[薦]政治理論學習心得體會精選

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    本文為出國留學網(wǎng)推薦專題“政治理論學習心得體會”相關內容。
    感言是最觸動人們內心的句子,在生活中發(fā)生觸動心靈的事情時。我們都需要去發(fā)表自己對某些事的感言,感言對我們的影響很大。下面是欄目小編精心收集整理,為你帶來的政治理論學習心得體會精選,請馬上收藏本頁,以方便再次閱讀!
    政治理論學習心得體會精選(篇1)
    學習《中國共產黨支部工作條例》,第五至第八章資料為:第五章組織生活,第六章黨支部委員會建設,第七章領導和保障,第八章附則。為了堅持和加強黨的全面領導,弘揚“支部建在連上”光榮傳統(tǒng),落實黨要管黨、全面從嚴治黨要求,全面提升黨支部組織力,強化黨支部政治功能,充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,鞏固黨長期執(zhí)政的組織基礎,根據(jù)《中國共產黨章程》和有關黨內法規(guī),制定本條例。
    學習《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》,二十一講:打造共建共治共享的社會治理格局,二十二講:建設美麗中國。與我們大家的生活密切相關。我們要自覺維護習近平同志黨中央的核心、全黨的核心地位,自覺維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統(tǒng)一領導,為實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福而不懈奮斗。
    作為青島航線中隊一名普通放行人員,經(jīng)過學習《中國共產黨支部工作條例》及《習近平新時代中國特色社會主義思想三十講》深切感受到民航安全為重中之重,在今后的工作中重點養(yǎng)成自身嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L、扎實的專業(yè)技能,每一個動作、每一個步驟嚴格按照工作程序執(zhí)行。切實把安全職責落實到崗位,保障航班安全可靠運行。我們一線機務人員要進一步學習貫徹落實,把握安全工作主動權,深刻總結經(jīng)驗,安全是民航業(yè)的生命線,任何時候任何環(huán)節(jié)都不能麻痹大意。我們一線維修人員要牢固樹立以人民為中心的思想,正確處理安全與發(fā)展、安全與效益的關系,始終把安全作為頭等大事來對待,確保航班的安全平穩(wěn)可控。
    青島航線中隊一向以更高標準、更嚴要求、更大力度落實維修力度,對飛機進行深度維修,作為一名民航人,我認為安全工作是民航事業(yè)的立命之本,安全無小事,所以,對于安全工作的執(zhí)著和堅守,作為一名機務人,我們有職責為實現(xiàn)平安山航、和諧山航而貢獻我們的力量,作為青島維修基地航線中隊的一名普通放行人員,我們要時刻貫徹“六個堅決”的精神。對飛機重要系統(tǒng)排故要提高標準,尤其針對冬季季節(jié)特點做好發(fā)動機、通信設備、氣象雷達、飛機操縱系統(tǒng)檢查和維護,保證飛機處于良好的適航狀態(tài);加強飛機航前、航后、過站檢查,嚴把放行標準,不放過任何缺陷。
    我們要在工作中勤于思考,提高風險意識,嚴把安全關口。在我們的日常工作中要時刻堅持團結協(xié)作的精神,遇到難題及時和大家商量解決辦法,按卡作業(yè),按章維修,不能心存僥幸心理,思想松懈,麻痹,無視中隊的組織紀律,最終造成了無法挽回的后果,深刻的認識到組織紀律的重要性,遠離底線和紅線,作為一名維修放行人員,要時刻緊繃安全之弦,做到細心認真對待每個故障,盡量將故障徹底排除,不留絲毫安全隱患,放行飛機時依然會堅持復查各個關鍵區(qū)域,和單機職責人一齊守護飛機的安全,將隱患扼殺在萌芽狀態(tài)。
    想要成為卓越的機務工程師,不僅僅要技術過硬,并且思想也要時刻堅持先進性,學習航空英雄機組事跡,我們要在工作中弘揚英雄精神將非凡英雄精神體此刻平凡工作崗位上,我作為一名機務人員每一個動作都要正確,都要嚴格按照程序操作,在危急關頭要表現(xiàn)出沉著冷靜和勇敢的精神,在執(zhí)行應急救援排故任務時做到對飛機安全高度負責,在崗在位期間,做到先驅先行,為飛機安全保駕護航。
    政治理論學習心得體會精選(篇2)
    我校組織開展了干部理論學習,經(jīng)過對政治理論知識的充分學習和對活動精神的理解和實踐,體會頗深。我認為應當從身邊的小事、實事做起,與實際結合,具體從以下幾方面入手:
    第一、堅持以與時俱進的科學理論武裝頭腦,在思想上堅持先進性。每一名黨員干部都要掌握馬克思主義的立場、觀點和方向,以當代中國的馬克思主義——鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦,努力提高理論素養(yǎng),提升思想境界,掌握先進文化,提高自身素質。同時要發(fā)揚理論聯(lián)系實際的學風,善于把馬克思主義基本原理同改革開放和現(xiàn)代化建設的實踐結合起來,自覺運用科學理論去研究新情景、解決新問題,不斷解放思想、轉變觀念,堅持昂揚斗志和進取精神。
    第二、加強自身思想道德建設,在道德修養(yǎng)上堅持先進性。一個真正的黨員干部,要想具有先進性,堅持先進性,代表社會前進的方向,就必須在思想道德文化建設方面用共產主義道德要求自我,使自我在現(xiàn)實生活中成為高尚道德的示范主體。首先,在個人要求方面,黨員既要模范執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策,又要發(fā)揮高尚道德風格。在執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策的前提下出現(xiàn)同樣的機會誰先占、應得的利益誰多得、社會的弱者誰照顧、必要的犧牲誰承擔等政策規(guī)范不到的問題時,黨員干部就要發(fā)揚高尚道德風格,先人后己,必要時放棄自我的利益,無私奉獻。其次,在道德教育方面,黨員既要講黨性,又要講良心,要以最純潔的良心支配自我的道德行為,在人民群眾中樹立起既高大,又親近的道德榜樣。
    第三、增強黨員干部全心全意為人民服務的觀念,在工作上堅持先進性。履行崗位職責,做好本職工作,是黨員干部堅持先進性的基本要求。黨員干部要堅持工作上的先進性,一要進取工作,埋頭苦干,以自身的工作實績?yōu)樯磉叺娜罕娮龊帽砺?。如果本職工作都做不好,根本談不上先進性。我們要繼續(xù)發(fā)揚淡泊名利、甘于奉獻精神,艱苦奮斗的開拓精神,努力把黨交給我們的工作任務做好。二要認真實踐為人民服務的宗旨,密切聯(lián)系群眾。能否全心全意為人民服務,對黨員干部來說不單是個工作作風和工作方法問題,更重要的是工作職責、工作資料,是檢驗工作成效的基本準則。
    第四、堅持開拓創(chuàng)新、廉潔奉公和艱苦奮斗,在作風上堅持先進性。作風是黨員干部黨性的體現(xiàn),優(yōu)良的作風是我們黨堅持先進性的有力保證。黨的優(yōu)良作風要靠每一名黨員來堅持和發(fā)揚。黨員干部要有好的思想作風,實事求是,光明磊落,不搞弄虛作假、陽奉陰違那一套,堅決反對官僚主義、教條主義;要有好的工作作風,扎扎實實,不懈進取,追求實效,去除花架子和形式主義;要有好的生活作風,求真務實,言行一致,說老實話,辦老實事,當老實人。
    政治理論學習心得體會精選(篇3)
    前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾指出:“教師的人格是進行教育的基石?!彼?,從某種意義上講,教師的職業(yè)道德不僅是個人意義上的品德問題,而且賦有深刻的社會意義。它關系到千百萬青少年一代的健康成長,關系于祖國的未來。今天,在改革開放和社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下,在深入進行教育改革、全面實施素質教育的新形勢下,進一步加強師德建設顯得極為重要。
    教師是一種社會職業(yè),它可以是一些人所熱愛的事業(yè),也可以是謀生的手段。“教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人?!边@句話道出了黨和國家對教師的基本要求。要達到這個要求,關鍵是要提升教師自身思想政治素質和道德水平。當今正面臨著一個競爭激烈的社會,教育同時也面臨激烈競爭。學校要發(fā)展、壯大,必須要有一個良好的師德師風環(huán)境作后盾。
    在思想上崇尚、遵守師德,在行為上,體現(xiàn)師德,在社會實踐中進行道德修養(yǎng),真正認識善和惡,只有在實踐中,才能依靠自己的師德標準去潛移默化地影響每一位學生,從而在教書育人中感受一份愉悅,一份成功。
    今年暑假,學校組織全校教師進行了一年一度的暑假政治學習,目的是為了加強教師的師德師風建設,進一步提升教師的科學文化素養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng),為全社會創(chuàng)造一個良好的育人環(huán)境。通過這次學習,我更加明確了自己所肩負的重任,認識到了師德師風建設的重要性。
    作為一名光榮的人民教師,不僅要具有廣博的知識,更要有高尚的道德。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?正如有人說的那樣“要人敬的必先自敬,重師重在自重?!苯處熞跃醋灾兀叵忍嵘陨淼穆殬I(yè)道德素養(yǎng)。誠信立教,首先要做到淡泊名利,敬業(yè)愛生,在為人處事上少一點名利之心,在教書育人方面多一點博愛之心;創(chuàng)新施教,要做到以人為本,因材施教,同時要不斷加強學習,與時俱進,學習先進的教學理念和方法,更新教育觀念,掌握先進的教學技術和手段。個人以為,師德師風所包含的內容,自古就是“教書育人,為人師表”。但“育人”隨著時代的發(fā)展,不斷有新的內容,現(xiàn)在我們社會主義國家是培育“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。要求老師具有一定的政治素質、思想素質、業(yè)務素質。其中在業(yè)務素質上,為了給孩子創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境,要求老師掌握現(xiàn)代化的教學技術。師德師風應注入新內涵通過此次暑期間學校組織師德師風教育學習,在全面提升教學質量的思想指導下,我談下面的一點體會:
    一、愛崗敬業(yè)。
    首先,要熱愛教育事業(yè),要對教學工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),就要對自己的選擇無怨無悔,不計名利,積極進取,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,力求干好自己的本職工作,盡職盡責地完成每一項教學工作,不求最好,但求更好,不斷的挑戰(zhàn)自己,超越自己。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提升自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養(yǎng),不用學習成績作為唯一標準來衡量學生,與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系,關心每一個學生,尊重每一個學生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質,堅持做到不體罰或變相體罰學生。正確處理教師與學生家長的關系,在與家長聯(lián)系上相互探究如何使學生發(fā)展的方法、措施,在教育教學過程中,利用學科特點加強對學生的思想教育,提升他們的思想政治素質,激發(fā)他們的學習積極性,努力提升教育教學質量。
    二、愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn)。
    崇高的師愛表現(xiàn)在對學生一視同仁,絕不能厚此薄彼,按成績區(qū)別對待。要做到“三心俱到”,即“愛心、耐心、細心,”無論在生活上還是學習上,時時刻刻關愛學生,特別對那些學習特困生,更是要“特別的愛給特別的你,”切忌易怒易暴,言行過激,對學生要有耐心,對學生細微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),并且多加鼓勵,培養(yǎng)學生健康的人格,樹立學生學習的自信心,注重培養(yǎng)他們的學習興趣,提升教學質量。
    三、積極進取,提升業(yè)務素養(yǎng)。
    有句話說的好,沒有學不會的學生,只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,不斷提升自身素質,不斷完善自己,以求教好每一位學生。怎樣提升自身素質呢?這就要求我們一定要與時俱進,孜孜不倦的學習,積極進取,開辟新教法,并且要做到嚴謹治學,誨人不倦、精益求精,厚積薄發(fā),時時刻刻準備著用“一眼泉的水”來供給學生“一碗水”。
    四、以身作則、率先垂范。
    教師的一言一行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響,教師一言一行,一舉一動,學生都歡模仿,將會給學生帶來一生的影響,因此,教師一定要時時處處為學生做出榜樣,凡是教師要求學生要做到的,自己首先做到;凡是要求學生不能做的,自己堅決不做。嚴于律已,以身作則,才能讓學生心服囗服,把你當成良師益友。
    總之,作為一名人民教師,我們要從思想上嚴格要求自己,在行動上提升自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提升自己的鉆研精神,發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業(yè)務知識,做到政治業(yè)務兩過硬。用一片赤誠之心培育人,高尚的人格魅力影響人,崇高的師德塑造人。只有不斷提升教師自身的道德素養(yǎng),才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質人才。
    政治理論學習心得體會精選(篇4)
    作為教師,要堅持“以人為本、依法治校、依法執(zhí)教”的教育理念,實事求是、與時俱進,繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學工作的各個環(huán)節(jié),建立充滿活力、富有激情、學習氣氛濃烈的有利于學生身心發(fā)展的教學環(huán)境;就是要堅持高起點、高標準、嚴要求,發(fā)揮示范和導向作用,最大限度地凝聚智慧和力量,構成推動教育發(fā)展的強大合力。透過開學前學習毛校長的《依法治校,依法執(zhí)教》為主題的報告,我感受頗深。新學期,新起點,新氣象,落實學校新學期新的思想和要求我認為應從以下幾個方面入手:
    一、要不斷學習政治理論和新的教學理念,掌握現(xiàn)代教育教學技術,不斷提高自身的教學素養(yǎng)
    要隨時掌握最新的教育理論和教學理念,時刻持續(xù)清醒的頭腦以應對可能在工作過程中出現(xiàn)的一些問題,不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們要因勢利導,因材施教,無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁,不能有所偏頗,只有讓每一個同學都融入到班級的這個大群眾中,才能發(fā)揮班級乃至學校的整體力量,才能有長期的發(fā)展。我們的教育應當是“創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育,而不是選取適合教育的學生”。
    二、樹立“以人為本、依法執(zhí)教”的教育教學理念
    “堅持以人為本,依法執(zhí)教,促進人的全面發(fā)展”。在追求素質教育的時代我們要充分本著這一教育理念,在教學工作中要關心學生,無論是學習上還是生活中,充分尊重學生的思想和學習方法。我們還要深入到學生中去,去了解學生的.想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為,要以法律為準繩,不歧視差生,不侮辱學生的人格,不體罰或變相體罰學生。這樣才能讓學生安心學習、熱愛學習,從學習中找到樂趣。教師就應是導演的主角,學生是演員,只有演員入戲才能把戲演好。學習就是如此,只有讓學生動起來,才能摒棄其他的壞習慣,把精力投入到學習中去。
    三、要不斷的學習和提高自己,作風樸實,雜實工作
    學習新的教育理念來武裝自己的頭腦,學習教學方法提高自己的業(yè)務水平。掌握本學科最前沿的研究成果,增強科研意識和改革意識,用心參與教育改革,在實踐中提高自己的教育教學潛力。此刻社會是知識爆炸的年代,我們不能滿足現(xiàn)狀,而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學過程中實踐,爭做教學改革的領先者和示范者。工作中堅持樸實的作風,雜實做好教學常規(guī)工作,做到毛校長要求的“四勤”、“六視”。
    四、教育發(fā)展,德育為先
    學生的一言一行都反映了學生的心理特征。教書育人的我們要教會學生學習,更要教會學生怎樣做人。他們最終要走向社會,要為社會主義現(xiàn)代化建設出力,思想是最主要的因素。我們要加強課堂教學中滲透德育,要努力成為教學與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結經(jīng)驗,不斷地探索,還要不斷地創(chuàng)新,只有這樣才能成為學生心目中的成功的教師。
    五、為人師表,以身作則
    教師在學生心目中占有很大的位置,教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生,一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題,把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個家長都期望孩子在良好的教育環(huán)境下理解教育,我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻精神,要發(fā)揚吃苦在前,享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻精神,那么你就成功了一半。爭做一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。
    總之,作為教師,透過學習,要進一步堅定信念,明確努力學習提高的方向,感受到時代和社會賦予我們的重任,進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路,推進我校教育教學的又好又快發(fā)展。
    政治理論學習心得體會精選(篇5)
    按照黨工委中心組學習計劃的安排,今年來,我通過集中學習與自學相結合的方式,比較系統(tǒng)的學習了《鄧小平文選》、《中國共產黨章程》、黨的十七屆五中全會精神和省、梅州市、興寧市委全會精神及胡錦濤等中央領導的最新講話精神等為主要內容,通過《江澤民文選》,構建社會主義和諧社會、建設社會主義新農村、黨的先進性建設理論和黨風廉政建設理論、“七一”講話精神,以及法律,經(jīng)濟、市場營銷、財稅知識、現(xiàn)代市場競爭知識等相關知識內容的學習,充實了頭腦、開闊了視野,提高自身素質,一是思想理論素質有了新的提高;二是政治意識有了新的增強;三是大局意識有了新的增強;四是責任意識有了新的增強。經(jīng)過對學習的認真分析總結,覺得有以下幾點體會:
    一、要高度重視學習,不斷提高自身的綜合素質在過去的工作中雖然也積累了一定的經(jīng)驗,取得了點滴的成績,但是現(xiàn)在回顧起來,清醒地看到自身存在著一些值得重視的缺點和不足,主要是缺少馬列主義理論的系統(tǒng)教育,缺乏馬克思主義、毛澤東思想,特別是鄧小平理論的扎實功底,缺少對黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和黨的歷史知識的深入了解,缺乏艱苦環(huán)境的嚴格鍛煉。解決這些問題沒有捷徑可走,只有通過學習和實踐鍛煉,才能不斷充實和提高。因此自己認識到必須把學習作為第一位的任務,并且堅持不懈、持之以恒,注意解決好三個方面問題。
    第一、要提高對學習的認識,提高對學習重要性的認識,是強化學習的前提和條件。在以往的學習中總在低水平中徘徊,思想水平、理論水平提高不快,學習效果也不理想。究其原因,主要是對學習重要性的認識還有差距。因此必須認真解決好學風問題,端正學習態(tài)度,把學習與搞好黨風廉政建設和反腐敗工作結合起來,進而從思想深處真正理解和認識到加強學習是堅定不移地高舉鄧小平偉大旗幟,堅持黨的基本路線不動搖的需要,是提高自身綜合素質的客觀要求,如果不認真學習就會落后于時代,所以只有自覺地、主動地去學習、去加強學習,才能夠提高自身的學習水平。
    第二、要把握學習的重點。作為一名年輕領導干部,知識貧乏、知識單一,是一個很大的不足。為此,加強學習應該是全面的系統(tǒng)的,應該重點抓好三個方面的學習。一是要認真學習好鄧小平理論;另一方面要從自己工作領域的實際出發(fā),結合黨風廉政建設和反腐敗工作的特點,運用鄧小平理論的科學體系和精神實質指導工作實踐。二是要加強對黨的重大方針政策的學習。這是我們做好本職工作的指導方針和原則。三是要加強對各種新理論、新知識的學習。當前,科技進步日新月異,知識更新不斷加快,這就要求自己更要努力學習能夠反映當代政治、經(jīng)濟、文化、市場營銷、財稅知識等各種新知識和新理論,不斷提高自身的綜合素質,以適應改革與發(fā)展的需要。
    第三、要注重學習效果。學習要有目的,要重收獲,根據(jù)街道開展機關作風建設年、紀律教育學習月、學習實踐科學發(fā)展觀學習活動的有利時機,結合自身實際,認真加強學習,通過學習真正提高自身的綜合素質。
    二、要加強自身修養(yǎng),與時俱進,立志有作為
    首先,要加強黨性修養(yǎng),增強組織觀念。要求自己牢記黨的宗旨,進一步增強黨性意識,不管從事什么工作,都不能忘記作為共產黨員的職責,不能忘記黨員先進性的要求,不能把自己混同于一般群眾,發(fā)揮好黨員先鋒模范作用和干部的表率作用。
    其次,要加強主觀世界的改造,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,加強主觀世界的改造,最重要的一點,就是要牢固樹立全心全意為人民服務的思想,一輩子始終不渝。在工作中不斷地警示自己,加強自身的修養(yǎng)和鍛煉,嚴格按照《黨章》的要求,改造主觀世界,增強拒腐防變和抵御各種風險的能力。立志干大事,腳踏實地,兢兢業(yè)業(yè),做好本職工作。
    第三,要加強黨性鍛煉,自覺接受監(jiān)督。必須自覺接受黨內外監(jiān)督。要把那些敢于批評自己的同志視為諍友;要敢于把監(jiān)督權交給群眾,對于群眾的批評意見,要能夠聽得進,坐得住。要按照黨章的要求,積極參加黨的組織活動,本著“事無不可對黨言”的精神,向組織敞開思想,誠懇地接受組織的監(jiān)督,認真開展批評和自我批評,及時發(fā)現(xiàn)和改正自己的缺點,明確方向。黨性鍛煉和修養(yǎng)必須建立在高度自覺的基礎上,在任何情況下,尤其是在無人監(jiān)督的情況下,都要嚴于律己,自覺抵制各種私利的誘惑,經(jīng)受復雜環(huán)境的考驗,使自己成為組織放心、群眾信任的好黨員。
    政治理論學習心得體會精選(篇6)
    一、政治思想工作
    本學年,我能認真進行政治學習并作好詳盡的記錄,能認真學習中共中央《關于全面推行素質教育的決定》及教育政策法規(guī)。在師德、師風、師表等方面堪為人師。能認真學習,領會上級文件精神,自覺提高思想素質、道德水準。時常觀看和收聽廣播電視,了解國內外的大事和時事動態(tài)。經(jīng)常向學生和家長宣傳黨的教育方針、《中華人民共和國義務教育法》。正確處理好學校與社會、家庭的關系,用心構成教育合力,為提高學生的素質打一個堅實的后盾。生活上嚴格要求,工作上高標準要求,重工作,輕享受。講奉獻,不索取。從不計較個人得失,敬業(yè)樂教,無私奉獻。努力做到吃苦在前,享受在后。遵紀守法,不賭博,不信封建迷信,生活簡樸,作風正派,言談舉止貼合教師職業(yè)道德規(guī)范要求,為人師表,率先垂范,處處以一個高素質的人民教師來要求自己,從無背離黨的路線、方針、政策的言行。深受社會、領導、同行、學生的尊重。
    二、教育教學工作
    1、在教育教學過程中,真誠公平地對待每一個學生,從不體罰學生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學習,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質。時時以素質教育的高標準來要求自己,不僅僅教會了學生知識,還教會學生做人的道理。
    2、教學工作中,能夠樹立質量中心意識,改善教學方法,推進素質教育,全面提高教學質量。首先,學習大綱,弄清要求,鉆研教材,學習理論,摸清學生狀況,備出切實可行、指導性強的教案。上課中,能堅持候課,組織學生學習,講授正確、明白,知識體系強,重點突出,學生學習愉快,教師教學簡單。課后,能認真輔導,答疑解難,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。個性是畢業(yè)班教學,并不是單一地教給學生知識,而是教學給學生學習方法,每單元學習完后,能認真制卷,嚴肅組織考試,公正、客觀地評價試卷,最后分析、總結、幫忙學生找原因,彌補教學中的失誤,鼓勵學生勝不驕,敗不餒。
    3、在教學中注重學法指導,加強對尖子生的培養(yǎng)。個性是對畢業(yè)班的學生,給他們講今后社會發(fā)展的動向,有了知識才有生存的本錢。在自己的黃金時候應努力學習,為自己的發(fā)展打下扎實基礎。同時還盡力給他們帶給條件,把自己的資料書送給他們,把自己的學習用具送給他們,在生活上關心他們。
    三、其他方面
    本學年,我全身心投入學校工作,出全勤,空堂堅持坐班。從無曠工、曠課現(xiàn)象發(fā)生,有事向學校請假。同時,用心主動地完成領導交辦的各種工作。
    經(jīng)過自己的不斷努力,我取得了很好的成績,但我并不滿足這些,我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。
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