只要定好目標(biāo)，就可以去思考方案的內(nèi)容，在寫方案時(shí)就可以思路清晰，按照公司制度的基本要求。方案需全面詳細(xì)地考慮每一點(diǎn)要求和目標(biāo)，應(yīng)當(dāng)如何制定好方案？下面出國留學(xué)網(wǎng)給大家分享家長會(huì)活動(dòng)方案精選，僅供參考，歡迎閱讀！
家長會(huì)活動(dòng)方案精選【篇1】
一、班級(jí)情況：
1、人員的調(diào)動(dòng)介紹
2、班況情況介紹
3、介紹午睡室的變動(dòng)
二、學(xué)習(xí)情況：
1、介紹建構(gòu)式課程
2、所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容任務(wù)
3、講解當(dāng)班的情況
4、興趣班的活動(dòng)情況
三、幼兒繪畫：
1、個(gè)人畫展報(bào)名
2、北京《小龍人杯》畫畫比賽
3、班級(jí)繪畫更換
四、安全問題：
1、交通問題
2、孩子的問題
五、介紹我的教育觀點(diǎn)：
六、給家長的建議：
1、欣賞孩子。
2、保持一致，不遷就孩子
3、多關(guān)注我們的《家園共育》，共同努力
七、其他：
1、本學(xué)期將要開展的活動(dòng)
2、要家長配合的地方
3、鞏固培養(yǎng)幼兒的坐、立、行的姿勢(shì)。（強(qiáng)調(diào)握筆）
八、擊鼓傳花：
1、你是如何陪養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)的
2、你認(rèn)為孩子進(jìn)入大班后該學(xué)到點(diǎn)什么
家長會(huì)活動(dòng)方案精選【篇2】
目的：拓寬教育渠道，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)家校共育！共同提高教育教學(xué)質(zhì)量。
思路設(shè)想：學(xué)生在家里的時(shí)間多于在學(xué)校的時(shí)間，各學(xué)校校長根據(jù)自己的實(shí)際情況定期召開學(xué)校家長會(huì)，讓學(xué)生家長參與到學(xué)校的常規(guī)教學(xué)中來，切實(shí)有效地提高本校的教育教學(xué)質(zhì)量，拓寬教育渠道。家庭學(xué)校他有著很大的教學(xué)空間，很廣范的教學(xué)理念，方法。據(jù)市幾所直屬學(xué)校的教學(xué)管理模式、經(jīng)驗(yàn)得出是可行的，難度不大，可操作性強(qiáng)，實(shí)效性極高。根據(jù)調(diào)查得知，目前一至六年級(jí)學(xué)生的父母的平均年齡都是35歲以下，他們的知識(shí)層次介于初中文化水平和高中文化水平之間，對(duì)孩子的未來的要求是很高的，他們有能力對(duì)自己的孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)和幫助。在此，望各校校長找準(zhǔn)突破口，大力倡導(dǎo)家長深入學(xué)生一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容輔導(dǎo)，來共同提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
內(nèi)容：教師、家長針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)中的普遍問題進(jìn)行座談，相互交流溝通。
時(shí)間：XX年9月16—9月19日每天下午2：30。
地點(diǎn)：各學(xué)校。
會(huì)議前夕：家長自行翻閱課桌上孩子們的相關(guān)作業(yè)，(語、數(shù)、英)，了解相關(guān)情況，參觀校園，填寫簽到簿。
會(huì)議儀程：
一、各校校長致辭 二、家長代表發(fā)言
建議有針對(duì)性預(yù)先聯(lián)系好一兩名優(yōu)秀學(xué)生家長，談一些成功家教的經(jīng)驗(yàn)。
三、班主任發(fā)言
1、班級(jí)基本情況介紹。
2、學(xué)校教學(xué)中對(duì)學(xué)生的要求，家長需配合的事項(xiàng)。
3、家庭教育中應(yīng)注意的一些環(huán)節(jié)，以利于學(xué)生更好地全面發(fā)展，可結(jié)合講一兩例有影響的成功家教案例，給家長以啟發(fā)。
五、任課教師發(fā)言
針對(duì)本學(xué)科特點(diǎn)，談?wù)劶倚Ｈ绾闻浜?，搞好本學(xué)科的教學(xué)工作。
六、總結(jié)：班主任做好本次家長會(huì)的總結(jié)，向家長提出期望。
七、個(gè)別交流：教師與家長交流，回答家長提出的有關(guān)問題。
八、會(huì)議結(jié)束：收交“家長建議”。
注意事項(xiàng)：
1、及早做好班級(jí)環(huán)境布置工作，力求新穎、簡(jiǎn)潔、美觀、大方，主題詞明確。
2、班主任主持，科任教師有針對(duì)性的配合發(fā)言。
3、學(xué)生的作業(yè)有：
①練習(xí)冊(cè)，②習(xí)字冊(cè)，③期中、期末試卷，④作文一套，⑤也可自由組合。
4、家長會(huì)議材料統(tǒng)一于9月19日前交沈閘中心小學(xué)。
家長會(huì)活動(dòng)方案精選【篇3】
一、班主任述職：
1、簡(jiǎn)介學(xué)校概況：校容校貌、校舍、辦學(xué)條件、學(xué)校管理等與本地同類民辦學(xué)校相比優(yōu)越于其它學(xué)校。
2、班級(jí)情況介紹：
①班級(jí)常規(guī)管理：(含安全教育、德育教育，紀(jì)律教育，養(yǎng)成教育，學(xué)習(xí)要求等，讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)創(chuàng)新，立志成才，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì)做個(gè)好公民，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生。)
②各科教學(xué)情況簡(jiǎn)介：(含課堂教,課外輔導(dǎo)，補(bǔ)差補(bǔ)缺,各種興趣培養(yǎng)，各類作業(yè)布置，要求及批改等)
③活動(dòng)開展情況;
④全班學(xué)生素質(zhì)的提高，學(xué)生的成長，學(xué)習(xí)的進(jìn)步。
⑤特別要注意本班的宣傳，想方設(shè)法使家長信任你的班級(jí)，認(rèn)可你的班級(jí)，提高本班的知明度，以吸引學(xué)生，穩(wěn)定本期在校生，增加下學(xué)期生源。
3、中考情況匯報(bào)：介紹總的中考情況(含拉開桌凳,搜起書包,面向后坐,監(jiān)考嚴(yán)格等)，舉例說明特別好的學(xué)生進(jìn)步情況(適當(dāng)數(shù)額)，特殊差生轉(zhuǎn)化提高情況，少數(shù)未能提高和負(fù)增長學(xué)生的原因及補(bǔ)救措施。
4、今后努力方向及改進(jìn)措施。
5、請(qǐng)家長配合班主任管好學(xué)生(如學(xué)習(xí)、家庭作業(yè)、上網(wǎng)、遲到、往返學(xué)校途中等。)
二、授課教師講話：(基礎(chǔ)學(xué)科教師)。
三、家長意見或建議及其解釋、解答。(時(shí)間不宜過長)
四、學(xué)生花名冊(cè)核準(zhǔn)家長電話號(hào)碼/填寫家訪記錄(家長簽名)。
五、散會(huì)。
家長會(huì)活動(dòng)方案精選【篇4】
活動(dòng)時(shí)間
20xx年9月(開學(xué)后1周左右)
活動(dòng)目的
1.幫助孩子盡快熟悉幼兒園，適應(yīng)集體生活，喜歡上幼兒園。
2.讓家長了解幼兒園的教育目標(biāo)，更好地配合教師做好班級(jí)工作。
活動(dòng)準(zhǔn)備
會(huì)場(chǎng)布置、家長會(huì)PPT、人員分工、給家長發(fā)送參會(huì)信息等(按照?qǐng)@所需求可有所增減)。
活動(dòng)過程
家長到指定處簽到根據(jù)實(shí)際情況，做好人員分工，指定教師進(jìn)行迎接、簽到和拍照，讓第一次參加家長會(huì)的家長能擁有良好的參會(huì)體驗(yàn)。
簡(jiǎn)要介紹
本次家長會(huì)的主要內(nèi)容感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來參加本次全園新生家長會(huì)，新生入園適應(yīng)問題是我園非常關(guān)注的，也是各位家長都關(guān)心的問題。
為了讓您進(jìn)一步了解幼兒園，以及您的孩子入園后的一些相關(guān)事宜，增進(jìn)對(duì)幼兒園的認(rèn)識(shí)，讓孩子更快適應(yīng)幼兒園的集體生活，為健康成長做準(zhǔn)備，同時(shí)也為了促進(jìn)家園之間的配合與協(xié)作，今天我們的會(huì)議安排了以下幾項(xiàng)內(nèi)容：
帶班老師發(fā)言：
(1)班級(jí)師資情況(主班、配班、保育員介紹)
(2)班級(jí)基本情況介紹(如幼兒人數(shù)、性別、發(fā)育特點(diǎn)等)
(3)午睡室、餐廳、活動(dòng)室等的介紹
(4)本學(xué)期教育任務(wù)及內(nèi)容介紹
(5)學(xué)期總目標(biāo)概述
(6)學(xué)習(xí)內(nèi)容及任務(wù)概述
(7)興趣班概述
幼兒園一日生活作息安排：將園所作息時(shí)間安排以文字或表格的形式打印出來交給家長，并進(jìn)行講解。
要求家長配合幼兒園做的幾件事情：
(1)幼兒的接送與安全問題
①幼兒盡量不要隨便缺席，有病有事要提前請(qǐng)假。
②為保證孩子安全，早晨家長要將孩子交給本班教師，晚上接孩子離園時(shí)必須和教師打招呼。
③如委托別人接孩子，被委托人應(yīng)年滿18周歲以上，并需要提前打電話告之本班老師。
④盡量不要偷偷來看孩子，以免影響孩子情緒。
(2)衛(wèi)生保健問題
①如您的孩子有過敏史或疾病請(qǐng)告知教師。
②如果孩子有發(fā)燒、腸胃不好等身體不適情況，請(qǐng)及時(shí)與教師溝通，把孩子留在家中休息。
③如孩子生病需要喂藥，請(qǐng)將藥交到教師手中，告訴服藥時(shí)間、劑量等。
(3)家長應(yīng)注意的事項(xiàng)
①如您的電話號(hào)碼有變動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)告知教師，以方便聯(lián)系。
②請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備兩條褲子(衣服)，并繡好名字帶來幼兒園，便于尿濕后換洗。
③請(qǐng)幼兒穿著簡(jiǎn)單、舒適、便于活動(dòng)的衣服，不要穿拖鞋來園。
④不給孩子帶危險(xiǎn)物品和貴重物品入園，以免造成危險(xiǎn)或丟失。
⑤每周為孩子清理指甲，以防孩子無意傷人。
⑥配合教育孩子學(xué)習(xí)自己吃飯，穿脫衣服、鞋子。
家長答疑對(duì)孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)、生活和適應(yīng)情況，新生家長必然有許多希望深入了解的地方，應(yīng)在會(huì)后安排一定的時(shí)間讓家長與本班教師進(jìn)行面對(duì)面交流。
家長會(huì)活動(dòng)方案精選【篇5】
一、活動(dòng)目的：
1、通過活動(dòng)，展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作。
2、加強(qiáng)家校交流，豐富家長的育兒知識(shí)，引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。
3、充分調(diào)動(dòng)起家長的育兒積極性，努力配合教育工作。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月30日
8:00——11:00
2、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、請(qǐng)教導(dǎo)處印制發(fā)放家長會(huì)開會(huì)通知，提前一周告知家長召開會(huì)議的時(shí)間。（讓家長做好充足的`會(huì)前準(zhǔn)備，以便能及時(shí)參加會(huì)議。）
2、請(qǐng)王英主任根據(jù)家長教材擬制各年級(jí)的家長學(xué)校授課內(nèi)容，家長人手一份；家長到會(huì)考勤簽到，每班一套。
3、各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級(jí)布置（包括：前黑板上主題詞的書寫，后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充，學(xué)生作品的展示等）
4、班主任和任課教師回顧半學(xué)期來在教育教學(xué)的得失，各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況在"家長會(huì)"上作具體指導(dǎo)。撰寫發(fā)言稿并存學(xué)校檔案室。
5、班主任老師做好"親子教育"講課準(zhǔn)備，講稿存留檔案室。
6、請(qǐng)高樹本老師提前做好各班教室的設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備。
四、活動(dòng)流程：
1、請(qǐng)班主任老師根據(jù)本班級(jí)的情況做"親子教育"主題交流活動(dòng)報(bào)告。
2、班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來的表現(xiàn)（行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋）
3、時(shí)間流程：
8:00-8:10家長在家長學(xué)校考勤表上簽到。
8:20-9:00校長講話、家長委員會(huì)主任發(fā)言。
9:10-10:00班主任向家長作親子主題課程報(bào)告并進(jìn)行授課，任課老師向?qū)W生家長反饋學(xué)生在校表現(xiàn)情況、學(xué)習(xí)態(tài)度等內(nèi)容，與家長一起討論交流教育學(xué)生的好方法。
10:10-10:30向家長展示學(xué)生的各項(xiàng)作業(yè)和特色作品（剪紙、繪畫、書法），家長了解孩子在學(xué)校的具體表現(xiàn)。
10:40-11:20家長填寫家校聯(lián)系卡，班主任收集整理家長對(duì)學(xué)校工作的意見和建議。家長根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)內(nèi)容，做好學(xué)習(xí)筆記，完成相應(yīng)的家長學(xué)校學(xué)習(xí)作業(yè)。
11:30-11:35班主任根據(jù)家長的學(xué)校表現(xiàn)進(jìn)行填寫家長學(xué)校評(píng)價(jià)表。家長會(huì)活動(dòng)結(jié)束，班主任組織家長在考勤表上簽退。
五、工作人員安排：
1、各班班主任和任課老師：組織本班家長會(huì)、對(duì)本班家長進(jìn)行授課、
2、音體美教師：安排家長車輛停放
3、家長會(huì)現(xiàn)場(chǎng)拍攝：劉xx
家長會(huì)活動(dòng)方案精選【篇6】
15號(hào)是我學(xué)校舉辦的家長會(huì)，我們一二年級(jí)的家長會(huì)是在各自的班級(jí)里舉辦的，舉辦家長會(huì)的意義就是想讓家長進(jìn)一步的了解孩子在學(xué)校里的一些情況，給家長與學(xué)校搭建的一個(gè)交流與了解的平臺(tái)。一個(gè)孩子的健康成才不能只靠某一方，如果想要培養(yǎng)一個(gè)完全高度的人，靠的是家庭與學(xué)校的結(jié)合，只有雙方共同努力了，孩子才能更健康快樂的成長。
此次家長會(huì)我們102班的流程如下：
1、是把所有的家長與學(xué)生都聚集在教室內(nèi)，學(xué)生坐在教室的前面，家長坐在后面
2、家長會(huì)開始前由102班的孩子們共同唱一首兒歌《好寶寶》
3、由班主任發(fā)言
發(fā)言內(nèi)容主要圍繞以下兩點(diǎn)：
一、孩子在學(xué)校的生活方面
①包括孩子的日常的洗衣、洗澡問題
②一天三餐的飯菜數(shù)量及花樣的改變
③兩睡期間的安全及教師人員的陪同
二、教學(xué)方面
①班級(jí)的管理
②語文課堂的實(shí)施方法
③英語課堂的實(shí)施方法
④注重孩子的行為和情感價(jià)值觀的培養(yǎng)
⑤呼吁各位家長應(yīng)該怎樣做以及要支持學(xué)校的管理工作
三、本學(xué)期以來工作中存在的不足
四、是在接下來應(yīng)該怎么做
4、學(xué)生文藝展示：齊讀《三字經(jīng)》
5、學(xué)生代表—李__發(fā)言
6、英語日常問候與由六位同學(xué)(朱__，_、唐__、李__、李__、陳__)上臺(tái)做展示
7、家長代表發(fā)言
8、才藝展示《_》
9、家長提問題班主任一一進(jìn)行解答
10、全班同學(xué)一起唱英語兒歌happy new year.
11、家長與老師及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交
此次家長會(huì)在各位家長的支持下，在全體102班可愛的孩子們的共同努力下取得了完滿的結(jié)束，家長對(duì)學(xué)校的管理及教學(xué)也都相對(duì)比較滿意。
家長會(huì)活動(dòng)方案精選【篇7】
一、主題：
加強(qiáng)家校聯(lián)系構(gòu)建和諧教育
二、目的：
1．宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學(xué)校，展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長。
2．向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，讓家長真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)；也了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。讓家長積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來，增進(jìn)家長與學(xué)校的感情，共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月3日（星期六）上午8:30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
先到食堂二樓集中聽講座，再到六（5）教室
四、家長會(huì)準(zhǔn)備
1．家長會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長以干凈、整潔、明快之感。
2．提前通知課任老師做好開會(huì)準(zhǔn)備，語數(shù)英科老師必須到場(chǎng)。
3．座位桌上放好學(xué)生的作業(yè)，引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位，并簽到。
4．準(zhǔn)備好發(fā)言稿。發(fā)言稿包括以下內(nèi)容：
（1）介紹本學(xué)期學(xué)校、班級(jí)基本情況。
（2）向家長匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。
（3）向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長提出要求。（如作業(yè)要求、讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨以及下午放學(xué)等要求）
五、開家長會(huì)的要求:
1．班主任宣講本次家長會(huì)的內(nèi)容，讓家長提前做到心中有數(shù)。
2．班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績。
3．班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。
4．班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5．家長代表經(jīng)驗(yàn)介紹。
6．請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。
7．班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說，多點(diǎn)名表揚(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。（家長會(huì)）對(duì)問題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對(duì)解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
8．指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。
9．個(gè)別溝通。
六、家長會(huì)后工作
1．統(tǒng)計(jì)到會(huì)率，與缺席家長做好個(gè)別交流。
2．及時(shí)上交家長會(huì)資料。
（1）家長會(huì)簽到表。
（2）家長會(huì)教師發(fā)言稿。
（3）家長反饋意見表。
各位家長：
大家好!首先我要感謝大家在百忙中抽空來參加這次家長會(huì)，其次我還要感謝所有支持我工作、配合我工作的家長！本次家長會(huì)是您的孩子步入小學(xué)一年級(jí)階段的第一次正式的家長會(huì)。對(duì)于您，對(duì)于我，對(duì)于我們的孩子，這都是一次非常必要的聚會(huì)。
一匯報(bào)班級(jí)各項(xiàng)情況：
下面我就將本班的具體情況給大家匯報(bào)一下：我班38人，男生19人，女生19人。經(jīng)過兩個(gè)多月的學(xué)習(xí),總體來說，每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)不管是在課堂上，還是在作業(yè)中，都有了一定的進(jìn)步。在本次的期中考試中,語文成績考到優(yōu)秀的90分以上有31名,其中六位同學(xué)取得了100分的好成績,這些成績的取得和家長們的配合,孩子的努力是分不開的。
雖然孩子取得了一些成績,但是在這里老師還有對(duì)家長的幾點(diǎn)建議：
1、要全面而準(zhǔn)確地評(píng)估自己的孩子。
要正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。您的孩子學(xué)習(xí)成績好，并不意味著思想好、能力高，您的孩子暫時(shí)學(xué)習(xí)成績落后，并不意味著思想差、能力低。不能認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高，要引導(dǎo)孩子不要自滿，山外有山，人外有人；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學(xué)比，更要與自己比，比較前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項(xiàng)，多花些時(shí)間補(bǔ)上。
2要給孩子準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,把他容易錯(cuò)的字詞題抄下來,經(jīng)常復(fù)習(xí)。
3、給孩子準(zhǔn)備獨(dú)立的學(xué)習(xí)小空間，可以是房間的一個(gè)角落或單獨(dú)一個(gè)房間，有一張小書桌，一個(gè)小書柜即可，重在安靜、整潔。不要讓孩子再飯桌上寫字,一是書寫時(shí)不舒服,二容易弄臟作業(yè)。
家長要給孩子買好必要的學(xué)習(xí)用具，鉛筆盒、尺子、橡皮等都應(yīng)該選擇最實(shí)用的，功能比較單一的品種，千萬不要選擇帶有玩具功能的學(xué)習(xí)用品，以免孩子在學(xué)習(xí)時(shí)分心。比如動(dòng)物形狀的橡皮,功能比較多的文具盒,學(xué)生自制力很差上課老想玩,老師提醒多次也不聽。希望家長注意,不要買這種文具,橡皮買大方塊的,筆袋
小刀不要讓孩子帶到學(xué)校去，家長每天幫孩子削5支筆就可以了，鉛筆以HB為宜
二．孩子在家作業(yè)時(shí)家長要做到1、不要盯著孩子寫作業(yè)。
我看見有的家長喜歡盯著孩子做作業(yè)，一旦發(fā)現(xiàn)有問題，或字寫錯(cuò)、寫歪了，立刻批評(píng)、責(zé)怪孩子：“怎么搞的，又做錯(cuò)了。”“說過多少遍，就是記不住，氣死人的!”我們可以想象孩子在這種緊張、焦慮的氛圍中，他學(xué)習(xí)的興趣和能量之門還能打開嗎？這個(gè)時(shí)候，家長再怎么說教，他是聽不進(jìn)去的，也是改不過來的。
建議做法是，首先過問一下有多少家庭作業(yè)，然后叫孩子自己去做，我們輕手輕腳地做自己的事，不輕意打擾孩子，等他做完了再檢查,孩子在寫作業(yè)時(shí),家長要注意孩子的握筆姿勢(shì)是否正確，好的握筆姿勢(shì)才能寫出一筆好字。示范握筆這個(gè),老師天天在班里講,有很多同學(xué)就是不改,所以希望家長在家監(jiān)督一下。
2.檢查完作業(yè)后還要家長簽上名字,這個(gè)咱班的代鴻碩,張欣宇的家長做的最好,每天都簽名,此外,教孩子正確使用橡皮，一手把本子按住，一只手來回輕輕擦，避免將本子擦破，而且必須將痕跡擦干凈！
還有每學(xué)完一篇新課文,老師都要求讀五遍,咱班有很多同學(xué)都能讀到五遍以上,最多的有一次王瑞奧讀了29遍,讀完以后家長都要簽字,這項(xiàng)咱班家長都做得比較好。以后還要堅(jiān)持。
3.在每一課課后的字都分為會(huì)讀和會(huì)寫兩種,會(huì)讀的字要求會(huì)讀,會(huì)組詞,隨便指一個(gè)都認(rèn)識(shí),而不是按順序讀,這是難點(diǎn),也是學(xué)生考試時(shí)失分多的地方,這里就要求家長在家多教教孩子,畢竟上課老師時(shí)間有限,不能充分練讀。
后面田字格里是要求會(huì)寫的,要掌握筆順,會(huì)組詞。
二、如何培養(yǎng)孩子專心寫作業(yè)的習(xí)慣
有許多家長問我，說他們的孩子寫作業(yè)不專心、愛拖拉，只幾道題目也要做好半天，問怎么辦?我的經(jīng)驗(yàn)是：
1、利用“限時(shí)鼓勵(lì)法”
這個(gè)方法以舉一個(gè)例子來說明。如首先了解一下孩子的作業(yè)量，心里估計(jì)一個(gè)完成的時(shí)間，然后征詢孩子，如“語文40分鐘能做完嗎?數(shù)學(xué)30分鐘能做完嗎?如果在規(guī)定時(shí)間做完，可以獎(jiǎng)勵(lì)他看會(huì)電視,或者玩會(huì)游戲”通常情況下，孩子會(huì)樂意接受的。
需要我們家長注意的是，這種“限時(shí)鼓勵(lì)法”是為了首先糾正孩子做作業(yè)拖拉的壞習(xí)慣，他在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將作業(yè)寫完就算達(dá)到了目的，要給予表揚(yáng)，至于作業(yè)質(zhì)量是否滿意，是后一步的事。
2、利用“直接要求法”
這種方法就是，事先了解一下孩子的作業(yè)量，然后直接提出完成的時(shí)間，如今天的語文作業(yè)不算多，用20分鐘完全可以做完，數(shù)學(xué)稍微多一點(diǎn)，用35分鐘做完。如果在規(guī)定時(shí)間沒完成，到了時(shí)間，爸爸便會(huì)收起你的作業(yè)，裝在書包里，不能在家繼續(xù)做了。老師發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)沒做完，會(huì)處罰你的，由此而產(chǎn)生的責(zé)任完全由你自己承擔(dān)。
畢竟現(xiàn)在孩子還小,不會(huì)的東西很多,作為家長可以幫助他,比如組詞不會(huì),題不會(huì)做......
三．生活上
1忌過分寵愛。不能事事依著他，要讓孩子受一些批評(píng),培養(yǎng)學(xué)生抗挫折能力。
2）忌過分保護(hù)。每家都是一個(gè)孩子,最多兩個(gè),家長真是捧在手中怕飛了，含在嘴里怕化了，樣樣事情包辦代替（背書包，拿水杯），要讓孩子知道，自己長大了，已經(jīng)是一名小學(xué)生了，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師，能自己的事自己做，遇到問題和困難自己要想辦法解快。參加一些力所能及的勞動(dòng)，學(xué)點(diǎn)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)技能，會(huì)開、關(guān)門窗，掃地、抹桌椅等，培養(yǎng)孩子生活自理能力，逐漸減少父母或其它成人的照顧，逐步培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力。 3、安全教育不可少
小孩子判斷是非的能力弱，缺乏必要的安全意識(shí)，也缺乏自我保護(hù)的能力，這時(shí)家長一定要教給孩子一些安全常識(shí)和方法，孩子在學(xué)校內(nèi)有一定的時(shí)間可以自由支配。他可以去操場(chǎng)玩，可以和其它小伙伴玩，而孩子好奇心強(qiáng)、行動(dòng)易沖動(dòng)、缺乏必要的安全經(jīng)驗(yàn)的特點(diǎn)可能會(huì)導(dǎo)致一些危險(xiǎn)。家長要引導(dǎo)孩子注意保護(hù)自己，知道在走廊里不追跑打鬧、不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不亂扔?xùn)|西，當(dāng)然我們學(xué)校和老師也會(huì)對(duì)孩子加強(qiáng)安全意識(shí)教育。 4、要教育學(xué)生遵守紀(jì)律。家有家法，校有校規(guī)，班級(jí)也有班級(jí)的紀(jì)律，這些規(guī)定和紀(jì)律，是同學(xué)們提高成績的保證，學(xué)生只有好好的遵守這些紀(jì)律，才能夠形成一個(gè)良好的班級(jí),所以要求家長朋友們每天上學(xué)放學(xué)要按時(shí)接送,接送孩子一定要在學(xué)校劃得止步黃線以外。如果到止步線以里,直接就會(huì)給班級(jí)減分。
有病有事要請(qǐng)假,盡量不要耽誤孩子上課。 5如果孩子做錯(cuò)了,老師也會(huì)采取一定的措施
比如說，孩子遲到了站一會(huì)兒、作業(yè)不認(rèn)真重新寫、要把任務(wù)完成好再離開、違反紀(jì)律扣分等等，這些都是讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣的必要手段。老師面對(duì)的是全體，公正、公平是樹立形象的前提。試想：遲到的也能安安穩(wěn)穩(wěn)的走進(jìn)教室，其他孩子看在眼里會(huì)怎樣想，第二天又會(huì)怎樣做？作業(yè)本忘記帶了，作業(yè)忘記做了，當(dāng)沒事發(fā)生，其他孩子會(huì)怎樣想？這名孩子能保證下次一定能記住嗎？在開學(xué)初，很多家長就跟老師說過，對(duì)我們家孩子嚴(yán)格點(diǎn)，我相信，老師和家長是一樣的，都是為了孩子的將來好！我們也非常需要得到家長們的理解與支持。
小學(xué)一年級(jí)是您的孩子學(xué)習(xí)生涯的重要開端，孩子的學(xué)習(xí)成績好壞取決于家庭、學(xué)校、孩子三方面，所以，我們衷心希望通過今天面對(duì)面的交流，為我們的孩子創(chuàng)造更良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提供更科學(xué)的幫助。作為家長還應(yīng)多與老師聯(lián)系，及時(shí)溝通了解孩子的情況，給予有效幫助。我們的工作也許還做得不夠好，敬請(qǐng)家長諒解并提出寶貴意見。
家長會(huì)活動(dòng)方案精選【篇8】
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月26日星期五
活動(dòng)地點(diǎn)：二（3）教室
活動(dòng)對(duì)象：二（3）班全體學(xué)生家長
主 講 人：班主任
活動(dòng)目的：
1、公布期中考試成績，頒發(fā)學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步生獎(jiǎng)品。
2、匯報(bào)班級(jí)學(xué)生整體成績的分布情況，分穩(wěn)定型品學(xué)兼優(yōu)生、不穩(wěn)定中等生、習(xí)慣成問題生（落后生）。
3、匯報(bào)、理清班級(jí)重要事務(wù)情況。
4、分析學(xué)生面臨的問題現(xiàn)象，交流、探討尋求最佳解決方法。
5、關(guān)注習(xí)慣養(yǎng)成教育，轉(zhuǎn)化教育思想觀念。
活動(dòng)流程：
一、播放學(xué)生班級(jí)學(xué)習(xí)、生活圖片，感知孩子成長歷程
二、公布期中考試成績，頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。
三、總結(jié)班級(jí)學(xué)生表現(xiàn)整體分布情況，歸類分析，公布分類名單：
穩(wěn)定型品學(xué)兼優(yōu)生：孫xx（學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定，品行端正，愛勞動(dòng)，講文明，懂禮貌）
學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀但習(xí)慣成問題——
個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣：仲xx
學(xué)習(xí)拖拉：徐xx
進(jìn)步較快：葛xx
學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定：徐xx
學(xué)習(xí)較吃力（未開竅型）：葛江南、袁輝、徐夢(mèng)芹
四、交流、討論教育問題現(xiàn)象
1、對(duì)待孩子學(xué)習(xí)成績的觀點(diǎn)看法
2、習(xí)慣養(yǎng)成問題
3、學(xué)習(xí)成績與習(xí)慣養(yǎng)成之間的關(guān)系
4、30分鐘晨讀遲到問題
5、接送孩子問題
6、請(qǐng)假問題
7、班級(jí)中重要事務(wù)問題
8、課外閱讀問題
五、小結(jié)
家長會(huì)活動(dòng)方案精選【篇9】
為了向家長朋友匯報(bào)我校新課程實(shí)驗(yàn)近六年來的教學(xué)改革成果，充分折射我校教育教學(xué)管理中的先進(jìn)理念，展示我校師、生共同演繹下的有效課堂、和諧課堂與幸福課堂，彰顯我校教師的教學(xué)魅力和每一位叔同學(xué)子的學(xué)習(xí)智慧，從而進(jìn)一步推動(dòng)我校新課程改革實(shí)驗(yàn)不斷向縱深發(fā)展。根據(jù)本學(xué)期我校德育工作及研訓(xùn)工作計(jì)劃安排，茲定于3月24日—26日舉辦叔同實(shí)驗(yàn)小學(xué)08學(xué)年第二學(xué)期“教學(xué)開放周”暨家長會(huì)活動(dòng)。具體方案如下：
一、活動(dòng)主題：關(guān)注師生對(duì)話 追尋幸福課堂
二、活動(dòng)理念：讓每一個(gè)孩子享受幸福課堂
三、活動(dòng)時(shí)間：3月24日、25日、26日，3天。
四、具體安排
班級(jí)第一節(jié)執(zhí)教內(nèi)容第二節(jié)執(zhí)教內(nèi)容
101黃春丹《識(shí)字4》錢玲英《擺一擺、想一想》
102胡小萍《擺一擺、想一想》張冬燕《識(shí)字4》
103徐曉燕《識(shí)字4》胡小萍《擺一擺、想一想》
201許秋萍《雷雨》朱 慧《平移和旋轉(zhuǎn)》
202唐玉秀《雷雨》宋躍萍《平移和旋轉(zhuǎn)》
203宋躍萍《平移和旋轉(zhuǎn)》胡春妹《雷雨》
301徐麗萍《翠鳥》金冬梅《Unit4 part A》
302金冬梅《Unit4 part A》宋健健《東南西北》
303蔣玉榮《東南西北》金冬梅《Unit4 part A》
401江 燕《三角形的特征》蔣許平《unit4 partB let's learn & let's do.》
402蔣許平《unit4 partB let's learn & let's do.》孫忠芳《永生的眼睛》
403沈 賓《生命 生命》蔣許平《unit4 partB let's learn & let's do.》
501毛保華《祖父的園子》徐 愫第六冊(cè)第四單元
502徐 愫《第六冊(cè)第四單元》盛中華《找次品》
503張雪平《將相和》徐 愫《第六冊(cè)第四單元》
601張啟棟《中華第一龍》胡范慧《第八冊(cè)第四單元》
602胡范慧第八冊(cè)第四單元楊雪琴《數(shù)的認(rèn)識(shí)》總復(fù)習(xí)
603陳曉珍《跨越百年的美麗》胡范慧第八冊(cè)第四單元
五、時(shí)間劃分
(1)下午家長到四樓報(bào)告廳報(bào)到： 12：30——13：00(20分鐘)
(2)學(xué)校匯報(bào)新課改成果、闡述幸福課堂：13：00——13：15(15分鐘)
(3)下午第一節(jié)展示課、眼操、水果： 13：25——14：15(50分鐘)
(4)下午第二節(jié)展示課： 14：25——15：05(40分鐘)
(5)下午大課間活動(dòng)展示： 15：15——15：45(30分鐘)
(6)語、數(shù)、英老師與家長自由交流： 15：50——16：20(30分鐘)
六、展示秩序
24日展示班級(jí)：1—6年級(jí)的1班;(班子巡視：張?zhí)显?、?軍)
25日展示班級(jí)：1—6年級(jí)的2班;(班子巡視：張麗根、張愛軍)
26日展示班級(jí)：1—6年級(jí)的3班。(班子巡視：湯麗英、高東平)
七、后勤保障：每天6個(gè)展示班級(jí)聽課用的凳子提前到位。(沈金林、沈獻(xiàn)東)
八、展示地點(diǎn)：叔同實(shí)驗(yàn)小學(xué)各班教室
九、橫幅內(nèi)容(四樓報(bào)告廳)： (負(fù)責(zé)落實(shí)：俞 軍)
讓每一個(gè)孩子享受幸福課堂
——叔同實(shí)驗(yàn)小學(xué)08學(xué)年第二學(xué)期“教學(xué)開放周”暨家長會(huì)活動(dòng)
十、黑板內(nèi)容：(負(fù)責(zé)落實(shí)：高東平)
歡迎各位家長朋友蒞臨指導(dǎo)
——叔同實(shí)驗(yàn)小學(xué)08學(xué)年第二學(xué)期“教學(xué)開放周”暨家長會(huì)活動(dòng)
十一、靜態(tài)布置：(負(fù)責(zé)落實(shí)：湯麗英)
(各個(gè)班級(jí)、校園內(nèi)走道兩側(cè)、草坪上、二樓過道等)
十二、門口執(zhí)勤： 24日中午 張?zhí)显?俞 軍
25日中午 張麗根 張愛軍
26日中午 湯麗英 高東平
(備注：展示課質(zhì)量由分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，具體由教研組長負(fù)責(zé)集體備課、研討，打好團(tuán)體戰(zhàn)!)
家長會(huì)活動(dòng)方案精選【篇10】
一、活動(dòng)目的
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解學(xué)校，配合學(xué)校做好學(xué)生的教育工作。
2、向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，了解學(xué)生在家表現(xiàn)。
3、密切家校聯(lián)系，傾聽家長心聲，共同研究對(duì)策，充分發(fā)揮家庭教育在促進(jìn)學(xué)生良好品格的形成、文化知識(shí)的掌握、身心素質(zhì)的全面發(fā)展等方面的積極作用，進(jìn)而促使學(xué)校教育的規(guī)范性、科學(xué)性、實(shí)效性。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、由各班主任通知家長（通校生，住校生家長自愿）到校。
2、做好班級(jí)的相關(guān)布置、整理。
3、各班主任寫好發(fā)言稿，做好相關(guān)交流的準(zhǔn)備。
（1）向家長匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。
（2）向家長介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如：作業(yè)要求、零花錢使用要求、安全要求等等）
4、學(xué)校全體老師及時(shí)到位。（一（4）班跟班老師：李慧、潘?。?BR> 三、活動(dòng)安排
1、6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始由各班主任組織各位家長在教室收聽廣播；
2、張校長講話；
3、班主任匯報(bào)班級(jí)管理等工作，語數(shù)英科老師與家長交流互動(dòng)。
4、家長會(huì)結(jié)束，家長個(gè)別交流。
四、注意事項(xiàng)
1、各班主任及時(shí)通知各位家長按時(shí)到會(huì)。
2、到會(huì)后，家長會(huì)未開始班主任可先與家長進(jìn)行交流互動(dòng)。
3、通校學(xué)生不準(zhǔn)回校，發(fā)現(xiàn)一人扣班級(jí)日常行為規(guī)范的分?jǐn)?shù)。
4、學(xué)生回家轉(zhuǎn)告家長注意按學(xué)校規(guī)定進(jìn)行有序地停放車輛，在校內(nèi)注意保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
家長會(huì)活動(dòng)方案精選【篇11】
活動(dòng)目標(biāo)：
家校聯(lián)系，形成合力，促孩子新發(fā)展
活動(dòng)過程：
一、學(xué)校組織在多媒體教室集中家長，發(fā)放宣傳資料等。
二、教師與家長互動(dòng) ：
（一）、家長交流教育孩子金點(diǎn)子；
1、家長要以身作則，言傳身教，一諾千金。
2、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，逐步培養(yǎng)自查、自學(xué)的能力。
3、為孩子營造熱愛讀書的家庭氛圍，引導(dǎo)孩子讀一些有意義的課外書。
4、平時(shí)多鼓勵(lì)特別在退步時(shí)少指責(zé)，孩子犯錯(cuò)誤后通過講道理來進(jìn)行引導(dǎo)，
5、使之認(rèn)識(shí)到其錯(cuò)誤，并保證今后不再犯。
6、認(rèn)真對(duì)待每一次考試，考好后幫助分析考卷，查找其原因，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
7、在校所學(xué)知識(shí)天天吃透，當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)中有錯(cuò)的地方及時(shí)抄下來，過段時(shí)間再讓她做一遍，這就檢查了她這一知識(shí)點(diǎn)有沒有真正掌握。
（二）、各任課教師針對(duì)班級(jí)實(shí)際對(duì)學(xué)科提出要求；
語文老師的建議
語文成績的提高重在平時(shí)的積累，而后將積累到的知識(shí)進(jìn)行內(nèi)化。力求每位同學(xué)在平時(shí)做到以下四“多”：
1、多讀， 能在讀中理解，在讀中感悟。
2、多寫，每天堅(jiān)持寫好日記，盡量做到能將一件表達(dá)清楚，注意用詞的準(zhǔn)確性。
3、多記，只有善于傾聽動(dòng)腦去記，才會(huì)積累到豐富的知識(shí)。
4、多說，課堂上要善于發(fā)表自己獨(dú)特的見解，提高口頭表達(dá)能力。
數(shù)學(xué)老師的建議
1、充分關(guān)注學(xué)習(xí)情況，關(guān)注作業(yè)質(zhì)量，正視考成績，特別要留心孩子的書寫和錯(cuò)題情況，如果這方面問題突出，說明孩子很浮躁，這就需要適時(shí)教育了。
2、經(jīng)常與孩子進(jìn)行親切交流，和他們談?wù)剬W(xué)到了什么新知識(shí)，交談時(shí)，要有耐心，不能簡(jiǎn)單粗暴。
3、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成獨(dú)立思考，獨(dú)立完成作業(yè)，堅(jiān)持使用草稿紙等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不要讓孩子養(yǎng)成過于依賴家長的不良習(xí)慣。
4、關(guān)注家校互動(dòng)上教師的留言，及時(shí)與老師聯(lián)系，共同探討教育孩子的最優(yōu)方案。
英語老師的建議
1、學(xué)習(xí)英語首先要打好基礎(chǔ)。從語音語調(diào)做起，多聽錄音多模仿。學(xué)習(xí)語言有一個(gè)積累過程，在聽、說、寫、讀四項(xiàng)基本技能中，閱讀是關(guān)鍵。應(yīng)大量閱讀英語小短文，培養(yǎng)對(duì)英語的感性認(rèn)識(shí)，了解英語社會(huì)的文
化背景知識(shí)。
2、學(xué)習(xí)英語是為了使用。在大量閱讀的基礎(chǔ)上，要想方設(shè)法使用學(xué)到的知識(shí)。最簡(jiǎn)便的方法是使用英語復(fù)述自己感興趣的閱讀材料或?qū)懹⒄Z小短文或簡(jiǎn)單的日記。
3、對(duì)于語法比較薄弱的同學(xué)，可以適當(dāng)增加一些書面練習(xí)。
四）及時(shí)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度，督促孩子認(rèn)真完成每項(xiàng)作業(yè)，特別是聽讀背的口頭作業(yè)。
三、班主任匯報(bào)班級(jí)情況，提出教育孩子的有效建議
1、家庭關(guān)系和睦，家庭氛圍溫馨，家庭穩(wěn)定，為孩子營造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境；
2、嚴(yán)多于愛，寓愛于嚴(yán)，忌簡(jiǎn)單粗暴；
3、善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn)，欣賞孩子美的細(xì)節(jié)，及時(shí)給予肯定表揚(yáng)，培養(yǎng)孩子的自信心；
4、家長要樹立在孩子心中的威信，以身作則，注意在孩子心中的形象；
5、批評(píng)要客觀公正，不隨意夸大，多一些正面引導(dǎo)，少點(diǎn)責(zé)備訓(xùn)斥。孩子畢竟是孩子，很多東西他們并不明白，不能操之過急。
6、堅(jiān)持家庭教育的原則，不突破底線，不隨意妥協(xié)。
7、教育要以理服人，忌簡(jiǎn)單粗暴，不要走向教育的對(duì)立面。孩子一般都服理。
8、盡可能多地信任孩子，但不盲目，培養(yǎng)孩子的自覺主動(dòng)性，及時(shí)給予引導(dǎo)。
9、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)要思考成熟，選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和地點(diǎn)。
10、家長雙方教育思想盡可能統(tǒng)一，關(guān)系務(wù)必和睦，一個(gè)思想分歧很大或天天斗嘴吵架的家庭是無法教育好孩子的。
家長會(huì)活動(dòng)方案精選【篇12】
為了幫助家長了解學(xué)生在校情況，使家長深入了解學(xué)校的現(xiàn)狀和有關(guān)政策規(guī)定，和家上進(jìn)行溝通,相互了解學(xué)生在另外一半時(shí)間和空間里的情況，使家長和老師都能更全面了解學(xué)生，引導(dǎo)家長用更公道的方式教育和管理孩子，現(xiàn)制定六年級(jí)8班家長會(huì)實(shí)施方案。
一、主題：加強(qiáng)家校聯(lián)系，構(gòu)建家校教育
二、目的：
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特點(diǎn)、管理要求、育人氛圍，使家長更好地了解我們學(xué)校，展現(xiàn)學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長。
2、向家長匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長等情況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。引導(dǎo)家長構(gòu)成正確的教育觀,密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系，共同關(guān)注孩子健康、快樂的成長。
三、家長會(huì)預(yù)備：
1、家長會(huì)有關(guān)資料。
①家長會(huì)簽到表、反饋表。
②家長會(huì)教師發(fā)言稿紙或演示文稿。
2、班主任主動(dòng)邀請(qǐng)主要任課教師作交換（如數(shù)學(xué)老師、語文老師、英語老師）。
3、布置教室。（如在教室前面黑板寫主題、歡迎詞等。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本等。）
4、預(yù)備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容：
①先容一年來學(xué)校、班級(jí)基本概況。
②向家長匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。
③向家長先容學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、凌晨到校和下午放學(xué)等要求）
五、家長會(huì)程序
1、在教室集合，簽到.
2、班主任班級(jí)情況先容和對(duì)家長的建議和要求。
①班級(jí)整體情況先容。
②六年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)。
③現(xiàn)在存在的一些題目。（如安全題目，學(xué)習(xí)題目，學(xué)生心理題目等）
④向家長先容學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長提出具體要求。（如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、凌晨到校和下午放學(xué)等要求）
3、任課教師先容學(xué)生情況。
4、邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的家長做經(jīng)驗(yàn)交換
安子毅媽媽：如何應(yīng)對(duì)孩子的青春發(fā)育這一特殊時(shí)期？
張鐸譯媽媽：如何做好小學(xué)與中學(xué)之間的銜接？
5、和個(gè)別家上進(jìn)行單獨(dú)交談。
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