢嶸歲月”——老黨員訪談錄
    本項(xiàng)活動(dòng)中,我們將采取訪談、問(wèn)卷等形式與老黨員進(jìn)行心靈的溝通,了解他們的過(guò)往生活,憶苦思甜,來(lái)喚醒年輕黨員的奉獻(xiàn)、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,同時(shí)教育參加實(shí)踐的大學(xué)生黨員外樹形象、內(nèi)塑品質(zhì),厚德修身。同時(shí)在談話中,幫助找出有利于農(nóng)村發(fā)展的方法與措施。
    (二)黃色:挖掘特色,創(chuàng)新模式
    1、“憶苦思甜,發(fā)奮向前”——尚莊歷史文化發(fā)展追溯
    實(shí)踐隊(duì)員走進(jìn)村民,通過(guò)對(duì)尚莊村年長(zhǎng)的老人采訪,以小見大,從老人的經(jīng)歷,看出尚莊村歷史的發(fā)展。同時(shí),實(shí)踐隊(duì)員深入實(shí)踐,搜集尚莊從過(guò)去到現(xiàn)在文化發(fā)展歷程的圖片和文字和實(shí)物資料,租借一間房子作為簡(jiǎn)易展廳,展示尚莊的文化發(fā)展歷程,挖掘發(fā)展特色,總結(jié)不足之處。
    2、“我們都是小村民”——一對(duì)一幫扶活動(dòng)
    為了加強(qiáng)實(shí)踐隊(duì)員的實(shí)踐能力,讓他們體味真正的農(nóng)村生活,每個(gè)隊(duì)員須選擇一個(gè)家庭進(jìn)行一對(duì)一幫扶活動(dòng),幫助村民做一些自己力所能及的事情。這樣在鍛煉能力的同時(shí)也增進(jìn)了實(shí)踐隊(duì)員與村民的感情交流。
    (三)橙色:草根奧運(yùn),全民健身
    1、“草根奧運(yùn),全民健身”——尚莊奧運(yùn)會(huì)
    模仿奧運(yùn)會(huì)形式,在當(dāng)?shù)亻_展體育競(jìng)技活動(dòng),分老人組和兒童組兩組。老人組比賽包括下象棋、打撲克等;兒童組包括賽跑、拔河、跳遠(yuǎn)等。比賽堅(jiān)持公平公正原則,按名次發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)。
    2、實(shí)踐隊(duì)體育表演活動(dòng)
    人人拿絕活,粉墨齊登場(chǎng)。實(shí)踐隊(duì)員全員參與,精心排練,為村民獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的體育運(yùn)動(dòng)表演節(jié)目。
    (四)藍(lán)色:傳承經(jīng)典,綻放美麗
    朝陽(yáng)誦經(jīng)
    每天早晨我們實(shí)踐隊(duì)員會(huì)組織群孩子們共同誦讀如《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等經(jīng)典書籍,引發(fā)孩子們對(duì)于國(guó)學(xué)經(jīng)典文化的興趣,同時(shí)傳播傳播傳統(tǒng)文化。
    (五)紫色:注重素質(zhì),錘煉技能
    “播撒愛心,奉獻(xiàn)真情”——義務(wù)支教活動(dòng)
    支教活動(dòng)包括兩個(gè)方面:家庭輔導(dǎo)和課堂教育。實(shí)踐隊(duì)員深入學(xué)校和家庭,幫助輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),指導(dǎo)孩子生活。減輕家長(zhǎng)和老師的壓力。
    具體支教內(nèi)容分為以下幾部分:
    (1)、輔導(dǎo)暑期功課
    放假對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),無(wú)疑是快樂(lè)的。但與此同時(shí),如果不對(duì)孩子的功課加以監(jiān)督和指導(dǎo),放假就不僅僅會(huì)導(dǎo)致功課成績(jī)的下降,也會(huì)造成孩子不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和對(duì)自身學(xué)習(xí)的放縱。所以,實(shí)踐隊(duì)員對(duì)于孩子們的功課輔導(dǎo)將作為一個(gè)常規(guī)活動(dòng)來(lái)進(jìn)行,并加以重視,令孩子們?cè)诙冗^(guò)快樂(lè)假期的同時(shí),收獲知識(shí)。
    (2)、教育安全宣傳
    自從校車安全事件出現(xiàn)后,小學(xué)教育安全問(wèn)題也被提上了日程。本項(xiàng)活動(dòng)旨在宣傳校車事件,提高家長(zhǎng)及學(xué)生的安全意識(shí)。
    (3)、“抓素質(zhì)教育,重意識(shí)宣傳”——學(xué)雷鋒活動(dòng)
    學(xué)雷鋒活動(dòng)包括兩個(gè)方面,即雷鋒思想宣傳和學(xué)雷鋒實(shí)踐行動(dòng)。前期,我們將在當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)海報(bào)、語(yǔ)言等形式宣傳雷鋒精神,使其深入人心;后期,我們將組織學(xué)生參加實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐隊(duì)員也將加入到實(shí)踐隊(duì)伍。通過(guò)這種方式,教育孩子學(xué)雷鋒,做雷鋒,培養(yǎng)高尚道德情操。
    (4)、課外技能培訓(xùn)
    很多課外知識(shí),課內(nèi)是無(wú)法學(xué)到的。只有將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到日常生活中,才能實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面和可持續(xù)發(fā)展。因此,我們將組織眾多有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),吸引學(xué)生的參與和互動(dòng),包括技能培訓(xùn)、野外采集等。
    (5)、普通話培訓(xùn)
    對(duì)于許多農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō),家鄉(xiāng)話就是其母語(yǔ),但這并不有利于孩子自身的發(fā)展。鑒于農(nóng)村孩子存在的此種情況,實(shí)踐隊(duì)員將會(huì)每天對(duì)孩子進(jìn)行普通話矯正、普通話練習(xí),讓孩子們的普通話更加規(guī)范化。
    (六)綠色:豐富內(nèi)容,提高質(zhì)量
    1、義診服務(wù),健康生活
    當(dāng)今時(shí)代,人們豐富的物質(zhì)生活帶來(lái)的不僅是生活水平的提高,還有與之而來(lái)的各種疾病。在本次活動(dòng)中,我們將聯(lián)系當(dāng)?shù)氐尼t(yī)療機(jī)構(gòu),對(duì)村民們進(jìn)行義診活動(dòng),幫助村民檢查基本的身體健康狀況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛在的疾病,加以預(yù)防,保持健康。
    2、美好鄉(xiāng)村,清潔工程——向不衛(wèi)生現(xiàn)象說(shuō)不
    當(dāng)代社會(huì),綠色活動(dòng)、干凈衛(wèi)生生活已經(jīng)成為所有人新的生活追求,臟、亂、差一直是大家排斥的對(duì)象。作為新農(nóng)村,必須積極響應(yīng)新鄉(xiāng)市創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的號(hào)召,進(jìn)行清潔工程建設(shè),提高生活質(zhì)量。本項(xiàng)活動(dòng)中,我們會(huì)以海報(bào)和實(shí)際行動(dòng)等形式來(lái)宣傳綠色、衛(wèi)生理念,爭(zhēng)取人人愛衛(wèi)生、人人講衛(wèi)生,建立和諧新村。
    3、“一封信”行動(dòng)
    誰(shuí)眼寸草心,報(bào)得三春暉?,F(xiàn)代生活在父母與子女之間造就了很多“代溝”,他們?nèi)狈涣骱蜏贤?,往往無(wú)法理解對(duì)方的言語(yǔ)和行為,矛盾叢生。本項(xiàng)活動(dòng)將召集全村孩子為自己的父母寫一封信,信的內(nèi)容包括自己對(duì)父母的愛、對(duì)父母某些約束行為的抱怨等等。而,父母也可以回信說(shuō)明,表達(dá)對(duì)孩子的無(wú)私的愛。通過(guò)這樣的方式,可以有效加速溝通,促進(jìn)了解。這也是村民精神生活的一個(gè)寫照。
    (七)彩色:和諧尚莊,你我共建
    1、和諧新世界、和諧新農(nóng)村
    “和諧世界”思想是近年中國(guó)對(duì)外決策的一大突破,同時(shí)在國(guó)內(nèi)的各個(gè)領(lǐng)域,也滲透了不少“和諧元素”。近年,“和諧新農(nóng)村”的思想悄然興起,這也為新農(nóng)村建設(shè)注入了新的動(dòng)力。本項(xiàng)活動(dòng)將以板報(bào)、傳單等形式開展“和諧’思想宣傳,傳播”和諧“新元素。
    2、“和諧之聲”新村廣播
    在村子內(nèi)建立“和諧之聲”村內(nèi)廣播,及時(shí)播報(bào)時(shí)事動(dòng)態(tài)、村內(nèi)大事等,傳播民主、開放、和諧三大元素。同時(shí),在義務(wù)支教幫助孩子們學(xué)習(xí)普通話的基礎(chǔ)上,實(shí)踐隊(duì)員將專門培養(yǎng)一批小播音員,讓孩子們每天定時(shí)地為村民播報(bào)關(guān)于新農(nóng)村方面的內(nèi)容,為自己家鄉(xiāng)的文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
    3、“和諧之歌”歡樂(lè)會(huì)
    在離開尚莊之際,我們將為村民奉上由全體實(shí)踐隊(duì)員在社會(huì)實(shí)踐中的所有成果,其中包括我們收集制作的圖片資料以ppt的形式進(jìn)行播放、展示尚莊文化歷史追溯的視頻資料、“一封信”展板、溫馨幸福的笑臉墻等等,為村民帶去祝歡樂(lè)和祝福,表達(dá)我們對(duì)尚莊新農(nóng)村建設(shè)的真心祝福和美好期待。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書個(gè)人 篇2
    一、活動(dòng)的可行性分析:
    1、基地方面的支持:
    1)貴州省水城縣團(tuán)委、教育局,金盆鄉(xiāng)政府及金盆小學(xué)的高度重視與支持:
    08年暑期“虹之翼”小隊(duì)和水城縣團(tuán)委協(xié)商建立了重慶郵電大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地,春暉行動(dòng)”服務(wù)團(tuán)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書。經(jīng)過(guò)提前準(zhǔn)備和聯(lián)系,得到了當(dāng)?shù)亟涛蛨F(tuán)委的重視與支持,并為豐富和完善本隊(duì)的活動(dòng)提出了許多寶貴的建議和展望,金盆鄉(xiāng)政府和金盆小學(xué)則為我們提供活動(dòng)所需的部分器材和場(chǎng)地。
    2)當(dāng)?shù)厝罕姷闹С郑?BR>    08年“虹之翼”小分隊(duì)在金盆開展的社會(huì)實(shí)踐實(shí)效顯著,在當(dāng)?shù)孛癖娭惺艿綒g迎。
    3)媒體關(guān)注程度分析:
    08年“虹之翼”小分隊(duì)開展的活動(dòng)先后被六盤水日?qǐng)?bào)、涼都晚報(bào)、貴州共青團(tuán)、中國(guó)共青團(tuán)網(wǎng)等媒體進(jìn)行相關(guān)報(bào)道,足以體現(xiàn)當(dāng)?shù)孛襟w對(duì)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的關(guān)注力度。
    2、隊(duì)伍自身的優(yōu)勢(shì):
    1)充分的準(zhǔn)備。
    從本學(xué)期開學(xué)起,我們就開始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng),提前聯(lián)系實(shí)踐的相關(guān)部門以及活動(dòng)所需的各種資料,每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了精細(xì)的計(jì)劃和安排,為本次實(shí)踐活動(dòng)做了充分的準(zhǔn)備!
    2)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    在20__年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展中本隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)的“虹之翼”小分隊(duì)取得了重慶市先進(jìn)團(tuán)隊(duì)、校級(jí)一等獎(jiǎng)的較好成績(jī),且本次活動(dòng)擁有原“虹之翼”支教服務(wù)團(tuán)成員,對(duì)活動(dòng)的開展有較為豐富的經(jīng)驗(yàn),為本次活動(dòng)的成功開展大大增加了籌碼。
    3)優(yōu)秀的隊(duì)伍。
    每個(gè)隊(duì)員都經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格挑選,從知識(shí)、能力、特長(zhǎng)到素質(zhì)都有嚴(yán)格的要求,大部分成員擔(dān)任過(guò)校、院學(xué)生干部、干事以及班團(tuán)干部,在開展活動(dòng)方面有豐富經(jīng)驗(yàn),隊(duì)員有熱心、有誠(chéng)心、有吃苦耐勞的決心,大大增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。
    3、活動(dòng)方案科學(xué)性:
    此次“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐中的項(xiàng)目設(shè)計(jì)均咨詢當(dāng)?shù)卣约跋嚓P(guān)部門的指導(dǎo)意見,符合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村發(fā)展服務(wù)的迫切需求,在一定程度上滿足當(dāng)?shù)剞r(nóng)村需要,也是符合實(shí)際的有效工作,工作總結(jié)《春暉行動(dòng)”服務(wù)團(tuán)暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書》。
    二、活動(dòng)流程圖:
    三、活動(dòng)日程安排:
    (注:每日活動(dòng)結(jié)束后,及時(shí)與指導(dǎo)老師和團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,匯報(bào)活動(dòng)開展情況)
    活動(dòng)內(nèi)容
    7月4日
    早上7:50時(shí)集合前往火車站;
    9:30時(shí)乘坐重慶→六盤水(K159)列車,于當(dāng)日晚22點(diǎn)56分到達(dá)六盤水,當(dāng)天晚上團(tuán)隊(duì)住宿貴州六盤水市火車站附近。
    7月5日
    早上8點(diǎn)前往水城縣團(tuán)委報(bào)道,報(bào)道結(jié)束后全隊(duì)乘坐水城→金盆汽車于下午18:00左右到達(dá)金盆鄉(xiāng)。與金盆鄉(xiāng)政府和金盆小學(xué)取得聯(lián)系。安排團(tuán)隊(duì)住宿伙食問(wèn)題,對(duì)活動(dòng)開展進(jìn)行溝通,做好活動(dòng)前調(diào)整和準(zhǔn)備。
    7月6日
    1、上午:8:30分開始進(jìn)行教學(xué)班招生統(tǒng)計(jì),擬招生人數(shù)150-200人;
    2、下午:進(jìn)行分班及和學(xué)生見面,向?qū)W生說(shuō)明教學(xué)計(jì)劃,取得他們的積極參與與配合,同時(shí)與當(dāng)?shù)乩蠋煖贤ń涣鳎瑺?zhēng)取支教活動(dòng)取得成功。
    7月7日
    1、開始進(jìn)人教學(xué)環(huán)節(jié),初步按照計(jì)劃實(shí)施教學(xué)課程。若有特殊情況則臨時(shí)調(diào)整即可。
    2、正式開課后每日晚上成員進(jìn)行教學(xué)總結(jié)和計(jì)劃,教學(xué)組進(jìn)行開會(huì)總結(jié)。
    7月8日
    1、按照計(jì)劃繼續(xù)為學(xué)生授課;
    2、在金盆小學(xué)計(jì)算機(jī)房開展村干部電腦基礎(chǔ)培訓(xùn)課程;
    3、廣泛宣傳并大力征集當(dāng)?shù)鼐用衲軌虮硌莸膫€(gè)人及團(tuán)體節(jié)目參與表演。
    7月9日
    1、教學(xué)組成員按計(jì)劃照常授課;
    2、其他成員走訪優(yōu)困生家庭,爭(zhēng)取建立起手拉手對(duì)結(jié)幫扶關(guān)系,為優(yōu)困生解決部分學(xué)習(xí)需求。
    3、采訪政府及教育部門想關(guān)人員,了解當(dāng)?shù)亟逃陌l(fā)展情況。
    4、走訪居民,調(diào)查當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)教育的滿意程度和問(wèn)題反饋。
    7月10日
    1、聯(lián)手當(dāng)?shù)厝罕姾蛯W(xué)生進(jìn)行文藝匯報(bào)演出,屆時(shí)將邀請(qǐng)金盆各單位及水城縣有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)及媒體出席活動(dòng)。擬1200名左右到場(chǎng)觀眾。
    2、演出結(jié)束后,利用趕集時(shí)間進(jìn)行大量科普知識(shí)宣傳資料的發(fā)放和講解。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書個(gè)人 篇3
    一、活動(dòng)主題:
    愛心服務(wù),促農(nóng)和諧
    二、活動(dòng)地點(diǎn):
    xxx
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    7月14日至15日
    農(nóng)村問(wèn)題仍將是黨和全國(guó)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)工作的重心,是國(guó)家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)建設(shè)的棟梁,同時(shí),正是風(fēng)華正茂的時(shí)代,他們沒有忘記自己的使命,沒有忘記我們國(guó)家的基礎(chǔ)是人民群眾,積極為人民服務(wù)。
    20xx年暑假期間,我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展20xx年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀,同時(shí),對(duì)隊(duì)員自己也是一次成長(zhǎng)、鍛煉。我們小分隊(duì)組織的本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的內(nèi)容可以說(shuō)豐富多彩!每位隊(duì)員獻(xiàn)出一份愛心,到偏僻山區(qū),帶去了農(nóng)民最需要的信息,為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞,調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題;走進(jìn)村中兒童的家庭,作為他們的臨時(shí)教師,給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn),督促他們做好假期作業(yè);特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊,了解他們幼小心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵(lì)并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo),對(duì)那些積極向上、樂(lè)觀對(duì)待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動(dòng)之中;走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū),帶去豐富多彩的活動(dòng)。走進(jìn)農(nóng)村積極開展孝敬父母、關(guān)愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對(duì)父母知多少的問(wèn)卷調(diào)查等形式多樣活動(dòng)。
    我隊(duì)是由政法系關(guān)注農(nóng)村問(wèn)題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個(gè)義務(wù)服務(wù)小分隊(duì)。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問(wèn)題的小范圍解決,學(xué)會(huì)以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐為主線開展相關(guān)活動(dòng)。小分隊(duì)自XX年1月22日組建以來(lái),現(xiàn)有隊(duì)員17名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),組織、交流等形式幫助隊(duì)員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是大家深入到農(nóng)村的最底層,來(lái)提高隊(duì)員的實(shí)踐能力。組建一年來(lái),足跡遍及許多小山村、貧窮人家,被院團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀小分隊(duì)。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС?。我?duì)在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí)、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展。同時(shí),我們看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)形式豐富多彩,支農(nóng)氛圍濃厚,因此,希望與大家相互交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,使我隊(duì)今后三下鄉(xiāng)水平更上一個(gè)臺(tái)階。
    四、活動(dòng)目的
    在本次三下鄉(xiāng)中,重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢(shì),組織隊(duì)員深入農(nóng)村,能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對(duì)于暑假下鄉(xiāng)活動(dòng)充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn)。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€(gè)交流的平臺(tái),通過(guò)交流和調(diào)查,一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源,促進(jìn)他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通,推動(dòng)下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強(qiáng)各個(gè)隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另一方面推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展,提高農(nóng)村對(duì)教育的認(rèn)識(shí),弘揚(yáng)孝敬父母、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。
    五、會(huì)議主題
    1、各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果,三下鄉(xiāng)理念,三下鄉(xiāng)特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍;
    2、討論我們下鄉(xiāng)過(guò)程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;
    3、盡心盡力用愛心傳遞服務(wù),真心真意促農(nóng)和諧。
    六、交流流程
    第一階段:準(zhǔn)備階段(20xx年7月13日8:30——9:00)
    1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8:30——8:50)
    2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8:50——)
    第二階段:下鄉(xiāng)代表介紹(9:00——9:30)
    1、介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員(9:00——9:10)
    2、交流下鄉(xiāng)概況(活動(dòng)舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)
    3、隊(duì)員發(fā)言,征集信息(9:30——10:00)
    第三階段:分組討論
    1、自由交流時(shí)間(10:00——10:20)
    交流話題:
    (1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響
    (2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問(wèn)題
    (3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備
    2、最后總結(jié)(10:20——10:40)
    第四階段:小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)工作
    第五階段:確定明天出發(fā)的具體時(shí)間、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng)。
    第六階段:晚休
    七、時(shí)間安排
    1、策劃階段:20xx—06—18——20xx—07—03
    由隊(duì)長(zhǎng)孫連忠及部分隊(duì)員參與活動(dòng)策劃
    2、準(zhǔn)備階段:20xx—07—03——20xx—07—13
    資料準(zhǔn)備,爭(zhēng)取活動(dòng)經(jīng)費(fèi),其他準(zhǔn)備
    3、實(shí)施階段:20xx年7月14日至15日(周六、周日)
    參與交流與調(diào)查,場(chǎng)地安排、協(xié)調(diào)場(chǎng)地,會(huì)議記錄、攝影、資料整理,安排隊(duì)員的吃飯及休息
    4、 總結(jié)階段:20xx—7—15——20xx—7—27
    整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié)
    八、人員安排
    項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:龐維剛、董萊紅
    主持:陳寧策劃:孫連忠
    外聯(lián)聯(lián)系人:韓澤升資料整理:蘇曉成、李芳霞
    會(huì)場(chǎng)布置:李寧宣傳:郭宏溶
    記錄員:劉樂(lè)樂(lè)、王富強(qiáng)協(xié)調(diào):孫連忠、李寧
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書個(gè)人 篇4
    一、活動(dòng)背景:
    教育是民生之基,學(xué)習(xí)是富民強(qiáng)國(guó)之本,發(fā)展農(nóng)村的義務(wù)教育更是重中之重?!秶?guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展的規(guī)劃綱要》中指出,20xx年實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的戰(zhàn)略目標(biāo)有三個(gè),其中第一個(gè)是基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,第二個(gè)是基本形成學(xué)習(xí)型社會(huì),第三是進(jìn)入人力資源強(qiáng)國(guó)的行列。同時(shí),綱要提出要把教育公平作為一個(gè)最核心的目標(biāo)和原則,這就意味著加強(qiáng)農(nóng)村義務(wù)教育的發(fā)展,縮小城鄉(xiāng)差距成了一個(gè)不容忽視的突出問(wèn)題?!秶?guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》中也指出,農(nóng)村教育在全面建設(shè)小康社會(huì)中具有基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性、全局性的重要作用。
    學(xué)校為豐富大學(xué)生暑期文化生活,支持、引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐黨的理論成果和創(chuàng)新意識(shí),積極投身到推動(dòng)科學(xué)文明發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的偉大實(shí)踐中,大力弘揚(yáng)和培育民族和時(shí)代精神,在實(shí)踐中了解國(guó)情,奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)人民,提高素質(zhì)。學(xué)院組織的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),希望通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,鍛煉我院學(xué)生的實(shí)踐能力,提高他們的綜合素質(zhì),達(dá)到學(xué)生與社會(huì)間的雙贏局面。讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)理論聯(lián)系社會(huì)實(shí)際,通過(guò)親身體驗(yàn),積累豐富經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)的能力。
    為響應(yīng)按照校團(tuán)委,院團(tuán)委等上級(jí)部門的統(tǒng)一部署,我支部現(xiàn)決定到廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學(xué)開展今年暑期的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
    二、活動(dòng)目的
    1.針對(duì)當(dāng)?shù)亟逃?,開設(shè)多種豐富多彩的課程,為當(dāng)?shù)厍嗌倌昱笥褞バ禄盍Α⑿滤枷?、新科學(xué),在豐富當(dāng)?shù)貙W(xué)生暑期生活之余,提高他們各方面的綜合素質(zhì),培養(yǎng)多種才能,開拓他們的新思維,激發(fā)當(dāng)?shù)厮麄兊陌l(fā)憤圖強(qiáng)、不斷爭(zhēng)取的良好品質(zhì)。
    2.設(shè)置手工課程,舉辦手工藝品大賽,鼓勵(lì)、引導(dǎo)更廣大的青少年正確認(rèn)識(shí)環(huán)保、自覺踐行環(huán)保,不斷擴(kuò)大社會(huì)各界對(duì)生態(tài)環(huán)保的重視和支持。
    3.開展普法知識(shí)教育,邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐墓膊块T宣講法律知識(shí),幫助學(xué)生及當(dāng)?shù)厝罕娫鰪?qiáng)安全意識(shí),提高法律素養(yǎng),并學(xué)會(huì)通過(guò)法律途徑維護(hù)自身合法權(quán)益。
    4.參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)豐富了大學(xué)生暑假生活,讓大學(xué)生學(xué)會(huì)時(shí)刻關(guān)心鄉(xiāng)村教育的重要性,培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞的精神,進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力擴(kuò)大大學(xué)生參與面和受教育面提高自身的素質(zhì),實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
    5.培養(yǎng)大學(xué)生為鄉(xiāng)村服務(wù)的意愿,樹立新農(nóng)村建設(shè)的意識(shí);充分發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),以提高大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為基本點(diǎn),使參加實(shí)踐的大學(xué)生真正實(shí)現(xiàn)實(shí)踐一處,服務(wù)一方,也讓人民群眾真實(shí)地體會(huì)到新世紀(jì)大學(xué)生的高尚情操和美好情感。
    三、活動(dòng)主題:豐富大學(xué)實(shí)踐生活,促進(jìn)農(nóng)村教育文明。
    四、活動(dòng)基地及簡(jiǎn)介:
    1.基地:廉江市石嶺鎮(zhèn)廣勝小學(xué)
    2.基地簡(jiǎn)介:廣勝小學(xué)成立于1987年,地處風(fēng)光如畫,美麗富饒的廣東省湛江市廉江市石嶺鎮(zhèn),是“全國(guó)教育科學(xué)‘十五’規(guī)劃重點(diǎn)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)?!?,“湛江市‘雙優(yōu)’學(xué)校”“湛江市義務(wù)教育規(guī)范化學(xué)?!?。學(xué)校環(huán)境非常清幽,共有四棟教學(xué)樓,一棟教師宿舍,一個(gè)籃球場(chǎng),最具特色的就是擁有幾十個(gè)乒乓球臺(tái),還有種滿大王椰和榕樹的操場(chǎng),是師生開展教育活動(dòng)及體育活動(dòng),吸取知識(shí),鍛煉身體素質(zhì)的理想之地。學(xué)校擁有一支思想素質(zhì)高,專業(yè)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,他們以高度的事業(yè)心與責(zé)任感,全身心地投入到教育教學(xué)工作中,并注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,經(jīng)常會(huì)開展不同的活動(dòng),如演講比賽,乒乓球大賽等。今年該校的標(biāo)語(yǔ)是“給力廣勝,幸福石嶺”。
    五、本隊(duì)基本情況:
    1.隊(duì)名 2.負(fù)責(zé)人:
    3.口號(hào):同一藍(lán)天下,幸福齊飛翔。
    4.指導(dǎo)老師:李老師
    5.隊(duì)員人數(shù):25人
    6.實(shí)踐服務(wù)對(duì)象:
    7.時(shí)間安排:20xx年7月15日-20xx年7月25日
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書個(gè)人 篇5
    農(nóng)村問(wèn)題仍將是黨和全國(guó)在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)期內(nèi)工作的重心,是國(guó)家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當(dāng)代大學(xué)生是國(guó)家未來(lái)建設(shè)的棟梁,同時(shí),正是風(fēng)華正茂的時(shí)代,他們沒有忘記自己的使命,沒有忘記我們國(guó)家的基礎(chǔ)是人民群眾,積極為人民服務(wù)。
    07年暑假期間,我院政法系響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展20__年大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊(duì)伍,到農(nóng)村踐行大學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀,同時(shí),對(duì)隊(duì)員自己也是一次成長(zhǎng)、鍛煉。我們小分隊(duì)組織的本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的內(nèi)容可以說(shuō)豐富多彩!每位隊(duì)員獻(xiàn)出一份愛心,到偏僻山區(qū),帶去了農(nóng)民最需要的信息,為當(dāng)?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細(xì)胞,調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關(guān)注的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題;走進(jìn)村中兒童的家庭,作為他們的臨時(shí)教師,給他們帶去了新的科學(xué)學(xué)習(xí)方式和經(jīng)驗(yàn),督促他們做好假期作業(yè);特別是走進(jìn)農(nóng)村留守兒童身邊,了解他們幼小心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵(lì)并進(jìn)行假期學(xué)業(yè)輔導(dǎo),對(duì)那些積極向上、樂(lè)觀對(duì)待所面臨的困難的、品學(xué)兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導(dǎo)航活動(dòng)之中;走進(jìn)文化流失嚴(yán)重甚至匱乏的地區(qū),帶去豐富多彩的活動(dòng)。走進(jìn)農(nóng)村積極開展孝敬父母、關(guān)愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進(jìn)行你對(duì)父母知多少的問(wèn)卷調(diào)查等形式多樣活動(dòng)。
    我隊(duì)是由政法系關(guān)注農(nóng)村問(wèn)題的青年學(xué)生自發(fā)組織的一個(gè)義務(wù)服務(wù)小分隊(duì)。主要致力于當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的人權(quán)進(jìn)步和具體問(wèn)題的小范圍解決,學(xué)會(huì)以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實(shí)踐為主線開展相關(guān)活動(dòng)。小分隊(duì)自20__年1月22日組建以來(lái),現(xiàn)有隊(duì)員17名。多次得到院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo),組織、交流等形式幫助隊(duì)員提高學(xué)術(shù)調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)是大家深入到農(nóng)村的最底層,來(lái)提高隊(duì)員的實(shí)踐能力。組建一年來(lái),足跡遍及許多小山村、貧窮人家,被院團(tuán)委評(píng)為優(yōu)秀小分隊(duì)。并受到所在當(dāng)?shù)卮迕竦拇罅χС帧N谊?duì)在院團(tuán)委、政法系、學(xué)生社團(tuán)的關(guān)懷下正朝著更實(shí)、更強(qiáng)、更大的方向發(fā)展。同時(shí),我們看到三下鄉(xiāng)活動(dòng)形式豐富多彩,支農(nóng)氛圍濃厚,因此,希望與大家相互交流學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,使我隊(duì)今后三下鄉(xiāng)水平更上一個(gè)臺(tái)階。
    二、活動(dòng)目的
    在本次三下鄉(xiāng)中,重點(diǎn)發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢(shì),組織隊(duì)員深入農(nóng)村,能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊(duì)員對(duì)于暑假下鄉(xiāng)活動(dòng)充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊(duì)員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗(yàn)。而本次交流和調(diào)查為隊(duì)員和當(dāng)?shù)卮迕裉峁┝艘粋€(gè)交流的平臺(tái),通過(guò)交流和調(diào)查,一方面整合我隊(duì)三下鄉(xiāng)隊(duì)員的資源,促進(jìn)他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通,推動(dòng)下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強(qiáng)各個(gè)隊(duì)員之間學(xué)習(xí)交流、提高實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。另一方面推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)不斷向前發(fā)展,提高農(nóng)村對(duì)教育的認(rèn)識(shí),弘揚(yáng)孝敬父母、關(guān)愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動(dòng)。
    三、會(huì)議主題
    1、各隊(duì)相互交流下鄉(xiāng)成果,三下鄉(xiāng)理念,三下鄉(xiāng)特色、重點(diǎn)所在以及涉及范圍;
    2、討論我們下鄉(xiāng)過(guò)程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;
    3、盡心盡力用愛心傳遞服務(wù),真心真意促農(nóng)和諧。
    四:交流流程
    第一階段:準(zhǔn)備階段(20__年7月13日8:30——9:00)
    1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8:30——8:50)
    2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8:50——)
    第二階段:下鄉(xiāng)代表介紹(9:00——9:30)
    1、介紹下鄉(xiāng)的隊(duì)員(9:00——9:10)
    2、交流下鄉(xiāng)概況(活動(dòng)舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)
    3、隊(duì)員發(fā)言,征集信息(9:30——10:00)
    第三階段:分組討論
    1、自由交流時(shí)間(10:00——10:20)
    交流話題:(1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響
    (2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們?cè)撊绾谓鉀Q這些問(wèn)題
    (3)大學(xué)生下鄉(xiāng)該做哪些方面的準(zhǔn)備
    2、最后總結(jié)(10:20——10:40)
    第四階段:小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)總結(jié)工作
    第五階段:確定明天出發(fā)的具體時(shí)間、集合地點(diǎn)及其注意的事項(xiàng)。
    第六階段:晚休
    五:時(shí)間安排
    1.策劃階段:20__-06-18——20__-07-03
    由隊(duì)長(zhǎng)孫連忠及部分隊(duì)員參與活動(dòng)策劃
    2.準(zhǔn)備階段:200-07-03——20__-07-13
    資料準(zhǔn)備,爭(zhēng)取活動(dòng)經(jīng)費(fèi),其他準(zhǔn)備
    3.實(shí)施階段:20__年7月14日至15日(周六、周日)
    參與交流與調(diào)查,場(chǎng)地安排、協(xié)調(diào)場(chǎng)地,會(huì)議記錄、攝影、資料整理,安排隊(duì)員的吃飯及休息
    4.總結(jié)階段:20__-7-15——20__-7-27
    整理交流成果、總結(jié)交流經(jīng)驗(yàn),向隊(duì)員代表發(fā)總結(jié)
    六:人員安排
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書個(gè)人 篇6
    大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)方案
    一、活動(dòng)主題:畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生春暉社第一屆暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)。二、指導(dǎo)思想:以春暉行動(dòng)“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)、奉真情”的宗旨,堅(jiān)持以實(shí)踐育人、以愛心感化人,同時(shí)加強(qiáng)當(dāng)代大學(xué)生的實(shí)踐能力和服務(wù)意識(shí),同時(shí)也豐富學(xué)生的暑期生活為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做出為響應(yīng)團(tuán)省委20xx年提出的“春暉行動(dòng)”,本社團(tuán)堅(jiān)持自己的一份努力,獻(xiàn)出自己的一份愛,為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量,本社團(tuán)決定于20**年暑假在赫章縣威奢鄉(xiāng)威奢中學(xué)進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)20天地大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng),為威奢中學(xué)的學(xué)生上課,一實(shí)踐行動(dòng)彰顯“春暉行動(dòng)”“弘揚(yáng)中華文明,飲水思源,反哺故土親人?!钡淖谥肌H?、活動(dòng)安排:(一)、大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)1、活動(dòng)時(shí)間:20**年7月15日——20**年8月5日2、活動(dòng)地點(diǎn):赫章縣威奢鄉(xiāng)威威奢中學(xué)(二)、以“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。1、活動(dòng)時(shí)間;20**年9月15日——20**年10月25日2、活動(dòng)地點(diǎn):畢節(jié)學(xué)院3、征文主題:內(nèi)容健康、積極向上,以“春暉行動(dòng)”為主題的優(yōu)先。題材、體裁不限。(詳見征文策劃書)4、評(píng)委會(huì):組長(zhǎng):徐亮副組長(zhǎng):李正偉成員:成孟琴楊雪張德強(qiáng)劉顯揚(yáng)曾凡乘彭秀英5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):1名80元獎(jiǎng)金加證書二等獎(jiǎng):2名50元獎(jiǎng)金加證書三等獎(jiǎng):3名30元獎(jiǎng)金加證書優(yōu)秀獎(jiǎng):4名獲得證書未獲得一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的無(wú)證書,所有作者都可獲得蓋有春暉社章的本期刊一本。6、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:證書:10個(gè)200元。期刊:100套800元。獎(jiǎng)金:80元+100元+90元=270元。共需經(jīng)費(fèi):200元+800元+270元=1270元。(三)、外聯(lián)活動(dòng):1、與威奢中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系商討“支教活動(dòng)“事宜。2、解決往返車費(fèi)問(wèn)題和飲食住宿問(wèn)題。3、媒體聯(lián)系:主要聯(lián)系貴州電視臺(tái)、畢節(jié)電視臺(tái)、貴州日?qǐng)?bào)社、畢節(jié)日?qǐng)?bào)社、赫章電視臺(tái)、赫章日?qǐng)?bào)社、畢節(jié)學(xué)院廣播電臺(tái)、畢節(jié)學(xué)院報(bào)編輯部、畢節(jié)學(xué)院社團(tuán)視野等傳媒。4、聯(lián)系贊助商商討贊助事宜。5、聯(lián)系團(tuán)省委、團(tuán)地委。(四)、外聯(lián)小組;任務(wù):負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)拉取贊助,以及聯(lián)系活動(dòng)地點(diǎn)等。組長(zhǎng):楊雪成孟琴成員:外聯(lián)部全體成員(五)、安全問(wèn)題(負(fù)責(zé)活動(dòng)中所有突發(fā)事件的處理):組長(zhǎng):李正偉副組長(zhǎng):待定成員:待定(六)、支教活動(dòng)開幕式安排:1、領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)負(fù)責(zé)人就坐。2、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人發(fā)言。4、活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)本次活動(dòng)、“春暉行動(dòng)”、春暉社等作簡(jiǎn)要介紹。5、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布本次春暉社“三下鄉(xiāng)”支教活動(dòng)正式開始。(七)、“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)圖片資料展:主題:以本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的圖片資料為主。目的:以“春暉行動(dòng)”精神為宗旨,組織在校大學(xué)生回鄉(xiāng)支教,豐富當(dāng)代大學(xué)生的服務(wù)意識(shí)并豐富其暑期生活,帶動(dòng)家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展,為社會(huì)、為家鄉(xiāng)做我們當(dāng)代大學(xué)生力所能及的事,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力和服務(wù)能力、服務(wù)意識(shí)。1、展出時(shí)間:20**年9月15日——20**年10月5日。2、展出地點(diǎn):畢節(jié)學(xué)院中心廣場(chǎng)3、展出內(nèi)容:兩張大噴(一張為社團(tuán)文字資料,一張為活動(dòng)介紹及活動(dòng)圖片)4、沖洗照片:沖洗在本次活動(dòng)中拍攝的活動(dòng)圖片200張,作為對(duì)本次活動(dòng)的情況記錄。5、20**年9月16日——20**年9月18日安排三名社團(tuán)成員在中心廣場(chǎng)對(duì)本社團(tuán)的所有活動(dòng)圖片進(jìn)行展示,并對(duì)本社團(tuán)的成立原因、社團(tuán)宗旨及社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)介紹,吸納更多的同學(xué)參與到我們的活動(dòng)中來(lái),參與到春暉行動(dòng)中去。6、展出負(fù)責(zé)小組:組長(zhǎng):**********副組長(zhǎng):**********成員:**********四、準(zhǔn)備工作(詳見本策劃書):1、“三下鄉(xiāng)”支教申請(qǐng)書。2、經(jīng)費(fèi)籌措(贊助商資料收集、和拉取贊助)3、贊助合同擬定。4、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。5、活動(dòng)地點(diǎn)選址、人員安排及活動(dòng)時(shí)間擬定。6、聯(lián)系媒體對(duì)本活動(dòng)進(jìn)行追蹤報(bào)道。7、活動(dòng)圖片及資料展。五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1、往返車費(fèi):20人每人100元,共2000元。2、日用品費(fèi):20人每人30元,共600元。3、服裝費(fèi)用:20人每人30元,共600元。4、禮品:600人共6000元。5、生活費(fèi):20人每天20元,20天,共8000元.6、噴繪:2張共140元。7、橫幅:1張80元。8、征文經(jīng)費(fèi):1270元。9、沖洗照片:200張180元。10、其他:300元,(包括打印復(fù)印費(fèi)、拉贊助時(shí)的車旅費(fèi)、通訊費(fèi)等。)本此活動(dòng)總需經(jīng)費(fèi):19170元。六、安全工作:任務(wù):負(fù)責(zé)在整個(gè)活動(dòng)中所發(fā)生的所有事件的處理及維持秩序。安全小組工作安排:組長(zhǎng):*******副組長(zhǎng):*******成員:*******七、后期工作:1、在校園內(nèi)通過(guò)各種媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳報(bào)道。2、圖片資料展3、寫活動(dòng)總結(jié)和活動(dòng)心得。4、以刊物形式在全校范圍內(nèi)進(jìn)行一次征文活動(dòng)。八、附錄:1、本次“春暉行動(dòng)”暨“畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生春暉社暑期‘三下鄉(xiāng)’支教”活動(dòng)的具體工作安排由春暉社組委會(huì)研究決定之后對(duì)工作進(jìn)行具體分工。2、在活動(dòng)中,一切行動(dòng)須由活動(dòng)負(fù)責(zé)人同意后方可行事,一切工作完全服從于活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排。3、活動(dòng)期間各志愿者必須隨時(shí)牢記“春暉行動(dòng)”宗旨,把為社團(tuán)、為學(xué)院樹立良好形象為己任。4、必須在注重安全的前題下盡量把活動(dòng)做好。5、必須慎用每一筆活動(dòng)經(jīng)費(fèi),勤儉節(jié)約。6、活動(dòng)中各小組組長(zhǎng)由活動(dòng)總負(fù)責(zé)人直接管理。7、臨時(shí)委員會(huì):任務(wù):擁有活動(dòng)中最高指揮權(quán)、最高領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和最高決定權(quán)。8、后備小組:任務(wù):協(xié)助安全小組對(duì)活動(dòng)中所遇到的困難進(jìn)行處理。組長(zhǎng):*******副組長(zhǎng):*******成員:*******9、未盡事宜,另行修改。畢節(jié)學(xué)院大學(xué)生春暉社委員會(huì)
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書個(gè)人 篇7
    一、活動(dòng)主題
    服務(wù)農(nóng)村體驗(yàn)自然共享和諧
    二、活動(dòng)目的及意義
    1、當(dāng)代大學(xué)生普遍缺少社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),渴望得到參與社會(huì)實(shí)踐、積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
    2、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)院為大學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)實(shí)踐平臺(tái),使學(xué)生們的課堂知識(shí)在課外能學(xué)以致用、得到鍛煉,學(xué)生們參與的積極性普遍較高。
    三、活動(dòng)內(nèi)容
    1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日—x月x日。
    2、活動(dòng)地點(diǎn):x省x市x縣x村
    3、帶隊(duì)教師:周xx陳xx
    4、隊(duì)長(zhǎng):xx,隊(duì)員:x系x名同學(xué)
    5、隊(duì)伍名稱:x學(xué)院“暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)”。
    6、口號(hào):
    四、具體實(shí)施方案
    1、活動(dòng)前期:
    制定一份完整的`活動(dòng)方案,成立活動(dòng)小組,招募參與實(shí)踐人聯(lián)絡(luò)活動(dòng)地點(diǎn),溝通協(xié)調(diào)活動(dòng)內(nèi)容,以及活動(dòng)前期相關(guān)工作的安排部署。召開全體參與實(shí)踐人員的相關(guān)會(huì)議,分組、設(shè)組長(zhǎng)、分工、安排工作項(xiàng)目與細(xì)節(jié),并討論解決實(shí)踐人員的吃、住、行問(wèn)題,并報(bào)告活動(dòng)的行程和注意事項(xiàng)。
    2、活動(dòng)中期:
    全體成員從學(xué)校組織出發(fā)去活動(dòng)地,到達(dá)當(dāng)?shù)睾?,與當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人見面,安置好行李后,舉行活動(dòng)開幕儀式,做好人員相關(guān)登記。
    活動(dòng)具體內(nèi)容為:a、在x旅游區(qū)做旅游向?qū)?,為游人作解說(shuō)服務(wù);b、在當(dāng)?shù)匦W(xué)支教,教小朋友繪畫、唱歌、跳舞、智力游戲等等,要求撰寫教案、教學(xué)日歷,規(guī)范教學(xué)。
    3、活動(dòng)后期:
    檢點(diǎn)好行李物品,有序撤退。切記返程安全,做好返程人員登記。
    回校后所有隊(duì)員寫實(shí)踐心得與實(shí)踐總結(jié),對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的影像、文字等資料進(jìn)行匯總、整理、收集。做一次實(shí)踐交流研討,分享所獲。
    五、預(yù)期目標(biāo)
    通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正以先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的服務(wù)水準(zhǔn)。這次活動(dòng)同時(shí)也是我院“第二課堂”的延伸,我院領(lǐng)導(dǎo)大力支持“第二課堂”,在學(xué)習(xí)理論的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,將所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,不斷完善自己,努力做到“學(xué)以致用”。
    六、活動(dòng)要求與安全預(yù)案
    由于本次“三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐”活動(dòng)開展時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng),所以請(qǐng)參加暑期社會(huì)實(shí)踐集中實(shí)踐團(tuán)隊(duì)及成員嚴(yán)格遵守暑期社會(huì)實(shí)踐相關(guān)安全規(guī)定注意以下幾點(diǎn)細(xì)節(jié)以保證我系暑期社會(huì)實(shí)踐的順利進(jìn)行。
    1、隊(duì)員必須注意維護(hù)學(xué)校與社團(tuán)形象,不做與身份不相符的事情。隊(duì)員要有良好的團(tuán)隊(duì)精神,互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,親密配合。每天晚上19:00進(jìn)行交流與匯總,隊(duì)員討論,安排次日工作。
    2、隊(duì)員必須服從統(tǒng)一的組織管理,服從集體的決定,活動(dòng)期間必須以團(tuán)隊(duì)為單位,禁止任何形式的單獨(dú)行動(dòng)。隊(duì)員必須統(tǒng)一著裝活動(dòng),按作息時(shí)間工作與休息。不單獨(dú)去陌生或偏僻的地方;夜間不單獨(dú)出行,防范搶劫、詐騙等事故的發(fā)生。
    3、不去自然災(zāi)害(例如地震)易發(fā)地及各種疾病感染高發(fā)區(qū),不要在惡劣天氣下進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的戶外活動(dòng)。
    4、準(zhǔn)備必要的藥品、充足的飲用水,高度警惕感冒、外傷等情況發(fā)生,注意帶足御寒衣物。
    5、嚴(yán)禁去治安狀況差的場(chǎng)所活動(dòng),在野外活動(dòng)時(shí)嚴(yán)禁夜間出行。
    6、出行在外時(shí)注意文明舉止,盡量避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突,以免帶來(lái)不必要的麻煩;了解并尊重實(shí)踐當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。
    7、嚴(yán)格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生。
    8、在乘車、乘船及外出時(shí)保管好自己的行李物品。
    9、嚴(yán)禁在野外進(jìn)行危險(xiǎn)性活動(dòng)。
    10、確保飲食安全,不喝生水,不在不衛(wèi)生的地方就餐。
    11、實(shí)踐隊(duì)員在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后返回各地時(shí)盡量結(jié)伴而行,單獨(dú)返回的同學(xué)應(yīng)特別注意安全,抵達(dá)目的地后主動(dòng)向帶隊(duì)教師匯報(bào)。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動(dòng)策劃書個(gè)人 篇8
    一、活動(dòng)背景
    聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)和中國(guó)婦女報(bào)的一項(xiàng)調(diào)查顯示,在近600名6~16歲的留守兒童中,父母外出務(wù)工達(dá)3年以上的占28.1%,42.9%的兒童從來(lái)沒有隨父母在城里生活過(guò),66.3%的兒童與爺爺奶奶或外公外婆生活在一起,31%的兒童父母每年回家一次。據(jù)調(diào)查稱,目前全國(guó)有XX萬(wàn)左右15歲以下的留守孩子,而且數(shù)量還在增加。父母成了孩子最親近的陌生人!留守兒童的問(wèn)題正逐漸成為嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。這是一個(gè)特殊的群體,由于當(dāng)?shù)氐奶厥馇闆r,青年父母大多外出務(wù)工,留守兒童數(shù)量很多,父母不在身邊給留守兒童所造成的心理健康問(wèn)題和生活問(wèn)題值得大家的廣泛關(guān)注。
    二、活動(dòng)目的
    1.關(guān)愛農(nóng)村留守兒童,為他們提供力所能及的幫助。
    2.號(hào)召社會(huì)各界關(guān)注農(nóng)村留守兒童。
    3.向社會(huì)展示大學(xué)學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)。
    4.為同學(xué)提供鍛煉機(jī)會(huì)。
    5.通過(guò)義教,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識(shí)、新的思想、新的理念,送愛心,送關(guān)懷,從而對(duì)他們的人生觀,價(jià)值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
    6.通過(guò)志愿者活動(dòng)喚醒人們的關(guān)愛之心,號(hào)召更多的人伸出援助之手,走近西河小學(xué),走近留守兒童.為西河小學(xué)的孩子出一份力量。
    三、活動(dòng)主題
    “走近紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué),關(guān)愛留守兒童”
    四、活動(dòng)流程
    1.前期準(zhǔn)備
    a.組織報(bào)名,通過(guò)考核確定成員,根據(jù)特長(zhǎng)明確分工。
    b.聯(lián)系團(tuán)委蓋章,寫介紹信,便于活動(dòng)開展。
    c.聯(lián)系紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人,了解情況,做好前期準(zhǔn)備工作。
    2.活動(dòng)開展
    a.時(shí)間:星期六(或星期天)早上9:00-17:00分為低年級(jí)和高年級(jí)
    b.地點(diǎn):紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)操場(chǎng)和教室
    c.對(duì)象:紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)留守兒童
    d.活動(dòng)內(nèi)容下已詳述(看望留守兒童,通過(guò)交談,游戲等了解他們的需要,給與他們關(guān)懷,同時(shí)給他們好的引導(dǎo),樹立良好的價(jià)值觀)
    五、活動(dòng)形式
    1.啟動(dòng)儀式:?jiǎn)?dòng)儀式上首先宣布成立心理咨詢熱線和手拉手活動(dòng)。此后請(qǐng)相關(guān)老師講話,然后請(qǐng)心理志愿者和留守兒童代表交流心得體會(huì),最后進(jìn)行志愿者與留守兒童的“一幫一”搭配,同時(shí)贈(zèng)送禮品。
    2.游戲環(huán)節(jié):將志愿者和兒童的組合分為兩組,分別同時(shí)進(jìn)行相關(guān)心理游戲,以達(dá)到打開留守兒童心扉,拉近志愿者與兒童間的距離、增進(jìn)感情,具體游戲內(nèi)容和環(huán)節(jié)由心理部設(shè)計(jì)和開展。
    3.心理咨詢:請(qǐng)相關(guān)心理咨詢?nèi)藛T(心理志愿者)到現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置心理咨詢點(diǎn),為留守兒童解決所遇到的心理問(wèn)題。同時(shí)我們開通心理熱線(即心理中心辦公室電話),留守兒童也可電話咨詢我校學(xué)生工作處的心理工作人員。
    4.深入交流:心理咨詢后各志愿者與留守兒童深入交流,可一起參觀校園、談心等,互相留下聯(lián)系方式(達(dá)到一對(duì)一幫助),以便后面活動(dòng)的開展。
    5.結(jié)束:深入交流20分鐘后到指定地點(diǎn)集合,然后離開學(xué)校。
    六、活動(dòng)流程
    a.游戲環(huán)節(jié):
    該環(huán)節(jié)大致由3個(gè)游戲組成,包括跳長(zhǎng)繩,丟手絹,腦筋急轉(zhuǎn)彎。游戲時(shí)遵循有獎(jiǎng)勵(lì),有懲罰的活動(dòng)規(guī)則,給大家?guī)?lái)開心和快樂(lè)的活動(dòng)氛圍。
    我猜我猜我猜猜猜:
    游戲說(shuō)明:選出2組成員,每組由4人組成,包括3名小朋友和1名“三下鄉(xiāng)”成員,該游戲有3個(gè)環(huán)節(jié),包括:猜謎語(yǔ),猜物品,猜詞語(yǔ),比賽時(shí)通過(guò)硬幣選出各隊(duì)的比賽順序。(注:每個(gè)游戲階段由1名小朋友和1名三下鄉(xiāng)成員,小朋友不可重復(fù)出賽)。
    活動(dòng)流程:
    1.(猜謎語(yǔ))下發(fā)謎語(yǔ)題目單,給三下鄉(xiāng)成員1分鐘時(shí)間熟悉,然后比賽開始時(shí),自己選擇題目念給小朋友猜,(主持人手中也有一份同樣的題目單,會(huì)提示正確和錯(cuò)誤)?;卮鹫_則繼續(xù)下一道題,錯(cuò)誤則繼續(xù)答題,小朋友和三下鄉(xiāng)成員可通過(guò)叫出“過(guò)或者pass”進(jìn)入下一道題。游戲時(shí)間3分鐘,答對(duì)一題得1分,答錯(cuò)不扣分。當(dāng)計(jì)時(shí)員表示比賽時(shí)間到時(shí),結(jié)束答題。
    2.最后贏的隊(duì)伍全隊(duì)每人獲得獎(jiǎng)勵(lì)作業(yè)本一本和筆一支。
    b.心理咨詢環(huán)節(jié):
    該環(huán)節(jié)大致由個(gè)方面組成,包括。共計(jì)1小時(shí)。
    1.收集祝?;蛘咴竿?BR>    活動(dòng)說(shuō)明:向在座的各位小朋友發(fā)放小紙條和筆,讓他們寫上自己想對(duì)自己父母說(shuō)的話或者自己的愿望。(采用不記名形式)。
    活動(dòng)流程:將收集起來(lái)的小紙條放進(jìn)一個(gè)箱子,我們以抽簽的形式抽取10個(gè)名額進(jìn)行分享,并進(jìn)行一定的闡述和說(shuō)明。
    2.分享我們的祝福:
    活動(dòng)說(shuō)明:向小朋友分享我們學(xué)校一些同學(xué)想給予他們的祝福,鼓勵(lì)或者心里話。
    活動(dòng)流程:將準(zhǔn)備好的一些祝福,鼓勵(lì)的話語(yǔ)分享給大家。
    七、后期活動(dòng)
    1.匯總總結(jié)問(wèn)卷調(diào)查,請(qǐng)有關(guān)老師指導(dǎo)修改,形成規(guī)范的調(diào)查報(bào)告,用以投稿給相關(guān)部門以及對(duì)紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)的教學(xué)形式提出適當(dāng)建議,使我們的行動(dòng)有實(shí)際意義。
    2.整理志愿者活動(dòng)日記及小結(jié)在整個(gè)“走近紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué),關(guān)愛留守兒童”活動(dòng)中將要求各志愿者寫出日記記錄心得體會(huì)及活動(dòng)小結(jié),整理相關(guān)調(diào)查報(bào)告及論文,制作網(wǎng)頁(yè)及制作優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)展示。
    3.制作活動(dòng)圖片集及vcr用鏡頭記錄活動(dòng)的悲喜哀樂(lè)。
    4.宣傳成果展:在校園以圖文海報(bào)形式展示我們的活動(dòng),引起大家對(duì)貧困地區(qū)的關(guān)注,以我們的努力喚起大家的愛心。通過(guò)制作博客等網(wǎng)絡(luò)途徑宣傳,擴(kuò)大影響力度和范圍.。聯(lián)系各大報(bào)紙,電臺(tái),對(duì)我們的活動(dòng)進(jìn)行后續(xù)報(bào)道.
    5.后續(xù)聯(lián)系:可和紫溪鎮(zhèn)中心小學(xué)進(jìn)行長(zhǎng)期聯(lián)系,作為本校大學(xué)生的實(shí)踐基地。呼吁大家采取一對(duì)一形式,長(zhǎng)期關(guān)注當(dāng)?shù)貙W(xué)生,通過(guò)寫信,財(cái)務(wù)幫助等。
    八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
    1.服從組長(zhǎng)的統(tǒng)一安排,不得單獨(dú)外出行動(dòng),認(rèn)真完成自己的本職工作。
    2.安全第一,注意交通安全,選擇安全方便的交通工具,注意人身及財(cái)產(chǎn)安全。
    3.禁止一切有安全隱患的活動(dòng)如游泳等。
    4.注意個(gè)人修養(yǎng),關(guān)愛留守兒童服務(wù)期間應(yīng)注意言行,禮貌,遵守當(dāng)?shù)氐恼叻ㄒ?guī),尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,與當(dāng)?shù)厝罕娪押玫南嗵帯?BR>    5.帶好個(gè)人所需,做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備,帶好必須的藥品,以備不時(shí)之需。
    6.遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,尋求正當(dāng)方式解決,避免沖突,第一時(shí)間與學(xué)校有關(guān)部門聯(lián)系,并速與帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系。
    7.活動(dòng)過(guò)程中注意飲食衛(wèi)生,不亂吃東西,不喝不凈生水。
    8.工作人員佩帶青年志愿者工作證。
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