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教師述職報(bào)告高中【篇1】
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、親愛(ài)的同事們:
我是XX中學(xué)的一名日語(yǔ)教師,非常榮幸能夠在這里向各位匯報(bào)一下我這一年的教學(xué)情況。在這一年中,我深刻感受到了擔(dān)任高中日語(yǔ)教師的重大責(zé)任,同時(shí)也感到了增長(zhǎng)和進(jìn)步。
1、 教學(xué)成果
在教學(xué)方面,我始終把提高學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)際運(yùn)用能力作為自己的教學(xué)目標(biāo),通過(guò)選取豐富多樣、具有實(shí)際意義的教學(xué)素材,讓學(xué)生在課堂上親身體驗(yàn)日語(yǔ)的魅力,盡可能引導(dǎo)他們多用日語(yǔ)表達(dá)自己,從而把語(yǔ)言學(xué)習(xí)這件事情變得有趣、有意義。
在日語(yǔ)口語(yǔ)能力方面,我采用了很多的實(shí)踐教學(xué)法,例如角色扮演、小組討論等等,幫助學(xué)生提高自己的口語(yǔ)能力,并且讓這些教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生日常生活聯(lián)系起來(lái),幫助學(xué)生更好地理解語(yǔ)言表達(dá)。
在日語(yǔ)閱讀能力方面,我注重增加學(xué)生的閱讀材料,并且組織學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的閱讀訓(xùn)練,讓學(xué)生能夠快速準(zhǔn)確地獲取語(yǔ)言信息,理解文章主旨以及深入挖掘文化內(nèi)涵。
在日語(yǔ)寫(xiě)作能力方面,我鼓勵(lì)學(xué)生多寫(xiě)日記、作文、晨讀筆記等等,盡量讓學(xué)生在日常的使用中去體驗(yàn)日語(yǔ)的表達(dá)方式,并且利用課堂上的各種學(xué)習(xí)方法進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。
教學(xué)效果方面,我隨時(shí)關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)、分析結(jié)果,嚴(yán)格把握教學(xué)質(zhì)量,一刻不放松。在這一年中,我的班級(jí)的日語(yǔ)考試成績(jī)有了很大的提高,其中很多學(xué)生在高考中獲得了優(yōu)異成績(jī),得到了家長(zhǎng)和學(xué)校的認(rèn)可。
2、 教學(xué)體系的建立
在教學(xué)過(guò)程中,我積極建立了自己的教學(xué)體系。我認(rèn)為,高中日語(yǔ)教學(xué)應(yīng)該是綜合性的,能夠幫助學(xué)生得到全面的日語(yǔ)學(xué)習(xí),提高自己的語(yǔ)言基礎(chǔ),掌握日語(yǔ)的基本技能,并且能夠深入挖掘日本文化和文學(xué)方面的知識(shí)。因此,我在教學(xué)中注重了以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:
1) 語(yǔ)言學(xué)習(xí)基礎(chǔ):通過(guò)對(duì)語(yǔ)言學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的細(xì)致講解和詳細(xì)解讀,幫助學(xué)生建立扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)。
2) 語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)感:大量的聽(tīng)力練習(xí)和閱讀練習(xí),以及有趣的海外生活體驗(yàn)班等,讓學(xué)生能夠更加深入地感受日語(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)感。
3) 日語(yǔ)語(yǔ)法:根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,制定更加詳細(xì)和科學(xué)的日語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓學(xué)生能夠更加有效地掌握日語(yǔ)的基本語(yǔ)法。
4) 語(yǔ)言實(shí)踐:注重培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言實(shí)踐能力,讓學(xué)生能夠動(dòng)手進(jìn)行實(shí)踐,更好地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。
5) 日本文化和文學(xué):讓學(xué)生從更廣泛的角度去了解日本,增強(qiáng)學(xué)生的文化認(rèn)同感和學(xué)習(xí)動(dòng)力。
3、 教學(xué)改革和提升
在教學(xué)過(guò)程中,我還積極探索教學(xué)改革和提升。在教學(xué)方法上,我采用了很多新的教學(xué)手段和教學(xué)模式,例如課堂互動(dòng)、情景訓(xùn)練、學(xué)習(xí)小組等等,讓學(xué)生能夠更好地學(xué)習(xí)日語(yǔ);在考試方面,我還注重提高學(xué)生的應(yīng)試技巧,讓學(xué)生更好地應(yīng)對(duì)高考和各種日語(yǔ)考試。
在日語(yǔ)教學(xué)方面,還有很多需要不斷探索和探討的地方,我會(huì)繼續(xù)努力發(fā)掘新的教學(xué)方法和教學(xué)理念,讓學(xué)生能夠更好地學(xué)習(xí)日語(yǔ)。
總之,在這一年的教學(xué)過(guò)程中,我全身心地投入到學(xué)生的日語(yǔ)教育中,不斷提高自己的教學(xué)水平,引領(lǐng)學(xué)生不斷進(jìn)步,也成為了尊敬的學(xué)生、家長(zhǎng)和同事們的好榜樣。未來(lái),我將繼續(xù)努力,用心做好每一堂課,成為學(xué)生成長(zhǎng)成才的橋梁和推動(dòng)力量。 感謝大家!
教師述職報(bào)告高中【篇2】
高中化學(xué)教師述職報(bào)告
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!我是XX學(xué)校高中化學(xué)教師XXX,非常榮幸能在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委們作述職報(bào)告。在過(guò)去的一年里,我通過(guò)努力進(jìn)修、教學(xué)實(shí)踐、教育創(chuàng)新等方式提高了自己的教學(xué)水平,深入?yún)⑴c學(xué)校教育改革,努力培養(yǎng)素質(zhì)教育的合格學(xué)生。下面,我將對(duì)我一年來(lái)的工作進(jìn)行總結(jié)與分析,并對(duì)接下來(lái)的工作提出展望和建議。
一、教學(xué)工作總結(jié)
過(guò)去的一年是我在高中化學(xué)教學(xué)崗位上的第三個(gè)年頭。在這一年里,我始終堅(jiān)持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念,努力提升教學(xué)質(zhì)量。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.教學(xué)內(nèi)容豐富有深度:我不僅在教學(xué)中嚴(yán)格按照教材內(nèi)容進(jìn)行講解,還廣泛拓展教學(xué)內(nèi)容,引入了一些前沿的化學(xué)知識(shí)和實(shí)例,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了教學(xué)效果。
2.教學(xué)方法多樣靈活:我注重引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與課堂,采用多種教學(xué)方法如課堂討論、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、互動(dòng)問(wèn)答等,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)了他們的分析與解決問(wèn)題的能力。
3.作業(yè)批改及時(shí)有效:我注重學(xué)生作業(yè)的批改工作,及時(shí)給予學(xué)生評(píng)價(jià)與指導(dǎo)。在知識(shí)點(diǎn)掌握、作業(yè)糾錯(cuò)、題型解析等方面做了大量的輔導(dǎo)工作,幫助學(xué)生克服困難,提高學(xué)習(xí)效果。
4.舉辦化學(xué)科普講座:為了拓寬學(xué)生視野,我組織了學(xué)校的化學(xué)科普講座,邀請(qǐng)了專(zhuān)業(yè)人士為學(xué)生帶來(lái)前沿化學(xué)領(lǐng)域的知識(shí)和趣味實(shí)驗(yàn),提高了學(xué)生對(duì)化學(xué)科學(xué)的認(rèn)識(shí)和興趣。
以上是我過(guò)去一年在教學(xué)工作中所取得的一些成績(jī),也是我對(duì)自己的一些肯定。但同時(shí)也要坦誠(chéng)地說(shuō),還存在一些問(wèn)題和不足之處。
二、存在的問(wèn)題和不足
1.針對(duì)學(xué)生能力差異的個(gè)別化教學(xué)方面,我還有待進(jìn)一步提升應(yīng)對(duì)能力。雖然我盡力幫助學(xué)生,但還是不能滿(mǎn)足每個(gè)學(xué)生的個(gè)體需求,有些學(xué)生在學(xué)習(xí)上仍然存在困難。
2.實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面,我認(rèn)為自己的水平還有待提高。雖然我努力尋找實(shí)驗(yàn)案例和操作方法,但在實(shí)際操作中還是會(huì)遇到一些意外和困難,需要我進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)踐和改進(jìn)。
三、今后工作的展望和建議
針對(duì)以上存在的問(wèn)題和不足,我提出以下的工作展望和建議:
1.積極參加教育培訓(xùn):我計(jì)劃利用暑假和周末時(shí)間參加相關(guān)的教育培訓(xùn),提高個(gè)別化教學(xué)能力和實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)水平,并將所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)和方法應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中。
2.加強(qiáng)個(gè)別化教學(xué):根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)能力和特點(diǎn),我將制定不同的教學(xué)方案和輔導(dǎo)計(jì)劃,進(jìn)行個(gè)別化指導(dǎo),幫助學(xué)生更好地掌握化學(xué)知識(shí)。
3.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理:我將積極探索在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的問(wèn)題和困難,尋找更多的實(shí)驗(yàn)案例和實(shí)驗(yàn)操作方法,提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的動(dòng)手能力。
4.提高教學(xué)方法的靈活運(yùn)用:我將繼續(xù)關(guān)注化學(xué)教學(xué)最新發(fā)展動(dòng)態(tài),不斷創(chuàng)新教學(xué)方法和手段,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。
總之,我將以更飽滿(mǎn)的熱情和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,繼續(xù)提高自己的教育教學(xué)水平和綜合素質(zhì),為學(xué)校的發(fā)展和學(xué)生的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)更多的力量。
謝謝!
教師述職報(bào)告高中【篇3】
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事們:大家好!
我是這所高中的體育教師,在此感謝學(xué)校給予我這份職業(yè),我將在今后的工作中不斷提高自己,為學(xué)生和學(xué)校做出更多貢獻(xiàn)。
一、工作概述
我擔(dān)任各年級(jí)學(xué)生的體育教師,在課堂上,我注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,以提高學(xué)生的掌握能力和運(yùn)動(dòng)技巧。在學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試中,我積極組織活動(dòng),拉動(dòng)整個(gè)學(xué)校的學(xué)生參與,確保大部分學(xué)生順利通過(guò)測(cè)試。
二、工作成績(jī)
1、教學(xué)成績(jī)
我認(rèn)為,教學(xué)是體育教師的第一職責(zé),為此我把教學(xué)作為頭等大事。我不斷深入學(xué)生的認(rèn)知,開(kāi)展令人興奮的課程活動(dòng),將知識(shí)和技能融為一體,以達(dá)到教學(xué)目的。
我期待每堂課都是有趣而富有挑戰(zhàn)性的,博得學(xué)生的信任和共鳴。舉辦跑步、游泳、網(wǎng)球等運(yùn)動(dòng)會(huì),以及校內(nèi)比賽,這些活動(dòng)不僅增加了學(xué)生的體能,也對(duì)他們的成績(jī)?cè)u(píng)定有很大的幫助。
我致力于幫助所有學(xué)生了解體育在他們成長(zhǎng)中的重要性,指導(dǎo)他們養(yǎng)成健康的生活理念,培養(yǎng)出質(zhì)量高的體育人才。
2、組織能力
在任上,我組織了許多活動(dòng),其中最成功的當(dāng)屬“文體杯”足球聯(lián)賽。這個(gè)活動(dòng)不僅讓學(xué)生們學(xué)習(xí)到了足球知識(shí),也為學(xué)校營(yíng)造了一個(gè)歡樂(lè)壯觀的氣氛。我們高中師生的熱情躍然紙上。
“文化體育節(jié)”是另一個(gè)值得一提的比賽,這項(xiàng)比賽是全校的盛事之一,每年吸引著許多觀眾和支持者。在這個(gè)節(jié)日里,學(xué)生們互相支持比賽,增加了大家共同體驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
3、管理與評(píng)估
管理和評(píng)估是教師們不可忽視的另一項(xiàng)工作。我認(rèn)為一個(gè)良好的教師應(yīng)該有一整套的管理機(jī)制和長(zhǎng)期有效的評(píng)估方法。
在學(xué)生成績(jī)上的管理,我要求每個(gè)學(xué)生都必須按照規(guī)章制度參加學(xué)校的體能測(cè)試,并分析他們的測(cè)試結(jié)果,加以修正和提高。同時(shí)我還對(duì)活動(dòng)、訓(xùn)練和比賽進(jìn)行了管理和評(píng)估,并進(jìn)行分析研究,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并盡可能地為學(xué)生提供更好的環(huán)境和條件。
三、工作計(jì)劃
未來(lái),我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,為學(xué)生爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì),讓他們得到更好的發(fā)展。以下是我的工作計(jì)劃:
1、研究和推廣一些創(chuàng)新的課程和教學(xué)方法;
2、提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,積極參與學(xué)校的決策和規(guī)劃;
3、加強(qiáng)與學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通,了解他們的需求和思想;
4、提高學(xué)生對(duì)體育的興趣和熱情,培養(yǎng)他們的意志力和毅力。
四、總結(jié)
在我的教育生涯中,體育教育一直是我最熱愛(ài)的領(lǐng)域。對(duì)于我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和滿(mǎn)足的領(lǐng)域。我在這個(gè)領(lǐng)域中從未停止努力,而我還會(huì)繼續(xù)不斷地提高自己,為學(xué)生、家長(zhǎng)和學(xué)校奉獻(xiàn)更好的服務(wù)。
謝謝!
教師述職報(bào)告高中【篇4】
高中化學(xué)教師述職報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
大家好!我是學(xué)校的化學(xué)教師,在過(guò)去一年里,我認(rèn)真履行職責(zé),努力工作,以提高學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和培養(yǎng)他們的科學(xué)素養(yǎng)為己任。在這里,我將向大家匯報(bào)我的工作情況與成績(jī),并提出下一階段工作的計(jì)劃。
一、工作情況與成績(jī)
1. 教學(xué)工作
在化學(xué)教學(xué)方面,我積極探索適合學(xué)生的教學(xué)方法,深入理解學(xué)科教學(xué)的要點(diǎn)和難點(diǎn),注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我結(jié)合教材內(nèi)容,設(shè)計(jì)了一系列生動(dòng)活潑的課堂教學(xué),采用多媒體教學(xué)手段,使抽象的化學(xué)知識(shí)更加具體易懂。通過(guò)多種教學(xué)方式的應(yīng)用,我能夠滿(mǎn)足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求,提高他們的學(xué)習(xí)效果。
2. 學(xué)生輔導(dǎo)與管理
我認(rèn)真履行班主任職責(zé),關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀態(tài),及時(shí)制定輔導(dǎo)計(jì)劃,解答學(xué)生的問(wèn)題。我與學(xué)生保持良好的溝通,幫助他們樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。我在每個(gè)學(xué)期初制定了細(xì)致的學(xué)生管理計(jì)劃,并與班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)共同推進(jìn)班級(jí)管理工作,充分發(fā)揮班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)的作用。
3. 教研活動(dòng)
我積極參與學(xué)校組織的教研活動(dòng),與教研組成員共同備課、分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自身的教學(xué)水平和教育理念。與同事們的研究交流,使我對(duì)化學(xué)教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí),也讓我不斷創(chuàng)新教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
二、主要成績(jī)
1. 學(xué)生成績(jī)穩(wěn)步提升
通過(guò)我的努力與引導(dǎo),學(xué)生的化學(xué)成績(jī)穩(wěn)步提升。全班平均成績(jī)得到了明顯的提高,尤其是在實(shí)驗(yàn)技能和思維能力方面取得了顯著進(jìn)步。在省級(jí)化學(xué)競(jìng)賽中,多名學(xué)生獲得獎(jiǎng)項(xiàng)。
2. 學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)得到提升
培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)是化學(xué)教育的核心目標(biāo)之一。通過(guò)豐富的實(shí)驗(yàn)教學(xué)、討論課以及科學(xué)活動(dòng),學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到了明顯提升。他們學(xué)會(huì)了觀察、實(shí)驗(yàn)、推理,培養(yǎng)了科學(xué)思維和解決問(wèn)題的能力。
3. 班級(jí)管理與建設(shè)成果顯著
我積極參與班級(jí)管理工作,與班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)互相配合,班級(jí)的文化氛圍得到改善,學(xué)生間的關(guān)系和諧有序。班級(jí)榮譽(yù)感提高,班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
三、工作計(jì)劃
1. 深化教學(xué)研究
我將進(jìn)一步深化自身的化學(xué)知識(shí)和教學(xué)理念,參與更多教研活動(dòng),與同事們分享教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教材研究成果,提高教學(xué)水平。
2. 更新教學(xué)方法
隨著時(shí)代的發(fā)展,教學(xué)理念和方法也在不斷更新。我將積極學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,并應(yīng)用于課堂中,開(kāi)展多樣化的教學(xué)活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。
3. 加強(qiáng)班級(jí)管理
作為班主任,我將進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)管理,繼續(xù)與班級(jí)管理團(tuán)隊(duì)合作,建設(shè)和諧的班級(jí)氛圍,提高班級(jí)的紀(jì)律要求和學(xué)生的自律能力。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的教學(xué)水平,為學(xué)生的成長(zhǎng)和未來(lái)做出更大的貢獻(xiàn)。同時(shí),我也期待各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和支持,共同推動(dòng)學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展。
謝謝大家!
教師述職報(bào)告高中【篇5】
身為人師,為人師表,我深感“教書(shū)育人”重要性和艱巨性。任現(xiàn)職五年來(lái),我始終堅(jiān)持明確政治目標(biāo),崇高品德修養(yǎng),堅(jiān)持黨四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持黨教育方針,認(rèn)真貫徹教書(shū)育人思想。在工作中,以高度責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)和良好思想素養(yǎng),熱愛(ài)、關(guān)心每一位學(xué)生,對(duì)學(xué)生教育能夠動(dòng)之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹(shù)立正確人生觀、科學(xué)世界觀。嚴(yán)格按照學(xué)校要求做好各項(xiàng)工作,堅(jiān)持早到晚歸,甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失,在學(xué)生和同事心目中,樹(shù)立了一個(gè)黨員好形象。
認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)教研工作,在創(chuàng)新中求發(fā)展。任現(xiàn)職以來(lái),我始終重視教研工作,把成為一名學(xué)者型老師作為自己奮斗目標(biāo),不斷鞭策自己勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己理論水平,把握數(shù)學(xué)學(xué)科最新發(fā)展動(dòng)態(tài),了解新教改方向。任現(xiàn)職以來(lái),我一直工作在教學(xué)第一線(xiàn),擔(dān)任高中各年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,知識(shí)結(jié)構(gòu)日趨完善,還擔(dān)任了數(shù)學(xué)競(jìng)賽培訓(xùn)工作。在實(shí)踐中積累了不少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并訴諸筆端,其中論文《淺談中學(xué)數(shù)學(xué)習(xí)題變式教學(xué)》和《高考中數(shù)列內(nèi)容變更引發(fā)思考》均獲南海區(qū)學(xué)科論文三等獎(jiǎng)。xx年9月參加科組“高中數(shù)學(xué)新課標(biāo)教學(xué)實(shí)踐與思考”課題研究,獲得好評(píng)。
任現(xiàn)職以來(lái),我積極承擔(dān)區(qū)、校級(jí)公開(kāi)課,均受到廣泛好評(píng)。在xx年3月承擔(dān)全國(guó)教育城域網(wǎng)建設(shè)與應(yīng)用高層研討會(huì)南海一中觀摩現(xiàn)場(chǎng)公開(kāi)課,獲得好評(píng)。與此同時(shí),我積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),開(kāi)設(shè)有關(guān)數(shù)學(xué)史講座,讓學(xué)生了解中外數(shù)學(xué)家及數(shù)學(xué)發(fā)展史。xxxx學(xué)年度,擔(dān)任高二年級(jí)委員,主持專(zhuān)題講座《讓學(xué)生走進(jìn)數(shù)學(xué),感悟生活》、《趣味數(shù)學(xué)》受到學(xué)生熱烈。在輔導(dǎo)學(xué)生參加市、區(qū)各項(xiàng)競(jìng)賽方面也取得不錯(cuò)成績(jī)。xx學(xué)年度,輔導(dǎo)林蕭艷同學(xué)獲得區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng);xxxx學(xué)年度,輔導(dǎo)彭燕同學(xué)獲得市“南方杯”數(shù)學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。
我能積極關(guān)心新老師,與新老師結(jié)對(duì)子。任職以來(lái)培養(yǎng)新教師有朱微,我經(jīng)常和她一起研究教材與大綱,共同面對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)疑難問(wèn)題,交流教學(xué)體會(huì),研究教學(xué)各環(huán)節(jié)自然銜接,設(shè)計(jì)課堂提問(wèn)形式等等。通過(guò)結(jié)對(duì)子活動(dòng)使新畢業(yè)老師能較好完成教學(xué)任務(wù),課堂教學(xué)效果好。
在教學(xué)工作中,刻苦鉆研業(yè)務(wù),準(zhǔn)確把握教學(xué)大綱和教材,制定合理教學(xué)目標(biāo),把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,力求教學(xué)由簡(jiǎn)到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。我注重提高教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),努力摸索出“自學(xué)—總結(jié)學(xué)習(xí)”模式做法和規(guī)律。為備好課、上好課,我自費(fèi)訂閱或購(gòu)買(mǎi)并閱讀各種教學(xué)參考書(shū)、雜志,提高自己業(yè)務(wù)水平和理論知識(shí)水平。我還充分利用自身優(yōu)勢(shì),制作多媒體課件輔助教學(xué),以此來(lái)提高課堂效率,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)熱情,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)難點(diǎn),發(fā)揮學(xué)生主體作用,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維,促進(jìn)個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展,在教學(xué)中取得了較好成績(jī),所教班級(jí)成績(jī)均排年級(jí)前列,多次被評(píng)為“學(xué)生最受老師”。
班主任工作富有特色,成效顯著。教育核心是“育人”,科教興國(guó)戰(zhàn)略意義就是提高國(guó)民素質(zhì)。在班主任工作中,面向全體同學(xué),注重培養(yǎng)學(xué)生良好思想品德。在班級(jí)管理方面,我注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行自理、自立能力培養(yǎng),注意培養(yǎng)班干部并發(fā)揮他們積極作用。我所帶班級(jí)學(xué)生在努力學(xué)習(xí)及遵守紀(jì)律自覺(jué)性方面明顯強(qiáng)于其它班級(jí),學(xué)習(xí)成績(jī)也是我校最好。教育學(xué)生,我采取“動(dòng)之以情”為主,“曉之以理”為輔方式,力求讓學(xué)生“心服口服”。
xx—xx學(xué)年度,我擔(dān)任高一(4)班班主任,大力推行民主管理,創(chuàng)建先進(jìn)班集體,該班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,進(jìn)步快,成績(jī)好,學(xué)生有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感和進(jìn)取心,每月被評(píng)為“文明標(biāo)兵班”、“紅旗團(tuán)支部”,其中梁xx獲得市“優(yōu)秀班干部”;黃xx獲得區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。xx—xx學(xué)年,我所帶高二(1)班是一個(gè)公認(rèn)差班,后進(jìn)生面大,班風(fēng)學(xué)風(fēng)較差,在接手后,我利用自己對(duì)學(xué)生愛(ài)護(hù)信任和嚴(yán)格要求,成功轉(zhuǎn)化了譚錫鍵、馮汗杰、劉紅成、鄒微仙等同學(xué),確保了班風(fēng)和學(xué)風(fēng)穩(wěn)定,其中劉xx發(fā)奮學(xué)習(xí),在期末考試中獲得總分班上第一名,并獲得區(qū)“三好學(xué)生”;馮xx被評(píng)為?!笆丶o(jì)標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。xx—xx學(xué)年度,我所帶高一(8)鄧健將同學(xué)紀(jì)律渙散、學(xué)風(fēng)懶散,成績(jī)偏低,我深入了解情況,發(fā)掘他優(yōu)點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)他積極性,經(jīng)過(guò)努力,這一個(gè)學(xué)生脫胎換骨,學(xué)風(fēng)有了質(zhì)改變,在期末考試中取得了優(yōu)異成績(jī)。我及時(shí)總結(jié)德育工作經(jīng)驗(yàn),撰寫(xiě)了《關(guān)于高中生青春期心理分析》獲得校優(yōu)秀教學(xué)案例一等獎(jiǎng)。所帶班級(jí)多次被評(píng)為“優(yōu)秀班集體”,本人也多次被評(píng)為?!皟?yōu)秀班主任”、“最受學(xué)生老師”、“先進(jìn)工”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)!
教師述職報(bào)告高中【篇6】
個(gè)人述職報(bào)告
黃耿陽(yáng)
20xx年1月-20xx年7月,承擔(dān)高一(1)、(3)班一學(xué)期的化學(xué)教學(xué)工作承擔(dān)高一(3)班主任,20xx年8月-20xx年12月,承擔(dān)高二(1)、(3)班一學(xué)期的化學(xué)教學(xué)工作承擔(dān)高二(3)班主任現(xiàn)對(duì)去年一年來(lái)的教育教學(xué)工作做匯報(bào)如下:
一:現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)
本人自參加工作以來(lái),能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,落實(shí)黨在新時(shí)期的教育方針和政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育法規(guī),做到依法治教。平時(shí)能?chē)?yán)格要求自己,堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想政治覺(jué)悟。在教學(xué)工作中服從學(xué)校安排,工作上勤勤懇懇,任勞任怨,能以大局為重,從不計(jì)較個(gè)人得失,盡心盡力做好自己的本職工作,用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)于學(xué)生,做到讓學(xué)校放心,家長(zhǎng)滿(mǎn)意。
二:學(xué)識(shí)水平
參加工作以來(lái),在自己認(rèn)真專(zhuān)研和別人的幫助下,本人的踏實(shí)肯干和虛心學(xué)習(xí),很快就適應(yīng)了高中化學(xué)教學(xué),特別是每次的期中、期末考試成績(jī)顯著,并且所帶文科班級(jí)在會(huì)考中取得全部及格和不錯(cuò)的優(yōu)秀率的好成績(jī)。學(xué)海無(wú)涯,學(xué)無(wú)止境,我深知終身學(xué)習(xí)的重要性和教師這項(xiàng)職業(yè)的特殊性,今后我會(huì)在此基礎(chǔ)上更加努力學(xué)習(xí),充實(shí)自我。
另外我還在業(yè)余時(shí)間主動(dòng)加強(qiáng)了本專(zhuān)業(yè)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真做好每一年全國(guó)高考題,了解考試題型和方向,開(kāi)闊自己的視野和思路,為
自己的教學(xué)工作起到指導(dǎo)性的作用?!敖K身學(xué)習(xí)”,“培養(yǎng)學(xué)習(xí)型人才”是對(duì)全社會(huì)每一個(gè)人的號(hào)召,這也更是我們從事的職業(yè)的基本要求,并且比其它行業(yè)體現(xiàn)得尤為重要,知識(shí)的更新,教育思想的革新,教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,更需要我們處處留心,向身邊的所有人學(xué)習(xí),只有這樣,才能使我們有清醒的頭腦,正確的方向,淵博的知識(shí),從容地應(yīng)對(duì)學(xué)生對(duì)我們提出的新的要求。
三:業(yè)務(wù)能力
1.教學(xué)能力
在教學(xué)工作中,我首先把好課堂教學(xué)關(guān),為了上好每堂課,自己總是認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和教材,精心備課,對(duì)教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)了如指掌,經(jīng)常虛心向別人請(qǐng)教,潛心研究教材教法,為了使學(xué)生更好理解所授的課堂知識(shí),我非常注重根據(jù)教學(xué)內(nèi)容尋找最佳教學(xué)方法,如充分利用實(shí)驗(yàn)教學(xué),認(rèn)真分析化學(xué)概念形成的過(guò)程,降低概念難度,易于學(xué)生理解;如有時(shí)候用多媒體教學(xué)的優(yōu)勢(shì)來(lái)模擬一些化學(xué)反應(yīng)情景,展示實(shí)驗(yàn)所難以演示的過(guò)程,使學(xué)生在課堂上保持高度的集中,接受的知識(shí)更加的深刻。
其次,注重對(duì)學(xué)生的課余輔導(dǎo),強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ),強(qiáng)調(diào)基本知識(shí)的落實(shí),不論是任教哪個(gè)年級(jí),我都能夠既注重尖子學(xué)生的培養(yǎng),又能面向全體,從不歧視后進(jìn)學(xué)生,上課自習(xí)時(shí)間都注重效率的提高,對(duì)學(xué)生的要求比較嚴(yán)格,特別是專(zhuān)心聽(tīng)講和課堂作業(yè)這兩個(gè)方面,當(dāng)然我也會(huì)耐心細(xì)致地回答學(xué)生提出的問(wèn)題,指出他們的錯(cuò)誤,分析錯(cuò)誤的原因,所以一直都能得到學(xué)生的好評(píng)。
教學(xué)能力的提高還得益于在實(shí)踐中學(xué)習(xí),從事高中化學(xué)教學(xué)已經(jīng)有了xx年的時(shí)間,教學(xué)能力的提高一直是我的追求,并且始終不渝地堅(jiān)持向別人學(xué)習(xí),包括向剛剛分配工作的年輕人學(xué)習(xí),他們有充沛的精力,有活躍的思想,這都是我們學(xué)習(xí)的地方;還經(jīng)常性的聽(tīng)課,學(xué)有經(jīng)驗(yàn)的老師對(duì)重點(diǎn)的把握和難點(diǎn)的突破,學(xué)習(xí)他們處理問(wèn)題的技巧。邊學(xué)習(xí),邊摸索,邊體會(huì),邊創(chuàng)新,邊鞏固,形成自己的教學(xué)方法。
通過(guò)自己長(zhǎng)期的積累與學(xué)習(xí),教學(xué)方面取得了較好的效果,特別是任教班級(jí),每學(xué)期的教學(xué)效果都較為突出,自己也因此被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀教師。
2.管理能力
去年一年擔(dān)任班主任工作,積極認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù),努力抓好學(xué)生常規(guī)工作,牢牢樹(shù)立“班級(jí)工作無(wú)小事,事事都育人”的觀念,對(duì)學(xué)生不放棄任何一個(gè)教育的細(xì)節(jié)和機(jī)會(huì),包括:到校、就寢、自習(xí)、校服、儀容儀表??,各個(gè)方面都作為一個(gè)教育的機(jī)會(huì),全面注意學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng),教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈俗鍪?,待人接物,教育的任?wù)本身就不是單方面學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,而是全面的發(fā)展,由于狠抓常規(guī)管理,所帶班級(jí)都有良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)。
同時(shí)我也是認(rèn)真總結(jié)反思,經(jīng)常撰寫(xiě)心得體會(huì),也促進(jìn)了我教育能力的迅速提高,對(duì)學(xué)生科布置的“經(jīng)驗(yàn)”“計(jì)劃”“總結(jié)”從不打折扣,寫(xiě)作的過(guò)程是一個(gè)反思、整理、提高的過(guò)程,把它上升到理論的高度。
四:不足之處
自己無(wú)論的教學(xué)還是管理方面還有待于進(jìn)一步的提高,工作中的急躁和不自信是自己最大的缺點(diǎn),希望能得到同事和領(lǐng)導(dǎo)們的幫助,讓自己有進(jìn)一步的提高。
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