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學生違反規(guī)定檢討書 篇1
尊敬的班主任老師：
我上課違反課堂紀律以后遭到您的批評，還公然囂張得跟您叫板的行為實在是犯了大錯。在此我懷著深深愧疚向您遞交檢討，以深刻反省我的過錯，希望能夠獲得您的寬恕。
回顧錯誤，我當天由于遇到了一些煩心事，加上天氣是陰雨綿綿等原因，心情就變得焦躁易怒。
可是無論如何，我這樣囂張跋扈讓您對我感到失望，也給班級風氣造成了毀滅性的破壞。我的錯誤不能說是一次簡單的錯誤，歸根結底是我沒有從心里形成對師長的尊敬，沒有能夠清醒自己來學校的目的是什么。
現(xiàn)如今，我的錯誤已然發(fā)生了。學校對我進行了批評教育，我才恍然意識到自身錯得相當離譜，再不覺醒就會沉淪下去，不能自拔。身為一名學生，正是學習知識謀求發(fā)展的時期，在人生的成長階段如果就染上了囂張跋扈的惡習，最終只會讓人生陷入黑暗。
最后我懷著誠懇的心情向老師說一說抱歉，我今后一定努力認真改正錯誤。
檢討人：xx
20xx.xx.xx
學生違反規(guī)定檢討書 篇2
宿管的阿姨，你們好。
我本人在宿舍使用大功率燒水壺燒水喝茶，違反了學校關于宿舍安全用電的管理條例，后果非常嚴重，如果不小心，真不知道會發(fā)生什么事情，如果真發(fā)什么了什么事情，后果真是不堪設想，所以我怎么想也想不出會發(fā)生什么。
宿舍里是禁止使用這些大功率用電器的，我對此表示理解，學校畢竟也是有歷史沉淀的，風一吹便可揚起一層灰。上了一定的歲數(shù)便承受不了額外過多的負重，水與電，以及建筑物都有老化的可能，所以明令禁止是對的，而我違反了，我就是錯的，我承認我的錯誤，并努力悔改。
悔。就如你現(xiàn)在看的，我在寫檢討書了，承認做錯與死不認錯要高一個等級。我！錯！了！請相信，本人十分非常誠懇。
改。就是以后不會再次使用大功率的用電器了，也不知道為什么，檢討書的寫作就得有這樣程序，作了檢討然后保證。真是奇怪。
我不會再使用大功率燒水壺，就意味者我得去開水房打水了，我住一樓，開水房就再附近不遠，很近，走幾步就到了，近到可以聞得開水的味道。自己也有保溫壺，一壺開價也不貴，三毛而已，或者三角而已。占地利，我還是冒著可能的危險而往懸崖沖，為什么別的人會打開水而我不會去呢，看來是我的問題，個人問題。扭曲的意志。
被阿姨你抓到時，由于突然的慌亂與混亂，本人為了鎮(zhèn)靜而提高了音調以顯自己的正義。并且有語言上的沖動，追究著為什么我不去開水房打開水而起的辯駁，有吵架的氛圍與氣調，事后覺得實在沒必要，突發(fā)事故所造成情緒的失控，是一個值得問題，找到了一個提高自己的修養(yǎng)方向。情緒化過于嚴重，沖動是不成熟的表現(xiàn)。
接下來本人不得不喝開水房的水了，說句實在話，我不再燒自家水，望阿姨們督促一下公家的水，溫度確實達不到一百，我要求達到一百度的話不免過于苛刻，畢竟自己也不能要求自己達到一百分，所以降低一個標準，至少也該有九十以上吧，我學物理，氣壓足夠，并且持續(xù)加熱，這個要求并不過份，倒是你們過份了。水若開得不夠開心，喝了鬧肚子，非常影響我的生活與心情，水不開，泡的茶也降低一個檔次，浪費了我茶葉，可惜之余我會生氣，無名業(yè)火。
檢討書寫到這未免過于盛氣，我再次情緒化了，請原諒，也不知道你們有沒細心看到這鬼東西，字跡過于潦草是我情緒化的表現(xiàn)，語言不難懂，能看出點什么的話也算可以。
我總結一下重點：
一，檢討人，我。
二，檢討事因，在宿舍使用大功率電器。
三，檢討結果，我錯了！悔與改！
簽名：XXX
時間：20xx年**月**日
學生違反規(guī)定檢討書 篇3
尊敬的班主任：
您好，在此向您遞交這份違法作息規(guī)定的檢討，以表達我對自己違法學校作息規(guī)定、凌晨兩點出來與朋友玩的無比愧疚心情。
而我對于學校的規(guī)定規(guī)范一直是抱以一種松懈的態(tài)度，在這段時間內(nèi)放松了對自已的要求，甚至在凌晨兩點還出來與朋友約會，被領隊逮了。我這樣的錯誤行為，在周圍同學中也造成了一定程度的消極影響。
對于違法作息規(guī)定，我覺得主要是因為我的紀律意識薄弱、對學校規(guī)定很放松，覺得沒什么大不了。因此我心理就對作息規(guī)定也放松了，沒有對管住自己，沒有深刻意識到自己作為體校學生的學習義務。
我作為一名體校學生，就應該遵守學校各種規(guī)范，努力學習積極鍛煉身體。而學校的一切作息規(guī)定與安排都是希望我們在短短幾年體校學習生活當中練就一個好身體好素質，為今后的發(fā)展奠定基礎。
我主觀方面的認識不到位，對于我今后的發(fā)展肯定會有給很多不良因素的，應該是埋下了隱患。而從發(fā)展的角度上，我這樣違法作息規(guī)定，錯誤如果不加以改正，繼續(xù)發(fā)展下去，我以后可能還會違反一些重要體育比賽的規(guī)范規(guī)定，這對今后的我來說可就是麻煩了。
檢討人：
20__年_月_日
學生違反規(guī)定檢討書 篇4
尊敬的院領導、老師們：
你們好！
我現(xiàn)在居住的寢室是x棟xx號，在昨天我們學院的寢室安全大檢查的活動中，我們學院的相關干部人員在我們寢室檢查出了幾件大功率電器，它們分別是電吹風、電熱水壺、電飯鍋。在我們寢室的大功率電器被檢查的干部人員發(fā)現(xiàn)后，立馬就將這件事情上報給學院的學工辦領導了，然后學工辦的的幾位輔導員來我們寢室將這些違規(guī)的大功率電器沒收，還對我們寢室私用大功率電器的行為進行了長達一個小時的教育談話，并讓我們指出我們寢室這次在宿舍安全建設工作中的錯誤。
我們學校在寢室的設施上面還是比較完備的，在每棟的宿舍樓層里都設有相應的幾臺公用吹風機和飲水設備，所以我們完全用不到自己去買電吹風和電熱水壺，但是我們寢室卻以使用電吹風的人太多，有時候接不到熱水的理由來使用這些違規(guī)的大功率電器，我們這種行為就是因為貪圖自己在宿舍里一時方便，就將我們整個宿舍的電路安全拋之腦后。我們學校有自己食堂，而且食堂也不止一個、兩個，食堂的菜品也是非常美味和實惠的，但是我們寢室卻因為有自己在寢室做飯的新奇想法，就將我們學校的禁止在寢室私自使用大功率違規(guī)電器的規(guī)定視若無睹。所以這次對我們寢室每個人的懲罰、對我們整個寢室的懲罰，我們都是接受的，只是讓我們班級在寢室安全問題上被學校嚴重批評了。
我們學校宿舍的電路是比較特殊的，是相對安全和環(huán)保的線路。我們?nèi)绻褂贸^規(guī)定電壓的電器，輕者會讓我們自己寢室的電路造成短路，讓電路跳閘不方便我們在寢室的生活，重則就是造成整棟宿舍的跳閘，嚴重影響其他同學的寢室日程活動和學習，更嚴重的是造成電路短路引發(fā)電火。對于關乎安全的事情一定要防范與未然，所以我們學校在對于寢室安全的問題檢查上才會進行的那么嚴厲和頻繁，學校和學院檢查的原因就是因為擔心我們學生在宿舍的安全問題，給我在大學的宿舍生活添一份保障。而我們寢室這次使用大功率電器，就是將我們這棟宿舍所有人員的生命安全與水火之中。我們這樣自私的違規(guī)行為如果真的在宿舍引發(fā)火災，涉及我們的生命安全問題的話，那樣將會是我們寢室付出什么都挽救不了的情況，所以我們也要感謝學院的老師們讓我們明白這次我們寢室行為的危害性，讓我們在大學寢室了生活學習有了良好的安全知識。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
學生違反規(guī)定檢討書 篇5
尊敬的老師：
好好學習，遵守校紀校規(guī)是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。就像很多中國青年都不知道有圣誕節(jié)，卻隆重的去過圣誕節(jié)一樣。我們都在無知中遺失了紀律，不明白自己的學習目的……花自飄零水自流，一次自習，吵鬧沸騰，老師您幾次憂愁，此愁難消在心頭，為我們的無知，特向您檢討。
首先，造成自修講話最直接的原因是我們自我約束力差了，作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；間接原因是我們希望做點課業(yè)之外的事情，不免相互交流，說話聲音無所顧忌之時，慢慢的自習課就沸騰了。
當然，這不能成為自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。
這次上自習講話違背了教育管理體制，影響了老師的工作正常運轉，此乃不忠，一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望，好浪費在校學習的時間，乃不孝，二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮，傷心失望，此乃不仁，三罪也……在寫此檢討之時，我深感自己的無知，后悔之極。
最后，麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討，交了這份檢討，我正處在老師對我的考驗之中，……我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律，決不是一件可忽略的小事！
只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在自習課上就沒有任何借口，任何理由可以為講話開脫！我們只有認認真真思考人生有那么多事要做，那么多的擔子要挑，就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。
為了老師辛苦地花了平常所沒有的，大量時間和大量耐性給我的教導，為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間，我依循老師寫了這份檢討，檢討自己的錯誤，由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍，雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼酸……
懷著沉重復雜的心情寫這篇檢討，但還是寫得不好，只懌自己才蔬學淺，不能更好的運用我們深厚的漢語言文化，敬請老師諒解。
為了感謝老師的淳淳教導，我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日