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教師述職報告高中【篇1】
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、親愛的同事們：
我是XX中學(xué)的一名日語教師，非常榮幸能夠在這里向各位匯報一下我這一年的教學(xué)情況。在這一年中，我深刻感受到了擔(dān)任高中日語教師的重大責(zé)任，同時也感到了增長和進步。
1、 教學(xué)成果
在教學(xué)方面，我始終把提高學(xué)生的語言實際運用能力作為自己的教學(xué)目標(biāo)，通過選取豐富多樣、具有實際意義的教學(xué)素材，讓學(xué)生在課堂上親身體驗日語的魅力，盡可能引導(dǎo)他們多用日語表達自己，從而把語言學(xué)習(xí)這件事情變得有趣、有意義。
在日語口語能力方面，我采用了很多的實踐教學(xué)法，例如角色扮演、小組討論等等，幫助學(xué)生提高自己的口語能力，并且讓這些教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生日常生活聯(lián)系起來，幫助學(xué)生更好地理解語言表達。
在日語閱讀能力方面，我注重增加學(xué)生的閱讀材料，并且組織學(xué)生進行針對性的閱讀訓(xùn)練，讓學(xué)生能夠快速準(zhǔn)確地獲取語言信息，理解文章主旨以及深入挖掘文化內(nèi)涵。
在日語寫作能力方面，我鼓勵學(xué)生多寫日記、作文、晨讀筆記等等，盡量讓學(xué)生在日常的使用中去體驗日語的表達方式，并且利用課堂上的各種學(xué)習(xí)方法進行有針對性的輔導(dǎo)。
教學(xué)效果方面，我隨時關(guān)注學(xué)生成長，統(tǒng)計數(shù)據(jù)、分析結(jié)果，嚴格把握教學(xué)質(zhì)量，一刻不放松。在這一年中，我的班級的日語考試成績有了很大的提高，其中很多學(xué)生在高考中獲得了優(yōu)異成績，得到了家長和學(xué)校的認可。
2、 教學(xué)體系的建立
在教學(xué)過程中，我積極建立了自己的教學(xué)體系。我認為，高中日語教學(xué)應(yīng)該是綜合性的，能夠幫助學(xué)生得到全面的日語學(xué)習(xí)，提高自己的語言基礎(chǔ)，掌握日語的基本技能，并且能夠深入挖掘日本文化和文學(xué)方面的知識。因此，我在教學(xué)中注重了以下幾個方面的內(nèi)容：
1） 語言學(xué)習(xí)基礎(chǔ)：通過對語言學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的細致講解和詳細解讀，幫助學(xué)生建立扎實的語言基礎(chǔ)。
2） 語音、語調(diào)、語感：大量的聽力練習(xí)和閱讀練習(xí)，以及有趣的海外生活體驗班等，讓學(xué)生能夠更加深入地感受日語的語音、語調(diào)、語感。
3） 日語語法：根據(jù)學(xué)生的實際情況，制定更加詳細和科學(xué)的日語語法學(xué)習(xí)計劃，讓學(xué)生能夠更加有效地掌握日語的基本語法。
4） 語言實踐：注重培養(yǎng)學(xué)生的語言實踐能力，讓學(xué)生能夠動手進行實踐，更好地運用所學(xué)知識。
5） 日本文化和文學(xué)：讓學(xué)生從更廣泛的角度去了解日本，增強學(xué)生的文化認同感和學(xué)習(xí)動力。
3、 教學(xué)改革和提升
在教學(xué)過程中，我還積極探索教學(xué)改革和提升。在教學(xué)方法上，我采用了很多新的教學(xué)手段和教學(xué)模式，例如課堂互動、情景訓(xùn)練、學(xué)習(xí)小組等等，讓學(xué)生能夠更好地學(xué)習(xí)日語；在考試方面，我還注重提高學(xué)生的應(yīng)試技巧，讓學(xué)生更好地應(yīng)對高考和各種日語考試。
在日語教學(xué)方面，還有很多需要不斷探索和探討的地方，我會繼續(xù)努力發(fā)掘新的教學(xué)方法和教學(xué)理念，讓學(xué)生能夠更好地學(xué)習(xí)日語。
總之，在這一年的教學(xué)過程中，我全身心地投入到學(xué)生的日語教育中，不斷提高自己的教學(xué)水平，引領(lǐng)學(xué)生不斷進步，也成為了尊敬的學(xué)生、家長和同事們的好榜樣。未來，我將繼續(xù)努力，用心做好每一堂課，成為學(xué)生成長成才的橋梁和推動力量。 感謝大家！
教師述職報告高中【篇2】
高中化學(xué)教師述職報告
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位評委：
大家好！我是XX學(xué)校高中化學(xué)教師XXX，非常榮幸能在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)和評委們作述職報告。在過去的一年里，我通過努力進修、教學(xué)實踐、教育創(chuàng)新等方式提高了自己的教學(xué)水平，深入?yún)⑴c學(xué)校教育改革，努力培養(yǎng)素質(zhì)教育的合格學(xué)生。下面，我將對我一年來的工作進行總結(jié)與分析，并對接下來的工作提出展望和建議。
一、教學(xué)工作總結(jié)
過去的一年是我在高中化學(xué)教學(xué)崗位上的第三個年頭。在這一年里，我始終堅持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，努力提升教學(xué)質(zhì)量。具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1.教學(xué)內(nèi)容豐富有深度：我不僅在教學(xué)中嚴格按照教材內(nèi)容進行講解，還廣泛拓展教學(xué)內(nèi)容，引入了一些前沿的化學(xué)知識和實例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了教學(xué)效果。
2.教學(xué)方法多樣靈活：我注重引導(dǎo)學(xué)生主動參與課堂，采用多種教學(xué)方法如課堂討論、實驗教學(xué)、互動問答等，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)了他們的分析與解決問題的能力。
3.作業(yè)批改及時有效：我注重學(xué)生作業(yè)的批改工作，及時給予學(xué)生評價與指導(dǎo)。在知識點掌握、作業(yè)糾錯、題型解析等方面做了大量的輔導(dǎo)工作，幫助學(xué)生克服困難，提高學(xué)習(xí)效果。
4.舉辦化學(xué)科普講座：為了拓寬學(xué)生視野，我組織了學(xué)校的化學(xué)科普講座，邀請了專業(yè)人士為學(xué)生帶來前沿化學(xué)領(lǐng)域的知識和趣味實驗，提高了學(xué)生對化學(xué)科學(xué)的認識和興趣。
以上是我過去一年在教學(xué)工作中所取得的一些成績，也是我對自己的一些肯定。但同時也要坦誠地說，還存在一些問題和不足之處。
二、存在的問題和不足
1.針對學(xué)生能力差異的個別化教學(xué)方面，我還有待進一步提升應(yīng)對能力。雖然我盡力幫助學(xué)生，但還是不能滿足每個學(xué)生的個體需求，有些學(xué)生在學(xué)習(xí)上仍然存在困難。
2.實驗教學(xué)方面，我認為自己的水平還有待提高。雖然我努力尋找實驗案例和操作方法，但在實際操作中還是會遇到一些意外和困難，需要我進一步加強實踐和改進。
三、今后工作的展望和建議
針對以上存在的問題和不足，我提出以下的工作展望和建議：
1.積極參加教育培訓(xùn)：我計劃利用暑假和周末時間參加相關(guān)的教育培訓(xùn)，提高個別化教學(xué)能力和實驗指導(dǎo)水平，并將所學(xué)的經(jīng)驗和方法應(yīng)用到教學(xué)實踐中。
2.加強個別化教學(xué)：根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)能力和特點，我將制定不同的教學(xué)方案和輔導(dǎo)計劃，進行個別化指導(dǎo)，幫助學(xué)生更好地掌握化學(xué)知識。
3.加強實驗教學(xué)管理：我將積極探索在實驗教學(xué)中的問題和困難，尋找更多的實驗案例和實驗操作方法，提高實驗教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的動手能力。
4.提高教學(xué)方法的靈活運用：我將繼續(xù)關(guān)注化學(xué)教學(xué)最新發(fā)展動態(tài)，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。
總之，我將以更飽滿的熱情和嚴謹?shù)膽B(tài)度，繼續(xù)提高自己的教育教學(xué)水平和綜合素質(zhì)，為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長貢獻更多的力量。
謝謝！
教師述職報告高中【篇3】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事們：大家好！
我是這所高中的體育教師，在此感謝學(xué)校給予我這份職業(yè)，我將在今后的工作中不斷提高自己，為學(xué)生和學(xué)校做出更多貢獻。
一、工作概述
我擔(dān)任各年級學(xué)生的體育教師，在課堂上，我注重理論和實踐相結(jié)合，以提高學(xué)生的掌握能力和運動技巧。在學(xué)生身體素質(zhì)測試中，我積極組織活動，拉動整個學(xué)校的學(xué)生參與，確保大部分學(xué)生順利通過測試。
二、工作成績
1、教學(xué)成績
我認為，教學(xué)是體育教師的第一職責(zé)，為此我把教學(xué)作為頭等大事。我不斷深入學(xué)生的認知，開展令人興奮的課程活動，將知識和技能融為一體，以達到教學(xué)目的。
我期待每堂課都是有趣而富有挑戰(zhàn)性的，博得學(xué)生的信任和共鳴。舉辦跑步、游泳、網(wǎng)球等運動會，以及校內(nèi)比賽，這些活動不僅增加了學(xué)生的體能，也對他們的成績評定有很大的幫助。
我致力于幫助所有學(xué)生了解體育在他們成長中的重要性，指導(dǎo)他們養(yǎng)成健康的生活理念，培養(yǎng)出質(zhì)量高的體育人才。
2、組織能力
在任上，我組織了許多活動，其中最成功的當(dāng)屬“文體杯”足球聯(lián)賽。這個活動不僅讓學(xué)生們學(xué)習(xí)到了足球知識，也為學(xué)校營造了一個歡樂壯觀的氣氛。我們高中師生的熱情躍然紙上。
“文化體育節(jié)”是另一個值得一提的比賽，這項比賽是全校的盛事之一，每年吸引著許多觀眾和支持者。在這個節(jié)日里，學(xué)生們互相支持比賽，增加了大家共同體驗的機會。
3、管理與評估
管理和評估是教師們不可忽視的另一項工作。我認為一個良好的教師應(yīng)該有一整套的管理機制和長期有效的評估方法。
在學(xué)生成績上的管理，我要求每個學(xué)生都必須按照規(guī)章制度參加學(xué)校的體能測試，并分析他們的測試結(jié)果，加以修正和提高。同時我還對活動、訓(xùn)練和比賽進行了管理和評估，并進行分析研究，總結(jié)經(jīng)驗，并盡可能地為學(xué)生提供更好的環(huán)境和條件。
三、工作計劃
未來，我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，為學(xué)生爭取更多的機會，讓他們得到更好的發(fā)展。以下是我的工作計劃：
1、研究和推廣一些創(chuàng)新的課程和教學(xué)方法；
2、提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，積極參與學(xué)校的決策和規(guī)劃；
3、加強與學(xué)生和家長的溝通，了解他們的需求和思想；
4、提高學(xué)生對體育的興趣和熱情，培養(yǎng)他們的意志力和毅力。
四、總結(jié)
在我的教育生涯中，體育教育一直是我最熱愛的領(lǐng)域。對于我來說，這是一個充滿挑戰(zhàn)和滿足的領(lǐng)域。我在這個領(lǐng)域中從未停止努力，而我還會繼續(xù)不斷地提高自己，為學(xué)生、家長和學(xué)校奉獻更好的服務(wù)。
謝謝！
教師述職報告高中【篇4】
高中化學(xué)教師述職報告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！我是學(xué)校的化學(xué)教師，在過去一年里，我認真履行職責(zé)，努力工作，以提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和培養(yǎng)他們的科學(xué)素養(yǎng)為己任。在這里，我將向大家匯報我的工作情況與成績，并提出下一階段工作的計劃。
一、工作情況與成績
1. 教學(xué)工作
在化學(xué)教學(xué)方面，我積極探索適合學(xué)生的教學(xué)方法，深入理解學(xué)科教學(xué)的要點和難點，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我結(jié)合教材內(nèi)容，設(shè)計了一系列生動活潑的課堂教學(xué)，采用多媒體教學(xué)手段，使抽象的化學(xué)知識更加具體易懂。通過多種教學(xué)方式的應(yīng)用，我能夠滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求，提高他們的學(xué)習(xí)效果。
2. 學(xué)生輔導(dǎo)與管理
我認真履行班主任職責(zé)，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)，及時制定輔導(dǎo)計劃，解答學(xué)生的問題。我與學(xué)生保持良好的溝通，幫助他們樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。我在每個學(xué)期初制定了細致的學(xué)生管理計劃，并與班級管理團隊共同推進班級管理工作，充分發(fā)揮班級管理團隊的作用。
3. 教研活動
我積極參與學(xué)校組織的教研活動，與教研組成員共同備課、分享教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高自身的教學(xué)水平和教育理念。與同事們的研究交流，使我對化學(xué)教學(xué)有了新的認識，也讓我不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。
二、主要成績
1. 學(xué)生成績穩(wěn)步提升
通過我的努力與引導(dǎo)，學(xué)生的化學(xué)成績穩(wěn)步提升。全班平均成績得到了明顯的提高，尤其是在實驗技能和思維能力方面取得了顯著進步。在省級化學(xué)競賽中，多名學(xué)生獲得獎項。
2. 學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到提升
培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)是化學(xué)教育的核心目標(biāo)之一。通過豐富的實驗教學(xué)、討論課以及科學(xué)活動，學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到了明顯提升。他們學(xué)會了觀察、實驗、推理，培養(yǎng)了科學(xué)思維和解決問題的能力。
3. 班級管理與建設(shè)成果顯著
我積極參與班級管理工作，與班級管理團隊互相配合，班級的文化氛圍得到改善，學(xué)生間的關(guān)系和諧有序。班級榮譽感提高，班級紀律嚴明，并取得了優(yōu)異的成績。
三、工作計劃
1. 深化教學(xué)研究
我將進一步深化自身的化學(xué)知識和教學(xué)理念，參與更多教研活動，與同事們分享教學(xué)經(jīng)驗和教材研究成果，提高教學(xué)水平。
2. 更新教學(xué)方法
隨著時代的發(fā)展，教學(xué)理念和方法也在不斷更新。我將積極學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，并應(yīng)用于課堂中，開展多樣化的教學(xué)活動，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
3. 加強班級管理
作為班主任，我將進一步加強班級管理，繼續(xù)與班級管理團隊合作，建設(shè)和諧的班級氛圍，提高班級的紀律要求和學(xué)生的自律能力。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們，我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的教學(xué)水平，為學(xué)生的成長和未來做出更大的貢獻。同時，我也期待各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和支持，共同推動學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。
謝謝大家！
教師述職報告高中【篇5】
身為人師，為人師表，我深感“教書育人”重要性和艱巨性。任現(xiàn)職五年來，我始終堅持明確政治目標(biāo)，崇高品德修養(yǎng)，堅持黨四項基本原則，堅持黨教育方針，認真貫徹教書育人思想。在工作中，以高度責(zé)任心，嚴謹工作作風(fēng)和良好思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心每一位學(xué)生，對學(xué)生教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確人生觀、科學(xué)世界觀。嚴格按照學(xué)校要求做好各項工作，堅持早到晚歸，甘于奉獻，從不計較個人得失，在學(xué)生和同事心目中，樹立了一個黨員好形象。
認真開展教學(xué)教研工作，在創(chuàng)新中求發(fā)展。任現(xiàn)職以來，我始終重視教研工作，把成為一名學(xué)者型老師作為自己奮斗目標(biāo)，不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己理論水平，把握數(shù)學(xué)學(xué)科最新發(fā)展動態(tài)，了解新教改方向。任現(xiàn)職以來，我一直工作在教學(xué)第一線，擔(dān)任高中各年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作，知識結(jié)構(gòu)日趨完善，還擔(dān)任了數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)工作。在實踐中積累了不少教學(xué)經(jīng)驗，并訴諸筆端，其中論文《淺談中學(xué)數(shù)學(xué)習(xí)題變式教學(xué)》和《高考中數(shù)列內(nèi)容變更引發(fā)思考》均獲南海區(qū)學(xué)科論文三等獎。xx年9月參加科組“高中數(shù)學(xué)新課標(biāo)教學(xué)實踐與思考”課題研究，獲得好評。
任現(xiàn)職以來，我積極承擔(dān)區(qū)、校級公開課，均受到廣泛好評。在xx年3月承擔(dān)全國教育城域網(wǎng)建設(shè)與應(yīng)用高層研討會南海一中觀摩現(xiàn)場公開課，獲得好評。與此同時，我積極開展第二課堂活動，開設(shè)有關(guān)數(shù)學(xué)史講座，讓學(xué)生了解中外數(shù)學(xué)家及數(shù)學(xué)發(fā)展史。xxxx學(xué)年度，擔(dān)任高二年級委員，主持專題講座《讓學(xué)生走進數(shù)學(xué)，感悟生活》、《趣味數(shù)學(xué)》受到學(xué)生熱烈。在輔導(dǎo)學(xué)生參加市、區(qū)各項競賽方面也取得不錯成績。xx學(xué)年度，輔導(dǎo)林蕭艷同學(xué)獲得區(qū)數(shù)學(xué)競賽三等獎；xxxx學(xué)年度，輔導(dǎo)彭燕同學(xué)獲得市“南方杯”數(shù)學(xué)競賽三等獎。
我能積極關(guān)心新老師，與新老師結(jié)對子。任職以來培養(yǎng)新教師有朱微，我經(jīng)常和她一起研究教材與大綱，共同面對教學(xué)中出現(xiàn)疑難問題，交流教學(xué)體會，研究教學(xué)各環(huán)節(jié)自然銜接，設(shè)計課堂提問形式等等。通過結(jié)對子活動使新畢業(yè)老師能較好完成教學(xué)任務(wù)，課堂教學(xué)效果好。
在教學(xué)工作中，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材，制定合理教學(xué)目標(biāo)，把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用，以學(xué)生為主體，力求教學(xué)由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。我注重提高教學(xué)技巧，講究教學(xué)藝術(shù)，努力摸索出“自學(xué)—總結(jié)學(xué)習(xí)”模式做法和規(guī)律。為備好課、上好課，我自費訂閱或購買并閱讀各種教學(xué)參考書、雜志，提高自己業(yè)務(wù)水平和理論知識水平。我還充分利用自身優(yōu)勢，制作多媒體課件輔助教學(xué)，以此來提高課堂效率，充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)熱情，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)難點，發(fā)揮學(xué)生主體作用，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維，促進個性特長發(fā)展，在教學(xué)中取得了較好成績，所教班級成績均排年級前列，多次被評為“學(xué)生最受老師”。
班主任工作富有特色，成效顯著。教育核心是“育人”，科教興國戰(zhàn)略意義就是提高國民素質(zhì)。在班主任工作中，面向全體同學(xué)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德。在班級管理方面，我注重對學(xué)生進行自理、自立能力培養(yǎng)，注意培養(yǎng)班干部并發(fā)揮他們積極作用。我所帶班級學(xué)生在努力學(xué)習(xí)及遵守紀律自覺性方面明顯強于其它班級，學(xué)習(xí)成績也是我校最好。教育學(xué)生，我采取“動之以情”為主，“曉之以理”為輔方式，力求讓學(xué)生“心服口服”。
xx—xx學(xué)年度，我擔(dān)任高一（4）班班主任，大力推行民主管理，創(chuàng)建先進班集體，該班班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，進步快，成績好，學(xué)生有強烈集體榮譽感和進取心，每月被評為“文明標(biāo)兵班”、“紅旗團支部”，其中梁xx獲得市“優(yōu)秀班干部”；黃xx獲得區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽稱號。xx—xx學(xué)年，我所帶高二（1）班是一個公認差班，后進生面大，班風(fēng)學(xué)風(fēng)較差，在接手后，我利用自己對學(xué)生愛護信任和嚴格要求，成功轉(zhuǎn)化了譚錫鍵、馮汗杰、劉紅成、鄒微仙等同學(xué)，確保了班風(fēng)和學(xué)風(fēng)穩(wěn)定，其中劉xx發(fā)奮學(xué)習(xí)，在期末考試中獲得總分班上第一名，并獲得區(qū)“三好學(xué)生”；馮xx被評為?！笆丶o標(biāo)兵”等榮譽稱號。xx—xx學(xué)年度，我所帶高一（8）鄧健將同學(xué)紀律渙散、學(xué)風(fēng)懶散，成績偏低，我深入了解情況，發(fā)掘他優(yōu)點，充分調(diào)動他積極性，經(jīng)過努力，這一個學(xué)生脫胎換骨，學(xué)風(fēng)有了質(zhì)改變，在期末考試中取得了優(yōu)異成績。我及時總結(jié)德育工作經(jīng)驗，撰寫了《關(guān)于高中生青春期心理分析》獲得校優(yōu)秀教學(xué)案例一等獎。所帶班級多次被評為“優(yōu)秀班集體”，本人也多次被評為校“優(yōu)秀班主任”、“最受學(xué)生老師”、“先進工”等榮譽稱號！
教師述職報告高中【篇6】
個人述職報告
黃耿陽
20xx年1月-20xx年7月，承擔(dān)高一（1）、（3）班一學(xué)期的化學(xué)教學(xué)工作承擔(dān)高一（3）班主任，20xx年8月-20xx年12月，承擔(dān)高二（1）、（3）班一學(xué)期的化學(xué)教學(xué)工作承擔(dān)高二（3）班主任現(xiàn)對去年一年來的教育教學(xué)工作做匯報如下：
一：現(xiàn)實表現(xiàn)
本人自參加工作以來，能堅持四項基本原則，積極響應(yīng)黨的號召，落實黨在新時期的教育方針和政策，認真學(xué)習(xí)各項教育法規(guī)，做到依法治教。平時能嚴格要求自己，堅持政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺悟。在教學(xué)工作中服從學(xué)校安排，工作上勤勤懇懇，任勞任怨，能以大局為重，從不計較個人得失，盡心盡力做好自己的本職工作，用實際行動服務(wù)于學(xué)生，做到讓學(xué)校放心，家長滿意。
二：學(xué)識水平
參加工作以來，在自己認真專研和別人的幫助下，本人的踏實肯干和虛心學(xué)習(xí)，很快就適應(yīng)了高中化學(xué)教學(xué)，特別是每次的期中、期末考試成績顯著，并且所帶文科班級在會考中取得全部及格和不錯的優(yōu)秀率的好成績。學(xué)海無涯，學(xué)無止境，我深知終身學(xué)習(xí)的重要性和教師這項職業(yè)的特殊性，今后我會在此基礎(chǔ)上更加努力學(xué)習(xí)，充實自我。
另外我還在業(yè)余時間主動加強了本專業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，認真做好每一年全國高考題，了解考試題型和方向，開闊自己的視野和思路，為
自己的教學(xué)工作起到指導(dǎo)性的作用?！敖K身學(xué)習(xí)”，“培養(yǎng)學(xué)習(xí)型人才”是對全社會每一個人的號召，這也更是我們從事的職業(yè)的基本要求，并且比其它行業(yè)體現(xiàn)得尤為重要，知識的更新，教育思想的革新，教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變，更需要我們處處留心，向身邊的所有人學(xué)習(xí)，只有這樣，才能使我們有清醒的頭腦，正確的方向，淵博的知識，從容地應(yīng)對學(xué)生對我們提出的新的要求。
三：業(yè)務(wù)能力
1.教學(xué)能力
在教學(xué)工作中，我首先把好課堂教學(xué)關(guān)，為了上好每堂課，自己總是認真鉆研教學(xué)大綱和教材，精心備課，對教學(xué)重點、難點了如指掌，經(jīng)常虛心向別人請教，潛心研究教材教法，為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識，我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找最佳教學(xué)方法，如充分利用實驗教學(xué)，認真分析化學(xué)概念形成的過程，降低概念難度，易于學(xué)生理解；如有時候用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢來模擬一些化學(xué)反應(yīng)情景，展示實驗所難以演示的過程，使學(xué)生在課堂上保持高度的集中，接受的知識更加的深刻。
其次，注重對學(xué)生的課余輔導(dǎo)，強調(diào)基礎(chǔ)，強調(diào)基本知識的落實，不論是任教哪個年級，我都能夠既注重尖子學(xué)生的培養(yǎng)，又能面向全體，從不歧視后進學(xué)生，上課自習(xí)時間都注重效率的提高，對學(xué)生的要求比較嚴格，特別是專心聽講和課堂作業(yè)這兩個方面，當(dāng)然我也會耐心細致地回答學(xué)生提出的問題，指出他們的錯誤，分析錯誤的原因，所以一直都能得到學(xué)生的好評。
教學(xué)能力的提高還得益于在實踐中學(xué)習(xí)，從事高中化學(xué)教學(xué)已經(jīng)有了xx年的時間，教學(xué)能力的提高一直是我的追求，并且始終不渝地堅持向別人學(xué)習(xí)，包括向剛剛分配工作的年輕人學(xué)習(xí)，他們有充沛的精力，有活躍的思想，這都是我們學(xué)習(xí)的地方；還經(jīng)常性的聽課，學(xué)有經(jīng)驗的老師對重點的把握和難點的突破，學(xué)習(xí)他們處理問題的技巧。邊學(xué)習(xí)，邊摸索，邊體會，邊創(chuàng)新，邊鞏固，形成自己的教學(xué)方法。
通過自己長期的積累與學(xué)習(xí)，教學(xué)方面取得了較好的效果，特別是任教班級，每學(xué)期的教學(xué)效果都較為突出，自己也因此被評為學(xué)校優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀教師。
2.管理能力
去年一年擔(dān)任班主任工作，積極認真完成學(xué)校規(guī)定的各項任務(wù)，努力抓好學(xué)生常規(guī)工作，牢牢樹立“班級工作無小事，事事都育人”的觀念，對學(xué)生不放棄任何一個教育的細節(jié)和機會，包括：到校、就寢、自習(xí)、校服、儀容儀表??，各個方面都作為一個教育的機會，全面注意學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，教會他們?nèi)绾巫鋈俗鍪?，待人接物，教育的任?wù)本身就不是單方面學(xué)習(xí)成績的提高，而是全面的發(fā)展，由于狠抓常規(guī)管理，所帶班級都有良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。
同時我也是認真總結(jié)反思，經(jīng)常撰寫心得體會，也促進了我教育能力的迅速提高，對學(xué)生科布置的“經(jīng)驗”“計劃”“總結(jié)”從不打折扣，寫作的過程是一個反思、整理、提高的過程，把它上升到理論的高度。
四：不足之處
自己無論的教學(xué)還是管理方面還有待于進一步的提高，工作中的急躁和不自信是自己最大的缺點，希望能得到同事和領(lǐng)導(dǎo)們的幫助，讓自己有進一步的提高。
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