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三支一扶述職報告【篇1】
我叫，現(xiàn)在區(qū)中學支教。年我積極響應(yīng)黨和國家的到農(nóng)村去，到基層去，到人民最需要的地方去的號召，參加了市三支一扶考試，經(jīng)過選拔，幸運了成為一名三支一扶志愿者。轉(zhuǎn)眼間一年過了，在這一年里，上級領(lǐng)導和區(qū)委政府給予了我們這些三支一扶志愿者非常多的關(guān)懷和幫助，讓我們?nèi)硇牡耐度氲綄W習和工作中，現(xiàn)我就將這一年來思想、工作情況總結(jié)匯報如下：
一、思想方面
去年的這個時候我參加了市三支一扶計劃，經(jīng)過一年整的基層鍛煉，我更加堅定了自己當初的選擇，并以此為榮。身為一名黨員，身在基層，我仍然嚴格要求自己，堅持認真學習各種理論和黨的路線、方針、政策;思想上不斷完善，政治上更加堅定，工作上日益求精，工作角色在學習實踐中得以盡快轉(zhuǎn)變，自身綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。我不斷參加各類學習培訓，積累基層工作的經(jīng)驗，注重向領(lǐng)導和同事學習，學習他們豐富的工作經(jīng)驗和良好的工作態(tài)度;在工作中將所學的理論知識和社會實踐結(jié)合起來，使自身的工作能力和工作效率得到了迅速提高。在這一年里我深刻感受中學團結(jié)必勝的校訓精神，在擔任初一初二年級班主任及英語教師的職務(wù)的時候，學校各位領(lǐng)導和老師對我的工作給予大力支持，使我的工作迅速的走入了正軌。
二、教育教學當面
1、認真設(shè)計課堂教學，讓課堂流程環(huán)環(huán)相扣，挖掘教材，使教學內(nèi)容發(fā)人深省，認真設(shè)計活動，充分調(diào)動學生積極性，這是我工作一年來最大的收獲體會。剛剛到中學，這個已經(jīng)名聲鵲起，蓬勃發(fā)展的學校，我內(nèi)心有著很大的壓力，但是壓力有多大，動力就有多大。在這一年的英語教學過程中,我不斷地熟悉小組合作式學習，鉆研特色小組活動方式。聯(lián)系并利用小組計分評價成功設(shè)計出了充滿個性的教學方式，如小組作業(yè)上交計分評價，活躍小組周獎勵，課堂教學方面獨創(chuàng)了小組模擬聯(lián)合國競答，以英語指路問路的動感課堂等等。創(chuàng)新帶動了我的教學激情，讓我的教學成績蒸蒸日上，通過不斷的改進教學方法，我?guī)У某跻涣嗪统跻欢嗟挠⒄Z周測成績一直處于年級前三名。同時我的教學過程并不是一帆風順的，開始我傳統(tǒng)的填鴨式教學思想根深蒂固，教學成績并不理想，這時，我的前輩老師們不斷地給予我鼓勵和幫助，在我迷茫的時候時刻為我指點迷津，我一次次的聽優(yōu)秀、有經(jīng)驗老師的課，漸漸地明白了現(xiàn)代教學的優(yōu)勢，我的一切進步和成就離不開中學各位老師的幫助，這也讓我初次的體會到了團結(jié)必勝的內(nèi)涵。
三、班主任工作的心得體會
首先，身為教師,必須以身作則,成為學生的表率。中學是一個紀律鮮明的學校，不僅是他成功的規(guī)范式教學，更是落實要求的精神，那種對待事物一絲不茍的責任感。這一年的學習，讓我深刻嘗到了到了基層鍛煉甜頭，說是甜頭，那是因為雖然軍事化的訓練是累人的，但是成果永遠是讓人雀躍的。每一次齊步走，我都與學生們同甘共苦，一起學習和訓練，無論陽光多么炙烈，寒霜多么凜冽，操場上有學生們鏗鏘的步伐和口號，自然少不了我這個年輕班主任聲音和身影。
其次，用適當?shù)姆绞絿栏褚?又要無限熱愛學生。在這一年我在與學生的溝通上碰了不少釘子，年輕氣盛的我總是一味的要求學生，命令學生，缺少對初中學生年齡特征的分析和掌握，語氣高高在上，常常好心辦壞事，師生關(guān)系搞得緊張，通過一段時間的學習和摸索，我漸漸的懂得了怎樣對待這個年齡段的不同學生，懂得了什么是以學生為主，注重與學生的交流,從學生的角度去理解他們,幫助他們分析、解決問題,成為學生信任、愿意交心的朋友。并通過實踐，使得個別后進生的學習態(tài)度發(fā)生了轉(zhuǎn)變，初二開始跟我說老師我要上高中，初一的很少不交作業(yè)了，同時我還學會了激勵學生，謹言慎行，因為我懂得了，老師的一句話，對學生的影響是莫大的?？粗@些孩子的轉(zhuǎn)變，我感到只要一個孩子從中獲益，任何付出都是值得的。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。一年的工作經(jīng)歷，充實了我的閱歷，磨練了我的意志，提升了我的修養(yǎng)，實現(xiàn)了我的價值。在以后的工作中，我將以更優(yōu)異的成績回報政府和學校對我的期待，以堅定的信念投入到廣闊的基層工作，以踏實的作風繼續(xù)做好各項工作，以無私的奉獻譜寫絢爛的青春。
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三支一扶述職報告【篇2】
本人被派往三明市大田縣屏山鄉(xiāng)黨政綜合辦公室參加“三支一扶”工作一年來，秉持“到農(nóng)村去，到基層去，到人民最需要的地方去”的理念，廣泛深入群眾，主動向領(lǐng)導學習，向干部同事學習，向廣大人民群眾學習，勤奮工作，刻苦鍛煉，認真做到“五個為”：一是有為，做到工作有目標、有規(guī)劃，按計劃朝目標序時推進，杜絕盲目行事、虛度光陰的不良行為，手腳麻利、快事快為，當天的任務(wù)當天完成，不拖拉懶散，努力實現(xiàn)事有所為、為有所果。二是實為。就是做事情腳踏實地、實事求是，養(yǎng)成不恥下問的良好習慣，拒絕盲從和憑直覺做事，做到公平公正、不偏不倚，樹立為人民服務(wù)的。公仆意識，深入基層、接近群眾，努力為人民群眾辦事。三是能為。就是不斷加強學習，主動向領(lǐng)導學習、向同事學習、向廣大人民群眾學習，逐步積累基層工作經(jīng)驗，將所學到的知識與實踐緊密結(jié)合起來，努力克服作風漂浮、高傲自大、心浮氣躁的消極意識形態(tài)。四是敢為。敢為不是亂為，而是事事做到比領(lǐng)導快半拍，領(lǐng)導的決策意圖是什么，大概什么時候會出臺新計劃，都具備超前意識并做好適當準備，這樣才沒有手足無措，真正做到了超前不搶前。五是新為。就是不斷解放思想、大膽創(chuàng)新，著力培養(yǎng)創(chuàng)新思維和改革意識，敢于向領(lǐng)導提出自己的建議和看法，大膽建言獻策但不決策，遇事廣思維、多角度分析，挖掘亮點、抓住特色。一年來，在各級黨委政府、各級“三支一扶”辦、各級領(lǐng)導、干部同事、廣大人民群眾的大力關(guān)心和支持下，通過自己的不懈努力和辛勤工作，取得了一定成績：
一、強化自身思想作風建設(shè)
在改造客觀世界的同時，更加注重改變自己的主觀世界，工作以來，一直保持讀書、看報，關(guān)注科技發(fā)展動態(tài)的習慣，認真學習“三個代表”重要思想和“十七大”精神，牢固樹立和落實科學發(fā)展觀，并把學習和實際工作結(jié)合起來，聯(lián)系群眾，為民辦實事，時刻把群眾疾苦掛在心上，牢記服務(wù)宗旨加深群眾感情，端正對群眾的態(tài)度，積極投身到為人民服務(wù)的實踐中去，一切為農(nóng)民著想，為農(nóng)民造福，
二、切實增強為民服務(wù)本領(lǐng)
利用業(yè)余時間深入群眾開展扶貧工作。實現(xiàn)科技致富，人的素質(zhì)是關(guān)鍵，當前人民群眾盼的是致富，要的是服務(wù)，求的是技術(shù)，希望我們能指出致富門路，人的素質(zhì)顯得更為重要。為此，我努力把學習放在十分突出的位置，深入村、組指導生產(chǎn)，增加社會實踐，確保生產(chǎn)技術(shù)及時準確傳遞到群眾手中，同時積極向基層老同志和各領(lǐng)導學習農(nóng)村工作經(jīng)驗，加強自身建設(shè)努力提高業(yè)務(wù)水平和操作水平，與村支部、村委會一起抓好生產(chǎn)培訓，推廣新信息、新品種、新技術(shù)，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益，從而推進農(nóng)村生產(chǎn)、農(nóng)村經(jīng)濟健康可持續(xù)發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè)，開展本職工作
服務(wù)大田縣屏山鄉(xiāng)黨政綜合辦公室以來，本人不斷加強辦公室工作的學習，主動請教領(lǐng)導和同事，切實發(fā)揮辦公室上傳下達、辦事辦文、聯(lián)系左右、協(xié)調(diào)各方的中樞機構(gòu)功能，廣泛深入群眾調(diào)查研究，將所得到素材編輯成冊，為領(lǐng)導決策提供依據(jù)。工作一年來，辦公室各項工作取得了初步成效：本人負責信息工作，通過實地調(diào)研，認真思考，加強創(chuàng)新，xx年年度基層信息工作取得全縣第一名的佳績；去年以來，所服務(wù)鄉(xiāng)提出了“持續(xù)提升揚優(yōu)勢，務(wù)實運作促發(fā)展，致力建設(shè)閩中高山萬畝生態(tài)茶鄉(xiāng)”的目標，在本人的認真運作下，建成福建省首家鄉(xiāng)級茶葉網(wǎng)站，目前網(wǎng)站運作維護良好，短短幾個月點擊人數(shù)達到xx萬多人，為大力宣傳屏山生態(tài)茶，拓展屏山生態(tài)茶市場起到了不可替代的作用，深受領(lǐng)導干部和群眾的廣泛好評。
總之，工作一年來，我所做的離組織要求、群眾期盼還有差距，但我積極 我支教的學校是濰坊市坊子區(qū)坊安街辦南流中學，在這個學校，我擔任一個班的班主任，同時擔任三個班地理學科的教學工作，三個月的工作，讓我對生活、對教育事業(yè)有了新的認識，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想方面
我從小成長在城市，對農(nóng)村基層缺乏認識，來到南流，讓我親身感受到城鄉(xiāng)間的差距，加強了我參加“三支一扶”工作的責任感，也讓我感受到自己任務(wù)的重要，堅定了我支教的決心，正如誓詞所說，作為新時代的大學生，我們要到基層去，到農(nóng)村去，到人民最需要的`地方去，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出積極貢獻，創(chuàng)造無悔青春。
二、生活方面
從開始的陌生到現(xiàn)在的熟悉，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里的一切，對我來講，這里的生活條件是我在城市無法想象的，起初總有很多麻煩，好在學校的領(lǐng)導老師給了我許多的關(guān)懷與幫助，讓我慢慢的適應(yīng)了這里的生活，也逐漸的愛上了我教的學生，這里的一切已經(jīng)沒有開始想象的難么困難。
三、工作方面
作為一名師范畢業(yè)生，學校的工作對我來說相對比較熟悉，也比較容易適應(yīng)，學校管理嚴格，對我們這些年輕的教師給予了極大的幫助，老教師帶，聽公開課，進行課堂評估，不斷的培訓，三個月的工作緊張而有序，我也由開始的手忙腳亂走上了正軌，能夠及時高質(zhì)量的完成學校分配給我的各項任務(wù)，
四、教學方面
從來到這個學校，我的目的是希望能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢，將學到的知識傳授給學生，提高他們的學習興趣和成績，而三個月的時間，讓我對教育有了重新的認識，理解了教師工作的辛苦。作為班主任，我不僅要搞好教學，更要管理好學生，教給他們做人的道理，保證他們健康成長，處理好班級事務(wù)，從開始的無從下手，到現(xiàn)在，我基本能夠與學生打成一片，保證班級工作順利進行。授課方面，我得到了很多有經(jīng)驗的老師的幫助，現(xiàn)在已經(jīng)能夠自如應(yīng)對課堂上的各種問題，知道如何講解才能讓學生聽明白要學習的知識，期中考試班級總成績第一，所教班級地理學科成績分列一、二、四名是學生對我最好的回報。
三個月的時間是短暫的，我的支教生活還將繼續(xù)，希望在今后的工作生活中我能夠更快成長，為學校的發(fā)展發(fā)揮自己的力量。
三支一扶述職報告【篇3】
為了準確評價“三支一扶”高校畢業(yè)生的德才表現(xiàn)和工作實績，激勵督促“三支一扶”高校畢業(yè)生提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì)，認真履行崗位職責，并為其服務(wù)期滿享受優(yōu)惠政策提供依據(jù)，結(jié)合我省情況，現(xiàn)就“三支一扶”高校畢業(yè)生考核工作提出如下意見：
一、考核的原則、方法和范圍
對“三支一扶”高校畢業(yè)生進行考核，堅持客觀公正、民主公開、實事求是、注重實績的原則，采取定量與定性相結(jié)合，平時與定期相結(jié)合，自我考核、組織考核和群眾考核相結(jié)合的方法。
考核的范圍是指本省____年通過公開招募派遣到基層服務(wù)單位服務(wù)的“三支一扶”高校畢業(yè)生。
二、考核內(nèi)容和標準
考核的內(nèi)容包括德、能、勤、績四個方面，重點考核日常工作表現(xiàn)、服務(wù)業(yè)績?！暗隆敝饕己苏?、思想素質(zhì)情況和職業(yè)道德、社會公德方面的表現(xiàn);“能”主要考核業(yè)務(wù)水平、業(yè)務(wù)技術(shù)提高情況;“勤”主要考核工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)精神;“績”主要考核履行“三支一扶”崗位職責情況及完成工作任務(wù)的情況。
考核分為年度考核和服務(wù)期滿考核。年度考核以平時考核為基礎(chǔ)。平時考核重點考核“三支一扶”高校畢業(yè)生完成日常工作任務(wù)情況及在崗(業(yè)績)情況，可以采取被考核人工作匯報、工作總結(jié)，單位檢查工作、考勤等方式進行，由服務(wù)單位主管領(lǐng)導予以審核評價。年度考核定期進行，每年10月份開始，年末前完成。服務(wù)期滿考核以年度考核為基礎(chǔ)。服務(wù)期滿考核于服務(wù)期滿前一個月內(nèi)進行，對被考核人整個服務(wù)期間的總體情況進行考核。
考核的結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次。
確定為優(yōu)秀等次須具備下列條件：
(一)擁護黨和國家的路線、方針、政策，模范遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德、社會公德;
(二)精通業(yè)務(wù)，工作能力強;
(三)工作責任心強，勤奮敬業(yè)，工作作風好;
(四)工作實績突出。
確定為合格等次須具備下列條件：
(一)擁護黨和國家的路線、方針、政策、自覺遵守國家的法律、法規(guī)及各項規(guī)章制度和職業(yè)道德、社會公德;
(二)熟悉業(yè)務(wù)，工作能力較強;
(三)工作責任心較強，工作積極，工作作風較好;
(四)能夠完成本職工作。
具有下列情形之一的，確定為不合格等次：
(一)思想政治素質(zhì)較低;
(二)業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力不能適應(yīng)工作要求;
(三)工作責任心或工作作風較差;
(四)不能完成工作任務(wù)，或在工作中因嚴重失誤、失職造成重大損失或者惡劣社會影響;
(五)經(jīng)常無故脫崗、曠工或者因公外出、請假期滿無正當理由逾期不歸連續(xù)超過15天，或者一年內(nèi)累計超過30天的，以及其他嚴重違反工作紀律的。
考核要嚴格堅持標準，符合實際。年度考核優(yōu)秀等次人數(shù)，一般掌握在本縣(市、區(qū))參加“三支一扶”年度考核的高校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的百分之三十以內(nèi)。服務(wù)期滿考核優(yōu)秀等次人員，考慮區(qū)域分布、服務(wù)崗位分布等因素，在年度考核優(yōu)秀人員中合理確定。人數(shù)一般掌握在本市參加“三支一扶”服務(wù)期滿考核的高校畢業(yè)生總?cè)藬?shù)的百分之二十以內(nèi)。
三、考核程序
“三支一扶”高校畢業(yè)生考核按照管理權(quán)限和規(guī)定的程序進行?？h(市、區(qū))政府人事部門負責“三支一扶”高校畢業(yè)生年度考核工作;服務(wù)期滿“三支一扶”高校畢業(yè)生考核工作由設(shè)區(qū)市政府人事部門負責，縣(市、區(qū))政府人事部門配合進行。其中對兼任鄉(xiāng)鎮(zhèn)團委副書記的高校畢業(yè)生考核工作由縣(市、區(qū))團委會同鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委進行，有關(guān)考核材料匯總報送縣(市、區(qū))政府人事部門。
年度(服務(wù)期滿)考核按下列程序進行：
(一)自我評價。“三支一扶”高校畢業(yè)生，按照年度(服務(wù)期滿)考核內(nèi)容的要求，對本人一年來(服務(wù)期內(nèi))的德能勤績表現(xiàn)、履行崗位職責和完成工作任務(wù)情況以及存在的缺點與不足進行全面總結(jié)，其中重點總結(jié)工作服務(wù)情況即考核內(nèi)容中“績”的部分，并填寫《省“三支一扶”高校畢業(yè)生(年度/服務(wù)期滿)考核登記表》(見附件)。
(二)群眾評議。“三支一扶”高校畢業(yè)生在所屬服務(wù)單位進行個人述職和民主評議。
(三)領(lǐng)導評價。服務(wù)單位主管領(lǐng)導在聽取群眾意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)平時考核情況和個人年度總結(jié)，寫出評語，提出考核等次建議。
(四)確定等次。
1、服務(wù)單位在“三支一扶”高校畢業(yè)生考核登記表中簽署考核意見，經(jīng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府初審?fù)夂髮⒖己说怯洷韴罂h(市、區(qū))人事局審核?？h(市、區(qū))人事局進行匯總、審核，參照優(yōu)秀比例，確定本地區(qū)“三支一扶”高校畢業(yè)生的年度考核等次，并報市人事局備案?？己私Y(jié)果由縣(市、區(qū))人事局通知被考核者本人。
2、對服務(wù)期滿“三支一扶”高校畢業(yè)生的考核等次確定，由各市人事局對各縣(市、區(qū))人事局上報的“三支一扶”高校畢業(yè)生在服務(wù)期間的全面考核情況及考核登記表進行匯總、審核，根據(jù)被考核人兩年來的德能勤績表現(xiàn)和工作情況總結(jié)以及考核意見，參照優(yōu)秀比例，在征求縣(市、區(qū))人事局和相關(guān)主管部門意見的基礎(chǔ)上，確定服務(wù)期滿考核等次。
(五)公示。
對確定年度(服務(wù)期滿)考核優(yōu)秀等次的初步人選須在服務(wù)所在地和單位進行公示。公示時間不少于三個工作日。公示無異議的人選最終確定為年度(服務(wù)期滿)考核優(yōu)秀等次。
四、考核結(jié)果的使用
年度(服務(wù)期滿)考核材料存入本人檔案。市人事局將服務(wù)期滿考核結(jié)果匯總報送省人事廳備案。對考核等次為合格以上的“三支一扶”高校畢業(yè)生，經(jīng)省人事廳審核，頒發(fā)由人力資源和社會保障部統(tǒng)一印制的《高校畢業(yè)生“三支一扶”服務(wù)證書》，作為享受“三支一扶”高校畢業(yè)生就業(yè)相關(guān)優(yōu)惠政策的依據(jù)。對考核優(yōu)秀、工作實績突出的“三支一扶”高校畢業(yè)生典型要及時表彰、宣傳。對服務(wù)期滿考核不合格的“三支一扶”高校畢業(yè)生不發(fā)放《高校畢業(yè)生“三支一扶”服務(wù)證書》，不享受相關(guān)優(yōu)惠政策。
五、相關(guān)事宜
對病假超過考核年度半年、事假超過考核年度中3個月或病、事假累計超過考核年度半年的“三支一扶”高校畢業(yè)生，不進行考核。
對無正當理由不參加年度考核和服務(wù)期滿考核的畢業(yè)生，經(jīng)教育后仍然拒絕參加的，直接確定其考核結(jié)果為不合格等次。
“三支一扶”高校畢業(yè)生出現(xiàn)擅自離開服務(wù)崗位、服務(wù)期滿考核不合格以及有違法違紀行為的，均不得享受“三支一扶”的優(yōu)惠政策。
對在考核過程中有徇私舞弊、打擊報復(fù)、弄虛作假等行為的，依照有關(guān)規(guī)定予以嚴肅處理。
本意見由省人事廳負責解釋，各地各部門可結(jié)合實際制定具體的實施細則。
三支一扶述職報告【篇4】
一年來，我市積極開展“三支一扶”工作，充實了大批大學生到一線基層，緩解了人才匱乏的壓力，為農(nóng)村基層教育、衛(wèi)生、科技等公共事業(yè)發(fā)展增添了活力，整體呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢。
一、制定優(yōu)惠政策，解除“三支一扶”大學生就業(yè)后顧之憂
一是每年專門安排不少于本縣服務(wù)期滿“三支一扶”大學生總數(shù)三分之二的事業(yè)單位增人計劃，用于接收服務(wù)期滿經(jīng)考核合格的“三支一扶”大學生。二是縣、鄉(xiāng)基層事業(yè)單位補充人員時，特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小學、衛(wèi)生醫(yī)療機構(gòu)和農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)機構(gòu)在補充專業(yè)技術(shù)人員時，要安排一定比例的職位專門招聘服務(wù)期滿經(jīng)考核合格的“三支一扶”大學生。各縣區(qū)參照本縣區(qū)當年“三支一扶”等基層計劃期滿人數(shù)不低于30%的比例確定定向崗位。這些政策的制定，疏通了“三支一扶”大學生服務(wù)期滿的“出口”，解除了“三支一扶”大學生就業(yè)的后顧之憂，確保“三支一扶”大學生下得去、干得好、留得住。
二、健全管理制度，為“三支一扶”大學生鍛煉成長創(chuàng)造條件
一是管理上健全制度。市、縣區(qū)普遍建立了聯(lián)席會議制度、跟蹤巡訪制度、定期交流制度和月調(diào)度、季總結(jié)、年匯總制度。建立了“三支一扶”工作聯(lián)系人通訊錄和“三支一扶”大學生QQ群，及時了解大學生工作生活情況。每年召開5—6次大學生座談會，交流情況，總結(jié)經(jīng)驗，督導用人單位及時掌握畢業(yè)生的思想工作動態(tài)。
二是工作上大力支持。我市每年都對招募的“三支一扶”大學生進行全封閉式崗前培訓，使他們盡快適應(yīng)基層服務(wù)工作。不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)實行“一聯(lián)三幫”的做法，即：明確一名副科級干部聯(lián)系一名畢業(yè)生，在工作上幫扶、學習上幫助、思想上幫促。對于支教、支醫(yī)的畢業(yè)生，服務(wù)單位一方面對他們強化職業(yè)培訓，一方面放手大膽使用，讓“三支一扶”大學生的聰明才智得到了充分的發(fā)揮。
三是生活上悉心照顧。各服務(wù)縣區(qū)和服務(wù)單位積極解決他們的生活問題，設(shè)法創(chuàng)造舒適的食宿與安全環(huán)境。及時發(fā)放“三支一扶”大學生的生活、交通補貼，并跟隨當?shù)厥聵I(yè)單位工資標準進行提高，目前，我市“三支一扶”大學生生活交通補貼最高達到了2658元，最低的2000元。為“三支一扶”學生全部辦理了保險，簽定了協(xié)議。很多用人單位還發(fā)放一定的生活補助，提高了同學們的生活待遇。每逢春節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，市人社局組織人員進行走訪慰問。
四是學習上主動幫助。積極為即將服務(wù)期滿的“三支一扶”大學生提供學習交流的機會，為他們能夠順利通過公務(wù)員、選調(diào)生、事業(yè)單位等招聘考試提供幫助，邀請往年參加過招聘考試且成績優(yōu)秀的“三支一扶”大學生介紹學習經(jīng)驗。我市服務(wù)期滿就業(yè)的“三支一扶”大學生中有近90%的大學生都能到較為理想的基層機關(guān)事業(yè)單位工作。
三、落實相關(guān)政策，全力做好服務(wù)期滿“三支一扶”大學生就業(yè)服務(wù)工作
一是落實增人計劃。每年我市在下達縣區(qū)年度增人計劃時，都為“三支一扶”大學生專門下達增人計劃，為服務(wù)期滿考核合格的“三支一扶”大學生開辟了綠色就業(yè)通道。二是落實定向考錄政策。積極與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，在制定公務(wù)員、事業(yè)單位考錄計劃時落實定向招錄崗位。在事業(yè)單位定向招聘中市級參照全市當年“三支一扶”等基層計劃期滿人數(shù)不低于5%的比例確定定向崗位，各縣區(qū)參照本縣區(qū)當年“三支一扶”等基層計劃期滿人數(shù)不低于30%的比例確定。我市有24人考入黨政機關(guān)工作，有80人考入事業(yè)單位。三是扎實抓好期滿就業(yè)工作。每年專門召開“三支一扶”工作會議，專題研究服務(wù)期滿大學生就業(yè)工作，及時調(diào)度各縣區(qū)工作進展情況。根據(jù)我市實際，我們還制定了《關(guān)于貫徹落實山東省“三支一扶”大學生服務(wù)期滿相關(guān)政策的指導意見》，使“三支一扶”大學生的就業(yè)工作逐步常態(tài)化、制度化。
三支一扶述職報告【篇5】
我支教的學校是濰坊市坊子區(qū)坊安街辦南流中學，在這個學校，我擔任一個班的班主任，同時擔任三個班地理學科的教學工作，三個月的工作，讓我對生活、對教育事業(yè)有了新的認識，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想方面
我從小成長在城市，對農(nóng)村基層缺乏認識，來到南流，讓我親身感受到城鄉(xiāng)間的差距，加強了我參加“三支一扶”工作的責任感，也讓我感受到自己任務(wù)的重要，堅定了我支教的決心，正如誓詞所說，作為新時代的大學生，我們要到基層去，到農(nóng)村去，到人民最需要的`地方去，為建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出積極貢獻，創(chuàng)造無悔青春。
二、生活方面
從開始的陌生到現(xiàn)在的熟悉，我已經(jīng)慢慢適應(yīng)了這里的一切，對我來講，這里的生活條件是我在城市無法想象的，起初總有很多麻煩，好在學校的領(lǐng)導老師給了我許多的關(guān)懷與幫助，讓我慢慢的適應(yīng)了這里的生活，也逐漸的愛上了我教的學生，這里的一切已經(jīng)沒有開始想象的難么困難。
三、工作方面
作為一名師范畢業(yè)生，學校的工作對我來說相對比較熟悉，也比較容易適應(yīng)，學校管理嚴格，對我們這些年輕的教師給予了極大的幫助，老教師帶，聽公開課，進行課堂評估，不斷的培訓，三個月的工作緊張而有序，我也由開始的手忙腳亂走上了正軌，能夠及時高質(zhì)量的完成學校分配給我的各項任務(wù)，
四、教學方面
從來到這個學校，我的目的是希望能夠發(fā)揮自己的優(yōu)勢，將學到的知識傳授給學生，提高他們的學習興趣和成績，而三個月的時間，讓我對教育有了重新的認識，理解了教師工作的辛苦。作為班主任，我不僅要搞好教學，更要管理好學生，教給他們做人的道理，保證他們健康成長，處理好班級事務(wù)，從開始的無從下手，到現(xiàn)在，我基本能夠與學生打成一片，保證班級工作順利進行。授課方面，我得到了很多有經(jīng)驗的老師的幫助，現(xiàn)在已經(jīng)能夠自如應(yīng)對課堂上的各種問題，知道如何講解才能讓學生聽明白要學習的知識，期中考試班級總成績第一，所教班級地理學科成績分列一、二、四名是學生對我最好的回報。
三個月的時間是短暫的，我的支教生活還將繼續(xù)，希望在今后的工作生活中我能夠更快成長，為學校的發(fā)展發(fā)揮自己的力量。
三支一扶述職報告【篇6】
新年的鐘聲響起，20xx年快要結(jié)束了。從七月份的三支一扶考試和特崗考試到九月份的政法干警考試，我有過迷茫、有過忐忑、有過期盼、有過膽怯，到最終塵埃落定的心安。得知我被錄用為司法助理的時候，我的心境充滿了雀躍和感激，因為能夠取得這樣的成績與我在三支一扶期間學到的東西是離不開的。從走出校門到步入工作崗位，三支一扶為我供給了一個向社會人轉(zhuǎn)變的平臺，無論是人社局的檔案整理工作還是醫(yī)保中心辦公室事務(wù)處理工作，對于提高我的工作水平和人際溝通本事都有很大的幫忙。以下是我對自我三個多月以來三支一扶工作的總結(jié)。
一、思想上進取向黨組織靠攏，樹立正確的價值觀。
雖然我還不是黨員，但在工作中經(jīng)過對民主生活會和黨員大會等資料的了解，我對黨有了更深層次的認識，堅定了我入黨的決心。在工作中，領(lǐng)導和前輩們對我們新到崗的大學生都很照顧，他們的包容和熱情和貼心使我們感受到了團體的溫暖。此外，我們留在市本級的19名“三支一扶”基層服務(wù)人員堅持了良好的聯(lián)系，即使之后被借調(diào)到了不一樣的單位，彼此之間也仍然做到了信息的互通共享，也正因為有了他們的幫忙和影響，我才能夠在工作和生活中獲得提高。
二、工作中端正態(tài)度、虛心求教、熱情接待、主動溝通。
從社?？频綑n案整理再到醫(yī)保中心，我已經(jīng)能夠比較熟練地完成領(lǐng)導交待的各項工作，雖然做得不夠完美，可是我會主動向前輩們請教，從而每一天都能有所提高。對待來訪群眾，我逐漸脫離最初的慌亂，以平和親切的態(tài)度耐心細致地幫他們解答，對于我不清楚的問題，我會及時請教前輩或者告知受理科室的位置。
總的來說，從事“三支一扶”工作期間，我有了很大的收獲，但同時也發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足，例如：工作缺乏主動性，只是保證完成領(lǐng)導分配的任務(wù)；對業(yè)務(wù)不夠熟悉，不能很好地解答群眾的問題；過度依靠前輩，缺乏主動學習的意識等等。在接下來的工作中，不管我還能在崗多久，我都會時刻堅持良好的工作狀態(tài)，努力提高自我的業(yè)務(wù)本事和工作水平，使自我的價值得到充分發(fā)揮。
三支一扶述職報告【篇7】
從20xx年9月份來到殘疾人聯(lián)合會，在這近一年的時間里，我也從剛剛畢業(yè)的大學生，悄然轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麣埪?lián)工作人員。回顧參加工作這一年的時間里，有太多的收獲，在基層的實踐鍛煉中增強了服務(wù)意識，在工作中增長了知識閱歷，并且提高看了個人的綜合素質(zhì)。
一年來，在單位領(lǐng)導的言傳身教和精心培養(yǎng)下，在同事的支持幫助和密切配合下，我學到了很多知識，提高了思想認識，提升了工作能力?，F(xiàn)就一年服務(wù)工作總結(jié)如下：
一．對辦公軟件的基本操作熟練掌握。在殘聯(lián)的這近一年的時間里，主要工作就是整理各類表格、資料等。在表格錄入中能夠經(jīng)常接觸到excle的操作，文件資料的整理有學習到word的基本操作，這是一項很大的收貨，無論以后在哪工作，現(xiàn)在在殘聯(lián)學習到的辦公軟件的操作隊以后的工作都會有很大的幫助。
二．工作中逐漸培養(yǎng)了足夠的耐心。殘聯(lián)面對的是一群特殊的群體，對于來教育就業(yè)室來訪咨詢或者通過電話咨詢相關(guān)問題的殘疾人及家屬，能夠給予耐心完整的解答。
三．熟悉各科室的基本工作。在20xx年下半年，為應(yīng)對創(chuàng)建文化體育示范市的檢查，被抽調(diào)到文體室工作，期間雖做些基本的制表、錄表工作，卻能夠在其中大致了解到殘聯(lián)為殘疾人提供的文體設(shè)施和舉辦的相關(guān)文體活動，深切感受到殘聯(lián)市真正為殘疾人工作服務(wù)的單位。工作中也時常會到辦公室?guī)兔?，了解到辦公室的基本工作是收發(fā)文件。幫助領(lǐng)導寫材料等。在辦公室中學習到word的一些操作知識，并且了解到政府下發(fā)的一些文件精神，學習到政府對殘疾人的一些政策支持。
四．熟悉教育就業(yè)室的基本工作。在殘聯(lián)工作的這一年里，主要還是被分配到教就室，了解了殘聯(lián)是為殘疾人和企業(yè)架起了一座橋梁，將有勞動能力的殘疾人介紹給企業(yè)；并為殘疾人發(fā)放相應(yīng)的補助，尤其是針對重度殘疾人發(fā)放的補助；為殘疾學生發(fā)放補助；為自主創(chuàng)業(yè)的殘疾人提供資金的支持等等。從中深切體會到殘聯(lián)是實實在在為殘疾人服務(wù)的政府單位。
在收獲的同時，也發(fā)現(xiàn)了自己身上的一些不足。對人對事了解不夠透徹，在處理人與人之間的關(guān)系上表現(xiàn)生硬，工作方法不夠科學，這三點需要在未來的一年里努力克服并改正。
總之，在這短短一年的時間里，我收獲頗豐，在剩下的一年時間里，會更加努力工作，克服自身存在的問題和困難，保持積極樂觀的態(tài)度，應(yīng)對工作中的挑戰(zhàn)。
時光流逝，歲月如梭，兩年的“三支一扶”服務(wù)即將結(jié)束，內(nèi)心不禁感慨萬千……回顧參加志愿服務(wù)的工作與生活，有太多的收獲和歡樂，在基層的實踐鍛煉中，自己在履行工作職責中增強了服務(wù)意識，在多崗位的磨練中增長了知識閱歷，全面提升了個人的綜合素質(zhì)。我不后悔自己當初的選擇，我自己為能被組織安排到全國文明村鎮(zhèn)創(chuàng)建工作先進村鎮(zhèn)——姚圩鎮(zhèn)服務(wù)感到無比榮幸，更為自己選擇參加志愿服務(wù)的抉擇感到自豪。
兩年來，我嚴格遵守各項規(guī)章制度，認真學習政策法規(guī)、積極參加組織安排的各項活動，愛崗敬業(yè)，工作踏實。現(xiàn)就兩年來個人工作情況總結(jié)如下：
一、思想情況
兩年來我始終以一名合格志愿者的工作紀律、責任感來嚴格要求自己、鞭策自己，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，牢固樹立科學發(fā)展觀。把加強學習，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀作為一項重要工作常抓不懈，在生活工作上嚴要求，在思想政治上高標準，堅持認真負責、敬業(yè)專業(yè)、腳踏實地的工作作風。思想上向黨組織靠攏，我09年就向黨組織投遞了入黨志愿書，現(xiàn)在已經(jīng)是一名光榮的中共預(yù)備黨員。本著熱情服務(wù)、勤奮工作、認真負責的工作態(tài)度，踏踏實實做人，勤勤肯肯做事，立足崗位開展工作。把“服務(wù)基層，服務(wù)農(nóng)村，服務(wù)群眾”作為自己的工作宗旨。
二、工作情況
（一）姚圩鎮(zhèn)工作
兩年來，我在姚圩鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)辦服務(wù)，期間我不斷加強業(yè)務(wù)工作的學習，主動請教領(lǐng)導和同事，積極跟隨領(lǐng)導下鄉(xiāng)，順利完成了水利調(diào)查、測土配方、“一大四小”等工作，并且在第六次人口普查中，獨立完成了電子繪圖工作，為全鎮(zhèn)人口普查的展開提供了便利與支持。服務(wù)期間我同時兼任了綜治辦、勞動保障所、規(guī)劃所等部門職務(wù)。20xx年為我區(qū)新農(nóng)保試點起始之年，我作為全鎮(zhèn)唯一的新農(nóng)保信息管理員，連續(xù)一個月加班加點，確保了全鎮(zhèn)參保人員信息及時準確錄入全省數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)。同時，為了更好的發(fā)揮青年在基層服務(wù)的能力，鍛煉和培養(yǎng)大學生在基層服務(wù)意識，20xx年3月，鎮(zhèn)黨委分派我到南河村委掛點，協(xié)助鎮(zhèn)村兩級工作；在鎮(zhèn)領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，村黨委班子齊心協(xié)力，全面完成了“增減掛”年度任務(wù)。
三、剖析不足
兩年來，在上級部門和鎮(zhèn)黨委政府、局領(lǐng)導的關(guān)心指導下，較好地履行了自己的工作職責，也取得了一定的成績，但仍存在著不少的差距和不足。
1、深入群眾不夠。
2、深入學習不夠，政治理論水平不高。
3、基層經(jīng)驗不足，思考問題不夠充分和全面。
4、工作過程中不夠大膽，工作方式和方法上有待加強。
以上不足，本人將努力發(fā)揮自己的優(yōu)點來彌補自己不足，同時，
相信有各位領(lǐng)導的關(guān)心，同事的幫助，我將會進一步的努力提高自己。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。兩年的工作經(jīng)歷，充實了我的閱歷，磨練了我的意志，提升了我的修養(yǎng)，實現(xiàn)了我的價值。在以后的工作中，我將以優(yōu)異的成績回報黨和政府對我的培養(yǎng)，以堅定的信念投入到廣闊的基層工作，以踏實的作風繼續(xù)做好各項工作，以無私的奉獻譜寫絢爛的青春。
三支一扶述職報告【篇8】
20xx年x月x日，作為一名“三支一扶”大學生，我來到了我的服務(wù)地---xx市xx鄉(xiāng)。組織上綜合考慮單位的工作需要和我所學的農(nóng)學專業(yè)，安排我在農(nóng)業(yè)發(fā)展辦公室工作。并學習黨建工作。從上崗到現(xiàn)在，已經(jīng)有4個多月的時間時間了。下面我就這段時期的思想動態(tài)和工作情況，向區(qū)黨委和區(qū)政府匯報。
一、思想動態(tài)
主動學習，提高思想認識。我平時主動學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想;深入學習科學發(fā)展觀;時刻關(guān)心國內(nèi)外發(fā)生的重大事件，認真領(lǐng)會黨的大政方針和重大決策。特別我本人每天收看中央電視臺的新聞聯(lián)播，收聽中央人民廣播電臺的全國新聞聯(lián)播，上網(wǎng)關(guān)注全天實時新聞。這些進一步提高了我的政治敏銳性和黨的自覺性，堅定了個人的政治信仰，對黨和國家在未來的發(fā)展充滿信心。
堅持學習，嚴格要求自己。擔任鄉(xiāng)鎮(zhèn)技術(shù)員工作，只要一有閑暇我就主動學習，不斷提高自身素質(zhì)。我認識到投身到新農(nóng)村建設(shè)中，構(gòu)建和諧社會，需要高素質(zhì)人才。如果不主動學習，將會被社會淘汰。平時除了看書讀報，我還深入群眾，向群眾虛心學習，認真討教。結(jié)合農(nóng)村工作的實際，進行了一些實踐。但是想在實踐中檢驗，在實踐中提高。就要多學習，多思考，深刻領(lǐng)會黨的十七大精神和十七屆一二三中全會精神，熟悉黨在農(nóng)村的各項方針政策，同時也要認真學習政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟管理等知識，特別是農(nóng)業(yè)技術(shù)知識，努力提高自身政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力，幫助增收有水平。盡可能的為農(nóng)民解決技術(shù)難題。即學習《寒地水稻三化栽培技術(shù)》，并有效的推廣下去，把農(nóng)業(yè)生產(chǎn)建設(shè)落到實處，使農(nóng)民真正的了解掌握以及運用，從根本上解決靠天吃飯的實質(zhì)問題。
二、黨建工作
我所在的xx鄉(xiāng)東強村是建設(shè)合作社的推進村。到村以后，實地進行調(diào)查，盡快地了解我村、以及合作社的基本情況，為更好開展工作打下基礎(chǔ)。以開拓進取的精神，決心要協(xié)助村干部把東強村建設(shè)成為“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村。
我以自己微薄的能力，協(xié)助農(nóng)委辦做了以下工作：
1、處理涉村填表事務(wù)。今年主要就是全村的各村學習科學發(fā)展觀的材料，還有秋季防火、糧食安全的文件材料。整理各村科學發(fā)展觀的學習計劃，以及個階段的工作總結(jié)、學習總結(jié)。
2、認真學習科學發(fā)展觀。要做好黨建工作首先要提高自身當?shù)挠X悟，對黨的認識。閱讀單位的黨建書刊，已經(jīng)是我每天必備的工作。要把科學發(fā)展觀的內(nèi)容都運用到工作中，同時積極想當組織靠攏，我今年已經(jīng)遞交的入黨申請書。
三、農(nóng)業(yè)工作
赴任以后，我鄉(xiāng)個村的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工作以接近尾聲。由于今年的天氣氣候多變，日照少、降水量大。對我們東北地區(qū)的經(jīng)濟、糧食作物，造成了極大的危害，大豆、玉米、水稻以及蔬菜種植業(yè)，都不同程度的減產(chǎn)、甚至顆粒無歸。特別是水稻稻瘟病的發(fā)生情況嚴重，有些農(nóng)戶對種植技術(shù)的不了解，或者是一時的疏忽大意，導致經(jīng)濟、糧食作物嚴重減產(chǎn)。使得水稻飽受天氣惡劣待來的危害。
1、所以我及時的和鄉(xiāng)政府反映有關(guān)情況，并對通知個村，做好水稻“稻瘟病”的防止工作，召開及時會議。討論解決如何預(yù)防稻瘟病的發(fā)生。下發(fā)材料，使有村民發(fā)現(xiàn)自己大田里有稻瘟病的情況，有據(jù)可查。并特設(shè)防治“稻瘟病”辦公室。及時的解決了，水稻孕穗期、秸稈瘟、穗瘟、的發(fā)生，做到及時預(yù)防，及時治療。有效的控制了我鄉(xiāng)稻瘟病的發(fā)生。年終總體來看，我們的工作是積極有效的，我鄉(xiāng)水稻有個別農(nóng)戶受害，但大部分農(nóng)戶的水稻產(chǎn)量，照往年還有所提高。
2、補發(fā)玉米、大豆的種植材料，總結(jié)今年的經(jīng)驗教訓。要求自身不斷的努力學習，在明年的生產(chǎn)實踐中摸索新路子，為農(nóng)民帶來新的科學知識，保證糧食安全生產(chǎn)。做好備春耕，引導鼓勵農(nóng)民合資打井，修排水溝。對旱澇不能及時出苗的地塊，我們毀壟從種、認真考種，保證農(nóng)民不再受害，并多和農(nóng)民溝通。互相學習，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。
四、不足之處
市黨委政府對我們?nèi)б环龉偌挠韬裢Ｍ覀冎荒苤мr(nóng)工作，在農(nóng)村工作中凸顯自己的優(yōu)勢，發(fā)揮積極的作用，結(jié)合農(nóng)村實際，做出成績。并通過農(nóng)村工作的實踐，增長才干，鍛煉能力，拓展素質(zhì)，提高自己?；仡欁约汗ぷ髁藥讉€月，雖然做了一些事情，但是離區(qū)黨委區(qū)政府的要求還差很遠。
主要表現(xiàn)：
1、認識不足。經(jīng)過這幾個月的工作，我反躬自省，認為自己沒有在思想上高度重視農(nóng)村工作。由于思想認識不夠到位，加上村官在人們心目中沒有社會地位，風言風語不絕于耳，個人信心不足，自我認識不清，在村里工作上等靠的思想比較嚴重，沒有主動出擊的意識。
2、方法欠妥。平時不太注意和區(qū)組織部、區(qū)政府、村兩委班子領(lǐng)導進行溝通交。多數(shù)時候是有想法不敢下決心實踐，事情總是一推再推，最后不了了之;工作上比較封閉單一，不注意密切聯(lián)系群眾，到群眾中去，聽取他們的意見和建議。
3、能力欠缺。村里情況比較復(fù)雜，由于思想上的懈怠，經(jīng)驗方面的缺乏，在處理各種復(fù)雜關(guān)系上不夠成熟，造成在處理各種復(fù)雜關(guān)系時隨意化、想當然，沒有顧全大局協(xié)調(diào)分配處理方方面面的關(guān)系。
不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。在以后的工作中，我要加強學習，書本的和非書本的知識都要學習，全面提升自己;提高認識，從思想上徹底重視，嚴格要求自己;積極溝通凡事多向領(lǐng)導請示，積極與下面溝通了解他們的需要，傾聽他們的呼聲;認真總結(jié)，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點。只有這樣，才能離工作的要求更前一步，離群眾的滿意更近一點，在工作中真正得到鍛煉，不斷得到提升。與此同時我相信只要全身心地投入到農(nóng)村工作中，就會發(fā)現(xiàn)，在廣大的農(nóng)村天地里也有很多的創(chuàng)業(yè)機會等待我們?nèi)ラ_發(fā)。只要搶抓機遇，勇于創(chuàng)業(yè)，我們一定會帶領(lǐng)著村民走上發(fā)家致富之路。
三支一扶述職報告【篇9】
我是20xx年xx月xx日到崗的“三支一扶”青年志愿者xxx，男，20xx年xx月畢業(yè)于銅仁學院，服務(wù)單位是xx縣xxxxxxx鄉(xiāng)黨政辦。現(xiàn)將近一年來在服務(wù)地開展工作情況總結(jié)如下：
1、克服畏難情況，盡快熟悉鄉(xiāng)情，轉(zhuǎn)變工作角色
9月1日我抱著歡喜和期待來到服務(wù)崗地寬坪鄉(xiāng)人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環(huán)境，生活條件相差甚遠，無心工作，情緒很低落，有反家的念頭，領(lǐng)導門看出了我的心思給我做了很多思想工作，講了很多道理，我才明白工作的艱苦，生活的堅辛，一定要留下，我是一名志愿者，不要也環(huán)境定結(jié)論，在堅難中學習，在堅苦中成長，在實踐中求生存，不要怕苦，不要怕累。就這樣，情緒兩天過去了，我開始認真搜集鄉(xiāng)里相關(guān)信息，盡快熟悉鄉(xiāng)情。并在辦公室認真做好接待，通訊，收發(fā)傳真，打掃衛(wèi)生、草擬辦辦室基本公文資料。幾個月下來，通過平時的積累，我熟悉了辦公室的日常事處理，進入了工作角色，深刻體會到了在基層工作的樂趣。
2、茶葉產(chǎn)業(yè)工作
在黨委政府領(lǐng)導的安排下，我與鄉(xiāng)茶產(chǎn)業(yè)組負責廬山村的茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作，為做好這項工作，我多次到該村萬家溝茶葉規(guī)劃點去開群眾會，動援群眾種植茶的積極性，丈量土地，面積398、1畝，茶苗和肥料的運輸，發(fā)放茶苗1393350株和肥料790包，我記得有一次我去丈量土地就是整整六天沒有回鄉(xiāng)政府與農(nóng)戶同吃同住共同量土地，正是因為這些負出，激發(fā)了老百姓發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)的積極性，確保了在11月底全鄉(xiāng)茶園建設(shè)順利完成移栽工作。
3、林權(quán)制度改革內(nèi)業(yè)微機錄入、農(nóng)村低保、合作醫(yī)療工作
茶苗移栽完，在做好辦公室工作的同時，我又幫助林業(yè)站搞林改內(nèi)業(yè)工作，把全鄉(xiāng)的五個大村26個組18000多畝2540戶，姓名、林種、宗地內(nèi)業(yè)號、外業(yè)號、面積、林權(quán)方案等等林業(yè)所有數(shù)據(jù)通通輸入電腦再作效正傳到縣林業(yè)局考核，批示。剛要結(jié)束，我又請到到民政幫忙低保核實、輸機工作。我完成了高橋村6個組175戶一類、二類、三類、四類、五類和五保戶等的核實，糾正后輸入電腦上交民政辦公室主任統(tǒng)一抱縣縣民政局。期間又是半個多月。接著在黨委書記，鄉(xiāng)長的安排指導下到鄉(xiāng)合醫(yī)站，我的主要任務(wù)是負責全鄉(xiāng)從10月—12月所有住院，門診或外鄉(xiāng)人員的住院、門診的病人姓名、機構(gòu)、門診診斷、合作醫(yī)療證號等等輸入電腦。
4、工作體會
雖然，在參加志愿服務(wù)工作以來，我在各方面有了很大進步，但仍存在很多不足。主要體現(xiàn)在知識的欠缺，經(jīng)驗的不足，有許多問題無法著手。當在輸機的時候遇到一部分文字不認識，看不清楚，特別是在合醫(yī)站的時候醫(yī)生寫的代號或?qū)I(yè)名稱看不懂或是看不清楚，常常為了一個字看不清楚跑去問領(lǐng)導和同事，有時也感覺好累，想放棄。但是，每每遇到這些情況，我都會想到自己是一名志愿者時，想到自己是為人民、為政府、為黨服務(wù)時，心中頓時熱血沸騰，于是默默地堅守著服務(wù)崗位，認真做好服務(wù)單位和鄉(xiāng)黨委政府安排的各項工作。